六年级上册语文月考检测试卷(一)
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六年级上册语文月考检测试卷(一)
一、基础知识 (共9题;共100分)
1. (6分)课内阅读。
①在括号里填上合适的词语。
泉水________山腰的水池,山里的姐姐提着瓦罐来打水。
泉水________山间的平地,火红的杜鹃花照见了自己美丽的身影。
泉水________山坡的果园里,果树大口大口地喝水。
泉水________静静的山谷,画眉鸟在尽情地歌唱。
②这些词语都是________,________和________、________和________意思相近。
③泉水一路上帮助了________、________、________、________。
2. (4分)比较形近字组词
恐________ 本________ 斩________ 顿________
巩________ 笨________ 崭________ 吨________
3. (4分)写出近义词
仿佛——________ 准备——________
打扰——________ 羞愧——________
4. (4分)写出下列句子所运用的修辞手法。
①有时候一支笔在我的手里有千斤重。________
②我怎么能让家乡的孩子们失望呢?________
③我愿意再活一次,重新学习,重新工作,让我的生命开花结果。________
④哪里要开山,哪里要架桥,哪里要把陡坡铲平,哪里要把弯度改小,都要经过勘测,进行周密计算。________
⑤太阳好像睡着了,很晚才落下山。________
5. (8分)照样子,写句子。
(1)例:有几个虫子不可怕。有几个虫子怕什么!
这点困难不算什么。
(2)例:叶子上的虫不用治。叶子上的虫还用治?
这么小的雨不用打伞。
(3)例:天空飘着气球。蓝蓝的天空飘着五彩的气球。
池塘开满荷花。
6. (13.0分)填空答题(按课文《少年闰土》顺序)
闰土给作者讲了________、________、________、________四件新鲜事。
7. (19.0分)阅读课内片段,完成练习。
①我开始盼着变天。可是一连好多天,白天天上都是瓦蓝瓦蓝的,夜晚又变成满天星斗。我的雨衣一直安安静静地躺在盒子里,盒子一直安安静静地躺在衣柜里。每天放学路上我都在想:太阳把天烤得这样干,还能长云彩吗?为什么我一有了雨衣,天气预报就总是“晴”呢?
②有一天,快到家时,路边的小杨树忽然沙啦啦地喧闹起来,就像在嘻嘻地笑。还用问,这是起了风。一会儿,几朵厚墩墩的云彩飘游过来,把太阳也给遮盖住了。天一下子变了脸色。路上行人都加快了走路的速度,我却放慢了脚步,心想,雨点儿打在头上,才是世界上最美的事呢!果然,随着几声闷雷,头顶上真的落上了几个雨点儿。我又伸手试了试周围,手心里也落上了两三个雨点儿。我兴奋地仰起头,甩打着书包就大步跑进了楼门。
(1)片段的主要内容是________。
(2)片段中有两处具体描写了“盼”这一心理活动,请在文中找出来。
(3)第①段写天气的晴朗,写出了“我”________。
(4)第②段中,变天时路人的反应是________,“我”的反应是________。二者之间形成________,写出了“我”对下雨的“盼”。
(5)片段中画好像的句子运用了________的修辞手法,这样表达的好处是________。
8. (12分)阅读后回答问题。
香甜
我从小爱吃玉米。玉米棒清脆可口,玉米粒又香又甜,多好吃啊!可我家没种玉米,看到人家捧着玉米说笑的时候,嘴非常馋。
有一次,我悄悄地(冲、溜、跑)进邻居家的玉米地,(采、摘、掰)了一穗玉米。“谁?偷我家的玉米!”冷不防,一个声音传来,我吓得拼命往家里(跑、逃、溜)去……
不一会儿,我把玉米煮熟了。谁知我咬着那不劳而获的玉米,怎么也不觉得香甜,心里只有苦楚。
第二年,我自己翻了一块地,种了几十棵玉米,我每天给它浇水、施肥、锄草、除虫,精心照料。我想,我要用汗水冲掉这心头的苦楚。
玉米成熟了,收获了,我第一次吃着自己辛勤劳动得来的玉米,觉得格外香甜。
从那以后,我______每年自己翻地种玉米,______还种了些西红柿、黄瓜、草莓等。从那以后,我还从辛勤的劳动中渐渐尝到了最大的甜头--它使你得到物质财富和精神财富双丰收。但愿每个人都能品尝到这份香甜。
(1)
选择括号内合适的词。
(冲、溜、跑)________ 进(采、摘、掰)________ 了(跑、逃、溜)________ 去
(2)
文章的题目“香甜”包含着两层意思,一层意思是指:________ 香甜,另一层意思是指________ 香甜。
(3)
在横线上填上适当的关联词。
从那以后,我________每年自己翻地种玉米,________ 还种了些西红柿、黄瓜、草莓等。从那以后,我还从辛勤的劳动中渐渐尝到了最大的甜头--它使你得到物质财富和精神财富双丰收。但愿每个人都能品尝到这份香甜。
9. (30分)根据自己的想象,将下面的每幅图略添几笔,使它成为新的事物,并把几个事物连起来编个故事。
参考答案一、基础知识 (共9题;共100分)
1-1、
2-1、
3-1、
4-1、
5-1、
5-2、
5-3、
6-1、
7-1、
7-2、
7-3、
7-4、
7-5、
8-1、
8-2、
8-3、
9-1、