临床吞咽功能评估表资料
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临床吞咽功能评估表
中山大学附属第三医院康复医学科
临床吞咽功能评估记录表
姓名:年龄:性别:床号:科室:住院号:联系电话:
临床诊断:影像学诊断:发病日期:
主观资料(S):
诊断/主要病史和体格检查概况
____________________________________________________
既往言语语言病理治疗
___________________________________________
疼痛报告_______________________ _____________________________
既往的疾病史:
□慢性阻塞性肺病,肺气肿,哮喘或其它呼吸道问题
□胃食管反流性疾病
□哽噎感
□短暂性缺血发作,脑血管意外
□其它神经疾病___________________
□认知障碍
□手术史________________________
□化疗/放疗
□误吸/吸入性肺炎
□气管套管存在或其它影响吞咽的情况________________________ □其它________________________
病人的主诉:
________________________________________________
目前影响吞咽功能的药物使用情况
______________________________________ __□无/有
症状的发生:□突然□逐渐:开始___________接着___________
症状:□进食固体差□进食液体差□疲劳时差□口腔期出现症状
□导致体重减轻□其它________________________
客观资料(O):
意识水平:清醒嗜睡昏迷
认知-语言情况:□需更进一步评估□不需评估
口腔/颜面检查
呕吐:□ 完整□ 缺失
咳嗽:□ 强烈□ 弱□ 缺失
咳嗽反应时间:□ 马上□ 推迟
清嗓:□ 强烈□ 弱□ 缺失
清嗓反应时间:□ 马上□ 推迟
声音质量:□ 沙哑□ 带呼吸声□ 湿润
唇运动:□ 流涎a b c d e
□ 唇拢a b c d e
□ 唇缩a b c d e □ 鼓腮a b c d e 下颌运动: □ 下垂a b c d e □ 咀嚼运动a b c d e
舌运动: □ 伸舌a b c d e
□ 摆左a b c d e □ 舔上唇a b c d e
□ 摆右a b c d e
□舔下唇a b c d e
软腭运动: □ 提升a b c d e □ 咽反射a b c d e
语言: □ 构音障碍□ 失语症
食物选择:
进食场所:
进食体位:躯干位置头部位置
帮助方式:
食物选择:□冰块无需检查/正常范围/损伤记录(请描述)_ __________ □水无需检查/正常范围/损伤记录(请描述)_ __________
□浓汤无需检查/正常范围/损伤记录(请描述)_ __________
□固体无需检查/正常范围/损伤记录(请描述)_ __________
□稠的液体无需检查/正常范围/损伤记录(请描述)_ __________
□混合物无需检查/正常范围/损伤记录(请描述)_ __________ 一口量(ml):
食物放入位置:
吞咽模式:
吞咽时间:
吞咽动作:
喉活动度:
咳嗽力量:
口腔残留/量:
食物返流:
呛咳:
咽部残留感:
吞咽后声音的变化:
咳出的痰中是否带有所进食的食物:
饮水试验:□Ⅰ□Ⅱ□Ⅲ□Ⅳ□Ⅴ
吞咽障碍的分级:□Ⅰ□Ⅱ□Ⅲ□Ⅳ□Ⅴ
评估(A):
□病人没有临床误吸的症状或体征
□病人存在明确的临床误吸体征
□病人存在(□严重□中等□轻微)的口腔期吞咽困难
□病人存在(□严重□中等□轻微)的咽腔期吞咽困难
□其它:
预后(选一项): □很好□好□一般□差
影响因素:
计划(P):
1.□ 不能经口进食,改变营养方式:
□ 不能经口进食, 需进行进一步检查:□纤维电子喉镜吞咽检查(FEES)
□改良的吞咽造影检查(MBSS)
□ 不能经口进食, 在____天内重复的临床评估
□ 能经口进食以下食物:□冰块□水□浓汤□稠的液体□混合物2.□ 需要进行吞咽治疗________次/周,持续周,目标如下:
□ 增加口腔吞咽的运动功能
□ 增加病人吞咽过程中的气道保护功能
□ 增加咽的功能
□ 提供给病人或照顾者安全的吞咽技巧
□ 其它:________________________________________________________ 3.病人及其照顾者的教育:□根据治疗提供了建议与教育
□其它:______ _