让爱温暖学困生的心灵

让爱温暖学困生的心灵

颍东区枣庄镇中心小学张飞

学困生是指那些品德、行为偏差或学习成绩又很不理想的学生。造成学困生的原因是多方面的：有家庭方面的原因、有社会方面的原因、有学校方面的原因、还有学生自身的原因。但城乡学校的学困生有所不同，农村学校学困生的出现多数由于家庭原因造成的，当然也有教师等原因造成的。我今天就重点谈谈由于家庭和学校原因造成的学困生该如何转化。

一、家庭方面原因造成的学困生及转化。

1、父母外出务工，家庭教育缺失。

这类学生跟爷奶一起生活，隔代管理。爷奶认为疼得管不得，不敢管理。另外，爷奶文化素质低，学习方面想辅导也辅导不了。对于这类孩子，我们要多联系家长，争取家长的支持，多告诉爷爷奶奶一些基本的教育方法；多与孩子谈心，感化学生端正学习态度；多个别辅导，对孩子进行鼓励。

我班学生张X，较聪明，但成绩一般，并出现滑坡现象。我通过家访了解到：该生父母外出务工，把孩子托付给爷奶监护。该生爷爷说：“我们只能管他吃，管他住，我们不识字，没有能力辅导他学习。叫他写作业，他不说老师没布置，就是在学校写完了。我们又不知道。回家就是看看电视，玩玩闹闹，从没见过做作业、看过书。再说，我俩是睁眼瞎，他写的作业我们也不认得。”了解情况后，我想不能眼睁睁的看着有潜力的孩子退步呀！我决心转化孩子。我把该生叫到办公室，请他坐下，心平气和地与他谈心。我就问他：“你父母在什么地方打工，做什么工作？”他说：“爸爸在宁波打桩，妈妈在工地做饭。”我又问：“打桩在城市还是野外？在地面还是在水上？一天工作多少小时？工作危险吗？他们晚上睡在什么地方？”他略带悔意地回答：“在野外水面上，工作时浑身湿漉漉的。一天干12小时，机器不停，工人两班倒。工作很危险，容易碰伤。晚上睡在临时搭建的工棚里，有一次爸爸早晨起来发现被子都被雨水淋透，夜里下雨，爸爸说他实在太劳累，一点也不知道。”“爸爸妈妈挣钱容易吗？他们辛辛苦苦挣钱为了

啥？他们对你最大的希望是什么？你知道吗？”“他们挣钱不容易。他们希望我能好好学习。”“你爷爷奶奶今年多大了？”“爷爷奶奶都五六十岁了。”“他们天天为你洗衣做饭你说辛苦吗?”“辛苦。”“爸爸妈妈辛辛苦苦为你挣钱，爷爷奶奶辛辛苦苦为你洗衣、做饭。就是希望你能好好学习。你好好学习了吗？你的表现感觉对得起他们吗？”孩子流下了后悔的眼泪。“只要好好学，没有学不好的学生。你很聪明，我相信你能改变学习态度，不辜负爸爸妈妈对你的期望。”针对爷奶没有能力辅导他学习，我加强对他的监督与辅导。我又安排学习好的、与他同庄的学生结对帮扶。课外让学习好的同学负责布置、监督、检查、辅导他。我又通过电话与家长取得联系，得知家长对该生学习非常重视。我推心置腹地告诉家长：你孩子很聪明，很有学习潜力，成绩下滑，与你们双方不在家有关。爷奶认为隔辈隔层皮，孙子不胜儿。隔辈教育，疼得管不得。另外，爷奶文化素质低，学习方面想辅导也辅导不了。家长认识到：现在多挣点钱，孩子耽误了，挣再多的钱有什么用。现在少挣点钱是次要的，孩子的成长才是最关键的。孩子的妈妈又辞去工

作，回来专门给孩子做饭、洗衣，监督、辅导作业。孩子感到妈妈对他的重视，学习劲头也比较大，成绩进步较快。

2、家长对孩子学习不重视。

在农村个别家长错误认为上学花钱，能考上学的又不多，不如出门打工，挣现的；还有的家长认为考上学又该怎么着，工作不好找，还是白上；考上学的，反而混得还不如我。这类家长不支持孩子上学，不重视孩子学习。针对这样的家长，我们家访时要耐着性子、不厌其烦、心平气和、以理服人，转化这类学生。与其说转化学生，不如说转化家长。因此，也就更需要教师有执着的信念、无私的大爱、持久的耐心。

我们学校在集上，和街上混得还不错的老板闲聊谈起孩子教育，有个家长就跟我谈到：前些天，他们同学聚会时发现：原来上学时，调皮捣蛋的，现在大多都当老板了，发财了。原来学习优秀的，考上学的，成为工作人员了，现在混的当然也不错，就是那些痞也没痞起来，学也没考上，老实巴脚的没有混好。于是家长有这样认识，不说

让孩子学痞，也不会对孩子行为、学习等情况严于管教。有了这样的家长，自然也就有了不讲学习而产生的学困生了。

我班学生侯X，家住街上，较聪明，但不讲学习。老师讲课不听，作业不写，成绩较差。在家访中，家长不屑一顾：“学不学习该怎么着，我原来在班里成绩最差，现在混得比我好的我看还没有几个。”家访碰壁，我感到十分委屈。但想到那有潜力的学生，我又强忍着委屈耐心跟家长解释：“你现在很有钱，可你不是想让孩子过上比你更好更高层次的生活吗?有时候，我们听音乐不明白，看小说不理解，为什么？因为文化水平不深。现在是知识经济时代，学好科学文化知识，才能丰富和完善自己，享受现代文明带来的娱乐生活。”家长逐点认识到孩子学习的重要性，认识到学习对孩子以后生活的影响，开始重视孩子学习了。孩子进步也比较快。后来该生初中毕业后，当了兵。在部队考上了士官。在给我的来信中说：“你是我的恩师，没有你，就没有我的今天。您让我明白：生活不仅仅只需要物质，还有不可缺少的精神。”

记得一年暑假开学，我班学生尹X几天没来上学。我冒着烈日

去尹X家进行家访。尹X家长看到老师辛苦，开始还客气地说：“我没有能力供应孩子读书，不想让孩子上了。”我说：“再苦不能苦孩子，不能让孩子因交不起学费而失学呀！学费不是问题，我可以建议学校给你孩子减免一部分。”家长想让孩子在家帮着做家务，有些不耐烦了：“这是我孩子，我想让他上就让他上，不想让他上就不让他上。”我耐着性子解释说：“孩子对你家庭来说是你个人的，对社会来说是国家的。《义务教育法》明文规定：家长有义务让适龄儿童完成九年义务教育。”家长有些气愤地说：“自古以来，俺这庄都没有考上学的。孩子上学花钱，功不成名不就的，不如趁早出门打工，挣现的。”听了家长的话，我感到心情沉重，并表下决心：“这次非让你们庄考上一个，出个人才。”经过多方努力，孩子又回到了课堂。有时孩子学习不够努力时，我就找其谈话：“你应该珍惜来之不易的学习机会呀！”孩子学习一直很努力，成绩很优秀。后来以优异的成绩考上了初中，考上了师范，成为了一名教师。从此，这个庄的人重视小孩上学了，考上学的人也越来越多了。他在给我的贺卡中写到：“谢谢你，老师！你不仅改变了一个