教师评学汇总分析表
合集下载
相关主题
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
系(部)： 测评项目 学习目的 班级学风
学习过程
学习效果
班级：
序号
1 2 3 4 5
6 7 8 9
序号 1 2 3
教师评学汇总分析表
学期：-学年第学期
测评指标
课程得分 得分算术平均
12345678
学习目的明确，学习态度端正。
到课率较高，迟到早退现象较少。
遵守课堂纪律，精神集中，认真听讲。
思想道德水平和文化素养较高。
课前预习，课后复习（或练习），积极阅读指定 的相关资料及参考文献，按时保质完成作业。实践 课能理论联系实际，积极主动操作，完成规定的实
自学能力强，能够积极提问并讨论，师生之间形 成良性互动，课堂氛活跃。
掌握了课程所传授的知识与技能。
Baidu Nhomakorabea
完成各类作业情况良好。 分析和解决问题的能力、创新意识及创新能力较 强。
合计
参与评学课程名称
任课教师
4 5 6 7 8 序号 1 2 3 4
分析及整改措施：
未参与评学课程名称
任课教师 责任人：
学习过程
学习效果
班级：
序号
1 2 3 4 5
6 7 8 9
序号 1 2 3
教师评学汇总分析表
学期：-学年第学期
测评指标
课程得分 得分算术平均
12345678
学习目的明确，学习态度端正。
到课率较高，迟到早退现象较少。
遵守课堂纪律，精神集中，认真听讲。
思想道德水平和文化素养较高。
课前预习，课后复习（或练习），积极阅读指定 的相关资料及参考文献，按时保质完成作业。实践 课能理论联系实际，积极主动操作，完成规定的实
自学能力强，能够积极提问并讨论，师生之间形 成良性互动，课堂氛活跃。
掌握了课程所传授的知识与技能。
Baidu Nhomakorabea
完成各类作业情况良好。 分析和解决问题的能力、创新意识及创新能力较 强。
合计
参与评学课程名称
任课教师
4 5 6 7 8 序号 1 2 3 4
分析及整改措施：
未参与评学课程名称
任课教师 责任人：