小学首届足球节活动方案
首届校园足球文化节活动方案
首届校园足球文化节活动方案活动名称：首届校园足球文化节活动目的：1.推广校园足球运动，进步学生对足球的兴趣和参与度；2.传承和弘扬足球文化，培养学生的团队协作精神和集体荣誉感；3.促进校园足球和体育文化的交融开展。
活动时间：2023年5月20日活动地点：校园足球场活动内容：1.足球比赛：组织校内各班级以小组赛的方式进展足球比赛，男女子组各设立一等奖、二等奖和三等奖，以及最正确射手、最正确门将等奖项。
通过比赛激发学生对足球的热爱，培养他们的球技和团队合作意识。
2.足球技能表演：邀请校内具有足球特长的学生进展技能表演，展示个人的足球技巧和创意，吸引更多学生对足球的关注和参与。
3.足球文化展览：设立足球文化展览区域，展示足球运动的历史、开展、规那么以及国内外著名足球队和球星的风采，通过举办展览，增加学生对足球文化的理解。
4.足球讲座和座谈会：邀请校内外足球专家、教练、球员等开展足球讲座和座谈会，分享足球知识和经历，引导学生正确对待足球比赛，培养他们的专业素养和足球思维。
5.足球游戏和互动体验：设置足球游戏和互动体验区域，让学生可以亲自参与足球的传球、射门、防守等活动，感受足球运动的乐趣，并与其他学生进展互动交流。
6.足球文化艺术表演：邀请校内艺术团队或学生自发组织的足球文化艺术表演，通过音乐、舞蹈等形式，展现足球文化的多样性，提升活动的艺术气氛。
7.足球DIY手工坊：设置足球DIY手工坊，引导学生手工制作与足球相关的小物件，如足球模型、足球手环等，增强学生对足球的创意和兴趣。
活动宣传：1.悬挂宣传横幅和海报：在校内各个主要通道和活动场所悬挂宣传横幅和海报，吸引学生的眼球，增加活动的知名度。
2.校内播送和电子屏宣传：通过学校播送、电子屏等媒介宣传活动的内容、时间和地点，提醒学生关注并参与活动。
3.班级宣传推广：组织各班级向同学宣传活动，并鼓励他们组织团队报名参加比赛和表演，增加活动的参与度。
4.社交媒体宣传：通过学校____、微信____等社交媒体平台，发布活动和图片，吸引更多学生关注和参与。
小学首届足球节活动方案2篇
小学首届足球节活动方案小学首届足球节活动方案精选2篇（一）活动名称：小学首届足球节活动目的：通过足球比赛，促进小学生的身心健康发展，培养团队合作意识和竞争意识，提高学生的足球水平。
活动时间：一天活动地点：学校操场活动流程：1. 开幕式（30分钟）- 主持人介绍活动背景和目的- 校领导致辞- 国歌演奏2. 比赛组织（60分钟）- 分为男子组和女子组，每个班级组成一支队伍- 每队派出11名队员，4名替补队员，并指定一名队长- 根据抽签结果，确定每场比赛的对战队伍3. 小组赛（60分钟）- 每场比赛30分钟，分两个半场，每半场15分钟- 比赛结束后，根据比分排名确定晋级队伍4. 乐队表演（20分钟）- 学校乐队表演校歌和其他节目5. 半决赛（60分钟）- 根据小组赛晋级队伍进行半决赛- 每场比赛30分钟，分两个半场，每半场15分钟- 比赛结束后，根据比分决出进入决赛的队伍6. 休息（30分钟）- 学生休息、补充能量7. 决赛（60分钟）- 根据半决赛胜出的两支队伍进行决赛- 每场比赛30分钟，分两个半场，每半场15分钟- 决赛结束后，颁发奖项8. 闭幕式（30分钟）- 颁发奖项给冠军、亚军和季军队伍- 校领导致辞- 主持人总结活动，宣布活动结束注意事项：- 比赛过程中，为了保护学生的安全，所有比赛都需要有体育老师和教练的监督和指导。
- 活动期间，设立医疗急救站，并配备专业人员进行急救。
- 对于比赛中不文明行为的学生，需要进行相应的纪律处分，以保证比赛的公平和秩序。
预期成果：- 激发学生对足球的兴趣，提高其足球技能水平。
- 培养学生的团队协作意识和竞争意识，提高其团队合作能力。
- 通过比赛，促进学生的身心健康发展，增强学生的体质素质。
- 加强学生与老师、同学之间的交流和沟通，营造积极向上的校园氛围。
小学首届足球节活动方案精选2篇（二）活动名称：小学首届学生读书节活动目的：促进学生阅读兴趣和阅读能力的培养，提高学生的综合素养。
2024年足球节活动方案7篇
2024年足球节活动方案7篇足球节活动方案篇1一、主办单位济阳县新市镇中心小学承办单位新市小学体育组二、参加班级四、五、六年级三、竞赛日期与地点时间 5月份地点新市小学操场四、参加办法1、由各班为单位组代表队参加比赛。
2、采用循环赛定胜负积分的方法五、参赛资格1、参赛的运动员必须是本校在籍在册的小学生2、参赛运动员必须是参保学生。
否则，取消参赛资格。
3、参赛队全部运动员集体合影一张。
（也可电子照传至组委会）4、参赛队必须有队名，队标，并有自己的拉拉队。
六、报名办法1、以各班为单位可报领队1人（领队必须是班主任）。
报教练员1人，运动员10人。
2、报名运动员的球衣号码小学组为1-10号，并在本年度参赛过程中不得更改（上衣背后号码尺寸为25公分，胸前和短裤号码为10公分）。
七、竞赛办法1、执行国际足联最新审定的《足球竞赛规则》。
2、为七人制比赛，使用4号比赛用球。
3、小学组全场比赛时间为40分钟，上下半场各20分钟，中场休息10分钟。
4、小学七人制比赛每场换人次数不限，替换下场的队员不可以重新上场替补其他队员。
5、采用分组循环赛。
在规定的比赛时间内，如双方队为平局，则以罚点球决出胜负。
6、比赛中运动员被裁判员出示的红、黄牌在每个阶段比赛期间内有效，得到一张红牌或累计2张黄牌的运动员自然停止下一场比赛（赛区纪律委员会如有追加处罚除外）。
7（6公分）一律穿胶鞋参加比赛，比赛队员的姓名、号码必须与报名单相符，无号、重号、号码不清晰者不得上场比赛。
守门员的比赛服装、护袜颜色要与其他队员服装、护袜颜色有明显区别，并佩戴足球手套。
8、参加比赛时,运动员必须持有参赛卡方可上场比赛。
八、记分和决定名次办法1、每队胜一场得3分，负一场得0分。
2、如两队或两队以上积分相等，则依下列办法决出名次。
（1）相互间比赛的胜负、净胜球、进球总数多少决定名次，多者名次列前。
（2）如上述各项仍相等，则依次按照各自在小组单循环所有比赛场次中的净胜球、进球总数多少决定名次，多者名次列前。
小学足球文化节开幕式方案策划方案
小学足球文化节开幕式方案策划方案嘿，各位朋友们，今天我来给大家分享一份充满创意和活力的小学足球文化节开幕式方案策划。
准备好了吗？那就跟着我的思路，一起感受这份独特的足球盛宴吧！一、主题定位我们的主题是：“快乐足球，健康成长”。
围绕这个主题，我们将通过一系列丰富多彩的活动，让同学们在足球的陪伴下，度过一个难忘的文化节。
二、活动目标1.激发学生对足球运动的热爱，提高他们的足球技能。
2.培养学生的团队精神，增强集体荣誉感。
3.丰富校园文化生活，营造积极向上的校园氛围。
三、活动时间2023年5月1日（星期六）上午9:00-11:30四、活动地点学校操场五、活动流程1.开幕式（1）主持人致辞：介绍活动背景、目的和意义，宣布开幕式开始。
（2）校长致辞：表达对足球文化节的期待，鼓励同学们积极参与。
（3）运动员代表宣誓：遵守比赛规则，公平竞争，友谊第一，比赛第二。
（4）裁判员代表宣誓：公正执法，维护比赛公平。
（5）足球表演：邀请校内外足球爱好者进行表演，展示足球魅力。
2.足球比赛（1）分组比赛：按照年级和班级进行分组，进行淘汰赛。
（2）个人技能比赛：设置射门、传球、盘带等项目，评选最佳球员。
3.足球知识竞赛（1）设置题目：涵盖足球历史、规则、球星等内容。
（2）现场抢答：同学们现场抢答，答对加分，答错不扣分。
4.足球绘画展（1）主题：以足球为主题，展示同学们的绘画作品。
（2）评选：邀请专业评委进行评选，设立一等奖、二等奖、三等奖。
5.闭幕式（1）颁发奖品：为获奖同学颁发奖品和荣誉证书。
（2）优秀运动员、裁判员表彰：表彰在本次活动中表现突出的运动员和裁判员。
六、活动宣传1.制作宣传海报：邀请专业设计师设计，突出活动主题和元素。
2.利用校园广播、公众号、家长群等渠道进行宣传。
3.制作活动手册：详细介绍活动流程、比赛规则和注意事项。
七、活动预算1.场地租赁：1000元2.活动道具：500元3.奖品及证书：800元4.宣传费用：300元5.其他费用：200元总计：2800元八、注意事项1.提前做好活动筹备工作，确保活动顺利进行。
2024年首届校园足球文化节活动方案
2024年首届校园足球文化节活动方案活动方案：2024年首届校园足球文化节一、活动目标1. 倡导校园足球文化，提高学生对足球运动的兴趣。
2. 推广校园足球运动，培养学生的体育精神和团队合作意识。
3. 促进不同学校之间的交流合作，提高校园足球的整体水平。
4. 培养优秀足球人才，为国家足球事业的发展做出贡献。
二、活动时间和地点1. 时间：2024年5月1日至5月7日。
2. 地点：各参赛学校之间进行交流比赛，决赛阶段在市体育馆举行。
三、活动内容1. 举办足球比赛（1）初赛：各参赛学校自行组织选拔队员进行初赛，每个学校派出一支代表队参加。
（2）淘汰赛：初赛后进入淘汰赛阶段，按照抽签结果进行1v1的比赛，胜者晋级下一轮。
（3）决赛：淘汰赛中胜出的两支队伍，进入决赛进行最终角逐。
2. 举办足球文化展览（1）展览校园足球培训课程以及优秀足球人才的成果。
（2）展示足球运动的历史渊源和发展趋势。
（3）介绍足球知识和技巧，并提供互动体验环节。
（4）邀请足球队员、教练以及专家学者进行足球文化讲座和讨论。
3. 举办足球技能挑战赛（1）进行个人技能挑战赛，包括射门、传球、盘带等项目。
（2）进行团队技能挑战赛，如传接配合、进攻组织等项目。
4. 举办足球演讲比赛（1）选择一些学生参加足球演讲比赛，探讨足球在青年中的重要性以及对未来发展的影响。
（2）评选出最佳演讲者，并给予奖励和荣誉。
5. 举办足球文化交流活动（1）组织各参赛学校之间的友谊赛。
（2）邀请外校球队进行友谊交流比赛，促进学校间的交流合作。
6. 开展足球培训班（1）设置足球入门班，提供初学者足球基本技能培训。
（2）设置足球进阶班，提供进阶训练，强化技能和战术意识。
7. 举办足球文化展示晚会（1）邀请参赛队伍表演精彩的足球节目，包括足球舞蹈、足球戏剧等。
（2）邀请专业足球表演团队进行精彩表演。
四、活动策划与推广1. 策划活动组委会，由各参赛学校派出代表组成。
2. 制定详细的活动时间表和赛程安排，并进行宣传推广。
小学足球嘉年华活动方案 小学足球嘉年华方案
小学足球嘉年华活动方案小学足球嘉年华方案交校路小学首届足球嘉年华活动方案一、指导思想为全面普及足球运动，推动我校校园足球运动的开展，推进我校“全国校园足球特色学校”建设，增强学生体质，培养青少年拼搏进取、团结协作的体育精神，通过足球嘉年华活动，让学生感受足球运动的魅力，体验足球运动的快乐，落实爱生学校理念，促进学生的全面发展。
二、活动时间：xx年6月1日上午8点。
彩排时间：5月30日周一下午大课间。
三、活动地点：学校操场四、活动内容形式活动分集中演出-集中竞技等三个不同板块，在三个板块中分别设置不同的活动内容。
第一板块为表演性内容，穿插颁奖。
第二板块为以级部为单位全员参与的群体性足球嘉年华游戏活动。
第三个板块为集中竞赛活动，各班学生参加完年级活动后，由班主任每班选出3名“全能王”参加学校的相对有难度的集中竞赛活动。
教师家长组成年级队参赛。
来宾体验活动。
三项内容实际为两大板块三个场地。
五、活动简要程序1、介绍来宾，敬献红领巾2、校长致辞，校长宣布活动开始3、领导、家长代表为足球文化手抄报比赛、合唱节比赛获奖班级颁奖4、“做最好的自己”xx合唱节优秀节目展演5、足球操表演6、追梦的孩子校足球队员技能展示7、来宾、家长、师生参加足球嘉年华竞技。
8、啦啦队展示9、足球表演赛10、足球嘉年华活动六、具体实施方案第一板块：集中演出总负责人：孙浩具体准备及负责人准备工作1、迎宾：张冰门口设两名队员身披绶带迎宾。
至接待室路上设置4名引导员：转弯处1人，广播室外1人，一楼拐角1人，二楼接待室门口1人。
着装：夏季校服、红领巾、白网鞋、白短袜，披绶带。
门口引导负责：张冰职责：安排好学生，引导来宾至二楼接待室。
学生训练：任红燕。
统一说：您好，请您到二楼接待室休息。
2、接待：孙浩职责：接待室来宾招待，人员：孙浩、王咏梅、孙春燕。
3、席签制作：张欣职责：提前找孙浩了解与会来宾姓名，谁在主席台就坐。
粉红纸打印好席签提前1天给李崇熙。
实验小学第一届“中山杯”校园足球节实施方案
实验小学第一届“中山杯”校园足球节实施方案Implementation plan of the first "Zhongshan Cup" campus Foot ball Festival in Experimental Primary School汇报人：JinTai College实验小学第一届“中山杯”校园足球节实施方案前言：公务文书是法定机关与组织在公务活动中，按照特定的体式、经过一定的处理程序形成和使用的书面材料，又称公务文件。
本文档根据公文写作内容要求和特点展开说明，具有实践指导意义，便于学习和使用，本文档下载后内容可按需编辑修改及打印。
为了推动校园足球活动的开展，根据国家体育总局和教育部部门的通知精神，结合我校实际，特制定本实施方案。
一、指导思想以增强学生体质，培养学生的拼搏进取、团结协作的体育精神为宗旨，通过广泛开展校园足球活动，建立和完善我校足球联赛制度，在学生中普及足球知识和技能，形成校园足球文化，提高学生的足球兴趣，从而培养全面发展、特长突出的校际足球后备人才。
二、工作方针充分发挥我校的资源优势，积极投入人力、物力、财力，创造必要条件，共同为校园足球活动的开展提供保障。
三、组织机构领导小组组长：沈红斌副组长：徐无名、王宝珠、谢日英、蒋静屏、刘丹、马小亮、詹永平成员：肖亚梅、郑碧华、谢燕群、各班班主任、学科教师职责：负责策划、筹备足球节各项活动与内容，足球节经费申请、协调全校师生足球节活动开展等。
竞赛组组长：詹永平副组长：耿艳华、周欣颖成员：非班主任教师职责：负责组织实施足球节全校性体育项目活动及开幕式的策划、组织，足球节的竞赛、裁判工作及裁判培训。
宣传组组长：林小双成员：成丽、樊美、李兆群职责：负责整个足球节的宣传工作，宣传展板和条幅制作、足球节摄像拍照、网络宣传。
后勤保障组组长：刘丹成员：刘移风、温威、欧阳继红职责：负责整个足球节横幅悬挂、足球门的制作、开幕式主席台摆放、物品采购医务组：梁梅香职责：负责整个足球节学生意外伤害的救护四、“中山杯”校园足球节比赛规程（一）、比赛时间： 11月9日至12月4日（二）、参赛项目：（1）一、二年级（四项）：20人×10米足球运球接力赛、20人（其中必须有10名家长）×10米足球抱夹接力、20人制10米射门赛、队列队形及广播操班级赛。
小学足球文化节开幕式方案策划方案
小学足球文化节开幕式方案策划方案一、活动背景小学足球文化节旨在推广校园足球文化，增强学生体质，培养团队精神。
通过一系列丰富多彩的活动，让学生在快乐中锻炼身体，提高足球技能。
二、活动目标1.提升学生对足球运动的兴趣，营造浓厚的校园足球氛围。
3.丰富校园文化活动，提高学生的综合素质。
三、活动主题“快乐足球，健康成长”四、活动时间2023年10月15日五、活动地点学校操场六、活动流程1.开幕式（1）主持人致辞，介绍活动背景、目的和主题。
（2）校领导发表讲话，强调足球文化对学生的意义。
（3）足球表演：邀请专业足球运动员或校队进行精彩表演。
（4）足球知识问答：邀请学生参与，回答正确的同学可以获得小礼品。
2.足球比赛（1）分组比赛：按照年级、班级进行分组，进行友谊赛。
（2）最佳球员评选：比赛结束后，评选出最佳球员，颁发奖品。
3.足球文化展示（1）足球绘画：邀请学生现场绘画，展示足球元素。
（2）足球摄影：展示校园足球的美丽瞬间。
（3）足球知识展板：介绍足球运动的历史、规则等。
4.闭幕式（1）颁发奖品：为获奖同学颁发奖品。
七、活动宣传1.制作宣传海报，在校内外张贴。
2.利用校园广播、公众号等平台进行宣传。
3.邀请家长参与，共同见证孩子的成长。
八、活动预算1.活动场地租赁：1000元2.活动道具购置：500元3.奖品购置：1000元4.宣传费用：500元总计：3000元九、活动效果评估1.学生参与度：以参与人数和活动积极性为标准。
2.活动影响力：以校内外的关注度、媒体报道数量为标准。
3.学生满意度：通过问卷调查了解学生对活动的满意度。
十、后续活动1.定期举办足球比赛，提高学生的竞技水平。
2.开展足球培训课程，提升学生的足球技能。
3.组织足球交流活动，与其他学校进行友谊赛。
策划这样一个小学足球文化节开幕式，需要我们用心去感受每一个细节，让每一个环节都能给学生带来快乐和收获。
让我们携手共创一个充满活力、激情四溢的足球文化节！注意事项一：活动安全问题活动现场，孩子们活泼好动，安全问题是头等大事。
小学生足球节活动方案范文（精选7篇）
小学生足球节活动方案小学生足球节活动方案范文（精选7篇）为有力保证活动开展的质量水平，就需要我们事先制定活动方案，活动方案是对具体将要进行的活动进行书面的计划。
怎样写活动方案才更能起到其作用呢？以下是小编为大家整理的小学生足球节活动方案范文（精选7篇），仅供参考，希望能够帮助到大家。
小学生足球节活动方案1一、活动主题阳光体育快乐足球二、活动目的1、培养学生对足球运动的兴趣，让更多的学生参与到足球活动中来。
2、营造更加浓厚的校园足球文化氛围。
3、通过比赛发现更多具有运动潜能的同学，参与到校园足球训练队伍中。
4、通过此次活动更好的促进我校诗韵足球特色的发展。
三、活动时间55月31日四、参与对象所有班级五、活动方法一二三年级游戏，四五六年级五人制足球赛六、活动内容1、一年级传球接力，每个班级派出15个同学排成一队，分别从裆下，头顶左右两侧手部穿球接力，最快到达终点的队伍获胜。
2、二年级头顶球，背夹球接力。
每个班级派出20名同学，分为两队（10个男生10个女生），两人一组排成两队，从起点出发，分别以头顶球，背夹球接力，最快完成的队伍所在的班级获胜。
3、三年级控球障碍接力，每个班级派出30名同学，分为15人一队，用脚带球穿越标志盘标志桶，来回接力，最快完成的队伍所在的班级获胜。
4、四五六年级每个班级上报两只队伍（男女队伍各10人左右），同年级比赛。
足球场一分为二，男女队同时开始比赛，比赛按照五人制比赛规则进行。
5、足球文化手抄报评比，每个班级选出1副好的手抄报进行评比。
6、亲子游戏：反应游戏，孩子一队，家长一队，听口号或数字抓人，被抓着向后面的安全区跑，跑进安全区则获胜。
反应游戏，家长和孩子面对面站好，挺口令摸头、耳朵、鼻子等器官，最后抢地上的标志盘。
7、亲子游戏：两人三足带球跑。
8、家长蒙面带球，队员指挥家长带球射门。
七、活动流程1、将一二三年级的同学以及家长在操场排好队，领导致辞并宣布足球嘉年华开始。
【爱国小学首届校园足球文化节活动方案】
【爱国小学首届校园足球文化节活动方案】嘿，各位看官，我来给大家聊聊我们爱国小学首届校园足球文化节的活动方案，这可不是一般的校园活动，绝对会让你眼前一亮！一、活动背景校园足球文化节，听这名字就知道，咱们这是以足球为主题，倡导健康、阳光、团结、拼搏的精神，激发学生们对足球运动的热爱，提高身体素质，培养团队协作精神。
这不就是我们爱国小学一直倡导的吗？二、活动目标1.提高学生对足球运动的兴趣和热情，增强校园足球氛围。
2.培养学生团队协作精神和竞技体育精神。
3.丰富校园文化生活，促进学生全面发展。
4.增强家校联系，让家长参与校园活动，共享孩子成长的喜悦。
三、活动时间首届校园足球文化节将于2023年10月1日至10月7日举行，为期一周。
四、活动内容1.开幕式：10月1日上午9点，在学校操场举行，校领导致辞，学生代表发言，点燃火炬，正式开启校园足球文化节。
2.足球知识讲座：10月1日下午，邀请专业足球教练为学生们讲解足球知识，让学生们了解足球运动的发展历程、规则技巧等。
3.足球比赛：10月2日至10月6日，举行校园足球联赛，分为甲、乙两个组别，各年级学生均可参加。
比赛采用淘汰制，最终决出冠军、亚军、季军。
4.足球绘画比赛：10月3日至10月5日，举行足球绘画比赛，学生们可以发挥创意，绘制出自己心中的足球世界。
比赛分为低年级组、中年级组、高年级组，每组评选出一、二、三等奖。
5.足球亲子活动：10月6日下午，邀请家长参与，举行足球亲子活动，增进家校联系，共享亲子时光。
五、活动组织1.成立校园足球文化节组委会，负责活动的整体策划、组织和协调。
2.设立各个比赛项目的裁判组，确保比赛的公平、公正、公开。
3.加强宣传，利用校园广播、公众号等渠道，及时发布活动信息。
4.做好安全保障工作，确保活动期间学生的安全。
六、活动预算根据活动内容，预计总预算为5万元，具体包括场地租赁、道具购置、奖品购置等费用。
七、活动效果评估1.通过问卷调查，了解学生对校园足球文化节的满意度。
首届校园足球文化节活动方案
漯二实小﹝2016﹞17号漯河市第二实验小学首届校园足球文化节活动方案各科室、年级组：现将《漯河市第二实验小学首届校园足球文化节活动方案》印发给你们，望各科室、年级组认真贯彻执行。
漯河市第二实验小学漯河市第二实验小学首届校园足球文化节活动方案为了推动校园足球活动的开展，按照市教育局工作部署，结合我校实际，经学校研究，决定开展首届校园足球文化节活动，活动方案如下：一、活动主题“快乐足球·励志自强”二、活动目的为响应教育部、国家体育总局联合发起的青少年校园足球活动，做强“以足球为校本课程，凸显活力校园”的办学特色，让学生体验足球运动的快乐，在活动中锻炼身体，培养团队意识和拼搏精神，提高竞争意识和公平意识；为学生提供展示并发展才能的舞台；形成以足球联赛为中心，辐射阅读、写作、艺术创作、综合实践、思想道德建设等方面的更加丰富的、立体式的、动静结合的校园文化氛围。
三、活动时间20XX年4月25日—20XX年4月29日四、活动安排1.开幕式：4月25日上午2.足球黑板报评比（全校参与）:4月22日之前各班布置完毕。
4月22日进行评比。
3.“足球·文化”绘画比赛（一至六年级）：4月21日之前征稿、评选结束，4月25日前布置好展面。
4.足球知识手抄报评比（三至六年级）：4月21日之前征集、评选结束，各年级4月25日前布置好展面。
5.足球操评比（一至五年级）：4月25、26日下午进行比赛。
6.校园足球联赛（四、五、六年级）：4月27日—4月29日进行比赛。
7.闭幕式：5月3日上午举行。
五、参赛对象全校所有班级、学生。
六、奖励办法1.黑板报评比获奖班级（50%）分别颁发奖状。
2.足球绘画、手抄报获奖者（20%）分别颁发奖状。
3.足球操评比获奖班级（50%）分别颁发奖状。
4.校园足球联赛获奖班级（50%）分别颁发奖杯。
七、组织机构1.漯河市第二实验小学首届校园足球文化节组委会主任：李顺江常务主任：丁俊生常务副主任：姜陈敏许新慧汪定稳吴琳琳委员：王瑞芝王锦伟孟丽浩柴云杉陈静赵伟丽吕洲李占强各班班主任2.漯河市第二实验小学校园足球文化节工作小组①运动竞赛裁判组裁判长：柴云杉（兼）裁判员：杨亚强赵云况敬伟闫亮亮谢航姬贺奎②黑板报、绘画比赛评委、布展组组长：李占强成员：杨晓光赵婧王春平郭晶晶魏贺平董迪生③手抄报评委、布展组组长：各年级语文教研组长成员：各年级语文教师④宣传摄影组组长：吕洲成员：姬贺奎姚广凯⑤后勤保障、医疗组组长：孟丽浩成员：赵自林赵爱霞张存笑附件1：“足球·文化”绘画、手抄报、黑板报评比方案附件2：漯河市第二实验小学足球操比赛办法附件3：校园足球联赛方案附件4：运动竞赛时间表、竞赛规则漯河市第二实验小学20XX年4月6日附件1：漯河市第二实验小学“足球·文化”绘画、手抄报、黑板报评比方案根据上级的工作部署，以足球联赛为契机，以育人为宗旨，以学校为基础，面向全体学生，激发小学生对艺术的兴趣和爱好，促进学生德智体美和谐发展，学校决定开展此次活动，方案如下：一、活动时间绘画、手抄报投稿时间：20XX年4月11日—4月15日绘画、手抄报布展时间：20XX年4月25日前完成。
爱国小学首届校园足球文化节活动方案
爱国小学首届校园足球文化节活动方案一、活动背景足球作为世界上最受欢迎的体育运动之一，不仅锻炼身体，还能培养团队精神、拼搏意志。
我国近年来大力发展足球事业，希望通过本次校园足球文化节，让更多孩子了解足球、爱上足球。
二、活动目的1.培养学生足球兴趣，提高足球技能。
2.增强学生团队协作精神，锻炼意志品质。
3.丰富校园文化生活，营造积极向上的氛围。
三、活动时间2023年5月1日-5月7日四、活动地点爱国小学校园足球场五、活动内容1.开幕式活动开始前，举行一场盛大的开幕式。
邀请校领导、家长代表、学生代表发言，宣布活动正式开始。
2.足球知识讲座邀请专业足球教练进行足球知识讲座，让学生了解足球的历史、规则、技巧等。
3.足球技能比赛设置足球技能比赛，包括射门、传球、盘带等，让学生在比赛中提高足球技能。
4.足球趣味活动举办足球趣味活动，如足球保龄球、足球接力等，让学生在游戏中感受足球的乐趣。
5.校园足球联赛组织校园足球联赛，让学生在实战中锻炼团队协作能力和拼搏精神。
6.足球文化展示设立足球文化展示区，展示足球历史、我国足球发展成果等，让学生感受足球文化的魅力。
7.闭幕式六、活动组织1.成立活动筹备组，负责活动的策划、组织和实施。
2.设立各项目组，负责具体活动的开展。
3.邀请家长、社会人士参与活动，共同见证孩子们的成长。
七、活动宣传1.制作宣传海报、活动日程表，在校内外张贴。
2.利用校园广播、班级群、家校联系群等进行宣传。
3.邀请媒体进行报道，扩大活动影响力。
八、活动预算1.活动场地租赁：2000元2.活动物资购置：3000元3.活动奖品购置：5000元4.活动宣传费用：1000元总计：11000元九、活动效果评估1.学生参与度：以报名参加活动的人数和活动现场氛围为评估标准。
2.学生技能提升：以足球技能比赛成绩和联赛表现为评估标准。
3.校园足球氛围：以校园足球文化的传播和学生对足球的关注度为评估标准。
通过本次校园足球文化节，我们期待让孩子们在足球的陪伴下，快乐成长，砥砺前行。
小学足球节活动方案策划
小学足球节活动方案策划小学足球节活动方案策划活动目的：1.鼓励小学生参与体育运动，提高他们的身体素质。
2.增强小学生的团队合作和沟通能力。
3.为小学生提供展示自己足球才能的机会，激发他们的足球兴趣。
活动时间和地点：时间：周末一天，上午9点至下午3点。
地点：小学校内足球场或通风良好的户外场地。
活动内容：1.开幕式（30分钟）开幕致辞：由学校领导或班主任代表发表开幕致辞，强调足球对小学生的重要性。
舞蹈表演：由学生自愿参加的舞蹈团队进行表演，展示活力和艺术。
表演集锦：播放小学足球队的比赛录像和精彩瞬间，激励学生热爱足球。
2.比赛项目（120分钟）小学足球比赛分为男子组和女子组，每个组别设有不同的年级组别。
比赛项目包括：a. 5人制足球：每队5名队员，比赛时间为15分钟，积分制度，每胜一场得3分，平局得1分，失利不得分。
b. 射门挑战：每个队员有3次射门机会，射门的位置和技巧由裁判指定，射门得分情况累计计算，得分最高的队伍获胜。
c. 点球大战：每队5名队员参加点球大战，比赛结果计入积分。
d. 小学生射门大赛：参赛队员可以选择任意位置进行射门，射门结果由裁判评判得分，决出最高得分队伍。
e. 小学生障碍赛：参赛队员带球通过一系列设立的障碍物，速度和灵活性将成为决定冠军的关键。
f. 速度比赛：参赛队员进行短距离冲刺比赛，第一名获胜。
g. 传球比赛：参赛队员进行传球比赛，传球准确度和技巧成为决定胜负的关键。
3.休息和娱乐活动（60分钟）为了给参赛选手和观众提供放松和娱乐的机会，设立体育娱乐项目，如：a. 足球小游戏：组织足球小游戏，如足球踢皮球、足球拖曳比赛等，让学生在娱乐中学习和放松。
b. 球迷助威比赛：每个班级组织一支球迷队，创造欢呼和助威的氛围，并评选出最佳球迷队伍。
c. 饮食摊位：为参赛选手和观众提供各种小吃和饮品的摊位，满足他们的口腹之欲。
d. 迎新晚会：组织晚会，邀请小学生表演节目，如舞蹈、歌唱、小品等。
度杨柳小学第一届足球嘉年华活动方案初稿
-杨柳小学第一届足球嘉年华活动方案一、指引思想丰富校园生活，增强学生体质，磨练学生意志品质，增强班级之间旳友谊和交流，培养学生对足球旳爱好爱好，让每位同窗都能得到在绿茵场上一展风采旳机会。
二、时间与地点4月10日三、活动内容1.五人制足球比赛（见规程）2.足球画展3.足球啦啦操4.嘉年华足球活动四、各类比赛措施1.足球画展每班选出10左右幅优秀作品，各班自行布置在校外规定区域内（每个班级一块展板）。
嘉年华前一天由德育处统一组织评比。
2.足球啦啦操每班10-15人，其中至少有两名男生，各班自行组织排练。
比赛方式：在本班五人制足球赛最后一场旳中场休息进行初选，各年级选出一只代表队进入决赛，决赛定于嘉年华当天。
各年级设一名一等奖，一名二等奖，其他为三等奖。
3.嘉年华足球活动：1)基本技术比赛措施①带球接力比赛规则:场地相距10米，一人带球后绕过标志折返起点处，将球停到指定区域内进行交接，以最快完毕比赛评估胜者。
②定点传球比赛规则：两人一组，相距10米，所有传接球必须在指定接球区进行交接。
时限1分钟，计为班级总数，传球多者为胜者。
③运球绕杆射门规则：比赛者绕过相距1.5米旳5个标志物后射门，球进门时间停止，未进门则成绩无效，以进球多少为评估根据，若进球相似，则以用时少者为胜。
④射门得分规则：将球门提成9个分值旳区域，在指定区域进行射门，一人一次射门机会，以总得分评估胜负。
⑤头球比赛规则：参赛者站在指定区域，用头将球顶入不同分值旳圈内，一人三次计最高值计入总分。
⑥颠球比赛规则：一人五次机会，取最佳成绩计入班级总成绩，总数多者为胜。
2)身体素质比赛：①折返跑比赛规则:相距10米，5个来回折返跑接力，必须摸线才干返回，交接时击掌。
②绕杆跑比赛规则：“Z”字形跑，绕过5个标志物，接力形式，最快完毕者获胜。
③障碍跑比赛规则：倒退跑绕杆后，钻呼啦圈，返缭绕过障碍物，接力形式，最快完毕者获胜。
参与措施：以班级为单位，每个项目报名人数为6人，三男三女。
小学足球节活动方案策划
小学足球节活动方案策划一、活动目的1. 提倡小学生积极参与体育运动，培养健康的生活方式。
2. 促进小学生之间的友谊和团队合作精神。
3. 培养小学生的足球兴趣和技能，为未来的足球事业打下基础。
二、活动时间和地点时间：每年的五月第一个周六地点：学校运动场三、活动内容1. 开幕式开幕式包括主持人介绍活动背景、宣布活动规则和安排、进行触礁仪式、演唱国歌等。
2. 足球比赛分为男子组和女子组，每个年级都可以报名参赛。
比赛使用3v3的小场制，在比赛开始前主持人向观众介绍每个队伍的成员和队名。
每场比赛时间为20分钟，采用淘汰制，决出冠亚季军。
3. 技能挑战赛技能挑战赛包括点球大赛和盘球比拼。
选出各年级的代表队进行比赛，根据比分决出冠亚季军。
4. 父母比赛为了加强家长与孩子的互动，特设父母比赛。
父母可以报名组成队伍，参加友谊赛，增进亲子关系和家庭感。
5. 拔河比赛拔河比赛分为男子组和女子组，每个年级都可以组队参加。
比赛采用淘汰制，决出冠亚季军。
6. 闭幕式闭幕式包括颁奖仪式、合唱表演、精彩画面回顾等。
通过表彰参赛选手和各项比赛的优胜队伍，增强孩子们的自信心和成就感。
四、活动准备1. 宣传推广通过学校广播、宣传栏、班会以及家长会等途径宣传活动，鼓励孩子们积极参与。
2. 团队组建每个年级应组建一个专门的工作组，负责活动的策划和执行。
3. 场地准备保证学校运动场地的清洁和平整，放置足球场地标识。
4. 裁判培训组织裁判进行培训，确保比赛的公平性和公正性。
5. 奖品准备为比赛的优胜队伍和个人准备奖品，包括奖杯、奖牌、证书等。
6. 安全保障设置急救站，为参赛选手提供必要的急救服务。
确保比赛现场的安全，设置警示标语。
7. 其他准备准备演出器材、音响设备、宣传布料等。
五、活动预算1. 场地租用费用2. 奖品费用3. 员工费用（裁判培训、工作人员报酬）4. 急救站费用5. 宣传费用6. 其他杂项费用六、活动方案执行1. 活动筹备提前3个月开始活动的筹备工作，包括活动目标的确定、活动方案的编制、活动预算的编制、活动呼吁的宣传等。
校园足球节活动方案
校园足球节活动方案校园足球节活动方案【篇一：首届“校园足球节”活动方案】南昌大学附属小学xx分校首届“校园足球节”活动方案一、活动主题xx体育快乐足球二、活动时间2—6月三、活动流程1、制定校园足球节活动计划(2月)2、准备篇（3月）（1）海报：与足球节相关的内容（2）展版：介绍中国足球及世界足球的资料（3）各班板报：与足球节相关的内容（4）足球入课堂：本月的体育课以足球为主要教学内容(营造活动氛围)3、活动篇（4月）（1）秀足球：1—6年级学生内容：根据校足球活动的开展情况和班级足球的实际，结合足球知识与各竞赛内容，各班先进行足球宝贝选拔。
要求：各班的足球宝贝应该有自己的特长，有一定的足球知识,有足球爱好。
（2）梦足球：1～6年级学生内容：以“梦想中的足球”为主题，制作足球小报，足球漫画。
要求：各班在4月31号之前上交2—4幅作品，交于负责老师处。
（3）话足球：让学生走进“足球”，了解足球文化、足球知识。
各班派男女学生各1名参加足球史知识抢答赛。
5～6年级学生（4）精彩瞬间：3～6年级学生内容：以“留住美妙，记录感动”为主题，成立校级小摄影团，并对校内的各足球活动进行摄影。
要求：各班在4月2日前推荐一名感兴趣的学生参加校足球小摄影团，足球节活动结束时上交3～5张校内足球活动的照片。
备注：1、推荐的学生要自备照相机。
2、欢迎老师参与。
3、上交照片交于各班班主任老师，再由班主任交于负责教师。
（5）抒“足球”心：3～6年级学生我手写我心，记下足球节的难忘时刻。
要求：各班在5月31号之前由班主任交2—4篇文章于负责老师处。
4、竞赛篇：（5月）让学生体验赛事，培养学生的团结拼搏精神。
1. 20人制10米射门赛按进球多少决定名次，每人1次射门机会进一球得1分；（1-2年级）注：男女各10人2.足球颠球比赛：每人限定3次机会，选最好成绩决定名次，六个班各选一名队员同一组参加比赛；（3-4年级）注：男女各5人3.五人制足球赛；抽签决定赛程，淘汰制；（5-6年级）注：男女不限负责人：体育组老师五、评比喻式：1、以各班比赛的实际情况，评出优胜班级。
小学生足球节活动方案（精选5篇）
小学生足球节活动方案小学生足球节活动方案（精选5篇）为了确保活动有效开展，我们需要事先制定活动方案，活动方案是为某一活动所制定的具体行动实施办法细则、步骤和安排等。
那么制定活动方案需要注意哪些问题呢？下面是小编为大家收集的小学生足球节活动方案（精选5篇），仅供参考，希望能够帮助到大家。
小学生足球节活动方案1一、教学内容分析熟悉球性是学生体验足球的开始，可以达到建立球感，为学习掌握其他足球基本技术打下基础，有助于技术技能的形成，所以本课时安排以下内容：1、熟悉球性：揉球、踩球、脚内侧拨球、脚背面正面颠球、拉球2、足球游戏：抢圈游戏、踩拉球接力二、教学目标设置：1、学生能积极参与小足球的学习与游戏活动，培养学生对足球运动的兴趣。
2、通过球性练习建立球感、熟悉球性。
3、发展学生的协调性和灵敏性。
三、问题诊断分析：（一）课前准备问题及对策1、问题：（1）几乎已忘记了课程标准和教材的研究（2）教学计划形同虚设（3）教案的编写不细致，过于简单（4）教学目标的制定有偏差，很少恰如其分（5）教学的预设缺乏实践支撑，差距过大（6）学情等分析有很大问题2、对策：（1）重新去学习课程标准和钻研教材（2）通盘考虑教学计划（3）认真、实在、有效地备课（二）课中教学问题及对策1、问题：（1）过于强调学生的情感体验和主体地位体现（2）组织纪律教学过于淡化（3）教师的动作示范和队列练习有所忽视（4）动作技术强调不够，教学强度和密度被淡化（5）过分强调过程评价，忽视了总结性评价（6）器材用的很少，场地布置很少2、对策：（1）要注重整个教学组织安排的合理性和实效性（2）要注重课堂纪律的强化（3）要注重教师的动作示范（4）要注重体育课必须有一定的运动强度和密度（5）要注重场地器材的充分利用（6）要注重评价的有效性（7）要注重安全（三）课后反思问题及对策1、问题：（1）交流流于形式，光说优点不提不足（2）上课后几乎没有进行反思（3）反思只是流于浅层面，没有深入研究“为什么”2、对策：（1）自身反思（2）同伴互助（3）撰写案例四、教学支持条件分析农村学校由于教育经费条件限制，而且农村体育足球教师一般都是兼职教师，在一定程度上，对足球课的认识存有误解，总感觉足球课就是让学生玩球;又因其带着语文或数学课，精力有限，对体育足球课教学内容钻研不透;加之没有一定的体育器材，导致在进行足球教学时往往采用放羊式教学;感觉足球课无内容可上。
爱国小学首届校园足球文化节活动方案
爱国小学首届校园足球文化节活动方案爱国小学首届校园足球文化节活动方案一、活动主题“快乐足球·励志自强”二、活动目的为响应国务院、教育部推进校园足球活动的战略计划，凸显活力校园的特色，让学生体验足球运动的快乐，提升校园足球文化，提高学生“自强不息、顽强拼搏”的意志品格。
三、时间安排月日—月日四、活动内容1、开幕式：月日；2、“足球·文化”绘画（手抄报）、作文评比活动：月日前完成作品评选，月日前完成布展；3、“趣味足球”——定点射门、带球绕障碍比赛（一、二年级）：月日—月日完成；4、班际足球联赛（3—6年级）：月日—月日完成；5、闭幕式：月日上午举行。
五、参赛单位全校所有班级、学生。
六、奖励办法1、班际足球联赛设一二三名分别颁发奖牌、奖品。
2、“足球·文化”绘画（手抄报）、作文获奖者（60%）颁给奖状、奖品。
3、“趣味足球”——定点射门、绕障碍带球获奖者（60%）颁给奖状、奖品。
七、组织机构1、校园足球文化节组委会主任：副主任：委员：……、各班班主任2、校园足球文化节工作小组①运动竞赛裁判组裁判长：裁判员：②画板(手抄报)比赛评委、布展组组长：成员：③后勤保障组组长：成员：（医务）、（照相）、（器械）、④安全保卫组组长：成员：⑤课务安排组组长：成员附件1：“足球·文化”绘画、黑板报评比喻案附件2：“趣味足球”——定点射门、绕障碍带球比赛方案附件3：班际男子足球联赛方案附件4：运动竞赛时间表、竞赛规则爱国小学月日附件1：“足球·文化”绘画（手抄报）、摄影评比喻案一、活动时间比赛截稿、评比时间：布展时间：日前完成。
二、活动形式1、绘画：以“快乐足球·励志自强”为主题，每班选送5幅作品参评；规格统一用4开画纸，绘画形式、主题不限。
2、征文：班级为单位，以“快乐足球·励志自强”为主题；尽量中心突出，充分发挥想象，内容饱满、丰富。
附件2：“趣味足球”——定点射门、带球绕障碍比赛方案一、活动时间4月日— 4月日二、活动地点校运动场三、参加对象一、二年级男、女生每班每个项目各派5名同学；四、活动内容1、定点射门活动方法：以球门中点为圆心，6米为半径画圆。
实验小学首届校园足球文化节活动方案
翅博酢施跟她节耐力窠目录实验小学首届校园足球文化节活动方案2实验小学趣味足球游园活动方案3实验小学足球文化美术、征文活动征集方案7实验小学“新希望杯”足球联赛9实验小学首届校园足球文化节活动方案2、比赛时间：比赛分为上下半场各10分钟，中间休息2分钟。
3、比赛必须穿布面胶鞋(平底或胶粒均可)。
4、比赛采用单淘汰赛制，决出各组别前三名(每场比赛时间双方打平，那么进行互射点球决胜负)。
5、队员主罚任意球、界外球和角球时，必须在出界地点和角球点用脚主罚，裁判员认为其故意延误开球时间超过4秒将判4秒违例, 由对方在原地点罚球。
6、攻方队员主罚任意球，界外球时，防守队员须离球5米距离。
7、开中场球可直接射门得分，但踢界外球不得直接射门得分。
8、不允许冲撞，不允许铲球。
9、参赛队必须提前5分钟到达比赛场地，不得弃权及罢赛。
六、服装、规定参赛队必须穿着比赛背心参赛，违者不得上场比赛。
七、奖励各年级比赛前二名的队均给予奖励：(1)第一名：奖杯一座(2)第二名：奖杯一座八、赛事咨询体育组九、分工安排总裁判长：XXX 低年级段裁判长：XXX组员：XXX 高年级段裁判长：XXX组员：XXX场地器材组组长：XXX实验小学首届校园足球文化节活动方案一、活动主题“阳光体育快乐足球”二、活动目的响应国家体育总局、教育部联合发起的青少年校园足球活动，传承我校足球文化传统，通过足球活动，让学生获得足球运动的快乐，在比赛中锻炼身体，培养团队意识和拼搏精神，提高竞争意识和公平意识；为学生提供展示并开展才能的舞台；形成以足球联赛为中心，辐射阅读、写作、艺术创作、综合实践、思想道德建设等方面的更加丰富的、立体式的、动静结合的校园文化气氛。
三、活动时间安排xxxx年4月1日4月18日四、活动内容1、启动仪式：3月31日升旗仪式上举行2、趣味足球游园活动（二、三、四年级）：4月1日——4月11 日大课间3、足球文化美术、征文活动：（1）足球黑板报设计（全校参与）：4月1日一一4月10日（2）足球绘画评比（二、三年级）：4月1日——4月10日（3）足球知识手抄报评比（四、五年级）：4月1日一一4月10（4）足球征文活动（三-五年级）：4月11日一18日4、班际足球联赛（二-五年级）：4月1日-14日下午5、闭幕式（时间待定）：宣布各项活动的名次，进行表彰奖励。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
活动方
书
小学首届足球节活动方案
一、指导思想
丰富校园生活，增强学生体质，磨练学生意志品质，增强班级之间的友谊和交流，培养学生对足球的兴趣爱好，让每位同学都能得到在绿茵场上一展风采的机会。
二、时间与地点 xx年1月5日——1月20日学校足球场
三、比赛项目设置及分组
1、比赛项目设置：
一、二年级：50米迎面手抱足球往返跑接力比赛。
三、四年级：足球基本技能比赛。
五、六年级：五人制足球比赛。
2、组别：一、二、三、四年级各一个组；五、六年级按性别各分男女二个组。
四、参赛报名办法
要求各班组织班内竞赛活动进行选拔，择优报名组队。
一、二、三、四年级每班男、女各报10名；五、六年级男、女队各报10名；每队报教练员1人，可自己命名个性化队名。
五、竞赛办法
（一）—、二年级50米迎面抱球往返跑接力赛，以速度快者取胜。
（二）三、四年级足球基本技能比赛（详见比赛办法）。
（三）五、六年级五人制足球比赛。
采用单淘汰制（统一抽签排定），每场决出胜负，常规时间内为平局则直接互罚点球
（“1+1”）决出胜负。
六、录取名次和奖励
各组别均取前二名（均颁发奖状）。
七、其他注意事项
1、上场队员不准佩带戴手表、项链、耳环等手饰。
2、上场队员不准留长指甲。
3、上场队员（五人制足球）必须穿帆布胶钉足球鞋。
首届足球节基本技能比赛办法及比赛工作安排
一、基本技能比赛办法
1、射门比赛方法（4号球）
射门比赛（罚球至球门线距离：男生为9米、女生为7米），各队每名学生限定射门一次，射入球门中间小门得1分，射入球门两侧小门得2分，击中门柱及门中间竹竿而未进门的不记分，正副
班主任也必须参加（正副班主任各有两次射门机会，射门距离男为9米，女为7米），得分计入班级总分。
得分高者名次列前。
2、颠球比赛办法（4号球）
在一定范围内颠球，裁判鸣哨开始比赛，并以裁判计数为准；颠球时，除手及手臂以外的身体任何部位均可触球，颠球过程中不得触及其它任何障碍物。
犯规或足球落地，则一次颠球完成，成绩计入班级总次数。
次数多者名次列前。
3、团体成绩计算办法
（1）射门按各班男女总得分排名（总得分相等则按个人最高分多者列前）。
（2）颠球按班级男女总次数多者排名（总次数相等则按个人最高次数高者列前）。
（3）各项目各组取前四名，均按5、3、2、1分计入团体总分。
（4）团体总分多者名次列前（团体总分相等以单个项目得分高者名次列前，如仍相等则抽签决定）。
二、五人制足球比赛规则
1、执行中国足协公布的最新《五人制足球竞赛规则》。
2、比赛时间为全场15分钟（中间1分钟互换场地和喝水），比赛用球为4号球，比赛一律穿帆布胶钉足球鞋、足球袜并佩戴护腿板和统一服装（足球鞋和足球袜学生自理）。
3、比赛中运动员一张红牌或累计两张黄牌自然停止下一场比赛。
三、具体时间安排
1、12月份，各班利用大课间时间组织练习。
2、1月5日——1月20日，各班开展比赛选拔队员，做好报名工作。
体育组做好编排工作。
3、三、四年级：1月14日（第19周周三）下午第三节课进行基本技能比赛。
组织三、四年级学生观看。
4、一、二年级：1月21日（第20周周三）下午第二节进行50米迎面手抱足球往返跑接力比赛。
组织一、二年级学生观看。
5、五、六年级：1月12日至1月20日大课间进行首轮比赛，
五、六年级男女队各决出前2名；1月21日（第20周周三）下午第三节进行五人制足球冠亚军决赛。
组织五、六年级学生观看。
四、报名工作和裁判工作安排通知另发。
本文链接：
/fanwen/huodongfangan/2695550.htm
【提示】本文档来源自第一范文网（），第一范文网是中国最大的范文网站，专注于提供各种优质工作学习文档，所有资料均可免费下载，欢迎访问。
原文链接：https:///fanwen/huodongfangan/2695550.htm 转发文档请保留以上标记，谢谢！。