小学风筝节活动方案
2024年小学风筝节活动方案
2024年小学风筝节活动方案____年小学风筝节活动方案1. 活动背景风筝作为中国传统文化的重要组成部分，有着悠久的历史和丰富的内涵，被誉为“民间飞行器”。
为了传承和弘扬中国传统文化，丰富小学生的课余生活，提高他们的动手能力和团队合作意识，特举办小学风筝节活动。
2. 活动目标(1) 传承和弘扬中国传统文化，让小学生了解风筝的由来和制作方法。
(2) 提高小学生的动手能力和团队合作意识。
(3) 丰富小学生的课余生活，增强他们的兴趣爱好。
(4) 培养小学生的创造力和想象力。
3. 活动内容(1) 风筝展览：根据各班级的实际情况，要求每个班级制作一到两个风筝，展览在学校的校园中。
展览期间，安排同学们参观和品鉴风筝，了解不同类型的风筝和制作方法。
(2) 风筝制作比赛：为了增加比赛的趣味性和竞争性，设立不同的奖项，如最具创意奖、最美风筝奖、最高飞行奖等等。
比赛时，要求参赛者在规定时间内制作完成风筝，然后进行飞行测试和评比。
(3) 风筝表演：邀请专业的风筝表演队伍进行表演，让小学生领略到高超的风筝技艺和飞行技巧。
(4) 风筝讲座：邀请专业的风筝制作人进行讲座，向小学生介绍风筝的历史和制作技巧，激发他们对风筝的兴趣。
(5) 航拍活动：借助现代科技，安排无人机进行航拍活动，记录下小学风筝节的精彩瞬间，并将照片和视频分享给同学们。
4. 活动安排(1) 活动前期准备：确定活动时间和地点，并邀请专业人士进行活动筹备，如设计风筝展览区域、准备风筝制作材料等等。
(2) 风筝展览：安排各班制作风筝，展览在学校的校园中。
同时，准备展板、展架等展览器材料，展示风筝的历史、制作过程和成果。
(3) 风筝制作比赛：在比赛前安排专人讲解制作风筝的方法和技巧，提供风筝制作指导。
比赛时分为初赛和决赛，决赛时安排专业人士进行评委打分。
(4) 风筝表演：邀请专业风筝表演队伍进行现场表演，展示不同形式和技巧的风筝飞行。
(5) 风筝讲座：安排专业人士进行讲座，向小学生介绍风筝的历史和制作技巧。
风筝节活动方案
风筝节活动方案
活动时间，每年的春季或秋季。
活动地点，户外空旷的草地或沙滩。
活动内容：
1. 风筝制作，提前准备好各种风筝制作材料，邀请参与者一起动手制作风筝。
可以准备简单的纸风筝和传统的竹编风筝，也可以提供创意风筝制作的材料，让参与者发挥想象力，设计属于自己的风筝。
2. 风筝比赛，在活动现场设置风筝比赛的区域，分为不同的组别，如最高飞行、最长飞行时间、最美观风筝等，让参与者可以亲自操控自己制作的风筝，感受风筝飞行的乐趣。
3. 风筝表演，邀请专业的风筝表演团队进行精彩的风筝表演，展示各种风筝的飞行技巧和造型，给参与者带来视觉和听觉上的享受。
4. 亲子互动，为家庭和孩子们准备风筝制作和飞行的亲子活动，让家长和孩子一起参与，增进亲子关系，共同享受这个美好的时刻。
5. 文化交流，在活动现场设置文化展示区，展示不同地区的风
筝制作和飞行传统，让参与者了解不同文化背景下的风筝习俗和故事。
6. 风筝美食，为参与者提供各种美食和小吃，让大家在活动中
品尝美食，享受美好时光。
通过这些丰富多彩的活动内容，风筝节活动将会成为一个充满
乐趣和意义的户外活动，让参与者在风筝飞舞的美妙氛围中度过愉
快的时光。
风筝节活动方案
风筝节活动方案活动背景：风筝节是一个传统的民间节日，人们在这一天会放风筝，享受春天的美好。
为了丰富校园文化生活，增强师生的团队合作精神和创造力，学校决定举办一场风筝节活动。
活动时间：4月中旬，具体日期根据天气情况确定。
活动地点：学校操场或草坪。
活动内容：1. 制作风筝，学生们可以提前准备好材料，或者在活动当天现场制作风筝。
老师可以提供一些简单的风筝制作教程，让学生们动手制作自己的风筝。
2. 风筝比赛，分为最高飞行、最远飞行、最具创意等多个奖项进行比赛，让学生们展示他们的风筝飞行技巧和创造力。
3. 风筝展示，学生们可以展示自己制作的风筝，与同学们分享彼此的创意和心得。
4. 风筝表演，邀请一些专业的风筝表演团队来表演，让学生们欣赏专业的风筝表演，感受风筝的魅力。
5. 亲子互动，邀请家长和学生一起参与风筝节活动，增进亲子关系，共同享受春天的美好时光。
活动准备：1. 确定活动时间和地点，做好场地布置和安全措施。
2. 准备风筝制作的材料和工具，确保学生们能够顺利制作风筝。
3. 邀请专业的风筝表演团队，并安排好他们的表演时间和场地。
4. 组织老师和学生一起策划活动细节，确保活动顺利进行。
活动宣传：通过学校公告、班级通知和校园广播等渠道，宣传风筝节活动的时间、地点和内容，吸引更多的师生参与。
活动评估：活动结束后，组织相关人员对活动进行总结和评估，收集师生的意见和建议，为今后的活动提供参考。
通过这场风筝节活动，学校希望能够让学生们感受到传统文化的魅力，培养他们的团队合作精神和创造力，同时也增进师生之间的情感交流，营造校园和谐温馨的氛围。
2024年风筝活动方案范文三篇
风筝活动方案范文三篇风筝活动方案1本文目录风筝活动方案小学放风筝比赛活动方案风筝节活动方案一、活动目的、意义本次四年级小荷中队组织本班学生开展“放风筝”活动，通过活动使学生与大自然亲密接触，锻炼强健的体魄，提高学生的审美情趣，培养学生的创新精神，实践能力，增强同学间合作意识。
二、活动时间、地点初步定于4月下旬大操场（塑胶操场）三、人员安排活动总负责：方新英活动总协调：方新英活动工作人员：四年级全体学生以及跟班老师四、活动具体安排1、分好小组2、全体学生在学校操场集合，进行安全教育。
3、讲解放风筝的诀窍。
（1）最佳技巧奖四名：将根据所放风筝的高度、距离和持续时间的长短，每组评选一名。
5、活动结束后，由班主任组织全班同学将遗留在操场上的垃圾捡入垃圾桶，经检查后方可整队集合。
6、各班按照顺序整队离开操场。
四年级小荷中队风筝活动方案（2） | 返回目录一、活动目的：为了缓解紧张的学习和生活带来的压力，感受久违的童真、童趣，并以主人翁的姿态放飞心情和希望，放飞对学校的热爱及对前途的信心，放飞学生的昂扬风貌。
二、参赛人员：1-6年级每班2队，每队2人共4人三、活动主题：放飞4月的梦四、活动时间：__年4月13日（星期三下午）活动地点：操场报名方式：把名单传给宣波报名截止日期：__年4月8日五、参赛办法1、每个班组织2支队伍参赛，共2个风筝。
每队两人、一个风筝，要求选手事先制作好风筝。
六、评分标准1.工艺（40分）（1）做工精巧，扎整齐，框架结构合理。
（10分）（2）图案精美，颜色搭配谐调。
（10分）（3）造型独特，夸张得体，有创新，有个性。
（10分）（4）能够展示特色（10分）2.起飞（10分）从风筝离手时开始记时，5分钟内将风筝放飞离地5米算成功。
第一次起飞成功满分，第二次起飞成功得5分，第三次以后起飞得零分，但仍能继续比赛。
3.留空时间（30分）成功后，裁判开始记时。
规定留空时间为20分钟。
若参赛风筝无缠绕其他风筝，无断线，无坠地应评20分。
风筝节主题活动方案
风筝节主题活动方案一、活动主题风筝节是一个传统的民间庆祝活动，每年都会在许多大大小小的城市举办。
风筝不仅仅是孩子们的玩具，更是一种民俗文化的传承和发扬。
风筝节不仅可以让人们感受到传统文化的魅力，还是一个可以让人们放飞心情、放松心情的好机会。
因此，我们在这个风筝节主题活动中，将以“放飞心情，传承传统”为主题，通过丰富多彩的活动，让参与者在玩风筝的同时，体会到传统文化的魅力，并通过有趣的游戏和互动，放松身心，享受生活。
二、活动内容1. 赛龙凤风筝大赛在风筝节的主题活动中，赛龙凤风筝大赛是必不可少的一项活动。
准备好多种不同造型的龙和凤风筝，并邀请参与者参赛，比赛设置分为最高飞行、最长时间停留、最具特色造型等多个环节，让参赛者们在比赛中尽情展现风筝的飞行技巧和创意，给观众们带来视觉上的享受。
2. 风筝DIY手工坊在活动中设置风筝DIY手工坊，让参与者可以动手制作自己的风筝。
我们准备好各种彩纸、竹子、线等材料，并请一些资深玩家来指导参与者，让他们亲手制作自己的风筝，在制作的过程中感受到风筝的乐趣，同时也了解到风筝的制作方法和历史文化。
3. 风筝表演邀请专业的风筝团队来进行风筝表演，他们可以飞出各种花样，作出各种动作，给观众们带来震撼和惊喜。
在表演中还可以加入一些音乐、灯光效果等元素，让表演更加精彩。
4. 风筝绘画比赛我们可以举办风筝绘画比赛，让参与者在纸上发挥自己的创意，画出最具特色的风筝图案。
并根据参赛者的年龄和风格特点设立不同的奖项，让参与者们充分展现自己的才华和创意。
5. 传统文化展示在活动的现场设置一些传统文化展示区，可以展示风筝的历史、种类和制作方法，同时还可以展示一些与传统文化相关的手工艺品、民间乐器、民俗美食等，让参与者更加深入地了解到传统文化的魅力。
6. 风筝竞赛游戏设置一些有趣的风筝竞赛游戏，如风筝接力赛、风筝争夺战、风筝斗技赛等，让参与者在游戏中体验风筝的乐趣，也可以增强参与者之间的互动和团队合作精神。
风筝节比赛活动方案
风筝节比赛活动方案一、活动主题。
“筝舞蓝天，放飞梦想”二、活动目的。
咱搞这个风筝节比赛啊，就是想让大家都能跑到户外去，享受大自然的同时呢，也感受一下放风筝这种传统活动的乐趣。
而且啊，这也是个让大家展示创意和动手能力的好机会，看看谁的风筝最酷炫，谁放风筝的技术最牛！三、活动主体。
全体市民（无论你是小娃娃还是老顽童，都欢迎来参加哦！）四、活动时间和地点。
1. 时间：[具体日期]，上午9点下午5点。
这一天啊，天气最好是那种不冷不热，微风轻轻吹的，就像老天爷专门为咱们放风筝安排的一样。
2. 地点：[城市公园名字]，那里场地宽敞，没有太多树啊建筑物啥的来捣乱，最适合风筝在天上撒欢儿了。
五、活动准备。
1. 宣传方面。
制作一些超级有趣的海报，上面画着各种各样奇形怪状的风筝在天上飞，再配上几句搞笑的话，像“风筝飞上天，烦恼都不见”之类的。
然后把海报贴在社区公告栏、学校、商场这些人多的地方。
利用社交媒体平台，发一些以前风筝节的精彩照片和小视频，再详细说说这次活动的时间、地点和奖励，吸引更多人来参加。
2. 物资准备。
风筝：当然啦，大家可以自己带风筝来，不过我们也会准备一些简易风筝套件，供那些临时起意或者没有风筝的朋友使用。
这些套件就像风筝界的快餐，简单又方便。
奖品：我们准备了好多超棒的奖品呢！一等奖是一个超级大的豪华风筝套装，让你成为风筝界的大富翁；二等奖是一个精致的手工风筝制作工具包，以后你就可以自己做各种个性风筝了；三等奖嘛，是一些漂亮的风筝线和小饰品，能让你的风筝更拉风。
其他小物件：像剪刀、胶水、备用的竹签这些做风筝和修风筝可能会用到的东西，都要准备好，就像打仗前准备好弹药一样。
场地布置：在公园里划分出不同的区域，比如比赛区、制作区、休息区。
在比赛区设置好起点和终点的标识，让大家清楚知道从哪儿飞到哪儿；制作区呢，就摆上一些桌子和椅子，像个小小的风筝工厂；休息区放些遮阳伞和椅子，累了就能去歇会儿。
3. 人员安排。
小学风筝节的活动方案2篇
小学风筝节的活动方案小学风筝节的活动方案精选2篇（一）活动名称：小学风筝节活动目的：通过举办小学风筝节，让小学生亲近自然，培养他们的动手能力和团队合作精神，同时增强他们的创造力和想象力。
活动时间：春季或秋季的一个周末或节假日。
活动地点：学校操场或开阔的户外场地。
活动准备：1. 风筝：准备一定数量的风筝，可以是彩色纸风筝、纺织布制风筝或透明塑料风筝等，确保每位参与者都能有风筝。
2. 参与者：邀请小学各年级的学生参与，可以根据人数进行分组。
3. 活动器材：备好风筝绳、风筝胶水、彩色丝带、彩色纸带等装饰材料，并准备一支哨子和一块悬挂牌，用于活动组织。
活动流程：1. 开幕仪式：a. 主持人介绍活动内容和规则，并号召学生们积极参与。
b. 进行开幕致辞，鼓励学生们发挥创造力和团队合作精神。
2. 风筝制作：a. 将学生们分成若干组，每组均提供风筝材料和装饰材料。
b. 引导学生们根据自己的想象，制作风筝，并进行装饰。
c. 老师和志愿者可在一旁辅助学生们。
3. 风筝比赛：a. 宣布风筝比赛开始，要求学生们将风筝放飞。
b. 比赛分为高度和飞行时间两个环节，设置奖励机制，鼓励学生们积极参与。
4. 风筝展示：a. 比赛结束后，安排一段时间让参赛队伍展示他们制作的风筝。
学生们可以向其他人展示自己的作品并分享制作心得。
5. 风筝文化体验：a. 组织一些与风筝相关的文化体验活动，如放龙凤灯、引人线索、摆风筝图片展等，让学生更好地了解风筝文化。
6. 颁发奖品：a. 根据风筝比赛的结果，颁发相应的奖品和证书给获奖队伍或个人，以激励他们更进一步。
7. 活动总结和闭幕：a. 主持人对活动进行总结，并感谢所有参与者的付出和支持。
b. 鼓励学生们在日常生活中继续尝试制作和放飞风筝，积极探索创造的乐趣。
活动注意事项：1. 安全第一：提醒学生们在风筝比赛时要注意人身安全，确保场地足够开阔，避免交叉飞行和纠缠。
2. 强调团队合作：鼓励学生们互相帮助和合作，在风筝制作和比赛中加强团队合作意识。
风筝节的活动方案最新7篇
风筝节的活动方案最新7篇（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
文档下载后可定制修改，请根据实际需要进行调整和使用，谢谢!并且，本店铺为大家提供各种类型的经典范文，如总结报告、心得体会、先进事迹、条据文书、合同协议、规章制度、应急预案、教学资料、作文大全、其他范文等等，想了解不同范文格式和写法，敬请关注!Download tips: This document is carefully compiled by this editor. I hope that after you download it, it can help you solve practical problems. The document can be customized and modified after downloading, please adjust and use it according to actual needs, thank you!Moreover, our store provides various types of classic sample essays, such as summary reports, insights, advanced deeds, normative documents, contract agreements, rules and regulations, emergency plans, teaching materials, essay summaries, and other sample essays. If you would like to learn about different sample formats and writing methods, please pay attention!风筝节的活动方案最新7篇通过制定明确的方案，可以提高组织的市场占有率和盈利能力，活动方案可以鼓励参与者勇敢尝试，克服困难，不断进取，本店铺今天就为您带来了风筝节的活动方案最新7篇，相信一定会对你有所帮助。
小学风筝活动方案3篇
小学风筝活动方案3篇风筝作为民俗文化之一，在我国有着悠久的历史，古人常用风筝做诗吟句"早长莺飞三月天，拂堤杨柳醉春烟，儿童放学归来早，忙趁东风放纸鸢"。
这表明放风筝是人们所喜欢的活动，每年阳春季节，更是放飞风筝的最佳时节。
追逐风筝，嬉戏春风，放飞心情，享受快乐。
给学生一片天空，让他们放飞理想、放飞希望;给校园一片天空，让她充满欢乐、充满希望;给文化一片天空，让她尽显美丽、尽显生机。
下面是小学风筝活动方案，欢迎参阅。
小学风筝活动方案1一、活动目的：为了加强我校校园文化建设，营造活跃的校园文化氛围，丰富学生的课余生活，锻炼动手实践能力，促进学生德、智、体、美、劳的协调发展，组织举办此次校园风筝节。
二、活动对象：各中队3月作业评比优胜同学三、活动口号：魅力风筝放飞梦想四、活动时间：4月21日-4月30日五、活动地点：学校操场六、活动内容：1、"我的唯美风筝"图案设计比赛。
要求：同学们用画笔在空白的风筝上描绘自己心中唯美的风筝图，也可以配合图片写下自己的人生格言等文字。
作品可以是素描，卡通，速写，水彩，漫画等一系列的图片。
2、"放飞梦想，筝筝向上"风筝放飞比赛要求：放飞的风筝在空中能很稳定，有一定的高度。
(起飞：起飞时，风筝的主体应由队员举离地面，不允许直接从地面拉起。
留空时间：留空时间需达到5分钟才可得分。
空中整体印象：由评委根据风筝在留空时是否稳定、灵活等评定给分。
)七、奖项设置：1、"我的唯美风筝"图案设计比赛：设一、二、三等奖若干。
2、"放飞梦想，筝筝向上"风筝放飞比赛：设"最佳放飞小能手"若干。
油车港镇中心小学大队部小学风筝活动方案2<一、指导思想我国是风筝的故乡，至今，每年全国许多城市都要举办各种大型风筝文化活动。
风筝是友谊的象征，和平的使者。
追逐风筝，嬉戏春风，放飞心情，享受快乐。
风筝节活动策划方案(7篇)
风筝节活动策划方案（7篇）风筝节活动策划方案（精选7篇）风筝节活动策划方案篇1每年4月21日至25日举行潍坊国际风筝节，每年都有来自30个国家和地区的代表团参赛。
潍坊成为世界风筝文化交流的中心。
一、前期准备(一)活动的目的、意义潍坊国际风筝会是我国最早冠以“国际”，并有众多海外人士参与的大型地方节会。
其创立的“风筝牵线、文体搭台、经贸唱戏”的模式，被全国各地广为借鉴。
国际风筝会的举办，让世界了解了潍坊，也使潍坊更快地走向了世界，极大地促进了潍坊经济和旅游业的发展。
为了探索在市场经济条件下打好节会牌、唱好节会戏的新路子，从第16届开始，尝试市场化运作的办会模式，使风筝会越办越好，吸引了众多游客，风筝会期间还同时举办了鲁台贸洽会、寿光菜博会、潍坊工业产品展销会、昌乐珠宝展销订货会、临朐奇石展销会等经贸活动。
据不完全统计，风筝会期间，前来潍坊进行体育比赛、文艺演出、经贸洽谈、观光旅游、对外交流、理论研讨、新闻报道、文化交流等活动的国内外宾客近60万人，极大地经济的发展。
(二)活动策划的重点前期宣传、场地安排、嘉宾邀请、活动(三)活动主题让世界了解潍坊风筝文化，也使潍坊文化更快地走向世界，极大地促进了潍坊经济和旅游业的发展，让潍坊风筝节成为世界“让潍坊走向世界，让世界了解潍坊”的重要窗口。
(四)活动名称：第三十届潍坊国际风筝节(五)活动时间：20__年4月21日—20__年4月25日(六)活动地点：山东省潍坊市人民广场(七)风筝节主办单位、承办单位、赞助单位：主办单位：国际风筝联合会、山东省潍坊市人民政府2、宣传组(1)新闻报道组：安排、协调新闻记者的采访活动，承办大会期间宣传报道方面的事宜。
(2)专题片组：负责大会期间专题片及其他音像资料的录制和管理。
(3)环境布置组：负责展板等会议期间环境布置。
(4)文娱活动组：负责会议期间文艺活动和电影播放。
(5)网络宣传组：负责团代会会期、会后的网上宣传;负责团代会网站维护及网络安全;负责团代会网上直播等工作。
2024年小学风筝比赛活动方案
2024年小学风筝比赛活动方案一、活动背景与目的在小学生群体中举办风筝比赛活动，可以促进孩子们的创造力、团队合作能力、观察能力等多个方面的综合素质发展。
通过参与风筝比赛，孩子们可以锻炼动手能力，提高想象力，培养耐心，增强团队协作意识，培养对自然环境的关爱和保护意识。
此次活动旨在激发小学生的创造力和团队合作意识，提高他们的综合素质。
二、活动时间和地点活动时间：2024年4月15日（周六）上午9点至12点活动地点：学校操场三、参赛对象和规模参赛对象：全校各个年级的小学生参赛规模：预计参赛人数约500人四、活动流程1. 开幕式（9:00-9:15）a. 主持人介绍活动目的和规则b. 举行升旗仪式，唱国歌c. 负责人致辞，鼓励参赛选手d. 进行篮球队表演2. 研讨和讲座环节（9:15-10:00）a. 邀请专家进行风筝制作和飞行技巧讲座b. 通过互动问答和示范，提高参赛选手的风筝制作水平和飞行技巧3. 制作风筝环节（10:00-11:00）a. 各个年级的小学生在老师的指导下，开始制作风筝b. 提供多种风筝制作材料和工具，满足不同年级学生的需求c. 鼓励学生自由创作，发挥想象力4. 飞行比赛环节（11:00-11:45）a. 将学生按年级划分成小组，每个小组人数不超过10人b. 选手们按照规定时间进行风筝飞行比赛，比赛项目包括飞行高度、飞行时间和飞行稳定性等c. 鼓励参赛选手互相观摩和学习，提高比赛水平5. 颁奖仪式（11:45-12:00）a. 根据比赛结果评选出各个项目的前三名，并颁发奖杯和奖品b. 颁奖人员为学校领导和活动组织者，以及特邀嘉宾6. 闭幕式（12:00-12:15）a. 负责人总结活动，发表闭幕致辞b. 学生代表发言，分享活动感受和成果c. 举行合唱，表演结束五、活动保障1. 安全保障：a. 活动期间安排专人维持秩序，确保参赛选手的安全b. 在比赛场地周围设置警示线，确保观众远离比赛区域c. 提前检查风筝的制作质量和飞行器材的安全性，确保比赛过程的安全2. 材料保障：a. 提前准备好风筝制作所需的各类纸张、竹子、胶水等材料，并确保数量充足b. 参赛选手可以自行携带材料，也可在比赛现场领取材料3. 设备保障：a. 活动现场配备灭火器、急救箱等应急设备，以应对突发情况b. 风筝制作区域提供工具和设备，确保学生能够顺利进行风筝制作4. 人员保障：a. 活动期间安排足够数量的工作人员，负责活动秩序维护和参赛选手的指导b. 赛前培训工作人员，确保他们对活动流程和规则有清晰的了解六、奖项设置1. 飞行高度：第一名：奖杯、奖品第二名：奖品第三名：奖品2. 飞行时间：第一名：奖杯、奖品第二名：奖品第三名：奖品3. 飞行稳定性：第一名：奖杯、奖品第二名：奖品第三名：奖品4. 最具创意奖：第一名：奖杯、奖品第二名：奖品第三名：奖品5. 全校参与奖：每位参加比赛的小学生，都颁发参与奖状和小礼品，鼓励他们的参与和努力七、宣传策划1. 宣传渠道：a. 在学校网站和通知栏发布活动通知和报名信息b. 制作宣传海报，张贴在学校各个校区的显眼位置c. 学校广播站播放宣传广告2. 宣传内容：a. 强调活动的目的和意义，鼓励学生参与b. 介绍风筝制作和飞行技巧，增加学生的兴趣3. 宣传时间：a. 提前一周开始宣传，确保参赛选手有足够的准备时间b. 在开幕式前几天进行主题宣传，提高学生们的参与度八、经费预算1. 风筝制作材料、工具：2000元2. 奖杯、奖品：1500元3. 宣传海报、标语等印刷费用：500元4. 裁判费用和工作人员餐费：1000元5. 总计：5000元九、活动效果评估1. 设计反馈表：发放给参与活动的学生、家长和老师，了解他们对活动的评价和意见2. 口头评估：组织活动组织者、老师和学生进行交流，以了解活动的优点和不足3. 活动总结报告：总结活动过程中的经验和教训，为以后类似活动做好准备以上是2024年小学风筝比赛活动的完整方案，希望能为您提供帮助。
最新风筝节活动方案最新策划(五篇)
最新风筝节活动方案最新筹划(五篇)风筝节活动方案最新筹划篇一活动概述：正值春季到来之际，邀请爸爸妈妈和小朋友一起制作风筝，放飞风筝，充分享受diy的乐趣，感受春天的到来，在孩子成长的过程中留下温馨美妙的回忆。
同时，借由与风筝相关的故事及诗歌理解中华民族优秀的传统文化，增长知识。
活动对象：培训学校全体家长及小朋友活动时间：2024年4月活动流程及内容简表：※ 以上各部分环节园所可根据本园实际情况做灵敏调整。
※ 在“放飞风筝”的活动环节后可设计安排“最正确设计奖”、“最正确配合奖”等奖项的评选。
活动流程详解：1、报到可以以班级为单位进展签到。
现场可以播放热闹的、充满春天气息的音乐以衬托现场气氛。
园所可事先布置一下，多悬挂、张贴一些风筝的图片，或者有关风筝的文字介绍等。
2、相见欢主持人邀请爸爸妈妈、小朋友一起跳热身操。
之后由主持人介绍活动流程，及各班带队老师。
参考开始词：主持人：亲爱的爸爸妈妈、小朋友们，你们好！欢迎来参加“放飞快乐，全家齐发动——亲子风筝制作”活动！主持人:为了让爸爸妈妈们一睹小朋友的风采，准备做花儿朵朵字母操活动。
主持人：哇！大家跳得都很棒哦！今天我们不光要做早操，我们还要邀请爸爸妈妈和小朋友一起做风筝，还要一起放风筝。
主持人：没错。
我们要邀请各班级的代表家庭和我们一起来理解关于风筝的故事哦，以班级为单位制作风筝，之后就要去放风筝啦！那进入我们第一个环节，风筝好有趣！我们一起欢迎小朋友们的表演。
掌声——开始第一个环节。
3、风筝好有趣活动前事先和家长沟通好，各班要选出表演的孩子。
主持人可做简单串联。
对演出家庭可发放小礼物。
一个家庭表演完成后，主持人宣布进入下一个环节。
4、休息、换场根据实际情况分班级或者在会场组织风筝制作。
5、风筝巧手diy准备好材料，邀请家长利用自己带来的材料制作风筝。
6、休息拾掇环境或转场。
7、风筝飞飞〔10:35——11:30〕全体人员携带风筝至户外，开始放飞风筝。
小学风筝节活动详细方案
小学风筝节活动详细方案第1篇：小学风筝节活动详细方案一．指导思想“草长莺飞二月天，拂堤杨柳醉春*，儿童散学归来早，忙趁东风放纸鸢”。
风筝作为民俗文化之一，在我国有着悠久的历史。
放飞风筝活动也是我校的传统特*项目。
每年一度风筝节的举办，为学生搭建了愉悦身心的舞台，丰富了学生的课余生活。
二、活动目的弘扬民族文化，彰显学生个*，培养动手能力，激发对科学、对生活的热爱。
以风筝为载体，给学生提供一个展示自我的舞台，通过风筝制作，培养学生动手、动脑和审美等综合能力，体现创新精神和创新意识；通过放飞风筝，培养学生团队精神，活跃身心。
三．活动时间4月9日——4月13日四、活动内容：黑板报征文手抄报、绘画比赛风筝制作、美化，风筝放飞学生摄影比赛五、活动主题口号魅力风筝，精*展现。
放飞梦想，彰显个*。
六、领导小组：组长：xx副组长：xx成员：xxx七、具体安排：1.营造氛围——我们的“风筝节”。
每班在4月9前以《多*的“风筝节”》为主题出一期黑板报。
（具体督查：xx）2.绘画、手抄报比赛----多*的“风筝节”。
以放飞风筝的场景为主题，进行绘画，以《多*的“风筝节”》为主题，设计一份手抄报。
4月13日前，三——六年级每班各送交5份作品。
（具体督查：xx）3.师生征文-----心中的“风筝节”。
三至六年级语文教师以“畅想春天、放飞希望”为主题，上一节习作指导课，指导学生把亲身经历的风筝节的体验和感受，用自己的优美文笔描绘下来。
4月16日前三至六年级每班送交5份优秀习作，学校将组织评选。
鼓励教师尤其是青年教师撰写风筝节随感。
（具体督查：xx）4.制作比赛----手中的“风筝节”。
三到六年级各班要发动、指导学生开展“做一只自己的风筝”活动，在此基础上，各班在4月12日放学前送交2只精品风筝（注意式样、画工不要千篇一律）参加精品风筝展评活动。
（具体督查：xx）5、放飞比赛---舞动的“风筝节”。
4月13日下午，组织集体放飞风筝活动。
小学风筝节活动方案5篇
小学风筝节活动方案5篇小学风筝节活动方案1一、活动主题：迎接春天，放飞梦想。
二、活动时间：xx月xx日——xx月xx日。
三、活动内容：1、布置环境——校园的“风筝节”。
各班利用黑板报平台分别介绍风筝的起源与发展、风筝的作用、风筝的分类、风筝的飞行原理、风筝的飞行技术、风筝扎制的设计与结构、风筝扎制的'工具与备料、风筝的绑扎技巧与配件、风筝的下料粘糊、风筝分类制作等知识。
大队部在校园橱窗、板报上展出关于世界各地风筝节的相关内容。
营造一个浓浓的“风筝节”氛围，让同学们走进校园犹如处于一个风筝的天地里。
此项班级布置已经完成。
校园布置启动。
2、绘画比赛——多彩的“风筝节”。
介绍色彩的基本知识，各种风筝绘画颜料的性质和用途，风筝的绘画形式与步骤，风筝在生活中的装饰作用及风筝绘画等结合本学期的“民族游戏文化节”，让同学们发挥想象，画出心中的风筝，在风筝上展现我们的民族文化。
3、亲子放飞活动——飘舞的“风筝节”。
结合踏青等活动，在行政广场举行亲子放飞活动。
（时间：xx月xx日左右）4、摄影比赛——永恒的“风筝节”。
为了调动全体学生的活动积极性，让学生用自己的形式记录本次风筝节活动情况，我们也开展一个学生个人摄影比赛，学生把这次风筝节活动中的精彩镜头抓拍下来，参加全校的评选，并在橱窗里展出，让大家了解“风筝节”的活动盛况，留下永恒的回忆。
时间即在风筝节活动期间。
每班上交3张照片，摄影组可以另外交。
（具体在德育处四月份活动文件夹）5、征文比赛——记忆中的“风筝节”。
每位同学把亲身经历的风筝节的体验和感受，把自己发现问题、解决问题的过程用自己的优美文笔描绘下来，留作美好的回忆。
学校评选出获奖作品向各级各类报刊杂志推荐发表，对外宣传我校的活动情况。
征文截止时间：xx月xx日，每班xx篇。
（电子稿上交到德育处xx月份活动文件夹）小学风筝节活动方案2一、指导思想。
古诗吟：“草长莺飞三月天，拂堤杨柳醉春烟，儿童放学归来早，忙趁东风放纸鸢”。
小学风筝节的活动方案
小学风筝节的活动方案一、活动主题：春风十里，筝舞蓝天二、活动目标：1.培养学生的动手能力和创造力。
2.增强学生团队协作意识。
3.传承民间风筝文化，弘扬传统文化。
4.丰富校园生活，增强学生体质。
三、活动时间：2023年4月15日（星期六）上午8:00-12:00四、活动地点：学校操场五、活动流程：1.8:00-8:30集合整队学生们在指定地点集合，由各班班主任清点人数，确保每位学生到场。
2.8:30-9:00开幕式校领导发表讲话，介绍活动背景、目的和意义，宣布活动正式开始。
3.9:00-10:00风筝制作学生们分组进行风筝制作，每组由一名老师指导。
制作过程中，学生们可以发挥创意，绘制各种图案，增进团队协作。
4.10:00-10:30风筝放飞技巧培训由专业风筝放飞教练为学生讲解风筝放飞技巧，确保学生在活动中安全放飞。
5.10:30-11:30风筝放飞比赛学生们分组进行风筝放飞比赛，比赛分为两个环节：一是风筝起飞，二是风筝飞行稳定性。
评委根据风筝起飞高度、稳定性、飞行时间等因素进行评分。
6.11:30-12:00颁奖仪式根据风筝放飞比赛成绩，评选出一、二、三等奖，并颁发奖品。
同时，对优秀组织奖、最佳创意奖等进行表彰。
六、活动准备：1.提前通知家长，确保活动当天学生按时到场。
2.准备风筝制作材料，如风筝布、竹条、绳子等。
3.准备风筝放飞场地，确保场地开阔、安全。
4.聘请专业风筝放飞教练，为学生讲解放飞技巧。
5.准备奖品和荣誉证书，以表彰优秀学生和团队。
七、活动注意事项：1.确保活动期间学生安全，加强安全教育，防止意外伤害。
2.注意保护环境，不乱扔垃圾，保持场地卫生。
3.活动过程中，老师要密切观察学生动态，及时解决问题。
4.活动结束后，组织学生有序退场，确保每位学生安全回家。
八、活动后续：2.将活动中优秀作品进行展示，激发学生创作热情。
通过这次小学风筝节活动，让学生们在春天的阳光下，感受大自然的美好，体验传统文化的魅力，培养创新精神和实践能力。
小学风筝节的活动方案
小学风筝节的活动方案活动方案：小学风筝节活动时间：一个学期内的适当日子活动地点：学校操场或室外空地活动人数：全校师生活动目的：增进学生对传统文化的了解和认识，培养学生的动手能力和团队合作意识活动内容：1. 开幕式：- 由学校领导致辞，介绍活动背景和目的。
- 学校乐团进行表演，奏响开幕曲。
- 师生合唱《风筝无限好》等经典歌曲。
2. 达人课堂：- 邀请风筝制作达人或专业老师进行风筝制作教学。
- 学生根据老师的指导，分小组制作风筝，展示创意和实践能力。
3. 手工风筝展示：- 学生将自己制作的风筝进行展示，可以设置展示摊位或风筝画廊。
- 根据风筝的形状、色彩和创意进行评选，颁发风筝大奖。
4. 风筝表演：- 邀请专业风筝表演团队进行精彩表演，展示各种风筝技巧和特技。
- 学生可以自愿报名进行风筝表演，展示自己的飞行技巧。
5. 风筝比赛：- 设计多个风筝比赛项目，如飞行距离、飞行时间、风筝造型等。
- 学生分年级进行比赛，根据成绩评选获胜者，并颁发奖品。
6. 传统文化体验：- 设置传统文化体验区，让学生了解中国传统的民间文化。
- 比如中国结、剪纸、写毛笔字等活动，提供教学和互动体验。
7. 结营式：- 老师对活动进行总结，表彰优秀选手和团队，并展示活动成果。
- 学生合唱《风筝无限好》，表达对风筝节活动的美好祝愿。
活动要求：1. 提前宣传活动，鼓励学生积极参与。
2. 根据学生年级和能力，设置不同难度的风筝制作教学。
3. 做好安全预防措施，确保学生的安全。
4. 配备足够的工具和材料，保障活动顺利进行。
5. 进行现场管理，维护秩序，确保活动的顺利进行。
6. 鼓励学生分享制作心得和飞行心得，促进交流和学习。
小学风筝节活动安全预案
小学风筝节活动安全预案一、活动背景为了丰富我校学生的课余生活，培养学生的动手能力和团队协作精神，提高学生的综合素质，我校决定举办一次风筝节活动。
本次活动面向全体学生，旨在通过制作、放飞风筝，让学生在活动中感受大自然的美好，体验风筝文化的魅力。
二、活动时间2022年4月10日（星期六）上午9:00至11:30三、活动地点我校操场四、活动内容1. 风筝制作：学生分组进行风筝制作，要求每组在规定时间内完成一只具有创意的风筝。
2. 风筝放飞：学生将制作好的风筝放飞，比一比谁的风筝飞得最高、最稳。
3. 风筝展览：将学生制作的风筝进行展览，让大家共同欣赏。
4. 风筝知识讲解：邀请专业人士为学生讲解风筝的历史、制作方法和放飞技巧。
五、活动安全预案1. 成立安全管理小组：由校领导、教师、医护人员组成，负责活动现场的安全管理工作。
2. 提前检查场地：确保活动场地平整、无障碍物，消除安全隐患。
3. 安全教育：在活动开始前，对学生进行安全教育，强调注意事项，确保学生掌握安全知识。
4. 疏散演练：在活动开始前，组织学生进行疏散演练，确保在紧急情况下能迅速、有序地撤离。
5. 设立警戒线：在活动现场设置警戒线，防止学生过度拥挤，确保活动秩序井然。
6. 配备救护器材：准备急救包、担架等救护器材，以应对突发状况。
7. 安排专职人员监护：确保每个环节都有专职人员负责，及时处理可能出现的问题。
8. 应急预案：针对可能发生的突发事件，制定应急预案，确保在紧急情况下能迅速采取措施。
9. 食物安全：确保活动期间提供的食物新鲜、卫生，避免食物中毒事件发生。
10. 交通安全：在活动期间，加强对校园周边交通的管理，确保学生出行安全。
11. 防晒防寒：根据天气情况，为学生提供防晒霜、帽子等防晒措施，以及保暖衣物。
12. 环保意识：教育学生在活动中注意保护环境，不乱扔垃圾。
六、活动结束后工作1. 清点人数：活动结束后，及时清点学生人数，确保每个学生都安全离校。
三家小学风筝节活动方案
三家小学风筝节活动方案
一、活动目的
1、提升学生的体育运动能力，增强友谊，促进三校之间的学生交流；
2、扩大三校学生的视野，提升学生的耐力、技能、素质，培养学生
的科学素养，培养学生的团结合作精神；
3、丰富学生的业余生活，增强学生的审美意识，改善学生的课外活动，增强学生的创新能力，让学生们学会珍惜自己的成果；
4、培养学生的专业精神，激发学生的科技求知欲，激发学生的自信
心和探究精神。
二、活动时间安排
本次活动的活动时间安排如下：
1、活动开始前：学生开始制作风筝和准备活动用品，通过班级讨论
和宣传来宣传风筝节活动，增强活动的参与意识。
2、活动期间：本次比赛期间，3校学生将在校园里进行风筝比赛，
比赛项目包括：飞行中最远距离和飞行最高空中时间，以及技巧类比赛。
3、活动后期：学生结束比赛后，将有本校老师给予风筝比赛最佳组
和最佳飞行员等奖项，最终三校将公布最终获奖名单，并举行颁奖典礼。
三、活动组织方案
1、组织者：本次活动由三校负责老师组成活动组织委员会，各校负
责组织学生参加活动，及负责组织其他活动事宜；
2、活动规模：本次活动由3校参。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
小学风筝节活动方案
导读：2017年小学风筝节活动方案一：
一、指导思想
古诗吟：“草长莺飞三月天，拂堤杨柳醉春烟，儿童放学归来早，忙趁东风放纸鸢”。
放风筝是人们所喜欢的活动，每年阳春季节，更是放飞风筝的最佳时节。
我们学校在近年来举办的风筝节活动中培养了一批风筝爱好者，提高了广大师生的动手制作能力，弘扬了民族文化。
为使这项传统活动继续深入发展，丰富学生的课余生活，我们决定组织第四届风筝节活动，有关活动安排如下：
二、时间：
201x年3月1日～201x年3月31日
三、活动主题
“弘扬美德、放飞梦想”
四、活动时间与地点
时间：
3月23日——3月25日各班利用中午或班队会自行组织(初赛)每班选3名参加学校比赛。
3月26日——3月31日参加学校比赛
注：由于放风筝需要看天气，所以我们要灵活应对。
地点：学校操场
五、参赛对象
全校师生
六、活动规程
(一)、作风筝——手中的“风筝节”(3.20―3.23)
1、组织形式：以个人为单位或以自组小组为单位进行手工制作类比赛，所用材料和工具由学生自备，但不得使用现购的风筝来替代。
2、评分办法：从制作的精致、构思的新颖、整体效果等方面进行评比。
3、评委：体艺科组的老师、每班代表1人。
4、奖励办法：每班选择2-3件作品参加学校评比，根据制作出来的风筝的质量和技巧，评出“精巧奖”10名;根据作品构思的新颖性、趣味性、实用性，评出“创意奖”10名。
5、请于3月20号前将作品交到德育处。
(二)放风筝——风筝放飞大赛 3月23日----3月31日
风筝不仅代表一种文化，更是一种壮志情怀，亲手放一只风筝，将自己的希望与梦想放飞，是令每个人回味一生的事。
本届风筝节各班参赛人数每班3名，本次活动我们将如下进行各项评比：
1.风筝外形美观，可以自己动手做，也可以购买,数量各班上保证4个以上。
2.本次风筝节采取学生自由放飞,各位班主任在班内做好组织和指导工作。
复赛和决赛时可以师生同放，看谁先将风筝放上蓝天(10分)，留空时间(60分)，高度(20分)，外形(10分)
3.放飞风筝过程中,请全体师生站在走廊或到现场观赏
4.动结束后要求各班有序回到教室。
5.活动过程中，请各班保证学生安全，尤其是指导学生放风筝的教师。
能在空中平稳飞翔一定时间的风筝获得“最佳飞天奖”;
配合得最默契的.小队获得“最佳合作奖”
在放飞的过程中，每类别选出10名获奖选手。
2017年小学风筝节活动方案二：
一、活动主题：迎接春天，放飞梦想
二、活动时间：3月底——4月15日
三、活动内容：
1、布置环境——校园的“风筝节”
各班利用黑板报平台分别介绍风筝的起源与发展、风筝的作用、风筝的分类、风筝的飞行原理、风筝的飞行技术、风筝扎制的设计与结构、风筝扎制的工具与备料、风筝的绑扎技巧与配件、风筝的下料粘糊、风筝分类制作等知识。
大队部在校园橱窗、板报上展出关于世界各地风筝节的相关内容。
营造一个浓浓的“风筝节”氛围，让同学们走进校园犹如处于一个风筝的天地里。
此项班级布置已经完成。
校园布置启动。
2、绘画比赛——多彩的“风筝节”
介绍色彩的基本知识，各种风筝绘画颜料的性质和用途，风筝的
绘画形式与步骤，风筝在生活中的装饰作用及风筝绘画等结合本学期的“民族游戏文化节”，让同学们发挥想象，画出心中的风筝，在风筝上展现我们的民族文化。
(4月2日晨会课到后勤胡老师处领取空白风筝，每班10只，4月6日放学前上交科技组、美术组)
3、亲子放飞活动——飘舞的“风筝节”
结合踏青等活动，在行政广场举行亲子放飞活动。
(时间：4月8日左右)
4、摄影比赛——永恒的“风筝节”
为了调动全体学生的活动积极性，让学生用自己的形式记录本次风筝节活动情况，我们也开展一个学生个人摄影比赛，学生把这次风筝节活动中的精彩镜头抓拍下来，参加全校的评选，并在橱窗里展出，让大家了解“风筝节”的活动盛况，留下永恒的回忆。
时间即在风筝节活动期间。
每班上交3张照片，摄影组可以另外交。
(具体在德育处四月份活动文件夹)
5、征文比赛——记忆中的“风筝节”
每位同学把亲身经历的风筝节的体验和感受，把自己发现问题、解决问题的过程用自己的优美文笔描绘下来，留作美好的回忆。
学校评选出获奖作品向各级各类报刊杂志推荐发表，对外宣传我校的活动情况。
征文截止时间：4月15日，每班2篇。
(电子稿上交到德育处四月份活动文件夹)
【2017年小学风筝节活动方案】
1.2017年校园风筝节活动方案
2.2017年风筝节活动方案
3.2017潍坊风筝节活动方案
4.2017年风筝节主题活动方案
5.2017年亲子风筝节活动方案
6.2017房地产风筝节活动方案
7.2017年手绘风筝节活动方案
8.2017年春季风筝节活动方案
上文是关于小学风筝节活动方案，感谢您的阅读，希望对您有帮助，谢谢。