设计概论第五章 设计的哲学 PPT
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设计学概论课件
近代设计
01
02
03
工业革命
随着工业革命的兴起，设 计逐渐从手工艺转向工业 化生产，出现了许多新的 设计领域和风格。
功能主义
在19世纪末和20世纪初， 功能主义成为主导的设计 理念，强调产品的功能性 和实用性。
艺术与手工艺运动
该运动反对工业化生产对 传统手工艺的冲击，提倡 将艺术与手工艺结合，强 调个性化和人文价值。
人性化设计
总结词
人性化设计是一种注重用户体验和情感需求 的设计理念，旨在通过关注人的心理和生理 需求，提高产品的易用性和舒适性，同时增 强人们的情感共鸣和归属感。
详细描述
人性化设计关注人的需求和情感，通过深入 了解用户的行为习惯、心理特征和情感需求 ，将人的因素融入到设计中，使产品更加符 合人的使用习惯和审美需求，提高产品的易 用性和舒适性，同时增强人们的情感共鸣和 归属感。
平面设计广泛应用于广告、包装、品牌形 象、印刷品等领域，对商业推广和品牌建 设具有重要意义。
环境设计
环境设计概述
环境设计是对人类生存环境进行规划、改造和美化的学科，旨在创造 舒适、美观和具有文化内涵的环境。
环境设计要素
环境设计涉及空间规划、景观设计、室内设计、建筑设计等方面，强 调人与环境的和谐共生。
根据需求分析，提出多种可能的解决方案， 并选择最佳方案进行深入设计。
详细设计
对选定的方案进行深入的细节设计，包括功 能、外观、人机交互等。
实现与评估
将设计转化为实际的产品或服务，并进行全 面的评估和优化。
05
CHAPTER
设计的领域与分类
产品设计
产品设计概述
产品设计是通过对产品外观、功能和结构等方面的创新设 计，满足人们的需求并提升生活品质的学科。
设计概论(ppt版)
有别于直接使用功能为主的产品设计和环境设计。它是凭借视觉符号进行传 达，不同于靠语言进行的抽象概念的传达。视觉传达设计的过程是设计者将思想 和概念转变为视觉符号形式的过程，而对接收者来说，则是个相反的过程 C 视觉设计师不同于视觉艺术家的是：工作受到更多的限制。
为了向特定对象传达特定的信息，他的设计最终必须是他的特定对象易于认知 和理解的视觉符号，这一点从根本上不同于拥有更多“自我表现”自由的视觉艺 术家。另一方面，视觉设计师有时还必须考虑他的设计的复制或制作计划的问题。 而且，在设计过程中，还可能受委托者意见的影响而不得不对设计一改再改。
2、对基本涵义的理解; A、设计是动态的行为过程,它包括:
构思---意识,想法,即精神草案; 执行---判断,形成,制作,即实践过程; 实现---物态化的显现,即静态的结果. B、设计是有目的,有计划的行为过程. C、设计是人类的一种创造性活动. 广义上,人类所有生物性和社会性的原创活动都可以被称为设计. 二、狭义的设计概念
工程学、机械学、建筑学、电子学、经济学进行理论研究； 就设计的审美性而言，设计学要对相关的艺术学、考古学、美学、
色彩学、构成学、心理学、民俗学、传播学、社会学、伦理学等进行 研究。
从学科规范的角度来看，由于设计学在西方是近些年从美术学、建筑学中分 离出来的独立学科，所以我们在此依据西方对美术学的划分方法来对设计学作研 究方向的划分。我们一般将设计学划分为:设计史、设计理论与设计批评三个分 支。 1、设计史 （1） 设计史确立的时间及核心人物： A、1977年英国设计史协会的成立.标志着设计史正式从装饰艺术史或应用美术史中 独立出来，成为一门专门的学科。 B、佩夫斯纳是使设计史成为独立学科的核心人物，其专著《现代运动的先锋》开 设计史研究的先河，并在公众的心目中确立了有关设计的概念，并影响了公众对 设计的趣味和观念。 C、对于《现代运动的先锋》的评价：全书的理论核心在于现代主义是对19世纪至 20世纪逐渐扩大的工业化之反响。
为了向特定对象传达特定的信息，他的设计最终必须是他的特定对象易于认知 和理解的视觉符号，这一点从根本上不同于拥有更多“自我表现”自由的视觉艺 术家。另一方面，视觉设计师有时还必须考虑他的设计的复制或制作计划的问题。 而且，在设计过程中，还可能受委托者意见的影响而不得不对设计一改再改。
2、对基本涵义的理解; A、设计是动态的行为过程,它包括:
构思---意识,想法,即精神草案; 执行---判断,形成,制作,即实践过程; 实现---物态化的显现,即静态的结果. B、设计是有目的,有计划的行为过程. C、设计是人类的一种创造性活动. 广义上,人类所有生物性和社会性的原创活动都可以被称为设计. 二、狭义的设计概念
工程学、机械学、建筑学、电子学、经济学进行理论研究； 就设计的审美性而言，设计学要对相关的艺术学、考古学、美学、
色彩学、构成学、心理学、民俗学、传播学、社会学、伦理学等进行 研究。
从学科规范的角度来看，由于设计学在西方是近些年从美术学、建筑学中分 离出来的独立学科，所以我们在此依据西方对美术学的划分方法来对设计学作研 究方向的划分。我们一般将设计学划分为:设计史、设计理论与设计批评三个分 支。 1、设计史 （1） 设计史确立的时间及核心人物： A、1977年英国设计史协会的成立.标志着设计史正式从装饰艺术史或应用美术史中 独立出来，成为一门专门的学科。 B、佩夫斯纳是使设计史成为独立学科的核心人物，其专著《现代运动的先锋》开 设计史研究的先河，并在公众的心目中确立了有关设计的概念，并影响了公众对 设计的趣味和观念。 C、对于《现代运动的先锋》的评价：全书的理论核心在于现代主义是对19世纪至 20世纪逐渐扩大的工业化之反响。
《设计学概论》ppt参考
001什么是设计、设计学（概念）002设计学的三个分支003设计的形式有哪些？（包括哪些因素？）：设计的形态、色彩、机理、整体几方面来答004四神瓦当的概念、方位、和代表005卷轴装书第一本印刷本（金刚经）传统图文与现代数码设计的关系中国古代建筑特征：木结构、对称式、重量在承重柱上，墙只起遮挡作用防地震、受潮虫蛀、利于采光、排水、屋顶形式与特点私家园林：讲究细节处理、皇家园林：园林风格多样，讲究气派、以水为主。
各举例青铜器上最主要的纹路：饕餮纹牌楼举例（概念是对建筑空间的划分）明清家具对比紫砂陶器：增味、隔热、不变味、含铁量较高。
唐三彩：陪葬品，三指多，陶器……查降低水温、节能青铜器：不同时期角色不同。
西周之前，祭祀冥器、西周之后，婚丧嫁娶礼器现代艺术设计：新材料的运用、不做任何装饰、简约。
人们开始发现设计是为大众服务的。
利己主义，达达主义概念和代表人物什么是产品设计、产品设计要求是什么求变是永恒的话题（扩展了解）视觉即思维的概念视觉思维特点设计师概念设计批评的概念和对象设计就是设想、运筹、计划与预算，它是人类为实现某种特定目的而进行的创造性活动。
设计学是关于设计这一人类创造性行为的理论研究。
设计的终极目标永远是功能性与审美性。
我们一般将设计学划分为设计史、设计理论和设计批评三个分支。
设计史必须要研究科技史与美术史，设计理论必然要研究相关的工程学、材料学和心理学，研究设计批评必然要研究美学、民俗学和伦理学的理论要求。
1977年，英国成立了设计史协会，标志着设计史正式从装饰艺术史或应用美术史分离佩夫斯纳通过其1936年出版的《现代设计的先锋》开创了设计史研究的先河吉迪恩关于“无名的技术史”的研究，将设计史的研究引入更为广阔的文化研究方法设计是三项艺术（建筑、绘画、雕塑）的父亲。
古代中国与古代西方“设计”相似的概念是“经营”。
▲荷加斯的著作《美的分析》为最早的设计理论专著现代意义上的设计理论著作是19世纪开始的，而且一般都归为两种类型。
设计学概论课件(全)
一、设计与艺术的渊源
线条 质感
色调
形体
视觉
元素
光线
色彩 空间
设计概念产生于意大利文艺复兴时期
二、设计的艺术含量
专用 设计 语言
不是“化妆”
实用化求美法则
自由美
康德
依存美
特殊的艺术
从古到今，设计的艺术追求都在设计品中体现出来的。
三、设计的艺术手法
解构
借用
艺术
手法
装饰
创造
参照
借用：在设计中借用某句诗、某段音乐或者某个镜头、某一雕塑或其他艺术作品，借用 艺术创作的风格、技巧等，是设计的一种手法。广告设计中经常使用。
三、设计的艺术手法
解构：以古今纯艺术或设计艺术为对象，根据设计的需要，进行符号意义的分解，分解 成语词、纹样、标识、单行、乐句之类，使之进入符号贮备，有待设计重构。
三、设计的艺术手法
解构
借用
艺术 手法
装饰
创造
参照
装饰：在解决设计的艺术品质问题时，装饰是最传统又常用的方法。装饰并不等于“罪 恶”，也不等于错误，关键在于使用是否恰如其分。好的装饰可以掩去设计的冷漠，增 添制品的情感因素，增强设计的艺术感染力；好的装饰是设计不可分割的部分，只有多 余的装饰才是可以随意增减的附件。
设计学概论课件(全)
？
？
？
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？
受众个性
设计批评
位置互换
过去
风
现在 格 将来
受众
状 设计 态 概论
社会
室内设计师
设
计
产品 设计师
者
平面设计师
艺术
文 化 经济 科技
何为设计……
设计就是设想、运筹、计划与预算， 它是人类为实现某种特定目的而进行的创造性活动。
设计学概论第五章 设计的现代分类 PPT课件
图5.3.2 巴西利亚的城市规划图和俯瞰图
图5.3.3 联邦科 学宫，1962年， 美国西雅图
图5.3.4 波尔多住宅，1994年，法国
图5.3.5 水之教堂，1988年，日本
图5.3.6 越战纪念碑，1982年，美国华盛顿
第四节 新媒介设计
新媒介当然不同于旧媒介，但主要的区别之 一不是内容，而是我们思维方法的强化。我们所 见的互动媒介比如互联网，不仅是创新的结果， 而且本身就是一个创新的机制和过程，它使所有 人同览和分享。这是非常令人激动的成就。
图5.1.6 奥运会赛场标 志，1968年，墨西哥
3. 插图
插图是指插画或图解。传统 的插图主要用来形象地表现文字 叙述的内容，是作为文字的补充 说明而存在。
图5.1.7 比亚兹莱，《玫瑰园的秘密》， 《黄面志》第四期插图，1895年
三、视觉传达设计的类型
1．字体设计
图5.1.8 Letraset 公司的几种字 体设计，20世纪60年代，英国
产品设计，即是对产品的造型、结构和功能等方面进 行综合性的设计，以便生产制造出符合人们需要的实用、 经济、美观的产品。
一、产品设计的基本要素
产品的功能、造型和物质技术条件，是产品设计的 三个基本要素。功能是指产品所具有的某种特定功效和性 能；造型是产品的实体形态，是功能的表现形式；功能的 实现和造型的确立需要构成产品的材料，以及赋予材料以 特定的造型乃至功能的各种技术、工艺和设备，这些被称 为产品的物质技术条件。
2．标志设计
图5.1.9 贝伦斯，AEG 企业标志，1907年
3．插图设计
图5.1.10 瑞·埃文《纽约客》 封面，1925年2月，美国
4．编排设计
图5.1.11 莱斯特·比尔为美国 农村电力化管理局制作的系
设计概论(ppt版)
3、设计批评 西方现代设计批评的主要类型：
A、形式主义批评 : 受到来自三个方面的影响： 一，沃尔夫林对美术风格的研究； 二，克利夫·贝尔在艺术批评中提出的有意味的形式； 三，美国罗斯的《纯设计理论》.
B、功能主义批评: 主要体现在1953年德国乌尔姆设计学校的成立，它主要继承 包豪斯学院未竟的事业。
工程学、机械学、建筑学、电子学、经济学进行理论研究； 就设计的审美性而言，设计学要对相关的艺术学、考古学、美学、
色彩学、构成学、心理学、民俗学、传播学、社会学、伦理学等进行 研究。
从学科规范的角度来看，由于设计学在西方是近些年从美术学、建筑学中分 离出来的独立学科，所以我们在此依据西方对美术学的划分方法来对设计学作研 究方向的划分。我们一般将设计学划分为:设计史、设计理论与设计批评三个分 支。 1、设计史 （1） 设计史确立的时间及核心人物： A、1977年英国设计史协会的成立.标志着设计史正式从装饰艺术史或应用美术史中 独立出来，成为一门专门的学科。 B、佩夫斯纳是使设计史成为独立学科的核心人物，其专著《现代运动的先锋》开 设计史研究的先河，并在公众的心目中确立了有关设计的概念，并影响了公众对 设计的趣味和观念。 C、对于《现代运动的先锋》的评价：全书的理论核心在于现代主义是对19世纪至 20世纪逐渐扩大的工业化之反响。
作为一门专门的学科，它毫无疑问有着自己的研究对象。 由于设计与特定社会的物质生产与科学技术的联系，这使得设计本身具有 自然科学的客观性特征；设计与特定社会的政治、文化、艺术之间所存在的显 而易见的关系，又使得设计学在另一方面有着特殊的意识形态色彩。 这两个方面的特点正构成了设计学作为一门专门学科的独特的性质，因此 设计应该被视作一种物质文化行为，而设计学则是既有自然科学特征又有人文 学科色彩的综合性的专门学科。
设计概论PPT全套课件
“ 设色之工，画、绩、锺、筐、幢。” ——《周礼 ·考工记》 “ 一年之计，莫如树谷；十年之计，莫如树木；终身之计，莫如树人。”
—— 《管子 · 权修》
设计，有设有计，何为 “ 设 ” ？何为 “ 计 ” ？
设计 = 设（设置、安排、制定） + 计（计划、方案） 【 定义 】 设计就是指，根据一定的目的、要求而预先制定的方案、计划、图样等等。
2、分类： 手工艺设计（人类手工对产品原料进行有目的的加工制作的计划过程。） 工业设计（家具设计、服饰设计、染织设计、交通工具设计）
手工艺设计
工业设计
（3）环境艺术设计（三次元设计、空间设计）
Environment Design
空间设计定义：是以营造理想生活空间为主的设计行为或方法。其涵盖的范围包括 建筑设计、室内设计、景观设计等。
设计概论
主讲人：
第一章 概 论
■ 第一节 设计的概念 ■ 第二节 设计的意义 ■ 第三节 设计的本质 ■ 第三节 设计的原则
第一节 设计的概念
思考一下，你 们认为的设计 是什么？
设计是什么？ 国际上运用英语“Design”作为术语。
源于拉丁文Designave(徽章，记号，一种标志）
意大利Designo,法语
2.1.2 中国近现代设计艺术发展概况
一、发展的历程： （1）印刷术和纸的发明为我国平面设计的发展奠定了基础。 （2）唐宋时代，印刷的设计已经具有显而易见的民族风格与传统。 （3）20世纪二三十年代做为商业绘画的月份牌广告因为画面附有年
月历表，风靡整个上海。 （4）就在同时，传统的木刻年画的年画也流行起来，但是在一个相
建筑：主要成就就是纪念形建筑，最具代表的就是雅典卫城及其中心建筑帕提农神庙。
—— 《管子 · 权修》
设计，有设有计，何为 “ 设 ” ？何为 “ 计 ” ？
设计 = 设（设置、安排、制定） + 计（计划、方案） 【 定义 】 设计就是指，根据一定的目的、要求而预先制定的方案、计划、图样等等。
2、分类： 手工艺设计（人类手工对产品原料进行有目的的加工制作的计划过程。） 工业设计（家具设计、服饰设计、染织设计、交通工具设计）
手工艺设计
工业设计
（3）环境艺术设计（三次元设计、空间设计）
Environment Design
空间设计定义：是以营造理想生活空间为主的设计行为或方法。其涵盖的范围包括 建筑设计、室内设计、景观设计等。
设计概论
主讲人：
第一章 概 论
■ 第一节 设计的概念 ■ 第二节 设计的意义 ■ 第三节 设计的本质 ■ 第三节 设计的原则
第一节 设计的概念
思考一下，你 们认为的设计 是什么？
设计是什么？ 国际上运用英语“Design”作为术语。
源于拉丁文Designave(徽章，记号，一种标志）
意大利Designo,法语
2.1.2 中国近现代设计艺术发展概况
一、发展的历程： （1）印刷术和纸的发明为我国平面设计的发展奠定了基础。 （2）唐宋时代，印刷的设计已经具有显而易见的民族风格与传统。 （3）20世纪二三十年代做为商业绘画的月份牌广告因为画面附有年
月历表，风靡整个上海。 （4）就在同时，传统的木刻年画的年画也流行起来，但是在一个相
建筑：主要成就就是纪念形建筑，最具代表的就是雅典卫城及其中心建筑帕提农神庙。
5设计概论 第五章 设计的哲学
第一节 人的需求与造物的功能 5.2人的需求与造物的功能
获取尊重 张扬个性 美观、漂亮 容易使用 基本功能需求
第5章 设计的哲学
人的需求与造物
5.2人的需求与造物的功能
更舒适的使用方式 Joy to use
人的需求
第5章 设计的哲学
人的需求与造物
5.2人的需求与造物的功能
幽默、情趣化的设计
第5章 设计的哲学
人的需求与造物
水杯设计：倒上水，杯子就会变白。
第一节 人的需求与造物的功能 5.2人的需求与造物的功能
别倒了，别倒了，再倒就淹死了……
让产品充满生命感
幽默、情趣化的设计
第5章 设计的哲学
创意设计，精致生活
5.2人的需求与造物的功能
设计源于生活
第5章 设计的哲学 5.2人的需求与造物的功能
由于造物总是以人的需求为向导的，它首先把为满足人生 存基本需要的那些造物品类如各种生产工具、生活用具等
放在第一位。为适应不同层次的需要，又导致造物生产中
诸如审美、装饰之类的精神文化因素的发生以及陈设欣赏 品类的形成。工艺美术从实用工艺品到陈设欣赏工艺品类、
当有人提出一个普遍性问题时， 哲学便产生了。——罗素，哲 学家
思考
原始的人类为什么制造石器？所 制造的石器为何是这般模样？
第5章 设计的哲学 5.1设计哲学概述
思考
右图所示的工作椅在形 态上有何特点？为什么？
第5章 设计的哲学 5.1设计哲学概述
讨论
在这么多开瓶器中，你喜欢哪一个？
第5章 设计的哲学
市场需求
请思考设计、市场、 消费三者的的关系。
原始的集市
第5章 设计的哲学 5.2人的需求与造物的功能
《艺术设计学概论》PPT课件
狭义的“市场”概念是指商品交易（买卖）的 场所。广义的“市场”则指整个费的纽带。
18.02.2022
18.02.2022
1. 市场制约着设计
设计是以合目的性的应用为其综合价值实现 的前提，这种应用必须通过市场转化为商品 才可以获得。单纯只有使用价值而没有交换 价值的物品，只能称“产品”而不是商品。
18.02.2022
美国联合航空公司英国航线促销 广告：我们将按皇家礼遇待你。在英 国皇家卫队的帽子上具体标明了航空 公司的服务，颇投英国人所好。
4、设计是创造产品和附加值的有效利器
所谓附加值是指对产品的额外价值所进行的设计与创造。
高附加值的商品和服务有如下特点：
是知名品牌的商品和服务企业； 运用高科技开发的新产品； 特殊材料或稀有材料制成品； 功能上新颖奇特、有很强的创造性、趣味性； 具有开创性纪念意义和独特设计意匠的设计作品；
该商品的商标形象，牌号含义； 该商品的功能效用，质地属性； 该商品的产地背景，地方因素； 该商品的集卖地背景，消费对象； 该商品与现类产品的区别； 该商品同类包装设计的状况；
该商品的共它有关特征等等。
这些都是设计构思的媒介性资料。设计时要尽可能多地了解有关的资料，加以比 较和选择，进而确定表现重点。因此要求设计者要有丰富的有关商品、市场的住处及 生活的知识、文化知识的积累。积累越多，构思的天地越广，路子也越多，重点的选 择亦越有基础。
18.02.2022
重点的选择主要包括商标牌号、商品本身和消费对象三 个方面。
一些具有著名商标或牌号的产品可以用商标牌号为表现 重点：
一些具有较突出的某种特色的产品或新产品的包装则可 以用产品本身作为重点；
一些对使用者针对性强的商品包装可以以消费者为表现 重点。
18.02.2022
18.02.2022
1. 市场制约着设计
设计是以合目的性的应用为其综合价值实现 的前提，这种应用必须通过市场转化为商品 才可以获得。单纯只有使用价值而没有交换 价值的物品，只能称“产品”而不是商品。
18.02.2022
美国联合航空公司英国航线促销 广告：我们将按皇家礼遇待你。在英 国皇家卫队的帽子上具体标明了航空 公司的服务，颇投英国人所好。
4、设计是创造产品和附加值的有效利器
所谓附加值是指对产品的额外价值所进行的设计与创造。
高附加值的商品和服务有如下特点：
是知名品牌的商品和服务企业； 运用高科技开发的新产品； 特殊材料或稀有材料制成品； 功能上新颖奇特、有很强的创造性、趣味性； 具有开创性纪念意义和独特设计意匠的设计作品；
该商品的商标形象，牌号含义； 该商品的功能效用，质地属性； 该商品的产地背景，地方因素； 该商品的集卖地背景，消费对象； 该商品与现类产品的区别； 该商品同类包装设计的状况；
该商品的共它有关特征等等。
这些都是设计构思的媒介性资料。设计时要尽可能多地了解有关的资料，加以比 较和选择，进而确定表现重点。因此要求设计者要有丰富的有关商品、市场的住处及 生活的知识、文化知识的积累。积累越多，构思的天地越广，路子也越多，重点的选 择亦越有基础。
18.02.2022
重点的选择主要包括商标牌号、商品本身和消费对象三 个方面。
一些具有著名商标或牌号的产品可以用商标牌号为表现 重点：
一些具有较突出的某种特色的产品或新产品的包装则可 以用产品本身作为重点；
一些对使用者针对性强的商品包装可以以消费者为表现 重点。
设计概论课件-图文
设计概论 绪论
儒、道、禅三家思想是中国传统文化的 主干，它们对“器”的认识，对造物的思 考构成了中国传统设计形态的哲学视野 。 中国古代虽然有着对造物设计的思考与 言说，但并没有将设计作为一项独立的 本体来研究，而中国现代设计则更多是 西学东渐的产物。
设计概论 绪论
20世纪以来，在西方各种设计思潮和国 内时局的影响下，中国现代设计在近百 年的时间里，经历了从“图案学”到“工艺 美术”再到“艺术设计”的名称变换。 这三个名称代表了三个不同的阶段。最 初“图案”一词就包括了平面图形和立体 形态的设计，与Design一致。后来的工 艺美术指的是与日常生活相关的各类物 品的设计。现在用的艺术设计是前两个 名词内容完全相同。
设计概论 绪论
什么是艺术设计？ 就字面意思而言，由“艺术”和“设计”两个 词组合而成的，其中“设计”是中心词，“ 艺术”是它的限制词和修饰词。艺术设计 不是纯粹的艺术，也不是一般的设计。 而是融艺术与技术于一体的创造性活动 。
设计概论 绪论
艺术设计术语来源：1998年在制定高校 专业新目录时正式提出来，白以前的环 境艺术设计、染织艺术设计、陶瓷艺术 设计、装潢艺术设计、装饰艺术设计、 室内与家具设计等专业合并而成。
设计概论 绪论
中国古代的造物工艺是中国设计的古典 形态，而且在中国丰富的哲学思想资源 （儒、道、佛）中，有着许多关于设计 的思考。 如：儒家重器，特别是礼器。礼器原本 也是实用器具，当其在特定的礼仪上使 用成为定制之后，就转变为礼器。
设计概论 绪论
道家轻器，轻视用器，也不重视礼器。 这种态度是道家崇尚自然，主张返璞归 真的必然结果。 禅宗讲究心灵的觉悟，因此根本问题不 是外在的，而是内在的，即对于人自身 的佛性也就是自性的发现。所以，器在 禅宗中也是无关紧要的，甚至会搅乱人 的本性，使人妄生贪欲，阻碍人顿悟成 佛。
设计概论(微课版)课件 第5章 设计程序、方法和管理
第5 章
设计程序、方法和管理
设计概论（微课版）
高等院校艺术设计精品系列教材
CONTENTS
5.1
设计程序
5.2
设计方法
5.3
设计管理
5.1.1 将设计概念化
1．制订计划
一种是按企业、领导的要求或自己的需要完成某个设计项目 另一种则是受客户委托来完成某个设计项目
5.1.1 将设计概念化
2．收集资料
（5）讨论初步绘制的草图
小组成员集中讨论绘制的草图，并 根据草图效果对设计方案进行补充、 修订和优化。
（3）确定方案
根据初步计划和收集的资料，修 订初步计划，并进一步明确设计 目标，将设计方案写下来。
（6）绘制设计效果图
根据小组内部会议后的优化结果， 绘制出台灯的最终效果图。
任务实践
任务1 模拟设计程序开发并设计台灯 任务2 分别按功能论和艺术论设计产品
2．任务目标
（1）巩固功能论和艺术论的核心思想。 （2）能够按指定的方法设计出特点鲜明的产品。
任务2 分别按功能论和艺术论设计产品
3．任务实施
本任务以小组的形式执行将设计概念化和将设计视觉化两大环节，要求每个小组由4~5 位成员 组成，假设班级为市场，同学们为消费者，小组合力开发并设计一款台灯，并绘制出最终的效果图， 然后解释台灯的设计思想、功能、材料等信息，并在班级内进行投票，看看哪个小组设计的台灯能 得到“市场”的认可。
2．任务目标
（1）进一步熟悉设计程序。 （2）能够通过市场调查为产品设计收集到实用的信息。 （3）能够按设计程序设计出得到市场认可的产品。
1．试制
2．投产
5.1.3 将设计商品化
3．宣传
CONTENTS
设计程序、方法和管理
设计概论（微课版）
高等院校艺术设计精品系列教材
CONTENTS
5.1
设计程序
5.2
设计方法
5.3
设计管理
5.1.1 将设计概念化
1．制订计划
一种是按企业、领导的要求或自己的需要完成某个设计项目 另一种则是受客户委托来完成某个设计项目
5.1.1 将设计概念化
2．收集资料
（5）讨论初步绘制的草图
小组成员集中讨论绘制的草图，并 根据草图效果对设计方案进行补充、 修订和优化。
（3）确定方案
根据初步计划和收集的资料，修 订初步计划，并进一步明确设计 目标，将设计方案写下来。
（6）绘制设计效果图
根据小组内部会议后的优化结果， 绘制出台灯的最终效果图。
任务实践
任务1 模拟设计程序开发并设计台灯 任务2 分别按功能论和艺术论设计产品
2．任务目标
（1）巩固功能论和艺术论的核心思想。 （2）能够按指定的方法设计出特点鲜明的产品。
任务2 分别按功能论和艺术论设计产品
3．任务实施
本任务以小组的形式执行将设计概念化和将设计视觉化两大环节，要求每个小组由4~5 位成员 组成，假设班级为市场，同学们为消费者，小组合力开发并设计一款台灯，并绘制出最终的效果图， 然后解释台灯的设计思想、功能、材料等信息，并在班级内进行投票，看看哪个小组设计的台灯能 得到“市场”的认可。
2．任务目标
（1）进一步熟悉设计程序。 （2）能够通过市场调查为产品设计收集到实用的信息。 （3）能够按设计程序设计出得到市场认可的产品。
1．试制
2．投产
5.1.3 将设计商品化
3．宣传
CONTENTS
设计学概论第五章PPT课件
2 、标志 相对文字符号，标志表现为一种图形符号，具有更直观、更直接的信息传达作用。
标志可分为指示性标志和象征性标志。
第7页/共75页
设计概论 | 第五章 设计的类型
2 视觉传达设计
2.2 视觉传达设计的构成要素
3 、插图： 有绘画插图、影像插图和复合插图三种。绘画插图表现手法灵活，富有个性；影
像插图比手工绘制速度快捷，真实感强；符合插图制作手法新颖，有意想不到的效果。
4．国际经济界的分析认为：“( )经济＝设计力”。 a) 日本b) 法国c) 德国d) 意大利
5．设计的特征有?
第68页/共75页
答案：A D A A A
第69页/共75页
第三章 中国设计艺术源流——课堂测试
一、选择题
1．人面鱼身纹是( )彩陶上最具代表性的纹饰。 a) 仰韵文化彩陶 b) 庙底沟彩陶c) 马家窑彩陶d) 半山彩陶
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设计概论 | 第五章 设计的类型
3 产品设计
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设计概论 | 第五章 设计的类型
3 产品设计
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设计概论 | 第五章 设计的类型
3 产品设计
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设计概论 | 第五章 设计的类型
3 产品设计
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设计概论 | 第五章 设计的类型
3 产品设计
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设计概论 | 第五章 设计的类型
3 产品设计
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设计概论 | 第五章 设计的类型
3 产品设计
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设计概论 | 第五章 设计的类型
3 产品设计
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设计概论 |第五章 设计的类型
标志可分为指示性标志和象征性标志。
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设计概论 | 第五章 设计的类型
2 视觉传达设计
2.2 视觉传达设计的构成要素
3 、插图： 有绘画插图、影像插图和复合插图三种。绘画插图表现手法灵活，富有个性；影
像插图比手工绘制速度快捷，真实感强；符合插图制作手法新颖，有意想不到的效果。
4．国际经济界的分析认为：“( )经济＝设计力”。 a) 日本b) 法国c) 德国d) 意大利
5．设计的特征有?
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答案：A D A A A
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第三章 中国设计艺术源流——课堂测试
一、选择题
1．人面鱼身纹是( )彩陶上最具代表性的纹饰。 a) 仰韵文化彩陶 b) 庙底沟彩陶c) 马家窑彩陶d) 半山彩陶
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设计概论 | 第五章 设计的类型
3 产品设计
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3 产品设计
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3 产品设计
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3 产品设计
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3 产品设计
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3 产品设计
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3 产品设计
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3 产品设计
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设计概论 |第五章 设计的类型
设计概论第五章 设计的哲学 PPT
凯旋门与徽州牌坊
第5章 设计的哲学 5.1设计哲学概述
现代主义与后现代主义建筑
第5章 设计的哲学 5.1设计哲学概述
格罗佩斯设计的包豪斯校舍 长城脚下的公社之俱乐部
第一节 人的需求与造物的功能
第5章 设计的哲学 5.2人的需求与造物的功能
一、人的需求 设计的对象是产品，但设计的目的并不是产品，而是满足
原始的集市
设计与市场
第5章 设计的哲学 5.2人的需求与造物的功能
需求 设计 产品 商品 用品 废品
满足
市场
消费
设计与市场有着天然的联系。设计的产品首先作为商品进入市场，进入流通
渠道，然后进入我们的生活中。市场需求的大小在一定程度上反映了设计的成败， 而现代成功的设计又总把市场调研作为设计的一个重要环节，在充分进行市场调 研的基础上进行产品的开发设计。
水杯设计：倒上水，杯子就会变白。
第5章 设计的哲学 5.2人第的一需节求人与的造需物求的与造功物能的功能
别倒了，别倒了，再倒就淹死了……
让产品充满生命感
幽默、情趣化的设计
创意设计，精致生活
第5章 设计的哲学 5.2人的需求与造物的功能
设计源于生活
创意设计，精致生活
第5章 设计的哲学 5.2人第的一需节求人与的造需物求的与造功物能的功能
获取尊重 张扬个性 美观、漂亮 容易使用 基本功能需求
人的需求与造物
第5章 设计的哲学 5.2人的需求与造物的功能
更舒适的使用方式 Joy to use
人的需求与造物
第5章 设计的哲学
人的出行需要与交通工具的变迁
人的需求与造物
第5章 设计的哲学 5.2人的需求与造物的功能
幽默、情趣化的设计
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获取尊重 张扬个性 美观、漂亮 容易使用 基本功能需求
人的需求与造物
第5章 设计的哲学 5.2人的需求与造物的功能
更舒适的使用方式 Joy to use
人的需求与造物
第5章 设计的哲学
人的出行需要与交通工具的变迁
人的需求与造物
第5章 设计的哲学 5.2人的需求与造物的功能
幽默、情趣化的设计
人的需求与造物
当有人提出一个普遍性问题时， 哲学便产生了。——罗素，哲 学家
思考
原始的人类为什么制造石器？所 制造的石器为何是这般模样？
思考
第5章 设计的哲学 5.1设计哲学概述
右图所示的工作椅在形 态上有何特点？为什么？
讨论
第5章 设计的哲学 5.1设计哲学概述
在这么多开瓶器中，你喜欢哪一个？
思考
第5章 设计的哲学
巴黎卢浮宫（上）
为什么在中国古建筑主
流是木结构建筑，而欧洲是 石结构建筑？
北京故宫（下）
思考
中国旗袍与日 本和服相比较，你 觉得哪个更漂亮？
第5章 设计的哲学
大家有疑问的，可以询问和交流
可以互相讨论下，但要小声点
第5章 设计的哲学
思考
右图所示的垃圾箱具有什么特点？
中国园林与法国园林
第5章 设计的哲学 5.1设计哲学概述
设计的需求
第5章 设计的哲学 5.2人第的一需节求人与的造需物求的与造功物能的功能
设计的本质特性决定了它总
体上所能需要的需要囊括了上述 五大类。不同形态的造物，反映 着人需求的变化和多元化。人的 不同需要导致了人为满足需要所 进行的劳动生产和创造，人的造 物行为和结果，不同地表现了上 述五种需要的内在规定性。
人的需要，即设计是为人的设计。作为生物体的人，每个人 都有需要，既有来自生理方面的需要如饮食、休息；又有来 自心理方面的精神需要，如艺术、文学、社会尊重等。彼得 罗夫斯基在其主编的《普通心理学》中认为：“需要是个性 的一种状态，它表现出个性对具体生产条件的依赖性。”
第5章 设计的哲学 5.2人的需求与造物的功能
凯旋门与徽州牌坊
第5章 设计的哲学 5.1设计哲学概述
现代主义与后现代主义建筑
第5章 设计的哲学 5.1设计哲学概述
格罗佩斯设计的包豪斯校舍 长城脚下的公社之俱乐部
第一节 人的需求与造物的功能
第5章 设计的哲学 5.2人的需求与造物的功能
一、人的需求 设计的对象是产品，但设计的目的并不是产品，而是满足
创意设计，精致生活
第5章 设计的哲学 5.2人第的一需节求人与的造需物求的与造功物能的功能
创意设计，精致生活
第5章 设计的哲学 5.2人第的一需节求人与的造需物求的与造功物能的功能
第5章 设计的哲学
第5章 设计的哲学
5.2人的需求与造物的功能
第5章 设计的哲学 5.2人的需求与造物的功能
人的需要五种基本层次和解释： 1生理需要:这是人对生存的需求，是人类需要中最基本、最强烈、最原始、 最显著的一种需要。 2安全需要:在生理需要得到满足后，就满足安全需要。安全需要包括多方面 的安全，如心理上的安全、环境安全、经济安全等等。 3社会需要:又称作归属和爱发需要，在前两者需要满足后，社会性需要开始 成为强烈的动机。 4尊重需要:马斯洛认为人们的尊重需要可以分为两类：自尊和来自他人的尊 重。自尊包括获得信心、能力、本领、成就、独立各自由等愿望；来处他们 的他人尊重即社会承认，包括威望、承认、接受、关心、名誉、地位和赏识 等等。 5自我实现的需要:马斯洛把人类的成长、发展、利用潜力的心理需要称之为 彼此自我实现的需要。
作为生物体的人，每个人都有 需要，包括生理方面的需要和精神 方面的需要两方面。
所谓需要，主要是指人对某种目 标的渴求和欲望，欲望从根本上来 说是一种心理现象.
自然属性
人
饮食、休息等
社会属性
艺术、文学、社会尊重等
需要的多层次性
第5章 设计的哲学 5.2人的需求与造物的功能
人类自然发展规律，一旦满 足了某一范围的需要之后，又会 游离出、创造出新的需要。—— 马克思
第5章 设计的哲学 5.2人的需求与造物的功能 由于造物总是以人的需求为向导的，它首先把为满足人生 存基本需要的那些造物品类如各种生产工具、生活用具等 放在第一位。为适应不同层次的需要，又导致造物生产中 诸如审美、装饰之类的精神文化因素的发生以及陈设欣赏 品类的形成。工艺美术从实用工艺品到陈设欣赏工艺品类、 宗教工艺品类等众多品类的产生，就是具体适应了人多层 次的精神和物质需要的结果。
同时，人的需要是多方面的， 它具有一定的层次性、阶段性， 是发展和变化的。
卡尔·马克思
第5章 设计的哲学
5.2人第的一需节求人与的造需物求的与造功物能的功能
马斯洛关于“人的需求”的理论
马斯洛，心理学家
自我实践 的需要
尊重的需要
社会需要
安全需要 生理需要
马斯洛认为人的需要的层次，由最低级的需要开始，向上发展 到高级的需要，梯形，可分五个基本层次。
小结
1.从造物的角度而言，人通过造物的方 式实现需要的满足，这种满足的同时也意味 着目标的实现，而目标的实现本身也是人的 一种需要。
人的行为是由动机支配的， 而动机的产生主要源于人的 需要。人们的行为一般而言 都带有目的性，常常是在某 种动机的策动下为了达到某 个目标而付诸的行动。需要、 动机、行为、目标构成了一 个人类行为的活动结构，呈 循环和发展态：
需要 动机 行为 目的
人的需求
第5章 设计的哲学 5.2人的需求与造物的功能
第五章 设计的哲学
第 一 节 人对造物的需要
现代设计，从本质上看，它是 一门实用型艺术，也是一种实 用性学科。
作为一门学科，它不仅涉及广 泛的理论知识范畴，而且具有 深刻的哲学含义。
设计哲学
设计哲学是关于设计领 域根本观点的学说体系，是 设计普遍知识的概括和总结。
设计的哲学讨论的是设计 的普遍性问题，如设计与需 求、设计的尺度、设计的内 容和形式、设计美学等问题。
水杯设计：倒上水，杯子就会变白。
第5章 设计的哲学 5.2人第的一需节求ห้องสมุดไป่ตู้与的造需物求的与造功物能的功能
别倒了，别倒了，再倒就淹死了……
让产品充满生命感
幽默、情趣化的设计
创意设计，精致生活
第5章 设计的哲学 5.2人的需求与造物的功能
设计源于生活
创意设计，精致生活
第5章 设计的哲学 5.2人第的一需节求人与的造需物求的与造功物能的功能