中考物理选择题专项训练
中考物理复习试题之选择题100题(含答案)
wt o 乙 甲 中考物理复习题之选择题专项练习1．下列关于功率的说法正确的是……………………………………………………（ ）Ａ．做功多的功率就大 Ｂ．做相同的功，所用时间越多功率就越大Ｃ．所用的时间越少功率就越大 Ｄ．用相同的时间，做的功越多功率就越大2．甲同学用500N 的力推动小车前进，乙同学用450N 的力推动小车前进，那么（ ）Ａ．甲同学做的功多 Ｂ．乙同学做的功多Ｃ．甲同学的功率比乙同学的功率大 Ｄ．条件不够，无法比较3．甲乙两同学体重一样,他们从山下同时出发开始爬山,最后甲同学先爬到山顶，则（ ）Ａ．甲同学做的功大于乙同学做的功 Ｂ．乙同学做的功大于甲同学做的功Ｃ．甲同学的功率比乙同学的功率大 Ｄ．甲同学的功率比乙同学的功率小4．有甲和乙两台机器，甲做的功是乙的２倍，乙所用的时间是甲的1/3，那么甲、乙两台机器的功率之比为（ ）Ａ．３：２ B ．２：３ C ． １:2 Ｄ．１：３5．如图所示是甲、乙两物体做功与所用时间的关系图象， 由图可知，甲物体的功率P 甲和乙物体的功率P 乙的关系是（ ） Ａ．P 甲 ＞ P 乙 Ｂ．P 甲 ＜ P 乙Ｃ． P 甲 ＝ P 乙 Ｄ．无法确定6．关于功和功率，下列说法正确的是（ ）Ａ．机器做功少，功率一定小 Ｂ．实际功率小的机器做功不一定慢 Ｃ．功率大的机器一定比功率小的机器做功多 Ｄ．实际功率大的机器做功一定快7.某同学做“研究杠杆平衡条件”的实验，他按如图方式，将杠杆的中点支在支架上后，两边挂上钩码恰好平衡，每个钩码等重。
若在杠杆两边各减去一个砝码，则：（ ）Ａ.杠杆保持平衡 Ｂ.杠杆左边向下倾Ｃ.杠杆右边向下倾 Ｄ.无法判断8.上题中，若要使杠杆重新平衡，下列措施可行的是（ ）Ａ.左右两边钩码各向支点移一格Ｂ. 将左侧钩码向右移两格，同时将右侧钩码向左移三格Ｃ. 将左侧钩码向右移两格，同时将右侧钩码向左移一格Ｄ. 左右钩码各增加２个9．如图所示，某人用棒挑着重物扛在肩上行走，比较图甲与图乙，哪种更省力A ．甲 Ｂ．乙 C ．一样省力 Ｄ．无法判断10．如下图甲、乙滑轮组装置，所有摩擦不计，绳子重力不计，分别用F 1、F 2竖直匀速拉动重物G ，已知每个滑轮重为G/2，则力F 1和F 2之比为A ．1∶1B ．3∶2C ．2∶3D ．3∶411．如图所示的物体重G =180N ，若将物体匀速提高h=2m ，需要用F =80N 的拉力。
初中物理中考力学专项练习(选择题)401-500(含答案解析)
初中物理中考力学专项练习（选择题)401-500（含答案解析) 学校:___________姓名：___________班级：___________考号：___________一、单选题1．一个瓶子装满水时的总质量是400g，装满酒精时的总质量是350g．则瓶子的容积是（）（ρ水=1.0×103kg/m3，ρ酒精=0.8×103 kg/m3）A．400cm3B．350cm3C．250cm3D．200cm32．据报道，我国已制造出“世界上快的高速列车(图)，运行速度可达380km/h．这种列车进站速度要比普通列车大一些. 为避免候车乘客被“吸”向火车的事故发生，站台上的安全线与列车的距离也要更大些．这是因为列车进站时车体附近A．气流速度更大、压强更小B．气流速度更大、压强更大C．气流速度更小、压强更大D．气流速度更小、压强更小3．小强做鸡蛋在盐水中悬浮的实验时，先配制了半杯浓盐水并将鸡蛋放入杯中，静止时如图甲所示，然后逐渐向杯中添加清水，直至如图乙所示。
在逐渐向杯中添加清水过程中，下列说法不正确的是A．鸡蛋受到的浮力不变B．盐水的密度变小C．盐水对烧杯底的压强逐渐变小D．盐水对烧杯底的压力逐渐变大4．如图所示，甲、乙是两个完全相同的网球．在同一高度以大小相等的速度，同时将甲球竖直向下抛出、将乙球竖直向上抛出，两球在地面上反复弹跳．不计空气阻力，与地面碰撞时不计能量损失．则下列说法正确的是A．撞击地面时，乙球的最大形变大于甲球B．抛出时刻，甲球的机械能大于乙球C．反弹后，甲球到达的最大高度大于乙球D．两球在到达地面瞬间的最大速度相同5．如图甲所示，小明用弹簧测力计沿水平方向拉木块，图乙是他两次拉动同一木块得到的距离随时间变化的图象。
下列说法正确的是A．木块两次受到的拉力和摩擦力均相等B．因为第1次木块运动的速度大，所以木块第1次受到的拉力较大C．因为第1次木块运动的速度大，所以木块第1次受到的摩擦力较大D．刚开始未拉动木块，是因为拉力小于木块受到的摩擦力6．用图象来描述物理过程或物理规律是很直观的。
中考物理专项训练：静电现象(含解析)
静电现象一．选择题（共17小题）1．华美地毯厂在编织地毯时，往编织物中夹杂一些小的不锈钢丝，这样做的原因是（）A.使地毯结实耐用B.使地毯闪亮美观C.有利于释放静电D.有利于传热散热2．下列现象中与静电无关的是（）A.毛织地毯中夹有不锈钢导电纤维B.通信卫星采用硅光电池板提供电能C.运送石油的大卡车常在地上拖一条铁链D.电视机工作时，屏表面很容易吸附灰尘3．下列事例中，不是利用静电现象的是（）A.静电除尘，提高空气的净化程度B.纺织车间要经常保持空气有较大的湿度C.静电喷漆，给自行车，汽车，以及家具进行喷漆加工D.静电复印，提高办公效率4．下列现象中，与静电无关的现象是（）A.用塑料笔杆在头发上摩擦后靠近碎纸屑，纸屑被吸起B.在干燥的天气里脱毛线衣，会听到轻微的噼啪声C.买食品时，装食品的塑料袋粘在手上甩不掉D.用磁铁可以吸引铁屑5．如图所示是静电除尘的原理示意图，A为金属管（整个外壳），B为金属丝，在A、B之间加上高电压，使B附近的空气分子被强电场电离为电子和正离子，电子在向A极运动过程中被烟气中的煤粉俘获，使煤粉带负电，最终被吸附到A极上，排出的烟就比较清洁了．有关静电除尘的装置，下述正确的是（）A.金属管（整个外壳） A（接线柱）应接高压电源的正极，金属丝B接负极B.金属管（整个外壳） A（接线柱）应接高压电源的负极，金属丝B接正极C.C为烟气的进气口，D为排气口D.D为烟气的进气口，C为排气口6．（2008秋•沂水县期中）下列现象中不能用静电知识解释的是（）A.电视机和玻璃荧光屏表面上经常有许多灰尘B.身上的化纤衣服容易吸引灰尘C.飞机起落架的着陆机轮上的轮胎常用导电橡胶做成D.书本被水浸湿后，里面的纸张会粘在一起7．（2009春•邹城市期末）下列现象中，不可以用静电知识解释的是（）A.干燥的季节，夜晚脱毛衣时会冒“火花”B.电工用的钢丝钳手柄上装有绝缘套C.油罐车尾部常拖有一条铁链D.电视机屏幕上会吸附灰尘8．下列事例中，能用静电知识解释的是（）A.电视机屏幕上经常吸附许多灰尘B.干燥季节，夜晚脱毛衣时会冒“火花”C.电工用的钢丝钳柄上套有橡皮套D.油罐车底部有一条拖到地面的铁链9．在研究静电现象的实验中，发现两个轻小物体相互吸引，则下列判断中最合理的是（）A.两个物体一定带有异种的电荷B.肯定一个物体带电，另一个物体不带电C.两个物体一定带有同种的电荷D.可能一个物体带电，另一个物体不带电10．（2014秋•宝应县期末）对静电现象的认识，下列说法中正确的是（）A.摩擦起电创造了电荷B.从静电现象认识到原子核是可分的C.同种电荷相互吸引，异种电荷相互排斥D.自然界只存在正、负两种电荷11．对原子结构的探究最早是从静电现象开始的．对静电现象的认识，下列说法正确的是（）A.摩擦起电创造了电荷B.自然界只存在正、负两种电荷C.两个物体靠近时相互吸引，则一定一个物体带正电，另一个物体带负电D.从静电现象认识到原子核是可分的12．摩擦产生的带电现象，在生产和生活上给人们带来了很多麻烦．下列各现象中，不是由于摩擦起电引起的是（）A.买食品时，装食品的薄塑料袋粘在手上甩不掉B.印刷机里出来的纸张粘在一起不容易分开C.冬天用湿手去摸室外的铁棒，手容易粘在铁棒上D.化纤布料的衣服容易吸附灰尘13．对静电现象的认识，下列说法中正确的是（）A.自然界只存在两种电荷B.同种电荷互相吸引，异种电荷互相排斥C.摩擦起电创造了电荷D.在各种带电微粒中，电子所带电荷量的大小是最大的14．下列现象中，不能用静电知识解释的是（）A.摩擦后的塑料绳散开了B.油罐车要通过铁链接地进行放电C.磁铁能吸引铁钉D.人的手碰带电球后头发散开15．下列现象中，不能用静电知识解释的是（）A.晚上脱化纤毛衣时会有火花产生B.油罐车尾部常拖一条铁链C.通信卫星采用硅光电池板提供电能D.电视机屏幕上会吸附灰尘16．下列事例中，可以用静电知识解释的是（）A.干燥的季节，夜晚脱衣服是会产生火花B.电视机屏幕上经常吸附许多灰尘C.电工用的钢丝钳柄上套上橡胶管D.油罐车尾部有一条拖到地面的铁链17．电视机的荧光屏表面经常有许多灰尘，这主要的原因（）A.电视机工作时，荧光屏表面温度较高B.电视机工作时，荧光屏表面带有静电C.荧光屏具有吸附灰尘的能力D.房间内灰尘的自然堆积二．填空题（共3小题）18．工厂里经常使用静电除尘技术，用一块带电的金属板，把浮尘吸附在金属板上，静电除尘的原理是．毛皮与橡胶棒摩擦后，用毛皮靠近轻小球，轻小球被排斥，则该轻小球带电．19．（2015•鞍山二模）电视机屏幕上容易“沾”上灰尘，是因为屏幕上带有；载重汽车有许多宽大的轮胎是为了；刹车时，轮胎温度升高，是通过方式增加了内能．20．（2015•湖北模拟）有些化纤布料做成的衣服穿在身上很容易脏，这主要是因为化纤布料容易发生现象而吸引细小的灰尘所造成的；人们常常通过拍打衣服的办法除掉灰尘是利用了的物理知识．静电现象参考答案与试题解析一．选择题（共17小题）1．华美地毯厂在编织地毯时，往编织物中夹杂一些小的不锈钢丝，这样做的原因是（）A.使地毯结实耐用B.使地毯闪亮美观C.有利于释放静电D.有利于传热散热考点：静电现象．专题：电路和欧姆定律．分析：人在地毯上行走时，由于鞋底会与地毯摩擦从而会产生电荷，电荷如果不能及时导走，就会因越聚越多而容易吸引灰尘或引发事故，所以为了防止上述危害，我们就需要在地毯中夹杂着一些不锈钢丝，因为不锈钢是导体，它可以把产生的电荷及时传到大地上．解答：解：不锈钢丝的作用是把鞋底与地毯摩擦产生的电荷传到大地上，而过多的电荷会使地毯变脏或有危险，如果加一些不锈钢丝可以将由于摩擦而使地毯所带的静电导入大地，以防静电造成的危害；故选C．点评：本题考查了导体、摩擦起电的知识，选择时要根据题中所给的情境信息，然后思考应该用哪个物理知识进行解答．2．下列现象中与静电无关的是（）A.毛织地毯中夹有不锈钢导电纤维B.通信卫星采用硅光电池板提供电能C.运送石油的大卡车常在地上拖一条铁链D.电视机工作时，屏表面很容易吸附灰尘考点：静电现象．专题：电流和电路．分析：分析各现象的形成原因，然后判断各现象的成因是否与静电现象有关，然后答题．解答：解：A、毛织地毯中夹有的不锈钢导电纤维可以用来导走由于摩擦而使毛织地毯所带的电荷，与静电现象有关，不符合题意，故A错误；B、硅光电池板是一种光电电池，其工作时，是将光能转化为电能，为太空中的设备提供电能．与静电现象无关，符合题意，故B正确；C、油罐车在运送石油的过程中，石油与油罐相互摩擦，摩擦起电，如果产生的静电荷不及时导走，容易产生电火花，引起火灾．所以在油罐车的下面挂一个铁链，目的是导走石油与油罐摩擦产生的静电荷．故该现象与静电有关，不符合题意，故C错误；D、电视机工作时，屏幕表面有静电荷，静电荷把空气中的灰尘吸引到屏幕表面上，是静电现象，不符合题意，故D错误；故选B．点评：静电是因为摩擦使物体带电的现象，平时所见到的摩擦起电现象都是一种静电现象．如：塑料的梳子梳理干燥的头发的时候，头发和梳子会粘在一起，而且会产生噼啪的响声；玻璃棒和丝绸摩擦，用玻璃棒可以吸引碎纸片玻璃棒带正电，丝绸带负电；毛皮和橡胶棒摩擦也产生静电，现象和上面一样橡胶棒带负电，毛皮带正电；注意闪电不属于静电，静电积累到一定程度，正负电子引诱，而产生的放电现象．3．下列事例中，不是利用静电现象的是（）A.静电除尘，提高空气的净化程度B.纺织车间要经常保持空气有较大的湿度C.静电喷漆，给自行车，汽车，以及家具进行喷漆加工D.静电复印，提高办公效率考点：静电现象．专题：其他综合题．分析：物体带电的本质是电荷的转移，出现多余的电荷从而带电，所以静电的产生有利有弊．解答：解：A、静电除尘时除尘器中的空气被电离，烟雾颗粒吸附电子而带负电，颗粒向电源正极运动．故A属于静电的利用；B、为了防止由摩擦起电造成事故，故要保持梳棉车间有一定的潮湿程度，使产生的静电能够释放．故B属于静电现象的预防；C、喷枪喷出的油漆微粒带正电，因相互排斥而散开，形成雾状，被喷涂的物体带负电，对雾状油漆产生引力，把油漆吸到表面．故C属于静电应用；D、复印机复印文件资料，就是利用静电墨粉成在鼓上，D属于静电应用；故选B．点评：在生活中静电无处不在，有的我们需要，有的我们不需要．所以我们要学会基本常识，提高我们的很生活质量．4．下列现象中，与静电无关的现象是（）A.用塑料笔杆在头发上摩擦后靠近碎纸屑，纸屑被吸起B.在干燥的天气里脱毛线衣，会听到轻微的噼啪声C.买食品时，装食品的塑料袋粘在手上甩不掉D.用磁铁可以吸引铁屑考点：静电现象．专题：其他综合题．分析：分析各现象的形成原因，然后判断各现象的成因是否与静电现象有关，然后答题．解答：解：A、C选项中都是因摩擦而带电，而带电体能吸引轻小的物体；B选项中，轻微的噼啪声是放电现象，与雷电相似；D选项中是由于磁铁具有磁性而吸引铁屑的缘故，与静电无关．故选D．点评：静电是因为摩擦使物体带电的现象，平时所见到的摩擦起电现象都是一种静电现象．如：塑料的梳子梳理干燥的头发的时候，头发和梳子会粘在一起，而且会产生噼啪的响声．5．如图所示是静电除尘的原理示意图，A为金属管（整个外壳），B为金属丝，在A、B之间加上高电压，使B附近的空气分子被强电场电离为电子和正离子，电子在向A极运动过程中被烟气中的煤粉俘获，使煤粉带负电，最终被吸附到A极上，排出的烟就比较清洁了．有关静电除尘的装置，下述正确的是（）A.金属管（整个外壳） A（接线柱）应接高压电源的正极，金属丝B接负极B.金属管（整个外壳） A（接线柱）应接高压电源的负极，金属丝B接正极C.C为烟气的进气口，D为排气口D.D为烟气的进气口，C为排气口考点：静电现象．专题：电流和电路．分析：当管内接通静电高压时，管内存在强电场，它使空气电离而产生阴离子和阳离子．负离子在电场力的作用下，向正极移动时，碰到烟尘微粒使它带负电．因此，带电尘粒在电场力的作用下，向管壁移动，并附在管壁上，这样，消除了烟尘中的尘粒．解答：解：（1）管内接通静电高压时，管内存在强电场，它使空气电离而产生阴离子和阳离子．负离子在电场力的作用下，向正极移动时，碰到烟尘微粒使它带负电．所以金属管A 应接高压电源的正极，金属丝B接负极，故A正确，B错误．（2）虽然烟气中含有固体小微粒，但是烟气的密度比空气轻，所以烟气在空气中是向上飘的，故C为烟气的进气口，D为排气口，故C正确，D错误．故选AC．点评：本题考查了静电在实际生产中的应用，要求同学们熟练掌握静电的防止与应用的具体实例．6．（2008秋•沂水县期中）下列现象中不能用静电知识解释的是（）A.电视机和玻璃荧光屏表面上经常有许多灰尘B.身上的化纤衣服容易吸引灰尘C.飞机起落架的着陆机轮上的轮胎常用导电橡胶做成D.书本被水浸湿后，里面的纸张会粘在一起考点：静电现象．分析：解决此题要知道静电可以吸附灰尘，橡胶在摩擦中会产生静电，导电橡胶能将静电导入大地防止产生电火花发生事故．解答：解：A、视机和玻璃荧光屏表面上经常有许多灰尘，这是因为电视机工作时，屏表面有静电而吸附灰尘，不符合题意；B、身上的化纤衣服容易吸引灰尘，化纤衣服摩擦易产生静电，不符合题意；C、飞机起落架的着陆机轮上的轮胎常用导电橡胶做成，这是因为橡胶在摩擦中会产生静电，导电橡胶能将静电导入大地防止产生电火花发生事故，不符合题意；D、书本被水浸湿后，里面的纸张会粘在一起，这是由于水的张力造成，不是静电原因，符合题意；故选D．点评：解决此类问题关键是能利用静电现象进行分析生活现象．7．（2009春•邹城市期末）下列现象中，不可以用静电知识解释的是（）A.干燥的季节，夜晚脱毛衣时会冒“火花”B.电工用的钢丝钳手柄上装有绝缘套C.油罐车尾部常拖有一条铁链D.电视机屏幕上会吸附灰尘考点：静电现象；物体带电现象；摩擦起电．专题：应用题．分析：摩擦起电是电子由一个物体转移到另一个物体的结果，因此原来不带电的两个物体摩擦起电时，它们所带的电量在数值上必然相等，摩擦过的物体具有吸引轻小物体的现象．解答：解：A、干燥的季节，夜晚脱毛衣时会冒“火花”，是由于化纤布料的衣服由于摩擦起电，不符合题意．B、橡胶套是绝缘体，所以在电工工作时可以防止触电危险，符合题意．C、油罐车尾部有一条拖到地面上的铁链，是因为油罐与车之间摩擦会有静电，这样有危险，所以需要用铁链将静电导向大地．D、电视机屏幕上经常吸附有很多灰尘，是因为电视机表面有静电而能吸引灰尘，不符合题意．故选B．点评：解决此类问题要结合摩擦起电的知识分析判断，会利用静电现象进行分析生活现象．8．下列事例中，能用静电知识解释的是（）A.电视机屏幕上经常吸附许多灰尘B.干燥季节，夜晚脱毛衣时会冒“火花”C.电工用的钢丝钳柄上套有橡皮套D．油罐车底部有一条拖到地面的铁链考点：静电现象．专题：电流和电路．分析：摩擦起电是电子由一个物体转移到另一个物体的结果，因此原来不带电的两个物体摩擦起电时，它们所带的电量在数值上必然相等，摩擦过的物体具有吸引轻小物体的现象．解答：解：A、电视机屏幕上经常吸附有很多灰尘，是因为电视机表面有静电而能吸引灰尘，符合题意．B、干燥季节夜晚脱毛衣时，常会看到“闪光”并伴有轻微的“僻啪“声，这是由于衣服和衣服，衣服和皮肤摩擦起电所造成的现象，符合题意．C、橡胶套是绝缘体，所以在电工工作时可以防止触电危险，不符合题意．D、油罐车尾部有一条拖到地面上的铁链，是因为油罐在装载、运输及卸油过程中都会产生静电，这样有危险，所以需要用铁链将静电导向大地，符合题意．故选ABD．点评：解决此类问题要结合摩擦起电的知识分析判断，会利用静电现象进行分析生活现象．9．在研究静电现象的实验中，发现两个轻小物体相互吸引，则下列判断中最合理的是（）A.两个物体一定带有异种的电荷B.肯定一个物体带电，另一个物体不带电C.两个物体一定带有同种的电荷D.可能一个物体带电，另一个物体不带电考点：静电现象；物体带电情况的判断．分析：同种电荷相互排斥，异种电荷相互吸引．排斥是物体带同种电荷，吸引的物体可能的带异种电荷，可能是带电体吸引不带电体．解答：解：两个轻小物体靠近时相互吸引，根据带电体的有吸引轻小物体的性质，一个物体可能不带电，再根据电荷间的作用规律，异种电荷相互吸引，两个物体可能带的是异种电荷．故D符合题意．故选D．点评：主要考查了带电体的判断，两个轻小物体靠近时相互吸引，其中一个可能带电，也可能不带电．10．（2014秋•宝应县期末）对静电现象的认识，下列说法中正确的是（）A.摩擦起电创造了电荷B.从静电现象认识到原子核是可分的C.同种电荷相互吸引，异种电荷相互排斥D.自然界只存在正、负两种电荷考点：静电现象；摩擦起电；电荷间的相互作用规律．专题：应用题．分析：（1）摩擦起电的实质是电子的转移，电荷的多少没有变化；（2）原子由原子核和电子组成，静电现象是电子的转移，没有涉及到原子核内部情况．（3）电荷间的作用规律：同种电荷相排斥，异种电荷相吸引；（4）毛皮摩擦过的橡胶棒带负电，丝绸摩擦过的玻璃棒带正电，自然界中只有两种电荷，即正电荷和负电荷．解答：解：A、摩擦起电的实质是电子的转移，电荷的多少没有变化，所以摩擦起电并没有创造电荷，故A错误；B、静电现象是电子的转移，没有涉及到原子核内部情况，所以从静电现象不可能认识到原子核是可分的，故B错误．C、电荷间的作用规律：同种电荷相排斥，异种电荷相吸引，故C错误；D、自然界中只有两种电荷，即正电荷和负电荷，故D正确；故选D．点评：本题是基础题，要求知道摩擦起电的实质，自然界中只有哪两种电荷，以及它们之间的作用规律，属于基本内容，比较简单．11．对原子结构的探究最早是从静电现象开始的．对静电现象的认识，下列说法正确的是（）A.摩擦起电创造了电荷B.自然界只存在正、负两种电荷C.两个物体靠近时相互吸引，则一定一个物体带正电，另一个物体带负电D.从静电现象认识到原子核是可分的考点：静电现象．专题：电流和电路．分析：（1）摩擦起电的实质是电子的转移，电荷的多少没有变化；（2）毛皮摩擦过的橡胶棒带负电，丝绸摩擦过的玻璃棒带正电，自然界中只有两种电荷，即正电荷和负电荷；（3）电荷间的作用规律：同种电荷相排斥，异种电荷相吸引；（4）原子由原子核和电子组成，静电现象是电子的转移，没有涉及到原子核内部情况．解答：解：A、摩擦起电的实质是电子的转移，电荷的多少没有变化，所以摩擦起电并没有创造电荷，故A错误；B、自然界中只有两种电荷，即正电荷和负电荷，故B正确；C、两个物体靠近时相互吸引，有两种情况，一种情况是一个带正电，一个带负电，另一种情况是一个带电，另一个不带电，故C错误；D、静电现象是电子的转移，没有涉及到原子核内部情况，所以从静电现象不可能认识到原子核是可分的，故D错误．故选B．点评：本题是基础题，要求知道摩擦起电的实质，自然界中只有哪两种电荷，以及它们之间的作用规律，属于基本内容，比较简单．12．摩擦产生的带电现象，在生产和生活上给人们带来了很多麻烦．下列各现象中，不是由于摩擦起电引起的是（）A.买食品时，装食品的薄塑料袋粘在手上甩不掉B.印刷机里出来的纸张粘在一起不容易分开C.冬天用湿手去摸室外的铁棒，手容易粘在铁棒上D.化纤布料的衣服容易吸附灰尘考点：静电现象．专题：电流和电路．分析：摩擦现象生活中很常见，晚上衣服上有闪电，衣服上易沾有灰尘，梳子梳头发，头发随梳子飘起来．解答：解：A、买食品时，装食品的薄塑料袋粘在手上甩不掉，是由于薄塑料袋由于摩擦起电而带了电，吸引在手上，不符合题意；B、印刷机里出来的纸张粘在一起不容易分开，是由于摩擦起电而不同的纸张带了异种电荷而相互吸引，不符合题意；C、冬天用湿手去摸室外的铁棒，手容易粘在铁棒上，是由于手上的汗液凝固，粘在铁棒上，符合题意；D、化纤布料的衣服容易吸附灰尘，是由于化纤布料的衣服由于摩擦起电，而能吸引灰尘，不符合题意．故选C．点评：掌握摩擦起电的实质、现象、原因，并能运用摩擦起电现象解释生活中的问题．13．对静电现象的认识，下列说法中正确的是（）A.自然界只存在两种电荷B.同种电荷互相吸引，异种电荷互相排斥C.摩擦起电创造了电荷D.在各种带电微粒中，电子所带电荷量的大小是最大的考点：静电现象；正电荷与负电荷；摩擦起电；电荷间的相互作用规律．专题：应用题．分析：A、自然界只存在正、负两种电荷，不存在第三种电荷．B、电荷间的作用规律是：同种电荷相互排斥，异种电荷相互吸引．C、摩擦起电的实质是电子的转移，并不是创造了电荷．D、在各种带电微粒中，电子所带电荷量的大小是最小的．解答：解：A、自然界只存在正、负两种电荷，故A正确．B、同种电荷相互排斥，异种电荷相互吸引．故B错误．C、摩擦起电的实质是电子的转移，是电子从一个物体转移到另一个物体上，电荷的总量没有变．并不是创造了电荷．故C错误．D、在各种带电微粒中，电子所带电荷量的大小是最小的，故D错误．故选A．点评：本题考查有关电荷和电荷之间相互作用的规律，考查的都是一些基本的知识、识记性的．只要记住即可解决．14．下列现象中，不能用静电知识解释的是（）A.摩擦后的塑料绳散开了B.油罐车要通过铁链接地进行放电C.磁铁能吸引铁钉D.人的手碰带电球后头发散开考点：静电现象；磁极间的相互作用；摩擦起电．分析：根据磁的知识和电荷的知识分析．解答：解：A、摩擦后的塑料绳带了同种电荷，由于同种电荷相互排斥而散开；B、为了防止静电的积累，要通过铁链接地进行放电；C、磁铁能吸引铁磁性物质，故磁铁能吸引铁钉；D、人的手碰带电球后，全身带同种电荷，由于同种电荷相互排斥而头发散开．故选C．点评：本题考查了电现象与磁现象的区别．ABD都是电现象，而C属于磁现象．15．下列现象中，不能用静电知识解释的是（）A.晚上脱化纤毛衣时会有火花产生B.油罐车尾部常拖一条铁链C.通信卫星采用硅光电池板提供电能D.电视机屏幕上会吸附灰尘考点：静电现象．专题：应用题．分析：摩擦现象生活中很常见，晚上衣服上有闪电，衣服上易沾有灰尘，梳子梳头发，头发随梳子飘起来，静电可以吸附灰尘．解答：解：A、晚上脱化纤毛衣时，常会看到“闪光”并伴有轻微的“僻啪“声，这是由于衣服和衣服，衣服和皮肤摩擦起电所造成的现象，不符合题意．B、因为铁具有良好的导电性，可以把运输过程中会由于振动、摩擦产生的静电荷导走，不符合题意；C、硅光电池板是把太阳转化成电能的装置，不是利用静电，符合题意；D、电视机屏幕上经常有许多灰尘，这是因为电视机工作时，屏表面有静电而吸附灰尘，不符合题意；故选C．点评：决此类问题关键掌握摩擦起电的实质、现象、原因，并能运用摩擦起电现象解释生活中的问题．16．下列事例中，可以用静电知识解释的是（）A.干燥的季节，夜晚脱衣服是会产生火花B.电视机屏幕上经常吸附许多灰尘C.电工用的钢丝钳柄上套上橡胶管D.油罐车尾部有一条拖到地面的铁链考点：静电现象．专题：电流和电路．分析：摩擦起电是电子由一个物体转移到另一个物体的结果，因此原来不带电的两个物体摩擦起电时，它们所带的电量在数值上必然相等，摩擦过的物体具有吸引轻小物体的现象．解答：解：A、干燥的季节，夜晚脱毛衣时会冒“火花”，是由于化纤布料的衣服由于摩擦起电，不符合题意；B、电视机屏幕上经常吸附有很多灰尘，是因为电视机表面有静电而能吸引灰尘，不符合题意；C、橡胶套是绝缘体，所以在电工工作时可以防止触电危险，不符合题意；D、油罐车尾部有一条拖到地面上的铁链，是因为油罐与车之间摩擦会有静电，这样有危险，所以需要用铁链将静电导向大地；故选D．点评：解决此类问题要结合摩擦起电的知识分析判断．17．电视机的荧光屏表面经常有许多灰尘，这主要的原因（）A.电视机工作时，荧光屏表面温度较高B.电视机工作时，荧光屏表面带有静电C.荧光屏具有吸附灰尘的能力D.房间内灰尘的自然堆积考点：静电现象．分析：带电体有吸引轻小物体的性质，据此结合选项进行分析判断．解答：解：电视机工作时，由于电子运动到了屏幕上，使屏幕带了电，而带电体有吸引轻小物体的性质，故把灰尘吸引到了屏幕上．故选B．点评：本题通过我们身边现象考查带电体的性质，即带电体能吸引轻小物体．。
初三物理选择题（50题含答案）
初三物理选择题（50题含答案）初三物理选择题（50题含答案）1．阻值为3 与6 的电阻，将它们串联，其总电阻为R1；将它们并联，其总电阻为R2，则R1∶R2等于( ) A．2∶1 B．1∶2 C．2∶9 D．9∶2 2．如图所示的电路中，电源电压不变，闭合开关S后，灯L1、L2都发光，一段时间后，其中一灯突然熄灭，而电流表、电压表的示数都不变，则产生这一现象的原因是( )A．灯L1短路B．灯L2短路C．灯L1断路D．灯L2断路3．如图所示，V1和V2是完全相同的两个电压表，都有3 V和15 V两个量程，闭合开关后，发现两个电压表偏转的角度相同，则( )A．R1∶R2＝1∶4 B．R1∶R2＝4∶1 C．R1∶R2＝1∶5 D．R1∶R2＝5∶1 4．将两只滑动变阻器按图所示的方法连接，如果把a、b两根导线接入电路里，要使这两只变阻器接入电路中的总电阻最大，应把滑片P1、P2放在( )A．P1放在最右端，P2放在最右端B．P1放在最左端，P2放在最左端C．P1放在最右端，P2放在最左端D．P1放在最左端，P2放在最右端5．在图所示的电路中，电源电压保持不变，当开关S闭合，滑动变阻器的滑片P向右移动时，电流表和电压表的示数的变化情况分别为( )A．电流表的示数变小，电压表的示数变大B．电流表的示数变大，电压表的示数变小C．电流表的示数变小，电压表的示数不变D．电流表的示数变小，电压表的示数变小6．如图所示，下列判断错误的是( )A．仅使灯L1工作，应闭合开关S2、S3 B．仅使灯L2工作，应闭合开关S1、S3 C．使灯L1工作，应闭合开关S1、S3 D．使灯L2工作，只闭合开关S3也可7．如图所示，电磁铁P和Q通电后( )A．P的右端是N极，Q的左端是S极，它们相互吸引B．P的右端是S极，Q的左端是N极，它们相互吸引C．P的右端是N极，Q的左端是N极，它们相互排斥D．P的右端是S极，Q的左端是S极，它们相互排斥8．有a、b、c、d四个带电体，它们之间的相互作用是：a排斥c，b吸引c，b排斥d，由此判断( ) A．a、d间相互排斥B．a、d间相互吸引C．a一定带正电D．d一定带负电9．用粗细均匀的电热丝加热烧水，通电10 min可烧开一壶水，若将电热丝对折起来使用，电源电压不变，则烧开同样一壶水的时间是( )A．2.5 min B．5 min C．20 min D．30 min 10．现有一只“PZ220—60”灯泡L1和一只“PZ220—25”灯泡L2，下列有关说法中正确的是( ) A．灯泡L1的电阻小于灯泡L2的电阻B．它们并联在照明电路中时L2亮C．它们串联在照明电路中时L1亮D．它们正常发光时，在相同时间内消耗的电能相同11．原来室内的电灯正常发光，当把台灯的插头插入插座时(台灯的开关断开)，室内的灯全部熄灭，熔丝熔断，发生这一现象的原因是( )A．台灯的功率太大B．台灯的插头处有短路C．台灯的灯座处有短路D．插座处原来就有短路12．电工修理如图所示的照明电路时，发现电灯R不亮，用测电笔测试C、D后，发现这两处都能使氖管发光，而测试A、B两点时，只有A点氖管发光，则故障可能发生在( )A．AC段B．CD段C．电灯R短路D．BD段13．一个通电螺线管两端磁极的极性决定于A．螺线管的匝数B．通过螺线管的电流方向C．螺线管内有无铁芯D．通过螺线管的电流14．闭合电路的一部分导体在磁场中运动的方向如下图所示，图中小圆圈表示导体的横截面，箭头表示导体运动的方向，下列各图中不能产生感应电流的是( )15．在如图所示的电路中，电源电压恒定，R1为一定值电阻，R2为滑动变阻器．开关S闭合后，当滑动变阻器的滑片P在a、b之间滑动的过程中，电压表的示数最大为4 V，电阻R1的电功率变化范围是0.8 W～7.2 W，则P从a端滑至b端的过程中，电流表的示数( )A．从1.8 A变化至0.2 A B．从0.4 A变化至1.2 AC．从1.2 A变化至0.4 A D．从0.2 A变化至1.8 A16．使用天平时，下列哪种原因会使测量产生误差( )A．天平使用之前忘了调节B．游码所对标尺的读数估计值偏小了C．将砝码放在天平的左盘里，被称物体放在天平的右盘里，并使用了游码D．少加了一个2 g游码标示的质量17．少数不法商贩将煤矸石(矿井下与煤共生一处的石块)破碎后掺在优质煤中高价销售给客户．客户为了防止上当，最恰当的方法是可以检测下述物理量中的( )A．密度B．比热C．熔点D．燃烧值18．若给你一块小木块、一只量筒、水、酒精、一根细针，你能完成下列实验中的哪几种( )①测出木块的质量②测出木块的体积③测出木块的密度④测出酒精的密度⑤测出木块所受水的浮力⑥测出木块所受酒精的浮力A．①②③B．①②③④C．①②③④⑤D．①②③④⑤⑥19．若给你一只弹簧秤、一杯水、细线和一个金属块，你能完成下列四种实验中的哪几种？( )①测金属块的质量②测金属块浸没在水中的浮力③金属块的体积④测金属块的密度A．①B．①②C．①②③D．①②③④20．用一端封闭的足够长的玻璃管做托里拆利实验时，下列哪种情况会影响管内水银柱的高度( ) A．改变玻璃管的粗细B．少许改变管的倾斜程度C．改变水银槽内水银面的高低D．玻璃管内漏进少许空气21．放映幻灯时，在屏幕上得到的是幻灯片上景物的( )A．正立放大的虚像B．正立放大的实像C．倒立放大的虚像D．倒立放大的实像22．用一滑轮组提升重物，不计摩擦，下列方法中可以提高滑轮组机械效率的是( ) A ．改变绕绳方法 B ．增加重物的提升高度 C ．减少重物的提升高度 D ．增加提升重物的重力 23．下列关于电路的说法中正确的是( )A ．电路连接过程中，开关必须处于断开状态B ．电路连接必须从电源的正极开始C ．电流表测电流时为了安全应选择使用大量程D ．滑动变阻器使用时必须串联在电路中 24．要改变直流电动机的转向，应采取的方法是( )A ．增强磁极的磁性B ．增加电源电压C ．增大线圈中的电流D ．改变线圈中的电流方向或对调磁铁的磁极 25．下列测量仪器中，刻度不均匀的是( )A ．体温计B ．弹簧秤C ．量筒D ．密度计26．两个相同的烧杯里分别盛有质量和温度都相同的水和煤油，用两个相同的酒精灯给它们加热，可以看到煤油的温度比水的温度升高的快．若水和煤油的比热分别用C 水和 C 煤油表示，则( )A ．C 水＞C 煤油B ．C 水＝C 煤油 C ．C 水＜C 煤油D ．条件不足，无法比较27．下列变化不属于物理变化的是( )A ．灯泡用久了灯丝变细B ．用石灰浆抹墙，经过一段时间后变硬C ．用压缩体积的办法，使丁烷气体液化并贮存在打火机内D ．潮湿的衣服变干了28．中学生的大姆指指甲面积约为A ．1mm 2B ．1cm 2C ．1dm 2D ．1m 2 29．通过小孔所成的像一定是A ．倒立的B ．放大的C ．等大的D ．缩小的30．城市里部分道路设计成如图1，这种下凹道路在控制噪声方面的作用是A ．防止车辆产生噪声B ．在声源处减弱噪声C ．在人耳处减弱噪声D ．在传播过程中减弱噪声31．已知真空中电磁波的波长λ微波＞λ红外线＞λ紫外线，则它们的频率A ．f 微波 = f 红外线= f 紫外线B ．f 微波＞f 红外线＞f 紫外线C ．f 微波＜f 红外线＜f 紫外线D ．f 紫外线＜f 微波＜f 红外线32.以下说法正确的是A ．半导体具有良好的导电性能B ．超导体是一种电阻很大的材料图1C ．纳米技术是大尺度范围内的科学技术D ．超导材料用于输送电力可以降低电能损耗 33．以下描述两个磁极间的磁感线分布图中，正确的是34．把干净的玻璃板吊在弹簧测力计的下面，记下测力计的读数。
中考物理专项训练：质量的测量与天平(含解析)
质量的测量与天平一．选择题（共10小题）1．下图所示的四种测量器具中，不能直接测量物体质量的器具是（）2．商店常用图示台秤称量货物的质量，有关称量的说法正确的是（）A.货物的质量等于砝码的质量B.若砝码磨损了，称量的结果比货物实际质量大C.若秤盘下粘了一块泥，称量的结果比货物实际质量小D.若调零螺母的位置比正确位置向右多旋进了一些，称量的结果比货物实际质量大3．如图所示为一台非铁质物质制成的天平．A是一铁块，B是电磁铁．未通电时天平平衡，电磁铁B的a端接电源正极，b端接电源负极，调节线圈中电流的大小，使铁块A向上匀速运动，在此过程中（）A.电磁铁B的上端为N极，天平仍保持平衡B.电磁铁B的上端为N极，天平右盘下降C.电磁铁B的上端为S极，天平仍保持平衡D.电磁铁B的上端为S极，天平右盘下降4．在用天平测物体质量时，砝码因长期使用被磨损，导致测量出的质量（）A.相等B.偏大C.偏小D.无法确定5．用托盘天平测量一张邮票的质量，既可行又较准确的方法是（）A.把一张邮票放在天平上仔细测量B.把一张邮票放在天平上多次测量，再求平均值C.先测量出100张相同邮票的质量，再通过计算求得D.把一张邮票放在一只纸杯中，测量出其总质量，再减去纸杯的质量6．下列说法中正确的是（）A.称量物体质量的过程中，若天平横梁不平衡，可调节平衡螺母B.用托盘天平不能直接测出一枚大头针的质量，是因为一枚大头针的质量大于托盘天平的分度值C.同一物体，从地球拿到月球上时，质量变小D.如图表示A、B、C三种物质的质量跟体积的关系，可知ρC ＞ρB＞ρA7．去年5月25日，某市部分地区遭受洪魔侵袭，小明利用天平测量一杯洪水的质量，当天平平衡时，放在右盘中的砝码及游码位置如图所示，由图可知，杯和洪水的总质量为（）A.82.2gB.82.4gC.77.6gD.83g8．从图中读出金属球的质量、体积大小，则（）A.该金属球的质量是75gB.若将该金属球放到月球上去，它的质量变为约14g=7.9g/cm3），则空心部分体积是8cm3C.若该球是铁质空心球（已知ρ铁D.若金属球是实心的，则该金属球的密度是3.95g/cm39．在“使用托盘天平称物体质量”的实验中，下列各项操作中不妥当的是（）A.使用天平时，应将其放在水平工作台上B.调节横梁平衡时，应先将游码移至横梁标尺左端“0”刻度线处C.判断天平横梁是否平衡时，一定要等指针完全静止下来D.称量时左盘应放置被称量的物体，右盘放置砝码10．在“用托盘天平称物体的质量”的实验中，下列操作中不必要的是（）A.使用天平时，应将天平放在水平桌面上B.调节横梁平衡时，应先将游码移至横梁标尺左端“0”点上C.称量时左盘应放置等称量的物体，右盘放置砝码D.判断天平横梁是否平衡时，一定要等指针完全静止下来二．解答题（共10小题）11．某同学在探究“物体的质量跟体积的关系”的实验中，他将托盘天平放在水平桌面上，把游码移到，观察指针的指示情况如图（甲）所示，此时应进行的操作是；天平横梁调平衡后，在称物体的质量时，他在天平右盘中加、减砝码后，指针的指示情况如图（乙）所示这时他应进行的操作是．12．小宇用天平测量物体的质量，天平调平衡后，按图1示的方法来称物体的质量，（1）请将错误之处填写在横线上：①；②．（2）错误纠正后，发现分度盘的指针如图2所示，可正确称出物体质量的操作是向右移动．13．有几位同学在测量几个不同的物体的质量时，实验操作情况各不相同，得出了如下几个不同的结果，试回答：（1）甲同学调节天平时，游码处在如图位置，其余操作正确，天平平衡后，砝码数如图，该同学测得物体质量为28.5g，这一结果是（选填“正确”或“不正确”）的．原因是，物体实际质量应为g．（2）乙同学调节天平时，将游码移到标尺的“0”位置，称量时的操作都正确，天平平衡后，砝码数和游码位置如图所示，测得物体质量为28.8g，这一读数是（选填“正确”或“不正确”）的．这个物体实际质量应为g．（3）丙同学调节天平平衡的方法正确，称量物体质量时，将物体放在天平的右盘，砝码放在天平的左盘，天平平衡后，砝码数和游码位置如图所示，测得物体质量为28.5g，这个测量值是（选填“正确”或“不正确”）的．这个物体的测量值应为g．14．小明同学在用天平测物体的质量的实验中，首先取来托盘天平放在水平桌面上，发现如图所示的情况．（1）他应采取的措施是．（2）天平调节平衡后，小明按图中乙所示的方法来称量物体的质量，天平再次平衡后，所用砝码和游码位置如图丙所示，那么小明所称量物体的真实质量是g．15．某位同学利用托盘天平测量大头针的质量，在调节好天平平衡之后，他在左盘放入100枚大头针，然后重新调节，使天平恢复了平衡，如图所示，请你写出一枚大头针的质量：g．16．要比较准确的测量一杯水的质量，请选择正确的操作顺序：（①BCA②CBA）A、计算烧杯中水的质量B、测量烧杯和水的总质量C、测量烧杯的质量请你讲一讲不选另外一个方案的原因：．17．用托盘天平测物体质量的实验中，首先把天平放在水平桌面上，调节使天平平衡．当实验中出现如图（a）所示的现象时，应进行的操作是或．这时眼睛应观察在分度盘的位置．天平平衡时，在盘中有50克、20克、5克的砝码各一只，游码的位置如图（b）所示，则该物体的质量为千克．18．用托盘天平测量铜块质量时，应将天平放在，游码移动到处，若天平的指针静止在图甲所示位置，则可将平衡螺母向（选填“左”或“右”）调节，使天平平衡，测量中，天平的指针静止在图甲所示位置，则可．当右盘所加砝码和游码位置如图乙所示时天平平衡，则该铜块的质量为g．19．某同学调节托盘天平平衡时，发现指针停在分度盘的右侧，要使天平平衡，应将横梁右端的平衡螺母向（选填“左”或“右”）移动；当他用天平测物体质量时，发现指针偏向分度盘的左侧，这时应该在天平右侧中（选填“增加”或“减少”）砝码；当他在天平右盘中放入50g、20g和5g的砝码各一个，并将游码拨到如图所示的位置时，指针恰好指在分度盘的中央，则被测物体的质量为．20．在构建和谐社会中．我市农民富裕了．2008年我市油菜获得大面积的丰收，种植大户王叔家长12m、宽6m的仓库中堆了1.5m厚的菜籽，王叔请小玲帮他估算这些菜籽的质量：小玲将菜籽样品带到学校，进行下面的实验：a．将托盘天平放到水平台上，把，再调节横梁右端的平衡螺母，使天平平衡；b．在左右两盘中分别放一张大小相同的纸，将菜籽倒入左盘中，在右盘中加减砝码并，使天平平衡，结果如图所示，菜籽质量为g；c．将菜籽全部倒入量筒中，轻敲量简壁，使菜籽表面，读出体积为79cm3，王叔家仓库菜籽总质量为t．质量的测量与天平参考答案与试题解析一．选择题（共10小题）1．下图所示的四种测量器具中，不能直接测量物体质量的器具是（）考点：质量的测量与天平．专题：质量及其测量．分析：要弄清楚各种测量工具的用途再作出判断，测量质量的工具有托盘天平、物理天平、杆秤、台秤、磅秤、电子称等，实验室常用的是托盘天平．解答：解：ABD、托盘天平、案秤、电子天平都是生活中用来测量质量的工具，故ABD不符合题意；C、弹簧测力计是用来测量力的工具，不是直接用来测量质量的工具，故C符合题意．故选C．点评：测质量的工具很多，分清楚实验室常用的，日常生活常用的，家庭中常用的，并了解各自的量程分度值．2．商店常用图示台秤称量货物的质量，有关称量的说法正确的是（）A.货物的质量等于砝码的质量B.若砝码磨损了，称量的结果比货物实际质量大C.若秤盘下粘了一块泥，称量的结果比货物实际质量小D.若调零螺母的位置比正确位置向右多旋进了一些，称量的结果比货物实际质量大考点：质量的测量与天平．专题：质量及其测量．分析：测量质量的天平、杆秤、台秤等都是利用杠杆的平衡条件制成的，可以根据秤盘或者秤砣的变化结合杠杆的平衡条件来分析称得物体质量的变化．解答：解：A、货物的质量等于砝码表示的质量加上游码的质量，故A错误；B、若秤砣磨损了，则称量时游砣需放在刻度偏大的位置，台秤才能平衡，所以称量结果与实际质量相比偏大．故B正确；C、称量时，若在秤盘下粘了一块泥巴，称量的示数应该等于物体的质量和泥巴质量的和，称量的结果比实际质量大．故C错误．D、若调零螺母的位置比正确位置向右多旋进一些，则秤盘中需放一定质量的物体，才能在游砣指零情况下使台秤平衡．然后再把待测货物放入秤盘中，平衡时，货物质量等于称量质量，此时称量质量小于秤盘中两物体质量之和，所以称量结果与实际质量相比偏小．故D错误．故选B．点评：台秤也是利用杠杆平衡原理测量物体质量的，考虑这类问题，一定要注意是在哪一端质量发生改变，然后根据杠杆平衡条件的分析所测物体质量存在的偏差．3．如图所示为一台非铁质物质制成的天平．A是一铁块，B是电磁铁．未通电时天平平衡，电磁铁B的a端接电源正极，b端接电源负极，调节线圈中电流的大小，使铁块A向上匀速运动，在此过程中（）A.电磁铁B的上端为N极，天平仍保持平衡B.电磁铁B的上端为N极，天平右盘下降C.电磁铁B的上端为S极，天平仍保持平衡D.电磁铁B的上端为S极，天平右盘下降考点：质量的测量与天平；安培定则．专题：磁现象、电生磁；质量及其测量．分析：①从图可以看出螺线管的绕向和电源的正负极，利用安培定则可以确定螺线管的NS极．②从图中可以看出，电磁铁与铁块A都在天平的左盘中，天平是否平衡取决于它们整体对天平左盘的压力是否改变．通过对铁块A的运动状态的分析，结合超重现象的产生，可判断AB整体对于天平左盘压力的变化．解答：解：①从图可知，电流从螺线管的上端流入，下端流出，根据安培定则可知，螺线管下端是N极，上端是S极；②电磁铁通电后，铁块A被吸起，铁块A向上匀速运动的过程中，铁块受到的向上的电磁力F等于铁块的重力G．故天平仍保持平衡．故选C．点评：导致天平失衡的因素是要是由于电磁铁与铁块之间的相互作用力，通过判断铁块的运动状态，可进一步推断出其整体压力与重力的关系．4．在用天平测物体质量时，砝码因长期使用被磨损，导致测量出的质量（）A.相等B.偏大C.偏小D.无法确定考点：质量的测量与天平．专题：质量及其测量．分析：砝码被磨损，砝码的实际质量减小，但是标注的质量不减小，计算时是按照标注的质量计算的．解答：解：砝码被磨损，砝码的实际质量减小，但是标注的质量不变，计算时是按照标注的质量计算的，所以测量值会偏大．故选：B．点评：本题对于砝码磨损后测量值偏大还是偏小的问题，可以设具体值，设砝码的实际质量是90g，标注质量是100g，判断起来会更方便．5．用托盘天平测量一张邮票的质量，既可行又较准确的方法是（）A.把一张邮票放在天平上仔细测量B.把一张邮票放在天平上多次测量，再求平均值C.先测量出100张相同邮票的质量，再通过计算求得D.把一张邮票放在一只纸杯中，测量出其总质量，再减去纸杯的质量考点：质量的测量与天平．专题：质量及其测量．分析：一枚邮票的质量很小，无法直接用天平测出准确质量，如果测出多枚相同的邮票的质量，再把所测得的数值除以个数，即为一枚邮票的质量．解答：解：（1）1张相同邮票的质量小，小于天平的分度值，直接测是测不出来的，故A、B不正确；（2）把一张邮票放在一只纸杯中，邮票和纸杯的质量是无法直接用天平区分的，故D不正确；（3）先测出100枚邮票的质量，然后除以100这是累积法测量的好办法，100枚邮票可以测出质量，故C正确；故选C．点评：当被测物理量小于测量工具的分度值时，常采用累积法，这是很常见的一种测量思想，如：测100枚大头针的质量，除以100，即为1枚大头针的质量；测100张纸的厚度，除以100，即为1张纸的厚度．6．下列说法中正确的是（）A.称量物体质量的过程中，若天平横梁不平衡，可调节平衡螺母B.用托盘天平不能直接测出一枚大头针的质量，是因为一枚大头针的质量大于托盘天平的分度值C.同一物体，从地球拿到月球上时，质量变小D.如图表示A、B、C三种物质的质量跟体积的关系，可知ρC ＞ρB＞ρA考点：质量的测量与天平；密度及其特性．专题：质量及其测量；密度及其应用．分析：A、平衡螺母只能在调节天平时使用；B、大头针的质量太小，有可能小于托盘天平的分度值，因此采用累加法；C、质量不随物体位置的改变而改变；D、从图象上读出质量相同都为30g时，三种物质的体积，再利用密度公式比较即可．解答：解：A、平衡螺母只能在调节天平时使用，如果称量过程中天平横梁不平衡应该向右盘添加砝码或向右移动游码，故A错误；B、用托盘天平不能直接测出一枚大头针的质量，是因为大头针的质量太小，有可能小于托盘天平的分度值，这样无法准确读数，因此可采用累加法，测多枚的质量，再除以数量，故B错误；C、质量不随物体位置的改变而改变，因此同一物体，从地球拿到月球上时，质量不变，故C错误；D、读图象可知，三种物质质量同为30g时，体积分别为20cm3、30cm3、50cm3，因此由ρ=，可得，ρC ＞ρB＞ρA，故D正确．故选D．点评：此题中B、C两选项容易因轻视、大意而出错，须注意选项中的说法．D选项则考查了我们对图象的认知能力，学会从图象中找出相应的数据和关系是正确判断这一选项的关键．7．去年5月25日，某市部分地区遭受洪魔侵袭，小明利用天平测量一杯洪水的质量，当天平平衡时，放在右盘中的砝码及游码位置如图所示，由图可知，杯和洪水的总质量为（）A.82.2gB.82.4gC.77.6gD.83g考点：质量的测量与天平．专题：质量及其测量．分析：使用天平称量物体时，物体质量等于砝码质量加游码对应的刻度．解答：解：使用天平称量物体时，物体质量等于砝码质量加游码对应的刻度，且图示中标尺的分度值为2.4g．则杯和洪水的总质量：50g+20g+10g+2.4g=82.4g．故选B．点评：天平是物理中常用的测量工具，本题考查了天平的使用方法，是一道基础题．8．从图中读出金属球的质量、体积大小，则（）A.该金属球的质量是75gB.若将该金属球放到月球上去，它的质量变为约14g=7.9g/cm3），则空心部分体积是8cm3C.若该球是铁质空心球（已知ρ铁D.若金属球是实心的，则该金属球的密度是3.95g/cm3考点：质量的测量与天平；密度的计算．专题：质量及其测量；密度及其应用．分析：A、天平的称量物体的质量时，物体的质量等于砝码的质量加游码对应的刻度值．B、质量不随物体位置的改变而改变．C、量筒测量液体的质量时，明确每一个大格和每一个小格代表的示数．可求得该金属球的体积，V=40cm 3﹣20cm 3=20cm 3，由ρ=可求得该金属球的实际体积，然后可求得空心部分体积．D、由ρ=可求得该金属球的密度．解答：解：A、标尺每一个大格代表1g，每一个小格代表0.2g，游码对应的示数为4g，所以物体的质量=50g+20g+5g+4g=79g，故A 错误；B、质量不随物体位置的改变而改变．若将该金属球放到月球上去，它的质量还是79g，故B 错误；C、每一个格是20mL，所以量筒的示数为40mL．金属球的体积，V=40cm 3﹣20cm 3=20cm 3，由ρ=可得，金属球的实际体积V 实际===10cm 3，则空心部分体积V 空=20cm3﹣10cm 3=10cm 3，故C 错误；D、若金属球是实心的，则该金属球的密度ρ===3.95g/cm 3；故D 正确．故选D．点评：本题考查质量及其特性，密度的计算；关键是密度公式的灵活运用，解题过程中要注意单位的统一．9．在“使用托盘天平称物体质量”的实验中，下列各项操作中不妥当的是（）A.使用天平时，应将其放在水平工作台上B.调节横梁平衡时，应先将游码移至横梁标尺左端“0”刻度线处C.判断天平横梁是否平衡时，一定要等指针完全静止下来D.称量时左盘应放置被称量的物体，右盘放置砝码考点：质量的测量与天平．专题：实验题．分析：本题考查了天平的正确使用．托盘天平的正确使用方法：一放平：将托盘天平放置在水平桌面上；二拨零：将游码拨至标尺左端零刻度线上；三调平：调节横梁两端的平衡螺母，使横梁平衡，此时指针指在分度盘的中间或左右摆动幅度相同．四称量：左物右码，砝码用镊子夹取．五记数：物体的质量等于右盘中砝码的质量与标尺上游码所对应的刻度值之和．六整理：整理器材，将砝码放回砝码盒，游码拨回0刻度线处．解答：解：A、使用天平时，应将天平放在水平桌面上．故A的说法正确，不合题意．B、在调节横梁平衡前，首先要将游码移到标尺左端的零刻线处．故B的说法正确，不合题意．C、横梁平衡的标志有两个：指针指在分度盘的中线处；或者指针偏离分度盘中线的幅度相等．故C的说法不正确，符合题意．D、称量物体时，要将物体放在左盘里，用镊子在右盘里加减砝码移动游码．故D的说法正确，不符合题意．故选C．点评：此题考查了天平的正确使用方法，应熟练记忆与操作．10．在“用托盘天平称物体的质量”的实验中，下列操作中不必要的是（）A.使用天平时，应将天平放在水平桌面上B.调节横梁平衡时，应先将游码移至横梁标尺左端“0”点上C.称量时左盘应放置等称量的物体，右盘放置砝码D.判断天平横梁是否平衡时，一定要等指针完全静止下来考点：质量的测量与天平．专题：测量型实验综合题．分析：正确使用天平的方法是：将天平放到水平桌面上，将游码拨到零刻度线，再调节两端的平衡螺母使横梁平衡；称量时左盘放物体，右盘放砝码．解答：解：A、使用天平测量物体质量之前，应该将天平放在水平的桌面或操作台上．此选项有必要；B、调节天平之前，首先要将游码移至横梁标尺左端“0”点上，再根据指针的偏转情况调节平衡螺母．此选项有必要；C、测量物体质量时要“左物右码”．此选项有必要；D、判断天平是否平衡，既可以看指针是否在完全静止时指向分度盘标尺的正中间，也可以观察指针在分度盘中央线左右摆动的幅度是否相等．此选项不必要．故选D．点评：天平是初中物理中重要的测量工具，记住使用前的放、拨、调，称量时的左物右砝，加砝码时的顺序是由大到小，拨游码时的先快后慢，读数为砝码质量加游码对应的刻度值．二．解答题（共10小题）11．某同学在探究“物体的质量跟体积的关系”的实验中，他将托盘天平放在水平桌面上，把游码移到标尺左端的“0”刻度线处，观察指针的指示情况如图（甲）所示，此时应进行的操作是向左调节平衡螺母，直至指针指到分度盘的中央；天平横梁调平衡后，在称物体的质量时，他在天平右盘中加、减砝码后，指针的指示情况如图（乙）所示这时他应进行的操作是移动游码，直至指针指到分度盘的中央．考点：质量的测量与天平．专题：质量及其测量．分析：正确使用天平要注意：放，调，称，记，回的要求，特别注意正确使用天平的方法，尤其要注意天平在测量前调节平衡的是平衡螺母，而称量物体时调节平衡的是游码．解答：解：在调节天平平衡前，将天平放在水平桌面上，把游码移到标尺左端的“0”刻度线处；由图甲知，指针偏右，所以此时应进行的操作是向左调节平衡螺母，直至指针指到分度盘的中央；天平横梁平衡后，在称物体的质量时，指针偏左，若通过砝码不能使衡量平衡，则需移动游码，直至指针指到分度盘的中央．故答案为：标尺左端的“0”刻度线处；向左调节平衡螺母，直至指针指到分度盘的中央；移动游码，直至指针指到分度盘的中央．点评：此题为实验题，通过实验使学生在解决实际问题的情境中，运用所学物理知识进一步提高分析问题和解决问题的综合能力．关键注意称量前和称量时的调平方法．12．小宇用天平测量物体的质量，天平调平衡后，按图1示的方法来称物体的质量，（1）请将错误之处填写在横线上：①用手拿砝码；②砝码和物体的位置放颠倒了．（2）错误纠正后，发现分度盘的指针如图2所示，可正确称出物体质量的操作是向右移动游码．考点：质量的测量与天平．专题：质量及其测量．分析：（1）从天平的正确使用和注意事项逐条分析：天平的正确使用：把天平放在水平台上，游码移到标尺左端的零刻度；调节天平的平衡螺母使天平的横梁平衡；物体放在天平的左盘，砝码放在天平的右盘，使天平的横梁重新平衡；物体的质量等于砝码的质量加游码对应的刻度值．天平使用的注意事项：不要把化学药品和潮湿的物体直接放在天平盘上；要用镊子夹取砝码，不能用手拿砝码；砝码要及时放回砝码盒，要轻拿轻放．（2）在调节天平横梁时，通过调节平衡螺母使天平横梁平衡；在称量物体质量时，通过增减砝码或移动游码使天平横梁平衡．在称量物体质量时，指针偏离分度盘中心线幅度比较小时，要移动游码．指针偏离分度盘中心线幅度比较大时，要增加砝码．解答：解：（1）经分析图中错误之处是：用手拿砝码，会腐蚀砝码，影响测量结果；物体和砝码的位置放颠倒了．（2）纠正错误之后，在称量物体质量时，如图，指针偏离分度盘中心线幅度比较小，要向右移动游码．故答案为：（1）用手拿砝码；砝码和物体的位置放颠倒了；（2）游码．点评：（1）使用天平称量物体质量时，天平横梁平衡有两种情况，操作是不同的：一种情况是在调节天平横梁时，一定要调节平衡螺母；另一种情况是在称量物体质量时，增减砝码或移动游码．（2）掌握天平的正确使用，针对天平的正确使用和注意事项逐条分析，防止遗漏．13．有几位同学在测量几个不同的物体的质量时，实验操作情况各不相同，得出了如下几个不同的结果，试回答：（1）甲同学调节天平时，游码处在如图位置，其余操作正确，天平平衡后，砝码数如图，该同学测得物体质量为28.5g，这一结果是不正确（选填“正确”或“不正确”）的．原因是游码没有移到标尺的“0”位置，物体实际质量应为21.5g．（2）乙同学调节天平时，将游码移到标尺的“0”位置，称量时的操作都正确，天平平衡后，砝码数和游码位置如图所示，测得物体质量为28.8g，这一读数是不正确（选填“正确”或“不正确”）的．这个物体实际质量应为28.5g．（3）丙同学调节天平平衡的方法正确，称量物体质量时，将物体放在天平的右盘，砝码放在天平的左盘，天平平衡后，砝码数和游码位置如图所示，测得物体质量为28.5g，这个测量值是不正确（选填“正确”或“不正确”）的．这个物体的测量值应为25g．考点：质量的测量与天平．专题：测量型实验综合题．。
中考物理专项训练：熔化和凝固的探究实验(含解析)
熔化和凝固的探究实验一．选择题（共6小题）1．在探究“固体的熔化规律”实验时，小东在老师的指导下，采用了如图所示的实验装置，对于这种装置的说法不正确的是（）A．能够使被研究的物体均匀受热B．可适当延长固体熔化时间，便于观察现象和记录数据C．它适用于一切固体的熔化实验D．在组装此实验时应该自下往上比较恰当2．如图是“探究某物质熔化和凝固规律”的实验图象，下列说法正确的是（）A．在EF段，该物质吸热B．在BC段，该物质不吸热C．该物质凝固过程持续了5min D．该物质凝固点是45℃3．图中有两套完全相同的（如图甲所示）加热装置，这两套装置的试管中分别装有适量的M固体和N固体，它们的加热时间﹣﹣温度曲线如图乙所示（M为实线，N为虚线），在35min内M物质从固态熔化成了液态，N物质始终是固体，则下列说法正确的是（）A．由图乙知，M、N肯定都是晶体B．这种加热方法一般称为“水浴法”，其优点是使被加热物质受热较均匀C．由图乙知，M、N肯定都是非晶体D．有图乙知，M肯定是晶体，N肯定是非晶体4．小明猜想水中加入别的物质后，一定会对水的凝固点产生影响，为了验证这一猜想，他将一些盐放入水中，并把盐水用容器盛好放入冰箱，研究盐水的凝固过程．每隔一定时间，小明就观察盐水状态、测出温度，并将凝固过程记录的温度数据画成了凝固图象如图甲所示．如果将一个装有冰水混合物的试管放入正在熔化的盐冰水混合物中如图乙所示，试管中冰水混合物中的冰会（）A．变多B．变少C．不变D．无法判断5．在探究“固体熔化时温度变化的规律”实验中，小明使用的实验装置如图所示，根据实验作出的“温度﹣﹣时间”图象如图所示，关于该实验中的一些分析，不正确的是（）A．从图象上看，这种固体是晶体，熔点是48℃B．从装置图上看，把固体放在试管中，利用水浴法加热时为了使固体受热均匀C．酒精的热值为q=3×107J/kg，整个实验过程共消耗10g的酒精，放出的热量定是3×105JD．从图象上看，BC段表示温度不变，可以得出初步结论：晶体熔化过程中温度不变6．装水的密闭小瓶放在大烧杯里的水中间，把烧杯放在电冰箱的冷冻室内，过一段时间取出烧杯，发现烧杯中有一半的水结成了冰，此时小瓶中的水（）A．只有表面的水结冰B．有一半的水结成冰C．都没结冰D．都已结冰二．填空题（共14小题）7．小明利用如图甲所示装置探究冰的熔化特点，他每隔相同时间记录一次温度计的示数，并观察物质的状态．（l）应选用颗粒（选填“较大”或“较小”）的冰块做实验．（2）图乙是他根据记录的数据绘制的“温度一时间”图象．由图象可知：冰属于（选填“晶体”或“非晶体”），这样判断的依据是．（3）图乙中第3min时，物质处于态．（4）图乙中，物体在A点时具有的内能（选填“大于”、“小于”或“等于”）在B 点时的内能．8．某同学在做“研究海波熔化”的实验．（1）他用温度计测量海波在加热过程中的温度时，主要步骤有：A．将温度计的玻璃泡与海波充分接触，不要碰到容器底或容器壁B．了解海波熔化时的温度，选择一支量程合适的温度计C．读取温度计读数时，温度计玻璃泡仍和海波接触D．观察温度计的量程和分度值上述步骤合理的顺序是（只填写序号）．时海波处于状态．（2）图甲是海波温度随时间变化的图象，当t时=10min（3）图乙所示温度计显示的是海波某时刻的温度，它的示数是℃．9．在做“海波熔化”的实验时，他们采用如图甲的实验装置．将装有海波的大试管放入上面实验的沸水中并取走酒精灯，温度计A和B分别测量海波和烧杯中热水的温度．根据两个温度计的示数，绘制出了海波和热水的温度随时间变化的图象（如图乙）．由图象可知，在第7min时，大试管内的海波处于（选填“固态”、“液态”或“固液共存态”）．第10min后，海波的熔化将（选填“继续”或“停止”）．10．小明同学用图甲的实验装置探究“冰熔化时温度的变化规律”．（1）设计实验时，小明选择用加热烧杯内水的方法给试管中的物质加热，是出于目的考虑．试管在水中的深度要适当，由图可知“适当”的含义是：试管不接触烧杯底部和侧壁且还要注意．（2）实验过程中发现熔化过程中，冰的温度始终不变，可以判断该物质是（选填“晶体”或“非晶体”）（3）实验后小明将所得数据用图象的形式呈现，如图乙所示，可以得到结论：．（4）从图还可知，0～t1与t5～t6两段时间相等，升高的温度却不同，请根据生活经验或所学知识尝试分析原因．11．你还能回忆起“观察固体熔化”的实验情景吗？如图所示为0.5kg某种晶体熔化过程中温度随时间变化图象，则根据图象可知：（1）用一热源加热，则它在固态与液态时的比热容之比为．（2）若该晶体液态时的比热为2.4×103J/（kg．℃），其熔化过程中吸收的热量为J．（3）若规定“质量为1kg的某种晶体物质在完全熔化时所吸收的热量叫做该物质的熔化热”，计算出其熔化热λ=J/Kg．12．小明探究某物质熔化和沸腾的实验装置如图甲所示．现把20g某种固体碾碎后放入试管中，插入温度计，再将试管放在装有水的烧杯中加热．根据实验数据画出的图象如图乙所示．根据图象回答问题：（设热水在相同时间内给这种物质吸收的热量相等）（1）这种物质是（晶体/非晶体）．判断的依据是；（2）这种物质的沸点是℃；（3）实验中，热量从火焰传递给水，却不会反过来传递．说明能量在转移的过程中，具有性；（4）若这种物质液态时的比热容c=3×103J/（kg•℃），则这种物质熔化过程中吸收的热量是J．13．小华同学利用图甲所示装置对100g冰加热，他每隔相同时间记录一次温度计的示数，并观察物质的状态．图乙是他根据记录的数据绘制的温度﹣﹣时间图象，根据图象可知：（1）冰属于（选填“晶体”或“非晶体”）；（2）在BC阶段物质处于状态（选填“固体”、“液体”或“固液共存”）；（3）设相同时间内物质吸收的热量相同，则BC阶段物质共吸收了J的热量（c ×103J/kg•℃，c水=4.2×103J/kg•℃）；冰=2.1（4）图丙是另一位同学在完成同一实验时绘制的温度﹣﹣时间图象，老师认为他的C段数据有问题，老师做出这样的判断的依据是．14．小红同学用如图甲所示的装置对冰加热，根据实验记录分别绘制了冰熔化时和水沸腾时温度随时间变化的图象，如图乙、丙所示．请你回答：（1）图乙中，段表示冰的熔化过程，此过程中的特点是；（2）由图丙可知，水的沸点是℃，由此可判断出当时水面上方的气压（选填“高于”、“低于”或“等于”）1个标准大气压；（3）婷婷同学评估小红同学所画的图象图丙时指出：图象中的GH段不是根据实验数据画出来的，请你帮婷婷陈述其中的奥妙：．15．小明猜想水中加入别的物质后，一定会对水的凝固点产生影响，为了验证这一猜想，他将一些盐放入水中，并把盐水用容器盛好放入冰箱，研究盐水的凝固过程．每隔一定时间，小明就观察盐水状态、测出温度，并将凝固过程记录的温度数据画成了凝固图象如图甲所示．（1）从图象中可以看出盐水凝固过程用了分钟．（2）从图象中得到晶体的液态物质在凝固时的温度将．（填“变大”“变小”或“不变”）（3）凝固点为℃．实验验证了小明的猜想，因为与水相比，凝固点变了．（选填“高”或“低”）（4）如果将一个装有冰水混合物的试管放入正在熔化的盐冰水混合物中如图乙所示，试管中的冰水混合物中的冰会．（选填“变多”、“变少”或“不变”）16．小明探究物质熔化和沸腾的实验如图甲所示．今把20g某种固体碾碎后放入试管中，插入温度计，再将试管放在装有水的烧杯中加热．根据实验数据画出的图象如图乙所示．根据图象回答问题：（1）这种物质是（选填“晶体”或“非晶体”）．你判断的依据：（2）这种物质的沸点是℃．（3）实验中，热从火焰传递给水，却不会反过来传递，说明能量的转移具有性．（4）这种物质的液态比热容c=3×103J/（kg•℃），从熔点升高到沸点吸热J．实验结束时，小明发现从开始加热到实验结束的10min内消耗酒精约5g．请估算出这种装置能量的转化效率约为%．（酒精的热值3.0×107J/kg，估算结果保留整数）（5）小明还发现，液体沸腾的过程中如果撤去酒精灯，试管中液体会继续沸腾片刻．其原因是．17．小丽选择蜂蜡和海波探究“不同固态物质在熔化过程中温度的变化是否相同”，设计的实验装置如图甲所示．（1）将装有蜂蜡、海波的试管分别放在盛水的烧杯内加热，而不是直接用酒精灯加热，目的是为了使试管内的物质；试管放人盛有水的烧杯中加热，试管在水下的深度要适当，由图可知：“适当”的含义是：和．（2）将温度计正确插入蜂蜡和海波中，观察温度计示数时视线A、B、C如图乙所示，其中正确的是，此时温度计的示数是℃；（3）丙图是小丽绘制的海波的熔化图象，图中BC段表示海波的熔化过程，由图可知海波熔化过程中特点是，第10min海波处于态（填“固”、“液”或“固液共存”）．（4）丁图是小丽绘制的蜂蜡的熔化图象，蜂蜡在熔化过程中温度（填“升高”、“降低”或“不变”）．18．某同学在做“研究萘熔化”的实验．（1）他用温度计测量萘在加热过程中的温度时，主要步骤有A．将温度计的玻璃泡与萘充分接触，不要碰到容器底或容器壁B．了解萘熔化时的温度，选择一支量程合适的温度计C．读取温度计读数时，温度计玻璃泡仍和萘接触D．观察温度计的量程和分度值上述步骤合理的顺序是（只填写序号）．（2）图是萘温度随时间变化的图象，当t=10min时萘处于态．（3）萘的熔化过程一共经过了min，它的熔点是℃．19．用图甲所示的实验装置探究烧杯内的某种物质熔化时温度的变化规律．实验过程中，电热棒的功率保持恒定．（1）某时刻温度计的示数如图甲所示，此刻物质的温度是℃（2）根据实验数据描绘出加热过程中烧杯内物质的温度随时间变化图象如图乙所示，该物质的熔点是℃（3）t2时刻该物质处于态．（4）已知0～t1与t5～t6的加热时间相等，由图乙可知两段时间内，物质的温度升高不同，由此可得出：这种物质固态时的比热容比液态时的比热容．作出此判断的依据是．（用公式表示）20．某同学在做探究“晶体熔化”的实验．（1）他用温度计测量晶体在加热过程中的温度，主要步骤有：A．将温度计的玻璃泡与海波充分接触，不要碰到容器底或容器壁B．了解晶体熔化时的温度，选择一支量程合适的温度计C．读取温度，读数时，温度计玻璃泡仍和海波接触D．观察温度计的量程和分度值上述步骤合理的顺序是．（只填写序号）该同学测得的数据如表所示（2）此晶体的熔点为℃，熔化过程用的时间为min．（3）在第6min时，它处于状态，第11min时它处于状态．熔化和凝固的探究实验参考答案与试题解析一．选择题（共6小题）1．在探究“固体的熔化规律”实验时，小东在老师的指导下，采用了如图所示的实验装置，对于这种装置的说法不正确的是（）A．能够使被研究的物体均匀受热B．可适当延长固体熔化时间，便于观察现象和记录数据C．它适用于一切固体的熔化实验D．在组装此实验时应该自下往上比较恰当考点：熔化和凝固的探究实验．专题：探究型实验综合题．分析：（1）在探究“固体的熔化规律”实验时，由于酒精灯和温度计的使用规则，要按照从下往上的顺序进行组装；（2）在加热固态物质时，为了使其受热均匀，温度上升慢，便于观察现象和测量温度，常采用水浴法或空气浴法．解答：解：A、水浴法可以使被研究的物体均匀受热，A说法正确；B、通过加热水来加热固体，比用酒精灯直接加热，温度变化更慢，便于观察现象和记录数据，B说法正确；C、运用水浴法，适合熔点低于水的沸点的固体，若固体物质的熔点太高不能用水浴法；若固体物质的熔点较低，则可直接应用空气浴，所以C说法错误；D、要使用酒精灯的外焰加热，温度计的玻璃泡要完全浸入被测物体，所以在组装此实验时应该自下往上比较恰当，D说法正确．故选C．点评：空气浴或水浴法是加热固体物质经常使用的方法，这样可以使固体物质均匀受热，且便于观察现象和记录数据，在组装实验器材时要采用从下向上的方法．2．如图是“探究某物质熔化和凝固规律”的实验图象，下列说法正确的是（）A．在EF段，该物质吸热B．在BC段，该物质不吸热C．该物质凝固过程持续了5min D．该物质凝固点是45℃考点：熔化和凝固的探究实验．专题：温度计、熔化和凝固．分析：（1）熔化和凝固图象的横坐标表示时间，纵坐标表示温度，而图中温度不变的阶段就是熔化或凝固过程．（2）晶体在熔化或凝固时的温度是熔点或凝固点．晶体在熔化过程或凝固过程中处于固液共存态．解答：解：A、读图可知，EF段是该物质的凝固过程，此过程放出热量．故A错误．B、读图可知，在BC段是物质的熔化过程，此过程不断吸热，但温度不变，故B错误．C、读图可知，EF段是该物质的凝固过程，在t=12min时该物质开始凝固，到第15min凝固完成，共用时3min，故C错误．D、该物质凝固时对应的温度是45℃，凝固点为45℃，故D正确．故选D．点评：本题考查的是对熔化和凝固图象的理解，根据图象分辨晶体和非晶体，并能分析出各自在熔化过程中的特点是解决该题的关键．中考对这个知识点的要求是比较高的．3．图中有两套完全相同的（如图甲所示）加热装置，这两套装置的试管中分别装有适量的M固体和N固体，它们的加热时间﹣﹣温度曲线如图乙所示（M为实线，N为虚线），在35min内M物质从固态熔化成了液态，N物质始终是固体，则下列说法正确的是（）A．由图乙知，M、N肯定都是晶体B．这种加热方法一般称为“水浴法”，其优点是使被加热物质受热较均匀C．由图乙知，M、N肯定都是非晶体D．有图乙知，M肯定是晶体，N肯定是非晶体考点：熔化和凝固的探究实验．专题：实验题；探究型实验综合题．分析：（1）探究晶体和非晶体的熔化和凝固实验时，一般都采用水浴法，物体的温度变化比较均匀，并且变化比较慢，便于记录实验温度．（2）从图象中辨别晶体与非晶体主要看这种物质是否有一定的熔点，即有一段时间这种物质吸热，但温度不升高，而此时就是这种物质熔化的过程．解答：解：读图可知，M有一段这种物质吸热，但温度不再升高，说明此时物质达到了熔点，正在熔化，因此这种物质属于晶体，但在35min内N物质始终是固体，不能由此确定N是晶体还是非晶体，故A、C、D错误；将装有固体的试管放入水中加热，这是水浴法，采用水浴法，温度变化比较均匀，并且变化比较慢，便于记录实验温度，缺点是加热温度一般不会超过100℃故B正确．故选：B．点评：读物质熔化的图象时，关键是要从曲线变化中判断物质是否有一定的熔点，从而确定是否属于晶体，再明确不同时间段时物质所处的状态．4．小明猜想水中加入别的物质后，一定会对水的凝固点产生影响，为了验证这一猜想，他将一些盐放入水中，并把盐水用容器盛好放入冰箱，研究盐水的凝固过程．每隔一定时间，小明就观察盐水状态、测出温度，并将凝固过程记录的温度数据画成了凝固图象如图甲所示．如果将一个装有冰水混合物的试管放入正在熔化的盐冰水混合物中如图乙所示，试管中冰水混合物中的冰会（）A．变多B．变少C．不变D．无法判断考点：熔化和凝固的探究实验．专题：温度计、熔化和凝固．分析：根据晶体凝固的条件可知：冰水混合物会向盐冰水混合物放热，由此确定冰水混合物中的水会有部分结冰，则可判断冰的变化．解答：解：∵冰水混合物的温度是0℃，而盐冰水混合物的温度是﹣2℃；∴冰水混合物会向盐冰水混合物放热；∴冰水混合物中的水会达到凝固结冰的条件，∴冰水混合物中的冰会变多．故选A点评：解决此题的根据是要读懂晶体凝固的图象，特别是要弄明白究竟哪段是凝固过程．5．在探究“固体熔化时温度变化的规律”实验中，小明使用的实验装置如图所示，根据实验作出的“温度﹣﹣时间”图象如图所示，关于该实验中的一些分析，不正确的是（）A．从图象上看，这种固体是晶体，熔点是48℃B．从装置图上看，把固体放在试管中，利用水浴法加热时为了使固体受热均匀C．酒精的热值为q=3×107J/kg，整个实验过程共消耗10g的酒精，放出的热量定是3×105JD．从图象上看，BC段表示温度不变，可以得出初步结论：晶体熔化过程中温度不变考点：熔化和凝固的探究实验．专题：温度计、熔化和凝固．分析：（1）知道晶体和非晶体在熔化过程中的区别．晶体在熔化过程中温度保持不变，非晶体在熔化过程中温度不断升高．（2）知道为了使试管中的固体均匀受热，将试管放入水中进行水浴法加热．（3）1kg某种燃料完全燃烧时放出的热量叫做这种燃料的热值．（4）要解决此题主要掌握晶体熔化的特点：吸热但温度保持不变；知道熔点的概念：晶体熔化时的温度叫做熔点．解答：解：A、从图象上看，这种固体有一定的熔化温度，保持在48℃不变，所以它是晶体，熔点是48℃，故A选项正确；B、从装置图上看，把固体放在试管中，利用水浴法加热时为了使固体受热均匀，故B正确；C、酒精的热值为q=3×107J/kg，整个实验过程共消耗10g的酒精，酒精在完全燃烧时放出的热量Q=mq=0.01kg×3×107J/kg=3×105J，如果酒精没有完全燃烧，放出的热量就不是这些，故C错误；D、从图象上看，BC段是晶体的熔化过程，晶体在熔化过程中温度保持不变，故D正确．故选C点评：此题通过实验考查了对图象的分析和处理能力和对晶体在熔化过程中的特点的了解和掌握．注意实验中使固体均匀受热的方法，同时要掌握晶体和非晶体在熔化过程中的区别．6．装水的密闭小瓶放在大烧杯里的水中间，把烧杯放在电冰箱的冷冻室内，过一段时间取出烧杯，发现烧杯中有一半的水结成了冰，此时小瓶中的水（）A．只有表面的水结冰B．有一半的水结成冰C．都没结冰D．都已结冰考点：熔化和凝固的探究实验．专题：定性思想．分析：水是有一定凝固点的，温度降至0℃时才会凝固，在凝固的同时，水要向外放热．因此，烧杯中的水能否结冰取决于它的温度能否降至凝固点和是否能继续向外放热．解答：解：烧杯里是冰水混合物，温度为零度．要让小瓶里的水结冰，小瓶里的水在达到零度后还必须被吸收掉凝固所需放出的热量，既然小瓶外面的水也是零度，小瓶就不会把热量传给外面，所以不结冰．故选C．点评：搞清凝固放热这一点非常关键，同时还要了解，热量要想顺利传递，必须有一定的温度差才行．二．填空题（共14小题）7．小明利用如图甲所示装置探究冰的熔化特点，他每隔相同时间记录一次温度计的示数，并观察物质的状态．（l）应选用颗粒较小（选填“较大”或“较小”）的冰块做实验．（2）图乙是他根据记录的数据绘制的“温度一时间”图象．由图象可知：冰属于晶体（选填“晶体”或“非晶体”），这样判断的依据是冰熔化过程中，温度不变．（3）图乙中第3min时，物质处于固态．（4）图乙中，物体在A点时具有的内能小于（选填“大于”、“小于”或“等于”）在B点时的内能．考点：熔化和凝固的探究实验．专题：探究型实验综合题．分析：（1）较小的冰块比较大的冰块受热均匀；（2）掌握晶体在熔化过程中的特点：吸热但温度保持不变．（3）知道晶体在熔化前为固态；熔化过程为固液共存态；熔化完后为液态．（4）根据晶体在熔化过程中，不断吸收热量，温度保持不变，内能增大．解答：解：（1）应选用较小颗粒的冰块做实验，较小的冰块受热均匀；（2）由图象知，冰在熔化过程中温度保持不变，所以冰是晶体；（3）由图象知，图乙中第3min时，物质处于固态；（4）不断吸热，内能增加，温度不变，故物体在A点时具有的内能小于在B点时的内能；故答案为：（1）较小；（2）晶体；冰熔化过程中，温度不变；（3）固；（4）小于．点评：此题考查了对冰的熔化图象的分析，要掌握晶体熔化过程中的特点；晶体与非晶体最大的区别就是看是否有一定的熔点，从图象上分辨，最大的不同就是晶体有一段时间只吸热而温度不变，我们应该学会区分．8．某同学在做“研究海波熔化”的实验．（1）他用温度计测量海波在加热过程中的温度时，主要步骤有：A．将温度计的玻璃泡与海波充分接触，不要碰到容器底或容器壁B．了解海波熔化时的温度，选择一支量程合适的温度计C．读取温度计读数时，温度计玻璃泡仍和海波接触D．观察温度计的量程和分度值上述步骤合理的顺序是BDAC（只填写序号）．时海波处于固液共存状态．（2）图甲是海波温度随时间变化的图象，当t时=10min（3）图乙所示温度计显示的是海波某时刻的温度，它的示数是36℃．考点：熔化和凝固的探究实验．专题：应用题；探究型实验综合题．分析：（1）温度计的使用方法是：①估计被测温度，选用量程合适的温度计；②观察温度计的量程和分度值，以便测量时正确读数；③将温度计的玻璃泡与被测物体充分接触，不要碰到容器底或容器壁；④读数时，温度计玻璃泡仍留在被测物体中．（2）晶体在熔化前为固态，熔化过程中为固液混合态，完全熔化后为液态；（3）由图可知，温度计的最小分度值是1℃．解答：解：（1）由温度计的使用方法可知，上述步骤合理的顺序是：B．了解海波熔化时的温度，选择一支量程合适的温度计；D．观察温度计的量程和分度值；A．将温度计的玻璃泡与海波充分接触，不要碰到容器底或容器壁；C．读取温度计读数时，温度计玻璃泡仍和海波接触．（2）由图可知，t=10min时海波还没有熔化完，所以海波处于固液共存状态；（3）此时温度计的分度值是1℃，故温度计的示数是30℃+6℃=36℃；故答案为：（1）BDAC；（2）固液共存；（3）36℃．点评：正确掌握温度计的使用方法和读数，是解决此类问题的关键．9．在做“海波熔化”的实验时，他们采用如图甲的实验装置．将装有海波的大试管放入上面实验的沸水中并取走酒精灯，温度计A和B分别测量海波和烧杯中热水的温度．根据两个温度计的示数，绘制出了海波和热水的温度随时间变化的图象（如图乙）．由图象可知，在第7min时，大试管内的海波处于固液共存态（选填“固态”、“液态”或“固液共存态”）．第10min后，海波的熔化将停止（选填“继续”或“停止”）．考点：熔化和凝固的探究实验．。
物理选择题初中训练100题
物理选择题初中训练100题1．把一个正在响铃的闹钟放入密封的玻璃罩内，用抽气机逐渐抽出其中的空气，罩中的声音会逐渐变小，直到听不到为止。
这个实验说明了:（）A.声音是由物体振动而产生的B.声音必须通过介质才能传播C.声音在玻璃钟罩里发生了反射D.声波被玻璃钟罩罩住了2．“神十”上天，女宇航员王亚平在太空进行讲课，下列说法正确的是（）A．在“天宫一号”里声音传播的速度为3.0×108米/秒B．地球上的学生听到王亚平的声音是靠声波传回地球的C．王亚平说话发出声音是因为声带在振动D．王亚平讲课声音很大是因为她的声音频率很高3．12月14日，由开县文联、奉节县文联联合举办的“美丽夔门·金色开州”音乐会在开县举子广场举行，在音乐会上，领奏的钢琴声“暴烈如咆哮的深海”，而轻声伴奏的器乐声“轻柔如冬日阳光”。
在音乐会上，领奏的钢琴声“暴烈如咆哮的深海”，而轻声伴奏的器乐声“轻柔如冬日阳光”。
此处“暴烈”、“轻柔”主要指的是声音的（）A.音调B.音色C.响度D.传播速度4．五千年的华夏文明，创造了无数的诗歌辞赋，我们在欣赏这些诗歌辞赋时，不仅要挖掘其思想内涵，还可以探究其中所描述的自然现象与物理规律，下面是某位同学对部分诗句中蕴涵的物理知识的理解．其中正确的是：A．“不敢高声语，恐惊天上人”——“高”是指声音的特征“音调”B．“露似珍珠月似弓”——露实际是小水珠，是由冰熔化形成C ．“人画桃花相映红”——桃花是光源，发出的红光映红了人的脸D ．“孤帆一片日边来”——“孤帆”的运动，是以江岸为参照物的 5．下列四种环境中不能传播声音的是 A ．在起大风暴的罗布泊沙漠里 B ．在潜水员敖游的海底 C ．在世界屋脊的珠穆朗玛峰顶 D ．在宇航员漫步的太空6．关于声现象，下列说法正确的是：A ．中考期间，学校路段禁止汽车鸣笛，这是在传播过程中减弱噪声B ．声音在真空中传播的速度是340m/sC ．用超声波粉碎人体内的结石，说明超声波具有能量D ．发声体的振动频率越高，响度越大7．下列各图描述的实验中，用来说明声音的传播需要介质的是8．噪声严重污染环境，影响人们的生活和工作，已成为社会公害。
中考物理专项训练：静电现象(含解析)
静电现象一．选择题（共17小题）1．华美地毯厂在编织地毯时，往编织物中夹杂一些小的不锈钢丝，这样做的原因是（）A.使地毯结实耐用B.使地毯闪亮美观C.有利于释放静电D.有利于传热散热2．下列现象中与静电无关的是（）A.毛织地毯中夹有不锈钢导电纤维B.通信卫星采用硅光电池板提供电能C.运送石油的大卡车常在地上拖一条铁链D.电视机工作时，屏表面很容易吸附灰尘3．下列事例中，不是利用静电现象的是（）A.静电除尘，提高空气的净化程度B.纺织车间要经常保持空气有较大的湿度C.静电喷漆，给自行车，汽车，以及家具进行喷漆加工D.静电复印，提高办公效率4．下列现象中，与静电无关的现象是（）A.用塑料笔杆在头发上摩擦后靠近碎纸屑，纸屑被吸起B.在干燥的天气里脱毛线衣，会听到轻微的噼啪声C.买食品时，装食品的塑料袋粘在手上甩不掉D.用磁铁可以吸引铁屑5．如图所示是静电除尘的原理示意图，A为金属管（整个外壳），B为金属丝，在A、B之间加上高电压，使B附近的空气分子被强电场电离为电子和正离子，电子在向A极运动过程中被烟气中的煤粉俘获，使煤粉带负电，最终被吸附到A极上，排出的烟就比较清洁了．有关静电除尘的装置，下述正确的是（）A.金属管（整个外壳）A（接线柱）应接高压电源的正极，金属丝B接负极B.金属管（整个外壳）A（接线柱）应接高压电源的负极，金属丝B接正极C.C为烟气的进气口，D为排气口D.D为烟气的进气口，C为排气口6．（2008秋•沂水县期中）下列现象中不能用静电知识解释的是（）A.电视机和玻璃荧光屏表面上经常有许多灰尘B.身上的化纤衣服容易吸引灰尘C.飞机起落架的着陆机轮上的轮胎常用导电橡胶做成D.书本被水浸湿后，里面的纸张会粘在一起7．（2009春•邹城市期末）下列现象中，不可以用静电知识解释的是（）A.干燥的季节，夜晚脱毛衣时会冒“火花”B.电工用的钢丝钳手柄上装有绝缘套C.油罐车尾部常拖有一条铁链D.电视机屏幕上会吸附灰尘8．下列事例中，能用静电知识解释的是（）A.电视机屏幕上经常吸附许多灰尘B.干燥季节，夜晚脱毛衣时会冒“火花”C.电工用的钢丝钳柄上套有橡皮套D.油罐车底部有一条拖到地面的铁链9．在研究静电现象的实验中，发现两个轻小物体相互吸引，则下列判断中最合理的是（）A.两个物体一定带有异种的电荷B.肯定一个物体带电，另一个物体不带电C.两个物体一定带有同种的电荷D.可能一个物体带电，另一个物体不带电10．（2014秋•宝应县期末）对静电现象的认识，下列说法中正确的是（）A.摩擦起电创造了电荷B.从静电现象认识到原子核是可分的C.同种电荷相互吸引，异种电荷相互排斥D.自然界只存在正、负两种电荷11．对原子结构的探究最早是从静电现象开始的．对静电现象的认识，下列说法正确的是（）A.摩擦起电创造了电荷B.自然界只存在正、负两种电荷C.两个物体靠近时相互吸引，则一定一个物体带正电，另一个物体带负电D.从静电现象认识到原子核是可分的12．摩擦产生的带电现象，在生产和生活上给人们带来了很多麻烦．下列各现象中，不是由于摩擦起电引起的是（）A.买食品时，装食品的薄塑料袋粘在手上甩不掉B.印刷机里出来的纸张粘在一起不容易分开C.冬天用湿手去摸室外的铁棒，手容易粘在铁棒上D.化纤布料的衣服容易吸附灰尘13．对静电现象的认识，下列说法中正确的是（）A.自然界只存在两种电荷B.同种电荷互相吸引，异种电荷互相排斥C.摩擦起电创造了电荷D.在各种带电微粒中，电子所带电荷量的大小是最大的14．下列现象中，不能用静电知识解释的是（）A.摩擦后的塑料绳散开了B.油罐车要通过铁链接地进行放电C.磁铁能吸引铁钉D.人的手碰带电球后头发散开15．下列现象中，不能用静电知识解释的是（）A.晚上脱化纤毛衣时会有火花产生B.油罐车尾部常拖一条铁链C.通信卫星采用硅光电池板提供电能D.电视机屏幕上会吸附灰尘16．下列事例中，可以用静电知识解释的是（）A.干燥的季节，夜晚脱衣服是会产生火花B.电视机屏幕上经常吸附许多灰尘C.电工用的钢丝钳柄上套上橡胶管D.油罐车尾部有一条拖到地面的铁链17．电视机的荧光屏表面经常有许多灰尘，这主要的原因（）A.电视机工作时，荧光屏表面温度较高B.电视机工作时，荧光屏表面带有静电C.荧光屏具有吸附灰尘的能力D.房间内灰尘的自然堆积二．填空题（共3小题）18．工厂里经常使用静电除尘技术，用一块带电的金属板，把浮尘吸附在金属板上，静电除尘的原理是．毛皮与橡胶棒摩擦后，用毛皮靠近轻小球，轻小球被排斥，则该轻小球带电．19．（2015•鞍山二模）电视机屏幕上容易“沾”上灰尘，是因为屏幕上带有；载重汽车有许多宽大的轮胎是为了；刹车时，轮胎温度升高，是通过方式增加了内能．20．（2015•湖北模拟）有些化纤布料做成的衣服穿在身上很容易脏，这主要是因为化纤布料容易发生现象而吸引细小的灰尘所造成的；人们常常通过拍打衣服的办法除掉灰尘是利用了的物理知识．静电现象参考答案与试题解析一．选择题（共17小题）1．华美地毯厂在编织地毯时，往编织物中夹杂一些小的不锈钢丝，这样做的原因是（）A.使地毯结实耐用B.使地毯闪亮美观C.有利于释放静电D.有利于传热散热考点：静电现象．专题：电路和欧姆定律．分析：人在地毯上行走时，由于鞋底会与地毯摩擦从而会产生电荷，电荷如果不能及时导走，就会因越聚越多而容易吸引灰尘或引发事故，所以为了防止上述危害，我们就需要在地毯中夹杂着一些不锈钢丝，因为不锈钢是导体，它可以把产生的电荷及时传到大地上．解答：解：不锈钢丝的作用是把鞋底与地毯摩擦产生的电荷传到大地上，而过多的电荷会使地毯变脏或有危险，如果加一些不锈钢丝可以将由于摩擦而使地毯所带的静电导入大地，以防静电造成的危害；故选C．点评：本题考查了导体、摩擦起电的知识，选择时要根据题中所给的情境信息，然后思考应该用哪个物理知识进行解答．2．下列现象中与静电无关的是（）A.毛织地毯中夹有不锈钢导电纤维B.通信卫星采用硅光电池板提供电能C.运送石油的大卡车常在地上拖一条铁链D.电视机工作时，屏表面很容易吸附灰尘考点：静电现象．专题：电流和电路．分析：分析各现象的形成原因，然后判断各现象的成因是否与静电现象有关，然后答题．解答：解：A、毛织地毯中夹有的不锈钢导电纤维可以用来导走由于摩擦而使毛织地毯所带的电荷，与静电现象有关，不符合题意，故A错误；B、硅光电池板是一种光电电池，其工作时，是将光能转化为电能，为太空中的设备提供电能．与静电现象无关，符合题意，故B正确；C、油罐车在运送石油的过程中，石油与油罐相互摩擦，摩擦起电，如果产生的静电荷不及时导走，容易产生电火花，引起火灾．所以在油罐车的下面挂一个铁链，目的是导走石油与油罐摩擦产生的静电荷．故该现象与静电有关，不符合题意，故C错误；D、电视机工作时，屏幕表面有静电荷，静电荷把空气中的灰尘吸引到屏幕表面上，是静电现象，不符合题意，故D错误；故选B．点评：静电是因为摩擦使物体带电的现象，平时所见到的摩擦起电现象都是一种静电现象．如：塑料的梳子梳理干燥的头发的时候，头发和梳子会粘在一起，而且会产生噼啪的响声；玻璃棒和丝绸摩擦，用玻璃棒可以吸引碎纸片玻璃棒带正电，丝绸带负电；毛皮和橡胶棒摩擦也产生静电，现象和上面一样橡胶棒带负电，毛皮带正电；注意闪电不属于静电，静电积累到一定程度，正负电子引诱，而产生的放电现象．3．下列事例中，不是利用静电现象的是（）A.静电除尘，提高空气的净化程度B.纺织车间要经常保持空气有较大的湿度C.静电喷漆，给自行车，汽车，以及家具进行喷漆加工D.静电复印，提高办公效率考点：静电现象．专题：其他综合题．分析：物体带电的本质是电荷的转移，出现多余的电荷从而带电，所以静电的产生有利有弊．解答：解：A、静电除尘时除尘器中的空气被电离，烟雾颗粒吸附电子而带负电，颗粒向电源正极运动．故A属于静电的利用；B、为了防止由摩擦起电造成事故，故要保持梳棉车间有一定的潮湿程度，使产生的静电能够释放．故B属于静电现象的预防；C、喷枪喷出的油漆微粒带正电，因相互排斥而散开，形成雾状，被喷涂的物体带负电，对雾状油漆产生引力，把油漆吸到表面．故C属于静电应用；D、复印机复印文件资料，就是利用静电墨粉成在鼓上，D属于静电应用；故选B．点评：在生活中静电无处不在，有的我们需要，有的我们不需要．所以我们要学会基本常识，提高我们的很生活质量．4．下列现象中，与静电无关的现象是（）A.用塑料笔杆在头发上摩擦后靠近碎纸屑，纸屑被吸起B.在干燥的天气里脱毛线衣，会听到轻微的噼啪声C.买食品时，装食品的塑料袋粘在手上甩不掉D.用磁铁可以吸引铁屑考点：静电现象．专题：其他综合题．分析：分析各现象的形成原因，然后判断各现象的成因是否与静电现象有关，然后答题．解答：解：A、C选项中都是因摩擦而带电，而带电体能吸引轻小的物体；B选项中，轻微的噼啪声是放电现象，与雷电相似；D选项中是由于磁铁具有磁性而吸引铁屑的缘故，与静电无关．故选D．点评：静电是因为摩擦使物体带电的现象，平时所见到的摩擦起电现象都是一种静电现象．如：塑料的梳子梳理干燥的头发的时候，头发和梳子会粘在一起，而且会产生噼啪的响声．5．如图所示是静电除尘的原理示意图，A为金属管（整个外壳），B为金属丝，在A、B之间加上高电压，使B附近的空气分子被强电场电离为电子和正离子，电子在向A极运动过程中被烟气中的煤粉俘获，使煤粉带负电，最终被吸附到A极上，排出的烟就比较清洁了．有关静电除尘的装置，下述正确的是（）A.金属管（整个外壳）A（接线柱）应接高压电源的正极，金属丝B接负极B.金属管（整个外壳）A（接线柱）应接高压电源的负极，金属丝B接正极C.C为烟气的进气口，D为排气口D.D为烟气的进气口，C为排气口考点：静电现象．专题：电流和电路．分析：当管内接通静电高压时，管内存在强电场，它使空气电离而产生阴离子和阳离子．负离子在电场力的作用下，向正极移动时，碰到烟尘微粒使它带负电．因此，带电尘粒在电场力的作用下，向管壁移动，并附在管壁上，这样，消除了烟尘中的尘粒．解答：解：（1）管内接通静电高压时，管内存在强电场，它使空气电离而产生阴离子和阳离子．负离子在电场力的作用下，向正极移动时，碰到烟尘微粒使它带负电．所以金属管A 应接高压电源的正极，金属丝B接负极，故A正确，B错误．（2）虽然烟气中含有固体小微粒，但是烟气的密度比空气轻，所以烟气在空气中是向上飘的，故C为烟气的进气口，D为排气口，故C正确，D错误．故选AC．点评：本题考查了静电在实际生产中的应用，要求同学们熟练掌握静电的防止与应用的具体实例．6．（2008秋•沂水县期中）下列现象中不能用静电知识解释的是（）A.电视机和玻璃荧光屏表面上经常有许多灰尘B.身上的化纤衣服容易吸引灰尘C.飞机起落架的着陆机轮上的轮胎常用导电橡胶做成D.书本被水浸湿后，里面的纸张会粘在一起考点：静电现象．分析：解决此题要知道静电可以吸附灰尘，橡胶在摩擦中会产生静电，导电橡胶能将静电导入大地防止产生电火花发生事故．解答：解：A、视机和玻璃荧光屏表面上经常有许多灰尘，这是因为电视机工作时，屏表面有静电而吸附灰尘，不符合题意；B、身上的化纤衣服容易吸引灰尘，化纤衣服摩擦易产生静电，不符合题意；C、飞机起落架的着陆机轮上的轮胎常用导电橡胶做成，这是因为橡胶在摩擦中会产生静电，导电橡胶能将静电导入大地防止产生电火花发生事故，不符合题意；D、书本被水浸湿后，里面的纸张会粘在一起，这是由于水的张力造成，不是静电原因，符合题意；故选D．点评：解决此类问题关键是能利用静电现象进行分析生活现象．7．（2009春•邹城市期末）下列现象中，不可以用静电知识解释的是（）A.干燥的季节，夜晚脱毛衣时会冒“火花”B.电工用的钢丝钳手柄上装有绝缘套C.油罐车尾部常拖有一条铁链D.电视机屏幕上会吸附灰尘考点：静电现象；物体带电现象；摩擦起电．专题：应用题．分析：摩擦起电是电子由一个物体转移到另一个物体的结果，因此原来不带电的两个物体摩擦起电时，它们所带的电量在数值上必然相等，摩擦过的物体具有吸引轻小物体的现象．解答：解：A、干燥的季节，夜晚脱毛衣时会冒“火花”，是由于化纤布料的衣服由于摩擦起电，不符合题意．B、橡胶套是绝缘体，所以在电工工作时可以防止触电危险，符合题意．C、油罐车尾部有一条拖到地面上的铁链，是因为油罐与车之间摩擦会有静电，这样有危险，所以需要用铁链将静电导向大地．D、电视机屏幕上经常吸附有很多灰尘，是因为电视机表面有静电而能吸引灰尘，不符合题意．故选B．点评：解决此类问题要结合摩擦起电的知识分析判断，会利用静电现象进行分析生活现象．8．下列事例中，能用静电知识解释的是（）A.电视机屏幕上经常吸附许多灰尘B.干燥季节，夜晚脱毛衣时会冒“火花”C.电工用的钢丝钳柄上套有橡皮套D．油罐车底部有一条拖到地面的铁链考点：静电现象．专题：电流和电路．分析：摩擦起电是电子由一个物体转移到另一个物体的结果，因此原来不带电的两个物体摩擦起电时，它们所带的电量在数值上必然相等，摩擦过的物体具有吸引轻小物体的现象．解答：解：A、电视机屏幕上经常吸附有很多灰尘，是因为电视机表面有静电而能吸引灰尘，符合题意．B、干燥季节夜晚脱毛衣时，常会看到“闪光”并伴有轻微的“僻啪“声，这是由于衣服和衣服，衣服和皮肤摩擦起电所造成的现象，符合题意．C、橡胶套是绝缘体，所以在电工工作时可以防止触电危险，不符合题意．D、油罐车尾部有一条拖到地面上的铁链，是因为油罐在装载、运输及卸油过程中都会产生静电，这样有危险，所以需要用铁链将静电导向大地，符合题意．故选ABD．点评：解决此类问题要结合摩擦起电的知识分析判断，会利用静电现象进行分析生活现象．9．在研究静电现象的实验中，发现两个轻小物体相互吸引，则下列判断中最合理的是（）A.两个物体一定带有异种的电荷B.肯定一个物体带电，另一个物体不带电C.两个物体一定带有同种的电荷D.可能一个物体带电，另一个物体不带电考点：静电现象；物体带电情况的判断．分析：同种电荷相互排斥，异种电荷相互吸引．排斥是物体带同种电荷，吸引的物体可能的带异种电荷，可能是带电体吸引不带电体．解答：解：两个轻小物体靠近时相互吸引，根据带电体的有吸引轻小物体的性质，一个物体可能不带电，再根据电荷间的作用规律，异种电荷相互吸引，两个物体可能带的是异种电荷．故D符合题意．故选D．点评：主要考查了带电体的判断，两个轻小物体靠近时相互吸引，其中一个可能带电，也可能不带电．10．（2014秋•宝应县期末）对静电现象的认识，下列说法中正确的是（）A.摩擦起电创造了电荷B.从静电现象认识到原子核是可分的C.同种电荷相互吸引，异种电荷相互排斥D.自然界只存在正、负两种电荷考点：静电现象；摩擦起电；电荷间的相互作用规律．专题：应用题．分析：（1）摩擦起电的实质是电子的转移，电荷的多少没有变化；（2）原子由原子核和电子组成，静电现象是电子的转移，没有涉及到原子核内部情况．（3）电荷间的作用规律：同种电荷相排斥，异种电荷相吸引；（4）毛皮摩擦过的橡胶棒带负电，丝绸摩擦过的玻璃棒带正电，自然界中只有两种电荷，即正电荷和负电荷．解答：解：A、摩擦起电的实质是电子的转移，电荷的多少没有变化，所以摩擦起电并没有创造电荷，故A错误；B、静电现象是电子的转移，没有涉及到原子核内部情况，所以从静电现象不可能认识到原子核是可分的，故B错误．C、电荷间的作用规律：同种电荷相排斥，异种电荷相吸引，故C错误；D、自然界中只有两种电荷，即正电荷和负电荷，故D正确；故选D．点评：本题是基础题，要求知道摩擦起电的实质，自然界中只有哪两种电荷，以及它们之间的作用规律，属于基本内容，比较简单．11．对原子结构的探究最早是从静电现象开始的．对静电现象的认识，下列说法正确的是（）A.摩擦起电创造了电荷B.自然界只存在正、负两种电荷C.两个物体靠近时相互吸引，则一定一个物体带正电，另一个物体带负电D.从静电现象认识到原子核是可分的考点：静电现象．专题：电流和电路．分析：（1）摩擦起电的实质是电子的转移，电荷的多少没有变化；（2）毛皮摩擦过的橡胶棒带负电，丝绸摩擦过的玻璃棒带正电，自然界中只有两种电荷，即正电荷和负电荷；（3）电荷间的作用规律：同种电荷相排斥，异种电荷相吸引；（4）原子由原子核和电子组成，静电现象是电子的转移，没有涉及到原子核内部情况．解答：解：A、摩擦起电的实质是电子的转移，电荷的多少没有变化，所以摩擦起电并没有创造电荷，故A错误；B、自然界中只有两种电荷，即正电荷和负电荷，故B正确；C、两个物体靠近时相互吸引，有两种情况，一种情况是一个带正电，一个带负电，另一种情况是一个带电，另一个不带电，故C错误；D、静电现象是电子的转移，没有涉及到原子核内部情况，所以从静电现象不可能认识到原子核是可分的，故D错误．故选B．点评：本题是基础题，要求知道摩擦起电的实质，自然界中只有哪两种电荷，以及它们之间的作用规律，属于基本内容，比较简单．12．摩擦产生的带电现象，在生产和生活上给人们带来了很多麻烦．下列各现象中，不是由于摩擦起电引起的是（）A.买食品时，装食品的薄塑料袋粘在手上甩不掉B.印刷机里出来的纸张粘在一起不容易分开C.冬天用湿手去摸室外的铁棒，手容易粘在铁棒上D.化纤布料的衣服容易吸附灰尘考点：静电现象．专题：电流和电路．分析：摩擦现象生活中很常见，晚上衣服上有闪电，衣服上易沾有灰尘，梳子梳头发，头发随梳子飘起来．解答：解：A、买食品时，装食品的薄塑料袋粘在手上甩不掉，是由于薄塑料袋由于摩擦起电而带了电，吸引在手上，不符合题意；B、印刷机里出来的纸张粘在一起不容易分开，是由于摩擦起电而不同的纸张带了异种电荷而相互吸引，不符合题意；C、冬天用湿手去摸室外的铁棒，手容易粘在铁棒上，是由于手上的汗液凝固，粘在铁棒上，符合题意；D、化纤布料的衣服容易吸附灰尘，是由于化纤布料的衣服由于摩擦起电，而能吸引灰尘，不符合题意．故选C．点评：掌握摩擦起电的实质、现象、原因，并能运用摩擦起电现象解释生活中的问题．13．对静电现象的认识，下列说法中正确的是（）A.自然界只存在两种电荷B.同种电荷互相吸引，异种电荷互相排斥C.摩擦起电创造了电荷D.在各种带电微粒中，电子所带电荷量的大小是最大的考点：静电现象；正电荷与负电荷；摩擦起电；电荷间的相互作用规律．专题：应用题．分析：A、自然界只存在正、负两种电荷，不存在第三种电荷．B、电荷间的作用规律是：同种电荷相互排斥，异种电荷相互吸引．C、摩擦起电的实质是电子的转移，并不是创造了电荷．D、在各种带电微粒中，电子所带电荷量的大小是最小的．解答：解：A、自然界只存在正、负两种电荷，故A正确．B、同种电荷相互排斥，异种电荷相互吸引．故B错误．C、摩擦起电的实质是电子的转移，是电子从一个物体转移到另一个物体上，电荷的总量没有变．并不是创造了电荷．故C错误．D、在各种带电微粒中，电子所带电荷量的大小是最小的，故D错误．故选A．点评：本题考查有关电荷和电荷之间相互作用的规律，考查的都是一些基本的知识、识记性的．只要记住即可解决．14．下列现象中，不能用静电知识解释的是（）A.摩擦后的塑料绳散开了B.油罐车要通过铁链接地进行放电C.磁铁能吸引铁钉D.人的手碰带电球后头发散开考点：静电现象；磁极间的相互作用；摩擦起电．分析：根据磁的知识和电荷的知识分析．解答：解：A、摩擦后的塑料绳带了同种电荷，由于同种电荷相互排斥而散开；B、为了防止静电的积累，要通过铁链接地进行放电；C、磁铁能吸引铁磁性物质，故磁铁能吸引铁钉；D、人的手碰带电球后，全身带同种电荷，由于同种电荷相互排斥而头发散开．故选C．点评：本题考查了电现象与磁现象的区别．ABD都是电现象，而C属于磁现象．15．下列现象中，不能用静电知识解释的是（）A.晚上脱化纤毛衣时会有火花产生B.油罐车尾部常拖一条铁链C.通信卫星采用硅光电池板提供电能D.电视机屏幕上会吸附灰尘考点：静电现象．专题：应用题．分析：摩擦现象生活中很常见，晚上衣服上有闪电，衣服上易沾有灰尘，梳子梳头发，头发随梳子飘起来，静电可以吸附灰尘．解答：解：A、晚上脱化纤毛衣时，常会看到“闪光”并伴有轻微的“僻啪“声，这是由于衣服和衣服，衣服和皮肤摩擦起电所造成的现象，不符合题意．B、因为铁具有良好的导电性，可以把运输过程中会由于振动、摩擦产生的静电荷导走，不符合题意；C、硅光电池板是把太阳转化成电能的装置，不是利用静电，符合题意；D、电视机屏幕上经常有许多灰尘，这是因为电视机工作时，屏表面有静电而吸附灰尘，不符合题意；故选C．点评：决此类问题关键掌握摩擦起电的实质、现象、原因，并能运用摩擦起电现象解释生活中的问题．16．下列事例中，可以用静电知识解释的是（）A.干燥的季节，夜晚脱衣服是会产生火花B.电视机屏幕上经常吸附许多灰尘C.电工用的钢丝钳柄上套上橡胶管D.油罐车尾部有一条拖到地面的铁链考点：静电现象．专题：电流和电路．分析：摩擦起电是电子由一个物体转移到另一个物体的结果，因此原来不带电的两个物体摩擦起电时，它们所带的电量在数值上必然相等，摩擦过的物体具有吸引轻小物体的现象．解答：解：A、干燥的季节，夜晚脱毛衣时会冒“火花”，是由于化纤布料的衣服由于摩擦起电，不符合题意；B、电视机屏幕上经常吸附有很多灰尘，是因为电视机表面有静电而能吸引灰尘，不符合题意；。
中考物理选择题精选50道（含答案）
中考物理选择题精选50道（含答案）中考物理部分必做题100道一、选择题试题1：1~5估测（日常生活中质量体积长度速度力电流电压温度功、功率等大小认识）试题2：6~10声学（声音的产生，声音的特性，探究过程）试题3：11~15光学（看不见的光，光的直线传播反射折射透镜）试题:4：16~20热学（物态变化分子运动内能热机）试题:5：21~25运动学（参照物运动学质量密度）试题:6：26~30力学（概念各种性质力牛顿第一定律惯性二力平衡）试题:7：31~35压强与浮力（固体压强估算增大减小的方法液体压强控制变量探究流体压强浮力的沉浮条件定性研究）试题:8：36~40机械功机械能（简单机械功、功率的简单计算机械效率定性分析机械能转化）试题:9、10：41~50电学磁学（电路连接故障电路动态电路家庭电路）1.下列说法中，接近实际情况的是（）A.正常人的体温约为39℃B.地球的半径约为6400mC.一个中学生的质量约为50kgD.—个成年人的正常步行速度约为3m/s2.根据你的生活经验，判断下列数据中最接近实际情况的是（）A．一支新铅笔的长度为20cm B．人的正常体温为42℃C．一名中学生的质量为500kg D．空调的额定功率为100W3.下列估测比较接近实际的是（）A．一支圆珠笔从课桌上掉到地上大约需3～5s的时间B．一张试卷纸的厚度约为1～1.5mmC．人的正常体温约为36.5～37℃ D．—个鸡蛋的质量约为0.5～lkg4.下列数据最接近实际的是（）A．对人体安全的电压不高于220V B．人正常步行的速度约为10ｍ／sC．一名普通中学生的质量约为50kg D．人感到舒适的环境温度约为42℃5.下列数据中最接近实际的是（）A．台灯的额定功率约为500 WB．手机正常工作时的电流约为10AC．人体的平均密度约为1.0×l03kg／m3D．光在真空中的传播速度约为3.8×108km／s6.如图所示，小华将一只正在发声的音叉触及面颊有震感．这个实验是用来探究（）A．声音产生的原因B．决定音调的因素C．声音能否在空气中传播D．声音传播是否需要时间7.我们生活在一个充满声音的世界中，关于声音的下列说法正确的是（）A．声音是一种波，它可以在真空中传播B．我们能够辨别不同乐器发出的声音，是因为它们的响度不同C．声音是由于物体的振动产生的D．我们常说声音“震耳欲聋”，是指它的音调很高8.多种乐器合奏比单一乐器演奏的声音更丰富，因为不同种类的乐器各自具有独特的（）A．音调 B．响度 C．音色 D．频率参考答案一、选择题1.C2.A3.C4.C5.C .A 7.C 8.C 9.C 10.D11.C 12.D 13.C 14.C 15.B 16.D 17.A 18.C 19.C 20.B21.D 22.B 23.D 24.B 25.A 26.A 27.B 28.C 29.D 30.B 31.C 32.B 33.A 34.C 35.B 36.D 37.A 38.B 39.C 40.A 41.B 42.D 43.C 44.B 45.D 46.B 47.C 48.C 49.A 50.C。
初中物理中考力学专项练习(选择题)101-200(含答案解析)
初中物理中考力学专项练习（选择题)101-200（含答案解析) 学校:___________姓名：___________班级：___________考号：___________一、单选题1．如图所示，底端装有电子阀门的圆柱形容器放在水平桌面上，容器中装有适量的水，一木块漂浮在水面上，控制阀门，使容器中相同时间内流出的水量相等．下列表示木块下表面处水的压强p1、容器对桌面的压强p2、木块的重力势能E p和木块所受的浮力大小F随时间t变化的关系图象中，可能正确的是（）A．B．C．D．2．如图所示，台秤上放置一个装有适量水的烧杯，已知烧杯和水的总质量为600g，杯的底面积为100cm2，将一个质量为600g、体积为300cm3的长方体实心物体A用细线吊着，然后将其一半浸入烧杯的水中（烧杯的厚度忽略不计，杯内水没有溢出，g＝10N/kg）．则下列说法错误的是A．物体A的密度是2g/cm3B．当物体A的一半浸入水中后，细线对物体A的拉力为4.5NC．当物体A的一半浸入水中后，水对烧杯底部的压强增大了200PaD．当物体A的一半浸入水中后，此时烧杯对台秤的压强为750Pa3．如图所示，重20N的物体A放在水平桌面上，（不计绳重及绳子与轮的摩擦）动滑轮重6N，滑轮下面悬挂一个物体B，当物体B重8N时，恰能匀速下落，若用一个水平向左的力F A作用在物体A，使物体A向左做匀速直线运动，则此拉力F A的大小为A．F A＝8NB．F A＝20NC．F A＝14ND．F A＝7N4．一位同学在离一绝壁519m远处吹一口哨，用秒表测得回声时间为3s，此时空气温度为（表中是声音在不同气温下的速度)A．0℃B．15℃C．20℃D．10℃5．在探究“阻力对物体运动的影响”时，让同一小车每次都从同一斜面的同一位置静止滑下，使小车分别在毛巾、棉布和木板上运动直至静止，小车运动距离如图所示．下列说法正确的是A．小车在毛巾上运动的距离最短，所以它消耗的机械能最少B．小车在木板上运动的距离最长，所以它消耗的动能最多C．小车在毛巾、棉布和木板上运动的距离不同，但每次小车获得的内能相同D．小车在毛巾、棉布和本板上运动的距离不同，但每次小车克服阻力所做的功相同6．蹦床运动时奥运会比赛项目．运动员比赛开始前直立在蹦床中央，比赛开始时快速下蹲并立即恢复直立被蹦床弹起，离开蹦床时是成直立状态并一直保持，到达最高点后下落到接触蹦床时又快速下蹲并立即恢复直立．再次被蹦床弹起，达到更高点．忽略空气阻力，下列说法正确的是（）A ．在此整个过程中，运动员机械能守恒B ．在此整个过程中，运动员机械能一直在增加C ．从离开蹦床到下落接触蹦床的过程中，运动员机械能守恒D ．从下落接触蹦床到离开蹦床的过程中，运动员机械能守恒7．如图，杠杆在物块1G 和2G 作用下处于平衡状态，已知12L L ，当1G 、2G 同时向支点移动相等距离时，杠杆将A ．顺时针转动B ．逆时针转动C ．仍然平衡D ．无法判断 8．分别用铜、铁、铝三种金属，制成的三个体积相同、质量也相等的空心球，若将空心部分注满水，则三个球中总质量最大的是（它们的密度关系为ρ铜＞ρ铁＞ρ铝）（ ） A ．铜球 B ．铁球 C ．铝球 D ．一样大9．三个完全相同的弹簧测力计按如图所示的方法连接起来，在第3个弹簧测力计下面挂一个物体，已知第1、2个弹簧测力计的示数分别为2N 、1.5N ，第3个弹簧测力计刻度模糊不清．请根据第1、2个弹簧测力计的示数，求出所挂物体所受的重力为A ．0.5NB ．1NC ．2ND ．1.5N 10．如图所示，用甲、乙滑轮组在相同时间分别将A 、B 物体匀速提升相同高度，已知物体受到的重力G A ＞G B ，滑轮组的机械效率η甲＜η乙（忽略绳重和摩擦）．下列判断正确的是（ ）A．两滑轮组绳端移动的距离相等B．甲滑轮组的有用功比乙的少C．甲滑轮组的总功率比乙的小D．甲滑轮组的动滑轮比乙的重11．某汽车沿直线运动时，前半段路程用20m/s速度行驶，后半段路程用30m/s速度行驶，在整个路程中，汽车的平均速度A．25m/s B．24m/s C．22m/s D．28m/s12．轻质弹簧S的上端固定在天花板上，下端悬挂一质量为m的物体，平衡时弹簧的长度为L1，现将一根与S完全相同的弹簧剪为S1和S2两部分；将质量分别为m1和m2的两物体分别与S1和S2相连并悬挂在天花板上（m1+m2=m）如图所示．平衡时S1和S2的长度之和为L2，则（）A．L2一定等于L1B．L2一定大于L1，且m1越大、S1原长越长，L2就越长C．L2一定小于L1，且m1越大、S2原长越长，L2就越短D．L2一定小于L1，且m2越大、S1原长越长，L2就越短13．空气密度为1.29kg/m3，以下数据中最接近于一个教室里全部空气质量的是（）A．200mg B．200g C．20kg D．200kg14．2017年9月29日，世界上首条量子保密通信干线“京沪干线”和“墨子号”科学实验卫星进行了天、地连接，成功实现了洲际量子保密通信，大大地提高了我国的保密技术水平，那么，在下列说法中正确的是（）A．在“墨子号”实验卫星的发射过程中，将重力势能转化为动能B．在轨运行的“墨子号”卫星受到的力是平衡力C．在轨运行的“墨子号”卫星内部的物体处于失重状态，但仍然受重力D．保密通信“京沪干线”和卫星“墨子号”之间是通过超声波实现联系的15．在如图所示装置中，甲物体重15N，乙物体重10N，弹簧秤的示数12N，不计绳重和轴对滑轮的摩擦，则甲物体受到的摩擦力的大小和方向是A．大小为2N，方向水平向左B．大小为10N，方向水平向左C．大小为12N，方向水平向右D．大小为2N，方向水平向右16．某工人使用如图甲所示的滑轮组匀速提升浸没在水中的实心物体A，拉力的功率随时间变化的图象如图乙，已知动滑轮的重力是60N，物体上升的速度始终是1m/s，不计绳重，摩擦及阻力，下列说法中正确的是①物体的重力是420N；②物体浸没在水中时受到的浮力120N；③物体的密度3×103kg/m3；④物体出水后滑轮组的机械效率80%A．①④B．②③C．①②D．③④17．如图所示，金属块A通过轻绳系于木块C的下方，静止在水中；金属块B平放在木块D的上表面，静止在水面上．已知长方体木块C和D密度、体积、形状均完全相同，密度是水密度的一半，它们的上表面均正好与水面相平；金属块A和B的体积、形状完全相同，它们各自的体积是单个木块体积的一半，则A、B的密度之比为A．3:1 B．2:1C．6:1 D．4:118．关于摩擦力的说法中不正确的是A．相互接触的物体间不一定有摩擦力B．两物体保持相对静止时也有可能有摩擦C．摩擦力的方向可能与物体运动的方向相同D．两个表面光滑的物体间也可能有摩擦19．用力推课桌的下部，课桌会沿地面滑动，而推课桌的上部，则课桌可能会翻倒，这说明力的作用效果A．与力的大小有关B．与力的方向有关C．与力的作用点有关D．与受力面积有关20．为了将放置在水平地面上重为100N的物体提升一定高度，设置了图甲所示的滑轮组装置。
初中物理中考力学专项练习(选择题)1-100(含答案解析)
初中物理中考力学专项练习（选择题)1-100（含答案解析) 学校:___________姓名：___________班级：___________考号：___________一、单选题1．如图所示，水平桌面上放有底面积和质量都相同的甲、乙两平底容器，分别装有深度相同、质量相等的不同液体．下列说法正确的是（ ）①容器对桌面的压力：F 甲＞F 乙②液体的密度：ρ甲=ρ乙③液体对容器底部的压强：p 甲＞p 乙④容器对桌面的压强：p 甲′=p 乙′A ．只有①和③B ．只有①和④C ．只有②和③D ．只有③和④ 2．如图所示，F 1=4N ，F 2=3N ，此时物体A 相对于地面静止，物体B 以0.1m/s 的速度在物体A 表面向左做匀速直线运动（不计弹簧测力计、滑轮和绳子的自重及滑轮和绳子之间的摩擦）。
下列说法错误的是（ ）A ．F 2的功率为0.6WB ．弹簧测力计读数为9NC ．物体A 和地面之间有摩擦力D ．如果增大F 2，物体A 可能向左运动3．如图所示，手握着瓶子处于竖直静止状态，下列叙述正确的是A ．瓶子处于静止状态，不具有惯性B ．手的握力越大，瓶子所受的摩擦力就越大C ．瓶子受到竖直向上的摩擦力D ．瓶子受到手的握力和重力是一对平衡力4．如图所示，盛有水的杯子静止在水平桌面上。
杯子重1N，高9cm，底面积30cm2；杯内水重2N，水深6cm，水的密度为1.0×103kg/m3，g取10N/kg。
下列选项中正确的是（）A．水对杯底的压强为900Pa B．水对杯底的压力为2NC．水杯对桌面的压强为1000Pa D．水杯对桌面的压力为2.8N5．如图所示，用大小为8N的水平拉力F拉上表面粗糙程度各处相同的物体A，使其在水平地面上以1m/s匀速运动，当物体B静止不动时，与水平绳相连的弹簧测力计的示数为3N保持不变（不计绳和弹簧测力计重），下列说法正确的是（）A．水平拉力F与地面对A的摩擦力是一对平衡力B．A对B的摩擦力方向水平向右，大小为8NC．若A以2m/s匀速运动，拉力F将变大D．地对A的摩擦力方向水平向左，大小为5N6．如图所示，王爷爷推着失去动力的汽车在平直道路上匀速前进，下列说法中正确的是（）A．汽车对地面的压力与地面对汽车的支持力是一对平衡力B．汽车所受的推力与地面对汽车的摩擦力是一对平衡力C．汽车所受的重力与汽车对地面的压力是一对相互作用力D．汽车对王爷爷的推力与地面对王爷爷的摩擦力是一对相互作用力7．如图所示，甲是放在水平桌面上的重为10N的木块，重为6N钩码乙通过细绳绕过定滑轮带动甲做匀速直线运动，若要用力将甲物块向左水平拉动，拉力大小为A．4N B．6N C．12N D．16N8．书放在水平桌面上,桌面会受到弹力的作用,产生这个弹力的直接原因是( )A．书的形变B．桌面的形变C．书和桌面的形变D．书受到的重力9．如图所示，用20N的水平拉力F拉滑轮，可以使重15N的物体A以0.2m/s的速度在水平地面上匀速运动，物体B重8N，弹簧测力计的示数为3N且保持不变。
【备战】中考物理专项训练 参照物及其选择(含解析)
参照物及其选择一．选择题（共16小题）1．（2015•泉州）国产歼﹣15舰载机在航空母舰“辽宁号”上起飞，如图所示，若说该飞机上的飞行员是静止的，所选的参照物是（）A.航空母舰B.该飞行员驾驶的飞机C.海岸D.航空母舰上的工作人员2．（2015•镇江）“神舟十号”飞船与“天宫一号”成功对接后，以下哪一个作为参照物，“天宫一号”是静止的（）A.西昌卫星中心的发射塔架B.“神舟十号”飞船C.海面上行驶的远洋观测船D.在“天宫一号”内穿行的航天员3．（2015•安顺）妈妈用电动自行车送小婷上学，途中妈妈提醒小婷“坐好，别动！”．这个“别动”的参照物是（）A.电动自行车上的座位B.路旁的树木C.迎面走来的行人D.从旁边超越的汽车4．（2015•梧州）小明乘坐梧州南站开往广州南站的动车，当动车行驶时，看到桌面上的苹果保持静止不动，则他所选的参照物是（）A.铁轨B.桌面C.路旁的树木D.从旁边走过的列车员5．（2015•营口）物理世界璀璨纷纭，自然奇观、生活奥秘、现代科技，无一不展现出物理学的神奇与魅力，下面说法正确的是（）A.加油机给战斗机加油时，以加油机为参照物战斗机是运动的B.在花丛中能闻到花的芳香，此现象主要说明分子间存在引力C.当发现有人触电时，应立即用铁棒将电线挑开，并现场抢救D.电冰箱内的照明灯与压缩机是并联的，能够彼此独立工作6．（2015•常州）临时停车场内，旅游车和卡车并列同方向停放．小明坐在旅游车内看着旁边的卡车，突然感觉旅游车在向后运动．下列关于旅游车和卡车的运动情况中，不可能发生的是（）A.旅游车静止，卡车向前运动B.旅游车和卡车都向前运动，卡车运动更快C.旅游车向后运动，卡车静止D.旅游车和卡车都向前运动，旅游车运动更快7．（2015•益阳）《龟兔赛跑》新篇：兔子和乌龟自从上次赛跑后，成为了好朋友，于是在以后的旅行中，陆地上兔子背着乌龟跑，在水中乌龟驮着兔子游，兔子和乌龟因此都走得更快更远了，实现了共赢．当兔子背着乌龟在陆地上奔跑时，下列说法正确的是（）A.以兔子为参照物，乌龟是运动的B.以乌龟为参照物，兔子是运动的C.以地面为参照物，乌龟是静止的，兔子是运动的D.以地面为参照物，乌龟和兔子都是运动的8．（2015•郴州）某同学周末坐甲车回家，与之并排的乙车在超车，该同学感觉自己在后退，则他选择的参照物是（）A.甲车B.乙车C.地面D.路旁的树9．（2015•恩施州）小明判断自己乘坐的列车正在向东运动，依据可能是（）A.站台在向东运动B.站台在向西运动C.乘警在向东运动D.乘警在向西运动10．（2015•宜昌）鲁迅的《社戏》中有这样的描写：“淡黑的起伏的连山，仿佛是踊跃的铁的兽脊似的，都远远地向船尾跑去了”，其中“山…向船尾跑去了”所选的参照物是（）A.山B.船C.房屋D.河岸11．（2015•莆田）如图，站在运行中的自动扶梯上的顾客，常觉得自己是静止的，他选择的参照物是（）A.地面B.扶梯C.墙壁D.天花板12．（2015•呼和浩特）小明同学骑自行车沿新华大街自西向东运动，看到两面的高楼不断向西运动．能正确说明高楼向西运动，是以下面哪个物体为参照物的（）A.小明同学的自行车B.对面驶来的公共汽车C.新华大街D.天上飞过的小鸟13．（2015•自贡）空中飞翔的鸟对飞机构成了巨大威胁，鸟与飞机相撞引起机毁人亡的原因是（）A.鸟飞行的速度很大B.鸟飞行的速度很小C.以飞机为参照物，鸟的速度很小D.以飞机为参照物，鸟的速度很大14．（2015•荆州）端午节彦君坐动车到荆州旅游，下列对相关的物理现象分析合理的是（）A.彦君坐在飞驰的列车中认为自己是静止的，她是以从身边走过的列车员为参照物B.火车站，人必须站在安全线以外的区域候车，是因为人与行驶的列车之间的空气流速大，压强小C.动车减速进站时，桌子上的水杯向前滑动，是因为速度减小，水杯受到的惯性减小D.彦君在九龙渊观看了场面激烈的龙舟赛，参赛选手使用的船桨是省力杠杆15．（2015•晋江市一模）随着“神舟七号”载人飞船发射成功，我国已实现三次载人航天飞行．在火箭推动飞船上升阶段，航天员是被固定在飞船座舱内的，如图所示，说航天员处于静止，选择的参照物是（）A.月球B.地球C.飞船D.太阳16．（2015•祁阳县三模）我国研制并自行发射的同步通信卫星，是无线电波传递的中转站．这类卫星虽然一直在转动，但我们却觉得它在空中静止不动，这是因为观察者所选择的参照物是（）A.太阳B.地球C.月亮D.宇宙飞船二．填空题（共10小题）17．（2015•广东模拟）如图所示，小红背着书包站在匀速上行的自动扶梯上随着扶梯一起上行，在上行过程中：以自动扶梯为参照物，小红是的；上到楼层后小红不会立即停下来，这是因为小红具有；上行过程中，小红对书包（选填“做了功”或“没做功”）．18．（2015•广州二模）小明乘电梯上升的过程中，若以电梯为参照物，小明是的（选填“运动”或“静止”）；若电梯在10s 内从一楼直达八楼，且每层楼高为3m，则电梯从一层直达八层的平均速度为m/s，上升过程中，电动机对电梯做的功是（选填“总功”、“有用功”或“额外功”）．19．（2015•广东模拟）丹麦交通部长在京秀骑行：称经常骑车上班，如图为皮娅女士骑自行车来到丹麦驻华使馆．皮娅女士骑自行车前往丹麦驻华使馆过程中，皮娅女士以为参照物是静止的．车把上的塑料是从（填“磁性”“导电性”或“导热性”）方面选材．20．（2015•东莞二模）当甲车突然向前开动时，与之并排停放的乙车驾驶员感觉自己的车在向后退，则他选择的参照物是，甲车驾驶员以自己为参照物，他认为乙车是（填“运动”或“静止”）．小宇在家观看汽车拉力赛的电视节目，发现汽车行驶速度很快．其中途经一段“S”形弯道时如图3，他想：现场观看的观众为了更安全，应站的位置是图中（选填“甲、乙、丙、丁”）．21．（2015•红塔区一模）小明坐在行驶的公共汽车上，他相对于公路旁的树来说是的（选填“运动”或“静止”）．鞋底有条纹，是为了摩擦力（选填“增大”、“减小”）．22．（2015•郑州二模）小明家住在高层建筑的21层，他放学回家坐电梯上楼，以电梯为参照物，小明是的（选填“运动”或“静止”），电梯从1楼运行到5楼用4s，因上下乘客在5楼停了10s，接着又用16s运行到21楼，则电梯全程的平均速度是m/s．（设每层楼高为3m）23．（2015•武汉模拟）如图1所示，在讨论“游云西行而谓月之东驰”这句话所涉及物体运动相对性的内容时，认为云朵向西运动的同学是以为参照物；认为月亮向东运动同学是以为参照物．我州凯里市及部分县城开通的无人售票公交车上，为了保证人们从公交车后门上下车的安全．安装了“车载电视监控器”，如图2所示，是该装置的光学系统，图中的摄像头的工作原理相当于透镜成像（填“虚”“实”）．24．（2015•肇庆三模）我国的高铁技术已经达到世界先进水平，坐在高铁的车厢中，如果不看窗外，感受不到动车的高速，相对于乘客而言，车厢是的，当列车在水平铁路上匀速行驶，列车受到的阻力（选填“大于”、“等于”或“小于”）列车的牵引力，如图，列车与站台间有黄色带区域，人们须站在黄色线外候车，这是因为列车高速行驶过车站时，黄色线内的空气，人会被“吸”入轨道，易发生安全事故．25．（2015•梧州二模）秋天早晨，小明正在路边等校车，看到这样一幅情景：一辆汽车疾驰而过，随后路旁的落叶向路中飘去．汽车疾驰而过是以为参照物；落叶向路中飘去是由于汽车疾驰而过，路中间的空气流速加快，气压（填“变大”、“不变”或“变小”），落叶被“吸向”路中间的缘故．26．（2015•中山三模）如图所示，是一加油机给两架战斗机加油的情景，以为参照物，战斗机是静止的．如果两架战斗机在接受加油机加油的过程中，在同一水平高度上匀速飞行，则加油机的动能将，战斗机的重力势能将．（后两空选填“增加”、“减少”、“不变”）参照物及其选择一．选择题（共16小题）1．（2015•泉州）国产歼﹣15舰载机在航空母舰“辽宁号”上起飞，如图所示，若说该飞机上的飞行员是静止的，所选的参照物是（）A.航空母舰B.该飞行员驾驶的飞机C.海岸D.航空母舰上的工作人员考点：参照物及其选择．专题：长度、时间、速度．分析：运动和静止是相对的，判断物体的运动和静止，首先确定一个参照物，如果被研究的物体和参照物之间没有发生位置的改变，被研究的物体是静止的，否则是运动的．解答：解：飞机起飞时，飞行员相对于航母、海岸、航母上的工作人员都有位置的改变，以航母、海岸、航母上的工作人员为参照物，飞行员是运动的；飞机起飞时，飞行员相对于该飞行员驾驶的飞机没有位置的改变，以飞机为参照物，飞行员是静止的．故选B．点评：此题主要考查学生对参照物的选择、运动和静止的相对性的理解和掌握，研究同一物体的运动状态，如果选择不同的参照物，得出的结论可以不同，但都是正确的结论．2．（2015•镇江）“神舟十号”飞船与“天宫一号”成功对接后，以下哪一个作为参照物，“天宫一号”是静止的（）A.西昌卫星中心的发射塔架B.“神舟十号”飞船C.海面上行驶的远洋观测船D.在“天宫一号”内穿行的航天员考点：参照物及其选择．专题：长度、时间、速度．分析：判断一个物体的运动和静止，首先确定一个参照物，被研究的物体和参照物之间发生了位置的改变，被研究的物体是运动的．否则是静止的．解答：解：“神舟十号”飞船与“天宫一号”成功对接，必须是相对静止，才容易对接，所以两者在空中飞行的速度大小和方向必须相同，两者之间的相对位置不变，处于相对静止状态，“天宫一号”相对于“神舟十号”飞船是静止的；但他们相对于发射塔架、远洋观测船、在“天宫一号”内穿行的航天员的位置是发生变化的，所以相对于它们是运动的．故ACD不符合题意，B符合题意．故选B．点评：在选定参照物时，被研究物体与参照物之间存在位移的变化，那么被研究物体就是运动的，反之则静止；要充分理解运动和静止的相对性．3．（2015•安顺）妈妈用电动自行车送小婷上学，途中妈妈提醒小婷“坐好，别动！”．这个“别动”的参照物是（）A.电动自行车上的座位B.路旁的树木C.迎面走来的行人D.从旁边超越的汽车考点：参照物及其选择．专题：长度、时间、速度．分析：解答此题的关键是弄清参照物，即事先被选定的假定不动的物体．“别动”的意思是小明相对于参照物没有位置的改变．解答：解：小婷坐在电动自行车座位上，妈妈的意思是让她相对于座位没有位置的变化，即相对静止．小婷相对于树木、迎面的行人、超越的汽车都有位置的变化，即都是运动的，B、C、D都不符合题意．故选A．点评：此题主要考查学生对参照物的选择、运动和静止的相对性的理解和掌握，研究同一物体的运动状态，如果选择不同的参照物，运动和静止的情况也不同．4．（2015•梧州）小明乘坐梧州南站开往广州南站的动车，当动车行驶时，看到桌面上的苹果保持静止不动，则他所选的参照物是（）A.铁轨B.桌面C.路旁的树木D.从旁边走过的列车员考点：参照物及其选择．专题：长度、时间、速度．分析：运动和静止是相对的，判断一个物体是否运动，关键看它与所选的参照物之间的位置是否发生了变化，如果发生了变化，则它是运动的，如果没有发生变化，则它是静止的．解答：解：A、以铁轨为参照物，苹果是运动的，不合题意；B、以桌面为参照物，苹果是静止不动的，符合题意；C、以路旁的树木为参照物，苹果是运动的，不合题意；D、以从旁边走过的列车员为参照物，苹果是运动的，不合题意；故选：B．点评：判断一个物体的运动和静止，首先确定一个参照物，再判断被研究的物体和参照物之间的位置是否变化．这是解答此类题目的一般思路．5．（2015•营口）物理世界璀璨纷纭，自然奇观、生活奥秘、现代科技，无一不展现出物理学的神奇与魅力，下面说法正确的是（）A.加油机给战斗机加油时，以加油机为参照物战斗机是运动的B.在花丛中能闻到花的芳香，此现象主要说明分子间存在引力C.当发现有人触电时，应立即用铁棒将电线挑开，并现场抢救D.电冰箱内的照明灯与压缩机是并联的，能够彼此独立工作考点：参照物及其选择；分子的运动；电路的基本连接方式；安全用电原则．专题：其他综合题．分析：（1）如果物体相对于参照物的位置保持不变，则物体是静止的；如果物体相对于参照物的位置不断变化，则物体是运动的；（2）不同的物质在相互接触时，彼此进入对方的现象叫做扩散，这一现象说明一切物体的分子都在不停地做无规则运动；（3）触电是人直接或间接地接触火线造成的，发现有人触电后，采取的措施不能让自己直接或间接再接触火线，以防止自己再触电；（4）并联电路中，各用电器可以独立工作，互不影响．解答：解：A、加油机与战斗机相对位置保持不变，以加油机为参照物，战斗机是静止的，故A错误；B、在花丛中能闻到花的芳香，这是扩散现象，这一现象说明一切物体的分子都在不停地做无规则运动，故B错误；C、当发现有人触电时，如果用铁棒挑电线，因为铁是导体，会造成施救人触电，故C错误；D、因为压缩机和照明灯可以单独工作，互不影响，所以冰箱内的压缩机与照明灯的连接方式是并联，故D正确．故选D．点评：此题考查了四个方面的物理知识，综合性较强，需要同学们牢固掌握教材基础知识才能解答．6．（2015•常州）临时停车场内，旅游车和卡车并列同方向停放．小明坐在旅游车内看着旁边的卡车，突然感觉旅游车在向后运动．下列关于旅游车和卡车的运动情况中，不可能发生的是（）A.旅游车静止，卡车向前运动B.旅游车和卡车都向前运动，卡车运动更快C.旅游车向后运动，卡车静止D.旅游车和卡车都向前运动，旅游车运动更快考点：参照物及其选择．专题：长度、时间、速度．分析：判断物体的运动和静止，首先选择一个参照物，被研究的物体和参照物之间如果发生位置的变化，被研究的物体是运动的，否则是静止的．解答：解：旅游车和卡车原来并列同方向停放，相对于地面是静止的．A、当旅游车仍然静止，卡车向前运动时，以卡车为参照物，旅游车向后运动．此选项可能；B、当旅游车和卡车都向前运动，卡车运动更快时，以卡车为参照物，旅游车向后运动．此选项可能；C、当旅游车向后运动，卡车静止时，以卡车为参照物，旅游车向后运动．此选项可能；D、当旅游车和卡车都向前运动，旅游车运动更快时，以卡车为参照物，旅游车向前运动．此选项不可能．故选D．点评：此题主要考查学生对运动和静止的相对性的理解和掌握，研究同一物体的运动状态，如果选择不同的参照物，得出的结论是可以不同的．7．（2015•益阳）《龟兔赛跑》新篇：兔子和乌龟自从上次赛跑后，成为了好朋友，于是在以后的旅行中，陆地上兔子背着乌龟跑，在水中乌龟驮着兔子游，兔子和乌龟因此都走得更快更远了，实现了共赢．当兔子背着乌龟在陆地上奔跑时，下列说法正确的是（）A.以兔子为参照物，乌龟是运动的B.以乌龟为参照物，兔子是运动的C.以地面为参照物，乌龟是静止的，兔子是运动的D.以地面为参照物，乌龟和兔子都是运动的考点：参照物及其选择．专题：长度、时间、速度．分析：在研究机械运动时，被选作标准的物体叫参照物．研究对象相对于参照物的位置没有变化，是静止的；位置有变化，就是运动的．解答：解：A、以兔子为参照物，乌龟的位置没有变化，是静止的．此选项错误；B、以乌龟为参照物，兔子的位置没有变化，是静止的．此选项错误；CD、以地面为参照物，乌龟和兔子的位置都是变化的，所以都是运动的．选项C错误，选项D正确．故选D．点评：判断一个物体是运动的还是静止的，要看这个物体与所选参照物之间是否有位置变化．若位置有变化，则物体相对于参照物是运动的；若位置没有变化，则物体相对于参照物是静止的．8．（2015•郴州）某同学周末坐甲车回家，与之并排的乙车在超车，该同学感觉自己在后退，则他选择的参照物是（）A.甲车B.乙车C.地面D.路旁的树考点：参照物及其选择．专题：运动和力．分析：研究物体的运动时，必须事先选定一个标准的物体，这个事先被选作标准的物体叫参照物．如果被研究的物体相对于这个标准位置发生了改变，则是运动的；如果被研究的物体相对于这个标准位置没有发生改变，则是静止的．解答：解：A、该同学坐甲车回家，相对于甲车的位置没有变化，所以是静止的．不符合题意；B、该同学坐甲车回家，与之并排的乙车在超车，以乙车为参照物，该同学是向后运动的，所以感觉自己在后退．符合题意；C、该同学坐甲车回家，相对于地面的位置是变化的，但方向是向前的．不符合题意；D、该同学坐甲车回家，相对于路旁的树的位置是变化的，但方向是向前的．不符合题意．故选B．点评：关于运动与静止的相对性的考查，一般由两种考查思路：①告诉研究对象及其运动状态，选取参照物；②已知研究对象与参照物，确定物体运动状态．9．（2015•恩施州）小明判断自己乘坐的列车正在向东运动，依据可能是（）A.站台在向东运动B.站台在向西运动C.乘警在向东运动D.乘警在向西运动考点：参照物及其选择．专题：长度、时间、速度．分析：研究物体的运动时，必须事先选定一个标准的物体，这个事先被选作标准的物体叫参照物．如果被研究的物体相对于这个标准位置发生了改变，则是运动的；如果被研究的物体相对于这个标准位置没有发生了改变，则是静止的．解答：解：小明自己乘坐的列车正在向东运动，A、如果看到站台向东运动，说明自己是向西运动的．不符合题意；B、如果看到站台向西运动，说明自己是向东运动的．符合题意；C、D、无论是看到乘警向东或向西运动，自己乘坐的列车都是静止的．不符合题意．故选B．点评：一个物体的运动状态的确定，关键取决于所选取的参照物．所选取的参照物不同，得到的结论也不一定相同．这就是运动和静止的相对性．10．（2015•宜昌）鲁迅的《社戏》中有这样的描写：“淡黑的起伏的连山，仿佛是踊跃的铁的兽脊似的，都远远地向船尾跑去了”，其中“山…向船尾跑去了”所选的参照物是（）A.山B.船C.房屋D.河岸考点：参照物及其选择．专题：长度、时间、速度．分析：判断一个物体的运动情况时，必须先确定一个作为标准的参照物，分析研究对象和参照物之间的相对位置是否发生了改变，如果发生改变，则物体是运动的；如果未发生变化，则物体是静止的．解答：解：分析题意可知，题中的研究对象是“山”，它的运动状态是“向船尾跑去了”，即山在“运动”．A、若以山本身为参照物，那它只能是静止的，而且一般是不能选研究对象为参照物，故A 错；B、以船为参照物，船与山之间的距离发生了变化，而且船向前行，以船为参照物，山在“后退”，故B正确；C、以房屋为参照物，山与房屋的位置没有发生了变化，山是不动的，故C错；D、以河岸为参照物，山与河岸之间的位置没有发生变化，山是不动的，故D错．故选B．点评：此题主要考查学生对参照物的选择、运动和静止的相对性的理解和掌握，研究同一物体的运动状态，如果选择不同的参照物，得出的结论可以不同，但都是正确的结论．11．（2015•莆田）如图，站在运行中的自动扶梯上的顾客，常觉得自己是静止的，他选择的参照物是（）A.地面B.扶梯C.墙壁D.天花板考点：参照物及其选择．专题：长度、时间、速度．分析：研究物体的运动情况时，首先要选取一个物体作为标准，这个被选作标准的物体叫做参照物．研究对象的运动情况是怎样的，就看它与参照物的相对位置是否变化．由此来突破此题．解答：解：站在运行中的自动扶梯上的顾客，相对于地面、墙壁、天花板的位置发生了变化，所以相对于地面、墙壁、天花板是运动的，自动扶梯上的顾客相对于扶梯的位置没有变化，所以顾客相对扶梯是静止的．故选B．点评：一个物体的运动状态的确定，关键取决于所选取的参照物．所选取的参照物不同，得到的结论也不一定相同．这就是运动和静止的相对性．12．（2015•呼和浩特）小明同学骑自行车沿新华大街自西向东运动，看到两面的高楼不断向西运动．能正确说明高楼向西运动，是以下面哪个物体为参照物的（）A.小明同学的自行车B.对面驶来的公共汽车C.新华大街D.天上飞过的小鸟考点：参照物及其选择．专题：长度、时间、速度．分析：研究物体的运动情况时，首先要选取一个物体作为标准，这个被选作标准的物体叫做参照物；研究对象的运动情况是怎样的，就看它与参照物的相对位置是否变化．解答：解：A、以小明同学的自行车为参照物，路两面的高楼与自行车的位置发生了变化，路两面的高楼是向西运动的，故A正确；B、对面驶来的公共汽车是向西运动的，以公共汽车为参照物，路两面的高楼与公共汽车的位置发生了变化，路两面的高楼是向东运动的，故B错误；C、以新华大街为参照物，路两面的高楼和新华大街的位置没有发生变化，路两面的高楼是静止的，故C错误；D、以天上飞过的小鸟为参照物，路两面的高楼和天上飞过的小鸟的位置发生了变化，由于天上飞过的小鸟的方向不确定，所以路两面的高楼运动的方向是不确定的，故D错误．故选：A．点评：根据物体的运动状态判断谁是参照物时，关键是看物体与参照物之间有没有位置的变化．13．（2015•自贡）空中飞翔的鸟对飞机构成了巨大威胁，鸟与飞机相撞引起机毁人亡的原因是（）A.鸟飞行的速度很大B.鸟飞行的速度很小C.以飞机为参照物，鸟的速度很小D.以飞机为参照物，鸟的速度很大考点：参照物及其选择．专题：长度、时间、速度．分析：解答此题可以从以下两方面入手：①参照物的选择．②影响动能的因素有两个：质量和速度．质量相同时，速度越大，它的动能越大；速度相同时，质量越大，它的动能越大．解答：解：以飞机为参照物，在相等的时间里，由于飞机飞行速度很大，鸟与飞机间的相对速度就很大，小鸟的速度越大，它的动能越大，所以鸟与飞机相撞引起事故．故选D．点评：静止的物体和运动的物体都可以作为参照物．研究同一物体的运动状态，如果选择不同的参照物，得出的结论可以不同．14．（2015•荆州）端午节彦君坐动车到荆州旅游，下列对相关的物理现象分析合理的是（）A.彦君坐在飞驰的列车中认为自己是静止的，她是以从身边走过的列车员为参照物B.火车站，人必须站在安全线以外的区域候车，是因为人与行驶的列车之间的空气流速大，压强小C.动车减速进站时，桌子上的水杯向前滑动，是因为速度减小，水杯受到的惯性减小D.彦君在九龙渊观看了场面激烈的龙舟赛，参赛选手使用的船桨是省力杠杆。
中考物理选择题专项训练每日一练 (1)
中考物理选择题专项训练每日一练(1)一、单选题1. 如图所示的四幅图中，属于液化现象的是（）。
（1分）A、春天来了，冰雪消融B、夏天，草叶上形成的“露珠”C、冬天，树枝上形成的“冰挂”D、北方冬天美丽的“雾凇”2. 如图所示，我们在拖动行李箱时一般先拉出行李箱上方的拉杆，这样做的目的是为了（）。
（1分）A、减小阻力臂，省力B、增大阻力臂，省力C、减小动力臂，省力D、增大动力臂，省力3. 关于如下四幅图片，下列说法正确的是（）。
（1分）A、使用三孔插座是为了使用方便B、三脚插头内有一根导线与用电器的外壳相连C、保险丝烧断一定是发生了短路D、高压警示牌提醒我们安全电压为220V4. 下列说法正确的是（）。
（1分）A、宇航员能在太空中对话，说明声音可以在真空中传播BC、20dB是人的听觉下限，低于20dB的声音人是听不到的D、B超检查身体是利用超声波传递的信息5. 如图所示，画出了光线通过透镜（图中未画出）的情形。
其中凸透镜是（）。
（1分）A、aB、b、dC、cD、a、b、c、d6. 人眼中的晶状体相当于凸透镜，眼球后部的视网膜相当于光屏，人眼看物体时，在视网膜上形成清晰的像，那么该像应该是（）。
（1分）A、倒立缩小的实像B、倒立放大的实像C、正立缩小的虚像D、正立放大的虚像7. 把一支铅笔斜插入盛水的烧杯里，看上去铅笔好像在水面处折断了，如图所示，这是（）。
（1分）AB、光的折射现象C、光的直线传播现象D、光的色散现象8. 如图所示的工具中属于费力杠杆的一组是（）。
（1分）A、①②B、②③C、②④D、③④9. 当自动电压力锅压强过大或温度过高时，发热器都会停止工作。
压强过大时开关K过压自动断开，温度过高时开关K过热自动断开。
如图表示K过压、K过热和锅内发热器的连接，其中正确的是（）。
（1分）习题数量:10习题总分:10A、B、C、D、10. 如图所示的电路中，电源电压保持不变，闭合开关S，电路工作正常，过了一会儿，灯L熄灭，两个电表的示数都变大，则下列判断中正确的（）。
中考物理专项训练：汽化及汽化吸热的特点(含解析)
汽化及汽化吸热的特点一．选择题（共15小题）1．小花从冰箱里拿出了一个鸡蛋，她发现不一会儿鸡蛋上布满了许多细小水珠，过一段时间小水珠又自动消失了．关于以上现象解释正确的是（）A．“鸡蛋上布满小水珠”是凝华现象B．“鸡蛋上布满小水珠”是汽化现象C．“小水珠消失了”是汽化现象D．“小水珠消失了”是升华现象2．下列现象中，属于汽化现象的是（）A．拿出冰柜的饮料瓶外出现的水珠B．绕在半山腰的云雾C．春天早晨操场边树叶上的露珠D．身上的汗水变干了3．下列热现象中需要吸热的是（）A．初春，空气中的水蒸气凝结成雾B．初冬，田野里出现了霜C．家中，冰箱里冰盒中的水凝结成冰块D．房里，敞口瓶中的花露水蒸发4．随着科技的进步和生活水平的日益提高，人们主动利用科技知识改善生活环境的意识逐渐增强．如图所示的四幅图片场景，是人们应用物理知识改善生活环境的几种做法，其中主要是用来降温的是（）5．据有关资料报道：目前全球海水淡化日产量约为3500万产方米，其中80%用于饮用水，解决了1亿多人的用水问题．现在所用的海水淡化的方法有很多种，其中一种是蒸馏法，即将海水中的水蒸发而把盐留下，再将水蒸气冷凝为液态的淡水．以上过程涉及到关于水的物态变化有（）A．汽化凝固B．汽化液化C．液化凝华D．升华凝华6．随着人民生活水平的提高，饭桌上的菜肴日益丰富，吃饭时发现多油的菜汤与少油的菜汤相比不易冷却．这主要是因为（）A．油的导热能力比较差B．油层阻碍了热的辐射C．油层和汤里的水易发生热交换D．油层覆盖在汤面，阻碍了水的蒸发7．生活中的很多现象可以用学过的物理知识可以解释，下列解释错误的是（）A．游泳后，刚从水中出来，感觉比较冷，这是因为人身上的水分蒸发带走热量B．“下雪不冷化雪冷”，这是因为雪在熔化时吸热C．天气很冷时，窗户玻璃上会出现冰花，这是一种凝固现象D．取出在冰箱中被冷冻的冰糕，放一会儿，发现包装外层出现小水珠，这是一种液化现象8．下列对生活中一些现象的解释错误的是（）A．在寒冷的北方不用水银温度计测量气温，是因为水银的凝固点较低B．用手沾些冷水去拿热包子不会太烫，是因为水汽化吸热C．用冰袋能给高热病人降温，是因为冰熔化要吸热D．舞台上用干冰能制造白雾，是因为干冰升华吸热使水蒸气液化9．为了方便研究“水沸腾时温度变化的特点”，小丹在老王的帮助下安全改装了一个玻璃电热水壶（去盖，如图所示），它能一直保持水沸腾，把它放在一个电子秤上（没加热时读数为500.98g），以下判断正确的是（）A．加热至沸腾一段时间后，电子秤读数都不会发生变化B．沸腾时，水里气泡的主要成分是空气C．图中温度计能准确测量出水沸腾时的温度D．停止加热后水不再沸腾，说明水沸腾时需要吸热10．刚从开水中捞出的熟鸡蛋在手中不太烫，待鸡蛋表面的水分干了之后就很烫，这种现象是因为（）A．鸡蛋的内部温度很高，有热逐渐散发B．水的温度低，鸡蛋壳的温度高C．鸡蛋壳未干时，热水蒸发很快，吸收热量，使蛋壳温度不太高D．鸡蛋壳不善于传热，使手发烫要一段时间11．关于热现象，下列说法正确的是（）A．水擦过的黑板变干，这是水的液化现象B．铁块很难被压缩，说明物质分子间存在引力C．走进鲜花店闻到花香，这是扩散现象D．由于水的比热容较小，所以沿海地区昼夜温差较小12．哥伦比亚公司研制的ZERODegree是首款能有效降低皮肤温度的T恤衫．如图所示，它利用具有吸湿排汗功能的面料加快汗液从人体吸收热量，从而降低人体温度．汗液从人体吸收热量这个过程中发生的物态变化是（）A．液化B．熔化C．升华D．汽化13．在卫生间了洗过热水澡后，室内的玻璃镜面变得模糊不清，过一段时间，镜面又变得清晰起来，镜面上发生的这两种现象对应的物态变化是（）A．只有液化B．只有汽化C．先液化，后汽化D．先汽化，后液化14．对下列有关热现象的说法正确的是（）A．电冰箱内温度比较低，这是液体蒸发吸热造成的B．炒菜是冒出的“白气”是水汽化后的水蒸气C．高空中的冰晶下落变成雨滴时温度不变，内能不变D．扬尘的发生是分子的无规则运动产生的15．当实验室内温度为20℃时，天培同学用浸有少量酒精的棉花裹在温度计的玻璃泡上，然后他画出了温度计的读数随时间的变化图象，其中正确的是（）二．填空题（共5小题）16．当把蔬菜放进冰箱的冷藏室储存时，通常用保鲜膜封装，目的是防止蔬菜中的水分因发生（填物态变化名称）而散失，达到保鲜的目的．如果把吃剩的饭菜直接放进冷藏室，食物之间往往相互“串味”，使食物失去原有的口味，因此，通常也需要用保鲜膜封装，这里的“串味”是因为食物之间发生了分子的现象．17．如图所示是空调扇工作原理图，空调扇工作时，强力水泵将水槽中冰冷的水抽至超强吸水纤维，吸风轮使空调扇前面气体流动加快，压强减小，热空气便从后面通过吸水纤维，纤维中的水加快，从热空气中热量，热空气的温度降低形成冷风经风道送出．18．观察生活中的物理现象，体验“无处不在”的物理知识，用学过的知识对下例现象作简单的分析：（1）“吹气”和“哈气”都是从人嘴中出来的气，用嘴“吹气”能使热水尽快变凉，这是因为，使水蒸发吸热加快，使热水温度降低；冬天，对着手“哈气”能使手变暖，这是因为嘴里呼出的水蒸气，向手放热，使手的表面的温度升高．（2）塑料瓶盖的外缘常有一些竖立条纹，这样做的目的是为了；学生的书包袋做得扁而宽是为了．（3）端午节赛龙舟时，发出的阵阵鼓声是由于鼓面的而产生的．全体划桨手在鼓声的号令下有节奏地齐力向后划水，龙舟就快速前进，说明力的作用是的．龙舟到达终点后，虽停止划水但由于具有惯性仍会继续前进一段路程，我们是选为参照物．（4）用一些化纤布料做成的衣服穿在身上很容易弄脏，这主要是因为化纤布料容易发生现象，从而细小灰尘的缘故．19．（2012•本溪模拟）运动员在比赛中难免发生各种扭伤，队医会取出一种“冷气雾镇痛剂”对着运动员的伤痛处喷涂，它的主要成分是氟氯甲烷，当药液喷到伤处迅速（填物态变化名称）成蒸气，在此过程中要大量的热量，运动员受伤处温度，血管收缩神经麻木，起到了短时止痛的作用；队友会闻到药味是因为药液分子．20．2005年10月12日，“神舟6号”飞船在“长征二号F”火箭的推动下，开始了中国人的首次太空飞行．如图所示．请你结合物理知识解释下列问题：（1）火箭中的燃料和氧化剂是（填“固”、“液”或“气”）态的；（2）火箭点燃后，尾部的火焰如果直接喷到发射台上，发射架要熔化．为了保护发射架，在发射台底建一个大水池，让火焰喷到水池中，这是利用了水汽化时要，使周围环境温度不致太高，我们看见火箭刚点燃时周围大量的“白气”是由于水先后形成的．请你也举出一个生产技术或生活中利用物态变化来调整环境温度的例子：．（3）飞船返回进入大气层时，由于和空气高速摩擦而使船体表面温度很高，为了防止烧坏飞船，科学家在飞船表面涂上一层特殊物质（又叫“烧蚀层”），这层物质在高温下从而保证飞船温度不至于升得太高．汽化及汽化吸热的特点参考答案与试题解析一．选择题（共15小题）1．小花从冰箱里拿出了一个鸡蛋，她发现不一会儿鸡蛋上布满了许多细小水珠，过一段时间小水珠又自动消失了．关于以上现象解释正确的是（）A．“鸡蛋上布满小水珠”是凝华现象B．“鸡蛋上布满小水珠”是汽化现象C．“小水珠消失了”是汽化现象D．“小水珠消失了”是升华现象考点：汽化及汽化吸热的特点；液化及液化现象．专题：汽化和液化、升华和凝华．分析：要正确判断物态变化过程，首先要弄清水是以怎样的物态形式出现，结合液化是由气态变为液态的过程和汽化是由液态变为气态的过程，可得出正确选项．解答：解：AB、刚从冰箱里取出的鸡蛋温度较低，空气中的水蒸气遇到冷的鸡蛋会液化为水珠，发生液化现象．此两选项均错误；CD、过一段时间，小水珠又吸收热量，慢慢蒸发成空气中的水蒸气，发生汽化现象．选项C正确，选项D错误．故选C．点评：由生活现象判断物态变化这类题目，一定要搞清物体先后都是以什么状态出现，然后结合熔化、汽化、升华、凝固、液化、凝华来判断物态变化过程，结合题意认真分析，不可盲目判断．2．下列现象中，属于汽化现象的是（）A．拿出冰柜的饮料瓶外出现的水珠B．绕在半山腰的云雾C．春天早晨操场边树叶上的露珠D．身上的汗水变干了考点：汽化及汽化吸热的特点．专题：汽化和液化、升华和凝华．分析：（1）在一定条件下，物体的三种状态﹣﹣固态、液态、气态之间会发生相互转化，这就是物态变化；（2）物质由气态直接变为固态叫凝华，物质由固态直接变为气态叫升华；由气态变为液态叫液化，由液态变为气态叫汽化；由固态变为液态叫熔化，由液态变为固态叫凝固解答：解：A、拿出冰柜的饮料瓶外出现的水珠，是空气中的水蒸气遇到冷的饮料瓶变成的小水珠，是液化现象，故A错误；B、绕在半山腰的云雾，是空气中的水蒸气遇冷变成的小水珠，是液化现象，故B错误；C、春天早晨操场边树叶上的露珠，是空气中的水蒸气遇冷变成的小水珠，是液化现象，故C错误；D、身上的汗水变干了，是汗水发生的汽化现象，故D正确．故选D．点评：分析生活中的热现象属于哪种物态变化，关键要看清物态变化前后，物质各处于什么状态；另外对六种物态变化的吸热和放热情况也要有清晰的认识．3．下列热现象中需要吸热的是（）A．初春，空气中的水蒸气凝结成雾B．初冬，田野里出现了霜C．家中，冰箱里冰盒中的水凝结成冰块D．房里，敞口瓶中的花露水蒸发考点：汽化及汽化吸热的特点．专题：汽化和液化、升华和凝华．分析：（1）物态变化共有六种：①熔化是物质由固态变为液态；②凝固是物质由液态变为固态；③汽化是物质由液态变为气态；④液化是物质由气态变为液态；⑤升华是物质由固态变为气态；⑥凝华是物质由气态变为固态．（2）六种物态变化中，熔化、汽化、升华需要吸热，凝固、液化、凝华需要放热．解答：解：A、雾是空气中的水蒸气遇冷液化为液态的小水滴，此过程放热；故A错误；B、霜是空气中的水蒸气遇冷凝华为固态的冰晶，此过程中放热；故B错误；C、冰是水的凝固现象，此过程放热；故C错误；D、放在敞口瓶中的花露水蒸发，是液态花露水的变成气态现象，是汽化，此过程中吸热；故D正确．故选D．点评：本题考查了物态变化的判断以及各物态变化的吸放热情况，判断出物态变化的名称是关键．4．随着科技的进步和生活水平的日益提高，人们主动利用科技知识改善生活环境的意识逐渐增强．如图所示的四幅图片场景，是人们应用物理知识改善生活环境的几种做法，其中主要是用来降温的是（）考点：汽化及汽化吸热的特点；凝固与凝固放热特点；熔点和凝固点；生活中的凝华现象．专题：温度计、熔化和凝固；汽化和液化、升华和凝华．分析：（1）物质由气态直接变为固态叫凝华，物质由固态直接变为气态叫升华；由气态变为液态叫液化，由液态变为气态叫汽化；由固态变为液态叫熔化，由液态变为固态叫凝固．（2）六种物态变化过程中，都伴随着吸热或放热；其中放出热量的物态变化有：凝固、液化、凝华；吸热的有：熔化、汽化、升华．解答：解：A、景区喷雾，是因为水雾变为水蒸气的过程是汽化，汽化是吸收热量的，需要从周围吸收大量的热，周围空气温度降低，故A符合题意；B、人造雪是水由液态变成固态，属于凝固现象，需要放出热量，故B不符合题意；C、在其它条件相同时，积雪上洒盐水是掺有杂质，积雪的熔点降低，即熔点低于当地温度，使雪熔化，交通方便，故C不符合题意；D、人工降雨，是干冰（固体二氧化碳）迅速的吸热升华成二氧化碳，使周围的温度降低，部分水蒸气液化成水滴，部分水蒸气凝华成小冰晶，形成降雨，故D不符合题意．故选A．点评：掌握固态、液态、气态之间的六种物态变化的名称和吸热和放热情况，并能利用物态变化的吸热和放热情况解释生活中的问题．5．据有关资料报道：目前全球海水淡化日产量约为3500万产方米，其中80%用于饮用水，解决了1亿多人的用水问题．现在所用的海水淡化的方法有很多种，其中一种是蒸馏法，即将海水中的水蒸发而把盐留下，再将水蒸气冷凝为液态的淡水．以上过程涉及到关于水的物态变化有（）A．汽化凝固B．汽化液化C．液化凝华D．升华凝华考点：汽化及汽化吸热的特点；液化及液化现象．专题：汽化和液化、升华和凝华．分析：汽化是物体由液态变成气态的过程；液化是物体由气态变为液态的过程．解答：解：将海水中的水蒸发是液态变成气态，属于汽化现象；再将水蒸气冷凝为液态的水是气态变成液态，属于液化现象．故选B．点评：此题主要考查了常见的汽化和液化现象在生活中的应用，同时考查了学生对汽化和液化的区别．6．随着人民生活水平的提高，饭桌上的菜肴日益丰富，吃饭时发现多油的菜汤与少油的菜汤相比不易冷却．这主要是因为（）A．油的导热能力比较差B．油层阻碍了热的辐射C．油层和汤里的水易发生热交换D．油层覆盖在汤面，阻碍了水的蒸发考点：汽化及汽化吸热的特点．专题：应用题．分析：液体在任何温度下都会发生蒸发现象，蒸发具有制冷的作用；油这种物质不易导热．解答：解：发现多油的菜汤与少油的菜汤相比不易冷却．这主要是因为油的密度比水小，漂浮在水面上，油层覆盖在汤面，阻碍了水的蒸发，水蒸发吸热程度小，达不到冷却的效果；故D正确，ABC错误；故选D．点评：抓住蒸发的概念和蒸发吸热的特点，可做出正确的选择．7．生活中的很多现象可以用学过的物理知识可以解释，下列解释错误的是（）A．游泳后，刚从水中出来，感觉比较冷，这是因为人身上的水分蒸发带走热量B．“下雪不冷化雪冷”，这是因为雪在熔化时吸热C．天气很冷时，窗户玻璃上会出现冰花，这是一种凝固现象D．取出在冰箱中被冷冻的冰糕，放一会儿，发现包装外层出现小水珠，这是一种液化现象考点：汽化及汽化吸热的特点；升华和凝华的定义和特点．专题：应用题．分析：（1）刚从水中出来的人身上有水，水蒸发要从身体上吸热，所以感到冷．（2）物体从固态变为液态叫熔化，熔化吸热．（3）物质直接从气态变为固态的过程叫凝华，冰花是固态，它是由空气中的水蒸气直接变成的．（4）物体由气态变为液态的现象叫液化；水蒸气受冷时，就会液化．解答：解：A、蒸发属于汽化的一种方式，汽化需要吸热，因此要从身上带走热量，不合题意；B、熔化过程需要吸热，不合题意；C、天冷时，玻璃上出现的冰花，是由气态的水蒸气直接变为固态形成的，属于凝华现象，符合题意；D、冷冻冰糕外层出现小水珠，是由水蒸气变为液态的小水珠，属于液化现象，不合题意．故选C．点评：判断物态变化主要看物体由什么状态变为什么状态，然后根据各种物态变化的概念得出结论；物态变化知识是中考必考的知识点，需要掌握．8．下列对生活中一些现象的解释错误的是（）A．在寒冷的北方不用水银温度计测量气温，是因为水银的凝固点较低B．用手沾些冷水去拿热包子不会太烫，是因为水汽化吸热C．用冰袋能给高热病人降温，是因为冰熔化要吸热D．舞台上用干冰能制造白雾，是因为干冰升华吸热使水蒸气液化考点：汽化及汽化吸热的特点；熔化与熔化吸热特点；熔点和凝固点；生活中的升华现象．专题：温度计、熔化和凝固；汽化和液化、升华和凝华．分析：物质在发生物态变化时必然要伴随着吸放热的进行；其中熔化、汽化、升华吸热，凝固、液化、凝华放热．选择温度计的原则是：温度计内的测温物质的凝固点应该比被测温度低，沸点应该比被测温度高．解答：解：A、在北方很冷的地区温度非常低，所以应该选凝固点低的物质做测温物质，一般选酒精温度计，而水银的凝固点高，故A叙述错误；B、用手沾些冷水去拿包子不会太烫，是因为水汽化吸热，故B叙述正确；C、用冰袋给高热病人降温，是因为冰熔化吸热，故C叙述正确．D、舞台上用干冰能制造白雾，是因为干冰升华吸热使水蒸气液化，故D叙述正确．故选A．点评：本题考查物态的变化特点和凝固点，使用温度计之前要先对测量对象作出估计，然后选择合适的温度计．如果选择的温度计不合适，不但无法测量物体温度，还可能损坏温度计．9．为了方便研究“水沸腾时温度变化的特点”，小丹在老王的帮助下安全改装了一个玻璃电热水壶（去盖，如图所示），它能一直保持水沸腾，把它放在一个电子秤上（没加热时读数为500.98g），以下判断正确的是（）A．加热至沸腾一段时间后，电子秤读数都不会发生变化B．沸腾时，水里气泡的主要成分是空气C．图中温度计能准确测量出水沸腾时的温度D．停止加热后水不再沸腾，说明水沸腾时需要吸热考点：汽化及汽化吸热的特点；温度计的使用及其读数；沸腾及沸腾条件．专题：温度计、熔化和凝固；汽化和液化、升华和凝华．分析：（1）物质由液态变成气态的现象叫做汽化，汽化有蒸发和沸腾两种方式，汽化吸热；（2）在沸腾时由于水剧烈的汽化，所以在水的内部会出现大量的气泡；（3）使用温度计测量液体的温度时，玻璃泡要浸没在被测液体中，不能碰到容器底或者容器壁；（4）液体沸腾时不断吸热，温度保持沸点不变．解答：解：A、加热至沸腾一段时间后，大量水分汽化，水的质量减小，因此电子秤读数会减小，该选项说法不正确；B、水沸腾时，水的内部和外部同时发生剧烈的汽化现象，所以会产生大量的水蒸气，气泡中主要是水蒸气，该选项说法不正确；C、图中温度计的玻璃泡接触到了容器的底部，不能准确测出水的温度，该选项说法不正确；D、因为水沸腾需要吸收热量，所以停止加热后水不再沸腾，该选项说法正确．故选D．点评：本题考查了学生对液体沸腾以及温度计使用的掌握，属于热学基础知识的考查，相对比较简单．10．刚从开水中捞出的熟鸡蛋在手中不太烫，待鸡蛋表面的水分干了之后就很烫，这种现象是因为（）A．鸡蛋的内部温度很高，有热逐渐散发B．水的温度低，鸡蛋壳的温度高C．鸡蛋壳未干时，热水蒸发很快，吸收热量，使蛋壳温度不太高D．鸡蛋壳不善于传热，使手发烫要一段时间考点：汽化及汽化吸热的特点．专题：应用题；汽化和液化、升华和凝华．分析：解决此题的关键是知道液体在蒸发时会吸收热量，即结合物态变化过程的吸热和放热现象进行分析．解答：解：从热水中刚捞出的鸡蛋，蛋壳表面的水会蒸发，蒸发时会从手上和蛋壳吸收部分热量，所以手不会感到太烫；当水全部蒸发后，由于鸡蛋依然温度很高，所以手便会感到很烫．据此可知，C选项的说法正确．故选：C．点评：对于生活中的物理问题，需要结合相关的物理知识大胆进行分析，要学以致用，是中学物理的重要目标之一．11．关于热现象，下列说法正确的是（）A．水擦过的黑板变干，这是水的液化现象B．铁块很难被压缩，说明物质分子间存在引力C．走进鲜花店闻到花香，这是扩散现象D．由于水的比热容较小，所以沿海地区昼夜温差较小考点：汽化及汽化吸热的特点；比热容解释简单的自然现象；分子间的作用力；扩散现象．专题：汽化和液化、升华和凝华；分子热运动、内能；比热容、热机、热值．分析：（1）物质由液态变成气态的现象叫做汽化，汽化有蒸发和沸腾两种方式．（2）物体难以拉伸说明分子间存在引力，难以压缩说明分子间存在斥力．（3）扩散现象说明不停地做无规则的运动．（4）水的比热容比较大，质量相同、吸收相同的热量时，温度变化比较小．解答：解：A、用水擦过的黑板一会儿就干了，是因为水由液态变成气态消散在了空气中，这是蒸发现象，不属于液化现象，故A错误；B、铁块很难被压缩，说明物质分子间存在斥力，故B错误；C、鲜花的花香分子不停地做无规则的运动，扩散到空气中，所以走进鲜花店就可以闻到花香，故C正确；D、海边昼夜温差较小，是因为水的比热容大，一定质量的海水吸收（或放出）较多的热量而自身的温度却改变小．故D错误．故选C．点评：此题考查了汽化和液化现象、分子间作用力、对扩散现象、水的比热容的特点及应用的理解和掌握，有较强的综合性，需要学生牢固掌握基础知识才能解答．12．哥伦比亚公司研制的ZERODegree是首款能有效降低皮肤温度的T恤衫．如图所示，它利用具有吸湿排汗功能的面料加快汗液从人体吸收热量，从而降低人体温度．汗液从人体吸收热量这个过程中发生的物态变化是（）A．液化B．熔化C．升华D．汽化考点：汽化及汽化吸热的特点．专题：汽化和液化、升华和凝华．分析：物质由液态变成气态的过程叫做汽化，汽化有蒸发和沸腾两种方式，汽化吸热．解答：解：汗液从人体由液态变成气态，发生汽化现象，汽化吸热，因此起到降低人体温度的作用．故选D．点评：本题考查了汽化吸热在高科技中的应用，体现来物理来源于生活，服务于生活的宗旨，是今后中考的热点．13．在卫生间了洗过热水澡后，室内的玻璃镜面变得模糊不清，过一段时间，镜面又变得清晰起来，镜面上发生的这两种现象对应的物态变化是（）A．只有液化B．只有汽化C．先液化，后汽化D．先汽化，后液化考点：汽化及汽化吸热的特点；液化及液化现象．专题：汽化和液化、升华和凝华．分析：液化是指气体变为液体的现象；汽化是指液体变为气体的现象；液化和汽化是两个相反的过程，汽化吸热，液化放热．解答：解：洗澡的时候，水大量蒸发，有许多水蒸气遇到冷的镜子液化形成小水滴，过了一段时间后，小水滴又蒸发变为水蒸气，所以又变得清晰起来．故选C．点评：本题主要考查学生对生活中的物态变化的了解和掌握，体现了由物理走向生活的理念．14．对下列有关热现象的说法正确的是（）A．电冰箱内温度比较低，这是液体蒸发吸热造成的B．炒菜是冒出的“白气”是水汽化后的水蒸气C．高空中的冰晶下落变成雨滴时温度不变，内能不变D．扬尘的发生是分子的无规则运动产生的考点：汽化及汽化吸热的特点；液化及液化现象；分子的运动．专题：汽化和液化、升华和凝华；分子热运动、内能．。
初中物理中考力学专项练习(选择题)201-300(含答案解析)
初中物理中考力学专项练习（选择题)201-300（含答案解析) 学校:___________姓名：___________班级：___________考号：___________一、单选题1．甲、乙、丙三个物体做匀速直线运动，运动路程之比为3:2:1，运动所用时间之比为1:2:3，则甲、乙、丙三个物体的运动速度之比A．1:1:1B．3:2:1C．9:4:1D．9:3:12．某同学做“探索弹力和弹簧伸长的关系”实验．他先把弹簧平放在桌面上使其自然伸长，用直尺测出弹簧的原长L0，再把弹簧竖直悬挂起来，挂上砝码后测出弹簧伸长后的长度L，把L﹣L0作为弹簧的伸长x，这样操作，由于弹簧自身重力的影响，最后画出下图中的图线可能是哪一个图？A．B．C．D．3．小明双手沿水平方向向两边拉弹簧测力计，左、右手所用的力都是10N，则弹簧测力计的示数为A．5N B．10N C．20N D．0N4．下列关于科学方法的说法中,错误的是A．把教室中上课的学生比作固体的分子,运用了比较法B．由增大压强的方法联想减小压强的方法,运用了逆向思考法C．由挤压的吸盘贴在光滑的墙面证明大气压的存在,运用了转换法D．用力的示意图来表示力的三要素,运用了模型法5．如图所示的两个容器放在水平桌面上，它们的质量和底面积均相同，容器中分别装有甲、乙两种液体且液面在同一高度．若容器对桌面的压强相等，则两种液体对容器底部的压强A．一样大B．甲比乙大C．乙比甲大D．无法判断6．如图所示，光滑带槽的长木条AB（质量不计）可以绕支点O转动，木条的A端用竖直细线连接在地板上，OA＝0.6m，OB＝0.4m．在木条的B端通过细线悬挂一个长方体木块C，C的密度为0.8×103kg/m3，B端正下方放一盛满水的溢水杯．现将木块C缓慢浸入溢水杯中，当木块浸入水中一半时，从溢水口处溢出0.5N的水，杠杆处于水平平衡状态，然后让质量为300g的小球从B点沿槽向A端匀速运动，经4s的时间系在A 端细绳的拉力恰好等于0，下列结果不正确的是（忽略细线的重力，g取10N/kg）A．木块受到的浮力为0.5NB．木块C受到细线的拉力为0.3NC．小球刚放在B端时A端受到细线的拉力为2.2ND．小球的运动速度为0.2m/s7．如图甲所示，盛有液体的柱形容器置于水平桌面上，容器对桌面的压强为1000Pa；如图乙所示，用细线栓一铝块，将铝块的一半浸在液体中，容器对桌面的压强改变了80Pa；如图丙所示，将细线剪断，铝块沉到容器底部，容器对桌面的压强又改变了460Pa．容器的底面积为100cm2，ρ铝＝2.7g/cm3，g取10N/kg．下列判断正确的是A．铝块浸没在液体中时所受浮力是0.8NB．铝块的体积是100cm3C．铝块沉底时对容器底部的压力是4.6ND．液体的密度是0.8g/cm38．在粗糙程度相同的水平面上，重为10N的物体在F=5N的水平拉力作用下，沿水平面由A点匀速运动到B点，此时撤去拉力，物体继续向前运动到C点停下来，此过程中下列说法正确的是( )A．物体在AB段摩擦力等于10N B．物体在AB段摩擦力小于5NC．物体在BC段摩擦力等于5N D．物体在AB段摩擦力大于BC段摩擦力9．甲、乙两车在一平直公路上沿同一方向运动，其中甲车做匀速直线运动。
中考物理专项训练：密度公式的应用(含解析)
密度公式的应用一．选择题（共10小题）1．（2015•自贡）甲、乙、丙三个正方体，边长之比为1：2：3，质量分别为3g、24g、36g，已知它们是同一材料制成的，但有一个是空心的，则空心的正方体是（）A.甲B.乙C.丙D.无法判断2．（2015•广州）规格相同的瓶装了不同的液体，放在横梁已平衡的天平上，如图所示，则（）A.甲瓶液体质量较大B.乙瓶液体质量较大C.乙瓶液体密度较大D.两瓶液体密度相等3．（2015•德州）已知空气的密度为1.29kg/m3，一间普通教室内空气的质量与下列哪个物体最接近（）A.一个苹果B.一名中学生C.一头牛D.一辆家用轿车4．（2015•营口）我国自主研发生产的一种碳纤维材料，各项性能均达到国际先进水平，其密度是钢的四分之一，下列关于碳纤维材料说法正确的是（）A.碳纤维材料适合制作打夯的重锤B.有两个等体积的实心航空器部件，分别用钢和碳纤维材料制成，它们的质量比为4：1C.用碳纤维材料制成同一个航空器部件，在地球上的质量要比在月球上的质量大D.碳纤维材料的质量越大密度越大5．（2015•南京）分别由甲、乙两种物质组成的不同物体，其质量与体积的关系如图所示．分析图象可知，两种物质的密度之比ρ甲：ρ乙为（）A.1：2B.2：1C.4：1D.8：16．（2015•夏邑县二模）世界上密度最小的固体“气凝胶”是人类探索新材料取得的重要成果．该物质的坚固耐用程度不亚于钢材，且能承受1400℃的高温，而密度只有3kg/m3．一架用钢材（ρ钢=7.9×103kg/m3）制成的质量约160t的大型飞机，如果用“气凝胶”做成，其质量大约是（）A.几千克B.几十千克C.几百千克D.几千千克7．（2015•高邮市模拟）下列数据中与实际情况相符的是（）A.初中学生人体体积大约是50dm3B.正常人步行的速度约15m/sC.一个苹果的重力约0.2ND.书写台灯的正常工作电流约1.5A8．（2015•长沙一模）用盐水选种时，需要配置密度为1.1g/cm3的盐水．现已有500mL的盐水，其质量为600g，则应（）A.加水B.加盐C.既不加盐，也不加水D.无法判断9．（2015•犍为县模拟）三个体积、质量都相同的空心铜球、铁球和铝球，其中空心部分体积最大的是（已知ρ铜＞ρ铁＞ρ铝）（）A.铜球B.铁球C.铝球D.无法判断10．（2015•江西模拟）学习了密度知识后，小明同学根据日常生活经验，对一个鸡蛋的体枳进行了估算，下列估算值最接近实际的是（）A.5cm3B.50cm3C.500cm3D.5000cm3二．解答题（共10小题）11．新华网2013年3月19日报道，浙江大学的科学家们研制出了一种超轻材料，这种被成为“全碳气凝胶”的固体材料密度为0.16毫克每立方厘米，用该种材料制成的体积为8立方厘米的“碳海绵”放置在鲜花上；成都全搜索新闻网2013年5月2日报道，5月2日下午，成都开展了“二环路改造工程主线高架桥标准段结构极限承载能力模型试验研究”．根据测试结果，桥墩所受总荷载达到了2800吨，约为正常设计的4.3倍．求8立方厘米“全碳气凝胶”的质量为多少克？有一种新型建筑用砖块，其密度为1.4×103kg/m3，所能承受的最大压强为5.6×105Pa，用此种新型砖块来建高楼时，最高能砌多高？12．细心的小红发现煤气公司价格牌上所标煤气的价格在随季节的变更而变化：冬季55元/瓶，夏季51元/瓶．为了探明其中的原因，小红查找了有关煤气的一些资料：煤气在冬季的密度为0.88×103kg/m3，在夏季的密度为0.8×103kg/m3，煤气瓶的容积为0.015m3．（1）通过计算说明每千克煤气的价格，夏季与冬季哪个高一些？（2）若要求冬季每千克煤气的价格与夏季的一样，那么冬季每瓶煤气的价格应标多少元？13．有两个容积相等、质量都等于0.5kg的瓶子，分别盛满水和某种液体，盛水的瓶子总质量为4.5kg，盛某种液体的瓶子总质量为3.5kg．求：（1）水的质量是多少？（2）瓶子的容积是多少？（3）该液体的密度是多少？14．如表是小明为辨别一铁制工艺品是否空心的，用天平和量筒测量得到的一组数据，试求：（1）该工艺品是空心还是实心的？=7.9×103kg/m3）（2）如果该工艺品是空心的，则空心部分体积有多大？（ρ铁铁球质量g水的体积mL水和铁球的体积mL79607515．影视剧中大家常常看到“墙倒屋塌”的场景，剧中人物被压死伤，而演员其实安然无恙！因为拍摄时房屋墙壁都是由一些特殊材料建成的，如一种叫“飞机木”的材料，密度只有5kg/m3，用这种材料做成长、宽、高分别为20cm、10cm、5cm的砖块，如果砌一堵墙使用了1000块这样的砖，请你算算整个一堵墙的质量是多少？16．如图所示，一个重2N，底面积为20cm2的玻璃杯放在水平桌面上，杯里装有20cm高、体积为500cm3的水，g取10N/kg．求：（1）容器中水的质量（2）容器中水的重力（3）水对玻璃杯底部的压强和压力（4）玻璃杯对桌面的压力和压强．17．如图所示是一桶金龙鱼牌食用油，已知食用油的密度为0.85×103kg/m3．问：（1）油桶的塑料盖上设计许多条纹目的为了；欣雨的妈妈在洗用完油的空桶时，先倒入热水迅速摇动，把热水倒出后盖上了桶盖，一会儿听到了“嘎嘎”的响声，同时看到油桶已经扭曲变形，这是作用的缘故．（2）不计桶的质量，这桶油有多重？（1L=1dm3）（3）桶盖的面积为10cm2，如果将它装满油倒立在水平地面，会对地面产生多大的压强？（4）已知倒立时，桶内油面高28cm，桶盖受到油的压强多大？18．硫酸在工业上有很多用途，但直接用浓硫酸具有危险性，所以经常需要将浓硫酸进行稀释后使用．现在实验室里有一瓶体积为500毫升，溶质质量分数为98%，密度为1.84克/毫升的浓硫酸．求：（1）该瓶浓硫酸中溶质的质量为多少克；（2）取该硫酸100克稀释长9.8%的稀硫酸，需水多少毫升．19．十字路口红绿灯设置的时间长短包含着许多科学道理．汽车遇红灯在路口等待时，通常是不熄火的，这不但会白白消耗能源，同时还会造成环境污染．有研究显示，汽车不熄火等候10s，约需消耗汽油11mL．若在路口等候30s，消耗的汽油质量约为多少g？（ρ汽油=0.8×103kg/m3）20．判断某汽车零件（铁）是否为空心，某同学做了如下实验：测出一个装满水的烧杯的质量为300g，放入该零件后，溢出15g水，此时烧杯的总质量为385g（铁的密度约ρ铁=7.9×103kg/m3）（1）该零件的体积？（2）该零件的质量？（3）通过计算说明该零件是否为空心？（4）该零件全部采用新材料制作后，零件的质量减少了20g，求：该新材料的密度？密度公式的应用参考答案与试题解析一．选择题（共10小题）1．（2015•自贡）甲、乙、丙三个正方体，边长之比为1：2：3，质量分别为3g、24g、36g，已知它们是同一材料制成的，但有一个是空心的，则空心的正方体是（）A.甲B.乙C.丙D.无法判断考点：密度公式的应用．专题：密度及其应用．分析：已知三个正方体是由同种物质制成的，如果都是实心的密度都相等，密度不同的就是空心的；设它们的边长分别为1cm，2cm，3cm．然后可求它们的体积，根据密度公式求出各自的密度进行比较即可．解答：解：甲、乙、丙三个正方体它们的边长分别为1cm，2cm，3cm．则它们的体积分别为：V 甲=（1cm）3=1cm 3，V 乙=（2cm）3=8cm 3，V 丙=（3cm）3=27cm 3，它们的密度分别为：ρ甲===3g/cm 3，ρ乙===3g/cm 3，ρ丙==≈1.3g/cm 3，不相同的是丙，所以可以肯定丙是空心的．故选：C．点评：密度可以鉴别物质是否是空心的、还可以鉴别物质的种类．因为同种物质密度是一定的，质量与体积成正比；不同物质密度一般不同，所以掌握密度知识很有必要的．2．（2015•广州）规格相同的瓶装了不同的液体，放在横梁已平衡的天平上，如图所示，则（）A.甲瓶液体质量较大B.乙瓶液体质量较大C.乙瓶液体密度较大D.两瓶液体密度相等考点：密度公式的应用．专题：密度及其应用．分析：规格相同的瓶装了不同的液体，由图可知液体的体积不同，天平平衡，说明液体的质量相等，根据密度公式分析即可得出结论．解答：解：规格相同的瓶装了不同的液体，放在横梁已平衡的天平上，说明液体的质量相等，由图可知，甲瓶液体的体积大于乙瓶液体的体积，由ρ=可知，甲瓶液体的密度小于乙瓶液体密度，故只有选项C正确．故选C．点评：此题只要考查密度公式的应用，同时也考查了天平的使用，有一定的综合性，是一道好题．3．（2015•德州）已知空气的密度为1.29kg/m3，一间普通教室内空气的质量与下列哪个物体最接近（）A.一个苹果B.一名中学生C.一头牛D.一辆家用轿车考点：密度公式的应用．专题：密度及其应用．分析：首先估测出一间普通教室的长、宽、高，计算出体积，根据公式m=ρV算出教室内空气的质量，换算出我们比较熟悉的斤，然后根据生活经验估算4个选项的质量，比较即可做出选择．解答：解：一般情况下，教室长为8m、宽为5m、高为4m，则教室的容积V=8m×5m×4m=160m3，由ρ=得教室里空气的质量：m=ρV=1.29kg/m3×160m3=206.4kg=412.8斤．从选项中可以看出，选项AB选项的苹果和人的质量都没有这么大，D选项汽车的质量在1000kg以上，只有C选项一头牛的质量有400斤左右，所以本选项比较符合实际．故选C．点评：本题考查了密度公式的应用，能正确估计苹果、人、牛、汽车的质量是解答本题的关键．4．（2015•营口）我国自主研发生产的一种碳纤维材料，各项性能均达到国际先进水平，其密度是钢的四分之一，下列关于碳纤维材料说法正确的是（）A.碳纤维材料适合制作打夯的重锤B.有两个等体积的实心航空器部件，分别用钢和碳纤维材料制成，它们的质量比为4：1C.用碳纤维材料制成同一个航空器部件，在地球上的质量要比在月球上的质量大D.碳纤维材料的质量越大密度越大考点：密度公式的应用．专题：密度及其应用．分析：（1）碳纤维产品其密度是钢的四分之一，在同体积的情况下质量较轻．强度是钢的十倍耐磨，不易折断．航空器部件就需要用这样的材料制成．（2）利用密度公式变形计算其质量之比；（3）质量是物体本身的一种属性，和物体的形状、状态、位置无关，只和物体所含物质的多少有关．（4）密度是物质本身的一种特性，与物质的种类、状态和温度有关，与质量、体积、形状无关．解答：解：A、碳纤维产品其密度是钢的四分之一，在同体积的情况下质量较轻．而打夯的重锤要求密度较大的材质．故A错误；B、由可得，===．故B正确；C、用碳纤维材料制成同一个航空器部件，在地球上的质量和在月球上的质量一样大．故C 错误；D、同种物质（状态不变）密度相同，与其质量大小无关．故D错误．故选B．点评：此题以我国自主研发生产的碳纤维材料为载体综合考查了碳纤维的特点及应用，密度公示及其应用，质量及其特性，密度及其特性等多个知识点，是一道综合性较强的题目．5．（2015•南京）分别由甲、乙两种物质组成的不同物体，其质量与体积的关系如图所示．分析图象可知，两种物质的密度之比ρ甲：ρ乙为（）A.1：2B.2：1C.4：1D.8：1考点：密度公式的应用．专题：密度及其应用．分析：在图象上找出任意一组质量和体积的对应值，根据密度公式求出甲乙物质的密度，然后求出两者的密度之比．解答：解：由图象可知，当m甲=40g时，V甲=10cm3；当m乙=20g时，V乙=20cm3，则甲乙的密度分别为：ρ甲===4g/cm3；ρ乙===0.5g/cm3，所以，甲乙的密度之比：ρ甲：ρ乙=4g/cm3：0.5g/cm3=8：1．故选D．点评：本题考查了密度和密度比值的计算，关键是根据图象得出质量和体积的对应值．6．（2015•夏邑县二模）世界上密度最小的固体“气凝胶”是人类探索新材料取得的重要成果．该物质的坚固耐用程度不亚于钢材，且能承受1400℃的高温，而密度只有3kg/m3．一架用钢材（ρ钢=7.9×103kg/m3）制成的质量约160t的大型飞机，如果用“气凝胶”做成，其质量大约是（）A.几千克B.几十千克C.几百千克D.几千千克考点：密度公式的应用．专题：应用题；密度及其应用．分析：先算出大型飞机的体积，再由“气凝胶”的密度算出质量确定正确选项．解答：解：飞机体积：V==≈20.25m3，需要气凝胶的质量为m胶=ρ胶V=3kg/m3×20.25m3=60.75kg．故选B．点评：此题还可以利用飞机的体积一定，列出方程=求解，更方便．7．（2015•高邮市模拟）下列数据中与实际情况相符的是（）A.初中学生人体体积大约是50dm3B.正常人步行的速度约15m/sC.一个苹果的重力约0.2ND.书写台灯的正常工作电流约1.5A考点：密度公式的应用；速度与物体运动；重力大小的估测；电流的大小．专题：估算综合应用题．分析：估测是一种科学的近似值，它不仅是一种常用的解题方法和思维方法而且是一种重要的科学研究方法，在生产和生活中也有着重要的作用，应用日常知识积累解答此题利用生活中我们熟悉的一些数据作为根据，进行单位换算，有时要利用基本公式求未知物理量．解答：解：A、人的质量m=50kg，人的密度ρ人≈ρ水=1.0×103kg/m3，根据密度计算公式ρ=得：V===0.05m3=50dm3．故A正确；B、我们正常走路的速度在每分钟80步，每步0.8米，速度应该在1m/s左右．故B错误；C、一只苹果的质量约为150g左右，则其重力G=mg=0.15kg×10N/kg=1.5N左右，故C错误；D、因为照明电路电压为220V，家用台灯的额定功率在40W以上，由I=，可得I=≈0.18A，故D错误．故选A．点评：本题考查的知识点覆盖率较高，知识横向跨度大，且注重基础和能力的考查，加大了对科学探究能力和研究方法的考查，还考查学生对理论与实际差异的应变能力，本题考查对常见的一些量要有数据的认识，估测的题目，要求学生对相关物理量的数据有一个明确的概念，多注意日常积累，培养自己的估测能力．8．（2015•长沙一模）用盐水选种时，需要配置密度为1.1g/cm3的盐水．现已有500mL的盐水，其质量为600g，则应（）A.加水B.加盐C.既不加盐，也不加水D.无法判断考点：密度公式的应用．专题：密度及其应用．分析：知道配制好盐水的质量和体积，根据公式ρ=求出其密度，和要求的达到的密度值进行比较即可得出是否符合要求；密度大时，需加水；密度小时，需加盐；解答：解：盐水的体积V=500ml=500cm3，盐水密度：ρ′===1.2g/cm3因为ρ′＞ρ，所以盐水不符合要求，密度太大，应加水．故选A．点评：此题主要考查的是学生对密度计算公式的理解和熟练应用，理解加水后盐水的质量和体积都会发生变化是解决此题的关键．9．（2015•犍为县模拟）三个体积、质量都相同的空心铜球、铁球和铝球，其中空心部分体积最大的是（已知ρ铜＞ρ铁＞ρ铝）（）A.铜球B.铁球C.铝球D.无法判断考点：密度公式的应用．专题：应用题；密度及其应用．分析：根据铜、铁、铝制成的三个质量、体积都相等的空心球，已知ρ铜＞ρ铁＞ρ铝，由密度公式变形可分别算出三种材料的体积，从而比较出三球的空心体积大小关系．解答：解：由题知，铜球、铁球、铝球的质量都相同，并且ρ铜＞ρ铁＞ρ铝，由ρ=得V=可知：铜的体积最小，铝的体积最大，由于三球的体积相同，所以铜球的空心部分最大．故选A．点评：本题考查学生对密度公式及其变形的灵活运用，从公式可直接看出三个实心球的体积大小，从而判断出空心部分的体积；同时锻炼学生的空间想象能力．10．（2015•江西模拟）学习了密度知识后，小明同学根据日常生活经验，对一个鸡蛋的体枳进行了估算，下列估算值最接近实际的是（）A.5cm3B.50cm3C.500cm3D.5000cm3考点：密度公式的应用．专题：应用题；密度及其应用．分析：首先估计出一个鸡蛋的质量约为50g，密度与水的密度差不多，再用公式V=算出鸡蛋的体积，选出正确的答案．解答：解：一个鸡蛋的质量约m=50g，密度约ρ=1g/cm3，由ρ=得：一个鸡蛋的体积V===50cm3．故选B．点评：估算是中学生要掌握的一种基本能力，平时要对日常生活中的质量、长度、体积、密度、电压、功率、速度等物理问题进行留心观察，注意思考，积累和培养估算的能力．二．解答题（共10小题）11．新华网2013年3月19日报道，浙江大学的科学家们研制出了一种超轻材料，这种被成为“全碳气凝胶”的固体材料密度为0.16毫克每立方厘米，用该种材料制成的体积为8立方厘米的“碳海绵”放置在鲜花上；成都全搜索新闻网2013年5月2日报道，5月2日下午，成都开展了“二环路改造工程主线高架桥标准段结构极限承载能力模型试验研究”．根据测试结果，桥墩所受总荷载达到了2800吨，约为正常设计的4.3倍．求8立方厘米“全碳气凝胶”的质量为多少克？有一种新型建筑用砖块，其密度为1.4×103kg/m3，所能承受的最大压强为5.6×105Pa，用此种新型砖块来建高楼时，最高能砌多高？考点：密度公式的应用；压强的大小及其计算．专题：计算题；密度及其应用；压强、液体的压强．分析：此种新型砖块来建高楼时，高楼是规则的柱状物体，已知砖块能承受的最大压强p 和砖的密度ρ（墙的密度），那么可利用压强的变形式p=ρgh来进行计算最大高度h．解答：解：由于F=G=mg=ρVg，则p===ρgh，所以，h===40m．答：用此种新型砖块来建高楼时，最高能砌40m．点评：固体压强的计算方法一般为先压力，后根据p=计算压强；但对于形状规则的柱状物体，运用压强公式的变形式p=ρgh来进行分析会更简单．12．细心的小红发现煤气公司价格牌上所标煤气的价格在随季节的变更而变化：冬季55元/瓶，夏季51元/瓶．为了探明其中的原因，小红查找了有关煤气的一些资料：煤气在冬季的密度为0.88×103kg/m3，在夏季的密度为0.8×103kg/m3，煤气瓶的容积为0.015m3．（1）通过计算说明每千克煤气的价格，夏季与冬季哪个高一些？（2）若要求冬季每千克煤气的价格与夏季的一样，那么冬季每瓶煤气的价格应标多少元？考点：密度公式的应用．专题：密度及其应用．分析：（1）先利用密度的变形公式m=ρV算出夏季和冬季煤气的质量，再算出每kg煤气的价格进行比较即可．（2）用夏季煤气的单价乘以冬季瓶内煤气的质量，即可求出冬季一瓶煤气的价格．解答：解：（1）由ρ=得夏季一瓶煤气的质量：m 1=ρ1V=0.8×103kg/m3×0.015m3=12kg；夏季每千克金额=4.25元；冬季一瓶煤气的质量：m2=ρ2V=0.88×103kg/m3×0.015m3=13.2kg；则冬季每千克金额≈4.17元；所以，夏季每千克煤气的价格高一些；（2）冬季每瓶的价格应标：4.25元×13.2=56.1元．答：（1）通过计算可知夏季价格高一些；（2）冬季每瓶煤气的价格应标56.1元．点评：本题联系实际生活，增强学生实际生活的经验．注意：无论是夏季还是冬季，煤气瓶的容积不变．13．有两个容积相等、质量都等于0.5kg的瓶子，分别盛满水和某种液体，盛水的瓶子总质量为4.5kg，盛某种液体的瓶子总质量为3.5kg．求：（1）水的质量是多少？（2）瓶子的容积是多少？（3）该液体的密度是多少？考点：密度公式的应用；密度的计算．专题：计算题；密度及其应用．分析：（1）盛满水后瓶子的质量减去空瓶子的质量即为水的质量；（2）知道水的质量和密度，根据密度公式求出水的体积即为瓶子的容积；（3）盛满某种液体后的瓶子的质量减去空瓶的质量即为液体的质量，液体的体积等于瓶子的容积，根据密度公式求出液体的密度．解答：解：（1）水的质量：m水=m总水﹣m瓶=4.5kg﹣0.5kg=4kg；（2）因装满水后水的体积和瓶子的容积相等，所以，由ρ=可得，瓶子的容积：V=V水===4×10﹣3m3；（3）盛满某种液体后，液体的质量：m液=m总液﹣m瓶=3.5kg﹣0.5kg=3kg，液体的体积：V液=V=4×10﹣3m3，该液体的密度：ρ液===0.75×103kg/m3．答：（1）水的质量是4kg；（2）瓶子的容积是4×10﹣3m3；（3）该液体的密度是0.75×103kg/m3．点评：本题考查质量、体积、密度的计算，关键是公式及其变形的灵活运用，本题隐含的条件是瓶子的容积、水的体积和液体的体积相等．14．如表是小明为辨别一铁制工艺品是否空心的，用天平和量筒测量得到的一组数据，试求：（1）该工艺品是空心还是实心的？（2）如果该工艺品是空心的，则空心部分体积有多大？（ρ铁=7.9×103kg/m3）铁球质量g水的体积mL水和铁球的体积mL796075考点：密度公式的应用．专题：密度及其应用．分析：（1）利用排水法求出铁制工艺品的实际体积，根据密度公式ρ=求出此时铁的实心体积，再与铁制工艺品的体积（1800cm3）相比较，如果相等，则是实心的，如果实心体积小于实际体积，则是空心的．（2）用铁制工艺品的实际体积减去铁的体积就是空心部分的体积．解答：解：（1）铁制工艺品的体积为V工艺品=V水铁总﹣V水=75ml﹣60ml=15ml=15cm3，由ρ=得：铁的体积为V铁===10cm3，因为V工艺品＞V铁，所以铁制工艺品为空心．（2）空心部分体积：V空=V工艺品﹣V铁=15cm3﹣10cm3=5cm3．答：（1）该工艺品是空心的；（2）空心部分体积为5cm3．点评：此题主要通过实例计算考查了学生对密度知识的应用．此题主要有三种做法，可以通过密度、体积或质量来判断实心还是空心．但要计算空心体积最好根据体积进行计算．15．影视剧中大家常常看到“墙倒屋塌”的场景，剧中人物被压死伤，而演员其实安然无恙！因为拍摄时房屋墙壁都是由一些特殊材料建成的，如一种叫“飞机木”的材料，密度只有5kg/m3，用这种材料做成长、宽、高分别为20cm、10cm、5cm的砖块，如果砌一堵墙使用了1000块这样的砖，请你算算整个一堵墙的质量是多少？考点：密度公式的应用．专题：计算题；密度及其应用．分析：已知砖的长、宽、高可求其体积，根据密度公式求出一块砖的质量，进一步求出整个一堵墙的质量．解答：解：一块砖的体积：V=20cm×10cm×5cm=1000cm3=10﹣3m3，由ρ=可得，一块砖的质量：m=ρV=10﹣3m3×5kg/m3=5×10﹣3kg，整个一堵墙的质量：=1000m=1000×5×10﹣3kg=5kg．m总答：整个一堵墙的质量为5kg．点评：本题考查了密度公式的灵活应用，计算过程要注意单位的换算，是一道基础题目．16．如图所示，一个重2N，底面积为20cm2的玻璃杯放在水平桌面上，杯里装有20cm高、体积为500cm3的水，g取10N/kg．求：（1）容器中水的质量（2）容器中水的重力（3）水对玻璃杯底部的压强和压力（4）玻璃杯对桌面的压力和压强．考点：密度公式的应用；重力的计算；压强的大小及其计算；液体的压强的计算．专题：密度及其应用；重力、弹力、摩擦力；压强、液体的压强．分析：（1）已知体积为500cm3的水，利用密度公式变形可求得水的质量；（2）根据（1）求得的质量，利用G=mg可求得其重力．（3）已知水的深度h=20cm=0.2m，利用p=ρgh可求得水对玻璃杯底部的压强，再利用p=可求得水对玻璃杯底部的压力（4）玻璃杯对桌面的压力就等于水和杯子的重力之和，再利用p=求出桌面受到的压强．解答：解：（1）由ρ=，可得：m=ρV=1.0×103kg/m3×5×10﹣4m3=0.5kg，（2）容器中水的重力G=mg=0.5kg×10N/kg=5N，（3）水对玻璃杯底部的压强p=ρgh=1.0×103kg/m3×10N/kg×0.2m=2×103Pa，由p=可得，杯底所受的压力：F=pS=2×103Pa×2×10﹣3m2=4N；（4）玻璃杯对桌面的压力：F′=G水+G杯=5N+2N=7N，玻璃杯对桌面的压强：p′===3500Pa．答：（1）容器中水的质量为0.5kg；（2）容器中水的重力为5N；（3）水对玻璃杯底部的压强为2×103Pa，压力为4N；（4）玻璃杯对桌面的压力为7N，压强为3500Pa．点评：本题考查的是液体压强和固体压强的计算方法，同时出现固、液体压力压强，要注意先后顺序：液体，先计算压强（p=ρgh），后计算压力（F=pS）；固体，先计算压力（在水平面上F=G），后计算压强（p=）．17．如图所示是一桶金龙鱼牌食用油，已知食用油的密度为0.85×103kg/m3．问：（1）油桶的塑料盖上设计许多条纹目的为了增大摩擦；欣雨的妈妈在洗用完油的空桶时，先倒入热水迅速摇动，把热水倒出后盖上了桶盖，一会儿听到了“嘎嘎”的响声，同时看到油桶已经扭曲变形，这是大气压作用的缘故．（2）不计桶的质量，这桶油有多重？（1L=1dm3）（3）桶盖的面积为10cm2，如果将它装满油倒立在水平地面，会对地面产生多大的压强？（4）已知倒立时，桶内油面高28cm，桶盖受到油的压强多大？考点：密度公式的应用；压强的大小及其计算；液体的压强的计算．专题：密度及其应用；压强、液体的压强．分析：（1）影响摩擦力大小的因素：压力和接触面的粗糙程度；通过比油桶内压强和外界大气压强的大小，当大气压大于油桶内压强时，油桶将被大气压压扁；（2）已知油的密度和油桶的体积，利用密度公式即可求得这桶油的质量；（3）根据（1）求得的这桶油的质量，可求得其重力，静止在水平面上的物体对地面的压力等于其重力，在利用p=可求得对地面产生的压强；（4）已知桶内油面高h=28cm，利用p=ρgh可求得桶盖受到油的压强．解答：解：（1）油桶的塑料盖上的条纹是通过使接触面粗糙来增大摩擦的，因为倒出热水的桶内压强小于外界大气压强，在大气压强的作用下，油桶被压扁了．（2）桶的容积即为装满油时油的体积，则V=5L=5dm3=5×10﹣3m3，由ρ=可得，油的质量：m=ρV=0.85×103kg/m3×5×10﹣3m3=4.25kg；油（3）F=G=mg=4.25kg×9.8N/kg=41.65N，S=10cm2=1×10﹣3m2，。
中考物理选择题专项训练
度最小？（注意：不能选甲本身作为参照物）（ ）A ．行人B ．地球C ．乙物体D ．路边的树10、一个人骑自行车前进，开始以2m/s 的速度匀速走了40m ，然后又以5m/s 的速度匀速走了50m ，则他在整个路程中的平均速度是（ ）A ．3m/sB ．7m/sC ．3.5m/sD ．2.5m/s11、一个人从甲地开始出发，10min 后到达距甲地800m 的乙地，休息5min 后继续前进，又走了10min 才到达距乙地700m 的丙地，这个人从甲地到丙地的平均速度是（ ）A ．80m/mi nB ．70m/minC ．60m/minD ．50m/min12、一个物体做匀速直线运动，前一半路程的速度是V 1，后一半路程的速度是V 2，则全程的平均速度是（ ） A ．221v v + B ．21212v v v v + C ．2121v v v v + D ．2121v v v v + 13、将敲响的锣面用手一按，响声马上消失，这是因为（ ）A 、声波全部传入人体B 、声音的音调变低了C 、声音的音调变高了D 、锣面停止了振动14、要提高鼓声的响度，应采取的办法是（ ）A 、用较大的力击鼓B 、用较小的力击鼓C 、提高击鼓的速度D 、放慢击鼓的速度15、关于光的传播，下列说法是正确的（ ）A 、光只在空气中才沿直线传播B 、光在任何情况下都沿直线传播C 、光在玻璃中不是沿直线传播的D 、光在同种均匀介质中沿直线传播16、关于小孔成像的下列说法，正确的是（ ）A 、小孔成像是光的折射现象形成的B 、小孔成像相对于物来说不一定是倒立的C 、小孔成的像是虚像D 、当把小孔前后移动时，像的大小会改变17、人走近镜子时，人在镜中的像与原来相比（ ）A、变大B、变小C、不变D、都不对18、小轿车前的挡风玻璃不竖直安装的主要原因是（）A、避免噪音B、尽可能避免因平面镜成像造成不安全因素折射角分别是（）A、20°、70°B、20°、20°C、70°、20°D、70°、70°25、潜水员从水中看岸边的路灯，所看到的灯的位置跟灯的实际位置比较（）A、高一些B、低一些C、相同D、无法判定26、小乐用放大镜看指纹时，觉得指纹的像太小，为使指纹的像大一些，正确的做法是（）A、眼睛和手指不动，让放大镜离手指稍近些B、眼睛和手指不动，让放大镜离手指稍远些C、放大镜和手指不动，让眼睛离放大镜稍近些D、放大镜和手指不动，让眼睛离放大镜稍远些27、四块透镜分别放在蜡烛前20cm处，实验结果是：用透镜甲可成倒立缩小的像；用透镜乙可成正立放大的像；用透镜丙可成倒立放大的像；用透镜丁可成正立缩小的像，可以判定透镜焦距在10～20cm的凸透镜（）A、甲B、乙C、丙D、丁28、某凸透镜焦距是10cm，将物体放在离焦点5cm的地方，所成的像（）A、一定是实像B、一定是虚像C、一定是放大的像D、一定是缩小的像29、蜡烛从到凸透镜距离为3f的地方移到距离凸透镜为1.5f的地方，凸透镜所成的像（）A、始终是放大的B、始终是缩小的C、逐渐变大D、逐渐变小30、下列关于凸透镜成像特点的说法中，错误的是（）A、实像都是倒立的，虚像都是正立的B、缩小的都是实像，放大的都是虚像C、缩小的像都是倒立的、放大的像可能是正立的，也可能是倒立的D、实像和物体分别在凸透镜的两侧，虚像和物体在凸透镜的同一侧31、用不透光的纸遮住透镜的上半部分，则在光屏上出现的像与不用纸遮住透镜形成的像区别是（）A、像的上半部分消失B、像的下半部分消失C、像全部消失D、仍有原来大小的像，但亮度变暗32、下列事例中观察到的是物体虚像的是（）A、晴天在树林中的地面上看到光亮的圆斑B、看电影，银幕上的画面C、看物体的影子D、看湖中小船的倒影33、在离焦距为20cm 的凸透镜正前方100cm 处，有一物体以5cm/s 的速度向凸透镜匀速靠拢，运动13s 时，物体所成的像为（ ）A 、倒立放大的实像B 、倒立缩小的实像C 、正立放大的虚像D 、等大倒立的实像34．烧杯中盛有500g 冰，加热后全部熔成水，体积明显减小这说明冰熔解成水后质量（ ）A ．减小B ．增大C ．不变D ．无法确定35．在地球上用弹簧秤某物体读数为98N ，若在月球上用天平称量该物体时，其数据应为（ ）A ．98kgB ．10kgC ．10ND ．98N36．四个分别是铝、铜、铁和铅做成的一样大小等质量的空心小球，其空心部分的体积是（ ）A ．铝的最小B ．铜的最小C ．铁的最小D ．铅的最小37．某支蜡烛点燃一段时间后，还剩下半支，则下列正确的是（ ）A ．其质量减半，但密度未改变B ．其密度减半，因为质量减半C ．质量和密度均减半了D ．密度改变了，因为质量和体积都改变了38．三个相同杯子，分别装有100g 的盐水、酒精和水，比较它们的液面，液面最高的是（ ）A ．盐水B ．酒精C ．水D ．无法判断39．一间普通教室内空气的质量大约是（空气密度约为1.29kg/cm 3）（ ）A ．3.0kgB ．30kgC ．300kgD ．3000kg40．三个完全相同的杯子里面装有水，把质量相同的实心铜块、铁块、铝块依次放在甲、乙、丙三个杯子中，水面恰好相平，原来装水最多的杯子是（ ）A ．甲杯B ．乙杯C ．丙杯D ．原来装水一样多41．在调好的托盘天平的左右两个托盘中，分别放两个体积相同的实心物体M 和N ，天平失去了平衡，指针向左偏，比较M 与N 的密度 （ ）A ．ρM >ρNB ．ρM =ρNC ．ρM <ρND ．无法判断42．甲、乙两个物体的密度之比是3:4，体积之比是4:5，则甲乙物体的质量之比是（ ）A ．3:5B ．3:4C ．5:3D ．4:343．最多能装下1千克水的瓶子，也能装1千克的（ ）A ．酒精B ．汽油C ．硫酸D ．都可以装进去44．人体的密度约等于水的密度，则一名中学生的体积最接近下列数值中的（ ）A ．0.005m 3B ．0.05m 3C ．0.5m 3D ．5m 345．有甲、乙、丙三个铝球，其体积之比是1：2：3，下面说法正确的 （ ）A ．它们的密度之比为1：2：3，质量之比是1：2：3B ．它们的密度之比为3：2：1，质量之比是3：2：1C ．它们的密度之比为1：1：1，质量之比是1：2：3D ．它们的密度之比为1：1：1，质量之比无法确定。
中考物理总复习《选择题-物态变化》专项测试题(附带答案)
中考物理总复习《选择题-物态变化》专项测试题(附带答案)学校:___________班级：___________姓名：___________考号：___________ 一．选择题（共10小题）1．2024年2月20日，西安城区迎来冻雨天气。
当地面温度低于0℃时，下雨之后雨滴落在树叶、地面、车上，很快就凝结成冻雨。
下列现象与冻雨涉及的物态变化相同的是（）A．春天雾绕群B．夏天雨笼山C．冬天冰封河D．秋天霜打枝2．如图在盛水盆里放两块高出水面的砖，砖上有一篮子，里面装有食物，用纱布袋罩在上面，且袋口边缘浸入水里，把它放在通风的地方，一天里面的食物也不会坏。
试着分析简易冰箱的工作原理（）A．汽化吸热B．液化吸热C．熔化吸热D．升华吸热3．如图所示为一支3D打印笔，其原理是将固体材料加热成液态从笔尖流出，再经过塑形冷却后得到立体固态作品。
该过程涉及的物态变化是（）A．仅熔化B．仅凝固C．先熔化后凝固D．先凝固后熔化4．二十四节气“春用惊春清谷天，夏满芒夏暑相连；秋处露秋寒霜降，冬雪雪冬小大寒。
”是中华民族农耕文明长期经验的积累和智慧的结晶。
其中“霜降”节气，霜的形成过程中发生的物态变化是（）A．熔化B．凝固C．汽化D．凝华5．唐诗《小寒》中有“霜鹰近北首，雊雉隐丛茅”的诗句。
关于诗中所说的“霜”的形成，下列说法正确的是（）A．凝固，吸热过程B．凝固，放热过程C．凝华，吸热过程D．凝华，放热过程6．如图甲所示，将质量相等的冰和蜡烛分别装在两个相同的试管中，放入装有水的烧杯中加热绘制出温度随时间变化的图像如图乙所示。
下列说法正确的是（）A．图甲中的实验装置，安装时应按照“由上到下”的顺序B．图甲中两试管放在同一烧杯中加热，可以控制相同时间内冰和蜡烛吸收的热量相同C．由图乙可知，A图线对应物质的内能先增大后不变再增大D．由图乙可知，B图线对应的物质是冰7．新型冠状病毒疫情形势严峻，冲在最前线的医务人员需要同时佩戴N95口罩及护目镜等防护物资，但由于护目镜镜片起“雾气”导致了医疗护理过程中的诸多不便，对此正确的解释是（）A ．护目镜镜片上的“雾气”是水蒸气B ．“雾气”形成过程需要吸热C ．“雾气”形成在护目镜的内侧D ．“雾气”的形成是汽化现象8．盛一盆水，在盆里放两块高出水面的砖，砖上搁一只比盆小点的篮子。
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选择题专项训练1．物理课上，同学们正以“科技创新让上海世博更精彩”为主题开展活动。
以下是几位同学介绍世博会中的物理知识，其中不正确．．．的是A．图6甲：中国馆主要部分呈现红色，是因为反射日光中的红色光B．图6乙：园区多处使用太阳能光伏发电系统，将太阳能转化为电能C．图6丙：多数场馆顶部有雨水回收系统，水从顶部流下时重力势能不变D．图6丁：游客等待区大量采用喷雾降温技术降低气温，主要利用水汽化吸热2．如图16所示，甲是小艳利用某透镜观察到的小明眼睛的像；乙是小亮利用某眼镜观察到的课本上“物理”字的像。
关于上述两种情况中所观察到的像或用到的光学仪器，下列说法正确的是A．甲图中的像一定是虚像，像的位置可能在小艳的眼睛和透镜之间B．甲图中的像可能是实像，像的位置可能在小明的眼睛和透镜之间C．乙图中的像一定是虚像，该眼镜是近视镜D．乙图中的像可能是实像，该眼镜是老花镜3．如图6所示，a、b、c、d是距凸透镜不同距离的四个点，F为焦点。
下列几种光学仪器的成像原理与物体在不同点时的成像情况相对应，下列说法正确的是A．幻灯机是根据物体放在c点时的成像特点制成的B．照相机是根据物体放在d点时的成像特点制成的C．使用放大镜时的成像情况与物体放在a点时的成像情况相似D．人眼看物体时的成像情况与物体放在F点时的成像情况相似4．我们学过的许多成语包含了物理知识，下列成语中的“影”哪个是由光的反射形成的A．杯弓蛇影B．形影不离C．形单影只D．立竿见影5．下列景象中，能说明分子在永不停息地运动的是A．初春的镜湖柳絮飞扬B．盛夏的荷花飘香C．深秋的赭山落叶飘零D．寒冬的长江烟波浩淼6．下列现象中不能用分子热运动观点解释的是A．酒香不怕巷子深B．把青菜用盐腊成咸菜C．沙尘暴起，尘土满天D．衣橱里的樟脑球逐渐变小7．关于内能、热量和温度，下列说法中正确的是A．温度低的物体可能比温度高的物体内能多B．物体内能增加，温度一定升高C．物体内能增加，一定要从外界吸收热量D．物体温度升高，它的热量一定增加8．物理学把“物体内所有分子热运动的动能与分子势能的总和叫做物体的内能”，请你根据这个意思，结合所学知识，下列判断正确的是A．同一物体温度越高，物体内能越大B．同一物体温度越低，物体内能越大C．温度相同的同种物质，分子个数越多，物体内能越大D．温度相同的同种物质，分子个数越多，物体内能越小9．同样的一杯热水，室温高时冷却得慢，室温低时冷却得快．老师要求同学们针对这一现象，提出一个问题．下面是四位同学的发言，其中较有价值且可探究的问题是A．“热水在室温低时比室温高时冷却得快吗？”B．“热水冷却的快慢与它的质量、它与环境的温差有什么关系？”C．“为什么热水在室温低时比室温高时冷却得快呢？”D．“为什么热水的质量越大冷却得越慢？10．下列现象中，用物理知识解释正确的是A．风吹过，人便感到凉爽，主要是因为流动的空气加快了人身上汗液的蒸发B．吃冰棒感觉凉爽，是因为升华要吸热C．物体的温度高，是因为它具有较多的热量D．运载火箭的燃料采用液氢，是因为液氢的比热容大11．四冲程内燃机工作时，机械能转化成内能的冲程是A 吸气冲程B 压缩冲程C 做功冲程D 排气冲程12．下列关于能量转化的实例，你认为说法正确的是A．水轮机带动发电机发电——电能转化为机械能B．燃料燃烧——化学能转化为内能C．汽油机的做功冲程——机械能转化为内能D．给蓄电池充电——化学能转化为电能13．下列有关热的说法正确的是A．任何温度计都不能离开被测物体读数B．水往低处流，是因为分子在不停地运动C．用水作汽车冷却液，是因为水的比热容较大D．晶体在熔化过程中温度不变，内能也不变14．图9是a、b两种物质的质量与体积的关系图像。
分别用a、b两种物质制成两个规则的实心长方体甲和乙，下列说法中正确的是A．将物体甲放入水中，一定漂浮在水面B．将物体乙放入水中，一定沉入水底C．将体积相等的甲、乙两物体捆在一起放入水中，一定漂浮在水面D．将质量相等的甲、乙两物体捆在一起放入水中，一定漂浮在水面15．以下估测与实际情况相符的是A．人正常步行的平均速度是10m/s B．你手中物理试卷的宽度约为26cmC．一名初中生从二楼匀速下到一楼重力做的功约150JD．洗澡水的温度大约是80℃16．下列四句谚语、俗语中对应的物理知识错误的．．．是A．“孤掌难鸣”————力是物体间的相互作用B．“隔墙有耳”————固体能传声C. “真金不怕火炼”——金的熔点低于一般炉火火焰的温度D．“跎小压干斤”————杠杆平衡条件17．现代汽车除了前、后排座位都有安全带外，还安装有安全气囊系统，这主要是为了减轻下列哪种情况出现时，可能对人身造成的伤害A．汽车速度太慢B．汽车转弯C．汽车突然启动D．汽车前端发生严重撞击18．2010年的东亚足球四强赛中，中国队与韩国队的比赛进行到第62分钟时，中国男足队员邓卓翔连过三人杀入禁区，一脚冷静的弧线球绕过门将，直入球门后角，3:0锁定胜局。
足球离开脚面后在空中飞行的过程中，使足球运动状态发生改变的施力物体是A. 邓卓翔和地球B.足球和空气C. 守门员和地球D. 地球和空气19．下面是教材中的几幅图，对图中所示的情景，下列说法正确的是A ．踢出去的足球虽然会继续“飞行”，但它总会停下来，说明物体的运动必须有力维持B ．跳远运动员助跑可以提高成绩，是利用了身体的惯性C.男孩水平用力推车但没推动，是因为他的推力小于车所受的阻力D.蹦蹦杆跃到最高点时，动能最大，速度最大20．体重为490N 的某同学用双手握住竖直的木杆匀速上攀，他所受的摩擦力A ．等于490N ，方向竖直向下B ．等于490N ，方向竖直向上C ．大于490N ，方向竖直向下D ．小于490N ，方向竖直向21．自行车是我们熟悉的交通工具。
从自行车的结构和使用来看，它涉及到不少有关摩擦的知识。
以下分析中，正确的是A ．脚踏凹凸不平是通过增大接触面积来增大摩擦的B ．轮胎上制有花纹是通过改变接触面粗糙程度来减小摩擦的C ．刹车时用力捏刹车把是通过增大压力来增大摩擦的D ．在转动的部分加润滑油是通过变滑动为滚动来减小摩擦的22．甲、乙两列火车在两条平行的铁轨上匀速行驶，两车交汇时，甲车座位上的乘客从车窗看到地面上的树木向北运动，看到乙车向南运动．由此可判断A ．甲、乙两车都向南运动B ．甲、乙两车都向北运动C ．甲车向南运动，乙车向北运动D ．甲车向北运动，乙车向南运动23．下列数值最接近实际情况的是A ．初中生的体重约为50NB ．人步行的速度约为20m/sC ．课桌的高度约为80cmD ．正常人10次脉搏的时间约为1min24．体育运动中有许多地方涉及到物理知识，下列分析错误的是A.举重运动员举起杠铃后应保持1s 不动等待裁判确认，这1s 内运动员仍对杠铃做功B.百米赛跑记时裁判应在看到发令枪的烟雾时开始记时，而不是听到枪声时C.掷出去的铅球总是沿曲线落到地面上，是由于受到重力的作用D.在接力赛中，为保证交接棒顺利进行，交接棒时两运动员应尽可能做到相对静止25．昔日高档小轿车，今朝进入百姓家．下列有关小轿车的说法正确的是A ．司机驾车时系安全带可以减小惯性B ．轿车在水平路面加速行驶时，使轿车前进的力是路面施加的，C ．轿车行驶时车体上方空气流速比下方大，故空气对小车向下的压强大于向上的压强D ．人用力推静止在水平路面上的车但未推动，是因为人对车的推力小于路面对车的摩擦力 26．2010年3月5日12时55分，在酒泉卫星发射中心，“长征四号丙”运载火箭成功地将“遥感卫星九号”送入太空预定轨道. 图2是火箭发射升空时的情景，以下说法正确的是A．火箭上升过程中动能不变，重力势能增大，机械能增大B ．火箭升空利用了力的作用是相互的C ．火箭升空时受到平衡力的作用D ．火箭升空时受到惯性力的作用27．下列是与打排球有关的物理问题，其中说法不正确．．．的是 A ．发球后，球在运动过程中，仍受重力作用B ．传球后，球在上升到最高点时，处于平衡状态C ．扣球时，手感觉有点痛，说明力的作用是相互的D ．拦网时，球被弹回，说明力可以改变物体的运动状态28．如图所示，在水平地面上，一条形磁铁附近的一铁块处于静止状态。
下列说法正确的是A ．铁块受到的重力和铁块对地面的压力是一对平衡力B ．地面对铁块的支持力和铁块受到的重力是一对平衡力C ．磁铁受到铁块的吸引力跟地面对铁块的摩擦力是一对平衡力D ．铁块受到磁铁的吸引力跟磁铁受到铁块的吸引力是一对平衡力29．王伟老师经常引导学生利用身边的生活用品做实验，通过动手动脑，学习物理知识，揭示物理规律．下面的实验(图4)不是揭示流体压强与流速关系的实验是30．如图8所示，在三个相同的容器中装有质量相同的水，将木块A 、金属块B 按不同的方式放入水中，待A 、B 静止时，三个容器中木块下表面所受的压强相比较，正确的是A ．P 甲>P 乙>P 丙B ．P 甲=P 乙>P 丙C ．P 甲<P 乙=P 丙D ．P 甲=P 乙=P 丙31．人们受动物的启示，依据相同的物理原理制造出许多先进的工具和设备，下列是一组对应关系：①根据鸟利用翅膀获得升力在空中翱翔，人们制造出飞机；②根据蝙蝠利用超声在夜间正常飞行，人们制造出红外线夜视仪；③根据鱼改变浮力和重力的关系在水中自由浮沉，人们制造出潜水艇；④根据狗利用灵敏的嗅觉跟踪定位，人们制造出GPS 全球卫星定位系统。
其中正确的是A ．①②B ．②④C ．②③D ．①③32．如图所示，在一只不计重力和厚度的塑料袋中装入大半袋水，用弹簧测力计钩住并将其慢慢浸入水中，直至塑料袋中的水面与容器中的水面相平．此过程中弹簧测力计的示数 A ．逐渐减小到零 B ．先减小后增大 C ．始终保持不变 D ．逐渐增大33．一正方体物块放在密度可改变的盐水中，能漂浮在液面上或悬浮在盐水中，物块底面与液面保持平行，底面到液面的距离为h ，盐水的密度为ρ．下列关于ρ与h 的关系图象中，可第10题图能正确的是34．取一片金属箔做成中空的桶，它可以漂浮在盛有水的烧杯中。
如果将此金属箔揉成团，它会沉入水底。
比较上述两种情况，则下列说法中正确的是A ．金属箔漂浮时受到的重力比它沉底时受到的重力小B ．金属箔漂浮时受到的浮力比它沉底时受到的浮力大C ．金属箔沉底时排开水的体积比它漂浮时排开水的体积大D ．金属箔沉底时受到的浮力等于它的重力35．将质量为100g 的物体投入盛有100mL 酒精的量筒中（已知ρ酒精=0.8×103 kg/m 3），物体静止后，酒精液面上升到200mL 刻度线处，则该物体在量筒中的情况是A ．物体沉在量筒底部B ．物体漂浮在酒精液面上C ．物体悬浮在酒精中D ．条件不足，无法确定36．甲、乙两只普通照明灯泡的铭牌如图7所示，下列说法中正确的是( )A. 两灯均正常发光时，乙灯消耗的电能较多B. 两灯均正常发光时，甲灯的电阻小于乙灯的电阻C. 两灯串联在220伏的电路中，甲灯比乙灯亮.D. 将乙灯接入110伏电路中，它的实际功率为50瓦 37．在图6所示的电路中，当开关闭合后，滑动变阻器滑片P 向右移动时，对电表读数的变化，分析正确的是A ．电流表A 、电压表V 1示数都减小，电压表V 2示数增大B ．电流表A 、电压表V 1示数都变大，电压表V 2示数变小C ．电流表A 的示数减小，两电压表示数不变D ．三个电表的示数都38．将光敏电阻 R 、定值电阻 R 0、电流表、电压表、开关和电源连接成如图所示电路．光敏电阻的阻值随光照强度的增大而减小．闭合开关，逐渐增大光敏电阻的光照强度，观察电表示数的变化情况应该是A ．A 表和V 表示数均变小B ．A 表示数变大，V 表示数变小C ．A 表示数变小，V 表示数变大D ．A 表和V 表示数均变大39．如图3所示电路中，电源电压U ＝4.5V ，且保持不变，定值电阻R 1＝5Ω，变阻器R 2最大阻值为20Ω，电流表量程为0~0.6A ，电压表量程为0~3V 。