手语复习题
英语手语操考试题及答案
英语手语操考试题及答案一、选择题（每题2分，共20分）1. 英语手语中表示“你好”的手势是：A. 握手B. 点头C. 挥手D. 竖起大拇指答案：C2. 当你想要表达“再见”时，应该使用以下哪个手势？A. 举手B. 挥手C. 拍手D. 握手答案：B3. 英语手语中，表示数字“1”的手势是：A. 食指伸直B. 中指伸直C. 拇指和食指形成圆圈D. 五指张开答案：A4. 以下哪个手势可以用来表示“谢谢”？A. 双手合十B. 双手交叉C. 双手放在胸前D. 双手向上举答案：A5. 英语手语中，表示“我”的手势是：A. 指向自己B. 指向他人C. 指向地面D. 指向天空答案：A6. 表示“你”的英语手语手势是：A. 指向自己B. 指向他人C. 指向地面D. 指向天空答案：B7. 英语手语中，表示“是”的手势是：A. 点头B. 摇头C. 竖起大拇指D. 双手交叉答案：C8. 当你想要表达“不是”时，应该使用以下哪个手势？A. 点头B. 摇头C. 竖起大拇指D. 双手交叉答案：B9. 英语手语中，表示“请”的手势是：A. 双手合十B. 双手向上举C. 双手放在胸前D. 双手交叉答案：C10. 表示“对不起”的英语手语手势是：A. 双手合十B. 双手交叉C. 双手放在胸前D. 双手向上举答案：A二、填空题（每空1分，共10分）11. 英语手语中，表示“书”的手势是________。
答案：双手合十，然后分开，象征翻书的动作12. 当你想要表达“我饿了”时，可以使用以下手势：________。
答案：双手放在肚子上，然后做出吃东西的动作13. 英语手语中，表示“水”的手势是________。
答案：双手合十，然后向下倾斜，模仿倒水的动作14. 表示“音乐”的英语手语手势是________。
答案：双手在耳边做圆形运动，象征听音乐的动作15. 英语手语中，表示“电话”的手势是________。
答案：用食指和拇指模仿打电话的动作16. 当你想要表达“我懂了”时，可以使用以下手势：________。
手语风采大赛手语知识试题资料
南京市手语风采大赛手语知识相关资料句子：第一单元：1、他是一位解放军。
2、她的爸爸是医生，妈妈是教师。
3、这个男孩是我的学生。
4、我们是同学，也是朋友。
5、他是聋人代表。
6、我的爸爸是手语翻译。
7、她的丈夫是警察。
8、他的哥哥是个体户老板。
9、聋人、盲人、肢残人、弱智人都是残疾人。
10、我的爸爸是公务员，妈妈是护士，我是学生。
第二单元：1、我穿鞋子和袜子。
2、姐姐戴围巾。
3、这是毛巾，那是牙刷、牙膏。
4、爷爷戴眼镜。
5、妈妈喜欢吃馒头、花卷和面条。
6、我的手表坏了。
7、同学们用抹布擦桌子和椅子。
8、阿姨家有电冰箱、电风扇、电视机和洗衣机。
9、我用毛巾洗脸。
10、衣橱里放着羽绒服、衬衣、裙子和裤子。
第三单元：1、早上，我起床以后，先洗脸，再梳头。
2、上下班不要迟到、早退。
3、领导十分关心残疾人的劳动就业问题。
4、国家公务员要尽力为人民服务。
5、不懂得休息，也就不懂得工作和学习。
6、放爆竹和焰火是中国人民的风俗习惯。
7、欢迎你来我们学校参观。
8、找对象，谈恋爱，要多交流，多沟通。
9、今天，爸爸不休息，因为他要加班。
10、我每天都洗澡。
第四单元：1、你不能躺着看书。
2、领导对我的工作态度很满意。
3、我们要注意爱护眼睛。
4、我们要尊敬老人，爱护青少年。
5、他很诚实，从来不说谎话。
6、你放心，他会重视这个问题的。
7、我们要关心聋人，了解聋人的心理。
8、谢谢领导的关心，我决心努力工作。
9、他很聪明，记忆力很好。
10、我为自己学会手语可以帮助聋人而感到高兴。
第五单元：1、新的一年，祝大家工作顺利，生活幸福。
2、我们要促进社会的和谐发展。
3、民政局干部主动帮助贫困家庭。
4、这几年中国发生了很大的变化。
5、爷爷穿黑色的衣服，奶奶穿红色的毛衣。
6、对不起，这几天工作紧张，我没有去探望你。
7、谢谢你给我的礼物。
8、很抱歉，我迟到了。
9、我们要继续发展福利事业。
10、物体有热涨冷缩的特性。
第六单元：1、我是工厂的电梯修理工。
手语培训资料试卷
手语培训资料试卷一、选择题（每题5分，共20分）1. 手语中，“你好”这一动作通常是用哪只手完成的？A. 左手B. 右手C. 双手D. 任意一只手2. 下列哪个手势代表“谢谢”？A. 一手握拳，伸出大拇指并弯曲两次B. 双手合十，轻轻晃动C. 一手伸出食指，在胸前画圈D. 双手掌心向上，做开合动作3. 手语中，“吃饭”这一动作的正确表示方法是？A. 一手模拟拿勺子，做舀饭状B. 双手合十，置于嘴边C. 一手模拟拿筷子，做夹菜状D. 一手五指张开，置于嘴边做吃东西状4. 下列哪个手势代表“爱”？A. 双手握拳，交叉置于胸前B. 一手伸出拇指和食指，做成心形C. 双手掌心相对，缓缓靠近D. 一手食指指向自己胸口二、判断题（每题5分，共20分）5. 手语中，“再见”通常是用一手掌心向前，左右摆动来表示。
（）A. 正确B. 错误6. 表示“书”的手语动作是双手合十，然后翻开。
（）A. 正确B. 错误7. 手语中，“医院”可以用一手模拟打针的动作来表示。
（）A. 正确B. 错误8. “开心”的手语表示方法是双手掌心向上，做跳跃状。
（）A. 正确B. 错误三、简答题（每题10分，共40分）9. 请描述“学校”的手语表示方法。
10. 解释一下“对不起”的手语动作及其含义。
11. 在手语中，如何表示“家”这一概念？12. 举例说明一个日常生活中常用的手语词汇及其手势动作。
四、实操题（20分）13. 请根据以下情境，用手语表达完整的意思：情境：你在商店里，想买一瓶水，但发现钱包忘在家里了，于是对店员表示抱歉并离开。
要求：请写出每一步的手语动作或描述其手势，确保能够清晰传达意思。
---参考答案：一、选择题1. C（双手）2. A（一手握拳，伸出大拇指并弯曲两次）3. D（一手五指张开，置于嘴边做吃东西状）4. B（一手伸出拇指和食指，做成心形）二、判断题5. A（正确）6. B（错误，应为双手模拟书本翻页的动作）7. A（正确）8. B（错误，应为双手握拳，在胸前做旋转状，表示开心）三、简答题9. “学校”的手语表示方法是双手掌心相对，模拟书本翻页的动作，然后一手模拟笔尖在纸上写字的动作，表示学习的地方。
手语模拟考试题及答案
手语模拟考试题及答案一、选择题（每题2分，共20分）1. 以下哪个手势表示“爱”？A. 双手合十B. 食指交叉C. 双手心向外，手指交叉D. 双手食指相对，轻轻触碰答案：C2. 当你想要表达“谢谢”时，应该使用以下哪个手势？A. 双手竖起大拇指B. 双手合十，微微鞠躬C. 双手食指指向自己D. 双手摆出“OK”手势答案：B3. 以下哪个手势是表示“听”？A. 双手放在耳边，做听的动作B. 双手食指指向耳朵C. 双手做喇叭状放在嘴边D. 双手合十，放在嘴边答案：A4. “学校”在手语中通常如何表示？A. 双手做书页翻动的动作B. 双手合十，然后分开C. 双手食指相碰，然后向外展开D. 双手做写字的动作答案：A5. 以下哪个手势表示“时间”？A. 双手做钟表的指针转动动作B. 双手食指相对，然后分开C. 双手做日历翻页的动作D. 双手做沙漏的动作答案：A6. 表达“快乐”的手语是？A. 双手做心形B. 双手做笑脸状C. 双手食指指向自己，然后向上移动D. 双手做跳舞的动作答案：B7. “医院”在手语中通常如何表示？A. 双手做十字形B. 双手做药丸的形状C. 双手做打针的动作D. 双手做救护车的响声动作答案：A8. 以下哪个手势是表示“等待”？A. 双手做钟表的指针转动动作B. 双手食指相对，然后向外展开C. 双手做等待的手势（如：双手合十，食指相对）D. 双手做写字的动作答案：C9. “图书馆”在手语中通常如何表示？A. 双手做书页翻动的动作B. 双手做书架的形状C. 双手做阅读的动作D. 双手做写字的动作答案：B10. 以下哪个手势表示“帮助”？A. 双手做心形B. 双手做握手的动作C. 双手做拥抱的动作D. 双手做推的动作答案：B二、简答题（每题5分，共30分）1. 请描述如何用手语表达“我喜欢你”。
答案：双手食指指向自己，然后双手食指指向对方，接着双手做心形。
2. 描述如何用手语表达“我饿了”。
特教学校《手语会话》考试卷
（1）把你听到的的词语或句子翻译成手语。
（词语每个1.5分，句子3分）面条（）茄克（）沐浴液（）油条（）袜子（）
道路（）桥（）火车（）摩托车（）飞机（）运动（）赛跑（）举重（）足球（）冠军（）
头发（）邻居（）男（）聋人（）邓（）主食要米饭。
（）我特别喜欢跳舞。
（）天气预报下午有大雨，别忘带伞。
（）
飞机可以准时起飞吗？（）（２）把你看到的手语翻译成词语或句子。
（词语每个1.5分，句子3分）飞（）换（）蹲（）怕（）努力（）舌头（）大家（）辫子（）腰（）朋友（）快（）优秀（）这里（）毫米（）美（）下午（）一百（）认真（）现在（）圆（）洗手间在哪里？（）
我头疼、咳嗽。
（）
告诉我你的QQ号（电话号）？（）
很高兴认识你。
（）
（1）把你听到的的词语或句子翻译成手语。
（词语每个1.5分，句子3分）跨栏（）公共汽车（）裁判（）自行车（）救护车（）
米饭（）咖啡（）蛋（）抱（）眼镜（）身体（）同事（）肢残人（）冯（）姐姐（）
热（）立刻（）年（）第一届（）前（）我要寄包裹。
（）
我们要住宿，有房间吗？（）
晚上给我发短信。
（）
你是美容还是理发。
（）
（2）你看到的手语翻译成词语或句子。
（词语每个1.5分，句子3分）
毛衣（）冷（）香烟（）朋友（）新（）母亲（）真（）残疾人（）苦（）甜（）抽屉（）米饭（）春（）春节（）工作（）臭（）请看菜谱点菜。
( )
我去钓鱼。
（）
你叫什么名字。
（）
天气很冷，注意保暖。
（）。
警务战术手语题
警务战术手语题
警务战术手语是一种以手势和手势组合来传达信息和指挥行动的通信方式。
这种手语在警务工作中非常重要，特别是在战术行动和危险情况下。
以下是一些常见的警务战术手语题：
1. 请描述指挥员手势中，用于指挥前进的手势是什么？
答：前进指挥手势是指掌心向上，向前推动的手势。
2. 在警务行动中，如何用手势表示倒地并且保持低姿势的指令？答：将手臂伸直，手掌向下平放在自己的头顶上方，然后向下向前移动手。
3. 请描述用于指挥队员停止行动的手势。
答：将手臂伸直，手掌或手指向下，做一个向下的重复摆动手势。
4. 如何用手势示意队员暂停并且做完所进行的动作？
答：将手前置在胸前，手掌向前，手指并拢，然后做一个停止的手势。
5. 在需要迅速撤离的情况下，如何用手势指挥队员后退？
答：将手臂伸直，手掌向后推动，手指并拢，做一个向后的手势。
这些仅是一些常用的警务战术手语题，实际上，警务战术手语有很多不同的指令和组合，可以根据实际情况进行灵活运用。
警务人员需要通过专业的训练和实践来掌握这些手势，并能在高压环境下准确地传达和理解信息。
员工手语考试题及答案大全
员工手语考试题及答案大全一、选择题1. 手语中“你好”的手势是怎样的？A. 双手合十B. 右手食指指向对方C. 右手伸出大拇指D. 双手挥动答案：C2. 在手语中，表示“工作”的手势是什么？A. 双手模仿写字动作B. 双手模仿打字动作C. 双手模仿拿工具动作D. 双手模仿打电话动作答案：C3. 手语中，如何表示“吃饭”？A. 双手模仿拿筷子动作B. 双手模仿拿勺子动作C. 双手模仿拿叉子动作D. 双手模仿拿刀动作答案：A4. 手语中，“谢谢”的手势是怎样的？A. 双手合十B. 双手伸出大拇指C. 双手伸出小拇指D. 双手伸出食指答案：B5. 手语中，“再见”的手势是什么？A. 双手挥动B. 右手伸出小拇指C. 右手伸出大拇指D. 双手合十答案：A二、填空题6. 在手语中，表示“学习”的手势是____。
答案：双手模仿看书动作7. 手语中，“图书馆”的手势是____。
答案：双手模仿翻书动作8. 手语中，“音乐”的手势是____。
答案：双手模仿弹奏乐器动作9. 表示“开心”的手势是____。
答案：双手模仿笑脸动作10. 手语中，“银行”的手势是____。
答案：双手模仿点钱动作三、判断题11. 手语中，“医生”的手势是右手食指指向自己。
（）答案：错误12. 手语中，“警察”的手势是右手食指指向对方。
（）答案：错误13. 手语中，“老师”的手势是双手模仿拿粉笔动作。
（）答案：正确14. 手语中，“公园”的手势是双手模仿树木动作。
（）答案：正确15. 手语中，“电影”的手势是双手模仿放映机动作。
（）答案：正确四、简答题16. 请描述手语中“我爱你”的手势。
答案：左手食指指向自己，右手食指指向对方，然后双手合十。
17. 手语中如何表示“我饿了”？答案：右手食指指向自己，然后双手模仿吃东西动作。
18. 描述手语中“我需要帮助”的手势。
答案：右手伸出食指，然后双手合十。
19. 手语中，“我迟到了”的手势是怎样的？答案：左手伸出食指，右手模仿走路动作，然后右手指向左手。
手语知识竞赛答题库
手语知识竞赛答题库手语知识竞赛答题库题目如下：
1. 手语交流对聋人而言是什么？
A. 无奈的选择
B. 直观形象易懂
C. 唯一的选择
D. 不方便
2. 手语交流的局限性有哪些？
A. 看不清
B. 推广普及不够
C. 地方手语太多
D. 手势繁杂
3. 手语造句法之一是什么？
A. 主题词和重点词后罝
B. 转移代词
C. 面部表情和体态表示句子种类
D. 副词和形容词后缀
4. 世界聋人联合会是什么时候建立的？
A. 1958年9月
B. 1951年9月
C. 1957年9月
D. 1952年9月
5. “姐姐”正确的手语表示是什么？
A. 手先伸中指贴于嘴唇上，然后改以拇、食指捏耳垂。
C. 手先伸中指贴于嘴唇上，再改伸掌直立，在头侧自前挥动。
D. 手伸食指贴在嘴唇上。
6. “x”的手语表示是什么？一手先伸中指贴于嘴唇上，然后改以拇、食指捏耳垂，指尖向上，其余三指握拳，拇指搭在无名指上，手心向前偏左。
手语入门
手语入门一、单选题1 .“哭”“走”“跑”“吸烟”这类手势是模仿日常动作的手势，它属于( ) 。
A. 形象模仿B. 习惯动作C. 动态表达方式D. 领会原意【您的答案】：A【正确答案】：A2 .汉语中的疑问词可以用声调，手语中的疑问词必须用( )来表示。
A. 表情加手势B. 书空问号C. 表情D. 手势【您的答案】：B【正确答案】：A3 .“中国”的打法是从( )引申来的。
A. 旗袍B. 仿字“中”C. 书空“中国”D. 长辫子【您的答案】：A【正确答案】：A二、多选题1 .“房子”这个手势，可以组合成( )。
A. 医院B. 农场C. 学校D. 办公室【您的答案】：ACD【正确答案】：ACD2 .下列说法错误的是( )。
A. 手语不是靠耳朵听，而是以眼睛来识别意思的视觉语言B. 手语是一种听觉语言C. 手语是一种语言D. 手语的语法和汉语完全相同【您的答案】：BD【正确答案】：BD3 .下列说法正确的是( )。
A. 手语中，肯定的手势要加上点头的动作，否定的手势要加上摇头的动作配合。
B. 某些手势的反义词是有固定打法的，比如“好”伸大拇指、“不好”伸小指。
C. “哪里”“明白”“房子”等都是形象模仿。
D. 手语有一词多义的现象。
【您的答案】：ABD【正确答案】：ABD三、判断题1 .手语“篮球”“乒乓球”同时也可以表示“打篮球”和“打乒乓球”。
( )【您的答案】：正确【正确答案】：正确2 .“哪里”“明白”“房子”等都是形象模仿。
( )【您的答案】：错误【正确答案】：错误3 .“6个月”是表示整段时间，与“6月份”这样表示当月时间的打法可以是相同的。
( )【您的答案】：错误【正确答案】：错误4 .“啊”“哦”“哎呀”等感叹词在手语中都是以表情和肢体动作来体现的。
( )【您的答案】：错误【正确答案】：正确。
手语期末测试题及答案
手语期末测试题及答案一、选择题（每题2分，共20分）1. 手语中表示“你好”的手势是：A. 竖起大拇指B. 挥手C. 点头D. 握手2. 下列哪个手势是表示“谢谢”？A. 双手合十B. 双手交叉C. 双手摊开D. 双手抱拳3. 表示“再见”的手语是：A. 挥手B. 点头C. 竖起大拇指D. 双手合十4. 在手语中，如何表示数字“1”？A. 食指伸直B. 中指伸直C. 无名指伸直D. 小指伸直5. 表示“我”的手语是：A. 指向自己B. 指向他人C. 指向地面D. 指向天空6. 手语中表示“吃饭”的手势是：A. 双手合十B. 双手摊开C. 双手做吃饭动作D. 双手交叉7. 下列哪个手势是表示“睡觉”？A. 双手合十B. 双手摊开C. 双手做睡觉动作D. 双手抱拳8. 在手语中，如何表示数字“5”？A. 五指伸直B. 五指弯曲C. 五指并拢D. 五指分开9. 表示“学习”的手语是：A. 双手做读书动作B. 双手摊开C. 双手交叉D. 双手抱拳10. 下列哪个手势是表示“工作”？A. 双手做读书动作B. 双手摊开C. 双手做工作动作D. 双手抱拳二、填空题（每空1分，共10分）11. 手语是一种通过_________来交流的非语言方式。
12. 在手语中，表示“喜欢”的手势通常是_________。
13. 手语中表示“快乐”的手势是_________。
14. 手语中表示“悲伤”的手势是_________。
15. 手语中表示“疑问”的手势是_________。
三、简答题（每题5分，共20分）16. 请简述手语的特点。
17. 请简述学习手语的意义。
18. 请简述手语在特殊教育中的应用。
19. 请简述手语在日常生活中的实用性。
四、论述题（每题15分，共30分）20. 论述手语在促进聋人社会融入中的作用。
21. 论述手语在跨文化交流中的重要性。
答案：一、选择题1. B2. A3. A4. A5. A6. C7. C8. A9. A 10. C二、填空题11. 手势和身体语言12. 双手合十，轻轻摆动13. 双手摊开，向上举14. 双手交叉，放在胸前15. 食指指向自己，然后向外挥动三、简答题16. 手语是一种视觉语言，依赖于手势、面部表情和身体语言来传达信息。
员工手语考试题及答案解析
员工手语考试题及答案解析一、选择题（每题5分，共20分）1. 以下哪个手势表示“谢谢”？A. 双手合十B. 双手竖起大拇指C. 双手食指交叉D. 双手掌心向上答案：B2. 表示“对不起”的手势是什么？A. 双手合十B. 双手食指交叉C. 双手掌心向下D. 双手竖起大拇指答案：A3. 以下哪个手势表示“请坐”？A. 双手掌心向下，向下挥动B. 双手食指交叉C. 双手合十D. 双手竖起大拇指答案：A4. 表示“工作”的手势是什么？A. 双手食指交叉B. 双手掌心向下，向下挥动C. 双手合十D. 双手竖起大拇指二、填空题（每题5分，共20分）1. 表示“吃饭”的手势是________。
答案：双手合十，然后分开，模仿吃饭的动作。
2. 表示“电话”的手势是________。
答案：一手拇指和小指伸直，其余手指弯曲，模仿打电话的动作。
3. 表示“洗手间”的手势是________。
答案：双手食指并拢，模仿水龙头开关的动作。
4. 表示“会议”的手势是________。
答案：双手掌心相对，模仿合上书本的动作。
三、判断题（每题5分，共20分）1. 表示“同意”的手势是双手竖起大拇指。
（）答案：正确2. 表示“拒绝”的手势是双手食指交叉。
（）答案：正确3. 表示“欢迎”的手势是双手合十。
（）答案：错误4. 表示“祝贺”的手势是双手竖起大拇指。
（）答案：正确四、简答题（每题10分，共40分）1. 请描述如何用手势表示“我爱你”。
答案：双手食指和中指交叉，然后双手分开，食指和中指向上，模仿2. 描述如何用手势表示“我饿了”。
答案：双手食指并拢，从嘴巴向外拉，模仿吃东西的动作。
3. 请解释如何用手势表示“请稍等”。
答案：一手掌心向下，轻轻向下挥动，表示让对方稍等。
4. 描述如何用手势表示“我很好”。
答案：双手竖起大拇指，然后轻轻上下挥动，表示一切顺利。
手语考试
一、手指语部分（40分）1.默打30个指语字母（30分）A B C D E F G H I J K L M N O P Q R S T U V W X Y Z ZH CH SH NG2．正确打出下列词语的手指语。
（手指语正确2分，声调正确1分）(1)号题chūn jié(2)号题：fàng jià(3)号题:kāi zhǎn(4)号题:dàibiǎo(5)号题: Péi yǎng(6)号题：lán qiú(7)号题:bì lǜ(8)号题:rǔdòng(9)号题:jiāo nèn (10)号题：mùjuān(11)号题:shuìjiào (12)号题kèhuà(13)号题xīnwén (14)号题:qiáng ruò (15)号题: chéngyǚ (16)号题:juānxiàn(17)号题: gòngxiàn (18)号题gōuhuǒ (19)号题cuīmián(20)号题:zhuànxiě(21)号题:guānchá (22)号题: cáiláng (23)号题: mēngpiàn (24)号题:níngjié3.正确翻译下列手指语（5分）(1)号题：Q A J G Péiyǎng (2) 号题：U N I X mùjuān(3)号题：K E v P dàibiǎo (4)号题：E R C S rǔdòng(5)号题:CH M S NG chūn jié(6)号题：G V X Z gòngxiàn(7)号题:ZH Y R D fàng jià(8)号题：N J L Q jiāo nèn(9)号题:C Q A O xīnwén(10)号题S T I B kāi zhǎn(11)号题:Z H F d gōuhuǒ(12)号题Q R G NG zhuànxiě(13)号题:U T X I cuīmián (14)号题C O T Q lán qiú(15)号题Z R H L chūn jié (16)号题Y T C E bì lǜ(17)号题F H W S mēngpiàn (18)号题A T F CH níngjié(19)号题D S G NG guānchá(20)号题C z R E jiāo nèn(21)号题R O A R qiáng ruò(22)号题NG L V Z chéngyǚ(23)号题V X I CH cáiláng (24)号题K ZH S P shūzhǎn4．规范分（2分）要求：方向正确，速度适中，指式清晰不随意晃动，音节标调正确。
手语复习题
填空：①打手语时手和身体的接触方式主要有接触、持续接触和擦过接触三种。
②请举出中国手语中名词和动词是一样形式的例子打篮球、画画、骑自行车。
③人类的语言根据媒介不同，分为听觉语言和视觉语言。
④手势由手形、位置、运动和方向四个要素组成。
⑤手语的构词方式主要有模仿（象似性）和借用（有声语言）。
⑥手语研究最早的学者是威廉.斯多基，他的代表作是《基于语言学的美国手语字典》。
⑦美国知名的聋人大学是美国加劳德特大学。
多选题：1. 聋人打手语时的“发音器官”可以是哪些部分？A.手B.面部表情C.脚D.头部2.A. 这几个手势字母分别是（B.K.L.F）B. 这几个手势字母分别是（A.B.N.E）C. 这几个手势字母分别是（B.I.L.E）D. 这几个手势字母分别是（C.D.M.G）3. 打手势时，最常见的手掌朝向有哪几个？（5上下内外左）A.掌心向上B.掌心向外C.掌心向右D.掌心向下4. 手语中表示否定时，否定词常常出现在什么位置？A.动词之前B.动词之后C.句子末尾D.名词之前5. 中国手语中的动词手势“看”属于哪一种动词？A.简单动词B.一致动词C.空间动词D.双向动词6. “舅舅”使用了哪一种构词方式？A.模仿B.借音C.仿字D.指拼7.中国手语中的“家”使用了哪一种构词方式？A.模仿B. 仿字C. 借音D.指拼8.中国手语中的动词手势“来”属于哪一种动词？A.简单动词B.一致动词C.空间动词D.双向动词简答题：1．什么是语言的象似性和任意性？➢象似性是指符号和符号所指的对象有直接的联系，一般认为语言中只有少数语项具有象似性特征。
➢任意性指语言形式和它指称的外界事物之间没有任何自然的对应关系。
2．你怎么理解手势汉语和自然手语的差别？中国手语在使用中还可以分为手势汉语和自然手语：手势汉语是文字顺序、自然手语是视觉顺序手势汉语是依照汉语的语法规则，按照手势与词的一一对应的关系打出来的，因为它没有独立的语法和构词体系，它的语法和构词规则则是从属于现代汉语的；自然手语是“聋人之间进行交际的语言，其特点是与有声语言没有必然的联系，不必受有声语言语法规则的制约，有自己特有的构词规律和语法规则”。
员工手语考试题及答案解析
员工手语考试题及答案解析一、选择题1. 手语中表示“你好”的手势是什么？A. 握手B. 点头C. 挥手D. 竖起大拇指答案：C。
在手语中，挥手是表示“你好”的常见手势。
2. 以下哪个手势表示“谢谢”？A. 双手合十B. 竖起食指C. 双手交叉D. 双手摊开答案：A。
双手合十是表示感谢的手势。
3. 手语中“再见”的手势如何表达？A. 挥手B. 点头C. 竖起大拇指D. 双手合十答案：A。
挥手是表示“再见”的手势。
二、填空题4. 在手语中，表示“吃饭”的手势是________。
答案：双手模仿吃饭的动作，一只手模拟拿勺子或筷子，另一只手模拟端碗。
5. 表示“工作”的手势通常是________。
答案：双手模拟打字或工作的动作，可以是一只手模拟拿笔，另一只手模拟翻页。
三、判断题6. 手语中的“是”和“不是”手势是一样的。
答案：错误。
手语中的“是”和“不是”手势是不同的，通常“是”会用点头表示，而“不是”可能会用摇头表示。
7. 手语中表示“我爱你”的手势是双手交叉于胸前。
答案：错误。
手语中表示“我爱你”的手势通常是用手指指向心脏，然后指向对方。
四、简答题8. 请简述手语中表示“快乐”的手势。
答案：表示“快乐”的手势通常是双手举起，手掌向上，模拟笑脸的形状，同时嘴角上扬，模拟微笑的表情。
9. 描述手语中如何表达“对不起”。
答案：表达“对不起”的手势通常是一只手轻触胸口，然后手掌向下挥动，表示歉意。
五、论述题10. 请论述手语在沟通中的重要性及其对听障人士的意义。
答案：手语是听障人士的主要沟通方式，它不仅是一种语言，也是他们表达思想、情感和需求的重要工具。
手语的使用有助于听障人士更好地融入社会，促进与他人的交流，减少沟通障碍，提高他们的生活质量。
同时，手语也是文化多样性的体现，对保护和传承听障文化具有重要意义。
全国手语资格证书考试
选择题手语中，表示“谢谢”的动作是：A. 双手合十，微微前倾B. 一手伸出拇指，弯曲两下C. 一手拍打另一手的手背D. 双手掌心向上，轻轻相碰后分开（正确答案）下列哪个手势表示“你好”？A. 一手食指指向自己，然后向前伸出B. 一手伸拇指，其余四指弯曲C. 双手五指并拢，指尖相对，置于胸前（正确答案）D. 一手平伸，掌心向下，从左向右挥动手语中表示“家”的动作是：A. 一手五指并拢，指尖向上，置于头顶B. 双手搭成“”形，模拟屋顶状（正确答案）C. 一手食指指向地面D. 一手握拳，置于胸前下列哪个手势是表示“吃饭”？A. 一手模拟拿筷子夹食物的动作（正确答案）B. 一手捂嘴，做打哈欠状C. 一手平伸，掌心向上，手指微曲D. 一手拍打腹部手语中，“再见”的正确表达是：A. 一手挥动，做告别状B. 一手平伸，掌心向下，左右摆动C. 一手五指并拢，举于额前，然后向外挥动（正确答案）D. 双手合十，置于胸前下列哪个手势表示“开心”？A. 一手捂嘴，笑状B. 双手比赞，然后相互碰撞（正确答案）C. 一手拍胸，表示激动D. 一手挠头，困惑状手语中，“对不起”的表达是：A. 一手拍头，自责状B. 双手合十，微微低头（正确答案）C. 一手食指指向对方，然后摇头D. 一手捂眼，羞涩状下列哪个手势是表示“书”？A. 一手模拟翻书页的动作（正确答案）B. 一手食指指向眼睛，表示看书C. 一手平伸，掌心向上，放置一本书状物D. 一手做握笔写字状手语中，“请问”的正确表达是：A. 一手伸掌，置于耳旁，做倾听状B. 一手食指指向对方，然后做询问状C. 一手伸掌，掌心向上，然后向前微伸，表示请求（正确答案）D. 一手握拳，置于嘴边，做喊话状。
小学语文期末考试卷手语
一、选择题（每题2分，共20分）1. 下列哪个字与“日”部首相同？A. 月B. 木C. 日D. 土2. 下列哪个词语的意思是“因为……所以……”？A. 虽然……但是……B. 尽管……可是……C. 虽然……可是……D. 虽然……但是……3. 下列哪个句子是陈述句？A. 你去吗？B. 我喜欢画画。
C. 天气真好啊！D. 你们能帮我一下吗？4. 下列哪个词语的“字”字读作“zì”？A. 字典B. 字母C. 字条D. 字幕5. 下列哪个成语与“持之以恒”意思相近？A. 一心一意B. 一鼓作气C. 一心一德D. 一蹴而就6. 下列哪个诗句出自《咏柳》？A. 春风又绿江南岸，明月何时照我还。
B. 碧玉妆成一树高，万条垂下绿丝绦。
C. 两情若是久长时，又岂在朝朝暮暮。
D. 春风得意马蹄疾，一日看尽长安花。
7. 下列哪个词语的“候”字读作“hòu”？A. 时候B. 候鸟C. 问候D. 机会8. 下列哪个词语的意思是“非常、极其”？A. 极其B. 特别C. 极端D. 极好9. 下列哪个句子是疑问句？A. 你喜欢看书吗？B. 天气真好啊！C. 请问这是几号？D. 他正在做作业。
10. 下列哪个字与“人”部首相同？A. 大B. 女C. 手D. 入二、填空题（每题2分，共20分）11. 春眠不觉晓，____________。
12. 月落乌啼霜满天，____________。
13. 童孙未解供耕织，____________。
14. 白毛浮绿水，____________。
15. 落红不是无情物，____________。
16. 日出东方水波涌，____________。
17. 知之者不如好之者，____________。
18. 人有两件宝，____________。
19. 有理走遍天下，____________。
20. 读书破万卷，____________。
三、简答题（每题5分，共20分）21. 请简述《四季歌》中春夏秋冬的特点。
教师考试手势大全及答案
教师考试手势大全及答案一、单项选择题（每题2分，共10分）1. 在教学过程中，教师使用以下哪个手势表示鼓励学生回答问题？A. 掌心向下，手指并拢，轻轻摆动B. 食指指向学生C. 双手交叉于胸前D. 掌心向上，手指分开，轻轻摆动答案：D2. 当教师想要学生保持安静时，通常会使用哪个手势？A. 双手合十B. 食指放在嘴唇上C. 双手摊开，掌心向上D. 双手叉腰答案：B3. 教师在课堂上使用以下哪个手势来表示“停止”？A. 掌心向外，五指张开B. 食指和中指并拢，其余三指弯曲C. 掌心向上，手指分开，轻轻摆动D. 双手交叉于胸前答案：A4. 教师在进行小组讨论时，使用哪个手势来召集学生？A. 双手合十B. 食指指向自己C. 掌心向上，手指分开，轻轻摆动D. 双手摊开，掌心向上答案：D5. 当教师想要学生集中注意力时，会使用哪个手势？A. 食指指向学生B. 双手交叉于胸前C. 掌心向下，手指并拢，轻轻摆动D. 双手摊开，掌心向上答案：C二、判断题（每题1分，共5分）6. 教师在课堂上使用掌心向上，手指分开的手势，通常是在邀请学生发言。
（对/错）答案：对7. 当教师用食指指向学生时，这通常表示教师在责备学生。
（对/错）答案：错8. 教师在课堂上使用双手交叉于胸前的手势，通常表示教师在思考问题。
（对/错）答案：对9. 教师在课堂上使用掌心向下，手指并拢，轻轻摆动的手势，通常是在指导学生进行小组讨论。
（对/错）答案：错10. 当教师想要学生保持安静时，使用食指放在嘴唇上的手势是正确的。
（对/错）答案：对三、简答题（每题5分，共10分）11. 描述教师在课堂上使用掌心向上，手指分开，轻轻摆动的手势通常代表什么含义？答案：这个手势通常表示教师在鼓励学生发言或参与课堂活动，是一种开放和包容的姿态。
12. 教师在课堂上使用双手摊开，掌心向上的手势通常在什么情况下使用？答案：这个手势通常在教师想要召集学生注意、进行小组讨论或需要学生集中注意力时使用，表示教师的开放性和邀请性。
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填空：
①打手语时手和身体的接触方式主要有接触、持续接触和擦过接触三
种。
②请举出中国手语中名词和动词是一样形式的例子梳子和梳头、剪刀和剪、牙刷和刷牙。
③人类的语言根据媒介不同，分为听觉语言和视觉语言。
④手势由手形、位置、运动和方向四个要素组成。
⑤手语的构词方式主要有模拟和借用。
⑥手语研究最早的学者是威廉﹒斯多基，他的代表作是《美国手语语言学规则辞典》。
⑦美国知名的聋人大学是美国加劳德特大学。
多选题：
1. 聋人打手语时的“发音器官”可以是哪些部分？ABD
A.手
B.面部表情
C.脚
D.头部
2. C
A. 这几个手势字母分别是（
B.K.L.F）
B. 这几个手势字母分别是（A.B.N.E）
C. 这几个手势字母分别是（B.I.L.E）
D. 这几个手势字母分别是（C.D.M.G）
3. 打手势时，最常见的手掌朝向有哪几个？ABD
A.掌心向上
B.掌心向外
C.掌心向右
D.掌心向下
4. 手语中表示否定时，否定词常常出现在什么位置？中国手语中BC
A.动词之前
B.动词之后
C.句子末尾
D.名词之前
5. 中国手语中的动词手势“看”属于哪一种动词？B
A.简单动词
B.一致动词
C.空间动词
D.双向动词
6.“舅舅”使用了哪一种构词方式？B
A.模仿
B.借音
C.仿字
D.指拼
7.中国手语中的“家”使用了哪一种构词方式？A
A.模仿
B. 仿字
C. 借音
D.指拼
8.中国手语中的动词手势“来”属于哪一种动词？ C
A.简单动词
B.一致动词
C.空间动词
D.双向动词
简答题：
1．什么是语言的象似性和任意性？
答：象似性（Iconicity）是指符号和符号所指的对象有直接的联系，一般认为语言中只有少数语项具有象似性特征。
任意性（Arbitrary）指语言形式和它指称的外界事物之间没有任何自然的对应关系。
2.你怎么理解手势汉语和自然手语的差别？
答：自然手语是聋人日常生活中所运用的语言，在聋人群族中相通相融，是聋人在典型交际情况下习惯使用的手势视觉符号系统，表达起来如行云流水、立体感强。
手势汉语是把汉语按顺序用手语表达出来的，逐字逐句表达。
自然手语能够区别于过去传统的汉语方式来教，更加重视手语本身的自然属性，重视表情、空间位置、身体姿势等的语义和语法作用，强调手语与客观世界的直接联系，手语直接表达思想和感情的功能。
手势汉语（即汉语的手势表达形式，伴随汉语的口头表达形式而采用的中国手语中的基本手势，忽略了词形变化）才是按照说汉语的听人的汉语语序和习惯编排的。
总之，手势汉语比较书面化，与文字是一一对应关系，自然手语更加生活化，有更多的习惯性和表达的逻辑性。
3.请你用我们学过的中国手语的手势词，说明中国手语中的复合词是如何构成的。
答：复合词有教室、妻子、舅妈等，这类词都是分别表示每个字的意思，组合起来成为一个词的意思，如教室，先表示“教”，再表示“房子”，合起来是“教室”的意思；妻子，是先表达“结婚”的意思，再表达“女性”，合起来是“妻子”的意思；舅妈，先表示“舅舅”，再表示“妈妈”，合起来是“舅妈”的意思。
4. 美国聋人学者Padden（1983）依据动词形态类型的不同，将中的手势动词分为几类？你能各举一个例子吗？
答：分为三类：简单动词、一致动词、空间动词。
简单动词：复习一致动词：看空间动词：来
5.手语中的表情有什么作用？
答：面部表情在自然手语中重要性很强，是手语不可缺少的组成部分。
有的面部表情本身可以表意，如满意的表情和不满意的表情，笑容和怒容，一看就明白意思。
有的面部表情要和手势配合，是手势词语和句子的一个重要组成部分，例如表示疑问和否定的表情，加上表情，意思更加明确。
面部表情和身体姿势在手语中的作用主要是语义功能(表示意思、感情和感觉的，表示喜怒哀乐)和语法功能(表示疑问、否定、强调、话题优先、前后关联等)两种。
6.怎么理解手语的同时性特征？
答：同时性及序列性的问题专家们研究了几十年。
我们在说有声语言时，发出的语音是沿着时间轴线一个接着一个出现的，即有序列性，两个音位不可能同时发出来，可是手语中的手势给人的感觉不同，既有手形，又有位置，又有运动，还有方向，有时伴随着口动，一下子打出来，具有同时性的一面。
但是这个看法后来有了争议，因为一个手势开始位置可能与结尾位置的手形不同，这说明即使一个简单的手势也不全是同时出现的，在短暂的时间内还存在变化。
7.请你用我们学习过手语语音知识描述中国手语中的一个手势词。
答：看
手形：：V手形/2手形
位置：：Y平面
方向：：掌心朝X平面X:to
运动：：直线运动Str
8. 中国手语中怎么表示宾语的复数？
答：当一致动词表示宾语是复数，并且动词表示的动作对“所有”受事发生影响时，从主语到宾语的
直线运动就会变为从主语到宾语的弧线运动;当一致动词表示宾语是复数，并且表示对“每一个”发生影响时，从主语到宾语的直线运动就会变为从主语到宾语直线运动，然后又一顿一顿沿弧形的运动;表示不定指的多数时，手势变为朝向宾语的多次重复直线运动，一般来说重复次数多为三次。
9.中国手语中怎么表示动作有两个参与者？你能举几个例子吗？
答：如果动作有两个参与者，可以通过动词朝向在手势空间中安排的两个参与者的位置分别运动一次，也可以用单个的动词运动和表示双数的代词表示宾语的双数。
如果动词是单手手势，可以变化为双手手势来表示主语的双数，同时运动，或者一前一后。
例：我/批评（自身→右侧）/批评（自身→左侧）/弟弟/妹妹/两/人。
我批评了弟弟妹妹两个人。
两/男/看/不对。
两个衙役看不对。
弟弟/妹妹/右手：借（自身→右侧）/左手：借（自身→左侧）。
弟弟和妹妹都向我借钱。
10.中国手语的判断句有什么特点？
答：中国手语的判断句没有系动词“是”。
11.听力残疾分为几级？标准是什么？
答：四级，标准是：听力损失程度
听力残疾一级：听力损失≥91 dB H
听力残疾二级：听力损失在81－90 dB HL之间
听力残疾三级：听力损失在61－80 dB HL之间
听力残疾四级：听力损失在41－60dB HL之间
12.身势语和手语的共同点和不同点是什么？
答：共同点：身势语和手语都能表达一定的含义，都是通过动作来表达意思。
不同点：1、身势语常常是无意识的，没有明确的使用规则；手语是有意识的和有语法的，并且有明确的使用规则。
2、身势语没有明确的指代意义，比较模糊不确定，表达的思想感情有限；手语能够表达复杂的思想感情，每个动作的含义都有严格的对应性和确定性。
3、身势语只是口头语言的辅助，不能单独用身势语沟通；手语是语言的载体，可以表达各种意思，可以单独用手语沟通。
13.我们如何证明手语是一种语言，而不是随便的比划？
答：手语能够表达复杂的思想感情，具有它特定的构词规律和句法结构，并且有符号固定职能，概括职能，交流职能，翻译职能等言语所需要具备的各种职能，手语能帮助听障人积极地思维和有效地沟通，对听障人来说是最好的语言，是听障人交流和学习知识的手段，手语不是随便的比划而是一种无声的语言。
翻译题：
看老师打手势词和句子，翻译成汉语。