2020年河北省职业院校高职组中药传统技能大赛 赛项规程
全国职业院校技能大赛中药传统技能赛项
全国职业院校技能大赛中药传统技能赛项全国职业院校技能大赛中药传统技能赛项一、赛项介绍全国职业院校技能大赛中，中药传统技能赛项一直备受关注。
作为中华传统医药宝库中的重要组成部分，中药传统技能的传承和发展一直是国家重点扶持的对象。
中药传统技能赛项旨在通过比赛形式，培育和选拔一批中药传统技艺精湛、医德高尚的优秀人才，为中医药行业的发展和传承贡献力量。
二、技能内容中药传统技能赛项涉及的技能内容非常广泛，主要包括中药材鉴别、中药炮制、中药制剂、中药熬制、药食同源等多个方面。
参赛选手需要熟练掌握传统的中药炮制工艺，对中药材的特性和功效有深入的了解，能够准确识别、鉴别各类中药材，并且具备一定的中药熬制以及中药配方制作的能力。
三、培养目标参与中药传统技能赛项的学生将会通过赛事的准备和比赛过程中的体验，增强对中药传统知识和技能的理解和掌握。
这种实践性的学习方式，有助于提高学生的中药制作技能和中药材鉴别能力，培养学生的责任感和团队协作能力，同时也有助于加深他们对中医药文化的认知和热爱，形成良好的职业素养和医德医风。
四、我的观点和理解中药传统技能赛项作为职业院校技能大赛的一部分，为学生提供了一个展示自己实际操作能力的舞台。
通过参与中药传统技能赛项，学生们不仅能够提升自己的实际操作技能，更能够感受到中医药文化的魅力，增强对中医药事业的热爱和信心。
这也为中医药行业的发展和传承培养了一批才华横溢、医德高尚的优秀人才，为中医药事业的发展注入了新鲜的活力。
五、总结回顾参与全国职业院校技能大赛中的中药传统技能赛项不仅是一种学习的过程，更是一次锻炼和展示自我的机会。
这项赛事不仅考察了学生们的实际操作能力，也考察了他们对中医药文化的理解和认同。
通过这项赛事，学生们不仅能够增长知识，更能够获得成长和收获，实现自己的人生价值。
全国职业院校技能大赛中的中药传统技能赛项是一项非常具有挑战性和实践意义的赛事，它为学生提供了一个锻炼和展示自己的平台，也为中医药文化的传承与创新注入了新的活力。
中药技能竞赛实施方案
中药技能竞赛实施方案一、竞赛目的。
中药技能竞赛是为了促进中药制剂技术人员之间的学习交流，提高中药制剂技术人员的技术水平和创新能力，推动中药制剂技术的发展和创新。
二、竞赛时间和地点。
1. 竞赛时间，每年举办一次，具体时间由主办单位确定。
2. 竞赛地点，由主办单位确定，一般选择在中药制剂技术比较发达的地区举办。
三、竞赛内容。
1. 初赛，初赛内容包括中药制剂基本操作、制剂工艺流程和质量控制等方面的技能竞赛。
2. 决赛，决赛内容包括中药制剂新技术、新工艺、新设备的应用和创新能力的竞赛。
四、竞赛对象。
1. 参赛资格，中药制剂生产企业的技术人员、中药制剂相关院校的教师和学生、中药制剂相关科研单位的科研人员等均可报名参赛。
2. 报名方式，参赛者需提前向主办单位报名，经过资格审核后确定参赛资格。
五、竞赛组织。
1. 主办单位，中药制剂行业协会、中药制剂生产企业等单位可以作为竞赛的主办单位。
2. 协办单位，中药制剂相关院校、科研单位等可以作为竞赛的协办单位，提供场地和技术支持等。
3. 裁判组，由行业内具有丰富经验和高技术水平的专家组成，负责竞赛的评审工作。
六、竞赛奖励。
1. 获奖者将获得奖金和荣誉证书等奖励。
2. 主办单位可以为获奖者提供技术交流和学习的机会，促进中药制剂技术的交流和发展。
七、竞赛宣传。
1. 主办单位和协办单位可以通过媒体、网络等渠道对竞赛进行宣传，吸引更多的中药制剂技术人员参与竞赛。
2. 竞赛结果可以在行业内的会议、展览等场合进行宣传，提高中药制剂技术竞赛的知名度和影响力。
八、竞赛安全。
1. 竞赛过程中，参赛者需严格遵守安全操作规程，确保竞赛过程中不发生任何安全事故。
2. 主办单位和协办单位要做好安全保障工作，确保竞赛的顺利进行。
九、竞赛总结。
1. 竞赛结束后，主办单位要及时总结竞赛经验，为下一届竞赛做好准备。
2. 主办单位可以组织获奖者进行经验交流，促进中药制剂技术的交流和发展。
以上就是中药技能竞赛实施方案的相关内容，希望能够为中药制剂技术人员提供一个展示自己技能和交流学习的平台，推动中药制剂技术的发展和创新。
全国职业院校技能大赛中药传统技能赛项规程
全国职业院校技能大赛中药传统技能赛项规程全国职业院校技能大赛一直是国内职业教育领域内的最高级别竞赛，旨在促进职业教育提质增效，培育技能型人才。
药学作为一门博大精深的学科，其中包括传统中药的研究与应用。
为了更好地保护和传承中华民族独特的中药文化，全国职业院校技能大赛特别设置了中药传统技能赛项，并规定了相应的赛项规程。
本文将分步骤来详细介绍全国职业院校技能大赛中药传统技能赛项规程。
一、竞赛环节中药传统技能赛项的竞赛环节共分为两个环节，分别是初赛和决赛。
初赛环节包括理论考试和操作技能考核两部分，对参赛选手的基础理论知识和实际操作技能进行测试，确定晋级决赛的选手。
决赛环节则是由晋级的选手进行的实际操作考核，根据竞赛要求进行中药鉴别、加工、制剂等操作，最终评选出获奖选手。
二、竞赛内容和要求中药传统技能赛项的竞赛内容主要包括以下几个方面：1.中药原料的鉴别和分类：要求参赛选手掌握中药鉴别的基础知识，能够准确判断中药的真伪和有效性，对不同的中药原料进行分类。
2.中药的加工和制剂：要求参赛选手熟练掌握中药加工和制剂工艺技能，能够对不同的中药原料进行不同种类的制剂操作。
3.常见中药的临床应用：要求参赛选手掌握中药的临床应用知识，对常见中药的使用方法、剂量等进行掌握，并具有一定的医学基础知识。
4.药品安全与质量管理：要求参赛选手熟悉药品的安全管理和质量管理，了解药品生产、流通和管理应该遵循的法律法规和行业规范，具有较强的品质意识和安全意识。
三、竞赛评分体系全国职业院校技能大赛中药传统技能赛项的评分体系主要包括以下几个方面：1.操作技能：该部分主要是对参赛选手的实际操作技能进行评价，包括操作的熟练程度、操作的精确性、操作的速度等等因素。
操作技能是考核的重点，占比较大的分值。
2.理论知识：该部分主要是对参赛选手的中药理论知识、中药临床应用等方面的知识水平进行考核，包括笔试等方式。
3.安全管理：该部分主要是对参赛选手的药品安全意识、药品质量意识等方面进行考核。
2023年全国gz040中药传统技能赛项规程
2023年全国gz040中药传统技能赛项规程第一章：总则第一条为了推动中药传统技能的普及和发展，激发中药传统技能人才的创作和创新能力，提高中医药事业的水平和质量，特制定本规程。
第二条本规程适用于2023年全国GZ040中药传统技能赛项。
第三条中药传统技能赛项旨在丰富和发扬中药传统技能，提高中药传统技能人才的实践能力和水平。
第四条中药传统技能赛项按照不同的传统技能进行分组，分为临床应用、中草药炮制、中药辨识、方剂制备等项目。
第五条中药传统技能赛项根据比赛形式和内容要求，制定相应的评分标准和考核方法。
第二章：参赛条件第六条参赛选手必须具备下列条件：1.具备中药学、中医学或相关专业本科及以上学历；2.具备丰富的中药传统技能实践经验；3.具备良好的职业道德和职业素养；4.符合相关报名要求。
第七条参赛选手报名时需提供下列材料：1.个人身份证明材料；2.相关学历或技能证书；3.相关实践经验证明。
第八条参赛选手报名截止日期为比赛正式举办前一个月，报名截止后不再受理报名。
第三章：赛项设置第九条根据不同传统技能的特点和要求，科学设置不同的赛项。
第十条临床应用赛项：选手需要展示对中药在临床应用中的技能和经验，如望、闻、问、切等技能。
第十一条中草药炮制赛项：选手需要展示对中草药炮制过程的技能和经验，包括选择、清洗、切割、熬煮等环节。
第十二条中药辨识赛项：选手需要展示对中药辨别的技能和经验，包括形态、色泽、气味、质地等方面的判别能力。
第十三条方剂制备赛项：选手需要展示对中药方剂制备的技能和经验，包括药材选择、剂型制备、配伍规律等。
第四章：赛制和评分第十四条中药传统技能赛项采取多轮淘汰赛制，最终决出各赛项的优胜者。
第十五条评分标准主要包括技能运用的准确性、速度、创新性和出色表现等方面。
第十六条评委会由相关领域的专家组成，评委根据实际比赛情况进行评分。
第十七条评分结果由评委会负责保密，并按照规则进行最终评定。
第五章：奖励和荣誉第十八条中药传统技能赛项设立优胜奖、亚军奖、季军奖等奖项，以奖励获奖选手的优秀表现和成绩。
2020年河北省职业院校技能大赛中职组会计技能赛项竞赛规程
2020年河北省职业院校技能大赛（中职组）会计技能赛项竞赛规程一、赛项名称会计技能二、赛项组别中职组三、竞赛内容与规则（一）竞赛内容竞赛包括财务会计技能竞赛和会计信息化技能竞赛两个环节，分上下两场进行。
其中财务会计技能竞赛环节采用团队方式进行（岗位职业素养考核穿插和融入于团队竞赛过程中），会计信息化技能竞赛环节采用单人单机独立竞赛方式。
1.财务会计技能竞赛环节竞赛内容及分值分布财务会计技能竞赛环节共300分，其中3个岗位职业素养考核各10分，共30分，团队合作竞赛270分。
（岗位职业素养考核在全部正确的基础上，每提前1秒可获得奖励分0.01分）（1）岗位职业素养考核内容及分值（共30分）严谨准确精神——出纳——现金存储业务（10分）快速高效作风——会计——凭证汇总业务（10分）灵活应变能力一一会计主管——财务指标分析（10分）（2）团队赛竞赛内容及分值（共270分）财务会计技能竞赛环节以某一制造企业背景，以一个月的经济业务为主线，模拟企业银行结算单据填写、单据整理、网上电子支付业务及审核授权、原始凭证的填制、建账、记账凭证的编制、凭证的审核、过账及结账、网上税费申报、报表编制等。
具体内容包括：①出纳岗位银行结算单据填写、单据整理、网上电子支付业务、涉及收付款记账凭证审核等。
②会计岗位填制原始凭证、编制记账凭证、损益的结转等。
③会计主管岗位建立账套、凭证的审核、过账及结账，网上电子支付业务的审核授权，网上税费申报（增值税、附加税、年度所得税）、报表编制（包括资产负债表、利润表公式设置）等。
（3）竞赛知识与技能范围根据中等职业学校会计专业人才培养目标，参照财政部颁发的《小企业会计准则》和国家相关法律法规，确定命题范围。
①货币资金库存现金核算及清查；银行存款核算与核对；其他货币资金的核算。
②短期投资短期投资取得的核算；短期投资后续计量；短期投资资产处置的核算。
③应收及预付款项应收票据、应收账款、预付账款和其他应收款的核算。
2023年中药传统技能大赛国赛章程
2023年中药传统技能大赛国赛章程第一章总则1. 为推动中药传统技能的传承与发展，提升中药行业从业人员的技术水平，促进中药产业的健康发展，特举办2023年中药传统技能大赛国赛。
2. 本章程适用于2023年中药传统技能大赛国赛的组织与管理。
3. 本章程所称“大赛”指2023年中药传统技能大赛国赛。
第二章参赛资格4. 大赛面向全国中药行业从业人员开放，包括中药材加工、中药饮片生产、中药制剂生产等相关领域的技术人员。
5. 参赛选手应具备相应的中药传统技能，能独立完成所报项目的工艺制备，且在所从事的领域有一定的工作经验。
6. 参赛选手应当遵守大赛的相关规定，并按时提交报名材料。
报名材料应经所在单位或社会机构审核确认后方可提交。
第三章比赛项目7. 大赛设立多个比赛项目，包括但不限于中药材加工、中药饮片生产、中药制剂生产等。
8. 参赛选手需根据自身领域的专业特长，选择并报名参加相应的比赛项目。
9. 比赛项目的具体内容和要求将在大赛正式启动前发布，参赛选手可根据发布的信息进行准备。
第四章比赛流程10. 大赛包括资格审查、初赛、复赛和决赛四个阶段。
11. 资格审查阶段：参赛选手需提交报名材料，经组委会审核合格后方可进入初赛。
12. 初赛阶段：参赛选手将根据比赛项目的要求进行现场操作，由专业评委进行评分，评分结果将决定是否晋级到复赛。
13. 复赛阶段：晋级的参赛选手将继续展示其操作技能，并接受更加严格的评审和考核，最终晋级的选手将进入决赛。
14. 决赛阶段：决赛将是大赛的高潮，参赛选手将在决赛现场进行操作展示，最终评选出各个比赛项目的优胜者。
第五章奖项设置15. 大赛将设置一、二、三等奖各若干名，并颁发优秀组织奖、最佳创新奖等特别奖项。
16. 获奖选手将受到组委会颁发的奖金、证书及奖杯等奖励，并有机会获得中药行业内知名企业的推荐和资助。
17. 大赛将重点评选综合技能突出、创新能力突出、团队协作能力突出等方面的优秀选手。
30-中药传统技能
附件中职医药卫生类中药传统技能赛项技能竞赛规程、评分标准及选手须知一、竞赛内容本赛项竞赛内容为中药传统技能，由中药性状鉴别、中药真伪鉴别、中药调剂（含审方理论考试和操作考试）与中药炮制4个项目任务组成。
（一）中药性状鉴别竞赛范围为《中国药典》（20年15版）收载的、临床常用的28种0中药材及其饮片（见附表1）。
参赛选手应在13分钟内对随机抽取的一组（每组40种）中药进行识别，写出饮片的名称及主要功效（功效较多的可写出其中两项）。
（二）中药真伪鉴别竞赛范围为80味中药（见附表2），每组中药中有正品、伪品或劣质品。
由参赛选手对随机抽取的1组检品（每组20种中药）进行鉴别，按序号分别对检品是正品还是伪劣品进行判断，并在相应栏目下打钩。
正品、伪劣品按《中华人民共和国药品管理法》及201年5版《中国药典》的有关规定进行界定。
（三）中药调剂中药调剂竞赛分为处方审查（占调剂部分的10）%和中药调剂操作（占调剂部分的90）%两部分。
处方审查所有选手按标准考场单人单桌集中进行，根据调剂审方要求，指出处方中存在的10处不规范处，并在处方审查答卷上写明理由或改正。
调剂操作采取无药斗抓药方式进行，处方中药分别装在相同规格的容器内，随机摆放在工作台正前方，药盒上不注药名。
参赛选手需在规定时间内调配8味义付中药，要求调配操作规范，剂量准确，不撒、不漏，脚注处理合理，包装美观牢固、整齐规范。
为节省时间，计价与捣碎工作已由工作人员完成，参赛选手可忽略该程序；调配时，参赛选手可使用自带戥秤，也可使用统一准备的戥秤。
调配操作完毕，裁判员对选手的操作情况、称量准确度和熟练程度（调配用时）逐项打分，取平均分值作为参赛选手得分。
（四）中药炮制比赛范围为炒黄、炒焦、麸炒、酒炙、蜜炙五种炮制方法的20种药材（见附表3）。
参赛选手应在15分钟内，按规定程序完成2种中药的炮制操作。
比赛的生药用量为（每味药的用量由现场裁判确定）；参赛选手比赛时饮片的净制操作、分档操作、炙法中的拌润操作，均需由选手自己完成；麸炒法的辅料用麦麸，不用糖麸或蜜麸。
中药知识技能大赛竞赛大纲
第一届“北药杯”中药知识技能大赛竞赛大纲(暂行)一、竞赛形式大赛赛程分初赛和决赛，形式包括理论和实践技能。
（一）预赛（1）理论环节：包括中药学、中药调剂学、中药鉴定学、中药炮制学等相关基本理论与基本知识，采取闭卷形式。
（2）技能环节：设中药性状鉴别、中药真伪鉴别、中药调剂和中药炮制四个内容的比赛项目，采用现场操作形式。
（二）决赛决赛采用团体现场答题形式，分必答、抢答、风险及部分实践技能内容。
二、竞赛内容及分值（一）中药基础理论与基本知识包括中药学、中药调剂学、中药鉴定学、中药炮制学等相关基本理论与基本知识（详见大纲附录）。
笔试时限60分钟，满分100分，设置单项选择题（70题）和多项选择题（30题）（二）中药性状鉴别识别中药材及饮片304种，包括植物药、动物药的药用部位，或矿物药的主要化学成分。
参赛选手对随机抽取一组（每组40味）饮片进行鉴别，并在规定时间内写出饮片的名称及药用部位（每药2.5分，共100分）。
比赛时间20分钟，裁判员现场阅卷、评判。
1.根及根茎类中药:101种狗脊，绵马贯众，骨碎补，细辛，大黄，虎杖，何首乌，牛膝，川牛膝，商陆，银柴胡，太子参，威灵仙，制川乌，附子（黑顺片），白头翁，白芍，赤芍，黄连，升麻，防己，北豆根，延胡索，板蓝根，地榆，苦参，山豆根，葛根，粉葛，甘草（炙甘草），黄芪（炙黄芪），远志，白蔹，人参，红参，西洋参，三七，白芷，当归，独活，羌活，前胡，川芎，藁本，防风，柴胡，明党参，北沙参，龙胆，秦艽，白前，白薇，徐长卿，紫草，红景天、丹参，黄芩，玄参，地黄（熟地黄），胡黄连，巴戟天，茜草，续断，天花粉，桔梗，党参，南沙参，木香，白术（麸炒白术），苍术，紫菀，三棱，泽泻，香附，天南星，半夏（法半夏、姜半夏、清半夏），白附子，石菖蒲，百部，川贝母，平贝母，浙贝母，黄精，玉竹，重楼，土茯苓，天冬，麦冬，知母，绵萆解，山药（麸炒山药），射干，干姜，莪术，姜黄，郁金，高良姜，天麻，山慈姑，白及、薤白2.茎木类中药: 11种川木通，大血藤，苏木，鸡血藤，降香，沉香，通草,小通草，钩藤、青风藤、桂枝3.皮类中药：14种桑白皮，牡丹皮，厚朴，肉桂，杜仲，合欢皮，黄柏，关黄柏，白藓皮，苦楝皮，秦皮，香加皮，地骨皮，五加皮4.叶类中药：11种石韦，侧柏叶，淫羊藿，蓼大青叶，大青叶，枇杷叶（蜜制枇杷叶），番泻叶，罗布麻叶，紫苏叶，艾叶，桑叶5.花类中药：14种松花粉，辛夷，槐花，丁香，密蒙花，洋金花，金银花，旋覆花，款冬花，菊花，野菊花，红花，蒲黄，西红花6.果实及种子类中药：61种柏子仁，荜茇，火麻仁，马兜铃，地肤子，王不留行，五味子，南五味，肉豆蔻，葶苈子，芥子，覆盆子，木瓜，山楂，苦杏仁，桃仁，郁李仁，乌梅，金樱子，沙苑子，决明子，补骨脂，枳壳，香橼，陈皮，化橘红，吴茱萸，鸦胆子，川楝子，巴豆，酸枣仁，胖大海，使君子，诃子，小茴香，蛇床子，山茱萸，连翘，马钱子（制马钱子），女贞子，菟丝子，牵牛子，蔓荆子，夏枯草，茺蔚子, 紫苏子、车前子，枸杞子，栀子，瓜蒌，鹤虱，牛蒡子，苍耳子，薏苡仁，槟榔，砂仁，草果，豆蔻，红豆蔻，草豆蔻，益智7.全草类中药：32种伸筋草，麻黄，槲寄生，桑寄生，鱼腥草，肿节风，仙鹤草，紫花地丁，金钱草，广金钱草，马鞭草，广藿香，半枝莲，荆芥，益母草，薄荷，泽兰，香薷，肉苁蓉，锁阳，穿心莲，车前草，白花蛇舌草，佩兰，茵陈，青蒿，大蓟，小蓟，蒲公英，淡竹叶，石斛，萹蓄8.藻、菌、地衣类中药：8种海藻，冬虫夏草，灵芝，茯苓，猪苓，雷丸，马勃，松萝9.树脂类中药：5种乳香，没药，阿魏，安息香，血竭10.其它类中药：7种海金沙，青黛，儿茶，冰片，五倍子，芦荟, 天竹黄11.动物药类：27种地龙，水蛭，石决明，珍珠，牡蛎，海螵蛸，全蝎，蜈蚣，土鳖虫，桑螵蛸，蝉蜕，斑蝥，僵蚕，海马，海龙，蛤蟆油，龟甲，鳖甲，蛤蚧，金钱白花蛇，蕲蛇，乌梢蛇，鸡内金，穿山甲（炮山甲），麝香，鹿茸，羚羊角12.矿物药类：13种朱砂，雄黄，自然铜，磁石，赭石，炉甘石，滑石，石膏，芒硝，玄明粉，硼砂，胆矾，硫黄（三）中药真伪鉴别考试范围初步确定为100味左右中药。
2023年全国gz040中药传统技能赛项规程
2023年全国gz040中药传统技能赛项规程第一章：总则第一条为推广中药传统技能，传承中药文化，提高中药专业技能人才的水平，特制定本规程。
第二条本规程适用于2023年全国GZ040中药传统技能赛。
第三条比赛时间、地点、参赛人员限制及奖项设置等细则由主办方确定，并在正式公告中予以公布。
第二章：比赛项目及要求第四条2023年全国GZ040中药传统技能赛设立以下竞赛项目：1.中药材鉴定2.中药煎煮制作3.中药处方调配第五条中药材鉴定项目要求参赛选手具备丰富的中药材知识和判断能力，能准确鉴定并辨别中药材的真伪、质量和功效。
第六条中药煎煮制作项目要求参赛选手掌握中药煎煮工艺的基本知识和操作技能，能够准确把握煎煮时间、火力，保证中药煎煮的质量和效果。
第七条中药处方调配项目要求参赛选手掌握中药处方调配的基本知识和技能，能够准确计算药物比例、选择合适的中药材，并根据处方要求进行调配，确保处方的准确性和可行性。
第三章：参赛资格及报名流程第八条2023年全国GZ040中药传统技能赛参赛选手资格开放给国内各高校、科研院所从事中药研究和教学的专业技术人员以及相关从业人员。
第九条参赛选手需在规定时间内填写报名表，并提供相关证明材料，经主办方审核通过后方可参加比赛。
第四章：比赛规则及评分标准第十条2023年全国GZ040中药传统技能赛采取集中比赛和现场评审相结合的方式进行。
第十一条各竞赛项目的具体规则和评分标准由主办方根据实际情况制定，并在正式公告中予以公布。
第五章：奖励办法第十二条2023年全国GZ040中药传统技能赛设立一、二、三等奖，并颁发获奖证书。
第十三条获奖选手将受邀参加相关的颁奖典礼和荣誉展示活动，并享有相关奖励权益。
第六章：组织机构及权责第十四条2023年全国GZ040中药传统技能赛的主办方是全国中药协会，具体组织机构及其职责由主办方负责。
第七章：附则第十五条本规程解释权归主办方所有，主办方有最终决定权。
第十六条本规程自公布之日起生效。
2020年河北省高等职业院校职业技能大赛高职组建筑施工类专业(装配式方向)比赛规程
建筑施工类专业（装配式方向）职业技能大赛比赛规程一、赛项名称赛项名称：建筑施工类专业（装配式方向）职业技能大赛英语翻译：Provincial ProfessionalSkills Competition forConstruction Specialty (Assembly Direction)赛项性质：新增赛项赛项组别：高职组赛项归属产业：建筑业赛项归属专业大类：土木建筑大类（54）二、竞赛目的为适应中国特色社会主义新时代对技术技能人才培养的要求，对标新兴建筑产业（装配式建筑）对技术技能人才的需求，促进学生创新型技术技能提升，培育工匠精神，引领高职专业教育教学改革，提高职业教育服务产业转型升级的能力，推动河北省职业院校技能大赛与国家技能大赛要求接轨。
达到检验参赛选手专业综合能力和展示职业教育改革成果的目的。
（一）通过大赛，充分引领装配式建筑类专业建设、课程建设和教学改革，促进装配式建筑人才培养供给侧改革，提高装配式建筑人才培养质量，促进学生综合职业能力全面提升。
（二）通过大赛，促进产教融合、校企合作。
本赛项对应装配式建筑工程施工图深化设计与施工管理职业岗位以及岗位群，教学标准对接行业标准、企业用人标准。
以实际装配式工程项目为比赛载体，把装配式建筑真实工作过程、任务和要求融入比赛环节，注重团队合作，重点考查选手对规范的理解和应用能力，检验参赛选手职业素养和操作技能等综合职业能力，推进企业工作环境引入校内全真标准化实践教学改革，实现校园实践教学与企业生产无缝对接。
（三）通过大赛，检验参赛选手的独立工作与团队协同合作的职业素养。
根据目前装配式建筑的工作岗位和项目特点，通过大赛任务设计，采用“团队与单项”结合的考核模式，注重考核学生装配式建筑施工图深化设计、装配式施工技术和施工组织与管理等核心技能。
（四）通过大赛，达到以赛促学、以赛促教的比赛目的。
学生通过专业理论知识和技能实操比赛，培养学生装配式混凝土建筑施工新技能，提高学生的综合职业能力。
中药传统技能竞赛实施方案 (2)
2023年XX市中药传统技能竞赛实施方案一、竞赛目的为全面贯彻落实国家、省关于推动中医药传承创新发展的决策部署，切实把中医药继承好、发展好、利用好，营造建设中医药强市的良好氛围，通过比赛进一步激发全市中药人员学习专业技能的积极性，着力打造一支技术过硬、素质一流的中医药专业技术人员队伍，有效发挥中医药特色优势，努力提升中医药服务能力，不断满足人民群众日益增长的中医药服务需求。
二、竞赛时间地点定于2023年9月19日（星期二）上午9:00,理论考试在XX县中医院2号楼7楼报告厅、决赛在XX县中医院1号楼4楼学术报告厅。
三、参赛队员与裁判要求（-）队员要求参赛队员为全市各级各类医疗机构（含综合医院、中医院、中西医结合医院、专科医院、乡镇医院等）的中药专业技术人员。
洸阳县不低于10人，泗阳县不低于10人，泗洪县不低于5人,宿豫区（含湖滨新区）不低于5人，宿城区（含经开区、洋河新区、市直医院）不低于10人。
（二）裁判要求裁判员共5人，由市中药专业质控中心外请2名，由市中医院、洸阳县中医院、泗阳县中医院各推荐1名，要能熟练掌握相关操作流程和规范，做到评判公平公正。
三、竞赛形式及内容竞赛分初赛和决赛两个阶段。
初赛所有报名人员均参加，由市中药专业质控中心进行中药相关理论笔试，取前20名参加决赛。
决赛内容包括中药性状鉴别、中药调剂、处方审核考核三个项目。
（-）中药性状鉴别。
主要涵盖中药鉴定学知识、中药性状鉴别技能等。
比赛时，参赛队员须在规定15分钟内对给出的20味中药饮片进行识别，并写出品名及主要功效。
（二）中药调剂。
主要涵盖中药学、中药鉴定学及中药调剂操作技能等。
比赛时，参赛队员须在规定15分钟内，按照处方笺上的饮片名，调配10味*6付处方中药。
要求调配操作规范，剂量准确，脚注处理合理，包装美观牢固、整齐规范等。
（三）处方审核。
主要涵盖中药学、中药方剂学、中成药学等理论知识。
参赛队员按照《处方管理办进》（卫生部令第53号）、《中药处方格式与书写规范》（国中医药医政发（2010）57号）要求进行审题，在规定时间内，完成答题。
2020年河北省职业院校高职组中药传统技能大赛赛项规程
2020年河北省职业院校⾼职组中药传统技能⼤赛赛项规程2020年河北省职业院校中药传统技能⼤赛赛项规程⼀、赛项名称赛项名称：中药传统技能英语翻译：Traditional Chinese medicine skills赛项组别：⾼职组赛项归属产业：医药卫⽣⼆、竞赛⽬的中药传统技能赛项主要考核学⽣中药性状鉴别、中药显微鉴别、中药调剂、中药炮制等⽅⾯的核⼼技能与知识。
通过竞赛，检验全省中医药⾼等专科学校、全省职业技术院校中药学专业建设与教学改⾰成果，考核与展⽰各参赛院校学⽣从事中药⽣产、流通与服务的岗位通⽤核⼼技术和综合职业能⼒，为⾼职院校中药学类专业师⽣搭建交流与学习的平台，引领和促进全省中医药⾼职院校完善“赛教融合”机制，强化实践教学，深⼊开展教育教学改⾰，实现专业与产业对接、课程内容与职业标准对接、教学过程与⽣产过程对接，促进中药技能的传承与创新，激发⾏业企业关注和参与中药学类专业教学改⾰的主动性和积极性，提⾼中医药⾼职教育的社会认可度，推进我省中医药⾼职教育⼜好⼜快地发展。
三、竞赛内容赛项竞赛内容参照2019年全国职业院校技能⼤赛中药传统技能赛项规程进⾏设置。
赛项竞赛内容具体包括中药性状鉴别（中药识别、真伪鉴别）、中药显微鉴别、中药调剂（含审⽅理论考试）、中药炮制四⼤项⽬。
各个项⽬的分值⽐见表1。
表1 ⽐赛项⽬、时限与成绩指标体系（⼀）中药性状鉴别中药性状鉴别赛项，包括中药识别、真伪鉴别两部分技能竞赛。
竞赛时，参赛选⼿需对给出的20味中药材或饮⽚进⾏识别，并写出品名及主要功效；需对给出的10味中药材或饮⽚进⾏鉴别，判断是真品还是伪品。
竞赛规定时限13分钟。
1.中药识别赛项竞赛品种范围为《中国药典》2015年版收载的常⽤中药材及饮⽚350种，见表2。
表2 中药性状鉴别--中药识别品种⽬录2.中药真伪鉴别赛项竞赛品种范围为80味中药材及其饮⽚，见表3。
表3中药性状鉴别--真伪鉴别品种⽬录（⼆）中药显微鉴别中药显微鉴别赛项，从35味常⽤中药中随机抽取2味，分别制成中药粉末后，等量混合在⼀起，参赛选⼿需对此混合粉末进⾏显微鉴别。
2020年全国职业院校技能大赛(高职)河北选拔赛制造单元智能化改造与集成技术技能大赛赛项规程
2020年全国职业院校技能大赛（高职）河北选拔赛制造单元智能化改造与集成技术技能大赛赛项规程一、比赛的职业、标准、方式和内容（一）职业：可编程序控制系统设计师、电气设备安装工、机械设备安装工、数控机床操作工、计算机程序设计员等。
（二）标准：（三）比赛方式1.竞赛以团体赛方式进行。
每支参赛队3名选手，参赛选手必须是2019年度高等职业学校全日制在籍学生或五年制高职四至五年级（含四年级）全日制在籍学生，不限性别，年龄须不超过25周岁，年龄计算的截止时间以2019年12月1日为准。
往届全国职业院校技能大赛中获一等奖的选手，不得参加同一赛项同一组别的赛项。
2.竞赛队伍组成：由河北省各高等职业院校为单位组队参赛，同一学校相同项目报名参赛队不超过2支，不得跨校组队；指导教师须为本校专兼职教师，每队限报2名指导教师。
（四）比赛内容本赛项以汽车行业轮毂的生产制造为背景，采用智能制造技术完成制造单元系统的改造与集成，充分体现“两化深度融合”在传统制造业升级改造中的技术应用。
竞赛过程中，选手需要根据任务书要求，自行设计实施方案，在三维软件中搭建竞赛平台并完成产品生产流程仿真，完成真实竞赛平台的系统搭建和线路连接，对工业机器人进行点位示教和控制程序编制，对数控系统进行加工程序编制和通讯参数设置，对视觉系统进行检测识别参数设定和优化，对可编程控制器进行控制程序编制及调试，从而实现轮毂产品根据不同的生产工艺要求及订单需求，完成仓库存储、数控加工、打磨加工、检测识别、分拣入位等工艺流程，通过制造执行系统对生产过程信息和设备状态实时采集和可视化显示，智能终端利用云端实现安全的制造数据远程监控。
本赛项主要考察选手对于可编程控制器、工业机器人、数控系统、集成视觉等控制设备的编程调试和复杂机电设备系统联调的自动化能力，兼顾考核选手在工业网络及数据归档处理的信息化能力，充分考验选手面对复杂任务要求的分析处理以及解决方案的制定实施能力，展现选手的综合职业素质和创新水平。
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2020年河北省职业院校中药传统技能大赛赛项规程一、赛项名称赛项名称：中药传统技能英语翻译：Traditional Chinese medicine skills赛项组别：高职组赛项归属产业：医药卫生二、竞赛目的中药传统技能赛项主要考核学生中药性状鉴别、中药显微鉴别、中药调剂、中药炮制等方面的核心技能与知识。
通过竞赛，检验全省中医药高等专科学校、全省职业技术院校中药学专业建设与教学改革成果，考核与展示各参赛院校学生从事中药生产、流通与服务的岗位通用核心技术和综合职业能力，为高职院校中药学类专业师生搭建交流与学习的平台，引领和促进全省中医药高职院校完善“赛教融合”机制，强化实践教学，深入开展教育教学改革，实现专业与产业对接、课程内容与职业标准对接、教学过程与生产过程对接，促进中药技能的传承与创新，激发行业企业关注和参与中药学类专业教学改革的主动性和积极性，提高中医药高职教育的社会认可度，推进我省中医药高职教育又好又快地发展。
三、竞赛内容赛项竞赛内容参照2019年全国职业院校技能大赛中药传统技能赛项规程进行设置。
赛项竞赛内容具体包括中药性状鉴别（中药识别、真伪鉴别）、中药显微鉴别、中药调剂（含审方理论考试）、中药炮制四大项目。
各个项目的分值比见表1。
表1 比赛项目、时限与成绩指标体系（一）中药性状鉴别中药性状鉴别赛项，包括中药识别、真伪鉴别两部分技能竞赛。
竞赛时，参赛选手需对给出的20味中药材或饮片进行识别，并写出品名及主要功效；需对给出的10味中药材或饮片进行鉴别，判断是真品还是伪品。
竞赛规定时限13分钟。
1.中药识别赛项竞赛品种范围为《中国药典》2015年版收载的常用中药材及饮片350种，见表2。
表2 中药性状鉴别--中药识别品种目录2.中药真伪鉴别赛项竞赛品种范围为80味中药材及其饮片，见表3。
表3中药性状鉴别--真伪鉴别品种目录（二）中药显微鉴别中药显微鉴别赛项，从35味常用中药中随机抽取2味，分别制成中药粉末后，等量混合在一起，参赛选手需对此混合粉末进行显微鉴别。
竞赛时，要求参赛选手自己按规定操作进行显微制片、显微观察、绘出主要的显微鉴别特征图，得出2味粉末的鉴定结论，并写出理由。
竞赛规定时限45分钟。
竞赛范围为35味常用中药，见表4。
表4 中药粉末显微鉴别品种（三）中药调剂中药调剂赛项，包括中药处方调配、中药调剂审方理论考试两部分竞赛内容。
1.中药处方调配赛项中药处方调配采取无药斗抓药方式进行，处方饮片分别装在相同规格的不同药盒内，随机摆放在调剂台正前方，药盒上不标注饮片名称。
竞赛时，参赛选手须在规定时间内，按照处方笺上的饮片名，从摆放的12味中药饮片（其中2味是易混淆的干扰品）中，调配10味×3付处方中药。
要求调配操作规范，剂量准确，脚注处理合理，包装美观牢固、整齐规范。
竞赛规定时限15分钟。
考虑到竞赛时间所限，计价与捣碎两项操作由工作人员完成，参赛选手可忽略此两个操作步骤。
调配时，参赛选手可使用自带戥秤，也可使用大赛组委会统一准备的戥秤。
调剂用中药饮片范围，参照中药性状鉴别--中药识别品种目录（见表2）。
2.中药调剂审方理论考试调剂审方理论考试，须完成2张处方的审阅,根据具体情况采用纸质试卷考试。
所有参赛选手须在同一时间和地点，同时进行纸质试卷答题。
竞赛规定时限10分钟。
（四）中药炮制中药炮制赛项，须完成2种待炮制饮片的炮制操作。
参赛选手须根据竞赛时规定的重量和炮制要求，在规定时间内，按标准操作规程完成炮制操作。
竞赛时器具的准备以及饮片的净制、分档、炙法的拌润、炒炙、清场等各项操作，均需选手自己完成。
竞赛规定时限20分钟。
由于比赛时间的限制，液体辅料拌匀后稍润即可。
竞赛中砂炒法的辅料用河砂，不用油砂；麸炒法的辅料用麦麸，不用蜜炙麸皮。
中药炮制竞赛范围为《中国药典》2015年版收载的炮制方法和炮炙品种。
本次竞赛内容包括炒黄、炒焦、麸炒、砂炒、蛤粉炒、酒炙、醋炙、盐炙、蜜炙9类方法，26种饮片、28种炮制品规格。
竞赛用饮片重量，一般为50～100g（具体用量竞赛时会明确标示）。
竞赛所涉及的炮制方法及待炮制饮片范围，见表5。
表5炮制方法及待炮制饮片范围四、竞赛方式（一）比赛形式比赛为个人赛。
比赛选手需独立完成所有竞赛项目和内容。
（二）组队方式每个学校参赛代表队由3～4名选手组成，每个代表队设领队1人，指导教师2人。
参赛选手必须是高等学校全日制在籍学生，本专科院校的高职类全日制在籍学生也可报名参加高职组比赛。
五年制（包括三二连读）职校学生，四、五年级的学生方可报名参加高职组比赛。
高职组参赛选手年龄须不超过25周岁，年龄计算的截止时间以2020年5月1日为准。
（三）竞赛分组竞赛前一天抽签确定选手考号，根据实际报名人数确定编号。
根据编号分为GA、GB、GC、GD 4大组，各大组同时分别进行中药性状鉴别、中药显微鉴别、中药调剂、中药炮制不同的赛项。
竞赛时，每4-8人为一个竞赛组，具体根据比赛参与人数确定。
审方理论考试在上述四项比赛内容完成后，四大组选手同时集中进行(如选手人数低于10人,不再分大组,则所有选手作为一个大组,依次完成各竞赛项目) 。
五、竞赛流程（一）竞赛时间2020年3月27日至29日。
（二）竞赛日程参赛队日程共3天。
其中，赛前报到1天，竞赛安排1～1.5天，开、闭幕式0.5天。
具体日程安排为：3月27日，裁判报到、裁判会议、现场培训；参赛队报到、领队会议、领队抽签、选手熟悉现场。
3月28日，竞赛开幕式，项目竞赛。
3月29日，项目竞赛，闭幕式。
（三）赛场规则1.赛场各类工作人员必须统一佩戴由赛项执委会印制的相应证件，着装整齐，进入工作岗位。
2.各赛场除大赛组委会成员、赛项执委会成员、现场裁判、赛场配备的工作人员外，其他人员未经赛项执委会允许不得进入赛场。
3.新闻媒体等进入赛场必须经过赛项执委会允许，并且听从现场工作人员的安排和指挥，不得影响竞赛正常进行。
4.各参赛队的领队、指导教师以及随行人员谢绝进入赛场。
5.参赛选手应在引导员指引下提前15分钟进入竞赛场地，并依照项目裁判长统一指令开始比赛。
6.参赛选手进入赛场必须听从现场裁判人员的统一布置和安排，比赛期间必须严格遵守安全操作规程，确保人身安全。
7.参赛选手应认真阅读竞赛须知，自觉遵守赛场纪律，按竞赛规则、项目与赛场要求进行竞赛，不得携带任何通讯设备、纸质材料等物品进入赛场。
8.参赛选手进入赛场不得以任何方式公开参赛队及个人信息。
9.比赛结束前1分钟（显微鉴别竞赛结束前5分钟），计时员提醒比赛即将结束，当宣布比赛结束，参赛选手必须立即停止一切操作，在规定位置站好，等候撤离赛场指令。
10.参赛选手若提前结束比赛，应向裁判员举手示意，比赛终止时间由计时员记录，选手结束比赛后不得再进行任何操作，并按要求在规定位置坐好，等候撤离比赛现场的指令。
六、竞赛赛卷参照2019年全国职业院校技能大赛中药传统技能赛项规程组织赛卷试题，形成赛卷库，比赛时抽签决定具体赛卷。
七、评分标准1.中药性状鉴别比赛按组进行，选手抽签确定竞赛工位，在13分钟内完成中药性状鉴别，中药性状鉴别--识别与功效评分标准（见表6）、中药性状鉴别--真伪鉴别评分标准（见表7）。
凡符合国家药品标准规定的品种及其特定的部位者为“正品”；不符合国家药品标准规定的品种及其特定的部位，或有掺杂、变质等现象者为“伪品”。
按《中华人民共和国药品管理法》及《中国药典》2015年版的有关规定进行界定。
表6中药性状鉴别--识别与功效评分标准赛位号：组别号：竞赛用时：成绩：表7中药性状鉴别--真伪鉴别评分标准赛位号：组别号：竞赛用时：成绩：2.中药显微鉴别中药显微鉴别评分标准，见表8。
表8 中药显微鉴别评分标准赛位号：组别号：竞赛用时：成绩：3.中药调剂中药调剂审方理论考试由计算机自动阅卷评分，专业技术人员在监督员的监督下进行复核并登记成绩。
中药调剂审方考试评分标准，见表9。
表9 中药调剂审方考试评分标准赛位号：组别号：竞赛用时：成绩：每位选手的中药调剂操作过程每一步骤由2位裁判进行评分；中药调剂操作完毕，每2位裁判员对同一选手的中药调剂的准确度和熟练程度（调配用时）进行结果评分。
两位裁判的过程评分与结果评分相加，再取平均分值作为参赛选手得分。
中药调剂操作比赛评分标准，见表10、11。
表10 中药调剂操作比赛评分标准赛位号：组别号：竞赛用时：成绩：表11中药调剂操作比赛称重记录及称量误差率计算表赛位号：组别号：竞赛用时：成绩：裁判员签名： 2019 年月日裁判长签名： 2019 年月日4.中药炮制比赛按组进行，每组选手抽签确定竞赛工位，在规定时间内完成中药炮制操作。
先由2位裁判同时监考2位选手，并对其操作过程逐项评分，取其平均值（保留小数点后两位数）作为参赛选手操作得分（满分40分）；再由炮制赛场所有裁判共同对所有选手炮制的成品质量进行比较评分，去掉一个最高分，去掉一个最低分，取其平均值（保留小数点后两位数）作为参赛选手炮制程度得分（满分60分）。
操作得分与炮制程度得分相加得参赛选手总分（保留小数点后两位数）。
计时员记录对应选手的操作时间。
中药炮制竞赛评分标准，见表12。
表12 中药炮制竞赛评分标准赛位号：组别号：竞赛用时：成绩：（三）评分方法见表13。
表13各赛项评分方法（四）评分方式按照评分标准进行参赛选手单项成绩评定（百分制）。
其中，中药性状鉴别、中药显微鉴别由裁判按评分标准评分（保留小数点后一位）；中药调剂中的处方审查由裁判根据试题参考标准答案评分（保留小数点后一位）；中药炮制、中药调剂操作按评分标准取多名裁判平均分数作为选手得分（保留小数点后两位）。
计算各单项成绩分值与所占分值比的乘积之和，得参赛选手个人总成绩。
依据竞赛成绩由高到低排列个人竞赛名次。
比赛成绩相同时，比赛用时少的名次在前。
为确保成绩评判的准确性，监督组将对赛项总成绩排名前30%的所有参赛队伍（选手）的成绩进行复核；对其余成绩进行抽检复核，抽检覆盖率不得低于15%。
如发现成绩错误以书面方式及时告知裁判长，由裁判长更正成绩并签字确认。
复核、抽检错误率超过5%的，裁判组将对所有成绩进行复核。
中药传统技能大赛选手成绩折算及统计详见表14、15。
表14 中药传统技能大赛选手成绩表赛位号：组别号：竞赛用时：成绩：备注：个人总分表由大会裁判组填写，交秘书处存档备查。
填写人：裁判长：监督员：2020年月日表15 中药传统技能大赛竞赛选手总分统计表填写人：裁判长：监督员：2020年月日八、奖项设定（一）赛项个人奖本赛项设参赛选手个人奖。
设一等奖、二等奖、三等奖共三个奖项，分别占参赛总人数的10%、20%、30%，小数点后四舍五入。
获奖者，颁发荣誉证书。
（二）优秀指导教师奖对获省选拔赛一等奖参赛选手的指导老师进行表彰，颁发优秀指导教师荣誉证书；按照冀教职成[2019]24号文《关于举办全省职业院校学生和教师技能大赛的通知》精神，参赛选手获得了国赛二等奖以上的奖励，则该参赛选手的指导教师授予省级“优秀指导教师奖”。