导游技能大赛策划书WORD文档版本新版
导游技能大赛策划方案（推荐5篇）
导游技能大赛策划方案（推荐5篇）第一篇：导游技能大赛策划方案导游技能大赛策划方案旅游业作为近年来蓬勃发展的产业，已逐渐成为衡量国民经济高低的重要指标。
导游作为旅游业的核心，是旅游业中最具代表性的从业人员。
为了展示我们学院的旅游管理专业的办学成果，不断创新，让理论与实践更加充分的结合，遂举行导游技能大赛。
往届导游技能大赛的分析到游语言艺术又一方面要追求不变与变的艺术、俗语与雅语的结合、注重情、景、人、词结合、用设问引导互动、将各语言自觉粘合。
强调导游迎送艺术，说明了导游形象对旅行社甚至社会的影响，因而导游要做到个性迎送、自尊自信；景色迎送、引人入胜；气候迎送、温暖人心；推荐迎送、让人流连忘返。
总的来说，对于刚开始举办导游技能大赛来说，我觉得前一届的大赛还是有很多优点的，特别是主题“文明旅游，游你有我”，显示了活动的主旨和参与性。
但是可以提升和改进的地方还是有很多的。
第一项议程为景点模拟讲解，外国语学院学生付瑞娅与我院张可、曾妮、周媛等八位同学为大家讲解了常州的部分特色景点，展现了他们出众的口才。
但由于经验不足日常教学中学生导游技能训练不够。
感觉我们的选手还是以背导游词为主，与游客的语言互动和眼神交流都少之又少。
学生的面部表情或过于严肃，或过于夸张。
学生还会出现记住词了就忘记笑了，记住笑了就忘记手势了，记住手势了又忘记词了这种状况。
综合分析还是平日积累太少，训练不够，只是赛前集训的话，因为时间紧，任务重，只能是捉襟见肘。
赛前准备不充分。
这次比赛项目分四大项：综合知识考试；导游词讲解；综合能力；才艺展示。
我们赛前准备得过于简单，对这种突发事件准备不足,导游词缺少亮点。
参赛的导游词一定不能是常规的，要重新编写得有生机，有个性，最好能包袱不断。
只有这样，才能在各路精英中脱颖而出，才能让评委关注并青睐，才能得高分。
其次，上次导游技能大赛的参与性不是很强，据我的了解，有很多导游专业的学生并没有参与其中，有很多其他专业的学生参与，这也体现了很多学生对导游还是很感兴趣的。
导游技能大赛策划书文档2篇
导游技能大赛策划书文档2篇Guide skills competition planning document编订：JinTai College导游技能大赛策划书文档2篇小泰温馨提示：策划书是对某个未来的活动或者事件进行策划，是目标规划的文字书及实现目标的指路灯。
撰写策划书就是用现有的知识开发想象力，在可以得到的资源的现实中最可能最快的达到目标。
本文档根据不同类型策划书的书写内容要求展开，具有实践指导意义。
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本文简要目录如下：【下载该文档后使用Word打开，按住键盘Ctrl键且鼠标单击目录内容即可跳转到对应篇章】1、篇章1：导游技能大赛策划书文档2、篇章2：旅游文化节“一路有我”模拟导游大赛策划书文档篇章1:导游技能大赛策划书文档为提高大学生的整体素质和历史文化素养，展现学生风采，丰富课余生活，倾力打造我院特色精品社团，旅游与环境学院旅游管理系、旅游学社拟于xx年10月启动“xxx大学第二届导游技能大赛”。
一、活动主题相约同游一路有我二、活动目的1、贯彻落实xxx大学关于加强大学生思想政治建设的重要精神，提高学生语言表达能力与日常交际能力。
2、与国家培养全面发展的大学生理念相结合，提高学生的专业能力，为学生提供展现自己的平台。
3、丰富课余生活，提高学生的历史文化素养。
4、促进学生间思想交流，感情交流，增进了解。
三、组织机构主办单位：xxx大学旅游与环境学院策划、承办单位：旅游与环境学院团总支学生会旅游与环境学院旅游管理系旅游与环境学院旅游学社四、活动时间xx年10月10日——10月30日五、活动地点xxx大学雁塔校区及长安校区六、参与人员xxx大学在校学生（包括硕士生、博士生）七、活动步骤及比赛内容（1）报名时间：xx年10月10日——xx年10月15日（2）内容：参赛选手各自撰写一份导游词。
要求：①要注意口语的表达和运用，不能堆彻辞藻；②既要有丰富多变、幽默诙谐的导游语言，又要有亲切柔婉的文学艺术手法；③导游词要讲求科学性；④以讲解时长控制在7分钟之内（可有最多30秒的延时）（3）可选景点：①秦兵马俑博物馆②陕西历史博物馆③西安碑林博物馆④华清池⑤大雁塔及曲江旅游区⑥华山⑦法门寺⑧延安革命旧址注：导游词后附以个人资料（年级、专业、姓名、学号、联系方式），并以打印版的形式交予旅游学社两个校区导游组组长。
导游技能比赛策划书3篇
导游技能比赛策划书3篇篇一《导游技能比赛策划书》一、活动背景随着旅游业的快速发展，导游作为旅游行业的重要组成部分，其专业技能和服务水平的高低直接影响着游客的旅游体验和旅游行业的整体形象。
为了提高导游的专业技能和服务水平，促进导游队伍的建设和发展，特举办本次导游技能比赛。
二、活动目的1. 提高导游的专业技能和服务水平。
2. 展示导游的风采和魅力。
3. 促进导游队伍的建设和发展。
4. 推动旅游业的繁荣和发展。
三、参赛对象从事导游工作的人员。
四、比赛时间和地点1. 时间：[具体时间]2. 地点：[具体地点]五、比赛内容1. 自我介绍：每位参赛选手进行简短的自我介绍，展示个人风采。
2. 景点讲解：参赛选手随机抽取一个景点进行讲解，要求语言流畅、生动形象、富有感染力。
3. 知识问答：参赛选手回答与导游业务相关的问题，包括政策法规、导游知识、文化常识等。
4. 才艺展示：参赛选手展示自己的才艺，如唱歌、舞蹈、朗诵等，展示个人魅力和特长。
六、比赛流程1. 报名阶段：参赛选手填写报名表格，提交相关资料，报名截止日期为[报名截止日期]。
2. 培训阶段：组织参赛选手进行培训，培训内容包括导游业务知识、景点讲解技巧、才艺表演等。
3. 初赛阶段：对参赛选手进行初步筛选，选出[初赛人数]名选手进入决赛。
4. 决赛阶段：对进入决赛的选手进行现场比拼，评选出各个奖项。
5. 颁奖仪式：举行颁奖仪式，对获奖选手进行表彰和奖励。
七、奖项设置1. 一等奖：[人数]名，奖金[金额]元，荣誉证书。
2. 二等奖：[人数]名，奖金[金额]元，荣誉证书。
3. 三等奖：[人数]名，奖金[金额]元，荣誉证书。
4. 优秀奖：[人数]名，奖金[金额]元，荣誉证书。
八、活动预算1. 场地租赁费用：[场地金额]元2. 培训费用：[培训金额]元3. 奖品和证书费用：[奖品金额]元4. 其他费用：[杂支金额]元5. 总预算：[总金额]元九、活动组织和宣传1. 成立活动组织委员会，负责活动的策划、组织和实施。
导游技能比赛策划书3篇
导游技能比赛策划书3篇篇一《导游技能比赛策划书》一、活动主题“展现导游风采，传承旅游文化”二、活动目的本次导游技能比赛旨在提高导游的专业素养和服务水平，展示导游的风采和魅力，传承和弘扬旅游文化，促进旅游业的发展。
三、活动时间和地点时间：[具体日期]地点：[详细地址]四、参赛对象各大旅行社的导游人员五、比赛内容1. 景点讲解选手在规定时间内对指定景点进行讲解，要求讲解内容准确、生动、有趣，能够吸引游客的注意力。
2. 知识问答选手回答与旅游相关的知识问题，包括历史文化、地理环境、旅游法规等方面的内容。
3. 才艺展示选手展示自己的才艺，如唱歌、跳舞、朗诵等，以增加比赛的趣味性和观赏性。
六、比赛流程1. 报名阶段各旅行社组织导游人员报名参赛，并提交相关资料。
2. 初赛阶段根据报名情况，组织初赛选拔，评选出优秀选手进入决赛。
3. 决赛阶段进入决赛的选手进行现场比赛，包括景点讲解、知识问答和才艺展示等环节。
评委根据选手的表现进行评分，最终评选出一、二、三等奖和优秀奖。
4. 颁奖仪式举行颁奖仪式，对获奖选手进行表彰和奖励。
七、评分标准1. 景点讲解（50 分）讲解内容准确、生动、有趣，能够吸引游客的注意力；讲解语言规范、流畅，发音准确；讲解姿态自然、大方，表情丰富；讲解时间控制得当。
2. 知识问答（30 分）回答问题准确、全面，能够体现出选手的专业素养；回答问题思路清晰，语言表达流畅。
3. 才艺展示（20 分）才艺展示内容新颖、独特，能够吸引观众的注意力；才艺展示水平较高，具有一定的艺术感染力。
八、奖项设置1. 一等奖 1 名，奖金[具体金额]元，颁发荣誉证书。
2. 二等奖 2 名，奖金[具体金额]元，颁发荣誉证书。
3. 三等奖 3 名，奖金[具体金额]元，颁发荣誉证书。
4. 优秀奖若干名，奖金[具体金额]元，颁发荣誉证书。
九、宣传推广1. 在各大旅行社内部进行宣传，鼓励导游人员积极参与比赛。
2. 在旅游相关网站、公众号等平台发布比赛信息，吸引更多的人关注和参与。
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大学生导游技能大赛策划书
活动背景：为了丰富我校同学们的大学生活，激励学生不断加
强业务知识的学习和技能训练，努力提高自身综合素质，展现我校大学生良好的精神面貌，决定举办平顶山学院首届导游技能大赛。
为了搞好本次竞赛，特制定如下方案：
一、大赛目的
通过在全校举办导游技能大赛的方式，以赛促学，以赛带训，加快培养和建设一支具有较高专业知识技能，过硬业务能力，良好职业道德，适应旅游业发展需要的优秀大学生导游员队伍。
二、大赛形式及竞赛内容
（一）大赛形式
大赛分为初赛、复赛和决赛三个阶段：
初赛由自我介绍、现场模拟讲解两个部分组成；
复赛由知识回答、现场模拟讲解两个部分组成；
决赛由现场模拟讲解、现场抽题讲解、综合知识回答和个人才艺展示四个部分组成。
1、初赛程序：
(1)自我介绍。
职业导游大赛策划书3篇
职业导游大赛策划书3篇篇一职业导游大赛策划书一、活动主题“展导游风采，秀职业魅力”二、活动目的本次职业导游大赛旨在为导游从业人员提供一个展示自我、相互学习、共同提高的平台，同时也为广大游客提供一个了解导游行业、感受导游魅力的机会。
通过比赛，选拔和培养优秀导游人才，提升导游队伍的整体素质和服务水平，推动旅游业的健康发展。
三、参赛对象从事导游工作的专业人员或旅游相关专业的在校学生。
四、比赛时间和地点1. 时间：[具体时间]2. 地点：[具体地点]五、比赛内容及形式1. 比赛内容：比赛分为初赛、复赛和决赛三个阶段，初赛和复赛以理论知识考核和景点讲解视频评选的方式进行，决赛以现场讲解和才艺展示的方式进行。
2. 比赛形式：理论知识考核：主要考察选手对导游业务知识、旅游政策法规、景点知识等方面的掌握程度。
现场讲解：选手在决赛现场抽取一个景点进行讲解，讲解时长不超过 8 分钟。
才艺展示：选手在现场讲解结束后进行才艺展示，才艺形式不限，如歌曲、舞蹈、朗诵、魔术等，时长不超过 5 分钟。
六、评分标准1. 理论知识考核（30 分）：根据选手的理论知识答题情况进行评分。
2. 景点讲解视频评选（30 分）：根据选手的讲解视频质量、讲解内容准确性、语言表达流畅性等方面进行评分。
3. 现场讲解（40 分）：根据选手的讲解内容准确性、语言表达流畅性、讲解技巧运用、与观众互动性等方面进行评分。
4. 才艺展示（10 分）：根据选手的才艺展示内容、创新性、艺术性等方面进行评分。
七、奖项设置1. 个人奖项：一等奖[X]名，二等奖[X]名，三等奖[X]名，优秀奖[X]名。
2. 团体奖项：根据各参赛队伍的总分进行排名，设一等奖[X]名，二等奖[X]名，三等奖[X]名。
3. 优秀组织奖：根据各参赛单位的组织情况和选手表现，评选出优秀组织奖若干名。
八、活动宣传1. 制作宣传海报和宣传单：在各大景点、旅行社、酒店、学校等场所张贴和发放宣传海报和宣传单，宣传比赛的时间、地点、内容和报名方式。
导游专业技能大赛的策划书
导游风采大赛策划方案一、活动目的为了加强学生实训，提高学生适应市场的能力，激发学生学习职业技能的积极性、创造性和刻苦钻研精神，展示学生专业技能水平，接受相关行业和用人单位专家的指导，营造我系旅游管理专业学生比技能，比能力的良好氛围。
以“突出技能，展示风采”为活动宗旨，集合高等职业教育的培养目标和专业特点，结合国家职业资格证书标准、旅行社面试要求，开展本次职业技能展示活动。
二、组织办法：1、面向全院各专业热心旅游的在校学生，自愿报名，经过预赛选出8名优秀选手参加决赛；2.参赛选手须认真填写真实、完整的《石家庄财经学院第一届导游风采大赛参赛选手报名表》并提供本人免冠照片1张（1寸），反映本人特点的文字资料一份（包括：姓名、年龄、所学专业、特长等）；所有资料不再退还2、参赛选手需在比赛开始前15分钟入场，迟到15分钟者取消其比赛资格。
三、赛程安排此次大赛分为预赛、决赛二个阶段，预赛时间为5月6日-5月8日，决赛时间为2014年5月21日。
三、大赛程序（一）预赛预赛以个人参赛，设自我介绍、景点讲解两个环节。
自我介绍为个人的形象展示，选手应注意展示自己良好的精神风貌、符合导游人员要求的仪表仪态仪容和言行举止。
自我介绍时间每位选手不超过1分钟。
景点讲解由选手自由选定全国任一3A级旅游景点进行讲解。
讲解要求语音清晰，语速适中，表情自然，导游词规范且有一定特色。
景点讲解每位选手不超过2分钟。
预赛时间地点：2014年5月6日-5月8日下午2：00-4：00，A208。
（二）决赛1、景点模拟讲解（总分45分）：抽签决定解说景点内容（清东陵、承德避暑山庄、赵州桥、西柏坡、隆兴寺）和讲解顺序，准备5分钟的导游词。
（超时扣分）要求：内容准确，层次清楚，重点突出，语言流畅2、才艺展示（总分20分）形式自定，可以是个人或是团体；时间：3分钟。
（超时扣分）3、知识问答（总分35分）每人从备选题库中选择所答题目，根据回答情况，裁判酌情给分。
导游技能比赛策划书3篇
导游技能比赛策划书3篇篇一《导游技能比赛策划书》甲方：[主办方名称]地址：[主办方地址]联系电话：[主办方电话]乙方：[承办方名称]地址：[承办方地址]联系电话：[承办方电话]为了提高导游的专业技能和服务水平，促进旅游业的发展，甲方决定举办导游技能比赛，并委托乙方负责比赛的策划和组织工作。
为了明确双方的权利和义务，确保比赛的顺利进行，特签订本协议。
一、比赛名称、时间和地点1. 比赛名称：[导游技能比赛名称]2. 比赛时间：[具体比赛时间]3. 比赛地点：[具体比赛地点]二、比赛内容和形式1. 比赛内容：包括导游讲解、知识问答、才艺展示等环节。
2. 比赛形式：采用现场比赛的方式，评委根据选手的表现进行打分。
三、参赛对象和报名方式1. 参赛对象：从事导游工作的人员。
2. 报名方式：参赛者需在规定的时间内将报名表格和相关材料提交给乙方。
四、比赛奖项和奖励1. 比赛奖项：设置一等奖、二等奖、三等奖和优秀奖若干名。
2. 比赛奖励：对获奖选手颁发荣誉证书和奖金。
五、双方的权利和义务1. 甲方的权利和义务（1）甲方有权对比赛的策划和组织工作进行监督和指导。
（2）甲方负责提供比赛所需的场地、设备和资金等支持。
（3）甲方负责邀请评委和嘉宾，并承担相关费用。
（4）甲方有权对比赛结果进行公示和宣传。
2. 乙方的权利和义务（1）乙方负责制定比赛的策划方案和实施细则，并报甲方审核。
（2）乙方负责组织比赛的报名、培训和比赛等工作。
（3）乙方负责比赛的宣传和推广工作，提高比赛的知名度和影响力。
（4）乙方负责比赛的安全保障工作，确保比赛的顺利进行。
六、费用支付和结算1. 甲方负责支付比赛的场地租赁、设备购置、评委费用、奖金等费用。
2. 乙方负责支付比赛的宣传推广、工作人员酬金等费用。
3. 双方在比赛结束后进行费用结算，如有结余，按照双方约定的比例进行分配。
七、违约责任1. 如一方违反本协议的约定，给对方造成损失的，应承担赔偿责任。
导游大赛的策划书3篇
导游大赛的策划书3篇篇一导游大赛策划书一、活动主题“展导游风采，秀魅力”二、活动目的本次导游大赛以提升同学们的专业技能为宗旨，希望同学们能在比赛过程中强化专业知识，在相互切磋中学习，在实践中进步。
同时，此次大赛也为同学们提供了一个展示自我、提升自我的舞台。
三、参赛对象[具体学校名称]全体学生四、比赛时间[具体时间]五、比赛地点[具体地点]六、比赛流程策划1. 报名阶段（[具体时间区间 1]）：发布比赛通知和报名信息。
接受个人或团队报名，填写报名表格。
2. 培训阶段（[具体时间区间 2]）：组织参赛选手参加培训讲座，内容包括导游知识、景点讲解技巧、服务意识等。
提供模拟讲解和面试的指导，帮助选手提升技能。
3. 初赛阶段（[具体时间区间 3]）：景点讲解：选手自行选择一个[具体景点名称]进行讲解，时间不超过 5 分钟。
知识问答：考察选手的导游知识和应变能力。
评委打分，选拔出[X]名选手进入决赛。
4. 决赛阶段（[具体时间区间 4]）：自我介绍：每位选手进行简短的自我介绍，时间不超过 1 分钟。
景点讲解：选手对[具体景点名称]进行讲解，时间不超过 6 分钟。
才艺展示：选手展示与导游相关的才艺，如唱歌、舞蹈、朗诵等，时间不超过 4 分钟。
评委提问：评委针对选手的表现进行提问，选手进行回答。
观众投票：现场观众对选手进行投票，评选出最佳人气奖。
评委打分，评选出一等奖[X]名、二等奖[X]名、三等奖[X]名。
5. 颁奖典礼（[具体时间区间 5]）：宣布比赛结果，颁发证书和奖品。
优秀选手进行现场展示。
七、评分标准1. 讲解内容（40 分）：讲解准确性：讲解内容应准确无误，符合事实。
讲解生动性：讲解应生动有趣，富有感染力。
讲解专业性：讲解应具有专业性，能体现出选手的专业素养。
2. 讲解技巧（30 分）：语言表达：语言清晰流畅，语速适中，语调抑扬顿挫。
态势语言：姿势端正，动作自然大方，表情丰富。
讲解方法：讲解方法应灵活多样，能吸引观众的注意力。
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导游技能策划书模板3篇篇一导游技能策划书模板一、活动主题“导游技能大比拼”二、活动目的本次活动旨在提升导游的专业技能和服务水平，加强导游队伍的建设，同时也为广大游客提供更加优质的导游服务。
三、活动时间[具体时间]四、活动地点[具体地点]五、活动对象全体导游六、活动内容1. 理论知识考核：主要包括导游业务知识、旅游景点知识等。
2. 景点讲解比赛：参赛导游对[景点名称]进行现场讲解，要求讲解生动、富有感染力。
3. 才艺展示：导游可以通过唱歌、舞蹈、朗诵等形式展示才艺，展示导游的综合素质。
4. 应变能力测试：设置突发情况，考察导游的应变能力和处理问题的能力。
七、活动流程1. 开场致辞：主持人介绍活动背景、目的和流程。
2. 理论知识考核：参赛导游进行笔试，考核导游业务知识和旅游景点知识。
3. 景点讲解比赛：参赛导游按照抽签顺序进行现场讲解，评委根据讲解内容、语言表达和形象气质等方面进行打分。
4. 才艺展示：导游进行才艺展示，评委根据才艺水平和与导游工作的相关性进行打分。
5. 应变能力测试：设置突发情况，考察导游的应变能力和处理问题的能力。
6. 颁奖环节：根据综合得分评选出一、二、三等奖和优秀奖，并进行颁奖。
8. 活动结束：主持人宣布活动结束，合影留念。
八、活动预算1. 场地租赁费用：[X]元2. 奖品费用：[X]元3. 资料印刷费用：[X]元4. 其他费用：[X]元九、注意事项1. 参赛导游需提前熟悉比赛流程和规则，按时参加各项比赛。
3. 才艺展示环节需注意时间控制，不得超过规定时间。
[时间]篇二导游技能策划书模板一、活动主题“导游技能大比拼”二、活动目的本次活动旨在提升导游的专业技能，加强导游之间的交流与合作，同时也为游客提供更加优质的导游服务。
三、活动时间[具体时间]四、活动地点[具体地点]五、活动对象[具体对象]六、活动内容1. 理论知识考核：主要包括导游业务知识、旅游目的地知识等。
2. 景点讲解比赛：参赛选手现场抽取景点进行讲解，展示其语言表达能力和景点讲解技巧。
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导游技能策划书模板3篇篇一《导游技能策划书模板》一、活动背景随着旅游业的不断发展，对导游的专业技能和综合素质提出了更高的要求。
为了提升导游的业务水平，增强其服务意识和创新能力，特举办此次导游技能培训活动。
二、活动目的1. 提高导游的专业知识和技能水平，包括景点讲解、路线规划、应急处理等方面。
2. 培养导游的服务意识和沟通能力，提升游客满意度。
3. 激发导游的创新思维和团队合作精神，推动旅游业的发展。
三、活动主体全体导游人员四、活动时间[具体时间]五、活动地点[详细地点]六、活动内容1. 导游基础知识培训邀请专业讲师讲解旅游地理、历史文化、民俗风情等方面的知识，拓宽导游的知识面。
2. 景点讲解技巧培训通过现场示范和模拟讲解，让导游掌握生动、准确、富有感染力的讲解技巧。
3. 路线规划与设计学习如何根据游客需求和实际情况，合理规划旅游路线，提高旅游效率和体验。
4. 应急处理与安全防范培训导游应对突发情况的能力，如疾病、意外事故等，确保游客的人身和财产安全。
5. 服务意识与沟通技巧提升导游的服务水平，学会与游客进行有效的沟通和互动，解决游客的问题和投诉。
6. 创新思维与团队合作开展小组讨论和案例分析，培养导游的创新思维和团队合作能力，共同探索旅游发展的新途径。
七、活动流程1. 开场致辞，介绍活动背景和目的。
2. 进行各项培训内容，中间穿插互动环节和小组讨论。
3. 组织导游进行模拟讲解和实践操作，检验培训效果。
八、活动预算1. 培训讲师费用：[X]元2. 培训教材和资料费用：[X]元3. 场地租赁费用：[X]元4. 证书和奖品费用：[X]元5. 其他费用（如餐饮、交通等）：[X]元总预算：[X]元九、活动评估1. 通过问卷调查的方式，收集导游对活动内容、培训效果的评价和建议。
2. 观察导游在实际工作中的表现，评估培训对其业务能力的提升情况。
十、注意事项1. 提前做好活动的组织和安排，确保各项工作顺利进行。
导游技能大赛策划书
导游技能大赛策划书策划书：导游技能大赛一、背景旅游业在当今社会中得到了迅猛的发展，导游作为旅游业的重要组成部分，其职业技能和专业素质的提升也变得尤为重要。
为了培养和展现优秀的导游人才，提高导游行业服务质量，我们计划连续举办导游技能大赛。
二、目的1. 促进导游行业发展：通过举办导游技能大赛，各方优秀导游人才将得到更好的展示机会，激发导游行业的发展活力。
2. 竞技导游人才：为导游行业选拔出优秀人才，提高导游的技能和服务质量。
3. 培养消费者导游选择意识：通过大赛的宣传和展示，提高游客对导游的重视程度，培养消费者选择优秀导游的意识。
三、活动内容1. 赛事设置（1）资格赛：分区域举行，报名导游需要符合一定的条件，如持有导游证，有一定的从业经验等。
（2）复赛：资格赛获胜者进入复赛，复赛分为口头答题和实地表演两个环节。
口头答题考察导游的专业知识和应变能力，实地表演则考察导游的解说能力和团队管理能力。
（3）决赛：决赛环节包括主题演讲、模拟导游解说等环节。
参赛选手需要根据主题进行深入解说，并在限定时间内进行模拟导游解说。
2. 嘉宾评委我们将邀请导游行业的专家、学者和相关企业的代表担任评委，确保比赛公正、专业。
3. 规则制定为了确保比赛的公平、公正和规范，我们将制定详细的比赛规则，并进行严格的审核和监督。
4. 奖项设立（1）一等奖：奖金+证书+导游技能大赛优秀导游称号（2）二等奖：奖金+证书+导游技能大赛优秀导游称号（3）三等奖：奖金+证书+导游技能大赛优秀导游称号（4）其他参赛选手将获得导游技能大赛参与奖。
四、宣传与推广1. 媒体合作与各大媒体进行合作，利用电视、广播、网络等传媒平台进行广告宣传。
2. 社交媒体推广通过社交媒体平台，定期发布导游技能大赛的最新信息和参赛选手的故事，吸引更多的关注和参与。
3. 赛前宣传组织赛前推介会，邀请相关媒体、旅游企业和游客代表参加，介绍大赛内容和参赛选手，提高大赛的知名度和影响力。
导游活动比赛方案策划书3篇
导游活动比赛方案策划书3篇篇一《导游活动比赛方案策划书》一、比赛目的本次导游活动比赛旨在提升导游人员的专业素养和服务水平，展示导游行业的风采，促进旅游业的健康发展。
通过比赛，选拔出优秀的导游人才，激励导游人员不断提高自身素质，为游客提供更加优质的导游服务。
二、比赛主题“魅力导游，精彩之旅”三、比赛时间和地点1. 时间：[具体比赛时间]2. 地点：[详细比赛场地]四、参赛对象全市范围内从事导游工作的人员。
五、比赛内容1. 导游知识问答：考查参赛导游对旅游知识、景点讲解、政策法规等方面的掌握程度。
2. 景点讲解：参赛导游选取本市著名景点进行现场讲解，展示讲解技巧和语言表达能力。
3. 才艺展示：参赛导游可以通过歌曲、舞蹈、小品、朗诵等形式展示自己的才艺，增添比赛的趣味性和观赏性。
4. 应变能力：设置突发情况模拟环节，考查参赛导游的应变能力和处理问题的能力。
六、比赛流程1. 开幕式：介绍比赛背景、目的、评委、参赛选手等，宣布比赛规则和注意事项。
2. 导游知识问答：参赛选手依次回答问题，评委根据答题情况打分。
3. 景点讲解：参赛选手按照抽签顺序进行景点讲解，评委根据讲解内容、讲解技巧、语言表达等方面打分。
4. 才艺展示：参赛选手进行才艺展示，评委根据才艺表现打分。
5. 应变能力：设置突发情况模拟环节，参赛选手现场处理，评委根据处理情况打分。
6. 闭幕式：宣布比赛结果，颁发奖项，邀请领导嘉宾致辞。
七、奖项设置本次比赛设一等奖 1 名、二等奖 2 名、三等奖 3 名、优秀奖若干名。
还将设立最佳讲解奖、最佳才艺奖、最佳应变奖等单项奖。
八、宣传推广1. 通过电视台、报纸、网络等媒体发布比赛公告，广泛宣传比赛信息。
2. 在旅游景点、旅行社等场所张贴比赛海报，提高比赛的知名度。
3. 邀请旅游行业专家、学者担任评委，增加比赛的权威性和专业性。
九、组织保障1. 成立比赛组委会，负责比赛的组织、协调、监督等工作。
2. 设立比赛工作小组，负责比赛的具体实施，包括报名、培训、比赛组织等工作。
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职业导游大赛策划书3篇篇一职业导游大赛策划书一、活动主题“展导游风采，树行业标杆”二、活动目的通过举办职业导游大赛，提升导游的专业素养和服务水平，展示导游的风采和魅力，促进导游行业的发展和交流。
同时，也为广大游客提供一个了解导游行业、感受导游服务的平台。
三、活动主体全体职业导游四、活动时间及地点[具体时间]、[具体地点]五、活动流程1. 报名阶段：导游通过指定渠道报名参赛，提交个人资料和参赛作品。
2. 初赛阶段：对报名选手进行资格审查和初步筛选，确定进入复赛的选手名单。
3. 复赛阶段：通过现场讲解、知识问答等环节，进一步选拔优秀选手进入决赛。
4. 决赛阶段：包括景点讲解、应急处理、才艺展示等环节，评选出各个奖项。
六、比赛规则1. 讲解内容必须与旅游景点相关，且具有一定的专业性和趣味性。
2. 讲解时间严格控制，超时扣分。
3. 知识问答环节涵盖旅游法规、历史文化、地理常识等方面。
4. 才艺展示要具有一定的观赏性和创新性。
七、奖项设置设立一等奖、二等奖、三等奖若干名，同时设置最佳讲解奖、最佳才艺奖、最佳人气奖等专项奖项。
八、宣传推广通过旅游行业媒体、社交媒体、线下宣传等多种渠道，对大赛进行广泛宣传，吸引更多导游和游客的关注。
九、评委组成邀请旅游行业专家、资深导游、旅游院校教授等组成评委团，确保比赛的公平性和专业性。
十、活动预算包括场地租赁、宣传推广、奖品购置、评委费用等各项开支。
十一、活动效果评估篇二《职业导游大赛策划书》一、活动主题“展现导游风采，闪耀职业魅力”二、活动目的通过举办职业导游大赛，提升导游的专业素养和服务水平，展示导游的风采和魅力，同时也为旅游行业发掘和培养优秀的导游人才。
三、活动对象所有在职导游人员四、活动时间及地点[具体活动时间][具体活动地点]五、组织单位主办单位：[主办单位名称]承办单位：[承办单位名称]六、活动流程1. 报名阶段发布比赛通知，明确报名条件和方式。
参赛选手填写报名表格，提交相关材料。
导游大赛策划书设计3篇
导游大赛策划书设计3篇篇一《导游大赛策划书设计》一、活动背景随着旅游业的蓬勃发展，导游作为旅游行业的重要组成部分，其专业素养和服务水平直接影响着游客的旅游体验。
为了提升导游的专业技能和综合素质，展示导游的风采和魅力，特举办本次导游大赛。
二、活动主题“展导游风采，扬旅游魅力”三、活动目的1. 提高导游的专业知识和服务技能，促进导游队伍的建设和发展。
2. 展示导游的风采和魅力，提升导游行业的社会形象和知名度。
3. 加强导游之间的交流与学习，促进旅游行业的健康发展。
四、活动时间[具体时间]五、活动地点[详细地点]六、参赛对象全市范围内从事导游工作的人员七、活动流程1. 报名阶段（[具体时间 1]）在指定网站发布大赛通知和报名表格，接受个人和单位的报名。
报名截止后，对报名人员进行资格审查，确定参赛名单。
2. 培训阶段（[具体时间 2]）邀请专业的导游培训师对参赛选手进行集中培训，包括导游基础知识、导游业务技能、旅游文化知识、应急处理能力等方面的培训。
培训采取理论授课和实践操作相结合的方式，提高选手的综合素质和能力。
3. 初赛阶段（[具体时间 3]）初赛形式为笔试，主要考察选手的导游基础知识和业务能力。
根据笔试成绩，选拔出一定数量的选手进入复赛。
4. 复赛阶段（[具体时间 4]）复赛形式为现场讲解和才艺展示，选手需要在规定时间内对指定景点进行讲解，并展示自己的才艺。
评委根据选手的讲解内容、讲解技巧、才艺展示等方面进行评分，选拔出进入决赛的选手。
5. 决赛阶段（[具体时间 5]）决赛形式为现场模拟导游带团，选手需要在规定时间内模拟带团过程，包括接待游客、讲解景点、处理突发情况等。
评委根据选手的模拟带团表现、服务意识、沟通能力、应变能力等方面进行评分，评选出本次导游大赛的一、二、三等奖和优秀奖。
6. 颁奖仪式（[具体时间 6]）在决赛结束后，举行颁奖仪式，对获奖选手进行表彰和奖励。
邀请相关领导和嘉宾出席颁奖仪式，为获奖选手颁发证书和奖金。
导游技能策划书模板3篇
导游技能策划书模板3篇篇一导游技能策划书模板一、活动主题导游技能大赛二、活动目的本次活动旨在提高导游的专业技能和服务水平，增强导游的综合素质和竞争力，促进旅游业的发展和繁荣。
三、活动时间和地点时间：[具体日期]地点：[详细地址]四、活动对象全体导游五、活动内容1. 导游讲解：参赛导游在规定时间内对指定景点进行讲解，要求讲解内容准确、生动、有趣，能够吸引游客的注意力。
2. 知识问答：参赛导游回答与旅游相关的知识问题，包括历史、文化、地理、风俗等方面的内容，要求回答准确、全面、深入。
3. 才艺展示：参赛导游展示自己的才艺，如唱歌、跳舞、朗诵、书法等，要求才艺展示与旅游相关，能够体现导游的文化素养和艺术修养。
4. 应急处理：参赛导游模拟在旅游过程中遇到的突发事件，如游客突发疾病、天气突变、交通事故等，要求导游能够迅速、有效地进行应急处理，保障游客的生命财产安全。
六、活动流程1. 报名阶段：参赛导游在规定时间内填写报名表格，提交相关材料，包括身份证、导游证、学历证书等。
2. 初赛阶段：根据参赛导游的报名情况，组织初赛，选拔出优秀的导游进入决赛。
3. 决赛阶段：组织决赛，评选出一、二、三等奖和优秀奖，并颁发证书和奖金。
4. 颁奖仪式：举行颁奖仪式，邀请相关领导和嘉宾出席，为获奖导游颁发证书和奖金。
七、活动宣传1. 网络宣传：利用官方网站、公众号、微博等网络平台发布活动信息，吸引更多的导游参与。
2. 海报宣传：在旅游景点、旅行社、酒店等场所张贴活动海报，宣传活动的时间、地点、内容等信息。
3. 媒体宣传：邀请电视台、报纸、杂志等媒体对活动进行报道，提高活动的知名度和影响力。
八、活动预算1. 奖金：[具体金额]2. 证书制作费用：[具体金额]3. 宣传费用：[具体金额]4. 场地租赁费用：[具体金额]5. 评委费用：[具体金额]6. 其他费用：[具体金额]九、活动效果评估1. 参赛导游满意度调查：通过问卷调查的方式，了解参赛导游对活动的满意度和意见建议。
导游技能大赛策划书 (2)
导游技能大赛策划书三、活动流程1、初赛：以海选的形式进行，面向全校同学招募。
时间：待定地点；待定【参照上年的大概时间添上去】规则：参赛选手自行准备好几分钟【写确切的数字】的导游词进行讲解，然后由评委（上届导游大赛的获奖选手）随即提出一些专业知识，最后由评委根据选手的整体情况决定选手的去留。
评审内容：主要注重参赛选手的整体形象、普通话水平和专业知识水平。
初选结果：评选出n名【同上】选手进入复赛。
2、复赛：以情景导游解说方式进行或以ppt的讲解形式进行。
【这两个不是选择的，是一起的。
】规则：进行现场讲解。
时间：待定地点：待定评审内容：主要考察选手的应变能力及语言组织能力。
由评委(专业教师)根据具体情况对参赛选手的进行点评、投票，然后将票数进行最后统计、决定选手最后进入决赛的名额。
3、决赛流程：（约120分钟）1）主持人自我介绍2）主持人介绍各位到场嘉宾3）商学院院长发言4）其它嘉宾发言5）播放影片（亚运）6）支持人介绍参赛选手出场7）选手出场8）从一号选手开始比赛规则：由组织方给出景点进行现场讲解评审内容：评分标准从参赛选手的普通话、表达能力、讲解内容、仪容仪表等多方面进行综合评定。
9）比赛结束，工作人员统计个分数，同时表演嘉宾上台演出10）评委宣布名次并颁奖11）获奖选手发言12）院长总结发言13）活动结束四、活动人员1、决赛评委：旅行社经理两名、金牌导游两名2、表演嘉宾：英语导游舞台剧表演成员【暂时是待定的】3、观看嘉宾：每个学院的院长或者院长助理、农工商学院领导３－５名、新安学院领导３－５名、私立华联领导３－５名（如果请不到怎么办）、各大协会会长或者会长助理、各学院学生会代表２－３名、０８旅游管理班、０８旅游英语班、０９旅游管理班、（这三个班要求全到）、０８酒店管理班、０９酒店管理班（这两个班起码要求６０人）４、工作人员：礼宾人员：女7名男5名道具组：男女不限15名秩序组：男女不限10名主持人：2男2女五、活动注意事项1、对选手的通知要到位，并对他们的态度坐下记录.如有态度恶劣又屡教不改者，撤销参赛资格。
导游技能大赛活动策划3篇
导游技能大赛活动策划导游技能大赛活动策划精选3篇（一）活动主题：导游技能大赛活动目的：1. 提升导游服务质量，增强导游技能；2. 加强导游之间的交流与学习；3. 增加旅游服务行业的竞争力。
活动内容：1. 报名阶段：- 发布活动信息，接受导游报名；- 要求导游提交个人简历和工作经验的介绍。
2. 初赛：- 针对报名导游，进行资格初审；- 为初审通过的导游安排一次模拟导游讲解活动，要求导游通过自己引导游客参观景点，展示导游技能。
3. 复赛：- 根据初赛表现，选出一定数量的导游晋级复赛；- 为晋级导游提供专业培训，包括导游口头表达、知识储备、应急处理等方面的技能训练。
4. 决赛：- 组织一次实地导游讲解活动，接待真实的游客；- 评委根据导游的服务态度、知识掌握、应变能力等方面进行评分；- 最终评选出获胜者。
5. 颁奖和闭幕式：- 对获胜者进行表彰和奖励；- 举行闭幕仪式，总结活动成果，展示导游技能大赛的影响力。
活动要点：1. 组织专业的评委团队，包括旅游行业专家、著名导游等；2. 提供培训课程，提升导游的专业知识和口头表达能力；3. 确保活动公正公平，采用评委打分制度；4. 开展活动期间，对参赛导游提供交流学习的机会，组织导游座谈会、行业论坛等；5. 活动结束后，总结评估活动效果，为下一届活动提供经验借鉴。
活动宣传：1. 在旅游行业媒体、社交媒体等平台发布活动信息；2. 邀请著名导游和行业专家撰写活动推荐文章；3. 利用活动的官方网站或社交媒体账号进行宣传和报名。
预算：1. 活动场地租赁费用；2. 奖品及证书制作费用；3. 评委费用及交通、食宿等费用；4. 宣传推广费用；5. 培训费用。
以上是针对导游技能大赛活动的初步策划，希望对您有所帮助。
如需进一步详细策划，请提供更多相关信息，以便提供更准确的策划方案。
导游技能大赛活动策划精选3篇（二）一、活动背景：旅游业发展迅猛，越来越多的人选择以旅行的方式来休闲放松。
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编号：导游技能大赛策划书
甲方：
乙方：
签订日期：年月日
X X公司
导游技能大赛策划书
导游技能大赛策划书1
一、活动主题
相约同游一路有我
二、活动目的
1、贯彻落实中共中央关于加强大学生思想政治建设的重要精神，提高学生语言表达能力与日常交际能力。
2、与国家培养全面发展的大学生理念相结合，提高学生的专业能力，为学生提供展现自己的平台。
3、丰富课余生活，提高学生的历史文化素养。
4、促进学生间思想交流，感情交流，增进了解。
三、组织机构
主办单位：陕西师范大学旅游与环境学院
策划、承办单位：旅游与环境学院团总支学生会旅游与环境学院旅游管理系
旅游与环境学院旅游学社
四、活动时间
xx年10月10日——10月30日
五、活动地点
陕西师范大学雁塔校区及长安校区
六、参与人员
陕西师范大学在校学生（包括硕士生、博士生）
七、活动步骤及比赛内容
1、报名：。
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导游技能大赛策划书WORD文档版本新版
导游技能大赛策划书
一、活动背景：
计算机与科学系迎来10级新生，为了欢迎计算机与科学新生加入计算机与科学这个大家庭，帮助新生对解决新环境带来的迷茫和困惑，让他们能尽快熟悉大学校园生活和学习，我们邀请了我们学院的优秀个人和先进集体。
让新生们在以后的学习、生活中有个学习的榜样。
计算机与科学系学生会组织举办了“计算机与科学新老生交流会”
二、活动主题：走入大学，放飞我们的梦
三、活动目的：
经历了六月高考的磨练，带着一份期盼，一份新奇，些许的犹疑，在秋天开始的时候，大学新生们踏入了娄底、踏上了阳光的土地，求知学子将在这片阳光土地上迈开他们未来精彩人生的第一步。
然而面对陌生的大学生活、学习，新生们肯定感到困惑、迷茫。
特此策划了此次活动以达到以下目的：
1、让新生更深入的了解计算机与科学系，让他们觉得来到这里学习不会耽误他们的前程，让他们有一种为自己身为计科院一份子而骄傲的思想，。
2、构建一个新生与老生、新生与新生互相交流，展现自我的平台
3、创造一次让他们提前感受大学生活点点滴滴的机会
4、解答新生们在入学时最渴望了解的大学生活中的各类问题
5、让新生们有从老生的经验中找到更适合自己的学习方法，让以后的学习更有目的性
6、让新生们在以后的学生、生活中有个学习的榜样
四、活动对象：以XX级新生为主
五、活动时间：XX年10月底
六、活动地点：老图书馆报告厅
七、活动安排：
1、活动筹备期：
(1)组织人员走访宿舍，了解新生初入大学碰到的问题，收集有关问题。
(2) 对收集的问题进行归类整理，提前把问题告知邀请嘉宾。
(3) 拟定邀请人员：
a、邀请07、08、09在学习成绩方面比较突出的同学;在德、智、体方面比较出色的同学，学生干部。
b、10新生中选出2个比较优秀，比较快适应了大学生学习生活(走在前面)的同学发言。
(新生与新生互相交流)
(4) 邀请须到场人员并通知时间，地点及其他相关事宜，
(5)选定主持人(2个)和演唱歌手(2个)(选些能调动现场气氛的同学)
(6) 准备横幅、海报，做好横幅、海报宣传工作：
a.横幅宣传：a.提前一周挂出横幅;
b.活动当天收回横幅，并挂在活动现场
(横幅内容：计算机与科学新老生交流会——----走进大学，放飞我们的梦想，计算机与科学新老生交流会———适应大学，实现我们的理想)
(7) 召开新生班级代表会议，安排并交代相关事宜，特别是在提问和自由交流过程中的问题要给于重点的解释和交代，确保活动时会场的稳定秩序(每个班级选2个代表参加交流会)
(8) 安排好维持现场秩序的人员，并交代清楚各项事宜
(9) 提前布置好场地
(10) 事先与主持人沟通好，将相关事宜交代清楚
(11) 成立活动小组：
a.推选一名组长，主要负责总体工作的掌握,保持与上下之间的联系与沟通。
b.其他部长应该积极配合组长的工作做好部门应做的事宜，并处理好和其他部门工作关系，具体工作由五个部门分工协作
c.小组成员要服从小组的调配
2、活动开展期间：
(1) 再次确定各项事宜是否已经布置完毕：如场地是否布置完毕，出席的嘉宾是否到了，电教设备是否能正常使用(特别是话筒)
(2) 按照活动进程单进行活动(工作人员配合好主持人做好现场工作特别是交流环节)
(3)现场有负责照相的'工作人员，最好有dv
3.活动后期
(1) 活动结束后，工作人员做好现场秩序维持工作及善后工作
(2) 小组工作人员于活动后第一天走访宿舍，收集新生对此次活动的看法;收集老师及到场嘉宾对活动的评价
(3) 就活动的现场情况及会后评价，写出此次活动的总结报告。
(4) 以新生在活动中的表现情况对以后的工作进行有针对性的安排
4.活动预期效果：
在比较轻松的氛围中，让新生有所收获
5.注意事项：
(1) 工作人员及学生应提前到场
(2) 维持活动现场秩序的稳定(尤其是自由问答时间)，气氛活跃
(3) 新生向嘉宾提问环节应提前安排好新生提问顺序，避免乱场
(4) 协调好小组里各部门之间的关系，避免出现矛盾
(5) 关注横幅及海报的状况，出现问题应及时解决
(6) 会前准备好话筒，调试好电教设备。
(7) 现场布置应事先做好
(8)主持人的选择
七、附录：
附录一：邀请人员
附录二：工作分配
1、活动组长：学习部
2、活动筹备期的(1)项活动后期(2)项任务由纪保部成员负责
3、活动筹备期的(3)(4)(7)(8)(10)(11)活动后期(3)(4)项由学习部成员和组织部成员负责
4、活动筹备期的(6)和活动开展期间的(3)由宣传部负责
5、活动筹备期的(10)生活部负责
6、活动筹备期的(5) 由学习部负责
附录三：主持人
主持人：
附录四：流程：
a. 播放dv或歌曲(为了给本次会议定下一个比较轻的基调) (3-5分钟)
b.主持人讲开场白，介绍此次活动，
c、介绍嘉宾
d. 嘉宾宣布活动开始
e 请选出的08,09级学长讲他们对大学生活的感想以及对学习的心得
f. 自由问答时间：新生就以上优秀学生代表的发言可进一步提出新问题，做深入的讨论，也可就其他问题进行讨论。
(10分
g、优秀新生代表发言(5分钟)
h 嘉宾等对新生入学期间遇到的困难作出解答，对收集上来的问题作解答
h.飙歌大赛选手(2个人)演唱歌曲：《我的未来不是梦》(5分钟)
i. 主持人(或嘉宾代表)做总结发言，主持人宣布活动结束(5分钟)
(整个活动在一个半小时左右，主持认可看现场情况适当把握时间)
附录五：工作人员计算机系学生会学习部，组织部，文艺部，体育部，生活部等XX年级委
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