C语言程序设计(第3版)何钦铭 颜 晖 第8章 指针
C语言程序设计(第三版)何钦铭-颜晖主编-知识点清单
C语言知识点清单(杭电姚晔整理)第1章基本数据类型和表达式1.1 关键字和标识符标识符(p8)1.2 基本数据类型常用数据类型(p21,p122),字符型数据(p50,p123),原码反码补码(p120),实型数据的存储(p121)1.3 常量和变量常量和变量的定义(p21),整型字符型实型常量与变量(p123)1.4 输入和输出函数printf(p23),scanf(p27),字符型数据的输入和输出(scanf/printf/getchar/putchar/p51/p128),整型数的输入输出(scanf/printf格式控制p125),实型数的输入输出(scanf/printf格式控制p127) 1.5 常用库函数常用数学函数(p28)1.6 运算符和表达式算术运算(p22),赋值运算(p23),关系运算(p25),逻辑运算(p52),位运算(p140),长度运算符(p142),算术表达式(p131),赋值表达式(p133),关系表达式(p134),逻辑表达式(p136),条件表达式(p139),逗号表达式(p139),运算符的优先级与结合性(p142),复合语句(P33),自动类型转换(p130),强制类型转换(p130)第2章控制结构与语句2.1 结构化程序设计数据表达(p5),流程控制(p6),主要语法单位(p9),C语言的特点(p12)2.2 顺序结构顺序控制结构(p6)2.3 选择结构if-else语句(p26,p45),多分支else-if语句(p47,p60),switch语句(p57)2.3 循环结构for语句(p32),while语句(p69),do-while语句(p73),循环嵌套(p79),循环语句的选用(p82) 2.4 转向语句break语句(p59,p75),continue语句(p76)第3章函数3.1 函数的定义函数首部(p97),函数体(p98),函数原型声明(p100),问题分析思想(p105),模块化设计(p106/p239)3.2 函数的调用调用过程(p98),调用形式(p99),参数传递(p99),返回结果(p100,p104)3.3 嵌套与递归函数的嵌套调用(p238),递归函数基本概念(p241),递归程序设计(p244)3.4 函数与变量局部变量和全局变量(p108),变量生命周期(p112),变量存储的内存分布(p113),静态变量(p113),外部变量(p258),静态全局变量(p258),变量的存储类型及作用域(附录p340)第4章数组4.1 一维数组一维数组的定义和引用(p149),一维数组的初始化(p151),一维数组的编程(p152)4.2 二维数组二维数组的定义和引用(p160),二维数组的初始化(p161),二维数组的编程(p162)4.3 字符串字符数组(p167),字符串(p168),字符串处理函数(gets/puts/strcpy/strcat/strcmp/strlen/p203) 4.4 数组与函数数组名作为函数参数(p196),冒泡排序(p199),命令行参数(p273)第5章指针5.1 指针基本知识地址与指针(p181),指针变量的定义(p182),指针的基本运算(p184),指针变量的初始化(p186) 5.2 指针与数组指针、数组和地址的关系(p192)5.3 指针与字符串字符串与字符指针(p201),用指针数组操作多个字符串(p270)5.4 指针数组与多级指针指针数组的概念(p265),指向指针的指针(p266),二维数组的指针形式(p268),5.5 指针与函数指针作为函数参数(p188),指针实现动态内存分配(malloc/free/p209),指针作为函数返回值(p278),指向函数的指针(p278)第6章结构体6.1 结构体的概念结构的定义(p219),结构变量的定义和初始化(p221),结构变量的使用(p223)6.2 结构体数组结构数组操作(p226)6.3 结构体指针结构指针的概念(p229),结构指针做函数参数(p230)6.4 单向链表链表的概念(p285),单向链表的常用操作(p286)第7章文件7.1 文件概述文件的概念(p299),文本文件与二进制文件(p300),文件结构与文件类型指针(p301),文件处理步骤(p304)7.2 打开与关闭文件打开文件(p306),关闭文件(p308)7.3 文件读写函数字符方式读写函数fgetc/fputc(p309),字符串方式读写函数fgets/fputs(p311),格式化方式读写函数fscanf/fprintf(p314),数据块方式读写函数fread/fwrite(p315),文件定位函数rewind/fseek/ftell(p317),检测文件指针状态函数feof/ferror/clearerr(p317)第8章其他知识点8.1 编译预处理文件包含(p249),常用标准头文件(p251),宏基本定义(p247),带参数的宏定义(p248),条件编译(p252)8.2 共用体联合变量(附录p339)8.3 枚举枚举变量(附录p339)。
C语言程序设计第3版何钦铭-颜-晖--循环结构
第4章循环结构【练习 4-1】在例 4-1 程序中,如果对 item 赋初值 0,运行结果是什么?为什么?如果将精度改为 10-3,运行结果有变化吗?为什么?解答:如果对item赋初值0,则程序运行结果是pi=0,因为item为0时不满足while 循环的执行条件,即不执行循环,故 pi 值为 0。
如果将精度改为 10-3,运行结果会有变化,因为精度改变意味着 while 循环的条件改变,精度变大使得while循环次数减少,必然影响到n的值。
【练习 4-2】运行例 4-2程序时,如果将最后一个输入数据改为-2,运行结果有变化吗?如果第一个输入数据是 -1,运行结果是什么?为什么?解答:如果将最后一个输入数据改为-2,运行结果没有变化,因为最后一个负数是一结束标志,不进行统计,故任意一个负数都可以。
如果第一个输入数据是-1,运行结果是:Grade averageis 0,因为第一个输入就是-1,则while循环条件不成立,不执行循环体。
【练习4-3】序列求和(1-1/4+1/7-1/10+1/13-1/16+…):输入一个正实数eps, 计算序列1-1/4+1/7-1/10+1/13-1/16+…的值,精确到最后一项的绝对值小于eps (保留6位小数)。
试编写相应程序。
解答:#include <stdio.h>#include <math.h>int main(void){int denominator, flag;double item, s,eps;printf(“Input eps:”);scanf(“%lf”,&eps);flag = 1;denominator = 1 ;item = 1.0;s = 0;while(fabs (item) >= eps) {item = flag * 1.0 / denominator;s = s + item;flag = -flag;denominator = denominator +3;}printf ( “s = %f\n”, s);return 0;}【练习4-4】如果将例4-3程序中的do-while语句改为下列while语句,会影响程序的功能吗?为什么?再增加一条什么语句,就可以实现同样的功能?while(number != 0){number = number / 10; count ++;}解答:会有影响,因为当输入数据 number 为 0时,上述 while 循环将不执行,count 值仍为 0,故输出为 0,不符合题目要求。
C语言程序设计(第3版)(2018年电子工业出版社出版的图书
成书过程
修订过程
出版工作
修订过程
该教材根据在教学过程中的实际感受,结合收集到的建议和意见,对第2版教材进行了修订而成。
C语言程序设计(第3版) (2018年电子工业出版社出版
的图书
2018年电子工业出版社出版的图书
01 成书过程
03 教材目录 05 教材特色
目录
02 内容简介 04 教学资源 06 作者简介
基本信息
《C语言程序设计(第3版)》是由蒋彦、韩玫瑰主编,2018年3月电子工业出版社出版的国家精品课程教材、 国家级精品资源共享课教材、研究型教学模式系列教材。该教材可作为高等学校本科生教材,也可作为专科和高 职高专教材及计算机等级考试的参考书,还可供相关领域的工程技术人员学习参考。
出版工作
2018年3月,该教材由电子工业出版社出版。
内容简介
内容简介
全书共7章,主要内容包括:C语言程序基础、C语言程序基本结构、模块化程序设计思想、简单构造数据类 型、复杂构造数据类型、磁盘数据存储、实用程序设计技巧。此外,附录还包含了ASCII码表、C语言运算符的优 先级与结合性。
教材目录
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(注:目录排版顺序为从左列至右列 )
教学资源
பைடு நூலகம்学资源
该教材有配套教材——《C语言程序设计实验教程(第3版)》。 该教材提供课程网站、电子课件、习题答案及程序源代码。
教材特色
教材特色
该教材是国家精品课程教材,以任务驱动的方式,通过实例讲授程序设计的基本概念和基本方法,把重点放 在解题思路上,试图贯穿以程序编写带动语法教学的模式,引导读者掌握C语言的核心编程方法,提高应用能 力。
精品课件-C程序设计(第三版)(荣政)-第8章
第八章 指针
指针类型是对所有类型的指针的总称,指针的类型是指 针所指对象的数据类型。例如,pc是指向字符变量的指针, 简称字符指针。字符指针是基本类型的指针之一,除各种基 本类型之外,允许说明指向数组的指针、指向函数的指针、 指向结构体和共用体的指针以及指向各类指针的指针。在C 语言中只有指针被允许用来存放地址的值,其它类型的变量 只能存放该类型的数据。(很多书中用指针一词来指地址值, 或用指针变量来代表指针,阅读中应注意其具体含义。)
例8.2中指向整型的指针point在定义之后直接使用了,这 两条语句在编译时不会出现语法错误,但在使用时却几乎肯定 会出问题。表面上看,scanf()函数的参数要求给出的是地址, 而point的值就代表的是地址,但是point的值究竟是多少,也 就是说point究竟指向哪里,我们无法得知,在这种情况下就 对point指向的单元进行输入操作,将冲掉point指向的单元的 原有内容,假如这个单元是操作系统的所在处,就破坏了操作 系统,显然是一件危险的事。
为了理解指针的概念,程序员要有关于计算机如何在存储 器中存储信息的基本知识。以下简单地介绍个人计算机中存储 器存储的情况。
第八章 指针
个人计算机中CPU可以直接访问的,用来存储程序和数据 的记忆部件称为内存储器,内存储器由成千上万个顺序存储单 元组成,每个单元由一个惟一的地址标识。给定计算机的存储 器地址范围为从0到所安装的存储器数量的最大值。在计算机 上运行的每一个程序都要使用存储器。例如,操作系统要占用 一些计算机存储空间,每个应用程序也要占用计算机存储空间。 按照面向过程的结构化程序设计方法,程序代码和程序要处理 的数据是分开存储的,所以,一个程序在内存中要占两部分空 间:数据部分和指令代码部分。
第八章 指针
C语言程序设计第3版何钦铭颜晖第8章指针
C语言程序设计第3版何钦铭颜晖第8章指针指针作为C语言中的一种数据类型,它存储的是一个变量或者对象的地址。
通过指针,可以直接访问或者修改存储在该地址上的数据。
指针的概念对于理解C语言的内存管理和数据结构至关重要。
本章首先介绍了指针的概念和初始化方式。
指针的声明和初始化方法与变量的声明和初始化类似,但在变量名前需要加上“*”符号,表示该变量是一个指针变量。
指针变量需要与具体的数据类型相匹配,以便正确地访问和修改数据。
其次,本章详细讨论了指针和数组之间的关系。
在C语言中,数组名可以看作是数组首元素的地址,所以可以通过指针对数组进行遍历和操作。
通过指针,可以实现指向数组的指针运算,例如指针的自增操作可以实现数组的遍历。
本章还介绍了指针和函数之间的关系。
在C语言中,可以通过函数参数传递指针来实现对函数外部变量的修改。
这种通过指针传递参数的方法,被称为按引用传递。
通过指针,可以在函数内部直接修改指针所指向的数据,从而实现对外部变量的修改。
本章接着讨论了指针和字符串之间的关系。
在C语言中,字符串实际上是存储在内存中的字符数组。
通过指针变量,可以访问字符串的每一个字符,并可以对字符串进行各种操作。
指针和字符串的关系在C语言的字符串处理中是非常重要的。
最后,本章简要介绍了指针和结构体之间的关系。
结构体是C语言中一种自定义的数据类型,可以包含不同类型的数据。
通过指针变量,可以访问结构体的成员,并实现对结构体的操作。
总之,本章通过详细讨论指针的各种用法,使读者对指针有了深入的理解。
指针作为C语言中的重要概念,对于理解和掌握C语言编程非常重要。
本章通过丰富的例子和深入的讲解,使读者能够掌握指针的基本概念,以及各种指针的用法。
对于初学者来说,指针可能是一个比较难理解的概念,但通过学习本章内容,读者可以逐步掌握指针的基本操作,并能够熟练地运用指针解决实际问题。
何钦铭-C语言程序设计(第3版)部分课后习题参考答案.docx
何钦铭《C语言程序设计》(第3版)课后习题参考答案习题11.对C 语言来说,下列标识符中哪些是合法的,哪些是不合法的?total, _debug, Large&Tall, Counter1, begin_解答:合法标识符:total, _debug, Counter1;不合法标识符:Large&Tall, begin_。
2.改写本章1.4 节中的流程图1.2,求1~100 中能被6 整除的所有整数的和。
解答:3.改写本章1.4 节中的程序,求1~100 中能被6 整除的所有整数的和,并在编程环境中验证该程序的运行结果。
解答:#include <stdio.h>int main(void){int i, sum = 0;for(i = 1; i <= 100; i++)if (i % 6 == 0)sum = sum + i;printf("%d", sum);return 0;}4.对于给定的整数n(n>1),请设计一个流程图判别n 是否为一个素数(只能被1 和自己整除的整数),并分析该流程图中哪些是顺序结构、哪些是分支结构与循环结构。
解答:在流程图中,分支结构和循环结构如图1.2 所示,自上而下的2 个实线框和2 个虚线组成了顺序结构。
习题21.求整数均值:输入4 个整数,计算并输出这些整数的和与平均值,其中平均值精确到小数点后1 位。
试编写相应程序。
解答:#include <stdio.h>int main (void){int num1, num2, num3, num4;double average, sum;scanf ("%d%d%d%d", & num1, & num2, & num3, & num4);sum = num1+ num2+ num3 + num4;average = sum / 4;printf ("Sum = %.0f; Average = %.1f\n", sum, average);return 0;}2.阶梯电价:为了提倡居民节约用电,某省电力公司执行“阶梯电价”,安装一户一表的居民用户电价分为两个“阶梯”:月用电量50 千瓦时(含50 千瓦时)以内的,电价为0.53 元/千瓦时;超过50 千瓦时的,超出部分的用电量,电价上调0.05 元/千瓦时。
C语言程序设计 第3版 第8章 函数
s=a+b;
return s;
}
main()
//主函数
{
int s;
s=sum();
printf("s=%d\n",s);
}
运行结果
2 3↙ s=5
C语言程序设计
2.函数的定义
无返回值无参数 无返回值有参数
有返回值无参数 有返回值有参数
一般形式:
类型标识符 函数名(形式参数表列) {
函数体; return 表达式; }
调用方式
函数调用的一般形式:
函数名(实际参数表) 实际参数表中的参数可以是常数、变量或表达式,各实参之间用逗号分隔。
调用方式:
(1)函数表达式:函数作为表达式中的一项出现在表达式中,这种方式要求函数有返回值。 例如:s=sum(x,y);把sum的返回值赋予变量s。
(2)函数语句:函数调用的一般形式加上分号即构成函数语句,这种方式不要求函数有返回值。 例如:sum(x,y);以函数语句的方式调用函数。
void sum(int a,int b) //自定义函数
{
int s;
s=a+b;
ห้องสมุดไป่ตู้
printf("s=%d\n",s);
} main()
//主函数
{
int x=2,y=3;
sum(x,y);
}
运行结果
s=5
C语言程序设计
2.函数的定义
无返回值无参数 无返回值有参数
有返回值无参数 有返回值有参数
一般形式:
类型标识符 函数名( ) {
函数体; return 表达式; }
注意说明:
(1)函数的类型实际上是函数返回值的类型。
C语言程序设计第三版
c语言程序设计第三版C语言程序设计第三版是一本面向初学者和中级程序员的教材,它不仅涵盖了C语言的基础知识,还深入探讨了高级编程技巧和最佳实践。
这本书的第三版在前两版的基础上进行了更新和改进,以适应现代编程环境和教学需求。
第一章:C语言简介本章介绍了C语言的历史和特点,包括其结构化编程的特性和在操作系统、嵌入式系统等领域的广泛应用。
同时,也简要介绍了C语言的编译和运行过程。
第二章:C语言基础这一章是C语言编程的入门,涵盖了变量、数据类型、运算符和表达式等基本概念。
通过实例代码,读者可以学习到如何声明变量、进行算术运算和逻辑运算。
第三章:控制结构控制结构是程序流程控制的核心,本章详细介绍了条件语句(if、switch)、循环语句(for、while、do-while)以及跳转语句(break、continue、goto)的使用方法和应用场景。
第四章:函数函数是C语言模块化编程的基础,本章介绍了函数的定义、声明、调用以及参数传递。
此外,还探讨了递归函数和内联函数的概念。
第五章:数组和字符串数组是存储多个数据项的集合,而字符串则是特殊的字符数组。
本章讲解了一维数组、多维数组、字符串的声明、初始化和操作,以及字符串处理函数的使用。
第六章:指针指针是C语言中非常强大的特性,它允许程序员直接操作内存地址。
本章深入讲解了指针的基本概念、指针与数组的关系、指针的算术运算以及函数指针。
第七章:结构体和联合体结构体和联合体是C语言中用于创建复杂数据结构的工具。
本章介绍了如何定义和使用结构体、联合体以及枚举类型,以及它们在实际编程中的应用。
第八章:预处理器预处理器是C语言编译过程中的一个阶段,它处理源代码中的宏定义、文件包含和条件编译等指令。
本章解释了预处理器的工作原理和常用指令。
第九章:文件操作文件操作是程序与外部世界交互的一种方式。
本章介绍了文件的打开、关闭、读写和定位等操作,以及文件指针的使用。
第十章:动态内存分配动态内存分配允许程序在运行时分配和释放内存。
C语言程序设计总目录
C语言程序设计电子教案
总目录
• 参考书:
1)C语言程序设计教程 ,高等教育出版社, 谭浩强 编著。
2)C高级实用程序设计 ,清华大学出版社, 王士元编著。
3)C语言程序设计-实验指导与习题解答, 人民邮电出版社,蒋清明主编。
C语言程序设计电子教案
总目录
Hale Waihona Puke • 教学目标及基本要求1) 教学目的:通过本课程的学习让学生熟悉C语言程 序设计的语法规则与方法,培养通过软件解决实际 问题的能力,提高软件设计与编程水平,为学习后 续课程奠定基础。
2) 基本要求:要求学生通过学习本课程能够掌握C语 言程序设计的如下内容:程序的上机调试过程;基 本数据类型与运算符;典型控制结构;函数;数组; 指针;结构体;共用体;文件;能根据实际问题设 计算法、画出流程图、编写C源码并能独立进行上 机调试。
C语言程序设计电子教案
第1章 绪论
总目录
第5章 数组
总目录
第2章 类型与运算符
第6章 指针
第3章 控制结构
第7章 结构与共用
第4章 函数
第8章 文件
C语言程序设计电子教案
课时分配
总目录
章次 内 容
1 绪论 2 类型与运算符 3 控制结构 4 函数 5 数组 6 指针 7 结构与共用 8 文件
小计
授课/实验学时 2/2 4/2 6/4 6/4 6/4 8/6 4/4 4/4
C语言程序设计(第3版)(2017年清华大学出版社出版的图书
2017年12月31日,该教材由清华大学出版社出版。
内容简介
全书共分为8章,两大部分。第一部分为基础篇(前7章),介绍C语言的基本语法规则和功能实现。其中, 第1章为C语言基础知识,介绍C语言的发展、C语言的基本特点、C语言的32个关键字和语句的分类以及C语言上机 操作指导。第2章为C语言的基本语法规则,介绍数据类型、运算符、表达式和基本输入输出函数。第3章为控制 语句与预处理命令,介绍分支语句、循环语句和编译预处理命令。第4章为数组,介绍一维数组与二维数组的定义 和使用以及常用字符串操作。第5章为函数,介绍函数的定义、调用、命令行参数的使用及全局变量和局部变量等。 第6章为结构体、共用体和枚举,介绍结构体、共用体和枚举类型与变量的定义和使用、链表的基本操作等。第7 章为文件系统,介绍缓冲区系统文件的常用处理方法。第二部分为提高篇(第8章),即C语言绘图,介绍C语言 的图形处理功能。此外,附录还含有常用字符与ASCII码对照表和C库函数。每章末均配有习题。
C语言程序设计(第3版)(2017年 清华大学出版社出版的图书
2017年清华大学出版社出版的图书
01 成书过程
03 教材目录 05 教材特色
目录
02 内容简介 04 教学资源 06 作者简介
《C语言程序设计(第3版)》是由马靖善、秦玉平主编,2017年清华大学出版社出版的辽宁省“十二五”普 通高等教育本科省级规划教材、普通高校本科计算机专业特色精选教材。
第08章 变量的间接访问——指针 (《程序设计基础(第3版)(C语言)》(王红梅著 清华大学出版社
/*指针p指向变量x */
( 第
int *q = p ;
/*指针q指向变量p所指向的变量x*/
版 )
清
华
x(*p)
大 学
出
x(*p)
p
10
版 社
p
10
q
3
Page 14
8.1 指针的概念 指针变量的初始化
3
int x = 10; double *q = &x;
/*指针q的基类型是double,不能指向int型变量*/
大 学
出
计算机系统和编译器有关。
版 社
(3)定义指针变量时需要明确该指针所指向的数据类型,即该指针所指向的内
存单元可以存放什么类型的数据,对指针变量的运算与它所指向的数据类型密
切相关。
Page 11
8.1 指针的概念
指针变量的初始化
3
例如: int *p ;
int *p = NULL ;
/*NULL为空指针*/
出 版
int *p = NULL, *q = NULL;
/*指针p和q均初始化为空*/
社
p = &x;
/*指针p指向变量x*/
q = p;
/*指针q指向指针p所指内存单元*/
3
Page 17
8.1 指针的概念
指针变量的操作
1. 指针变量的赋值
通常不允许将一个整数赋给指针变量,由于指针的操作需要编程人员保
指针变量的初始化
3
【语法】初始化指针变量的一般形式如下:
基类型 *指针变量名 = 内存地址 ;
程 序 设
计
基
础
【语
义
】定
C语言程序设计(第3版),第8章 结构体程序设计
C语言程序设计(第3版)张磊编著 清华大学出版社
8.4.1 结构体指针变量的定义及使用
定义结构体指针变量的一般形式:
struct 结构体名 *结构体指针变量名;
例如: struct student *p,*q; struct student stud1,info[10]; p=&stud1; q=info;
C语言程序设计(第3版)张磊编著 清华大学出版社
8.3 结构体数组
8.3.1 结构体数组概述 8.3.2 结构体数组的初始化 8.3.3 利用结构体数组管理学生信息
C语言程序设计(第3版)张磊编著 清华大学出版社
8.3.1 结构体数组概述
数组元素是结构体类型的数组,称为结构体数组。 定义方法与其他结构体变量的定义方法相同 。 ⑴ 先定义结构体类型,然后用结构体类型定义数组变量。 例如: struct student information[100]; ⑵ 定义结构体类型的同时,定义数组变量。 例如: struct student ⑶ 定义无类型名的结构体数组变量。 { 例如: int year; struct int month; { int day; int year; }date1[10],date2[10]; int month; int day; }date1[10],date2[10]; 引用结构体数组成员的一般格式 结构体数组名[下标].成员名 information[20].score=91;
数组元素 info[0] info[1] info[2] 成员num 9901 9902 9903 成员name liujia wangkai xiaohua 成员sex M M F 成员score 87 89 81
C语言程序设计(第3版)张磊编著 清华大学出版社
c程序设计(第3版)
c程序设计(第3版)C程序设计(第3版)是一本面向计算机专业学生的教材,它详细介绍了C语言的基本概念、语法规则、编程技巧以及应用实例。
本书的第三版在前两版的基础上进行了更新和完善,以适应现代编程教育的需求。
第一部分:C语言基础1. C语言简介C语言是一种通用的、过程式的编程语言,由Dennis Ritchie在20世纪70年代初期开发。
C语言以其高效性、灵活性和广泛的应用领域而闻名。
2. 开发环境搭建介绍如何搭建C语言的开发环境,包括编译器的选择、集成开发环境(IDE)的安装和配置。
3. 基本语法详细讲解C语言的基本语法,包括数据类型、变量声明、运算符、控制结构等。
第二部分:控制结构与函数4. 条件语句介绍if、switch等条件语句的使用方法,以及如何使用它们进行逻辑判断。
5. 循环语句讲解while、do-while、for等循环语句,以及如何使用它们进行重复操作。
6. 函数函数是C语言中实现代码复用的重要手段。
介绍函数的定义、声明、调用以及参数传递机制。
第三部分:数据结构7. 数组数组是存储固定大小元素集合的数据结构。
介绍一维数组和多维数组的使用方法。
8. 指针指针是C语言中的核心概念之一,用于直接操作内存。
讲解指针的基本概念、指针与数组的关系、指针运算等。
9. 结构体结构体允许将不同类型的数据组合成一个单一的数据类型。
介绍结构体的声明、使用和内存对齐。
第四部分:高级主题10. 预处理器介绍预处理器的概念和使用,包括宏定义、文件包含、条件编译等。
11. 动态内存分配讲解如何使用malloc、calloc、realloc和free等函数进行动态内存分配和管理。
12. 文件操作文件是数据存储的一种形式。
介绍如何在C语言中打开、读写、关闭文件。
第五部分:编程实践13. 编程风格与调试良好的编程风格可以提高代码的可读性和可维护性。
介绍如何编写清晰、规范的代码,以及如何使用调试工具进行程序调试。
14. 常见错误与陷阱总结C语言编程中常见的错误和陷阱,以及如何避免它们。
C语言程序设计(第三版)课件:指针
代码 贴士
该程序中,当输入a=5,b=9时,由于a<b,将p1和p2 进行.交换,实际上a 和b并未交换,它们仍保持原值,p1和p2的值改变了。P1的值原为&a,后来 为&b,p2原值为&b,后来变成&a。这样在输出*p1和*p2时,实际上是输出 变量b和a的值。
3.指针与数组
8.1.2 知识必备
18
}
代码 调用一个函数只能得到一个返回值,用全局变量在函数之间“传递”数据。 贴士
指针变量
8.1.2 知识必备
通过实例分析,我们已经看到程序中使用指针变量存放变量的地址、指针变 量的初始化、及引用。
指针变量的定义 指针变量的初始化 指针变量的引用
( 1. 1)指针变量的定义:
8.1.2 知识必备
程序代码如下:
01 int a[10],i;
02
for(i=0;i<10;i++)
03
a[i]=i;
04 for(i=0;i<5;i++)
05
printf("a[%d]=%d\n",i,a[i]);
06 }
代码 贴士 输出数组中的全部元素
(3. 3)数组名做函数参数
数组名可以作函数的实参和形参。如:
09 }
代码 贴士
在开头处虽然定义了两个指针变量pointer_1和pointer_2,担它们并未指向任何一个整型变量。只是 提供两个指针变量,规定它们可以指向整型变量。程序第5、6行的作用就是使pointer_1指向a, pointer_2指向b。
最后一行的*pointer_1和*pointer_2就是变量a和b。最后两个printf函数作用是相同的。
C语言程序设计 (何钦铭 颜晖 著) 高等教育出版社第八章 课后答案
/*输入n个整数到数组a(a[0]~a[n-1])*/
printf("Enter a[0]-a[n-1]: ");
for (i=0; i<n;i++)
scanf("%d",&a[i]);
/*调用move函数,使数组a中各数顺序后移m个位置,移出的数再从开头移入*/
void main(void)
{
int i,result,x,a[10];
/*输入10个整数到数组a*/
printf("Enter a[0]-a[9]: ");
for (i=0; i<10;i++)
scanf("%d",&a[i]);
/*输入待查数据x*/
printf("Enter a integer to x :");
for (j = i+1; j < n; j++ )
if (a[j] < a[index])index=j;/*比较大小,记录最小元的下标*/
swap(&a[i], &a[index]);/*交换最小元与a[i]的值*/
}
}
/*定义函数swap,实现两个数交换*/
void swap (int *px, int *py)
swap(&a[i], &a[index]);/*交换最大(小)元与a[i]的值*/
}
}
/*定义函数swap,实现两个数交换*/
void swap (int *px, int *py)
《C语言程序设计(何钦铭 颜晖 主编)》习题8答案
return -1;
else
returni;
}
第三题
#include<stdio.h>
voidhouyi(inta[],int*p,intn,intm);
intmain(void)
{
inta[20];
inti,m,n;
printf("请输入整数n:");
scanf("%d",&n);
#include<stdlib.h>
intmain(void)
{
inti,j,a,n,sum,average;
int*p;
printf("Enter n:");
scanf("%d",&n);
if((p=(int*)calloc(n,sizeof(int)))==NULL){
printf("Not able to allocate memory.\n");
}
*(q+l)='\0';
if(strcmp(str,str1)==0)
printf("输入的字符串是“回文”!\n");
else
printf("输入的字符串不是“回文”!\n");
return 0;
}
第九题
#include<stdio.h>
#include<string.h>
intmain(void)
intmain(void)
{
intl,i;
charstr[80],str1[80];
char *p,*q;
C语言程序设计第3版 第8章-嵌入式技术基础实践入门
GPIO通用 知识、驱 动构件使 用方法及 设计方法
(.h和.c)
中断通用知 识、定时器中 断驱动构件使 用方法及设计
方法(.h和.c)
ADC、DAC、 PWM等
通用知识、驱 动构件使用方 法及设计方法
(.h和.c)
UAR T、SPI、I2C、 USB、CAN、
Ethernet、WSN等通 用知识、驱动构件 使用方法及设计方
法(.h和.c)
MCU硬件最小系统(嵌入式硬件核心构件)
C语言程序设计
任务8.2 熟悉嵌入式技术基础与实践路线
在嵌入式基础实践中,一般 以MCU控制小灯闪烁作为入 门实验,对应的程序框架称为 “嵌入式软件最小系统”。
从表中可以看出,04底层驱 动构件、05应用外设构件、06通 用软件构件、07工程源程序构件 的文件都是由本构件的.h和.c文 件组成。在此框架下可通过添加 其他构件和修改应用层程序(工 程源程序电平时,灯灭
b)小灯硬件构件与MCU的引脚连接
C语言程序设计
任务8.1 熟悉嵌入式构件化设计及使用方法
2、小灯软件构件及使用方法
小灯软件构件由小l灯igh软t.件h头构文件件头文和件liglhigth.ct.源h 文件两个文件组成,其中light.h头文 件主要包括:相关头文件的包含、小灯硬件构件接口引脚及引脚状态的宏定义、 小灯构件函数的声明;而light.c源文件则是对小灯构在件头文函件数中的,具引体入实条现件。编译的目的是
应用 层软 件 Source
应用层程序 (includ es .h、main.c、isr.c)
通用 软件 构件So f t
公共软件构件(common) 功能软件构件(数据排序等)
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第8章指针【练习8-1】如果有定义”int m, n = 5, *p = &m;”与m = n等价的语句是B 。
A.m = *p; B. *p = *&n; C. m = &n; D. m = **p;解答:A:p是指向m的指针变量,所以*p等价于m。
即m=m。
B:&n是n的地址,*&n是n的值,即把n的值赋给p指向的值m。
即m=n。
C:&n是n的地址。
即把n的地址赋给m。
D:**p是指p指向的指针所指向的值,在此无意义。
故选B。
【练习8-2】调用函数求两个数的和与差:计算输入的两个数的和与差,要求自定义一个函数sum_diff(float op1,float op2, float *psum, float *pdiff),其中op1和op2是输入的两个数,*psum 和*pdiff 是计算得出的和与差。
解答:#include<stdio.h>void sum_diff(float op1,float op2,float *psum,float *pdiff);int main(void){float op1,op2,sum,diff;printf("Input op1 and op2: ");scanf("%f%f",&op1,&op2);sum_diff(op1,op2,&sum,&diff);printf("%f+%f=%f;%f-%f=%f \n",op1,op2,sum,op1,op2,diff);return 0;}void sum_diff(float op1,float op2,float *psum,float *pdiff){*psum=op1+op2;*pdiff=op1-op2;}【练习8-3】两个相同类型的指针变量能不能相加?为什么?解答:不能。
因为指针变量是一种特殊的变量,指针变量的值存放的是所指向变量的地址,两个地址相加并不能保证结果为一个有效的地址值,因而在C 语言中指针变量相加是非法的。
【练习8-4】根据表8.2 所示,这组数据的冒泡排序其实循环到第6 遍(即n-2)时就已经排好序了,说明有时候并不一定需要n-1 次循环。
请思考如何改进冒泡排序算法并编程实现(提示:当发现一遍循环后没有数据发生交换,说明已经排好序了)。
解答:设置一个标志变量flag,进入一轮循环前设置为0,在循环中有发生数据交换就改写flag 值为1。
当该轮循环结束后检查flag 值,如果变为1 说明发生了数据交换,还没有排好序,如果为0 说明没有发生交换,已经排好序。
#include<stdio.h>void bubble (int a[],int n);int main(void){int n,i,a[8];printf("Enter n (n<=8):");scanf("%d",&n);printf("Enter a[%d] : ",n);for(i=0;i<n;i++)scanf("%d",&a[i]);bubble(a,n);printf("After sorted, a[%d]=", n);for(i=0;i<n;i++)printf("%3d",a[i]);return 0;}void bubble(int a[], int n){int i,j,temp,flag;for(i=1;i<n;i++ ){flag=0;for(j=0;j<n-i;j++)if(a[j]>a[j+1]){temp=a[j];a[j]=a[j+1];a[j+1]=temp;flag=1;}if(flag==0)break;}}【练习8-5】重做例8-9,要求使用选择排序算法。
解答:#include<stdio.h>void bubble(int a[], int n);int main(void){int i,n,a[8];printf("Enter n (n<=8): ");scanf("%d",&n);printf("Enter a[%d] :",n);for(i=0;i<n;i++)scanf("%d",&a[i]);bubble(a,n);printf("After sorted, a[%d]=",n);for(i=0;i<n;i++)printf("%3d",a[i]);return 0;}void bubble(int a[],int n){int i,j,temp,index;for(i=0;i<n-1;i++){index=i;for(j=i+1;j<n;j++)if(a[j]<a[index]) index=j;temp=a[i];a[i]=a[index];a[index]=temp;}}8.4电码加密【练习8-6】在使用scanf( )函数时,输入参数列表需要使用取地址操作符&,但当参数为字符数组名时并没有使用,为什么?如果在字符数组名前加上取地址操作符&,会发生什么?解答:因为字符数组名的值是一个特殊的固定地址,可以看作是常量指针,因此不需要再使用取地址符来获取该数组的地址。
如果在字符数组名str 前加上取地址操作符&,那么对其取地址&str 可以看做是这个数组的第一个元素的地址,由于数组地址和数组第一个元素的地址相同,所以&str 表示地址值和str 表示的地址值是相等的。
对scanf()的变长参数列表的话,编译器只负责参数传递,怎么解释后边的几个地址的含义,是由前边的字符串确定的。
所以使用scanf(“%s”,str)和scanf(“%s”,&str)都能通过编译且正常执行。
【练习8-7】C 语言不允许用赋值表达式直接对数组赋值,为什么?解答:数组名可以看作是常量指针,因为不可以对一个常量进行赋值,所以不允许用赋值表达式直接对数组进行赋值。
【练习8-8】输入一个字符串,把该字符串的前3 个字母移到最后,输出变换后的字符串。
比如输入“abcdef”,输出为“defabc”。
解答:#include<stdio.h>#include<string.h>#define MAXLINE 100int main(void){char line[MAXLINE],str[4];int i;printf("Input the string:");gets(line);if(strlen(line)<3){printf("字符串长度小于3,不符合要求!\n");}for(i=0;i<3;i++)str[i]=line[i];str[i]='\0';for(i=3;line[i]!='\0';i++)line[i-3]=line[i];line[i-3]='\0';strcat(line,str);printf("%s%s\n","After changing: ",line);return 0;}【练习8-9】使用动态内存分配的方法实现例8-9 的冒泡排序。
解答:#include<stdio.h>#include<stdlib.h>void bubble(int a[],int n);int main(void){int n,j,*a,i,temp;printf("Enter n(n<=8):");scanf("%d",&n);if((a=(int*)calloc(n,sizeof(int)))==NULL){ printf("Not able to allocate memory.\n");exit(1);}printf("Ente a[%d]:",n);for(i=0;i<n;i++)scanf("%d",a+i);bubble(a,n);printf("After sorted,a[%d]=",n);for(i=0;i<n;i++)printf("%3d",*(a+i));free(a);return 0;}void bubble(int a[],int n){int i,j,temp;for(i=1;i<n;i++)for(j=0;j<n-i;j++)if(*(a+j)>*(a+j+1)){temp=*(a+j);*(a+j)=*(a+j+1);*(a+j+1)=temp;}}习题8一、选择题1.下列语句定义x 为指向int 类型变量 a 的指针,其中哪一个是正确的B 。
A.int a, *x = a; B. int a, *x = &a;C.int *x = &a,a; D.int a, x = a;2.以下选项中,对基本类型相同的指针变量不能进行运算的运算符是 A 。
A.+ B.- C.= D.==3.若有以下说明,且0<=i<10,则对数组元素的错误引用是 C 。
int a[ ] = {0,1,2,3,4,5,6,7,8,9}, *p = a,i;A.*(a+i) B.a[p-a+i] C.p+i D.*(&a[i])4.下列程序的输出结果是 B 。
int main(void){int a[10] = {0,1,2,3,4,5,6,7,8,9}, *p = a+3;printf(“%d”, *++p);return 0;}A.3 B.4 C.a[4]的地址D.非法5.对于下列程序,正确的是 A 。
void f(int *p){*p = 5;}int main(void){int a, *p;a = 10;p = &a;f(p);printf(“%d”, (*p)++);return 0;}A.5 B.6 C.10 D.11二、填空题1. 下列函数在一维数组a 中将x 插入到下标为i(i>=0)的元素前。