新人教版七年级数学下册测试题及答案

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2024新人教版七年级数学下册期末试卷及答案

2024新人教版七年级数学下册期末试卷及答案

2024新人教版七年级数学下册期末试卷及答案一、选择题(每题4分,共40分)1. 下列数中是无理数的是:A. √2B. 3C. 0.5D. 22. 已知a=5,b=3,则a²+b²的值是:A. 34B. 32C. 29D. 263. 下列等式中正确的是:A. a² = 2abB. a³ = 3a²C. a² = a³D. a³ = 2a²4. 下列哪一个数是九的分之一:A. 1/9B. 9/1C. 9/2D. 2/95. 下列哪一个比例式是正确的:A. 3/4 = 12/18B. 5/7 = 15/21C. 4/9 = 12/24D. 6/8 = 18/246. 已知一个正方形的边长为4,则它的面积是:A. 16B. 8C. 4D. 27. 下列哪一个角的度数是90度:A. 直角B. 锐角C. 钝角D. 平角8. 下列哪一个数是负数:A. -3B. 3C. 0D. 29. 已知一个等边三角形的边长为6,则它的面积是:A. 9B. 6C. 3D. 110. 下列哪一个数是立方根:A. 27B. 3C. 3√27D. 3√3二、填空题(每题4分,共40分)1. 若两个数的和为8,它们的差为3,则这两个数分别是______和______。

2. 已知一个数的平方等于36,则这个数是______或______。

3. 下列各数中,是无理数的是______、______、______。

4. 一个等边三角形的周长为15,则它的边长是______,面积是______。

5. 若一个正方形的边长为a,则它的对角线长度为______,面积为______。

三、解答题(共20分)1. (10分)已知一个数的平方等于25,求这个数。

2. (10分)解方程:2x - 5 = 3x + 1。

3. (10分)已知一个长方形的长为8,宽为3,求它的面积和周长。

新人教版七年级数学下册期末测试卷及答案

新人教版七年级数学下册期末测试卷及答案

新人教版七年级数学下册期末测试卷及答案班级:姓名:一、选择题(本大题共10小题,每题3分,共30分)1.-5的相反数是()A.15-B.15C.5 D.-52.如图,直线AB∥CD,∠C=44°,∠E为直角,则∠1等于()A.132°B.134°C.136°D.138°3.在平面直角坐标系中,点A(﹣3,2),B(3,5),C(x,y),若AC∥x 轴,则线段BC的最小值及此时点C的坐标分别为()A.6,(﹣3,5) B.10,(3,﹣5)C.1,(3,4) D.3,(3,2)4.已知5x=3,5y=2,则52x﹣3y=()A.34B.1 C.23D.985.已知x是整数,当30x-取最小值时,x的值是( )A.5 B.6 C.7 D.86.某正方体的每个面上都有一个汉字,如图是它的一种展开图,那么在原正方体中,与“国”字所在面相对的面上的汉字是()A.厉B.害C.了D.我7.下列各组数中,能作为一个三角形三边边长的是()A.1,1,2 B.1,2,4 C.2,3,4 D.2,3,5 8.若长度分别为,3,5a的三条线段能组成一个三角形,则a的值可以是()A.1 B.2 C.3 D.89.如图,将矩形ABCD沿对角线BD折叠,点C落在点E处,BE交AD于点F,已知∠BDC=62°,则∠DFE的度数为()A.31°B.28°C.62°D.56°10.下列等式变形正确的是()A.若﹣3x=5,则x=3 5B.若1132x x-+=,则2x+3(x﹣1)=1C.若5x﹣6=2x+8,则5x+2x=8+6D.若3(x+1)﹣2x=1,则3x+3﹣2x=1二、填空题(本大题共6小题,每小题3分,共18分)1.16的算术平方根是________.2.如图,将三个同样的正方形的一个顶点重合放置,那么1∠的度数为__________.3.如图,将一副三角板和一张对边平行的纸条按下列方式摆放,两个三角板的一直角边重合,含30°角的直角三角板的斜边与纸条一边重合,含45°角的三角板的一个顶点在纸条的另一边上,则∠1的度数是________4.分解因式:23m m-=________.5.已知点A(a,0)和点B(0,5)两点,且直线AB与坐标轴围成的三角形的面积等于10,则a的值是______________.6.如图,两个大小一样的直角三角形重叠在一起,将其中一个三角形沿着点B 到点C的方向平移到△DEF的位置,AB=10,DH=4,平移距离为6,则阴影部分面积是________.三、解答题(本大题共6小题,共72分)1.解方程组(1)327413x yx y+=⎧⎨-=⎩(2)143()2()4xyx y x y⎧-=-⎪⎨⎪+--=⎩2.解不等式组:()41710853x xxx⎧+≤+⎪⎨--<⎪⎩,并写出它的所有非负整数解.3.如图,直线AB//CD,BC平分∠ABD,∠1=54°,求∠2的度数.4.如图,点B,F,C,E在直线l上(F,C之间不能直接测量),点A,D在l异侧,测得AB=DE,AC=DF,BF=EC.(1)求证:△ABC≌△DEF;(2)指出图中所有平行的线段,并说明理由.5.为弘扬中华传统文化,我市某中学决定根据学生的兴趣爱好组建课外兴趣小组,因此学校随机抽取了部分同学的兴趣爱好进行调查,将收集的数据整理并绘制成下列两幅统计图,请根据图中的信息,完成下列问题:(1)学校这次调查共抽取了名学生;(2)补全条形统计图;(3)在扇形统计图中,“戏曲”所在扇形的圆心角度数为;(4)设该校共有学生2000名,请你估计该校有多少名学生喜欢书法?6.小明同学在A、B两家超市发现他看中的随身听和书包的单价都相同,随身听和书包单价之和是452元,且随身听的单价比书包单价的4倍少8元.(1)求小明看中的随身听和书包单价各是多少元?(2)假日期间商家开展促销活动,超市A所有商品打八折销售,超市B全场购物满100元返购物券30元销售(购物满100元返购物券30元,购物满200元返购物券60元,以此类推;不足100元不返券,购物券可通用).小明只有400元钱,他能买到一只随身听和一个书包吗?若能,选择在哪一家购买更省钱.参考答案一、选择题(本大题共10小题,每题3分,共30分)1、C2、B3、D4、D5、A6、D7、C8、C9、D10、D二、填空题(本大题共6小题,每小题3分,共18分)1、22、20°.3、15°4、(3)m m-5、±46、48三、解答题(本大题共6小题,共72分)1、(1)31xy=⎧⎨=-⎩;(2)4989xy⎧=-⎪⎪⎨⎪=⎪⎩.2、不等式组的所有非负整数解为:0,1,2,3.3、72°4、(1)详略;(2)∠ABC=∠DEF,∠ACB=∠DFE,略.5、(1)100;(2)补全图形见解析;(3)36°;(4)估计该校喜欢书法的学生人数为500人.6、(1)随身听和书包的单价分别是360元和92元;(2)略.。

初中数学(新人教版)七年级下册同步测试:第六章测评(同步测试)【含答案及解析】

初中数学(新人教版)七年级下册同步测试:第六章测评(同步测试)【含答案及解析】

第六章测评(时间:45分钟,满分:100分)一、选择题(本大题共8小题,每小题5分,共40分.下列各题给出的四个选项中,只有一项符合题意)1.四个实数1,0,√3,-3中,最大的数是( )A.1B.0C.√3D.-32.下列计算正确的是( )A.√(-3)2=-3B.√-53=√53C.√36=±6D.-√0.36=-0.63.√83的算术平方根是( )A .2B .±2C .√2D .±√2 4.满足-√2<x<√3的整数共有( )A.4个B.3个C.2个D.1个 5.实数2 √10介于( )A.4和5之间B.5和6之间C.6和7之间D.7和8之间6.若|x-2y|+√y +2=0,则xy 的值为( )A .8B .2C .5D .-6 7.若√a 3+√b 3=0,则下列等式成立的是( )A.a=b=0B.a=bC.a+b=0D.ab=08.如图,数轴上表示1,√3的对应点分别为点A ,B ,若AB=AC ,则点C 所表示的实数为( )A .√3-1B .1-√3C .2-√3D .√3-2二、填空题(每小题5分,共20分)9.已知非零整数x ,y 满足√x +√y 3=0,请写出一对符合条件的x ,y 的值: .10.以下判断:①数轴上任一点都表示一个有理数;②√23是分数;③任何非负实数都可以进行开平方运算;④因为√2,√3,√5都是无理数,所以无理数都是有根号的数.其中说法正确的是 .(填序号)11.比较大小:√5-3 √5-22.(填“>”“<”或“=”)12.若x ,y 都是实数,且√x +y +|x+√2|=0,则y 的相反数是 .三、解答题(共40分)13.(10分)计算:(1)√49+√9+16−√144;(2)√2163−√-3-383×√400.14.(10分)求下列各式中x 的值:(1)x 3+827=0;(2)(x-1)2-1=8.15.(10分)如图所示,在这个漂亮的螺旋图中,所有的三角形都是直角三角形.已知直角三角形有如下性质:直角三角形两直角边的平方和等于斜边的平方,如图中有结论OA 2+AB 2=OB 2,OB 2+BC 2=OC 2等.根据图中所标数据,试求出x ,y ,z ,w 的值,并指出其中的无理数.16.(10分)阅读下列解题过程.若5+√11的小数部分为a ,5-√11的小数部分为b ,求a+b 的值.解 ∵3<√11<4,∴5+√11的整数部分为8,5-√11的整数部分为1.∴5+√11的小数部分a=5+√11-8=√11-3,5-√11的小数部分b=5-√11-1=4-√11.∴a+b=√11-3+4-√11=1.阅读后,请解答下列问题:若6+√10的整数部分为a ,小数部分为b ,求2a-(√10+1)+b+2 019的值.答案:一、选择题1.C2.D3.C4.B5.C6.A7.C8.C 由题意,得AB=√3-1.∵AB=AC ,∴点C 表示的实数为1-(√3-1)=2-√3.二、填空题9.答案不唯一,如x=1,y=-1 10.③11.< ∵4<5<9,∴√4<√5<√9,即2<√5<3,∴√5-3<0,√5-22>0,即√5-3<√5-22. 12.-√2三、解答题13.解 (1)原式=7+5-12=0.(2)原式=6-√-2783×√400 =6-(-32)×20=6+30=36.14.解 (1)x=√-8273=-23.(2)因为(x-1)2=9,x-1=±3,所以x=4或x=-2.15.解 根据题意,得x 2=12+12=2,y 2=x 2+12=3,z 2=y 2+12=4,w 2=z 2+12=5, 由算术平方根的意义,得x=√2,y=√3,z=√4=2,w=√5,其中√2,√3,√5是无理数.16.解 ∵3<√10<4, ∴6+√10的整数部分a=9,6+√10的小数部分b=6+√10-9=√10-3.∴2a-(√10+1)+b+2 019=2×9-√10-1+√10-3+2 019=2 033.。

新人教版数学七年级下册单元测试题1-第7章-平面直角坐标系(含答案解析)

新人教版数学七年级下册单元测试题1-第7章-平面直角坐标系(含答案解析)

单元测试平面直角坐标系(时间:45分钟满分:100分)一、选择题(每小题3分,共24分)1.如果点P(5,y)在第四象限,则y的取值范围是( )A.y<0B.y>0C.y≤0D.y≥02.小敏的家在学校正南方向150 m,正东方向200 m处,如果以学校位置为原点,以正北、正东为正方向,那么小敏家的位置用有序数对表示为( )A.(-200,-150)B.(200,150)C.(200,-150)D.(-200,150)3.在直角坐标系中,第四象限的点M到横轴的距离为28,到纵轴的距离为6,则点M的坐标为( )A.(6,-28)B.(-6,28)C.(28,-6)D.(-28,-6)4.将点A(3,2)沿x轴先向左平移4个单位长度,再沿y轴向下平移2个单位长度得到点A′,则点A′的坐标是( )A.(-3,2)B.(-1,0)C.(-1,2)D.(1,-2)5.如图是株洲市的行政区域平面地图,下列关于方位的说法明显错误的是( )A.炎陵位于株洲市区南偏东约35°的方向上B.醴陵位于攸县的北偏东约16°的方向上C.株洲县位于茶陵的南偏东约40°的方向上D.株洲市区位于攸县的北偏西约21°的方向上6.若以A(-0.5,0),B(2,0),C(0,1)三点为顶点画平行四边形,则第四个顶点不可能在( )A.第一象限B.第二象限C.第三象限D.第四象限7.如图,在平面直角坐标系中,△ABC的三个顶点的坐标分别为A(-1,0),B(-2,3),C(-3,1).将△ABC向下平移5个单位,得到△AB′C′,则点B′的坐标为( )A.(-7,0)B.(-2,-2)C.(4,1)D.(-5,-2)8.定义:平面内的直线l1与l2相交于点O,对于该平面内任意一点M,点M到直线l1,l2的距离分别为a,b,则称有序非负实数对(a,b)是点M的“距离坐标”.根据上述定义,距离坐标为(2,3)的点的个数是( )A.2B.1C.4D.3二、填空题(每小题4分,共16分)9.如图,在直角坐标系中,右边的图案是由左边的图案经过平移以后得到的.左图中左,右眼睛的坐标分别是(-4,2),(-2,2),右图中左眼的坐标是(3,4),则右图中右眼的坐标是__________.10.在平面直角坐标系中,将点P(-1,4)向右平移2个单位长度后,再向下平移3个单位长度,得到点P1,则点P1的坐标为__________.11.如图所示,把图1中的⊙A经过平移得到⊙O(如图2),如果图1中⊙A上一点P的坐标为(m,n),那么平移后在图2中的对应点P′的坐标为__________.12.在直角坐标系中,我们把横、纵坐标都是整数的点叫做整点.且规定,正方形的内部不包含边界上的点.观察如图所示的中心在原点、一边平行于x轴的正方形:边长为1的正方形内部有1个整点,边长为2的正方形内部有1个整点,边长为3的正方形内部有9个整点,…,则边长为8的正方形内部的整点的个数为__________.三、解答题(共60分)13.(8分)如图所示,点A表示3街与5大道的十字路口,点B表示5街与3大道的十字路口,如果用(3,5)→(4,5)→(5,5)→(5,4)→(5,3)表示由A到B的一条路径,那么你能用同样的方法写出由A到B的其他几条路径吗?请至少给出3种不同的路径.14.(8分)如图,我们给中国象棋棋盘建立一个平面直角坐标系(每个小正方形的边长均为1),根据象棋中“马”走“日”的规定,若“马”的位置在图中的点P.写出下一步“马”可能到达的点的坐标.15.(10分)(1)写出如图1所示的平面直角坐标系中A,B,C,D点的坐标,并分别指出它们所在的象限;(2)如图2,是小明家(图中点O)和学校所在地的简单地图,已知OA=2 cm,OB=2.5 cm,OP=4 cm,C为OP的中点.①请用距离和方位角表示图中商场、学校、公园、停车场分别相对小明家的位置;②若学校距离小明家400 m,那么商场和停车场分别距离小明家多少米?16.(10分)如图,下列网格中,每个小正方形的边长都是1,图中“鱼”的各个顶点都在格点上.(1)把“鱼”向右平移5个单位长度,并画出平移后的图形;(2)写出A,B,C三点平移后的对应点A′,B′,C′的坐标.17.(12分)小明给右图建立平面直角坐标系,使医院的坐标为(0,0),火车站的坐标为(2,2).(1)写出体育场、文化宫、超市、宾馆、市场的坐标;(2)分别指出(1)中场所在第几象限?(3)同学小丽针对这幅图也建立了一个直角坐标系,可是她得到的同一场所的坐标和小明的不一样,是小丽做错了吗?18.(12分)如图,△DEF是△ABC经过某种变换得到的图形,点A与点D,点B与点E,点C与点F分别是对应点,观察点与点的坐标之间的关系,解答下列问题:(1)分别写出点A与点D,点B与点E,点C与点F的坐标,并说说对应点的坐标有哪些特征;(2)若点P(a+3,4-b)与点Q(2a,2b-3)也是通过上述变换得到的对应点,求a,b的值.参考答案1.A2.C3.A4.B5.C6.C7.B8.C9.(5,4) 10.(1,1) 11.(m+2,n-1) 12.4913.答案不唯一,如:(1)(3,5)→(4,5)→(4,4)→(5,4)→(5,3);(2)(3,5)→(4,5)→(4,4)→(4,3)→(5,3);(3)(3,5)→(3,4)→(4,4)→(5,4)→(5,3);(4)(3,5)→(3,4)→(4,4)→(4,3)→(5,3);(5)(3,5)→(3,4)→(3,3)→(4,3)→(5,3)等.14.(0,0),(0,2),(1,3),(3,3),(4,2),(4,0).15.(1)A(2,2),在第一象限内;B(0,-4),在y轴上;C(-4,3),在第二象限内;D(-3,-4),在第三象限内. (2)①商场:北偏西30°,2.5 cm;学校:北偏东45°,2 cm;公园:南偏东60°,2 cm;停车场:南偏东60°,4 cm.②商场距小明家500米,停车场距小明家800米.16.(1)图略.(2)A′(5,2),B′(0,6),C′(1,0).17.(1)体育场的坐标为(-2,5),文化宫的坐标为(-1,3),超市的坐标为(4,-1),宾馆的坐标为(4,4),市场的坐标为(6,5);(2)体育场、文化宫在第二象限,市场、宾馆在第一象限,超市在第四象限;(3)不是,因为对于同一幅图,直角坐标系的原点、坐标轴方向不同,得到的点的坐标也就不一样.18.(1)A(2,3)与D(-2,-3);B(1,2)与E(-1,-2);C(3,1)与F(-3,-1);对应点的坐标的特征:横坐标互为相反数,纵坐标互为相反数;(2)由(1)可得a+3=-2a,4-b=-(2b-3).解得a=-1,b=-1.。

新人教版初中数学七年级数学下册第三单元《平面直角坐标系》测试(有答案解析)(6)

新人教版初中数学七年级数学下册第三单元《平面直角坐标系》测试(有答案解析)(6)

一、选择题1.一只跳蚤在第一象限及x 、y 轴上跳动,第一次它从原点跳到(0,1),然后按图中箭头所示方向跳动(0,0)→(0,1)→(1,1)→(1,0)→……,每次跳一个单位长度,则第2021次跳到点( )A .(3,44)B .(4,45)C .(44,3)D .(45,4)2.已知点32,)6(M a a -+.若点M 到两坐标轴的距离相等,则a 的值为( ) A .4B .6-C .1-或4D .6-或233.第24届冬季奥林匹克运动会将于2022年由北京市和张家口市联合举行.以下能够准确表示张家口市地理位置的是( ) A .离北京市200千米 B .在河北省C .在宁德市北方D .东经114.8°,北纬40.8°4.如图,动点P 在平面直角坐标系中按图中箭头所示方向运动,第1次从原点运动到点()1,1,第2次接着运动到点()2,0,第3次接着运动到点()3,2,……按这样的运动规律,经过第2020次运动后,动点P 的坐标是( )A .()2020,0B .()2020,1C .()2021,1D .()2021,25.太原植物园是山西省唯一集科学研究、科普教育、园艺观赏和文化旅游于一体的综合性植物园.其标志性建筑为热带植物馆、沙生植物馆、主题花卉馆三个展览温室,远远望去犹如镶嵌在湖边的3颗大小不一的“露珠”(图1).若利用网格(图2)建立适当的平面直角坐标系,表示东门的点的坐标为()3,2A ,表示热带植物馆入口的点的坐标为()3,3B -,那么儿童游乐园所在的位置C 的坐标应是( )A .()5,1-B .()2,4--C .()8,3--D .()5,1-- 6.点A(-π,4)在第( )象限A .第一象限B .第二象限C .第三象限D .第四象限7.在平面直角坐标系中,点()3,4-在( ) A .第一象限B .第二象限C .第三象限D .第四象限8.课间操时,小华、小军和小刚的位置如图所示,如果小华的位置用(0,0)表示,小军的位置用(2,1)表示,那么小刚的位置可以表示为( )A .(5,4)B .(4,5)C .(3,4)D .(4,3)9.如图,动点P 在平面直角坐标系中按图中箭头所示方向运动,第1次从原点运动到点(1,1),第2次接着运动到点(2,0),第3次接着运动到点(3,2)……按这样的运动规律,经过第2021次运动后,动点P 的坐标是( )A .(2021,0)B .(2020,1)C .(2021,1)D .(2021,2) 10.若点P (﹣m ,﹣3)在第四象限,则m 满足( )A .m >3B .0<m≤3C .m <0D .m <0或m >311.如图,动点Р在平面直角坐标系中按图中箭头所示方向运动,第1次从原点运动到点(1,1),第2次接着运动到点(2,0),第3次接着运动到点(3,2)……按这样的运动规律,经过第2019次运动后,动点Р的坐标是( )A .(2019,2)B .(2019,0)C .()2019,1D .(2020,1)12.如图,△ABC 的顶点坐标分别为A(1,0),B(4,0),C(1,4),将△ABC 沿x 轴向右平移,当点C 落在直线y =2x -6上时,线段BC 扫过的面积为( )A .4B .8C .82D .16二、填空题13.已知点P 的坐标()41,52a a --,且点P 到两坐标轴的距离相等,则点P 的坐标是______.14.某人从A 点沿北偏东60︒的方向走了100米到达点B ,再从点B 沿南偏西10︒的方向走了100米到达点C ,那么点C 在点A 的南偏东__度的方向上.15.如图,有A ,B ,C 三点,如果A 点用()1,1表示,B 点用()2,3表示,则C 点的坐标为_______.16.如图,点A 的坐标(-2,3)点B 的坐标是(3,-2),则图中点C 的坐标是______.17.若不在第一象限的点(),22A x x -+到两坐标轴距离相等,则A 点坐标为 _________. 18.点A (m ,﹣3),点B (2,n ),AB //x 轴,则n=_____.19.在平面直角坐标系中,对于平面内任一点(),a b ,若规定以下三种变换: ①()(),,a b a b ∆=-;②(),a b O (),a b =--;③()(),,a b a b Ω=-按照以上变换例如:()()()1,21,2∆O =-,则()()2,5O Ω等于__________. 20.若点()35,62P a a +--到 两坐标轴的距离相等,则a 的值为____________三、解答题21.在平面直角坐标系中,ABC 的位置如图所示,把ABC 先向左平移2个单位,再向下平移4个单位可以得到A B C '''.(1)画出三角形A B C ''',并写出,,A B C '''三点的坐标; (2)求A B C '''的面积.22.(1)已知点()23,47P x x +-的横坐标减纵坐标的差为6,求这个点到x 轴、y 轴的距离;(2)已知点()23,6A x x --到两坐标轴的距离相等,且在第二象限,求点A 的坐标; (3)已知线段AB 平行于y 轴,点A 的坐标为()2,3-,且4AB =,求点B 的坐标. 23.在平面直角坐标系中,已知点M 的坐标为()23,1m m +-. (1)若点M 在x 轴上,求m 的值;(2)已知点N 的坐标为(3,2)-,且直线MN x ⊥轴,求线段MN 的长.24.如图,已知平面直角坐标系中,点A 在y 轴上,点B 、C 在x 轴上,S △ABO =8,OA =OB ,BC =10,点P 的坐标是(-6,a ) (1)求△ABC 三个顶点A 、B 、C 的坐标;(2)连接PA 、PB ,并用含字母a 的式子表示△PAB 的面积(a ≠2);(3)在(2)问的条件下,是否存在点P ,使△PAB 的面积等于△ABC 的面积?如果存在,请求出点P 的坐标;若不存在,请说明理由.25.如图,在平面直角坐标系中,Rt△ABC 的三个顶点分别是 A(﹣3,2),B(0,4),C(0,2).(1)将△ABC 以点 O 为旋转中心旋转 180°,画出旋转后对应的△A1B1C1;(2)平移△ABC,使对应点 A2的坐标为(0,﹣4),写出平移后对应△A2B2C2的中B2,C2点坐标.26.如图(1),在平面直角坐标系中,点A,B的坐标分别为(﹣1,0),(3,0),将线段AB先向上平移2个单位长度,再向右平移1个单位长度,得到线段CD,连接AC,BD,构成平行四边形ABDC.(1)请写出点C的坐标为,点D的坐标为,S四边形ABDC;(2)点Q在y轴上,且S△QAB=S四边形ABDC,求出点Q的坐标;(3)如图(2),点P是线段BD上任意一个点(不与B、D重合),连接PC、PO,试探索∠DCP、∠CPO、∠BOP之间的关系,并证明你的结论.【参考答案】***试卷处理标记,请不要删除1.A 解析:A 【分析】由题目中所给的跳蚤运动的特点找出规律,即可解答. 【详解】由图可得,(0,1)表示1=12次后跳蚤所在位置; (0,2)表示8=(2+1)2−1次后跳蚤所在位置; (0,3)表示9=32次后跳蚤所在位置;(0,4)表示24=(4+1)2−1次后跳蚤所在位置; …∴(0,44)表示(44+1)2−1=2024次后跳蚤所在位置, 则(3,44)表示第2021次后跳蚤所在位置. 故选:A . 【点睛】本题主要考查点的坐标问题,解决本题的关键是正确读懂题意,能够正确确定点运动的顺序,确定运动的距离,从而可以得到到达每个点所用的时间.2.C解析:C 【分析】由点M 到两坐标轴的距离相等可得出32=6a a -+,求出a 的值即可. 【详解】解:∵点M 到两坐标轴的距离相等, ∴32=6a a -+∴32=6a a -+,()32=-6a a -+ ∴a=4或a=-1. 故选C . 【点睛】本题考查了点到坐标轴的距离与坐标的关系,解答本题的关键在于得出32=6a a -+,注意不要漏解.3.D解析:D 【分析】根据点的坐标的定义,确定一个位置需要两个数据解答即可. 【详解】解:能够准确表示张家口市这个地点位置的是:东经114.8°,北纬40.8°. 故选:D .本题考查了坐标确定位置,是基础题,理解坐标的定义是解题的关键.4.A解析:A 【分析】分析点P 的运动规律找到循环规律即可. 【详解】解:点P 坐标运动规律可以看做每运动四次一个循环,每个循环向右移动4个单位, 因为2020=505×4,所以,前505次循环运动点P 共向右运动505×4=2020个单位,且在x 轴上, 故点P 坐标为(2020,0), 故选A. 【点睛】本题是平面直角坐标系下的坐标规律探究题,解答关键是利用数形结合解决问题.5.D解析:D 【分析】根据A(3,2) B(−3,3)坐标确定原点并建立直角坐标系即可. 【详解】如图建立直角坐标系:∴C 点坐标是()5,1-- 故选D 【点睛】此题主要考查了坐标确定位置,正确建立平面直角坐标系是解题关键.6.B解析:B根据横坐标为负,纵坐标为正的点在第二象限解答即可.【详解】解:∵点A(-π,4)横坐标为负,纵坐标为正,∴应在第二象限.故选:B.【点睛】本题主要考查了坐标的特点,解答此题的关键是熟记平面直角坐标系中各个象限内点的符号.四个象限的符号特点分别是:第一象限(+,+);第二象限(-,+);第三象限(-,-);第四象限(+,-).7.B解析:B【分析】根据直角坐标系中点的坐标的特点解答即可.【详解】-,∵点()3,4-在第二象限,∴点()3,4故选:B.【点睛】此题考查直角坐标系中点的坐标的符号特点,第一象限为(+,+),第二象限为(-,+),第三象限为(-,-),第四象限为(+,-).8.D解析:D【分析】根据已知两点的坐标确定平面直角坐标系,然后确定其它各点的坐标即可解答.【详解】如果小华的位置用(0,0)表示,小军的位置用(2,1)表示,如图所示就是以小华为原点的平面直角坐标系的第一象限,所以小刚的位置为(4,3).故选D.本题利用平面直角坐标系表示点的位置,关键是由已知条件正确确定坐标轴的位置.9.C解析:C【分析】分析点P的运动规律找到循环规律即可.【详解】解:点P坐标运动规律可以看做每运动四次一个循环,每个循环向右移动4个单位,因为2021=505×4+1所以,前505次循环运动点P共向右运动505×4=2020个单位,剩余一次运动向右走1个单位,且纵坐标为1.故点P坐标为(2021,1)故选:C.【点睛】本题是平面直角坐标系下的坐标规律探究题,解答关键是利用数形结合解决问题.10.C解析:C【分析】根据第四象限内点的特点,横坐标是正数,列出不等式求解即可.【详解】解:根据第四象限的点的横坐标是正数,可得﹣m>0,解得m<0.故选:C.【点睛】本题考查平面直角坐标系中各象限内点的坐标符号,关键是掌握四个象限内点的坐标符号.11.A解析:A【分析】根据已知提供的数据从横纵坐标分别分析得出横坐标为运动次数,纵坐标为1,0,2,0,每4次一轮这一规律,进而求出即可.【详解】解:解:根据动点P在平面直角坐标系中按图中箭头所示方向运动,第1次从原点运动到点(1,1),第2次接着运动到点(2,0),第3次接着运动到点(3,2),∴第4次运动到点(4,0),第5次接着运动到点(5,1),…,∴横坐标为运动次数,经过第2019次运动后,动点P的横坐标为2019,纵坐标为1,0,2,0,每4次一轮,∴经过第2019次运动后,动点P的纵坐标为:2019÷4=504余3,故纵坐标为四个数中第三个,即为2,∴经过第2019次运动后,动点P 的坐标是:(2019,2), 故选:A . 【点睛】本题是规律探究题,解题关键是找到动点运动过程中,每运动多少次形成一个循环.12.D解析:D 【解析】 试题 如图所示,当△ABC 向右平移到△DEF 位置时,四边形BCFE 为平行四边形,C 点与F 点重合,此时C 在直线y=2x-6上, ∵C (1,4), ∴FD=CA=4,将y=4代入y=2x-6中得:x=5,即OD=5, ∵A (1,0),即OA=1, ∴AD=CF=OD-OA=5-1=4,则线段BC 扫过的面积S=S 平行四边形BCFE =CF•FD=16. 故选D .二、填空题13.(33)或(-99)【分析】根据点P 到坐标轴的距离相等列出绝对值方程然后求出a 的值再解答即可【详解】解:∵点P 到两坐标轴的距离相等∴|4a-1|=|5-2a|∴4a-1=5-2a 或4a-1=-(5-解析:(3,3)或(-9,9). 【分析】根据点P 到坐标轴的距离相等列出绝对值方程,然后求出a 的值,再解答即可. 【详解】解:∵点P ()41,52a a --到两坐标轴的距离相等, ∴|4a-1|=|5-2a|,∴4a-1=5-2a 或4a-1=-(5-2a ),解得a=1或a=-2,∴点P 的坐标为(3,3)或(-9,9).故答案为:(3,3)或(-9,9).【点睛】本题考查了点的坐标,难点在于列出绝对值方程,求解绝对值的方程要注意绝对值的性质的利用.14.55【分析】在直角坐标系下现根据题意确定AB 点的位置和方向最后确定C 点的位置和方向依次连接ABC 三点根据角之间的关系求出∠5的度数即可【详解】根据题意作图:∵从A 点沿北偏东60°的方向走了100米到解析:55【分析】在直角坐标系下现根据题意确定A 、B 点的位置和方向,最后确定C 点的位置和方向.依次连接A 、B 、C 三点,根据角之间的关系求出∠5的度数即可.【详解】根据题意作图:∵从A 点沿北偏东60°的方向走了100米到达点B ,从点B 沿南偏西10°的方向走了100米到达点C ,∴∠1+∠2=60°,AB=BC=100,∴∠2=50°,且△ABC 是等腰三角形,∴∠BAC=180502︒-︒=65°, ∴∠5=180°-65°-60°=55°, ∴点C 在点A 的南偏东55°的方向上.故答案为:55.【点睛】本题考查了直角坐标系的建立和运用,运用直角坐标系来确定点的位置和方向. 15.【分析】先根据已知两点的坐标确定符合条件的平面直角坐标系然后再确定C 点的坐标即可【详解】解:由A 点的坐标为(11)B 点的坐标为(23)可以确定平面直角坐标系中x轴与y轴的位置如图所示:则C点的坐标(5,2解析:()【分析】先根据已知两点的坐标确定符合条件的平面直角坐标系,然后再确定C点的坐标即可.【详解】解:由A点的坐标为(1,1),B点的坐标为(2,3)可以确定平面直角坐标系中x轴与y轴的位置如图所示:则C点的坐标(5,2).故答案为(5,2).【点睛】本题考查了平面直角坐标系,根据已知条件建立合适的平面直角坐标系是解答本题的关键.16.(12)【分析】根据平面直角坐标系的特点建立坐标系即可确定C点的坐标【详解】解:∵点A的坐标(-23)点B的坐标是(3-2)故平面直角坐标系如图所示:故答案为:(12)【点睛】本题主要考查了坐标与图解析:(1,2)【分析】根据平面直角坐标系的特点建立坐标系,即可确定C点的坐标.【详解】解:∵点A的坐标(-2,3)点B的坐标是(3,-2),故平面直角坐标系如图所示:故答案为:(1,2).【点睛】本题主要考查了坐标与图形,解题的关键是根据两个已知点,确定直角坐标系. 17.或或【分析】根据点不在第一象限内利用平面直角坐标系内点的坐标的几何意义分别讨论在第二第三第四象限的情况即可解答【详解】解:∵点不在第一象限内则点在第二第三第四象限内∵点到两坐标轴距离相等∴解之得:或 解析:()2,2-或()2,2-或22,33⎛⎫-- ⎪⎝⎭. 【分析】根据点(),22A x x -+不在第一象限内,利用平面直角坐标系内点的坐标的几何意义,分别讨论在第二、第三、第四象限的情况即可解答.【详解】解:∵点(),22A x x -+不在第一象限内,则点(),22A x x -+在第二、第三、第四象限内,∵点(),22A x x -+到两坐标轴距离相等, ∴22x x =-+,解之得:2x =或2x =-,23x =, ∴点A 的坐标是:()2,2-或()2,2-或22,33⎛⎫-- ⎪⎝⎭ 故答案是:()2,2-或()2,2-或22,33⎛⎫-- ⎪⎝⎭. 【点睛】本题主要考查了平面直角坐标系内各象限内点的坐标的符号及点的坐标的几何意义,注意横坐标的绝对值就是到y 轴的距离,纵坐标的绝对值就是到x 轴的距离. 18.-3【分析】由AB ∥x 轴可以得到点AB 的纵坐标相等由此求得n 的值【详解】∵点A (m-3)点B (2n )AB ∥x 轴∴点AB 的纵坐标相等即n=-3故答案是:-3【点睛】本题考查了坐标与图形性质根据已知条件解析:-3【分析】由AB ∥x 轴可以得到点A 、B 的纵坐标相等,由此求得n 的值.【详解】∵点A (m ,-3),点B (2,n ),AB ∥x 轴,∴点A 、B 的纵坐标相等,即n=-3.故答案是:-3.【点睛】本题考查了坐标与图形性质,根据已知条件AB ∥x 轴得到点A 、B 的纵坐标相等是解题的关键.19.【分析】根据三种变换规律的特点解答即可【详解】解:故答案为:【点睛】本题考查了点的坐标变换读懂题目信息正确理解三种变换的特点是解题的关键解析:()2,5-【分析】根据三种变换规律的特点解答即可.【详解】解:()()()()2,52,52,5O Ω=O -=-.故答案为:()2,5-.【点睛】本题考查了点的坐标变换,读懂题目信息、正确理解三种变换的特点是解题的关键. 20.1或;【分析】点坐标到x 轴的距离是纵坐标的绝对值到y 轴的距离是横坐标的绝对值根据它们相等列式求出a 的值【详解】解:点到x 轴的距离是到y 轴的距离是列式:解得符合题意解得符合题意故答案是:1或【点睛】本 解析:1或79-; 【分析】点坐标到x 轴的距离是纵坐标的绝对值,到y 轴的距离是横坐标的绝对值,根据它们相等列式求出a 的值.【详解】解:点()35,62P a a +--到x 轴的距离是62a --,到y 轴的距离是35a +, 列式:6235a a --=+, 6235a a --=+,解得79a =-,符合题意, ()6235a a --=-+,解得1a =,符合题意.故答案是:1或79-. 【点睛】本题考查点坐标的意义和解绝对值方程,解题的关键是掌握点坐标的定义和解绝对值方程的方法. 三、解答题21.(1)画图见解析,()()()4,2,0,4,1,1A B C '''----;(2)7【分析】(1)首先确定A 、B 、C 三点平移后的位置,然后再连接即可;(2)利用矩形面积减去周围多余三角形的面积即可.【详解】(1)如图所示,A B C '''∆即为所求,由图可知:()()()4,2,0,4,1,1A B C '''----(2)11135152413222A B C S '''∆=⨯-⨯⨯-⨯⨯-⨯⨯ 5315422=--- 7=【点睛】本题主要考查了作图平移变换,关键是正确确定组成图形的关键点平移后的位置. 22.(1)这个点到x 轴的距离是1,到y 轴的距离是7;(2)()9,9A -;(3)()2,7-或()2,1--【分析】(1)根据题意列出方程,求解得到x 值,进而得到点P 坐标,即可求出点P 到x 轴、y 轴的距离;(2)根据第二象限的点的坐标特征,表示出点A 到坐标轴的距离,再列方程求解即可; (3)分点B 在A 的上方和点B 在A 的下方讨论求解即可.【详解】解:(1)根据题意得,()()23476x x +--=,解得,2x =,∴()7,1P ,∴这个点到x 轴的距离是1,到y 轴的距离是7;(2)∵()23,6A x x --在第二象限,∴230x -<,60x ->,根据题意得,()236x x --=-,解得,3x =-,∴()9,9A -;(3)∵线段AB 平行于y 轴,点A 的坐标为()2,3-,∴点B 点的横坐标是2-,又∵4AB =,∴当B 点在A 点上方时,B 点的纵坐标是347+=,当B 点在A 点下方时,B 点的纵坐标是341-=-,∴B 点坐标是()2,7-或()2,1--.【点睛】本题考查直角坐标系中点的坐标特征、平行于坐标轴的点的坐标特点、解一元一次方程,解答的关键是理解点的坐标与坐标轴的距离关系,结合图形理解平行于y 轴的点的横坐标相同,灵活运用方程思想和分类讨论的思想.23.(1)1m =;(2)6【分析】(1)根据点在x 轴上纵坐标为0求解.(2)根据直线MN ⊥x 轴的横坐标相等求解.【详解】解:(1)由题意,得10m -=,解得:1m =.(2)∵点(3,2)N -,且直线MN x ⊥轴,∴233m +=-,解得:3m =-,∴(3,4)M --,∴()246MN =--=.【点睛】此题考查了点与坐标的对应关系,坐标轴上的点的特征,第一、三象限的角平分线上的点的特征.24.(1)A (0,4-),B (4-,0),C (6,0);(2)a >0时,△PAB 的面积为2a -4,a <0时,△PAB 的面积为4-2a ;(3)P (6-,12)或(6-,8-)【分析】(1)根据三角形面积公式得到12•OA 2=8,解得OA=4,则OB=OA=4,OC=BC-OB=6,然后根据坐标轴上点的坐标特征写出△ABC 三个顶点的坐标;(2)分类讨论:当点P 在在直线AB 上方即a >2;当点P 在直线AB 下方,即a <2;利用面积的和与差求解;(3)先计算出S△ABC=20,利用(2)中的结果得到方程,然后分别求出a的值,从而确定P点坐标.【详解】解:(1)∵S△ABO=12 OA•OB,∵OA=OB,∴12OA2=8,解得OA=4,∴OB=OA=4,∴OC=BC-OB=10-4=6,∴A(0,-4),B(-4,0),C(6,0);(2)当点P在第二象限,直线AB的上方,即a>2,作PH⊥y轴于H,如图,S△PAB=S△AOB+S梯形BOHP-S△PBH=8+12(4+6)•a-12×6×(a+4)=2a-4;当点P在直线AB下方,即a<2,作PH⊥x轴于H,如图,S△PAB=S梯形OHPA-S△PBH-S△OAB=12(-a+4)×6-12×(6-4)×(-a)-8=4-2a;(3)S△ABC=12×10×4=20,当2a-4=20,解得a=12.此时P点坐标为(-6,12);当4-2a=20,解得a=-8.此时P点坐标为(-6,-8).综上所述,点P的坐标为(-6,12)或(-6,-8).【点睛】本题考查了坐标与图形性质,利用点的坐标计算相应线段的长和判断线段与坐标轴的位置关系;掌握三角形面积公式.25.(1)如图所示,△A1B1C1即为所求见解析;(2)如图所示见解析,△A2B2C2即为所求,其中B2点坐标为(3,﹣2),C2 点坐标为(3,﹣4).【分析】根据旋转作图的步骤:①定点一一旋转中心;②旋转方向;③旋转角度.再根据旋转的性质进行操作即可画出旋转之后的图形;接下来再根据平移作图的一般步骤,作出平移之后的图形,相信你能画出来.【详解】(1)如图所示,△A1B1C1 即为所求.(2)如图所示,△A2B2C2 即为所求,其中B2点坐标为(3,﹣2),C2 点坐标为(3,﹣4).【点睛】本题主要考查旋转和平移的知识点,解题的关键是要注意坐标的平移方法,26.(1)(0,2),(4,2),8;(2)Q(0,4)或Q(0,﹣4);(3)∠CPO=∠DCP+∠BOP,证明见解析【分析】(1)根据平移直接得到点C,D坐标,用面积公式计算S四边形ABDC即可;(2)设出Q的坐标,OQ=|m|,用S△QAB=S四边形ABDC建立方程,解方程即可;(3)作PE∥AB交y 轴于点E,利用两直线平行,内错角相等即可得出结论.【详解】解:(1)∵线段AB先向上平移2个单位长度,再向右平移1个单位长度,得到线段CD,且A(﹣1,0),B(3,0),∴C(0,2),D(4,2);∵AB=4,OC=2,∴S四边形ABDC=AB×OC=4×2=8;故答案为:(0,2);(4,2);8;(2)∵点Q在y轴上,设Q(0,m),∴OQ=|m|,∴S△QAB=12×AB×OQ=12×4×|m|=2|m|,∵S四边形ABDC=8,∴2|m|=8,∴m=4或m=﹣4,∴Q(0,4)或Q(0,﹣4).(3)如图,∵线段CD是线段AB平移得到,∴CD∥AB,作PE∥AB交y 轴于点E,∴CD∥PE,∴∠CPE=∠DCP,∵PE∥AB,∴∠OPE=∠BOP,∴∠CPO=∠CPE+∠OPE=∠DCP+∠BOP,∴∠CPO=∠DCP+∠BOP.【点睛】本题主要考查了线段的平移及平行线的性质,掌握平行线的性质并作出辅助线是解题的关键.。

新人教版初中数学七年级下册第8章《二元一次方程组》检测试卷(含答案)

新人教版初中数学七年级下册第8章《二元一次方程组》检测试卷(含答案)

人教版数学七年级下册第八章《二元一次方程组》测试题一、选择题(每小题只有一个正确答案)1.下列各方程组中,属于二元一次方程组的是( )A. B. C. D.2.下列各组数中,方程2x-y=3和3x+4y=10的公共解是( )A. B. C. D.3.用代入法解方程组有以下步骤:①由(1),得y=(3);②由(3)代入(1),得7x-2×=3;③整理得3=3;④∴x可取一切有理数,原方程组有无数个解以上解法,造成错误的一步是( )A.① B.② C.③ D.④4.一船顺水航行45千米需要3小时,逆水航行65千米需要5小时,若设船在静水中的速度为x千米/时,水流速度为y千米/时,则x,y的值为( )A. B. C. D.5.|3x-y-4|+|4x+y-3|=0,那么x与y的值分别为( )A. B. C. D.6.从方程组中求x与y的关系是( )A.x+y=-1 B.x+y=1 C. 2x-y=7 D.x+y=97.如果ax+2y=1是关于x,y的二元一次方程,那么a的值应满足( )A.a是有理数 B.a≠0 C.a=0 D.a是正有理数8.已知甲数的60%加乙数的80%等于这两个数的和的72%,若设甲数为x,乙数为y,则下列方程中符合题意的是( )A. 60%x+80%y=x+72%y B. 60%x+80%y=60%x+yC. 60%x+80%y=72%(x+y) D. 60%x+80%y=x+y9.下列各组数中,不是方程2x+y=10的解是( )A .B .C .D .10.如图所示,宽为50 cm 的矩形图案由10个全等的小长方形拼成,其中一个小长方形的面积为( ).A .400 cm 2B .500 cm2C .600 cm 2D .4 000 cm 211.有大小两种货车,2辆大车与3辆小车一次可以运货15.5吨,5辆大车与6辆小车一次可以运货35吨,3辆大车与5辆小车一次可以运货为(单位:吨)( ) A . 25.5 B . 24.5 C . 26.5 D . 27.512.一文具店的装订机的价格比文具盒的价格的3倍少1元,购买2把装订机和6个文具盒共需70元,问装订机与文具盒价格各是多少元?设文具盒的价格为x 元,装订机的价格为y 元,依题意可列方程组为( )A .B .C .D . 二、填空题 13.在括号内填写一个二元一次方程,使其与二元一次方程5x -2y =1组成方程组的解是 你所填写的方程为______________.14.已知方程3x -2y =5的一个解中,y 的值比x 的值大1,则这个方程的这个解是________. 15.已知方程组则x -y =______,x +y =______.16.哥哥与弟弟的年龄和是18岁,弟弟对哥哥说:“当我的年龄是你现在年龄的时候,你就是18岁”.如果现在弟弟的年龄是x 岁,哥哥的年龄是y 岁,所列方程组为______. 17.已知方程2x 2n -1-3y 3m -n +1=0是二元一次方程,则m =______,n =______. 三、解答题18、用代入消元法解方程组 20.用加减消元法解方程组⎩⎨⎧-=-=+54032y x y x 3410,490;x y x y +=⎧⎨+-=⎩19、用适当的方法解下列方程组(1)20328x y x y -=⎧⎨+=⎩ (2)23533x yx y -⎧=⎪⎪⎨+⎪=⎪⎩20.甲、乙两人共同解方程组⎩⎨⎧-=-=+ ②by x ①y ax 24155,由于甲看错了方程①中的a ,得到方程组的解为⎩⎨⎧-=-=13y x人教版数学七年级下册同步单元复习卷: 第8章 二元一次方程组(1) 一、选择题(每小题3分,共42分)请将正确答案的代号填涂在答题卡上 1.下列各数中,既是分数又是负数的是( ) A .1B .﹣3C .0D .2.252.﹣2019的相反数是( ) A .﹣2019B .2019C .﹣D .3.“2017中国企业跨国投资研讨会”于11月17日在长沙召开,共同聚焦“‘一带一路’跨国投资与服务新时代”,该研讨会表示,在2016年,中国企业对7961家境外企业累计实现投资约170100000000美元,170100000000用科学记数法可表示为( ) A .1.701×1011B .1.701×1010C .17.01×1010D .170.1×1094.下列各组数中,互为倒数的是( ) A .2与﹣2B .﹣与C .﹣1与(﹣1)2016D .﹣与﹣5.计算﹣100÷10×,结果正确的是( ) A .﹣100B .100C .1D .﹣16.下列说法正确的是()A.整式就是多项式B.﹣的系数是C.π是单项式D.x4+2x3是七次二项式7.下列各组单项式中,不是同类项的一组是()A.x2y和2xy2B.﹣32和3C.3xy和﹣D.5x2y和﹣2yx28.下列计算正确的是()A.3a+2b=5ab B.3x2y﹣yx2=2x2yC.5x+x=5x2D.6x﹣x=69.下列运用等式的性质,变形正确的是()A.若x2=6x,则x=6B.若2x=2a﹣b,则x=a﹣bC.若3x=2,则x=D.若a=b,则a﹣c=b﹣c10.若|a+3|+(b﹣2)2=0,则a b的值为()A.﹣6B.﹣9C.9D.611.多项式2x3﹣8x2+x﹣1与多项式3x3+2mx2﹣5x+3的和不含二次项,则m为()A.2B.﹣2C.4D.﹣412.某商品的原价是每件x元,在销售时每件加价20元,再降价15%,则现在每件的售价是()元.A.15%x+20B.(1﹣15%)x+20C.15%(x+20)D.(1﹣15%)(x+20)13.有长为l的篱笆,利用他和房屋的一面墙围成如图形状的长方形园子,园子的宽为t,则所围成的园子面积为()A.(l﹣2t)t B.(l﹣t)t C.(﹣t)t D.(l﹣)t 14.按照如图所示的计算机程序计算,若开始输入的x值为2,第一次得到的结果为1,第二次得到的结果为4,…第2018次得到的结果为()A.1B.2C.3D.4二、填空题(每小题3分,共15分)15.临沂某天的最高温度为8℃,最大温差11℃,该天最低温度是.16.在数轴上,点A表示的数是5,若点B与A点之间距离是8,则点B表示的数是.17.若2a﹣3b2=5,则2018﹣4a+6b2的值是.18.关于x的方程mx+4=3x﹣5的解是x=1,则m=.19.如图是一组有规律的图案,第1个图案由4个基础图形组成,第2个图案由7个基础图形组成,…,第n(n是正整数)个图案中由个基础图形组成.三、解答题(本题共7个小题,共计63分)20.(12分)计算下列各题:(1)(﹣5)﹣(﹣6)+(+1)(2)﹣12×(﹣+)(3)﹣1100﹣(1﹣0.5)××[3﹣(﹣3)2]21.(6分)对于有理数a、b,定义一种新运算“⊙”,规定:a⊙b=|a+b|+|a ﹣b|.(1)计算2⊙(﹣4)的值;(2)若a,b在数轴上的位置如图所示,化简a⊙b.22.(12分)先化简,再求值.(1)﹣x2+5x+4﹣7x﹣4+2x2,其中x=﹣2.(2)m﹣2(m﹣n2)+(﹣m+n2),其中m=﹣2,n=﹣23.(7分)2017年12月,旗团委号召各校组织开展捐赠衣物的“暖冬行动”.某校七年级六个班参加了这次捐赠活动,若每班捐赠衣物以100件为基准,超过的件数用正数表示,不足的件数用负数表示,记录如下:(1)捐赠衣物最多的班比最少的班多多少件?(2)该校七年级学生共捐赠多少件衣物?该校七年级学生平均每人捐赠多少件衣物?24.(7分)为了有效控制酒后驾车,交警队一辆汽车每天在一条东西方向的公路上巡视.某天早晨从A地出发,晚上到达B地,约定向东为正方向,当天行驶记录如下(单位:km):+18,﹣19,﹣13,+15,+10,﹣14,+19,﹣20.问:(1)B地在A地哪个方向?距A地多少千米?(2)若该警车每千米耗油0.2L,警车出发时,油箱中有油20L,请问中途有没有给警车加油?若有,至少加多少升油?请说明理由.25.(7分)如图所示,1925年数学家莫伦发现的世界上第一个完美长方形,它恰能被分割成10个大小不同的正方形,请你计算:(1)如果标注1、2的正方形边长分别为1,2,第3个正方形的边长=;第5个正方形的边长=;(2)如果标注1、2的正方形边长分别为x,y,第10个正方形的边长=.(用含x、y的代数式表示)26.(12分)开学期间,为了打扫卫生,班主任派卫生委员小敏去轻工市场购买一些扫帚和抹布.选定一家店后,老板告诉小敏,扫帚每把25元,抹布每块5元,现为了搞促销,有两种优惠方案.方案一:买一把扫帚送一块抹布;方案二:扫帚和抹布都按定价的90%付款.小敏需要购买扫帚6把,抹布x块(x>6).(1)若小敏按方案一购买,需付款多少元(用含x的式子表示);(2)若小敏按方案二购买,需付款多少元(用含x的式子表示);(3)当x=10时,通过计算说明此时按哪种方案购买较为合算;(4)当x=10时,你能给小敏提供一种更为省钱的购买方案吗?试写出你的购买方法.2018-2019学年山东省临沂市临沭县七年级(上)期中数学试卷参考答案与试题解析一、选择题(每小题3分,共42分)请将正确答案的代号填涂在答题卡上1.下列各数中,既是分数又是负数的是()A.1B.﹣3C.0D.2.25【分析】根据有理数的分类即可求出答案.【解答】解:既是分数又是负数的是故选:B.【点评】本题考查有理数的分类,解题的关键是正确理解有理数的分类,本题属于基础题型.2.﹣2019的相反数是()A.﹣2019B.2019C.﹣D.【分析】直接利用相反数的定义分析得出答案.【解答】解:﹣2019的相反数是:2019.故选:B.【点评】此题主要考查了相反数,正确把握定义是解题关键.3.“2017中国企业跨国投资研讨会”于11月17日在长沙召开,共同聚焦“‘一带一路’跨国投资与服务新时代”,该研讨会表示,在2016年,中国企业对7961家境外企业累计实现投资约170100000000美元,170100000000用科学记数法可表示为()A.1.701×1011B.1.701×1010C.17.01×1010D.170.1×109【分析】科学记数法的表示形式为a×10n的形式,其中1≤|a|<10,n为整数.确定n的值时,要看把原数变成a时,小数点移动了多少位,n的绝对值与小数点移动的位数相同.当原数绝对值>10时,n是正数;当原数的绝对值<1时,n是负数.【解答】解:170100000000=1.701×1011.故选:A.【点评】此题考查科学记数法的表示方法.科学记数法的表示形式为a×10n的形式,其中1≤|a|<10,n为整数,表示时关键要正确确定a的值以及n的值.4.下列各组数中,互为倒数的是()A.2与﹣2B.﹣与C.﹣1与(﹣1)2016D.﹣与﹣【分析】根据倒数的定义,可得答案.【解答】解:﹣与﹣互为倒数,故选:D.【点评】本题考查了倒数,分子分母交换位置是求一个数的倒数的关键.5.计算﹣100÷10×,结果正确的是()A.﹣100B.100C.1D.﹣1【分析】直接利用有理数的乘除运算法则计算得出答案.【解答】解:﹣100÷10×=﹣10×=﹣1.故选:D.【点评】此题主要考查了有理数的乘除运算,正确掌握运算法则是解题关键.6.下列说法正确的是()A.整式就是多项式B.﹣的系数是C.π是单项式D.x4+2x3是七次二项式【分析】根据整式的定义,单项式的系数,单项式的定义以及多项式概念对各选项分析判断即可得解.【解答】解:A、整式就是多项式,错误,因为单项式和多项式统称为整式,故本选项错误;B、﹣的系数是﹣,故本选项错误;C、π是单项式,故本选项正确;D、x4+2x3是四次二项式,故本选项错误.故选:C.【点评】本题考查了多项式,单项式,熟练掌握相关概念是解题的关键.7.下列各组单项式中,不是同类项的一组是()A.x2y和2xy2B.﹣32和3C.3xy和﹣D.5x2y和﹣2yx2【分析】根据同类项的定义,所含字母相同且相同字母的指数也相同的项是同类项,可得答案.注意同类项与字母的顺序无关,与系数无关.【解答】解:A、相同字母的指数不同不是同类项,故A错误;B、所含字母相同且相同字母的指数也相同,故B正确;C、所含字母相同且相同字母的指数也相同,故C正确;D、所含字母相同且相同字母的指数也相同,故D正确;故选:A.【点评】本题考查同类项的定义,同类项定义中的两个“相同”:所含字母相同;相同字母的指数相同,是易混点,还有注意同类项定义中隐含的两个“无关”:①与字母的顺序无关;②与系数无关.8.下列计算正确的是()A.3a+2b=5ab B.3x2y﹣yx2=2x2yC.5x+x=5x2D.6x﹣x=6【分析】根据合并同类项的法则解答即可.【解答】解:A、3a与2b不是同类项,错误;B、3x2y﹣yx2=2x2y,正确;C、5x+x=6x,错误;D、6x﹣x=5x,错误;故选:B.【点评】此题考查合并同类项,关键是根据合并同类项的法则,即系数相加作为系数,字母和字母的指数不变计算进行判断.9.下列运用等式的性质,变形正确的是()A.若x2=6x,则x=6B.若2x=2a﹣b,则x=a﹣bC.若3x=2,则x=D.若a=b,则a﹣c=b﹣c【分析】根据等式的性质解答.【解答】解:A、当x=0时,该等式的变形不成立,故本选项错误;B、若2x=2a﹣b,则x=a﹣b,故本选项错误;C、在等式3x=2的两边同时除以2,等式仍成立,即x=,故本选项错误;D、在等式a=b的两边同时减去c,等式仍成立,即a﹣c=b﹣c,故本选项正确.故选:D.【点评】考查的是等式的性质:性质1、等式两边加同一个数(或式子)结果仍得等式;性质2、等式两边乘同一个数或除以一个不为零的数,结果仍得等式.10.若|a+3|+(b﹣2)2=0,则a b的值为()A.﹣6B.﹣9C.9D.6【分析】根据非负数的性质列式求出ab的值,然后再代入代数式进行计算.【解答】解:根据题意得,a+3=0,b﹣2=0,解得a=﹣3,b=2,∴a b=(﹣3)2=9.故选:C.【点评】本题主要考查了非负数的性质,几个非负数相加等于0,则每一个算式都等于0.11.多项式2x3﹣8x2+x﹣1与多项式3x3+2mx2﹣5x+3的和不含二次项,则m为()A.2B.﹣2C.4D.﹣4【分析】先把两多项式的二次项相加,令x的二次项为0即可求出m的值.【解答】解:∵多项式2x3﹣8x2+x﹣1与多项式3x3+2mx2﹣5x+3相加后不含x的二次项,∴﹣8x2+2mx2=(2m﹣8)x2,∴2m﹣8=0,解得m=4.故选:C.【点评】本题考查的是整式的加减,根据题意把两多项式的二次项相加得到关于m的方程是解答此题的关键.12.某商品的原价是每件x元,在销售时每件加价20元,再降价15%,则现在每件的售价是()元.A.15%x+20B.(1﹣15%)x+20C.15%(x+20)D.(1﹣15%)(x+20)【分析】先提价的价格是原价+20,再降价的价格是降价前的1﹣15%,得出此时价格即可.【解答】解:根据题意可得:(1﹣15%)(x+20),故选:D.【点评】本题考查了列代数式,解答本题的关键是读懂题意,列出代数式.13.有长为l的篱笆,利用他和房屋的一面墙围成如图形状的长方形园子,园子的宽为t,则所围成的园子面积为()A.(l﹣2t)t B.(l﹣t)t C.(﹣t)t D.(l﹣)t 【分析】表示出长,利用长方形的面积列出算式即可.【解答】解:园子的面积为t(l﹣2t).故选:A.【点评】此题考查列代数式,利用长方形的面积计算方法是解决问题的关键.14.按照如图所示的计算机程序计算,若开始输入的x值为2,第一次得到的结果为1,第二次得到的结果为4,…第2018次得到的结果为()A.1B.2C.3D.4【分析】将x=2代入,然后依据程序进行计算,依据计算结果得到其中的规律,然后依据规律求解即可.【解答】解:当x=2时,第一次输出结果=×2=1;第二次输出结果=1+3=4;第三次输出结果=4×=2,;第四次输出结果=×2=1,…2018÷3=672…2.所以第2018次得到的结果为4.故选:D.【点评】本题主要考查的是求代数式的值,熟练掌握相关方法是解题的关键.二、填空题(每小题3分,共15分)15.临沂某天的最高温度为8℃,最大温差11℃,该天最低温度是﹣3℃.【分析】直接利用有理数的加减运算法则计算得出答案.【解答】解:∵临沂某天的最高温度为8℃,最大温差11℃,∴该天最低温度是:8﹣11=﹣3(℃).故答案为:﹣3℃【点评】此题主要考查了有理数的加减,正确掌握运算法则是解题关键.16.在数轴上,点A表示的数是5,若点B与A点之间距离是8,则点B表示的数是﹣3或13.【分析】分点B在点A的左边与右边两种情况讨论求解.【解答】解:①当点B在点A的左边时,5﹣8=﹣3,②当点B在点A的右边时,5+8=13,所以点B表示的数是﹣3或13.故答案为:﹣3或13.【点评】本题考查了数轴,注意分点B在点A的左右两边两种情况讨论.17.若2a﹣3b2=5,则2018﹣4a+6b2的值是2008.【分析】首先把2018﹣4a+6b2化成2018﹣2(2a﹣3b2),然后把2a﹣3b2=5代入化简后的算式,求出算式的值是多少即可.【解答】解:∵2a﹣3b2=5,∴2018﹣4a+6b2=2018﹣2(2a﹣3b2)=2018﹣2×5=2018﹣10=2008故答案为:2008.【点评】此题主要考查了代数式求值问题,要熟练掌握,求代数式的值可以直接代入、计算.如果给出的代数式可以化简,要先化简再求值.题型简单总结以下三种:①已知条件不化简,所给代数式化简;②已知条件化简,所给代数式不化简;③已知条件和所给代数式都要化简.18.关于x的方程mx+4=3x﹣5的解是x=1,则m=﹣6.【分析】把x=1代入方程mx+4=3x﹣5,得到关于m的一元一次方程,解之即可.【解答】解:把x=1代入方程mx+4=3x﹣5得:m+4=3﹣5,解得:m=﹣6,故答案为:﹣6.【点评】本题考查了一元一次方程的解,正确掌握代入法是解题的关键.19.如图是一组有规律的图案,第1个图案由4个基础图形组成,第2个图案由7个基础图形组成,…,第n(n是正整数)个图案中由(3n+1)个基础图形组成.【分析】观察图形很容易看出每加一个图案就增加三个基础图形,以此类推,便可求出结果.【解答】解:第一个图案基础图形的个数:3+1=4;第二个图案基础图形的个数:3×2+1=7;第三个图案基础图形的个数:3×3+1=10;…∴第n个图案基础图形的个数就应该为:(3n+1).故答案为:(3n+1).【点评】本题是一道找规律的题目,这类题型在中考中经常出现.对于找规律的题目首先应找出哪些部分发生了变化,是按照什么规律变化的.三、解答题(本题共7个小题,共计63分)20.(12分)计算下列各题:(1)(﹣5)﹣(﹣6)+(+1)(2)﹣12×(﹣+)(3)﹣1100﹣(1﹣0.5)××[3﹣(﹣3)2]【分析】(1)运用加减运算律和运算法则计算可得;(2)运用乘法分配律计算可得;(3)根据有理数的混合运算顺序和运算法则计算可得.【解答】解:(1)原式=(﹣5+1)+6=﹣4+6=2;(2)原式=(﹣12)×﹣(﹣12)×+(﹣12)×=﹣4+3﹣6=﹣7;(3)原式=﹣1﹣××(3﹣9)=﹣1﹣×(﹣6)=﹣1+1=0.【点评】本题主要考查有理数的混合运算,解题的关键是熟练掌握有理数的混合运算顺序和运算法则及其运算律.21.(6分)对于有理数a、b,定义一种新运算“⊙”,规定:a⊙b=|a+b|+|a ﹣b|.(1)计算2⊙(﹣4)的值;(2)若a,b在数轴上的位置如图所示,化简a⊙b.【分析】(1)根据新定义计算可得;(2)根据数轴得出a<0<b且|a|>|b|,从而得出a+b<0、a﹣b<0,再根据绝对值性质解答可得.【解答】解:(1)2⊙(﹣4)=|2﹣4|+|2+4|=2+6=8;(2)由数轴知a<0<b,且|a|>|b|,则a+b<0、a﹣b<0,所以原式=﹣(a+b)﹣(a﹣b)=﹣a﹣b﹣a+b=﹣2a.【点评】本题主要考查有理数的混合运算,解题的关键是熟练掌握有理数的混合运算法则和运算顺序及绝对值的性质.22.(12分)先化简,再求值.(1)﹣x2+5x+4﹣7x﹣4+2x2,其中x=﹣2.(2)m﹣2(m﹣n2)+(﹣m+n2),其中m=﹣2,n=﹣【分析】(1)直接合并同类项,进而计算得出答案;(2)直接去括号进而合并同类项,再把已知代入求出答案.【解答】解:(1)﹣x2+5x+4﹣7x﹣4+2x2=x2﹣2x,当x=﹣2,原式=8;(2)原式=﹣3m+n2,当m=﹣2,n=﹣,原式=6+=.【点评】此题主要考查了整式的加减,正确合并同类项是解题关键.23.(7分)2017年12月,旗团委号召各校组织开展捐赠衣物的“暖冬行动”.某校七年级六个班参加了这次捐赠活动,若每班捐赠衣物以100件为基准,超过的件数用正数表示,不足的件数用负数表示,记录如下:(1)捐赠衣物最多的班比最少的班多多少件?(2)该校七年级学生共捐赠多少件衣物?该校七年级学生平均每人捐赠多少件衣物?【分析】(1)求出捐赠衣物最多的班额,捐赠衣物最少的班额,然后相减即可;(3)用标准捐赠衣物数加上记录的各班捐赠衣物数的和,计算即可得解.【解答】解:(1)19﹣(﹣7)=26,答:捐赠衣物最多的班比最少的班多26件;(2)18﹣3+19+14+9﹣7+6×100=50+600=650,答:该校七年级学生共捐赠650件衣物,平均每人捐赠2.6件衣物.【点评】此题主要考查了正负数的意义,解题关键是理解“正”和“负”的相对性,明确什么是一对具有相反意义的量.在一对具有相反意义的量中,先规定其中一个为正,则另一个就用负表示.24.(7分)为了有效控制酒后驾车,交警队一辆汽车每天在一条东西方向的公路上巡视.某天早晨从A地出发,晚上到达B地,约定向东为正方向,当天行驶记录如下(单位:km):+18,﹣19,﹣13,+15,+10,﹣14,+19,﹣20.问:(1)B地在A地哪个方向?距A地多少千米?(2)若该警车每千米耗油0.2L,警车出发时,油箱中有油20L,请问中途有没有给警车加油?若有,至少加多少升油?请说明理由.【分析】(1)把行驶记录求和,若结果为正,则B地在出发地的正东,若结果为负,再B地再出发点的正西;(2)计算各个记录的绝对值的和,计算出耗油量,根据邮箱里的油量判断是否需要加油,计算至少需要加多少升油.【解答】解:(1)18﹣19﹣13+15+10﹣14+19﹣20=(18+15+10)﹣(13+14+20)+(19﹣19)=43﹣47=﹣4即B地在A地的西方,距A地4千米.(2)因为(18+19+13+15+10+14+19+20)×0.2=128×0.2=25.6(L)因为25.6>20,所以途中至少加油5.6L答:途中警车需加油,至少需加油5.6L.【点评】本题考查了正负数的意义和有理数的混合运算,解决本题的关键是根据题意列出代数式,并能根据计算结果作答.25.(7分)如图所示,1925年数学家莫伦发现的世界上第一个完美长方形,它恰能被分割成10个大小不同的正方形,请你计算:(1)如果标注1、2的正方形边长分别为1,2,第3个正方形的边长=3;第5个正方形的边长=7;(2)如果标注1、2的正方形边长分别为x,y,第10个正方形的边长=3y﹣3x.(用含x、y的代数式表示)【分析】(1)根据正方形的性质即可解决问题;(2)根据各个正方形的边的和差关系分别表示出第(3)(4)(5)(6)(7),第10个正方形的边长=第7个正方形的边长﹣第一个正方形的边长﹣第3个正方形的边长;【解答】解:(1)观察图象可知第3个正方形的边长=3;第5个正方形的边长=7;故答案为3,7;(2):(1)第(3)个正方形的边长是:x+y,则第(4)个正方形的边长是:x+2y;第(5)个正方形的边长是:x+2y+y=x+3y;第(6)个正方形的边长是:(x+3y)+(y﹣x)=4y;第(7)个正方形的边长是:4y﹣x;第(10)个正方形的边长是:(4y﹣x)﹣x﹣(x+y)=3y﹣3x;故答案为3y﹣3x.【点评】本题考查了列代数式,正确理解各个正方形的边之间的和差关系是关键.26.(12分)开学期间,为了打扫卫生,班主任派卫生委员小敏去轻工市场购买一些扫帚和抹布.选定一家店后,老板告诉小敏,扫帚每把25元,抹布每块5元,现为了搞促销,有两种优惠方案.方案一:买一把扫帚送一块抹布;方案二:扫帚和抹布都按定价的90%付款.小敏需要购买扫帚6把,抹布x块(x>6).(1)若小敏按方案一购买,需付款多少元(用含x 的式子表示); (2)若小敏按方案二购买,需付款多少元(用含x 的式子表示); (3)当x =10时,通过计算说明此时按哪种方案购买较为合算;(4)当x =10时,你能给小敏提供一种更为省钱的购买方案吗?试写出你的购买方法.【分析】(1)根据题意列出算式即可;(2)根据题意列出算式即可;(3)把x =10分别代入求出结果,即可得出答案;(4)先在方案一买6把扫帚,再在方案二买4块抹布即可.【解答】解:(1)∵方案一:买一把扫帚送一块抹布,∴小敏需要购买扫帚6把,抹布x 块(x >6),若小敏按方案一购买,需付款25×6+5(x ﹣6)=(5x +120)元;(2)∵方案二:扫帚和抹布都按定价的90%付款,∴小敏需要购买扫帚6把,抹布x 块(x >6),若小敏按方案二购买,需付款25×6×0.9+5x •0.9=(4.5x +135)元;(3)方案一需:5×10+120=170元,方案二需4.5×10+135=180元, 故方案一划算;(4)其中6把扫帚6块抹布按方案一买,剩下4块抹布按方案二买,共需168元.【点评】本题考查了求代数式的值,列代数式的应用的应用,能正确根据题意列出算式是解此题的关键.人教版七年级下册 第八章二元一次方程组单元试题一、选择题(共10小题,每小题3分,共30分)1.二元一次方程组⎩⎨⎧ x +y =7,3x -y =5的解是( ) A.⎩⎨⎧ x =4,y =3B .⎩⎨⎧ x =5,y =2 C .⎩⎨⎧ x =3,y =4 D .⎩⎨⎧ x =-2,y =92.已知方程组⎩⎨⎧ 2x +y =4,x +2y =5,则x +y 的值为( )A .-1B .0C .2D .33.下列各方程中,是二元一次方程的是( )A.x 3-2y=y +5x B .3x +1=2xy C .15x =y 2+1 D .x +y =14.已知x 2m -1+3y 4-2n =-7是关于x ,y 的二元一次方程,则m ,n 的值是( ) A.⎩⎨⎧ m =2,n =1B .⎩⎨⎧ m =1,n =-32 C .⎩⎨⎧ m =1,n =52D .⎩⎨⎧ m =1,n =325.方程kx +3y =5有一组解是⎩⎨⎧ x =2,y =1,则k 的值是( )A .1B .-1C .0D .2 6.二元一次方程x +2y =10的所有正整数解有( )A .1个B .2个C .3个D .4个7.“珍爱生命,拒绝毒品”,学校举行的2017年禁毒知识竞赛共有60道题,曾浩同学答对了x 道题,答错了y 道题(不答视为答错),且答对题数比答错题数的7倍还多4道,那么下面列出的方程组中正确的是( )A.⎩⎨⎧ x +y =60,x -7y =4B .⎩⎨⎧ x +y =60,y -7x =4C .⎩⎨⎧ x =60-y ,x =7y -4D .⎩⎨⎧ y =60-x ,y =7x -48.关于x ,y 的方程组⎩⎨⎧ x +py =0,x +y =3的解是⎩⎨⎧ x =1,y =■,其中y 的值被盖住了,不过仍能求出p ,则p 的值是( )A .-12B .12C .-14D .149.若|x +y -5|与(x -y -1)2互为相反数,则x 2-y 2的值为( )A .-5B .5C .13D .1510.《九章算术》是中国古代的数学专著,下面这道题是《九章算术》中第七章的一道题:“今有共买物,人出八,盈三;人出七,不足四,问人数、物价各几何?”译文:“几个人一起去购买某物品,如果每人出8钱,则多了3钱;如果每人出7钱,则少了4钱.问有多少人,物品的价格是多少?”设有x 人,物品价格为y 钱,可列方程组为( )A.⎩⎨⎧ 8x -3=y ,7x +4=yB .⎩⎨⎧ 8x +3=y ,7x -4=yC .⎩⎨⎧ y -8x =3,y -7x =4D .⎩⎨⎧ 8x -y =3,7x -y =4二、填空题(共5小题,每小题4分,共20分)11.方程组⎩⎨⎧ x +y =1,3x -y =3的解是 .12.“六一”前夕,市关工委准备为希望小学购进图书和文具若干套,已知1套文具和3套图书需104元,3套文具和2套图书需116元,则1套文具和1套图书需 元.13.已知关于x ,y 的二元一次方程组⎩⎨⎧ 2x +y =k ,x +2y =-1的解互为相反。

新人教版七年级数学下册期末考试题【及参考答案】

新人教版七年级数学下册期末考试题【及参考答案】

新人教版七年级数学下册期末考试题【及参考答案】 班级: 姓名:一、选择题(本大题共10小题,每题3分,共30分)1.在平面直角坐标系的第二象限内有一点M ,点M 到x 轴的距离为3,到y 轴的距离为4,则点M 的坐标是( )A .(3,4)-B .(4,3)-C .(4,3)-D .()3,4-2.如图,直线AB ∥CD ,∠C =44°,∠E 为直角,则∠1等于( )A .132°B .134°C .136°D .138°3.某车间有26名工人,每人每天可以生产800个螺钉或1000个螺母,1个螺钉需要配2个螺母,为使每天生产的螺钉和螺母刚好配套.设安排x 名工人生产螺钉,则下面所列方程正确的是( )A .2×1000(26﹣x )=800xB .1000(13﹣x )=800xC .1000(26﹣x )=2×800xD .1000(26﹣x )=800x4.一副三角板按如图方式摆放,且∠1的度数比∠2的度数大50°,若设∠1=x °,∠2=y °,则可得到方程组为A .x y 50{x y 180=-+=B .x y 50{x y 180=++=C .x y 50{x y 90=++=D .x y 50{x y 90=-+= 5.若关于x 的不等式组()2213x x a x x <⎧-⎪⎨-≤⎪⎩恰有3个整数解,则a 的取值范围是( )A .102a ≤<B .01a ≤<C .102a -<≤D .10a -≤<6.如图,∠1=70°,直线a 平移后得到直线b ,则∠2-∠3( )A .70°B .180°C .110°D .80° 7.把1a a -根号外的因式移入根号内的结果是( ) A .a - B .a -- C .a D .a -8.如图,将一副三角尺按不同的位置摆放,下列摆放方式中a ∠与β∠互余的是( )A .图①B .图②C .图③D .图④9.如图,将矩形ABCD 沿对角线BD 折叠,点C 落在点E 处,BE 交AD 于点F ,已知∠BDC =62°,则∠DFE 的度数为( )A .31°B .28°C .62°D .56° 10.计算()233a a ⋅的结果是( )A .8aB .9aC .11aD .18a二、填空题(本大题共6小题,每小题3分,共18分)1.81的平方根是________.2.通过计算几何图形的面积,可表示一些代数恒等式,如图所示,我们可以得到恒等式:2232a ab b++=________.3.如图,点E是AD延长线上一点,如果添加一个条件,使BC∥AD,则可添加的条件为__________.(任意添加一个符合题意的条件即可)4.如果方程(m-1)x|m|+2=0是表示关于x的一元一次方程,那么m的取值是________.5.如图,直线a,b与直线c相交,给出下列条件:①∠1=∠2;②∠3=∠6;③∠4+∠7=180°;④∠5+∠3=180°;⑤∠6=∠8,其中能判断a∥b的是________(填序号)6.如图,两个大小一样的直角三角形重叠在一起,将其中一个三角形沿着点B 到点C的方向平移到△DEF的位置,AB=10,DH=4,平移距离为6,则阴影部分面积是________.三、解答题(本大题共6小题,共72分)1.解方程组4(1)3(1)2223x y yx y--=--⎧⎪⎨+=⎪⎩2.已知关于x的不等式组5x13(x-1),13x8-x2a22+>⎧⎪⎨≤+⎪⎩恰有两个整数解,求实数a的取值范围.3.(1)如图(1),已知:在△ABC中,∠BAC=90°,AB=AC,直线m经过点A,BD⊥直线m, CE⊥直线m,垂足分别为点D、E.证明:DE=BD+CE.(2)如图(2),将(1)中的条件改为:在△ABC中,AB=AC,D、A、E三点都在直线m上,并且有∠BDA=∠AEC=∠BAC=α,其中α为任意锐角或钝角.请问结论DE=BD+CE是否成立?如成立,请你给出证明;若不成立,请说明理由.(3)拓展与应用:如图(3),D、E是D、A、E三点所在直线m上的两动点(D、A、E三点互不重合),点F为∠BAC平分线上的一点,且△ABF和△ACF均为等边三角形,连接BD、CE,若∠BDA=∠AEC=∠BAC,试判断△DEF的形状.4.如图,四边形ABCD中,∠A=∠C=90°,BE,DF分别是∠ABC,∠ADC的平分线.(1)∠1与∠2有什么关系,为什么?(2)BE与DF有什么关系?请说明理由.5.为了解学生对“垃圾分类”知识的了解程度,某学校对本校学生进行抽样调查,并绘制统计图,其中统计图中没有标注相应人数的百分比.请根据统计图回答下列问题:(1)求“非常了解”的人数的百分比.(2)已知该校共有1200名学生,请估计对“垃圾分类”知识达到“非常了解”和“比较了解”程度的学生共有多少人?6.在一次实验中,小明把一根弹簧的上端固定、在其下端悬挂物体,下面是测得的弹簧的长度y与所挂物体质量x的一组对应值.所挂物体质量0 1 2 3 4 5x/kg弹簧长度18 20 22 24 26 28y/cm①上表反映了哪两个变量之间的关系?哪个是自变量?哪个是因变量?②当所挂物体重量为3千克时,弹簧多长?不挂重物时呢?③若所挂重物为7千克时(在允许范围内),你能说出此时的弹簧长度吗?参考答案一、选择题(本大题共10小题,每题3分,共30分)1、C2、B3、C4、C5、A6、C7、B8、A9、D10、B二、填空题(本大题共6小题,每小题3分,共18分)1、±32、()()2a b a b++.3、∠A+∠ABC=180°或∠C+∠ADC=180°或∠CBD=∠ADB或∠C=∠CDE4、-15、①③④⑤.6、48三、解答题(本大题共6小题,共72分)1、23 xy=⎧⎨=⎩2、-4≤a<-3.3、(1)见解析(2)成立(3)△DEF为等边三角形4、(1)∠1+∠2=90°;略;(2)(2)BE∥DF;略.5、(1)20%;(2)6006、①上表反映了弹簧长度与所挂物体质量之间的关系;其中所挂物体质量是自变量,弹簧长度是因变量;②当所挂物体重量为3千克时,弹簧长24厘米;当不挂重物时,弹簧长18厘米;③32厘米.。

人教版七年级下册数学测试题及答案

人教版七年级下册数学测试题及答案

人教版七年级下册数学测试题及答案七年级数学下册第五章测试题姓名:________ 成绩:_______一、单项选择题(每小题3分,共30分)1、如图所示,∠1和∠2是对顶角的是()A、12.B、1 2.C、1 2.D、1 22、如图AB∥CD可以得到()A、4.B、3.C、2.D、C3、直线AB、CD、EF相交于O,则∠1+∠2+∠3()。

A、90°。

B、120°。

C、180°。

D、140°4、如图所示,直线a、b被直线c所截,现给出下列四种条件:①∠2=∠6②∠2=∠8③∠1+∠4=180°④∠3=∠8,其中能判断是a∥b的条件的序号是()A、6 7 2 3 5 1.B、3 2 4 15、某人在广场上练驾驶汽车,两次拐弯后,行驶方向与原来相同,这两次拐弯的角度可能是()A、第一次左拐30°,第二次右拐30°。

B、第一次右拐50°,第二次左拐130°。

C、第一次右拐50°,第二次右拐130°。

D、第一次向左拐50°,第二次向左拐130°6、下列哪个图形是由左图平移得到的()A、ABCD。

B、DCBA。

C、AEDF。

D、FEAB7、如图,在一个有4×4个小正方形组成的正方形网格中,阴影部分面积与正方形ABCD面积的比是()A、3:4.B、5:8.C、9:16.D、1:28、下列现象属于平移的是()A、③。

B、②③。

C、①②④。

D、①②⑤9、下列说法正确的是()A、有且只有一条直线与已知直线平行。

B、垂直于同一条直线的两条直线互相垂直。

C、从直线外一点到这条直线的垂线段,叫做这点到这条直线的距离。

二、填空题(本大题共6小题,每小题3分,共18分)11、直线AB、CD相交于点O,若∠AOC=100°,则∠AOD=8012、若AB∥CD,AB∥EF,则CDEF,其理由是同一条直线上的两个点到另一条直线的距离相等13、如图,在正方体中,与线段AB平行的线段有CD和EF。

最新人教版七年级数学下册全册单元测试(附答案)

最新人教版七年级数学下册全册单元测试(附答案)

人教版数学七年级下册第五章平行线与相交线单元测试(含答案)一、单选题(共有12道小题)1.如图,将直线乙沿四的方向得到直线b若N『50° ,则N2的度数是()A.40°B.50°C.90°D.130°2.如图,将一副三角板和一张对边平行的纸条按下列方式摆放,两个三角板的一直角边重合, 含30。

角的直角三角板的斜边与纸条一边重合,含45。

角的三角板的一个顶点在纸条的另一边上,则N1的度数是(A. 30°B. 20°C.3.如图,Zl+Z2=180°90 a15° D. 14°\一 1,Z3=100° 则N4 等于()A. 70°B. 80°C.90°D. 100°4.如图々〃处等边△板的顶点£在直线r上,Zl= 20° ,则N2的度数为()上BA. 60°B. 45°5.如图,已知直线a〃8, N如131° oo o oC. 40°D.30°,则N2等于()则N2的度数是()7.如图,AB〃CD,EF交AB、CD于点E、F,EG平分NBEF,交CD于点G.若如1=40° , 则NEGF=()8.如图,4?是/见。

的平分线,AD//BC. ZB=30° ,则为()C. 70°D. 110°9.下列命题的逆命题不正确的是(A.平行四边形的对角线互相平分C.等腰三角形的两个底角相等C. 80°D. 120°)B.两直线平行,内错角相等D.对顶角相等10.如图,是我们学过的用直尺和三角尺画平行线的方法示意图,画图的原理是()A.同位角相等,两直线平行B.内错角相等,两直线平行C.两直线平行,同位角相等D.两直线平行,内错角相等,则N2的度数是()NE=3(T ,则NA的度数为(A. 30°B. °C. 35°D. ° 二、填空题(共有8道小题)13.已知三条不同的直线左6、。

新人教版初中数学七年级下册第8章《二元一次方程组》检测试题(含答案)(1)

新人教版初中数学七年级下册第8章《二元一次方程组》检测试题(含答案)(1)

人教版七年级数学下册第八章 二元一次方程组复习检测试题一、选择题1.以下各式,属于二元一次方程的个数有()① xy+2x - y=7; ②4x+1=x - y ;③ 1 +y=5; ④ x=y ;⑤ x 2- y 2=2x⑥ 6x -2y⑦x+y+z=1⑧ y ( y - 1) =2y 2- y 2+x A . 1B .2C . 3D .4x + y =★,x = 6,()2.假如方程组的解为那么被“★”“■”遮住的两个数分别是2x + y =16y =■,A . 10, 4B . 4,10C . 3,10D . 10,33. 已知二元一次方程3x y0 的一个解是x a 0 ,那么(y ,此中 a)bA.bB.bC.bD.以上都不对aaa4.若知足方程组的 x 与 y 互为相反数,则m 的值为()A .1B .﹣ 1C .﹣ 11D . 115 今年学校举行足球联赛,共赛 17 轮(即每队均需参赛 17 场),记分方法是:胜 1场得 3分,平 1 场得 1 分,负1 场得 0 分.在此次足球竞赛中,小虎足球队得16 分,且踢平场数是踢负场数的整数倍,则小虎足球队踢负场数的状况有( )A .2 种B .3种C .4 种D .5 种5x y 3 x 2 y 56. 已知方程组5 y和5x by 有相同的解,则 a , b 的值为 ( )ax 41a 1B.a 4a 6a14A.2b6C.2D.2b bb7. 某文具店一本练习本和一支水笔的单价共计为 3 元,小妮在该店买了20 本练习本和 10支水笔,共花了 36 元.假如设练习本每本为 x 元,水笔每支为y 元,那么依据题意,以下方程组中,正确的选项是 ( )x - y = 3B.x + y = 3A.20x + 10y = 3620x + 10y =36 y - x = 3D.x + y = 3C.10x + 20y = 3620x + 10y =368.某年级学生共有 246 人,此中男生人数y 比女生人数 x 的 2 倍少 2 人, ?则下边所列的方程组中切合题意的有()x y 246x y246x y 216x y 246 A. B. C. D.2 y x 22x y 2y 2x 2 2 y x 29.某商铺有两进价不一样的耳机都卖64元,此中一个盈余 60%,另一个赔本 20%,在此次买卖中,这家商铺()A、赔 8元B、赚 32 元C、不赔不赚D、赚 8元10.如图,宽为 50cm 的长方形图案由10个相同的小长方形拼成,此中一个小长方形的面积为()A .400cm2B .500cm2C. 600cm2D. 300cm2二、填空题1.将方程3y﹣ x= 2 变形成用含y 的代数式表示x,则 x=2.为了展开“阳光体育”活动,某班计划购置甲、乙两种体育用品此中甲种体育用品每件20 元,乙种体育用品每件30 元,共用去.( 每种体育用品都购置) ,150 元,请你设计一下,共有____ 种购置方案.3.已知│x- 1│ +( 2y+1)2=0,且2x-ky=4,则k=_____.4.《孙子算经》是中国古代重要的数学著作,此中有一段文字的粗心是:甲、乙两人各有若干钱.假如甲获取乙所有钱的一半,那么甲共有钱48 文;假如乙获取甲所有钱的,那么乙也共有钱48 文.甲、乙两人本来各有多少钱?设甲原有x 文钱,乙原有y 文钱,可列方程组是.三、解答题1.解方程组:2.定义一个非零常数的运算,规定:a*b= ax+by,比如: 2*3 = 2x+3y,若1*1 =8, 4*3 =27,求 x、 y 的值.3.甲、乙两位同学在解方程组时,甲把字母a 看错了获取方程组的解为;乙把字母 b 看错了获取方程组的解为.(1)求 a, b 的正确值;(2)求原方程组的解.4.某工厂第一季度生产甲、乙两种机器共550 台,经市场检查决定调整两种机器的产量,计划第二季度生产这两种机器共536 台,此中甲种机器产量要比第一季度增产12%,乙种机器产量要比第一季度减产20%.该厂第一季度生产甲、乙两种机器各多少台?5.某校准备去楠溪江某景点春游,旅游社面向学生推出的收费标准以下:人数 m0<m≤ 100100< m≤ 200m> 200/收费标准(元人)908070已知该校七年级参加春游学生人数多于100 人,八年级参加春游学生人数少于100 人.经核算,若两个年级分别组团共需花销17700 元,若两个年级结合组团只要花销14700 元.( 1)两个年级参加春游学生人数之和超出200 人吗?为何?( 2)两个年级参加春游学生各有多少人?3 6.某商场第一次用4600 元购进甲、乙两种商品,此中甲商品件数的 2 倍比乙商品件数的倍少 40 件,甲、乙两种商品的进价和售价以下表(收益=售价﹣进价):甲乙进价(元/件)2230售价(元/件)2840(1)该商场第一次购进甲、乙两种商品的件数分别是多少?(2)该商场将第一次购进的甲、乙两种商品所有卖出后一共可获取多少收益?( 3)该商场第二次以相同的进价又购进甲、乙两种商品.此中甲商品件数是第一次的2倍,乙商品的件数不变.甲商品按原价销售,乙商品打折销售.第二次甲、乙两种商品销售完此后获取的收益比第一次获取的收益多280 元,则第二次乙商品是按原价打几折销售的?参照答案一.选择题1.B.2. A.3.B.4.D.5.B.6.B.7.B.8.B.9.C.10. A.二.填空题1. 3y﹣ 22.两 3. k=1.4..三.解答题1.解:原方程组可整理得:,②﹣①得: 2x= 4,解得: x= 2,把 x= 2 代入①得:2﹣ 2y=﹣ 3,解得: y=,即原方程组的解为:.2.解:∵ a* b= ax+by∴1*1 = 8,即为 x+y= 8,4*3 =27 即为 4x+3y= 27;解方程组① ×3﹣②,得﹣x=﹣3,解得 x=3,将 x= 3 代入①,得y= 5.3.解:( 1)依据题意得:,解得: a= 2, b=﹣ 3,( 2)方程组为,解得.4.解:设某工厂第一季度人教版七年级数学下册第八章二元一次方程组的解法研究专题x+ y= 6,①一.典例解说 : 解方程组:2x- y= 9. ②解:①+②,得3x= 15. ∴ x= 5.将 x=5 代入①,得 5+ y= 6. ∴ y= 1.x=5,∴原方程组的解为y=1.二.对应训练 :x-2y = 3,①1. 解方程组:3x+4y=- 1. ②x+0.4y = 40,①2.解方程组:0.5x + 0.7y = 35. ②5x+ 4y= 6,①3.解方程组:2x+ 3y= 1. ②种类 3选择适合的方法解二元一次方程组y- 5一.典例解说:解方程组:x=2,①4x+ 3y= 65. ②y- 5解:把①代入②,得 4×+ 3y =65.2解得 y= 15.15- 5把 y=15 代入①,得 x== 5.2x=5,∴原方程组的解为y=15.二.对应训练:3x+ 5y= 19,①1.解方程组:8x- 3y= 67. ②yx-2= 9,①2.解方程组:x y-=7. ②3 2x y3.解方程组:2=3,①3x +4y= 18. ②x y14.解方程组:4+3= 3,3(x- 4)= 4( y+ 2) .2y+ 1x+=4(x-1),5.解方程组:23x-2( 2y + 1)= 4.2x-y= 5,①6.解方程组:1x- 1=2( 2y-1) . ②种类 4利用“整体代换法”解二元一次方程组一.典例解说 :2x+5y= 3,①阅读资料:擅长思虑的小军在解方程组时,采纳了一种“整体代换” 的解法:4x+ 11y= 5②解:将方程②变形:4x+10y + y=5,即 2(2x + 5y) +y= 5,③把方程①代入③,得 2×3+ y= 5. ∴ y=- 1.把 y=- 1 代入①,得 x=4.x=4,∴原方程组的解为y=- 1.一.对应训练:请你解决以下问题:3x- 2y=5,①(1) 模拟小军的“整体代换法”解方程组:9x- 4y=19;②(2)已知 x, y 知足方程组3x2- 2xy+12y2=47,①2x2+ xy+ 8y2= 36,②人教版七年级下册第 8 章 二元一次方程能力提高测试人教版七年级下册第八章二元一次方程组单元检测题能力提高测试一.选择题:(此题共10 小题,每题 3 分,共 30 分)温馨提示:每一题的四个答案中只有一个是正确的,请将正确的答案选择出来!1. 方程 2x y8 的正整数解的个数是()A. 4B. 3C. 2D. 12. 设方程组ax by 1,x 1,a 3 x 3by的解是y那么 a, b 的值分别为()4.1.A.2,3B.3, 2C.2, 3D.3,2x m 4 3.已知 x , y 知足方程组5,则不论 m 取何值, x ,y 恒相关系式是()y mA . x+y=1B . x+y=- 1C . x+y=9D .x+y=-94.已知x 1y3的一个解,那么 k 的值是 ()y 是方程 kx4A . 7B . 1C.- 1 D.- 75.假如 x y 1 和 2 2x y2互为相反数,那么 x , y 的值为()3x 1 x1 x2 D .x 2 A .2B .2C .1y1yyy6. 已知方程组x y 3 和ax by 9 a, b 的值分别为 ()ax by3x y 的解相同,则77a 1 B a 1A .2.2bba 1 a 1C .2D .2bb7. 甲、乙两人练习跑步,假如乙先跑10 米,则甲跑 5 秒便可追上乙;假如乙先跑 2 秒,则甲跑 4 秒便可追上乙 . 若设甲的速度为x 米 / 秒,乙的速度为 y 米 / 秒,则以下方程组中正确的是()A. B. C. D.8.从甲地到乙地有一段上坡与一段平路.假如保持上坡每小时走3km ,平路每小时走 4km ,下坡每小时走 5km ,那么从甲地到乙地需54min ,从乙地到甲地需42min .设从甲地到乙地 上坡与平路分别为 xkm , ykm ,依题意,所列方程组正确的选项是( )A .D .x y 54 3 4 60 x y 42 54 60x y543 4 x y424 5xy 54 B.34 60 xy 4245 60x y54 C.3 4xy425 4x 2 y 3x 2.2a 2018 2b 2019 39. 若方程组4 y 5的解是,则方程组3 a2018 4 b2019的解3x y0.4 5为()a 2.2 a 2020.2 a 2015.8 a 2020.2A.B.b2018.6C.2018.6D.2018.4b0.4bb 10.滴滴快车是一种便利的出行工具,计价规则以下表:计费项目里程费 时长费 远途费单价1.8 元/ 公里0.3 元/ 分0.8 元 / 公里注:车资由里程费、 时长费、 远途费三部分组成,此中里程费按行车的实质里程计算;时长费按行车的实质时间计算;远途费的收取方式为:行车里程 7 公里之内 ( 含 7 公里 ) 不收远途费,超出7公里的,高出部分每公里收0.8 元.小王与小张各自乘坐滴滴快车,行车里程分别为 6 公里与 8.5 公里.假以下车时两人所付车费相同,那么这两辆滴滴快车的行车时间相差( )A .10 分钟B .13 分钟C.15 分钟D. 19 分钟二.填空题(此题共 6 小题,每题 4 分,共 24 分)温馨提示:填空题一定是最简短最正确的答案!11. 方程组2x 3 y 6 3x y,则 5x 2 y _______2a 1是对于 a , b 的二元一次方程ax+ay - b=7 的一个解,则代数式x y 21?12. 若2b的值是 ____13.如图是由截面为同一种长方形的墙砖粘贴的部分墙面,此中三块横放的墙砖比一块竖放的墙砖高10cm ,两块横放的墙砖比两块竖放的墙砖低40cm ,则每块墙砖的截面面积是________14.对于 x ,y 的二元一次方程组x y1 mx 或 y 相等,则x 3y5 中, m 与方程组的解中的 3mm 的值为 _______________________15.已知ab c,且 3a 2b 4c9 ,则 a b c __________3 5716.已知对于 x ,y 的二元一次方程组ax by 7 x 2bx ay的解为y,那么对于 m ,n 的二元一83a m nb m n 7 次方程组na m n的解为b m 8三.解答题(共 6 题,共 66 分)温馨提示: 解答题应将必需的解答过程体现出来!17(此题 6 分)解以下方程组:3x2 y xy x y 921(1)3y( 2)32x7y 5 x y 2x18(此题 8 分)已知二元一次方程组 的解为 且 m +n=2 ,求 k的值.19(此题 8 分)解对于ax by 9x 2x ,y 的方程组cy时,甲正确地解出y乙由于把 c3x 24x 4 求 a,b, c 的值.抄错了,误会为y120(此题 10 分)( 1)已知对于7x 9 y mx , y 的方程组y的解也是二元一次方程 2x3x 29 0+y =- 6 的解,求 m 的值.x2 y 6m3 m 的值.(2)已知对于 x , y 的方程组y 2m的解互为相反数,求 2x121(此题 10 分)某水果店购进苹果与提子共 60 千克进行销售, 这两种水果的进价、 标价以下表所示, 假如店东将这些水果按标价的 8 折所有售出后, 可赢利 210 元,求该水果店购进苹果和提子分别是多少千克?进价(元 / 千克)标价(元 / 千克)苹果38提子41022(此题12 分)“重百”、“沃尔玛”两家商场销售相同的保温壶和水杯,保温壶和水杯在两家商场的售价分别相同.已知买 1 个保温壶和 1 个水杯要花销60 元,买 2 个保温壶和3 个水杯要花销130 元.( 1)请问:一个保温壶与一个水杯售价各是多少元?(列方程组求解)(2)为了迎接“五一劳动节”,两家商场都在搞促销活动,“重百”商场规定:这两种商品都打九折;“沃尔玛”商场规定:买一个保温壶赠予一个水杯.若某单位想要买 4 个保温壶和 15 个水杯,假如只好在一家商场购置,请问选择哪家商场购置更合算?请说明原因.23.(此题 12 分)小丽购置学惯用品的收条如表:因污损致使部分数据没法辨别,依据下表,解决以下问题:(1) 小丽购置自动铅笔、记号笔各几支?(2) 若小丽再次购置软皮笔录本和自动铅笔两种学惯用品,共花销15元,则有哪几种不一样的购置方案?商品名单价(元)数目(个)金额(元)署名笔326自动铅笔 1.5●●记号笔4●●软皮笔录本●29圆规 3.51●共计828答案一.选择题:1.答案: B 分析:方程 2xy 8 变形为: y 8 2x ,x 1x 2 x 3 ∴正整数解为:6,4,共 3 组,应选择 By yy22.答案: Aax by 1,x 1,分析:∵方程组3 x 3by 4.的解是,a y1.a b 1a 2∴3b7解得:3 a b应选择 A3. 答案: Cx m4 xm 4分析:方程组y5m变形为:y m5。

新七年级数学下册第十章数据的收集、整理与描述题测试卷及答案(1)

新七年级数学下册第十章数据的收集、整理与描述题测试卷及答案(1)

人教版七年级下期第10章《数据的收集、整理与描述》(有答案)人教版七年级下期第10章《数据的收集、整理与描述》(有答案)一.选择题(共6小题)1.以下问题,不适合用全面调查的是()A.了解全班同学每周体育锻炼的时间B.旅客上飞机前的安检C.学校招聘教师,对应聘人员面试D.了解全市中小学生每天的零花钱2.下列调查中,适合采用普查方式的是()A.调查市场上婴幼儿奶粉的质量情况B.调查黄浦江水质情况C.调查某个班级对青奥会吉祥物的知晓率D.调查《直播南京》栏目在南京市的收视率3.下列调查中,须用普查的是()A.了解某市学生的视力情况B.了解某市中学生课外阅读的情况C.了解某市百岁以上老人的健康情况D.了解某市老年人参加晨练的情况4.为了检查一批灯管的使用寿命,从中抽取了10只进行检测,以下说法正确的是()A.这一批灯管是总体B.10只灯管是总体的一个样本C.每只灯管是个体D.10只灯管的使用寿命是总体的一个样本5.为了了解某地区12 000名初中毕业生参加中考的数学成绩,从中抽取了500名考生的数学成绩进行统计分析,下列说法正确的是()A.个体是指每个考生B.12000名考生是个体C.500名考生的成绩是总体的一个样本D.样本是指500名考生6.今年我市有近4万名考生参加中考,为了解这些考生的数学成绩,从中抽取1000名考生为了解这些考生的数学成绩,从中抽取的数学成绩进行统计分析,以下说法正确的是()A.这1000名考生是总体的一个样本B.近4万名考生是总体 C.每位考生的数学成绩是个体D.1000名学生是样本容量二.填空题(共8小题)7.学校为七年级学生订做校服,校服型号有小号、中号、大号、特大号四种.随机抽取了100名学生调查他们的身高,得到身高频数分布表如下,已知该校七年级学生有800名,那么中号校服应订制套.x cm人数(频数)型号身高(/)小号 145155x <… 22 中号 155165x <… 45 大号 165175x <… 28 特大号175185x <…58.已知一组数据是连续的整数,其中最大值是242,最小数据是198,若把这组数据分成9个小组,则组距是 .9.某镇卫生部门2014年4月份对镇所辖学校的中小学生进行体质健康测试,随机抽取了200名学生的测试成绩作为样本,数据整理如下表,其中x 的值为 . 等级 ABCD频数 150 4 百分比x0.1810.如图是某市20132016-年私人汽车拥有量和年增长率的统计图.该市私人汽车拥有量年净增量最多的是 年,私人汽车拥有量年增长率最大的是 年.11.图1表示某地区2003年12个月中每个月的平均气温,图2表示该地区某家庭这年12个月中每月的用电量.根据统计图,请你说出该家庭用电量与气温之间的关系(只要求写出一条信息即可):: ..那么该班级的人数是组别观点频数(人数)A大气环流异常导致静稳天气多80B地面灰尘大,空气湿度低mC工厂造成污染nD汽车尾气排放120E其他60请根据图表中提供的信息解答下列问题;(1)填空:m=,n=,扇形统计图中表示E组的扇形圆心角等于度.(2)若该市人口约有800万人,请你估计其中持D组“观点”的市民人数;(3)治理雾霾天气需要每个人的环保行动和参与,作为一名中学生的你能为“应对雾霾天气,保护环境”做些什么?请你写出来.(只需写出一条措施或建议即可)16.某校有1000名学生.为了解全校学生的上学方式,该校数学兴趣小组在全校随机抽取了100名学生进行抽样调查.整理样本数据,得到下列图表(频数分布表中部分划记被污染渍盖住)(1)本次调查的个体是;(2)求扇形统计图中,乘私家车部分对应的圆心角的度数;(3)请估计该校1000名学生中,选择骑车和步行上学的一共有多少人?17.为了让学生了解环保知识,增强环保意识,某中学举行了一次“环保知识竞赛”,共有900名学生参加了这次竞赛.为了解本次竞赛成绩情况,从中抽取了部分学生的成绩进行统计.请你根据尚未完成的频数分布表和频数分布直方图,解答下列问题:分组频数频率50.5~60.540.0860.5~70.50.1670.5~80.51080.5~90.5160.3290.5~100.5合计50(1)填充频数分布表的空格;(2)补全频数直方图,并绘制频数分布直方图;(3)全体参赛学生中,竞赛成绩落在哪组范围内的人数最多?(4)若成绩在90分以上(不含90分)为优秀,则该校成绩优秀的约为多少人?18.网瘾低龄化问题已引起社会各界的高度关注,有关部门在全国范围内对1235-岁的网瘾人群进行了简单的随机抽样调查,得到了如图所示的两个不完全统计图.请根据图中的信息,解决下列问题:(1)求条形统计图中a的值;(2)求扇形统计图中1823-岁部分的圆心角;(3)据报道,目前我国1235-岁的人数.-岁网瘾人数约为2000万,请估计其中122319.某校为开展每天一小时阳光体育活动,准备组建篮球、排球、羽毛球、乒乓球四个兴趣小组,并规定每名学生只能参加1个小组,且不能不参加.该校对九年级学生报名情况进行了抽样调查,并将所得数据绘制成了如下两幅统计图:根据图中的信息,解答下列问题: (1)本次调查共抽样了 名学生; (2)补全条形统计图;(3)若该校九年级共有450名学生,试估计报名参加排球兴趣小组的人数.20.班主任张老师为了了解本班学生课堂发言情况,班主任张老师为了了解本班学生课堂发言情况,对前一天本班男、对前一天本班男、对前一天本班男、女生的发言次数进行女生的发言次数进行了统计,并绘制成如下频数分布折线图(图1). (1)该班共有 名学生;(2)在张老师的鼓励下,该班学生第二天的发言次数比前一天明显增加,图2是全班第二天发言次数变化的人数的扇形统计图人教版数学七年级下册 第十章 数据的收集、整理与描述测试题第十章 数据的收集、整理与描述测试题一、选择题(每小题只有一个正确答案)1.1.为了检查一批皮鞋的质量,从中抽取了为了检查一批皮鞋的质量,从中抽取了50双作质量检查,在此问题中数目50是( ) A . 样本样本 B B B.. 样本容量样本容量 C C C.. 总体总体 D D D.. 个体个体2.2.某学校将为初一学生开设某学校将为初一学生开设A 、B 、C 、D 、E 、F 共6门选修课,现选取若干学生进行了“我最喜欢的一门选修课”调查,将调查结果绘制成如图统计图表最喜欢的一门选修课”调查,将调查结果绘制成如图统计图表((不完整不完整)).根据图表提供的信息,下列结论错误的是根据图表提供的信息,下列结论错误的是( ( ) A . 这次被调查的学生人数为400人B . 扇形统计图中E 部分扇形的圆心角为72°72°C . 被调查的学生中喜欢选修课E 、F 的人数分别为80,70D . 喜欢选修课C 的人数最少的人数最少3.3.某中学开展“阳光体育一小时”活动,某中学开展“阳光体育一小时”活动,某中学开展“阳光体育一小时”活动,根据学校实际情况,根据学校实际情况,根据学校实际情况,如图决定开设“A 踢毽子,如图决定开设“A 踢毽子,如图决定开设“A 踢毽子,B B 篮球,C C 跳绳,跳绳,D D 乒乓球”四项运动项目乒乓球”四项运动项目乒乓球”四项运动项目((每位同学必须选择一项每位同学必须选择一项)),为了解学生最喜欢哪一项运动项目,随机抽取了一部分学生进行调查,随机抽取了一部分学生进行调查,丙将调查结果绘制成如图的统计图,丙将调查结果绘制成如图的统计图,丙将调查结果绘制成如图的统计图,则参加则参加调查的学生中最喜欢跳绳运动项目的学生数为调查的学生中最喜欢跳绳运动项目的学生数为( ( )A . 240B 240 B.. 120C 120 C.. 80D 80 D.. 404.4.为了清楚地反映部分占总体的百分比是多少,我们常选用的统计图是为了清楚地反映部分占总体的百分比是多少,我们常选用的统计图是为了清楚地反映部分占总体的百分比是多少,我们常选用的统计图是( ( ) A . 扇形图扇形图 B B B.. 折线图折线图 C C C.. 条形图条形图 D D D.. 直方图直方图5.5.为了了解家里的用水情况,为了了解家里的用水情况,以便能更好的节约用水,小方把自己家1至6月份的用水量绘制成如图的折线图,那么小方家这6个月的月用水量最大是个月的月用水量最大是( ( )A . 1月B B.. 4月C C.. 5月D D.. 6月6.6.我市属国家珍稀动物“大鲵”保护地,我市属国家珍稀动物“大鲵”保护地,科考人员某日在其中一个保护区捕捞6只大鲵,并在它们身上都做了标记后放回,几天后,在该保护区又捕捞18只大鲵,其中2只身上有标记,据此估计该保护区约有大鲵多少只记,据此估计该保护区约有大鲵多少只( ( )A . 54B 54 B.. 24C 24 C.. 32D 32 D.. 108 7.7.用下面的方式获取的数据可信度比较低的是用下面的方式获取的数据可信度比较低的是用下面的方式获取的数据可信度比较低的是( ( )A . 社会上的传闻社会上的传闻B B B.. 从《中国青年报》上摘录的从《中国青年报》上摘录的C . 看电视新闻得到的看电视新闻得到的D D D.. 小组实地考察或测量得到的小组实地考察或测量得到的8.8.为开展阳光体育活动,为开展阳光体育活动,某校组织了八年级五个班的足球赛,为更清楚地表示出首轮比赛中各班的总进球数,我们最好选择各班的总进球数,我们最好选择( ( )A . 折线统计图折线统计图B B B.. 条形统计图条形统计图C C C.. 扇形统计图扇形统计图D D D.. 以上三种都可以以上三种都可以 9.9.为了解某中学为了解某中学300名男生的身高情况,随机抽取若干名男生进行身高测量,将所得数据整理后,画出如图所示的频数分布直方图画出如图所示的频数分布直方图((每组数据包含最大值,每组数据包含最大值,不包含最小值不包含最小值不包含最小值)),估计该校这300名男生的身高满足:名男生的身高满足:164.5 cm 164.5 cm 164.5 cm<身高≤174.5 cm <身高≤174.5 cm 的人数约有的人数约有( ( )A . 12B 12 B.. 16C 16 C.. 28D 28 D.. 168 10.10.在某次人才交流会上,应聘人数和招聘人数分别居前在某次人才交流会上,应聘人数和招聘人数分别居前5位的行业列表如下:位的行业列表如下:如果用同一行业应聘人数与招聘人数比值的大小来衡量该行业的就业情况,那么根据表中数据,对上述行业的就业情况判断正确的是据,对上述行业的就业情况判断正确的是( ( )A . 计算机行业好于其它行业计算机行业好于其它行业B B B.. 贸易行业好于化工行业贸易行业好于化工行业C . 机械行业好于营销行业机械行业好于营销行业D D D.. 建筑行业好于物流行业建筑行业好于物流行业 11.11.下列调查中,适合做抽样调查的有下列调查中,适合做抽样调查的有下列调查中,适合做抽样调查的有( ( )①了解一批炮弹的命中精度;①了解一批炮弹的命中精度;②调查全国中学生的上网情况;②调查全国中学生的上网情况;②调查全国中学生的上网情况;③审查某文章中的错别字;③审查某文章中的错别字;③审查某文章中的错别字;④④考查某种农作物的长势.考查某种农作物的长势.A . 1个B B.. 2个C C.. 3个D D.. 4个12.12.某校对九年级某校对九年级某校对九年级(1)(1)(1)班、班、(2)(2)班同学各班同学各50人参加体育活动的情况进行了调查,结果如图所示,下列说法中正确的是下列说法中正确的是( ( )A . 喜欢乒乓球的人数喜欢乒乓球的人数(1)(1)(1)班比班比班比(2)(2)(2)班多班多班多B B B.. 喜欢羽毛球的人数喜欢羽毛球的人数(2)(2)(2)班比班比班比(1)(1)(1)班多班多班多C . 喜欢足球的人数喜欢足球的人数(1)(1)(1)班比班比班比(2)(2)(2)班多班多班多D D D.. 喜欢篮球的人数喜欢篮球的人数(1)(1)(1)班比班比班比(2)(2)(2)班多班多班多 二、填空题 13.13.某校为了了解某校为了了解700名八年级学生是视力情况,从中抽取了100名学生进行测试,其中总体为体为__________________________________________,样本为,样本为,样本为__________________________________________,样本容量,样本容量,样本容量__________________..14.14.青海湖自然保护区的工作人员为了估计区内白天鹅的只数,青海湖自然保护区的工作人员为了估计区内白天鹅的只数,先捕捉了30只白天鹅,并在每只白天鹅的脚上套了铁环做记号后放回,每只白天鹅的脚上套了铁环做记号后放回,一个月后,一个月后,又捕捉了100只天鹅,发现其中有脚环的白天鹅5只,据此可估算该保护区内大约有白天鹅只,据此可估算该保护区内大约有白天鹅________________________只.只.只.15.15.为了了解全班同学对新闻、体育、动画、娱乐和戏曲五类电视节目喜爱情况,文艺委员为了了解全班同学对新闻、体育、动画、娱乐和戏曲五类电视节目喜爱情况,文艺委员做了统计调查,调查结果如图所示,那么,喜爱戏曲节目的同学仅占全班总人数的________(________(用百分数表示用百分数表示用百分数表示) )16.16.为了解佛山市老人的身体健康状况,在以下抽样调查中,你认为样本选择较好的是为了解佛山市老人的身体健康状况,在以下抽样调查中,你认为样本选择较好的是________________..(填序号,答案格式如:“①②③”)填序号,答案格式如:“①②③”)①100位女性老人;位女性老人;②公园内100位老人;位老人;③在城市和乡镇选10个点,每个点任选10位老人.位老人.17.17.赵老师想了解本校“生活中的数学知识”大赛的成绩分布情况,随机抽取了赵老师想了解本校“生活中的数学知识”大赛的成绩分布情况,随机抽取了100份试卷的成绩的成绩((满分为120分,成绩为整数分,成绩为整数)),绘制成如图所示的统计图.由图可知,成绩不低于90分的共有分的共有________________________人.人.人.三、解答题18.18.为了了解青少年形体情况,现随机抽查了某市若干名初中学生坐姿、站姿、走姿的好坏为了了解青少年形体情况,现随机抽查了某市若干名初中学生坐姿、站姿、走姿的好坏情况.我们对测评数据作了适当处理情况.我们对测评数据作了适当处理((如果一个学生有一种以上不良姿势,以他最突出的一种作记载种作记载)),并将统计结果绘制了如下两幅不完整的统计图,请你根据图中所给信息解答下列问题:列问题:(1)(1)请将两幅统计图补充完整;请将两幅统计图补充完整;请将两幅统计图补充完整;(2)(2)请问这次被抽查形体测评的学生一共是多少人?请问这次被抽查形体测评的学生一共是多少人?请问这次被抽查形体测评的学生一共是多少人?(3)(3)如果全市有如果全市有5万名初中生,那么全市初中生中,坐姿和站姿不良的学生有多少人?万名初中生,那么全市初中生中,坐姿和站姿不良的学生有多少人?19.19.某市“每天锻炼一小时,幸福生活一辈子”活动已开展了一年,为了解该市次项活动的某市“每天锻炼一小时,幸福生活一辈子”活动已开展了一年,为了解该市次项活动的开展情况,某调查统计公司准备采用以下调查方式中的一种进行调查:A.A.从一个社区随机选从一个社区随机选取200名居民;B.B.从一个城镇的不同住宅楼中随机选取从一个城镇的不同住宅楼中随机选取200名居民;C.C.从该市公安局户籍管从该市公安局户籍管理处随机抽取200名城乡居民作为调查对象,然后进行调查.名城乡居民作为调查对象,然后进行调查.(1)(1)在上述调查方式中,你认为比较合理的一个是在上述调查方式中,你认为比较合理的一个是在上述调查方式中,你认为比较合理的一个是________(________(________(选择选择选择)).(2)(2)由一种比较合理的调查方式所得到的数据制成了如图所示的频数分布直方图由一种比较合理的调查方式所得到的数据制成了如图所示的频数分布直方图由一种比较合理的调查方式所得到的数据制成了如图所示的频数分布直方图((每个范围内含最小值,不含最大值不含最大值)),在这个调查中,这200名居民每天锻炼2小时以上小时以上((包括2小时小时))的人数是多少.的人数是多少.(3)(3)若该市有若该市有100万人,请你认为这个调查活动的设计有没有不合理的地方?谈谈你的理由. 20.20.为确保学生上学安全,某校打算采购一批校车.为此,学校在全校为确保学生上学安全,某校打算采购一批校车.为此,学校在全校300名走读学生中对购买校车的态度进行了一次抽样调查,并根据抽样调查情况绘制了如下统计图.购买校车的态度进行了一次抽样调查,并根据抽样调查情况绘制了如下统计图.被调查的学生对购买校车有四种态度:被调查的学生对购买校车有四种态度:A .非常希望,决定以后就坐校车上学.非常希望,决定以后就坐校车上学B .希望,以后也可能坐校车上学.希望,以后也可能坐校车上学C .随便,反正不会坐校车上学.随便,反正不会坐校车上学D .反对,因家离学校近不会坐校车上学.反对,因家离学校近不会坐校车上学(1)(1)由图①知由图①知A 所占的百分比为所占的百分比为________________________,本次抽样调查共调查了,本次抽样调查共调查了,本次抽样调查共调查了________________________名走读学生,并名走读学生,并完成图②;完成图②;(2)(2)请你估计该校走读学生中至少会有多少名学生非常希望乘坐校车上学请你估计该校走读学生中至少会有多少名学生非常希望乘坐校车上学请你估计该校走读学生中至少会有多少名学生非常希望乘坐校车上学((即A 态度的学生人数人数)).21.21.小龙的妈妈让小龙去买一盒火柴,小龙的妈妈让小龙去买一盒火柴,并叮嘱小龙,一定要试试火柴是否好用.小龙回家后,高兴地告诉妈妈:“火柴好用,我每根都试过了.”高兴地告诉妈妈:“火柴好用,我每根都试过了.”(1)(1)小龙采取的方法是哪种调查?小龙采取的方法是哪种调查?小龙采取的方法是哪种调查?(2)(2)你认为小龙采取的方法是否合适?为什么?你认为小龙采取的方法是否合适?为什么?你认为小龙采取的方法是否合适?为什么?22.22.近期,近期,我市中小学广泛开展了“传承中华文化,共筑精神家园”爱国主义读书教育活动,某中学为了解学生最喜爱的活动形式,以“我最喜爱的一种活动”为主题,进行随机抽样调查,收集数据整理后,绘制出以下两幅不完整的统计图表,请根据图中提供的信息,解答下面的问题:面的问题:最喜爱的一种活动统计表最喜爱的一种活动统计表(1)(1)在这次抽样调查中,一共调查了多少名学生?扇形统计图中“讲故事”部分的圆心角是在这次抽样调查中,一共调查了多少名学生?扇形统计图中“讲故事”部分的圆心角是多少度?多少度?(2)(2)如果这所中学共有学生如果这所中学共有学生3 800名,那么请你估计最喜爱征文活动的学生人数.名,那么请你估计最喜爱征文活动的学生人数.答案解析1. B2. D3. D4. A5. B6. A7. A8. B9. D10. D11. C12. D13. 700名八年级学生的视力情况名八年级学生的视力情况 从中抽取100名学生的视力情况名学生的视力情况 10014. 60015. 6%16. ③16. ③17. 2718. 18. 解:解:解:(1)(1)(1)坐姿不良所占的百分比为坐姿不良所占的百分比为1-30%30%--35%35%--15%15%==20%20%,,被抽查的学生总人数为100÷20%=100÷20%=500(500(500(名名),站姿不良的学生人数500×30%=500×30%=150(150(150(名名),三姿良好的学生人数500×15%=500×15%=75(75(75(名名),补全统计图如图所示;补全统计图如图所示;(2)100÷20%=(2)100÷20%=500(500(500(名名),答:这次被抽查形体测评的学生一共是500名;名;(3)5×(20%+(3)5×(20%+30%)30%)30%)==2.5(2.5(万人万人万人)),答:全市初中生中,坐姿和站姿不良的学生有2.5万人.万人.19. 19. 解:解:解:(1)(1)A 、B 两种调查方式具有片面性,故C 比较合理,比较合理,故答案为C.(2)(2)由条形图可得,由条形图可得,由条形图可得,200200名居民每天锻炼2小时以上小时以上((包括2小时小时))的人数是5252++3838++1616==106(106(人人);(3)(3)这个调查有不合理的地方.这个调查有不合理的地方.这个调查有不合理的地方.在100万人的总体中,随机抽取的200人作为样本,样本容量偏小,会导致调查的结果不够准确,建议增大样本容量.准确,建议增大样本容量.((只要说法正确即可只要说法正确即可) )20. 20. 解:解:解:(1)(1)(1)由题意可得,由题意可得,由题意可得,图①知A 所占的百分比为1-30%30%--20%20%--10%10%==40%40%,,本次抽样调查的学生有20÷40%=20÷40%=50(50(50(人人),B 态度的学生有50×30%=50×30%=15(15(15(人人),故答案为40%,5040%,50,补全的图②如图所示;,补全的图②如图所示;,补全的图②如图所示;(2)(2)由题意可得,由题意可得,300×40%=300×40%=120(120(120(人人),即估计该校走读学生中至少会有120名学生非常希望乘坐校车上学.乘坐校车上学.21. (1)21. (1)小龙采取的是全面调查;小龙采取的是全面调查;小龙采取的是全面调查;(2)(2)小龙采取的方法不合适,因为具有破坏性,所以应用抽样调查.小龙采取的方法不合适,因为具有破坏性,所以应用抽样调查.小龙采取的方法不合适,因为具有破坏性,所以应用抽样调查.22. 22. 解:解:解:(1)(1)(1)根据题意得根据题意得39÷13%=39÷13%=300(300(300(名名),则“讲故事”所占的比例为30÷300×100%=30÷300×100%=10%10%10%,,所以扇形统计图中“讲故事”部分的圆心角是10%×360°=36°,10%×360°=36°,则在这次抽样调查中,一共调查了300名学生,扇形统计图中“讲故事”部分的圆心角是36°.36°.(2)(2)根据题意得根据题意得3 800×20%=3 800×20%=760(760(760(名名),则最喜爱征文活动的学生人数为760名.名.人教版数学七年级下册 第十章 数据的收集、整理与描述测试题第十章 数据的收集、整理与描述测试题一、选择题(每小题只有一个正确答案)1.1.为了检查一批皮鞋的质量,从中抽取了为了检查一批皮鞋的质量,从中抽取了50双作质量检查,在此问题中数目50是( )A . 样本样本B B B.. 样本容量样本容量C C C.. 总体总体D D D.. 个体个体2.2.某学校将为初一学生开设某学校将为初一学生开设A 、B 、C 、D 、E 、F 共6门选修课,现选取若干学生进行了“我最喜欢的一门选修课”调查,将调查结果绘制成如图统计图表最喜欢的一门选修课”调查,将调查结果绘制成如图统计图表((不完整不完整)).根据图表提供的信息,下列结论错误的是根据图表提供的信息,下列结论错误的是( ( )A . 这次被调查的学生人数为400人B . 扇形统计图中E 部分扇形的圆心角为72°72°C . 被调查的学生中喜欢选修课E 、F 的人数分别为80,70D . 喜欢选修课C 的人数最少的人数最少3.3.某中学开展“阳光体育一小时”活动,某中学开展“阳光体育一小时”活动,某中学开展“阳光体育一小时”活动,根据学校实际情况,根据学校实际情况,根据学校实际情况,如图决定开设“A 踢毽子,如图决定开设“A 踢毽子,如图决定开设“A 踢毽子,B B 篮球,C C 跳绳,跳绳,D D 乒乓球”四项运动项目乒乓球”四项运动项目乒乓球”四项运动项目((每位同学必须选择一项每位同学必须选择一项)),为了解学生最喜欢哪一项运动项目,随机抽取了一部分学生进行调查,随机抽取了一部分学生进行调查,丙将调查结果绘制成如图的统计图,丙将调查结果绘制成如图的统计图,丙将调查结果绘制成如图的统计图,则参加则参加调查的学生中最喜欢跳绳运动项目的学生数为调查的学生中最喜欢跳绳运动项目的学生数为( ( )A . 240B 240 B.. 120C 120 C.. 80D 80 D.. 404.4.为了清楚地反映部分占总体的百分比是多少,我们常选用的统计图是为了清楚地反映部分占总体的百分比是多少,我们常选用的统计图是为了清楚地反映部分占总体的百分比是多少,我们常选用的统计图是( ( )A . 扇形图扇形图B B B.. 折线图折线图C C C.. 条形图条形图D D D.. 直方图直方图5.5.为了了解家里的用水情况,为了了解家里的用水情况,以便能更好的节约用水,小方把自己家1至6月份的用水量绘制成如图的折线图,那么小方家这6个月的月用水量最大是个月的月用水量最大是( ( )。

新人教版七年级数学下册第九章《不等式与不等式组》检测试题及答案(1)

新人教版七年级数学下册第九章《不等式与不等式组》检测试题及答案(1)

人教版七年级数学下册第九章不等式与不等式组复习测试题含答案一、选择题1. 下列式子:①x +2≤3;②x =3;③4x +3y >0;④x -1≠5;⑤ 3>0是不等式的有( )A. 2个B. 3个C. 4个D. 5个 2.下列说法不一定成立的是( )A. 若a>b ,则a +c>b +cB. 若a +c>b +c ,则a>bC. 若a>b ,则ac 2>bc 2D. 若ac 2>bc 2,则a>b 3.下列解不等式2+x 3>2x -15的过程中,出现错误的一步是( )①去分母,得5(x +2)>3(2x -1);②去括号,得5x +10>6x -3; ③移项,得5x -6x >-10-3;④合并同类项、系数化为1,得x >13.A. ①B. ②C. ③D. ④ 4.不等式组的解集表示在数轴上正确的是( )5.在关于x ,y 的方程组中,未知数满足x≥0,y >0,那么m 的取值范围在数轴上应表示为( )6.若不等式组2x -1>3(x -1),x<m 的解集是x <2,则m 的取值范围是( ) A. m =2 B. m >2 C. m <2 D. m ≥2 7.如果关于x 的不等式组无解,那么m 的取值范围为( )A. m ≤-1B. m <-1C. -1<m≤0D. -1≤m<0 8.若关于x 的不等式组的解集中至少有5个整数解,则正数a 的最小值是( )A. 3B. 2C. 1D. 239.“一方有难,八方支援”,某单位为一灾区中学捐赠了一批新桌椅,学校组织初一年级200名学生搬桌椅.规定一人一次搬两把椅子,两人一次搬一张桌子,每人限搬一次,最多可搬桌椅(一桌一椅为一套)的套数为( )A. 60B. 70C. 80D. 9010.某市出租车的收费标准是:起步价8元(即行驶距离不超过3千米都需付8元车费),超过3千米以后,每增加1千米,加收2.6元(不足1千米按1千米计).某人打车从甲地到乙地经过的路程是x 千米,出租车费为21元,那么x 的最大值是( ) A. 11 B. 8 C. 7 D. 5 二、填空题。

最新人教版七年级数学下册期末测试题及答案详解(共五套)

最新人教版七年级数学下册期末测试题及答案详解(共五套)

人教版七年级数学下学期末模拟试题(一)一、选择题:(本大题共10个小题,每小题3分,共30分) 1.若m >-1,则下列各式中错误的...是( ) A.6m>-6 B .-5m<-5 C .m+1>0 D .1-m<2 2.下列各式中,正确的是( )A.16=±4 B .±16=4 C.327-=-3 D .2(4)-=-4 3.已知a >b >0,那么下列不等式组中无解..的是( ) A.⎩⎨⎧-><b x a x B .⎩⎨⎧-<->b x a x C.⎩⎨⎧-<>b x a x D.⎩⎨⎧<->bx ax4.一辆汽车在公路上行驶,两次拐弯后,仍在原来的方向上平行行驶,那么两个拐弯的角度可能为 ( )(A ) 先右转50°,后右转40° (B) 先右转50°,后左转40° (C) 先右转50°,后左转130° (D) 先右转50°,后左转50° 5.解为12x y =⎧⎨=⎩的方程组是( )A.135x y x y -=⎧⎨+=⎩ B.135x y x y -=-⎧⎨+=-⎩ C.331x y x y -=⎧⎨-=⎩ D .2335x y x y -=-⎧⎨+=⎩6.如图,在△ABC 中,∠AB C=500,∠ACB=800,BP 平分∠AB C,CP 平分∠ACB ,则∠BPC 的大小是( )A.1000B.1100 C .1150 D.1200PBA小刚小军小华(1) (2) (3) 7.四条线段的长分别为3,4,5,7,则它们首尾相连可以组成不同的三角形的个数是( ) A .4 B.3 C .2 D.1C 1A 1A BB 1CD8.在各个内角都相等的多边形中,一个外角等于一个内角的12,则这个多边形的边数是( )A .5 B.6 C .7 D .89.如图,△A 1B 1C 1是由△ABC 沿BC 方向平移了BC 长度的一半得到的,若△ABC 的面积为20 c m2,则四边形A 1DC C1的面积为( )A.10 cm 2 B .12 c m 2 C.15 cm 2D .17 c m210.课间操时,小华、小军、小刚的位置如图1,小华对小刚说,如果我的位置用(•0,0)表示,小军的位置用(2,1)表示,那么你的位置可以表示成( )A .(5,4) B.(4,5) C.(3,4) D.(4,3)二、填空题:本大题共8个小题,每小题3分,共24分,把答案直接填在答题卷的横线上. 11.49的平方根是________,算术平方根是______,-8的立方根是_____. 12.不等式5x -9≤3(x +1)的解集是________.13.如果点P(a,2)在第二象限,那么点Q(-3,a)在_______.14.如图3所示,在铁路旁边有一李庄,现要建一火车站,•为了使李庄人乘火车最方便(即距离最近),请你在铁路旁选一点来建火车站(位置已选好),说明理由:____________.15.从A 沿北偏东60°的方向行驶到B,再从B 沿南偏西20°的方向行驶到C,•则∠AB C=_______度.16.如图,AD ∥BC,∠D=100°,CA 平分∠BCD,则∠DA C=_______.17.给出下列正多边形:① 正三角形;② 正方形;③ 正六边形;④ 正八边形.用上述正多边形中的一种能够辅满地面的是_____________.(将所有答案的序号都填上)18.若│x 2-25│0,则x =_______,y =_______. 三、解答题:本大题共7个小题,共46分,解答题应写出文字说明、证明过程或演算步骤.19.解不等式组:⎪⎩⎪⎨⎧+<-≥--.21512,4)2(3x x x x ,并把解集在数轴上表示出来.CBAD20.解方程组:2313424()3(2)17x y x y x y ⎧-=⎪⎨⎪--+=⎩21.如图, A D∥BC , A D平分∠EAC,你能确定∠B 与∠C的数量关系吗?请说明理由。

新人教版七年级数学下册期末测试卷及参考答案

新人教版七年级数学下册期末测试卷及参考答案

新人教版七年级数学下册期末测试卷及参考答案班级:姓名:一、选择题(本大题共10小题,每题3分,共30分)1.已知直角三角形两边的长为3和4,则此三角形的周长为()A.12 B.7+7C.12或7+7D.以上都不对2.如图,直线AB∥CD,∠C=44°,∠E为直角,则∠1等于()A.132°B.134°C.136°D.138°3.按如图所示的运算程序,能使输出y值为1的是()A.11m n==,B.10m n==,C.12m n==,D.21m n==,4.一副三角板按如图方式摆放,且∠1的度数比∠2的度数大50°,若设∠1=x°,∠2=y°,则可得到方程组为A.x y50{x y180=-+=B.x y50{x y180=++=C.x y50{x y90=++=D.x y50{x y90=-+=5.如图所示,点P到直线l的距离是()A .线段PA 的长度B .线段PB 的长度C .线段PC 的长度D .线段PD 的长度6.如图所示,圆的周长为4个单位长度,在圆的4等分点处标上数字0,1,2,3,先让圆周上数字0所对应的点与数轴上的数-2所对应的点重合,再让圆沿着数轴按顺时针方向滚动,那么数轴上的数-2017将与圆周上的哪个数字重合( )A .0B .1C .2D .37.若3a b +=,则226a b b -+的值为( )A .3B .6C .9D .128.在数轴上,a 所表示的点总在b 所表示的点的右边,且|a |=6,|b |=3,则a -b 的值为( )A .-3B .-9C .-3或-9D .3或99.如图,在△ABC 中,P 为BC 上一点,PR ⊥AB,垂足为R,PS ⊥AC,垂足为S,∠CAP=∠APQ,PR=PS,下面的结论:①AS=AR;②QP ∥AR;③△BRP ≌△CSP.其中正确的是( )A .①②B .②③C .①③D .①②③ 10.计算()233a a ⋅的结果是( )A .8aB .9aC .11aD .18a二、填空题(本大题共6小题,每小题3分,共18分)1.若0abc >,化简a c b abc a b c abc+++结果是________. 2.如图,AB ∥CD ,FE ⊥DB ,垂足为E ,∠1=50°,则∠2的度数是_____.3.已知AB//y 轴,A 点的坐标为(3,2),并且AB=5,则B 的坐标为________.4.若+x x -有意义,则+1x =___________.5.2的相反数是________.6.如图,已知ABC DCB ∠=∠,添加下列条件中的一个:①A D ∠=∠,②AC DB =,③AB DC =,其中不能确定ABC ∆≌△DCB ∆的是________(只填序号).三、解答题(本大题共6小题,共72分)1.解方程(1)35(2)2x x --= (2)212134x x +--=2.若2a+b=12,其中a ≥0,b ≥0,又P=3a+2b .试确定P 的最小值和最大值.3.如图,在Rt △ABC 中,∠ACB=90°,∠A=40°,△ABC 的外角∠CBD 的平分线BE 交AC 的延长线于点E .(1)求∠CBE 的度数;(2)过点D 作DF ∥BE ,交AC 的延长线于点F ,求∠F 的度数.4.如图,已知AB∥CD,CN是∠BCE的平分线.(1)若CM平分∠BCD,求∠MCN的度数;(2)若CM在∠BCD的内部,且CM⊥CN于C,求证:CM平分∠BCD;(3)在(2)的条件下,连结BM,BN,且BM⊥BN,∠MBN绕着B点旋转,∠BMC+∠BNC是否发生变化?若不变,求其值;若变化,求其变化范围.5.育人中学开展课外体育活动,决定开设A:篮球、B:乒乓球、C:踢毽子、D:跑步四种活动项目.为了解学生最喜欢哪一种活动项目(每人只选取一种),随机抽取了部分学生进行调查,并将调查结果绘成如甲、乙所示的统计图,请你结合图中信息解答下列问题.(1)样本中最喜欢A项目的人数所占的百分比为________ ,其所在扇形统计图中对应的圆心角度数是 ______度;(2)请把条形统计图补充完整;(3)若该校有学生1000人,请根据样本估计全校最喜欢踢毽子的学生人数约是多少?6.某校为了开展“阳光体育运动”,计划购买篮球、足球共60个,已知每个篮球的价格为70元,每个足球的价格为80元.(1)若购买这两类球的总金额为4600元,求篮球、足球各买了多少个?(2)若购买篮球的总金额不超过购买足球的总金额,求最多可购买多少个篮球?参考答案一、选择题(本大题共10小题,每题3分,共30分)1、C2、B3、D4、C5、B6、B7、C8、D9、A10、B二、填空题(本大题共6小题,每小题3分,共18分)1、4或02、40°3、(3,7)或(3,-3)4、15、﹣2.6、②.三、解答题(本大题共6小题,共72分)1、(1)4x =;(2)25x =2、当a=0时,P 有最大值,最大值为p=24;当a=6时,P 有最小值,最小值为P=18.3、(1) 65°;(2) 25°.4、(1)90°;(2)略;(3)∠BMC +∠BNC =180°不变,理由略5、(1)40% , 144;(2)补图见解析;(3)估计全校最喜欢踢毽子的学生人数约100人.6、(1)篮球、足球各买了20个,40个;(2)最多可购买篮球32个.。

新课标人教版七年级下册数学测试题及答案

新课标人教版七年级下册数学测试题及答案

4、如图,一把矩形直尺沿 直线断开并错位,点 E、D、B、F 在同一条直线上, ∠ADE=125°,则∠DBC 的度数为 ( A.55° B.65° C.75°
2
) D.125° )
5、在平面直角坐标系中,点 P(a +1,-3)所在的象限是 ( A.第一象限 B.第二象限 C.第三象限
D.第四象限
14、31
三、(本题满分 16 分,每小题 8 分) 15、解略 x= y=1 (8 分) (6 分) (8 分)
16、解略.-2≤x<4 在数轴上表示如下:
四、(本题满分 16 分,每小题 8 分) 17、(1)AD∥BC,理由略. (2)AB CD,理由略. (4 分) (8 分)
18、(1)(0,2)、(1,1)、(2,0); (0,3)、(1,2)、(2,1)、(3,0)(4 分) (2)15 (8 分)
用心
爱心
专心
7

x y 5000
( x 400) y 400 2

x y 5000
( x 400) ( y 400) 400 2
x y 5000 C. 1 ( y 400) ( x 400) 400 2
x y 5000 D. 1 y ( x 400) 400 2
7、某多边形的内角和与外角和的总和为 900°,此多边形的边数是 ( A.4 B.5 C.6 D.7
8、 一条线段将一个四边形分割成两个多边形, 得到的每个多边形的内角和与原四边形内角和比较将 ( A.增加 180° B.减少 180° C.不变 D.以上三 种情况都有可能

9、甲、乙两个书店共有图书 5000 册,若将甲书店的图书调出 400 册给乙书店,这样乙书店图书的数量仍 比甲书店图书的数量的一半还少 400 册,问这两个书店原来各有图书多少册?设甲书店原有图书 x 册,乙 书店原有图书 y 册,则可列出方程组为( A. 1 ) B. 1

人教版,初中七年级数学下册,全册各章,单元测试卷汇总,(附详细参考答案)

人教版,初中七年级数学下册,全册各章,单元测试卷汇总,(附详细参考答案)

1
1
2
2
BPE=∠PAC+∠PBD,即∠APB=∠PAC+∠PBD.
若点 P 在 C、D 两点的外侧运动时(P 点与点 C、D 不重合),则有两种情形:
(1)如图 1,有结论:∠APB=∠PBD-∠PAC.理由是:过点 P 作 PE∥l ,则∠APE=∠ 1
PAC,又因为 l ∥l ,所以 PE∥l ,所以∠BPE=∠PBD,所以∠APB=∠BAE+∠APE,即∠APB
1. 下列运算正确的是( )
A. 9 3
B. 3 3 C. 9 3
2. 下列各组数中互为相反数的是(

D. 32 9
A.-2 与 (2)2 B.-2 与 38
C.-2 与 1 2
D.2 与 2
3. 下列实数 371, π,3.14159, 8 , 3 27 ,12 中无理数有(

A. 2 个
9. 81的平方根是

10. 在数轴上离原点距离是 5 的点表示的数是_________。
11. 化简: 2 3 3 =

12. 写出 1 到 2 之间的一个无理数___________。
13. 计算: (1)2009 9 3 8 =____________。
14. 当 x≤ 0 时,化简 1 x x2 的结果是 15. 若 0 x 1,则 x、x2、1x 、 x 中,最小的数是
13.观察图 7 中角的位置关系,∠1 和∠2 是______角,∠3 和∠1 是_____角,∠1•和∠4 是
_______角,∠3 和∠4 是_____角,∠3 和∠5 是______角.
12 3
5
4
李庄
A

2024年最新人教版七年级数学(下册)期末考卷及答案(各版本)

2024年最新人教版七年级数学(下册)期末考卷及答案(各版本)

2024年最新人教版七年级数学(下册)期末考卷及答案(各版本)一、选择题:每题1分,共5分1. 一个等差数列的前三项分别是2,5,8,那么第10项是______。

A. 29B. 30C. 31D. 322. 如果一个三角形的两边分别是8和15,那么第三边的长度可能是______。

A. 6B. 7C. 17D. 233. 下列哪一个数是有理数______?A. √2B. √3C. √5D. √94. 下列哪一个比例是正确的______?A. 3 : 4 = 6 : 8B. 4 : 5 = 8 : 9C. 5 : 6 = 10 : 12D.6 :7 = 12 : 145. 下列哪一个图形是平行四边形______?A. 矩形B. 正方形C. 梯形D.菱形二、判断题:每题1分,共5分1. 任何两个奇数之和都是偶数。

()2. 任何两个有理数相乘都是无理数。

()3. 一个等边三角形的三个角都是60度。

()4. 两个锐角之和一定大于90度。

()5. 任何两个等腰三角形的底角相等。

()三、填空题:每题1分,共5分1. 一个等差数列的第5项是15,第10项是______。

2. 如果一个三角形的两边分别是5和12,那么第三边的长度可能是______。

3. 下列哪一个数是无理数______。

4. 如果一个比例是3 : 4 = 6 : 8,那么比例的外项是______。

5. 下列哪一个图形是矩形______。

四、简答题:每题2分,共10分1. 简述等差数列的定义和通项公式。

2. 简述勾股定理及其应用。

3. 简述有理数的定义和性质。

4. 简述平行四边形的性质和判定。

5. 简述等边三角形的性质和判定。

五、应用题:每题2分,共10分1. 一个等差数列的前三项分别是2,5,8,求第10项。

2. 如果一个三角形的两边分别是8和15,那么第三边的长度可能是多少?3. 下列哪一个数是有理数?4. 下列哪一个比例是正确的?5. 下列哪一个图形是平行四边形?六、分析题:每题5分,共10分1. 分析并证明等差数列的前n项和公式。

新人教版七年级下册数学第七章平面直角坐标系检测试题及答案

新人教版七年级下册数学第七章平面直角坐标系检测试题及答案

人教版七年级下册第七课平面直角坐标系单元综合测试卷一.选择题(共10 小题)1.在直角坐标系中,点A(-6,5)位于()A.第一象限B.第二象限C.第三象限D.第四象限2.如图,点A(-1,2),则点 B 的坐标为()A. .(-2,2)B. .(-2,-3)C. .(-3,-2)D. (-2,-2)3.已知点 A(-3,0),则 A 点在()A. x 轴的正半轴上B. x 轴的负半轴上C. y 轴的正半轴上D. y 轴的负半轴上4.在平面直角坐标系的第四象限内有一点M,点 M 到 x 轴的距离为3,到 y 轴的距离为4,则点 M 的坐标是()A. (3,-4)B.(-4,3)C. (4,-3)D.(-3,4)5.在平面直角坐标系中,将点P(3,2)向右平移 2 个单位长度,再向下平移 2 个单位长度所获得的点坐标为()A. (1,0)B. (1,2)C. (5,4)D. (5,0)6.如图,在一次“寻宝”游戏中,寻宝人找到了如下图的两个标记点A(3,1),B(2,2),则“宝藏”点 C 的地点是()A. (1,0)B. (1,2)C. (2,1)D. (1,1)7.垂钓岛向来就是中国不行切割的国土,中国对垂钓岛及其邻近海疆拥有无可争论的主权,能够正确表示垂钓岛地点的是()A.北纬 25° 40′~26°B.123° ~124° 34′C.福建的正方向D. 123° ~124° 34′ ,北 25° 40′~26° 8.已知点 M(a,1),N(3,1), 且 MN=2 , a 的(A.1 B. 5)C.1 或5D.不可以确立9.如所示是一个棋棋(局部)①的坐是 (-2,-1),白棋③的坐是A. (0,-2) B. (1,-2),把个棋棋搁置在一个平面直角坐系中,白棋(-1,-3),黑棋②的坐是()C. (2,-1)D. (1,2)10.如,在直角坐系中,已知点 A(-3,0)、B(0,4),△ OAB作旋,挨次获得△1、△2、△3、△4、⋯ ,△16的直角点的坐()19 1 9 A. (60,0)B. (72,0)C. 675,5D. 79 5,5二.填空(共 6 小)11.若 4 排3 列用有序数(4,3)表示,那么表示 2 排5 列的有序数.12.在平面直角坐系中,已知点A(2,3),点 B 与点A 对于x 称,点 B 坐是.13.若点P(m+5,m-2)在x 上,m=;若点P(m+5,m-2) 在y 上,m=.14A(-2,3)和B(2,1),那么炸机 C 的平面坐是.15.将点P(x,4)向右平移 3 个单位获得点(5,4),则P 点的坐标是.16.把自然数按如图的序次在直角坐标系中,每个点坐标就对应着一个自然数,比如点(0,0)对应的自然数是1,点 (1,2)对应的自然数是14,那么点(1,4)对应的自然数是;点(n,n) 对应的自然数是三.解答题(共 6 小题)17.在平面直角坐标系中,点 A(2m-7,n-6) 在第四象限,到x 轴和 y 轴的距离分别为3,1,试求m+n 的值.18.已知点P(2m+4,m-1), 请分别依据以下条件,求出点P 的坐标.(1)点 P 在 x 轴上;(2)点 P 的纵坐标比横坐标大 3 ;(3)点 P 在过点 A(2,-4)且与 y 轴平行的直线上.19.小王到公园游玩,回到家后,她利用平面直角坐标系画出了公园的景区地图,如下图,但是她忘掉了在图中标出原点和x 轴、 y 轴,只知道游玩园 D 的坐标为 (2,-2),且一格表示一个单位长度.(1)在原图中成立直角坐标系,求出其余各景点的坐标;(2)在( 1)的基础上,记原点为 0,分别表示出线段 AO 和线段 DO 上随意一点的坐标.20.已知 A(1,0)、 B(4,1)、 C(2,4),△ABC经过平移获得△A′ B′ C′ ,若 A′的坐标为 (-5,-2).(1)求 B′、 C′的坐标;(2)求△ A′B′ C′的面积.21.如图,在平面直角坐标系中,第一次将△OAB 变换成△ OA B,第二次将△ OA B 变换成1111△OA2B2,第三次将OA2B2变换成△OA3B3;已知变换过程中各点坐标分别为A(1,3),A1(2,3),A2(4,3),A3(8,3),B(2,0),B1(4,0),B2(8,0),B3(16,0) .( 1 )察看每次变换前后的三角形有何变化,找出规律,按此规律再将△OA3B3变换成△OA4B4,则 A4的坐标为 ,B4的坐标为.(2)按以上规律将△ OAB 进行 n 次变换获得△ OA n B n,则 A n的坐标为 ,B n的坐标为 ;(3)△ OA n B n的面积为.22.( 1)在如图直角坐标系中,描出点(9,1)(11,6)(16,8)(11,10)(9,15)(7,10)(2,8)(7,6)(9,1), 并将各点用线段按序连结起来.(2)给图形起一个好听的名字,求所得图形的面积.(3)假如将原图形上各点的横坐标加2、纵坐标减 5,猜一猜,图形会发生如何的变化?(4)假如想让变化后的图形与原图形对于原点对称,原图形各点的坐标应当如何变化?答案:1-10 BDBCD DDCAA11.(2,5)12.(2,-3)13.-514.( -2, -1)15.(2,4)16.604n2 -2n+117.解:∵点 A(2m-7,n-6) 在第四象限,到x 轴和 y 轴的距离分别为3,1,∴2m-7=1,n-6=-3 ,解得 m=4, n=3,因此 ,m+n=4+3=7.18.解:( 1)∵点 P(2m+4,m-1) 在 x 轴上,∴m-1=0 ,解得 m=1,∴2m+4=2×1+4=6,m-1=0,因此,点P 的坐标为 (6,0);(2)∵点 P(2m+4,m-1)的纵坐标比横坐标大 3,∴m-1-(2m+4)=3 ,解得 m=-8,∴人教版七年级数学下册第七章平面直角坐标系培优稳固检测一.选择题(共10 小题)1.平面直角坐标系内有一点P(-2019,-2019),则点 P 在()A.第一象限B.第二象限C.第三象限D.第四象限2.若点 A(a,b)在第四象限,则点 B(0,a)在()A. x 轴的正平轴上B. x 轴的负半轴上C. y 轴的正半轴上D. y 轴的负半轴上3.已知点 P 的坐标为 (1,-2),则点 P 到 x 轴的距离是()A.1B. 2C. -1D.-24.如图,在一次“寻宝”游戏中,寻宝人找到了如下图的两个标记点A(3,1),B(2,2),则“宝藏”点 C 的地点是()A. (1,0)B. (1,2)C. (2,1)D. (1,1)5.已知点 P 位于第二象限,则点P 的坐标可能是()A. (-3,0)B. (0,3)C. (-3,2)D. (-3,-3)6.在直角坐标系中,点 M(-3,-4) 先右移 3 个单位,再下移 2 个单位,则点 M 的坐标变成()A. (-6,-6)B. (0,-6)C. (0,-2,)D.(-6,-2)7.垂钓岛向来就是中国不行切割的国土,中国对垂钓岛及其邻近海疆拥有无可争论的主权,能够正确表示垂钓岛地点的是()A.北纬 25° 40′~26°B.东经 123° ~124° 34′C.福建的正东方向D.东经 123° ~124° 34′ ,北纬 25° 40′~26°8.如图,已知在△AOB 中 A(0,4),B(-2,0),点 M 从点(4,1)出发向左平移,当点M 平移到AB 边上时,平移距离为()A.4.5B. 5C.5.5D. 5.759.已知点M(a,1),N(3,1), 且MN=2 ,则a 的值为()A.1B. 5C.1 或5D.不可以确立10.在平面直角坐标系中,给出三点A,B,C,记此中随意两点的横坐标的差的最大值为a,任意两点的纵坐标差的最大值为h,定义“矩面积”S=ah,比如:给出A(1,2),B(-3,1),C(2,-2),则a=5, h=4, S=ah=20.若 D(1,2),E(-2,1). F(0,t)三点的“矩面积”为18,则 t=()A.-3 或 7B.-4 或 6C.-4 或 7D.-3 或 6二.填空(共 6 小)11.若影票上座位是“ 4 排 5号” 作 (4,5), (8,13)的座位是12.若 P(a-2,a+1)在 x 上, a 的是.13.若 4 排 3 列用有序数(4,3)表示,那么表示 2 排 5列的有序数.14.在平面直角坐系中,将点A(-1,3)向左平移 a 个位后,获得点A′ (-3,3), a 的是15.在平面直角坐系中,点M 在 x 的上方, y 的左面,且点 M 到 x 的距离 4,到y 的距离 7,点 M 的坐是.16.如,在平面直角坐系中,每个最小方格的均1,P2 ,P3,⋯1 个位度, P均在格点上,其序按中“→”方向摆列,如:P1(0, 0), P2 (0, 1), P3(1, 1), P4(1,- 1),P5(- 1,- 1), P6(- 1,2),⋯,依据个律,点P2019的坐三.解答(共 5 小)17.已知平面直角坐系中有一点M(2m-3,m+1) .(1)点 M 到 y 的距离 l , M 的坐?(2)点 N(5,-1)且 MN ∥x , M 的坐?18.六形六个点的坐A(-4,0),B(-2,-2),C(1,-2),D(4,1),E(1,4),F(-2,4).(1)在所坐系中画出个六形;(2)写出各拥有的平行或垂直关系.(不原因.)19.如图,三架飞机 P、 Q、 R 保持编队飞翔, 30 秒后飞机 P 飞到P1的地点,飞机Q、R飞到了新地点 Q1、 R1.在直角坐标系中标出 Q1、 R1,并写出坐标.20.多多和爸爸、妈妈周末到动物园游玩,回到家后,她利用平面直角坐标系画出了动物园的景区地图,如下图.但是她忘掉了在图中标出原点和x 轴、y 轴.知道马场的坐标为(-3,-3)、南门的坐标为 (0,0), 你能帮她成立平面直角坐标系并求出其余各景点的坐标?21.如图是由边长为 1 个单位长度的小正方形构成的网格,线段AB 的端点在格点上.(1)请成立适合的平面直角坐标系xOy,使得 A 点的坐标为(-3,-1),在此坐标系下,写出 B 点的坐标;(2)在( 1)的坐标系下将线段B A 向右平移 3 个单位,再向上平移 2 个单位得线段CD,使得 C 点与点 B 对应,点 D 与点 A 对应.写出点C, D 的坐标,并直接判断线段AB 与 CD 之间关系?答案:1-5CCBDC6-10BDCCC11.8排13号12.-113.(2,5)14.215.( -7, 4)16.(505, 505)17.解:( 1)∵点 M ( 2m-3, m+1),点 M 到 y 轴的距离为 1,∴|2m-3|=1 ,解得 m=1 或 m=2,当 m=1 时,点 M 的坐标为( -1, 2),当m=2 时,点 M 的坐标为( 1, 3);综上所述,点 M 的坐标为( -1, 2)或( 1, 3);(2)∵点 M ( 2m-3, m+1 ),点 N ( 5, -1)且 MN ∥ x 轴,∴m+1=-1 ,解得 m=-2,故点 M 的坐标为( -7, -1).18.解:( 1)如下图:(2)由图可得, AB ∥DE, CD ⊥ DE , BC∥EF, CD⊥ AB .19.解:由题意可知:P 的坐标( -1, 1), Q( -3, 1), R(-1, -1)经过 30 秒后 P1的坐标为( 4, 3),∴Q1的坐标( 2,3), R1的坐标为( 4, 1)20.人教版七年级数学下册第7 章平面直角坐标系能力提高卷一.选择题(共10 小题)1.如图,小手遮住的点的坐标可能为()A. (5,2)B.(-7,9)C. (-6,-8)D. (7,-1)2.若线段 AB∥ x 轴且 AB=3,点 A 的坐标为 (2,1), 则点 B 的坐标为()A. (5,1)B.(-1,1)C. (5,1)或 (-1,1)D. (2,4)或 (2,-2)3.若点 A(a+1,b-2)在第二象限,则点B(1-b,-a)在()A.第一象限B.第二象限C.第三象限D.第四象限4.在平面直角坐标系中,点D(-5,4)到 x 轴的距离为()A.5B. -5C. 4D.-45.已知点 A(2x-4,x+2)在座标轴上,则x 的值等于()A.2 或 -2B. -2C. 2D.非上述答案6.依据以下表述,能确立一个点地点的是()A.北偏东 40°B.某地江滨路C.光明电影院 6 排D.东经 116 °,北纬 42°7.如图是某动物园的平面表示图,若以大门为原点,向右的方向为x 轴正方向,向上的方向为 y 轴正方向成立平面直角坐标系,则驼峰所在的象限是()A.第一象限B.第二象限C.第三象限D.第四象限8.若线段AB∥y轴,且AB=3,点 A 的坐标为(2,1),现将线段AB 先向左平移 1 个单位,再向下平移两个单位,则平移后 B 点的坐标为()A. (1,2)B.(1,-4)C. (-1,-1)或 (5,-1)D. (1,2)或 (1,-4)9.课间操时,小明、小丽、小亮的地点如下图,小明对小亮说:假如我的地点用(0,0) 表示,小丽的地点用(2,1)表示,那么你的地点能够表示成()A. (5,4)B. (4,5) C. (3,4) D. (4,3)10.已知点A(-1,2)和点 B(3,m-1),假如直线AB∥ x 轴,那么m 的值为()A.1B. -4C. -1D.3二.填空题(共 6 小题)11.若P(a-2,a+1)在x 轴上,则 a 的值是.12.在平面直角坐标系中,把点A(-10,1)向上平移 4 个单位,获得点A′,则点A′的坐标为.13.在平面直角坐标系中,对于点P(x,y),若点 Q 的坐标为 (ax+y,x+ay),此中 a 为常数,则称点Q 是点 P 的“ a 级关系点”,比如,点P(1,4)的 3 级关系点”为 Q(3 × 1+4,1+3×即4)Q(7,13),若点 B 的“ 2 级关系点”是 B'(3,3),则点 B 的坐标为;已知点 M(m-1,2m) 的“ -3 级关系点” M′位于 y 轴上,则 M ′的坐标为.14.已知点 A(m-1,-5) 和点 B(2,m+1),若直线 AB∥ x 轴,则线段 AB 的长为.15.小刚家位于某住所楼 A 座 16 层,记为:A16,按这类方法,小红家住 B 座 10层,可记为.16.如图,矩形 BCDE的各边分别平行于 x 轴或 y 轴,物体甲和物体乙分别由点A(2,0)同时出发,沿矩形BCDE的边作围绕运动,物体甲按逆时针方向以乙按顺时针方向以 2 个单位 / 秒匀速运动,则两个物体运动后的第是.1 个单位2012/ 秒匀速运动,物体次相遇地址的坐标三.解答题(共7 小题)17.如图,在平面直角坐标系中,三角形ABC 的极点 A、 B、 C 的坐标分别为(0,3)、 (-2,1)、(-1,1),假如将三角形ABC先向右平移 2 个单位长度,再向下平移 2 个单位长度,会获得三角形 A′ B′C′ ,点 A'、 B′、 C′分别为点 A、 B、 C 挪动后的对应点.(1)请直接写出点 A′、 B'、 C′的坐标;(2)请在图中画出三角形 A′ B′ C′ ,并直接写出三角形 A′ B′ C′的面积.18.已知平面直角坐标系中有一点M(m-1,2m+3)(1)当 m 为什么值时,点 M 到 x 轴的距离为 1?(2)当 m 为什么值时,点 M 到 y 轴的距离为 2 ?19.如图是某个海岛的平面表示图,假如哨所 1 的坐标是 (1,3),哨所 2 的坐标是 (-2,0),请你先成立平面直角坐标系,并用坐标表示出小广场、雷达、营房、码头的地点.20.已知:点P(2m+4,m-1) .试分别依据以下条件,求出P 点的坐标.(1)点 P 在 y 轴上;(2)点 P 的纵坐标比横坐标大 3 ;(3)点 P 在过 A(2,-4)点且与 x 轴平行的直线上.21.阅读资料:象棋在中国有近三千年的历史,如图是中国象棋棋盘的一半,棋子“马”走的规则是沿“日”形的对角线走.(1)若点 A 位于点 (-4,4),点 B 位于点 (3,1),则“帅”所在点的坐标为;" 马”所在点的坐标为 ;" 兵”所在点的坐标为.(2)若“马”的地点在点 A,为了抵达点 B,请按“马”走的规则,在图上画出一种你以为合理的行走路线,并用坐标表示出来.1m a,1, 此中a、b为常数.f运算22.对有序数对 (m,n) 定义“ f 运算”: f(m,n) =n b22的结果也是一个有序数对,在此基础上,可对平面直角坐标系中的随意一点A(x,y)规定“ F 变换”:点 A(x,y)在 F 变换下的对应点即为坐标为f(x,y) 的点 A′.(1)当 a=0, b=0 时 ,f(-2,4)= ;(2)若点 P(4,-4)在 F 变换下的对应点是它自己,则a=,b =.答案:1-5CCBCA6-10DDDCD11.-112.(-10, 5)13.( 1, 1)( 0, -16)14.915.B1016.( -1, -1)17.解:( 1)依据题意知,点 A′的坐标为( 2,1)、 B' 的坐标为( 0,-1 )、 C′的坐标为(1, -1 );(2)如下图,△A′ B′ C′即为所求,S= × 1×2=1.△A ′B′C′18.解:( 1)∵ |2m+3|=12m+3=1 或 2m+3=-1∴m=-1 或 m=-2;(2)∵ |m-1|=2m-1=2 或 m-1=-2∴m=3 或 m=-1.19.解:成立如下图的平面直角坐标系:小广场( 0, 0)、雷达( 4,0)、营房( 2, -3 )、码头( -1 , -2 ).20.解:( 1)∵点 P( 2m+4, m-1),点 P 在 y 轴上,∴2m+4=0 ,解得: m=-2,则 m-1=-3,故 P( 0, -3);21. 解:( 1)由点 A 位于点( -4 , 4。

新人教版七年级数学下册期末测试卷(及答案)

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新人教版七年级数学下册期末测试卷(及答案)班级:姓名:一、选择题(本大题共10小题,每题3分,共30分)1.已知m,n为常数,代数式2x4y+mx|5-n|y+xy化简之后为单项式,则m n的值共有()A.1个B.2个C.3个D.4个2.2019年5月26日第5届中国国际大数据产业博览会召开.某市在五届数博会上的产业签约金额的折线统计图如图.下列说法正确..的是()A.签约金额逐年增加B.与上年相比,2019年的签约金额的增长量最多C.签约金额的年增长速度最快的是2016年D.2018年的签约金额比2017年降低了22.98%3.如图,P是直线l外一点,A,B,C三点在直线l上,且PB⊥l于点B,∠APC=90°,则下列结论:①线段AP是点A到直线PC的距离;②线段BP的长是点P到直线l的距离;③PA,PB,PC三条线段中,PB最短;④线段PC的长是点P到直线l的距离,其中,正确的是( )A.②③B.①②③C.③④D.①②③④4.已知5x=3,5y=2,则52x﹣3y=()A.34B.1 C.23D.985.如图,在△ABC和△DEC中,已知AB=DE,还需添加两个条件才能使△ABC≌△DEC,不能添加的一组条件是()A.BC=EC,∠B=∠E B.BC=EC,AC=DCC.BC=DC,∠A=∠D D.∠B=∠E,∠A=∠D6.如图,下列条件:13241804523623∠=∠∠+∠=∠=∠∠=∠∠=∠+∠①,②,③,④,⑤中能判断直线12l l的有()A.5个B.4个C.3个D.2个7.如图,由5个完全相同的小正方体组合成一个立体图形,它的左视图是()A.B.C.D.8.若长度分别为,3,5a的三条线段能组成一个三角形,则a的值可以是()A.1 B.2 C.3 D.89.若|abc|=-abc,且abc≠0,则||||ba ca b c++=()A.1或-3 B.-1或-3 C.±1或±3 D.无法判断10.下列判断正确的是()A.任意掷一枚质地均匀的硬币10次,一定有5次正面向上B .天气预报说“明天的降水概率为40%”,表示明天有40%的时间都在降雨C .“篮球队员在罚球线上投篮一次,投中”为随机事件D .“a 是实数,|a|≥0”是不可能事件二、填空题(本大题共6小题,每小题3分,共18分)1.因式分解:x 3﹣4x=________.2.如图,将周长为8的△ABC 沿BC 方向向右平移1个单位得到△DEF ,则四边形ABFD 的周长为_____________.3.已知有理数a ,b 满足ab <0,a+b >0,7a+2b+1=﹣|b ﹣a|,则()123a b a b ⎛⎫++- ⎪⎝⎭的值为________. 4.若+x x -有意义,则+1x =___________.5.364 的平方根为________.5.如图,长方体的底面边长分别为1cm 和3cm ,高为6cm .如果用一根细线从点A 开始经过4个侧面缠绕一圈到达点B ,那么所用细线最短需要______cm .三、解答题(本大题共6小题,共72分)1.解方程(1)2(1)25(2)x x -=-+ (2)3171124x x ++-=2.先化简,再求值(1)2229x 6x 3x x 3⎛⎫+-- ⎪⎝⎭,其中x 2=-; (2)()()()22222a b ab 2a b 12ab 1+---+,其中a 2=-,b 2=.3.如图,已知在四边形ABCD 中,点E 在AD 上,∠BCE =∠ACD =90°,∠BAC =∠D ,BC =CE .(1)求证:AC =CD ;(2)若AC =AE ,求∠DEC 的度数.4.如图①,在△ABC 中,∠ABC 与∠ACB 的平分线相交于点P .(1)如果∠A =80°,求∠BPC 的度数;(2)如图②,作△ABC 外角∠MBC ,∠NCB 的角平分线交于点Q ,试探索∠Q 、∠A 之间的数量关系.(3)如图③,延长线段BP 、QC 交于点E ,△BQE 中,存在一个内角等于另一个内角的2倍,求∠A 的度数.5.“大美湿地,水韵盐城”.某校数学兴趣小组就“最想去的盐城市旅游景点”随机调查了本校部分学生,要求每位同学选择且只能选择一个最想去的景点,下面是根据调查结果进行数据整理后绘制出的不完整的统计图:请根据图中提供的信息,解答下列问题:(1)求被调查的学生总人数;(2)补全条形统计图,并求扇形统计图中表示“最想去景点D”的扇形圆心角的度数;(3)若该校共有800名学生,请估计“最想去景点B“的学生人数.6.一农民带上若干千克自产的土豆进城出售,为了方便,他带了一些零钱备用,按市场价售出一些后,又降价出售,售出的土豆千克数与他手中持有的钱数(含备用零钱)的关系,如图所示,结合图象回答下列问题.(1)农民自带的零钱是多少?(2) 由表达式你能求出降价前每千克的土豆价格是多少?试求降价前y与x之间的关系式(3) 降价后他按每千克0.4元将剩余土豆售完,这时他手中的钱(含备用零钱)是26元,试问他一共带了多少千克土豆?参考答案一、选择题(本大题共10小题,每题3分,共30分)1、C2、C3、B4、D5、C6、B7、B8、C9、A10、C二、填空题(本大题共6小题,每小题3分,共18分)1、x (x+2)(x ﹣2)2、10.3、0.4、15、±26、10三、解答题(本大题共6小题,共72分)1、(1)67x =- ;(2)3x =-2、(1)26x 8x +;20;(2)0;0;3、(1)略;(2)112.5°.4、(1)130°.(2)∠Q==90°﹣12∠A ;(3)∠A 的度数是90°或60°或120°.5、(1)40;(2)72;(3)280.6、(1) 5元(2) 0.5元/千克; y=12x+5(0≤x ≤30);(3)他一共带了45千克土豆.。

初中数学(新人教版)七年级下册同步测试:第七章测评(同步测试)【含答案及解析】

初中数学(新人教版)七年级下册同步测试:第七章测评(同步测试)【含答案及解析】

第七章测评(时间:45分钟,满分:100分)一、选择题(本大题共8小题,每小题5分,共40分.下列各题给出的四个选项中,只有一项符合题意)1.如图,用GPS观察小岛A相对于灯塔O的位置,下列描述准确的是()A.北偏东60°B.距灯塔20 km处C.北偏东30°,且距灯塔20 km处D.北偏东60°,且距灯塔20 km处2.若点P(m,1)在第二象限内,则点Q(-m,0)在()A.x轴正半轴上B.x轴负半轴上C.y轴正半轴上D.y轴负半轴上3.在平面直角坐标系中,将点(2,1)向下平移3个单位长度,所得点的坐标是()A.(-1,1)B.(5,1)C.(2,4)D.(2,-2)4.如图,小刚画了一张脸,他对妹妹说“如果我用(0,2)表示左眼,用(2,2)表示右眼,那么嘴的位置可以表示成()”A.(1,0)B.(-1,0)C.(-1,1)D.(1,-1)5.下列说法正确的是()A.点P(-3,5)到x轴的距离为3B.在平面直角坐标系中,点(-3,1)和(1,-3)在同一象限内C.若x=0,则点P(x,y)在x轴上D.在平面直角坐标系中,有且只有一个点既在横轴上,又在纵轴上6.平面直角坐标系中,到x轴的距离为2,y轴的距离为2的点有()A.1个B.2个C.3个D.4个7.已知a<b<0,则点A(a-b,b)在()A.第一象限B.第二象限C.第三象限D.第四象限8.三角形PAB的面积为5,两个顶点的坐标为A(1,0),B(0,2).如果另一个点P在x轴上,那么P点坐标为()A.(-4,0)B.(6,0)C.(-4,0)或(6,0)D.无法确定二、填空题(每小题5分,共20分)9.先将点P向右平移2个单位长度,再向下平移1个单位长度得到P'(-1,3),则点P的坐标是.10.已知点B的坐标为(2,1),AB∥y轴,且AB=4,则点A的坐标为.11.已知x轴上一点A(3,0),点B在y轴上,连接AB,所得三角形AOB的面积为6,则点B的坐标是.12.如图,已知A(-2,1),B(-6,0),则黑棋C的坐标为.三、解答题(共40分)13.(10分)下图是“欢乐谷”的平面图,请建立适当的平面直角坐标系,写出“欢乐谷”中各娱乐设施的坐标.“欢乐谷”平面图14.(10分)如图,方格纸中的每个小方格都是边长为1个单位长度的正方形,直角三角形ABC的顶点均在格点上,在建立平面直角坐标系后,点A的坐标为(-6,1),点B的坐标为(-3,1),点C的坐标为(-3,3).将直角三角形ABC沿x轴正方向平移5个单位长度得到直角三角形A1B1C1,试在图上画出直角三角形A1B1C1,并写出点A1的坐标.15.(10分)(1)写出图中小鱼身上所标各点的坐标;(2)观察点A与点E,点B与点D的位置,看看它们的坐标有什么特点?16.(10分)如图,三角形ABC内任意一点P(a,b)经平移后得到对应点P1(a-2,b+3),将三角形ABC作同样的平移得到三角形A1B1C1,求A1,B1,C1的坐标.答案:一、选择题1.D2.A3.D4.A5.D6.D7.C8.C二、填空题9.(-3,4)10.(2,-3)或(2,5)与点B相比,点A的横坐标不变,纵坐标加上或减去4.11.(0,4)或(0,-4)12.(-1,1)根据A(-2,1),B(-6,0),建立坐标系如下图所示,故C的坐标为(-1,1).三、解答题13.解本题答案不唯一.如以小正方形的边长为单位长度,以碰碰车为原点,分别以水平向右方向、竖直向上方向为x轴、y轴的正方向,建立平面直角坐标系,则各娱乐设施的坐标为:碰碰车(0,0),海盗船(5,1),太空飞人(3,4),跳伞塔(1,5),艺术绘(4,8),过山车(-2,7),碰碰船(-2,2).14.解如图,A1的坐标为(-1,1).15.解(1)A(0,2),B(2,1),C(1,0),D(2,-1),E(0,-2),F(-2,0).(2)A与E,B与D的横坐标相等,纵坐标互为相反数.16.解由题意可知,P(a,b),P1(a-2,b+3),对应点的横坐标减2,纵坐标加3.因此其他各点的对应点也是如此,又A(1,1),B(-1,-1),C(4,-2),所以A1(-1,4),B1(-3,2),C1(2,1).。

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123
(第三题)
A
B C
D 1
23
4
(第2题)
1
2
34
567
8
(第4题)
a
b c
七年级数学第五章《相交线与平行线》测试卷
班级 _______ 姓名 ________ 坐号 _______ 成绩 _______
一、单项选择题<每小题3分,共 30 分) 1、如图AB ∥CD 可以得到< )
A 、∠1=∠2 B、∠2=∠3 C 、∠1=∠4 D、∠3=∠4 2、直线A
B 、CD 、EF 相交于O ,则∠1+∠2+∠3=< ) A 、90° B 、120°
C 、180°
D 、140° 3、如图所示,∠1和∠2是对顶角的是< )
4、如图所示,直线a 、b 被直线c 所截,现给出下列四种条件: ①∠2=∠6 ②∠2=∠8 ③∠1+∠4=180° ④∠3=∠8,其中能判断 是a ∥b 的条件的序号是< ) A 、①② B、①③ C、①④ D、③④
5、某人在广场上练习驾驶汽车,两次拐弯后,行驶方向与原来相 同,这两次拐弯的角度可能是< )
A 、第一次左拐30°,第二次右拐30°
B 、第一次右拐50°,第二次左拐130°
C 、第一次右拐50°,第二次右拐130°
D 、第一次向左拐50°,第二次向左拐130° 6、下列哪个图形是由左图平移得到的< )
7、如图,在一个有4×4个小正方形组成的正方形网格中,阴影 部分面积与正方形ABCD 面积的比是< ) A 、3:4 B 、5:8 C 、9:16 D 、1:2
A B C
D
E
(第10题)
(第14题)
A
B
C
D E
F
G
H
第13题
8、下列现象属于平移的是< )
① 打气筒活塞的轮复运动,② 电梯的上下运动,③ 钟摆的摆动,④ 转动的门,⑤ 汽车在一条笔直的马路上行走A 、③ B、②③ C、①②④ D、①②⑤ 9、下列说法正确的是< )
A 、有且只有一条直线与已知直线平行
B 、垂直于同一条直线的两条直线互相垂直
C 、从直线外一点到这条直线的垂线段,叫做这点到这 条直线的距离。

D 、在平面内过一点有且只有一条直线与已知直线垂直。

10、直线AB ∥CD ,∠B =23°,∠D =42°,则∠
E =< ) A 、23° B、42° C、65° D、19°
二、填空题<本大题共6小题,每小题3分,共18分)
11、直线AB 、CD 相交于点O ,若∠AOC =100°,则 ∠AOD =___________。

12、若AB ∥CD ,AB ∥EF ,则CD _______EF ,其理由 是_______________________。

13、如图,在正方体中,与线段AB 平行的线段有______ ____________________。

14、奥运会上,跳水运动员入水时,形成的水花是评委
1
A
B
O
F D
E
C (第18题)
第17题A
B
C D M
N 1
2请你画图示意运动员如何入水才能减小水花?
15、把命题“等角的补角相等”写成“如果……那么……” 的形式是:_________________________。

16、如果两条平行线被第三条直线所截,一对同旁内角的 度数之比是2:7,那么这两个角分别是_______。

三 、<每题5分,共15分)
17、如图所示,直线AB ∥CD ,∠1=75°,求∠2的度数。

18、如图,直线AB 、CD 相交于O ,OD 平分∠AOF ,OE
⊥CD 于点O ,∠1=50°,求∠COB 、∠BOF 的度数。

19、如图,在长方形ABCD 中,AB =10cm ,BC =6cm ,若此长方形以2cm/S 的速度沿着A →B 方向移动,则经过多长时间,平移后的长方形与原来长方形重叠部分的面积为24?四、<每题6分,共18分)
20、△ABC 在网格中如图所示,请根据下列提示作图 <1)向上平移2个单位长度。

<2)再向右移3个单位长度。

21、如图,选择适当的方向击打白球,可使白球反弹后将红球撞入袋中。

此时,∠1=∠2,∠3=∠4,如果红球与洞口的连线与台球桌面边缘的夹角∠5=30°,那么∠1等于多少度时,才能保证红球能直接入袋?
A
O
D
B
E C
A
B C
D
E
F
14
2
3
第19题)
22、把一张长方形纸片ABCD 沿EF 折叠后ED 与
BC 的交点为G ,D 、C 分别在M 、N 的位置上,若
∠EFG =55°,求∠1和∠2的度数。

五、<第23题9分,第24题10分,共19分)
23、如图,E 点为DF 上的点,B 为AC 上的点,∠1=∠2,∠C =∠D ,那
么DF ∥AC ,请完成它成立的理由∵∠1=∠2,∠2=∠3 ,∠1=∠4< ) ∴∠3=∠4< ) ∴________∥_______ < ) ∴∠C =∠ABD < ) ∵∠C =∠D < ) ∴∠D =∠ABD < ) ∴DF ∥AC < ) 24、如图,DO 平分∠AOC ,OE 平分∠BOC ,若OA ⊥OB , <1)当∠BOC =30°,∠DOE =_______________ 当∠BOC =60°,∠DOE =_______________ <2)通过上面的计算,猜想∠DOE 的度数与∠AOB 有什么关系,并说明理由。

参考答案
一、1、C ;2、D ;3、C ;4、A ;5、A ;6、C ;7、B ;8、D ;9、D ;10、C
B
A C
D E
F G M
N
1
2
二、11、80°; 12、11,平行于同一条直线的两条直线互相平行;13、
EF 、HG 、DC ;14、过表示运动员的点作水面的垂线段;15、如果两个角
相等,那么这两个角的补角也相等;16、40°,140°。

三、17、105°;18、∠COB =40°,∠BOF =100°;19、3秒 四、20、略;21、∠1=60°;22、∠1=70°,∠2=110° 五、23、略;24、<1)45°,45°,<2)∠DOE =2
1∠AOB 申明:
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