小学生看图写话《让座》作文

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让座二年级看图作文(通用3篇)

让座二年级看图作文(通用3篇)

让座二年级看图作文(通用3篇)让座二年级看图作文(通用3篇)在日常学习、工作或生活中,许多人都写过吧,借助作文可以宣泄心中的情感,调节自己的心情。

作文的考前须知有许多,你确定会写吗?以下是收集的让座二年级看图作文(通用3篇),希望对大家有所帮助。

一天,小亮要坐公共汽车去外婆家玩儿。

车上的人非常多,小亮刚刚找到座位,就看见一位白发苍苍的老爷爷上来了。

老爷爷一手拄着拐杖,一手拿着包儿。

小亮笑着说:“老爷爷,请到这儿坐。

”老爷爷说:“谢谢你,小朋友。

”小亮说:“不用谢,这是我应该做的。

”售货员阿姨、车上的叔叔、抱着孩子的阿姨、白胡须的老爷爷都笑了。

就夸奖小亮说:“这个小朋友真懂事。

”放学啦!我和小强一起坐公共汽车回家。

到了下一站,一位弯着腰、脸上布满了皱纹的老爷爷走上了公共汽车,可是车上一个空座也没有了。

我们想:这样苍老的爷爷站在那里多累呀!我回头看了看小强,于是,我们一起走向前,笑着对老爷爷说:“爷爷您坐吧!坐下会舒服些。

”爷爷说:“你们真是个好孩子!”然后我和小强把老爷爷扶到了座位上,我们俩挤坐在另一个座位上。

回到家,我把这件事告诉了妈妈,好好直夸我是个助人为乐的好孩子,我心里美滋滋的。

一天早晨,小红在公交车上看到一个老奶奶,困难地走上了公交车。

小红见了,心里在想:“这位老奶奶白发苍苍的',年纪一定很大了。

老师教过我们要尊老爱幼的。

”小红接着站了起来,站得笔直笔直,像战士一样,招招手说:“老奶奶,您请坐吧!”老奶奶说:“谢谢你,不用了,还是你坐吧!”可是小红还是把这位老奶奶请到自己的座位上,奶奶坐下了说:“谢谢!”旁边的叔叔阿姨都竖起了大拇指。

小红得到了表扬,脸上立即变得红扑扑的,脸上开了两朵美丽的小红花。

小学一年级学生看图写话《让座》

小学一年级学生看图写话《让座》

让座
一天,我和妈妈在站台前焦急的等待着公共汽车的到来,旁边已经站满了等车的叔叔阿姨,爷爷奶奶。

不一会儿,公共汽车缓缓的开来了,大家争先恐后的争着上车。

我身手敏捷,穿过人逢,第一个钻进车里。

坐在座位上的我,眼看到我为妈妈占领的位置要被上来的叔叔占领了,我赶忙用手推开叔叔,保护了妈妈的位置。

妈妈终于上来了,只见她一边搀扶着老爷爷,一边喊着让我给老爷爷和抱孩子的阿姨让座。

我不情愿的站了起来,心里想着:妈妈,让给他们,我们就没有座位了。

只听耳旁传来老爷爷和阿姨的称赞声:“这个孩子真懂事。

”我的脸一下子红到了耳根。

评语:生动形象的描写出了让座的过程及心理活动。

二年级看图写话:让座(通用14篇)

二年级看图写话:让座(通用14篇)

二年级看图写话:让座(通用14篇)二年级看图写话:让座(通用14篇)二年级看图写话:让座篇1一天中午放学,我坐在公共汽车上。

后来,一位白发苍苍的老人到来,他弓着背,手里提着一根拐杖。

他往后看看,又往前看了看,心想:后面没有位置了,前面也没有位置了,怎么办呢?看着老爷爷愁眉苦脸的样子,我的心里很悲伤。

然后,我主动走到老人的面前说“爷爷,这个位置我让您坐!”爷爷说:“问什么呢?”我回答说:“我应该尊老爱幼。

”大家都向我投来赞许的目光。

老爷爷说:“你真是个好孩子!”下车后,我高高兴兴地走在回家的路上,天仿佛格外蓝,阳光仿佛格外灿烂,我忘不了这开心的一天。

二年级看图写话:让座篇2一天,小亮要坐公共汽车去外婆家玩儿。

车上的人非常多,小亮刚刚找到座位,就看见一位白发苍苍的老爷爷上来了。

老爷爷一手拄着拐杖,一手拿着包儿。

小亮笑着说:“老爷爷,请到这儿坐。

”老爷爷说:“谢谢你,小朋友。

”小亮说:“不用谢,这是我应该做的。

”售货员阿姨、车上的叔叔、抱着孩子的阿姨、白胡须的老爷爷都笑了。

就夸奖小亮说:“这个小朋友真懂事。

”二年级看图写话:让座篇3一天早晨,小红在公交车上看到一个老奶奶,她白发苍苍,满脸皱纹,一手拄着拐杖,一手提着篮子,艰难地走上了公交车。

小红见了,心里在想:“这位老奶奶白发苍苍的,脸上皱纹那么多,年纪一定很大了。

老师教过我们要尊老爱幼的。

”小红接着站了起来,站得笔直笔直,像战士一样,招招手说:“老奶奶,您请坐吧!”老奶奶说:“谢谢你,不用了,还是你坐吧!”可是小红还是把这位老奶奶请到自己的座位上,奶奶坐下了说:“谢谢!”旁边的叔叔阿姨都竖起了大拇指。

小红得到了表扬,脸上立即变得红扑扑的,脸上开了两朵美丽的小红花。

二年级看图写话:让座篇4星期日,小明要去看爷爷和奶奶。

他上了公共汽车,找到了一个位子坐下来,就看见一位高大的叔叔扛着东西坐上了公共汽车,叔叔热得满头大汗。

突然,小明听见“咚”的一声,原来是叔叔的头撞到车顶了。

小学生二年级看图写话-让座

小学生二年级看图写话-让座

小学生二年级看图写话-让座
小朋友们平时坐公交车会让座吗?下面是小编为您整理的二年级看图写话,来供大家学习和参阅!
礼貌让座
有一天上午,小明要去医院检查,他拄着拐,上了一辆公交车,上了车才发现没座位了。

这时一位老奶奶看见了说:“小朋友,我来让你坐吧。

”小明说:“谢谢,不用了,还是您坐吧!”小妹妹看见了,她招了招手对小明说:“大哥哥我让给你坐吧。

”小明说:“谢谢你呀,小妹妹。

”小妹妹说:“不用谢,这是我们应该做的。

”忽然不知怎么的,公交车突然急刹车,小妹妹不小心摔倒了,碰到了前面看书的叔叔,叔叔赶紧扶起了小妹妹,把座位让给了她。

小妹妹说了声谢谢,叔叔说,不用谢。

这时,车上洋溢着一片欢笑声……
让座
星期天,我和妈妈坐公交车去游乐场玩,妈妈为我选择一个座位坐下。

经过几站后,人越来越多。

这时,有一位挎着菜篮子的老奶奶慢慢地上了公交车。

妈妈对我说:“作为小学生,你是不是该把座位让给老奶奶呢?”我听了后爽快地答应了。

于是我立刻站了起来,和妈妈一起把老奶奶扶到了座位上。

老奶奶连声说谢谢。

我笑着对老奶奶说:“不用谢,这是我应该做的。

”我和妈妈度过了愉快的一天。

给叔叔让座
早晨,公交车上挤满了人,位置全部都坐满了,这时候上来一位脚受伤拄着双拐的叔叔,小红心想,公交车行驶不稳肯定会摔倒的,于是她起身把位置让给他,叔叔脸上露出了笑容:”谢谢你。

”小红说:“这是我应该做的。

”。

小学二年级看图写话:让座_作文1200字_小学二年级看图写话作文_

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小学二年级看图写话:让座【例文一】小时候,妈妈就教我要尊老爱幼,懂得让老爷爷和老奶奶让座,这样才能成为一个对社会有用的人。

今天,妈妈就带我坐公交车。

一上车,人并不是很多,也有几个空位,妈妈喜欢坐在后排,我呢当然是越前越好啦!一站又一站地过去了,人渐渐变多,车厢也变的拥挤起来。

就在这时,上来了一位老爷爷。

老爷爷看起来很老了,因为他的眉梢都变白了呢!他杵着拐杖,颤颤巍巍的扶着椅背。

我想:这是不是一个让我尊老爱幼的好机会呢?我站起来,摇了摇老爷爷的衣角,对他说:“老爷爷,您来这儿坐吧!”“好好,真是个好孩子!”我心里有一种说不出的喜悦。

过了一段日子,妈妈又带我坐地铁。

在地铁上有老弱病残孕专座,我左找右找才找到一个专座,不久,一个老爷爷扶着一个老奶奶上了车。

我对妈妈说:“妈妈你看!老奶奶似乎生病了,我们一起把座位让给他们吧。

”“老爷爷,您快过来!我和妈妈让你们坐。

”老爷爷扶着老奶奶坐了下来。

我和妈妈都站着,虽然站着很累,但也有累的幸福。

一两次小小的举动就能让自己成为一个有素质的人,为何不那样做呢?这不仅利于自己,还让整个社会的文明度向前迈进了一大步!【例文二】星期六上午去辅导班上课,我在公交车上目睹了感人的一幕,这一幕虽然短暂,但却深深的教育了我。

车进了站,我上车买了票,左顾右盼不见一个空座,好不容易等到一个座位,旁边的车窗还关不严,车一开,冷风直往我的脖子里钻,唉!没办法,坐着总比站着强。

车开到下一站,上来了一位老人,售票员马上喊到:“谁给老人让个座呀!”我听了暗自想:我的身子还没有暖热呢!不让,再说了,让给你我就没座位了,站着累死了。

这时,有一位长得很英俊,身穿西装的叔叔站了起来,小心翼翼的把老人扶到了自己的座位上。

看到叔叔的行为,我脸上有些发烫,抓着扶手站在车上的这位叔叔背对着我,但我好像感觉到他在对我说:“小朋友,你应该学会尊老爱幼,你看老爷爷这么大年纪,你理都不理,真是!……”啊!我醒悟了,我错了,不应该这么自私,连敬老爱幼的品质都做不到,我怎么能是一个好少年?车到了终点站,乘客们都下了车,我默默的注视着那位叔叔远去的背影,他永远是我的榜样,他的这一举动深深地教育了我,也一直影响着我!【例文三】下午1点左右,小花和小风要坐公交车去人民公园花,他们才刚坐到一个位子,小风还说:“这个位置真舒服,还有风,又可以欣赏外面的美景,在八一广场上进来了一位阿姨,手上还抱着一个小宝宝呢,阿姨还背着一个包袱,阿姨走到小风的位子上说:“小朋友让个位置子吧。

让座看图作文(通用25篇)

让座看图作文(通用25篇)

让座看图作文(通用25篇)让座看图作文(通用25篇)在平平淡淡的日常中,大家都经常接触到作文吧,作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。

为了让您在写作文时更加简单方便,以下是小编收集整理的让座看图作文,仅供参考,大家一起来看看吧。

让座看图作文篇1在一个炎热的夏天,有一辆载着许多乘客的汽车在站台那儿停了下来,突然,上来了一位小哥哥,他双手拄着拐杖,右脚还缠着绷带。

坐在前面的一位白发苍苍的老奶奶,她身穿白衬衣、蓝裤子,看见了小哥哥连忙扶住他说:“来坐我这儿吧!小朋友。

”小哥哥听了,微笑的说:“谢谢!我不坐,还是你坐吧!”说完,就往前走,这时坐在老奶奶后面的身穿方格子的大哥哥不想让座,就把手里的书翻开,挡住自己的头,还露出一只眼睛看着小哥哥,就在这时大哥哥后面穿着花裙子的小妹妹挥着她那小巧的手,叫道:“小哥哥,快来我这里坐吧!”她用手指着凳子说。

小哥哥吃惊的走过去说:“谢谢你!小妹妹。

”说完就坐下了。

小妹妹站着够不着吊环,这时,车子开了起来,小妹妹还没有站稳,就摔了一跤。

大哥哥看见了,觉得很难为情,又很惭愧,就急忙把小妹妹扶起来让她坐在自己的座位上,而自己站着。

小妹妹笑了,车上的人也笑了。

让座看图作文篇2星期天的早上,风和日丽,白白独自一人坐公交车去奶奶家看望奶奶。

公交车上人山人海,白白等了好几站才坐到一个座位。

这时,传来语音播报市政府站到了,请要下车的同志做好准备,话音刚落,公交车一个急刹,停了下来。

白白看见一位叔叔慢悠悠地爬上公交车,他背了一个大袋子,满头大汗,嘴里还发出哎呦、哎呦的声音,白白感觉叔叔特别累,站都站不稳了。

白白急忙站起来,对他说:叔叔,您请坐!叔叔赶紧摆摆手:不用了,小朋友!还是你自己坐吧!白白紧接着说:我是小朋友,又没带什么东西。

您看您背了那么多东西,多累啊,您快坐吧!可是叔叔仍然坚持,不愿意占白白的座位。

白白心想:叔叔肯定累极了,但他不好意思坐我的座位,让我来想一个办法让叔叔坐下来好休息休息。

小学二年级上册让座看图作文(通用19篇)

小学二年级上册让座看图作文(通用19篇)

小学二年级上册让座看图作文(通用19篇)小学二年级上册让座看图作文篇1在一个炎热的夏天,有一辆载着许多乘客的汽车在站台那儿停了下来,突然,上来了一位小哥哥,他双手拄着拐杖,右脚还缠着绷带。

坐在前面的一位白发苍苍的老奶奶,她身穿白衬衣、蓝裤子,看见了小哥哥连忙扶住他说:“来坐我这儿吧!小朋友。

”小哥哥听了,微笑的说:“谢谢!我不坐,还是你坐吧!”说完,就往前走,这时坐在老奶奶后面的身穿方格子的大哥哥不想让座,就把手里的书翻开,挡住自己的头,还露出一只眼睛看着小哥哥,就在这时大哥哥后面穿着花裙子的小妹妹挥着她那小巧的手,叫道:“小哥哥,快来我这里坐吧!”她用手指着凳子说。

小哥哥吃惊的走过去说:“谢谢你!小妹妹。

”说完就坐下了。

小妹妹站着够不着吊环,这时,车子开了起来,小妹妹还没有站稳,就摔了一跤。

大哥哥看见了,觉得很难为情,又很惭愧,就急忙把小妹妹扶起来让她坐在自己的座位上,而自己站着。

小妹妹笑了,车上的人也笑了。

小学二年级上册让座看图作文篇2放学啦!我和小强一起坐公共汽车回家。

我们走上公共汽车,看见两个空座,就一前一后地坐下了。

到了下一站,一位弯着腰、脸上布满了皱纹的老爷爷走上了公共汽车,可是车上一个空座也没有了,他只好拄着拐杖,扶着栏杆,站在一旁。

这让我和小强很难过,我们想:这样苍老的爷爷站在那里多累呀!我回头看了看小强,于是,我们一起走向前,笑着对老爷爷说:“爷爷您坐吧!坐下会舒服些。

”爷爷说:“好!好!好!你们真是个好孩子!”然后我和小强把老爷爷扶到了座位上,我们俩挤坐在另一个座位上。

回到家,我把这件事告诉了妈妈,好好直夸我是个助人为乐的好孩子,我心里美滋滋的。

小学二年级上册让座看图作文篇3一天,小兔白白、小乌龟丫丫、小松鼠可可在书店的长椅上认真地看着故事书。

小刺猬欢欢看见白白、丫丫、可可在长椅上看书,就自己也拿了一本书看。

欢欢刚坐下,白白“啊!”的一声一蹦三尺高说:“哟,真刺人。

”欢欢赶紧摆手说:“对不起,你坐吧!”就急匆匆地走了。

让座作文(4篇)_小学二年级看图写话作文_

让座作文(4篇)_小学二年级看图写话作文_

让座作文(4篇)让座(1)放学啦!我和小强一起坐公共汽车回家。

我们走上公共汽车,看见两个空座,就一前一后地坐下了。

到了下一站,一位弯着腰、脸上布满了皱纹的老爷爷走上了公共汽车,可是车上一个空座也没有了,他只好拄着拐杖,扶着栏杆,站在一旁。

这让我和小强很难过,我们想:这样苍老的爷爷站在那里多累呀!我回头看了看小强,于是,我们一起走向前,笑着对老爷爷说:“爷爷您坐吧!坐下会舒服些。

”爷爷说:“好!好!好!你们真是个好孩子!”然后我和小强把老爷爷扶到了座位上,我们俩挤坐在另一个座位上。

回到家,我把这件事告诉了妈妈,好好直夸我是个助人为乐的好孩子,我心里美滋滋的。

天津市河东区中心东道小学二年级:张周瑶让座作文(2)“人”字的结构就是相互支撑,人与人之间需要相互关心、帮助。

小时候,妈妈带我去舅舅家,因为舅舅家在桐乡,所以要乘公交车去。

妈妈先开摩托车带我到公共汽车停靠站,然后把车停在一家商店门口,和我一起等车。

过了好一会,车才来。

车停之后,我和妈妈上车了。

“啊!那么多人!我坐哪儿啊!”我顿时惊讶起来!车上密密麻麻,站着的人都有一排了,那坐着的就更多了,挤都挤不过去。

那么多人中,最不起眼的是一个老头儿,他总是低着头,满头都是苍白的银发,眉毛粗粗的,额头上已刻满皱纹……我随便找了个地方,站着。

我旁边的是一个青年男子,大概三十左右吧,他戴着眼镜,长得很矮,差不多一米六五左右。

妈妈站在我前面,偶尔转过来看我一下,怕我在这样的“人海”里走丢了,怕我不知被挤到哪儿去了。

那时我很小,淘气的我开始玩捉迷藏!我在人群了挤来挤去。

妈妈一转过头,一看,我不在了,急忙找我。

喊道:“喂,宝贝,你在哪里?别吓我呀!快出来!别闹了!”躲在人后的我偷笑起来,心想:妈妈上当了,哈哈,待会儿我一出去,吓一吓老妈。

我刚一溜出去,老妈顿时看见我,还反应不过来,过了几秒,她才说:“吓死我了,原来你在这里啊,别乱跑,舅舅家快到了,知道吗?”我点了点头,“哦”了一声。

让座看图写话二年级作文范文10篇

让座看图写话二年级作文范文10篇

让座看图写话二年级作文范文10篇自古以来,让,是中华民族的传统美德。

让座的故事,早已成为“老生常谈”,但在生活中,却时时都在发生。

下面是小编为大家整理的让座看图写话二年级作文范文10篇,以供大家参考借鉴!让座看图写话二年级作文范文一一个春风拂面的上午,小军要坐公交车去儿童乐园玩。

他一上车就看到了一个空位,他急忙走过去,坐了下来。

这时,他转头一看,看到了后面有一个叔叔正背着一条沉甸甸的大麻袋,走起路来摇摇晃晃的。

小军想:这个叔叔一定很累吧我应该把座位让给叔叔坐。

于是,小军站起来,连忙把座位让给了叔叔说:“叔叔您肯定很累吧,我现在还不累,您坐一会儿吧。

”叔叔连连摆手说:“谢谢你,小朋友,可是你还小,站不稳,一不小心摔跤了怎,怎么办?还是你坐吧。

”小军听了叔叔的话,灵机一动,小军让叔叔弯下腰,悄悄地对叔叔说:“叔叔,要不这样吧,您先坐在座位上,我再做到您腿上,这样,我们就都能坐了。

”叔叔听了,夸奖小军说:“你真聪明!”前面的老爷爷听了,赞不绝口的夸奖小军是个既聪明又懂事的孩子。

小军听了,心里乐滋滋的。

读了这个故事我知道了,要助人为乐。

让座看图写话二年级作文范文二今天,天气晴朗,小军去公园玩,他坐到公交车上,刚坐了一会儿,就看见一位高大的叔叔上来了,他扛着沉甸甸的袋子,刚一上来就撞到头。

小军连忙站起来对叔叔说:“叔叔,给您坐,我不累。

”叔叔说:“不用了,谢谢。

”小军想到了一个好办法,他踮起脚尖儿对叔叔说:“您先坐,然后我坐在您腿上。

”叔叔说:“这个办法好。

”然后,小军跟叔叔一起坐下来,坐在旁边的叔叔阿姨、爷爷奶奶都夸表扬小军是个乐于助人的好孩子。

让座看图写话二年级作文范文三阳光明媚的早上,东东坐着公交车高高兴兴的去上学。

公交车快速的开着,到了一个站台,一位年轻的叔叔背着一个很重的大包上了车。

东东看见没有空座,于是站起来说:“叔叔,你坐我的座位吧。

”叔叔摇摇手说:“你自己坐吧。

”东东灵机一动想出了一个好办法,东东趴在叔叔的耳边悄悄地说:“我坐在你的腿上,你坐在我的位子上。

一年级看图写话让座(3篇)

一年级看图写话让座(3篇)

一年级看图写话让座(3篇)今天是星期六。

晚上,小李吃完饭后,小李和妈妈去附近的人民公园散步。

当我来到公园时,每个人都被公园里的风景所吸引。

走着走着,小丽看到了一盆非常漂亮的牡丹花,盛开着,颜色又红又可爱。

小丽很想有一个,然后伸手去摘。

小丽的妈妈看到了,对小丽说:“公园里的花不能摘。

如果你摘下来,其他孩子就看不到这么漂亮的花了。

孩子们有义务保护这些花草。

”小丽说:“妈妈,我以后不捡了。

”然后小丽和妈妈高高兴兴的回家了。

有一天,两只小猴子来到河边,看见对面的桃树上长满了大大的红桃,它们想吃的口水都出来了。

但是一条小河挡住了他们的去路。

我该怎么办?突然,一只小猴子想出了一个办法,就是找一个大木盆。

当他们坐在上面过河时,他们可以到达对岸。

另一只小猴子同意。

之后,他们真的找到了一个大木盆和两个木浆。

两只小猴子把木盆放进河里,跳进木盆里,把木浆划掉。

很快他们就到了对岸,摘了许多又大又红的新鲜桃子。

赵子仪一天,当阳光明媚的时候,两只小猴子在河边玩耍。

突然,一只小猴子看到另一边有一棵桃树,树上有一个大红桃。

但是水流太快,过不去。

我该怎么办?他们都在想,突然一只小猴子说:“我们找个木盆和木棍吧。

木盆当船,木棍当桨过江。

”他们从大象叔叔那里借了一个木盆,然后吃力地跳进河里,平稳地穿过去了。

当他们看到哭泣的桃子时,他们立即爬上树,摘下树上所有的桃子,愉快地吃了起来。

他们还带了一些桃子和你分享!动物王国将举办一年一度的专业比赛。

听到这个好消息,所有的动物都在积极准备比赛。

只有小猴子没有特长。

他决定学习同样的特殊技能。

小猴子心想:小兔子的妹妹是个好作家,我就跟她学写字。

于是,他来到兔子的家,看到兔子坐在他的桌子旁,认真地写着他的作文。

小猴子问:“小兔子,你能教我写字吗?”兔子欣然同意了。

她像一个小老师一样,小心翼翼地引导着小猴子。

然而他一写几句就觉得没意思了。

于是,他放下笔,对兔子说:“学习写作需要太多的大脑。

我还是学点别的吧。

【小学生看图作文】四年级看图写话作文--让座

【小学生看图作文】四年级看图写话作文--让座

【关键字】小学生看图作文四年级看图写话作文--让座第1篇:让座星期天,我要自己坐公共汽车去爷爷家。

一上车,我看见车上坐满了人,我仔细一看,靠近车门的地方剩下了唯一一个空位子,我赶紧跑过去坐下。

到了下一站,上来了一位个子很高的叔叔,他背了一个沉甸甸的大包。

因为个子太高了站在那里显得很辛苦。

我站了起来,让出了座位,对叔叔说:“叔叔,您做这里吧!”,叔叔对我摆了摆手说:“不了,不了,小朋友还是你坐吧!”,我灵机一动想出了一个办法,就对叔叔说:“叔叔您坐在座位上,我坐在您的腿上,您看这个办法行吗?”,叔叔说:“你这个办法不错,就这么办吧!”。

坐在前面的老爷爷扭过头来,笑着对我们说:“这个小朋友真是个聪明的好孩子。

”我听了,心里别提有多高兴了。

第2篇:让座一天,阳光明媚,丁丁坐公共汽车去看望奶奶。

中途一位高个子叔叔提着一个沉甸甸的行李上了车。

叔叔刚一抬头,只听见“咚”的一声,他的头碰到了车顶上。

丁丁连忙从座位上站起来说:“叔叔,您请坐吧!”叔叔摆摆手说:“小朋友,你自己坐吧。

”丁丁神秘地一笑,踮起脚尖,趴到叔叔的耳边小声说:“叔叔,你要不坐又该碰头了。

”叔叔不好意思的笑了笑说:“谢谢你,好孩子。

咱俩一起坐。

”于是,丁丁高兴地坐在了叔叔腿上。

这时,前排一位老爷爷回过头高兴地连连称赞说:“你真是个又懂事又聪明的好孩子。

”丁丁开心的笑了。

第3篇:让座位有一天,丁丁自己坐车去看姥姥,他等了一辆空调车,一上车就找到了一个座位坐下了。

过了一会儿,又一位高个子叔叔上了车,只听“咚”的一声,叔叔头上碰了一包。

我懒忙对叔叔说:“叔叔地你坐吧!”叔叔摇摇头,微笑着说:“小朋友,还是你坐吧。

”这时,丁丁灵机一动想出了办法,对叔叔说:“叔叔,你做我的座位上,你把我抱上,怎么样?”叔叔赞不绝口的答应了,旁边的爷爷看见了,笑着对我说:“你真是一个既善良又懂事的孩子”。

第4篇:让座有一天,阳光明媚、风和日丽,小明准备坐公交出去玩。

在去公园的路上,公交车上来了一位高个子叔叔,他背着一个沉甸甸的包,累得满头大汗,刚上来还把头碰了一下。

【二年级作文】让座看图写话

【二年级作文】让座看图写话

【二年级作文】让座看图写话【篇一:让座看图写话】徐宝岑星期天的早上,小红乘公共汽车去外婆家玩。

她刚上车时,人还不多。

过了几站后,车里的人渐渐多了起来,空座位也没有了。

又到了一站,车停了,上来一位老奶奶,头发花白,满脸皱纹,手臂上挎着一个篮子,另一只手拄着拐杖。

老奶奶左看右看,发现没有空座位了,叹了一口气,小红听到了,刚想给老奶奶让座,又想:给老奶奶坐我就一直站了。

这时,她看到自己胸前的红领巾,想到:我是一名少先队员,再说老奶奶年纪大了,吃得消站吗?想到这,小红就笑眯眯地走到老奶奶面前说:“老奶奶,您坐我的座位吧。

”老奶奶说:“小朋友,你坐吧。

”小红又说:“老奶奶,我是少先队员,应该帮助别人,您就坐吧。

”老奶奶笑着说:“谢谢你,你真是个懂事的好孩子。

”小红扶着老奶奶坐了下来。

旁边的乘客看到了,都投来赞许的目光,有一位阿姨竖起了大拇指连连夸奖小红呢!小红心里甜滋滋的。

小红真是个助人为乐的好孩子。

【篇二:让座看图写话】陈思润一个万里无云的上午,小红乘公交车去看望奶奶。

小红上了公交车,赶紧在公交车上找了一个座位坐了下来,小红一路欣赏着美丽的风景。

到了下一站,公交车停了下来,一位老奶奶上来了,老奶奶看了看,没有座位了,小红看了看老奶奶,见老奶奶白发苍苍,满脸皱纹,手里还拄着拐杖。

小红心想:老奶奶年纪大了,我应该主动给老奶奶让座。

于是,小红对老奶奶说:“老奶奶,我等一会就要下车了,您坐吧!”老奶奶笑眯眯地对小红说:“小朋友,你真是一个懂事的孩子。

”然后,小红立刻走过去,把老奶奶扶到自己的座位上。

周围的叔叔阿姨都夸小红是一个尊老爱幼的孩子,小红听了心里乐开了花,比吃了蜜还甜。

【篇三:让座看图写话】感谢您的阅读,希望文章能帮助到您。

刘禹星期天的早上,阳光明媚,少先队员小红穿着整齐的衣服,佩戴着鲜艳的红领巾,上了一辆公交汽车,她准备去老家看望外婆外婆。

公交车上的人可真多呀!站在车门旁边的是一位年轻的售票员阿姨,只听见阿姨大声地说:“请大家给老弱病残孕让个座,谢谢大家……”这时候,公交车到了下一站,车门开了,上来了一位白发苍苍的老奶奶,只见她的额头上布满了皱纹,身上穿着简朴的衣服,一手拄着拐杖,另一只手拎着一个菜篮子,很是不方便,再加上公交车开得很快,老奶奶摇摇晃晃的,小红看见了,立刻站了起来,一手扶着老奶奶,一手指着自己刚才坐的位置,对老奶奶说:“老奶奶,您请坐,您一手拿着拐杖,一手拎着菜篮子,多不方便呀!”老奶奶脸上露出了一丝微笑,感激地说:“你真是个懂事的好孩子啊,谢谢你!”老奶奶坐了下来,全车的人都对着小红竖起了大拇指,夸赞她是个优秀的少先队员。

二年级看图写话让座

二年级看图写话让座

二年级看图写话让座导读:本文是关于二年级看图写话让座,希望能帮助到您!二年级看图写话让座(一)一天,小亮要坐公共汽车去外婆家玩儿。

车上的人非常多,小亮刚刚找到座位,就看见一位白发苍苍的老爷爷上来了。

老爷爷一手拄着拐杖,一手拿着包儿。

小亮笑着说:“老爷爷,请到这儿坐。

”老爷爷说:“谢谢你,小朋友。

”小亮说:“不用谢,这是我应该做的。

”售货员阿姨、车上的叔叔、抱着孩子的阿姨、白胡须的老爷爷都笑了。

就夸奖小亮说:“这个小朋友真懂事。

”二年级看图写话让座(二)小明每天早上都要乘公共汽车去上学。

今天他和以前一样做上了公交车,过了一会儿,小明看见一位老人上车了,他白发苍苍,胡子花白,还拄着一根拐杖。

小明把老人扶过来,把位子让给老人。

老人竖起大拇指笑着说:“你真是一位优秀的少先队员。

”小明帮了老人就笑了。

车上的人夸小明这么关心老人,车上的人也笑了。

二年级看图写话让座(三)森林学校开学了,动物们纷纷来到学校。

小刺猬来到班级,环顾四周,看见同学们都在津津有味地看着书。

小刺猬看到小兔身边有一个空位,就走到空位前坐了下来。

过了一会儿,小刺猬刚转了个身,碰到了小兔,小兔痛得哇哇大叫,说:“哟,真刺人。

”小刺猬不好意思地向小兔道歉,并说:“对不起,你坐吧!”小刺猬刚转身想走,坐在旁边的乌龟急忙对小刺猬说:“你别走,跟我一起坐吧。

”小刺猬不解地问:“你不怕我刺到你吗?“乌龟对小刺猬说:“不怕,你瞧我有一个坚硬的外壳呢!”从此,小刺猬就跟乌龟每天在一起专心致志的学习了。

二年级看图写话让座(四)放学啦!我和小强一起坐公共汽车回家。

我们走上公共汽车,看见两个空座,就一前一后地坐下了。

到了下一站,一位弯着腰、脸上布满了皱纹的老爷爷走上了公共汽车,可是车上一个空座也没有了,他只好拄着拐杖,扶着栏杆,站在一旁。

这让我和小强很难过,我们想:这样苍老的爷爷站在那里多累呀!我回头看了看小强,于是,我们一起走向前,笑着对老爷爷说:“爷爷您坐吧!坐下会舒服些。

看图写话《让座》及图

看图写话《让座》及图

看图写话《让座》及图
去年冬天坐公交车去滑雪,我和妈妈一人坐了一个座位,快到位站时,我还和妈妈说笑呢,一位老奶奶慢悠悠的上了车,这时后面几位年青人挤上车来,把老奶奶挤在了一边,他们则坐在了座位上,老奶奶无奈,只好男来晃去地找把手。

我实在看不下去了,想给老奶奶让座,忽然我又把迈出去的脚缩了回来,心想老人总是踩我的鞋子,她的包还总是碰到我,转念一想,不要为小事计较,这时听到妈妈说:"快给奶奶让座。

"我赶紧起身让座。

结果老奶奶刚刚坐下,就对我说起来:“你学习好,语文好,数学好,英语好,品德好。

”等等一大堆之类的话。

我想,不就是让个座位吗,怎么又扯到学习上了,老奶奶还真可爱呀!接着,老奶奶可没闲着,一直夸我是好娃娃,好孩子,乖孩子,听话的好孩子,听得我心里美美的,就像吃了蜜一样。

就这样,老奶奶夸了一路,一直到下车。

我跟老奶奶说再见时,又看了一下那几个年青人,他们的脸好像有些红。

看图写话让座

看图写话让座

看图写话让座
1、一天,小红在公交车上看见一位白发苍
苍的老奶奶,她的眼角和嘴角两边均匀地伸展出
几条深深的皱纹,显得那么苍老。

小红看见了,
心里想:这老奶奶站不稳,车一开,她好像快要
摔倒似的。

于是小红站了起来,伸着手说:“老
奶奶请坐,不用客气!”老奶奶笑着说:“你真
是一个好孩子!”坐在车上的人说:“小朋友,
你真有礼貌!”小红笑了,笑得那么开心,那么
甜美。

胸前的红领巾闪着耀眼的光芒,好像在表
扬小红呢!
2、一天早晨,小红在公交车上看到一个老奶奶,她白发苍苍,满脸皱纹,一手拄着拐杖,一
手提着篮子,艰难地走上了公交车。

小红见了,
心里在想:“这位老奶奶白发苍苍的,脸上皱纹
那么多,年纪一定很大了。

老师教过我们要尊老
爱幼的。

”小红接着站了起来,站得笔直笔直,
像战士一样,招招手说:“老奶奶,您请坐吧!”老奶奶说:“谢谢你,不用了,还是你坐吧!”
可是小红还是把这位老奶奶请到自己的座位上,
奶奶坐下了说:“谢谢!”旁边的叔叔阿姨都竖
起了大拇指。

小红得到了表扬,脸上立即变得红扑扑的,脸上开了两朵美丽的小红花。

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小学生看图写话《让座》作文
导读:本文小学生看图写话《让座》作文,仅供参考,如果觉得很不错,欢迎点评和分享。

【篇一】
有一天,小明去坐车。

她看见了一位老态龙钟的老奶奶,柱着一根拐杖,于是就起身让座。

小明说:“老奶奶,这个座位让给您坐吧!”老爷爷说:“谢谢你,小朋友。

”小红说:“不用谢,尊老爱幼是中华民族的传统美德。

”站在旁边的叔叔也赞不绝口。

【篇二】
有一天,丁丁自己坐车去看姥姥,他等了一辆空调车,一上车就找到了一个座位坐下了。

过了一会儿,又一位高个子叔叔上了车,只听“咚”的一声,叔叔头上碰了一包。

我懒忙对叔叔说:“叔叔地你坐吧!”叔叔摇摇头,微笑着说:“小朋友,还是你坐吧。


这时,丁丁灵机一动想出了办法,对叔叔说:“叔叔,你做我的座位上,你把我抱上,怎么样?”叔叔赞不绝口的答应了,旁边的爷爷看见了,笑着对我说:“你真是一个既善良又懂事的孩子”。

【篇三】
一个星期天的早晨,阳光明媚、万里无云、风和日丽、天气凉爽、鸟语花香。

枝头可爱的小鸟在唱欢快的歌。

小东踏着轻快的脚步高兴
的上了公交车。

上车没一会儿就看见一位个子高高的叔叔被这一带沉甸甸的东西,气喘吁吁的上了车。

上了车他抬头一不小心就撞到了车顶,看到叔叔满头大汗的样子,小冬连忙起身对叔叔说:“您坐我的座位吧!”叔叔笑眯眯的说:“我不做了小朋友,你坐吧!”他俩就这样退让。

忽然,小冬灵机一动想出了妙计。

他热情地对叔叔说:“要不然你抱着我坐吧!”叔叔答应了就抱着小冬坐。

前面的爷爷看见了就连连称赞小冬。

【篇四】
星期天,我要自己坐公共汽车去爷爷家。

一上车,我看见车上坐满了人,我仔细一看,靠近车门的地方剩下了一个空位子,我赶紧跑过去坐下。

到了下一站,上来了一位个子很高的叔叔,他背了一个沉甸甸的大包。

因为个子太高了站在那里显得很辛苦。

我站了起来,让出了座位,对叔叔说:“叔叔,您做这里吧!”,叔叔对我摆了摆手说:“不了,不了,小朋友还是你坐吧!”,我灵机一动想出了一个办法,就对叔叔说:“叔叔您坐在座位上,我坐在您的腿上,您看这个办法行吗?”,叔叔说:“你这个办法不错,就这么办吧!”。

坐在前面的老爷爷扭过头来,笑着对我们说:“这个小朋友真是个聪明的好孩子。

”我听了,心里别提有多高兴了。

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