外貌、神态描写复习过程

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观看下列图片 • 把他们的神态描述出来
母亲是这 样老去的
• 孩子啊!
她那张小嘴巴蕴藏着丰富的表情:高兴 时,撇撇嘴,扮个鬼脸;生气时,撅起的小 嘴能挂住一把小油壶。
她的脸好象绽开的白兰花,笑意写在 她的脸上,溢着满足的愉悦。
她听到这儿,噗哧一声笑了,就像石 子投进池水里,脸上漾着欢乐的波纹。
静默的小哲学家似的。
(文静)
• 3、我的同学强强,他胖乎乎的圆脸上,长着一 对调皮的大眼睛。眼珠忽闪忽闪的,好像两颗水 灵发亮的黑宝石。只要他一眨巴眼儿,准出鬼点 子。在他那黝黑的脸上,不论是鼓鼓的腮帮,还 是薄薄的嘴唇,或是微微上翘的小鼻子,都使你
感到滑稽、逗人。 (活泼、滑稽、逗人)
他身穿金光闪闪的战 袍,头戴金冠,手持从东海 龙宫掠来的金箍棒,显出 一副威武霸气的样子。 一对火眼金睛炯炯有神, 透露出铲除一切妖魔的 决心。浑身透露出一种 天不怕、地不怕的精神。
鼻子两翼一掀一掀,眼睛里充满了泪水。
对对方方犯犯规规,,裁裁判判又又错错判判 了了,,你你看看此此时时的的篮篮球球明明 星星乔乔丹丹愤愤怒怒了了————只只见见 他他双双手手叉叉腰腰,,手手上上的的青青 筋筋暴暴跳跳;;双双眉眉拧拧成成了了一一 团团,,双双目目圆圆睁睁,,嘴嘴巴巴张张 的得大大大大的的,,呈呈呼呼啸啸状状。
弟弟是个不满七岁的小男孩。他个 子不高,胖墩墩的,翘鼻子、薄嘴 唇。一笑起来红润润的脸蛋儿上现 出一双深深的酒窝。也许是还没有 上学的缘故吧,弟弟像只撒欢的小 兔子,很少有一时的安静。
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相貌是千差万别的,所以我们在 描写人物时就要选取最能反映人物 身份与性格的特征,捕捉最能表现 人物内心情感与个性特征的瞬间画 面,而不要面面俱到。
农民张老汉存完钱后……
神态描写方法三:
大胆想象,添加比喻
• 例一:老师气冲冲地走进教室:“看看你们的劳动 成果,做成了什么样子?”说着把昨天考试的试卷朝 讲台上一扔。“哗啦”试卷散成一片。只见老师把 双手撑在讲台上,浑身有些发抖,脸涨得通红,双 眉紧锁,目光像两把利剑,射出冷冷的光,往日的 亲切和蔼一扫而光------
横眉怒目 疾言厉色 咬牙切齿 冷若冰霜
大惊失色 双眉紧皱 六神无主 毛骨悚然 目瞪口呆 瞠目结舌
欲哭无泪 潸然泪下 涕泗横流 热泪盈眶
喜描

怒神
态 的
惧四
字 短
哀语
请用一句话来描述他们 的神情

神态描写方法一:
认真观察,细致描摹
嘴角上泛起一阵涟漪,眼睛笑成了一条缝。 鼻子两翼一掀一掀,眼睛里充满了泪水。 竖起了眉毛,眼珠子瞪得像要弹出来似的。 两眼直呆呆向前望去,木头一般地站在那里。
2、那富婆一身珠光宝气,五根手指像
五根胖墩墩的香肠。
外貌是理解人物的钥匙。--果戈里
• 1、金豆才七岁,头发披散着,垂到脖子边,见 人就羞得把头低下去,或者跑开了又悄悄地望着 人,或者等你不知不觉时猛然叫一声来吓唬你。
(害羞但天真、活泼)
• 2、她叫小花,一头柔软的卷发,凸额头、塌鼻
梁,穿件红底白点小外套,总是不声不响,像个
小结:
人物外貌描写的方法:
1、要有一定的顺序 2、抓住特征 3、善用修辞
现在自拍很流行哦!请你拿起手机拍拍 自己,然后向大家秀一秀自己。要把 “镜头”里“我”的外貌特点写出来。 要求:
(1)先整体观察镜头里自己的外貌。 (2)自拍时你的表情一定也不一样,其
中最有特点的是哪个部位?它有什么 特点? (3)时间10分钟。字数50-100字。 (4)写完后让同学们猜猜他(她)是谁。
只见他黑脸短毛, 长嘴大耳,圆身肥 肚,穿一件青不青、 蓝不蓝的梭布衣服, 提一柄九齿钉耙。
如果能适当用一些形容词、确 切的比喻和适当的夸张来写人 物会使人物更鲜明生动。
1、姐姐七岁,是一年级学生,穿着白 衬衫和蓝色的学生裤,胖墩墩的像个小 东瓜,又像是个胖鼓鼓的花生米。她的 名字就叫小胖。她跑起来很吃力,脸蛋 累得通红,微微凸出的前额渗出细小的 汗珠。
•例二:“给我扔出去!”那怒吼似炸雷,震 得我耳朵发麻。我抱着小猫,一动不动,一 边偷看妈妈的眼睛,那眼睛里仿佛喷出熊熊 烈火,似乎要把我烧成灰烬。
百态人生
——人物神态描写
• 神态指人物在遇事时所表露出来细微面部 表情和体态的变化,主要通过五官、脸色 及面部肌肉的运动变化表现出来。
•来自百度文库通过神态描写,能表现人物的心情、思想 感情和性格、品质等。
一、表现人物内心世界,活现人物 二、刻画人物性格,反应人物品质
忍俊不禁 和颜悦色 眉开眼笑 眉飞色舞
左拉中等身材,微微发胖,有一副 朴实但和固执的面庞。他的头像古代意 大利版画中人物的头颅一样,虽然不漂 亮,却表现出他的聪慧和坚强的性格。 在他那很发达的脑门上竖立着很短的头 发,直挺挺的鼻子像是被人很突然地在 那长满浓密胡子的嘴上一刀切断了。
——莫泊桑《福楼拜家的星期天》
描写人物外貌时还要合 理安排好描写顺序,一般先 写整体再写局部,局部描写 时按照从上到下的顺序。
试一试
大话不服
用50字左右描写人物不服气的表情
写一片断描写,描写你的家人、 老师、同学或朋友生气时的神态, 不少于100字。
神态描写方法二:
表现心理,揭示性格
某调皮男生和某文静女生同时见到一 个小昆虫时的不同反应。
要求:填上描写人物神态的句子。
胖胖小弟刚想走,忽然看 见妈妈端着一盘红烧肉进来
猜猜他是谁?
一头红焰发蓬松,两只圆睛亮似灯。 不黑不清蓝靛脸,如雷如鼓老龙声。 身披一翎黄鹅撇,腰束双攒露白藤。 项下骷髅悬九个,手持宝杖甚峥嵘。
• 外貌描写:也称肖像描写。即对人 物的相貌特征(包括人物的容貌、 衣着、体型、姿态等)进行描写。
◆人物的外貌怎样写?
思考:作者是按是什么顺序来写的?
评改要点:
1、能否按一定的顺序? 2、能否抓住人物的特征来写? 3、能否运用形容词或比喻、夸张等修辞? 4、能否表现人物的性格?
作文小窍门: 外貌描写也称肖像描写,是对人 物的容貌、身材、衣着、表情等方 面进行的描写。描写人物外貌时应
注意以下三点: 第一,要抓住人物的外貌特征; 第二,要安排好外貌描写的顺序; 第三,抓住人物在某个事件、某个 地点、某个时刻的外貌特点。
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