标题的含义和作用
标题的含义以及作用
标题的含义及作用一、标题的含义含义：表层含义+深层含义+中心+修辞（一）联系表层含义内容（词语的含义，点明写作对象、概括文章主要内容）（二）体会深层含义修辞手法（比喻、拟人、象征、双关等），和文章内容相关的引申义，双关。
例1《走一步，再走一步》表层含义：父亲鼓励我一步步走下悬崖深层含义：大目标化解成小目标，一个个击破，取得最后成功。
解析：揣摩标题关键字“走”，联系文章内容看文题指的是：全文写“我”爬上悬崖却恐惧得不敢爬下来，后来是在父亲指点鼓励下“我每次只移动一小步，慢慢爬下悬崖。
”结合文末主旨句分析，“每当我感到前途茫茫而灰心丧气时……我提醒自己，不要想着远在下面的岩石，而要着眼于那最初的一小步，走了这一步再走下一步，直到抵达我所要到的地方。
”因此文题具有更深层的含义，暗含人生哲理。
例2《爸爸的花儿落了》表层含义：夹竹桃凋谢深层含义：父亲去世，也预示我长大了解析：揣摩标题关键词“花儿落了”文题一语双关。
“爸爸的花儿落了”一方面实指夹竹桃的败落，一方面象征天性爱花的爸爸的辞世。
结合文末主旨句揣摩标题深意，“走过院子，看那垂落的夹竹桃，我默念着：爸爸的花儿落了。
我已不再是小孩子。
”因此文题也暗含着另一层含义：我在爸爸去世之时，终于体会到自己已经长大了，不再是小孩子了。
例3《变色龙》表层含义：善于变色的蜥蜴深层含义：见风使舵的沙皇警察解析：揣摩标题关键词“变色”变色龙是蜥蜴类的一种，能随时改变皮肤的颜色，以适应环境的需要。
联系课文内容，小说主人公奥楚蔑洛夫警官在处理狗咬人事件中围绕“小狗的主人是谁”态度发生五次变化，这种反复无常的态度和变色龙极为相似。
因此，文题的含义其实是指像奥楚蔑洛夫这样见风使舵、趋炎附势、媚上欺下的沙皇警察。
(结合主旨)二、标题的作用：（7个）1、线索，贯穿全文如，《背影》---“背影”是贯穿全文始终的线索：开头设疑——点出背影，望父买橘——刻画背影，父子分手——惜别背影，结尾思念——再现背影，这样就以“背影”为线索把各部分内容组织起来。
标题的含义和作用
记忆口诀：“吸读”“线”“象” “概括”“心”“情”
标题的含义和作用பைடு நூலகம்
【含义】标题含义一般从表层含义和深层含义的两个方面来分 析。表层含义即标题的字面含义、文中内容；深层含义即引申 义、比喻义、象征义。 标题如果是比喻句的，文中往往不是围 绕标题的字面含义来展开叙述，那么我们就应该联系文章的具 体内容，弄清比喻义，这样我们就可以领悟出标题的深刻含义。 还应该从文章的写作内容、情感、背景、线索来分析标题揭示 的思想内容。
标题的含义和作用
标题的含义和作用★标题的含意解题思路①结合文章解释表层含意，即字面含意，一看文章就明白的意思；②品析文章理解深层含意，即引申义、比喻义、象征义，常常是文章的中心，是作者要表达的情感态度；③一般答两点或者三点，由浅到深，由表及里，四分题一般答两点到三点，六分题必须答三点。
典型题例《变色龙》这个标题有什么含义？答:①“变色龙”在文中指见风使舵、媚上欺下、趋炎附势的警官奥楚蔑洛夫。
②文章借对这个沙皇专制统治的忠实走狗的刻画，深刻揭露了沙皇统治的黑暗现实和俄国警察制度的反动和虚伪，批判了沙皇政权腐朽反动的本质。
★标题的作用解题思路内容上:①表明写作对象以及特点。
比如《故都的秋》《怪人》②交代故事发生的环境(时间、地点、季节、气候、景物、时代背景)。
如《祝福》③交代主要事件，概括主要内容。
如《走在家长的小路上》④表明作者的情感态度。
如《我爱你，中国》结构上:①贯穿全文的线索。
如《小木碗》②设置悬念。
如《钢铁是怎样炼成的》跟读者的关系(标题本身的表达效果)上:①运用设问等手法设置悬念引起读者的阅读兴趣，新颖别致。
如《1+1＝？》②运用比喻、引用诗文等手法让标题更生动形象有文采。
如《烟花三月下扬州》③有隐喻、象征、双关的作用，隐含文章主旨。
如一文《炊烟》中“炊烟”代表美好的生活。
切记:①上面几个方面的作用有些交叉的部分，答题时不要重复；②有些标题有多方面的作用，要考虑全面；②看分值答题。
五分题六分题一定要至少答三点。
典型题例:小说以“变色龙”为题有什么作用？答:①交代了写作对象奥出蔑洛夫，突出了他见风使舵、媚上欺下、趋炎附势的特点。
②暗示了文章的主旨。
小说借奥楚蔑洛夫的形象深刻揭露了沙皇统治的黑暗现实和俄国警察制度的反动和虚伪，批判了沙皇政权腐朽反动的本质。
③用“变色龙”作标题具有讽刺意味，形象、醒目，有画龙点睛的作用，同时，设置悬念，引人入胜。
★甲标题能否换成乙标题解题思路①明确观点。
如:我认为标题甲更合适。
标题的含义与作用
阅读理解专题训练三：标题的含义、作用一、标题的含义含义：表层含义+深层含义+中心1、联系表层含义标题的字面含义、文中记叙的内容2、体会深层含义修辞手法（比喻、拟人、象征、双关等），和文章内容相关的引申义，比喻义、象征义。
解题方法：1、把握标题的关键词语，联系全文内容，理解表层含义。
2、抓住文章中的点题句，结合文章主旨，体会深层含义。
注：不是所有的标题都有表层和深层含义，要根据具体情况具体分析。
二、标题的作用1、表明文章的写作对象； 2 、概括文章的主要内容； 3 、作为贯穿全文的线索； 4 、揭示文章的主旨；表明文章的写作情感； 5 、一语双关；6、设置悬念、吸引读者的阅读兴趣；7 、生动形象、新颖含蓄、意味深长、耐人寻味，激发读者的阅读兴趣。
流泪的蓑衣那件蓑衣，被我的父亲挂在老屋的土墙上。
土墙上有一截嵌入在泥里的木头，有些腐朽了，蓑衣就被挂在了土墙的木头上。
蓑衣轻轻靠在土墙上，当夜晚的风吹穿过窗户，吹进老屋，蓑衣也就开始飘荡。
而很长的时间里，在土墙的角落，蓑衣始终显得有些无趣和落寞。
已经很久了，蓑衣一直挂在那里，落满了灰尘与时光的碎片。
它，好像被父亲遗忘了，被无情地挂在了土墙上。
于是，蓑衣开始在一个下雨的夜里流泪了，它开始回忆起自己辉煌而又辛苦的一生。
它想，那应该是在很久远年代的一个雨天，有一个放牧的男子，荷蓑荷笠地走进了江南的细雨，或许是要去见一个想往已久的女子。
而在唐朝风雨里，有一个诗人吟唱着这样的词句：“青箬笠，绿蓑衣，斜风细雨不须归。
”蓑衣想到自己的前生，心里一阵喜悦。
但它更愿意回忆的是和我父亲相依为命的苦涩的日子。
那时候，父亲在农村，在春三月的细雨里，父亲牵着牛，戴着斗笠，披着蓑衣行走在田埂上。
或者，父亲在冬水田里，赶着牛犁田。
或者，在稻田里插秧，蓑衣紧紧地贴着父亲的脊背。
蓑衣被冷漠了一个冬天，终于感受到了来自我父亲的温暖。
于是感动的泪水顺着蓑衣流了下来，滴落在冬水田里。
多少个这样的雨天，蓑衣紧贴着我父亲的脊背，行走在田间地头。
标题的含义及作用
标题的含义及作用
? 文章的标题，通常被称作文章的“题 眼”，既然是“眼睛”，那一定是文 章的主要内容，也即文章的精要内容 的提炼、概括、与浓缩。因此，理解 文章的标题有助于我们读懂文章，把 握文章的主要内容和情感倾向。
? 中考中，往往会从标题上出题，考查 对作品理解的深度。
常见主要题型
?1.标题的含义是什么？ ?2.标题的作用是什么？ ?3.这个标题好不好？为什么？
表层含义： 善于变色的蜥蜴 深层含义 ： 见风使舵的沙皇警察
解析： 揣摩标题关键词“变色” 变色龙是蜥蜴类的一种，能随时改变皮肤的颜色，以适应环境的
需要。 联系课文内容，小说主人公奥楚蔑洛夫警官在处理狗咬人事件中围绕 “小狗的主人是谁”态度发生五次变化，这种反复无常的态度和变色 龙极为相似。
因此，文题的含义其实是指像奥楚蔑洛夫这样见风使舵、趋炎附 势、媚上欺下的沙皇警察。(结合主旨)
? 蛀牙比喻她对家人及父母的恨，以及自己的自闭、 沉默寡言、性格畸形发展；
? 警示人们无论在什么时候，对什么人，都要有爱， 才能健康快乐，因为只要人人都献出一点爱，世界 将变得更加美好。
中考档案《幸福铃声》P89、1、读完全 文，请你说说文章题目的含义。
? 幸福铃声指在外地上大学的我与父亲约定每周六晚 给他打电话，他只聆听电话铃声准时响起而不接电 话；
标题作用
? 揭示情感主旨 ? 文题直接揭示或形象暗示了文章的主旨，有
的文题含蓄地传达着作者的思想感情。 如《再塑生命 》的深层含义是在莎莉文老师 的教育下，“我”的灵魂被唤醒，再次拥有 “光明、希望、快乐和自由”，这正是文章 的主旨，文题点明主旨。
ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ
（三）品味标题精妙之处 解题思路
标题的含义和作用及练习(含答案)
标题的作用与含义一、理解标题的双重含义（一）标题的含义1.标题的含义一般分为表层含义和深层含义两层。
深层含义指的是：引申义、比喻义、象征义。
深层含义需要联系文章的中心解答。
1）引申义：如《桥》表面是指桥，引申含义则是指共产党员与人民群众紧密联系的桥。
2）比喻义：如用“手足”比喻“兄弟”,用“虎口”比喻危险境地.3）象征义：如课文《金色的鱼钩》则象征着老班长金子般的品质。
二、理解标题的作用标题是文章的眼睛和标志，它常常透露出作者的观点或感情倾向，暗示文章的主旨，串联文章的结构，起到揭示主旨和贯穿全文的线索作用。
《妈妈送给我的笔》——贯穿全文线索；《我的妈妈》——表明写作对象；《草船借箭》——概括文章内容；《金色的鱼钩》——象征或比喻；《心声》《信任》——透露情感主旨。
总结：标题是文章的眼睛，作用主要有：1、贯穿全文线索2、表明写作对象3、概括文章内容4、运用修辞手法:象征或比喻等5、设置悬念，引起读者兴趣6、透露情感主旨【实战演练1】一个空瓶子的温暖①星期天，一家人购物回到小区，女儿把空的纯净水瓶子顺手放到了垃圾箱旁。
13岁的女儿是进步了，以前她可是随手乱扔。
但我没有表扬她，我想，这反倒是一个很好的教育机会。
②我不动声色，走过去把空瓶子又捡起来，随手放进了我的手提袋里。
这是我的习惯，我不会把它们扔掉的，我家里不缺几个瓶子的钱，但瓶子问题折射出来的是一个人的素养。
今天，我更是要做给女儿看的。
③我知道女儿会不屑一顾，还会说我老土。
如今的孩子，把面子看得很重要，穿名牌，吃肯德基，而且会比着谁会浪费。
不过我会用事实告诉她，即使像有钱的比尔·盖茨，在生活中也是反对浪费的。
④果然，女儿看到我的举动很吃惊，她竟然要把瓶子从我的手提袋中拿出来重新给扔掉。
看女儿进入我设的圈套，我这才谆谆地教导地:“孩子，不是老爸吝啬，一个瓶子一毛钱，不值什么钱，但这也是钱，节俭是从一个空瓶子开始的。
”⑤我等待着女儿的惭愧，或者向我道歉，或者默默地从我身边走开。
标题的含义及作用
解答“这个标题旳原因”此类 题可分四步走。
第一步， 明确标题表面义。 第二步， 分析文章构造。 第三步， 概括文章内容。 第四步， 挖掘标题旳中心义。
例题《山阴道上》
第一步，明确标题表面义。“在山阴道上”中 旳“山阴”，题干中提醒是指浙江绍兴，带入 标题，其表面义就是在浙江绍兴旳路上。
第二步，明确标题旳语境义。要明确标题旳语境义必 须找到有关旳关键句，读完朱成玉旳《落叶像疲惫旳 蝴蝶》，你会发觉，全文都是在写落叶、家乡、母亲， 叶落了，秋天来了，人也多愁了。作者将自己旳归乡 与叶落联络起来思索，“那一刻，我旳心微微一颤， 好像众多纷纷下落旳叶子中旳一枚”。自己目前回归 家乡，看到了什么？“我”看到了家乡旳老树、炊烟、 山崖、白羊、屋檐、冰凌、红辣椒，看到了为“我” 讨来一生盛宴一直深爱着“我”旳母亲，如落叶“从 灿烂旳枝头缓缓地落下来，再也没有醒来”。从这些 关键句中发觉本文旳“落叶”一共有两片，一片是 “我”，一片是“母亲”。
此类题可分四个环节。
第一步，确认回答题干，表白观点（如： 不可）。
第二步，分析标题语言特点和风格。 第三步，联络文章中心。 第四步，比较置换者优劣点。
例题《菱角旳喜剧》
第一步，确认回答题干，表白观点。作者这
么改，一定有其改旳理由，一般回答这么改好。
•第二步，分析标题语言特点和风格。“菱角 旳喜剧”这个标题旳语言利用了拟人手法，语 言显得生动形象，吸引读者。拟人手法旳利用， 还让人产生一种喜爱之情。其风格轻松、幽默。
标题旳含义及作用
【考点透视】
标题是文章旳眼睛。一般情况下，标题是文章 内容、作品风格、写作意图旳直接或间接旳体 现，不少文章旳标题与中心意思、作者情感有 亲密旳联络。综观语文阅读试题，有关文章标 题旳考题出现旳频率较高，所以，有必要来探 究此类题旳设题类型和答题技巧。
(完整版)标题的含义及作用
标题的含义和作用一、概念标题是文章的眼睛。
总体来说，叙事写景抒怀类文章的标题一般具有深刻的含义，或者隐含有多重的意思。
正确理解这类文章标题的含义或作用，能够帮助于学生领悟文学作品的思想内涵、理清文章思路。
因此，对标题的分析理解就显得尤其重要，理解文章标题的含义或作用，也就成了一个热门的知识点。
二、典型题型（一）为什么以此为题？（二）谈谈你对题目的理解。
（三）试分析题目的作用/好处、妙处。
（四）这个题目有什么含义？（五）给文章加（换）题目。
三、课题举例《背影》：充当线索、抓住外貌特写镜头表现父子深情。
《阿长与山海经》：概括文章的主要内容，突出阿长为我买《山海经》这件事；表现阿长真诚、善良和乐于助人；表明我的感激和怀念。
《变色龙》：用比喻生动形象地写出了主人公善变（见风使舵）的性格。
具有极强的讽刺性。
《心声》：语带双关，表层意义是李京京在课堂上十分渴望读课文。
深层意思是需要得到老师和同学的肯定、理解和尊重；需要父母和好，家庭温暖，需要亲情和友情。
四、标题作用1、把握象征意义；语带双关（比喻义或象征义）；2、确定文章的写作对象，确定文章的感情基调，作为作者感情的出发点；3、概括文章的中心事件、主要内容；4、贯穿全文的线索；5、文眼；揭示文章中心主旨；6、设置悬念，引起读者阅读兴趣；富有哲理，发人深省；7、交代故事发生的环境、背景。
需要注意的是：（1）一个标题往往具有多种作用，解答时要全面解析；（2）题目中运用修辞的要还原它的本义后再分析作用；（3）文章的题目是一个人、一件物品或是一个丰富的内涵动作，很可能就是该文的行文线索。
五、解题思路1、先看标题的本义：（词语的含义，概括内容、点明对象）2、再思考深层含义：（1）结构（线索悬念）（2）主旨与主旨的关系（点明、揭示）（3）人物与人物的关系（表明人物性格、表明作者的情感与态度、作者情感的触发点）（4）写法修辞（比喻、拟人、双关等）（5）表现手法象征3、最后分析其效果生动形象、新颖含蓄、言简意丰、发人深思、引起阅读兴趣。
标题的含义和作用
标题的含义和作用
标题的含义和作用
标题的含义
（1）表面意义与真实意义。
（2）指代意义与比喻意义。
（3）一语双关,多重含义。
标题含义答题思路
（1）在理解标题表面意义的基础上,要注意它在文中是否有指代意义或比喻象征意义。
（2）要注意它是否有双关语意。
标题的作用
（1）交代主要的人物形象。
（2）交代故事发生的环境。
（3）概括主要故事情节。
（4）设置悬念,激发读者的阅读兴趣。
（5）贯穿全文起线索作用。
（6）揭示主题。
（7）使人物形象更鲜明突出。
（8）渲染环境氛围。
标题作用题答题思路
（1）如果以时间、地点、环境为题,则标题可能具有“交代故事发生的环境、时间、地点及故事背景、渲染环境氛围”的作用。
（2）如果以物为题,则标题可能具有“贯穿全文、概括主要故事情节、寄托作者情感、隐含比喻、象征意义”的作用。
（3）如果以人物为题,则标题可能具有“交代主要人物形象”的作用。
标题的含义和作用。
标题的作用和含义
标题的作用和含义标题作为一篇文章、一则新闻、一本书籍等内容的开端，具有重要的作用和含义。
一个好的标题可以吸引读者的注意力，概括文章的主题，引发读者的兴趣，甚至能够激发读者的阅读欲望。
因此，标题在传达信息、吸引读者、提升内容质量等方面起到了非常重要的作用。
首先，标题能够传达信息。
一个好的标题应该直观地概括文章的主题，让读者一眼就能明白文章要讲述的内容。
标题应该简洁明了，用简洁的文字表达出文章的核心要点，让读者对文章的内容有个大致的了解。
例如，一篇新闻报道的标题应该能够概括事件的发生地、时间和主要人物，让读者能够迅速了解到事件的基本情况。
只有通过标题的传达，读者才能更好地理解文章的内容，对信息的传递起到有效的辅助作用。
其次，标题能够吸引读者的注意力。
在信息爆炸的时代，人们面对海量的信息，阅读者的注意力很难被吸引长时间。
一个好的标题可以让读者停下来，产生兴趣，进一步阅读下去。
标题应该具备令人好奇、激发想象力的特点，让读者觉得这篇文章可能会有新奇、有趣、有价值的内容。
例如，“5个让你轻松学会拉小提琴的技巧”这个标题，可以吸引有音乐兴趣的读者进一步阅读，因为这个标题表明了文章可能会分享一些拉小提琴的实用技巧，对于想要学习拉小提琴的人来说，这是非常有吸引力的。
此外，标题还能够提升内容的质量。
一个精确、准确的标题，可以让读者对文章的内容有一个期待。
同时，这样的标题也对作者进行了限定，要求文章内容必须与标题相一致，不能夸大、误导或者装饰。
在标题的引导下，作者需要围绕标题的主题进行内容创作，确保文章的逻辑性、连贯性和完整性。
因此，一个好的标题可以有效地提升内容的质量，使得文章的主题更加明晰和专业。
最后，标题要与内容相一致。
一个好的标题应该能够准确地概括文章的内容，避免产生误导或者误解。
读者通过标题来决定是否进一步阅读文章，如果发现标题与真实内容相差太大，就会对作者失去信任，甚至放弃阅读。
因此，一个好的标题应该是真实、准确的，与文章的内容相一致。
标题的含义及作用
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【设题类型】
此类题目的主要题型有三个： 1、标题的含义是什么。 2、标题的作用是什么。 3、评价标题的好处。
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【解题指导】
一、分析标题的含义 标题含义一般从表层含义和深层含义两个方面
来分析。表层含义即标题的字面意义，深层含 义即引申义、比喻义、象征义。 如人教版七年级课文《爸爸的花儿落了》一文， 标题的表层含义是夹竹桃凋谢，深层含义是父 亲的去世。
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第二步，明确标题的语境义。要明确标题的语境义必 须找到相关的关键句，读完朱成玉的《落叶像疲倦的 蝴蝶》，你会发现，全文都是在写落叶、故乡、母亲， 叶落了，秋天来了，人也多愁了。作者将自己的归乡 与叶落联系起来思考，“那一刻，我的心微微一颤， 仿佛众多纷纷下落的叶子中的一枚”。自己现在回归 故乡，看到了什么？“我”看到了故乡的老树、炊烟、 山崖、白羊、屋檐、冰凌、红辣椒，看到了为“我” 讨来一生盛宴始终深爱着“我”的母亲，如落叶“从 灿烂的枝头缓缓地落下来，再也没有醒来”。从这些 关键句中发现本文的“落叶”一共有两片，一片是 “我”，一片是“母亲”。
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练习：《空巢》
答案：（1）因为文中描写了三类“空巢”： 乡村空巢、市井空巢和北方空巢。“空巢”是 全文的线索。
（2）作者通过“空巢”，寄寓了呼唤游 子归巢、亲人团聚，向往温暖和美好生活的愿 望。以“空巢”为题，表达了文章的主旨和作 者的情感。
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标题的含义及作用
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1
【考点透视】
标题是文章的眼睛。一般情况下，标题是文章 内容、作品风格、写作意图的直接或间接的表 现，不少文章的标题与中心意思、作者情感有 密切的联系。综观语文阅读试题，关于文章标 题的考题出现的频率较高，因此，有必要来探 究此类题的设题类型和答题技巧。
标题的含义和作用
一、现代文阅读——标题的含义和作用（一）标题的含义含义：表层含义+深层含义+中心1、联系表层含义标题的字面含义、文中记叙的内容2、体会深层含义修辞手法（比喻、拟人、象征、双关等），和文章内容相关的引申义，比喻义、象征义。
解题方法：1、把握标题的关键词语，联系全文内容，理解表层含义。
2、抓住文章中的点题句，结合文章主旨，体会深层含义。
注：不是所有的标题都有表层和深层含义，要根据具体情况具体分析。
1、例题讲解田野上的白发(1)母亲50岁后，头发日渐白了。
先是两鬓，后来是额前，再后来满头芦花，让我们感到心痛。
(2)父母都不愿离开家，家里有猪鸡水牛，有房子和责任田。
上高中的小弟还要人照顾，患不治之症的父亲不能劳动，里里外外都是母亲一人操持，她头发还有不白的么?(3)4月的一个晚上，我搭同事的便车回老家，想看看父母和小弟。
到家时已是晚上11点多了，家里没人，门上挂了锁。
奇怪，这么晚了，父母到哪去了呢?天气乍暖还寒，夜风吹过，身上有阵阵凉意。
朝远处田野望去，怎么回事呀?空旷的田野上有灯火闪烁，不时有阵阵敲盆的声音传来，我信步朝田野走去。
(4)到了田边，我像被人使了定身法一般，呆立在夜色里。
只见母亲一手提着脸盆，一手握根棒子，敲击着，发出当当的声响。
母亲在田埂上蹒跚地转悠，田埂角上放着盏马灯，灯火如豆。
田里是平整的秧圃，依稀可见撒下的稻种已经抽出嫩芽。
母亲身上披了件破棉袄，手里不停地敲击着。
我叫了声母亲，母亲见是我。
停了下来，脸上溢着慈祥的微笑。
在母亲停下的当儿，有一群黑乎乎的东西冲向秧圃。
母亲一见，立刻又敲起来，那黑乎乎的便遣散而去。
母亲说今年是少有的奇怪，撒下的稻种一个晚上便被老鼠吃得精光。
没有办法，大家只好日夜在田边守着。
母亲告诉我，父亲被姐姐接去了，小弟住校，星期天才回，她已经在田边守了三个昼夜了。
(5)母亲和我说话，手里还在敲盆，沿着田埂蹒跚而行。
我跟在她后面，心里沉沉的。
母亲，您该休息了，把田退了吧!您劳作了一辈子，难道不该享享福么?我知道，我是劝不动母亲的，她离不开她的田野。
标题的含义与作用
标题的含义与作用 Company number：【WTUT-WT88Y-W8BBGB-BWYTT-19998】阅读理解专题训练三：标题的含义、作用一、标题的含义含义：表层含义+深层含义+中心1、联系表层含义标题的字面含义、文中记叙的内容2、体会深层含义修辞手法（比喻、拟人、象征、双关等），和文章内容相关的引申义，比喻义、象征义。
解题方法：1、把握标题的关键词语，联系全文内容，理解表层含义。
2、抓住文章中的点题句，结合文章主旨，体会深层含义。
注：不是所有的标题都有表层和深层含义，要根据具体情况具体分析。
二、标题的作用1、表明文章的写作对象；2、概括文章的主要内容；3、作为贯穿全文的线索；4、揭示文章的主旨；表明文章的写作情感；5、一语双关；6、设置悬念、吸引读者的阅读兴趣；7、生动形象、新颖含蓄、意味深长、耐人寻味，激发读者的阅读兴趣。
流泪的蓑衣那件蓑衣，被我的父亲挂在老屋的土墙上。
土墙上有一截嵌入在泥里的木头，有些腐朽了，蓑衣就被挂在了土墙的木头上。
蓑衣轻轻靠在土墙上，当夜晚的风吹穿过窗户，吹进老屋，蓑衣也就开始飘荡。
而很长的时间里，在土墙的角落，蓑衣始终显得有些无趣和落寞。
已经很久了，蓑衣一直挂在那里，落满了灰尘与时光的碎片。
它，好像被父亲遗忘了，被无情地挂在了土墙上。
于是，蓑衣开始在一个下雨的夜里流泪了，它开始回忆起自己辉煌而又辛苦的一生。
它想，那应该是在很久远年代的一个雨天，有一个放牧的男子，荷蓑荷笠地走进了江南的细雨，或许是要去见一个想往已久的女子。
而在唐朝风雨里，有一个诗人吟唱着这样的词句：“青箬笠，绿蓑衣，斜风细雨不须归。
”蓑衣想到自己的前生，心里一阵喜悦。
但它更愿意回忆的是和我父亲相依为命的苦涩的日子。
那时候，父亲在农村，在春三月的细雨里，父亲牵着牛，戴着斗笠，披着蓑衣行走在田埂上。
或者，父亲在冬水田里，赶着牛犁田。
或者，在稻田里插秧，蓑衣紧紧地贴着父亲的脊背。
蓑衣被冷漠了一个冬天，终于感受到了来自我父亲的温暖。
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1.以人物为题，比如：《孔乙己》《装 在套子里的人》《琴王》…… 作用：①突出人物形象； ②暗示故事情节； ③紧扣中心，突出主题。
2.以物象为题，比如：《面包》《项 链》《药》《鱼和水》…… 作用： ①表层含义，深层含义 （象征，寄托某种情感）； ②线索，贯穿全文； ③悬念，引发联想，吸引读者； ④中心，突出文章主题。
①“活着”概括了老人、老牛的生存状态； ②让读者体味“活着”的滋味； ③产生如何对待生命 的思考； ④形象生动，言简意丰，耐人回味生奋斗留给“我” 的物质遗产，是现实世界中的财富；二是“爷 爷”留给“我”的人生教训，启发“我”对物 质有清醒认识，是精神财富。 启示一：就人 生追求而言，单纯的物质追求并不会让人幸福， 相反可能带来生活中的不幸。 启示二：就亲 情而言，真正的爱不是溺爱，而要帮助下一代 树立正确的价值观。 启示三： 就传承而言， 精神财富的传承比物质财富更为重要， 精神 的力量才能真正改变人生。
3. 以事件为题，比如： 《林黛玉进贾府》 《林教头风雪山神庙》…… 作用：①突出主要故事情节； ②紧扣中心、突出主旨。
4.以时间、地点、环境为题，比如： 《礼拜二午睡时刻》《第9车厢》 《晚秋》《祝福》……
作用： ①主题、人物、情节； ②线索、悬念； ③象征、双关。
小说标题的作用： 1.设置了悬念，吸引读者阅读兴趣。 2.标题就是小说的线索，贯穿全文，使文 章结构更加严谨。 3.为塑造和突出人物形象服务。 4、交代了故事发生的时代背景、社会环 境 5.推动情节的发展或推动了故事情节的转 折，化解了人物矛盾冲突。 6.突出主题，运用一定的手法（如比喻、 象征等），一语双关，对主题的表现起画 龙点睛的作用。
方法小结：
理解小说标题的内涵及作用题目要注意从以下几 个方面解题：
(1)思维模式： ①标题是否交代时间、地点、环境； ②标题是否设置悬念，吸引读者。 ③标题是否是小说的线索； ④标题是否为塑造和突出人物形象服务； ⑤标题是否推动了情节的发展或推动了故事 情节的转折； ⑥标题是否一语双关，是否对主题的表现 起画龙点睛的作用。
(2)答题模板：
理解标题内涵：一是具体的意 思(文中具体的××，即表层含义)；
二是与主题相关的意思（即深层含 义）。
标题的作用：①……②……
③……
（1）走眼：双关，即指李老板以为赵老板走 眼看错了玉，也是李老板设的计策“走了 眼”，题目有深意。 （2）“走眼”是贯穿全文的线索。 （3） “走眼”是全文的主要事件。推动故事 情节发展 （4）“走眼”在全文中具有正 话反说的效果， 较好地突出了主题
阅读小说《祝福》，思考小说以“祝福”为题有何好处？ （1）从故事情节结构角度分析：“祝福”是小说的一条明 线，作者围绕着鲁镇的三次祝福，把祥林嫂的人生悲剧串 联起来，形成清晰的发展脉络。 （2）从人物形象角度分析：作者围绕“祝福”这一特定的 事件，塑造了祥林嫂这一勤劳、淳朴、笃信封建迷信、深 受封建礼教迫害的悲剧人物。进鲁宅的三次祝福，第一次 祝福，体现了祥林嫂的勤劳、淳朴，后两次祝福时遭拒， 使祥林嫂一步步走向精神崩溃的边缘。 （3）从小说主题角度分析：暗含对比，增强了悲剧色彩， 具有强烈的讽刺意味。在鲁镇热热闹闹的祝福声中，善良、 勤劳、淳朴备受打击的祥林嫂却悲惨的死去，这揭示了封 建迷信与封建礼教的罪恶，有利地表达了小说反封建这一 主题。 （4）从环境角度分析：为主人公的悲惨命运营造典型的社 会环境。年底的祝福是一个时间标志，是封建迷信与封建 礼教最为集中表现的时刻，是当时的社会环境最为典型的 表现时候，也是人们心中封建意识最为强烈的时候，正是 在这样的背景之下，作者将祥林嫂的悲惨命运一一展示给 读者。
《海燕》表面意义：
象征意义：用勇敢、乐观、自信的姿态迎 接这一革命风暴来临的无产阶级战士 《变色龙》表面意义：
比喻意义：比喻在政治上善于变化和伪装 的人。本文作者把小说 主人公奥楚蔑洛夫 比作变色龙，并用它作比喻性题目。
（1）“没有什么新闻”其实是讲，这里发 生的臭名昭著的纳粹法西斯行径，世人早 已知道，没有什么好说的； （2）“没有什么新闻”，是讲这里除了世 人皆知的法西斯恶行之外，没有什么值得 张扬的事； （3）虽然这里没有什么新闻，但是我还要 写，要继续揭露纳粹法西斯的罪行，让世 人永志不忘。
标题含义一般从表层含义和深层含义的两 个方面来分析。表层含义即标题的字面含 义、文中内容；深层含义即引申义、比喻 义、象征义。标题如果是比喻句的，文中 往往不是围绕标题的字面含义来展开叙述， 那么我们就应该联系文章的具体内容，弄 清比喻义，这样我们就可以领悟出标题的 深刻含义。如《海燕》