2019-2020学年浙江省湖州市高二下学期期末调研测试生物试题 word版

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2019-2020学年浙江省湖州市高二下学期期末调研测试生物试题

绝密★启用前生物试题注意事项：1、答题前填写好自己的姓名、班级、考号等信息2、请将答案正确填写在答题卡上一、选择题（本大题共25小题，每小题2分，共50分。

每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的，不选、多选、错选均不得分）1.下列物质的元素组成完全相同的一组是A.氨基酸与核苷酸B.A TP与NADPHC.油脂与磷脂D.叶绿素与胡萝卜素2.下列关于人类与环境的叙述中，错误的是A.人类排放到水体中的化学肥料，可能会造成水体富养化B.大气CO2增加导致的全球变暖，可提高农业生产能力C.全球生物多样性的下降，是人类面临的全球性环境问题D.燃烧煤和石油等产生的硫和氮的氧化物，可能会导致酸雨的形成3.下列关于遗传病的叙述中，错误的是A.有致病基因的个体不一定患遗传病B.猫叫综合征患者缺少一条5号染色体C.成人的单基因遗传病的发病率比青春期高D.畸形胎产生的原因有遗传和环境两类4.下列关于A TP与酶的叙述，正确的是A.A TP由一个腺嘌呤和3个磷酸基团组成B.酶的基本结构单位是氨基酸C.ATP水解释放的能量可用于酶的合成D.酶可以为ATP的合成提供活化能5.下列叙述不属于实现3：1分离比必须满足的条件的是A.雌、雄配子的种类和数目相等B.雌、雄配子的结合是随机的C.子代各基因型个体的存活率相等D.观察的子代样本数目足够多6.下列关于胞吐的叙述，错误的是A.该过程使质膜的面积增大B.该过程不受温度变化的影响C.被胞吐的物质可以是小分子D.该过程不属于跨膜运输7.下列关于种群特征的叙述，错误的是A.树蛙的存活曲线为凹形，低龄死亡率极高B.橡树和雪松的种子常落在母株附近而形成集群分布C.种群的年龄金字塔表示取样期间各年龄组个体数量在种群中的比例D.性比率和年龄结构均可通过影响出生率和死亡率而影响种群密度8.下列关于二倍体生物的基因在真核细胞核内存在方式的叙述中，错误的是A.基因在体细胞中成对存在，在配子中成单存在B.同源染色体上相同基因座位上的基因必为等位基因C.一条染色体上的不同基因座位上的基因必为非等位基因D.根据基因的行为和染色体行为的一致性，科学家提出了遗传的染色体学说9.下列关于细胞结构与功能的叙述，正确的是A.黑藻的中心体在间期复制，前期分开时其间有纺锤丝相连B.线粒体中含有少量的DNA和核糖体，能合成一部分自身需要的蛋白质C.叶绿体的类囊体膜堆叠形成基粒，有利于碳反应有关酶的附着D.细胞核的核孔转具有选择性，可使DNA和蛋白质进出细胞核10.下列实验方法不能达到实验目的是A.利用光学显微镜，观察黑藻细胞叶绿体的双层膜结构B.利用比浊计测浑浊度变化，反映酵母菌的种群数量变化C.利用密度梯度离心的方法，将不同大小的DNA区分开D.利用14C同位素示踪的方法，研究CO2转变为有机物的过程11.将洋葱鳞片叶外表皮细胞置于一定浓度的KNO3溶液中，发现其原生质体（质膜及其以内部分）的体积变化趋势如图所示。

浙江省湖州市2018_2019学年高二生物下学期期末考试试题(扫描版)

2018学年第二学期期末调研测试高二生物参考答案和评分标准一、选择题（每小题2分，共56分。

）29.（6分）（1）分解者热能气候、无机物、有机物(写全给分)（2）II I 生长和繁殖30.（7分）（1）细胞膜和叶绿体膜（写全给分，加上类囊体膜也给分） 3、4（2）上升气孔关闭下降（4）不受气孔导度虽然下降，但是胞间CO2浓度高31．（7分）（1）aabb 遵循 F1作母本测交时，后代有4种基因型且比例为1：1：1：1（或产生4种配子且比例为1：1：1：1）（2）AB的花粉（雄配子）50%不育（或存活率或致死）（3）紫色：红色：白色=2：3：2（4）评分标准参考：共2分，“花药（花粉）离体培养”、“染色体数目加倍（秋水仙素处理）”、子代基因型和表现型、“选取红色植株为所需品种”各0.5分32.（14分）（一）（1）细胞核 420 （2）RNA聚合酶 rRNA(核糖体RNA)（3）脱水缩合 AAT (4)乙、丙（答全给分）（二）（1）B 能产生兴奋并传导兴奋以及分泌激素（或兼有内分泌功能）（答全给分）神经系统和内分泌系统（答全给分）（2）神经递质、血糖浓度（答全给分）肝细胞（3）感受器→①→A→⑤→E 或感受器→①→A→②→血管或感受器→①→A→②→肌肉（4）促进细胞物质的氧化分解，增加代谢产热量33. （10分）（1）①将生长状况一样的健康小鼠随机分成五组，编号A~E.其中B~E组小鼠禁食12小时后注射一定量的四氧嘧啶溶液，72小时后测量空腹血糖，血糖值大于11.1mmol/L 者即为糖尿病动物模型。

②测定各组小鼠空腹血糖值以及胰岛素含量，并记录数据。

③A组与E组小鼠每天灌胃适量且等量的生理盐水；B、C、D三组分别每天灌胃等量的低、中、高浓度的马齿苋多糖。

连续灌胃28天④置于相同且适宜的条件下培养28天，每隔7天重复步骤②。

统计并分析数据。

评分标准参考：分组正确1分（建立糖尿病模型小鼠具体过程可不写）；测定空腹血糖值和胰岛素含量写全给1分；每组设置正确1分（若前面分组少了正常小鼠组扣了1分，在此处则不重复扣分，即此处缺少A组的设置不扣分）；第④步1分（2）评分标准参考：3分，坐标轴0.5分，曲线名称0.5分，A组与E组曲线各0.5分，B、C、D三条曲线1分（3）浅蓝色（1分），正常小鼠体内胰岛素促进肾小管对葡萄糖的重吸收，故尿液液中检测不到葡萄糖。

2018-2019学年浙江省湖州市高二下学期期末考试生物试题(答案+解析)

浙江省湖州市2018-2019学年高二下学期期末考试试题一、选择题1.下列化合物中只含C、H、O的是A. 磷脂B. 油脂C. 腺苷D. 氨基酸【答案】B【解析】【分析】1、磷脂分子与甘油三酯的结构相似，在甘油三酯分子中，甘油的3个羟基都连着脂肪酸，而磷脂中的甘油只有2个羟基连着脂肪酸，另一个羟基则连着磷酸。

2、油脂由甘油和脂肪酸两种基本结构单元构成。

3、腺苷由核糖和腺嘌呤组成。

【详解】A、磷脂由C、H、O、N、P元素组成，A错误；B、油脂由C、H、O元素组成，B正确；C、腺苷由C、H、O、N元素组成，C错误；D、氨基酸由C、H、O、N等元素组成，D错误。

故选B。

【点睛】明确腺苷和磷脂分子的结构组成，进而推测其元素组成是解答本题的关键。

2.下列不属于臭氧减少导致的危害的是A. 南极冰盖开始融化B. 农作物产量减少C. 人体免疫功能减退D. 皮肤癌患者增加【答案】A【解析】【分析】平流层中的臭氧能吸收对人体和生物有致癌和杀伤作用的紫外线、X射线和γ射线，从而保护人类和其他生物免受短波辐射的伤害。

【详解】A、南极冰盖开始融化是地球温度升高引起的，A正确；BCD、平流层中的臭氧减少，到达地球表面的紫外线辐射强度增加，这将会导致人类皮肤癌患者数量增加，农作物产量减少，水产品损失，人体免疫功能减退，B、C、D均错误。

故选A。

【点睛】了解臭氧层的作用及臭氧减少导致的危害是解答本题的关键。

3.下列结构中，不能合成A TP的是A. 线粒体基质B. 叶绿体基粒C. 线粒体内膜D. 叶绿体内膜【答案】D【解析】【分析】有氧呼吸可划分为3个阶段：第一阶段：糖酵解。

糖酵解在细胞溶胶中进行，在糖酵解的过程中葡萄糖分子被分解成丙酮酸，释放氢和少量能量，形成少量ATP。

第二阶段：柠檬酸循环。

柠檬酸循环在线粒体基质中进行，丙酮酸被分解形成二氧化碳分子，释放氢和少量能量，形成少量ATP。

第三阶段：电子传递链。

电子传递链在线粒体内膜中进行，特殊的分子所携带的氢和电子分别经过复杂的步骤传递给氧，最后形成水，释放出大量能量，形成大量的ATP。

浙江省2019学年高二下学期期末考试生物试卷【含答案及解析】

浙江省2019学年高二下学期期末考试生物试卷【含答案及解析】姓名___________ 班级____________ 分数__________一、选择题1. 下列化合物中组成元素种类最多的是A. 葡萄糖________B. 丙酮酸________C. 脂肪________D. 核苷酸2. 不发生在人体细胞器中的生理活动是（）A. 抗体的加工________B. CO 2 的生成C. 唾液淀粉酶的合成________D. 丙酮酸的生成3. 线粒体中不会出现A. 葡萄糖的分解________B. 氨基酸脱水缩合________C. ATP的水解________D. DNA聚合酶的催化4. 壁虎的尾巴断裂后能再生，这是由于（）A. 细胞的全能性________B. 细胞的衰老C. 细胞的凋亡________D. 细胞的增殖分化5. 如图(圆饼图)是某动物种群年龄结构调查结果，该种群的发展趋势是( )A. 种群密度保持稳定________B. 自然增长率变大C. 同化的能量减少________D. 数量将呈指数增长6. 下表中某种物质或结构与其功能对应正确的是（）p7. 选项物质或结构功能 A 染色体真核生物遗传物质的主要载体 B 核孔大分子物质自由进出核的通道 C 苏丹Ⅲ试剂与脂肪反应，溶液呈紫色 D 细胞膜阻止所有物质进出细胞A. AB. BC. CD. D8. 对遗传病进行监测可在一定程度上有效地预防遗传病的发生．下列措施合理的是（）A. 进行产前诊断，以确定胎儿是否携带致病基因B. 将患者的缺陷基因诱变成正常基因C. 禁止近亲结婚以减少显性遗传病的发病率D. 在人群中随机调查，判断遗传方式9. 将三组生理状态相同的某植物幼根分别培养在含有相同培养液的密闭培养瓶中，经过一段时间处理后，测定根对某种无机盐离子的相对吸收量．培养条件及实验结果如表．下列相关叙述中，不正确的是（）p10. 编号培养瓶中气体温度（℃）离子相对吸收量（%） 1 空气 17 100 2 氮气 1710 3 空气 3 28A. 有氧条件有利于该植物幼根对该离子的吸收B. 有氧条件下温度升高，幼根对该离子相对吸收量增加C. 在第2 组条件下，幼根细胞吸收该离子所需能量来自厌氧呼吸D. 1、2组幼根吸收该无机盐离子的方式分别是主动转运和易化扩散11. 下列关于细胞呼吸的叙述正确的（）A. 叶肉细胞产生的葡萄糖可以进入线粒体进行细胞呼吸B. 细胞产生 CO 2 的部位一定是线粒体C. 细胞溶胶产生的 [H] 需氧呼吸不会堆积，而厌氧呼吸会出现堆积现象D. 需氧呼吸、厌氧呼吸均不能将葡萄糖中的化学能全部转化到 ATP 中12. 下列遗传学概念的解释，不正确的是（）A. 性状分离：杂种后代中，同时出现显性性状和隐性性状的现象B. 伴性遗传：由位于性染色体上的基因控制，遗传上总是与性别相关联的现象C. 显性性状：两个亲本杂交，子一代中显现出来的性状D. 等位基因：位于同源染色体的相同位置上，控制相对性状的基因13. 下列动物细胞有丝分裂的叙述，错误的是（）A. 细胞有丝分裂包括细胞核分裂和胞质分裂两个过程B. 在有丝分裂的各个过程中几乎都可看到核膜解体的小泡C. 间期时显微镜下可清晰看到松散的染色质结构D. 在分裂前期成对的中心体分开，其间有纺锤丝相连14. 下列关于人体细胞的叙述，错误的是（）A. 癌变是正常细胞异常分化的结果B. 细胞衰老的重要特征是许多酶的活性降低，代谢速率减慢C. 在mRNA合成的同时会有多个核糖体结合在mRNA上D. 人体进行细胞呼吸产生的CO 2 的场所只有线粒体15. 关于光合色素提取和分离实验的叙述，正确的是A. 菠菜绿叶可被用作色素提取的材料，在使用前用清水浸泡清洗提取效果会更好B. 加入少许CaCO 3 能避免类胡萝卜素被破坏C. 色素分离的原理是色素易溶解于层析液D. 用某一叶黄素缺失突变体水稻叶片进行实验，分离色素时（从上往下）第2条色带缺失16. 下图为膝反射示意图，下列有关膝反射过程的叙述中，正确的是（）A. 该反射弧为三元反射弧B. ②为反射中枢，①神经元兴奋会引起屈肌收缩C. 抑制性中间神经元兴奋会引起屈肌收缩D. 若刺激①处会引起伸肌收缩，这种现象属于反射17. 下列关于真核细胞中染色体变异的叙述，正确的是（）A. 染色体组整倍性变化必然导致基因种类的增加B. 染色体结构变异是个別碱基对增添或缺失造成的C. 染色体片段位置颠倒会影响基因在染色体上的排列顺序D. 同源染色体的非姐妹染色单体交叉互换属于染色体结构变异18. 下列关于真核细胞遗传信息表达过程的叙述，正确的是（）A. 基因的转录过程都发生在细胞核中B. RNA分子都是以DNA为模板转录而来的C. 同一细胞在不同发育时期表达的基因相同D. 当RNA聚合酶与起始密码子结合时，DNA片段的双螺旋解开19. 下列有关肺炎双球菌的叙述，正确的是（）A. S型菌的菌落表面没有荚膜B. S型菌和R型菌表现不同是细胞分化的结果C. 肺炎双球菌利用宿主细胞的核糖体合成蛋白质D. 注射到小鼠体内的肺炎双球菌能够引起免疫应答20. 地球上现存的群落大都处于顶极状态，下列叙述错误的是( )A. 演替是一个漫长的过程，但它不是一个永恒延续的过程B. 气候是影响沙漠中仙人掌种群数量波动的主要外源性调节因素C. 中温中湿条件下演替形成的顶极群落是苔原D. 没有外力干扰，顶极群落将永远保持原状21. 下列有关培育新品种的叙述，正确的是（）A. 单倍体育种得到的新品种一定是单倍体B. 多倍体育种得到的新品种一定是纯合子C. 农作物产生的变异都可以为培育新品种提供原材料D. 射线处理得到染色体易位的家蚕新品种属于诱变育种22. 下图①～④表示物质出入细胞的不同方式，下列叙述正确的是( )A. O 2 和甘油通过图①方式运输B. 图②是细胞最重要的吸收或排出物质的方式C. 温度对图③方式不会造成影响D. 图④被细胞摄入的物质可以是固体也可以是液体23. 下图中甲～丁为某动物（体细胞染色体数 =2n ）睾丸中细胞分裂不同时期的染色体数、染色单体数和 DNA 分子数的比例图，关于此图叙述中错误的是A. 甲图可进行核膜解体B. 乙图可表示中期ⅡC. 丙图细胞核中不含染色单体D. 丁图所示细胞可能含有 4 个染色体组24. BrdU 能代替胸腺嘧啶脱氧核苷掺入到新合成的 DNA 链中。

浙江省湖州市高二生物下学期期末调研试题(含解析)

2、酶是活细胞产生的具有生物催化能力的有机物，大多数是蛋白质，少数是RNA.
【详解】A、ATP分子由一个腺苷和3个磷酸基团组成，A错误；
B、酶的本质是蛋白质或RNA,基本单位是氨基酸或核糖核苷酸，B错误；
C、ATP水解释放的能量可用于各项生命活动，如酶的合成，C正确;
D、酶能降低化学反应所需要的活化能，但不能提供活化能，D错误.
B、胞吐的过程体现了质膜的流动性，受温度变化的影响，B错误;
C、被胞吐的物质可以是小分子，如神经递质,C正确；
D、胞吐过程依赖于膜的流动性，不属于跨膜运输,D正确。
故选B.
7.下列关于种群特征的叙述，错误的是（）
A。树蛙的存活曲线为凹形,低龄死亡率极高
B。橡树和雪松的种子常落在母株附近而形成集群分布
C、全球生物多样性的下降，是人类面临的全球性环境问题之一,C正确;
D、燃烧煤和石油等产生的硫和氮的氧化物，可能会导致酸雨的形成,D正确.
故选B。
【点睛】
3.下列关于遗传病的叙述中，错误的是（ )
A。有致病基因的个体不一定患遗传病
B。猫叫综合征患者缺少一条5号染色体
C. 成人的单基因遗传病的发病率比青春期高
1.下列物质的元素组成完全相同的一组是（）
A.氨基酸与核苷酸B。ATP与NADPH
C。油脂与磷脂D。叶绿素与胡萝卜素
【答案】B
【解析】
【分析】化合物的元素组成：
（1)蛋白质(如脂肪酶、胰岛素等)的组成元素有C、H、O、N元素构成,有些还含有P、S；
（2)核酸的组成元素为C、H、O、N、P；
（3)脂质的组成元素有C、H、O（如脂肪),有些还含有N、P(如磷脂）；
【详解】A、F1形成的雌、雄配子数目不相等，雄配子数目多于雌配子数目，A错误；

2019-2020年高二下学期期末考试生物试题含答案

2019-2020年高二下学期期末考试生物试题含答案—•单项选择题（60分，每题2分）.1. 有关微生物的结构和功能的表述正确的是A. 微生物都是异养生物B. 微生物都是单细胞生物C. 微生物在生态系统中都是分解者D. 微生物有需氧、厌氧、兼性厌氧等不同类型答案：D2. 下列有关大肠杆菌的叙述错误的是A. 细胞中有复杂的膜结构的细胞器B. 常作为基因工程目的基因的受体菌C. 除了拟核外，在细胞质中还有许多小的环状DNA分子D. 在显微镜下可利用血球计数板研究其在一定条件下的种群数量变化答案：A3. 下列有关酵母菌的叙述错误的是A. 单细胞真核生物B. 有氧、无氧条件下都能生活C. 能通过出芽方式进行无性生殖D. 通过发酵，可以用于生产酒精或乳酸答案：D4. 关于高压蒸气灭菌的表述，不正确的是A. 可用于培养基和培养器械的灭菌B. 只能杀死微生物的营养体，而不能杀死芽孢等休眠体C. 高压导致高温使微生物蛋白质凝固变性，达到灭菌目的D. 髙压蒸气灭菌后，加入了琼脂的固体培养基为液态，可用于制备平板答案：B5. 下列无菌操作不正确的是A. 接种环需要灼烧灭菌B. 尿素溶液通过细菌过滤器除菌C. 用紫外灯照射进行超净工作台的灭菌D. 微生物和培养基使用前均需灭菌处理答案：D6. 下列不能达到微生物纯种分离目的的是A. 利用稀释涂布法分离某一种细菌B. 利用平板划线法分离某一种细菌C. 利用液体培养基震荡法培养土壤稀释液D. 利用选择培养基筛选某一种或某一类微生物答案：C7. 下列关于微生物计数方法的叙述正确的是①用血球计数板可以对细菌或酵母菌进行计数②用平板划线法可以得到单菌落，因而可以对微生物计数③用稀释涂布法可以得到单菌落，因而可以对微生物计数④用稀释涂布法接种后，经培养得到的个体数量即是待测样品的个体数量A.①④B.②③C.①③D.①②③答案：C8. 在恒温箱培养微生物时，平板要倒置的原因是A.利于通气B，利于微生物的快速繁殖C. 防止杂菌污染D.防止培养皿内的冷却水流入培养基答案：D9. “分离土壤中以尿素为氮源的微生物”实验，配制LB全营养培养基的目的是A. 作为实验组，分离尿素分解菌B. 作为对照组，检测培养基灭菌是否彻底C. 作为对照组，观察尿素分解菌在含有酚红培养基上的菌落形态D. 作为对照，观察全营养条件下能生长的土壤微生物的种类和数目答案：D10. 若要通过稀释涂布平板法分离纯化土壤中的微生物，其正确操作步骤是①土壤取样②称取1g土壤加入盛有99mL无菌水的锥形瓶中，制备10-2 土壤稀释液③吸取0.1mL 土壤稀释液进行平板涂布④依次将土壤稀释液稀释至浓度为10-3、10-4、10-5、10-6、10-7的溶液A. ①②③④B.①③②④C.①②④③D.①④②③答案：C11. mRNA上的终止密码子不编码氨基酸，与之相对应的DNA片段位于A.基因编码区下游的非编码区中B.基因编码区内C.基因编码区最末端的内含子中D.基因的最末端答案：B12. 基因工程育种能定向改变生物的性状，其原因是A. 所有生物基因的结构是相同的B. 目的基因和载体的重组具有特异性C. 限制性核酸内切酶的专一性使目的基因相同D. 相同基因在不同生物体内表达出相同的蛋白质答案：D13. 下列有关基因工程中限制性内切酶的描述，错误的是A. 限制性内切酶可从原核生物中提取B. 限制性内切酶的活性受温度的影响C. 限制性内切酶能特异性识别和切割RNAD 一种限制性内切酶只能识别一种特定的脱氧核苷酸序列答案：C14. 下列黏性末端属于同一种限制酶切割而成的是A. ①②B.①③C.①④D. ②③答案：B15.下列哪一项不是运载体必备的条件A. 是环状的DNA分子B. 能在宿主细胞中复制并保存C. 具有标记基因，便于进行筛选D. 具有一个至多个限制酶切点，以便与外源基因连接答案：A16. 将目的基因转入动物细胞最常用的方法是A.显微注射法B.基因枪法C.花粉管通道法D.农杆菌转化法答案：A17. 下列关于PCR技术条件的表述，正确的是①单链的脱氧核苷酸序列引物②目的基因所在的DNA片段③4种脱氧核苷三磷酸④核糖核苷酸⑤DNA连接酶⑥DNA聚合酶⑦限制性核酸内切酶A. ①②③⑤B. ①②③⑥C. ①②③⑤⑦D.①②④⑤⑦答案：B18. 获取目的基因的方法不包括A. 化学合成目的基因B. 从基因文库中获取C. 利用PCR技术扩增D. 用限制性内切酶直接从供体DNA中切取答案：D19. 下列不可作为基因工程中的标记基因的是A.抗性基因B.发光基因C.产物具有颜色反应的基因D.贮藏蛋白的基因答案：D20. 下列关于质粒的叙述，正确的是A. 细菌质粒和真核细胞DNA的基本结构单位不同B. 细菌质粒的复制过程一定是在细胞外独立进行的C. 质粒是广泛存在于细菌细胞中的一种颗粒状细胞器D. 质粒是细菌细胞质中能够自主复制的小型环状DNA分子答案：D21. 某科学家从细菌中分离出耐高温淀粉酶基因a，通过基因工程的方法，将a 转到马铃薯植株中，经检测发现该淀粉酶在成熟块茎细胞中存在。

2019-2020学年浙江省湖州市第五中学高二生物期末试题含解析

2019-2020学年浙江省湖州市第五中学高二生物期末试题含解析一、选择题（本题共40小题，每小题1.5分。

在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。

）1. 获取目的基因的方法有多种，下列不属于目的基因获取方法的是A. 从基因组文库中获取B. 从cDNA文库中获取C. 直接从受体细胞中提取D. 利用PCR技术获取参考答案：C获取目的基因的方法有多种，例如可以从基因组文库中获取目的基因，可以从cDNA文库中获取目的基因，也可以利用PCR技术获取目的基因，故A、B、D项不符合题意；受体细胞是接受导入的目的基因的细胞，受体细胞自身不含目的基因，故C项符合题意。

2. 下图表示有关生长素的一项实验。

经过一段时间后，图中甲、乙、丙、丁四个切去尖端的胚芽鞘中弯曲程度最大的是A. 甲B. 乙C. 丙D. 丁参考答案：A3. 基因突变是指DNA分子中发生的碱基对的替换、增添或缺失，而引起的基因结构的改变，关于这种改变的说法正确的是（）①若发生在配子形成过程中，可以通过有性生殖遗传给后代②若发生在体细胞中，一定不能遗传③若发生在人的体细胞中有可能发展为癌细胞④都是外来因素影响引起的A．①②③④ B．①③④C．①③D．①②③参考答案：C4. 下列物质中都含有氮元素的是ks*5@u①唾液淀粉酶②糖元③胰岛素④淀粉A．①②B．①③C．②③D．③④参考答案：B5. 番茄的红果（R）对黄果（r）为显性，子房多室（M）对子房二室（m）为显性，现将红果多室和红果二室番茄进行杂交，其后代表现型及比例如右图所示，请分析该图找出两亲本的基因型分别是A．RrMm、RrmmB．RrMm、RRmmC．RRMm、RrmmD．RRMM、RRmm参考答案：C6. 某同学在实验室中做“观察洋葱表皮细胞的质壁分离和复原”实验时，在老师的帮助下，进行了一系列的创新实验，实验步骤和现象如下表：A．x为质壁分离，因为细胞壁伸缩性弱于原生质层B．z为细胞稍增大，细胞液颜色逐渐变浅C．y为质壁分离，可能导致细胞失水过多而死亡D．④组无变化是因为细胞渗透吸水量等于失水量参考答案：D7. 结合以下图表分析，有关说法错误的是A．环丙沙星和利福平都会对②产生影响B．除青霉素外，其他抗菌药均具有抑制基因表达的作用C．HIV病毒在培养过程中只发生④和⑤D．⑤过程需要逆转录酶参与参考答案：C8. 对于生物激素调节及其运用方面的有关说法，正确的是A．切除动物的甲状腺后，会使下丘脑分泌的促甲状腺激素释放激素减少B．切除雌鼠的垂体，会使哺乳期雌鼠的乳汁分泌减少C．向受粉受阻的大豆喷洒一定浓度的生长素，这样能避免大豆减产D．激素间的协同作用对动物体有利，激素间的拮抗作用对动物体有害参考答案：B9. 下列有关细胞呼吸的说法中，正确的是A．一切真核细胞都能进行有氧呼吸B．空气中的病毒一般进行有氧呼吸C．原核细胞无线粒体，不能进行有氧呼吸D．进行有氧呼吸的细胞中肯定含有与其有关的酶参考答案：D10. 下列关于人体血糖平衡调节的叙述，正确的是A．细胞内葡萄糖氧化利用发生障碍，导致血糖持续升高B．糖尿病是由于经常摄入过量的糖引起的C．胰岛细胞产生的激素均能降低血糖浓度D．胰岛A细胞和B细胞分泌的激素相互促进，协同工作。

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浙江省湖州市2019-2020学年高二下学期期末调研测试生物试题考试须知：1、全卷满分100分，考试时间90分钟。

2、所有试题的答案均应写在答题纸相应位置上，答在本卷上无效。

一、选择题（本大题共25小题，每小题2分，共50分。

下列叙述错误的是A.初始时可见原生质体与细胞壁紧紧相连B.0-T2段细胞的吸水能力逐渐增加C.T1时细胞液的浓度等于T3时细胞液的浓度D.该实验可用黑藻幼嫩叶的叶肉细胞代替12.下列关于内环境的叙述中，错误的是A.内环境是机体进行细胞代谢的主要场所B.机体的外部环境经常发生变化，但内环境基本不变C.内环境指的是细胞外液D.内环境稳态的维持需要神经系统和内分泌系统的调节13.海洋中由于地震形成大小相似的甲、乙两个小岛。

研究某时间段中小岛上鸟的种类随时间变化的情况如右图。

下列叙述正确的A.不同种的鸟存在生殖隔离，不能相互交配B.甲岛鸟的种类较多的原因可能是其环境变化较剧烈C.甲、乙岛上的所有鸟的所有基因各构成一个基因库D.两岛上的鸟朝着适应各自环境变化的方向变异，逐渐出现差异14.下列关于细胞分化、衰老和凋亡的叙述，正确的是A.细胞分化形成的细胞中所含的遗传物质不同B.衰老的细胞细胞核体积变小，线粒体体积变大C.细胞凋亡是由于细胞病变或伤害导致的细胞死亡D.生物的个体发育是通过细胞分化的过程来实现的15.下列关于三倍体无籽西瓜培育的叙述，正确的是A.秋水仙素可抑制分裂间期纺锤丝的形成而使染色体数目加倍B.用二倍体花粉为三倍体植株传粉的目的是获得三倍体的种子C.三倍体植株细胞中无同源染色体不能形成可育的配子D.三倍体植株上结的三倍体西瓜无子，该无子性状为可遗传变异16.右图是显微镜下观察某植物根尖细胞有丝分裂装片图，下列叙述正确的是A.制作临时装片的操作顺序是解离→染色→漂洗→制片B.显微镜下可看到一个细胞从⑤→④→②→③→①的变化过程C.②时期每条染色体的着丝粒与两极发出的纺锤丝相连D.⑤时期的细胞核中发生DNA的复制和蛋白质的合成17.下列关于细胞呼吸在生活实践中的应用的叙述，错误的是A.酸奶胀袋是由于乳酸菌大量繁殖并进行厌氧呼吸导致的B.种子要在干燥、低氧、低温条件储存以抑制呼吸消耗有机物C.成熟的大苹果切开后有酒味，这是因为果肉中进行了乙醇发酵D.制作酸奶、泡菜的过程中要用密封的方法来隔绝空气18.为研究生长素在水稻根负向光性反应中的作用，科学家设计了如下图的实验装置，得到的结果如表1。

下列叙述错误的是表1光照和生长素琼脂块对水稻种子根弯曲生长的效应A.生长素的化学本质是吲哚乙酸，由色氨酸转化而来B.由表1可见根的生长方向受光和IAA的浓度调控C.将水稻根横切成薄片观察，可观察到背光一侧的细胞比向光一侧长D.由实验可知，高浓度的IAA对根的生长有抑制作用，且浓度增加，抑制作用增强19.下列关于真核生物核基因表达的叙述，正确的是A.一个RNA聚合酶与DNA结合后，只能催化一个基因的转录B.一个DNA转录可以形成许多个RNA并直接作为翻译的模板C.转录和翻译均发生氢键的形成与断裂，且均遵循碱基互补配对原则D.翻译时，一条mRNA上同时结合多个核糖体共同完成一条多肽链的合成20.下列关于免疫的叙述，错误的是A.婴儿从母乳中获得抗体属于自然被动免疫B.抗体免疫的主要目标是细胞内外的病原体和毒素C.破坏小鼠的胸腺可增加移植异品系小鼠皮肤的存活率D.癌细胞表面嵌有抗原-MHC复合体而被效应细胞毒T细胞识别并裂解21.下表关于核酸是遗传物质的证据实验中的操作、现象及分析均正确的一组是22.下图是某二倍体生物细胞减数第一次分裂时期的显微图像，下列叙述正确的是①②③④A.①中的同源染色体交叉，会导致其非姐妹染色单体之间发生片段交换B.②中染色体最短最粗，可利用其显微摄影图制作该生物的染色体组型C.①与③中染色体的行为，可导致基因重组而产生多种类型的配子D.④中每个细胞染色体数目只有性原细胞的一半，不存在姐妹染色单体23.下列关于各比值的叙述，错误的是A.与支原体相比，酵母菌的细胞表面积与体积的比值更低B.与组织液相比，神经细胞内的Na＋浓度与K＋浓度的比值更低C.与细胞溶胶相比，人体肌细胞线粒体内的O2与CO2含量的比值更低D.与健康人相比，严重糖尿病患者的O2消耗量与CO2产生量的比值更低24.如图是坐骨神经腓肠肌标本，下列叙述正确的是A.腓肠肌是可兴奋细胞，适宜电刺激腓肠肌则可产生动作电位并引起肌肉收缩B.刺激a点并测得其膜电位为外负内正时，a点神经纤维膜上的K＋通道大量开放C.将该标本置于适宜浓度的KCl溶液中，适宜电刺激a点可产生一个负电波沿神经传导D.测量a点到腓肠肌的距离和刺激a点到腓肠肌兴奋的时间即可计算出动作电位的传导速度25.甲、乙两种单基因遗传病的家系图如下，乙病为隐性遗传病，人群中这两种病的发病率均为10-4。

两种致病基因均不位于Y染色体上。

I2不携带甲病致病基因，除III1个体的性染色体发生了异常外，其他个体的染色体组型均正常。

不考虑基因突变和交叉互换，下列叙述正确的是A.乙病基因可能是伴X隐性遗传病B.III1为特纳氏综合征患者C.III2与II2基因型相同的概率为1/2D.II5与II6生一个患两病小孩的概率为1/808二、非选择题（本大题5小题，共44分）26.（7分）某弃耕地中的主要食物链由植物→田鼠→鼬构成。

生态学家对此食物链中的能量流动进行了研究，结果如下表，单位是J/（hm2·a）。

回答下列问题：（1）该弃耕农田发生的演替类型是_____▲____，其经历的时间比较短的原因是_____▲____。

（2）能量从植物流向田鼠的传递效率约为_____▲____，图中田鼠流向分解者的能量包括_____▲____（填具体内容）。

（3）用_____▲____法调查田鼠种群密度，若捕捉过的田鼠下次更难捕捉，则会导致种群密度估算结果_____▲____。

（4）该生态系统抵抗外力干扰的能力弱，其原因是_____▲____。

27.（8分）回答与光合作用有关的问题：（1）在“探究环境因素对光合作用的影响”活动中，正常光照下，用含有适宜浓度的NaHCO3的溶液培养小球藻一段时间，溶液中pH会逐渐上升直至保持稳定。

溶液中pH上升的原因是_____▲_____，溶液中pH 最后保持稳定的原因是_____▲____。

若溶液中的NaHCO3浓度过大，则可能会导致小球藻因_____▲____而光合速率下降。

（2）在“光色素的提取与分离”活动中，提取色素时加入碳酸钙的目的是_____▲____。

纸层析法分离色素得到的色素带中，最宽色素带中的色素主要吸收____▲____光。

（3）光合作用碳反应利用光反应产生的____▲____，在____▲_____中将CO2转化为三碳糖。

脱离卡尔文循环的三碳糖大部分运出叶绿体转化为_____▲____。

28（9分）果蝇的红眼与朱砂眼由一对等位基因（B、b）控制，另-对等位基因（A、a）影响色素的合成使果蝇眼色呈白色。

两对基因均不位于X、Y同源染色体的同源区段上。

现有一只纯合红眼雌果蝇与一只纯合白眼雄果蝇杂交，F1全为红眼，F1随机交配，F2表现型及数量如下表。

回答下列问题：（1）朱砂眼的遗传方式为_____▲____，判断依据是_____▲____。

（2）亲本中白眼雄蝇的基因型为_____▲____，其次级精母细胞中含有Y染色体的数目为______▲_____。

（3）F2中红眼雌果蝇有_____▲____种基因型，其中杂合子占_____▲____。

取F2中的白眼雌果蝇与朱砂眼雄果蝇随机交配，子代雌蝇的表现型和比例为_____▲____。

（4）现取一只F1雌果蝇与亲本雄果蝇进行回交实验，以确认该雌蝇的基因型。

写出该过程产生雄性后代的遗传图解。

29.（一）（8分）回答下列关于细胞分裂的问题：某基因型为AaBb的二倍体生物是XY型性别决定类型且Y染色体为端着丝粒染色体，图甲表示其正在分裂的一个细胞，图乙表示其生物体内细胞分裂过程中mRNA含量和每条染色体中DNA含量的变化。