用修改符号修改病句

同学们谨记：
从告别病句我做 起！谢谢合作！
22
请你用上修改符号，修改下面这段话。
座 这坐森林公园里有一个池塘大大的。
池塘里
一天早晨，我看到一只黑天鹅在独 自游泳。它不是森林公园有意饲养的。 是它自己从什么地方自己飞来的。
Leabharlann Baidu 语序不当
中国的人口是世界上最多的国家。
中国是世界上人口最多的国家
重复啰嗦
星期天，我们来到刚建成的、崭新的儿童公
园。
星期天，我们来到崭新的儿童公园。
成分残缺
校园里到处洋溢着欢乐。
校园里到处洋溢着欢乐的气息。
病句门诊部：
养成
1、每个小学生都应该上课专心听讲的好习惯。 成绩 2、经过刻苦的学习，小红取得了优异的成就。 所以 3、因为老舍爱养花，而且养了很多花。 4、这本书对我很感兴趣。
之一 5、造纸是我国古代四大发明 。

》 的 篇 《 我写得一扁作文“我爱故乡”在作文竞赛
中获奖了。晚上，我激动地心情翻开日记本，
想象着发奖时的情景就像过电影一样一幕幕 出现在眼前。当时，老师亲切的对我说： 成绩 “希望你再接再厉，争取更大的成就。”
妙手回春：
生病的奶奶
1、我和爸爸去医院看望 。
2、这道题被我们终于解出来了。
3、我可以肯定他做的这道题大概错了。 背着 4、他骑着自行车和书包去上学。 5、你把知道的事情全部统统告诉我。
16
了很好的锻炼。
实习门诊部：
老师
1、正在仔细地批改学生的作业。
艰苦
2、红军长征时期的生活非常艰巨。
提高
3、他的写作水平有了明显改进。
4、集邮对我特别感兴趣。
5、那个房间非常特别宽敞。 戴着 6、他穿了一件灰色上衣 和 一顶蓝 色帽子。
7、姑姑买了许多食品有：巧克力、 蛋卷、羽毛球、果冻等。
手术室：
演奏家们
（搭配不当）
3、看到这张照片，我不禁想起了以前的一件往事。
（重复啰嗦） 4、指南针、火药、造纸术和印刷术一样，都是我国古 代劳动人民的伟大发现。 （用词不当）
发 明
13
闯关练习 一
闯关要求：判断下列病句的成因，并用修改符号 修改。 养成 （成分残缺） 1、我们从小要不吃零食的好习惯。 但是 虽然 2、黄继光不但壮烈牺牲了，而且他永远活在我们心中。 （用词不当） 3、语文课上，小红总是首先第一个举手回答老师的提问。 戴着 （重复啰嗦） 4、他穿着一件灰色上衣，一顶蓝布帽子。 （搭配不当）
15
闯关练习 三 闯关要求：认真阅读下面的语段，并用修改符 号修改其中的错误。（一处标点符号、一处错 别字、四处语病） 学校
“六一”儿童节那天，进行了“十佳童星”的评比活动。 活动
中，同学们和许多少先队员争先恐后地上台表演。高潮迭起、掌
氛
《 》
声不断，气分非常热烈得很。特别是杨阳同学的舞蹈“ 看灯 ”， 博得了全场雷鸣般的掌声。通过这次活动，使一些同学得到
14
闯关练习二
闯关要求：读下列句子，不是病句打“∨”，是病句的
打“×”，并用修改符号进行改正。
（1）大家讲卫生，我们的健康和疾病就有了保障。（× ） （搭配不当） 都 （2）无论遇到什么困难，他而且有办法解决。（× ） （用词不当）
（3）没有太阳，就没有我们美丽的地球。（ ∨）
∨） （4）同学们都很珍惜今天幸福的学习生活。 （
6、我国有世界上独一无二举世无双的万里 长城。 7、篮子里有青菜、萝卜、葡萄、西红柿等 蔬菜。 8、春天来了，桃花、梨花、腊梅……竞相 开放。
我来治治
根据句子的病句成因，用修改符号正确修 改下面的病句。
（成分残缺） 1、音乐会上，用编钟演奏了优美动听的乐曲。
2、《茶经》的作者是被称为“茶圣”的唐朝人陆羽写 的。
单位：南汶西联小 主讲： 王中翔
杭州市春芽实验学校 学校 杭州春芽实验小学
实验 杭州春芽学校 春芽实验学校杭州
四大法宝
增
调
删
换
成分残缺
语序颠倒
重复啰嗦
用词不当
用符号修改病句
调换符号 删除符号
改换符号 增加符号
删去 我今年年上小学三年级了。 级 修改 我今年上小学三年极了。
添字 调序
年 我今年上小学三级了。 我今年上三年级了小学。