2020-2021初一年(上学期)语文期末考试卷

2020-2021初一年（上）语文期末考试卷（满分100分考试时间120分钟）座位号一、语文基础知识：（２4分）1、写一句与时间有关的名言，并用正楷字抄写在下面的空格上。

（4分）（1）他们创造了前所未有的新纪录。

（2）我们要运用和理解已学过的常用词语。

（3）我们要节约不必要的开支和浪费。

3、将下列文学常识连线。

（2.5分）《风筝》冰心《山中避雨》鲁迅《春》丰子恺《小溪流的歌》朱自清《忆读书》严文井4、中央人民广播电台周末综合文艺节目中曾有猜谜这个项目。

节目主持人解释说：“谜面是个成语，故意改动一个字，要求用另一个成语来说明这一现象。

”如“入花三分”，谜底则是“移花接木”；“妙手回秋”，谜底则是“春去秋来”。

请按此方法猜下列谜语。

（２分）（１）“零装待发”，谜底是；（２）“登堂入狼”，谜底是；５、我们的身边，时常能看到茵茵的绿草、繁茂的树木、秀美的花朵、古老的文物古迹……如何爱护这些美好的景物？如何体现人类应有的文明？请你编写一句警示语。

如：“小草微微笑，请你走便道。

”（2分）6、仿照句式，续写一个句子，使它与前两句构成排比句。

（2分）娇艳欲滴的鲜花，蓬勃向上的小草，，给大自然增添了无限的生机。

7填空：（8.５分）（第（9）题1分，其余每格０.５分）（１）会当凌绝顶，。

（2），病树前头万木春。

（3）扬子江头杨柳春，。

（4）《论语》是家的经典之一。

《〈论语〉六则》中，阐述学习和思考的关系的语句是，。

（5）《春》一文写春花色彩艳丽的句子是，，。

（6）“柳暗花明又一村”语出南宋爱国诗人陆游的《》，请写出这一句诗的上一句“”。

（7）《观沧海》这首诗最能表达作者博大胸襟的诗句是：日月之行，；，若出其里。

（8）为亲友送行，经常引用王勃《送杜少府之任蜀州》一诗中的两句是，。

(9) 《小溪流的歌》这篇童话的主题是。

二、阅读下面文段，回答问题：（46分）(一)（11分）“”，不错的，像母亲的手抚摸着你。

风里带来些新番的泥土的气息，混着青草味儿，还有各种花的香，都在微微润湿的空气里酝酿．．（）（）。

鸟儿将cháo( )安在繁花嫩叶当中，高兴起来了，呼朋引伴地卖弄清翠的喉咙，唱出宛转的曲子，跟轻风流水应和．．（ ）（ ）着。

牛背上牧童的短笛，这时候也成天li áo li àng( )( )地响着。

1、根据拼音写汉字或给加点字注音（3.5分）（每格为0.5分） 2、找出文中的两个错别字，并加以修改。

（2分） 错别字（１） ，应改为 。

（２） ，应改为 。

3、文中划线处应填的句子是“ ”，这一诗句出自南宋志南和尚写的《绝句》，与它相关的另一诗句是“ ”。

（2分） 4、“像母亲的手抚摸着你”这一句所采用的修辞手法是 ，它的作用是 。

（2.5分） 5、古诗中有许多描写“春风”的诗句，请写出一句。

（1分） （二）（13分） 却说司马懿前军哨到城下，见了如此模样，皆不敢进，急报与司马懿。

懿笑而不信，遂止住三军，自飞马远远望之。

果见孔明坐于城楼之上，笑容可掬，焚香操琴。

左有一童子，手执麈尾。

城门内外，有二十余百姓，低头洒扫，旁若无人。

懿看毕大疑，便到中军，教后军作前军，前军作后军，望北山路而退。

次子司马昭曰：“莫非诸葛亮无军，故作此态？父亲何故便退兵？”懿曰：“亮平生谨慎，不曾弄险。

今大开城门，必有埋伏。

我兵若进，中其计也。

汝辈岂知？宜速退。

” 于是两路兵尽皆退去。

孔明见魏军远去，抚掌而笑。

众官无不骇．然．，乃问孔明曰：“司马懿乃魏之名将，今统十五万精兵到此，见了丞相，便速退去，何也？”孔明曰：“此人料我生平谨慎，必不弄险；见如此模样，疑有伏兵，所以退去。

我非行险，盖因不得已而用之。

此人必引军投山北小路去也。

吾已令兴、苞二人在彼等候。

众皆惊服曰：“丞相之机，神鬼莫测。

若莫等之见，必弃城而走矣。

”孔明曰：“我兵止有二千五百，若弃城而走，必不能远遁。

得不为司马懿所擒乎？”言讫，拍手大笑，曰：“吾若为司马懿，必不便退也。

1、本文选自 ，它是我国的四大古典名著之一，作者是 , ___________（朝代）小说家。

（1.5分）(每格0.5分) 2、解释下列词语：（2分）（每格1分） （1）笑容可掬 。

远遁 。

3、司马懿从“笑而不信”到“大疑”再到“退兵”的变化，从中你能看出司马懿的性格特点吗？请作简要分析。

（2分） 4、选文的第三段写到“众官无不骇然”，“ 骇然”解释为惊惧的样子。

思考一下，众官为什么骇然？（1.5分） 5、你认为空城计能够成功的原因是什么？(2分)6、人们说诸葛亮是智慧的化身，请从这部小说中举出能体现这一特征的两个小故事 （超过4个者可加1分）（2分）7、读了选文之后，你认为诸葛亮除了智慧过人之外，还有什么值得我们学习的优点？（2分） （三）（11分） 蔡璘，字勉旃，吴县人。

重诺责，敦风义。

有友某以千金寄之，不立券。

亡何，其人亡。

蔡召其子至，归之，愕然不受，曰：“嘻！无此事也，安有寄千金而无券者？且父未尝语我也。

”蔡笑曰：“券在心，不在纸。

而翁知我，故不语郎君。

”卒辇而致之。

1、给下列加点字注音．．并解释．．：（3分）（每格0.5分） （1）亡．何（ ）（ ） （2）敦．风义（ ）（ ） （3）且父未尝语．我也（ ）（ ） 2、下列加点的词，与现代汉语用法相同的一项是（ ）（1分） A 、此非常．．儿也 B 、盖聪明蕴蓄．．者久矣 C 、周朝、宋朝相去几何．．时矣 D 、重诺责，敦风义．．3、翻译下面的句子：（4分）（每题2分）（1）就傅读书，过目成诵，日数千言不肯休。

（2）此非常儿也。

4、阅读课文，回答问题。

（3分）（每题1.5分）（１） 蔡勉旃的朋友为什么敢于“以千金寄之，不立券。

” ？ （用原文回答）（2）这篇文章给我们鲜明的人生启迪是（四）（11分）再见到父亲时，我已经是15岁的少年了，是个初三的学生。

他给我从美国带回来的礼物是一盒矿石标本，里面有20块可爱的小石头，闪着各种异样的光彩，每一块都有学名，还有的说明。

我奇怪地发现，此时此刻的父亲已经把我当成一个独立的大人，采取了一种异乎寻常的大人对大人的平等态度。

他见到我，不再叫“小乙”‘而是称呼“舒乙”，而且伸出手来和我握手，好像彼此是朋友一样。

他的手很软，很秀气，握着他伸过来的手，我的心充满了，我顿时感到自己长大了，不再是他小小的“傻小子”了。

高中毕业后，我通过了留学苏联的考试，父亲很高兴。

五年里，他三次到苏联去开会，都专程到列宁格勒去看我。

他没有给我写过信，但是常常得意地对朋友说：儿子是学理工的，学的是由木头里炼酒精！1、在括号里选择恰当的词填在横线上。

（2分）（1）每一块都有学名，还有（A、具体B、详尽C、简单）的说明。

（2）我的心充满了（A、惊奇B、奇怪C、好奇）2、父亲从美国带回的礼物有什么特点？这份礼物对我产生什么影响？（3分）答：。

3、“我奇怪地发现，”“我”发现了什么？“我”为什么对自己的发现感到奇怪？（3分）。

4、结合本文段的事例，说说老舍（舒乙的父亲）对孩子的教育有什么独特之处？（3分）三、作文：（30分）（任选一题）1、请以《我二十年后某一天的日记》为题，写一篇500字以上的文章。

2、“人间自有真情在，爱心暖如三春晖”。

在我们的生活里，有着父子之爱、母女亲情，也常见邻里间和睦相处，亲友间真诚相待，同学间友谊真挚，师生间情感依依……请截取你熟悉的一段生活，以“真情”为题写一篇记叙文，不少于600字。

初一年语文期末考试卷（答案）（满分100分考试时间120分钟）一、语文基础知识：（２4分）1、写一句与时间有关的名言，并用正楷字抄写在下面的空格上。

（4分）（其中名言2分，书写2分，错别字每字扣0.5分）2、用修改符号修改病句：（3分）（每题1分）（１）去掉“新”或“前所未有”。

（2）“运用”和“理解”位置调换。

（3）“浪费”前加上“减少”或“杜绝”。

3、将下列文学常识连线。

（2.5分）（每线0.5分）4、谜语：（1）化整为零（2）引狼入室（每个1分，共2分）5、警示语（2分）如：珍惜一分绿，留与万人赏。

脚下绕一绕，小草笑一笑。

脚下留情，小草更青。

6、仿照句式续句。

（2分）如：婀娜多姿的杨柳 7填空：（8.５分）（第（9）题1分，其余每格０.５分） （１） 一览众山小 （2）沉舟侧畔千帆过 （3）杨花愁杀渡江人 （4）儒 学而不思则罔，思而不学则殆。

（5）红的像火，粉的像霞，白的像雪。

（6）《游山西村》 山重水复疑无路 （7）若出其中 星汉灿烂 （8）海内存知己，天涯若比邻。

（9）坚持前进，永不停步，在前进中不断成长。

二、阅读下面文段，回答问题：（46分）(一)（11分）1、y ùn ni àng 巢 y ìng h è 嘹亮（3.5分，每个0.5分）2、（1）番、翻 （2）翠、 脆（共2分）3、吹面不寒杨柳风 沾衣欲湿杏花雨（共2分）4、比喻（0.5分） 形象写出春风柔和的特征。

（2分）5、如：春风又绿江南岸 二月春风似剪刀 春风不度玉门关（1分） （二）（13分） 1、《三国演义》 罗贯中 元末明初 （1.5分）(每格0.5分) 2、（1）形容满脸堆笑的样子。

（2）远逃。

（逃得远远的。

）（2分）（每格1分） 3、 性格：多疑自负。

分析（略）（2分）4、众官见“司马懿两路兵尽皆退去”而骇然。

（1.5分）5、诸葛亮机智，智慧过人；沉着，处乱不惊，司马懿多疑。

(2分) 6草船借箭 七擒孟获 巧布八卦阵（4个或超过4个者可加1分）（2分） 7、诸葛亮在敌人大军压镜之时，能够处乱不惊，他这种临危不惧、从容镇静的风度值得我们学习。

（2分） （三）（11分）1、给下列加点字注音．．并解释．．：（3分）（每格0.5分） （１） w ú 没有，不 （2） d ūn 崇尚（3） y ù 告诉2、B （1分） 3、翻译下面的句子：（4分）（每题2分）（1）（他）跟着老师读书，看一遍就能背下来，每天背几千字还不肯停下来。

（2）这是个不寻常的小孩。

4、（3分，各1.5分）（1）（因为蔡勉旃）重诺责，敦风义。

（2）要“大胆质疑”。

（四）（11分）1、(2分)（每题1分）（1）C （2）A2、（3分）有趣味性、科学性，以此激发“我”对科学研究的兴趣。

“我”留学苏联，学的是化工，正是父亲引导的结果。

3、（3分）“我”还是个初三的学生，父亲却已把“我”当成了一个独立的人，彼此像朋友一样相处。

因为这是异乎寻常的。

4、（3分）以有趣的事物激发孩子的求知欲和探索精神，以平等的态度促使孩子的心智成熟。

三、作文：（30分）（任选一题）。