国际贸易实务概述

国际贸易实务
2020年1月31日
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一、课程基本信息
1、课程名称：国际贸易实务 Practice of International Trade
2、课程性质：专业必修课 3、周 学 时：6课时/周 4、开课对象：国际商务、国际贸易实务、国际
经济与贸易、商务英语等专业
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四、出口贸易的基本业务程序
（一）交易前的准备
• 做好市场调研、选择销售市场 • 了解客户情况、选择交易对象 • 加强成本核算、拟定经营方案
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四、出口贸易的基本业务程序
（二）交易磋商 （三）签订合同 （四）合同履行 （五）争议的预防和处理
2011年3月25日，人民币对美元的汇率从8.2765升至 6.5587，累计升幅已经达到20.76%；再加上银行频频 加息、国内物价持续走高、原材料价格居高不下、劳 动力工资上涨，出口退税下调等，这对我国的进出口 会有什么影响？这是否意味着我国的对外贸易又将走 入低谷？
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易磋商的基本方法，提高分析和解决实际业务问题的 能力，并能进行价格的核算、合同的签订、信用证的 审核与修改、单证的制作等具体操作；
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三、教学进度表
项目
教学内容
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条款一 品名、品质条款
条款二 数量条款
条款三 包装条款
条款四 价格条款
条款五 运输条款
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三、国际货物买卖合同
（四）合同生效的条件
• 当事人应具有订立合同的资格和能力 • 合同要互为有偿 • 合同必须合法 • 合同必须符合法定形式 • 当事人的意思表示应真实
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【讨论与思考】
广州一家法国独资生产服装的企业在 销售其产品时，与上海某百货公司发 生了贸易纠纷，你认为应该按照哪国 的法律来解决这一纠纷？如果这家法 资企业与法国的某百货公司发生了贸 易纠纷，情况又将如何？为什么？
【知识要点】 1. 我国对外贸易的发展历程； 2. 有关国际货物买卖合同涉及到的合同结构、法律适 用、合同生效条件等方面的内容。
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一、对外贸易的产生与发展
(一) 国际贸易的产生与发展 (二) 我国对外贸易的发展
1 、中国古代外贸的三次飞跃 2 、中国现代外贸的发展历程 3 、中国现代外贸的主要数据 4 、中国当前主要对外贸易伙伴 (三)当前我国外经贸形势介绍
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【检测与思考】
1．简述我国对外经济贸易的现状及本省进出口贸易的发 展情况。
2．从事进出口贸易的条件是什么？怎样才能做一名合格 的外销员？
3．在国际贸易中，有关合同的法律适用问题有哪些规 定？
4．一项有效的国际货物买卖合同一般应具备哪些条件？ 5．什么是国际货物买卖合同？其法律特征是什么？ 6．什么叫国际贸易惯例？在国际贸易中国际贸易惯例的
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二、从事国际贸易的基本条件
(一) 国际贸易实务的主要内容
(二) 国际贸易的主要特点
1 、政策性强、知识面广
2 、贸易方式灵活、市场潜力大
3 、商业习惯复杂、风险大
(三) 从事国际贸易的基本条件
1、政治素质和知识结构
2、职业道德和商业信誉
3、信息、资金和机构
4、防范风险的能力
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二、课程简介
2、课程教学目的
• 通过理论教学使学生了解国际货物买卖合同的基本内
容，熟悉与此相关的国际规则，掌握国际货物买卖各 环节的基本程序或基本做法，同时，结合当时的经济 形势，使学生适当掌握一些与专业相关的知识；
• 通过实训使学生了解进出口业务的工作环节，掌握交
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【 思考与讨论】
1、国际贸易为什么能够促进世界经济的发展？ 2、国际贸易的发展受哪些因素影响？ 3、近年来，我国在世界经济中的地位不断提高，这与我
国的对外开放政策有何关系？与对外贸易的发展有何 关系？结合本省实际谈谈自己的体会，你有什么好的 建议？ 4、2005年7月21日以来，我国人民币不断升值，截止
条款六 保险条款
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教学时数 4 2 3 3 16 12 8
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三、教学进度表
章节
教学内容
条款七 支付条款
条款八 出入境检验检疫条款
条款九 不可抗力条款
条款十 索赔条款
条款十一 仲裁条款
程序一 交易前的准备及交易磋商概述
程序二 发盘与还盘
程序三 接受
教学时数 22 2 3 2 3 4 4 4
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三、教学进度表
项目
教学内容
程序四 签订合同
环节一 备货及报验
环节二 催证、审证及改证
环节三 托运、报关及保险
环节四 制单结汇
环节五 出口收汇核销与出口退税管理
合计
教学时数 2 1 3 1 2 1 102
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四、考核方式和成绩记载说明
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二、课程简介
1、课程内容简介
全部内容划分为三个模块：模块一为合同条款， 主要根据国际贸易规则和惯例，详细介绍了国际 货物买卖合同中的主要条款，如商品的品质、数 量、包装、价格、装运、保险、支付、商检、不 可抗力、索赔和仲裁等；模块二为合同磋商，介 绍了合同磋商的主要环节，特别是强调了与之有 关的法律规定；模块三为合同履行，主要介绍进 出口合同履行的基本程序及应注意的问题。
• 考核方式为考试。 • 严格考核学生出勤情况，达到学籍管理规
定的旷课量取消考试资格。
• 综合成绩根据平时成绩和期末成绩评定
（根据本校授课教师具体情况而定）
• 平时成绩包括课堂考勤、平时作业等
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【任务目标】 本部分的主要任务是让学生在学习本教材主要内容前先 了解一些与国际贸易有关的基本常识，由于本教材的所 有内容都围绕着国际货物买卖合同展开，所以，学生应 该掌握一些与国际货物买卖合同有关的基本知识。