中外建筑史学习心得
学外国建筑史心得体会
学外国建筑史心得体会作为一名学习外国建筑史的学生，我在课程学习的过程中获得了很多知识和经验，也对建筑发展的历史有了更深刻的理解。
在这篇心得体会中，我将概述我对外国建筑史的学习的心得和体会。
首先，学习外国建筑史让我更加欣赏建筑的艺术价值。
通过研究不同国家和时期的建筑作品，我逐渐认识到建筑不仅仅是功能的实现，更是一门艺术。
不同文化背景和历史时期的建筑风格各有特点，每一位建筑师的设计理念都带有独特的审美观。
通过学习外国建筑史，我看到了古埃及金字塔的庄严和神秘、古希腊神殿的完美比例和对称、文艺复兴时期的壮丽和华丽。
这些作品的存在不仅为人们提供了实用的空间，更为我们的眼睛和心灵带来了美的享受。
其次，学习外国建筑史帮助我理解建筑与历史和社会文化的关系。
建筑是人类文明发展的重要组成部分，每一个设计和建造的作品都代表着特定的历史和文化背景。
通过研究外国建筑史，我了解到了古代埃及人的宗教信仰和社会结构、古希腊人的民主思想和神话故事、文艺复兴时期的人文主义思想和对古罗马艺术的追崇。
建筑作为一种物质文化的表达形式，反映了人们的价值观和思想观念。
通过学习外国建筑史，我不仅学到了建筑本身的知识，还进一步理解了不同历史和文化背景下的人类社会。
另外，学习外国建筑史让我对建筑技术和材料有了更深入的了解。
通过研究不同时期的建筑作品，我发现建筑技术和材料的发展是与社会经济的发展紧密相关的。
古代的金字塔建筑采用巨石和人力进行建造，展现了古代埃及强大的统治者权威和劳动力的集中。
而古希腊的柱廊建筑则展现了古希腊人对理性和对称的追求，采用石材雕刻和建筑技术进行构建。
文艺复兴时期，建筑师们开始使用新的材料和技术，使建筑更加壮丽和精细。
通过学习外国建筑史，我深刻认识到建筑技术的进步和材料的改进对建筑发展的影响。
最后，学习外国建筑史提高了我的研究能力和批判性思维。
研究建筑史需要进行大量的文献阅读和素材收集，同时也需要观察和分析建筑作品的细节和特点。
中西建筑史心得体会怎么写
中西建筑史心得体会怎么写中西建筑史是我在大学期间学习的一门课程，通过学习这门课程，我对中西建筑的发展历程有了更深刻的认识和了解。
在此我想分享一下我的心得体会。
中西建筑史可以说是两个完全不同的建筑体系，它们分别代表了东方和西方文化的精髓。
中西建筑的发展历程中，既有对传统继承和发扬的探索，也有对现代化建筑的创新和突破。
首先，中西建筑的起源和发展过程完全不同。
中式建筑以其独特的风格和构造方式而闻名于世，在古代中国，中式建筑代表了中国传统文化的精髓。
无论是宫殿、寺庙、园林，还是民居，中式建筑都注重与自然环境的融合，尊重自然和人类的和谐关系。
相对而言，西式建筑的起源更多来自于古希腊和罗马，其建筑风格更多考虑了功能性和工程技术。
其次，中西建筑的设计理念也大相径庭。
中式建筑追求的是平衡和谐，强调神圣和尊贵，凝聚了大量的文化符号。
例如，传统的寺庙建筑中常见的“山门”和“院落”代表了人与自然的和谐关系，通过层层递进的布局展示了空间的层次感和尊贵感。
西式建筑则更注重实用性和符合人的居住需求。
它强调对空间和形式的功能性考虑，通过设计和建造符合人类尺度和使用习惯的建筑空间。
此外，中西建筑在建筑材料和施工技术方面也有很大差异。
中式建筑常采用砖木结构，通过传统的榫卯连接方式形成稳固的建筑结构。
而西式建筑则更加注重石材、玻璃和钢材的使用，通过现代化的建筑技术和工程手段实现更大跨度和更高高度的建筑。
最后，中西建筑在现代化进程中也有了一些交融和相互影响的趋势。
随着中国社会的不断发展和改革开放政策的推进，西式建筑的影响逐渐在中式建筑中得到体现。
许多现代化的商业建筑和高层住宅采用了西式建筑的设计理念和技术手段。
相反，在西方社会中，东方的建筑元素也越来越受到欢迎。
例如，中式庭院的设计理念和园林建筑成为了西方设计师和建筑师的借鉴对象。
总结起来，中西建筑史的学习让我深刻体会到东西方文化的差异和特点。
中式建筑以其独特的风格和精髓代表了中国传统文化，而西式建筑则体现了西方文明的精华。
中外建筑史读书笔记
中外建筑史读书笔记【篇一：中外建筑史学习心得】中外建筑史学习心得建筑是人类生活的舞台、主要的物质环境。
人塑造了建筑，建筑反过来也塑造了人。
建筑上凝固着人的生活，他们的需要、感情、审美和追求。
建筑把这些传达给一代又一代的人。
渗透到他们的性格和理想中去。
建筑成了人们历史的见证，文化的标志，心灵的寄托。
我本身对中外建筑史比较感兴趣，所以本学期专业选修课选修了中外建筑史，特别的想去了解中国的建筑史和外国的建筑史。
比起景观建筑，如果再给我一次重选的机会，我还仍是会选择中外建筑史。
选修了这门课，老师的课件丰富多彩，视频也很多样化，对我的教学非常的有帮助。
老师精心的备课使我的收获非常之大。
虽然有时候上课的态度不是很端正，玩手机睡觉都有，但是也不是因为上课枯燥导致，而是自身的原因。
我深刻的觉得中外建筑史是门非常有意义的课，对我学房地产的甚至整个学建筑有关专业的都很是有必要去学习这门课，读建筑有关的专业连建筑史都不了解岂不是让人笑话，还有这门课对我们以后学习或者工作都是很有帮助的。
所以课后特意的认真地去看了中外建筑史这本书，分别初步的了解了中国建筑史的原始社会、夏、商、周、秦、汉建筑，三国、两晋、南北朝、隋唐、五代建筑，宋、辽、金、西夏建筑，元、明、清建筑，近、现代建筑。
还有外国建筑史的古代建筑，中世纪至18世纪建筑，欧美资产阶级革命时期建筑和近、现代建筑。
其中老师在上课的时候对古代建筑和中世纪至18世纪建筑进行了深层次的讲解，以便我阅读时更深的理解。
早在奴隶制时代，人类的建筑活动已经有了大规模的发展，达到相当高的水平。
埃及、西亚、波斯、希腊和罗马的建筑成就比较高，建筑风格千姿百态，对后世的影响比较大。
其中埃及、西亚和波斯得建筑传统流传甚少，唯独希腊、罗马的建筑在欧洲一直流传，得以发展，并统称希腊、罗马的文化为古典文化，把它们的建筑统称为古典建筑。
古代建筑又分为了古埃及建筑，两河流域和波斯建筑，古希腊建筑，古罗马建筑和古美洲建筑。
2024年建筑史心得体会范本(2篇)
2024年建筑史心得体会范本引言：建筑史是一门研究人类建筑活动的学科，通过对建筑的演化、发展和传承进行研究，可以了解到人类的文化、社会和技术的变迁。
在学习建筑史的过程中，我深感建筑是人类文明的重要标志和精神载体，对于人类社会的发展和进步具有深远的影响。
在此次学习的过程中，我对建筑史有了许多新的体会和认识，下面将结合我在学习过程中的体会，总结出以下几点。
一、建筑与社会文化的互动建筑是人类文化的重要组成部分，不仅体现了社会的经济状况和政治制度，还承载着人们的价值观和审美观念。
在不同的历史时期和地域背景下，建筑风格、材料和技术都呈现出多样性。
在建筑史的学习中，我发现建筑与社会文化之间存在着密切的互动关系。
以古埃及金字塔为例，它是古埃及法老统治时期的重要建筑，代表着法老权力的象征。
金字塔建筑的拔地而起、锥形的外形与古埃及人的宗教观念和信仰密切相关，他们相信火葬后的灵魂需要一座高大的塔楼作为居所。
这些塔楼不仅具有巨大的规模和宏伟的外观，还有复杂的内部结构和装饰，展示了古埃及人的宗教崇拜和智慧。
另外，欧洲文艺复兴时期的建筑风格也是建筑与社会文化互动的典型例证。
文艺复兴时期，人们对古希腊罗马文化的追求和崇尚，在建筑设计中体现得淋漓尽致。
建筑师们通过对古典建筑元素的研究和运用，创造出了许多优美而富有艺术性的建筑作品。
这些建筑作品不仅为社会提供了实用的功能，还成为了文艺复兴时期文化和艺术的象征。
因此，建筑史的研究不仅要关注建筑的形式和技术，还要深入了解建筑所处的历史背景和社会文化环境，才能更好地理解建筑的意义和价值。
二、技术与建筑发展的密切关系随着科技的进步和社会的发展，建筑技术也在不断地演变和创新。
建筑史的学习给我一个重要的启示，那就是技术对建筑的影响是深远而持久的。
古代的建筑技术虽然相对简单，但也有独特的魅力。
例如，中国古代的木结构建筑以其独特的工艺和结构设计而闻名于世。
木构建筑的独特之处在于其可塑性和适应性强，能够根据建筑需求进行灵活的设计和调整。
《外国建筑史》读书笔记与心得体会七
《外国建筑史》读书笔记与心得体会七七、玛雅文明建筑：文明与野蛮俱在玛雅文明隶属于印第安文明，时间分布在16世纪初西班牙人大规模入毁灭坏印第安文明之前，《外国建筑史》读书笔记与心得体会七。
玛雅文明建筑也是一个个金字塔，这些金字塔都是一级级台阶砌成的。
早期建筑没有台基，后来才渐渐习惯用石块砌一个台阶，可以防虫蛇，也利于通风排水。
常见到的是三四幢房子为一组组成场院，每幢房子都是一个核心家庭组成的，一个场院可以容纳一个家族三代人，场院中央有一个公共建筑，或是宗祠或是坟墓。
这种聚居的方式不但可以增进家人的感情，还可以在外来者入侵之时一致对外。
一个建筑元素在被运用之后常常会发展得越来越夸张、越来越奢华。
就像巴洛克在西班牙形成了超级巴洛克，洛可可风格在德国越来越不节制，玛雅建筑的台阶也越来越高，这种建筑群里的公共性和崇祀性建筑的台阶终于发展成了多层的金字塔。
金字塔的材料是石材外涂灰泥，上色，里面是乱石和杂土，台阶陡峭艰险，是为了让人们战战兢兢、毕恭毕敬的踏上台阶进入庙宇。
这种建筑都是用作宗教祭祀之用，台基越高就离神明越近，可以达到与神明交流的目的。
它的野蛮之处就是玛雅人在祭祀太阳神、月亮神之类的神明时，要在石阶顶上的庙宇门前献祭活人，石阶的功能除了方便攀爬之外还有一点就是在把活人砍头剖胸取心后可以很顺手地就把尸体滚下台阶，这种做法现在看来是如此的愚昧无知、血腥暴力，完全是原始社会的状态，可是当时的人们就信这些，认为这么做能达到他们的心愿，让他们的心灵达到平衡，心得体会《《外国建筑史》读书笔记与心得体会七》。
建筑史的读书心得
建筑史的读书心得建筑史作为一门学科，研究的是人类在不同历史时期所创造的建筑物，探索建筑与社会、文化、技术等方面的关系。
通过对建筑史的学习，我对建筑的发展演变、风格特点和意义有了更深入的理解。
以下是我对建筑史的一些读书心得。
首先，建筑史的学习让我认识到建筑是人类文明的重要组成部分。
从古代文明的金字塔、古希腊的神庙、古罗马的斗兽场，到现代的摩天大楼和现代艺术建筑，每一个时期的建筑都反映了当时社会、文化和技术的发展水平。
通过研究建筑史，我深刻认识到建筑不仅仅是为了满足人类的居住和工作需求，更是一种文化的表达和艺术的体现。
其次，建筑史的学习让我了解到不同的建筑风格和流派。
从古代的埃及、希腊、罗马，到文艺复兴时期的巴洛克风格、古典主义和现代主义，每一个时期都有其独特的建筑风格和特点。
通过学习不同的建筑风格，我能够更好地欣赏和理解不同时期的建筑作品，从而更好地欣赏和理解不同文化背景下的建筑艺术。
另外，建筑史的学习还让我认识到建筑与社会、政治和经济等方面的密切关系。
建筑不仅仅是为了满足人们的生活和工作需求，更是一种社会、政治和经济的表达和体现。
例如，古代的宗教建筑往往是统治者宣扬权威和信仰的工具，现代的商业建筑则是经济发展和商业竞争的象征。
通过研究建筑史，我能够更好地理解建筑与社会、政治和经济等方面的关系，从而更好地理解和解读建筑作品。
此外，建筑史的学习还让我了解到建筑技术的发展和创新。
随着科技的进步和人类对建筑的不断探索，建筑技术也在不断发展和创新。
例如，古代的建筑多采用石材和木材作为主要的建筑材料，而现代的建筑则广泛应用钢筋混凝土和玻璃等新材料。
通过学习建筑史，我能够了解到不同时期的建筑技术和创新，从而更好地欣赏和理解不同时期的建筑作品。
最后，建筑史的学习还让我认识到建筑的可持续性和环境保护的重要性。
在当今社会，建筑不仅仅要满足人们的生活和工作需求，还要考虑到环境保护和可持续发展的要求。
通过学习建筑史，我能够了解到不同时期的建筑如何与环境相适应，如何利用自然资源和能源，从而更好地理解和应用可持续建筑的理念。
中外建筑史实训报心得结尾
中外建筑史实训报心得结尾
1、大家都明白一点，我们学习建筑工程技术专业的学生以后的工作地方一般大多是室外露天工作，遇到风吹日晒是再所难免。
正如我们这次测量实习一样，由于时间是夏季，所以天气炎热。
于是我们许多时候都是利用早、晚的这一段时间工作，这就要求我们早出晚归。
虽然不习惯，但这是我们必然的选择。
选择吃苦耐劳，选择自强不息。
终于一份耕耘，一份收获，我们组员用十天辛勤的汉水换回了实习工作的圆满结束。
一个测量工作是这样，其它的还是要求我们这样做啊！因为如此，才有新的希望。
一场突如其来的特大汶川地震的降临，没有压到我们。
这归功于党和国家的科学发展，更是我们拥有吃苦耐劳的品质和自强不息的精神为我们打下了坚定的信念——中国加油，中国雄起！
2、当初很多题、案例在老师的指导下似乎轻而易举，当自己亲临其境或亲自上阵时才知道难度、才意识到自己能力的欠缺和知识的匮乏。
在这两个月的实习期间，才体会到古人曾说过的一句话“书到用时方恨少”。
可是世上是没有卖后悔药。
我只能不断学习，吃苦耐劳，踏实工作，拓宽视野，增长见识，积极面对每一天的挑战，体验社会竞争的残酷。
明确今后人生生涯中应该发展的方向，在工作中积累丰富的知识和宝贵的经验，为将来自己走创业之路做好准备。
中外建筑史读后感1000
中外建筑史读后感1000下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
文档下载后可定制修改，请根据实际需要进行调整和使用，谢谢!本店铺为大家提供各种类型的实用资料，如教育随笔、日记赏析、句子摘抄、古诗大全、经典美文、话题作文、工作总结、词语解析、文案摘录、其他资料等等，想了解不同资料格式和写法，敬请关注!Download tips: This document is carefully compiled by this editor. I hope that after you download it, it can help you solve practical problems. The document can be customized and modified after downloading, please adjust and use it according to actual needs, thank you! In addition, this shop provides you with various types of practical materials, such as educational essays, diary appreciation, sentence excerpts, ancient poems, classic articles, topic composition, work summary, word parsing, copy excerpts, other materials and so on, want to know different data formats and writing methods, please pay attention!我读了《中外建筑史》，感觉受益匪浅。
建筑是一种特殊的艺术形式，它不仅仅是为了满足人们的居住、工作和生活需要，更代表着一个时代的文化底蕴和审美观念。
中外建筑教育心得体会
随着全球化的深入发展，中外建筑教育交流日益频繁。
在我国，建筑教育历史悠久，源远流长，而西方建筑教育则以其先进的教学理念、丰富的实践经验和独特的教育模式受到广泛关注。
在我国建筑教育不断发展的过程中，中外建筑教育相互借鉴、取长补短，为培养高素质的建筑人才奠定了坚实基础。
本文将从中外建筑教育的特点、优势以及心得体会等方面进行探讨。
一、中外建筑教育的特点1. 中国建筑教育（1）历史悠久，底蕴深厚。
我国建筑教育起源于古代建筑技艺的传承，历经数千年的发展，形成了独特的建筑教育体系。
从古代的工匠学校到现代的大学建筑学院，我国建筑教育积累了丰富的教学经验。
（2）注重实践，重视技艺。
我国建筑教育强调实践能力的培养，注重学生动手能力的提升。
在课程设置上，实践教学课程所占比例较大，使学生能够在实际操作中掌握建筑技艺。
（3）传承与创新相结合。
我国建筑教育既注重传统文化的传承，又关注现代建筑技术的发展。
在教学过程中，教师引导学生将传统文化与现代建筑理念相结合，培养具有创新精神的人才。
2. 西方建筑教育（1）注重理论，强调科学性。
西方建筑教育强调理论知识的学习，注重培养学生的科学素养。
在课程设置上，理论课程所占比例较大，使学生能够掌握建筑学的基本原理。
（2）注重实践，重视创新能力。
西方建筑教育同样重视实践能力的培养，但更注重创新能力的培养。
在教学过程中，教师鼓励学生进行创新设计，培养学生的创新思维。
（3）国际化程度高。
西方建筑教育具有强烈的国际化特点，课程设置、师资力量、学术交流等方面均与国际接轨，为学生提供了广阔的国际化视野。
二、中外建筑教育的优势1. 中国建筑教育的优势（1）丰富的传统文化底蕴。
我国建筑教育在传承和发展传统文化方面具有独特优势，能够培养学生对传统文化的热爱和传承。
（2）实践能力强。
我国建筑教育注重实践教学，使学生具备较强的动手能力和实际操作能力。
（3）注重人才培养。
我国建筑教育注重学生全面发展，培养具有创新精神和实践能力的高素质人才。
2024年建筑史学习心得标准
2024年建筑史学习心得标准作为一名建筑专业学生，在2024年的建筑史课程中，我对建筑史的学习深感收获良多。
通过学习不同历史时期的建筑作品和建筑风格，我对建筑的演变和发展有了更深入的了解，并且对未来的建筑发展趋势有了更清晰的思考。
以下是我的学习心得。
首先，通过学习建筑史，我对不同历史时期的建筑作品有了更深入的了解。
建筑是人类文明发展的重要组成部分，通过学习建筑史，我不仅仅了解到了各个历史时期建筑作品的外观和结构，更重要的是了解到了其背后的文化、思想和社会背景。
例如，文艺复兴时期的建筑注重比例和和谐，体现了人文主义和现代视角的思想；而巴洛克时期的建筑则追求豪华和奢华，体现了当时社会政治和经济繁荣的特点。
通过了解这些背后的文化和思想，我可以更好地理解并欣赏建筑作品。
其次，学习建筑史让我对建筑风格和建筑技术的发展有了更全面的认识。
每个历史时期都有自己的特定建筑风格，比如古希腊的多立克柱式，古罗马的拱形和穹顶，哥特式的尖拱和飞扶壁等等。
通过学习这些不同的建筑风格，我不仅能够识别和了解各种建筑作品，还能够更好地理解其背后的设计原理和构造方式。
同时，学习建筑史还让我对建筑技术的发展有了更全面的认识。
从古代的石质建筑到现代的钢结构建筑，每个时期都有其独特的建筑技术和材料应用。
通过学习这些发展，我不仅能够更好地评价建筑作品的质量和可持续性，还可以借鉴历史上的建筑技术和经验，为未来的建筑设计提供启示。
此外，学习建筑史还让我对建筑与社会、环境的关系有了更深入的思考。
建筑是社会发展的产物，它不仅仅是为了满足人们的居住和工作需要，更是反映社会和环境的状态和价值观。
通过学习建筑史，我认识到建筑对于社会的影响是多方面和复杂的。
比如，古代希腊的城邦建筑体现了政治制度和民主精神，工业革命时期的工厂建筑反映了新兴的工业经济和劳动条件。
同时，建筑也与环境有着密切关系。
例如，古代人们在建筑设计中考虑到了地形、风向和日照等自然因素，现代建筑也应该注重可持续性和环境友好性。
建筑史学习心得5篇
建筑史学习心得5篇第一篇：建筑史学习心得建筑史学习心得本学期选修了建筑史这门通识课，由于自己是土建学院的，觉得这门课程很有必要。
老师讲了很多关于建筑的历史，也讲了很多建筑艺术，对土建的孩子来说那是最好不过的了。
虽然只有四节课，但老师在这四节课中把古今中外的建筑发展历程几乎都讲了个遍。
从建筑历史来看，全球可划分为四大文明区，分别是地中海文明区、南亚次大陆、东亚文明区、中南美印第安文明区。
世界上本有七大建筑体系，它们是古西亚、古印度、古埃及、古美洲、中国、伊斯兰和欧洲。
现在还保留的只有后三个。
我们的祖国是世界文明的发源地之一，有着五千年的文明史，与古埃及、古巴比伦、古印度并称为“四大文明古国”。
这四大文明古国中，古埃及、古巴比伦、古印度都由于外族的入侵而失去了独立，中断了古代文明。
我们中国是世界上唯一文明传统未曾中断的古国。
古巴比伦位于美索不达米亚平原，大致在当今的伊拉克共和国版图内，在公元前3000年左右，这里的人们建立了国家，到公元前18世纪．这里出现了古巴比伦王国。
古巴比伦王国时期是两河流域历史上最辉煌的时期之一。
古埃及是指从公元前4000多年开始直到公元前332年被亚历山大大帝征服而结束，位于尼罗河流域的埃及文明。
其中金字塔、亚历山大灯塔、阿蒙神庙等建筑体现了埃及人高超的建筑技术和数学知识，埃及同时在几何学、历法等方面也有很大的成就。
伊斯兰的建筑代表是清真寺，清真寺主要由拱、光塔、伊旺和装饰组成。
讲究对称美。
古希腊则视神庙为圣地，古罗马的建筑气势磅礴等等。
在四周的课程中，老师着重讲了中国的建筑体系。
早在五十万年前的旧石器时代，中国原始人就已经知道利用天然的洞穴作为栖身之所，北京、辽宁、贵州、广东、湖北、浙江等地均发现有原始人居住过的崖洞。
到了新石器时代，黄河中游的氏族部落，利用黄土层为墙壁，用木构架、草泥建造半穴居住所，进而发展为地面上的建筑，并形成聚落。
长江流域，因潮湿多雨，常有水患兽害，因而发展为杆栏式建筑。
《外国建筑史》读书笔记与心得体会三
《外国建筑史》读书笔记与心得体会三三、古典建筑的传承与发展：欧洲中世纪教堂建筑中世纪对于很多人来说是个黑暗的时代，就会立刻想到宗教裁判所，想到对异端的迫害的同时也戕害着科学的发展，世俗的王权分崩离析，无法形成统一的力量去针对神权，而教会确实空前的强大，《外国建筑史》读书笔记与心得体会三。
人们不知自己属于哪个国家，但很清楚自己是信仰什么宗教的，宗教建筑对后世作出了的巨大贡献。
395年罗马帝国分裂成东西两部，东罗马帝国信仰东正教，后世称为拜占庭帝国，它的建筑就是拜占庭建筑，影响了东欧一带；与之对应的信仰基督教的西罗马帝国影响了西欧一带，虽然都是宗教性的建筑但是不同的信仰对建筑的要求也是不同的。
拜占庭建筑的代表就是一系列的东正教教堂，它的特色就在于穹顶和集中式形制，它把穹顶支承在4个或者更多的独立支柱上，看到那种四四方方，有无数个穹顶挤在一堆的差不多就是拜占庭建筑了。
拜占庭建筑的特色之一就是它的外形结构。
它的集中形制的决定性结构因素就是穹顶。
拜占庭的穹顶技术借鉴了波斯和西亚的经验。
在方形平面的墙体上盖穹顶，要解决两种几何形状之间的承接过渡问题，拜占庭建筑把穹顶的重量完全地由4个券下面的柱墩承担，这样就可以摆脱古罗马时代的承重墙。
信仰东正教的拜占庭建筑的结构都是希腊十字，也就是中央穹顶和它四面的筒形拱成等臂的十字，一般都有五个穹顶，当中一个和四面各一个，其中中央的穹顶是中心。
建筑史心得体会(精选5篇)
建筑史心得体会(精选5篇)建筑史心得体会篇1建筑史学习心得体会建筑史是建筑学的重要分支，主要研究建筑的发展历程、演变趋势和不同时期的特点。
学习建筑史，不仅是对建筑专业的深化，也是对人文社科知识的拓展。
在*中，我将分享我的学习建筑史的心得体会。
首先，建筑史的学习让我对建筑的发展脉络有了更清晰的认识。
从早期的原始建筑到现代主义建筑，从古代的宫殿到现代的高楼大厦，建筑在不断地演化和变迁。
通过学习，我了解到了各个时期建筑的特点和风格，也理解了不同时期的社会、文化和经济因素对建筑的影响。
这种对建筑发展过程的理解，使我对建筑行业有了更深刻的理解和认识。
其次，建筑史的学习使我对建筑艺术和美有了更深层次的理解。
在学习中，我了解到建筑的外观和内部设计都要考虑建筑的用途、环境和文化背景。
建筑的外观和内部设计要能够反映出建筑的时代特征和风格，同时也要考虑到建筑的功能性和实用性。
这种对建筑艺术和美的理解，使我在设计过程中更加注重建筑的实用性和美观性。
最后，建筑史的学习也让我认识到了建筑的历史价值。
每一座建筑都有其独特的历史背景和意义，它们是历史的见证者和载体。
学习建筑史，让我更加尊重和珍视每一座建筑，也让我更加关注建筑的历史价值和社会意义。
这种对建筑历史价值的认识，使我在建筑设计中更加注重建筑的历史价值和文化遗产的传承。
总之，学习建筑史，让我在建筑专业领域有了更深刻的认识和理解。
建筑史的学习不仅是对专业知识的深化，也是对人文社科知识的拓展。
通过学习建筑史，我认识到了建筑的重要性和价值，也更加注重建筑的实用性和美观性。
我相信，在未来的建筑行业中，我会更加注重建筑的实用性和美观性，也会更加注重建筑的历史价值和文化遗产的传承。
建筑史心得体会篇2建筑史的学习之旅：深度探索与个人心得我愿意分享我在学习建筑史过程中的体验与心得。
建筑史对于我而言，不仅是理解建筑行业发展历程的重要途径，而且是领悟建筑思想和设计理念的关键。
学习的过程中，我深深感受到了建筑史的丰富性和多元性。
中外建筑史小结
中外建筑史小结第一篇：中外建筑史小结《中外建筑简史》小结《中外建筑简史》是环境艺术设计专业的基础理论课。
这门课使学生了解掌握中外建筑的样式风格，建筑的施工工艺，以及不同地区不同民族建筑的审美需求。
从而开阔学生的视野，树立正确的环境艺术设计思想，为本专业设计奠定理论基础。
并让学生树立正确的审美观念，培养高雅的审美品位，提高人文素养，了解和吸收优秀艺术精华，运用于以后的设计之中。
但是对于这门专业理论课，学生的兴趣普遍不是很高，认识不到理论知识对于本专业的重要性；加上史论课内容比较枯燥，这就给教学带来一定的困难，所以在备课的过程中，就比较注意以下几点：1.为了结合本专业的特点，本课侧重建筑风格的讲解。
另外，针对建筑发展规律的内容，以及现代建筑思想的形成都要进一步进行阐述，这也是学习建筑史的重点。
2.由于建筑样式只能通过图片去认识，不是很直观，达不到身临其境的效果，这就给教学带来难度。
所以在教学上采用多媒体多角度全方位的教学方法进行讲解以加深印象，比如使用多媒体设备教学，给学生播放相关视频。
同时结合实际情况和地方资源，灵活的进行教学考察，提高教学效果。
3.在讲古代史时，多与现代设计相结合，古代文化如何体现在现代设计当中，为现代设计服务，从而起到举一反三的效果。
4.上海交通大学出版社出版的《中外建筑简史》是为环境艺术设计专业学生编撰的专业基础课程教材，知识系统简明、结构明析、图文并茂。
但不足的地方是重点不够突出、知识点较少，如果完全按照课本内容，学生就得不到足够的信息量。
这就需要在课本外补充大量的知识点，需要注意的是注意尺寸的把握，不能加入太多的内容。
5.在上课的过程中，在每一个知识点讲解之前，可以联系一两点与本知识相关却比较有意思的内容，如某建筑的时代背景、主人的生平、建筑师的简介、包括发生在这个建筑的历史故事等，先提高学生的兴趣，也使学生印象深刻。
第二篇：《中外建筑史》说课稿《中外建筑史》说课稿各位老师好！我要进行说课的课程是《中外建筑史》，中的“中国古代宫殿”章节，我将通过一下五个方面进行说课，分别是：教材分析、教学目标分析、教学重难点分析、教学方法分析和教学过程分析。
中外建筑史课程综述与学习体会
中外建筑史课程综述与学习体会《中外建筑史》课程综述一、前言《中外建筑史》课程主要通过讲解《中国建筑史》和《外国建筑史》两本书籍来让我们了解建筑的发展历史，以及建筑史对现代建筑的影响。
二、内容摘要《中国建筑史》全书分中国古代建筑、近代中国建筑、现代中国建筑三部分,每一部分除对发展概况进行综述外,重点对城市建设与各类型的建筑作了分章论述。
其中古代建筑部分所占分量较重,内容较系统、全面,对木构建筑特征和清式建筑做法也辟有专章介绍;近现代建筑部分则着重于建筑发展的概括论述和典型实例的分析。
《外国建筑史》简要系统地介绍了十九世纪末叶以前外国建筑发展的历史，内容包括：原始社会时期的建筑；古代埃及、波斯、希腊、罗马、拜占庭和美洲的建筑；欧洲封建社会时期的建筑、资本主义初期的建筑；伊斯兰教国家的古代建筑；印度、东南亚国家及朝鲜和日本的古代建筑等。
三、主要内容《中国建筑史》主要内容：第一章主要讲述了从原始社会建筑到封建社会后期建筑的发展概况第二章主要讲述了汉至明清的都城建设以及地方城市的建设第三章主要是对古代住宅与聚落的概述并且对一些实例进行了说明第四章主要对宫殿、坛庙、陵墓的构造技术、空间体量以及文化背景进行介绍。
第五章主要是对宗教建筑的介绍，介绍了其风格特点以及宗教文化对宗教建筑的影响第六章主要是对园林与风景建设的论述，分别介绍了明清皇家园林以及明清江南私家园林的特点第七章主要讲的是建筑的艺术形态与意境美，其中包括营造活动中的观念形态，选址与布局的方法与特色，以及审美在建筑设计中的作用第八章主要讲了古代木构建筑的特征与详部演变第九章具体介绍了清式建筑的做法，其中包括了大木作、石作与瓦作、小木作、彩画作的制作方式以及其艺术特征和效果第十章主要讲了近代中国建筑的发展历程以及近代中国建筑的历史地位第十一章主要讲述了近代中国城市的建设历程第十二章主要讲述了居住建筑、公共建筑和工业建筑等建筑类型与其建筑技术第十三章主要讲了建筑的制度、建筑的教育与建筑设计的机构第十四章主要讲述了样式建筑、传统建筑、现代建筑三种建筑形式与折中主义基调、三种设计模式、多渠道起步三种建筑思潮第十五章主要讲述了现代中国建筑发展概述第十六章主要讲述了城市规划与城市建设的发展概况第十七章讲述了自律时期与开放时期的建筑作品与建筑思潮第十八章主要讲的是建筑教育与学术发展第十九章讲述了现代台湾、香港、澳门的建筑。
中外建筑史
《中外建筑史》学习小结《中外建筑史》是室内艺术设计专业的基础理论课。
这门课使我们了解掌握中外建筑的样式风格，建筑的施工工艺，以及不同地区不同民族建筑的审美需求。
从而开阔我们的视野，树立正确的艺术设计思想，为专业设计奠定理论基础。
并让我们树立正确的审美观念，培养高雅的审美品位，提高人文素养，了解和吸收优秀艺术精华，运用于以后的设计之中。
但是对于这门专业理论课，我们的兴趣普遍不是很高，认识不到理论知识对于本专业的重要性；加上史论课内容比较枯燥，这就给我们学习《中外建筑史》带来一定的困难，所以在学习的过程中，我们就要注意以下几点：1.结合专业的特点，侧重建筑史风格的理解。
另外，针对建筑发展规律的内容，以及现代建筑思想和建筑风格的形成都要进一步进行了解，这也就是学习建筑史的重点。
2.大多建筑样式都只能通过图片去认识，不是很直观，达不到身临其境的效果，这就给我们学习带来难度。
所以老师在上课时播放相关视屏给我们看。
我们也要在学习上采用多角度的学习方法进行了解以加深印象，比如上网查找史料，自己回也去看相关的视频。
3.在学习古代史时，多与现代设计相结合，联想古代文化如何体现在现代设计当中，为现代设计服务，从而起到举一反三的效果。
4.在老师提到的知识里，多寻找建筑的共同点和建筑的历史时期，还有建筑师，这有利于学习的趣味。
在学习过程中，体会到外国建筑的，高大宏伟，富丽堂皇，建筑师们高超的技艺。
学习这门课让我对外国的建筑有了更深的了解，对以后做设计有着不可磨灭的影响，时代在改变，建筑风格也在改变。
中西方的建筑有很大的不同。
随着经济的快速发展，网络时代的来临，当代建筑又迎来了发展的好时机。
一个国家或地区的建筑发展是与当地经济发展密不可分的。
随着各国经济的迅速发展，人们对建筑的要求也越来越高。
随之环境和科学也就被提到了建筑的首要地位。
他要求建筑师等从科学的角度来考虑环境中的各种因素。
这些因素便是现代建筑设计方案方法中所积极探索、研究的目标。
建筑历史心得(通用4篇)
建筑历史心得(通用4篇)建筑历史心得篇1建筑历史学习心得在学习建筑历史的过程中，我逐渐形成了对建筑、文化和历史的全新认识。
这些历史事件和人物不仅塑造了我们的世界，也深刻影响了建筑的发展和演变。
在初期，原始建筑的功能单一，形式受限。
但随着社会和科技的进步，建筑设计和规划的范围也变得多元化。
我开始理解，建筑不仅仅是石头堆砌的结构或者仅仅是美观的视觉艺术，它更是人类文明的标志和反映。
学习建筑历史让我深感惊异。
每一座城市，每一座建筑，都有其背后的故事和灵魂。
它们见证了人类历史的演变，记录了文化的变迁。
而这就是建筑的历史意义，不仅仅是物质的历史，更是人类社会的历史。
通过这次学习，我对建筑、文化和历史的认知有了更深入的层次。
我了解到，建筑不仅是物质的堆砌，更是人类文明的反映和传承。
同时，我也认识到，每一个建筑都有其独特的文化和历史背景，这是我们在设计和发展建筑时不能忽视的。
在未来，我希望我能够继续通过学习和实践，将我对建筑、文化和历史的认知进一步深化，并将这些知识应用到我的工作和生活中。
我期待自己能够成为一个有深度、有思想的建筑师，通过我的设计，让每一座建筑都有其独特的历史和文化气息。
建筑历史心得篇3建筑历史学习心得建筑历史的学习让我深刻理解到，建筑不仅仅是石头和泥巴的堆砌，更是一种文化的体现。
从古代的石木结构，到中世纪的石头建筑，再到文艺复兴时期的文艺复兴建筑，每个时期的建筑风格都反映了当时社会的文化、经济和审美观念。
学习建筑历史，让我更深入地了解了建筑的发展和演变。
从最早的洞穴和简易木架，到后来的砖石结构和现代的钢筋混凝土结构，建筑技术不断地进步和创新，使建筑能够适应不同时期的社会需求和环境变化。
此外，建筑历史的学习也让我认识到建筑师的社会责任。
每一座建筑都有其特定的历史和文化背景，建筑师需要通过精心设计和合理规划，使建筑不仅能够满足功能需求，还能传递出积极的社会价值观。
总的来说，建筑历史的学习让我更加欣赏和理解建筑，也让我更加热爱建筑行业。
中外建筑史课程总结(一)
中外建筑史课程总结(一)前言中外建筑史课程总结本文是对中外建筑史课程的总结，旨在回顾课程内容和学习成果，以及对未来的思考和展望。
正文课程概述•课程名称：中外建筑史•授课教师：XXX教授•学分：3学分•学院：XXX学院学习内容•中外古代建筑的起源与发展•具有代表性的中外建筑作品分析•建筑与文化、政治、经济的关系•建筑工艺和技术的演进•建筑设计理念的变化与创新学习成果通过本门课程的学习，我收获了以下几个方面的成果：1.扩展知识面：通过学习中外建筑史，我对各个时期不同国家的建筑风格、建筑技术和建筑理念有了更深入的了解。
2.培养审美能力：通过分析具有代表性的建筑作品，我学会了欣赏建筑的美感和设计的巧妙之处，培养了自己的审美能力。
3.丰富文化素养：建筑与文化密不可分，通过学习建筑历史，我更加了解了不同文化的特点和价值观，提高了自己的文化素养。
4.拓宽思维视野：建筑设计理念的变化反映了社会发展和时代变迁，通过对建筑思潮的学习，我学会了从不同角度思考问题，拓宽了自己的思维视野。
思考与展望通过学习中外建筑史，我对建筑的重要性和影响有了更深刻的认识。
建筑作为人类创造的艺术和科技结合的产物，不仅是实现功能的载体，更是体现文化、艺术与技术结合的独特表现形式。
在未来的学习和实践中，我将继续深耕建筑领域，探索更多建筑的背后故事，挖掘建筑的文化内涵，为建筑设计和城市规划做出自己的贡献。
结尾中外建筑史课程的学习使我在建筑领域有了新的收获和启发。
感谢教师们的辛勤付出和悉心教导，同时也感谢同学们的积极互动和共同学习。
希望未来能继续深化对建筑的理解和研究，为建筑事业做出更大的贡献。
前言中外建筑史课程总结本文是对中外建筑史课程的总结，旨在回顾课程内容和学习成果，以及对未来的思考和展望。
正文课程概述•课程名称：中外建筑史•授课教师：XXX教授•学分：3学分•学院：XXX学院学习内容•中外古代建筑的起源与发展•具有代表性的中外建筑作品分析•建筑与文化、政治、经济的关系•建筑工艺和技术的演进•建筑设计理念的变化与创新学习成果通过本门课程的学习，我收获了以下几个方面的成果：1.扩展知识面：通过学习中外建筑史，我对各个时期不同国家的建筑风格、建筑技术和建筑理念有了更深入的了解。
建筑史学习心得
建筑史学习心得自从我选择了建筑专业以来，学习建筑史成为了我学习的一部分。
在这门课程中，我学到了很多有关建筑的历史和文化知识，这对我未来的建筑设计和实践有着重要的影响。
以下是我学习建筑史的一些心得体会。
首先，建筑史的学习让我更加深入地了解了建筑的起源和发展。
通过学习不同时期的建筑风格和建筑师的作品，我了解到了不同文化和历史背景下的建筑变迁。
比如，古希腊时期的多立克柱式建筑、罗马时期的拱门和圆形建筑、哥特式建筑的尖拱与飞扶壁等。
这些不同的建筑风格和形式展示了不同时期人们对建筑的认识和追求，也体现了社会、政治和宗教背景的变化。
通过了解这些，我能更好地理解和欣赏不同时期的建筑作品。
其次，建筑史的学习拓宽了我的审美视野。
通过学习建筑史，我接触到了各种不同风格和形式的建筑作品，从古代到现代、从东方到西方，从中世纪的城堡到现代的摩天大楼。
这些作品展示了不同文化和艺术风格的结合，让我对建筑的审美有了更深入和全面的理解。
例如，中世纪哥特式建筑的细致雕刻和飞扶壁给我留下了深刻的印象，以及巴洛克式建筑的华丽和浮夸。
通过对这些不同风格的建筑作品的研究和欣赏，我能够更好地运用这些元素和风格在我的建筑设计中。
此外，建筑史的学习也培养了我的研究和分析能力。
在学习建筑史的过程中，我需要阅读大量的文献和研究资料，了解建筑作品的背景和特点，以及建筑师的思想和设计理念。
我学会了如何从大量的信息中筛选和整理出关键的内容，然后进行思考和分析。
我会通过对建筑作品的材料、结构和造型的观察来分析和理解其设计意图和表达方式。
这些能力对我的建筑设计和实践有着极大的帮助。
总的来说，建筑史的学习不仅仅是了解建筑的历史和文化，更是拓宽自己的眼界和培养自己的思维能力。
通过学习建筑史，我能够更加深入地了解建筑的起源和发展，了解不同文化和历史背景下的建筑变迁。
我能够更好地理解和欣赏不同时期的建筑作品，扩展我的审美视野。
同时，我也通过学习建筑史培养了自己的研究和分析能力，这对我的建筑设计和实践有着重要的影响。
中外建筑史学习心得（精选五篇）
中外建筑史学习心得（精选五篇）第一篇：中外建筑史学习心得中外建筑史学习心得建筑是人类生活的舞台、主要的物质环境。
人塑造了建筑，建筑反过来也塑造了人。
建筑上凝固着人的生活，他们的需要、感情、审美和追求。
建筑把这些传达给一代又一代的人。
渗透到他们的性格和理想中去。
建筑成了人们历史的见证，文化的标志，心灵的寄托。
我本身对中外建筑史比较感兴趣，所以本学期专业选修课选修了中外建筑史，特别的想去了解中国的建筑史和外国的建筑史。
比起景观建筑，如果再给我一次重选的机会，我还仍是会选择中外建筑史。
选修了这门课，老师的课件丰富多彩，视频也很多样化，对我的教学非常的有帮助。
老师精心的备课使我的收获非常之大。
虽然有时候上课的态度不是很端正，玩手机睡觉都有，但是也不是因为上课枯燥导致，而是自身的原因。
我深刻的觉得中外建筑史是门非常有意义的课，对我学房地产的甚至整个学建筑有关专业的都很是有必要去学习这门课，读建筑有关的专业连建筑史都不了解岂不是让人笑话，还有这门课对我们以后学习或者工作都是很有帮助的。
所以课后特意的认真地去看了中外建筑史这本书，分别初步的了解了中国建筑史的原始社会、夏、商、周、秦、汉建筑，三国、两晋、南北朝、隋唐、五代建筑，宋、辽、金、西夏建筑，元、明、清建筑，近、现代建筑。
还有外国建筑史的古代建筑，中世纪至18世纪建筑，欧美资产阶级革命时期建筑和近、现代建筑。
其中老师在上课的时候对古代建筑和中世纪至18世纪建筑进行了深层次的讲解，以便我阅读时更深的理解。
早在奴隶制时代，人类的建筑活动已经有了大规模的发展，达到相当高的水平。
埃及、西亚、波斯、希腊和罗马的建筑成就比较高，建筑风格千姿百态，对后世的影响比较大。
其中埃及、西亚和波斯得建筑传统流传甚少，唯独希腊、罗马的建筑在欧洲一直流传，得以发展，并统称希腊、罗马的文化为古典文化，把它们的建筑统称为古典建筑。
古代建筑又分为了古埃及建筑，两河流域和波斯建筑，古希腊建筑，古罗马建筑和古美洲建筑。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
竭诚为您提供优质文档/双击可除
中外建筑史学习心得
篇一：中外建筑史学习心得
中外建筑史学习心得
建筑是人类生活的舞台、主要的物质环境。
人塑造了建筑，建筑反过来也塑造了人。
建筑上凝固着人的生活，他们的需要、感情、审美和追求。
建筑把这些传达给一代又一代的人。
渗透到他们的性格和理想中去。
建筑成了人们历史的见证，文化的标志，心灵的寄托。
我本身对中外建筑史比较感兴趣，所以本学期专业选修课选修了中外建筑史，特别的想去了解中国的建筑史和外国的建筑史。
比起景观建筑，如果再给我一次重选的机会，我还仍是会选择中外建筑史。
选修了这门课，老师的课件丰富多彩，视频也很多样化，对我的教学非常的有帮助。
老师精心的备课使我的收获非常之大。
虽然有时候上课的态度不是很端正，玩手机睡觉都有，但是也不是因为上课枯燥导致，
而是自身的原因。
我深刻的觉得中外建筑史是门非常有意义的课，对我学房地产的甚至整个学建筑有关专业的都很是有必要去学习这门课，读建筑有关的专业连建筑史都不了解岂不是让人笑话，还有这门课对我们以后学习或者工作都是很有帮助的。
所以课后特意的认真地去看了中外建筑史这本书，分别初步的了解了中国建筑史的原始社会、夏、商、周、秦、汉建筑，三国、两晋、南北朝、隋唐、五代建筑，宋、辽、金、西夏建筑，元、明、清建筑，近、现代建筑。
还有外国建筑史的古代建筑，中世纪至18世纪建筑，欧美资产阶级
革命时期建筑和近、现代建筑。
其中老师在上课的时候对古代建筑和中世纪至18世纪建筑进行了深层次的讲解，以便
我阅读时更深的理解。
早在奴隶制时代，人类的建筑活动已经有了大规模的发展，达到相当高的水平。
埃及、西亚、波斯、希腊和罗马的建筑成就比较高，建筑风格千姿百态，对后世的影响比较大。
其中埃及、西亚和波斯得建筑传统流传甚少，唯独希腊、罗马的建筑在欧洲一直流传，得以发展，并统称希腊、罗马的文化为古典文化，把它们的建筑统称为古典建筑。
古代建筑又分为了古埃及建筑，两河流域和波斯建筑，古希腊建筑，古罗马建筑和古美洲建筑。
尼罗河流域的埃及文明，是古代西亚文明的两大核心之一，也是人类最古老的文明之一。
埃及土地肥沃，农耕发达，
自然条件温和。
埃及人拥有相对安定的今世生活，也积极乐观的期待来世。
因此，投射到建筑上，就表现为埃及人用石材建筑起庞大的陵墓和神殿。
埃及建筑没有受到外来的影响，相对稳定，其象征性独树一帜。
从艺术传播和文化史的角度来看，希腊时期是一个极其重要的时期。
公元前11~前8世纪是希腊神庙建筑的起始阶段。
公元前7~前6世纪，希腊石造神庙开始形成，到公元前
5世纪中叶进入了成熟阶段。
这一过程也是多立克柱式和爱
奥尼柱式从诞生到成熟的过程。
多立克柱式是仿男体的，又被称为男性柱，爱奥尼柱式是仿女体的。
著名的雅典卫城的帕提农神庙也采用的是多立克柱式。
古希腊的柱式，不仅仅是一种建筑部件的形式，更准确的说，它是一种建筑规范的风格，这种规范和风格的特点是，追求建筑的檐部及柱子的严格和谐的比例和以人为尺度的造型格式。
古罗马建筑擅长用券拱技术。
摆脱承重墙，扩大内部空间是当时罗马人在建筑结构上的重要课题之一。
而摆脱承重墙与扩大内部空间是采用十字拱。
十字拱只需要四角的支柱来传递荷载，废弃了承重墙，而且十字拱便于开侧高窗，有利于大型建筑物的内部空间采光的要求。
十字拱的实现也需要一个完整的结构受力
体系的配合。
中世纪至18世纪建筑最主要的是拜占庭建筑。
拜占庭
时期最重要的是宗教建筑，一般采用穹顶和集中式形制。
拜占庭的建筑是沿方形平面的四边发券，在四个券之间砌筑以对角线为直径的穹顶，这个穹顶仿佛一个完整的穹顶在四边被发券切割而成。
它的重量完全由四个券承担。
拜占庭穹顶结构体系完整也集中了统一的空间，是因为巧妙的运用了两端的半圆穹顶，以及两侧的通廊，这样便大大地扩大了空间，形成了一个十字形的平面。
然而内部装饰的艺术同样具有拜占庭建筑的最高成就。
它借助于建筑的色彩语言，进一步地构造艺术氛围。
而西欧中世纪的哥特式建筑1减轻了拱顶的重量及侧推力，把十字拱做成框架式的，其框架部分为骨架券。
2哥特式建筑使用独立的飞券作为传递屋顶侧推力结构构件使得
中厅利用侧高窗的自然采光变得很容易。
3将圆券十字拱等全部改用二圆心的尖券和尖拱，减轻了侧推力，增加了逻辑性很强的结构线条。
4哥特式建筑内部处理的最重要的一个重点是玻璃窗。
玻璃窗的面积大，又是极易出装饰效果的地方。
总而言之，哥特式建筑的总体风格特点是空灵、纤瘦、高耸、尖峭。
这些都是我在中外建筑史这本书里自己读到的能理解
的东西，建筑伴随着人类度过了漫长的岁月，由于各国的物产、气候、地理、交通等各种因素的不同，每个地方的建筑都有自己的特点。
我期望老师能与我们多分享一些中外建筑
史，也期望老师能带领我们去看看中国的古老建筑。
以后在生活中我自己也会多关注一些各国建筑发展的历史和特点，特别要对我们中国的木构造建筑和清式建筑进行全面的了解。
总而言之，我爱中外建筑史，我要了解中外建筑史。
篇二：中外建筑史心得体会
11建装2班
黎姗姗12号
建筑是人类生活的舞台，只要的物质环境。
人塑造了建筑，建筑反过来也塑造了人。
建筑上凝固着人的生活，她们的需要、感情、审美和追求。
建筑把这些传达给一代又一代的人。
渗透到她们的性格和理想中去。
建筑成了人们历史的见证，文化的标志，心灵的寄托。
我深刻的觉得中外建筑史是门非常有意义的课，对于我们这个专业来说都是很有帮助的。
所以我经过了解了这本书后，分别初步的了解了中国建筑史的原始社会、夏、商、周、秦、汉建筑，三国、两晋、南北朝、隋唐、五代建筑，宋、辽、金、西夏建筑，元、明、清建筑，近、现代建筑。
还有外国建筑史的古代建筑，中世纪至18世纪建筑，欧美资产阶级革命时期建筑和近现代建筑。
早在奴隶制时代，人类的建筑活动已经有了很大规模的发展，达到相当高的水平。
埃及、西亚、波斯、希腊和罗马的建筑成就比较高，建筑风格千姿百态，对后世的影响比较
大。
其中埃及、西亚和波斯的建筑创痛流传甚少，唯独希腊、罗马的建筑在欧洲一直流传，得以发展，并统称希腊、罗马的文化为古典文化，把它们的建筑统称为古典建筑。
古代建筑又分为了古埃及建筑，两河流域和波斯建筑，古希腊建筑，古罗马建筑和古美洲建筑。
这些是我在中外建筑史这本书里自己读到的能理解的
东西，建筑伴随着人类度过了漫长的岁月，由于各国的物产、地理、交通等各种因素的不同，每个地方的建筑都有自己的特点。
我觉得我们可以多去分享一些中外建筑史，有机会更可以多去看看中国的古老建筑。
以后
在生活中我们自己也可以多去关注一些各国建筑发展
的历史和特点，特别要对我们中国的建筑进行全面的了解。
总而言之，我爱中外建筑史，我要了解中外建筑史。
篇三：学习中外建筑史的意义
中外建筑史的心得
首先来说说中国建筑的历史颇深，觉得中国的建筑从形式来说多种多样，材料以木为主，建筑史之于在中国具有特殊性，中国的历史横亘5000年。
中国建筑源于上古，成熟于唐宋，明清极盛，一脉相承，有一套完备的体系。
而当现代主义如火如荼的进驻于中国时，人们开始怀疑建筑史存在的必要性，5000年的历史不再成为一种优势，而成为了一种负担。
有人开始抱怨中国现代之所以没出现影响世界的建筑。