临床吞咽功能评估表资料

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临床吞咽功能评估表

中山大学附属第三医院康复医学科

临床吞咽功能评估记录表

姓名:年龄:性别:床号:科室:住院号:联系电话:

临床诊断:影像学诊断:发病日期:

主观资料(S):

诊断/主要病史和体格检查概况

____________________________________________________

既往言语语言病理治疗

___________________________________________

疼痛报告_______________________ _____________________________

既往的疾病史:

□慢性阻塞性肺病,肺气肿,哮喘或其它呼吸道问题

□胃食管反流性疾病

□哽噎感

□短暂性缺血发作,脑血管意外

□其它神经疾病___________________

□认知障碍

□手术史________________________

□化疗/放疗

□误吸/吸入性肺炎

□气管套管存在或其它影响吞咽的情况________________________ □其它________________________

病人的主诉:

________________________________________________

目前影响吞咽功能的药物使用情况

______________________________________ __□无/有

症状的发生:□突然□逐渐:开始___________接着___________

症状:□进食固体差□进食液体差□疲劳时差□口腔期出现症状

□导致体重减轻□其它________________________

客观资料(O):

意识水平:清醒嗜睡昏迷

认知-语言情况:□需更进一步评估□不需评估

口腔/颜面检查

呕吐:□ 完整□ 缺失

咳嗽:□ 强烈□ 弱□ 缺失

咳嗽反应时间:□ 马上□ 推迟

清嗓:□ 强烈□ 弱□ 缺失

清嗓反应时间:□ 马上□ 推迟

声音质量:□ 沙哑□ 带呼吸声□ 湿润

唇运动:□ 流涎a b c d e

□ 唇拢a b c d e

□ 唇缩a b c d e □ 鼓腮a b c d e 下颌运动: □ 下垂a b c d e □ 咀嚼运动a b c d e

舌运动: □ 伸舌a b c d e

□ 摆左a b c d e □ 舔上唇a b c d e

□ 摆右a b c d e

□舔下唇a b c d e

软腭运动: □ 提升a b c d e □ 咽反射a b c d e

语言: □ 构音障碍□ 失语症

食物选择:

进食场所:

进食体位:躯干位置头部位置

帮助方式:

食物选择:□冰块无需检查/正常范围/损伤记录(请描述)_ __________ □水无需检查/正常范围/损伤记录(请描述)_ __________

□浓汤无需检查/正常范围/损伤记录(请描述)_ __________

□固体无需检查/正常范围/损伤记录(请描述)_ __________

□稠的液体无需检查/正常范围/损伤记录(请描述)_ __________

□混合物无需检查/正常范围/损伤记录(请描述)_ __________ 一口量(ml):

食物放入位置:

吞咽模式:

吞咽时间:

吞咽动作:

喉活动度:

咳嗽力量:

口腔残留/量:

食物返流:

呛咳:

咽部残留感:

吞咽后声音的变化:

咳出的痰中是否带有所进食的食物:

饮水试验:□Ⅰ□Ⅱ□Ⅲ□Ⅳ□Ⅴ

吞咽障碍的分级:□Ⅰ□Ⅱ□Ⅲ□Ⅳ□Ⅴ

评估(A):

□病人没有临床误吸的症状或体征

□病人存在明确的临床误吸体征

□病人存在(□严重□中等□轻微)的口腔期吞咽困难

□病人存在(□严重□中等□轻微)的咽腔期吞咽困难

□其它:

预后(选一项): □很好□好□一般□差

影响因素:

计划(P):

1.□ 不能经口进食,改变营养方式:

□ 不能经口进食, 需进行进一步检查:□纤维电子喉镜吞咽检查(FEES)

□改良的吞咽造影检查(MBSS)

□ 不能经口进食, 在____天内重复的临床评估

□ 能经口进食以下食物:□冰块□水□浓汤□稠的液体□混合物2.□ 需要进行吞咽治疗________次/周,持续周,目标如下:

□ 增加口腔吞咽的运动功能

□ 增加病人吞咽过程中的气道保护功能

□ 增加咽的功能

□ 提供给病人或照顾者安全的吞咽技巧

□ 其它:________________________________________________________ 3.病人及其照顾者的教育:□根据治疗提供了建议与教育

□其它:______ _

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