2016届吉林省毓文中学高三9月月考语文试题

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吉林省毓文中学2016届高三9月月考数学(文)试题含答案

吉林毓文中学2015—2016上学期高三年级第一次月考数学试题（文科）本试卷分为第I 卷（选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分，满分150分第Ⅰ卷(选择题，共60分）一、选择题（本大题共12小题,每小题5分，共60分，在每小题给出的四个选项中,只有一项符合题目要求）1．已知全集U={}1,2,3,4,5，集合A={}3,4,B={}1,2,3,则()UCA B 等于（）A ．{}3B ．{}1,3C ．{}1,2D ．{}1,2,3 2．复数21i-等于（ )A ．1i --B ．1i -+C ．1i -D ．1i + 3．经过圆2211()x y 的圆心且与直线2y x 平行的直线方程是（）A ．220x yB ．220x yC ．220xyD ．220xy4．“φπ=”是“函数sin(2)y x φ=+为奇函数”的（）A ．充分而不必要条件B ．必要而不充分条件C ．充分必要条件D ．既不充分也不必要条件 5．设nS 是等差数列{}na 的前n 项和，12a=，533a a =,则9S =（）A ．72-B ．54-C ．54D ．72 6．一个几何体的三视图如右图所示，正视图和侧视图都是等边三角形,该几何体的四个顶点在空间直角坐标系O-xyz 中的坐标分别是（0,0，0)，（2，0,0），(2，2,0）,（0,2,0)，则第五个顶点的坐标可能为( ） A ．（1，1，1) B ．（1，C ．（1，D ．（2，7．方程125x x -+=的解所在的区间（)A ．（0，1)B ．（1,2）C ．(2,3)D ．（3,4） 8．曲线2xy e x =+在点(0，1）处的切线方程为（ )A ．1y x =+B ．1y x =-C ．1y x =-+D ．31y x =+9．执行如右图所示的程序框图,） A ．3 B ．5 C ．7 10．设点1F ，2F 分别是椭圆22:x C a +的左、右焦点，P 为椭圆C 的最小值为0A ．12 BCD ．3411．连续投掷两次骰子的点数为,m n ,记向量(,)b m n =与向量(1,1)a =-的夹角为θ,则0,2πθ⎛⎤∈ ⎥⎝⎦的概率是( ）A ．512B ．12C ．712D ．56（第9题图)12．如右图,面积为8OABC对角线AC CO ⊥，AC与BO交于点E,某()x y a a a 0,1=>≠且，经过点E ,B ,则a =（） A B. C.2 D 。

吉林省毓文中学2016届高三9月月考语文试题含答案

吉林毓文中学2015—2016学年上学期高三第一次月考语文试题注意事项：1．本试卷分第Ⅰ卷（阅读题)和第Ⅱ卷(表达题）两部分，其中第Ⅰ卷三、四题为选考题，其它题为必考题.2．考生作答时,将答案答在答题卡上，在本试卷上答题无效.考试结束后,将答题卡交回.3．答题前，考生务必先将自己的姓名、准考证号正确填涂在答题卡上，条形码贴好.第I卷阅读题甲必考题一、现代文阅读(9分，每小题3分）阅读下面的文字,完成l～3题。

礼仪文化与社会主义核心价值观中国礼仪文化博大精深,蕴含着丰富的思想内涵,代表着社会的价值观念。

从基本框架看，礼仪文化蕴含着善良、和谐、秩序的价值观念。

第一，追求善良的价值观念。

从个人的视角看，礼仪是一种“向善"的价值追求。

孟子认为，“辞让之心,礼之端也”，它同“恻隐之心”、“羞恶之心"、“是非之心”皆为“善端”,由此形成仁、义、礼、智“四德”，进而达到至善。

礼仪表现出善良的人性，雍容大度的仪态，彬彬有礼的行为,庄重诚敬的仪式,表明与人为善的态度,善良宽容的心灵.第二，追求和谐的价值观念。

从社会的视角看,礼仪是一种“为和”的价值追求。

儒家强调,“礼之用，和为贵”.礼仪是以建立和谐关系为目标的行为规范，礼让包含对自我的克制,对他人的理解，体现以礼待人的尊重，乐群贵和的美德。

第三,追求秩序的价值观念。

从国家的视角看，礼仪是一种“有序"的价值追求。

“礼，经国家，定社稷,序民人,利后嗣者也"，“国无礼则不宁”。

孔子以礼为基础，提出一套完整的规范体系,进而建立有条不紊的社会秩序。

礼仪是经世治国的道德秩序，人们遵循礼仪规范，各就其位，各司其职,国家就会秩序井然.中国礼仪文化根植于传统社会，不可避免地带有封建思想的印迹。

然而，遵循“取其精华，去其糟粕”的原则，挖掘其中的合理内核,就可以提炼一些超越时空的价值观念。

将礼仪文化中蕴含的向善、为和、有序的价值观念,放进现代文化的框架下进行科学的阐释，就可以融入社会主义核心价值观,使之与友善、和谐、文明、法制等现代价值观念相联系，成为涵养核心价值观的重要源泉。

吉林市高三语文9月月考试卷

吉林市高三语文9月月考试卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________一、古代诗文阅读 (共3题；共24分)1. （11分） (2019高一上·汕头期末) 阅读《阿房宫赋》（节选），完成后面的各题。

六王毕，四海一。

蜀山兀，阿房出。

覆压三百余里，隔离天日。

骊山北构而西折，直走咸阳。

二川溶溶，流入宫墙。

五步一楼，十步一阁；廊腰缦回，檐牙高啄；各抱地势，钩心斗角。

盘盘焉，囷囷焉，蜂房水涡，矗不知其几千万落。

长桥卧波，未云何龙？复道行空，不霁何虹？高低冥迷，不知西东。

歌台暖响，春光融融；舞殿冷袖，风雨凄凄。

一日之内，一宫之间，而气候不齐。

妃嫔媵嫱，王子皇孙，辞楼下殿，辇来于秦。

朝歌夜弦，为秦宫人。

明星荧荧，开妆镜也；绿云扰扰，梳晓鬟也；渭流涨腻，弃脂水也；烟斜雾横，焚椒兰也。

雷霆乍惊，宫车过也，辘辘远听，杳不知其所之也。

一肌一容，尽态极妍，缦立远视，而望幸焉；有不得见者三十六年。

燕赵之收藏，韩魏之经营，齐楚之精英，几世几年，剽掠其人，倚叠如山。

一旦不能有，输来其间。

鼎铛玉石，金块珠砾，弃掷逦迤，秦人视之，亦不甚惜。

……（1）对下列句子中加下划线的词的解释，错误的一项是（）A . 六王毕，四海一一：统一。

B . 骊山北构而西折构：建造。

C . 不霁何虹霁：下雨或下雪前。

D . 而气候不齐齐：相同。

（2）下列加下划线的词的含义和用法相同的一项是（）A . 盘盘焉，囷囷焉缦立远视，而望幸焉B . 骊山北构而西折谁得而族灭也C . 独夫之心，日益骄固嗟夫！使六国各爱其人D . 多于九土之城郭青，取之于蓝，而青于蓝（3）下列理解和分析，不正确的一项是（）A . 本文通过描写阿房宫的兴建及其毁灭，生动形象地总结了秦朝统治者骄奢亡国的历史教训，向唐朝以后的统治者发出了警告，表现出一个封建时代正直文人忧国忧民、匡时济世的情怀。

B . 第1段运用比喻、夸张手法和虚实结合的写法，通过写阿房宫耗材之多、占地之广、规模之大，突出了阿房宫的恢弘气势。

吉林省毓文中学2016届高三9月月考数学(文)试题

吉林毓文中学2015—2016上学期高三年级第一次月考数学试题（文科）本试卷分为第I 卷（选择题）和第Ⅱ卷（非选择题）两部分，满分150分第Ⅰ卷（选择题，共60分）一、选择题（本大题共12小题，每小题5分，共60分，在每小题给出的四个选项中，只有一项符合题目要求）1．已知全集U={}1,2,3,4,5，集合A={}3,4，B={}1,2,3，则()U C A B I 等于（） A ．{}3 B ．{}1,3 C ．{}1,2 D ．{}1,2,3 2．复数21i-等于（） A ．1i -- B ．1i -+ C ．1i - D ．1i + 3．经过圆2211()x y -+=的圆心且与直线2y x =平行的直线方程是（） A ．220x y +-= B ．220x y ++= C ．220x y -+= D ．220x y --= 4．“φπ=”是“函数sin(2)y x φ=+为奇函数”的（） A ．充分而不必要条件 B ．必要而不充分条件C ．充分必要条件D ．既不充分也不必要条件5．设n S 是等差数列{}n a 的前n 项和，12a =，533a a =，则9S =（） A ．72- B ．54- C ．54 D ．726．一个几何体的三视图如右图所示，正视图和侧视图都是等边三角形，该几何体的四个顶点在空间直角坐标系O-xyz 中的坐标分别是(0，0，0)，(2，0，0)，(2，2，0)，(0，2，0)，则第五个顶点的坐标可能为（）A ．(1，1，1)B ．(1，1C ．(1，1D ．(2，27．方程125x x -+=的解所在的区间（）A ．（0，1）B ．（1，2）C ．（2，3）D ．（3，4）8．曲线2xy e x =+在点（0，1）处的切线方程为（）A ．1y x =+B ．1y x =-C ．1y x =-+D ．31y x =+9．执行如右图所示的程序框图，输出的a 值为 ( ) A ．3B ．5C ．7D ．910．设点1F ，2F 分别是椭圆2222:1(0)x y C a b a b +=>>的左、右焦点，P 为椭圆C 上任意一点，且12PF PF ⋅u u u r u u u r的最小值为0,则椭圆的离心率为( )A ．12 BC ．2D ．3411．连续投掷两次骰子的点数为,m n ，记向量(,)b m n =r 与向量(1,1)a =-r的夹角为θ，则0,2πθ⎛⎤∈ ⎥⎝⎦的概率是（）A ．512 B ．12 C12．如右图，面积为8的平行四边形OABC AC 与BO 交于点E ，某指数函数(x y a =经过点E ，B ，则a =（）A. C.2第Ⅱ卷（非选择题，共90分）二、填空题（本大题共4个小题，每小题5分，共20分） 13．若tan()2πα-=，则sin 2α= .14．函数()f x =的最大值为 .15．已知变量,x y 满足约束条件211 10 x y x y y +≥⎧⎪-≤⎨⎪-≤⎩，则2z x y =-的最大值为 .16．已知数列{}n a 满足()()11,log 12,n n a a n n n N *==+≥∈.定义：使乘积12k a a a ⋅⋅⋅⋅为正整数的()k k N *∈叫做“易整数”.则在[]1,2015内所有“易整数”的和为 .三、解答题（本大题共6小题，17-21题每题12分，选答22-23题均为10分，共70分） 17．（本题12分）在ABC ∆中，21cos2cos cos 2A A A =-．（I ）求角A 的大小；（II ）若3a =，sin 2sin B C =，求ABC S ∆．18. （本题12分）以下茎叶图记录了甲、乙两组各三名同学在期末考试中的数学成绩．乙组记录中有一个数字模糊，无法确认，假设这个数字具有随机性，并在图中以a 表示．（Ⅰ）若甲、乙两个小组的数学平均成绩相同，求a（Ⅱ）求乙组平均成绩超过甲组平均成绩的概率．19．（本题12分）如图，梯形ABCD 中，CE AD ⊥于E ,BF AD ⊥于F ,且1AF BF BC ===,DE = 现将ABF ∆，CDE ∆分别沿BF 与CE 翻折，使点A 与点D 重合．（Ⅰ）设平面ABF 与平面CDE 相交于直线l ，求证：//l 半径的方法，求出四棱锥A BCEF -的内切球（与四棱锥各个面都相切）的半径． 20．（本小题12分）已知(,0)F c 是椭圆2222:1(0)x yC a b a b +=>>的右焦点；222:()F x c y a -+=与x 轴交于,D E 两点，其中E 是椭圆C 的左焦点. （1）求椭圆C 的离心率；（2）设F 与y 轴的正半轴的交点为B ，点A 是点D关于y 轴的对称点，试判断直线AB 与F 的位置关系；（3）设直线BF 与F 交于另一点G ，若BGD ∆的面积为，求椭圆C 的标准方程.图（6）y xBOEFDC21．（本小题12分）已知函数()ln f x ax x =+，其中实数a 为常数．（1）当1a =-时，确定()f x 的单调区间：（2）若()f x 在区间(]0,e （e 为自然对数的底数）上的最大值为3-，求a 的值；（3）当1a =-时，证明ln 1()2x f x x >+．选考题请考生在第22、23题中任选一题做答，如果多选，则按所做的第一题计分．做答时请将所选题号涂黑22.（本题10分）选修4—4：坐标系与参数方程在平面直角坐标系中，以坐标原点为极点，x 轴的正半轴为极轴建立极坐标系，已知曲线C 的极坐标方程为错误！未找到引用源。

吉林省高三(上)9月月考语文试卷含答案

高三（上）9月月考语文试卷一、选择题（本大题共3小题，共9.0分）1.下列各句加点成语全部正确的一项是（）①春晚只是一台晚会，不必求全责备．．．．，也不必奢望它能承担所有期待，它已被赋予太多角色，变得步履沉重，气喘吁吁了。

②《家庭现场急救》软件用了近500幅插图、动画及AVI小电影，演示了各种自救与互救的方法，让您体会在关键时刻如何妙手回春．．．．。

③这篇文章记叙了一场篮球比赛的经过，场面描写非常传神，神态、动作等描写十分精彩，人物形象呼之欲出．．．．。

④黑心商贩为敛财无所不为．．．．，吃着香喷喷的里脊肉，你能想象它有可能是廉价鸡肉“整容”而成的吗？如今，食品安全问题堪忧。

⑤一场车祸让这位阳光男孩突然成了高位截瘫的残疾人，巨大的人生落差让他不知．．所以．．，他在残疾的阴影中整整消沉了五年。

⑥尽管科学家试图证明外星人的存在，但现有资料表明，虽然银河系中存在浩如烟．．．海．的其他行星，但人类是唯一的生命形式。

A. ①②⑥B. ①③④C. ②④⑤D. ③⑤⑥2.下列各句中，没有语病的一句是（）A. 随着国人消费观念的转变和旅游业的快速发展，近年来旅游部门将开发新的旅游景点，推出新的旅游项目，以最大限度地满足市场需要．B. 当一些日本媒体报道中国飞机多次侵犯日本领空时，日本的大多数媒体、报纸和电视台都公布了事实真相，破坏了日本极端媒体妄图达到它们险恶目的阴谋．C. 《时尚装修魔鬼省钱细节》一文，介绍了很多实用、省钱但又不失时尚的装修办法，让家居装修无时无刻都能省着点钱花，因而大受家居装修者的关注．D. 有关发言人在日前举行的记者招待会上指出，如果美国不改变目前实行的对华贸易政策，那么谁也不能保证在中美之间不会爆发一场后果严重的贸易战争．3.填入下面文段空白处的词语，最恰当的一组是（）艺术观点是不断变化的，①中国文字的传承是恒久的，它涉及我们文明的存废。

②在今天，③书法已经失去普及性和实用性，很多人在不知不觉中对书法产生误解。

吉林省毓文中学2016届高三高考热身考试语文试题含答案

吉林毓文中学2015—2016学年下学期高三年级模拟考试语文试题注意事项：1．本试卷分第Ⅰ卷(阅读题）和第Ⅱ卷（表达题)两部分,其中第Ⅰ卷三、四题为选考题，其它题为必考题,考试时间150分钟. 2．考生作答时，将答案答在答题卡上，在本试卷上答题无效。

考试结束后,将答题卡交回。

3．答题前,考生务必先将自己的姓名、准考证号正确填涂在答题卡上,条形码贴好.第I卷阅读题甲必考题一、现代文阅读（9分，每小题3分）阅读下面的文字，完成l～3题。

“市”的本义为市场，与“城"不同。

早期的“市”多在野外或井边,故有“市井"之称。

而我国的“城”约产生于原始社会后期,最早只是政治性质的城堡，与“市”并没有什么直接联系。

社会发展到一定的阶段,由于城市人口的集中，居民生活的需要,城内便有“市"的设立。

“城”的存在，为“市"的发展提供了有利的条件；而“市”的发展，又促进了“城”的发达。

“市”在我国“城”中出现，长期被限定在一定的范围之内,实行的是“坊市制”.在先秦文献中并无“坊”名，当时城市居民聚居组织的基本单位为“里".“里”原是农村的一种聚居组织的基本单位.当时为了防止盗贼的攻击，采用这种四面筑院墙的封闭聚居形式。

从先秦起，这种称“里”的组织形式在城市中长期存在,有时称作“闾里”或“闾”,秦汉仍因之。

从晋代开始，城市居民住区正称仍为“里”,但有时又称作“坊”.《元河南志》卷二《晋城阙宫殿古迹》所引《晋宫阙名》中，有“诸里”和“诸坊”的名称.到北魏时的洛阳，全城有二百二十“里”，也作二百二十“坊”。

这“坊”字，即源于“防”的别体。

从隋开始，“里”改称为“坊”.所谓“坊市制”，即城中之“市"集中在一个限定的范围之内，“市”与“坊里"一样,都是方形,四面筑有围墙，并开有市门。

如唐长安皇城前东、西两市,各占两坊之地,平面近正方形,每面各开二门，有道路相通,形成“井”字形相交。

吉林省吉林市2016届高三下学期第三次调研测试语文试题含解析

吉林省吉林市2016届高三第三次调研测试语文试题注意事项：1．本试卷分第Ⅰ卷（阅读题）和第Ⅱ卷（表达题)两部分.其中第I 卷第三、四题为选考题。

2．答题前,考生务必将自己的姓名、准考证号填写在本试题相应的位置。

3．全部答案在答题卡上完成，答在本试题上无效。

第Ⅰ卷阅读题（70分）甲必考题一、现代文阅读（9分，每小题3分)1．阅读下面的文字，完成下列小题。

物流业触网打造“最后一公里”服务在学校、单位等快递比较密集的地区，快递在地上杂乱无章堆放，影响市容和交通。

快递员最大的烦恼是等着用户来取,影响投递效率、影响收入；用户担心隐私泄露，以及送货上门的安全性。

这些都成为物流最后一公里的痛点。

目前，友宝、汉凌达等结合互联网技术的智能快件箱提升了最后一公里的用户体验。

所谓智能快件箱,就是可以暂时存放快递包裹的密码柜,一般安装在学校、住宅等人群密集场所,在快递员把包裹投放到快件箱的同时，用户收到物流信息系统发出的随机密码，选择时间自取。

智能快件箱是改善和提升快件投递“最后一公里"问题的有效途径之一，顺应了国家对智能物流基础设施建设的思路。

据国家邮政局统计,截至今年5月,我国50大城市已经安装了3．1万组智能快件箱,格口118万多个,在50个城市通过智能箱投递的快件量达到了1．13亿。

快件箱投递逐步成为城市末端投递的一个重要补充方式，这种模式可以为公众提供24小时服务，满足了特定区域和人群的收件要求，提高了服务效率，保护了个人隐私.在智能快件箱、菜鸟驿站等末端网点大量出现以前，有很多包裹都是送到写字楼等单位地址，下班再带回去，人们下班后还要抱着包裹回去，这是另外一种辛劳.据国外邮政测算,一个快递员加一台智能快件箱相当于完成10个快递员的工作量。

中通速递华北区副总经理司立垚说，快件箱在一定程度上提升了快递员的投递效率。

在国内，社区的“最后一公里”物理距离很近，但是整个社区“最后一公里”的商业模式之路并不平坦。

吉林省吉林市2016届高三语文质量检测试题(六)

2015—2016学年度吉林一中质量检测6高三语文试题本试卷分第I卷（阅读题）和第Ⅱ卷（表达题）两部分。

共150分，考试时间150分钟。

第I卷（阅读题，共70分）一、现代文阅读（9分，每小题3分）阅读下面的文字，完成1—3题①唐朝的安史之乱可以说是中国社会变迁的一条分水岭。

在这之后，“士”和“民”的分界不像先前的严格和清楚了，彼此开始流通。

虽说士人流落民间的是少数，老百姓加入士流的却渐渐多起来。

这些新晋的士人一面学习和享受那些雅的，一面却还不能摆脱或蜕变那些俗的。

人既然很多，大家都这样，也就不觉其寒碜；不但不觉其寒碜，还要重新估定价值，“雅俗共赏”似乎就是新提出的尺度或标准。

②早在中唐，禅宗就开始用口语记录大师的说教。

用口语原本为的是化俗，也就是争取群众。

“语录”就成为一种文体了。

这之后就是唐朝的“传奇”。

照陈寅恪先生的意见，这种“传奇”大概起于民间，文士是仿作，文字里多口语化的地方。

陈先生并且说唐朝的古文运动就是从这儿开始。

他指出古文运动的领导者韩愈的《毛颖传》，正是仿“传奇”而作。

到了宋朝，不但古文走上了“雅俗共赏”的路，诗也走向这条路。

胡适之先生说宋诗的好处就在“做诗如说话”，一语破的。

刚刚来自民间的词，在当时不用说自然是“雅俗共赏”的，后来虽然渐渐雅化或文人化，可是始终不能雅到诗的地位，它怎么着也只是“诗余”。

词变为曲，不是在文人手里变，是在民间变的；曲又变得比词俗，虽然也经过雅化或文人化，可是还雅不到词的地位，它只是“词余”。

可是虽然俗，大体上却“俗不伤雅”，仍是“雅俗共赏”的玩艺儿。

——以上说的种种，都是安史乱后几百年间自然的趋势，就是那雅俗共赏的趋势。

③虽然俗雅并存，但古人心中的“雅俗共赏”其实仍是以雅为主的，从宋人的“以俗为雅”以及常语的“俗不伤雅”，更可见出这种宾主之分。

起初成群俗士蜂拥而上，固然逼得原来的雅士不得不理会到甚至迁就着他们的趣味，可是这些俗士需要摆脱的更多。

他们在学习，在享受，也在蜕变，这样渐渐适应那雅化的传统，于是乎新旧打成一片，传统多多少少变了质继续下去。

吉林省吉林市高一语文9月月考试题(含解析)

吉林省吉林市2016-2017学年高一语文9月月考试题（含解析）一、基础知识选择（15分，每小题3分）1．下列各项中字音完全正确的一项是（3分）A．百舸（kě）遒（qiú）劲颓圮（qǐ）彳亍（chù）B．彷（páng）徨惆（chóu）怅青荇（xìng）漫溯（sù）C．虱（shī）子火钵（bō）团箕（jì）乳（lǔ）液D．忤（chǔ）视创（chuàng）伤玉玦（jué）刀俎（zǔ）【答案】B2．下列各项中没有错别字的一项是（3分）A．寥廓竞争峥嵘侯爵B．冷漠长蒿班斓笙箫C．瓦菲扭扣戳没目炫D．须腴美姬拜谒朝庭【答案】A3．填入下列各句横线处的词语正确的一项是（3分）①这间斗室很小，放下一张书桌后便放不下其他东西，但我就是喜欢这里的，在这里我能摒除心中的杂念，写一些东西。

②回忆起那段的岁月，尤其是想起那个因怕养不活而送人的儿子，她的眼里就会泛起泪光，一声声地长叹着气。

③突然面对这样的侮辱，便是脾气再好，也不由得了，却是因为向来嘴笨，只能是啊啊地大声叫着，说不出其他的来。

A．寂寥凄婉瞋目 B．寂静凄婉瞠目C．寂静凄苦瞋目 D．寂寥凄苦瞠目【答案】C【解析】【试题分析】本题考查词语的运用。

寂寥：寂静而空旷；寂静：没有声音。

（《雨巷》所学）凄婉：哀伤，声音悲哀而婉转；凄苦：凄惨痛苦。

（《雨巷》所学）瞋目：因发怒而睁大眼睛；瞠目：因受窘或惊恐而睁大眼睛。

（《鸿门宴》所学）【考点定位】正确使用词语（包括熟语）。

能力层级为表达运用E【技巧点拨】对于词语题，第一要辨析词义，包括词语的语义侧重点、词语的词义轻重、词义范围的大小等。

比如“寂静”：没有声音。

第二，辨析用法。

包括搭配习惯、语法功能、使用对象等方面。

比如，“瞋目”：因发怒而睁大眼睛；“瞠目”：因受窘或惊恐而睁大眼睛。

第一、逐字解释词语，把握大意；第二、注意词语潜在的感情色彩和语体色彩；第三、要注意词语使用范围，搭配的对象；第四、弄清所用词语的前后语境，尽可能找出句中相关联的信息；第五、从修饰与被修饰关系上分析，看修饰成分跟中心词之间是否存在前后语义矛盾或者前后语义重复的现象。

吉林省吉林市毓文中学2016届高三上学期月考物理试卷(9月份)Word版含解析

2015-2016学年吉林省吉林市毓文中学高三（上）月考物理试卷（9月份）一、选择题（共48分，每小题4分）1-8题只有一个选项正确，9-12题不止一个选项正确，完全选对的得4分选对但不全得2分，有选错或不答的得0分．1．在力学理论建立的过程中，有许多伟大的科学家做出了贡献．关于科学家和他们的贡献，下列说法正确的是（）A．伽利略发现了行星运动的规律B．牛顿最早指出力不是维持物体运动的原因C．卡文迪许通过实验测出了引力常量D．笛卡尔对牛顿第一定律的建立做出了贡献2．质量m=50g的小球在竖直平面内运动，若以水平方向为x轴的方向，竖直向下的方向为y轴的方向，建立平面直角坐标系，其运动方程为x=6+6t，y=5+5t2．式中t的单位为秒x、y的单位为米，重力加速度g=10m/s2．关于小球的运动，下列说法不正确的是（）A．t=0时小球的坐标为（6m，5m）B．t=1s时小球的速率为11m/sC．t=2s时小球的加速度的大小为10m/s2D．小球的运动轨迹是一条抛物线3．如图所示，水平地面附近，小球B以初速度v斜向上瞄准另一小球A射出，恰巧在B球射出的同时，A球由静止开始下落，不计空气阻力．则两球在空中运动的过程中（）A．A做匀变速直线运动，B做变加速曲线运动B．相同高度内B速度变化和A的速度变化相等C．两球的速度都随时间均匀变化D．A、B两球一定会相碰4．如图所示，小车沿水平地面向右匀加速直线运动，固定在小车上的直杆与水平地面的夹角为θ，杆顶端固定有质量为m的小球．当小车的加速度逐渐增大时，杆对小球的作用力变化的受力图（OO′为沿杆方向）是（）A．B．C．D．5．如图所示，从倾角为θ的足够长的斜面顶端P以速度v0抛出一个小球，落在斜面上某处Q点，小球落在斜面上的速度与斜面的夹角为α，若把初速度变为2v0，小球仍落在斜面上，则以下说法正确的是（）A．夹角α将变大B．夹角α与初速度大小无关C．小球在空中的运动时间不变D．PQ间距是原来间距的3倍6．如图所示，在光滑水平面上放着两块长度相同，质量分别为M1和M2的木板，在两木板的左端各放一个大小、形状、质量完全相同的物块m，开始时，各物块均静止，今在两物块上各作用一水平恒力F1、F2，当物块和木板分离时，两木板的速度分别为v1和v2．物块和木板间的动摩擦因数相同．下列说法正确的是（）A．若F1=F2，M1＞M2，则v1＞v2B．若F1=F2，M1＜M2，则v1＜v2C．若F1＞F2，M1=M2，则v1＞v2D．若F1＜F2，M1=M2，则v1＞v27．如图甲所示，在倾角为30°的足够长的光滑斜面上，有一质量为m的物体，受到沿斜面方向的力F作用，力F按图乙所示规律变化（图中纵坐标是F与mg的比值，力沿斜面向上为正）．则物体运动的速度v随时间t变化的规律是下图中的（物体的初速度为零，重力加速度取10m/s2）（）A．B．C．D．8．有一条两岸平直、河水均匀流动、流速恒为v的大河．小明驾着小船渡河，去程时船头指向始终与河岸垂直，回程时行驶路线与河岸垂直．去程与回程所用时间的比值为k，船在静水中的速度大小相同，则小船在静水中的速度大小为（）A．B．C．D．9．如图所示，水平桌面上平放着一副扑克牌，总共54张，每一张牌的质量都相等，牌与牌之间的动摩擦因数以及最下面一张牌与桌面之间的动摩擦因数也都相等．用手指以竖直向下的力按压第一张牌，并以一定的速度水平移动手指，将第一张牌从牌摞中水平移出（牌与手指之间无滑动）．设最大静摩擦力等于滑动摩擦力，则（）A．第1张牌受到手指的摩擦力方向与手指的运动方向相反B．从第2张牌到第54张牌之间的牌不可能发生相对滑动C．从第2张牌到第54张牌之间的牌可能发生相对滑动D．第54张牌受到桌面的摩擦力方向与手指的运动方向相反10．如图所示，甲、乙两物块用跨过定滑轮的轻质细绳连接，分别静止在斜面AB、AC上，滑轮两侧细绳与斜面平行．甲、乙两物块的质量分别为m1、m2．AB斜面粗糙，倾角为α，AC斜面光滑，倾角为β，不计滑轮处摩擦，则以下分析正确的是（）A．若m1sinα＞m2sinβ，则甲所受摩擦力沿斜面向上B．若在乙物块上面再放一个小物块后，甲、乙仍静止，则甲所受的摩擦力一定变小C．若在乙物块上面再放一个小物块后，甲、乙仍静止，则甲所受的拉力一定变大D．若在甲物块上面再放一相、物块后，甲、乙仍静止，则甲所受拉力一定变大11．如图所示，倾角为30°的光滑杆上套有一个小球和两根轻质弹簧，两弹簧的一端各与小球相连，另一端分别用销钉M、N固定于杆上，小球处于静止状态．设拔去销钉M（撤去弹簧a）瞬间，小球的加速度大小为6m/s2．若不拔去销钉M，而拔去销钉N（撤去弹簧b）瞬间，小球的加速度可能是（g取10m/s2）（）A．11m/s2，沿杆向上B．11m/s2，沿杆向下C．1m/s2，沿杆向上D．1m/s2，沿杆向下12．如图所示，小车的质量为M，人的质量为m，人用恒力F拉绳，若人与车保持相对静止，且地面为光滑的，又不计滑轮与绳的质量，则车对人的摩擦力可能是（）A．（）F，方向向左B．（）F，方向向右C．（）F，方向向左D．（）F，方向向右二、实验题（共13分）将各题的答案填写在“答题纸”对应的题空处13．“验证力的平行四边形定则”实验中（1）部分实验步骤如下，请完成有关内容：A．将一根橡皮筋的一端固定在贴有白纸的竖直平整木板上，另一端绑上两根细线．B．在其中一根细线挂上5个质量相等的钩码，使橡皮筋拉伸，如图甲所示，记录：钩码个数（或细线拉力）、、细线的方向．C．将步骤B中的钩码取下，分别在两根细线上挂上4个和3个质量相等的钩码，用两光滑硬棒B、C使两细线互成角度，如图乙所示，小心调整B、C的位置，使橡皮筋与细线结点O的位置与步骤B中结点位置重合，记录．（2）如果“力的平行四边形定则”得到验证，那么图乙中=．14．某实验小组设计了如图甲所示的实验装置，通过改变重物的质量来探究滑块运动的加速度a和所受拉力F的关系．他们在轨道水平和倾斜的两种情况下分别做了实验，得到了两条a﹣F图线，如图乙所示．（1）图线①是轨道处于（选填“水平”或“倾斜”）情况下得到的实验结果；（2）图线①②的倾斜程度（斜率）一样，说明的问题是（填选项前的字母）．A．滑块和位移传感器发射部分的总质量在两种情况下是一样的B．滑块和位移传感器发射部分的总质量在两种情况下是不一样的C．滑块和位移传感器发射部分的总质量在两种情况下是否一样不能确定（3）结合图象乙，求图线①中滑块和位移传感器发射部分的总质量m=kg；滑块和轨道间的动摩擦因数μ=．（重力加速度g取10m/s2）三、计算题（共34分）15．如图所示，木块质量m=0.78kg，在与水平方向成θ=37°角、斜向右上方的恒定拉力F 作用下，以a=2.0m/s2的加速度从静止开始做匀加速直线运动，在3s末时撤去拉力F．已知木块与地面间的动摩擦因数μ=0.4，取重力加速度g=10m/s2，sin37°=0.6，cos37°=0.8．求：（1）拉力F的大小（2）物体在5s内滑行的总位移．16．从地面发射质量为m的导弹，导弹上的喷气发动机可产生恒定的推力，且可通过改变喷气发动机尾喷管的喷气质量和方向改变发动机推力的大小和方向，导弹起飞时发动机推力大小为，导弹沿和水平方向成θ=30°角的直线斜向右上方匀加速飞行．经过时间t 后，遥控导弹上的发动机，使推力的方向逆时针旋转60°，导弹依然可以沿原方向匀减速直线飞行．（不计空气阻力和喷气过程中导弹质量的变化）．求（1）t时刻导弹的速率及位移是多少？（2）旋转方向后导弹还要经过多长时间到达最高点？（3）导弹上升的最大高度是多少？17．如图所示为粮食仓库中常用的皮带传输装置示意图，它由两台皮带传送机组成，一台水平传送，A、B两端相距L1=3m；另一台倾斜传送，传送带与地面间的倾角θ=37°，C、D 两端相距L2=4.45m，B、C相距很近．水平传送带以v0=5m/s沿顺时针方向转动．现将质量为m=10kg的一袋大米无初速度的放在A端，它随传送带到达B点后，速度大小不变的传到倾斜传送带的C端．米袋与两传送带之间的动摩擦因素均为μ=0.5，取g=10m/s2，sin37°=0.6，cos37°=0.8（1）若倾斜传送带CD不转动，则米袋沿传送带CD所能上滑的最大距离是多少？（2）若倾斜传送带CD以v=4m/s的速率沿顺时针方向转动，则米袋从C端运动到D端的时间为多少？四、选考题18．下列说法正确的是（）A．一定质量的气体，在体积不变时，分子每秒与器壁平均碰撞次数随着温度降低而减小B．晶体熔化时吸收热量，分子平均动能一定增大C．空调既能制热又能制冷，说明在不自发地条件下热传递方向性可以逆向D．外界对气体做功时，其内能一定会增大E．生产半导体器件时，需要在纯净的半导体材料中掺人其他元素，可以在高温条件下利用分子的扩散来完成19．如图所示，开口向上竖直放置的内壁光滑气缸，其侧壁是绝热的，底部导热，内有两个质量均为m的密闭活塞，活塞A导热，活塞B绝热，将缸内理想气体分成Ⅰ、Ⅱ两部分．初状态整个装置静止不动处于平衡，Ⅰ、Ⅱ两部分气体的长度均为l0，温度为T0．设外界大气压强为P0保持不变，活塞横截面积为S，且mg=P0S，环境温度保持不变．求：①在活塞A上逐渐添加铁砂，当铁砂质量等于2m时，两活塞在某位置重新处于平衡，活塞B下降的高度．②现只对Ⅱ气体缓慢加热，使活塞A回到初始位置，此时Ⅱ气体的温度．2015-2016学年吉林省吉林市毓文中学高三（上）月考物理试卷（9月份）参考答案与试题解析一、选择题（共48分，每小题4分）1-8题只有一个选项正确，9-12题不止一个选项正确，完全选对的得4分选对但不全得2分，有选错或不答的得0分．1．在力学理论建立的过程中，有许多伟大的科学家做出了贡献．关于科学家和他们的贡献，下列说法正确的是（）A．伽利略发现了行星运动的规律B．牛顿最早指出力不是维持物体运动的原因C．卡文迪许通过实验测出了引力常量D．笛卡尔对牛顿第一定律的建立做出了贡献【考点】物理学史．【分析】解答本题的关键是了解几个重要的物理学史，知道哪些伟大科学家的贡献．【解答】解：A、开普勒发现了行星运动的规律，故A错误；B、伽利略最早指出力不是维持物体运动的原因，故B错误；C、牛顿只是发现万有引力定律，万有引力常数是由卡文迪许测出的，故C正确；D、伽利略、笛卡尔等科学家对牛顿第一定律的建立做出了贡献，故D正确．故选：CD．2．质量m=50g的小球在竖直平面内运动，若以水平方向为x轴的方向，竖直向下的方向为y轴的方向，建立平面直角坐标系，其运动方程为x=6+6t，y=5+5t2．式中t的单位为秒x、y的单位为米，重力加速度g=10m/s2．关于小球的运动，下列说法不正确的是（）A．t=0时小球的坐标为（6m，5m）B．t=1s时小球的速率为11m/sC．t=2s时小球的加速度的大小为10m/s2D．小球的运动轨迹是一条抛物线【考点】运动的合成和分解；匀变速直线运动的位移与时间的关系．【分析】根据运动方程为x=6+6t，y=5+5t20式可知，水平方向做匀速直线运动，竖直方向做匀加速直线运动，由运动的合成可确定运动轨迹，通过方程可求出各时刻的位移，速度及加速度大小．【解答】解：A、t=0时，小球在水平方向的位置为6m，而在竖直方向的位置是5m，因而小球的坐标为（6m，5m），故A正确；B、根据运动方程为x=6+6t，y=5+5t20式可知，小球在水平方向做速度为6m/s的匀速直线运动，在竖直方向做初速度为零的加速度为10m/s2，由速度的合成，可知，当t=1s时，小球的速率为，故B错误；C、由于小球在竖直方向做匀加速直线运动，水平方向做匀速直线运动，因此当t=2s时小球的加速度的大小仍为10m/s2，故C正确；D、由于小球在竖直方向做匀加速直线运动，水平方向做匀速直线运动，结合运动的合成可知，运动轨迹是一条曲线，故D正确．本题选择错误的，故选：B．3．如图所示，水平地面附近，小球B以初速度v斜向上瞄准另一小球A射出，恰巧在B球射出的同时，A球由静止开始下落，不计空气阻力．则两球在空中运动的过程中（）A．A做匀变速直线运动，B做变加速曲线运动B．相同高度内B速度变化和A的速度变化相等C．两球的速度都随时间均匀变化D．A、B两球一定会相碰【考点】运动的合成和分解；抛体运动．【分析】A球做的是自由落体运动．B球做的是斜抛运动．根据受力情况和牛顿第二定律知道它们的加速度都为重力加速度．根据运动特点解决问题．【解答】解：A、A球做的是自由落体运动，也是匀变速直线运动，B球做的是斜抛运动，是匀变速曲线运动，故A错误．B、根据公式△v=a△t，由于A和B的加速度都是重力加速度，所以A相同时间内速度变化等于B的速度变化，故B错误．C、根据动能定理得：W G=△E K重力做功随离地竖直高度均匀变化，所以A．B两球的速度都随离地竖直高度均匀变化，故C正确．D、A球做的是自由落体运动，B球做的是斜抛运动，在水平方向匀速运动，在竖直方向匀减速运动，由于不清楚具体的距离关系，所以A、B两球可能在空中相碰，故D错误．故选：C．4．如图所示，小车沿水平地面向右匀加速直线运动，固定在小车上的直杆与水平地面的夹角为θ，杆顶端固定有质量为m的小球．当小车的加速度逐渐增大时，杆对小球的作用力变化的受力图（OO′为沿杆方向）是（）A ．B ．C ．D ．【考点】牛顿第二定律；力的合成与分解的运用．【分析】小球与小车的运动情况保持一致，当小车有水平向右的加速度且逐渐增大时，小球的加速度也水平向右且逐渐增大，对小球进行受力分析，根据牛顿第二定律和力的分解即可解题．【解答】解：小球与小车的运动情况保持一致，故小球的加速度也水平向右且逐渐增大，对小球进行受力分析，竖直方向受平衡力，所以杆子对小球的力的竖直向上的分量等于重力且不发生变化，水平方向合力向右并逐渐增大，所以杆子对小球的作用力的水平分量逐渐增大，故C 正确．故选C ．5．如图所示，从倾角为θ的足够长的斜面顶端P 以速度v 0抛出一个小球，落在斜面上某处Q 点，小球落在斜面上的速度与斜面的夹角为α，若把初速度变为2v 0，小球仍落在斜面上，则以下说法正确的是（）A ．夹角α将变大B ．夹角α与初速度大小无关C ．小球在空中的运动时间不变D ．PQ 间距是原来间距的3倍【考点】平抛运动．【分析】小球落在斜面上，根据竖直位移与水平位移的关系求出小球在空中的运动时间，从而得出PQ 间的变化．结合速度方向与水平方向夹角正切值和位移与水平方向夹角正切值的关系，判断夹角与初速度的关系．【解答】解：根据得，小球在空中运动的时间t=，因为初速度变为原来的2倍，则小球运动的时间变为原来的2倍．故C 错误．速度与水平方向的夹角的正切值，因为θ不变，则速度与水平方向的夹角不变，可知α不变，与初速度无关，故A 错误，B 正确．PQ 的间距，初速度变为原来的2倍，则PQ 的间距变为原来的4倍，故D 错误．故选：B ．6．如图所示，在光滑水平面上放着两块长度相同，质量分别为M1和M2的木板，在两木板的左端各放一个大小、形状、质量完全相同的物块m，开始时，各物块均静止，今在两物块上各作用一水平恒力F1、F2，当物块和木板分离时，两木板的速度分别为v1和v2．物块和木板间的动摩擦因数相同．下列说法正确的是（）A．若F1=F2，M1＞M2，则v1＞v2B．若F1=F2，M1＜M2，则v1＜v2C．若F1＞F2，M1=M2，则v1＞v2D．若F1＜F2，M1=M2，则v1＞v2【考点】牛顿第二定律．【分析】本题中涉及到两个物体，所以就要考虑用整体法还是隔离法，但题中研究的是两物体的相对滑动，所以应该用隔离法．板和物体都做匀变速运动，牛顿定律加运动学公式和动能定理都能用，但题中“当物体与板分离时”隐含着在相等时间内物体的位移比板的位移多一个板长，也就是隐含着时间因素，所以不方便用动能定理解了，就要用牛顿定律加运动公式解．【解答】解：A、B、首先看F1=F2时情况：由题很容易得到两物块所受的摩擦力大小是相等的，因此两物块的加速度相同，我们设两物块的加速度大小为a，对于M1、M2，滑动摩擦力即为它们的合力，设M1的加速度大小为a1，M2的加速度大小为a2，根据牛顿第二定律得：a1=，，其中m为物块的质量．设板的长度为L，它们向右都做匀加速直线运动，当物块与木板分离时：物块与M1的相对位移：物块与M2的相对位移：若M1＞M2，a1＜a2，所以得：t1＜t2，M1的速度为v1=a1t1，M2的速度为v2=a2t2则v1＜v2，故A错误；若M1＜M2，a1＞a2，所以得：t1＞t2，M1的速度为v1=a1t1，M2的速度为v2=a2t2，则v1＞v2，故B错误；C、D、若F1＞F2、M1=M2，根据受力分析和牛顿第二定律的：则M1上的物块的加速度大于M2上的物块的加速度，即a a＞a b，由于M1=M2，所以M1、M2加速度相同，设M1、M2加速度为a．它们向右都做匀加速直线运动，当物块与木板分离时：物块与M1的相对位移：物块与M2的相对位移：L=由于a a＞a b，所以得：t1＜t2，则v1＜v2，故C错误；若F1＜F2、M1=M2，a a＜a b，则v1＞v2，故D正确；故选：D．7．如图甲所示，在倾角为30°的足够长的光滑斜面上，有一质量为m的物体，受到沿斜面方向的力F作用，力F按图乙所示规律变化（图中纵坐标是F与mg的比值，力沿斜面向上为正）．则物体运动的速度v随时间t变化的规律是下图中的（物体的初速度为零，重力加速度取10m/s2）（）A．B．C．D．【考点】牛顿第二定律；匀变速直线运动的图像．【分析】根据牛顿第二定律得出物体运动的加速度，根据加速度与速度的方向关系判断物体的运动，若加速度与速度方向同向，做加速直线运动，若加速度方向与速度方向相反，则做减速运动．【解答】解：在0﹣1s内，根据牛顿第二定律得，方向沿斜面向上，物体向上做匀加速直线运动；在1﹣2s内，拉力为零，根据牛顿第二定律得，，方向沿斜面向下，物体沿斜面向上做匀减速直线运动，2s末速度为零．在2﹣3s内，根据牛顿第二定律得，．方向沿斜面向下，物体沿斜面向下做匀加速直线运动，3s末的速度大小v=a3t=15m/s．故C正确，A、B、D错误．故选C．8．有一条两岸平直、河水均匀流动、流速恒为v的大河．小明驾着小船渡河，去程时船头指向始终与河岸垂直，回程时行驶路线与河岸垂直．去程与回程所用时间的比值为k，船在静水中的速度大小相同，则小船在静水中的速度大小为（）A．B．C．D．【考点】运动的合成和分解．【分析】根据船头指向始终与河岸垂直，结合运动学公式，可列出河宽与船速的关系式，当路线与河岸垂直时，可求出船过河的合速度，从而列出河宽与船速度的关系，进而即可求解．【解答】解：设船渡河时的速度为v c；=；当船头指向始终与河岸垂直，则有：t去=；当回程时行驶路线与河岸垂直，则有：t回=；而回头时的船的合速度为：v合由于去程与回程所用时间的比值为k，所以小船在静水中的速度大小为：v c=，故B正确；故选：B．9．如图所示，水平桌面上平放着一副扑克牌，总共54张，每一张牌的质量都相等，牌与牌之间的动摩擦因数以及最下面一张牌与桌面之间的动摩擦因数也都相等．用手指以竖直向下的力按压第一张牌，并以一定的速度水平移动手指，将第一张牌从牌摞中水平移出（牌与手指之间无滑动）．设最大静摩擦力等于滑动摩擦力，则（）A．第1张牌受到手指的摩擦力方向与手指的运动方向相反B．从第2张牌到第54张牌之间的牌不可能发生相对滑动C．从第2张牌到第54张牌之间的牌可能发生相对滑动D．第54张牌受到桌面的摩擦力方向与手指的运动方向相反【考点】摩擦力的判断与计算．【分析】第1张牌受到手指的摩擦力是静摩擦力，方向与相对运动趋势方向相反．第2张牌受到第一张牌的滑动摩擦力，小于它受到的最大静摩擦力，与第3张牌之间不发生相对滑动．而第3张到第54张牌的最大静摩擦力更大，更不能发生相对滑动．对53张牌（除第1张牌外）研究，分析摩擦力的方向．【解答】解：A、第1张牌相对于手指的运动趋势方向与手指的运动方向相反，则受到手指的静摩擦力与手指的运动方向相同．故A错误．BC、设每张的质量为m，动摩擦因数为μ．对第2张分析，它对第3张牌的压力等于上面两张牌的重力，最大静摩擦力F m＞μ•2mg=2μmg，而受到的第1张牌的滑动摩擦力为f=μmg ＜F m，则第2张牌与第3张牌之间不发生相对滑动．同理，第3张到第54张牌也不发生相对滑动．故B正确，C错误．D、对53张牌（除第1张牌外）研究，处于静止状态，水平方向受到第1张牌的滑动摩擦力，方向与手指的运动方向相同，则根据平衡条件可知：第54张牌受到桌面的摩擦力方向与手指的运动方向相反．故D正确．故选：BD．10．如图所示，甲、乙两物块用跨过定滑轮的轻质细绳连接，分别静止在斜面AB、AC上，滑轮两侧细绳与斜面平行．甲、乙两物块的质量分别为m1、m2．AB斜面粗糙，倾角为α，AC斜面光滑，倾角为β，不计滑轮处摩擦，则以下分析正确的是（）A．若m1sinα＞m2sinβ，则甲所受摩擦力沿斜面向上B．若在乙物块上面再放一个小物块后，甲、乙仍静止，则甲所受的摩擦力一定变小C．若在乙物块上面再放一个小物块后，甲、乙仍静止，则甲所受的拉力一定变大D．若在甲物块上面再放一相、物块后，甲、乙仍静止，则甲所受拉力一定变大【考点】共点力平衡的条件及其应用；摩擦力的判断与计算．【分析】分别对甲、乙两物块受力分析，AC斜面光滑，则乙物体受到重力、支持力与拉力，而甲物体因存在摩擦力，根据其重力沿着斜面的分力与拉力大小比较，来确定摩擦力的方向，即可求解．【解答】解：A、若m1gsina＞m2gsinβ，根据平衡条件，则甲受静摩擦力方向沿斜面向上，故A正确．B、若m1gsina＞m2gsinβ，在乙上方小物体，拉力变大，甲所受静摩擦力变小；若m1gsina ＜m2gsinβ，在乙上方小物体，拉力变大，甲所受静摩擦力变大，故B错误，C正确．D、若在甲物块上面再放一个小物块后，甲、乙仍静止，拉力等于m2gsinβ不变，故D错误，故选：AC．11．如图所示，倾角为30°的光滑杆上套有一个小球和两根轻质弹簧，两弹簧的一端各与小球相连，另一端分别用销钉M、N固定于杆上，小球处于静止状态．设拔去销钉M（撤去弹簧a）瞬间，小球的加速度大小为6m/s2．若不拔去销钉M，而拔去销钉N（撤去弹簧b）瞬间，小球的加速度可能是（g取10m/s2）（）A．11m/s2，沿杆向上B．11m/s2，沿杆向下C．1m/s2，沿杆向上D．1m/s2，沿杆向下【考点】牛顿第二定律；胡克定律．【分析】小球加速度的大小为6m/s2可能向上也可能向下，拔去销钉M瞬间，上面一个弹簧对小球的作用力为0，小球只受到下面弹簧的作用力，根据牛顿第二定律算出上面弹簧对小球的作用力，如拔去销钉N则下面一根弹簧作用力为0，再根据牛顿第二定律即可求解，要注意方向．【解答】解：设小球的质量为m，沿杆斜上为正方向，刚开始受力平衡，则有：F N+F M﹣Gsin30°=0拔去销钉M瞬间有：F N﹣Gsin30°=±6m所以F N=﹣1m或11m所以F M=6m或﹣6m去销钉N瞬间，小球受M弹簧和重力G的作用，加速度为：a==﹣11m/s2或1m/s2故选BC．12．如图所示，小车的质量为M，人的质量为m，人用恒力F拉绳，若人与车保持相对静止，且地面为光滑的，又不计滑轮与绳的质量，则车对人的摩擦力可能是（）。

吉林省吉林市船营区毓文中学2015-2016学年高二(下)第一次月考语文试卷(解析版)

2015-2016学年吉林省吉林市船营区毓文中学高二（下）第一次月考语文试卷一、现代文阅读（9分，每小题9分）1．阅读下面的文字，完成问题。

抗生素的“末路来生”楚云汐20世纪40年代，许多人做完阑尾手术后却没能活过来，但让这些人丧生的并不是手术本身，而是随之而来的病菌感染，在那个没有青霉素的年代，医生们对那些感染束手无策。

不过，青霉素等抗生素出现后，这些问题都迎刃而解了。

因此，抗生素是很多病人的救星，自从有了它们，许多绝症变成了可以轻松治愈的普通病症，比如肺炎等，而人类的寿命也因此得以延长。

可是现在，由于细菌的耐药性越来越强，抗生素发展正在逐渐走向尽头。

未来，我们甚至有可能重新退回到抗生素没发明之前的时代，仅依靠最原始、最天然的抗生素来帮助维持我们的生命。

实际上，关于抗生素危机这件事，早在1945年就曾有人提过，而此人正是青霉素的发现者亚历山大•弗莱明。

他在领取当年诺贝尔医学奖时警告世人说，如果人们缺乏科学常识，造成抗生素使用不当，那么，就会让抗生素产生耐药性，从而引发严重后果﹣﹣不幸的是，这事儿让他言中了。

现在，抗生素的耐药性成了困扰医学界的巨大难题，而造成此后果的最主要原因正是抗生素的使用不当。

一个医学常识是，抗生素可以用来对抗细菌，但对病毒无效，可是，许多患了病毒性感冒或者流感的病人都要求医生给他们开抗生素处方。

而为了尽快摆脱患者的纠缠，增加自己的收入，医生们常常会如他们所愿﹣﹣反正，开出无用处方的医生不会受到处分，而那些使用抗生素对抗病毒感冒的病人也不会有什么生命危险。

可正是这样滥用抗生素，才使得人体细菌百炼成钢，产生了抗药性。

有时，即使医生遵守规范开出了抗生素，相当多的病人不按时、按量、按疗程服药，这同样会给细菌提供适应环境、伺机还击的机会。

另外，在世界上很多地区都可以轻易获得人们想要的抗生素，而这进一步增加了细菌产生抗药性的几率。

可以说，那些“超级细菌”都是在这些机会中悄悄诞生的。

等人类发现它们时，为时已晚。

吉林省通化市高三上学期语文9月月考试卷

吉林省通化市高三上学期语文9月月考试卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________一、选择题 (共6题；共16分)1. （2分） (2016高二上·牡丹江期中) 下列句中加横线词的解释有误的一项是（）A . 乃瞻衡宇，载欣载奔载……载：一边……一边B . 请息交以绝游绝：断绝C . 审容膝之易安审：仔细D . 曷不委心任去留委：随从、顺从2. （2分）下列各组中划线实词意义解释全都正确的一组是（）①日月欲明而浮云盖之盖：掩盖②肉食者谋之，又何间焉故间：离间③今有一言，可以解燕国之患解：消除④苍山负雪，明烛天南负：背着⑤非常之谋难于猝发发：发动⑥遵后稷、公刘之业，则古公、公季之法则：效法A . ①③⑤⑥B . ②④⑤⑥C . ②③④⑤D . ①③④⑥3. （2分）下列各句的句式特点与例句相同的一项是（）例句：而为秦人积威之所劫A . 赵尝五战于秦，二败而三胜B . 一人之心，千万人之心也C . 蚓无爪牙之利，筋骨之强D . 不拘于时，学于余4. （2分） (2019高一上·福州期中) 下列关于汉字的表述中，不正确的一项是（）A . 大金帝国建立时，金太祖完颜阿骨打命令完颜希尹和叶鲁创造文字，他们“依仿汉人楷书字，因契丹字制度，合本族语”创造了属于自己民族的文字，这种文字被称为金文。

B . 小篆是春秋战国晚期秦国使用的文字，秦统一中国后，小篆成为通行全国的文字。

C . 汉字是方块字，有独体字和合体字之分，汉字的“六书” 即六种构成方法，分别是：“象形”、“指事”、“会意”、“形声”、“转注”、“假借”，一般认为前四种是构字方法，后两种是用字方法。

D . 汉字是记录汉语的符号，它是汉民族的祖先在长期的社会实践中，不断创造和发展起来的。

汉字各种书体的代表性作品大多是靠碑帖保存下来的。

5. （2分）下面一组翻译中哪一句最准确（）A . 振长策而御宇内译：举起长鞭来驱赶天下诸侯。