(完整)小学生综合实践活动日记
小学社会实践活动日记500字6篇
小学社会实践活动日记500字6篇小学社会实践活动日记500字6篇有趣的一天又要结束了，相信你一定有很多值得分享的经验，想必是时候写一篇日记了。
是不是无从下笔、没有头绪？以下是小编为大家收集的小学社会实践活动日记500字6篇，欢迎大家分享。
小学社会实践活动日记500字6篇1这个暑假，我参加了“爱粮节粮”主题教育活动，从中我盟白了许多，当我看到那些垃圾桶里倒满了人们没有吃完的米饭，饺子等食物时，心中感到五味杂陈，那浩浩荡荡的废食场面真令人惨不忍睹，就这样，我来到了一家大型的生活服务餐厅，气势磅礴的餐厅旁征博引，找来了不少吃饭的游客，当其中一桌有十几个人坐下的时候，便开始谈笑风生，点的菜式是应有尽有，琳琅满目，他们兴高采烈的谈了很长时间，许多菜还没有怎么动筷子，他们便都离开了。
过了一会儿，餐厅的服务员，推着一个堆积如山的大垃圾桶，毫不犹豫的将一大堆饭菜用餐桌布包在一起，塞入垃圾桶中。
在餐厅的另一旁，有许多小孩子在旁边拿着一碗米饭，不知怎的，一个孩子突然暴跳如雷，以顺雷不及掩耳之势拿起米饭揉成团，就向另一个小孩子扔去，这一举动弄得沸沸扬扬，它们便挥舞着手中的食物打闹起来，从他们扔掉的食物中我发现，他们用来打闹的粮食足够一个人一天的口粮，我不由得想要是每天都有100个人都这样来打闹的话，其不会有100个贫苦人民饿死在荒野之中。
回到家中我明白在平常吃饭的时候就应该把自己碗中的米饭刮干净，做到一尘不染，从生活中的小事做起，做到不到饭，吃多少拿多少，这才是参加此次活动的真谛!小学社会实践活动日记500字6篇2社会实践第一天，作为大三的学生，我完全没有了以往在这一天该有的热情和不安，按部就班地早起、上路、报到。
我是在C法院民二庭社会实践，不过相当幸运的是，同庭社会实践的还有我的两位同学，国际法学院的魏瑾和我们学院的'华正军。
第一天主要是熟悉工作流程，作为社会实践生，我们主要的工作是打印案卷、整理档案卷宗等。
一次综合实践活动作文（7篇）
一次综合实践活动作文（7篇）一次综合实践活动作文(7篇)在平凡的学习、工作、生活中，大家一定都接触过作文吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。
如何写一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小编整理的一次综合实践活动作文，仅供参考，大家一起来看看吧。
一次综合实践活动作文1上周三，我们学第三单元《大自然的启示》后，老师给我们布置了一项综合性学习任务，让我们寻找大自然中动物、植物给了我们什么启示。
老师分配任务后，我们小组就开始行动起来。
我们利用课间时间准备起来，首先我们要确定主题，我们小组成员盘腿坐在操场上一起讨论，我选的是植物类。
看着绿色的草坪我突然想起了什么，指着地上的小草说：“鲁班当年上山时发现了一种带锯齿的草，由此发明了锯子。
我们可以讲一讲小草。
”我的话给了孙彤萱启示，她抬头看着天空中恰巧飞过的飞机说：“飞机也是人们根据鸟儿在天空自由飞翔而发明的。
”我们七嘴八舌的讨论起来，最后我说：“不如我们回家再查一查还有哪些动物、植物给过人类启示。
”那天放学后，我们便回家查资料。
第二天上学，我们把各自收集的资料进行了整理、筛选。
我们发现鸡蛋那么普通的东西，居然也能启发人们发明了大桥，根据鸡蛋的外观设计的桥梁不仅漂亮而且坚固。
还有在牛蒡草的启发下人们发明了粘扣带，在青蛙眼睛的启示下人们发明了电子蛙眼……准备充分了资料，我们抓紧时间做PPT，PPT经过多次修改，最终定稿啦，我们又约时间进行排练，一切准备就绪后，就坐等周三的汇报啦。
这次综合实践活动使我知道了很多以前不知道的知识，同时让我懂得：别小看那些不会动的植物，它们给了人们很多有用的启示，也别小看那些不会说话的动物，它们有时候比人类还聪明。
一次综合实践活动作文2我们这次综合实践活动的目的地是苏州东山。
我们先去了东山的雨花胜境。
我们走了一会儿林荫小道，来到了童趣园。
童趣园里有两个不同的吊桥，一个是吊起来的一根根横木，另一个是吊起来的一根根立起的木桩，还有两个大翘翘板，是要许多人站在上面保持平衡的。
小学生小学三年级社会实践日记范文（通用8篇）
小学生小学三年级社会实践日记小学生小学三年级社会实践日记范文（通用8篇）已到了一天的末尾，想必有很多难忘的瞬间吧，需要认真地为此写一篇日记了。
可是怎样写日记才能出彩呢？以下是小编帮大家整理的小学生小学三年级社会实践日记范文（通用8篇），仅供参考，欢迎大家阅读。
就在今天下午，我们开展了学雷锋做好事的活动，同学们都积极参加，有的同学带来了笤帚，有的同学带来了抹布。
一到下午同学们，便穿着整齐的校服，戴着鲜艳的红领巾去打扫卫生。
到了那里，同学们便立刻劳动起来，同学们有的扫地，有的拾废纸，还有的同学在擦墙。
我也拿了一把扫帚开始扫地，在赵家良的配合下，大堆大堆的垃圾被我们打扫干净。
在活动中，要问谁干的最好。
那肯定是我们班的杨泽。
你看他，拿着抹布在已经很久没有擦的墙上擦来擦去。
别的同学都已经停下来休息了，可他仍居在那里劳动着。
这几天，天格外热，他已是满头大汗。
可它还在擦，擦完了这边擦那边。
在全班同学的辛勤劳动下。
强终于亮了起来。
在一旁劳动的我本以为他干完了自己的任务就休息了。
可他没有。
他又开始帮着我们扫地。
由于没有扫帚，他就只好用手捡拾纸片。
他捡拾纸片非常认真，他捡拾的地方干净的都发现不了一片纸片。
这次学雷锋做好事真是件有意义的活动啊!晚上，我们都关灯准备睡觉了，这时门口有个身影子在晃动，像是姚老师，我心里想，连忙追问了一句：“是谁呀?”“是姚老师哎!”好亲切的声音，我一个鲤鱼打挺，迅速坐起，其他同学也都坐了起来，姚老师问：“被子都整理好了吗?”突然，她发现了张星宇的被子嗔怪了一声：“这被子怎么搞的，像麻花一样?!”这时同学们都叽叽喳喳地说张星宇一早就抱怨盖被子就像盖被套。
姚老师耐心的帮他重新整理，又挨个床铺检查，查到我的床铺，一边抖动被子一边说：“哎哟，你的好像也不对唉。
”我连忙委曲地说：“是啊，昨晚，我被冻醒2次!”姚老师二话没说，立刻把我的被子重新整理的舒适又温暖。
我一头钻进被窝，这一夜，我睡得很甜。
这次实践活动，苦是那么的难受，酸是那么的值得回味，甜是那么的令人感动。
小学生社会实践日记
小学生社会实践日记小学生社会实践日记（通用23篇）一天将要结束了，相信你有很多感悟吧，因此我们要写好日记了。
如何把日记做到重点突出呢？下面是店铺帮大家整理的小学生社会实践日记（通用23篇），供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
小学生社会实践日记篇1尊老爱幼是中华民族的传统美德，我们小学生正处在人生观、世界观、价值观的重要形成时期，肩负成为合格建设者和接班人的重任，为了加强对自身的思想培养，在日常生活中养成良好的品格和行为习惯，我们特地参与了学校共青团组织的实践活动。
前往敬老院开展敬老爱老社会实践活动。
我们刚跨进敬老院，它给的感觉是平静、安宁，在和煦的阳光下，老人们三三两两地在阳光底下，安安静静的，他们没有孩子脸上的天真，青年脸上的憧憬，中年脸上的忙碌，他们象在思索些什么？或许是对一路走来，点点滴滴的回忆吧？偶尔头顶上飞过一两只小鸟，但他们也从不抬头看，只是默默地低着头，沉溺于自己幸福的回忆。
院子里没有太多的绿化，只是一些古树，如同这些老人们经历了几乎一个世纪岁月的洗礼，沉积了太多的历史。
首先我们先进行自我介绍，稍微和老人们打打招呼，之后开始了劳动：为老人宿舍打扫卫生，帮老人收拾房间，不畏劳动之苦积极参与其中，在劳动中找到快乐与欣慰。
劳动过后，我们认真倾听老人们经历的艰苦岁月，一位老人说活不方便，但还坚持与同学们交谈，深深地打动了同学们。
老人们回忆道战争时的艰苦岁月，建国后中国的独立自主，以及改革开放以来中国的腾飞，并劝导我们要认真学习，我得到了深刻的教育。
今天我们最大的收获是懂得了老人们的心。
即使他们面对坎坷的人生总是一笑而过，但从他们的言语中，我真正体会到了他们的艰辛，一路走来有着太多的悲欢离合，有着太多的辛酸，是啊，他们已经很累了，他们需要休息，但更多的是关爱，是大家的爱。
爱，是我们共同的语言！让我们在今后的生活中一起用爱心去装点这个世界！艳阳普照，光载千秋，一个伟大的时代正向我们扑面而来，展望新的时代，共青团将成为青年习文练武的大学校，锤炼自我的大熔炉，施展才华的大舞台，团结友爱的大家庭。
综合实践活动作文（精选15篇）
综合实践活动作文综合实践活动作文(精选15篇)无论是身处学校还是步入社会，大家总少不了接触作文吧，借助作文可以提高我们的语言组织能力。
为了让您在写作文时更加简单方便，以下是小编为大家整理的综合实践活动作文，希望能够帮助到大家。
综合实践活动作文12月24日至2月26日我校与朝天小学和铁四小学在四会进行了综合实践活动，使我开心的度过了三天两夜的生活，其中令我最难忘就是野炊了。
星期二中午是野炊课，一开始点柴整个厨房就浓烟滚滚，让我们呼吸困难，教官每五分钟就让两个同学进去帮忙。
我进了厨房烟使我看不见前方，终于找到了，我负责扇风加柴，我蹲在通风口，那些烟让我直咳嗽流眼泪。
干完了我要做的事，我想帮炒菜的同学的忙，我一走到同学旁边我就受不了，赶紧跑了出去，但炒菜的同学却一如既往的炒菜即使他流眼泪也没有一点埋怨。
终于做好了，大家一起做得美味佳肴做好了，余老师还给我们照了相做留念。
开饭了大家纷纷的盛菜，虽然有点生，但大家也把菜一扫而光，因为是大家的努力而来得。
我们边吃边讨论做饭的经历和感受，都说是来之不易的。
吃完饭我们排队回宿舍休息。
这次综合实践活动目的是让我们体验生活，同时也让我收获多多插秧、反＊＊＊、喂动物、以及花种，三天的活动就让我收获那么多，以后我要多点参加这样的活动。
综合实践活动作文2上周的星期三、星期四两天，我们学校又组织了一次综合实践活动—到通途路小学去上电脑维修、等四个项目的劳技教育课，其中，我最喜欢的是金工课了。
上金工课时，老师让我们做铁鱼，他还特别提醒我们：“用锯子一定要两只手握着锯子或者一只手握着锯，不能砍铁，一定要锯，否则锯尺会扑哧一下断掉的。
”老师话音刚落，我们马上从工具箱里拿出一把锯子、一块铁片和一只粉笔。
开始做铁鱼了，我先用粉笔按老师的样子画了鱼的形状，再把那块铁片夹在机器上，锯掉剩余的地方。
然后，把鱼头钻个孔，做眼睛，最后给老师打分。
可是这一次我的成绩是良，我希望在下次能得“优x”。
小学生社会实践活动日记范文（精选15篇）
小学生社会实践活动日记小学生社会实践活动日记范文（精选15篇）即将要到一天的结尾了，今天一定有不少的收获吧，这也意味着，又要开始写日记了。
为了让您不再为写日记头疼，以下是小编帮大家整理的小学生社会实践活动日记范文，仅供参考，希望能够帮助到大家。
小学生社会实践活动日记篇1十月八日一大早，我们满怀期待地坐上了奔向社会实践基地的大巴车。
一路上，同学们兴奋不已，有的在讨论住在哪儿，有的在讨论去那里会干什么，还有的在讨论吃什么。
大家对这两天的学习充满了好奇。
当我们沉浸在热烈的讨论中时，基地老师突然打断了我们。
哈哈，开始分房了，每间房住八个人，我住在四楼407房间。
到了基地，首先学习套被罩、铺床单。
同学们互相帮助，团结友爱。
虽然每个人都累得满头大汗，但看到自己的劳动成果，大家都开心不已。
随后我们去草坪上举行了开营仪式，我们还宣誓了呢：团结同学，维护班级荣誉，永争第一。
紧接着我们又聚精会神地学习了整理内务、打餐、洗碗、端菜。
下午的武术课教我们强身健体。
软陶手工课考验我们的动手能力和想象力。
我做了四个链子，可以挂在水杯上，别提多可爱了！一年之计在于春，一日之计在于晨。
第二天一大早，我们迎着朝阳晨跑。
这不仅培养了我们早起的习惯，还能锻炼我们的身体。
生物课堂，让我们学会用植物作画。
“珠行万里”是非常有趣的游戏，能增强团队的凝聚力。
艰辛知人生，实践长才干。
丰富多彩的社会实践活动，不仅丰富了我们的知识，还让我们懂得了“团结就是力量”的道理！小学生社会实践活动日记篇2看了书架上的悠悠球，我就想起上回学校组织的社会实践活动。
那天清晨，我早早地来了学校，和同学怀着兴奋的心情，坐车来了了目的地——通州欢乐之都。
大家将在那里的模拟城市进行求职体验。
向导先把大家带了“花店”，让大家学习插花。
当我笨手笨脚地插完花时，他们给了我5元“乐币”，也就是工钱，我满心欢喜地离开了花店，来了了消防局求职。
经过基本训练，我穿上消防服，戴上安全帽，成为了一名消防队员，然后参加演习。
关于小学生社会实践日记范文5篇
关于小学生社会实践日记范文5篇关于小学生社会实践日记范文5篇即将要到一天的结尾了，心中一定有不少感想，让我们一起认真地写一篇日记吧。
那么日记有什么格式呢?下面是为大家收集的关于小学生社会实践日记范文5篇，希望能够帮助到大家。
<center>社会实践日记篇1星期三，我们班去实践活动，那天非常快乐。
早上，我坐上大巴车，在路上，我们唱了几首歌，到了那里，我们以为全是泥巴，谁知道，竟是一个鸟语花香的乐园。
然后我们下了车，被教官领到一片树林下，我们便开始第一个活动了。
我们想了一阵子，总算想出了一个名子是……搞好一切之后，我们开始练习，“阳光队，阳……阳光，阳光，照亮……每……”练好之后，我们便补充能量，喝了些水，今天很热，所以我不知道水带得够不够。
对另一位都表演完时，教官开始为我们讲路边两旁的植物了，有美人梅、剑松、法国东青等植物，之后，又进行了第二个活动。
“水上”漂浮。
可不是真的水，而是路，把垫子放到路上，但要有人按住，不然会飘走，A、B两队谁先到终点，谁获胜。
可最后，还是失败告终。
吃过午饭，我们到操场上去玩，那的游戏有二个令我提心吊胆，有一个被我顺利通过。
可这时，我的水已经喝完了，幸亏我带了钱，我去小卖部买了水，可不过一会，又喝完了，我没有想到，我的朋友也严重缺水，来的几个班，有钱的都去买水了，没钱的只好借别人的喝了。
之后又……回去了，到了学校，我只剩一块，又买一袋冰水，好爽啊。
今天，虽然热，但很高兴。
社会实践日记篇2时间过得真快，转眼间，三下乡就过去三天了，我们圆满完成了支教任务，但我们的民谣调研任务还有很多没有完成。
昨天晚上我们就分配好了今天的任务。
早上，我们起得很早，吃完早餐，我跟xx姐、朱哥还有廖师兄就来到xx调研，我们主要去那里把长廊上的谣谚拍下来。
我们四个人做着公车来到了xx，我们感叹xx环境真美，我说人在这里生活命都会比较长。
朱哥是一个很幽默的人，每次都会讲些笑话，我们都被他乐开怀了。
综合实践活动作文（通用15篇）
综合实践活动作文综合实践活动作文(通用15篇)在日常学习、工作抑或是生活中，大家或多或少都会接触过作文吧，根据写作命题的特点，作文可以分为命题作文和非命题作文。
那么一般作文是怎么写的呢？以下是小编精心整理的综合实践活动作文，希望能够帮助到大家。
综合实践活动作文1星期天，我和几个同学一起去戏水公园调查广利河的过去，现在和将来。
现在我们去采访广利河周围的人，开始我们都很害怕，这时我们的组长挺身而出。
孙金萱去采访了一位阿姨。
孙金萱说：“阿姨你好，我是胜利实验小学三年级一班的学生，请问一下您知道广利河的过去吗？”那位阿姨说：“广利和以前布满了垃圾，是一条臭气熏天的臭水沟。
”孙金萱说：“那您能说一下广利和现在怎么样吗”阿姨说：“现在经过改善不再有很浓的腥臭味和很多的垃圾，也种上树来改善了周围的很多环境。
”孙金萱又说：“阿姨那您能想象一下广利河的将来会是怎么样的呢？”阿姨又说：“广利和将来会清澈明亮，能看见河底嬉戏的小鱼，让河面看不见一个垃圾，让广利和变得更美好：”孙金萱说：“谢谢阿姨。
”听了孙金萱的采访，我们对她投来羡慕的眼光。
我们还发现河边有许多漂流的垃圾，散发着难闻的腥臭味。
我们钻进护栏来到水边，轻轻的蹲下来用棍子把垃圾拨上来，发现有许多已经死了的小鱼，有的小鱼还在拼命挣扎生命快要结束了。
请大家爱护好大自然给我们大家一些更美好的环境。
综合实践活动作文2今天我们全体五年级师生来到了让我们难忘的地方——四会的综合实践的营地。
来到这里，一切都很陌生，一切都很新奇，可我们很开心，很兴奋。
第一天，我们进行了野炊，到了指定的地方，同学们开始忙活起来，可过了一会儿，有的同学变成了“花脸猫”，有的同学莫名其妙的流下了“感动”的泪水，原来这一切都是烟惹的“祸”，虽然很累，可吃着饭的时候一点儿也不累，因为我们吃的是我们的劳动成果啊！接着我们又去挑粪水，有的同学捏着鼻子，有的同学屛住呼吸，可当我们把粪水倒到木瓜地上时，想着以后这里可以长出大木瓜时，我们都开心的笑了。
最新小学综合实践活动作文范文5篇
最新小学综合实践活动作文范文5篇在一个晴朗的下午，我正在做作业。
突然，响起了一阵铃声。
原来是余嘉庆让我送花的。
我们每个人都得到了一盆红花，然后小区阿姨让我们献给90多岁的老奶奶们。
听完之后，我的心怦怦直跳。
小区的阿姨也告诉我们，含苞待放的红花是万寿花。
我们的第一个目的地是91岁的老奶奶家。
听说老人能活到91岁，我很震惊！我真的很佩服她。
到了她家门口，一个脸上有皱纹的老人拄着拐杖出来迎接。
我一进屋就把寿花送人了。
老奶奶说:“我不敢，我不敢。
”然后，我们和她合影。
奶奶一拍完照片就让我们吃糖。
阿姨说:“我下次来看你。
下次请给我糖。
”逗我们笑。
我们还拜访了许多祖母，收到了许多糖果！送花真有意思！我希望在社区里参加更多的实践活动。
假期后的第二个周末，我们班2 (4)的一些孩子在组长但丁的领导下组织了一次暑期社会实践活动。
[5]我觉得这个活动特别有意义！对我来说也是很大的收获！以后出去逛街，要带绿包，多坐公交，少坐私家车。
这个不寻常的暑假，老师给我们布置了体验式作业。
最有意思的是赚20块钱。
人们经常选择出售废品、二手书和报纸。
而且7月13号考试的时候还要去买水。
我先用1元钱买了两瓶【44瓶】农夫山泉，然后向爷爷借了一辆车装水，和爸爸妈妈换了零钱，还向爸爸借了一个钱包。
然后发现水太重了，就和爸爸商量，考试那天他就用自行车帮我拉水。
【姐姐要考试，家里人去考点】我平时考试要等很久，所以没有一个一个的喊，也没有一个一个的问，水也卖完了。
我考了，卖光了水。
我还是觉得太窝囊了。
我要主动问，锻炼自己。
但现在回想起来，这次卖水离不开爸爸妈妈爷爷的帮助。
下次，我会努力自己完成所有的步骤。
3月21日下午，我们全班和老师去学校食堂做馄饨。
前几天，中队长丁于带领班干部提前做了大量的准备工作，因为这是一次综合性的实践活动，所以要独立完成。
丁于捐了20元钱。
班里每个人都捐了两元钱。
老师还让一些同学回家做馅。
每个人和他们的父母都非常支持。
社会实践活动日记（精选6篇）
社会实践活动日记社会实践活动日记（精选6篇）一天又结束了，今天一定有不少的收获吧，需要认真地为此写一篇日记了。
为了让您不再为写日记头疼，下面是小编为大家收集的社会实践活动日记（精选6篇），欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
社会实践活动日记1今天，阳光明媚，春意融融。
学校为了拓展学生视野，增强班级凝聚力，组织3—6年级同学们去体验社会实践活动。
目的地是“武夷山寨。
”我们坐着旅游大巴车来到了武夷山寨山脚下。
首先映入眼帘的是古朴大方的一块木牌匾，上面刻着赫然醒目的四个大字“武夷山寨。
”接着我们沿着陡斜的山路向上爬，路两旁挺立着高耸的松树，像是两队整齐的士兵站在两旁。
树下的泥土里，石头缝下，小草们一个个调皮地探出头来。
娇艳的、五颜六色的小花朵被碧绿的细叶衬着，越发显得多姿多彩。
一阵春风吹过，浓郁的花香在清新的空气里飘散着，沁人心脾。
欣赏着一路的风景，嗅着一阵阵花香。
很快我们就登上山顶。
在老师们的带领下，我们开展了一系列妙趣横生的活动。
有比厨艺，有树叶贴画，还磨豆浆，还有烤烧烤等，有趣极了！但我最喜欢的还是烤烧烤环节。
今天的重头戏“烤烧烤“开始了。
同学们早就迫不及待了，高兴得像小猴子一样上串下跳的。
大家把火腿肠、豆腐干、木耳、黄瓜和馒头等食材用竹签串好，放在烤架上。
火红的炭火越烧越旺，映红了我们一张张笑脸。
同学们用小刷子沾上油往烤串上刷，不一会，就看见豆腐干和火腿肠上鼓起一个个小泡，还发出“滋滋”的声音，像是在演奏一支美妙的乐曲。
同学们全神贯注地盯着眼前的美食，不停地吞咽着口水，就像一只只饥饿的大馋猫。
看他们被烟熏得直挤眼泪，但烤串飘出的香味像是有魔力一样，任谁都乐不可支、欲罢不能。
嘴里还不停地念着“咒语”：“快点熟，快点熟啊！让我来消灭你吧！”愉快活泼的炭火，好像是在游戏，是在互相拥抱，烤串上的油滴落下去，溅起一颗颗火星，仿佛是一朵朵灿烂的花朵。
在同学们企盼眼神中，美味可口的烤串新鲜出炉啦！看着同学们一个个被烤串烫得直咧嘴，狼吞虎咽时嘴里还不停喊道：“好香啊！太好吃了！”很快我的“杰作”也大功告成了。
小学生实践活动作文12篇
小学生实践活动作文小学生实践活动作文12篇综合实践活动是现代教育中的个性内容、体验内容和反思内容，与传统教育片面追求教育个体的发展、共性和知识有所不同。
以下是小编整理的小学生实践活动作文，希望对大家有帮助！小学生实践活动作文篇12月12日，许多地方都相续开展了植树、清理垃圾、慰问老人等活动。
听到了这个消息，我便把平时攒的零花钱全部拿了出来。
下午，我们来到农村附近的一位老奶奶家里。
一进门，我看到家里很破旧，于是，我开始拿起扫帚扫地，因为老奶奶的脚不太好，所以很长时间没扫地了，家里乱七八糟的，东西排列的也不整齐，然后我又擦桌子、洗碗帮老人取报纸……其他人就陪老人聊天。
我们得知，老人常年独自一人居住屋子里，身边没有亲人，她丈夫去世多年，没有子女，伴随她度过艰苦岁月的只有一间卧室和一间厨房、一张长椅、几件破旧的衣裳和一床被子。
老人已85岁了，她一直以遗属费450元来维持几十年的生活，直到居委会得知老人的情况后，老人才得到了大家的关心。
我把200元现金送给了孤寡老人。
我们派志愿者定期来帮助老人打扫卫生、买买菜、订报纸，虽然这些只是些零碎小事，但足以表现当代青少年对老人的尊敬、爱戴，对社会的奉献和对中华民族传统美德的发扬。
我们陪老人聊天，我们感触很多，“当今社会的老人越来越孤独，我们希望能为老奶奶驱除孤独感，更希望有更多的人能关注老人，让他们感受晚年的幸福。
感谢这次社会活动，让爱把我们和老人融合在一起。
实践，对每个人来说并不是永恒，因为当你一生下来，死亡也跟着你一起生下来，生命中每一片刻都在朝死亡移动，所以我们只能抓住生命的每一个瞬间。
贺拉斯告诉我们：“每天都想象这是你最后的一天，你不盼望的明天将越显得可欢恋。
”这句话是让我们珍惜生命，感激生命中的每一天。
小学生实践活动作文篇2一个阳光明媚的春日，我们带着许些期待，踏上了去上海的旅途。
同学们一路欢笑过来，终于来到了期待已久的上海科技馆。
忽然眼前一亮，我看到银色的建筑在灿烂的阳光下熠熠生辉，简洁而明快的线条勾勒出这座现代化的科技场馆。
小学综合实践活动日记
小学综合实践活动日记一天的时间即将结束了，你有什么总结呢？因此我们要写好日记了。
是不是无从下笔、没有头绪？以下是小编为大家收集的小学综合实践活动日记，仅供参考，欢迎大家阅读。
小学综合实践活动日记1今天下午第二节综合实践课，我们班开展了比赛。
上课了，老师走了进来大家纷纷拿出彩纸。
罗老师大声说道：“折纸比赛开始。
"我想了想道底折什么呢，先折个官帽吧!我拿出一张纸，把纸裁成正方形，然后对折成三角形，在对折后翻成正方形........一个官帽就折好了下面折什么呢，在折个唐僧帽我先对折成正方形两次，再......一个唐僧帽就着好了。
我又折了一个千纸鹤，一把扇子。
比赛结束了，老师看了看大家的作品宣布我是冠军。
折纸比赛锻炼了我们的动手能力，这节课真有趣。
小学综合实践活动日记2今天上午我们二年七班全体同学在刘老师的带领下，在×××披萨店参加了一次非常有趣的社会实践活动――自己动手制作披萨。
首先我们每个人都穿上了小围裙、戴上了小厨师帽子，还分配了号码。
我穿的.是蓝色50号，其他同学有的是黄色、有的是橙色，还有的是绿色。
然后我们站在自己号码对应的桌子前，桌子上放着面饼、水果、沙拉酱、芝士条等材料。
接下来店里的阿姨认真给我们讲解制作披萨的方法和步骤，我们都听得可认真了。
终于等到我们亲自动手了!我按照步骤依次往面饼上涂抹沙拉酱，放一部分芝士条、放水果，再放上剩余的芝士条，一个披萨就做好了。
接下来就是把它们送到烤箱里烤10-15分钟。
披萨烤好了!刘老师让我们按照号码依次领自己制作的披萨。
披萨闻起来真香啊!我把披萨拿回家和奶奶、爸爸妈妈一起分享，我真开心参加了这次有趣又有意义的社会实践活动!。
小学生暑假社会实践报告日记500字10篇
小学生暑假社会实践报告日记500字10篇小学生暑假社会实践报告日记500字1光阴似箭，岁月如梭。
时间过得可真快，一转眼，我的暑假生活即将结束。
我很庆幸这个暑假到社会的大课堂上开阔了眼界，增长了才干。
同时，也磨练了我的意志即将回到教室，心里却一直有份沉甸甸的东西放不下――我的汗水，我的快乐。
这个暑假，我很庆幸有机会进入天香楼餐饮商贸公司进行我的暑假社会实践，虽然只有短短的几天，但我过的却很充实，也为有这一次经历而感到自豪。
诚然，社会实践是短暂的，但我想它给我带来的影响却是意义深远的。
它使我走出校园，走出课堂，走向社会，走上了与实践相结合的道路，在实践中检验了自己。
这样的经历也给我留下了精彩而美好的回忆。
在这几天的社会实践里，公司的领导给予了我们足够的宽容、支持和帮助，让我们充分感受到了领导们“海纳百川的胸襟”，同时也感悟到了“不经历风雨，怎能见彩虹”的真真内涵，更体会到了成功背后的艰辛与不易。
这次我们本着“既来之，则安之”的原则。
在这次实践中，我严格要求自己，并给自己定制了实践目标及任务如下：1、加强巩固已学习的知识，学习新的.知识，通过实践工作，加强自身的工作热情2、增强自己的动手能力，名不自己的不足。
3、加强与人的沟通、交流能力，增强社会工作经验。
4、遵守公司的规章制度，了解公司的概况，工作流程及整体服务环境。
5、认真，负责的完成本职工作，积累工作经验，增强服务意识。
6、服从领导安排，虚心向经验丰富的老员工学。
小学生暑假社会实践报告日记500字2随着改革开放的不断深入，中国广大农村发生了很大的变化，外出务工人员人数逐年增加，这使农村留守儿童的数目也相应增加。
这些孩子缺少长辈的关爱和引导，心理挫伤较大，性格也比较内向，有些甚至误入歧途，走上犯罪的道路。
所以，对留守儿童的关爱也成了社会重点聚焦的问题。
7月13日，机电学院和电气学院赴新晃暑期“三下乡”社会实践团在兴隆镇长乐坪村对留守儿童进行了探访。
三年级社会实践日记
三年级社会实践日记三年级社会实践【篇一】在寒假的短短一个月中，我决定要开始我的新的社会实践!我想要看看自己能否有能力依靠自己的双手和大脑维持自己的生存，同时，也想通过亲身体验社会实践让自己更进一步了解社会，在实践中增长见识，锻炼自己的才干，培养自己的韧性，更为重要的是检验一下自己所学的东西能否被社会所用，自己的能力能否被社会所承认。
想通过社会实践，找出自己的不足和差距所在。
那么，我的社会实践活动就从我的找工作拉开了序幕。
我骑着车带着希望与渴望，开始了我的找工作的征程。
一开始，对自己期望很高，没有月薪两千不干。
经过艰苦的找寻工作，很多的地方的招聘都要有工作经验的优先，一听说我没有经验就跟我说“这样吧，你回去等消息吧，如果需要的详，我会通知你的”。
经过多次面试的失败，我总结了自己失败的原因。
主要有两个方面的原因。
一个方面是自己眼高手低，自己根本自身素质没有达到一定的水平，五个方面是自己没有给自己一个很好的定位，没有找准自己的位置。
总结了以前的失败的教训，摆正好自己的位置，我决定社会实践只要有工作，能供饭吃，任何工作都干。
于是我找到了一家大酒店。
老板看我还算机灵，就让我做了服务员。
第二天，我便开始了我的寒假社会实践生活。
刚开始的时候心理极不平衡。
心想来从小到大读了这么多的书，家里花了那么多的钱把我培养长大成人，可现在只能端端盘子，倒倒酒，添添茶，想着怎么着在学校里也是个社团干部，多少也有点社会能力，心理学徒有点失落再加上服务部领班是个小学文化的，还对我指手画脚，确实心理上很不舒服。
但是，人总是要适应自己自下而上的环境，我不想开始就干不下去了，不行，我一定要坚持下去。
要在新的环境中让自己的工作做行很轻松，首先行把自己同领导和同事之间的关系搞好。
因此我只好暂时避其锋芒。
尽快地熟悉自己所在的工作环境。
我所工作的地方是一个两层楼的大酒店，酒店大堂在一楼，主要的餐饮地点在一楼，二楼是一个个的小包箱。
我们服务部的工作其实也很简单，只要将菜上到桌子上，再注意菜的颜色，荤素搭配及盘子的高矮搭配，等客人吃完后打扫卫生。
小学生实践活动记录_共10篇完整篇.doc
★小学生实践活动记录_共10篇范文一：小学生实践活动记录小学生实践活动记录今天，是我们开营的第二天。
一大早，老师就带我们去观赏了长江。
在长江边上，看着一望无际的长江，在朝霞的映照下显得更加广阔。
我顿时想起了王勃的名句:朝霞与孤鹜齐飞，秋水共长天一色。
上午，我们还自己包了馄饨，这项体验使我这个从来不会包馄饨的人学会了包馄饨，并且让我喜欢上了馄饨，还吃了自己包的馄饨。
香喷喷的，真令人回味。
在做了一个美梦之后，我们跟着老师来到了包馄饨的地方，我心想：咦，不会要再包一次馄饨吧？我听了老师的讲述，我才知道是要包迷你粽子。
老师说完，就教我们迷你粽子的做法，这个迷你粽子在我们一组的男生手中，包出来的各个不像样，而在心灵手巧的女生手中，不一会就包出来一个粽子。
迷你粽子包好下锅了，老师对我们说迷你粽子还需要一点时间。
于是，老师就教我们做五彩香包，过了一会，大家都完成了。
这时，迷你粽子也好了，所有同学蜂拥而至，把粽子一抢而光，大大咧咧地吃了起来。
晚上洗完澡后，我们去看了歌火晚会，第一个节目是合唱《北京欢迎你》。
这首歌被他们唱得非常难听。
好不容易等到了我们班的葫芦丝，那声音现在还在我耳边回荡。
晚会结束后，我就回宿舍睡觉了。
今天真愉快。
小学生实践活动记录今天，是我们开营的第二天。
一大早，老师就带我们去观赏了长江。
在长江边上，看着一望无际的长江，在朝霞的映照下显得更加广阔。
我顿时想起了王勃的名句:朝霞与孤鹜齐飞，秋水共长天一色。
上午，我们还自己包了馄饨，这项体验使我这个从来不会包馄饨的人学会了包馄饨，并且让我喜欢上了馄饨，还吃了自己包的馄饨。
香喷喷的，真令人回味。
在做了一个美梦之后，我们跟着老师来到了包馄饨的地方，我心想：咦，不会要再包一次馄饨吧？我听了老师的讲述，我才知道是要包迷你粽子。
老师说完，就教我们迷你粽子的做法，这个迷你粽子在我们一组的男生手中，包出来的各个不像样，而在心灵手巧的女生手中，不一会就包出来一个粽子。
小学社会实践活动日记(3篇)
第1篇日期：2023年3月18日星期六晴今天，我们小学全体师生举行了一次别开生面的社会实践活动。
这次活动安排得非常充实，让我们不仅学到了很多知识，还体验了生活的酸甜苦辣。
以下是我今天的社会实践活动日记。
一、启程早上8点，我们带着兴奋的心情，乘坐大巴车来到了目的地——XX农场。
一路上，同学们欢声笑语，歌声不断，车厢里充满了欢乐的气氛。
二、参观农场到达农场后，我们首先参观了农场的养殖区。
在这里，我们看到了各种各样的家禽，有鸡、鸭、鹅、猪等。
最引人注目的是那些可爱的小鸭子，它们在水中嬉戏，时不时地还会向我们摇摇尾巴，好像在欢迎我们的到来。
接下来，我们参观了种植区。
农场里的农作物种类繁多，有小麦、玉米、大豆、蔬菜等。
在参观过程中，老师向我们讲解了各种农作物的生长过程和种植方法。
同学们听得津津有味，不时地提出问题，老师也耐心地为我们解答。
三、体验农耕生活参观结束后，我们来到了农场的一个角落，开始了农耕体验活动。
老师首先向我们介绍了农具的使用方法，然后分组进行实践操作。
我所在的组负责种植玉米。
我们拿着锄头，挖出一个个坑，小心翼翼地将玉米苗栽种进去。
虽然过程有些辛苦，但看到自己亲手种下的玉米苗，我们心里充满了喜悦。
在种植过程中，我们还体验了拔草、浇水等农耕生活。
虽然汗水浸湿了我们的衣服，但我们的心情却格外舒畅。
四、品尝农家菜中午，农场为我们准备了丰盛的农家菜。
这些菜肴都是用农场里的食材制作的，味道鲜美，令人垂涎。
我们一边品尝美食，一边欣赏着美丽的乡村风光，度过了一个愉快的午餐时光。
五、参观农家乐午餐后，我们来到了农场附近的农家乐。
在这里，我们参观了农家乐的设施，了解了农家乐的经营模式。
我们还尝试了骑马、划船等娱乐项目，尽情地享受着大自然的恩赐。
六、总结今天的实践活动让我们收获颇丰。
我们不仅学到了许多农业知识，还体验了农耕生活，感受到了农民伯伯的辛勤劳动。
这次活动让我们明白了“谁知盘中餐，粒粒皆辛苦”的道理，也让我们更加珍惜粮食，懂得了感恩。
写综合实践活动的作文7篇
写综合实践活动的作文7篇写综合实践活动的作文7篇写综合实践活动的作文篇1上周，我们的综合实践活动是学系领带。
这还是我第一次学习系领带呢，所以我早早地和我叔叔借好了领带，打算好好学一学！我开始系领带啦！我照着综合实践手册上的步骤一步一步地学习，我反反复复地在系，可怎么系都系不好，我真是纳了闷了。
妈妈看到了，告诉我：“系领带也有窍门，小的那头要放短一点儿，不然系好了小的那头就比大的那头长了。
而且如果你系对了，你抽出来时，领带不会打结。
”我听着妈妈的讲解，又重新系了起来。
果真，小的那头放的短一点的确好多了。
可是又一个问题来了，小的那头每次都露在外面，就像顽皮的孩子在外面怎么玩也叫不回来了，怎么办？妈妈又告诉我：”最后一步把领带从洞里拿出来时，要确保小的那头在大的那头下面。
”我听了恍然大悟，于是又按着步骤系了起来。
我先拿着大的那头围着小的那头转了一圈，之后再从洞里把它拉出来。
我拉的时候十分小心，生怕小的那头又跑到大的那头前面来了。
这次小的那头很听话，乖乖地回到了它的“家”里。
哟！竟然成功了，我的心乐开了花，高兴得手舞足蹈。
带着领带，在镜子面前照呀照，我觉得我自己就是个小绅士，神气极了。
后来，我又到百度上去搜索了更多系领带的方法。
没想到只要学会了一种方法，学其他的系法就十分顺利，就像小溪里的水一样，流动得十分顺畅。
这次的学系领带，让我明白了一个道理，“失败乃成功之母”。
要知道失败了并不可怕，可怕的是失败了一次就放弃，不想再去尝试。
同学们，你们说对吗？写综合实践活动的作文篇2转眼间，五天四夜的综合实践活动已落下帷幕，这五天很漫长，好像过了两个世纪，这五天又很短暂，短的好像只过了一天。
学会做人，学会做事，学会生存，这是本次实践活动的主。
，这短短的十二个字一直伴随着我这五天学习学会做人，是我们最应该学习的地方，它包括你的道德品质、思想觉悟等。
在这几天的学习中，虽然没有哪一门课专门讲过他，但很多的事情都让我明白了做人的道理。
实践活动三年级作文（通用61篇）
实践活动三年级作文（通用61篇）实践活动三年级作文篇1下午2：00我和妈妈从越秀公园西门进入到公园内进行实践活动。
我们要去三个地点，分别是五羊石像、北秀歌舞台和镇海楼。
我们的路线是先去五羊石像，再去北秀歌舞台，最后是镇海楼。
我们走过了很多层阶梯才去到五羊石像的平台，在那里我们看到了很多同校的同学，跟随着他们来到五羊石像附近的保安亭，找到老师盖下了第一站的章。
接着我们下一站是去北秀歌舞台，按照图标的指识，我们走过一条种满了很多漂亮花草的小路，来到绍武君冢和王兴将军墓，我们就这样一边观赏公园的景色一边跟着地图指识来到越秀游泳场附近，在游泳场的左侧我们找到了北秀歌舞台，一到北秀歌舞台我们就马上看到了盖章的老师，找老师盖完第二站的章后，我们开始欣赏两旁的书法展览作品，沿着这条艺术长廊我们一直往前走，走过一条长长的阶梯，一条弯弯长长的山路，终于来到了活动终点站—镇海楼，我们按捺不住喜悦的心情，加快脚步找到老师完成了最后一站的盖章。
集完三个盖章后，我们找到了朱老师，将卡片交给朱老师后，我们拖着疲惫的双脚走回家，这次实践活动虽然辛苦，但我觉得很有意义，提高了我对方向判别的认识。
实践活动三年级作文篇212月10日星期六中午，小小践行家预备班来到新天地参加“教您说上海话”的实践活动。
这次活动的任务是教路人说上海话童谣并且跟路人玩童谣游戏。
经过前几次活动，我们俩没有了第一次的紧张感觉，我们的胆子更大了一些。
这次任务有一个特殊性，老师要求不能盲目寻找目标，而是要找5位不同的路人：戴眼镜、戴围巾、戴帽子、看手机、身上有3种颜色。
我和我的搭档潘嘉钰配合的很好，很快就找到了第一位采访的对象——一位戴眼镜的漂亮阿姨。
潘嘉钰先来教阿姨说“炒黄豆”的童谣，我来配合她演示游戏，并帮助她拍照留念。
有了一个很好的开头，我们两个相互默契地配合着，示范，拍照，签名，道谢离开……不知不觉我们就完成了每人采访五个人的任务。
我们在赶回集合地点时又悄悄商量每人再多教一位，很快我就又找到一位漂亮的大姐姐。
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小学生综合实践活动日记
表格式活动方案
文本式活动方案
1、课题名称：走进湘绣
2、活动准备:
（1）探讨活动的必要性
●了解本地湘绣产业的具体情况，培养学生提出问题、分析问题
和解决问题的能力。
●在调查了解过程中，逐步强化市场意识，培养审美观念，提高
审美能力。
使学生初步了解湖湘文化的精神内涵。
●引导学生树立“爱我家乡，为我家乡的意识”，并为家乡湘绣
产业出谋划策。
（2）知识技能准备
●文明礼仪教育，纪律教育，集体主义教育。
●学生通过学校、家庭和社会渠道了解基本常识。
●集体指导调查的方法：整理、分析的方法，统计、归纳的方法；
交流学问的技巧。
3、时间安排：2000年12月---2001年1月
4、课题研究的成员及分工：
工厂组、名师绣工组、销售组撰写具体详细的调查报告；
管理组分析管理经验及品牌形成的原因；
信函组：通过信函调查湘绣利润、销路、市场前景。
艺术文化组：探询湘绣的文化内涵、历史渊源、鉴赏能力。
5、课题研究实施的主要方式、步骤、资料收集的途径
（1）调查对象：沙坪湘绣厂长艾玉琦及各级管理人员、部分员工。
（2）调查方式：个人采访、集体参观、资料查阅。
（3）资料收集途径：
●走访本地名宿，探寻湘绣的文化内涵。
●走访湘绣研究所，培养对湘绣的鉴赏力。
●查阅本地及有关历史文献，探寻湘绣的历史源流。
●走访有关学者，深入挖掘湘绣的文化内涵。
●深入民间，用谈话方式，探索风土、人情、民俗文化，以及湘
绣文化创作的乡土根源。
●研究湘绣图案集锦，并尝试自己设计湘绣图案。
（4）调查后以小组为单位讨论、交流、整理、分析所获资料，并撰写调查报告。
6、预期研究成果级呈现形式
●设计“中国湘绣之乡”牌楼，形成湘绣一条街。
●研究新产品，为湘绣提供图案设计，促进湘绣发展。
●举办展览：刊出各组调查报告、民主评出作家创意奖、征文赛
获奖及学生心得。