校园足球联赛方案
班级组织足球比赛方案(精品8篇)
班级组织足球比赛方案(精品8篇)班级组织足球比赛方案篇1一、活动背景及目的足球运动是世界上人们喜爱、开展最广泛、影响的体育运动项目，被誉为“世界第一运动”。
我院足球协会以“发扬体育精神，促进校园文化交流”为宗旨，组织本次校内足球比赛。
文体活动的开展可以展现当代大学生青春活力和积极向上的精神风貌，丰富同学们的课余文化生活。
本次比赛为我校爱好足球的同学提供一个良好的交流平台，旨在提高我院学生身体素质的同时，提高校园足球竞技水平。
二、组织与策划部门院团委主办，足球协会，各系团支部协办。
三、活动时间及地点足球场时间4月9日星期三开幕式四、比赛组队1、本次比赛为9人制比赛(含守门员)，分上下半场各40分钟中场休息十分钟。
2、本次比赛共计参赛队伍5支，抽签决定对阵情况。
实行单循环积分赛，赢一场3分，平一场1分，负一场0分。
3、组队要求：本次比赛由各系自行组队参赛，要求各系积极参与，每个系至少派出一支参赛队伍。
请各系相关负责人于4月3日前将本系参赛队伍数目及负责人联系方式或球队队长联系方式报于校足球协会处。
4、在校系部自由联合组队。
每队队员最多15人，领队兼教练1人。
5、参赛要求：参赛队员为学院在校学生。
五、竞赛方法：除特别规定外所有比赛一律采用组委会指定的竞赛规则，比赛开始前将由组委会选派有关人员进行规则详解。
1、各参赛队自备队服，队员须穿平底或软钉球鞋，严禁使用硬钉鞋或皮鞋比赛。
比赛用球由组委会提供。
2、换人要求：每场比赛一个队换人最多不能超过三人。
3、比赛各队须提前到场，开赛前10分钟由主裁和边裁进行队员资格检查，经核准后方可进行比赛。
4、各队伍应严格按照组委会发布的赛程进行比赛，若有特殊情况需要更改时间须提前向组委会提出申请，经批准后方能更改。
5、比赛开始后(时间以当场裁判掌握为准)，一方仍无法进行比赛则判该方弃权，其该场比赛以0:3记负(队员少于7人，不得比赛)。
6、比赛结束后，裁判及双方领队须在比赛记录上签字，检查无误后方可退场。
足球五校联赛策划书3篇
足球五校联赛策划书3篇篇一《足球五校联赛策划书》一、活动名称足球五校联赛二、活动目的为了提高我校学生的身体素质，增强同学们之间的友谊，提高我校学生的足球竞技水平，展现当代大学生青春活力和积极向上的精神风貌，丰富同学们的课余文化生活，特举办此次足球五校联赛。
三、活动时间[具体时间]四、活动地点[具体地点]五、参与人员[五所学校的名称]全体同学六、活动内容1. 比赛形式本次比赛为五人制足球比赛，每队上场队员不得多于 5 人，其中必须有 1 名守门员。
比赛分为上下半场，每半场各 20 分钟，中场休息 10 分钟。
2. 比赛规则（1）比赛采用国际足联最新审定的《五人制足球竞赛规则》。
（2）比赛使用 4 号足球，比赛用球由主办方提供。
（3）每场比赛可替换 3 名队员。
（4）比赛中，队员累计两张黄牌或一张红牌将被罚下场，被罚下场的队员不得再次上场比赛。
（5）比赛中，若某队场上队员不足 3 人，则比赛终止，判该队弃权，对方以 3:0 获胜。
3. 比赛安排（1）比赛分为初赛和决赛两个阶段。
初赛采用分组循环赛制，每组前两名晋级决赛。
决赛采用淘汰赛制，决出冠、亚、季军。
（2）比赛分组由抽签决定，具体分组情况将在比赛前公布。
（3）每场比赛前，各队需提前 30 分钟到达比赛场地，进行热身和准备活动。
（4）比赛开始后，迟到 10 分钟的队伍视为弃权，判对方以 3:0 获胜。
4. 奖项设置（1）本次比赛设冠、亚、季军各一名，颁发奖杯和证书。
（2）本次比赛设最佳射手一名，颁发奖杯和证书。
（3）本次比赛设最佳守门员一名，颁发奖杯和证书。
（4）本次比赛设优秀组织奖一名，颁发奖杯和证书。
七、活动宣传1. 在学校宣传栏张贴比赛海报。
2. 在学校官网发布比赛通知和相关信息。
3. 在学校广播台播放比赛相关信息。
4. 组织志愿者在学校内发放比赛传单。
八、活动预算1. 奖杯和证书制作费用：[X]元2. 比赛用球和器材费用：[X]元3. 裁判员和工作人员酬金：[X]元4. 宣传费用：[X]元5. 其他费用：[X]元九、注意事项1. 参赛队员必须身体健康，无心脏病等不适宜剧烈运动的疾病。
足球比赛策划方案模板(通用12篇)
足球比赛策划方案模板(通用12篇)足球比赛策划方案模板篇1一、足球联赛主办单位：某某大学某院团委学生会二、联赛承办单位：三、比赛时间：10月13日——10月31日四、比赛地点：院足球场五、参赛资格：1、报名参赛运动员必须是在校已注册学生：运动员必须持有参赛证(学生证或学生卡，学生卡学生证必须完整，不得涂改，否则无效)。
如有发现代替其他队比赛者则取消其比赛资格。
2、每队参赛运动员7——12名(队长1名，兼职领队职务)，运动员资料应如实填写。
(按报名表填写，小一寸个人照片)六、比赛方法：比赛采取七人制足球赛，比赛规则按室外七人制足球赛规则实施。
1、第一阶段分组循环，第二阶段交叉淘汰附加赛，每个小组前两名进行交叉淘汰赛。
2、比赛用球：5号球3、比赛时间分为上下半场各30分钟，共60分钟，中场休息10分钟。
4、运动员一律穿胶底运动鞋，允许戴护腿版，不准穿钢钉鞋。
(服装希望能够统一，若无法统一则尽量保持颜色或深浅一致，赛前应由双方就队服进行协商，两队队服应有明显区别。
穿钢钉鞋及不穿球鞋者不得参赛)。
5、积分方法：胜一场得3分，平局一场得1分，负一场得0分。
教职工队参赛但不计成绩。
名次：按各队积分多少决定名次，积分多者名次前列，若两队或两队以上积分相等，则按以下顺序决定：A、积分相等的队相互间的比赛，胜者，名次前列。
B、积分相等的队相互间的比赛，平局，则净胜球多者，名次前列。
C、积分相等的队相互间的比赛，平局，且净胜球相等，则进球数多者，名次前列。
D、积分相等的队相互间的。
比赛，平局，且净胜球，进球均相等，则抽签决定名次。
E、决赛阶段，每场比赛必须决出胜负。
如：在规定时间内赛成平局，则直接按互罚点球的方法决出胜负。
七、关于比赛中出现的特殊情况的规则1、若某队在比赛中罢踢，则取消该队参赛资格，该队与其他队的比赛成绩一律无效。
2、报名后不得无故弃权，若某队故意使比赛不能按时进行，经裁判裁决后，则按弃权处理，判对方2：0胜。
学校足球联赛方案（10篇）
学校足球联赛方案学校足球联赛方案(10篇)为有力保证事情或工作开展的水平质量，常常要根据具体情况预先制定方案，方案是计划中内容最为复杂的一种。
那么我们该怎么去写方案呢？下面是小编帮大家整理的学校足球联赛方案，希望能够帮助到大家。
学校足球联赛方案1活动名称：五人制足球赛活动主题：拥抱足球拥抱健康活动背景：世界杯的脚步已悄悄临近，广大的足球爱好者期盼已久，早已压抑不住心中对于足球，对于世界杯的狂热心情。
加之当今大学校园足球群众基础足，大家更是希望在世界杯期间好好地表现一下自己的高超球技，像自己心中的足球明星那样驰骋绿茵，挥洒激情。
活动时间：5月29日——6月25日主办单位：足球协会活动目的：为发扬传统足球文化，丰富校园社团生活，促进足球协会更好更快发展成长，及举办活动多样化，体制健全化建设，并借此机会，迎接世界杯，宣传世界杯，让广大师生关注世界杯，拥抱世界杯。
弘扬体育精神，发扬全民运动，让更多的人参与运动，拥抱健康。
同时，也借此机会，庆祝合肥工业大学建校65周年活动开展：前期策划宣传：5月23日——5月26日报名时间：5月26日活动开展：5月29日——-6月25日后期宣传比赛流程：第一阶段：小组赛(5月29日——6月13日)第二阶段：淘汰赛(6月16日——6月19日)第三阶段：决赛(6月20日——6月25日)比赛规则：(详见附则)经费预算项目数量金额(元)比赛奖金冠军：1250亚军：1150季军：100传单：1400份140活动材料规则：40份12赛程表：60份6报名表等：101海报：16张32药品：xx白药，创可贴等50裁判费用：62场350总计：1250注意事项：组织人员应对人员安全负责，比赛期间出现意外事件，突发情况的，负责人应妥善处理。
参赛队远应本着“友谊第一，比赛第二，对自己与他人负责”的.原则。
比赛过程完全执行裁判判决，尊重裁判，尊重比赛。
参赛队伍比赛时间有冲突的，有比赛双方相互协商解决，但必须保证不影响整体比赛进程。
校园足球联赛方案
校园足球联赛方案校园足球联赛方案（精选10篇）为保证事情或工作高起点、高质量、高水平开展，常常需要提前进行细致的方案准备工作，方案的内容和形式都要围绕着主题来展开，最终达到预期的效果和意义。
那么大家知道方案怎么写才规范吗？以下是小编为大家整理的校园足球联赛方案（精选10篇），欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
校园足球联赛方案（精选10篇）1一、指导思想以增强学生体质，培养青少年拼搏进取、团结协作的体育精神为宗旨，通过广泛开展校园足球活动，从而培养全面发展、特长突出的青少年足球后备人才，提高我校足球运动水平。
二、工作方针依据市体育局、教育局有关文件和会议要求，认真组织，充分发挥各年级的资源优势，积极选拔热爱足球的学生，保证校园足球活动的正常开展，全校掀起足球热潮。
三、成立领导小组组长：毛立广副组长：赵邦坤成员：各班班主任四、职责分工1、毛校长负责全面，李校长具体主抓。
2、学校体育组负责竞赛组织、专业技术训练与指导。
3、体育老师利用体育课，课外活动时间和节假日，组织学生开展各种形式的校园足球活动和比赛，负责组队参加年级、班级的足球比赛活动;负责参赛运动员的报名及注册管理;负责制定校园足球活动方案与教学计划。
五、校园足球比赛组织方案学校通过小型比赛选择优秀人才进入校足球队参加市级比赛。
学校通过开展足球活动周进行各项足球技术的训练和比赛，并通过足球技术比赛增强队员训练的积极性，主要分为：运球过杆计时比赛，传球精准度比赛，颠球比赛和年段内的班级5对5对抗赛等一系列比赛。
在足球活动大课间成绩优秀的部分学生入选校足球队并参加课外足球训练，代表学校参加区级的足球联赛。
校级年龄段：3-4年级、5-6年级。
六、对开展校园足球活动的要求1、由校长亲自负责校园足球活动。
2、学校负责提供完善充足的校园足球活动场地、条件。
3、组织足球训练的教师(教练)参加相关培训。
4、学校在教学中加大体育足球教学的比例。
5、按时组织校内班级和年级间的比赛。
足球五校联赛策划书3篇
足球五校联赛策划书3篇篇一足球五校联赛策划书一、赛事主题“挥洒阳光，激情足球”二、赛事目的1. 为了提高各校同学的身体素质，增强同学们之间的友谊和团队合作精神。
2. 增进各校之间的交流与互动，提升校园足球文化氛围。
3. 为各校足球爱好者提供一个展示自我的平台。
三、参赛队伍A 校、B 校、C 校、D 校、E 校四、比赛时间和地点时间：[具体时间]地点：A 校足球场五、比赛规则1. 本次比赛为五人制足球赛，每场比赛时间为 40 分钟，上下半场各 20 分钟。
2. 比赛使用 5 号足球，场地大小为长 45 米，宽 28 米。
3. 每队报名人数为 10-15 人，其中领队 1 人，教练 1 人，运动员 10-14 人。
4. 比赛采用单循环制，每场比赛胜积 3 分，平积 1 分，负积 0 分。
5. 比赛期间，每队可有 3 次换人机会，换下球员不得再次上场。
6. 比赛中，运动员累计两张黄牌或一张红牌将被罚下场，停赛一场。
7. 比赛中，如遇不可抗力因素导致比赛无法进行，组委会将根据实际情况进行调整或延期。
六、赛事安排1. 前期宣传：制作宣传海报、展板，在各校张贴展示。
利用各校校园网、公众号等平台进行宣传。
组织各校足球爱好者进行校内宣传，鼓励同学们积极参与。
2. 报名时间：[报名开始时间]-[报名结束时间]3. 比赛流程：开幕式：举行简短的开幕式，介绍参赛队伍、嘉宾等。
比赛阶段：根据赛程安排进行比赛。
闭幕式：举行颁奖仪式，表彰优秀球队和个人。
4. 奖项设置：冠军奖：奖杯、证书及奖品。
亚军奖：奖牌、证书及奖品。
季军奖：奖状及奖品。
最佳射手奖：奖杯、证书及奖品。
最佳守门员奖：奖杯、证书及奖品。
最佳团队奖：奖杯、证书及奖品。
七、赛事预算1. 赛事组织费用：[X]元2. 场地租赁费用：[X]元3. 裁判员费用：[X]元4. 运动员保险费用：[X]元5. 奖杯、奖牌、证书及奖品费用：[X]元6. 宣传费用：[X]元7. 其他费用：[X]元八、注意事项1. 各队需在比赛前 20 分钟到场，做好比赛准备。
校园足球联赛比赛实施
校园足球联赛比赛实施一、概述校园足球联赛作为推动学校体育活动的重要组成部分，既能够培养学生的体质和团队精神，又能够丰富学生的课余生活。
本策划书旨在详细规划校园足球联赛比赛的实施方式和具体细节，确保比赛的顺利进行。
二、比赛形式1. 赛制安排：采用轮次淘汰制，分为预选赛、小组赛、淘汰赛和决赛四个阶段。
预选赛由各参赛校自行安排，并确定晋级名额。
小组赛采用循环赛制，每个小组前两名晋级。
淘汰赛采用单场直接淘汰制，最终决出冠军。
2. 球场布置：根据参赛校数量，划分适量的比赛场地。
球场应具备标准的足球比赛场地标准，如边线、球门等，并确保球场平坦，无障碍物。
3. 裁判和工作人员：比赛期间，每场比赛安排一名主裁判和两名边裁。
工作人员包括比赛秩序员、技术统计员、安全保卫员等。
三、参赛及报名1. 参赛资格：校园足球联赛面向全校学生开放，每个学校可以报名一支代表队参赛。
参赛队员必须是学校在籍学生，且需提供相关学籍证明。
2. 报名流程：参赛学校应在规定时间内提交参赛报名表，包括队名、队员名单、指导教师信息等。
主办方根据报名情况及时确认参赛名单。
3. 球队编排：参赛队伍根据抽签确定分组，并通过随机编排顺序决定比赛场次。
四、比赛规则和标准1. 比赛时间：比赛时间为每周末的上午和下午，约定每场比赛时间为90分钟，分两个45分钟半场。
2. 角球与球门球：根据国际足球比赛规则，角球和球门球均适用于本次比赛。
3. 犯规和红黄牌：根据国际足球比赛规则，明确有关犯规和红黄牌的处罚和判罚标准。
4. 比赛成绩记录：比赛期间，设立技术统计员，负责记录比赛过程中的进球、犯规等数据，并及时提供给主裁判判罚。
五、奖励机制1. 比赛奖杯：为冠亚季军团队颁发奖杯，并颁发最佳球员、最佳射手等个人荣誉证书。
2. 学业奖励：联赛成绩优异的所有参赛学校，均可获得学业奖励，如体育分数加分、学校荣誉等。
六、宣传推广1. 校内宣传：通过学校官方网站、学生社交平台、校报等多种途径，广泛宣传比赛信息、参赛队伍及球员的介绍等，增加学生对比赛的关注度。
校园足球联赛的方案三篇
校园足球联赛的方案三篇校园足球联赛的方案一篇一、比赛时间：20__年11月8日～18日（除周六周日）中午12：3013：40下午4：105：20二、比赛地点：本部田径场（小场）三、比赛项目：男子五人制足球四、参赛单位：本部与南校区各系五、报名和抽签：（一）报名：每系可出两支参赛队包括学生队和教工队。
附：每个队限报领队1人、教练1人，运动员7人。
（二）参赛运动员必须为本系人员，凭借学生证，胸卡或者身份证等有效证件参赛，不允许请外系、外校人员参赛。
教工队可自由组队，但必须是本校在职教职工。
如发现弄虚作假，将取消比赛资格。
（三）各系务必于11月4日将本系参赛名单（学生队与教工队）报计算机科学与工程系团总支学生会办公室，截止日期11月4日21时。
11月6日晚7：30在计算机科学与工程系团总支学生会办公室抽签分组，请各系派负责人准时参加。
六、比赛办法：（一）规则：参照中国足球协会审定的#39;《五人制足球竞赛规则》最新规定制定本规则：1、每队上场球员不可多于5人，其中必须有一人是守门员。
2、每场比赛采用上、下半场各15分钟，中场交换场地不休息。
3、替补球员至多以1人为限。
在比赛时，替换球员的次数没有限制，守门员可以和任何其它球员交换位置。
换人提前向技术台申请。
4、无越位限制。
球出边线由对方无助跑踢界外球，但不能直接得分。
己方将球踢出球门线，由对方发角球；对方将球踢出球门线由守门员掷球门球，掷球门球不能直接得分。
5、两队在各个半场的前五次犯规累计，列入比赛记录，前五次累计犯规，被判罚任意球时，守方球员可排人墙防守，需距离球至少5米。
从第六次累计犯规开始，被判罚任意球时：守方球员不可排人墙防守，主罚任意球的队员必须明确确认，必须直接射门，不可传球给另一球员。
6、不得冲撞对方球员，即使是用肩膀也不允许，不可背后铲球（守门员在己方罚球区内例外）。
7、队员黄牌警告，被罚时间两分钟，两分钟时间内不得上场。
8、运动员必须穿平底胶鞋比赛，要求各队服装统一。
学校足球比赛方案策划(精选4篇)精选全文完整版
可编辑修改精选全文完整版学校足球比赛方案策划(精选4篇)学校足球比赛方案策划（精选篇1）活动背景：随着欧洲各大足球联赛进入冲刺阶段，校内掀起了一阵足球热潮。
在这燃情的岁月里，我们要走出宿舍，走向操场，共同唱响这曲青春的协奏。
社联足球协会特举办本次足球赛为即将到来的文化巡礼月献礼，以迎接社联盛宴。
一、活动目的(一)为了提高我院学生的身体素质，同时在运动中增进同学们的友谊;(二)提高同学们的足球竞技水平，展现当代大学生青春活力和积极向上的精神风貌;(三)为了丰富同学们的课余生活，让足球爱好者驰骋赛场，一展英姿。
二、活动主题驰骋绿茵无悔青春三、策划主办单位学生社团联合会足球协会四、协办单位学生社团联合会篮球部落五、活动时间及地点时间：20__年3月28号地点：学院足球场(康美校区)六、活动对象全院学生七、参赛要求(一)报名人数：每队领队1人，教练1人，运动员12人(至少五人)，男生可以跨专业组合，女生以专业队伍报名;(二)报名时间：3月17号至3月21号，逾期报名无效;(三)要求：运动员必须经医院体检合格方可参加比赛。
八、报名方式(一)现场咨询及现场报名1。
时间：20__年3月17日下午2。
地点：康美校区旧社区门口(二)短信及电话报名方式1、电话报名：2、短信报名：编辑短信(队伍名称、队员人数、队员姓名、队员所属年级专业、联系方式)到：__x。
九、活动内容(一)活动前期1、推广宣传活动，鼓励本院校学生积极参与;2、组织干事们召开会议，讨论活动的相关事项;3、召集各个专业的体委开会，通知具体事项及报名。
(二)活动中期1.第一阶段分成2个小组进行单循环赛，小组前两名出线进入第二阶段，采用交叉淘汰制决出前4名;2.比赛执行国际足联最新判定的五人制足球竞赛规则;3.全场比赛30分钟(上下半场各15分钟)，中场休息时间不超过10分钟，30分钟比赛平局须决出胜负时，不进行加时赛，直接以罚点球决出胜负，比赛使用5号球;4.每场比赛允许填报7至12名运动员，其中5名首发运动员，比赛中换人次数不限，替换下场的队员可以重新上场替补其他队员;5.比赛进行中运动员被裁判员出示红、黄牌规定如下：一张红牌或累积两张黄牌需被罚出场2分钟才可以换其他队员上场，且下一场比赛自动停赛，如在两分钟内被对方攻入一球，无须等到两分钟即可替补;6.在比赛中，如果某一个队在场上队员不足3人时，则本场比赛自然中止，视该队为弃权，判对方3：0胜，如比赛中止时场上比分超过3：0，则以当场比分为准;7.界外球须把球放定在边线上用脚踢恢复比赛，防守队员需退出5米以外，比赛中不能铲球，比赛不设越位;8.如因特殊情况的干扰，造成比赛中断，经赛事组委会另选时间补足30分钟(包括罚球点球);9.每队必须备有深浅两套颜色不同的比赛服装和护袜，服装颜色必须认真填写在正式报名表内，比赛队员的姓名、号码(0—99号)必须与报名单相符，否则不得上场比赛，守门员的比赛服装颜色要与其他队员服装颜色有明显区别，比赛队员紧身裤的颜色与比赛短裤的颜色一致，场上队长必须自备6厘米宽于上衣颜色有明显区别的领袖，上场队员必须统一穿布面胶钉足球鞋，比赛服装和护袜的颜色必须全队一致，违者不得上场比赛;10.参赛运动员必须准时到达比赛场地，迟到10分钟按弃权处理;11.参赛运动员必须在比赛承诺书上签字，严格遵守比赛纪律;12.比赛中，运动员要发扬顽强拼搏精神、自觉规范言行、尊重对手、服从裁判，争当文明大学生楷模;13.对比赛有疑问可书面向仲裁上述，三天内给予答复;14.本次比赛如有未尽事宜，则另行通知。
校园足球方案(优秀10篇)
2023校园足球方案(优秀10篇)2023校园足球方案篇1一、指导思想以市、区有关体教结合的精神为指导，把开展足球运动作为一个深入实施素质教育的有力抓手。
以“新童谣教育”的基本内涵快乐、创造为宗旨，做强、做实、做响华富“绿茵足球俱乐部”品牌，进而创建足球特色学校。
二、发展目标1、总目标深入挖掘和提炼“快乐、好玩、乐学、苦练”足球特色文化，将之升华为足球精神，努力探索足球活动、足球社团良好运行机制，以足球为载体，把学校创建成在市内外有相当知名度的现代化特色学校。
2、分目标(1)构建足球特色学校运行网络，创建足球特色学校。
(2)研究足球训练规律，不断提高足球训练成效力争在市的比赛中继续保持一流。
(3)探索“绿茵足球俱乐部”队员的选拔、训练、活动与比赛的运行机制，构建运作模式。
三、措施与方法：(一)、组织与管理1、成立学校创建足球特色学校领导小组组长：芮行国(校长)副组长王晓帆胡跃辉周远志顾问：王育标(深圳市资深足球行家、福田区青少年足球负责人)组员：周明霞董刘虹专业教练：庞小强2、开展班主任足球专项工作培训，督促学生积极参加足球训练活动。
3、加强“绿茵足球”社团管理，定时、定点开展训练工作。
(二)、学习与培训1、认真贯彻落实学习有关体教结合文件资料，不断促进体教结合工作，切实加强学校体育教育工作，促进学生全面发展。
2、定期组织教练员参加足球培训活动，提高足球教练员整体素质，促进学校足球教学工作的深入开展。
(三)、以足球社团为抓手，积极开展创建活动1、加强队伍建设进一步选拔人才，扩充足球训练队的规模。
认真挖掘有潜力的新队员，建设好球队梯队，壮大球队，保证球队的持续发展。
2、协调训练时间活动时间：周一至周五下午:4：20点---5：30点3、落实活动内容：(1)提高队员运控球能力。
(2)掌握正确的传接球技术。
(3)学习简单的传切配合技术。
4、完善训练体系(1)进一步完善足球训练计划足球训练必须做到有计划进行，足球训练计划的制定要力求科学合理并做到严格执行足球特色学校创建方案足球特色学校创建方案。
学校足球比赛方案(最新)
足球比赛虽然不像篮球一般激烈，但是也很激动人心呀。
足球比赛既丰富了学生们的课余生活，又锻炼了身体，增强了体魄。
看看学校足球比赛方案五篇，欢迎阅读!学校足球比赛方案1一、活动主题：挥洒阳光，激情足球火红的四月，火热的足球，让我们随着运动的旋律，一起走进这块人类的绿色圣地，感受足球带给我们的悲哀、希冀、欢乐和沮丧，诉说我们无法表达的愿望。
这个四月注定因为与足球结缘而变得更加火热。
二、活动目标：1.为了增强本校学生的凝聚力，加强各院间的交流，促进全校新生以及全校足球爱好者的团结、友爱、交流、竞争。
促进各院间的友谊2.培养和选拔一批优秀足球队员，展示我校的人文风采，特举办本次足球比赛，希望各位同学本着“友谊第一、比赛第二”、“重在参与”的原则，公平竞争，赛出风格，赛出水平3.希望可以把活动办的一年比一年好，希望可以把活动办成我校的一项传统，体育部将和各球队一起成长三、活动组织：(一)参加队伍由各院各出一个足球队，一个啦啦队。
(二)比赛时间本次比赛的时间暂定在4月1日——5月10日，具体时间将视比赛的进程而定，遇有意外情况(如：天气恶劣等)时，赛事可向后延迟。
(三)比赛地点--大学新校区西足球场(四)参赛资格1、参赛队员必须是--大学在校生，各队负责人应将队员名单及有关资料在赛事开始前，根据通知交到活动组织方。
(每队总人数6-11人)2、每个队员不得代表两支或以上的队伍参赛，否则取消这名队员所代表的球队的成绩和参赛资格。
(五)啦啦队各院参赛队自行组织自己的啦啦队，啦啦队自行组织喝彩鼓舞节目(包括各院口号)，为绿茵场上的健儿们呐喊助威，以活跃比赛的现场气氛，观众们进行投票评比，最终将各啦啦队的比分核算为比赛得分加入各院的足球队比分中;并对比赛实况和裁判的判罚起到一定的监督作用，使比赛能在一个更公开、公正的环境下进行。
(六)比赛方法与名次1、本次比赛分三轮进行。
第一轮采用小组循环赛制，共四个小组，A组5只队伍，B组5只队伍，C组5只队伍，D组5只队伍，小组前2名晋级8强。
校园足球联赛比赛组织方案
校园足球联赛比赛组织方案【项目背景】校园足球作为一项普及广泛且备受关注的体育运动，对于促进学生身心健康发展，提升集体荣誉感和团队协作能力具有积极意义。
为了推动校园足球发展，我们计划组织一场校园足球联赛。
本文将围绕赛事规模、赛制安排、赛事筹备等方面进行策划，确保比赛顺利进行。
【赛事规模】1. 参赛对象：本次比赛将面向本校全体学生开放报名参赛，共分为男子组和女子组两个组别，每个组别各设立四支球队。
2. 参赛资格：所有参赛球队须是本校合法注册社团或由学校认可的足球队伍。
每支球队须报名参加资格审核，并提交球队相关证明文件。
3. 比赛场地：比赛场地拟在学校体育场进行，确保场地平整、设施完善，能够满足比赛需求。
【赛制安排】1. 赛程规划：赛事将分为小组赛和淘汰赛两个阶段，小组赛采用单循环积分制，淘汰赛采取单败淘汰制。
比赛时间预计为一周，紧凑有序地进行比赛安排。
2. 裁判安排：将邀请专业裁判担任比赛裁判，确保比赛公平公正。
每场比赛将安排主裁判、两名边裁和一名第四官员，确保比赛秩序和安全。
3. 比赛规则：比赛规则将参照国内公认的校园足球比赛规则进行，包括时间管理、规则执行等方面，确保公平竞争和安全性。
4. 奖项设置：将设置最佳射手奖、最佳守门员奖、最佳球队奖和最佳球员奖等奖项，以鼓励参赛球队的积极参与和优秀表现。
【赛事筹备】1. 赛前宣传：通过学校官方网站、学生社交平台、海报、口头宣传等手段，广泛宣传比赛活动，引导学生积极参与。
2. 资源筹备：确保足够的比赛装备，包括比赛器材、场地标识、草地维护等，保证比赛的基本需求。
3. 赞助合作：寻找有关体育品牌、学校相关社团以及学校老师的赞助支持，争取赞助商为比赛提供相关物资和经济支持。
4. 安全保障：制定紧急预案，配置应急救护设备和安全保卫人员，确保比赛期间的安全与秩序。
【赛事管理】1. 赛事组织：成立赛事组委会，明确各工作职责，确保赛事筹备和比赛期间的协调与推进。
2. 赛事监管：建立赛事监管机构，负责裁判管理、纪律监管和争议处理，确保比赛公平公正、秩序井然。
足球班级联赛方案
足球班级联赛方案（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
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学校足球比赛活动方案（通用14篇）
学校足球比赛活动方案学校足球比赛活动方案（通用14篇）为了确保活动科学有序进行，常常需要提前进行细致的活动方案准备工作，活动方案是对具体将要进行的活动的每个步骤详细分析，研究后所制定的书面计划。
那么优秀的活动方案是什么样的呢？下面是小编为大家收集的学校足球比赛活动方案（通用14篇），希望对大家有所帮助。
学校足球比赛活动方案1一、活动背景贯彻教育部《关于开展校园足球活动的通知》和省教育厅《关于江苏省青少年校园足球活动的实施意见》精神，推动我校校园足球活动的开展，促进人的和谐发展为价值理念，倡导学生健康的生活方式，鼓励学生到操场上积极参加体育锻炼。
二、活动目的通过活动，提高学生写作能力的同时，激发学生积极参加体育锻炼的热情，提高参与体育运动的兴趣，使儿童走向操场、走进大自然、走到阳光下，从而建立良好的健康生活方式。
三、活动对象二至六年级学生。
四、活动主题发展校园足球，成就中国梦想。
五、活动内容作品以“发展校园足球，成就中国梦想”为主题，以“足球指导课”为创作对象，充分展现广大儿童走向操场、走进大自然、走到阳光下的健康生活方式。
六、活动要求1、内容要求:主题鲜明、内容健康、构思新颖、条理清晰、语言流畅。
2、文体要求：作品题目自拟，小说、诗歌除外，文体不限。
3、字数要求：2年级字数要求100字以上、3-4年级300字以上、5-6年级400字以上。
4、报送时间：各班请于12月9日前选五篇作品报送教导处。
七、奖项设置每个年级按照20%、30%、50%的比例评选出一、二、三等奖。
学校足球比赛活动方案2为进一步贯彻落实《中共中央国务院关于进一步加强青少年体育增强青少年体质的意见》，根据哈尔滨市教育局、哈尔滨市体育局、哈尔滨市教育研究院下发的哈教联发【20xx】5号文件的相关要求，为了校园足球运动更好地开展，推动校园足球工作的发展，提升我区校园足球工作质量和水平，全面推进“体育、艺术2+1”项目。
特制定20xx年香坊区校园足球工作计划及要点。
校园足球联赛的方案（精选18篇）
校园足球联赛的方案（精选18篇）校园足球联赛的方案篇1一、比赛时间：XX年3月---5月。
二、参加办法：1、参赛队安排：七年级、八年级各班级，高一、高二年段各班级，基本采用一班一队制。
2、报名条件与人数：参赛者必须身体健康，男女不限（鼓励加入女生参加）。
七年级、八年级每队至少报8人，高一、高二每队至少报10人。
每队至少要有一名守门员。
三、竞赛办法：1、七年级、八年级比赛采用5人制，高一、高二采用8人制。
2、七年级、八年级、高二采用淘汰赛制，高一采用淘汰赛加循环赛制。
具体竞赛形式如下：七年级、八年级竞赛形式8个队抽签分成a、b、c、d四组，每组各2个队进行淘汰赛，决出各小组优胜队a1、b1、c1、d1，然后再进行淘汰赛三、四名决赛a1负1负2c1 胜1胜2 b1d1冠亚军决赛高一竞赛形式10个队抽签分成a、b、c、d、e五个组，每组2个队进行淘汰赛，决出前5名。
前5名先抽签抽出一个队（f队）直接进入前3名，另四队抽签抽出g、h、i、j进行淘汰赛，最后决出2个队和f队进行冠亚季军循环赛四、五名决赛（也可能直接抽签决出）g负1负2i 胜1胜2 hj与f队一同参加冠亚季军决赛（采用3个队单循环制）高二竞赛形式除1班和2班，3班和4班各合成一个队外，其他班一班一个队，共8个队抽签分成a、b、c、d四组，每组各2个队，淘汰赛决出各小组胜队a1、b1、c1、d1，然后再进行淘汰赛三、四名决赛a1负1负2c1 胜1胜2 b1d1冠亚军决赛 3、决定名次办法：循环赛采用胜一场得3分，平一场得1分，负不得分。
若最终两队或两队以上积分相同则按国际上现行惯例决定名次。
淘汰赛两队若打平，不进行加时赛，直接以罚球点球决出胜负。
四、竞赛规则及相关规定：1、采用国际足联最新审定的《5人制足球竞赛规则》和《11人制足球竞赛规则》。
2、5人制比赛采用4号球，8人制比赛采用5号球。
3、全场比赛36—50分钟，分上下半场各18—25分钟，中场休息为3—5分钟（根据当天情况确定具体比赛时间，每场比赛前裁判会告知双方队员该场比赛时间）。
足球比赛校园活动方案(精选5篇).doc
足球比赛校园活动方案(精选5篇)足球比赛校园活动方案（精选篇1）为贯彻落实《__市青少年校园足球“百千万”工程实施方案》要求，弘扬__足球优良传统，发挥足球育人功能，推进学校体育教育，特制定《__区青少年校园足球实施方案》。
一、指导思想坚持以素质教育为指针，围绕以球育人这个核心，以足球课程为基础，以足球特色校建设为依托，以教体融合为主体，普及足球基本技能，弘扬足球文化精神，发挥足球育人功能，培养足球后备人才，为促进学生全面发展和我区足球事业健康发展打下良好的基础。
二、行动纲领(一)学生行动纲领：踢足球，踢出大健康;玩足球，玩出大快乐;爱足球，爱出大精神。
(二)学校行动纲领：以球养德，以球健体，以球启智，以球育美。
(三)区域行动纲领：育人与学球融合，以育人为本;普及与提高兼顾，以普及为先;教育与体育联手，以教育为主。
三、主要目标以实施“十、百、千”培养工程为目标，通过5年时间，在全区创建10所左右足球特色校、百个左右足球特色班、千名左右足球兴趣生。
通过校园足球的推广，使学生基本掌握足球运动技能，体质健康水平明显提高，意志品质得到锤炼，人格品格更加健全;学校足球特色基本形成，学校体育进一步深化，校园文化建设成效显著，足球人才的培养取得明显进步。
四、实施内容(一)学校实施校园足球“种子计划”。
主要任务是培养学生足球兴趣，提高学生足球基本技能，弘扬足球文化精神，撒播校园足球发展之种。
一是开设足球课程。
结合学段特点和学生年龄特点，开发校园足球系列校本课程(国家校园足球统一教材正在编制)。
充分利用“班班通”现代信息资源和平台，开展足球电化教学和远程教育。
把足球教学纳入学校体育课程计划，作为体育教学的重要内容。
各中小学每周体育课至少安排一课时用于足球教学，确保每周上好一节足球课。
二是开展足球活动。
通过大课间活动、课外活动、体育节等载体，开发足球游戏、足球操、足球进家庭、进社区等活动，丰富校园足球生活。
大力开展足球布点校“一球一操”(足球、啦啦操或健身操)活动，深入推进学校阳光体育运动。
足球五校联赛策划书3篇
足球五校联赛策划书3篇篇一《足球五校联赛策划书》一、联赛背景足球作为一项极具魅力和影响力的体育运动，深受广大学生的喜爱。
为了进一步推动校园足球运动的发展，加强各学校之间的交流与合作，提高学生的足球竞技水平和综合素质，特举办本次足球五校联赛。
二、联赛目的1. 丰富学生的课余生活，增强学生的体质，培养学生的团队合作精神和竞争意识。
2. 促进各学校之间的足球文化交流，增进学校之间的友谊和了解。
3. 选拔优秀的足球人才，为学校足球队伍的建设和发展提供支持。
4. 提高学校的知名度和影响力，推动校园体育事业的蓬勃发展。
三、联赛组织机构1. 主办单位：[主办学校名称]2. 承办单位：[承办学校名称]3. 协办单位：[协办学校名称]四、联赛时间和地点1. 时间：[具体比赛时间]2. 地点：[比赛场地详细地址]五、参赛队伍本次联赛拟邀请[具体学校数量]所学校的足球队参加，每所学校选派一支队伍参赛。
六、联赛赛制1. 比赛采用单循环赛制，每支队伍需与其他参赛队伍进行一场比赛。
2. 胜一场得 3 分，平一场得 1 分，负一场得 0 分，积分多者排名靠前。
七、联赛赛程安排1. 开幕式：[开幕式具体时间]，在比赛场地举行开幕式，包括领导致辞、运动员宣誓、文艺表演等环节。
2. 比赛阶段：[比赛开始时间]-[比赛结束时间]，按照赛程安排进行比赛。
3. 闭幕式：[闭幕式具体时间]，在比赛场地举行闭幕式，包括颁奖仪式、领导致辞等环节。
八、比赛规则1. 比赛采用国际足联最新足球比赛规则。
2. 每场比赛时间为 90 分钟，分为上下半场，中场休息 15 分钟。
3. 每队可报名[具体人数]名运动员，其中首发上场队员为[具体人数]名。
4. 比赛中如有红黄牌警告或罚令出场等情况，按照规则进行处理。
九、奖项设置1. 冠军奖：颁发奖杯、证书和奖金。
2. 亚军奖：颁发奖杯、证书和奖金。
3. 季军奖：颁发奖杯、证书和奖金。
4. 最佳射手奖：颁发奖杯和证书。
学校足球联赛方案
学校足球联赛方案近年来，足球在全球范围内逐渐受到重视，成为一项备受关注的体育运动。
为了推动学校体育发展，让更多学生体验足球的乐趣，学校决定组织一场足球联赛。
本文将从比赛形式、参与人群、赛程安排、奖励机制等方面来详细介绍学校足球联赛的方案。
一、比赛形式学校足球联赛采用小组赛+淘汰赛的形式。
首先，各个班级将被分为若干个小组，每个小组由4到6个班级组成，保证每个小组的实力均衡。
然后，分别在小组内进行单循环比赛，以小组积分排名来决定晋级队伍。
接下来，小组前两名的班级将晋级到淘汰赛阶段。
二、参与人群学校足球联赛面向全校学生开放，参与人群包括中小学各个年级的学生。
比赛将分为不同年级组别，确保年龄段相近的学生间的公平竞技。
此外，为了鼓励女生参与足球运动，我们还特设女子组别，给予女生更多机会展示自己的实力。
三、赛程安排学校足球联赛将在每个学期进行一次，取决于学校的日程安排。
整个联赛的比赛时间约为两个月，包括小组赛和淘汰赛。
小组赛将在校园内的足球场上进行，每周安排一至两场比赛。
而淘汰赛将在决赛阶段安排在校园体育馆内进行，确保观众的观赛体验。
四、奖励机制为了进一步激发学生的比赛热情，学校足球联赛设立奖励机制。
根据比赛结果，学校将为获胜的班级和个人颁发荣誉证书，并在校刊上做专题报道。
此外，学校还将为冠军班级提供额外的奖励，如奖金、奖杯和纪念品等，以激励学生们更加投入到足球比赛中。
五、指导教师学校足球联赛的顺利进行需要专业的指导和组织。
因此，学校将组建一支足球指导团队，由体育教师和喜爱足球的教师组成。
指导团队将负责制定培训计划、技术指导以及赛前准备工作，确保每场比赛的顺利进行。
六、球场设施学校将加大对足球领域的投入，改善球场设施。
具体而言，学校将对现有足球场地进行维修，确保球场的平整和使用安全。
同时，学校还将增加足球训练设备的投入，为学生提供更好的训练条件。
七、培训工作为了提高学生的足球水平，学校将组织定期的足球培训课程。
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大足区教师进修学校附属小学第一届校园足球联赛秩
序
册
一、指导思想
以增强学生体质，培养青少年拼搏进取、团结协作的体育精神
为宗旨。
二、组织机构
（一）成立校园足球活动工作领导小组
为了加强校园足球工作的领导，我校决定成立大足区教师进修
学校附属小学校园足球活动领导小组：
组长：夏应荣
副组长：陈朝华、张友全
成员：刘代志、周鑫、杨勇、肖兴无、肖照洋、方强、胡东、王文均、黎林
裁判：周鑫、杨勇、肖兴无、肖照洋
记时、记录：方强、胡东、王文均
安全：刘代志、参赛队班主任、校园保安
医生：黎林
（二）成立班级代表队，并上报学校校园足球活动领导机构。
三、校园足球比赛组织方案
校园五人制足球联赛。
（一）、比赛对象：四、五、六年级
（二）、比赛地点：学校足球场
（三）、比赛时间：11月14日-11月24日
第一场1：10 – 1：40
第二场1：45 – 2：15
（四）、比赛办法：
1、三、四年级比赛采用循环积分制度，赢一场3分，输一场0分。
2、六年级比赛将采用3局2胜制。
3、全场比赛时间20分钟。
上、下半场各10分钟，中场休息5分钟。
比赛中途球出界，死球状态下不停止记时。
上下半场中途班主任可根据场上情况暂停一次，暂停时间1分钟。
暂停时间不纳入比赛时间。
如全场比赛结束双方战成平局，则直接采用点球决出胜负。
4、如最后出现积分相同队伍，则比两队胜负关系，如两队胜负关系一样、则比两队净胜球，如净胜球同等则加赛一场决定最后排名。
5、以年级为一组，以班为单位进行循环比赛,采用5人制足球比赛。
6、比赛两队穿着不同颜色球衣（或训练背心），比赛必须要求穿帆布足球鞋、佩戴护腿板，不允许穿皮足球鞋或皮鞋参加比赛。
守门员应着跟球员不同颜色球衣。
7、四年级第一名将和五年级第一名争夺一场年级争霸赛。
8、四、五年级胜出队将和六年级第一名争夺进修附小第一届杯赛冠军。
（五）其他事宜
1、请班主任在本班筛选比赛队员，每队限报10人。
报名表见表1。
2、报名队员需身体健康，如有疾病，则禁止参加本次比赛，班主任应做好本次相关比赛的筛选、记录、上报工作。
3、比赛时参赛双方各正副班主任必须到场，组织本班未参加比
赛同学为本班同学加油助威。
4、当天中午有一场比赛的班级，可提前在第三节课下课吃饭，
并在1点前准备第一场比赛。
5、请各位当天参加比赛球队的班主任，第一场：12：50前、
第二场：1：30前、组织本班学校到足球场集合，并做好热身运动。
6、参加比赛的小队员到场以后，请班主任到记录处填写比赛登
记表。
7、比赛结束后，请比赛双方班主任在比赛记录表后签字确认。
8、比赛记录表每场比赛结束以后由记录员交杨勇老师处，并由
杨勇老师将记录表统计到总表中。
（六）设奖
1、三年级第一名、第二名、第三名各一名。
2、四年级第一名、第二名、第三名各一名。
3、四五年级争霸赛冠军一名。
4、六年级冠军一名，亚军一名。
5、进修附小第一届总冠军一名。
6、团结友爱奖一名。
7、最佳射手一名。
8、最佳领队（班主任）两名。
五、职责分工
（一）学校体育组负责竞赛组织。
（二）体育组利用体育课，课外活动时间，组织学生开展各种
形式的足球基本功练习（包括比赛规则讲解），各班主任负责组队
参加年级、班级的足球比赛活动；负责参赛运动员的报名。
（三）每场比赛裁判员2人，比赛规则采用最新五人制足球比赛标准，可根据实际情况做出调整。
（四）记录员负责记录每场比赛对阵班级、进球，进球队员名字、比赛最后结果等信息。
（五）计时员负责记录比赛时间，上下半场各十分钟，中场休息五分钟，中午如有暂停休息时间不计入比赛时间内。
（六）比赛期间安全工作，由当值校园保安协助班主任负责场内外的安全工作。
比赛期间，禁止非比赛球员进入场地。
班主任负责维护本班班级持续和安全。
有任何突发情况，立即报告刘代志。
（七）班主任负责将本班同学有序带至比赛场地，组织好观看纪律，比赛结束后，将本班同学有序带回教室。
（八）其他年级班级如需观看比赛，由本班班主任带队到场有序观看，则带队教师必须负责该班学生的安全。
（九）请医务工作人员在比赛时在场，并对受伤球员做出及时治疗。
尊重裁判
尊重对手
友谊第一
比赛第二
本次比赛最后解释权归体育组所有
2016年11月7日表1：
2016年大足区教师进修学校附属小学
第一届校园五人制足球比赛报名表
请各位老师填报以后，邮箱，并在邮件标题注明X年级X班报名表。
表2：
2016年大足区教师进修学校附属小学
第一届校园五人制足球比赛记录表
场次：
时间：
表3
2016年大足区教师进修学校附属小学
第一届校园五人制足球比赛对阵表
分组：
A组：4.1\4.2\4.3\4.4
B组：5.1\5.2\5.3\5.4
C组：6.1\6.2
D组：A1 vs B1胜者
裁判人员：A周鑫、B杨勇、C肖兴无、D肖照洋、E方强、F胡东、G王文均。