各学校基本情况彩页
XXXXXXXX职业学校办学情况简介
XXXXXXXX职业学校办学情况简介XXXXXXXX学校是XX地区唯一一所公办医药卫生类全日制中职学校，始建于19XX年。
XX年来，学校始终坚持党对教育工作的全面领导，坚持立德树人的根本任务，坚持产教融合、校企合作，全面加强内涵建设，走出了一条特色鲜明的高水平医药卫生类院校办学之路，为服务XX全面振兴特别是增进XX地区民生福祉提供了强有力的人才支撑和智力支持。
学校是国家级重点中专，也是全国红十字模范校。
一、先进的办学条件为学校实现新跨越奠定坚实基础——学校拥有充分满足教学和实训需求的基础设施学校占地XX亩，校舍建筑面积XX万平方米，有教学综合楼、实验教学楼、食堂、学生公寓等基础设施。
所有教室都装有智慧黑板，实验教学楼内设XX个医学专业实验室和一个护理实训基地，每个专业都有配套实训室，医学基础部分建有正常人体解剖展馆、病理展馆等，护理实训基地有护理模拟病房、护士站、ICU病房、CCU病房等。
学校还建有虚拟仿真实训室、多功能智慧教室、新一代基于校园网络的多媒体智能教学终端与设备集中控制网络化管理系统，以太光网无线校园网络全覆盖以及现代化的录播教室、多功能演播厅和数字化教学资源，实现了学校多媒体教学、视频会议、网上直播课堂教学和全网络办公。
——拥有覆盖本地区基层医疗卫生机构的优质专业学校现开设X个专业，均属医药卫生类。
其中，护理专业为我校品牌专业。
近年来，学校不断加大护理专业的建设力度，在师资队伍配备、实训基地和课程体系建设等方面持续发力，推动护理专业品牌持续升级，从XX省首批示范专业到XX省首批精品专业；从对接产业集群XX省职业教育升级护理示范专业到首批全国职业院校健康服务类示范点，护理专业一路升级为国家中职学校先进专业行列。
目前，我校已形成以护理专业为龙头，引领其他专业协调发展的专业布局。
各专业共有在校学生2255人。
——拥有德技并修的“双师”型高素质师资队伍学校建立健全师德师风长效机制，建立集培训交流、企业实践、进修研修在内的教师培养体系，系统、科学地打造拥有德技并修的“双师”型高素质师资队伍。
学校介绍宣传ppt模版
教学质量监控
学校通过学生评教、同行评 教、教学督导等多种方式， 对教学质量进行实时监控和 反馈，及时改进教学方法和
内容。
优秀毕业生事迹展示
01 学术成就
展示毕业生在学术研究方面取得的突出成就，如发表论文、获 得专利等。
02 社会实践
介绍毕业生在社会实践中的优秀表现，如志愿服务、创新创业 等，展现他们的社会责任感和实践能力。
科研项目。
学术交流
定期举办国际学术会议、研 讨会等活动，促进学术交流
和合作。
师生互访
支持师生赴海外合作机构进 行短期访问和学术交流。
国际学术会议参与情况
参与国际学术会议
积极组织师生参加国际学术会议，发 表高水平学术论文。
主办国际学术会议
成功举办多届国际学术会议，提升学 校的国际影响力。
学术合作与交流
业率和就业质量。
06
国际交流与合作机会
国际交流项目概述
01 交换生项目
与世界知名大学建立长期稳定的交换生项目，每 年互派学生交流学习。
02 暑期学校
举办海外暑期学校，提供课程学习、文化考察等 丰富多彩的暑期活动。
03 国际联合培养
与海外高校和研究机构共同培养研究生，实现学 术资源共享。
留学生招生政策及待遇
程序说明
报名-初审-面试-录取通知-缴费注册-正式入学。
奖学金设置及评定标准
奖学金设置
设立新生奖学金、优秀学生奖学金、专项奖 学金等。
评定标准
根据高考成绩、综合素质评价、面试表现及 入学后学业成绩等。
就业前景分析
就业方向
毕业生可在各行业从事相关 工作，如教育、科技、金融
、管理等。
就业前景
1XXX县义务教育均衡发展督导检查“资料建设”评分表
2
4.近三年每年新增图书统计表；
注：每年新增图书比例不少于藏书量标准的1%，教学点不少于 2
10%。
5.图书室相关图片；
2
6.学校各班级学生数简明统计表。
2
得分 小计
1
1.关于生机比的说明材料；
注：(1)计算机室统计表要汇总计算机室、电子备课室、多媒体
教室、各功能室、班班通电脑台数；
2
(2)计算出生机比,要与县教育局核定数相符；计算机数若与2016
1 2
3.近三年择校生入班情况登记表(无择校的写出情况说明)。 2
1.上级关于规范办学行为（含减轻学生课业负担）的有关文 B24.学生课业负 件；
1
担情况
2.学校规范办学行为（含减轻学生课业负担）的方案；
2
3.学校关于减轻学生课业负担的其它材料。
1
1.上级有关安全工作的政策、文件；
1
2.学校安全工作应急预案，实施方案；
A3.
训费用会计凭证的复印件）。
十三
1.上级关于体质健康的有关文件；
1
项 内容
B22.学生体质健 康合格率情况
2.学校体质健康监测实施方案； 3.近三年体质健康测试情况统计表；
2 2
4.近三年体质健康测试情况登记表；
2
5.近三年大课间和阳光体育活动相关材料。
2
B23.学生择校情 况
1.上级关于招生工作的文件； 2.近三年学校招生工作实施方案；
2 2
3.近三年分年度教师交流情况登记表。
2
1.上级教师培训有关文件；
2
2.近三年分年度参加各类培训人员登记表；
2
B21.教师培训经 3.有关培训经费使用材料。
义务教育均衡发展督导评估档案资料目录
义务教育均衡发展督导评估档案资料目录(总13页)--本页仅作为文档封面，使用时请直接删除即可----内页可以根据需求调整合适字体及大小--义务教育均衡发展督导评估档案资料目录（各中小学部分）说明：档案目录，各学校应根据评估指标和本校的实际情况编制，此目录仅供各学校在整理本校档案资料时参考。
第一盒：各级文件侧封上标明：各级文件收集国家、省、市、县、镇下发的关于义务教育均衡发展的文件，按级别、时间两个维度整理，级别从高到低（高的放前低的放后），时间按早到晚顺序存放（早的放上、晚的放下）。
第二盒：学校简介侧封上标明：学校简介收集:学校印制的学校简介彩页或打印的学校简介。
学校简介要精心设计，字斟句酌，既要真实反映学校情况，又要体现学校特色，彰显学校优势。
第三盒：普及程度侧封上标明：普及程度——适龄情况侧封制作样式：（附后）收集：1、服务区内适龄儿童、少年情况统计表；2、服务区内适龄儿童、少年情况登记册；3、服务区内适龄残疾儿童、少年登记册；4、服务区内0—17周岁儿童、少年文化户口册。
第四盒：普及程度侧封上标明：普及程度——入学情况侧封制作样式：（附后）收集：1、服务区内适龄儿童、少年入学情况统计表；2、在校学生花名册（此项在本盒中只列目录和每学期学生的统计表册，具体学生花名册放在第五盒存放）；3、残疾儿童、少年入学花名册；4、服务区内适龄儿童、少年在外就读花名册（附佐证材料）；5、服务区外儿童、少年在本校就读花名册；6、学生异动情况登记表及佐证材料；7、学前儿童、少年在小学就读花名册；8、辍学学生名册及辍学原因分析。
本盒材料均要求以学期为单位整理，按时间顺序存放。
第五盒：办学条件侧封上标明：办学条件——规模和班额侧封制作样式：（附后）收集：近三年学生花名册（按学期装订成册）。
按时间顺序，本学期的放在最上面，依次存放。
第六盒：办学条件侧封上标明：办学条件——用地面积侧封制作样式：（附后）收集：1、学校用地面积统计表；样式：××学校用地情况统计表学校占地面积学校建筑面积绿化用地面积总面积（㎡）生均（㎡）建筑总面积（㎡）生均（㎡）绿化总面积（㎡）占学校用地面积%2、土地证（复印件）；3、校舍面积统计表（按教学及辅助用房、生活用房、办公用房分类统计）；4、学校建设规划图；5、校舍建筑设计图（所有校舍）；6、学校绿化规划图；7、学校绿化面积统计表。
高校招生几种快速有效的方法
一、招生式(一)．网络——已经逐渐成为主要的招生式学校：的建立要充实精美。
容包括：课程介绍开课计划师资状况学校资质。
相关的学习资料学习软件学习视频融为一体。
成为一个介绍学校与学习资料相统一的。
学校还要有在线咨询系统，对于访客可以进行在线咨询。
(二)．合作中国有多教育，也就是招生代理的。
不少都是免费的，在上面可以发表一些本校的课程，和相关的课程开课计划学费等。
比如神州学习网培训通等等。
这些在百度谷歌等搜索引擎可以搜到。
通过这些可以找到自己学校的课程。
有利于招生。
(三)．搜索引擎推广现在常用的搜索引擎包括百度谷歌雅虎和狗狗普通语言学校都用百度和谷歌这两个搜索引擎百度的比较早不同年龄的人基本都用这个谷歌比较潮流年轻人用谷歌的比较多用什么看学校的定位了用搜索引擎的注意点：1. 一定要设定好区域比如招生只在，就要在区域设定里设定。
如果对于区域设定不管不问的话，搜索系统就会默认为全国。
就会浪费点击金额。
比如，基本上很少有到地学习的。
设定了是没实用的。
2 设定关键字的时候也要注意。
比如关键字的价格和排名。
设定的价格要对照排名来设定。
比如：设定日语，这个关键词，最低的起价是 0.6 元这个关键词排在第 16 位。
设定 2.00 元以后关注一下排名，如果是第三位，那末就调低一下看看。
比如：如果价格调到 1.60 还是第三位，调到 1.59 就第四位了，那末你的最终价格就是 1.60。
3 还有关键字要多设定，设定的时候也要看价格。
因为人的搜索习惯是不一样的4 提醒的是如果顾客点击了你的关键字那末就进入了你的。
(四)．帖子的宣传在一些学习论坛或者一些知名的问答发一些学校的好评帖子。
比如天涯问题雅虎口碑等等。
在发帖的同时也要附上学校的。
(五) 招生代理的系统建设在各大高校设置招生代理招聘一些想创业的大学生做招生并赋予一定的提成。
(六)单页宣传 (不少学校至今只用这一种招生式)在高中初中学校的门口，发单页做单页宣传，尽量要发给家长。
陕西义务“双高双普”档案资料目录
指 标 项 二级 指标 学校 介绍 档案名称 1、学校简介（文字、专题片光盘） 1-1 2、学校宣传画册、彩页 3、学校双高双普实施方案 1-2 4、学校双高双普工作汇报 5、学校平面示意图 1-3 6、学校鸟瞰图放大照片 7、学校法人证书原件 法人 8、学校法人证书复印件 学校 规划 9、学校五年发展规划 1-5 10、学校近三年实施计划 1-6 1-7 1-8 6 7 8 5 1-4 4 3 2 1 档案 档案盒 编号 编号
2-1 （1）
9
二 教 育 管 理
全面 提高 教育 普及 水平
2-1 （2）
10
2-2
12
义务段“双高双普”档案资料目录
指 标 项 二级 指标 档案名称 档案 档案盒 编号 编号 2-3 13 义务 21、近三年学校教育资源配置登记表，骨干教师信息表。 教育 均衡 22、近三年学校基础设施建设情况（用文字说明，附有规划、招标、质 发展 检、使用状况等材料） 23、上级有关素质教育文件（中央、陕西省关于素质教育的文件及领导 讲话） 24、素质教育大讨论资料（会议记录、讨论资料） 落实 25、学校素质教育实施方案 素质 教育 26、符合素质教育要求的教育教学工作实施方案 战略 主题 27、符合素质教育要求的后勤工作实施方案 28、素质教育评估制度 29、素质教育评估细则 二 教 育 管 理 30、学校党组织领导班子分工表 31、有党组织的师德教育，专题讨论等材料。 32、校长的培训合格证，述职述廉报告，听课记录，三个学术专题报告 、校长承担课题的材料。 学校 33、《学校教育管理制度汇编》 管理 34、教职工、社会的民主测评材料。 35、制订教职工代表大会制度和家长委员会制度、校务公开制度（教代 会组织材料，章程、规划审议、提案审议材料、家长委员会材料、校务 公开等佐证材料）。 36、学校领导班子情况、职责及具体分工（初中附表15册18；小学附表 14册18） 37、班主任培训制度（培训相关材料，会议记录）。 班级 管理 38、班干部的选举、定期轮换制度（班级自主管理材料） 39、班、团、队工作计划，安排和活动材料。 40、各类活动（板报、节日表演、国旗下讲话、主持、广播员、引导 员）有轮换参与的花名表和培养材料。 第 3 页，共 8 页 2-5 （2） 2-5 （3） 2-6 （1） 2-6 （2） 2-6 （3） 17 2-5 （1） 2-4 （1） 14
双高双普建档分工表1
2Байду номын сангаас
教育管理 档案 2 学校管理
3
4
5 6 7
8
“双高双普”档案填建分工表
序 一级指标 序号 二级指标 序号 1 2 3 4 5 6 1 2 4 二 教育管理 档案 校园文化建设 3 4 5 6 1 2 3 1 6 德育工作 2 3 4 三级指标 对班主任和班长进行培训，召开班务会和主题班会等材料 通过民主推荐形式产生班、团、队干部，学科代表选举、轮换有关资料。 学生自主管理工作情况，包括制度建设，实施过程，评价等一系列材料 班、团、队活动开展等一系列材料，包括工作计划，安排和活动开展方面 纸质，影像等一系列材料 各类活动由学生轮流参与（办黑板报、表演节目、升国旗及国旗下讲话、 主持节目、播音、引导员，社团活动等）一系列材料 学生违纪违法情况记录等材料（这是一票否决指标） 校园文化建设实施方案 校园文化特色材料（充分体现素质教育战略主题，体现红色文化、传统文 化、地方文化 校徽、校训、校歌的解读及图样。 大力宣传党的教育方针和社会主义核心价值观 宣传和奖励师德高尚、优秀学生、科技创新等方面的老师和学生（有宣传 材料，奖励花名等） 校园内讲普通话，写规范字，严禁吸烟。 学校规范办学行为的规定和制度（附上级有关规范办学文件）。 学校规范办学行为的自查和整改材料。 学校规范办学行为的其他要求（见《评估标准》第48个二级指标，共6 项，按每项指标归整材料，同时附有上级关于规范办学行为的文件等） 建立德育工作机构，建立“三结合”德育育人网络，落实德育基地（有协 议，有基地活动组织安排，过程记载，影像资料，活动总结等过程性及终 制订德育工作计划（有具体安排）。 建立升国旗制度，有国旗下讲话等一系列材料，定期对学生进行时事教 育，培养学生奉献精神，高尚道德情操一系列教育材料。 德育教育活动典型材料（组织安排，过程记载，影像材料，总结等）。 负责人
兴平市双高双普档案建设培训资料
兴平市“双高双普”档案建设培训材料一、建档范围及时间段划分本次档案建设包括义务教育、学前教育和高中教育、职业教育、民办教育各阶段的所有学校。
另外还包括各乡镇级县政府涉教部门。
按照《评估标准》和要求，档案材料反映验收当年（包括当年）近三年工作。
所以我市规定，各级各类学校从2012年开始按学年度整建，即：2012-2013学年度、2013-2014学年度、2014-2015学年度。
2015年9月以后的资料只分类整理不归档；乡镇、县政府涉教单位从2012年开始，按自然年整建，即：2012年、2013年、2014年、2015年。
二、建档分类及程序1、迎验资料准备：市局层面的迎验资料统一由资料建设小组负责，分类严格依照《标准》要求的八个方面（教育管理、教育经费、布局调整、义务教育、学前教育、高中教育、职业教育、继续教育），154项指标分项整理。
阶段划分为2-4月各单位补充整理，5-6月入盒归类，9-11月整改提高。
学校层次的迎验资料由各校负责，各教委除完成本教委资料外，还要负责收集整理乡镇资料及成技校资料。
阶段划分为2-4月补充完善，5-6月统一填写表册，并入盒归类整理，7-11月整改提高。
2、各学段资料建档类别划分：义务教育、职校、高中三个学段学校档案按常规管理分为了八大类，即：学校基本情况、教育管理、教学管理、教师队伍建设、办学条件、财务管理、文书资料、学校荣誉。
学前教育档案按照幼儿园管理特点分为八大类，即：幼儿园管理、保育与教育工作、办园经费、普及程度、教师队伍建设、办园条件、特色建设、学校荣誉。
三、各学段资料分类及主要内容1、义务教育、高中、职校资料内容：（一）学校基本情况1.学校简介（文字、中心校上有专题片光盘）、学校宣传画册或彩页、学校“双高双普”实施方案和工作汇报（要有主题）。
2.学校平面示意图或鸟瞰图（放大照片）。
3.学校法人证书（原件或复印件）。
4.学校办学章程，学校中长期发展规划和年度实施计划（五年规划，近三年分年度实施计划）。
民办教育学校简介演示
家长沟通渠道与反馈机制
01
家长会
定期召开家长会，由学校领导、老师和家长共同参与，就学校的教育教
学工作进行交流和讨论，听取家长的意见和建议，共同商讨改进措施。
02
家长信
定期向家长发送家长信，包括学生的学习情况、考试成绩、活动通知等
，同时也鼓励家长反馈孩子在家的表现、对学校教育的看法和建议等。
03
在线反馈系统
创业成就
一些毕业生选择创业，并取得了 不俗的成绩，其中一些已经成功 开设了自己的公司。
04
校园文化与活动
校园文化活动
校园文化艺术节
包括音乐会、画展、戏剧表演等 ，展示学生的艺术才华，同时增
强校园文化氛围。
学术论坛与讲座
邀请专家学者来校演讲，开阔学 生视野，增强学术氛围。
运动会与体育比赛
鼓励学生积极参与体育运动，增 强身体素质，促进团队协作。
学生社团与兴趣小组
学术科技类
如数学社、物理社、计算机科学社等，提高学生 的学术兴趣与能力。
文化艺术类
如舞蹈社、音乐社、美术社等，满足学生的艺术 爱好与需求。
体育健身类
如篮பைடு நூலகம்社、足球社、羽毛球社等，增强学生身体 素质和团队协作能力。
社会实践与志愿服务
社会实践
组织学生参与社会调查、科技创新、文化交流等活动，增强社会责任感和实践 能力。
学校文化与特色
教育理念
01
阐述学校的核心教育理念，如注重全面发展、倡导素质教育等
。
校训与校风
02
介绍学校的校训、校风，以及对学生的期望和要求。
特色课程与教学方法
03
列举学校的特色课程和教学方法，如特色教材、课外活动、创
介绍学校的ppt课件模板
概述学校在各个时期的发展状况， 如规模扩大、教学质量提升等。
学校规模与设施
01
02
03
学校面积
提供学校的总占地面积、 建筑分布及各功能区域的 面积。
设施介绍
详细描述校园内的各类设 施，如教学楼、实验楼、 体育馆、图书馆等，并说 明其规模和使用情况。
设施更新与维护
说明学校在设施方面的投 入和更新计划，以及日常 维护和管理情况。
文化创新优势
学校在文化创新方面的优势和亮点，如先进 的科研设备、优秀的师资队伍、丰富的社会 资源等。
THANK YOU
提高学生的跨文化交流能力
通过文化交流活动，学生提高了自己的跨文 化交流能力。
社会服务特色与优势
全面的服务内容
学校提供的各种社会服务覆盖了多个领域，有助于学生在多个方 面得到锻炼。
优质的教育资源
学校利用优质的教育资源，为学生提供了高质量的社会服务。
注重学生的全面发展
学校不仅关注学生的学术成绩，还注重学生的全面发展，通过社 会服务提高学生的综合素质。
的需求。
学科布局合理
学校的学科布局科学合理，既突 出了重点学科，又兼顾了其他学 科的协调发展，有利于提升学校
的综合实力和竞争力。
学科交叉融合
学校鼓励学科交叉融合，通过跨 学科的研究和合作，推动创新和
学术发展。
学科建设成就与特色
优势学科突出
学校在某些学科领域具有显著优 势，如医学、工程学、理学等， 这些学科在国内外享有较高的声
开展健康与安全教育活动，提 高学生们的健康与安全意识。
社会服务成果与影响
增强学生的社会责任感
通过参与社会服务，学生更加了解社会，并 承担起一定的社会责任。
2009年《中小学心理健康教育》刊发理事学校封面人物、彩页宣传、学校科研成果统计
哈尔滨科学技术 职业学 院， 哈尔滨金融 李兴 国 祁丽 要 注重和加强学校网络心理健康教育 高 等 专 科 学 校 上海市七宝 中学 潘蓓蕾 高中生心理社 团在学校心理健康教育 中的探索与实践 教 师职业倦 怠的心理技术干预
尽 我 所 能
广东省深圳市龙 岗区 同乐主力学校 余粤
单 位 在本 刊刊 发理 事学 校 封 面 人 物 ６人 ；刊 发理 事学 校 彩 页 宣
湖 南省株 洲市 一 中学
北 京 市东 城 区第 １ ６中学 ６
北 京 市朝 阳 区两坝 河 三小
２０ 年 ８ ０９ 月上 半 月 刊
２０ 年 ８ ０９ 月上 半月 刊 ２０ 年 ８ ０９ 月上 半月 刊
吉林 省吉林 市第一－ － 中学 北京 市朝 阳区幸福 村学区
浙 江 省 长 兴 金 陵高 级 中学 浙 江 省 上 虞 市 春 晖 中学 北 京 市第 一 六 六 中学 广 东 省 深 圳 市 公 明 中 学 甘 肃 省 兰 州 市 兰化 ｉ 中
刘家宇 田光华
感受 感知 感悟——高 中开展艾 滋病预防教育 的模式 发挥心理核心组优势． 推动学 校心 理健康教育
江苏 省苏 州市 田家炳 中学 浙 江 省 七塘 中学 学校 浙 江省 奉化 巾学
浙江 省上 虞市 春 晖 中学
广东 省佛 山市 南 海 区桂 江一 中
２０ ０９年 ２月 下半 月 刊
２０ ｏ ９年 ３ 下半 月 刊 月
江 苏省 张家 港 市南 丰 中心 小学
《 中小 学心 理健 康教 育 》刊 发理 事 学校 科研 成 果 ：２ ３篇
■ 理 事会 通 讯
２０年 《 ０９ 中小学心理健康 教育 》刊发 理 事 学 校 封 面 人 物 、彩 页 宣传 、 学 校科 研 成 果 统 计
学校基本情况简介展板
学校基本情况简介展板标题：学校基本情况简介导语：学校基本情况简介展板旨在向大家介绍我们学校的基本情况，包括学校的概况、办学理念、师资力量、教学设施、学生社团活动等内容，希望通过这个展板，让大家更加了解我们的学校。
第一部分：学校概况我们学校成立于XX年，隶属于XX教育局。
学校占地面积X万平方米，建筑面积为X万平方米。
学校坐落在风景如画的环境中，空气清新，环境优美，为学生提供良好的学习氛围。
第二部分：办学理念学校一直坚持以学生为中心的办学理念，注重培养学生的全面发展。
我们秉承“德、智、体、美”的教育目标，旨在培养学生成为具有高尚道德、丰富知识、健康体魄和积极向上的品质。
第三部分：师资力量学校拥有一支优秀的师资队伍。
目前，学校共有正高级教师XX名，副高级教师XX名，中级教师XX名。
其中，有多位教师被评为市级优秀教师，他们致力于为学生提供优质的教学服务。
第四部分：教学设施学校注重提升教学设施，为学生提供最佳的学习环境。
我们拥有宽敞明亮的教室、先进的实验室、舒适的图书馆等。
此外，我们还配备了现代化的多媒体教学设备，以提高教学效果。
第五部分：学生社团活动学校注重培养学生的综合素质，为学生提供了丰富多样的社团活动。
学生可以选择参加学校的文艺社、体育社、科技社等，展现自己的特长并培养团队合作意识。
学校还会定期举办各类比赛和活动，为学生提供展示自己才华的平台。
第六部分：校园风光学校拥有独特迷人的校园风光，季节更迭时，校园景色变化万千，如诗如画。
我们的展板上将展示学校的美丽风景，并介绍一些特色景点，希望能够激发大家的好奇心，增加对学校的兴趣。
结语：通过学校基本情况简介展板，我们希望能够让更多人了解我们学校的办学理念、师资力量、教学设施以及丰富多样的校园生活。
我们的目标是为学生提供最好的学习环境和机会，让每位学生都能够充分发展自己的潜能，成为对社会有价值的人才。
展板设计：展板分为上下两部分，上部分展示学校概况和办学理念，中间部分介绍师资力量和教学设施，下部分展示学生社团活动和校园风光。
「蔡旗中学宣传彩页文字稿1」
2011年蔡旗中学宣传彩页文字稿（题头文字）质量立校队伍强校特色兴校文化建校（在每一页的最下面排下面四句话，每页各一句。
）学生的文明素质标志一所学校的文明程度教师的教学质量决定一所学校的办学质量有效的课堂教学掌控一所学校的办学生命校园的文化建设体现一所学校的办学灵魂学校概况民勤县蔡旗中学位于民勤县、凉州区、永昌县交界的石羊河畔,集石羊河悠远之灵气,采三县文化之遗风,地理条件优越，文化底蕴深厚。
学校办学历史悠久，其前身是1９19年始建的民勤县国民高等第三完小，解放后改名为环河第一完全小学。
196９年在环一完小的基础上创办了蔡旗中学，1983年迁址新建,成为一所寄宿制独立初中。
学校占地面积3161６平方米,生均54．5平方米，建筑面积为５2５３平方米,生均９.06平方米,操场面积７800平方米,生均13.4平方米,绿化覆盖率达45%以上校园宽敞，环境优美，校舍清新典雅,各功能室、活动室等设备设施完善、布局合理。
学校服务半径达１3公里，服务区人口达一万一千多人。
我校在校学生５８0人,现有教学班12,有教职工43人，专职任课教师36人,其中男21人,女１５人，专任教师中本科学历的2８人,大专学历的6人,专任教师学历合格率达10０%。
其中一级教师6人，二级教师2７人，县级以上学科带头人、骨干教师7人。
经过几年的努力,我校已经造就了一支结构优化，充满活力，业务能力强，富有事业心和责任感的师资队伍。
平均年龄为3０岁的中青年教师为主体的教育教学骨干队伍，充满生机和活力,深受学生敬重和喜爱。
“开放高效”的数字校园学校现建有计算机专用教室2个、多媒体教室２个。
按国家标准建有物理实验室1个、化学实验室1个、生物实验室1个。
拥有艺术教室、音乐教室、体育器材室阅览室等。
实现了计算机网络系统、无线上网系统、广播系统、校园监控系统等覆盖校园。
开辟了集信息发布平台、资源共享平台、师生互动平台和虚拟教育平台于一身的学校网站,以此为依托,兴建教学资源库，自制开发资源17１4件。
学校信息介绍
04
学校课程设置
课程结构与特点
基础课程
提供学生必要的知识和技能， 为后续专业课程打下基础。
专业课程
针对特定专业或领域进行深入 学习，培养学生专业技能和素 养。
实践课程
强调实际操作和动手能力，通 过实践项目或实验等方式，提 高学生的实践能力和创新思维 。
选修课程
提供多样化的课程选择，满足 学生兴趣和个性化发展需求。
学校位置与环境
01
02
03
地理位置
学校位于市中心，交通便 利，周边设施齐全。
校园环境
校园环境优美，绿树成荫 ，景色宜人，为学生提供 了良好的学习和生活环境 。
周边设施
学校周边有购物中心、医 院、公园等设施，方便师 生生活。
学校规模与设施
学校规模
学校拥有XXXX余名学生 和XXXX余名教职工。
教学设施
强调实践与创新能力
学校注重实践教学和创新教育，为学 生提供丰富的实践机会和资源，培养 学生的实践能力和创新精神。
注重个性发展
学校尊重学生的个性差异，鼓励学生 在学习过程中发挥自己的特长和兴趣 ，实现个性化发展。
学校精神
团结协作
学校倡导团结协作的精神 ，鼓励学生之间互相帮助 、共同进步，形成良好的 团队合作精神。
学生评价
通过调查问卷、座谈会等方式收集学生对课程的 评价和建议，为课程改进提供依据。
教师评价
教师对学生的学习情况进行评价，指出学生的优 点和不足，为学生提供有针对性的指导和建议。
课程反馈
根据学生和教师的评价结果，对课程进行及时调 整和改进，提高课程质量和教学效果。
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学校学生表现
学生成绩与荣誉
学术成绩
创建现代化学校工作汇报20131026haier
改善办学条件，注重内涵发展，努力打造农村现代化小学——创建现代化工作汇报莱西市姜山镇海尔希望小学吕志强改善办学条件，注重内涵发展，努力打造农村现代化小学尊敬的各位专家、领导：大家好！首先我代表学校全体师生，对各位领导、专家莅临我校表示热烈欢迎，现将我校现代化学校建设工作情况向大家做一汇报：一、学校基本情况姜山镇海尔希望小学始建于2006年，是由镇党委政府和海尔希望工程共同投资兴建的一所农村小学。
学校生源来自周边的七个行政村。
学校占地面积53亩，建筑面积 2889平方米,绿化面积12000平方米。
校园内环境优美，布局自然和谐，教学区、生活区、运动区规划科学合理。
学校现有10个教学班，在校学生321人，最大班额38人;有专任教师20人，其中一级教师9人。
学历达标率100％。
近年来，学校牢固树立“以人为本,以德治校”的办学宗旨，强化管理,改革创新,在坚持全面育人的前提下,注重抓好小学生的养成教育,在星卡激励评价、书法教学以及家校沟通方面积累了一定经验。
学校先后荣获“莱西市学校管理五星级学校”、“莱西市标准化学校”、“莱西市花园式学校”、“莱西市教育技术管理先进单位”等多项荣誉称号。
二、加大投入，打造农村一流的办学条件近几年，在上级主管部门和社区村委的支持下，学校加快了现代化建设，追求教育设施的更高品味。
1、学校建有3层教学楼一栋和辅助用平房32间，生均建设用地面积和校舍使用面积达到省定办学标准。
2、全部教室配备“班班通”，多功能室配有移动多媒体，微机教室学生机45台,专任教师每人一机，并实现光纤上网，满足了信息化教学需要。
3、全部教室、办公室以及部分功能室安装立式大三匹空调，彻底解决师生冬季取暖和夏季降温问题。
4、科学教室、音乐教室、综合实践活动室等功能室齐全,各种教学设施和实验器材也都一应俱全。
5、学校配有户外健身活动场地,有标准的田径运动场,操场设300米环形跑道，有篮排球、足球和乒乓球场地，各种体育活动设施、器材齐全。
2024小学招生工作总结5篇
2024小学招生工作总结5篇小学招生工作总结精选篇1我校今年的招生工作，在学校全体教师的共同努力下，经过学校领导的精心组织、安排，加上教务主管教师的积极努力，圆满完成了招生任务，为新学年学校的发展做出了应有的贡献。
现将工作情况总结如下：一、加强领导，周密部署。
与以往相比，今年我们做得更细致、更透明、更公开。
4月底至严格按照文化户口册上的人数进行认真细致的统计，并派出教师进行入户摸底调查，同时做好招生工作的宣传工作，并印发《小学招生工作告家长书》。
以广大新生家长所关注的热点问题为突破口，认真撰写小学概况和教育教学介绍的《小学情况介绍》，将宣传重点放在突出我校的办学特色、专业特色和办学成果上。
5月上旬在辖区各自然村的`大力支持、配合下，张贴招生通告、寄发学校宣传资料，历年教育教学活动宣传资料，及校招生政策等相关信息，努力将招生信息、招生政策深入到农户、幼儿园，深入到新生及家长中去;中旬进一步优化、美化育人环境，精心设计和开展丰富多彩的主题教育活动，下旬召开学校招生工作会议，详细传达、认真学习县局文件精神，努力提高招生人员的责任认识，要求做到规范服务，必须耐心、主动、热情地接待前来咨询、报名的家长和学生，必须严格遵守各项招生纪律。
二、规范操作，认真实施。
报名当天，我们在简朴的校园内插彩旗、书欢迎词、贴明显标识，实行咨询——核对户口——填写报名单等“一条龙”服务，设置家长填单室、学生活动室，向家长介绍学校情况、播放学校宣传媒体，给新生提供参观、游戏的空间……人性化的服务、温馨的校园环境都给来校报名、咨询的家长及孩子留下美好的印象;按区相关规定，我们对外省城镇、农业户口的报名新生和家长，都热情接待，答疑解惑，引导他们到指定报名点报名，确保了正常的招生秩序和入学工作的公平和公正。
小学招生工作总结是总结经验教训，花大力气办好学校教育教学特色，是获得稳定、持久生源的有效途径之一。
因此，在新的一学年里，我们将根据学校招生工作总结不懈努力，内练功，外塑形，提质量，强宣传，使小学在原有基础上不断发展，办出自己的特色、自己的品牌。
宣传部材料
宣传部材料宣传部材料亲爱的同学们：大家好！欢迎来到我们学校宣传部的宣传材料。
在这里，我将为大家介绍宣传部的职责、工作内容和宗旨，并向大家展示我们的成就和发展规划。
宣传部是学校中非常重要的部门之一，它的职责是负责组织和策划学校内外各类宣传工作。
我们的目标是传递学校最新最真实的信息和活动，提高学校的知名度和影响力，以及增进学校与社会的联系和合作。
宣传部的工作内容非常丰富多样。
首先，我们负责学校内外各类活动的宣传，包括学术讲座、比赛、文化活动等。
我们通过制作海报、校园广播、微信公众号等多种形式，将活动信息传递给全校师生。
其次，我们与学校媒体合作，策划并编写新闻稿，报道学校的重要新闻和活动。
同时，我们负责校内宣传物资的设计和制作，包括海报、横幅、彩页等。
另外，我们还负责学校形象的推广和维护，包括参加校外展览、校园开放日等活动，并合理利用社交媒体进行学校形象的塑造。
在过去的一段时间里，宣传部取得了一系列的成绩。
我们成功组织了学校内外多个重要活动的宣传工作，包括学术研讨会、校园文化节等。
我们精心设计的宣传物资赢得了广大师生的赞赏和认可。
与学校其他部门的合作也取得了很好的效果，学校的知名度和影响力不断提高。
未来，宣传部将继续努力，不断提高宣传工作的质量和效果。
我们将加强与各部门的合作，全力宣传学校的发展成果和特色项目。
我们将注重学校形象的塑造，推动学校的品牌建设，提高学校的知名度和影响力。
我们将积极利用新媒体的优势，提升学校信息传播速度和效果，更好地面向师生和社会。
最后，我想借此机会邀请大家加入宣传部，共同参与并推动学校宣传工作的发展。
无论你是具有创意和设计能力的同学，还是对媒体和公关有兴趣的同学，都可以在宣传部找到属于自己的舞台。
你将有机会锻炼自己的组织能力、沟通能力和创造力，还能结识志同道合的朋友。
让我们携起手来，把宣传部打造成为一个充满活力和创新精神的团队吧！让我们共同为学校的发展贡献一份力量！谢谢大家！学校宣传部日期：XXXX年XX月XX日。
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学校简介撰写要求（参考）
标题：库车县XXX学校简介
内容：
（学校简介要围绕以下5个内容撰写，简明扼要，内容要符合学校实际，约一页即可。
）
1、学校基本情况介绍
（撰写要求：围绕地理位置、创建时间、班数、学生数、领导班子建设、师资配备、硬件设施）
2、近年来通过努力获得的各类荣誉
如：近年来，在上级党政的正确领导和大力支持下，通过全校师生的共同努力，学校相继被命名为？？？？？？？？等荣誉称号。
3、学校办学理念
如：多年来，学校以“德育为首，教学为中心，培养学生的创新精神和实践能力为重点”，始终坚持“XXXXXXXXXXXXXXXXX”的办学目标，树立“XXXXXXXXXXXXXXXXX”为核心，以“XXXXXXXXXXXXXXXXX”的办学理念，？？？结果如何？？？。
4、办学特色
如：“XXXXXXXXXXXXXXXXX”的校风，“XXXXXXXXXXXXXXXXX”的教风，“XXXXXXXXXXXXXXXXX”学风及“XXXXXXXXXXXXXXXXX”的校训，已成为我校全体师生自身的素质和精神动力，学校逐步成为一所“社会满意、家长放心”人民满意学校。
5、结束语
如：展望未来，我们凝心聚力，励精图治，创出新的特色，打造新的优势。
以优美的校园环境、特色的校园文化、过硬的办学条件、现代化的教育教学手段和较高的教育教学质量去开拓教育之新路，再创新的辉煌。
库车县XXX学校 2014年1月
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