小学校园足球活动方案

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足球特色校活动方案(六篇)

足球特色校活动方案一、活动主题：挥洒阳光，激情足球火红的四月，火热的足球，让我们随着运动的旋律，一起走进这块人类的绿色圣地，感受足球带给我们的悲哀、希冀、欢乐和沮丧，诉说我们无法表达的愿望。

这个四月注定因为与足球结缘而变得更加火热。

二、活动目标1.为了增强本校学生的凝聚力，加强各院间的交流，促进全校新生以及全校足球爱好者的团结、友爱、交流、竞争。

促进各院间的友谊.2.培养和选拔一批优秀足球队员，展示我校的人文风采，特举办本次足球比赛，希望各位同学本着“友谊第一、比赛第二”、“重在参与”的原则，公平竞争，赛出风格，赛出水平。

3.希望可以把活动办的一年比一年好，希望可以把活动办成我校的一项传统，体育部将和各球队一起成长……三、活动组织(一)参加队伍由各院各出一个足球队，一个啦啦队~~~~~~(二)比赛时间本次比赛的时间暂定在____月____日—____月____日，具体时间将视比赛的进程而定，遇有意外情况(如：天气恶劣等)时，赛事可向后延迟。

(三)比赛地点南通大学新校区西足球场(四)参赛资格1、参赛队员必须是南通大学在校生，各队负责人应将队员名单及有关资料在赛事开始前，根据通知交到活动组织方。

(每队总人数____人)2、每个队员不得代表两支或以上的队伍参赛，否则取消这名队员所代表的球队的成绩和参赛资格。

(五)啦啦队各院参赛队自行组织自己的啦啦队，啦啦队自行组织喝彩鼓舞节目(包括各院口号)，为绿茵场上的健儿们呐喊助威，以活跃比赛的现场气氛，观众们进行投票评比，最终将各啦啦队的比分核算为比赛得分加入各院的足球队比分中;并对比赛实况和裁判的判罚起到一定的监督作用，使比赛能在一个更公开、公正的环境下进行。

(六)比赛方法与名次1、本次比赛分三轮进行。

第一轮采用小组循环赛制，共四个小组，A组____只队伍，B组____只队伍，C组____只队伍，D组____只队伍，小组前____名晋级____强。

第二轮为八强赛，第二轮共二个小组，A组____只队伍，B组____只队伍，小组前____名晋级____强。

小学校园足球活动计划(精选6篇)

小学校园足球活动计划（精选6篇）小学校园足球活动计划篇1为了推动校园足球活动的开展，深入贯彻落实教育部下发的《关于开展全国青少年校园足球活动的通知》精神，广泛开展校园足球活动，普及足球知识和技能，增强学生体质，培养学生拼搏进取、团结协作的精神品质，为形成校园足球氛围，打造校园足球特色学校，结合我校实际，制定南京市__实验小学校园足球工作计划。

一、指导思想以科学的教育思想和先进的办学理念为理论基础，以增强学生体质，培养学生的拼搏进取、团结协作的体育精神为宗旨，以全面推进素质教育、推进基础教育课程改革为主线，努力遵循“项目特色——学校特色——特色学校——品牌学校”发展轨迹，全面提升学校办学水平，努力打造“办特色校，育特长生”学校优质教育资源，促进每一个孩子的健康快乐成长。

让学生了解足球知识、参与足球运动、掌握足球技能，培养参与体育运动的兴趣，树立积极健康的社会形象，是校园足球的终极目标。

二、基本原则1、以球育德：促进学生良好的品质的形成。

使学生养成遵守行为规范、积极向上、团结合作、相互帮助的良好品质。

学生们在快乐的足球活动中，快乐参与、快乐体验、快乐成长。

2、以球健体：促进学生身体素质的提高。

使学生的动作协调能力、反应能力以及身体素质都有明显提高，学生的身体形态、生理机能等得到了很好的发展。

3、以球促智：促进学生学科成绩的提高。

使学生在足球运动中养成的良好的意志品质，同时促进其智育的良好发展，实现学生全面素质的提升。

三、主要做法1、在实现足球进校园的基础上实现足球各个班级有足球队，将足球列为体育课常规教学内容，并确定为全校学生必修课，保证每周1节足球课。

2、小学一、二年级以趣味足球为主，小学三至五年级以上以班级为单位组建5人制足球队。

3、加强足球社团建设，组建学校男女足球队。

每周星期一、三、四进行社团活动。

4、积极争取，对现有体育教师进行培训，使其达到专业化水平，对其他代课体育教师进行培训，保证其能够胜任足球教学工作。

校园足球文化活动方案7篇

校园足球文化活动方案7篇（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。

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全国小学生足球联赛方案（精选12篇）

全国小学生足球联赛方案全国小学生足球联赛方案（精选12篇）为了保障事情或工作顺利、圆满进行，就不得不需要事先制定方案，一份好的方案一定会注重受众的参与性及互动性。

那么大家知道方案怎么写才规范吗？下面是小编为大家收集的全国小学生足球联赛方案（精选12篇），欢迎阅读，希望大家能够喜欢。

全国小学生足球联赛方案1根据全国校园足球办和xx市校园足球领导小组关于开展校园足球活动工作计划和施行要求，结合我校的实际情况和教学要求，制定我校开展校园足球工作计划：一、指导思想1、以积极引导和鼓励学生参与足球活动的积极性为目的；2、以增强学生体质，培养学生积极进取、团队体育精神为宗旨；3、打造校园足球文化，发展后备足球人才。

二、工作方针教育局支持、领导重视、班主任和体育组配合，学校出台配套性政策，充分利用资源优势，搞好校园足球活动。

三、成立校园足球领导小组：组长：xxx副组长：xxx组员：xxx四、活动内容和职责分工1、校内足球联赛；工夫：9月-10月份（xxx负责）2、校际联赛；每周五下午16：00（xxx负责）3、学校代表队训练：每周一、六、日；（xxx负责）4、学校足球日：每周三下午16：00—18：00全校学生参与。

（xxx负责）5、体育课中开展足球活动。

五、要求：1、认真负责，搞好各项足球活动。

2、注意安全，防止意外事故；3、选拔足球苗子，有针对性训练；4、在校内宣传足球活动的开展；六、费用1、一部分由学校支出、另一部分向西安市校园足球领导小组请求；2、积极与企业、社团共建。

七、奖励1、获得名次的班级；（前三名）2、最佳射手；（一名）全国小学生足球联赛方案2一、指导思想为响应教育部和国家体育总局倡导的足球进的号召，全面贯彻阳光体育运动，鼓励学生积极参与足球运动，田家学校特开展校级足球赛活动，旨在普及足球文化，培养足球人才。

二、活动时间20xx年5月20日上午9.30—10.00三、活动地点田家学校小学部足球场四、活动流程1、各班列队（运动员站好）2、宣布仪式开始3、领导讲话4、校长宣布足球联赛正式开幕5、各年组抽签6、运动员退场7、校长举行开球仪式五、具体分工主持：王本泉组织会场：赵迪抽签：李亭亭（一年）李营阁（五年）何艳军（二年）金祥库（六年）梁玉贺（三年）欧鹏（四年）校队组织：张雪民全国小学生足球联赛方案3一、活动时间：20xx年10月15日二、活动地点：榆林学院足球场。

小学生足球训练计划方案优秀7篇

小学生足球训练计划方案优秀7篇小学足球训练计划篇一我校计划在申报后，继续加大对足球课程的重视与投入，把推广和普及足球运动的主要途径，以足球社团为主打产品，在足球文化、足球技能、团队配合、协作精神等领域都有新的发展，不断提高学生对足球的挚爱之情，力争在掀起一股校园足球的热潮。

在接下来的体育工作中，学校将进一步细化工作，借申报全国校园足球特色学校之机，争取在全面铺开和重点做亮两个方面着力进行。

一、日常工作规范化首先制定好《学校校园足球活动方案》、《学校校园足球训练计划》，明确目标和任务，落实分工和职责，建立和健全各项工作制度，严格按制度狠抓落实。

使足球日常工作渐渐走上正轨，争取在全校师生的共同努力与积极参与下，足球活动渐渐铺展开来。

二、增加普及力度1、加强我校体育教师的足球能力虽然有外聘足球教练，但远远不能满足全面铺开足球教学的任务。

我校需要加强体育教师的足球素养，培训成教练员和裁判员，多多参加学习，提高训练和裁判水平。

2、我们将在全校足球活动启动仪式上为每班配发足球，让学生平时活动用。

3、利用课余时间进行训练。

因我校位于郊区，空地较多，利用周末休息时间，可以请家长或哥哥、姐姐担当陪练，可以开展小范围的足球活动，以此锻炼身体，提高个人足球技能。

学校的操场对社会开放，也方便了学生的训练。

4、随着学生水平的提升，学校将举办校内足球联赛，既可以提高运动员的技能，又强化了比赛的思想素质。

社团将在各级各类比赛中崭露头角。

三、拓宽宣传渠道1、在每年的校园文化节，我们还可以有目的、有计划地开展征文、绘画比赛，最佳守门员、最佳射手和文明之星等评比活动，积极引导广大学生走进足球场，体验足球运动的快乐。

2、在学校的电视台、校报上展示足球社团的活动与成果，在声势上形成氛围，引导学生关注足球，喜爱足球。

四、以足球促思想意识现在城市里大多数是独生子女，优越的生活环境，长辈的溺爱，养成了他们养尊处优的生活习惯。

足球教学可以培养他们坚韧、吃苦、耐劳的性格，摔倒和跌跟头是家常便饭，慢慢地磨砺孩子的性情，尽情的享受足球带来的快乐。

小学生足球联赛活动方案策划(精选6篇)

小学生足球联赛活动方案策划（精选6篇）（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。

文档下载后可定制修改，请根据实际需要进行调整和使用，谢谢!并且，本店铺为大家提供各种类型的经典范文，如工作计划、工作总结、实施方案、应急预案、活动方案、规章制度、条据文书、教学资料、作文大全、其他范文等等，想了解不同范文格式和写法，敬请关注!Download tips: This document is carefully compiled by this editor. I hope that after you download it, it can help you solve practical problems. The document can be customized and modified after downloading, please adjust and use it according to actual needs, thank you!Moreover, our store provides various types of classic sample essays, such as work plans, work summaries, implementation plans, emergency plans, activity plans, rules and regulations, document documents, teaching materials, essay compilations, and other sample essays. If you want to learn about different sample formats and writing methods, please pay attention!小学生足球联赛活动方案策划（精选6篇）小学生足球联赛活动方案策划篇1一、前言本次足球教学课程为期16周，共32课时。

小学校园足球活动实施方案（精选12篇）

小学校园足球活动实施方案小学校园足球活动实施方案（精选12篇）为确保活动顺利开展，常常需要提前进行细致的活动方案准备工作，活动方案是对具体将要进行的活动进行书面的计划。

活动方案应该怎么制定才好呢？以下是小编收集整理的小学校园足球活动实施方案（精选12篇），欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

小学校园足球活动实施方案1一、指导思想以增强学生体质，培养青少年拼搏进取、团结协作的体育精神为宗旨、通过广泛开展校园足球活动，建立和完善校内足球联赛，从而培养全面发展、特长突出的青少年足球后备人才。

二、工作方针按《青少年校园足球活动实施方案》要求，学校将充分利用现有条件，为校园足球活动的开展提供保障。

逐步形成和不断完善各项工作及联赛制度，为全市校园足球活动开展予以有力配合。

三、组织机构（一）为了加强校园足球工作的领导，经校行政办公会研究决定，成立学校校园足球工作领导小组：组长：副组长：成员：宣传组：竞训组：后勤组：（二）成立班级代表队（兴趣小组），并上报校园足球活动领导小组。

四、职责分工（一）宣传组负责足球文化宣传、比赛宣传及各项足球活动的动员；（二）竞训组负责专业技术训练、指导，比赛的组织及参赛运动员的报名注册管理；（三）后勤组负责开展活动所需器材与用具的准备。

五、工作要求1、提高对“校园足球活动”重要性的认识。

各班要把开展此项活动作为推进校园文化建设、活跃学生课余生活，培养学生健康生活方式的一个重要组成部分，把活动落到实处。

2、加强对校园足球活动的`管理和指导。

要认真研究、精心设计、积极探索出符合各年级实际、面向全体学生的内容与方法。

要建立健全规章制度，做到组织机构责任明确、实施方案科学有效、活动内容丰富多彩，形成活动的制度化和规范化。

3、加强安全保护工作。

在开展校园足球活动中，要高度重视安全保护工作，从活动计划的安排、文体设施的检查、活动内容的选择、活动过程的控制等各个方面严格把关，以确保学生的身心健康和安全。

小学校园足球训练计划及规划(5篇)

小学校园足球训练计划及规划为认真____国家体育总局、教育部《____开展全国青少年校园足球活动____》精神、全国校园足球指导方针，认真执行《牡丹江校园足球工作实施方案》落实校园足球行动，能够在新的一年中将我校足球整体水平大幅度提升，进一步培养和巩固学生对足球运动的兴趣和爱好，培养集体主义观念，备战牡丹江中小学生校园足球联赛。

一、指导思想为大力开展丰富的课余文化生活，活跃校园文化气氛，积极开展素质教育，实现我校办负责任学校，做负责任的教师，育负责任的学生的办学宗旨，树立健康第一的指导思想，更好地____学校的教育方针、增强学生的体质，推动我校校园足球运动的开展，进一步提高足球队员的技战术的水平。

特制定校园足球训练计划。

二、工作目标提高我校学生的足球队员的技战术水平，为参加牡丹江市校园足球联赛，为培养足球后备力量打下基础，也为我校校园足球运动成为我校的特色之一做准备。

三、工作措施（一）训练时间每周一、三、五、下午第七、八节课，训练时间为____个半小时。

（二）训练原则科学进行训练，系统训练，积极提高原则，技术训练结合战术训练，体能训练结合技术训练，个人技术结合全队战术。

____队员应准时参加训练，不得无故缺席。

2.坚持在不影响学习的情况下进行训练，努力做到训练学习两不误____队员们在训练中发扬吃苦耐劳和团结合作的精神。

4.有目的，有计划的针对队员身体情况提高他们的技、战术能力。

5.在训练中注重个人技术的训练，以及队员配合的训练。

6.在身体，技战术训练的同时更要注重队员心理和智力的训练。

四、训练的基本任务，内容要求及手段（一）提高队员的训练比赛作风。

训练作风方面：1、严格的组织纪律性2、严格的训练自觉性比赛作风方面：1、培养良好的体育道德作风2、培养勇猛顽强的踢球作风3、严格的比赛纪律（二）全面提高队员的基本技术为迎接比赛加强训练，重点：体能方面的训练，提高射门的准确性，熟悉战术的运用，队友之间的配合，培养团结，坚强的意志。

小学足球活动计划方案（精选5篇）

小学足球活动计划方案小学足球活动计划方案（精选5篇）为了确保活动得以顺利进行，常常需要预先准备活动方案，活动方案是阐明活动时间，地点，目的，预期效果，预算及活动方法等的书面计划。

活动方案的格式和要求是什么样的呢？下面是小编帮大家整理的小学足球活动计划方案（精选5篇），仅供参考，大家一起来看看吧。

小学足球活动计划方案1一、活动指导思想本课重在体现“以学生发展为本”的教学理念，让学生感受足球的乐趣，培养学生对足球的兴趣，挖掘学生的潜能，发展特长，促进学生身心健康发展。

二、活动目标学生身心健康，培养学生愉快、轻松、创新的活动兴趣，使学生对足球的基本技术、基本战术、基本规则有所了解及掌握能自己组队参加比赛。

三、活动要求1、足球社团成员必须准时到规定场地，每次上课点名，检查出勤情况，发现缺席情况及时向班主任反映。

2、足球社团成员必须严格遵守纪律，要求学生自己自觉参加兴趣班的活动，注意安全，防止伤害事故。

3、在保障安全的前提下认真学习足球的基本技术、基本战术，初步掌握运球、接控球、传接球、掷界外球射门等技术，学会简单的进攻、防守战术、技术，学会自己组织足球比赛。

4、要求学生爱护公物，活动结束，小队长负责把球归还器材室。

四、管理办法1、成立社团组委会，设队长1名，负责社团的组织和纪律管理;团内分为2个分队长，分别负责2个小队的纪律管理和组织。

2、每节课设球员给予适当的奖励，以此鼓励。

3、采取轮流值日，小队负责制，负责器材的借用和归还。

五、学情分析1、活动对象：八年级学生七、教学方式在教学过程中，教师应注意年龄和身心不同特点，跟据不同情况对学生提出不同的要求。

以感受体验足球和兴趣和足球运动能力培养为主。

教学内容中，多以游戏形式体现，提高趣味性，激发学生的兴趣。

在练习活动过程中，教师创造宽松、民主的氛围，指导并激励学生进行创造性锻炼。

儿童少年时期是发展身体协调灵敏、柔韧性的关键时期，因此协调灵敏、柔韧性练习会渗透到每课中。

小学足球社团活动实施方案（9篇）

小学足球社团活动实施方案小学足球社团活动实施方案(9篇)为确保事情或工作顺利开展，往往需要预先制定好方案，方案属于计划类文书的一种。

怎样写方案才更能起到其作用呢？下面是小编精心整理的小学足球社团活动实施方案，仅供参考，希望能够帮助到大家。

小学足球社团活动实施方案1一、社团建设目标：1、通过参加社团活动，培养学生“终身体育”意识，满足学生参与足球活动的需求。

2、随着学校足球业余训练的开展，满足部分特长学生的不同发展，为上一级运动队输送人才。

3、促进足球校本课程建设与实施，努力形成学校足球教学特色。

4、开展足球系列主题活动，形成小学足球文化特色。

二、活动开展学生获益：本学期招生的对象是主要是以三年级至五年级的学生为主，通过一学期的足球训练，一星期一次的社团练习，学生们从技术练习和身体练习姿态可以看出，他们已有了明显的提高：1、身体协调性和灵活性的提高：他们的脚下功夫已逐渐由管不住球到掌握了简单的技术，例如简单运球和绕标练习。

通过参加各种方式的接触球练习，他们的身体协调性和灵活性得到了一定的提高。

2、基本技术的提高：三到五年级的学生在本学期技术的掌握上提高很快，学会了控制运球的分量和如何带球转身的动作。

这些技术动作的学习是完成一场比赛最根本的基础，而反复地练习枯燥无味，所以社团开展各种各样的游戏使孩子们领悟的更快。

三、需改善：尽管学生们在练习中提高很快，但是作为社团的指导老师我还有很多不足之处，在下学期的社团活动中我要针对性的改善一下方面：1、社团活动中，孩子们对足球规则的了解甚少，没有办法进行一场比赛，所以也说明在社团活动中不光要教授学生规范的技术动作，作为老师的我更要在练习中向学生灌输比赛规则，使学生在玩足球的过程中逐渐增长对足球知识的积累，培养学生对足球的兴趣。

2、因社团开展初期总是有学生迟到，因要求全体社员，遵守社团各项规章制度，小到队列管理，大到器材归置，鼓励学生自主管理社团，形成良好的足球社团氛围。

小学班级足球活动策划书3篇

小学班级足球活动策划书3篇篇一《小学班级足球活动策划书》一、活动背景足球运动是一项具有竞争性和对抗性的运动项目，它能体现出学生之间的配合意识和团结协作的精神，深受广大学生的喜爱。

为了丰富同学们的课余生活，提高同学们的身体素质，增强班级凝聚力，特举办本次小学班级足球活动。

二、活动目的1. 提高学生的足球技能和竞技水平。

2. 培养学生的团队合作精神和竞争意识。

3. 增强学生的身体素质和健康水平。

4. 促进班级之间的交流和友谊。

三、活动时间[具体活动时间]四、活动地点学校操场五、参与人员[具体班级]全体同学六、活动组织1. 成立活动筹备小组，负责活动的策划、组织和实施。

2. 设立裁判组，负责比赛的裁判工作。

3. 安排后勤保障组，负责活动场地的布置、器材的准备和后勤保障工作。

七、活动内容1. 足球技巧挑战赛（1）颠球比赛：每位同学在规定时间内颠球，颠球次数最多者获胜。

（2）带球绕桩比赛：在规定区域内设置若干个障碍物，同学们带球绕过障碍物，用时最短者获胜。

2. 班级足球对抗赛（1）将班级同学分成若干个小组，进行小组循环赛。

（2）小组出线的队伍进行淘汰赛，决出冠军、亚军和季军。

1. 活动筹备小组提前布置好活动场地，准备好活动器材。

2. 参赛同学在指定时间到达活动场地，进行签到和分组。

3. 进行足球技巧挑战赛，裁判组负责记录比赛成绩。

4. 足球技巧挑战赛结束后，进行班级足球对抗赛。

5. 班级足球对抗赛结束后，进行颁奖典礼，为获奖同学颁发奖品和奖状。

6. 活动结束后，后勤保障组负责清理活动场地，归还活动器材。

九、奖项设置1. 足球技巧挑战赛：设一等奖[X]名，二等奖[X]名，三等奖[X]名。

2. 班级足球对抗赛：设冠军、亚军、季军各一个。

十、活动预算1. 奖品费用：[X]元。

2. 器材费用：[X]元。

3. 其他费用：[X]元。

十一、注意事项1. 参赛同学要穿着适合运动的服装和鞋子，避免受伤。

2. 活动期间要听从裁判和工作人员的指挥，遵守比赛规则。

小学班级足球活动策划书3篇

小学班级足球活动策划书3篇篇一《小学班级足球活动策划书》一、活动主题“快乐足球，活力飞扬”二、活动目的1. 增强学生的体质，培养学生的团队合作精神和竞争意识。

2. 丰富学生的课余生活，缓解学习压力，促进学生的身心健康发展。

3. 培养学生对足球运动的兴趣，提高学生的足球技能水平。

三、活动时间[具体活动时间]四、活动地点学校足球场五、参与人员小学班级全体学生六、活动准备1. 购买足球、口哨、标志碟等活动所需器材。

2. 划分活动场地，确保场地安全、平整。

3. 选拔班级足球队员，进行简单的足球技能培训。

4. 通知学生活动时间、地点和注意事项，鼓励学生积极参与。

七、活动内容1. 足球基础知识讲解由老师向学生介绍足球的起源、发展、规则等基础知识。

通过图片、视频等方式，让学生更加直观地了解足球。

2. 足球技能训练分组进行传球、接球、射门等基本技能训练。

组织小型对抗赛，提高学生的实战能力。

3. 团队合作游戏设计一些团队合作的游戏，如足球接力赛、足球拼图等，培养学生的团队协作精神。

通过游戏，增强学生之间的交流和互动。

4. 足球比赛组织班级内部的足球比赛，分为小组赛和淘汰赛。

评选出最佳球员、最佳射手等奖项，激励学生积极参与。

八、活动流程1. 活动开场集合学生，讲解活动目的、流程和注意事项。

进行简单的热身运动，避免运动损伤。

2. 足球基础知识讲解老师利用多媒体设备，向学生介绍足球知识。

学生认真听讲，积极提问。

3. 足球技能训练将学生分成若干小组，进行传球、接球、射门等技能训练。

老师巡回指导，纠正学生的动作错误。

4. 团队合作游戏组织学生进行团队合作游戏，如足球接力赛、足球拼图等。

游戏过程中，培养学生的团队协作能力和竞争意识。

5. 足球比赛按照分组情况，进行班级内部的足球比赛。

比赛过程中，裁判公正执裁，确保比赛公平、公正。

学生们在比赛中尽情发挥，展现自己的足球水平。

表扬表现优秀的学生，鼓励其他学生继续努力。

组织学生清理活动场地，保持环境整洁。

小学足球比赛活动方案(甄选6篇)

小学足球比赛活动方案(甄选6篇)小学足球比赛活动方案(一)一、比赛时间时间：2023年9月周一至周五中午（具体赛程由抽签后公示）二、比赛地点文汇足球场、霞湾小操场三、赛制安排1、三至六年级根据各年级班级数不同，比赛采取淘汰制，取年级前四名。

2、一、二年级采用趣味足球游戏，取年级前四名。

四、比赛规则三至六年级参照《五人制足球比赛规则》比赛分上下半场各10分钟中场休息不超过5分钟。

一、二年级趣味足球游戏另行通知五、参赛及报名办法1、每队不限报名人数，男女均可参加，除上场5人，其余同学均可替补上场。

2、比赛中场上必须要有一名女生。

3、赛前由体育组根据赛制组织各班抽签，安排具体比赛时间。

六、赛事工作安排体育组负责竞赛组织、裁判、专业技术训练与指导、器材。

体育组利用体育课，组织学生学习足球竞赛规则，进行技术动作的教学，并协助班主任选拔参加比赛的学生。

七、注意事项1、比赛服装：要求穿运动服和运动鞋（金属钉、塑料钉的足球鞋不得穿着），穿牛仔裤、皮鞋、靴子等队员不得上场，守门员必须带专用手套（可自备，也可向体育组借用）。

2、比赛中替换人数不限，各班主任老师带领学生自行做好准备活动。

3、各班在组织学生观看比赛时注意赛场纪律，不得随意跑动扰乱赛场秩序。

4、赛会有摄影和征文活动，请班主任老师在本班进行比赛的同时组织学生参与。

5、各班须给班级足球队设计队名和队徽，同学们可以通过设计海报、加油口号、队歌的形式为自己的班级球队加油。

6、比赛期间轮到比赛的班级管班老师须组织好全班到比赛场地为场上队员加油助威。

小学足球比赛活动方案(二)指导思想为增强学生体质，培养全面发展、特长突出的青少年足球后备人才，培养学生拼搏进取、团结协作的体育精神，提高我校足球运动水平，选拔培养优秀足球人才，特举办本次足球比赛。

时间及地点比赛时间：2023年3月19日—3月26日每天下午具体时间：12：40开始组织学生到操场集合，比赛具体时间以比赛时间安排表为准。

校园足球主题活动实施方案(优秀10篇)

校园足球主题活动实施方案(优秀10篇)校园足球主题活动实施方案篇1全面推进素质教育，促进学生健康成长，培养德智体美全面发展的社会主义建设者和接班人，是学校一切工作的出发点和落脚点。

为贯彻落实健康第一的指导思想，切实加强学校体育工作，增强学生体质，促进学生积极参加体育锻炼，养成良好的锻炼习惯，将“阳光体育、快乐足球、健康体魄”的理念深入学生内心，吸引学生走出教室、走向操场、走向大自然，掀起体育锻炼的热情。

决定开展__学校校园足球赛。

一、比赛时间：从第十周起的体活课二、参赛对象：六、七、八年级各班足球队三、比赛地点：学校操场四、比赛方式：1、同年级各班级足球队进行4人制(无守门员)比赛。

2、上下半场各15分钟，中场休息5分钟。

3、同年级六个班分两组，进行循环赛;前两名进半决赛;胜者进决赛。

五、注意事项：1、4月8日-19日，各班完成组队，每队人数不少于7人，不超过12人，各班足球队由班主任任领队，并推荐一名队长。

2、4月19日中午，各班足球队长到学校会议室进行抽签分组。

由体育组制定赛程。

3、比赛期间每队换人人数不限，在换人时，由各班领队向在场裁判老师提出换人申请。

只有在裁判同意，并在死球状态下方可换人。

未经裁判老师允许，任何替补队员，工作人员和观众都不得上场。

4、比赛球员须穿平底或软钉球鞋，严禁使用硬钉鞋或皮鞋比赛，不得佩带玻璃眼镜，手表或有锐角的装饰品。

5、根据赛程安排，参加比赛各队须提前5分钟到场，做好热身活动。

迟到的班级，裁判应视情况给予教育或判罚。

6、在比赛中，注意动作幅度，不准铲球，不准有恶意伤人动作，预防运动伤害，做到保护别人和自己。

7、每场比赛均由体育组安排两位体育老师担任裁判，一名主裁，一名副裁。

8、比赛过程中，带队老师、场上裁判应注意学生安全，发生偶发事件，及时处理，并上报政教处。

六、比赛奖励：各年级决出前三名，分别奖励：第一名100元，第二名70元，第三名50元，其余班级为参与奖30元。

校园足球工作活动方案(精选10篇)

校园足球工作活动方案(精选10篇)校园足球工作活动方案篇1一、指导思想以市、区有关体教结合的精神为指导，把开展足球运动作为一个深入实施素质教育的有力抓手。

以“新童谣教育”的基本内涵快乐、创造为宗旨，做强、做实、做响华富“绿茵足球俱乐部”品牌，进而创建足球特色学校。

二、发展目标1、总目标深入挖掘和提炼“快乐、好玩、乐学、苦练”足球特色文化，将之升华为足球精神，努力探索足球活动、足球社团良好运行机制，以足球为载体，把学校创建成在市内外有相当知名度的现代化特色学校。

2、分目标(1)构建足球特色学校运行网络，创建足球特色学校。

(2)研究足球训练规律，不断提高足球训练成效力争在市的比赛中继续保持一流。

(3)探索“绿茵足球俱乐部”队员的选拔、训练、活动与比赛的运行机制，构建运作模式。

三、措施与方法：(一)、组织与管理1、成立学校创建足球特色学校领导小组组长：芮行国(校长)副组长王晓帆胡跃辉周远志顾问：王育标(深圳市资深足球行家、福田区青少年足球负责人)组员：周明霞董刘虹专业教练：庞小强2、开展班主任足球专项工作培训，督促学生积极参加足球训练活动。

3、加强“绿茵足球”社团管理，定时、定点开展训练工作。

(二)、学习与培训1、认真贯彻落实学习有关体教结合文件资料，不断促进体教结合工作，切实加强学校体育教育工作，促进学生全面发展。

2、定期组织教练员参加足球培训活动，提高足球教练员整体素质，促进学校足球教学工作的深入开展。

(三)、以足球社团为抓手，积极开展创建活动1、加强队伍建设进一步选拔人才，扩充足球训练队的规模。

认真挖掘有潜力的新队员，建设好球队梯队，壮大球队，保证球队的持续发展。

2、协调训练时间活动时间：周一至周五下午:4：20点---5：30点3、落实活动内容：(1)提高队员运控球能力。

(2)掌握正确的传接球技术。

(3)学习简单的传切配合技术。

4、完善训练体系(1)进一步完善足球训练计划足球训练必须做到有计划进行，足球训练计划的制定要力求科学合理并做到严格执行足球特色学校创建方案足球特色学校创建方案。

小学校园足球活动的实施方案（通用7篇）

小学校园足球活动的实施方案小学校园足球活动的实施方案（通用7篇）为了确保活动有序有效开展，常常需要提前制定一份优秀的活动方案，活动方案的内容和形式都要围绕着活动的主题来展开，最终达到活动的目的或者意义。

活动方案应该怎么制定才好呢？下面是小编为大家收集的小学校园足球活动的实施方案（通用7篇），希望能够帮助到大家。

小学校园足球活动的实施方案1为了推动校园足球活动的开展，根据国家体育总局和教育部部门的通知精神，结合我校实际，特制定本实施方案。

一、指导思想以增强学生体质，培养学生的拼搏进取、团结协作的体育精神为宗旨，通过广泛开展校园足球活动，建立和完善我校足球联赛制度，在学生中普及足球知识和技能，形成校园足球文化，提高学生的足球兴趣，从而培养全面发展、特长突出的校际足球后备人才。

二、工作方针充分发挥我校的资源优势，积极投入人力、物力、财力，创造必要条件，共同为校园足球活动的开展提供保障。

三、组织机构1、领导小组：组长：副组长：成员：职责：负责策划、筹备足球节各项活动与内容，足球节经费申请、协调全校师生足球节活动开展等。

2、竞赛组：组长：詹永平副组长：耿艳华、周欣颖成员：非班主任教师职责：负责组织实施足球节全校性体育项目活动及开幕式的策划、组织，足球节的竞赛、裁判工作及裁判培训。

四、竞赛办法：(1)20人制10米射门赛按进球多少决定名次，每人1次射门机会进一球得1分;(2)20人×10米足球运球接力赛，在规定范围内由1名队员用脚把球运到指定区域传给下名队员，直到第20名队员把球带运到终点，时间少的一方为胜;(3)亲子项目20人(其中必须10名家长)×10米足球抱夹接力：必须是在10名学生及10名家长同等条件下，在规定的区域内必须手抱一球和两脚夹一球做袋鼠跳到对面交一队友接力，球不准落地，时间少的队为胜;(4)队列队形及广播操班级赛：本次足球节开幕式入场式及表演项目。

以整齐、整洁、精神面貌、做操质量为评分标准。

小学校园足球活动方案

小学校园足球活动方案小学校园足球活动方案(通用15篇)为了保障事情或工作顺利、圆满进行，常常要根据具体情况预先制定方案，方案具有可操作性和可行性的特点。

方案要怎么制定呢？下面是小编为大家整理的小学校园足球活动方案，希望能够帮助到大家。

小学校园足球活动方案1学习目标1、在活动中学习足球动作技术，灵活地在游戏过程中运用，发展兴趣、自信。

2、在练习中关爱同伴、严守安全常规和游戏规则。

合作学习与竞争能力有提高。

3、了解球类运动和体操运动动作，初步掌握足球基本技能。

4、发展灵敏性和速度体能。

学情分析1、学生从没上过足球课，（但是经常在电视上看）对足球游戏非常感兴趣跟喜爱，有很浓的学习兴趣。

2、绝大多数学生不懂足球，不会足球的技术动作。

3、学生足球运动水平区别不是很明显。

教学内容足球运球、足球游戏、追逐足球、颠球、软式足球5对5比赛。

教学过程一、准备游戏：手运球、脚运球1、师导问：我们班是，有些学生喜爱篮球，有些同学喜爱足球？今天，我们就来做一个试验，看看篮球用手运球快还是足球用脚运球快？想不想试一下呀？2、游戏分组游戏3、师小结：踢得比好是因为我们现在脚运球还不熟，这说明我们的足球基本功还不到位，那么，今天我们就来学习足球基本功，好不好呢？二、游戏：停球---传球—停球1、师：我们首先学习传球或停球技术，请同学们尝试。

2、分小组进行地滚球和空中球停球方法的`尝试。

3、小组展示停球方法。

（轻踩、减力等）4、分组传球尝试练习。

5、游戏：传停球接力三、追逐足球、颠球、软式足球5对5比赛。

1、师：光学会传球是不够的，我们还要学习和运球颠球的方法。

2、教师讲解运球和颠球的方法，提示要点3、学生分小组自主尝试几次，体验动作要领。

4、优生表演，师鼓励。

5、师问：在比赛场上，往往会受到阻截，我们进行5对5分组比赛。

6、学生分组。

7、分组对抗。

四、放松活动：推球入洞1、学生分组进行放松游戏。

2、教师小结，师生交流体会，教师进行鼓励与表扬，师生再见。

小学足球赛活动方案

小学足球赛活动方案小学学校充分发挥学校现有的资源优势，开展校园足球特色实验活动，大力普及足球运动，提高学生体质和体能，普及足球知识和技能，增强学生体质，培养他们拼搏进取意识和团队精神。

以下就是作者为大家整理的方案内容，希望能够帮助到大家。

小学足球赛活动方案1一、指导思想根据《教育部等6部门关于加快发展青少年校园足球的实施意见》(教体艺[20__]6号)文件精神，把发展青少年校园足球作为落实立德树人根本任务，培育和践行社会主义核心价值观的重要举措，作为推进素质教育、引领学校体育改革创新的重要突破口，充分发挥足球育人功能，遵循人才培养和足球发展规律，理顺管理体制，完善激励机制，优化发展环境，大力普及足球运动，培育健康足球文化，弘扬阳光向上的体育精神，促进青少年身心健康、体魄强健、全面发展，为提升人口素质、推动足球事业发展、振奋民族精神提供有力支撑。

因校制宜地组织学生进行校园足球的训练，不断提高学生的足球水平。

(一)提高思想认识，物色好足球苗子。

提高学生对足球的认识，因地制宜制订训练计划，组建好足球运动员队伍，发动班主任、任课教师重视支持足球训练工作，坚持常年课余训练，做到常抓不懈，使足球运动水进一步提高。

(二)提高足球水平，要立足于群众性。

对足球工作不仅要做好常规性工作，还要注重群众性，激发学生广泛参与足球运动的兴趣，提高足球水平，形成师生共识。

(三)加强校园管理，注重训练科学性。

结合校园足球的特点和自身的实际情况，不断加强校园足球训练的管理，努力促进中小学生身心健康发展，营造和谐稳定的校园环境。

二、工作目标学校普遍开展足球运动，学生广泛参与足球活动，校园足球人口显著增加，学生身体素质、技术能力和意志品质明显提高，形成有利于大批品学兼优的青少年足球人才脱颖而出的培养体系。

形成内容丰富、形式多样、因材施教的青少年校园足球教学体系，课程设置、教学标准、教材教法和教学资源等教学要素更加衔接配套，校园足球教学质量明显提升，竞赛体系更加完善。