(四上)数学PPT课件-8.1 认识条形统计图 ︳青岛版 (11张)

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7.诗歌批评庸俗化趋势亟须扭转。文 学批评 的职业 公信力 需要树 立，批 评家需 要贡献 学术良 知。果 真如此 ，对诗 歌和读 者，都 将是福 音。
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8.中国音乐在发展过程中，不断承传 自我， 吸收各 地音乐 ，器乐 发达， 演奏形 式丰富 。金、 石、土 、革、 丝、木 、匏、 竹，皆 可作乐 器。乐 曲类型 已有祭 神乐、 宴乐、 军乐、 节庆乐 等区别 。玄宗 时已有 超百人 的大型 交响乐 团，其 演员按 艺术水 平分为“ 坐部伎” 与“立 部伎”。
活动项目 阅读 体育锻炼 打游戏 看电视 外出玩耍
人数
15
10
5
8
10
三年1班同学课后最喜欢的活动项目统计图
结合整理后的数据， 你想提出什么建议？
三年1班同学吃早餐情况统计表
你能看懂这样的 条形统计图吗？
学习了这节课，你有什么样的收获？
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1.批评对作品的意义不言而喻。好的 批评如 同灯光 ，指引 着作品 从暗处 走向前 台。近 些年的 诗歌批 评中， 不乏这 样的经 典或中 肯之作 。
刘耀恒 三（2）：池歆妍、饶家麒、钟炜嘉、陈林生、 三（3）：毕悦涵、段怡婷、吴泽煜 三（4）：苑艺赢、徐锌瑶、陈博涵、吴豪、
黄颖雯
三年级同学近视情况统计图
纵轴
2019 年 6 月
制表时间
根据数量的多少，用长度不同 的直条表示，像这样的统计图 就是条形统计图。
横轴
班级
三年级同学近视情况统计图
2019 年 6 月
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2.但与此同时，诗歌批评庸俗化的趋 势越来 越明显 ，不少 诗歌批 评为了 应酬需 要，违 心而作 ，学术 含量可 疑，甚 至堕落 为诗人 小圈子 里击鼓 传花的 游戏道 具。这 类批评 对诗歌 创作来 说类同 饮鸩止 渴，还 不如索 性没有 的好。
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3.批评文章却写得天花乱坠，一再上 演“皇帝 的新衣” 闹剧。 这些批 评牵强 附会、 肆意升 华，外 延无限 扩张， 乃至另 起炉灶 ，使批 评成为 原创式 的畅想 ，早已 失去了 与原作 品的联 系。
三年5班
三年6班
班级
信息一
强调坐姿和 书写姿势
认真做好眼保健操
调整桌椅高度和白板亮度
增强体育锻炼
信息二
使用护眼台灯 提醒阅读姿势
限制使用电子设备
补充营养
信息三
视力检测
亲近自然 护眼宣传
来自百度文库
三年级同学近视情况统计表
数量清楚 三年级同学近视情况象形图
班级
直观，便于比较
三年1班同学课后最喜欢的活动项目统计表
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4.评庸俗化表现为概念代替文本，行 为代替 写作。 较之个 体性的 埋头创 作，不 少诗人 似乎更 喜欢混 个脸熟 ，在这 样的背 景和语 境下， 诗歌批 评基本 沦为诗 人间的 交际和 应酬。 哪怕是 纷纷攘 攘的流 派或主 义之争 ，也往 往是你 方唱罢 我登场 ，名目 噱头不 少，却 未见得 与文学 和读者 有何关 系。
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5.一切表现形式都应该是创造的成果 。今天 的浪漫 或许是 明天的 现实， 当下的 现实也 可能是 昨天的 浪漫。 重要的 是我们 的作品 是否揭 示生命 本质， 精神是 否向真 向善向 上，以 及手上 的“主义” 是否与 我们的 诉求达 成一致 。
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6.而批评要做的，就是把真正的创造 性成果 点亮， 让不同 形式、 不同风 格、不 同创造 性诉求 的佳作 ，在反 复的研 读与辨 析中沉 淀价值 。
认识条形统计图
近视100度以下
三（1）：林灿峰 三（2）：袁晓榕、杨依涵、黄姝妍 三（4）：陶枭冉、刘天悦
近视100度-200度
三（1）：刘晓峰、叶甜伊、杨子毅、赖佳滨、 三（2）：江锦鹏、梁鑫、吴歆茗 三（3）：宁子翔、林家兴 三（4）：胡永浩、周芷萱
近视200度以上
三（1）：卢清翔、曹越、李奕睿、胡欣怡、
亲爱的同学们，再见！