韩语的时态
韩语的各种时态
韩国语时态,基本上分为现在、过去及未来3种时态.
_`7\ x_Z_O B_K }0
\_S
H_j3i(z#o0在现在时态句子的谓语里加上았었였,就变成过去时态句子.韩国新网-韩语学习第一站_f"|_s_Z2]
g:`
-H_S_B8s0u(L7z_j0例子)
_o)v3\ L7@_v1K0
R+O G_T8I+G_n_i0C5i*v0공부하다.공부하+였+다.공부하였다(공부했다.)I study. I studied.韩国新网-韩语学习第一站G"}/A_N&y_I_T_d0a
살다.살+았+다.살았다. I live. I lived.韩国新网-韩语学习第一站`_d_i(L_H+c__7K_X2q9[
먹다.먹+었+다.먹었다. I eat.I ate.韩国新网-韩语学习第一站"\2~_Q_y_p_v!o
@!X+k
韩国新网-韩语学习第一站_J3G(K r_c
在现在时态句子的谓语里加上겠을거ㄹ거,就变成未来时态句子.韩国新网-韩语学习第一站'cN q_W_Q-{
F/k_n_u_V_Q0가다.가+ㄹ거+다.갈거다. I go. I will go.
韩国新网-韩语学习第一站1g+Y:BH/I_W_H
韩国新网-韩语学习第一站y__i8^$S,j_E_b"\
例子)韩国新网-韩语学习第一站_L6v_O;h_U4E'}
가다.가+겠+다.가겠다. I go. I will go.
1P_m_L!V_q0가다.가+ㄹ것+이+다.갈것이다.I go. I will go.
topik单词和语法
TOPIK(Test of Proficiency in Korean)是韩国语能力考试,用于评估非母语人士的韩语水平。
在TOPIK考试中,单词和语法是两个重要的考试内容。
以下是一些常见的TOPIK单词和语法点:
单词:
名词:如“학교” (学校)、”가정” (家庭)等。
动词:如“가다” (去)、”읽다” (读)等。
形容词:如“맛있다” (好吃的)、”예쁘다” (漂亮的)等。
副词:如“빠르게” (快速地)、”조용히” (安静地)等。
助词:如“이/가” (主格助词)、”을/를” (宾格助词)等。
语法:
词尾变化:韩语中的词语会根据其语法功能和句子中的位置发生变化。
例如,形容词在修饰名词时需要使用不同的词尾。
时态:韩语中有现在时、过去时和未来时等时态。
例如,动词“가다” 的现在时是“가요”,过去时是“갔어요”。
语态:韩语中有主动语态和被动语态。
例如,“책을읽다” 是主动语态,表示“读书”,而“책을읽히다” 是被动语态,表示“书被读”。
敬语:韩语中有丰富的敬语体系,用于表示对长辈、上级或陌生人的尊敬。
例如,“잘가세요” 是对平辈或晚辈说的“走好”,而“잘가세요我走了” 是对长辈或上级说的敬语。
否定:韩语中使用“안” 或“못” 来表示否定。
例如,“안가요” 表示“不去”,“못읽어요” 表示“读不了”。
连接词尾:韩语中有一些连接词尾,用于连接两个句子或表达更复杂的意思。
例如,“-고” 可以连接两个动词,“책을읽고음악을듣다” 表示“一边读书一边听音乐”。
韩语必备 韩语语法格式(词尾时态)
终结语尾的种类1.根据位置变化区分:♠語末语尾(어말어미) : 在单词的后面连接的词尾♠先语未语尾(선어말어미) : 在‘语干’和‘语末语尾’之间的语尾。
条件:必须有‘语末语尾’的情况下가+겠+다, 주무+셨+다(语干) (先语未语尾) (語末语尾) (语干) (先语未语尾) (語末语尾)先语未语尾又分为敬语先语未语尾, 礼貌先语未语尾, 时制先语未语尾:♠敬语先语未语尾: 为了提高主体而在‘语干’与‘語末语尾’之间的语素。
( 如:/-시-/)할머니께서는호박떡을드셨다(드시었다.)♠礼貌先语未语尾 : 说话的人为了向听话人表达恭敬,礼貌的意思,在语干和語末语尾之间使用的词素。
( 如:/-사옵-, -옵-, -잡-, -자옵-, -자오- /)* 이모든것이다부모님은공이옵니다.* 할아버지의쌈짓돈을용돈으로받자오니눈물이솟구칩니다요.* 대통령님의초청을받잡고깊은감동을느꼈습니다.♠时制先语未语尾: 表示行为的时态。
* 철수가밥을먹었다. 过去 (과거)* 철수가밥을먹는다. 现在 (현재)* 철수가밥을먹겠다. 未来 (미래)2.按功能来区分:♠终结语尾 : 结束句子的功能。
평서형陈述句使用的语尾常用的有:/다/ -네/-오/-ㅂ니다等陈述式并非意味着像站在屋顶呐喊一样大声的声明.陈述式仅仅是声明事实或发表见解.像"我叫弗兰克"即是陈述式.同理还有如"他不会游泳" ,"你的东西准备好了"等.陈述式以ㅂ니다结尾. 若动词词根以元音结尾,只附上ㅂ니다即可.辅音时则要插入스于词根和词尾ㅂ니다之间.例句:나는집에갑니다.我要回家.(I home-to go)신문을읽습니다.我在读报.(newspaper read)제이름은랜디입니다.我叫兰迪.(my name Randy is)의문형疑问句使用的语尾常用的有:/ -느냐/ -느가 / -오 / -ㅂ니까等ㅂ니까是提问题时的词尾标志.학생이도서관에많습니까?图书馆有许多学生吗?(student library-in many?)지금무엇을합니까?你在做什么?(now what do?)Or you can insert the honorific marker (시).지금무엇을하십니까?你在做什么?(now what do?)어디삽니까?你住哪?(where live?)명령형命令句使用的语尾命令式一般是指告诉某人做某事. 此时用ㅂ시오. 大多数情况下我们要加上尊敬阶标识시于ㅂ시오前 . 当使用格式体形式时, 90%的情况下你是在对老师、老板、军事领导人、或你必须尊重的人谈话. 因此有必要加上시 . 特别是当你告诉别人做某事时. 嵌入시将意思由 "做 ..." 变为 "请做 ...". 例如:안녕히계십시오.再见. (请留步.)(peacefully stay please)안녕히가십시오.Good-bye. (请慢走.)(peacefully go please)케이크드십시오.请吃蛋糕.(cake eat please)연필주십시오.请给我一支笔.(pencil give please)청유형请求句使用的语尾有"建议、提议、计划做某事"的意思.当然,是提议我们结婚吗?:), 如果你中文足够好的话你也可能计划(提议)当一名中国人. 这种情况我可见多了.无论如何, 用ㅂ시다词尾, 你能提议做许多事情 : "让我们到商店去吧", "我们跳舞吧", "钓鱼去好不好?".例句如下(前文元音-辅音原则同样适用):같이영화를봅시다.我们一起看电影吧.(together movie see-let's)식사합시다.我们吃吧.(meal do-let's)열심히공부합시다!让我们努力学习!(diligently study-let's)결혼합시다!我们结婚吧!(marry-let's)감탄형感叹句使用的语尾常用的有:/-어라/-아라/-게/-십시오/ 等♠连接语尾 : 不使句子结束,连接另外的单词或是句子的语尾。
韩国语地语法结构详细
韩国语的语法结构:主语(加助词)+谓语(加助词)+宾语(加时态)나(는) 밥(을) 먹(는)다我 + 饭 + 吃韩国语的语法有4个句型.1.肯定句(名词+助词+名词+句尾词)2.描写句(名词+助词+形容词+句尾词)3.存在句(名词+助词+名词+动词+句尾词)4.叙述句(名词+助词+动词+句尾词)韩国语语法韩国语词汇按其意义、形态及在句子中的语法功能分为名词、代名词、数词、助词、动词、形容词、副词和感叹词九大类。
其中名词、代名词、数词合称为体言,冠形词和副词合称为用言。
1.名词表示人、事物名称的词叫名望词。
名词根据其可独立存在与否分为自立名词和依存名词两大类。
①自立名词有一定的独立性,在句子中能单独成分。
大多数名词都属于这一类。
②依存名词在句子中不能单独成为句子成分。
它前面必须在限定修饰它的词语,才能构成句子成分。
依存名词中,专门用以表示数量单位的依存名词叫做单位依存名词,单位依存名词一般直接接于数词或冠形词“몇(几)”之后。
2、代名词代替人或事物名称的词叫代名词。
代名词可分为人称代名词和指示代名词两大类。
①人称代名词用来代替人的名称。
②指示代名词用来指示事物、场所和方向。
3、数词表示事物数量、顺序的词叫数词。
数词可分为量数词和序数词两大类。
①量数词用来表示事物的数量。
②序数词用来表示事物的顺序。
4、助词附加在有独立意义的词或句节后,表示该词或句节在句中地位的词叫助词。
助词没有独立的词汇意义,一般只能附加在词或句节后边,表示其语法功能。
助词根据其表现的语法功能可分为格助词、接续助词、补助词三大类。
5、动词表示动作和各种状态变化的词叫动词。
动词根据其动作性质的特点,可分为他动词和自动词两大类。
①他动词所表示的动作必须涉及其他对象,它在句子里一定要有目的语。
②自动词所表示的动作不涉及其他对象,它前面不接目的语。
其他的词我想大家应该都会跟中国的差不多.表示时制关系的先语末语尾。
如:- 았 -,- 었 -,- 였 -,- 겠 -;表示回想的先语末语尾。
韩语语法总结
韩语语法总结韩语作为一门东亚的主要语言,拥有独特的语法结构和表达方式,对于学习者来说可能有些难度。
在这篇文章中,我们将深入探讨韩语的一些重要语法知识,帮助读者更好地掌握这门语言。
1. 主语和谓语在韩语中,主语和谓语是句子的核心部分。
与汉语不同的是,主语通常出现在谓语之后。
例如,句子“我喜欢吃饭”在韩语中的表达是“나는밥을좋아해요”(na-neun bap-eul jo-a-hae-yo)。
其中,“나는”(na-neun)是主语,意为“我”,“밥을”(bap-eul)是宾语,意为“饭”,而“좋아해요”(jo-a-hae-yo)是谓语,意为“喜欢”。
2. 动词时态韩语的动词时态非常丰富,包括过去、现在和将来等多种时态。
其中,过去时态可以通过在动词后面添加“었/았/였”来表示。
例如,动词“먹다”(meok-da)意为“吃”,将其表示为过去时态则是“먹었어요”(meok-eoss-eo-yo),意为“吃过了”。
3. 修饰语和被修饰语修饰语在韩语中一般位于被修饰语之前。
例如,句子“漂亮的花”在韩语中的表达是“예쁜꽃”(ye-bbeun kkot)。
其中,“예쁜”(ye-bbeun)是修饰语,意为“漂亮的”,“꽃”(kkot)是被修饰语,意为“花”。
4. 语气助词韩语中有丰富的语气助词,可以用来表示肯定、疑问、否定等不同的语气。
例如,句子“你吃饭了吗?”在韩语中的表达是“밥먹었어요?”(bap meok-eoss-eo-yo?)。
其中,“먹었어요”(meok-eoss-eo-yo)表示过去时态,同时也是一种语气助词,用来表示疑问。
5. 从句韩语中的从句可以用来表达原因、条件、目的等不同的意思。
例如,句子“因为下雨,所以我没有去公园”在韩语中的表达是“비때문에공원에가지않았어요”(bi ttae-mun-e go-won-e ga-ji anh-a-ss-eo-yo)。
其中,“비때문에”(bi ttae-mun-e)表示原因,“공원에가지않았어요”(go-won-e ga-ji anh-a-ss-eo-yo)表示结果。
韩语语法总结
韩语语法总结韩语语法总结韩语是一种非常有趣的语言,它有自己独特的语法规则和结构。
在学习韩语的过程中,了解一些基本的语法知识是非常重要的。
下面将为大家总结一些常见的韩语语法规则。
1. 韩语句子的基本结构:韩语句子的基本结构是主语+谓语+宾语。
例如,我喝水(나는물을마셔요)。
2. 主语和谓语的语序:在韩语中,主语通常放在句子的最前面,谓语则放在主语的后面。
例如,我去学校(나는학교에가요)。
3. 动词的时态:韩语中的动词有现在时、过去时和将来时等不同的时态。
例如,我去学校(나는학교에갑니다)、我昨天去学校(나는어제학교에갔어요)、我明天去学校(나는내일학교에갈거예요)。
4. 询问和回答问题:在韩语中,询问一个问题的最简单的方式是在句子末尾加一个问号。
例如,你喝水吗?(물을마십니까?)。
回答时,可以用“是”或“不是”。
例如,是的,我喝水(네, 물을마셔요)、不是,我不喝水(아니요, 물을마시지않아요)。
5. 表达否定:在韩语中,可以用“不”或“没”来表达否定。
例如,我不喝水(나는물을마시지않아요)、我没有钱(나는돈이없어요)。
6. 表达数量:在韩语中,数量词通常放在名词的前面。
例如,三本书(3권의책)。
7. 动词的敬语形式:在韩语中,如果要表达对对方的尊敬,可以使用动词的敬语形式。
例如,您去学校吗?(학교에가십니까?)。
回答时,可以使用敬语形式的动词。
例如,是的,我去学校(네,학교에갑니다)。
8. 使用助动词:在韩语中,使用助动词可以帮助我们表达更复杂的意思。
例如,我想去学校(학교에가고싶어요)、我可以吃饭(밥을먹을수있어요)。
以上是关于韩语语法的一些基本总结。
当然,韩语语法还有更多的规则和例外情况,需要我们在学习的过程中不断积累和掌握。
希望上述总结对大家能有所帮助,加油!。
韩语 时态
친구와영화관에갔습니다.
내일저하고학교에갑시다.
그리고
连接两个句子的连续副词,表示顺接关系,相当于汉语的“另外…还”“然后…还”
나는개를좋아합니다.
그리고,고양이도좋아합니다.
그렇지만
连接两个句子,表示转折关系,相当于汉语的“但是…”“然而…”
서점에갔습니다.그렇지만책을안샀습니다.
읽읍시다. /공부합시다.
命令式终结词尾
십시오/세요(开)으십시요/으세요(闭)
用于动词词干后,表示说话者指使或请求听话者做某种行动,表示命令。
앉으십시오/앉으세요오십시오/오세요
主格添意词尾
는(开)은(闭)
用于体词后表示它所陈述的主体,表示主语。
우리는학생입니다.
宾格添意词尾
를(开)을(闭)
用于名词后面,使这一名词成为句中的宾语。
分 类
格 式
用 法
例 句
陈述式终结词尾
ㅂ니다(开)습니다(闭)
用于谓词词干和体词的谓词形之后,表示陈述。
재미있습니다. /합니다.
疑问式终结词尾
ㅂ니까(开)습니까(闭)
用于谓词词干和体词的谓词形之后,表示疑问。
재미있습니까? /합니까?
共动式终结词尾
ㅂ시다(开)읍시다(闭)
用于动词词干后,表示说话者要求听者和自己一起行动,相当于汉语里的“吧”。
선생님이무엇을하시겠습니까?
过去时
았
表示说话的瞬间行动、状态已经产生。
用在以元音ㅏㅑㅗㅛ为结尾的谓词词干之后。
보+았습니다→봤습니다
었
用于以其它元音为结尾的谓词词干之后。
먹+었습니다→먹었습니다
韩语知识点语法总结大全
韩语知识点语法总结大全一、基础语法1. 词序韩语的词序是主谓宾,一般情况下是主语、谓语、宾语的顺序。
韩语是一种后置词序语言,所以修饰成分通常位于被修饰成分的后面。
2. 时态韩语的时态包括现在时、过去时和将来时。
时态的变化通过动词和助动词的组合来表达。
3. 代词韩语中的代词包括人称代词、指示代词、疑问代词、相对代词和不定代词等。
代词在句子中的使用需要根据具体语境来决定。
4. 形容词和副词韩语中的形容词和副词可以分为原级、比较级和最高级。
形容词和副词的变化规则需要根据单音或复音结尾的形容词和副词进行不同的变化。
5. 介词韩语中常用的介词包括에、에서、로、에서、에서、로부터、에게、에게에等。
介词在句子中的使用需要根据具体的动词或形容词来决定。
6. 连词韩语中常用的连词包括그리고、그러나、그래서、그러니까、또는、그래서、그래서、하지만、또、그러니까等。
连词在句子中起连接词或对比词的作用。
二、复合句1. 并列句韩语中的并列句可以通过连词或者逗号来连接,表示两个或多个并列的事物或情况。
2. 从句韩语中的从句包括名词性从句、形容词性从句和副词性从句。
从句的连接词包括-기, -아, -어, -는, -지만, -지, -느라, -는데, -도록等。
三、疑问句韩语中的疑问句通常通过语气词、疑问词、疑问助词或者问号来表示。
1. 语气词韩语中常用的语气词包括吗、요、ㄴ가요、니까、ㄴ데요、니等。
2. 疑问词韩语中常用的疑问词包括谁、什么、哪里、什么时候、为什么、怎么样、多少等。
3. 疑问助词韩语中常用的疑问助词包括-나요、-ㄹ까요、-으세요、-을까요。
四、否定句韩语中的否定句通过否定副词或者否定形式的动词来表示。
1. 否定副词韩语中常用的否定副词包括不、않다、못、모르다、모르다。
2. 否定动词韩语中的动词可以通过是否定词-지、-지않다、-음•-지않다、-는、-는 etc.等词来变为否定形式。
五、祈使句韩语中的祈使句通常用于表示命令、请求、建议等。
韩语中的语法规则和句型结构的变化
韩语中的语法规则和句型结构的变化韩语是一种富有魅力的语言,它拥有独特的语法规则和句型结构。
随着时间的推移,韩语的语法规则和句型结构也在不断变化。
本文将探讨韩语中的语法规则和句型结构的变化,并分析其背后的原因。
首先,韩语中的主谓宾结构是最基本的句型结构。
在这种结构中,主语通常位于句首,谓语动词位于句中,宾语位于句尾。
然而,随着时代的变迁,韩语的句型结构也发生了一些变化。
现代韩语中,主语和谓语之间的位置可以互换,这种结构被称为“主谓倒装”。
例如,“나는사과를먹었다”(我吃了苹果)可以改为“사과를먹었다나는”。
这种变化可以增加句子的表达力和语气的变化。
其次,韩语中的主语可以省略。
这是韩语中另一个常见的语法规则。
当上下文清楚时,主语可以被省略,只保留谓语动词和宾语。
这种结构被称为“省略句”。
例如,“뭐먹을래?”(你想吃什么?)可以简化为“뭐먹을래?”。
这种省略句的使用使得韩语更加简洁明了。
此外,韩语中的动词形态变化也是语法规则的一个重要方面。
韩语动词的形态变化非常复杂,包括时态、语气、敬语等多个方面。
例如,动词的时态分为过去时、现在时和将来时。
过去时的动词形态是通过在动词词尾添加“었/았/였”来表示的。
现在时的动词形态则是通过在动词词尾添加“ㄴ/는/은”来表示的。
将来时的动词形态则是通过在动词词尾添加“ㄹ/을”来表示的。
这些形态变化使得韩语动词的使用更加灵活多样。
最后,韩语中的句子结构也在不断变化。
传统上,韩语中的句子结构是以主语为中心的。
然而,随着现代社会的发展,韩语中的句子结构也开始变得多样化。
例如,现代韩语中,以宾语为中心的句子结构也变得越来越常见。
这种变化反映了韩国社会的变革和语言使用的多样性。
总之,韩语中的语法规则和句型结构是随着时间的推移而变化的。
这种变化不仅反映了韩国社会的发展,也体现了语言使用者对语言表达的需求和追求。
了解韩语中的语法规则和句型结构的变化,可以帮助我们更好地理解和运用这门美丽的语言。
最新现代韩语语法口诀
最新现代韩语语法口诀韩语是一门富有魅力和表达力的语言。
了解韩语语法对于研究和使用韩语至关重要。
下面是一些最新的现代韩语语法口诀,帮助您更好地掌握韩语语法。
一、基本语序在韩语中,语序是主谓宾的结构,即主语在前,谓语在中间,宾语在后面。
例如:- 나는사과를먹는다。
(我吃苹果。
)- 너는책을읽는다。
(你读书。
)二、韩语的时态韩语的时态分为过去时、现在时和未来时。
下面是一些常用的韩语时态口诀:- 过去时:- ㅆ (过去时辅音) + 어요- 예요→ 았어요- 이에요→ 였어요- 现在时:- 아요 (모음) / 어요 (자음)- 예요→ 야요- 이에요→ 예요- 未来时:- 겠어요三、韩语的名词和代词在韩语中,名词通常在句子中位于动词前,而代词会根据句子结构的不同来变化。
下面是一些韩语名词和代词的口诀:- 名词口诀:- 항상 (一直) 그렇게- 代词口诀:- 저→ 그→ 거- 나→ 네→ 내四、韩语的助词韩语中有很多助词,在句子中扮演着重要的角色。
下面是一些韩语助词的口诀:- 부사 (副词) 과을를- 까지하고에서부터五、韩语的形容词和副词韩语的形容词和副词有规律的变化方式,下面是一些韩语形容词和副词的口诀:- 形容词口诀:- 아요→ 았어요- 이에요→ 였어요- 副词口诀:- 이게→ 이게요以上是一些最新的现代韩语语法口诀,希望对您学习和使用韩语有所帮助。
请记住,掌握好韩语语法可以更好地理解和表达韩语。
祝您学习愉快!。
topik必备语法
topik必备语法
TOPIC(TestofProficiencyinKorean)是由韩国外交部和教育部共同主办的韩语能力考试,是全球范围内认可度最高的韩语考试之一。
想要通过TOPIC考试,掌握一定的语法知识是必不可少的。
以下是TOPIC考试必备的语法知识:
1. 词语分类:韩语中的词语可以分为名词、代词、动词、形容词、副词、介词等六种类型。
掌握每种类型的特点和用法是非常重要的。
2. 动词时态:韩语中的动词时态有过去时、现在时、未来时等。
在TOPIC考试中,动词时态的运用会经常出现。
3. 主谓一致:韩语中的主谓一致比较灵活,但在TOPIC考试中,正确掌握主谓一致的用法是必不可少的。
4. 修饰语:韩语中的修饰语有形容词和副词两种类型。
了解修
饰语的用法及其与被修饰词的搭配关系也是TOPIC考试中必备的语
法知识。
5. 语气:韩语中的语气有陈述语气、祈使语气、疑问语气等。
在TOPIC考试中,正确运用语气是考生必须掌握的语法知识。
以上是TOPIC考试必备的语法知识,希望考生们能够认真学习并掌握。
- 1 -。
韩语语法总结
韩语语法总结(一)韩国语语法总结细致啊!第一章韩国语的语法结构:主语(加助词)+谓语(加助词)+宾语(加时态)나(는) 밥(을) 먹(는)다我 + 饭 + 吃【语法】词类概论第一章名词第一节名词的概念名词表示人、事物的名称。
如:버Ȇ(父亲),작업반장(作业班长),공기(空气),벼(稻子),천진(天津)。
名词还表示抽象的事物,即表示某些现象、事件或者行动、状态、性质的名称。
如:혁신(革新),규율(纪律),운동(运动),모순(矛盾),노선(路线),사상(恩想),행복(幸福),친선(友谊),생각(想法),웃음(笑),기 (喜悦),속도(速度)。
第二节名词的种类一活动体名词和非活动体名词名词根据它所表示的对象的性质分为活动体名词和非活动体名词。
活动体名词表示人或动物的名称。
如:사람(人),선생(先生,老师),이사장(董事长),노동자(工人),이백(李白),소(牛),개(狗),새(鸟)。
非活动体名词表示没有活动能力的具体事物、植物或抽象事物的名称。
如:교실(教室),돌(石),자동Ȋ(汽车),도시(城市),풀(草),나무(树),꽃(花),봄(春),기 (喜悦),견Ƞ(见解),승리(胜利)。
二完全名词和不完全名词名词按照其语能分为完全名词和不完全名词。
完全名词有一定的独立见习生性,在句子中能单独形成为句子成分,一般名词都属于这一类。
如:선생님은학생들Ǵ게한국어을가르칩니다. 老师给学生教韩国语。
노동자들은나라의주Ǿ입니다. 工人是国家的主人。
其中的“선생님”,“학생”,“한국어”,“노동자”,“나라”,“주Ǿ”,都是完全名词。
不完全名词在句子中不能单独形成句子成分。
它前面必须附加修饰,才能作句子成分,大多数不完全名词的意义十分抽象,它必须和某些规定词尾结合,有的还要加谓语才能表示某种意义。
如:모든것을조국Ǵ바쳤다. 把一切献给祖国。
이글은모를데가없습니다. 这篇文章没有不懂的地方。
저는그림을그릴줄모릅니다. 我不会画画。
(完整版)韩语动词变形练习
(完整版)韩语动词变形练习一、现在时态 (Present Tense)韩语动词的现在时态可以通过不同的后缀进行变化,让我们来练一下吧!1. 填空题:根据括号中的词选择正确的动词形式。
- 1. 我 ___(吃)饭。
(吃,吃了,吃吧)- 2. 你 ___(研究)韩语。
(研究,研究了,研究吧)- 3. 他们 ___(去)图书馆。
(去,去了,去吧)- 4. 我们 ____ (看)电影。
(看,看了,看吧)- 5. 你们 ___(起床)了吗?(起床,起床了,起床吧)2. 选择题:选择正确的动词形式以完成下列句子。
- 1. 我们 __ 回家。
(回/回了/回吧)- 2. 他 ___ 电视。
(看/看了/看吧)- 3. 你们 __ 睡觉了吗?(睡觉/睡觉了/睡觉吧)- 4. 我们 ___ 会韩语。
(会/会了/会吧)- 5. 他们 ___ 考试。
(复/复了/复吧)二、过去时态 (Past Tense)韩语动词的过去时态可以通过不同的后缀进行变化,让我们来练一下吧!1. 填空题:根据括号中的词选择正确的动词形式。
- 1. 我 ___(吃)了饭。
(吃,吃了,吃吧)- 2. 你 ___(研究)了韩语。
(研究,研究了,研究吧)- 3. 他们 ___(去)了图书馆。
(去,去了,去吧)- 4. 我们 ____ (看)了电影。
(看,看了,看吧)- 5. 你们 ___(起床)了吗?(起床,起床了,起床吧)2. 选择题:选择正确的动词形式以完成下列句子。
- 1. 我们 __ 回家了。
(回/回了/回吧)- 2. 他 ___ 电视了。
(看/看了/看吧)- 3. 你们 __ 睡觉了吗?(睡觉/睡觉了/睡觉吧)- 4. 我们 ___ 会韩语了。
(会/会了/会吧)- 5. 他们 ___ 考试了。
(复/复了/复吧)三、将来时态 (Future Tense)韩语动词的将来时态可以通过不同的后缀进行变化,让我们来练一下吧!1. 填空题:根据括号中的词选择正确的动词形式。
topik高频语法汇总
以下是Topik高频语法汇总,包括一些常见的韩语语法和表达方式:
1.连接词尾:表示两个词或短语之间的逻辑关系,如“而且”、“但是”、
“所以”等。
2.终结词尾:用于句子末尾,表达陈述、疑问、命令等语气,如“了”、
“吗”、“吧”等。
3.时态:韩语有过去时、现在时和将来时的表达方式,通过使用不同的动词
形式来表示。
4.命令形:表示命令、请求或建议,通常用于上级对下级的口气中,但也可
以用于普通场合。
5.形容词和副词:韩语中的形容词和副词有比较级和最高级的形式,通过在
词尾加上“-er”或“-est”来表示。
6.代词:韩语中有代词,可以用来代替名词或名词短语,以避免重复。
7.惯用型:一些固定的短语或表达方式,如“请给我一杯咖啡”、“很高兴
认识你”等。
8.敬语:韩语中有丰富的敬语系统,根据说话人和受话人的关系和地位,使
用不同的表达方式和词汇。
9.被动语态:表示主语是动作的接受者,使用被动语态时需要将动词变为被
动形式。
10.复合句:韩语中可以通过使用连接词尾和从属词尾来构成复合句。
以上是Topik高频语法汇总的一些主要内容,希望能帮助您更好地学习和应用韩语。
韩语的各种时态及用法
韩语的各种时态及用法
现在时:
1,用于动词后面,表示动词正在进行학교에가요去学校
2,用于形容词和名词이다后面,表示事物现在的状态꽃이예뻐요花漂亮/학생이에요是学生
3,有时也可以表示将来要发生的事情학교에가요将去学校
4,表示某种客观事实真理或习惯매일빵을먹어요每天吃面包
过去时:았/었/였
1,表示动作现在或过去已经完成학교에갔어요去了学校
2,表示动作的完成状态继续保持일을다했어요事情都做完了
3,用在形容词后,表示过去的状态어제날씨가좋았어요昨天天气很好4,表示推测动作的完成아마퇴근했어요可能已经下班了
将来时:겠
1,主语是第一人称时,表示说话人的意图或意志한국에가겠어요要去韩国2,主语是第二人称或第三人称时,表示对将来或现在状况的推测제미있겠어요应该有意思
完成时推测:았/었/였겠
表示说话者推测主语的动作已经完成밥을만들었겠어요可能已经做饭了
过去完成时:았/었/였었
表示过去的事情已经完成,并且和现在已经没有任何关系,或者情况发生了变化고민했었어요苦闷过。
韩语时态冠形词的现在时
韩语时态冠形词的现在时
∙【世贸人才网:国际贸易人才门户更新时间: 2009-09-14 】【来源:互联网】
∙在韩国语语法中,动词和形容词用在名词前修饰后面的名词时,根据时态和词性,词干后接不同的冠词形词尾。
韩语时态冠形词的现在时制的情况有两种:
ㄱ) 动词和“ㅡ있다/없다”后接“ㅡ는”
ㄴ) 形容词词干后接“ㅡ(으)ㄴ”
例如:
사람이¨ 가다¨ 저기가는사람이우리선생님이에요. 人¨ 走/去¨ 那边走着的人是我们的老师。
꽃이예쁘다¨ 예쁜꽃을사고싶어요. 花好看¨ 想买好看的花。
又如:
1 ) ㄱ : 뭘마실래요? 喝点儿什么?
ㄴ : 따뜻한거피를마실래요. 喝热咖啡。
2 ) ㄱ : 오늘저녁에같이식사해요. 今晚一起吃饭吧。
ㄴ : 좋아요. 그리고재미있는영화도봐요.
好啊,然后再去看场有趣的电影吧。
3 ) ㄱ : 오늘점심식사는뭘먹고싶어요? 今天午饭想吃点什么?
ㄴ : 시원한냉면이먹고싶어요. 想吃爽口的冷面。
4 ) ㄱ : 어떤날씨를좋아하세요? 你喜欢什么样的天气?
ㄴ : 비오는날씨를좋아해요. 我喜欢下雨天。
5 ) ㄱ : 누가김선생님이에요? 谁是金老师?
ㄴ : 저기앞에가시는분이김선생님이에요.
在前面走的那位就是金老师。
6 ) ㄱ : 지금먹는음식이뭐예요? 现在吃的是什么?
ㄴ : 불고기예요. 是烤肉。
2017年韩语必备语法:韩语的过去时
我们都知道韩语其实和英语的语法一样,它包括过去时、现在时和将来时三种时态,而在这三种时态中,分类最多的要数
过去时了,今天,我们就来系统的了解一下韩语的过去时有哪些不同的情况。
6. 过去完了推测
形式: ( , )
含义:推测动作或状态在过去可能已经结束。
例子:
. 昨天可能就应过来的人们却没有回来。(说明:和过去推测相比,更强调动作结束了这一层含义。)
来表示过去经常持续反复做的行为。)
3. 过去完了持续
形式: ( , )
含义:
比上面的过去持续又向前推进了一层, 即过去的过去。
① 动作过去已经完了。
② 兼有回忆的色彩。
例子:
①
. 唱过歌的学生又跳起舞来。(说明:“唱”这个动作在过去已经完了,之后又跳舞了。)
②
.这是我住过的屋子。(说明:“住”这个动作在过去已经完了,结束了,现在不住了。)
以放到以下语境去理解:(前年)唱歌的学生(去年)又跳舞了。)
到现在为止,我们已经出发到过去的过去了,那么现在再让我们返回到出发的时间——单纯的过去时,即站在过去的时点
上做点推测。
5. 过去推测
形式: ( , )
含义:推测动作或状态在过去可能发生过。
例子:
.昨天可能就应回2. 过去持续
形式:
含义:
① 动作过去已经发生了,持续了一段时间后,可能中断了,也可能还在持续着。
② 兼有回忆的色彩。
例子:
①
. 把吃的饭放到桌子上了。(说明:“吃”在过去发生,并在过去持续了一段时间后,中断了,即 吃→放。)
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性,平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。
네.안녕하십니까?好,你好吗?
네:是的。
3.
네.고맙습니다.好,谢谢。
고맙습니다(谢谢)读成고맙슴니다,ㅂ在ㄴ之前念成ㅁ。
4.
잘주무셨읍니까?早安。
잘주무셨읍니까(睡,敬语)?原义为睡得好吗?副词잘(好),잘잤읍니다读音자씀니다(睡),原义为睡得好。
5.
네.잘잤읍니다.早安。
6.
진지잡수셨읍니까?原意为用过餐了吗?잡수셨읍니까(吃)是敬語。这句话就像国人说吃饱未?진지(饭,敬语)。
4.动词有终止形、资格形和接续形。资格形分为名词型、副词形、冠形词形。
终止形表是一个句子终了。又分为叙述句、疑问句、命令句、劝诱句。
开音节
闭音节
ㅆ之后
例子
叙述句
-ㅂ니다
-습니다
-읍니다
-습니다
미안합니다.고맙습니다,잤읍니다
疑问句
-ㅂ니까?
-습니까?
-읍니까
-습니까?
안녕하십니까?
주무셨읍니까?
劝诱句
-ㅂ시다
시작합시다.
命令句
-ㅂ시오
용서하십시오(敬语命令句),닫으십시오<닫+으시+ㅂ시오(请合起来)(敬语命令句)
5.本课出现1个名词形:듣기만하십시오,듣기是動詞듣다的名詞形之一,만放在名词或用言(动词、形容词、指定词的后面)的名词形后面,表示仅、只的意思。
6.本课有4个动词的副词形:
물어말해보시지하지
안녕하십니까<안녕하+시+ㅂ니까敬語疑問句
좋습니다<좋+습니다叙述句
形容词的资格法有名词形、冠形词形、副词形。本课只出现하다形容词的副词形히,例如:
例子形容词副词形修饰
안녕히가십시오.안녕하다안녕히안녕히(平安的)修饰가십시오(去)
천천히말하십시오.천천하다천천히천천히(慢慢的)修饰말하십시오(说)
8.韩文只有一个指定词이다(是),第15句中的입니다的元原形为이다。
9.数词
하나(1)是数词,한번(一次)的한是冠形词,两个有时不一样(在
中文或英文中是一样的)。
10.助词
本课的助词有下列几个
*을/를表示受格,을用在闭音节,를用在开音节。例如책을,한국말을,연십을;수고를,페이지를。
*의(音에),表示「的」(所有)。
3.动词的时制
韩文的基本时制有过去式,未来式。现在式不加字尾。
时制加字例子
在语干ㅏ,ㅑ,ㅗ后-았-자+았+다→잤다(睡)
过去式其它语干-었-먹었다(吃)
되+었+다→됬다
只限于하-였-하+였+다→했다(做)
未来式-겠-실례하겠다(失礼).
语干发音开口较大的要选用开口大的-았-,开口较小的要选用开口小的-었-,这种情况称为元音调和。
시간【时间】,이表示前面的시간是主格。다已经、全部,됬읍니다(到了)的原形为되다。
21.
시작합시다.我们开始吧。
시작【始作】(开始),后加上하다(합시다的原形)
变成动词。합시다<하+ㅂ시다,ㅂ시다式动词的劝诱形,即英文let’s。
22.
책을여십시오.
책을펴십시오.
请打开书本。
책【册】汉字原意,을表示受格。动词여십시오的原形是열다(打开)。펴십시오的原形是펴다。ㅂ시오是命令形。열+시+ㅂ시오变成여십시오,ㄹ在ㅅ和ㅂ前会脱落,这是变格动词(即不规则动词)。시敬语,ㅂ시
오命令形。
23.
책을보십시오.请看书吧。
24.
첫페이지를보십시오.请看第1页。
첫(音첟)第一,페이지(page)。를也表示페이지是受词。
25.
여기서부터시작합시다.读音(시자캅씨다)我们从这里开始吧。
여기這裡,서부터從。
26.
영어만보십시오.只看英文吧。
영어【英语】,助词만(只)。
27.
책을보시지마십시오.不要看书吧。
50.
질문이있읍니다.我有问题。
51.
마성생한테물어
보십시오.
请去问马先生。
마【马】,助词한테(向)。보십시오原意为看,但这里是试试的意思。물어
보십시오的意思是问问的意思。
52.
그다음십분쯤
쉬십시다.
我们休息十分钟吧(下个十分钟休息)。
그这个,다음下个,십분【十分】。쯤(左右)。쉬십시다=(쉬-시-ㅂ시다)的原形为쉬다(休息)。ㅂ시다劝诱形。
韩语的时态
时态
韩国语时态,基本上分为现在、过去及未来3种时态.
在现在时态句子的谓语里加上았었였,就变成过去时态句子.
例子)
공부하다.
공부하+였+다.
공부하였다(공부했다.)
I study. I studied.
살다.
살+았+다.
살았다.
I live. I lived.
먹다.
먹+었+다.
먹었다.
I eat. I ate.
说明
假如各位学习韩语时有人教,只要听老师讲解,再把课文熟记,就可慢慢了解文法。不过假如自己学的话,那就需要把一个词、一个句子的文法结构仔细了解。因此下面说明本课的词句结构,也就是文法。
1.本课的动词
있다(有),고맙다(谢),주무다(睡、敬语),자다(睡),잡수다(吃、敬语),먹다(吃),하다(做),괜찮다(没关系),끼치다(带来),가다(去),계시다(在),뵙다(见),되다(成),열다(开),펴다(开),보다(见),말다(勿),듣다(听),알다(知),모르다(不知),주다(给),물다(问),닫다(关),쉬다(休)
动词보+시+지:语干보的
原形是보다,시是敬语,지代表副词形,后面有마십시
오(勿)不要。마십시오的原形为말다。말+시+ㅂ시오变成마십시오,ㄹ会脱落,这是变格动词。
28.
한국말을보시지마십시오.不要看韩语。
한국【韩国】,말(语)。助词을表示受格。
29.
다음페이지를보십시오.请看下一页。
다음下个。
30.
듣기만하십시오.只听就好。
36.
천천히말하십시오.慢慢的说。
천천히慢慢的。
37.
다같이.大家一起。
다全部。같이(一起)念成가치。
38.
한국말로하십시오.用韩语说。
助词로表示用或以的意思。
39.
영어로하지마십시오.请不要用英语说。
40.
영어로는무엇입니까?
영어로무엇이라고
합니까?
英语怎么说?
는有强调、对比的意思。무엇什麼,單獨唸무엳,무엇입니까發音為무어심니까。
7.
네.먹었읍니다.早安。
먹었읍니다.吃过了。
8.
실례했읍니다.对不起。
실례【失礼】的发音为실레,为已做的事致歉。
9.
실례합니다.对不起。
为正要做的事而致歉。
10.
실례하겠읍니다.对不起。
为将做的事而致歉。
11.
용서하십시오.对不起、请原谅。
용서【容恕】。
12.
미안합니다.
죄송합니다.
对不起。
미안【未安】,죄송【罪悚】。这两句都是「对不起」之意。
*이(开音节用가),表示主格。
*만,表示只、仅。使用可省略表示受格的을。
*로(闭音节用으로),表示「用」或「以」。
*는(闭音节用은),表示强调。
*이라고,大致相当于英文的as。例如
영어로dollar이라고합니다.英语叫dollar。
那是叫做狮子的动物。
这里하는是하다的冠形词形,用来修饰后面的名词或体言,。
2.动词的敬语
敬语可在语干后加一个-(으)시-。-으시-用在闭音节后(有终声的字),-시-用在开音节后。也以不同的动词表示,例如
平常语敬语中文意思
자다주무시다睡
먹다잡수시다吃
있다계시다在
对长辈、顾客、老师用敬语,因此韩语没有相当于「请」的字眼。敬语在各种语言中都有,但以不同的方式表达。韩语的动词表示敬语时要特别加以变化,才需特别提出来。
입니다有。这句话是不客气,这是回答上一句的话。
16.
안녕히가십시오.再见。
안녕히是形容词안녕하다(平安)的副词形,它修饰가십시오(去)。가십시오的原形式가다(去),这一句是平安的离去之意。这是主人向离去的客人说再见。
17.
안녕히계십시오.再见。
계십시오(念成게십시오),意思是平ห้องสมุดไป่ตู้的留在家里,这是即将离去客人向主人说再见。
45.
둘다좋습니까?两位都好吗?
좋습니까(ㅎ在這裡不讀出)的原形為좋다(發音為조타)好。
46.
다좋습니다.都好。
47.
이연십을합시다.我们做这个练习吧。
연십【练习】
48.
책을닫으십시오.把书合起来。
닫으십시오:닫+으시+ㅂ시오。닫다关,으시敬语,ㅂ시오命令形。
49.
질문이있읍니까?有问题吗?
있-읍니까。있다有,읍니까疑問形。
在现在时态句子的谓语里加上겠을거ㄹ거,就变成未来时态句子.
例子)
가다.
가+겠+다.
가겠다.
I go. I will go.
가다.
가+ㄹ것+이+다.
갈것이다.
I go. I will go.
가다.
가+ㄹ거+다.
갈거다.
I go. I will go.
1.
김선생,안녕하십니까?金先生,你好吗。
김【金】韓國大姓,約佔人口20%。선생【先生】。안녕【安宁】。하십니까讀成하심니까。ㅂ在ㄴ之前念成ㅁ。形容詞안녕하십니까的原形為안녕하다(平安)之意。下面用【】表示汉语或外来语。