初中地理PPT教学课件：第4章 第1节2 世界人口的分布 不同的人种(人教版七年级上)
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人教版初中地理七年级上册第四章第一节人口与人种 课件(共54张PPT)
自然增长率=出生率-死亡率
国家 英国 巴西 德国 尼日利亚
出生率/% 1.20 2.03 0.97 4.01
死亡率/% 1.08
0.73
1.04
1.23
自然增长率/%
0.12
1.3
-0.07
2.78
活动3 依据非洲的人口统计数据，完成非洲
的人口增长柱状折线图
非洲人口数/亿 1960年：2.2 1970年：2.8 1980年：3.6 1990年：4.7 2010年：6.3
课外活动
社会调查：结合所学知识内容，调查南昌市 人口变化情况。 时间：1950年前后、1990年前后、2020年前 后 人口数量： 原因：
小结
人口既不是越多越好，也不是越少越好，但 现在世界主要的问题是人口过多，人口增长 过快。所以正确的人口观应是：人类必须控 制自己，做到有计划的生育，使人口的增长 与社会、经济的发展相适应，与环境、资源 相协调。
请你判断 黄 种 人
请你判断
黑种人
请你判断 白种人
请同学们列举出自己知道的三种人 种中的杰出人物(如：科学家、文学 家，体育明星，歌星等等)。
辩一辩
正方：农村人口向城市迁移，对城市 发展不利
反方：农村人口向城市迁移，对城市 发展有利
城市化
乡村人来到城市后，为城市带来了大量的劳 动力，也活跃了城市的商业，为城市的建设 与发展起到了很好的推动作用。但太多的人 口涌人城市会造成城市人口拥挤不堪，环境 卫生差等一系列社会环境问题，甚至社会治 安也会受到很大影响。
人口/亿 70
年份 2022
60
1999
40
1975
30
1960
20
1930
第四章第一节 人口与人种 课件—人教版地理七年级上册(共40张PPT)
第四章 居民与聚落
第一节 人口与人种
教学目标
1．了解世界人口增长、分布的特点。 2．理解世界人口问题对社会、环境和经济的影响。 3．了解世界三大人种的分布。 【教学重点】 1．世界人口的分布。 2．世界三大人种的分布。 【教学难点】 人口问题对社会、环境和经济的影响。
情景导入 “人口大爆炸”漫画
撒哈拉沙漠 亚马孙热带雨
林
终年严寒的高纬 度地区
加拿大北部
高寒 干旱 湿热
严寒
世界人口分布不均的原因
？少
？少
？少
工业发展早，经
济水平高
？
？少
少
自然条件好，
农业发展早
？少
活动
自然条件好，农业发展早
工业发展早，Байду номын сангаас济水平高
【拓展探究】讨论世界人口问题及其影响。 1．结合身边的实际，搜集有关资料，分组讨论人口 过多，增长过快带来的影响。 可分别从环境问题、经济问题、社会问题这三方面 展开讨论。
归纳如下： (1)人口自然增长率的大小是评价人口增长速度的主 要指标。其计算公式是：人口自然增长率＝人口出 生率－人口死亡率＝ (2)从图上看亚洲人口最多，欧洲、北美洲的人口自 然增长率较低，亚、非、拉人口自然增长率_较__高___， 人口自然增长率最高的是_非__洲___，最低的是_欧__洲___。 (3)北美人口自然增长率较低，但人口增长比欧洲快 得多，主要是因为北美移民较多。
人口增长过快 带来的问题
住房拥挤 交通堵塞 城市垃圾增多 破坏森林 就业困难 饥饿贫穷
住房拥挤 极度密集的贫民窟
交通堵塞
城市垃圾增多
破坏森林
就业困难
饥饿贫穷
2．辩论：人口增长过慢好不好？ 人口增长过慢也是问题。例如：它会导致人口老龄 化、劳动力短缺、社会抚养老人负担加重等等。 3．网上查询我国目前人口生育政策调整方面的资料。
第一节 人口与人种
教学目标
1．了解世界人口增长、分布的特点。 2．理解世界人口问题对社会、环境和经济的影响。 3．了解世界三大人种的分布。 【教学重点】 1．世界人口的分布。 2．世界三大人种的分布。 【教学难点】 人口问题对社会、环境和经济的影响。
情景导入 “人口大爆炸”漫画
撒哈拉沙漠 亚马孙热带雨
林
终年严寒的高纬 度地区
加拿大北部
高寒 干旱 湿热
严寒
世界人口分布不均的原因
？少
？少
？少
工业发展早，经
济水平高
？
？少
少
自然条件好，
农业发展早
？少
活动
自然条件好，农业发展早
工业发展早，Байду номын сангаас济水平高
【拓展探究】讨论世界人口问题及其影响。 1．结合身边的实际，搜集有关资料，分组讨论人口 过多，增长过快带来的影响。 可分别从环境问题、经济问题、社会问题这三方面 展开讨论。
归纳如下： (1)人口自然增长率的大小是评价人口增长速度的主 要指标。其计算公式是：人口自然增长率＝人口出 生率－人口死亡率＝ (2)从图上看亚洲人口最多，欧洲、北美洲的人口自 然增长率较低，亚、非、拉人口自然增长率_较__高___， 人口自然增长率最高的是_非__洲___，最低的是_欧__洲___。 (3)北美人口自然增长率较低，但人口增长比欧洲快 得多，主要是因为北美移民较多。
人口增长过快 带来的问题
住房拥挤 交通堵塞 城市垃圾增多 破坏森林 就业困难 饥饿贫穷
住房拥挤 极度密集的贫民窟
交通堵塞
城市垃圾增多
破坏森林
就业困难
饥饿贫穷
2．辩论：人口增长过慢好不好？ 人口增长过慢也是问题。例如：它会导致人口老龄 化、劳动力短缺、社会抚养老人负担加重等等。 3．网上查询我国目前人口生育政策调整方面的资料。
2024年初中地理PPT教学课件：第4章第1节2世界人口的分布不同的人种(人教版七年级上)
二 世界人口的分布 不同的 人种
1.运用地图和其他资料归纳世界人口分布的特点 2.说出世界三大人种的特点，并在地图上指出三大人种 的主要分布地区。 3.树立所有人种都是平等的，没有优劣之分，反对种族 歧视的观念。
自主学习
什么是人口密度？怎样计算人口密度？人口密度与 人口分布有什么关系？
展示平台
展示平台
欧洲
亚洲的东部 亚洲的南部
北美东部
世界人口分布的四大稠密区： 亚洲的东部和南部、欧洲以及北美东部的沿海和平原地
区
地势高峻的高原、 山区
终年严寒的高纬度地区 气候过于湿热的雨林地区
极端干旱的沙漠地区
世界人口分布的稀疏区 自然条件恶劣的地区—极端干旱的沙漠地区、气候过于湿 热的雨林地区、终年严寒的高纬度地区或地势高峻的高原、 山区
这些地区的工业发 展较早，经济发达， 所以人口稠密
这些地区自然条件优 越，农业发展较早， 历史上就养育了众多 的人口。
世界人口分布
自主学习
请你说说这几种人的体质特征
白种人 黑种人 黄种人
展示平台
肤色
头发
波 色浅 状
卷 黝黑 曲
淡黄色 黑 直
面部
鼻梁高 嘴唇薄
体毛
较多
嘴唇厚 很少
扁平 中等
即学即练
什么是人口密度？怎样计算人口密度？人口密度与 人口分布有什么关系？
人口密度：人口密度一般是指平均每平方千米内居住
的人口数。 人口密度（ 人／平方千米）=
总人口数（人） 面积（平方千米）
人口密度用来表示人口分布的疏密状况。
人口密度大的地区，人口分布稠密；
人口密度小的地区，人口分布稀疏。
自主学习
世界哪些地区人口分布稠密？哪些地区分布稀疏？ 为什么有的地区人口分布稠密，有的地区人口分布稀疏？
1.运用地图和其他资料归纳世界人口分布的特点 2.说出世界三大人种的特点，并在地图上指出三大人种 的主要分布地区。 3.树立所有人种都是平等的，没有优劣之分，反对种族 歧视的观念。
自主学习
什么是人口密度？怎样计算人口密度？人口密度与 人口分布有什么关系？
展示平台
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欧洲
亚洲的东部 亚洲的南部
北美东部
世界人口分布的四大稠密区： 亚洲的东部和南部、欧洲以及北美东部的沿海和平原地
区
地势高峻的高原、 山区
终年严寒的高纬度地区 气候过于湿热的雨林地区
极端干旱的沙漠地区
世界人口分布的稀疏区 自然条件恶劣的地区—极端干旱的沙漠地区、气候过于湿 热的雨林地区、终年严寒的高纬度地区或地势高峻的高原、 山区
这些地区的工业发 展较早，经济发达， 所以人口稠密
这些地区自然条件优 越，农业发展较早， 历史上就养育了众多 的人口。
世界人口分布
自主学习
请你说说这几种人的体质特征
白种人 黑种人 黄种人
展示平台
肤色
头发
波 色浅 状
卷 黝黑 曲
淡黄色 黑 直
面部
鼻梁高 嘴唇薄
体毛
较多
嘴唇厚 很少
扁平 中等
即学即练
什么是人口密度？怎样计算人口密度？人口密度与 人口分布有什么关系？
人口密度：人口密度一般是指平均每平方千米内居住
的人口数。 人口密度（ 人／平方千米）=
总人口数（人） 面积（平方千米）
人口密度用来表示人口分布的疏密状况。
人口密度大的地区，人口分布稠密；
人口密度小的地区，人口分布稀疏。
自主学习
世界哪些地区人口分布稠密？哪些地区分布稀疏？ 为什么有的地区人口分布稠密，有的地区人口分布稀疏？
人教版初中地理七年级上册第四章第1节人口与人种 课件(共31张PPT)[优秀课件资料]
![人教版初中地理七年级上册第四章第1节人口与人种 课件(共31张PPT)[优秀课件资料]](https://img.taocdn.com/s3/m/54b58d7e0912a21615792917.png)
课后调查
同学们，你们是独生子女吗？ 你们的父母亲有几兄妹呢？ 祖父祖母辈又有多少个兄弟姐妹？ 请回家调查之后，和小组成员进行交流， 并思考讨论造成差异的原因。
谢谢大家！
当你的才华还撑不起你的野心时，你就该努力。心有猛虎，细嗅蔷薇。我TM竟然以为我竭尽全力了。能力是练出来的，潜能是逼出来的，习惯是养成的，我的 成功是一步步走出来的。不要因为希望去坚持，要坚持的看到希望。最怕自己平庸碌碌还安慰自己平凡可贵。
4.1 人口与人种
第一课时
70亿！
2011年10月31日全球人口总数达70亿。
你知道地球上人口总数是怎样变化的吗？
活动：认识世界人口增长特点
读图，计算世界人口从1830年的10亿到2011年 的70亿，人口每增加10亿所需的时间。把结果填入 表中，看看这些数值的变化规律。
100
30
时间趋短
15
地区A景观 地区B景观
经济落后的非洲人口快速增长 经济发达的欧洲人口增长缓慢
一个地区， 人口数量过多或过少，
增长过快或过慢， 都会成为人口问题。
二、人口问题
说明了什么问题？
人口过多、增长过快
人口过多、增长过快带来的问题
人口过多、增长过快带来的问题
• 社会问题：比如就业困难、饥饿贫困、居住条件 差、交通压力增大等；
• 环境问题：给环境带来更大的压力； • 资源问题：消耗更多自然资源，或造成资源短缺
采取什么对策？
控制生育政策
如中国、印度
人口增长过慢，甚至负增长带来的问题
人口增长过慢带来的问题 • 劳动力短缺 • 国防兵源不足 • 社会抚养老年来自的负担加重采取什么对策？
采取措施鼓励生育 如法国、德国、 俄罗斯等
广西(人教版)七年级上册4.2.1世界人口的分布 不同的人种(19张PPT)精品课件
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肤色 头发 面部
色浅 波 鼻梁高 状 嘴唇薄
黝黑
卷 曲
嘴唇厚
体毛 较多
很少
淡黄色
黑 直
扁平 中等
即学即练
阅读教材图4.7,完成教材P76活动。
人种
主要分布地区
白种人
欧洲、北美洲、非洲北部、 亚洲西部和南部及大洋洲
黄种人 亚洲东部
黑种人 非洲的中部和南部
人口 问题
增长 产生问题：
过快 解决措施：实行生育控制政策
控制人口数量过多措施:实行生育控制政策.
控பைடு நூலகம்人口增长过慢措施:：鼓励生育.
拓展阅读 英国夫妻生12个孩子不参加工作 每年 获津贴32万元。
生孩子，是当今俄罗斯最大的需 要。俄罗斯正在面临严重的“人”的 危机。每十个人出生，就有十五个人 死亡。
自主学习 请你说说这几种人的体质特征
白种人 黑种人 黄种人
1.归纳人口数量过多或过少对环境及社会、经 济的影响。 2.说出世界三大人种的特点，并在地图上指出 三大人种的主要分布地区。 3.树立所有人种都是平等的，反对种族歧视的 观念。
合作探究
增长快、太多？
增长慢、太少？
人
生产者
消费者
人口过多、增长过快或人口过少、增 长过慢会带来哪些影响呢？
讨论
近几十年来人口增长速度为何越来越快？
世界人口的不断增长将给未来带 来重大的问题。
就业困难！
饥饿贫困！
居住条件差!
交通拥挤!
人口增长过快带来了很多的问题，但是 不是一个国家的人口发展越慢越好呢？
人口老龄化 国防兵源不足
劳动力短缺
讨论：
小结
人口多好，还是人口少好？
人教版七年级上地理第四章第一节人口与人种(共23张PPT)[优秀课件资料]
![人教版七年级上地理第四章第一节人口与人种(共23张PPT)[优秀课件资料]](https://img.taocdn.com/s3/m/108719727cd184254a353509.png)
想一想：人口增长的快慢由什么来衡量？
人口增长的速度 人口出生率 人口死亡率
自然增长率 自然增长率=人口出生率－人口死亡率
想一想
自然增长率>0， =0 ， <0分别代表什么含义？
襄阳某地2007年,平均每1000人当 中，出生并成活了25个婴儿，死亡10 人，该地区在这一年中人口的出生率、 死亡率、自然增长率各是多少？人口 是增加还是减少？
加快
图4.1 世界人口增长曲线
你知道地球上人口总数是怎样变化的？
活动：认识世界人口增长特点
读图，计算世界人口从1830年的10亿到2011年的70亿，人口每增加 10亿所需的时间。把结果填入表中，看看这些数值的变化规律。
人口/亿
10~20 20~30 30~40 40~50 50~60 60~70
第四章 居民与球上有多少人吗？
你知道这几个日期有哪些特别之处吗？
1987.7.11
1999.10.12
2011.10.31
一个南斯拉夫婴儿被 象征性地认定为地球 上第50亿个人。
联合国前秘书长安南来到 萨拉热窝一家医院看望成 为地球村第60亿位居民的
作为全球第70亿人口 的丹妮卡•卡马乔在菲 律宾降生。
脚踏实地过好每一天，最简单的恰恰是最难的。拿梦想去拼，我怎么能输。只要学不死，就往死里学。我会努力站在万人中央成为别人的光。行为决定性格， 性格决定命运。不曾扬帆，何以至远方。人生充满苦痛，我们有幸来过。如果骄傲没有被现实的大海冷冷拍下，又怎么会明白要多努力才能走到远方。所有的 豪言都收起来，所有的呐喊都咽下去。十年后所有难过都是下酒菜。人生如逆旅，我亦是行人。驾驭命运的舵是奋斗，不抱有一丝幻想，不放弃一点机会，不 停止一日努力。失败时郁郁寡欢，这是懦夫的表现。所有偷过的懒都会变成打脸的巴掌。越努力，越幸运。每一个不起舞的早晨，都是对生命的辜负。死鱼随 波逐流，活鱼逆流而上。墙高万丈，挡的只是不来的人，要来，千军万马也是挡不住的既然选择远方，就注定风雨兼程。漫漫长路，荆棘丛生，待我用双手踏 平。不要忘记最初那颗不倒的心。胸有凌云志，无高不可攀。人的才华就如海绵的水，没有外力的挤压，它是绝对流不出来的。流出来后，海绵才能吸收新的 源泉。感恩生命，感谢她给予我们一个聪明的大脑。思考疑难的问题，生命的意义；赞颂真善美，批判假恶丑。记住精彩的瞬间，激动的时刻，温馨的情景， 甜蜜的镜头。感恩生命赋予我们特有的灵性。善待自己，幸福无比，善待别人，快乐无比，善待生命，健康无比。一切伟大的行动和思想，都有一个微不足道 的开始。在你发怒的时候，要紧闭你的嘴，免得增加你的怒气。获致幸福的不二法门是珍视你所拥有的、遗忘你所没有的。骄傲是胜利下的蛋，孵出来的却是 失败。没有一个朋友比得上健康，没有一个敌人比得上病魔，与其为病痛暗自流泪，不如运动健身为生命添彩。有什么别有病，没什么别没钱，缺什么也别缺 健康，健康不是一切，但是没有健康就没有一切。什么都可以不好，心情不能不好；什么都可以缺乏，自信不能缺乏；什么都可以不要，快乐不能不要；什么 都可以忘掉，健身不能忘掉。选对事业可以成就一生，选对朋友可以智能一生，选对环境可以快乐一生，选对伴侣可以幸福一生，选对生活方式可以健康一生。 含泪播种的人一定能含笑收获一个有信念者所开发出的力量，大于个只有兴趣者。忍耐力较诸脑力，尤胜一筹。影响我们人生的绝不仅仅是环境，其实是心态 在控制个人的行动和思想。同时，心态也决定了一个人的视野、事业和成就，甚至一生。每一发奋努力的背后，必有加倍的赏赐。懒惰像生锈一样，比操劳更 消耗身体。所有的胜利，与征服自己的胜利比起来，都是微不足道。所有的失败，与失去自己的失败比起来，更是微不足道挫折其实就是迈向成功所应缴的学 费。在这个尘世上，虽然有不少寒冷，不少黑暗，但只要人与人之间多些信任，多些关爱，那么，就会增加许多阳光。一个能从别人的观念来看事情，能了解 别人心灵活动的人，永远不必为自己的前途担心。当一个人先从自己的内心开始奋斗，他就是个有价值的人。没有人富有得可以不要别人的帮助，也没有人穷 得不能在某方面给他人帮助。时间告诉你什么叫衰老，回忆告诉你什么叫幼稚。不要总在过去的回忆里缠绵，昨天的太阳，晒不干今天的衣裳。今天做别人不 愿做的事，明天就能做别人做不到的事。到了一定年龄，便要学会寡言，每一句话都要有用，有重量。喜怒不形于色，大事淡然，有自己的底线。趁着年轻， 不怕多吃一些苦。这些逆境与磨练，才会让你真正学会谦恭。不然，你那自以为是的聪明和藐视一切的优越感，迟早会毁了你。无论现在的你处于什么状态， 是时候对自己说：不为模糊不清的未来担忧，只为清清楚楚的现在努力。世界上那些最容易的事情中，拖延时间最不费力。崇高的理想就像生长在高山上的鲜 花。如果要搞下它，勤奋才能是攀登的绳索。行动是治愈恐惧的良药，而犹豫、拖延将不断滋养恐惧。海浪的品格，就是无数次被礁石击碎又无数闪地扑向礁 石。人都是矛盾的，渴望被理解，又害怕被看穿。经过大海的一番磨砺，卵石才变得更加美丽光滑。生活可以是甜的，也可以是苦的，但不能是没味的。你可
人教版初中地理七年级上册第四章第1节人口与人种 课件(共17张PPT)
代河南成为第一人口大省的主要原因是（ B ）
①人口自然增长率高 ② 外来人口数量增多 ③工业发达、城镇密集 ④人口素质高，处于高水平生育阶 段 A. ①③ B. ②③ C. ①④ D.②④
1、不要做刺猬，能不与人结仇就不与人结仇，谁也不跟谁一辈子，有些事情没必要记在心上。 2、相遇总是猝不及防，而离别多是蓄谋已久，总有一些人会慢慢淡出你的生活，你要学会接受而不是怀念。 3、其实每个人都很清楚自己想要什么，但并不是谁都有勇气表达出来。渐渐才知道，心口如一，是一种何等的强大! 4、有些路看起来很近，可是走下去却很远的，缺少耐心的人永远走不到头。人生，一半是现实，一半是梦想。 5、你心里最崇拜谁，不必变成那个人，而是用那个人的精神和方法，去变成你自己。 6、过去的事情就让它过去，一定要放下。学会狠心，学会独立，学会微笑，学会丢弃不值得的感情。 7、成功不是让周围的人都羡慕你，称赞你，而是让周围的人都需要你，离不开你。
（2）说说世界人口增长速度的变化。
认识世界人口分布的特点：
主要分布地区
分布原因
人口稠密区
人口稀疏区
人口增长特点：
缓慢增长 1800年 迅速增长
缓慢
加快
迅速
《中华人民共和国人口与计划生育法》
第二十七条 在国家提倡一对夫妻生 育一个子女期间，自愿终身只生育一个子 女的夫妻，国家发给《独生子女父母光荣 证》。
C.人口增长越快越好，因为会有充足的劳动力资源
D.人口过多会给社会增加一系列负担，所以增长越慢越好
A 2.一年内出生的婴儿数占总人数的比率是（ ）
A.人口的出生率
B.人口的死亡率 C.人口的自然增长率
D 3.关于人口密度的说法，正确的是（ ）
①反应人口分布的疏密程度
①人口自然增长率高 ② 外来人口数量增多 ③工业发达、城镇密集 ④人口素质高，处于高水平生育阶 段 A. ①③ B. ②③ C. ①④ D.②④
1、不要做刺猬，能不与人结仇就不与人结仇，谁也不跟谁一辈子，有些事情没必要记在心上。 2、相遇总是猝不及防，而离别多是蓄谋已久，总有一些人会慢慢淡出你的生活，你要学会接受而不是怀念。 3、其实每个人都很清楚自己想要什么，但并不是谁都有勇气表达出来。渐渐才知道，心口如一，是一种何等的强大! 4、有些路看起来很近，可是走下去却很远的，缺少耐心的人永远走不到头。人生，一半是现实，一半是梦想。 5、你心里最崇拜谁，不必变成那个人，而是用那个人的精神和方法，去变成你自己。 6、过去的事情就让它过去，一定要放下。学会狠心，学会独立，学会微笑，学会丢弃不值得的感情。 7、成功不是让周围的人都羡慕你，称赞你，而是让周围的人都需要你，离不开你。
（2）说说世界人口增长速度的变化。
认识世界人口分布的特点：
主要分布地区
分布原因
人口稠密区
人口稀疏区
人口增长特点：
缓慢增长 1800年 迅速增长
缓慢
加快
迅速
《中华人民共和国人口与计划生育法》
第二十七条 在国家提倡一对夫妻生 育一个子女期间，自愿终身只生育一个子 女的夫妻，国家发给《独生子女父母光荣 证》。
C.人口增长越快越好，因为会有充足的劳动力资源
D.人口过多会给社会增加一系列负担，所以增长越慢越好
A 2.一年内出生的婴儿数占总人数的比率是（ ）
A.人口的出生率
B.人口的死亡率 C.人口的自然增长率
D 3.关于人口密度的说法，正确的是（ ）
①反应人口分布的疏密程度
人教版初中地理七年级上册第四章第1节人口与人种 课件(共36张PPT)_2[优秀课件资料]
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人口增长过快带来了很多的问题，那么是 不是一个国家的人口发展越慢就越好呢？
人口老龄化
劳动力短缺
国防兵源不足
人口 问题
人口过多 增长过快
采取什么对策？ 控制生育政策
中国、印度
人口过少
鼓励生育政策
增长过慢
法国、德国等 欧洲国家
不同国家针对本国人口特点制定不同的人口政策
是国家发展的前提。
自然条件优越，农
亚洲的东部和南部由于光热充足，降水丰沛，土壤肥沃等自然条件
业发展较早，历史 优越，非常有利于农业的发展，农业有着悠久的历史。农业起源于
没有文字记载的远古，它发生于原始采集狩猎经济的母体之中。后 来人口逐渐增加，食物不足，迫切需要开辟新的食物来源。选择出
上就养育了众多的 可供人们食用的谷物。接着又观察天时地利，教导人们种植谷物。
第四章 居民与聚落
第一节 人口与人种 （第一课时）
地球上有多少人？ 约73亿
2011年10月31日，作为全球第70亿 人口的丹妮卡•卡马乔在菲律宾降生。
世界人口数量是怎么增长的呢？
活动：认识世界人口增长特点
读图，计算世界人口从1830年的10亿到2011年的70亿， 人口每增加10亿所需的时间。把结果填入表中，看看这些数 值的变化规律。
2000
0 2050
年份
重要概念
人口自然增长率
——人口增长速度的表示
人口自然增长率 = 出生率 - 死亡率
出生率：一年内出生的婴儿数占总人数的比率
出生率＝（年内出生人口÷总人口）×100%
死亡率：一年内死亡的人数占总人数的比率
死亡率＝（年内死亡人口÷总人口）×100%
人口增长速度通常用人口自然增长率表示
人口增长过快带来了很多的问题，那么是 不是一个国家的人口发展越慢就越好呢？
人口老龄化
劳动力短缺
国防兵源不足
人口 问题
人口过多 增长过快
采取什么对策？ 控制生育政策
中国、印度
人口过少
鼓励生育政策
增长过慢
法国、德国等 欧洲国家
不同国家针对本国人口特点制定不同的人口政策
是国家发展的前提。
自然条件优越，农
亚洲的东部和南部由于光热充足，降水丰沛，土壤肥沃等自然条件
业发展较早，历史 优越，非常有利于农业的发展，农业有着悠久的历史。农业起源于
没有文字记载的远古，它发生于原始采集狩猎经济的母体之中。后 来人口逐渐增加，食物不足，迫切需要开辟新的食物来源。选择出
上就养育了众多的 可供人们食用的谷物。接着又观察天时地利，教导人们种植谷物。
第四章 居民与聚落
第一节 人口与人种 （第一课时）
地球上有多少人？ 约73亿
2011年10月31日，作为全球第70亿 人口的丹妮卡•卡马乔在菲律宾降生。
世界人口数量是怎么增长的呢？
活动：认识世界人口增长特点
读图，计算世界人口从1830年的10亿到2011年的70亿， 人口每增加10亿所需的时间。把结果填入表中，看看这些数 值的变化规律。
2000
0 2050
年份
重要概念
人口自然增长率
——人口增长速度的表示
人口自然增长率 = 出生率 - 死亡率
出生率：一年内出生的婴儿数占总人数的比率
出生率＝（年内出生人口÷总人口）×100%
死亡率：一年内死亡的人数占总人数的比率
死亡率＝（年内死亡人口÷总人口）×100%
人口增长速度通常用人口自然增长率表示
新人教版七年级上册初中地理 4.1.2 人口问题 不同的人种 优质课件
2．三大人种的体质特征
第十八页，共二十二页。
三大人种
主要体质特征
黄种人 皮肤呈__淡_黄___色，头发_黑__直___，面庞扁平， 体毛中等
白种人
肤色、眼色、发色都很____浅____，头发波 状，鼻梁高，嘴唇薄，体毛较多
黑种人
肤色__黝__黑____，头发卷曲，嘴唇较 ___厚_____，体毛很少
国防兵源不足
一、人口问题
讨论：
人口多好，还是人口少好？
不同国家针对本国人口特点制定不同的人 口政策是国家发展的前提。
人口的增长要与社会、经济的发展相适应，与环 境、资源相协调。
第八页，共二十二页。
一、人口问题
人口 问题
人口过多 增长过快
人口增长过慢、 甚至停止增长 或不断减少
控制生育政策
印度
鼓励生育政策
人口
人口问题
不同的人种
人口问题
两种表现 两类人口问题产生的影响 两类人口问题对应的国家
两类人口问题对应的人口政策
人种
黄种人、白中人、黑种人
三大人种的划分依据，各自体质特征
三大人种的分布
第十六页，共二十二页。
一、人口问题
表现
人口数量过多，增长过 人口增长过_慢___，甚至
__快___
停止增长或不断减少
二、三大人种 三大人种的分布
1．非洲北部、 亚洲西部和印度北部； 撒哈拉以南的非洲 主要分布着什么人种？
2．除亚洲以外， 还有哪几个洲黄种人
较多？
白色人种 黑色
人种
同一人种 在世界 上的分 布特点 ： 大范围集 中，小 范围零 星。
第十二页，共二十二页。
北美洲
南美 洲
二、三大人种
第十八页，共二十二页。
三大人种
主要体质特征
黄种人 皮肤呈__淡_黄___色，头发_黑__直___，面庞扁平， 体毛中等
白种人
肤色、眼色、发色都很____浅____，头发波 状，鼻梁高，嘴唇薄，体毛较多
黑种人
肤色__黝__黑____，头发卷曲，嘴唇较 ___厚_____，体毛很少
国防兵源不足
一、人口问题
讨论：
人口多好，还是人口少好？
不同国家针对本国人口特点制定不同的人 口政策是国家发展的前提。
人口的增长要与社会、经济的发展相适应，与环 境、资源相协调。
第八页，共二十二页。
一、人口问题
人口 问题
人口过多 增长过快
人口增长过慢、 甚至停止增长 或不断减少
控制生育政策
印度
鼓励生育政策
人口
人口问题
不同的人种
人口问题
两种表现 两类人口问题产生的影响 两类人口问题对应的国家
两类人口问题对应的人口政策
人种
黄种人、白中人、黑种人
三大人种的划分依据，各自体质特征
三大人种的分布
第十六页，共二十二页。
一、人口问题
表现
人口数量过多，增长过 人口增长过_慢___，甚至
__快___
停止增长或不断减少
二、三大人种 三大人种的分布
1．非洲北部、 亚洲西部和印度北部； 撒哈拉以南的非洲 主要分布着什么人种？
2．除亚洲以外， 还有哪几个洲黄种人
较多？
白色人种 黑色
人种
同一人种 在世界 上的分 布特点 ： 大范围集 中，小 范围零 星。
第十二页，共二十二页。
北美洲
南美 洲
二、三大人种
人教版地理七年级上 第四章《居民与聚落》第一节 人口与人种(第2课时：世界人口的分布)精品课件
2.人口的稠密区与稀疏区
分组讨论（ 限时5分钟） 读图，回答下列问题
第一组： ➢ 找出人口稠密区，并结合
书本解释原因
第二组： ➢ 找出人口稀疏区，并结合
书本解释原因
二 世界人口的分布
2.人口的稠密区与稀疏区
欧洲西部
亚洲东部
亚洲南部
北美洲东部
结论呈现（ 限时5分钟） 人口稠密组
结论 四个人口稠密区： 亚洲东部、亚洲南部 欧洲西部、北美洲东部
配套人教版
第四章 居民和聚落
第一节 人口与人种 （第2课时）
学习目标 1.知道人口密度的计算方法。 2.能够说出世界人口的分布特点。 3.能够对照地图分析影响人口分布的因素。
二 世界人口的分布
1.人口密度 ：表示人口疏密程度的量值，指每平方千米居住的人口数。
A 稀 疏
25人/平方千米
B 稠 密
50人/平方千米
原 自然条ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ非常恶劣，寒冷、 因 湿热、干旱、高寒
1.人口分布疏密的程度，可用下列哪一项表示 （ ）
A．人口的数量
B. 人口增长数量
C．人口密度
D．人口的自然增长率
2.祖国的首都北京市面积16410平方千米，人口2154.2万人，根据数据计算出北京市的人口密 度是（ ）
A.1313人/平方千米
B.13130人/平方千米
干旱沙漠地区
严寒高纬地区
高海拔地区 湿热雨林地区
结论呈现（ 限时5分钟） 人口稀少组
结论 四个人口稀少区： 极端干旱的沙漠地区、 过于湿热的雨林地区 终年严寒的高纬地区、 地势高峻的高原山区
二 世界人口的分布
2.人口的稠密区与稀疏区
南极地区 气候严寒
分组讨论（ 限时5分钟） 读图，回答下列问题
第一组： ➢ 找出人口稠密区，并结合
书本解释原因
第二组： ➢ 找出人口稀疏区，并结合
书本解释原因
二 世界人口的分布
2.人口的稠密区与稀疏区
欧洲西部
亚洲东部
亚洲南部
北美洲东部
结论呈现（ 限时5分钟） 人口稠密组
结论 四个人口稠密区： 亚洲东部、亚洲南部 欧洲西部、北美洲东部
配套人教版
第四章 居民和聚落
第一节 人口与人种 （第2课时）
学习目标 1.知道人口密度的计算方法。 2.能够说出世界人口的分布特点。 3.能够对照地图分析影响人口分布的因素。
二 世界人口的分布
1.人口密度 ：表示人口疏密程度的量值，指每平方千米居住的人口数。
A 稀 疏
25人/平方千米
B 稠 密
50人/平方千米
原 自然条ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ非常恶劣，寒冷、 因 湿热、干旱、高寒
1.人口分布疏密的程度，可用下列哪一项表示 （ ）
A．人口的数量
B. 人口增长数量
C．人口密度
D．人口的自然增长率
2.祖国的首都北京市面积16410平方千米，人口2154.2万人，根据数据计算出北京市的人口密 度是（ ）
A.1313人/平方千米
B.13130人/平方千米
干旱沙漠地区
严寒高纬地区
高海拔地区 湿热雨林地区
结论呈现（ 限时5分钟） 人口稀少组
结论 四个人口稀少区： 极端干旱的沙漠地区、 过于湿热的雨林地区 终年严寒的高纬地区、 地势高峻的高原山区
二 世界人口的分布
2.人口的稠密区与稀疏区
南极地区 气候严寒
人教版初中地理七年级上册第四章第1节人口与人种 课件(共17张PPT)
中国、印度
鼓励生育政策
法国、德国 等欧洲国家
结论
结论
1、人口发展要与 社会、经济的发展 相适应，与环境、 资源相协调
2、控制人口数量， 提高人口素质，走 可持续发展的道路
练习
1.世界人口增长的规律是：人口不 断 增长，速度越来越 快。
2.世界人口分布的规律是:人口分 布 不均匀 。
3.人口发展要与社会、经济的发展 相 适应，与环境、资源相 协调。
洲， 洲和 洲 洲的东部（原因） 人口分布稀疏区：最高 最寒冷 最干旱 两极
人口数量 过多增长 过快
人口问题
住房紧张 交通拥挤 就业困难 措施 医疗教育条件不足
人口数量 过少增长 过慢
人口老龄化 劳动力短缺
国防兵员不足
人口过多， 增长过快
人口 问题
人口过少， 出现负增长
采取什么对策？ 控制生育政策
为什么人口分稀布疏稀区疏？
3
3
1
2
“四疏”
1 沙漠地区.
4ห้องสมุดไป่ตู้
2 高原山地. 1
3 高纬度地区. 3
4 雨林地区 .
练一练 1、世界人口增长是有 出生率 和 死亡率 决定的。
2、自然增长率的公式 （出生率—死亡率） 自然增长率最高的大洲 最低的大洲
3、人口分布特点不均匀 世界人口稠密：北半球中低纬度近海平原区
A亚洲东部和南部 B南极大陆 C非洲撒哈拉沙漠 D青藏高原 8、世界人口主要分布在（ C ） A高原地区 B山区 C平原地区
9、中国的主要人种是（ B ） A白色人种 B黄色人种 C黑色人种
10、黑色人种主要分布在（ A ） A气温较高的热带地区 B南极地区 C温和的温带地区 D寒冷的高山、高原地区
鼓励生育政策
法国、德国 等欧洲国家
结论
结论
1、人口发展要与 社会、经济的发展 相适应，与环境、 资源相协调
2、控制人口数量， 提高人口素质，走 可持续发展的道路
练习
1.世界人口增长的规律是：人口不 断 增长，速度越来越 快。
2.世界人口分布的规律是:人口分 布 不均匀 。
3.人口发展要与社会、经济的发展 相 适应，与环境、资源相 协调。
洲， 洲和 洲 洲的东部（原因） 人口分布稀疏区：最高 最寒冷 最干旱 两极
人口数量 过多增长 过快
人口问题
住房紧张 交通拥挤 就业困难 措施 医疗教育条件不足
人口数量 过少增长 过慢
人口老龄化 劳动力短缺
国防兵员不足
人口过多， 增长过快
人口 问题
人口过少， 出现负增长
采取什么对策？ 控制生育政策
为什么人口分稀布疏稀区疏？
3
3
1
2
“四疏”
1 沙漠地区.
4ห้องสมุดไป่ตู้
2 高原山地. 1
3 高纬度地区. 3
4 雨林地区 .
练一练 1、世界人口增长是有 出生率 和 死亡率 决定的。
2、自然增长率的公式 （出生率—死亡率） 自然增长率最高的大洲 最低的大洲
3、人口分布特点不均匀 世界人口稠密：北半球中低纬度近海平原区
A亚洲东部和南部 B南极大陆 C非洲撒哈拉沙漠 D青藏高原 8、世界人口主要分布在（ C ） A高原地区 B山区 C平原地区
9、中国的主要人种是（ B ） A白色人种 B黄色人种 C黑色人种
10、黑色人种主要分布在（ A ） A气温较高的热带地区 B南极地区 C温和的温带地区 D寒冷的高山、高原地区
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主要分布在欧洲、北美洲、非洲北部、亚洲西部和南部及大洋洲
人种
肤色淡黄，头发黑直，面庞扁平，体毛中等 黄色人种
主要分布在亚洲东部 肤色黝黑，头发卷曲，嘴唇较厚，体毛很少 黑色人种 主要分布在非精洲品中课部件和南部
读右图，完成下列各题
（1）图中A、B、C表示的人种： A.__白_色__人__种____ B__黄__色__人__种___ C.___黑_色__人__种____. （2）非洲的中部和南部以 黑色 人种为主； （3）生活在北回归线附近的人种主要有 黄色 人种和
精品课件
精品课件
自主学习
请你说说这几种人的体质特征
精品课件
白种人 黑种人 黄种人
展示平台
肤色
头发
பைடு நூலகம்
色浅
波 状
卷 黝黑 曲
面部
鼻梁高 嘴唇薄
体毛
较多
嘴唇厚 很少
淡黄色 黑 直
精品课件
扁平 中等
即学即练
阅读教材图4.7,完成教材P76活动。
精品课件
人种 白种人 黄种人 黑种人
主要分布地区
欧洲、北美洲、非洲北部、亚洲西部和南部及大洋洲
白色 人种。
精品课件
精品课件
展示平台
什么是人口密度？怎样计算人口密度？人口密度与 人口分布有什么关系？
人口密度：人口密度一般是指平均每平方千米内居住 的人口数。
总人口数（人） 人口密度（ 人／平方千米）=
面积（平方千米） 人口密度用来表示人口分布的疏密状况。 人口密度大的地区，人口分布稠密； 人口密度小的地区，人口分布稀疏。
极端干旱的沙漠地区
精品课件
世界人口分布的稀疏区 自然条件恶劣的地区—极端干旱的沙漠地区、气候过于湿 热的雨林地区、终年严寒的高纬度地区或地势高峻的高原、 山区
精品课件
这些地区的工业发 展较早，经济发达， 所以人口稠密
这些地区自然条件优 越，农业发展较早， 历史上就养育了众多 的人口。
世界人口分布
二 世界人口的分布 不同的 人种
精品课件
1.运用地图和其他资料归纳世界人口分布的特点 2.说出世界三大人种的特点，并在地图上指出三大人种 的主要分布地区。 3.树立所有人种都是平等的，没有优劣之分，反对种族 歧视的观念。
精品课件
自主学习
什么是人口密度？怎样计算人口密度？人口密度与 人口分布有什么关系？
亚洲东部 非洲的中部和南部
精品课件
世界人口 的分布
人口密度：平均每平方千米内居住的人口数
世界人口 分布不均
稠密区：亚洲的东部和南部、欧洲以及北美东部的沿海和
平原地区
稀疏区：极端干旱的沙漠地区、气候过于湿热的雨林地区、 终年严寒的高纬度地区或地势高峻的高原、山区
根据：体质方面的特征
不同的 人种
肤色、眼色、发色浅，头发波状，鼻梁高，嘴唇薄，体毛较多 白色人种
精品课件
自主学习
世界哪些地区人口分布稠密？哪些地区分布稀疏？ 为什么有的地区人口分布稠密，有的地区人口分布稀疏？
精品课件
展示平台
欧洲
亚洲的东部 亚洲的南部
北美东部
世界人口分布的四大稠密区： 亚洲的东部和南部、欧洲以及北美东部的沿海和平原地
精品区课件
地势高峻的高原、 山区
终年严寒的高纬度地区 气候过于湿热的雨林地区
人种
肤色淡黄，头发黑直，面庞扁平，体毛中等 黄色人种
主要分布在亚洲东部 肤色黝黑，头发卷曲，嘴唇较厚，体毛很少 黑色人种 主要分布在非精洲品中课部件和南部
读右图，完成下列各题
（1）图中A、B、C表示的人种： A.__白_色__人__种____ B__黄__色__人__种___ C.___黑_色__人__种____. （2）非洲的中部和南部以 黑色 人种为主； （3）生活在北回归线附近的人种主要有 黄色 人种和
精品课件
精品课件
自主学习
请你说说这几种人的体质特征
精品课件
白种人 黑种人 黄种人
展示平台
肤色
头发
பைடு நூலகம்
色浅
波 状
卷 黝黑 曲
面部
鼻梁高 嘴唇薄
体毛
较多
嘴唇厚 很少
淡黄色 黑 直
精品课件
扁平 中等
即学即练
阅读教材图4.7,完成教材P76活动。
精品课件
人种 白种人 黄种人 黑种人
主要分布地区
欧洲、北美洲、非洲北部、亚洲西部和南部及大洋洲
白色 人种。
精品课件
精品课件
展示平台
什么是人口密度？怎样计算人口密度？人口密度与 人口分布有什么关系？
人口密度：人口密度一般是指平均每平方千米内居住 的人口数。
总人口数（人） 人口密度（ 人／平方千米）=
面积（平方千米） 人口密度用来表示人口分布的疏密状况。 人口密度大的地区，人口分布稠密； 人口密度小的地区，人口分布稀疏。
极端干旱的沙漠地区
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世界人口分布的稀疏区 自然条件恶劣的地区—极端干旱的沙漠地区、气候过于湿 热的雨林地区、终年严寒的高纬度地区或地势高峻的高原、 山区
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这些地区的工业发 展较早，经济发达， 所以人口稠密
这些地区自然条件优 越，农业发展较早， 历史上就养育了众多 的人口。
世界人口分布
二 世界人口的分布 不同的 人种
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1.运用地图和其他资料归纳世界人口分布的特点 2.说出世界三大人种的特点，并在地图上指出三大人种 的主要分布地区。 3.树立所有人种都是平等的，没有优劣之分，反对种族 歧视的观念。
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什么是人口密度？怎样计算人口密度？人口密度与 人口分布有什么关系？
亚洲东部 非洲的中部和南部
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世界人口 的分布
人口密度：平均每平方千米内居住的人口数
世界人口 分布不均
稠密区：亚洲的东部和南部、欧洲以及北美东部的沿海和
平原地区
稀疏区：极端干旱的沙漠地区、气候过于湿热的雨林地区、 终年严寒的高纬度地区或地势高峻的高原、山区
根据：体质方面的特征
不同的 人种
肤色、眼色、发色浅，头发波状，鼻梁高，嘴唇薄，体毛较多 白色人种
精品课件
自主学习
世界哪些地区人口分布稠密？哪些地区分布稀疏？ 为什么有的地区人口分布稠密，有的地区人口分布稀疏？
精品课件
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欧洲
亚洲的东部 亚洲的南部
北美东部
世界人口分布的四大稠密区： 亚洲的东部和南部、欧洲以及北美东部的沿海和平原地
精品区课件
地势高峻的高原、 山区
终年严寒的高纬度地区 气候过于湿热的雨林地区