我的叔叔于勒

我的叔叔于勒

文章以童年年约瑟夫的视角来写的，这样写有什么好处？

⑴从“我”的角度来观察，叙述“我”的所见、所闻、所想、所做，这就使故事显得更真实、亲切，增强了作品的感染力。

⑵通过一个未被“金钱”玷污过的小孩的话语来展示成人世界的丑陋，更能表达出对世态炎凉、人情冷漠、金钱至上社会现实的鞭挞。

⑶用第一人称来写，给讲故事的方式提供更多的自由。

如果删掉约瑟夫这个人物会对文章有什么影响？

（1）文章以约瑟夫的善良、纯真，衬托出菲利普夫妇的自私、冷酷，饱含讽刺，意味深长。如若删掉，则没有这种强烈的效果。

（2）作者在约瑟夫身上寄予了对社会的一种美好的希望。

揣摩作者意图——长大后，我还会如此有同情心吗？

（成年约瑟夫在文中的作用）

成年约瑟夫依然是用童年约瑟夫的爱的观念、眼光、心态去对待穷人，而且显然由对于于勒叔叔一人之爱扩大到所有的穷人，也就是由亲情之爱，扩展、上升到了对所有不幸者的爱，这是真正的人道主义之爱。

菲力普:爱慕虚荣、冷酷自私、唯利是图、虚荣冲动、没有主见

克拉丽斯:爱慕虚荣、冷酷自私、唯利是图、小气精明、临乱不慌

巧合可以浓缩时空，可以让人物突然相聚，可以让气氛陡然变化，让矛盾变得激烈，让波澜层层荡漾——让情节走向高潮，在情节的起伏中让人物各自绽放出性格的火花

场景设置的作用：运用巧合的方法，在设计好了的一定的时间和空间内集中展开故事。

船长的作用是什么？

1、船长推动了情节的发展：船长证实了菲力普眼前这位衣服褴褛的水手就是于勒，菲力普夫妇一切美好的幻觉全部破灭，心头的恐惧和怒火同时爆发，故事情节走向高潮。

2、船长给故事增添了波澜

3、船长补全了于勒生命轨迹