六一节目评分表模板
六一文艺演出总评分表
评 演出 表演 顺序 班级 号 节目 类型 服装 节目名称 统一整齐 美观大方 (20) 化妆 主题 分 标 准(100) 音韵 节目与音 乐吻合程 度(10) 表情 自然大方 (10) 动作 规范、协 调、大方 (20) 合计 名次 内容形式
自然得体突 主题鲜明体 新颖独特 出儿童气息 现时代特色 有创意 (10) (10) (20)
ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ
小合唱 摘草莓 大合唱 三个和尚 舞蹈 曲艺 合唱 舞蹈 山路十八弯 三句半 明天会更好 阿拉伯之夜
10 四甲
大柳小学庆“六一”文艺汇演评分表
评 演出 表演 顺序 班级 号 节目 类型 服装 节目名称 统一整齐 美观大方 (20) 化妆 主题 分 标 准(100) 音韵 节目与音 乐吻合程 度(10) 表情 自然大方 (10) 动作 规范、协 调、大方 (20) 合计 名次 内容形式
小合唱 二十年后来相会 合唱 弹起我心爱的土琵琶 毛委员和我们在一起 舞蹈 我最乖 诗朗诵 我骄傲,我是中国人 种太阳 咱们从小讲礼貌 快乐宝贝 幼儿园里歌声起 六一好 幼儿模仿走秀
11 一年级 歌表演 数鸭子 11 一年级 舞蹈 10 一年级 合唱 1 2 2 幼儿园 舞蹈 幼儿园 合唱 幼儿园 舞蹈
自然得体突 主题鲜明体 新颖独特 出儿童气息 现时代特色 有创意 (10) (10) (20)
8 5 6 5 7 8 7 8 9 9
四甲 四乙 四乙 四乙 五甲 五甲 五甲 五乙 五乙 五乙
二人表演唱 春天在哪里 舞蹈 合唱 独唱 舞蹈 朗诵 大家一起来 让我们荡起双桨 蜗牛与黄鹂鸟 踏浪 龙的传人
4 4 4 9
二年级 诗朗诵 快乐的节日 二年级 大合唱 毛委员和我们在一起 二年级 舞蹈 六甲 舞蹈 舞蹈 祖国,你好 火花 快乐一起跳
文艺节目评分细则及统分表
2012年庆“六·一”文艺表演
暨学校“艺术节”汇演节目评分细则
1.表演顺序
按节目单顺序依次进行
2.评分细则
(1)入场、退场所选位置科学合理, 有艺术性;(1分)
(2)节目内容积极, 健康向上, 有一定的表演难度和演唱技巧,具有宣传
教育意义。
(3分)
(3)表演者服装、道具符合表演内容及情节,着装统一整洁大方, 有朝气,
有活力。
(2分)
(4)表演者动作协调, 整齐, 与音乐统一协调, 节目表演的整体效果反映具佳。
(3分)
(5)节目所需磁带、U盘等准备充分。
(1分)
2012年庆“六·一”文艺表演暨学校“艺术节”汇演节目统分表。
六一评分表
幼儿园教师 《彩虹的约定》 幼儿园教师 《健康快乐动起来》 《小白船》 五一班 三二班 《同桌的你》 《六一恰恰恰》
瓦店镇第三中心小学及附属幼儿园六一汇演评分表
班Hale Waihona Puke 节目名称精神面貌 (2分)
五二班 一一班 六二班 幼儿园 小学教师 五一班 六一班 四二班 五二班 三一班 六年级 《父亲》 《快乐宝贝》 《大与小》 《爸爸去哪儿》 《向前冲》 《隐形的翅膀》 《编号89757》 《扶不扶》 《三字经》 《印度天使》 《明天,我们毕业》
评分标准
内容取材健康自然 (3分) 表演艺术水平 (3分) 节目整体效果 (2分) 合计
瓦店镇第三中心小学及附属幼儿园六一汇演评分表
班级 节目名称
精神面貌 (2分)
四一班 一二班 幼儿园 瓦南小学 瓦南小学 二二班 四二班 二一班 五二班 《火了火了火》 《倍儿爽》 《倍儿爽》 《舞动南阳》 《今天是你的生日》 《打靶归来》 《反正话》 《快乐老家》 《中国梦》
评分标准
内容取材健康自然 (3分) 表演艺术水平 (3分) 节目整体效果 (2分) 合计
六一节目评分表
六一节目评分表
六一节目评分表
评分项目:表演(10分)
主题:六一儿童节
节目类型:舞蹈
节目名称:《开门红》
形式:集体舞
总体印象:舞蹈整齐划一,动作协调,表现出六一节日的欢乐氛围。
服装鲜艳,符合主题,增加了视觉效果。
舞蹈节奏感强,表现出孩子们的活力和朝气。
评分项目:参与度(10分)
总体印象:队形整齐划一,面积大小适中,上下台有序。
孩子们参与积极,表现出自信和快乐。
化妆得当,符合舞蹈风格。
评分项目:服装情况(10分)
总体印象:服装整齐大方,多样化,符合舞蹈风格和主题。
孩子们穿着得体,增加了整体效果。
评分项目:自然度和动作统一度(10分)
总体印象:孩子们的动作协调一致,表现出舞蹈的整体效果。
动作自然流畅,没有僵硬和生硬的感觉。
评分项目:艺术效果(10分)
总体印象:舞蹈选曲恰当,舞蹈编排合理,舞蹈效果突出。
孩子们的舞蹈技巧得到了充分的展示,增强了舞蹈的艺术效果。
总分:50分
注:本评分表适用于各种六一节目的评分,根据不同节目类型和表演形式,可适当调整评分标准。
六一节目评分表
年级 序号
节目名
1 舞蹈《最炫民族风》
六
7 13
诗歌朗诵《你,浪花的一滴水 》歌曲《听妈妈讲那过去的事情 》
2 诗朗诵《种子的梦》
五 8 歌伴舞《走在乡间的小路上》
14 歌曲《让我们荡起双桨》
3 歌曲《彩色的中国》
四 9 诗朗诵《大地的话》
15 舞蹈《相约北京》
4 舞蹈《阿拉伯之夜》
二 10 歌曲《洋娃娃和小熊跳舞》
16 诗歌朗诵《杨树之歌》
5 诗歌朗诵《春天的手》
一 11 神曲伴舞《小苹果》
17 歌曲《劳动最光荣》
学 6 儿歌《我们的祖国是花园》 前 12 诗歌表演《妈妈的爱》 班
评委1 评委评委3 评委4 评委5 评委6 单项得分 班级平均分
名次
说明
1、班主 任给本班 的节目不 打分;2 、每个节 目最高分 为10分, 可保留一 位小数。
学 前 班 18 舞蹈《小星星》
八里镇小六一汇演评分表
细 则
标 准
分值
得 分
1.表演状态
(2.0分)
演出服装、化妆到位
0.5分
表演者动作恰当得体
0.5分
表情自然大方
0.5分
整体状态控制较佳
0.5分
2.目内容取材
(2.0分)
创意新颖
0.5分
自然健康
0.5分
能展现当代小学生的精神风貌
1.0分
3.
表
演
艺
术
水
平
歌曲类
(2.0分)
声调准确
0.5分
音量控制适中
0.5分
整体水平感觉
1.0分
舞蹈类
(2.0ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ)
动作整齐优美、舒展大方
0.5分
有创造性和一定的难度
0.5分
节奏感强,表情合乎音乐情节的要求
1.0分
朗诵、相声、三句半
(2.0分)
吐字清晰
0.5分
语言流畅
0.5分
整体水平感觉
1.0分
4.节目背景设计
(2.0分)
以背景音乐的选取与节目内容的整体搭配为主。
2.0分
5.节目整体感觉
(2.0分)
此项在以上各项评分的基础上进行评分。以上各项整体结构合理,整体布局较佳者酌情给分。
2.0分
庆“六一”文艺汇演节目 评分表+汇总表
评委 6
评委 7
总分
名次
备注
及班级
五年级一班 小班 一年级二班 二年级二班 八年级一班 中二班 毕业班 三年级二班 七年级一班 五年级二班 老师节目
年
月
日
评委1
评委 2
评委 3
评委 4
评委 5
评委 6
评委 7
总分
名次
备注
及班级
舞蹈社团 大一班 音乐社团 诵读社团
八年级二班 七年级二班 三年级一班 大二班 四年级一班 二年级一班 四年级二班 中一班 管乐团 老师节目 一年级一班
清塬镇九年制寄宿学校校园艺术节汇演节目评分汇总表
汇总人: 评 委 学校 得 分
16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 《龙的传人》 《宝宝树》 《春天在哪里》 《茉莉花》 《拿什么拯救你我的兄弟》 《低碳贝贝》 《老师》 《赛马》 《看病》 《开门红》 《中国梦》 不参与评比 不参与评比 节目 次序 节目名称
年
月
日
评委1
评委 2
评委 3
评委 4
评委 5
清塬镇九年制寄宿学校校园艺术节汇演节目评分汇总表
汇总人: 评 委 学校 得 分
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 《红领巾飘起来》 《明日歌》 《明天会更好》 《追月》 《一代宗师》 《goodtime》 《环保走秀》 《花木兰》 《赞清塬》 《彩虹的微笑》 《反义词》 《霸王别姬》 《器乐连奏》 《哒哒哒》 《热身运动歌》 不参与评比 不参与评比 节目 次序 节目名称
六一儿童节文艺汇演评分单
xx小学“六一”儿童节文艺汇演评分表xx小学“六一”儿童节文艺汇演评分表xx小学“六一”儿童节文艺汇演评分表xx小学“六一”儿童节文艺汇演评分表xx小学“六一”儿童节文艺汇演评分表xx小学“六一”儿童节文艺汇演评分表xx小学“六一”儿童节文艺汇演评分表xx小学“六一”儿童节文艺汇演评分表xx小学“六一”儿童节文艺汇演评分表xx小学“六一”儿童节文艺汇演评分表xx小学“六一”儿童节文艺汇演评分表xx小学“六一”儿童节文艺汇演评分表xx小学“六一”儿童节文艺汇演评分表xx小学“六一”儿童节文艺汇演评分表xx小学“六一”儿童节文艺汇演评分表xx小学“六一”儿童节文艺汇演评分表xx小学“六一”儿童节文艺汇演评分表xx小学“六一”儿童节文艺汇演评分表xx小学“六一”儿童节文艺汇演评分表xx小学“六一”儿童节文艺汇演评分表xx小学“六一”儿童节文艺汇演评分表xx小学“六一”儿童节文艺汇演评分表xx小学“六一”儿童节文艺汇演评分表xx小学“六一”儿童节文艺汇演评分表xx小学“六一”儿童节文艺汇演评分表xx小学“六一”儿童节文艺汇演评分表xx小学“六一”儿童节文艺汇演评分表xx小学“六一”儿童节文艺汇演评分表xx小学“六一”儿童节文艺汇演评分表xx小学“六一”儿童节文艺汇演评分表xx小学“六一”儿童节文艺汇演评分表xx小学“六一”儿童节文艺汇演评分表xx小学“六一”儿童节文艺汇演评分表xx小学“六一”儿童节文艺汇演评分表xx小学“六一”儿童节文艺汇演评分表xx小学“六一”儿童节文艺汇演评分表xx小学“六一”儿童节文艺汇演评分表xx小学“六一”儿童节文艺汇演评分表xx小学“六一”儿童节文艺汇演评分表xx小学“六一”儿童节文艺汇演评分表xx小学“六一”儿童节文艺汇演评分表xx小学“六一”儿童节文艺汇演评分表xx小学“六一”儿童节文艺汇演评分表xx小学“六一”儿童节文艺汇演评分表xx小学“六一”儿童节文艺汇演评分表xx小学“六一”儿童节文艺汇演评分表xx小学“六一”儿童节文艺汇演评分表xx小学“六一”儿童节文艺汇演评分表xx小学“六一”儿童节文艺汇演评分表xx小学“六一”儿童节文艺汇演评分表xx小学“六一”儿童节文艺汇演评分表xx小学“六一”儿童节文艺汇演评分表xx小学“六一”儿童节文艺汇演评分表xx小学“六一”儿童节文艺汇演评分表xx小学“六一”儿童节文艺汇演评分表xx小学“六一”儿童节文艺汇演评分表xx小学“六一”儿童节文艺汇演评分表xx小学“六一”儿童节文艺汇演评分表xx小学“六一”儿童节文艺汇演评分表xx小学“六一”儿童节文艺汇演评分表xx小学“六一”儿童节文艺汇演评分表xx小学“六一”儿童节文艺汇演评分表xx小学“六一”儿童节文艺汇演评分表xx小学“六一”儿童节文艺汇演评分表xx小学“六一”儿童节文艺汇演评分表xx小学“六一”儿童节文艺汇演评分表xx小学“六一”儿童节文艺汇演评分表xx小学“六一”儿童节文艺汇演评分表xx小学“六一”儿童节文艺汇演评分表xx小学“六一”儿童节文艺汇演评分表xx小学“六一”儿童节文艺汇演评分表xx小学“六一”儿童节文艺汇演评分表xx小学“六一”儿童节文艺汇演评分表xx小学“六一”儿童节文艺汇演评分表xx小学“六一”儿童节文艺汇演评分表xx小学“六一”儿童节文艺汇演评分表xx小学“六一”儿童节文艺汇演评分表xx小学“六一”儿童节文艺汇演评分表xx小学“六一”儿童节文艺汇演评分表xx小学“六一”儿童节文艺汇演评分表xx小学“六一”儿童节文艺汇演评分表xx小学“六一”儿童节文艺汇演评分表xx小学“六一”儿童节文艺汇演评分表xx小学“六一”儿童节文艺汇演评分表xx小学“六一”儿童节文艺汇演评分表xx小学“六一”儿童节文艺汇演评分表xx小学“六一”儿童节文艺汇演评分表xx小学“六一”儿童节文艺汇演评分表xx小学“六一”儿童节文艺汇演评分表xx小学“六一”儿童节文艺汇演评分表xx小学“六一”儿童节文艺汇演评分表xx小学“六一”儿童节文艺汇演评分表xx小学“六一”儿童节文艺汇演评分表xx小学“六一”儿童节文艺汇演评分表xx小学“六一”儿童节文艺汇演评分表xx小学“六一”儿童节文艺汇演评分表xx小学“六一”儿童节文艺汇演评分表xx小学“六一”儿童节文艺汇演评分表xx小学“六一”儿童节文艺汇演评分表xx小学“六一”儿童节文艺汇演评分表xx小学“六一”儿童节文艺汇演评分表xx小学“六一”儿童节文艺汇演评分表xx小学“六一”儿童节文艺汇演评分表xx小学“六一”儿童节文艺汇演评分表xx小学“六一”儿童节文艺汇演评分表xx小学“六一”儿童节文艺汇演评分表xx小学“六一”儿童节文艺汇演评分表xx小学“六一”儿童节文艺汇演评分表xx小学“六一”儿童节文艺汇演评分表xx小学“六一”儿童节文艺汇演评分表xx小学“六一”儿童节文艺汇演评分表xx小学“六一”儿童节文艺汇演评分表xx小学“六一”儿童节文艺汇演评分表xx小学“六一”儿童节文艺汇演评分表xx小学“六一”儿童节文艺汇演评分表xx小学“六一”儿童节文艺汇演评分表xx小学“六一”儿童节文艺汇演评分表xx小学“六一”儿童节文艺汇演评分表xx小学“六一”儿童节文艺汇演评分表xx小学“六一”儿童节文艺汇演评分表xx小学“六一”儿童节文艺汇演评分表xx小学“六一”儿童节文艺汇演评分表xx小学“六一”儿童节文艺汇演评分表。
六一评分表
班级
节目
评分
六(3)班
诗朗诵《走进六月》
二(2)班
三句半《校园新风》
大庄小学“六一”文艺汇演评分表
班级
节目
评分
二(3)班
相声《反正话》
二(1)班
合唱《咱们从小讲礼貌》
三(2)班
合唱《种太阳》
五(1)班
舞蹈《青春舞曲》
六(1)班
合唱《校园的早晨曲《雨花石》
学前班
大合唱《表情歌》
四(1)班
舞蹈《三个和尚》
大庄小学“六一”文艺汇演评分表
班级
节目
评分
五(2)班
葫芦丝伴舞《金孔雀轻轻跳》
三(1)班
相声《节日快乐》
四(3)班
葫芦丝独奏《有一个美丽的地方》
六(4)班
合唱《少年,少年祖国的春天》
一(3)班
小合唱《新朋友,老朋友》
六(2)班
合唱《春天的信使》
一(1)班
时装秀《童年的舞台》
一(2)班
大合唱《山谷回声真好听》
五(3)班
快板《夸夸咱们的新学校》
庆祝“六一”国际儿童节文艺汇演节目评分标准
庆祝“六一”国际儿童节文艺汇演节目评分标准红石小学庆祝“六一”儿童节文艺汇演节目评分标准注:评分办法:评委评分去掉一个最高分,一个最低分,取平均分。
评委:徐磊张明甫黄国晏张立庚细则标准分值备注 1.表演状态(2.0 分)演出服装、化妆到位 0.5 分表演者动作恰当得体 0.5 分表情自然大方 0.5 分整体状态控制较佳 0.5 分 2.节目内容取材创意新颖.自然健康0.5 分能展现当代小学生的精神风貌 0.5 分 3、表演艺术水平(2.0 分)歌曲演唱(2.0 分)声调准确0.5 分音量控制适中0.5 分整体水平感觉1.0 分舞蹈类(2.0 分)动作整齐优美、舒展大方 0.5 分有创造性和一定的难度 0.5 分节奏感强,表情合乎音乐情节的朗诵、小品等(2.0 分)吐字清晰0.5 分语言流畅0.5 分整体水平感觉1.0 分4.节目背景设以背景音乐的选取与节目内容1.0 分5.节目时间控制( 1.0 分)整体时间要求 3—5 分钟;不够3 分为太短,超过 5 分为太长。
1.0 分6.节目整体感觉(3.0 分) 此项在以上各项评分的基础上进行评分。
以上各项整体结构3.0 分红石小学庆“六一”文艺汇演节目评分记录表序号节目名称表演者表演状态2.0 分节目内容取材 1.0 分表演艺术水平 2.0 分节目背景设计 1.0 分节目时间控制 1.0 分节目整体感觉3.0 分得分 1 舞蹈《My oh My》一年级:黄娅萱等2 舞蹈《小跳娃》中班:刘美琪等3 舞蹈《小小男子汉》大班:黄润森等4 舞蹈《快乐你懂的》二年级:肖玉婷等5 手指操《三只小猴子》小班:项羽菲等6 相声《珍惜时间》三年级:项富涛等7 舞蹈《春天在哪里》大班:金文欣等8 舞蹈《踩踩踩》五年级:梅程程等9 歌伴舞《儿歌 style》二年级:丁少涵等10《T 台秀》一年级:涂子怡等11 舞蹈《快乐的小沙锤》中班:王乐等12 舞蹈《不一样的篮球》二年级:陈鑫雨等13 舞蹈《手指运动》中班:熊俊茹等14 独唱《感恩有你》二年级:丁少涵15 舞蹈《社会摇》五年级:王子析等16 三句半《庆六一》四年级:黄浩然等17 舞蹈《爱上幼儿园》四年级:刘敬欣等 18 舞蹈《偶像万万岁》三年级:黄静雯等19 合唱《暖暖》五年级:丁义婷等。
八官希望小学“六一”游园活动文艺表演评分表
八官希望小学“六一”游园活动文艺表演评分表序号内容分值实得分1 进出场迅速有序,队形整体感觉饱满、不单调,合理利用场地。
12 曲目选取围绕主题,有新意,富时代感、健康 13仪表得体,服装整齐大方,整体精神面貌好14 表演自然、表情真切;动作优美、整齐; 35 表演者充分显示热情、活力、魅力。
36 会场讲文明、懂礼貌,班级纪律表现较好 1参赛班级五年级节目名称1号《大小姐》最后得分说明:各评委根据评分标准,公正、客观地评出各参赛者得分。
起评分9.0分,满分10分,去掉一个最高分,去掉一个最低分,取最后平均分“六一”游园活动文艺表演评分标准表序号内容分值实得分1 进出场迅速有序,队形整体感觉饱满、不单调,合理利用场地。
12 曲目选取围绕主题,有新意,富时代感、健康 13仪表得体,服装整齐大方,整体精神面貌好14 表演自然、表情真切;动作优美、整齐; 35 表演者充分显示热情、活力、魅力。
36 会场讲文明、懂礼貌,班级纪律表现较好 1参赛班级学前班节目名称2号《洗澡舞》最后得分说明:各评委根据评分标准,公正、客观地评出各参赛者得分。
起评分9.0分,满分10分,去掉一个最高分,去掉一个最低分,取最后平均分序号内容分值实得分1 进出场迅速有序,队形整体感觉饱满、不单调,合理利用场地。
12 曲目选取围绕主题,有新意,富时代感、健康 13仪表得体,服装整齐大方,整体精神面貌好14 表演自然、表情真切;动作优美、整齐; 35 表演者充分显示热情、活力、魅力。
36 会场讲文明、懂礼貌,班级纪律表现较好 1参赛班级二年级节目名称3号《星梦天使》最后得分说明:各评委根据评分标准,公正、客观地评出各参赛者得分。
起评分9.0分,满分10分,去掉一个最高分,去掉一个最低分,取最后平均分“六一”游园活动文艺表演评分标准表序号内容分值实得分1 进出场迅速有序,队形整体感觉饱满、不单调,合理利用场地。
12 曲目选取围绕主题,有新意,富时代感、健康 13仪表得体,服装整齐大方,整体精神面貌好14 表演自然、表情真切;动作优美、整齐; 35 表演者充分显示热情、活力、魅力。
六一汇演评分表
顺 序 1 2 3 4 5 6 7 8 9 班级 三二班 五一班 四一班 三二班 幼儿大班 全体老师 五二班 四一班 老师 节目 舞蹈《欢天喜地》 舞蹈《浪漫樱花》 舞蹈《春晓》 合唱《拥军花鼓》 舞蹈《喜乐年华》 合唱《歌唱祖国》 舞蹈《中国范儿》 合唱《少年,少年,祖国的春天》 舞蹈《校园华尔兹》 舞蹈《老师亲,妈妈亲》 诗朗诵 +合唱《闪闪的红星》 舞蹈《童年》 评委量分 1 2 3 4 5 6 7 总分 平均分 位次 备注
10 幼儿中小班 11 12 三一班 四二班
13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25
老师 一年级 三一班 五一班 女老师 六一班 全体幼儿 六三班 二年级 四二班 老师 五二班 六二班
歌曲串烧—《绣荷包》、《婚誓》 舞蹈《吉米,来吧!》 舞蹈《花朵、阳光、少年》 诗朗诵《中华少年》 舞蹈《有一个美丽的地方》 合唱《歌声与微笑》 幼儿花环操《踏浪》 合唱《学习雷锋好榜样》 舞蹈《找朋友》 诗朗诵《走向属于你的明天》 独唱《常回家看看》 快板《文明礼仪代代传》 合唱《军民大生产》
注:平均分=(总分-最高分-最低分)÷5
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六一节目评分表模板
六一节目评分表模板是根据六一节目的演出内容和节目特点而设计的,用于评价节目的各个方面。
以下是一份六一节目评分表模板的相关参考内容。
评委姓名: _________ 节目名称: _________ 得分: _________
一、节目内容(满分:20分)
1.节目选材和题材是否与儿童节目相符?
2.节目是否富有创意和想象力?
3.节目是否具有教育意义和娱乐性?
4.主题表达是否清晰明确?
5.节目结构是否紧凑合理?
二、节目表演(满分:30分)
1.表演者的形象和仪态是否得体?
2.表演者的表演技巧是否娴熟?
3.表演者的台风和气场是否符合节目需求?
4.表演者的语言和动作是否协调一致?
5.节目的整体氛围和场景设计是否合理?
三、音效和灯光(满分:10分)
1.音效的使用是否恰当?
2.音效的声音质量是否清晰?
3.音效与节目内容是否契合?
4.灯光的运用是否恰到好处?
5.灯光的效果与节目主题是否协调?
四、服装和化妆(满分:15分)
1.服装的色彩搭配是否合理?
2.服装与角色塑造是否协调一致?
3.服装的质地和剪裁是否精细?
4.化妆是否能突出表演者的特点?
5.服装和化妆是否符合舞台效果的要求?
五、舞台布景(满分:10分)
1.舞台布景是否与节目内容相匹配?
2.布景的色彩是否鲜明?
3.布景的设计是否具有创意?
4.布景的制作工艺是否精细?
5.布景的摆放是否合理?
六、整体效果(满分:15分)
1.整体节目的流畅性如何?
2.整体节目的吸引力如何?
3.整体节目的观赏性如何?
4.整体节目的感染力如何?
5.整体节目的评价与预期是否相符?
综合得分: _________
以上是一份六一节目评分表模板的相关参考内容。
根据实际需要,可以对以上内容进行适当的修改和调整,以满足评价要求和节目特点。