苏教版小学数学六年级下册扇形统计图课件.ppt
合集下载
苏教版数学六年级下册《扇形统计图》课件
亚洲人口占世界人口的比
0.5%
13.4% 60%
12.3%
（（（123）））你除联能亚合从洲国图外统中其计知他 世道大界哪洲总些的人数人口学口约信息？ 之70和亿占，世你界能总计人算口出的各百大分洲之的几人？口吗?
课堂小结
扇形统计图有什么作用？
扇形统计图可以清楚地反应出各部分 数量同总量之间的关系。
扇形统计图的特点：
1. 利用圆和扇形来表示总体和部分的关系： 圆代表总体，各个扇形分别表示总体中不同的部分 扇形的大小反映部分占总体的百分比的大小;
2. 各个扇形所占的百分比之和为1； 3. 在不同的扇形统计图中，不能简单地根据百分比
的大小来比较部分量的大小。
4、各个扇形所占的百分比之和为1。
生活中我们经常会遇到类似的统计图, 它们都是利用圆和扇形来表（示部总分体占总和体的部百分分比 的关系。
用整个圆表示总数量，每个扇形分别表 示总体中的不同部分,扇形的大小反映各部 分数量占总数的百分数。
典题精讲
第十六届亚运会各国金牌获得情况统计图 国家 金牌数
中国 199 韩国 76 日本 48 伊朗 20 其他 134 国家
10.1% 15.9%
中国 韩国 日本 伊朗 其他国家
天才百分比:
灵感1%
汗水 99%
地球陆地面积分布统计图
大洋洲6% 南极洲
9.4% 亚洲
北美洲
29.4%16.8%Fra bibliotek南美洲 非洲
12%
20.2%
亚洲 非洲 欧洲 南美洲 北美洲 大洋洲 南极洲
欧洲6.8%
（1243）全图从你世中图能界每中从共个你图有扇还中几形能知大分得道洲别到各？表什大哪示么洲信息？ 个什的洲么具面？体积土最地大面？积吗？
苏教版数学六年级下册扇形统计图课件
巩 固 练 习 （教材第5页第1题）
1.小华家两天消费的各类食物所占百分比如下图。 他家这两天的食物搭配各有什么特点？你认为 哪一天的搭配更合理些？
答：他家第一天以蔬菜和水果类为主，第二天以 谷类和鱼、肉、蛋类为主。我认为第一天的搭 配更合理一些。
（教材第5页第2题）
（教材第5页第3题）
3.我国四大海域的总面积大约有473万平方千米。根据 图中数据，用计算器算出我国各海域的面积大约是 多少万平方千米，并填入表中。
课堂小结
通过这节课的学习活动， 你有什么收获？
►为你理想的人，否则，爱的只是你在他身上找到的你的影子。 ►有时候，我们愿意原谅一个人，并不是我们真的愿意原谅他，而是我们 不愿意失去他。不想失去他，惟有假装原谅他。不管你爱过多少人，不管 你爱得多么痛苦或快乐。最后，你不是学会了怎样恋爱，而扇形统计图
情境导入
我国陆地总面积大约是 960万平方千米，有以下各种地形。
山地
探究新知 知识点1：认识扇形统计图
下面是我国陆地各种地形分布情况的扇形统计图。
像这样的统计图 叫作扇形统计图。
从扇形统计 图中，你了 解到什么？
每个扇形分别表示各 种地形的面积占总面 积的百分之几。
知识点2：根据扇形统计图解决简单的实际问题
每种地形的面积占总面积的 百分之几是如何计算出来的？
每种地形的面积
总面积
× 100%
根据总面积和各种地形占总面积的百分之 几，如何计算各种地形的面积是多少呢？
我国陆地总面积大约是960万平方千米。 用计算器算出每种地形的面积，填入下表。
地形
山地 丘陵 平原 盆地 高原
整个圆表示 我国陆地的 总面积。
山地面积最大， 占总面积的33.3%， 丘陵面积最小， 占总面积的9.9%。
苏教版小学数学六年级下册扇形统计图课件
你能从下面的统计图中了解到什么？
我国陆地地形分布情况统计图
扇形统计图与我们以前学 过的统计图有什么不同？它有 什么特点？ 扇形统计图可以清楚地表 示出各部分数量同总数量之 间的关系。
小组合作: ⑴整个圆形表示什么？ 圆代表总体； ⑵每个扇形分别表示什么？ 扇形代表总体中的不同部分； ⑶扇形的大小反映了什么？ 扇形的大小反映部分占总体的百 分比的大小.
37.84 黄海 东海 77.099
南 海
350.493
本节课你有哪些收 获？
（4）各个扇形所占的百分比之和为（ 1）。
算一算
我国国土总面积是960万平方千米。 用计算器算出各类地形的面积分别是 多少，填入下表。
地形 种类 山地 丘陵 高原 盆地 平原
面积/ 319.68 95.04 249.6 180.48 115.2 2 万km
比一比 观察下面的统计图，从统计图里你获得了
哪些信息？有什么想法？在班级里交流。
我国人口所占的百分比要远远高于我国国土面 积所占的百分比。而人口过多正是我国经济发展中 所面临的主要困难之一。
比一比，哪一天的食物搭配比较合理？
按营养学的观点，每天的食物应注意荤素 搭配，而且要多吃蔬菜和水果。
估一估
右边是萌萌摆出的 一个干果拼盘，已 知花生米大约占了 果盘的20%，你能 估计其其他几种干 果大约各占百分之 几吗？
30%
10%
40%
30%
40%
10%
填一填
我国临海海域广阔，海域积一共有 473万平方千米。根据图中的分布情况，用 计算器算出我国各海域的面积大约是多少 万平方千米，填在表中。
一共473万 平方千米
海洋 名称
面积/ 万km2
1.《扇形统计图》PPT课件
苏教版六年级数学下册
例1 我国陆地地形分布情况统计图 2006年2月
扇形统计图与我们以前 扇形统计图可以清楚地表 学过的统计图有什么不 示出各部分数量同总数量 同？它有什么特点？ 之间的关系。
319.68 95.04 249.6 180.48 115.2
小红家2006年7月支出情况统计图
小红家2006年7月的总支出是2400元。
（1）这个月哪项支出最多？支出了多少元？
（2）这个月文化教育支出了多少元？
（3）你还能提出哪些问题？
观察下面的统计图，从统计图里你获 得了哪些信息？有什么想法？在班级 里交流。
比一比，哪一天的食物搭配比较合理？
30%
右边是萌萌摆出的 一个干果拼盘，已知 花生米大约占了果盘 的20%，你能估计其 他几种干果大约各占 百分之几吗？
渤海 黄海 东海 南海 面积/万平方千米 7.568 37.84 77.099 350.493
海洋名称
谁愿意总结一下这节课我们 学习了哪些知识？你们的收 获是什么？还有哪些疑问？ 你能用今天学到的知识统计 自己家里一个月的消费支出 情况并进行分析吗？
教学反思：
在统计教学中，学生已经学过条形统计图和折 线统计图，对条形统计图和折线统计图的特征和表 现形式有一些基本认识。但学生没学扇形，却要学 习扇形统计图，这就要老师居高临下，化难为易， 突出重点，突破难点。 扇形统计图的学习是基于折线统计图、条形统 计图以及圆的知识。但是，学生对于扇形的知识尚 属于空白，因此，我在教学时，充分考虑学生的知 识现状，从扇形的感性认识入手组织教学。
10%
40%
我国临海海域广阔，海域面积一共有473万 平方千米。根据图中的分布情况，用计算器 算出我国各海域的面积大约是多少万平方千 米，填在表中。
例1 我国陆地地形分布情况统计图 2006年2月
扇形统计图与我们以前 扇形统计图可以清楚地表 学过的统计图有什么不 示出各部分数量同总数量 同？它有什么特点？ 之间的关系。
319.68 95.04 249.6 180.48 115.2
小红家2006年7月支出情况统计图
小红家2006年7月的总支出是2400元。
（1）这个月哪项支出最多？支出了多少元？
（2）这个月文化教育支出了多少元？
（3）你还能提出哪些问题？
观察下面的统计图，从统计图里你获 得了哪些信息？有什么想法？在班级 里交流。
比一比，哪一天的食物搭配比较合理？
30%
右边是萌萌摆出的 一个干果拼盘，已知 花生米大约占了果盘 的20%，你能估计其 他几种干果大约各占 百分之几吗？
渤海 黄海 东海 南海 面积/万平方千米 7.568 37.84 77.099 350.493
海洋名称
谁愿意总结一下这节课我们 学习了哪些知识？你们的收 获是什么？还有哪些疑问？ 你能用今天学到的知识统计 自己家里一个月的消费支出 情况并进行分析吗？
教学反思：
在统计教学中，学生已经学过条形统计图和折 线统计图，对条形统计图和折线统计图的特征和表 现形式有一些基本认识。但学生没学扇形，却要学 习扇形统计图，这就要老师居高临下，化难为易， 突出重点，突破难点。 扇形统计图的学习是基于折线统计图、条形统 计图以及圆的知识。但是，学生对于扇形的知识尚 属于空白，因此，我在教学时，充分考虑学生的知 识现状，从扇形的感性认识入手组织教学。
10%
40%
我国临海海域广阔，海域面积一共有473万 平方千米。根据图中的分布情况，用计算器 算出我国各海域的面积大约是多少万平方千 米，填在表中。
苏教版六年级数学下册第一单元《扇形统计图》优秀课件
灵活应用
2. 20 72
灵活应用
3.
牛奶中含有的营养成份统计图
1% 5% 4% 3%
牛奶里含有的营养成分统计 含量
水分 蛋白质 脂肪 乳糖 其他
87%
地球陆地面积分布统计图
欧洲7.1% 大洋洲6% 南极洲9.3%
南美洲12%
亚洲29.3%
北美洲16.1% 非洲20.2%
亚洲 非洲 北美洲 南美洲 南极洲 欧洲 大洋洲
扇形统计图
2020/2/11
扇形统计图
2020/2/11
自学指导
1.统计图中的圆表示什么？图中的圆被分成了几 部分?每部分的形状都是什么图形？分别表示 什么？
2.从统计图中你了解到什么？ 3.扇形统计图的优势是什么？ 4.完成1页下方表格，说说是怎样计算的。
7.568 37.84 77.099 350.493
拓展延伸
六一班参加兴趣小组人数如下：合唱组25人，书法组10人， 美术组10人，舞蹈组5人。
苏教版六年级下册数学课件 第1课时 扇形统计图 (共17张PPT)
• 14、Thank you very much for taking me with you on that splendid outing to London. It was the first time that I had seen the Tower or any of the other famous sights. If I'd gone alone, I couldn't have seen nearly as much, because I wouldn't have known my way about.
。2021年3月10日星期三2021/3/102021/3/102021/3/10
• •
THE END 15、会当凌绝顶，一览众山小。2021年3月2021/3/102021/3/102021/3/103/10/2021
16、如果一个人不知道他要驶向哪头，那么任何风都不是顺风。2021/3/102021/3/10March 10, 2021
义务教育苏教版六年级下册
一 扇形统计图
扇形统计图
复习导入
我们学过的统计图
条形统计图能清楚地知道各个数量的多少； 折线统计图能清楚地看出事物的增减变化 趋势和变化幅度。
探究新知
我国陆地的各种地形
塔里木盆地
秦岭 山地
华北平原
辽东丘陵
青藏高原
探究新知
知识点1：认识扇形统计图
我国陆地总面积大约是 960万平方千米。下面是
1.扇形统计图都是用整个圆表示总数，也就是100%。 2.扇形统计图用圆内各个扇形表示各部分数量占总
数的百分之几。 3.用扇形统计图可以清楚地表示出各部分数量与总
数之间的关系。
苏教版六年级下册数学《扇形统计图》PPT课件
八年级 你能用扇形统计图表示八年 有信心 210 级全体学生的调查结果吗？
没信心 12 (1)计算每种想法的学生 其他 18 人数占八年级全体学生人
数的百分比，并填表。
有信心 没信心 其他 合计
百分比 87.5% 5% 7.5% 100%
(2)计算各个扇形的圆心 角度数：有信心_3_1_5_°; 没 信心_1_8_°;其他__2_7_°。
的 出 有到比多组它是多统 用来之织的多们？计 的,你和观同?少的所图 信能是看学？百形 息有从多 什参分象吗的图少 么与比的？百中？ 比,之表你获分赛和现会得？
生活中我们经常会遇到类似的统 计图,它们都是利用圆和扇形来表 示总体和部分的关系。
用圆代表总体，圆中的各个扇形分 别代表总体中的不同部分,扇形的ห้องสมุดไป่ตู้ 小反映部分占总体的百分比的大小。
排球18% 32%
看图回答问题：
足球 25%
其他6% 篮球 19%
该 收(分个员(球456(受3(最2问集)1)别百,类图你如)为最)欢受哪某题到哪代分活中认果了受迎欢两班作的种表比动的 为 你吸欢的体了数迎种球了 是是各 图 是引迎程育调据？球类什 如什个 中 体尽的委查,度用类运么 何么扇 的 育员,可两差左并运动？ 得？对形 各 委能种边将不动
2年心.收级角集学度数生数据总吗,数整？的理百数分据之：几？ 统计图
某校对七八七年年级级同总学八年人进级数行240 调有查信，心 结果1如80下：75%210270° 有信心
没信心 其他
24
10%12 36°
75%
其他 没 15%
36 15%18 54°
信心 10%
你能总结作扇形统计图的步骤吗？
1.收集数据。 2.整理数据。 3.计算各部分占总体的百分比。 4.计算各个扇形的圆心角度数。 5.写出统计图的标题,借助量角器完 成扇形统计图,并在各扇形内注明名 称和百分比。
苏教版六年级下册数学《扇形统计图》PPT优质课件
3.用扇形统计图可以清楚地表示 出各部分数量与总数量之间的关系。
100%
返回
扇形统计图 扇形统计图
每种地形的面积占 总面积的百分之几？ 它们是怎样计算出 来的？说说看。
每种总地面形积的面积100%
返回
扇形统计图 扇形统计图
我国国土面积是960万平方千米用计算器算出每种地 形的面积，填入下表：
地形 山地 丘陵 平原 盆地 高原
64亩
课后习题
5.如图所示是某市某公司下属两个工厂的产品销售情况外：销
内销
20%
37.5%
外销 内销 62.5% 80%
（1）从这两幅图中你能得到什么信息？ 一厂外销为主，内销为辅；而二厂内销为主，外销为辅。
（2）小明看了图后说：“我觉得一厂的外销量一定比二厂的多。”你认为呢？ 这种说法不对。因为扇形统计图只能看出各部分数量与总数量 之间的关系，不能看出各数量具体的多少。
统 计图。
课堂练习
7.小军家2009年11月支出情况统计图1-1-6所示，总支出是3600元。请回 答问题。
（1）这个月哪项支出最多？支出了多少元？
伙食支出最多，支出了1260元。
12% 8%
（2）文化教育支出了多少元？购买衣物支出了多
35%
少元？
20%
文化教育支出900元，购买衣物支出了720元。
30%
40%
10%
教学新知
例五：我国四大海域的总面积大约有473万平方千米。根据图中数据，用 计算器算出我国各海域的面积大约是多少万平方千米，并填入表中。
350.493 37.84 77.099 7.568
教学新知
例六：王阿姨在一块蔬菜地里种植了4种不同的蔬菜，各种蔬菜的种植面 积分布如下图。
100%
返回
扇形统计图 扇形统计图
每种地形的面积占 总面积的百分之几？ 它们是怎样计算出 来的？说说看。
每种总地面形积的面积100%
返回
扇形统计图 扇形统计图
我国国土面积是960万平方千米用计算器算出每种地 形的面积，填入下表：
地形 山地 丘陵 平原 盆地 高原
64亩
课后习题
5.如图所示是某市某公司下属两个工厂的产品销售情况外：销
内销
20%
37.5%
外销 内销 62.5% 80%
（1）从这两幅图中你能得到什么信息？ 一厂外销为主，内销为辅；而二厂内销为主，外销为辅。
（2）小明看了图后说：“我觉得一厂的外销量一定比二厂的多。”你认为呢？ 这种说法不对。因为扇形统计图只能看出各部分数量与总数量 之间的关系，不能看出各数量具体的多少。
统 计图。
课堂练习
7.小军家2009年11月支出情况统计图1-1-6所示，总支出是3600元。请回 答问题。
（1）这个月哪项支出最多？支出了多少元？
伙食支出最多，支出了1260元。
12% 8%
（2）文化教育支出了多少元？购买衣物支出了多
35%
少元？
20%
文化教育支出900元，购买衣物支出了720元。
30%
40%
10%
教学新知
例五：我国四大海域的总面积大约有473万平方千米。根据图中数据，用 计算器算出我国各海域的面积大约是多少万平方千米，并填入表中。
350.493 37.84 77.099 7.568
教学新知
例六：王阿姨在一块蔬菜地里种植了4种不同的蔬菜，各种蔬菜的种植面 积分布如下图。
苏教版六年级下册数学统计应用(扇形统计图)(共44张PPT)
下面是李大伯家收入情况统计图。
(1)2012年李大伯家的哪项收入最多,哪项收入最少? 各占年收入的百分之几?
(1)答:2012年李大伯家的
粮食收入最多,其他收入最 少;各占占年收入的34.4％ 和17.8％。
(2)2012年李大伯家的各项收入分别是多少万元?
(2) 答:2012年李大伯 家的粮食收入3.1万元; 养殖收入2.5万元;水果 收入1.8万元;其他收入 1.6万元。
变化情况,可以制作( 折 线 )统计图。
选一选
体育张老师想了解班级学生每天体育 锻炼的时间在1小时以内、1小时至2 小时之间、2小时以上人数各有多少 ,
可以制( 条 形 )统计图。
下面的数据,分别可以用什么统计图表示?
2016 9
下面的数据,分别可以用什么统计图表示?
201260169 9
1.小华家两天消费的各类食物所占百分比如下图 ̥ 他家这两天的食物搭配各有什么特点?你认为哪一 天的搭配更合理些?
答:他家第一天蔬菜、水果类和豆、奶类 所占的百分比都比第二天大；而鱼、肉、 蛋、谷类及油脂类所占的百分比都比第二 天的小̥ 所以第一天食物搭配更合理 ̥
2.右边是萌萌摆出的 一个干果拼盘。已知 花生米大约占果盘的 20％，你能估计其他 几种干果大约各占百 分之几吗?
(3)2002年~2012年,哪两年间的收入增长最多?
(3)答:2002到2004年这 两年间李大伯家的年收 入增长最多。
(4)2012年李大伯家的年收入比2002年增长了百分之几?
(4）9-4.2=4.8(万元) 4.8÷4.2≈114.3％
答:2012年李大伯家的年收入比 2002年大约增长了114.3％。
平均每星期阅读课外书的时间在哪一段的人数最 多,哪一段的人数最少?
六年级下册数学-一 扇形统计图 苏教版(共19张PPT)
用计算器算出每种地形的面积，填入下表。
319.68 95.04 115.2 180.48 249.6
练一练
观察下图，你能知道什么，想到什么？
中国人口占世界 人口的19.6%
中国耕地面积占 世界耕地面积的 9.9%
随堂练习
1. 说说你从下图中获得哪些信息？
最喜欢的球类运动
排球18% 乒乓球32% 足球25%
G。
(6)如果你是体育委员，准备组织全班同学去观看球类比赛。
(1)哪种球类运动最受欢迎？
最喜欢的球类运动 每个扇形分别表示各种地形的面积占总面积的百分之几。
A
相对于已学过的条形统计图、折线统计图，我们今天所学的扇形统计图有什么特点？
每个扇形分别表示各种地形的面积占总面积的百分之几。
3%，丘陵面积最小……
400度以上 10.1％
200~400度 23.5％ 34.2％
不近视
32.2％
0~200度
1. 在近视的学生中，哪一部分占的人数最多？ 2.近视学生的人数占初二全体学生人数的多少？
3.从该统计图中你意识到什么？
联想旭日系列笔记本电脑硬盘总 容量为120G（C盘、D盘、E盘的容量和 为硬盘的总容量），下图是各盘容量 占总容量的扇形统计图。
是多少？
(6)如果你是体育委员，准备组织全班同学去观看球类比赛。为
了吸引尽可能多的同学参与，你会组织观看什么比赛？
YES OR NO ！
群众最喜爱的球类统计图
其他 13％ 冰球 18％
篮球 42％
棒球 27％
美国
其他 17％ 篮球 排球 26％ 23％ 乒乓
34％
中国
小明看过上面的统计图后，认为：美国喜爱篮球的 群众比中国的多，同学们，你们认为小明的观点正确吗？
六年级下数学课件-第1单元 扇形统计图 1.1 扇形统计图(1)扇形统计图的认识 苏教版 (共9张PPT)
（2）如何用统计图来表示各个部分数量与总量之间 的关系呢？
知识讲解
六（1）班最喜欢的运动项目扇形统计图 图中的整个圆表示全班总人数 用这样的统计图可以清楚地看
出喜欢每种运动的人数与全班
总人数之间的关系。 各个扇形的大小与各部分数量 占总数的百分比的大小有关。
知识讲解
1. 扇形统计图 用整个圆表示总数，用圆内 各个扇形的大小表示各部分数量 占总数的百分比，这样的统计图
习安排的时间各有多少吗？
某校六年级学生2. 下面是某校六年级学生作息时间安排统计图。
（2）医学专家建议，儿童每天的睡眠时间应 不少于10小时。学校安排的睡眠时间合 理吗？为什么？
某校六年级学生作 息时间安排统计图
谢谢！
六年级（下册）
扇形统计图的认识
知识讲解
六（1）班同学最喜欢运动项目的情况如下表： 项目 乒乓球 人数 12 百分比 足球 8 跳绳 5 踢毽 6 其他 9
（1）你能算出喜欢每种运动的人数各占全班人数的 百分之多少吗？
知识讲解
六（1）班同学最喜欢运动项目的情况如下表： 项目 乒乓球 人数 12 百分比 足球 8 跳绳 5 踢毽 6 其他 9
叫做扇形统计图。
2. 扇形统计图的特点 扇形统计图可以清楚地表示 各部分数量与总数之间的关系。
例题讲解
例1. 某校六年级有四个班，已知六（3）班、六（4） 班共植树560棵，那么六（2）班植树多少棵？
某校六年级四个班 植树情况统计图
例题讲解
例2. 下面是某校六年级学生作息时间安排统计图。
（1）你能算出这个学校六年级学生上课和自
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
自学提示
阅读课本第76页并探究下列问题： 图中的这个圆被分成了几部分？每一部分的图形
都是什么形状？ 这个圆表示什么面积？我国的国土面积按地形分
被分成了几类？ 从这个图形中你还能获得那些信息？
（大家自学3分钟）
你能从下面的统计图中了解到什么？
我国陆地地形分布情况统计图
扇形统计图与我们以前学 过的统计图年7月支出情况统计图
小红家2006年7月的总支出是2400元
（1）这个月哪项支出最多？支出了多少元？ （2）这个月文化教育支出了多少元？ （3）你还能提出哪些问题？
2400×35% =840（元）
2400×25% =600（元）
从日常各项开支，你认为 小红家生活水平怎样？
比一比，哪一天的食物搭配比较合理？
苏教版小学数学六年级下册
2020/3/17
我们已经学习了哪些统计图？
条形统计图
折线统计图
选一选 把下面的统计表绘制成什么统计图比较合适？
明明家三月份家庭开支情况统计表
项目
食 品 购买衣物 文化教育
占总支出的百分比 32%
30%
25%
水电费 5%
4月5日
其他 8%
我国陆地地形面积条形统计图
350 319.68
你能根据统计信息在练习纸上画 出某地区手机市场占有率统计图吗？
A品牌占30% B品牌占20% C品牌占5% D品牌占5% 其他品牌占40%
A品牌手机经销商宣传说A品牌手机是市 场上最畅销的手机，你同意他们的观点吗？ 为什么？
本节课你有哪些收 获？
扇形统计图可以清楚地表 示出各部分数量同总数量之 间的关系。
扇形统计图有什么特点呢？
1、圆代表总体； 2、扇形代表总体中的不同部分； 3、扇形的大小反映部分占总体的百分比 的大小.
2020/3/17
议一议 扇形统计图有什么特点？
讨论一下：
（1）圆代表（ ）； （2）扇形代表（ ）； （3）扇形的大小反映（ ）； （4）各个扇形所占的百分比之和为（ ）。
算一算
我国国土总面积是960万平方千米。 用计算器算出各类地形的面积分别是 多少，填入下表。
地形 山地 丘陵 高原 盆地 平原 种类 面积/ 万km2 319.68 95.04 249.6 180.48 115.2
比一比
观察下面的统计图，从统计图里你获得了 哪些信息？有什么想法？在班级里交流。
我国人口所占的百分比要远远高于我国国土面 积所占的百分比。而人口过多正是我国经济发展中 所面临的主要困难之一。
按营养学的观点，每天的食物应注意荤素 搭配，而且要多吃蔬菜和水果。
估一估
右边是萌萌摆出的 一个干果拼盘，已 知花生米大约占了 果盘的20%，你能 估计其其他几种干 果大约各占百分之 几吗？
30%
40%
10%
30%
40%
10%
填一填
我国临海海域广阔，海域面积一共有 473万平方千米。根据图中的分布情况，用
300
250
200
249.6 180.48
2010年2月
150 95.04
100
115.2
50 0
山地 丘陵
高原 盆地 平原
地形种类 面积/万k㎡
山地
丘陵
高原
盆地
平原
地形种类 面积/万k㎡ 所占比率
山地
丘陵
高原
盆地
平原
33.3% 9.9% 26.0% 18.8% 12.0%
如果要反映出各类地形面积与 总面积之间的关系，条形统计图 合适吗？
计算器算出我国各海域的面积大约是多少 万平方千米，填在表中。
一共473万 平方千米
海洋 渤海 黄海 东海 南海 名称
面积/ 万km2 7.568 37.84 77.099 350.493
渤海 7.568
黄海37.84 东海 77.099
南 海
350.493
画一画
某地区手机市场占有率统计图
2013年4月