高中化学 《84消毒液的性质》精品课件 新人教版必修1
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84消毒液配置及使用方法ppt课件
84消毒液配置及使用方法
▪ 84消毒液是一种以次氯酸钠为主的高效消毒 剂，无色或淡黄色的液体，有效氯含量5.5～ 6.5%，具有广谱、高效、低毒的特点。对金 属有腐蚀性，对织物有漂白作用，消毒液不 稳定，有强烈的刺激性气味。酸碱度、温度、 有机物是影响消毒效果的主要因素。为常用 的含氯消毒剂。
➢适用范围 ➢消毒方法 ➢配制方法及比例 ➢注意事项
▪ 2、84消毒液的漂白作用与腐蚀性较强，最好不要用于衣物 和铁制物品的消毒，必须使用时浓度要低，浸泡的时间不要 太长。
▪ 3、84消毒液是一种含氯消毒剂，而氯是一种挥发性的气体， 因此盛消毒液的容器必须加盖盖好，否则达不到消毒的效果。
▪ 4、不要把84消毒液与其他洗涤剂或消毒液混合使用，因为 这样会加大空气中氯气的浓度而引起氯气中毒。
或容器中，用手轻轻搅动，消毒液配制完成。 ▪ 3、分别喷洒或擦拭、浸泡可能 ▪ 4、30分钟后，将消毒物品在清水下冲洗干净，在指定的
地方进行晾晒。 ▪ 5、脱去手套，消毒完成。
量具使用及84消毒液配制方法
▪
一、量具
▪
4升（4000毫升）容器
▪
500毫升量杯
▪
二、84消毒液配制
▪
以有效氯含量为50—60克/L（5.0-6.0%）的84消毒液为例，分别配
此课件下载可自行编辑修改，供参考！ 感谢您的支持，我们努力做得更好！
一、消毒方法：
采用浸泡、擦拭，喷洒，拖洗消毒。
三、配置方法及比例
▪ 欲配制药液浓度x欲配制药液数量/原药含量=所需原药量 ▪ 欲配制数量-所需原药量=加水量 ▪ 1、按照配制比例，在消毒桶或容器中加入所需水量。 ▪ 2、配戴手套，用量杯量取所需要的84消毒液倒入消毒桶
制有效氯含量为250mg/L、500mg/L、1000mg/L的84消毒液。
▪ 84消毒液是一种以次氯酸钠为主的高效消毒 剂，无色或淡黄色的液体，有效氯含量5.5～ 6.5%，具有广谱、高效、低毒的特点。对金 属有腐蚀性，对织物有漂白作用，消毒液不 稳定，有强烈的刺激性气味。酸碱度、温度、 有机物是影响消毒效果的主要因素。为常用 的含氯消毒剂。
➢适用范围 ➢消毒方法 ➢配制方法及比例 ➢注意事项
▪ 2、84消毒液的漂白作用与腐蚀性较强，最好不要用于衣物 和铁制物品的消毒，必须使用时浓度要低，浸泡的时间不要 太长。
▪ 3、84消毒液是一种含氯消毒剂，而氯是一种挥发性的气体， 因此盛消毒液的容器必须加盖盖好，否则达不到消毒的效果。
▪ 4、不要把84消毒液与其他洗涤剂或消毒液混合使用，因为 这样会加大空气中氯气的浓度而引起氯气中毒。
或容器中，用手轻轻搅动，消毒液配制完成。 ▪ 3、分别喷洒或擦拭、浸泡可能 ▪ 4、30分钟后，将消毒物品在清水下冲洗干净，在指定的
地方进行晾晒。 ▪ 5、脱去手套，消毒完成。
量具使用及84消毒液配制方法
▪
一、量具
▪
4升（4000毫升）容器
▪
500毫升量杯
▪
二、84消毒液配制
▪
以有效氯含量为50—60克/L（5.0-6.0%）的84消毒液为例，分别配
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一、消毒方法：
采用浸泡、擦拭，喷洒，拖洗消毒。
三、配置方法及比例
▪ 欲配制药液浓度x欲配制药液数量/原药含量=所需原药量 ▪ 欲配制数量-所需原药量=加水量 ▪ 1、按照配制比例，在消毒桶或容器中加入所需水量。 ▪ 2、配戴手套，用量杯量取所需要的84消毒液倒入消毒桶
制有效氯含量为250mg/L、500mg/L、1000mg/L的84消毒液。
84消毒液配置及使用方法PPT课件
制有效氯含量为250mg/L、500mg/L、1000mg/L的84消毒液。
▪
（1）250mg/L84消毒液配制 1:200
▪
用量水桶量取自来水1桶（4升），再用量杯量取84消毒原液（5.0-
6.0%）20ml混匀即为250mg/L84消毒液。
▪
（2）500mg/L84消毒液配制 1:100
▪
用量水桶量取自来水1桶（4升），再用量杯量取84消毒原液（5.0-
▪ 2、84消毒液的漂白作用与腐蚀性较强，最好不要用于衣物 和铁制物品的消毒，必须使用时浓度要低，浸泡的时间不要 太长。
▪ 3、84消毒液是一种含氯消毒剂，而氯是一种挥发性的气体， 因此盛消毒液的容器必须加盖盖好，否则达不到消毒的效果。
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▪ 4、不要把84消毒液与其他洗涤剂或消毒液混合使用，因为 这样会加大空气中氯气的浓度而引起氯气中毒。
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或容器中，用手轻轻搅动，消毒液配制完成。
▪ 3、分别喷洒或擦拭、浸泡可能 ▪ 4、30分钟后，将消毒物品在清水下冲洗干净，在指定的
地方进行晾晒。
▪ 5、脱去手套，消毒完成。
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量具使用及84消毒液配制方法
▪
一、量具
▪
4升（4000毫升）容器
▪
500毫升量杯
▪
二、84消毒液配制
▪
以有效氯含量为50—60克/L（5.0-6.0%）的84消毒液为例，分别配
▪ 5、84消毒液的有效期一般为1年，我们在购买与使用时要注 意生产日期，放置太久其有效氯含量下降而影响消毒效果。
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▪ 2、84消毒液的漂白作用与腐蚀性较强，最好不要用于衣物 和铁制物品的消毒，必须使用时浓度要低，浸泡的时间不要 太长。
▪ 3、84消毒液是一种含氯消毒剂，而氯是一种挥发性的气体， 因此盛消毒液的容器必须加盖盖好，否则达不到消毒的效果。
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▪ 4、不要把84消毒液与其他洗涤剂或消毒液混合使用，因为 这样会加大空气中氯气的浓度而引起氯气中毒。
▪ 5、84消毒液的有效期一般为1年，我们在购买与使用时要注 意生产日期，放置太久其有效氯含量下降而影响消毒效果。
▪ 6、84消毒液对皮肤有刺激性，使用时应戴手套，避免接触 皮肤。
▪ 7、84消毒液宜用凉水现用现配，一次性使用，勿用50°以 上热水稀释。需在25°以下避光保存。
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▪ 84消毒液使用告知书.doc
制有效氯含量为250mg/L、500mg/L、1000mg/L的84消毒液。
▪
（1）250mg/L84消毒液配制 1:200
▪
用量水桶量取自来水1桶（4升），再用量杯量取84消毒原液（5.0-
6.0%）20ml混匀即为250mg/L84消毒液。
▪
（2）500mg/L84消毒液配制 1:100
▪
用量水桶量取自来水1桶（4升），再用量杯量取84消毒原液（5.0-
84消毒液配置及使用方法2021精选ppt84消毒液是一种以次氯酸钠为主的高效消毒剂无色或淡黄色的液体有效氯含量5565具有广谱高效低毒的特点
84消毒液配置及使用方法
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▪ 84消毒液是一种以次氯酸钠为主的高效消毒 剂，无色或淡黄色的液体，有效氯含量5.5～ 6.5%，具有广谱、高效、低毒的特点。对金 属有腐蚀性，对织物有漂白作用，消毒液不 稳定，有强烈的刺激性气味。酸碱度、温度、 有机物是影响消毒效果的主要因素。为常用 的含氯消毒剂。
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➢适用范围 ➢消毒方法 ➢配制方法及比例 ➢注意事项
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一、使用范围：
适用于餐具、环境、水、疫源地等消毒。
二、消毒方法：
采用浸泡、擦拭，喷洒，拖洗消毒。
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三、配置方法及比例
▪ 欲配制药液浓度x欲配制药液数量/原药含量=所需原药量 ▪ 欲配制数量-所需原药量=加水量 ▪ 1、按照配制比例，在消毒桶或容器中加入所需水量。 ▪ 2、配戴手套，用量杯量取所需要的84消毒液倒入消毒桶
84消毒液配置及使用方法2021精选ppt84消毒液是一种以次氯酸钠为主的高效消毒剂无色或淡黄色的液体有效氯含量5565具有广谱高效低毒的特点
84消毒液配置及使用方法
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▪ 84消毒液是一种以次氯酸钠为主的高效消毒 剂，无色或淡黄色的液体，有效氯含量5.5～ 6.5%，具有广谱、高效、低毒的特点。对金 属有腐蚀性，对织物有漂白作用，消毒液不 稳定，有强烈的刺激性气味。酸碱度、温度、 有机物是影响消毒效果的主要因素。为常用 的含氯消毒剂。
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6.0%）40ml混匀即为500mg/L84消毒液。
▪
（3）1000mg/L84消毒液配制 1:50
▪
用量水桶量取自来水1桶（4升），再用量杯量取84消毒原液（5.0-
6.0%）80ml，混匀即为1000mg/L84消毒液。
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四、使用注意事项
▪ 1、84消毒液有一定的刺激性与腐蚀性，必须稀释以后才能 使用。一般稀释浓度为1：500和1：200，浸泡时间为10到 30分钟。被消毒物品应该全部浸没在水中，消毒以后应该用 清水冲洗干净后才能使用。
人教版高中化学必修1-4.2《84消毒液性质探究》名师课件
温馨提示：溶液中 I- IO3-无色，I2黄色，I2使淀 粉变蓝
活动二.探究次氯酸钠的化学性质
小明妈妈在洗小毛巾时，用稀释84消毒液 中加少量白醋（两滴）来增加消毒、漂白 效果。从化学视角分析反应原理，写出物 质转化。
问题：漂白效果增强说明了什么？
研究物质化学性质的视角：物质类别、物质转化
活动二.探究次氯酸钠的化学性质
梳理项目成果
1.以今天的学习为例，如果在遇到生活 中的某一产品你将如何认识？从哪些角 度认识？（以小组为单位完成）展示， 评出最佳。 2.你想对使用84消毒液的家长说什么？做出 一份消毒剂的使用说明书？
感谢专家指导！
84消毒液性质探究
活动一：了解“84”消毒液
小报分享
活动二：探究次氯酸钠化学性质
• 问题：你认为次氯酸钠（NaClO） 有什么性质 ？你怎么知道的？
研究物质化学性质的视角：化合价
活动二.探究次氯酸钠的化学性质
实验设计：请选择适当的还原剂设计实验加 以验证，说明你选择依据，预测可能现象。
提供药品及用品
• 问题：日常 生活中，通 过浸泡也能 达到这样的 效果，这是 为什么？
活动二.探究次氯酸钠的化学性质 实验验证
84消毒液 通CO2 现象：试管1溶液中红纸为红色，
短时间内无明显变化； 试管2溶液中红纸为红色，通入 CO2后快速褪色 。
试管1
试管2 红纸
结论：ClO与水、CO2反应生成 氧化性更强的HClO
漂白原理：
NaClO + CO2 + H2O HClO氧化漂白红纸
HClO
阅读新闻资料。理论分析：
活动三.拓展应用
回看“84”消毒液说明书中没有解决的问题
事件1. 某家庭主妇刷马桶 时为了更加卫生，处理使用含 盐酸的洁厕灵，还同时使用了 “84”消毒剂，有刺激性有毒 气体产生，过一会儿，该主妇 晕倒，送医院抢救。 阅读新闻资料。理论分析：
活动二.探究次氯酸钠的化学性质
小明妈妈在洗小毛巾时，用稀释84消毒液 中加少量白醋（两滴）来增加消毒、漂白 效果。从化学视角分析反应原理，写出物 质转化。
问题：漂白效果增强说明了什么？
研究物质化学性质的视角：物质类别、物质转化
活动二.探究次氯酸钠的化学性质
梳理项目成果
1.以今天的学习为例，如果在遇到生活 中的某一产品你将如何认识？从哪些角 度认识？（以小组为单位完成）展示， 评出最佳。 2.你想对使用84消毒液的家长说什么？做出 一份消毒剂的使用说明书？
感谢专家指导！
84消毒液性质探究
活动一：了解“84”消毒液
小报分享
活动二：探究次氯酸钠化学性质
• 问题：你认为次氯酸钠（NaClO） 有什么性质 ？你怎么知道的？
研究物质化学性质的视角：化合价
活动二.探究次氯酸钠的化学性质
实验设计：请选择适当的还原剂设计实验加 以验证，说明你选择依据，预测可能现象。
提供药品及用品
• 问题：日常 生活中，通 过浸泡也能 达到这样的 效果，这是 为什么？
活动二.探究次氯酸钠的化学性质 实验验证
84消毒液 通CO2 现象：试管1溶液中红纸为红色，
短时间内无明显变化； 试管2溶液中红纸为红色，通入 CO2后快速褪色 。
试管1
试管2 红纸
结论：ClO与水、CO2反应生成 氧化性更强的HClO
漂白原理：
NaClO + CO2 + H2O HClO氧化漂白红纸
HClO
阅读新闻资料。理论分析：
活动三.拓展应用
回看“84”消毒液说明书中没有解决的问题
事件1. 某家庭主妇刷马桶 时为了更加卫生，处理使用含 盐酸的洁厕灵，还同时使用了 “84”消毒剂，有刺激性有毒 气体产生，过一会儿，该主妇 晕倒，送医院抢救。 阅读新闻资料。理论分析：
84消毒液配置及使用方法PPT参考课件
避免与其他清洁剂混用
84消毒液不可与洁厕灵等其他清洁剂 混合使用，以免产生有毒气体，对人 体造成严重伤害。
保持通风
在使用84消毒液的场所，应保持良好 的通风，以降低空气中消毒液的浓度 ，减少对人体的危害。
应急处理措施
01
02
03
皮肤接触
如皮肤不慎接触到84消毒 液，应立即用大量清水冲 洗，并涂抹护肤霜。若症 状严重，应及时就医。
清洗与晾干
使用清水将物体表面的消毒液彻底冲洗干 净，然后晾干。
作用时间
让消毒液在物体表面停留一段时间，通常 为10-30分钟，以确保充分消毒。
配置消毒液
按照说明书或专业人士建议的比例，将84 消毒液与水混合。通常的比例是1:100或 1:200，具体取决于消毒需求和物体类型 。
应用消毒液
使用抹布、拖把或喷雾器将消毒液均匀涂 抹在物体表面，确保完全覆盖。
影响因素分析
探讨影响84消毒液消毒效果的因素，如浓度、温 度、作用时间等，为提高消毒效果提供理论依据 。
改进方向探讨
新型消毒剂的研发
针对现有84消毒液的不足之处， 探讨研发新型消毒剂的可能性，
如更高效、更环保的消毒剂。
消毒技术的创新
研究新的消毒技术，如紫外线消 毒、臭氧消毒等，与84消毒液相
结合，提高消毒效果。
为应对突发公共卫生事件提供有力支 持，维护社会稳定和发展
THANKS
感谢观看
使用方法的优化
针对84消毒液的使用方法进行优 化，如合理的浓度配比、正确的 使用方式等，以提高消毒效果并
降低对人体和环境的危害。
06
总结与展望
本次课程回顾
01
02
03
04
84消毒液性质的探究专题.PPT课件
方案1.再向上述溶液中加入NaOH溶液
，若溶液又变红，则说明假设1正确； 否则错误。
方案2.再向上述溶液中加入酚酞，若
溶液又呈红色，则说明假设2正确；否 则错误。
.
分组进行实验，汇报实验现象
结论：红色褪去是HClO漂白了 酚酞。
.
思考与 84消毒液与洁厕灵能否 交 流 混用？
化学清洗剂：要清洁更要安全
.
94消毒液的这么多的优良特性，是和它独特杀毒机理 密不可分的。94消毒液的主要作用成分是第七代复合 季铵盐，它是高活性的阳离子活性剂。它以离子电荷 间吸引的方式溶解细菌细胞壁、细胞膜以及病毒的囊 膜，导致细菌和病毒的渗透性改变以及细胞成分外流 而导致微生物的死亡。由于它只对单细胞的细菌和病 毒有效，而对多细胞的有机体则无法产生作用，因此 可以达到可靠有效的消毒灭菌效果。而传统的消毒液 通常采取将菌体蛋白质氧化、干扰细胞代谢、破坏糖 代谢失衡等方法来杀灭病毒和细菌，因此在消灭病毒 的同时，也会对人体产生强的刺激、腐蚀和毒害作用。
.
.
〖小结〗
科学探究的一般方法和程序
提出 构想 设计实 问题 假设 验方案
拓展 应用
得出 结论
.
实验 验证
〖课堂反思〗 通过本节课的学习 （1）你今天有什么收获？
(知识、技能、方法等)
（2）你今天还有什么困惑？
.
〖布置作业〗
1.通过本节课的学习，写一篇关于 84消毒液的小论文或调查报告。
2.设计方案并家庭自制84消毒液。
阜阳市首届学科带头人 阜阳市优秀班主任
界首市十大杰出青年
.
一、初识84消毒液
.
好奇：
为什么叫“84”消毒液？
所谓“84消毒液”，是北京地坛医院在八
，若溶液又变红，则说明假设1正确； 否则错误。
方案2.再向上述溶液中加入酚酞，若
溶液又呈红色，则说明假设2正确；否 则错误。
.
分组进行实验，汇报实验现象
结论：红色褪去是HClO漂白了 酚酞。
.
思考与 84消毒液与洁厕灵能否 交 流 混用？
化学清洗剂：要清洁更要安全
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94消毒液的这么多的优良特性，是和它独特杀毒机理 密不可分的。94消毒液的主要作用成分是第七代复合 季铵盐，它是高活性的阳离子活性剂。它以离子电荷 间吸引的方式溶解细菌细胞壁、细胞膜以及病毒的囊 膜，导致细菌和病毒的渗透性改变以及细胞成分外流 而导致微生物的死亡。由于它只对单细胞的细菌和病 毒有效，而对多细胞的有机体则无法产生作用，因此 可以达到可靠有效的消毒灭菌效果。而传统的消毒液 通常采取将菌体蛋白质氧化、干扰细胞代谢、破坏糖 代谢失衡等方法来杀灭病毒和细菌，因此在消灭病毒 的同时，也会对人体产生强的刺激、腐蚀和毒害作用。
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〖小结〗
科学探究的一般方法和程序
提出 构想 设计实 问题 假设 验方案
拓展 应用
得出 结论
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实验 验证
〖课堂反思〗 通过本节课的学习 （1）你今天有什么收获？
(知识、技能、方法等)
（2）你今天还有什么困惑？
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〖布置作业〗
1.通过本节课的学习，写一篇关于 84消毒液的小论文或调查报告。
2.设计方案并家庭自制84消毒液。
阜阳市首届学科带头人 阜阳市优秀班主任
界首市十大杰出青年
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一、初识84消毒液
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好奇：
为什么叫“84”消毒液？
所谓“84消毒液”，是北京地坛医院在八
化学课件《走进含氯消毒剂》优秀ppt 人教课标版
97.有三个人是我的朋友爱我的人.恨我的人.以及对我冷漠的人。 爱我的人教我温柔；恨我的人教我谨慎；对我冷漠的人教我自立。――[J·E·丁格] 98.过去的事已经一去不复返。聪明的人是考虑现在和未来，根本无暇去想过去的事。――[英国哲学家培根] 99.真正的发现之旅不只是为了寻找全新的景色，也为了拥有全新的眼光。――[马塞尔·普劳斯特] 100.这个世界总是充满美好的事物，然而能看到这些美好事物的人，事实上是少之又少。――[罗丹] 101.称赞不但对人的感情，而且对人的理智也发生巨大的作用，在这种令人愉快的影响之下，我觉得更加聪明了，各种想法，以异常的速度接连涌入我的脑际。――[托尔斯泰] 102.人生过程的景观一直在变化，向前跨进，就看到与初始不同的景观，再上前去，又是另一番新的气候――。[叔本华] 103.为何我们如此汲汲于名利，如果一个人和他的同伴保持不一样的速度，或许他耳中听到的是不同的旋律，让他随他所听到的旋律走，无论快慢或远近。――[梭罗] 104.我们最容易不吝惜的是时间，而我们应该最担心的也是时间；因为没有时间的话，我们在世界上什么也不能做。――[威廉·彭] 105.人类的悲剧，就是想延长自己的寿命。我们往往只憧憬地平线那端的神奇【违禁词，被屏蔽】，而忘了去欣赏今天窗外正在盛开的玫瑰花。――[戴尔·卡内基] 106.休息并非无所事事，夏日炎炎时躺在树底下的草地，听着潺潺的水声，看着飘过的白云，亦非浪费时间。――[约翰·罗伯克] 107.没有人会只因年龄而衰老，我们是因放弃我们的理想而衰老。年龄会使皮肤老化，而放弃热情却会使灵魂老化。――[撒母耳·厄尔曼] 108.快乐和智能的区别在于：自认最快乐的人实际上就是最快乐的，但自认为最明智的人一般而言却是最愚蠢的。――[卡雷贝·C·科尔顿] 109.每个人皆有连自己都不清楚的潜在能力。无论是谁，在千钧一发之际，往往能轻易解决从前认为极不可能解决的事。――[戴尔·卡内基] 110.每天安静地坐十五分钟·倾听你的气息，感觉它，感觉你自己，并且试着什么都不想。――[艾瑞克·佛洛姆] 111.你知道何谓沮丧---就是你用一辈子工夫，在公司或任何领域里往上攀爬，却在抵达最高处的同时，发现自己爬错了墙头。－－[坎伯] 112.「伟大」这个名词未必非出现在规模很大的事情不可；生活中微小之处，照样可以伟大。――[布鲁克斯] 113.人生的目的有二：先是获得你想要的；然后是享受你所获得的。只有最明智的人类做到第二点。――[罗根·皮沙尔·史密斯] 114.要经常听.时常想.时时学习，才是真正的生活方式。对任何事既不抱希望，也不肯学习的人，没有生存的资格。
人教版化学必修一4.2 富集在海水中的元素—氯(认识84消毒液)教学课件(共24张PPT)
加NaOH溶 加酚酞 液 溶液
不变 变红
结论：红色褪去是HClO漂白了 酚酞。
思考与 84消毒液与洁厕灵能否 交 流 混用？
化学清洗剂：要清洁更要安全
有一位家庭主妇，她在家中打扫 卫生时突然晕倒。家人发现后立即 将她送往医院抢救。经对其血液和 胃液化验，确认是某气体中毒。原 来是这名主妇为了获得更强的去污 能力，把84消毒液精和洁厕灵混合 使用，结果发生化学反应，产生一 种有毒气体。
（2）你今天还有什么困惑？
〖布置作业〗
为家庭或班级使用一次84消毒液。
《黄岩县志》记载
庆元元年六月，大风雨，山洪海涛 并作，淹没田园、房舍无法计算， 死者漂浮旬日，水后大疫。
民间有一种说法：“大灾之后必有大疫”。 98年的长江流域特大洪灾、08年的 汶川大地震，大灾之后没有大疫。
这是我国预防措施做的好，其中 含氯消毒液起到了很大的作用。 84消毒液也起了很大的作用。
近几年，甲型 H7N9系列流感在
2、本品不适用于碳 2、碱性，腐蚀
钢【和交铝流制与品思的考消】毒 铝
3为、本什品么易不使直有接色使衣用次3氯、酸漂白溶性液？
物脱色 禁止丝毛织物
4处有2、保H效置存期C于l避：O光12、光 或=个照阴月2凉HC4易l、+分H解OCl2O见光
〖课堂反思〗
通过本节课的学习 （1）你今天有什么收获？
(知识、技能、方法等)
世界包括在我国的 一些地区开始蔓延， 而且随着秋冬季节 性的反弹，疫情反 复出现。研究表明 对于这些病毒，常 见的含氯消毒药物 如漂白液、漂白粉、 漂白精等就可以将 病毒杀灭。
认识84消毒液
淮南市第四中学 胡波
一、初识84消毒液
好奇：
84液ppt课件
$number {01}
84液PPT课件
目录
• 84液简介 • 84液的制备方法 • 84液的性能测试 • 84液的应用案例 • 84液的优缺点分析 • 84液的发展趋势和未来展望
01
84液简介
84液的起源和历史
84液起源于20世纪80年代，由美国一 家公司研发，主要用于消毒和清洁。
84液的普及得益于其高效、安全、方 便的特性，为人们的生活和健康提供 了有力保障。
广谱性
84液对多种细菌和病毒都有很好 的杀灭效果，使用范围广泛。
方便性
84液易于购买，使用方法简单， 只需按照说明书稀释后使用即可
。
经济性
相对于其他消毒产品，84液的价 格相对较低，适合家庭和公共场
所使用。
缺点分析
刺激性气味
84液具有强烈的刺激性气味，长时 间接触可能对呼吸道产生刺激，引起 不适。
发展趋势
未来，随着技术的进步和消费者需求 的多样化，84液将向更加高效、环保 、安全的方向发展，同时将不断拓展 应用领域，如家居、餐饮、医疗等。
技术创新和未来展望
技术创新
目前，84液的生产技术已经比较成熟，但仍需不断进行技术 创新，以提高产品的质量和降低生产成本。
未来展望
未来，随着科技的不断进步，84液的生产将更加智能化、自 动化，同时产品的质量和安全性也将得到进一步提升。此外 ，随着全球环保意识的加强，84液的环保性能也将得到更加 广泛的关注和重视。
改善气味
建议生产商改进84液的配 方，减少其刺激性气味， 提高使用舒适度。
加强宣传教育
加强对消费者的宣传教育 ，指导他们正确使用84液 ，避免因不当使用而造成 伤害。
06
84液的发展趋势和未来展望
84液PPT课件
目录
• 84液简介 • 84液的制备方法 • 84液的性能测试 • 84液的应用案例 • 84液的优缺点分析 • 84液的发展趋势和未来展望
01
84液简介
84液的起源和历史
84液起源于20世纪80年代，由美国一 家公司研发，主要用于消毒和清洁。
84液的普及得益于其高效、安全、方 便的特性，为人们的生活和健康提供 了有力保障。
广谱性
84液对多种细菌和病毒都有很好 的杀灭效果，使用范围广泛。
方便性
84液易于购买，使用方法简单， 只需按照说明书稀释后使用即可
。
经济性
相对于其他消毒产品，84液的价 格相对较低，适合家庭和公共场
所使用。
缺点分析
刺激性气味
84液具有强烈的刺激性气味，长时 间接触可能对呼吸道产生刺激，引起 不适。
发展趋势
未来，随着技术的进步和消费者需求 的多样化，84液将向更加高效、环保 、安全的方向发展，同时将不断拓展 应用领域，如家居、餐饮、医疗等。
技术创新和未来展望
技术创新
目前，84液的生产技术已经比较成熟，但仍需不断进行技术 创新，以提高产品的质量和降低生产成本。
未来展望
未来，随着科技的不断进步，84液的生产将更加智能化、自 动化，同时产品的质量和安全性也将得到进一步提升。此外 ，随着全球环保意识的加强，84液的环保性能也将得到更加 广泛的关注和重视。
改善气味
建议生产商改进84液的配 方，减少其刺激性气味， 提高使用舒适度。
加强宣传教育
加强对消费者的宣传教育 ，指导他们正确使用84液 ，避免因不当使用而造成 伤害。
06
84液的发展趋势和未来展望
84消毒液的配置ppt课件
8
所需原液量 ml
5 10 20 30 40 50 60 100
加水量 ml
995 990 980 970 960 950 940 900
谢谢！
9
84消毒液的配置
1
84消毒液是一种以次氯酸钠为主的高效消毒剂，主 要成分为次氯酸钠(NaClO)。无色或淡黄色液体，有 效氯含量5.5~6.5%
2
注意事项
1.84消毒液有一定的刺激性与腐蚀性，必须稀释以后才能 使用。浸泡时间为10到30分钟。被消毒物品应该全部浸没 在水中，消毒以后应该用清水冲洗干净后才能使用。
84消毒液（5%）配置比例表
所需浓度
250mg/L(1:200) 500mg/L(1:100) 1000mg/L(1:50) 1500mg/L(1:34) 2000mg/L(1:25)
2500mg/L 3000mg/L 5000mg/L
所需消毒液量ml
1000 1000 1000 1000 1000 1000 1000 1000
2.84消毒液的漂白作用与腐蚀性较强，最好不要用于衣物 的消毒，必须使用时浓度要低，浸泡的时间不要太长。
3. 84消毒液是一种含氯消毒剂，而氯是一种挥发性的气体， 因此盛消毒液的容器必须加盖盖好，否则达不到消毒的效 果。
3
4.不要把84消毒液与其他洗涤剂或消毒液混合使用，因为 这样会加大空气中氯气的浓度而引起氯气中毒。 5. 84消毒液的有效期一般为1年，放置太久其有效氯含量
下降而影响消毒效果。 6.如果浅色衣服染色，也可以用84消毒液进行漂白。 7.本品对金属有腐蚀作用，对织物有漂白作用，慎用。 8.本品对皮肤有刺激性，使用时应戴手套，避免接触皮肤。
10.毛、麻、尼龙、皮革、丝织品禁用。 11.本品宜现用现配，一次性使用，勿用50°以上热水稀释。 12.本品需25°以下避光保存。 13.使用时最好戴手套。
所需原液量 ml
5 10 20 30 40 50 60 100
加水量 ml
995 990 980 970 960 950 940 900
谢谢！
9
84消毒液的配置
1
84消毒液是一种以次氯酸钠为主的高效消毒剂，主 要成分为次氯酸钠(NaClO)。无色或淡黄色液体，有 效氯含量5.5~6.5%
2
注意事项
1.84消毒液有一定的刺激性与腐蚀性，必须稀释以后才能 使用。浸泡时间为10到30分钟。被消毒物品应该全部浸没 在水中，消毒以后应该用清水冲洗干净后才能使用。
84消毒液（5%）配置比例表
所需浓度
250mg/L(1:200) 500mg/L(1:100) 1000mg/L(1:50) 1500mg/L(1:34) 2000mg/L(1:25)
2500mg/L 3000mg/L 5000mg/L
所需消毒液量ml
1000 1000 1000 1000 1000 1000 1000 1000
2.84消毒液的漂白作用与腐蚀性较强，最好不要用于衣物 的消毒，必须使用时浓度要低，浸泡的时间不要太长。
3. 84消毒液是一种含氯消毒剂，而氯是一种挥发性的气体， 因此盛消毒液的容器必须加盖盖好，否则达不到消毒的效 果。
3
4.不要把84消毒液与其他洗涤剂或消毒液混合使用，因为 这样会加大空气中氯气的浓度而引起氯气中毒。 5. 84消毒液的有效期一般为1年，放置太久其有效氯含量
下降而影响消毒效果。 6.如果浅色衣服染色，也可以用84消毒液进行漂白。 7.本品对金属有腐蚀作用，对织物有漂白作用，慎用。 8.本品对皮肤有刺激性，使用时应戴手套，避免接触皮肤。
10.毛、麻、尼龙、皮革、丝织品禁用。 11.本品宜现用现配，一次性使用，勿用50°以上热水稀释。 12.本品需25°以下避光保存。 13.使用时最好戴手套。
第一章 微项目1 科学使用含氯消毒剂(课件)-高中化学人教版(2019)必修第一册
品消毒
险；②易分解，有腐蚀性
臭氧
臭氧的杀菌原理主要 是靠强大的氧化作 用，使酶失去活性导 致微生物死亡
优点：高效、广谱，可杀灭细菌繁殖体和芽 胞、病毒、真菌等
缺点：①臭氧对人有毒，必须在无人条件下进 行；②臭氧为强氧化剂，对多种物品有损坏， 浓度越高对物品损坏越严重
2．如何选择和使用消毒剂
根据消毒剂杀灭微生物的能力，我国把消毒剂分为灭菌剂、高 水平消毒剂、中水平消毒剂和低水平消毒剂。消毒剂杀菌能力 选择合 越强，相对人体的危害也越强；一般家庭中没有病人时，也就 适的消 没有很明显的致病微生物，选用中水平或低水平消毒剂就可以 毒剂 了，如75%酒精，0.5%碘伏等。84消毒液为高水平消毒剂， 由于浓度相对较低，为家庭常用消毒剂
乙醇属中效消毒剂， 优点：①具有中效、速效的杀菌作用；②无 乙醇 一般用于物体表面消 毒、无刺激，对金属无腐蚀性
毒，手和皮肤的消毒 缺点：①受有机物影响大；②易挥发，不稳定
无色透明液体，其水 优点：消毒广谱、高效、环保，分解物无毒无
过氧 溶液适用于医用伤口 残留
化氢 消毒及环境消毒和食 缺点：①性质不稳定，运输、储存有爆炸的危
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84消毒液配置及使用方法PPT课件
▪ 2、84消毒液的漂白作用与腐蚀性较强，最好不要用于衣物 和铁制物品的消毒，必须使用时浓度要低，浸泡的时间不要 太长。
▪ 3、84消毒液是一种含氯消毒剂，而氯是一种挥发性的气体， 因此盛消毒液的容器必须加盖盖好，否则达不到消毒的效果。
最新课件
8
▪ 4、不要把84消毒液与其他洗涤剂或消毒液混合使用，因为 这样会加大空气中氯气的浓度而引起氯气中毒。
6.0%）40ml混匀即为500mg/L84消毒液。
▪
（3）1000mg/L84消毒液配制 1:50
▪
用量水桶量取自来水1桶（4升），再用量杯量取84消毒原液（5.0-
6.0%）80ml，混匀即为1000mg/L84消毒液。
最新课件
7
四、使用注意事项
▪ 1、84消毒液有一定的刺激性与腐蚀性，必须稀释以后才能 使用。一般稀释浓度为1：500和1：200，浸泡时间为10到 30分钟。被消毒物品应该全部浸没在水中，消毒以后应该用 清水冲洗干净后才能使用。
制有效氯含量为250mg/L、500mg/L、1000mg/L的84消毒液。
▪
（1）250mg/L84消毒液配制 1:200
▪
用量水桶量取自来水1桶（4升），再用量杯量取84消毒原液（5.0-
6.0%）20ml混匀即为250mg/L84消毒液。
▪
（2）500mg/L84消毒液配制 1:100
▪
用量水桶量取自来水1桶（4升），再用量杯量取84消毒原液（5.0-
或容器中，用手轻轻搅动，消毒液配制完成。
▪ 3、分别喷洒或擦拭、浸泡可能 ▪ 4、30分钟后，将消毒物品在清水下冲洗干净，在指定的
地方进行晾晒。
▪ 5、脱去手套，消毒完成。
最新课件
▪ 3、84消毒液是一种含氯消毒剂，而氯是一种挥发性的气体， 因此盛消毒液的容器必须加盖盖好，否则达不到消毒的效果。
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▪ 4、不要把84消毒液与其他洗涤剂或消毒液混合使用，因为 这样会加大空气中氯气的浓度而引起氯气中毒。
6.0%）40ml混匀即为500mg/L84消毒液。
▪
（3）1000mg/L84消毒液配制 1:50
▪
用量水桶量取自来水1桶（4升），再用量杯量取84消毒原液（5.0-
6.0%）80ml，混匀即为1000mg/L84消毒液。
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四、使用注意事项
▪ 1、84消毒液有一定的刺激性与腐蚀性，必须稀释以后才能 使用。一般稀释浓度为1：500和1：200，浸泡时间为10到 30分钟。被消毒物品应该全部浸没在水中，消毒以后应该用 清水冲洗干净后才能使用。
制有效氯含量为250mg/L、500mg/L、1000mg/L的84消毒液。
▪
（1）250mg/L84消毒液配制 1:200
▪
用量水桶量取自来水1桶（4升），再用量杯量取84消毒原液（5.0-
6.0%）20ml混匀即为250mg/L84消毒液。
▪
（2）500mg/L84消毒液配制 1:100
▪
用量水桶量取自来水1桶（4升），再用量杯量取84消毒原液（5.0-
或容器中，用手轻轻搅动，消毒液配制完成。
▪ 3、分别喷洒或擦拭、浸泡可能 ▪ 4、30分钟后，将消毒物品在清水下冲洗干净，在指定的
地方进行晾晒。
▪ 5、脱去手套，消毒完成。
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84消毒液配置及使用方法PPT课件
84消毒液配置及使用方法
最新课件
1
▪ 84消毒液是一种以次氯酸钠为主的高效消毒 剂，无色或淡黄色的液体，有效氯含量5.5～ 6.5%，具有广谱、高效、低毒的特点。对金 属有腐蚀性，对织物有漂白作用，消毒液不 稳定，有强烈的刺激性气味。酸碱度、温度、 有机物是影响消毒效果的主要因素。为常用 的含氯消毒剂。
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感谢亲观看此幻灯片，此课件部分内容来源于网络， 如有侵权请及时联系我们删除，谢谢配合！
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或容器中，用手轻轻搅动，消毒液配制完成。
▪ 3、分别喷洒或擦拭、浸泡可能 ▪ 4、30分钟后，将消毒物品在清水下冲洗干净，在指定的
地方进行晾晒。
▪ 5、脱去手套，消毒完成。
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6
量具使用及84消毒液配制方法
▪
一、量具
▪
4升（4000毫升）容器
▪
500毫升量杯
▪
二、84消毒液配制
▪
以有效氯含量为50—60克/L（5.0-6.0%）的84消毒液为例，分别配
制有效氯含量为250mg/L、500mg/L、1000mg/L的84消毒液。
▪
（1）250mg/L84消毒液配制 1:200
▪
用量水桶量取自来水1桶（4升），再用量杯量取84消毒原液（5.0-
6.0%）20ml混匀即为250mg/L84消毒液。
▪
（2）500mg/L84消毒液配制 1:100
▪
用量水桶量取自来水1桶（4升），再用量杯量取84消毒原液（5.0-
▪ 2、84消毒液的漂白作用与腐蚀性较强，最好不要用于衣物 和铁制物品的消毒，必须使用时浓度要低，浸泡的时间不要 太长。
▪ 3、84消毒液是一种含氯消毒剂，而氯是一种挥发性的气体， 因此盛消毒液的容器必须加盖盖好，否则达不到消毒的效果。
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▪ 84消毒液是一种以次氯酸钠为主的高效消毒 剂，无色或淡黄色的液体，有效氯含量5.5～ 6.5%，具有广谱、高效、低毒的特点。对金 属有腐蚀性，对织物有漂白作用，消毒液不 稳定，有强烈的刺激性气味。酸碱度、温度、 有机物是影响消毒效果的主要因素。为常用 的含氯消毒剂。
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11
或容器中，用手轻轻搅动，消毒液配制完成。
▪ 3、分别喷洒或擦拭、浸泡可能 ▪ 4、30分钟后，将消毒物品在清水下冲洗干净，在指定的
地方进行晾晒。
▪ 5、脱去手套，消毒完成。
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量具使用及84消毒液配制方法
▪
一、量具
▪
4升（4000毫升）容器
▪
500毫升量杯
▪
二、84消毒液配制
▪
以有效氯含量为50—60克/L（5.0-6.0%）的84消毒液为例，分别配
制有效氯含量为250mg/L、500mg/L、1000mg/L的84消毒液。
▪
（1）250mg/L84消毒液配制 1:200
▪
用量水桶量取自来水1桶（4升），再用量杯量取84消毒原液（5.0-
6.0%）20ml混匀即为250mg/L84消毒液。
▪
（2）500mg/L84消毒液配制 1:100
▪
用量水桶量取自来水1桶（4升），再用量杯量取84消毒原液（5.0-
▪ 2、84消毒液的漂白作用与腐蚀性较强，最好不要用于衣物 和铁制物品的消毒，必须使用时浓度要低，浸泡的时间不要 太长。
▪ 3、84消毒液是一种含氯消毒剂，而氯是一种挥发性的气体， 因此盛消毒液的容器必须加盖盖好，否则达不到消毒的效果。
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一 .初识84消毒液
84消毒液的物理性质 颜色 淡黄绿色 状态 液态 气味 刺激性气味 溶解性 能溶于水
二.探究84消毒液
84消毒液是怎样制备的呢
在常温下，将氯气通入NaOH 溶液中可以得到以次氯酸钠 （NaClO）为有效成分的漂 白液。
探究1：84消毒液溶液的酸碱性
设计方案
实验操 作
得出结 论
【实验】
取适量84消毒液的稀溶液于 试管中，向其中滴加1-2滴 酚酞试剂，振荡试管，注意 观一下片红纸滴 加2-3滴84消毒液，观察现 象
方案一：向上述溶液再滴 加几滴酚酞
若溶液出现了红色，则说明是由 于溶液中酚酞没有了，反之是由 于溶液中的碱不存在了
方案二：向上述溶液中滴加碱
若溶液出现红色，则说明是 由于溶液中碱不存在了；反 之，溶液中酚酞不存在了
原因：酚酞被氧化
溶液变红
84消毒液显 碱性
提出问题
实验操 作
得出结论
猜想假设
设计方案
探究3：氧化性
【实验】 在淀粉碘化钾试纸 上滴加2-3滴84消毒液，观 察试纸有什么变化？
想一想
84消毒液和洁厕灵（主 要成分是盐酸）混合使 用，消毒效果是否会更 好呢
有一位家庭主妇清扫马桶时 用洁厕灵进行消毒，觉得还 不够干净，又使用84消毒液， 导致卫生间内弥漫着黄绿色 气体，结果这位主妇被熏倒 了，迅速送到医院治疗
84消毒液瓶上的说明书
本产品是氯化钠和次氯酸钠的混合溶液，有 效成分为次氯酸钠
使用时注意事项：
1.本产品若不慎接触到皮肤，请用清水冲洗 2.本产品不适用与碳钢和铝制品的消毒 3.本产品使有色衣物褪色 4.本产品置于避光，阴凉处保存
小结： 84消毒液性质
碱性
84消毒液
杀菌消毒 漂白性 强氧化性
提出问题 猜想假设 设计方案 实验验证 得出结论 拓展应用
84消毒液的物理性质 颜色 淡黄绿色 状态 液态 气味 刺激性气味 溶解性 能溶于水
二.探究84消毒液
84消毒液是怎样制备的呢
在常温下，将氯气通入NaOH 溶液中可以得到以次氯酸钠 （NaClO）为有效成分的漂 白液。
探究1：84消毒液溶液的酸碱性
设计方案
实验操 作
得出结 论
【实验】
取适量84消毒液的稀溶液于 试管中，向其中滴加1-2滴 酚酞试剂，振荡试管，注意 观一下片红纸滴 加2-3滴84消毒液，观察现 象
方案一：向上述溶液再滴 加几滴酚酞
若溶液出现了红色，则说明是由 于溶液中酚酞没有了，反之是由 于溶液中的碱不存在了
方案二：向上述溶液中滴加碱
若溶液出现红色，则说明是 由于溶液中碱不存在了；反 之，溶液中酚酞不存在了
原因：酚酞被氧化
溶液变红
84消毒液显 碱性
提出问题
实验操 作
得出结论
猜想假设
设计方案
探究3：氧化性
【实验】 在淀粉碘化钾试纸 上滴加2-3滴84消毒液，观 察试纸有什么变化？
想一想
84消毒液和洁厕灵（主 要成分是盐酸）混合使 用，消毒效果是否会更 好呢
有一位家庭主妇清扫马桶时 用洁厕灵进行消毒，觉得还 不够干净，又使用84消毒液， 导致卫生间内弥漫着黄绿色 气体，结果这位主妇被熏倒 了，迅速送到医院治疗
84消毒液瓶上的说明书
本产品是氯化钠和次氯酸钠的混合溶液，有 效成分为次氯酸钠
使用时注意事项：
1.本产品若不慎接触到皮肤，请用清水冲洗 2.本产品不适用与碳钢和铝制品的消毒 3.本产品使有色衣物褪色 4.本产品置于避光，阴凉处保存
小结： 84消毒液性质
碱性
84消毒液
杀菌消毒 漂白性 强氧化性
提出问题 猜想假设 设计方案 实验验证 得出结论 拓展应用