高中生做人做事准则

日常生活中的人: 不会做人不会做事,会做人不会做事, 会做事不会做人, 既会做事又会做人.

善做事者有能力；善做人者有本事；既善做事又善做人者，乃人中豪杰。

♦何为做人？

就是处理好人与人的关系，从中展现自己的内在素质，赢得别人的信任。

何为做事？

就是处理人与物的关系，使自在之物变成为我之物，从而实现人的利益。

＊人生铁律：

一个人会做事而不会做人，往往没有好结果，甚至没有好下场。

♦项羽至死不悟：“天亡我也？”林彪为何死无葬身之地？“我死了，看你怎么办？”

♦、做人要讲原则

♦原则是规律的具体化，从规律到原则是人们认识过程中理论抽象到理论具体的第二次飞跃。本课题仅从行为层面选取以下三个原则：

♦·圆通而不圆滑·协调而不讨好·看开而不看破

♦圆通而不圆滑

《易经》之精髓：“以不变应万变”演化出“内方外圆”。

方——经天纬地之规则圆——天地万物之变化

内方外圆即圆通：以不变之规律应对万变之世界，既要有以变应变的灵活性，又要有坚持原则的坚定性。

圆滑即内圆外亦圆，背离规律，丧失原则，必定受到规律的惩罚。

人生路线：①由内方外方到内方外不太方，再到内方外圆。

②由内方外方到外不方内也不方，再到内圆外也圆。

♦协调而不讨好

协调不是长官意志，而是以共识为前提，以共利为预期，以共同目标为基准，运用一系列方法的人为过程。

讨好也是一种方法，但它放弃原则，为一己私利而迁就他人者，不是软弱就是狡猾。

♦看开而不看破

动机与效果不可能时时事事都统一；看开就是小事糊涂式的自我疏导；

看破就是愤世嫉俗钻死牛角，看破红尘丧失斗志，必将导致大事糊涂。

做人要得法

做人处世，世代相袭，方法万万千；实践中人们不断创造新的方法，又是千千万；

一事多法，一法多用，“无可无不可”，贵在“得法”二字。

得法：“三要”：

一要事前因人、因事、因地、因时分析选择；二要事中调整应变；

三要事后总结检讨，修炼中实现得法。

天时、地利、人和，人和为本。良好的人际关系是：

情——金钱买不到真情路——多一个朋友多条路资源——人际资源、社会资源

♦人是需要：

人的关爱、人的信任、人的帮助、人的理解、人的支持、人的引导、人的栽培、人的拥护、

人的敬重、人的体谅、人的保护、人的监督。

人际关系的构成：

♦血缘关系——亲情,地缘关系——乡情,业缘关系——友情,姻缘关系——爱情

人际关系的基本矛盾：基于利益的争让矛盾

何为利益？人的需要及需要的满足，即利益。

利益处置的权重次序：

精神重于物质; 无形大于有形; 近距离重于远距离; 当前大于长远; 感觉先于理性

♦争让的选择与结果：

选择：无所不争，事事争；与世无争，处处让；依据情况，有所争有所让。

结果：你死我活；两败俱伤；共利双赢。

开发人际资源的理念：

♦以互利为准绳，双赢为预期；以大手笔谋事，以大气度待人；

♦把挫折当历练，把吃亏当投资；以光明正大，问心无愧，人生无大憾为终极目标。

♦ 1.31文化观

♦毫不利己，专门利人是崇高的——敬而仰之；利人利己是豁达的——钦而佩之；

♦利己利人是聪敏的——欣而赏之；利己不利人是狭隘的——疏而远之；

♦损人利己是丑恶的——讨而伐之；损人不利己是愚蠢的——警而防之；

♦损人损己是可恶的——拒而避之。

瓶子装满了吗？

艾森豪威尔法则，又称四象限法则，指处理事情应分主次，确定优先的标准是紧急性和重要性，据此可以将事情划分为必须做的、应该做的、量力而为的、可以委托别人去做的和应该删除的五个类别。

我们常常会看到这样的现象，一个人忙得团团转，可是当你问他忙些什么时，他却说不出来，只说自己忙死了。这样的人就是做事没有条理，一会儿做这，一会儿做那，结果没一件事情能做好，不仅浪费时间与精力，还不见成效。其实，无论在哪个行业、做哪些事情，要见成效，做事过程的安排与进行次序都非常关键。

有一次，苏格拉底给学生们上课。他在桌子上放了一个装水的罐子，然后从桌子下面拿出一些正好可以从罐口放进罐子里的鹅卵石。当着学生的面，他把石块全部放到了罐子里。接着，苏格拉底问全体同学：“你们说这个罐子是满的吗?”学生们异口同声地回答说：“是

的。”苏格拉底又从桌子下面拿出一袋碎石子，把碎石子从罐口倒下去，然后问学生：“你们说，这罐子现在是满的吗?”这次，所有学生都不做声了。过了一会儿，班上有一位学生低声回答说：“也许没满。”苏格拉底会心地一笑，又从桌下拿出一袋沙子，慢慢地倒进罐子

里。倒完后，他再问班上的学生：“现在告诉我，这个罐子是满的吗?”“是!”全班同学很有信心地回答说。不料，苏格拉底又从桌子旁边拿出一大瓶水，把水倒在看起来已经被鹅卵石、小碎石、沙子填满了的罐子里。做完这些，他又问：“同学们，你们从我做的这个实验得到了什么启示？”话音刚落，一位向来以聪明著称的学生抢答道：“我明白。无论我们的工作多忙、行程排得多满，如果要逼一下的话，还是可以多做些事的。”苏格拉底微微笑了笑，说：“你的答案也不错，但我还要告诉你们另一个重要经验，而且这个经验

比你说的可能还重要，它就是：如果你不先将大的鹅卵石放进罐子里去，你也许以后永远没机会再把它们放进去了。”那么，你正在阅读这篇短文，可曾试着问自己这个问题：我今生的"大石头"是什么？然后，请把它们先放进你人生的瓶子。

启示：无论你的时间表多么紧凑，如果你真的再加把劲，你还可以干更多的事。

对所要干的事，若能先做好重要性排序的话，就会有更大的业绩。

按照艾森豪威尔原理，你可以将一天的工作任务根据重要性和紧急性分别进行处理：

●紧急又重要的任务立即着手处理。●紧急但不太重要的任务可以少做或委派其他人。

●不紧急但重要的任务，这种任务不需要立即解决，可以先放一放，但必须在短时间内完成，可行的解决方法是将这类任务纳入规划，制定出完成期限。

●不急也不太重要的任务可以在完成其他任务之后处理，之前坚决置之不顾。

人生成长三阶段：本我自我超我

现代人才类型：完美型——唐僧, 力量型——孙悟空, 活泼型——猪八戒,

和平型——沙和尚

与完美型唐僧相处之道：

１、除非情势紧急，请放慢节奏。过快的节奏常常使习惯于深思熟虑的完美型人士感到紧迫而不所措。说做就做，雷厉风行是个好习惯、好作风，但前提是你应该得到伙伴们的支持。

２、每个人都在用他自己的方式去争取成功，这世界上并非只有你一个人能干，要承认别人的长处和作用。３、力量型的人反应快，快人快语，先发制人，却不善于倾听。在力量型者滔滔不绝而又不容他人辩驳的说话方式面前，完美型就会更加缄默。要学会倾听，学会用商量的口气说话。

４、很多困难和问题场合，完美型会回避与你的矛盾，你切切不可把这种回避当做他对你的一种被迫认同。一旦等到他发作，你后悔都有些来不及。惟一的解救之道就是，注意与完美型主动沟通。

与活泼型的猪人戒的友好相处之道:

１、对于活泼型人士而言，人与人之间的友好和相互了解是相当重要的。他们讨厌那种正规严肃的气氛，喜欢营造一种浓浓的人情味，喜欢与同事建立起私人之间的联系。作为力量的你，最好能够用一种自由而随便的态度，开始或增加与他们之间的私人交往。

２、活泼型人士重视情感，并且善于表达情感。这种情感，无论其内容是什么，都会影响甚至主宰活泼的决策、行动以及对别人做出反应的方式。因此，适当地关注活泼的情感，就成了有效地与他们共事的关键。３、活泼型人士虽然情绪化，但他们是诚挚的。你应该学会介绍你自己，因为他们希望能够更加了解你。４、活泼型人士在受到表扬时，心里是非常高兴的，尤其是在公开场合受到表扬，你应该设法满足他们所喜欢的荣誉（最好是用幽默的方式），只要不是太过火。

与和平型沙和尚友好相处之道：１、和平型人士对待每个人都是小心翼翼的态度，惟恐惹起任何冲突和不愉快。如果你想赢得他们的友谊，就应该用一种平等、随和、适度热情的方式，与他们真诚相处，千万要避免犯心高气傲的毛病。

２、多关心他们人性的一面。尽管他们没有特别高超的技艺，但他们很在乎别人对他们的态度。虽然他们也会顺从力量那种颐指气使的工作作风，但心里却暗暗地憋着气。一旦你真的得罪了他们，想要挽回就很困难了。

３、和平型的并且通常是慢性子，快节奏会让他们感到非常窘迫，甚至会打乱他们的工作程序。如果时间允许，你最好不要催促他们。学会放慢工作和说话的步伐，以便能够与他们协调起来。

４、和平型人士喜欢在稳定有序的环境中工作，因此，你应该给他们尽可能地减少一些不确定性。如果你能够帮助和平型人士明确自己承担的角色、努力的方向和工作的程序，他们就会出色地工作。

５、由于和平型人士的忠实，他们是组织内的稳定器。他们也希望你能表现出同样的忠实。如果你与同事发生冲突和攻击，他们就可能非常反感。如果你真的有牢骚，不如直截了当地提出一些建设性的改进意见。