湖北省中小学生研学旅行 服务单位基本条件
研学旅行资质要求
研学旅行资质要求
研学旅行资质要求通常包括以下几个方面：
1. 旅行社资质：研学旅行通常由旅行社组织，因此旅行社需要具备合法的旅行社经营许可证。
2. 教育背景：研学旅行的组织者通常需要具备相关的教育背景，例如教育学、文化学、历史学等相关专业的本科以上学历。
3. 企业信誉：研学旅行组织者需要具备较好的企业信誉，例如有良好的商业信誉、无不良记录等。
4. 导游证：研学旅行的组织者通常还需要具备导游证，以便在旅行过程中提供专业的导游服务。
5. 丰富的资源：研学旅行的组织者需要具备丰富的资源，例如优质的目的地合作伙伴、特色的行程安排等。
6. 安全保障：研学旅行组织者需要确保旅行过程中的安全，例如提供安全保障措施、购买旅行责任保险等。
以上是一般研学旅行资质要求的概述，具体要求会因国家、地区以及旅行社自身的规模和服务内容不同而有所差异。
如果您有具体的研究旅行资质要求，请咨询当地相关部门或了解相关法规和政策。
省教育厅关于印发《湖北省中小学生研学旅行课程指南(试行)》的通知(2018)5号-(6956)
湖北省教育厅文件鄂教基（ 2018）5 号省教育厅关于印发《湖北省中小学生研学旅行课程指南（试行）》的通知各市、州、直管市、神农架林区教育局，各有关单位：为推进我省中小学生研学旅行工作，规范研学旅行课程开发建设，我厅研究制定了《河北省中小学生研学旅行课程指南（试行）》，现印发给你们，请遵照执行。
附件：湖北省中小学生研学旅行课程指南（试行）湖北省教育厅2018 年 11 月 8 日附件：湖北省中小学生研学旅行课程指南（试行）为全面贯彻落实党的教育方针，充分发挥研学旅行课程在立德树人中的重要作用，根据《中小学综合实践活动课程指导纲要》、《教育部等 11 部门关于推进中小学生研学旅行的意见》（教基 [2016]8 号和《湖北省教育厅等 14 部门关于印发 <湖北省中小学生研学旅行试点工作实施意见 >的通知》（鄂教基 [2017]10 号）等相关文件要求，切实推进我省中小学生研学旅行课程的开发与实施工作，特制定本指南。
一、研学旅行课程理念（一）课程性质研学旅行是研究性学习和旅行体验相结合的校外教育活动，是综合实践活动课程的重要内容和载体。
研学旅行课程注重实践体验和旅行感受，引导学生从社会生活和与大自然的接触中，获得关于自我、社会、自然的真实体验，注重对知识技能的综合运用，提高学生创新和实践能力，促进学生必备品格的形成和核心素养的全面提升。
（二）课程特征与其他课程相比，研学旅行课程应具有以下显著特征：1.实践性。
研学旅行以“实践学习” 、“旅行体验”为主要特征。
其课程具有鲜明的实践性，通过引导学生亲临实景实地、亲身经历各种实践的实习方式，在“调查”、“考察”、“参观”、“探究”、“设计”、“操作”、“制作”、2“观赏”等一系列活动中获得人生体验，发现和解决问题，积累和丰富经验，自主获取知识，引导学生在实践中发展，在实践中创新。
2.开放性。
研学旅行课程超越封闭的学科知识体系和单一课程教学的时空局限，面向学生的整个生活世界，学生走入大千社会，走进大千自然，把一切有益资源转化为课程内容，其课程目标和内容具有开放怀。
湖北省中小学生研学旅行试点实施意见
湖北省中小学生研学旅行试点实施意见
为深入贯彻国家和我省中长期教育改革和发展规划纲要（2010-2020年）关于全面实施素质教育的要求，推进基础教育课程改革，全面提升中小学生综合素质，根据《省教育厅等11部门转发<教育部等11部门关于推进中小学生研学旅行的意见>的通知》精神，为切实做好我省中小学生研学旅行试点工作，确保试点工作安全稳妥顺利进行，特制定如下实施意见：
一、指导思想
深入贯彻落实党的十八大和十八届三中、四中、五中、六中全会精神，以立德树人为根本任务，以学校有计划、有组织地安排中小学生集体旅行、集中食宿的方式，组织中小学生开展研究学习和旅行体验，推进学校教育与社会实践结合，培育社会主义核心价值观，培养生活技能、集体观念、创新精神和实践能力，全面提升中小学生综合素质，为全省中小学生全面开展研学旅行工作探索方式、方法和保障机制，为加强中小学生综合素质评价体系建设提供支持。
二、试点原则
（一）教育性原则。
研学旅行活动要体现中小学生的身。
中小学生研学实践教育营地、基地申报认定和管理细则
中小学生研学实践教育营地、基地申报认定和管理细则中小学生研学实践教育营地和基地是学生研学旅行过程中进行研究性研究和住宿的主要场所。
在AA市，认定和管理这些营地和基地的机制包括“准入条件前置、特殊要件审查、分级公布监管、不符摘牌退出”。
申报市级中小学生研学实践教育基地和营地需要符合以下基本条件：具备法人资质；满足特定的前置条件，如爱国主义教育基地、特色小镇、科普教育基地等；对公众正式开放，运营情况良好；设置有面向中小学生研学活动专区，并主要面向中小学生开放；围绕“立德树人”的根本任务开发课程，注重中小学生的核心素养和社会主义核心价值观；配备有面向中小学生群体的专业讲解、辅导人员，提供有针对性、互动性、趣味性和引导性的讲解服务。
研学旅行基地和营地的课程设置应覆盖小学4-6年级、初中1-2年级和高中1-2年级，并应具有针对性、教育性、科学性和合理性，满足不同学段课程标准的目标要求。
实际开设的各种课程不应少于6门。
免费向中小学生开放的研学实践教育基地应根据实际情况开设课程。
投诉渠道畅通，建立投诉处理制度，确定专职人员处理相关事宜，并公布投诉举报电话、邮箱和投诉处理程序、时限等。
申报时间和认定程序：市级营地和基地一般在每年11月启动申报，12月认定公布。
具体事项以有关申报工作的通知为准。
市级营地和基地按以下基本程序申报和认定：1.属地受理。
申报单位统一向所在地的区（县）教育局递交纸质和电子申报材料。
由区（县）教育局会同文化XXX初审，签具推荐意见并加盖单位章后，报送市教育局。
2.市级评审。
市教育局会同文化XXX到现场实地复核评估。
3.认定公布。
评审结果经公示无异议后，按程序发文公布。
从2020年开始，只有已认定为市级营地和基地的，方可申报省级的营地和基地。
市级营地和基地的基本义务是公布为AA市中小学生研学实践教育基地和营地，除满足本区（县）内需求外，在其接待能力范围内，应积极主动接纳市各地学校组织的中小学生研学实践教育团队。
中小学生研学旅行基地营地和承办企业机构准入管理办法
中小学生研学旅行基地（营地）和承办企业（机构）准入管理办法武汉市中小学生研学旅行基地（营地）准入管理办法1研学旅行基地（营地）都有哪些？基地（营地）是指红色教育基地、科普场馆、博物馆、艺术馆、非遗馆、素质教育基地、现代工业、现代农林等，为中小学生研学旅行提供研学场所、住宿、餐饮的场馆（基地）。
2研学基地（营地）准入标准是什么？1.具备法人资质。
2.基地（营地）应避免人口密集、周边娱乐场所密集地区。
3.基地（营地）原则上开办两年以上，无任何安全事故。
4.基地要有单团接待1000人以上学生团队的经验，营地要有单团接待500人以上学生团队的经验。
5.基地（营地）是中小学生开展研究性学习的重要场所,不是单一的旅游场地,要开发研学课程，将研学旅行作为理想信念教育、爱国主义教育、革命传统教育、国情教育、学科实践教育的重要载体。
根据小学、初中、高中不同学段的研学旅行目标，围绕红色革命传统、祖国美好河山、传统历史文化、现代科技发展、时代社会变迁等内容，开发多种类型的活动课程。
6.基地（营地）须配齐管理人员、活动策划人员、研学导师、讲解员、食宿管理员、安保人员、服务人员等，负责学生的研学旅行课程教学、生活管理和安全保障。
7.基地（营地）要有专业的学生研学活动场地，确保学生活动设施安全，特殊设备需具备主管单位的检测验收报告。
8.营地须能同时容纳200人（含）以上，并具备生活硬件设施，符合安全、卫生和舒适的基本要求。
有学生食堂，实行营养配餐，用餐卫生、方便快捷，食堂食品、饮水管理规范、安全；学生宿舍应配有淋浴设施、床铺及床上用品、空调、存储柜等；住宿场所应配有宿舍管理人员负责学生安全，安排保安人员昼夜值班巡逻，保障学生的财产和人身安全。
9.基地（营地）要建立完善的安全管理办法。
（1）场所设施科学。
便于集中管理，便于承运汽车安全进出、停靠，有健全的公共信息导向标识，并符合《标志用公共信息图形符号》（GB/T 10001）的要求，有安全逃生通道，能为学生开展各类型课程的场所提供全程安全监控体系。
研学旅行基地(营地)认定标准
研学旅行基地(营地)认定标准
研学旅行基地（营地）的认定标准主要包括以下几个方面：
1. 资质条件：基地需要具备法人资质、经营资质和许可经营证照，并且正式对社会公众开放满1年，且1年以内无任何重大环境污染及负主要责任的安全事故。
2. 场所条件：基地的规模需要满足活动及就餐、住宿需求，具备基本医疗保障条件，配备专职医护人员。
同时，基本设施配套要齐全，包括建设研学专用场地及教室，交通要便捷，主题游线与景点相关，并且有健全的安全设施与管理制度，保证旅行接待设施。
3. 专业人员要求：基地至少需要配备3名具有省级及以上研学旅行指导师职业证书的专职指导师，每项研学旅行活动配置1名项目组长，配置相应安全员（比例不低于30:1），并指定1名中高级管理人员接受专业培训担任基地内审员。
4. 构成要素：基地需要有丰富的研学产品，提供体验与互动项目，配有专用设施和研习交流场所。
同时，应至少具备一个主题，并至少具备以上两项研学功能，以满足研学活动需求。
这些标准都是为了保证研学旅行基地（营地）的质量和研学旅行的有效性，从而确保学生们在旅行中获得更好的学习和成长体验。
请注意，以上信息仅供参考，具体标准可能因地区或相关政策的更新而有所变化。
如果您需要最新的或更具体的标准，建议查阅相关政府部门或行业协会发布的官方文件。
研学旅行公司注册条件
研学旅行公司注册条件
研学旅行公司注册需要以下条件：
1. 公司注册：需要注册成为一家正式的公司，并且获得工商营业执照。
2. 旅游经营许可证：需要获得国家旅游局或所在地方旅游主管部门颁发的旅游经营许可证。
3. 资金：需要有足够的资金作为公司的启动资金，也需要有足够的流动资金支持公司日常运营。
4. 人员：需要有专业的研学旅行人员，包括计调、领队、讲解员、项目管理等人员组成，以为客户提供高品质的研学旅行服务。
5. 营销渠道：需要建立营销渠道，比如通过网络、社交媒体、展会等途径宣传推广公司品牌。
6. 保险：需要购买对应的保险，如旅行社责任保险、意外伤害保险等。
7. 税务登记：需要进行税务登记并缴纳相应的税款。
8. 合规：需要熟悉相关法律法规，并遵守相关规定进行合规经营。
省中小学生研学实践教育基地营地建设与服务标准
省中小学生研学实践教育基地营地建设与服务标准研学旅行基地（营地）是指专门为研学旅行活动提供设施和服务的场所，包括宿舍、餐厅、教室、实验室、运动场、游泳池、露营地等。
n standards指研学旅行基地（营地）作为旅行社研学旅行线路产品资源供应商的认定条件和要求。
n and XXX指研学旅行基地（营地）为中小学生提供的具有教育意义和体验价值的活动和项目，包括科学实验、文化体验、户外探险、社会实践等。
3.5设施与服务facilities and services指研学旅行基地（营地）提供的各项设施和服务，包括住宿、餐饮、卫生、安全、交通、娱乐等。
3.6安全管理safety management指研学旅行基地（营地）对于学生人身、财产和心理安全的保障措施和管理制度。
3.7合格认定XXX指研学旅行基地（营地）符合认定准入标准，经过评估认证后获得的资格证书。
4基本设立条件和要求4.1地理位置研学旅行基地（营地）应当位于环境优美、交通便利、安全可靠的地理位置，距离市区不宜过远。
4.2场地面积研学旅行基地（营地）应当拥有足够的场地面积，满足学生活动、教育和体验的需要。
4.3建筑设施研学旅行基地（营地）建筑设施应当符合国家相关标准和规定，保证学生的安全和舒适。
4.4卫生和环境研学旅行基地（营地）应当保持良好的卫生和环境，符合国家相关标准和规定。
4.5安全管理研学旅行基地（营地）应当制定完善的安全管理制度，设立专门的安全管理机构和人员，保障学生人身、财产和心理安全。
5设施与服务5.1住宿研学旅行基地（营地）的住宿设施应当干净、整洁、舒适，床铺、被褥、毛巾等应当保持清洁卫生。
5.2餐饮研学旅行基地（营地）的餐饮服务应当符合国家相关标准和规定，食品安全有保障，餐厅环境整洁、舒适。
5.3卫生研学旅行基地（营地）应当保持良好的卫生和环境，厕所、淋浴房、洗衣房等公共卫生设施应当保持清洁卫生。
5.4安全研学旅行基地（营地）应当建立健全的安全管理制度，设立专门的安全管理机构和人员，保障学生人身、财产和心理安全。
中小学生研学旅行基地(营地)和承办企业(机构)准入管理办法
中小学生研学旅行基地（营地）和承办企业（机构）准入管理办法武汉市中小学生研学旅行基地（营地）准入管理办法1研学旅行基地（营地）都有哪些？基地（营地）是指红色教育基地、科普场馆、博物馆、艺术馆、非遗馆、素质教育基地、现代工业、现代农林等，为中小学生研学旅行提供研学场所、住宿、餐饮的场馆（基地）。
2研学基地（营地）准入标准是什么？1.具备法人资质。
2.基地（营地）应避免人口密集、周边娱乐场所密集地区。
3.基地（营地）原则上开办两年以上，无任何安全事故。
4.基地要有单团接待1000人以上学生团队的经验，营地要有单团接待500人以上学生团队的经验。
5.基地（营地）是中小学生开展研究性学习的重要场所,不是单一的旅游场地,要开发研学课程，将研学旅行作为理想信念教育、爱国主义教育、革命传统教育、国情教育、学科实践教育的重要载体。
根据小学、初中、高中不同学段的研学旅行目标，围绕红色革命传统、祖国美好河山、传统历史文化、现代科技发展、时代社会变迁等内容，开发多种类型的活动课程。
6.基地（营地）须配齐管理人员、活动策划人员、研学导师、讲解员、食宿管理员、安保人员、服务人员等，负责学生的研学旅行课程教学、生活管理和安全保障。
7.基地（营地）要有专业的学生研学活动场地，确保学生活动设施安全，特殊设备需具备主管单位的检测验收报告。
8.营地须能同时容纳200人（含）以上，并具备生活硬件设施，符合安全、卫生和舒适的基本要求。
有学生食堂，实行营养配餐，用餐卫生、方便快捷，食堂食品、饮水管理规范、安全；学生宿舍应配有淋浴设施、床铺及床上用品、空调、存储柜等；住宿场所应配有宿舍管理人员负责学生安全，安排保安人员昼夜值班巡逻，保障学生的财产和人身安全。
9.基地（营地）要建立完善的安全管理办法。
（1）场所设施科学。
便于集中管理，便于承运汽车安全进出、停靠，有健全的公共信息导向标识，并符合《标志用公共信息图形符号》（GB/T 10001）的要求，有安全逃生通道，能为学生开展各类型课程的场所提供全程安全监控体系。
湖北省中小学生研学旅行试点管理办法
附件:
湖北省中小学生研学旅行试点管理办法
第一章总则
第一条为落实立德树人根本任务，规范和引导中小学生研学旅行工作的组织与实施，促进我省中小学生研学旅行活动健康发展，根据《省教育厅等11部门关于转发<教育部等11部门关于推进中小学生研学旅行的意见>的通知》（鄂教基[2017]2号）要求，制定本管理办法。
第二条本管理办法所称中小学生研学旅行活动是指由教育行政部门和中小学校有计划地组织安排，通过集体旅行、集中食宿方式开展的研究性学习和旅行体验相结合的校外教育活动。
笫三条开展中小学生研学旅行必须遵循的基本原则
（一）教育性原则。
研学旅行活动要体现中小学生的身心特点、接受能力和实际需要，突出生动直观、形象有趣、现场操作和现场体验，将教育性、知识性、科学性、趣味性融入其中，着力提升学生社会责任感、创新精神和实践动手能力。
（二）实践性原则。
研学旅行要因地制宜，呈现地域特色，引导学生走出校园，在与日常生活不同的环境中拓展视野、丰富知识、了解社会、亲近自然、参与体验。
研学旅行服务规范
研学旅行服务规范随着教育的进步和旅游的发展，研学旅行逐渐成为学生们学习和成长的重要方式。
研学旅行作为一种综合性旅游活动，既注重学习和体验，又关注安全和服务质量。
为了规范研学旅行服务，保障学生的权益和安全，制定了一系列的研学旅行服务规范。
1. 研学旅行服务机构的资质要求研学旅行服务机构应具备相关的资质和证书，如旅行社经营许可证、安全生产许可证等。
同时，应设立专门的研学旅行团队负责活动的设计、组织和管理，确保研学活动的质量和安全。
2. 研学旅行行程的合理安排研学旅行行程应根据学生的年龄、兴趣和学习需要进行合理安排。
行程不宜过于紧凑，要给学生留出足够的时间进行学习和体验活动，避免过度疲劳。
同时，行程中应有充分的休息和饮食安排，确保学生的身体和精神健康。
3. 专业的导游和讲解员研学旅行中的导游和讲解员应具备相关的专业知识和教育背景，能够为学生提供准确、丰富的学习内容和解释。
他们应具备良好的沟通能力，能够与学生建立良好的互动和交流，激发学生的学习兴趣和思考能力。
4. 完善的安全保障措施研学旅行服务机构应加强安全意识，建立完善的安全保障措施。
在活动前，应进行详细的风险评估和预防措施，确保学生的安全。
活动期间，应有专门的安全人员负责学生的安全监管，并及时应对突发事故和紧急情况。
5. 良好的学生管理和监督机制研学旅行服务机构应建立健全的学生管理和监督机制。
在活动开始前，应与学生和家长进行充分的沟通和告知，确保学生了解活动的目的、安排和注意事项。
同时，应设立专门的学生管理队伍，负责学生的日常生活照料和学习管理，保障学生的权益和个人安全。
6. 优质的服务体验和跟踪评估研学旅行服务机构应提供优质的服务体验，包括住宿、饮食、交通等方面。
他们应关注学生的需求和意见，并在活动结束后进行跟踪评估，改进和提升服务质量。
7. 重视价值观教育和文化传承研学旅行不仅是学生学习知识的机会，也是传承文化和培养价值观的重要平台。
研学旅行服务机构应注重以学生为中心，培养他们的社会责任感、团队合作能力和文化自信心，引导学生正确树立价值观和道德观念。
武汉市中小学生研学旅行
武汉市中小学生研学旅行第1部分：服务机构评定与服务规范（试行）Study travel for primary and secondary school students in Wuhan-Part 1: Service organization evaluation and service specification(Trial)XXXX-XX-XX发布XXXX-XX-XX实施武汉市旅游发展委员会武汉市教育局发布目次前言 (II)引言................................................................................. I II1 范围 (1)2 规范性引用文件 (1)3 术语和定义 (1)4 总则 (2)5 评定要求 (2)6 部门与人员要求 (2)7 供应方管理 (3)8 服务规范 (3)9 安全与应急管理 (5)10 评定与复核 (6)附录A（规范性附录）研学旅行服务机构必备条件检查表 (7)附录B（规范性附录）研学旅行服务机构评分表 (13)I武汉市中小学生研学旅行系列标准分为如下部分：——第1部分：服务机构评定与服务规范；——第2部分：研学基（营）地评定与服务规范；——第3部分：导师评定与服务规范；本部分为第1部分。
本部分附录A、附录B为规范性附录。
本部分按照GB/T 1.1-2009给出的规则起草。
本部分由武汉市旅游发展委员会和武汉市教育局提出并归口。
本部分起草单位：中南财经政法大学、武汉商学院、武汉市教育科学研究院。
本部分主要起草人：王季云、王红艳、崔小武、王哲、刘冕、周晔。
本部分为首次发布。
II为推动武汉市中小学生研学旅行服务工作，明确武汉市中小学生研学旅行服务机构的准入机制，为研学旅行服务机构的优选与评定提供方法，从而提升研学旅行服务质量，加强研学旅行管理，推动研学旅行健康有序发展，特制定本标准。
III武汉市中小学生研学旅行第1部分：服务机构评定与服务规范（试行）1 范围本标准规定了中小学生研学旅行（以下简称为“研学旅行”）服务机构评定的术语和定义、总则、评定要求、部门与人员要求、供应方管理、服务规范、安全与应急管理、评定与复核等内容。
研学旅行基地(营地)认定标准
研学旅行基地(营地)认定标准
研学旅行基地（营地）认定标准包括以下内容：
1. 基本条件：基地（营地）必须为非营利性机构，并符合所在国家或地区的法律法规和政策要求。
2. 设施条件：应具备满足不同年龄层次需求的设施和场地，如教室、宿舍、餐厅、运动场等。
同时，要保证设施的安全性和卫生状况。
3. 活动安排：应根据学生的年龄和兴趣特点，制定科学合理的活动安排，涵盖文化体验、实践探究、素质拓展等多个方面。
4. 教师配备：应配备足够数量的教师和管理人员，具备相关学科背景和教学经验，能够满足学生活动的需求。
5. 安全保障：基地（营地）应该建立健全安全管理制度和应急预案，确保学生在安全的环境中学习和生活。
同时，需要提供健康保险或其他形式的伤害风险保障。
6. 管理规范：基地（营地）应有一套完善的管理制度和工作流程，能够对各项服务进行有效的监督和管理。
此外，还要有相应的资金保障能力，能够支持基地
（营地）的持续运营和发展。
7. 环境条件：基地（营地）所处的自然环境和社会环境都应该得到保护和维护，不能对当地的生态环境造成负面影响。
以上是研学旅行基地（营地）认定的基本标准，具体可能因地区和教育部门的要求而有所差异，建议详细咨询当地教育部门或研学旅行相关机构。
全国研学旅行基地(营地)评定标准
全国研学旅行基地(营地)评定标准
全国研学旅行基地（营地）的评定标准包括以下几方面：
申报主体应正式接待境内外研学旅行业务1年以上，上一年度接待各类研学学生人数不少于1000人。
如果因为疫情影响等不可抗力因素，关停活动场所长达2个月以上，则上一年度接待各类研学学生可不少于600人。
研学旅行基地应拥有单团一次接待至少50人以上团队的接待能力，总体接待规模达到500人以上，并提供食宿接待服务，建立研学旅行吃、住、行服务标准。
基地应拥有为学员提供研学课程模块内容的指导教师和生活指导老师，制订具有基地特色的系列课程标准。
基地应设置专门的研学旅行服务机构或部门和人员，负责研学旅行课程教学和生活服务保障。
此外，研学旅行基地还应以展示中华民族的悠久历史和灿烂文化、中国现代化建设的伟大成就和波澜壮阔的中国革命历史为主要形式，接待研学旅行业务的旅游景区、博物馆等旅游服务机构，以及与研学交流活动相关的中小学校和高等院校、民族工商企业、爱国主义教育基地等。
具体的评定标准可能因地区和机构而有所不同，以上内容仅供参考。
武汉市中小学生研学旅行-Wuhan
武汉市中小学生研学旅行第1部分：服务机构评定与服务规范（试行）Study travel for primary and secondary school students in Wuhan-Part 1: Service organization evaluation and service specification(Trial)XXXX-XX-XX发布XXXX-XX-XX实施武汉市旅游发展委员会武汉市教育局发布目次前言 (II)引言................................................................................. I II1 范围 (1)2 规范性引用文件 (1)3 术语和定义 (1)4 总则 (2)5 评定要求 (2)6 部门与人员要求 (2)7 供应方管理 (3)8 服务规范 (3)9 安全与应急管理 (5)10 评定与复核 (6)附录A（规范性附录）研学旅行服务机构必备条件检查表 (7)附录B（规范性附录）研学旅行服务机构评分表 (13)I武汉市中小学生研学旅行系列标准分为如下部分：——第1部分：服务机构评定与服务规范；——第2部分：研学基（营）地评定与服务规范；——第3部分：导师评定与服务规范；本部分为第1部分。
本部分附录A、附录B为规范性附录。
本部分按照GB/T 1.1-2009给出的规则起草。
本部分由武汉市旅游发展委员会和武汉市教育局提出并归口。
本部分起草单位：中南财经政法大学、武汉商学院、武汉市教育科学研究院。
本部分主要起草人：王季云、王红艳、崔小武、王哲、刘冕、周晔。
本部分为首次发布。
II为推动武汉市中小学生研学旅行服务工作，明确武汉市中小学生研学旅行服务机构的准入机制，为研学旅行服务机构的优选与评定提供方法，从而提升研学旅行服务质量，加强研学旅行管理，推动研学旅行健康有序发展，特制定本标准。
III武汉市中小学生研学旅行第1部分：服务机构评定与服务规范（试行）1 范围本标准规定了中小学生研学旅行（以下简称为“研学旅行”）服务机构评定的术语和定义、总则、评定要求、部门与人员要求、供应方管理、服务规范、安全与应急管理、评定与复核等内容。
中小学生研学旅行基地(营地)和承办企业(机构)准入管理办法
中小学生研学旅行基地（营地）和承办企业（机构）准入管理办法武汉市中小学生研学旅行基地（营地）准入管理办法1研学旅行基地（营地)都有哪些？基地(营地)是指红色教育基地、科普场馆、博物馆、艺术馆、非遗馆、素质教育基地、现代工业、现代农林等，为中小学生研学旅行提供研学场所、住宿、餐饮的场馆（基地）。
2研学基地（营地)准入标准是什么？1.具备法人资质.2。
基地（营地）应避免人口密集、周边娱乐场所密集地区。
3.基地（营地）原则上开办两年以上,无任何安全事故.4.基地要有单团接待1000人以上学生团队的经验，营地要有单团接待500人以上学生团队的经验.5.基地（营地）是中小学生开展研究性学习的重要场所,不是单一的旅游场地，要开发研学课程，将研学旅行作为理想信念教育、爱国主义教育、革命传统教育、国情教育、学科实践教育的重要载体。
根据小学、初中、高中不同学段的研学旅行目标，围绕红色革命传统、祖国美好河山、传统历史文化、现代科技发展、时代社会变迁等内容,开发多种类型的活动课程。
6.基地（营地)须配齐管理人员、活动策划人员、研学导师、讲解员、食宿管理员、安保人员、服务人员等，负责学生的研学旅行课程教学、生活管理和安全保障.7.基地（营地）要有专业的学生研学活动场地，确保学生活动设施安全,特殊设备需具备主管单位的检测验收报告.8.营地须能同时容纳200人（含）以上，并具备生活硬件设施，符合安全、卫生和舒适的基本要求。
有学生食堂，实行营养配餐，用餐卫生、方便快捷,食堂食品、饮水管理规范、安全；学生宿舍应配有淋浴设施、床铺及床上用品、空调、存储柜等;住宿场所应配有宿舍管理人员负责学生安全，安排保安人员昼夜值班巡逻,保障学生的财产和人身安全。
9。
基地（营地)要建立完善的安全管理办法。
(1）场所设施科学.便于集中管理，便于承运汽车安全进出、停靠，有健全的公共信息导向标识,并符合《标志用公共信息图形符号》(GB/T 10001）的要求，有安全逃生通道，能为学生开展各类型课程的场所提供全程安全监控体系。
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《湖北省中小学生研学旅行服务单位基本条件》
一、教育部门选择提供研学旅行服务的旅行社基本条件
1.依法注册且达到《湖北省旅行社等级的划分与评定》（DB42/T 537-2009）3A级及以上等级管理及服务标准的旅行社。
研学旅行服务流程符合《旅行社国内旅游服务~ 1 ~规范》（LB/T 004-2013）、《旅行社服务通则》（LB/T008—2011）和《研学旅行服务规范》（LB/T 054—2016）的要求。
近三年内无5万元及以上较大数额罚款的旅游行政处罚，无不良诚信记录，无重大安全责任事故，有效投诉率不超过当年组织和接待人次万分之二。
2.人力资源配置。
应有专业的研学旅行部门，有专门人员从事研学旅行工作，建立和培养专业的辅导员队伍，有专职培训教师、场地、教材和经费保障，应与参与研学旅行服务的员工签订劳动合同并缴纳社会保险。
3.研学产品配置。
旅行社应积极依托研学旅行基地，开发研学旅行线路，形成科普教育、历史文化、荆楚文化、国防教育、红色革命遗迹、农耕体验等特色鲜明的研学旅行精品线路。
4. 安全保障服务。
旅行社应重点强化研学旅行安全管理，严格选购经相关部门认可的交通、餐饮和住宿等服务产品。
旅行社从业人员（含研学旅行辅导员）上岗前应进行安全风险防范及
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