勤俭节约专题知识专业知识讲座48页PPT
合集下载
《勤俭节约》主题班会ppt课件
倡导简约适度、绿色低碳的生活方式,反对奢侈浪费和不合理消费。
THANKS
光盘行动
鼓励师生在餐厅用餐时适量取餐,避免浪费,争 当“光盘族”。
废旧物品回收
设立废旧物品回收站,鼓励师生将废旧书报、衣 物、电子产品等回收利用,减少垃圾产生。
节能减排
倡导师生节约用水、用电、用纸等,减少不必要 的能源消耗和排放。
建立奖惩机制,鼓励节约行为
节约之星评选
定期开展“节约之星”评选活动,对在勤俭节约方面表现突出的 师生进行表彰和奖励。
精简购物,减少闲置物品
理性消费
按需购物,不盲目追求时尚和潮流。
精简物品
鼓励共享经济,如共享单车、共享图 书等。
比价选购
购物前做好功课,选择性价比高的产 品。
共享资源
定期清理闲置物品,捐赠或二手出售 。
03
校园内的勤俭节约实践
节约粮食,文明用餐
01
02
03
倡导“光盘行动”
鼓励同学们将餐盘中的食 物吃光,避免浪费。
自然资源是有限的,过度消耗会导致资源枯竭,影响人类生 存和发展。
环境保护
节约资源可以减少对环境的破坏和污染,保护生态环境,为 子孙后代留下绿水青山。
可持续发展
节约资源和保护环境是实现可持续发展的重要途径,有利于 推动经济社会全面协调可持续发展。
传承中华民族传统美德
勤俭节约是中华民族的传统美德
自古以来,中华民族就倡导勤俭节约,反对奢侈浪费,这种美德代代相传,成为中华民族的精神 财富。
举办主题班会
通过ppt课件展示勤俭节约的重 要性,结合案例和数据分析,让 师生深刻认识到节约资源的紧迫
性和必要性。
宣传标语
在校园内张贴勤俭节约的宣传标 语,营造节约氛围,提醒师生时
THANKS
光盘行动
鼓励师生在餐厅用餐时适量取餐,避免浪费,争 当“光盘族”。
废旧物品回收
设立废旧物品回收站,鼓励师生将废旧书报、衣 物、电子产品等回收利用,减少垃圾产生。
节能减排
倡导师生节约用水、用电、用纸等,减少不必要 的能源消耗和排放。
建立奖惩机制,鼓励节约行为
节约之星评选
定期开展“节约之星”评选活动,对在勤俭节约方面表现突出的 师生进行表彰和奖励。
精简购物,减少闲置物品
理性消费
按需购物,不盲目追求时尚和潮流。
精简物品
鼓励共享经济,如共享单车、共享图 书等。
比价选购
购物前做好功课,选择性价比高的产 品。
共享资源
定期清理闲置物品,捐赠或二手出售 。
03
校园内的勤俭节约实践
节约粮食,文明用餐
01
02
03
倡导“光盘行动”
鼓励同学们将餐盘中的食 物吃光,避免浪费。
自然资源是有限的,过度消耗会导致资源枯竭,影响人类生 存和发展。
环境保护
节约资源可以减少对环境的破坏和污染,保护生态环境,为 子孙后代留下绿水青山。
可持续发展
节约资源和保护环境是实现可持续发展的重要途径,有利于 推动经济社会全面协调可持续发展。
传承中华民族传统美德
勤俭节约是中华民族的传统美德
自古以来,中华民族就倡导勤俭节约,反对奢侈浪费,这种美德代代相传,成为中华民族的精神 财富。
举办主题班会
通过ppt课件展示勤俭节约的重 要性,结合案例和数据分析,让 师生深刻认识到节约资源的紧迫
性和必要性。
宣传标语
在校园内张贴勤俭节约的宣传标 语,营造节约氛围,提醒师生时
勤俭节约主题班会PPT课件
5
谁在平日节衣缩食,在穷困时就容易度过难关;谁在富足时豪华奢侈,在穷困时就会死于饥寒。
6
一粥一饭,当思来之不易,一丝一缕,恒念物力维艰。
有关勤俭节约的诗歌
小水滴,一滴滴,汇
成江河长千里。
1
小物品,一点点,积
少成多了不起。
6
小面条,一条条,煮
成食物香千里。
5
小米粒,一粒粒,堆
2
成粮堆高千米。
小纸张,一张张,叠
讨论:
通过这个小故事,我们明白了一个 什么道理?
勤俭能够体现一个人的美德与内在 涵养,是社会的正能量。
01
中国人在餐桌上浪费的粮食一年高达2000亿元,被倒掉的食物相当于
2亿多人一年的口粮。与此形成鲜明对照的是,我国还有一亿多农村
扶贫对象、几千万城市贫困人口以及其他为数众多的困难群众。这种
“舌尖上的浪费”引起人们的关注。“舌尖上的浪费”有民间的,更
光盘行动
光盘行动”倡导厉行节约, 反对铺张浪费,带动大家 珍惜粮食、吃光盘子中的 食物。
大家讨论:
平时需要我们怎么做,勤俭节约都体现在哪里?
吃光盘子里的饭菜
节约用水
反对铺张浪费!
拒绝浪费,保护资源
有关勤俭节约的名言
1
节俭是致富的秘诀。
2
节约不等于吝啬。
3
由俭入奢易,由奢入俭难。
4
节俭是你一生中食之不完的美筵。
英国女王伊丽莎白二世经常说的一句英国谚语是“节约便士,英镑自来”,每天深 夜她都亲自熄灭白金汉宫小厅堂和走廊的灯,她坚持皇家用的牙膏要挤到一点不剩。 号称“车到山前必有路,有路必有丰田车”的日本丰田公司,在成本管理上从一点 一滴做起,劳保手套破了要一只一只的换,办公纸用了正面还要用反面,厕所的水 箱里放一块砖用来节水。一个贵为一国之尊、一个是世界著名的跨国公司,节约意 识竟如此强烈,令人赞叹。
蓝色简约卡通风勤俭节约知识教育完整内容PPT课件
既注重继承我国课程建设的成功经验 ,也充 分借鉴 国际先 进教育 理念,进一步深化课程改革。强化 课程综 合性和 实践性 ,推动 育人方 式变革,着力发展学生核心素养LHJ+FH X。 既注重继承我国课程建设的成功经验 ,也充 分借鉴 国际先 进教育 理念,进一步深化课程改革。强化 课程综 合性和 实践性 ,推动 育人方 式变革,着力发展学生核心素养LHJ+FH X。 既注重继承我国课程建设的成功经验 ,也充 分借鉴 国际先 进教育 理念,进一步深化课程改革。强化 课程综 合性和 实践性 ,推动 育人方 式变革,着力发展学生核心素养LHJ+FH X。 既注重继承我国课程建设的成功经验 ,也充 分借鉴 国际先 进教育 理念,进一步深化课程改革。强化 课程综 合性和 实践性 ,推动 育人方 式变革,着力发展学生核心素养LHJ+FH X。 既注重继承我国课程建设的成功经验 ,也充 分借鉴 国际先 进教育 理念,进一步深化课程改革。强化 课程综 合性和 实践性 ,推动 育人方 式变革,着力发展学生核心素养LHJ+FH X。 既注重继承我国课程建设的成功经验 ,也充 分借鉴 国际先 进教育 理念,进一步深化课程改革。强化 课程综 合性和 实践性 ,推动 育人方 式变革,着力发展学生核心素养LHJ+FH X。
既注重继承我国课程建设的成功经验 ,也充 分借鉴 国际先 进教育 理念,进一步深化课程改革。强化 课程综 合性和 实践性 ,推动 育人方 式变革,着力发展学生核心素养LHJ+FH X。 既注重继承我国课程建设的成功经验 ,也充 分借鉴 国际先 进教育 理念,进一步深化课程改革。强化 课程综 合性和 实践性 ,推动 育人方 式变革,着力发展学生核心素养LHJ+FH X。 既注重继承我国课程建设的成功经验 ,也充 分借鉴 国际先 进教育 理念,进一步深化课程改革。强化 课程综 合性和 实践性 ,推动 育人方 式变革,着力发展学生核心素养LHJ+FH X。 既注重继承我国课程建设的成功经验 ,也充 分借鉴 国际先 进教育 理念,进一步深化课程改革。强化 课程综 合性和 实践性 ,推动 育人方 式变革,着力发展学生核心素养LHJ+FH X。 既注重继承我国课程建设的成功经验 ,也充 分借鉴 国际先 进教育 理念,进一步深化课程改革。强化 课程综 合性和 实践性 ,推动 育人方 式变革,着力发展学生核心素养LHJ+FH X。 既注重继承我国课程建设的成功经验 ,也充 分借鉴 国际先 进教育 理念,进一步深化课程改革。强化 课程综 合性和 实践性 ,推动 育人方 式变革,着力发展学生核心素养LHJ+FH X。
勤俭节约ppt课件
勤俭节约的内涵包括节约时间、节约金钱、节约物资等多个方面。
03
有利于培养良好品德
勤俭节约是一种自律和责任感的表现,有助于培养个人的良好品德。
01
有利于个人和家庭财务健康
通过节约开支,可以积累更多的财富,提高个人和家庭的经济安全感。
02
有利于社会可持续发展
勤俭节约可以减少资源浪费,保护环境,促进社会的可持续发展。
废旧物品回收
工业废弃物利用
加强工业废弃物资源化利用技术研发和应用,推动废弃物转化为再生资源。
普及垃圾分类知识,引导市民正确分类投放垃圾,提高资源回收利用率。
06
CHAPTER
勤俭节约与国家发展的关系
节约资源
01
通过减少浪费和提高资源利用效率,勤俭节约有助于国家更加有效地利用有限资源,推动经济增长。
精打细算
注意关紧水龙头,合理利用水资源,避免不必要的浪费。
节约用水
养成随手关灯、关电器的习惯,减少能源浪费。
节约用电
03
CHAPTER
勤俭节约在家庭生活中的应用
根据家庭收入和支出情况,制定合理的家庭预算,明确每月的开支计划和限额。
制定家庭预算
遵循“量入为出”的原则,不盲目追求奢侈品和过度消费,注重实用性和性价比。
悬挂勤俭节约标语
设立节约监督员等职位,监督校园内的浪费现象,及时制止和纠正。
建立节约监督机制
将勤俭节约纳入校园文化建设中,使其成为校园文化的重要组成部分。
纳入校园文化建设
05
CHAPTER
勤俭节约在社会生活中的应用
通过优化公共交通网络,提高服务质量,降低票价等方式,吸引更多人选择公共交通出行。
鼓励使用公共交通
04
03
有利于培养良好品德
勤俭节约是一种自律和责任感的表现,有助于培养个人的良好品德。
01
有利于个人和家庭财务健康
通过节约开支,可以积累更多的财富,提高个人和家庭的经济安全感。
02
有利于社会可持续发展
勤俭节约可以减少资源浪费,保护环境,促进社会的可持续发展。
废旧物品回收
工业废弃物利用
加强工业废弃物资源化利用技术研发和应用,推动废弃物转化为再生资源。
普及垃圾分类知识,引导市民正确分类投放垃圾,提高资源回收利用率。
06
CHAPTER
勤俭节约与国家发展的关系
节约资源
01
通过减少浪费和提高资源利用效率,勤俭节约有助于国家更加有效地利用有限资源,推动经济增长。
精打细算
注意关紧水龙头,合理利用水资源,避免不必要的浪费。
节约用水
养成随手关灯、关电器的习惯,减少能源浪费。
节约用电
03
CHAPTER
勤俭节约在家庭生活中的应用
根据家庭收入和支出情况,制定合理的家庭预算,明确每月的开支计划和限额。
制定家庭预算
遵循“量入为出”的原则,不盲目追求奢侈品和过度消费,注重实用性和性价比。
悬挂勤俭节约标语
设立节约监督员等职位,监督校园内的浪费现象,及时制止和纠正。
建立节约监督机制
将勤俭节约纳入校园文化建设中,使其成为校园文化的重要组成部分。
纳入校园文化建设
05
CHAPTER
勤俭节约在社会生活中的应用
通过优化公共交通网络,提高服务质量,降低票价等方式,吸引更多人选择公共交通出行。
鼓励使用公共交通
04
勤俭节约 从我做起 ppt课件
2、争当。通过活动,让学生从小养成勤俭节约 的好习惯,争做新时代好少年,培育具有社会主义 核心价值观精神的好少年。
3、践行。通过活动,让学生明白勤俭节约,从 我做起,从身边的点滴做起,用实际行动践行社会 社会核心价值观。
2020/12/27
6
活动准备
1、学生搜集资料,制作以“社会主义核心价值观”为主 题的手抄报; 2、组织学生做好校园内的浪费现象的调查,并做好统计;
大,而且洗完后不拧紧水龙头,在家中大人也一
样洗手洗菜的水就白白流走了。水,并不是取之
不尽,用之不竭的,一滴水,微不足道。但是不
停地滴起来,数量就很可观了。据测定,“滴水”
在1个小时里可以浪费到3.6公斤水;1个月里可集
到2.6吨水。这些水量,足可以供给一个人的生活
所需。至于连续成线的小水流,每小时可集水17
一年365天浪费多少张纸?每人每天:48(张),
一年48X365=17520(张)。如果每个中小学生每
天撕一张纸,全国的中小学生每天浪费的纸需砍
2020/倒12/2723500棵大树!
22
第三小组调查报告的形式汇报浪费现象
2020/12/27
23
我们小组做的是水资源调查。我们小组同学
发现同学们下课洗手的时候,水龙头开得很大很
公斤,每月可集水12吨;哗哗响的"大水",每小
时可集水670公斤,每月可集水482吨。可见,节
202约0/12用/27 水要从点滴做起。
24
●找一找
点子行动
●夸一夸
2020/12/27
25
●找一找
点子行动
●找一找
2020/12/27
26
点子行动
●试一试
3、践行。通过活动,让学生明白勤俭节约,从 我做起,从身边的点滴做起,用实际行动践行社会 社会核心价值观。
2020/12/27
6
活动准备
1、学生搜集资料,制作以“社会主义核心价值观”为主 题的手抄报; 2、组织学生做好校园内的浪费现象的调查,并做好统计;
大,而且洗完后不拧紧水龙头,在家中大人也一
样洗手洗菜的水就白白流走了。水,并不是取之
不尽,用之不竭的,一滴水,微不足道。但是不
停地滴起来,数量就很可观了。据测定,“滴水”
在1个小时里可以浪费到3.6公斤水;1个月里可集
到2.6吨水。这些水量,足可以供给一个人的生活
所需。至于连续成线的小水流,每小时可集水17
一年365天浪费多少张纸?每人每天:48(张),
一年48X365=17520(张)。如果每个中小学生每
天撕一张纸,全国的中小学生每天浪费的纸需砍
2020/倒12/2723500棵大树!
22
第三小组调查报告的形式汇报浪费现象
2020/12/27
23
我们小组做的是水资源调查。我们小组同学
发现同学们下课洗手的时候,水龙头开得很大很
公斤,每月可集水12吨;哗哗响的"大水",每小
时可集水670公斤,每月可集水482吨。可见,节
202约0/12用/27 水要从点滴做起。
24
●找一找
点子行动
●夸一夸
2020/12/27
25
●找一找
点子行动
●找一找
2020/12/27
26
点子行动
●试一试
(2024年)中华传统美德之勤俭节约课件pptx
22
06
总结与展望
2024/3/26
23
回顾本次课程重点内容
1 2
勤俭节约的定义和内涵
阐述勤俭节约作为中华传统美德的重要性,包括 节约资源、尊重劳动、适度消费等方面。
勤俭节约的历史渊源
介绍勤俭节约在中国传统文化中的地位,以及古 代先贤对于勤俭节约的倡导和践行。
3
现代社会中勤俭节约的意义
分析现代社会中勤俭节约对于个人、家庭和社会 的意义,如促进可持续发展、培养良好品德等。
勤俭节约在家庭生活中实践
2024/3/26
11
家庭开支规划与预算
制定家庭开支计划
根据家庭收入和支出情况 ,制定合理的开支计划, 避免浪费和不必要的支出 。
2024/3/26
精打细算过日子
在购买物品或服务时,要 比较价格和质量,选择性 价比高的产品,不盲目追 求奢侈和浪费。
储蓄和理财
合理规划家庭储蓄和理财 ,增加家庭财富积累,提 高家庭经济安全保障。
中华传统美德之勤俭节约课件 pptx
2024/3/26
1
目
CONTENCT
录
2024/3/26
• 勤俭节约概述 • 勤俭节约在个人生活中体现 • 勤俭节约在家庭生活中实践 • 勤俭节约在学校教育中推广 • 勤俭节约在社会层面影响 • 总结与展望
2
01
勤俭节约概述
2024/3/26
3
勤俭节约定义与内涵
创新科技手段
利用科技手段推动节约型社会 的建设,如发展循环经济、推
广节能环保技术等。
全民参与共建
鼓励全民参与节约型社会的建 设,从自身做起,共同推动社
会的可持续发展。
2024/3/26
06
总结与展望
2024/3/26
23
回顾本次课程重点内容
1 2
勤俭节约的定义和内涵
阐述勤俭节约作为中华传统美德的重要性,包括 节约资源、尊重劳动、适度消费等方面。
勤俭节约的历史渊源
介绍勤俭节约在中国传统文化中的地位,以及古 代先贤对于勤俭节约的倡导和践行。
3
现代社会中勤俭节约的意义
分析现代社会中勤俭节约对于个人、家庭和社会 的意义,如促进可持续发展、培养良好品德等。
勤俭节约在家庭生活中实践
2024/3/26
11
家庭开支规划与预算
制定家庭开支计划
根据家庭收入和支出情况 ,制定合理的开支计划, 避免浪费和不必要的支出 。
2024/3/26
精打细算过日子
在购买物品或服务时,要 比较价格和质量,选择性 价比高的产品,不盲目追 求奢侈和浪费。
储蓄和理财
合理规划家庭储蓄和理财 ,增加家庭财富积累,提 高家庭经济安全保障。
中华传统美德之勤俭节约课件 pptx
2024/3/26
1
目
CONTENCT
录
2024/3/26
• 勤俭节约概述 • 勤俭节约在个人生活中体现 • 勤俭节约在家庭生活中实践 • 勤俭节约在学校教育中推广 • 勤俭节约在社会层面影响 • 总结与展望
2
01
勤俭节约概述
2024/3/26
3
勤俭节约定义与内涵
创新科技手段
利用科技手段推动节约型社会 的建设,如发展循环经济、推
广节能环保技术等。
全民参与共建
鼓励全民参与节约型社会的建 设,从自身做起,共同推动社
会的可持续发展。
2024/3/26
《勤俭节约》主题班会ppt课件
合理安排饮食
避免浪费食物,根据实际需求适量购买食材,合理安排每餐的分 量。
利用优惠活动
关注各类优惠活动信息,合理利用优惠券、打折信息等,节省生 活开支。
废旧物品回收利用
垃圾分类处理
学会垃圾分类投放,促进资源回收利用。
闲置物品二手出售
将闲置的书籍、衣物、家具等物品进行二手出售或捐赠,实现物尽 其用。
鼓励学生在打印资料时使用双面打印,减少纸张的浪费。
废纸回收
学校可以设立废纸回收箱,方便学生回收废纸,促进资源 的再利用。
电子化资料
推广电子化资料的使用,减少纸质资料的印发,降低纸张 消耗。
推广电子化办公和学习
电子化办公
学校可以推广电子化办 公,减少纸质文件的使 用,提高工作效率。
在线学习
鼓励学生使用在线学习 平台,减少纸质教材的 使用,同时方便学生随 时随地学习。
增强自律意识
勤俭节约要求人们自我约 束,理性消费,从而增强 自律意识和自我管理能力 。
提升人格魅力
勤俭节约是一种美德,能 够提升个人的人格魅力, 让人更加受人尊重和信赖 。
传承中华民族传统美德
弘扬民族文化
勤俭节约是中华民族的传统美德之一 ,通过传承和弘扬这一美德,有助于 增强民族认同感和文化自信心。
传递正能量
勤俭节约作为一种正能量,可以通过 言传身教传递给下一代,促进社会和 谐与进步。
继承先辈优良传统
勤俭节约是先辈们在长期历史实践中 形成的优良传统,我们应该继承并发 扬光大。
促进社会可持续发展
资源节约
勤俭节约有助于减少资源 浪费,提高资源利用效率 ,从而缓解资源短缺问题 。
环境保护
勤俭节约可以减少对环境 的污染和破坏,促进生态 环境的保护和改善。
避免浪费食物,根据实际需求适量购买食材,合理安排每餐的分 量。
利用优惠活动
关注各类优惠活动信息,合理利用优惠券、打折信息等,节省生 活开支。
废旧物品回收利用
垃圾分类处理
学会垃圾分类投放,促进资源回收利用。
闲置物品二手出售
将闲置的书籍、衣物、家具等物品进行二手出售或捐赠,实现物尽 其用。
鼓励学生在打印资料时使用双面打印,减少纸张的浪费。
废纸回收
学校可以设立废纸回收箱,方便学生回收废纸,促进资源 的再利用。
电子化资料
推广电子化资料的使用,减少纸质资料的印发,降低纸张 消耗。
推广电子化办公和学习
电子化办公
学校可以推广电子化办 公,减少纸质文件的使 用,提高工作效率。
在线学习
鼓励学生使用在线学习 平台,减少纸质教材的 使用,同时方便学生随 时随地学习。
增强自律意识
勤俭节约要求人们自我约 束,理性消费,从而增强 自律意识和自我管理能力 。
提升人格魅力
勤俭节约是一种美德,能 够提升个人的人格魅力, 让人更加受人尊重和信赖 。
传承中华民族传统美德
弘扬民族文化
勤俭节约是中华民族的传统美德之一 ,通过传承和弘扬这一美德,有助于 增强民族认同感和文化自信心。
传递正能量
勤俭节约作为一种正能量,可以通过 言传身教传递给下一代,促进社会和 谐与进步。
继承先辈优良传统
勤俭节约是先辈们在长期历史实践中 形成的优良传统,我们应该继承并发 扬光大。
促进社会可持续发展
资源节约
勤俭节约有助于减少资源 浪费,提高资源利用效率 ,从而缓解资源短缺问题 。
环境保护
勤俭节约可以减少对环境 的污染和破坏,促进生态 环境的保护和改善。
勤俭节约从我做起主题班会PPT
泊无以明志,非宁静无以致远。
不念居安思危,戒奢以俭;斯以伐根而求
02 木茂,塞源而欲流长也。
— 关于勤俭节约 —
艰苦奋斗、勤俭节约
是我们一路走来、发展壮大的重要保证。
PART 02 勤俭节约的意义
珍/惜/粮/食/浪/费/可/耻
—勤俭节约的意义—
从传统道德看
勤俭节约的意义勤俭节约的意义 勤俭节约的意义勤俭节约的意义
淋浴:如果关掉龙 头擦香皂。
—怎样做到勤俭节约—
节约用水
自行车清洁时,不用水冲,改用湿布擦,太脏的地方,也宜 用洗衣物过后的余水冲洗。
光盘行动
加入光盘行动,拒绝餐饮浪费,吃不完的打包。 吃饭时不洒落米粒,吃多少盛多少……
—怎样做到勤俭节约—
能资小时 荣不中勤 省源事时 耀要华俭 就可万牢 不浪孩节 省贵人记 显费子约 不不变要 在和要是 可浪大节 此显记美 耻费事约 事阔得德
从国情看
勤俭节约的意义勤俭节约的意义 勤俭节约的意义勤俭节约的意义
从个人的道德修养看
勤俭节约的意义勤俭节约的意义 勤俭节约的意义勤俭节约的意义
崇尚艰苦朴素、勤俭节约也是我 们每个人事业成功的保证。
PART 03 宝贵的资源
珍/惜/粮/食/浪/费/可/耻
—宝贵资源—
不珍惜环境,浪费资源等不良行为屡见不鲜。
— 关于勤俭节约 —
勤俭节约是中 华民族的优良 传统,劳动人 民的美德
艰苦朴素、 勤俭节约是 我们人类社 会的美德。
艰苦朴素、勤 俭节约是我们 中华民族的优 良传统。
现在我们就来学学古人的至理名言。
天下之事,常成于勤俭而败于奢靡。一粥一饭,当思来 处不易;半丝半缕,恒念物务维艰。
01 夫君子之行,静以修身,俭以养德,非淡
不念居安思危,戒奢以俭;斯以伐根而求
02 木茂,塞源而欲流长也。
— 关于勤俭节约 —
艰苦奋斗、勤俭节约
是我们一路走来、发展壮大的重要保证。
PART 02 勤俭节约的意义
珍/惜/粮/食/浪/费/可/耻
—勤俭节约的意义—
从传统道德看
勤俭节约的意义勤俭节约的意义 勤俭节约的意义勤俭节约的意义
淋浴:如果关掉龙 头擦香皂。
—怎样做到勤俭节约—
节约用水
自行车清洁时,不用水冲,改用湿布擦,太脏的地方,也宜 用洗衣物过后的余水冲洗。
光盘行动
加入光盘行动,拒绝餐饮浪费,吃不完的打包。 吃饭时不洒落米粒,吃多少盛多少……
—怎样做到勤俭节约—
能资小时 荣不中勤 省源事时 耀要华俭 就可万牢 不浪孩节 省贵人记 显费子约 不不变要 在和要是 可浪大节 此显记美 耻费事约 事阔得德
从国情看
勤俭节约的意义勤俭节约的意义 勤俭节约的意义勤俭节约的意义
从个人的道德修养看
勤俭节约的意义勤俭节约的意义 勤俭节约的意义勤俭节约的意义
崇尚艰苦朴素、勤俭节约也是我 们每个人事业成功的保证。
PART 03 宝贵的资源
珍/惜/粮/食/浪/费/可/耻
—宝贵资源—
不珍惜环境,浪费资源等不良行为屡见不鲜。
— 关于勤俭节约 —
勤俭节约是中 华民族的优良 传统,劳动人 民的美德
艰苦朴素、 勤俭节约是 我们人类社 会的美德。
艰苦朴素、勤 俭节约是我们 中华民族的优 良传统。
现在我们就来学学古人的至理名言。
天下之事,常成于勤俭而败于奢靡。一粥一饭,当思来 处不易;半丝半缕,恒念物务维艰。
01 夫君子之行,静以修身,俭以养德,非淡
勤俭节约从我做起ppt课件
Page 26
毛泽东要求别人的
自己首先做到。他一生粗茶淡
饭,
睡硬板床,穿粗布衣,生
活极
为简朴,一件睡衣竟然补
了73
次、穿了20年。经济困难
时期,
他自己主动减薪、降低
生活标
准,不吃鱼肉、水果。上世纪60年代,有一次
他召开会议到中午还没有结束,他留 大家吃
午饭,餐桌上一大盆肉丸熬白菜、几 小碟咸菜,
主食是烧饼。伟人在勤俭节约方 面为国人做出
我们的浪费
尽管这些资源很宝贵 但还是有些人在浪费
艰苦朴素、勤俭 节约是我们人类社会的 传统美德。联合国专门 把每年的10月31日定 为世界勤俭日,提醒并 要求人们在新世纪仍然 不要忘记艰苦朴素、勤 俭节约。但随着人们生 活水平的提高,铺张浪 费的现象也越来越严重。
7
这样浪费电的现象很多见—— 家中所有的电器都在使用。
12
这笔账的账单是——
按每个家庭7人,则全中国有(14 亿人 ÷7人=)2亿个孩子;那么这些孩子每天 用于零食的支出就是(2 亿×1 元 =)2 亿元;按照每年有365天,于是全中国的 孩子在一年的时间里用于零食的支出就
是(2 亿元/天 ×365 天=)730 亿 元!!!
这相当于美国苹果公司在2012年第二季
宝贵的资源
下面,请大家了解几个生活常识
一度电能干什么?
25瓦的电灯能亮40个小时 普通家用冰箱能运行24小时 电动自行车能跑上80公里
能用吸尘器打扫500平方米
1台电视机可以开10小时 电水壶可烧8kg的水
一张纸的价值
一张纸能做保险单、公司条款、打印用、印 刷用、写字用、书刊、杂志、报纸、钱、存折、 传真、烧烤、绘画、艺术、工艺品、广告、证书、 遗书、菜单、剪纸、写药方、写合同 。 但你知道吗?——
毛泽东要求别人的
自己首先做到。他一生粗茶淡
饭,
睡硬板床,穿粗布衣,生
活极
为简朴,一件睡衣竟然补
了73
次、穿了20年。经济困难
时期,
他自己主动减薪、降低
生活标
准,不吃鱼肉、水果。上世纪60年代,有一次
他召开会议到中午还没有结束,他留 大家吃
午饭,餐桌上一大盆肉丸熬白菜、几 小碟咸菜,
主食是烧饼。伟人在勤俭节约方 面为国人做出
我们的浪费
尽管这些资源很宝贵 但还是有些人在浪费
艰苦朴素、勤俭 节约是我们人类社会的 传统美德。联合国专门 把每年的10月31日定 为世界勤俭日,提醒并 要求人们在新世纪仍然 不要忘记艰苦朴素、勤 俭节约。但随着人们生 活水平的提高,铺张浪 费的现象也越来越严重。
7
这样浪费电的现象很多见—— 家中所有的电器都在使用。
12
这笔账的账单是——
按每个家庭7人,则全中国有(14 亿人 ÷7人=)2亿个孩子;那么这些孩子每天 用于零食的支出就是(2 亿×1 元 =)2 亿元;按照每年有365天,于是全中国的 孩子在一年的时间里用于零食的支出就
是(2 亿元/天 ×365 天=)730 亿 元!!!
这相当于美国苹果公司在2012年第二季
宝贵的资源
下面,请大家了解几个生活常识
一度电能干什么?
25瓦的电灯能亮40个小时 普通家用冰箱能运行24小时 电动自行车能跑上80公里
能用吸尘器打扫500平方米
1台电视机可以开10小时 电水壶可烧8kg的水
一张纸的价值
一张纸能做保险单、公司条款、打印用、印 刷用、写字用、书刊、杂志、报纸、钱、存折、 传真、烧烤、绘画、艺术、工艺品、广告、证书、 遗书、菜单、剪纸、写药方、写合同 。 但你知道吗?——
勤俭节约 从我做起PPT课件
浪费纸张
社会各类资料之类的使用太滥,比如项目建议书之类的又臭又 长。
浪费纸张
办公室浪费;
详写内容……点击输入本栏的具体文字, 简明扼浪要费的纸说张明分项内容,此为概念图 解,请过根度包据装具;体内容酌情修改。
浪费纸张
学生浪费用纸严重,比如草稿纸,纸张玩具等。
第三章:讲道理(浪费电)
日常浪费电的行为
老大把“勤”字恭恭敬敬高悬家中,每天“日出而作,日落而息”,年年五谷丰登。 老二自从分得半块匾后,也把“俭”字当作“神谕”供放中堂,却把“勤”字忘到九霄云外。他疏于农事,又不肯精耕 细作,每年所收获的粮食就不多。
加入标题 他俩情急之下扯下字匾,将“勤”“俭”二字踩碎在地。这时候,突然有纸条从窗外飞进屋内,兄弟俩连忙拾起—看,
再来看看我们都做了什么:
每年在餐桌被倒掉的食物相当于2亿多人一
01
年的口粮。
.
每年在餐桌上被倒掉的食物相当于2亿多人
02
一年的口粮。
.
第三章:讲道理(浪费水资源)
不要让眼泪成为我们的最后一滴水
• 人 均 水 资 源 低 于 3000 立 方 米 为 轻 度 缺 水 ; 人 均 水 资 源 低 于 2000 立 方 米 为 中 度 缺 水 ; 人 均 水 资 源 低 于 1000 立 方 米 为 严 重 缺 水 ; 人 均 水 资 源 低 于 500 立 方 米 为 极 度 缺 水
谢谢您的观看指导!
THANK YOU FOR YOUR GUIDANCE!
勤俭节约,从我做起主题班会
0 1 【 品经典 】 0 2 【 读故事 】 0 3 【 讲道理 】 0 4 【 学方法 】
目录
DIRECTORY
第一章 品经典
社会各类资料之类的使用太滥,比如项目建议书之类的又臭又 长。
浪费纸张
办公室浪费;
详写内容……点击输入本栏的具体文字, 简明扼浪要费的纸说张明分项内容,此为概念图 解,请过根度包据装具;体内容酌情修改。
浪费纸张
学生浪费用纸严重,比如草稿纸,纸张玩具等。
第三章:讲道理(浪费电)
日常浪费电的行为
老大把“勤”字恭恭敬敬高悬家中,每天“日出而作,日落而息”,年年五谷丰登。 老二自从分得半块匾后,也把“俭”字当作“神谕”供放中堂,却把“勤”字忘到九霄云外。他疏于农事,又不肯精耕 细作,每年所收获的粮食就不多。
加入标题 他俩情急之下扯下字匾,将“勤”“俭”二字踩碎在地。这时候,突然有纸条从窗外飞进屋内,兄弟俩连忙拾起—看,
再来看看我们都做了什么:
每年在餐桌被倒掉的食物相当于2亿多人一
01
年的口粮。
.
每年在餐桌上被倒掉的食物相当于2亿多人
02
一年的口粮。
.
第三章:讲道理(浪费水资源)
不要让眼泪成为我们的最后一滴水
• 人 均 水 资 源 低 于 3000 立 方 米 为 轻 度 缺 水 ; 人 均 水 资 源 低 于 2000 立 方 米 为 中 度 缺 水 ; 人 均 水 资 源 低 于 1000 立 方 米 为 严 重 缺 水 ; 人 均 水 资 源 低 于 500 立 方 米 为 极 度 缺 水
谢谢您的观看指导!
THANK YOU FOR YOUR GUIDANCE!
勤俭节约,从我做起主题班会
0 1 【 品经典 】 0 2 【 读故事 】 0 3 【 讲道理 】 0 4 【 学方法 】
目录
DIRECTORY
第一章 品经典
相关主题