小学教师常规课堂评价性语言

小学教师常规课堂评价性语言

1、大胆地举起你的手，说错没关系的。

2、今天XXX的发言很积极，看看有没有更多的同学参与进来。

3、XXX读得哪些地方值得我们学习？

4、只要我们认真听，我们总能从别人的发言中得到启示，学到我们要学的。

5、你觉得自己读得怎么样？

6、你自己应该更自信一点。

7、谁自信谁能超越自我。

8、有没有想说的？大胆一点你就可以成功！

9、让我们用心去感受。

10、科学家小的时候就是这样认真、努力、积极、思考的。

11、你怎么想，就怎么说。

12、听了你的回答，我感受到了你对苏珊深深地同情。

13、谁有一双会观察的眼睛，看到了别人的优点。

14、谁想读老师的话，来做老师。

15、谁再来读，当一回小老师，过一下瘾。

16、我边走边听，看谁听得最认真。

17、在她读之前，谁能给她提点要求，帮她读得更好。

18、她读得怎么样？哪位同学和她比赛一下？

19、你能把以前看过的故事用到这儿，讲得非常精彩。

20、读书读得非常认真，句子找得非常具体。

21、听了你的朗读，我的心在起伏，你的朗读很有特色。

22、不要激动，平静下来。

23、谁来对他的回答提出补充？

24、我们冷静下来想一想。

25、同座位讨论一下，让你的发言更全面一些。

26、你问的问题更有深度了。

27、谁有和别人不一样的观点？

28、动动脑筋，大胆举起手说明你也行。

29、机会是平等的，机会属于每一位同学。

30、你连这个词都知道，说明你平时注意积累词语。

31、认真听，会听也是会学的孩子。

32、和老师的想法是一样的。

33、你们都有一个好习惯，能记下重点词。

34、说得真好，老师都被你打动了。

35、你很勇敢，今天是第一个举手的孩子。

36、你能不能带着你的理解来读这一句。

37、你听得真认真，这可是尊重他人的表现呀！

38、你倾听得真仔细，耳朵真灵，这么细微的地方你都注意到了！

39、你讲得很有道理，如果你能把语速放慢一点，其他同学听得就更清楚了！、

40、你的表达特别清楚，让大家一听就懂！

41、别急，再想想，你一定会说好！

42、老师发现你不仅听得仔细，说得也很好！

43、你表达得这么清晰流畅，真棒！

44、我想×××同学一定在思考，我们再给他一点时间，好吗？

45、开动你的小脑筋去想，说错了没关系，老师喜欢肯动脑筋的同学！

46、你不仅自己认真学习，还能提醒其他同学，真是了不起！

47、你真行！(真棒、真细心、真有耐心、真有毅力、真是好样的)

48、啊！你的课外知识真丰富，都可以成我的老师了！

49、你的眼睛真亮，发现这么多问题！

50、能提出这么有价值的问题来，真了不起！

51、会提问的孩子，就是聪明的孩子！

52、这个问题很有价值，我们可以共同研究一下！

53、这种想法别具一格，令人耳目一新！

54、没关系，大声地把自己的想法说出来，我知道你能行！

55、你真聪明！想出了这么妙的方法，真是个爱动脑筋的小朋友！

56、你的想法很独特，令人佩服！

57、你的发言给大家很大的启发，真谢谢你！

58、你真爱动脑筋，老师就喜欢你思考的样子！

59、你的回答真是与众不同啊，很有创造性，老师特欣赏你这点！

60、你的思维很独特，你能具体说说自己的想法吗？

61、这么好的想法，为什么不大声地、自信地表达出来呢？

62、你有自己的独特想法，真了不起！

63、你的办法真好！考虑得真全面！

64、你很会思考，真像一个小科学家！

65、老师很欣赏你实事求是的态度！

66、谁愿意来为大家做个示范？展示一下自己的本领！

67、你很会学习，用以前学过的知识解决了今天的难题！

68、你这节课的表现给大家留下了深刻的印象！

69、你今天进步真大！老师感到特别高兴！

70、真了不起，大家都为班级里有你这么棒的同学而感到骄傲！

71、我们今天的讨论很热烈，参与的人数也多，说明大家都动脑筋了，我为你们感到骄傲！

72、集体的力量真大，你们把这个问题的方方面面都想到了，真是令人羡慕的小集体！

73、你们的配合真默契！

74、这组讨论的气氛真热烈，每位成员都参与了交流。！

75、你敢于向困难挑战，值得同学们学习！

76、多么富有创造性的思考，你真棒！

77、只要认真细心，什么也难不倒你！

78、**同学虽然……，但老师发觉他很有勇气，你们也要像他那样勇于发表自己的见解！

79、今天你又有了新发现，真为你高兴！

80、试一试，相信自己，老师知道你一定可以！