举世闻名的55条班规
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7、翩翩新 来燕，双双入我庐 ，先巢故尚在，相 将还旧居。
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9、 陶渊 明（ 约 365年 —427年 ），字 元亮， （又 一说名 潜，字 渊明 ）号五 柳先生 ，私 谥“靖 节”， 东晋 末期南 朝宋初 期诗 人、文 学家、 辞赋 家、散
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46、我们若已接受最坏的，就再没有什么损失。——卡耐基 47、书到用时方恨少、事非经过不知难。——陆游 48、书籍把我们引入最美好的社会，使我们认识各个时代的伟大智者。——史美尔斯 49、熟读唐诗三百首，不会作诗也会吟。——孙洙 50、谁和我一样用功，谁就会和我一样成功。——莫扎特
文 家 。汉 族 ，东 晋 浔阳 柴桑 人 （今 江西 九江 ） 。曾 做过 几 年小 官， 后辞 官 回家 ，从 此 隐居 ，田 园生 活 是陶 渊明 诗 的主 要题 材， 相 关作 品有 《饮 酒 》 、 《 归 园 田 居 》 、 《 桃花 源 记 》 、 《 五 柳先 生 传 》 、 《 归 去来 兮 辞 》 等 。
55条班规
55条班规美国优良教师-罗恩。
克拉克制定的55条班规。
这五十五条班规看似平常，但是都寓意深远。
希望它们可以变成班上学生乐于服膺的生活规范。
超基本一：与大人应对，要有礼貌，有分寸。
超基本二：与人互动，眼睛要看着对方的眼睛。
超基本三：别人有好表现，要替他高兴。
超基本四：尊重别人的发言与想法。
超基本五：自己有什么好表现，不要炫耀，输给别人也不要生气。
超基本六：如果别人问你问题，你也要回问他问题。
超基本七：打喷嚏、咳嗽都要说对不起。
超基本八：不可以有不礼貌的小动作。
超基本九：别人送你任何东西，都要说谢谢。
超基本十：接到奖品和礼物，不可以嫌弃。
超基本十一：用小小的贴心，为别人制造惊喜。
超基本十二：改同学考卷时要谨慎。
超基本十三：全班一起念课文时，要看着正在念的一字一句。
超基本十四：以完整的句子回答所有的问题。
超基本十五：不要主动讨奖品。
超基本十六：每天都要做完作业。
超基本十七：换科目的时候，动作要快，要安静，要守秩序。
超基本十八：做什么事都要有条理。
超基本十九：老师在指定作业的时候，不要叫苦。
超基本二十：别的老师来代课，也要守班规。
超基本二十一：课堂上发言或起身，应该讲规矩。
超基本二十二：不可以上课上一半，起身去倒水。
超基本二十三：见到每个老师，都要说某某老师好。
超基本二十四：注意洗手间的卫生，把身边的病原减到最少。
超基本二十五：让客人有宾至如归的感觉。
超基本二十六：不要帮同学占位子。
超基本二十七：同学受罚的时候，不要看着他。
超基本二十八：对作业有问题，可以打电话来我家，我没接的话，你可以留言，但是只要一次就够了。
超基本二十九：用餐的基本礼仪超基本三十：吃完饭，自己的垃圾自己处理。
超基本三十一：接受别人的服务要惜福。
超基本三十二：坐校车或公车，都要坐好，别打扰到司机。
超基本三十三：认识新朋友，要记住对方的名字。
超基本三十四：吃自助餐，或与别人同桌，取菜时不可以贪多。
超基本三十五：别人掉东西，请弯身帮他捡起来。
优秀是教出来的55条班规（范文模版）
优秀是教出来的55条班规（范文模版）第一篇：优秀是教出来的55条班规（范文模版）优秀班级的55条班规1.与大人应对，要有礼貌，有分寸。
2.与人互动，眼睛要看着对方的眼睛。
3.别人有好表现，要替他高兴。
4.尊重别人的发言与想法。
5.自己有什么好表现，不要炫耀，输给别人也不要生气。
6.如果别人问你问题，你也要回问他问题。
7.打喷嚏、咳嗽都要说对不起。
8.不可以有不礼貌的小动作。
9.别人送你任何东西，都要说谢谢。
10.接到奖品和礼物，不可以嫌弃。
11.用小小的贴心，为别人制造惊喜。
12.改同学考卷时要谨慎。
13.全班一起念课文时，要看着正在念的一字一句。
14.以完整的句子回答所有的问题。
15.不要主动讨奖品。
16.每天都要做完作业。
17.换科目的时候，动作要快，要安静，要守秩序。
18.做什么事都要有条理。
19.老师在指定作业的时候，不要叫苦。
20.别的老师来代课，也要守班规。
21.课堂上发言或起身，应该讲规矩。
22.不可以上课上一半，起身去倒水。
23.见到每个老师，都要说某某老师好。
24.注意洗手间的卫生，把身边的病源减到最少。
25.让客人有宾至如归的感觉。
26.不要帮同学占位子。
27.同学受罚的时候，不要看着他。
28.对作业有问题，可以打电话来我家，但只要一次就好了。
29.遵守用餐的基本礼仪。
30.吃完饭，自己的垃圾自己处理。
31.接受别人的服务要惜福、感恩。
32.坐校车或公车，都要坐好，别打扰到司机，并记得说谢谢。
33.认识新朋友，要记住对方的名字，道别时记得称呼对方。
34.吃自助餐或有人请客时，取菜不可以贪多。
35.别人掉东西，请弯身去帮他捡。
36.进门时，如果后面还有人，请帮他扶住门。
37.别人碰撞到你，不管你有没有错，都要说对不起。
38.进行校外教学时，无论是到哪一个公共场所，都要安安静静。
39.去参观别人的地方，要不吝于赞美。
40.全校师生开会的时候，不要讲话，要自爱自重。
41.接电话时的应答要得体。
55条班规的魔力
55条班规的魔力1、与大人应对，要有礼貌，有分寸；2、与人互动，眼睛要看着对方的眼睛；3、别人有好表现，要替他高兴；4、尊重别人的发言与想法；5、自己有什么好表现，不要炫耀，输给别人也不要生气；6、如果别人问你问题，你也回问他问题；7、打喷嚏、咳嗽都要说对不起；8、不可以有不礼貌的小动作；9、别人送你任何东西，都要说谢谢；10、接到奖品和礼物，不可以嫌弃；11、用小小的贴心，为别人制造惊喜；12、改同学试卷时要特别谨慎；13、全班一起念课文时，要看着正念的一字一句；14、以完整的句子回答所有的问题；15、不要主动讨奖品；16、每天都要作完作业；17、换科目的时候，动作要快、要安静，要守秩序；18、做什么事都要有条理；19、老师在指定作业的时候，不要叫苦；20、别的老师来代课，也要守班规；21、课堂上发言，或起身，应该讲规矩；22、不可以上课上一半，起身去倒水；23、见到每个老师，都要说某某老师好；24、注意洗手间的卫生，把身边的病原减少到最少；25、让客人有宾至如归的感觉；26、不要帮同学占位子；27、同学受罚的时候，不要看着他；28、对作业的问题，可以打电话来我家，我没接的话，你可以留言，但只要留一次就够了；29、用餐要讲究礼仪；30、吃完饭，自己的垃圾自己处理；31、接受别人的服务要惜服；32、坐车要坐也好，别打扰司机；33、认识新朋友，要记住对方的名字；34、吃自助餐，或与人同桌，取菜不可贪多；35、别人掉东西，请弯腰去帮他捡；36、进门时，如果后面有人，请他扶住门；37、别人碰到你，不管有没有错，都要说声对不起；38、进行校外教学时，无论到哪一个公共场所，都要安安静静；39、去参观别人的地方，要不吝于赞美；40、全校师生开会的时候，不要讲话；41、接电话的言谈要得体；42、一趟校外教学结束，要谢谢所有随行的老师和家长；43、搭乘电梯时，要站右边，请赶时间的人走左边；44、列队行进时不要说话；45、不可以插队，但看到别人插队时不可以大呼小叫，让老师知道就好；46、看电影时不要说话；47、不可以带玩具到学校来；48、有谁欺负你，让老师知道；49、自己的理想自己要坚持；50、要乐观，要享受人生；51、别让别人有遗憾；52、从错误中学习，继续向前迈进；53、不管如何，一定要诚实；54、抓住今天；55、在你的能力范围内，做最好、最好的人。
罗恩克拉克《五十五条班规》
罗恩克拉克《五十五条班规》1、与大人应对，要有礼貌，有分寸；2、与人互动，眼睛要看着对方的眼睛；3、别人有好表现，要替他高兴；4、尊重别人的发言与想法；5、自己有什么好表现，不要炫耀，输给别人也不要生气；6、如果别人问你问题，你也回问他问题；7、打喷嚏、咳嗽都要说对不起；8、不能够有不礼貌的小动作；9、别人送你任何东西，都要说谢谢；10、接到奖品和礼物，不能够嫌弃；11、用小小的贴心，为别人制造惊喜；12、改同学试卷时要特别谨慎；13、全班一起念课文时，要看着正念的一字一句；14、以完整的句子回答所有的问题；15、不要主动讨奖品；16、每天都要作完作业；17、换科目的时候，动作要快、要安静，要守秩序；18、做什么事都要有条理；19、老师在指定作业的时候，不要叫苦；20、别的老师来代课，也要守班规；21、课堂上发言，或起身，应该讲规矩；22、不能够上课上一半，起身去倒水；23、见到每个老师，都要说某某老师好；24、注意洗手间的卫生，把身边的病原减少到最少；25、让客人有宾至如归的感觉；26、不要帮同学占位子；27、同学受罚的时候，不要看着他；28、对作业的问题，能够打电话来我家，我没接的话，你能够留言，但只要留一次就够了；29、用餐要讲究礼仪；30、吃完饭，自己的垃圾自己处理；31、接受别人的服务要惜服；32、坐车要坐也好，别打扰司机；33、理解新朋友，要记住对方的名字；34、吃自助餐，或与人同桌，取菜不可贪多；35、别人掉东西，请弯腰去帮他捡；36、进门时，如果后面有人，请他扶住门；37、别人碰到你，不管有没有错，都要说声对不起；38、实行校外教学时，无论到哪一个公共场所，都要安安静静；39、去参观别人的地方，要不吝于赞美；40、全校师生一会的时候，不要讲话；41、接电话的言谈要得体；42、一趟校外教学结束，要谢谢所有随行的老师和家长；43、搭乘电梯时，要站右边，请赶时间的人走左边；44、列队行进时不要说话；45、不能够插队，但看到别人插队时不能够大呼小叫，让老师知道就好；46、看电影时不要说话；47、不能够带玩具到学校来；48、有谁欺负你，让老师知道；49、自己的理想自己要坚持；50、要乐观，要享受人生；51、别让别人有遗憾；52、从错误中学习，继续向前迈进；53、不管如何，一定要诚实；54、抓住今天；55、在你的水平范围内，做最好、最好的人。
罗恩克拉克的55条班规
罗恩克拉克的55条班规篇一：标题:罗恩克拉克的55条班规(创建与标题相符的正文并拓展)作为一名著名的教育工作者和多篇文章的作者,罗恩克拉克(Ron克拉克)以其卓越的教学能力和严格的班规而闻名。
以下是他提出的55条班规,让我们一起来了解这些规则并探讨它们的意义。
1. 必须在上午8点之前到达教室。
2. 不得在课堂上吃东西或饮水。
3. 不得迟到或早退。
4. 必须遵守课堂纪律,尊重他人,不得打断或干扰他人的发言。
5. 必须认真听讲,并积极参与课堂讨论。
6. 不得在教室内使用手机或其他电子设备。
7. 必须尊重老师,向老师请教问题,并接受老师的指导。
8. 不得在课堂上吸烟或饮酒。
9. 必须尊重班级内的其他学生,与他们友好相处。
10. 必须积极参与班级活动,为班级做出贡献。
11. 必须遵守班级纪律,不得抄袭或作弊。
12. 必须尊重他人的隐私,不得偷看他人的日记或手机。
13. 必须积极参与课程设计,为学习做好准备。
14. 必须尊重老师和同学,不得进行侮辱或诽谤。
15. 必须积极参与班级管理,为班级提供支持和帮助。
16. 必须遵守班级规定,维护班级秩序。
17. 必须积极参与社交活动,与同学和老师建立良好的关系。
18. 必须尊重自己,保持健康的生活习惯。
19. 必须积极参与课程学习,为考试和升学做好准备。
20. 必须遵守学校规定,维护学校形象。
21. 必须积极参与学校活动,为学校争光。
22. 必须积极参与班级活动,为班级赢得荣誉。
23. 必须遵守课堂纪律,尊重他人,不得进行任何形式的欺凌。
24. 必须认真听讲,积极参与课堂讨论,并回答老师提出的问题。
25. 必须遵守班级纪律,不得干扰他人的学习。
篇二：罗恩·克拉克是一位著名的英国教师,他创立了一个名为“超人班”(Superman class)的班级,以其严格的班规而闻名。
这些班规包括以下55条:1. 准时到校。
学生必须在早上7:00前到达教室,否则将被惩罚。
55条班规分类整理
55条班规.——美国克拉克班规归类整理雅畈小学 王跃辉一、 尊重自己、尊重别人、尊重秩序 1. 尊重别人的发言与想法。
2. 回答大人的问话要有礼貌,如果只是点头或用其他方式表达“是”或“不是”，是不可取的。
3. 用眼睛和他人沟通。
4. 如果别人问你问题，你也要回问他问题5. 不要做不礼貌的小动作，比如撇嘴、翻白眼等。
6. 别的老师来代课，也要守班规7. 课堂上发言或起身，应该讲规矩8. 上课时尽可能不要喝水、倒水。
9. 保持个人和厕所的卫生，让细菌无处藏身。
10. 同学受罚的时候，不要看着他 11. 排队时、坐车时不要帮同学占位子。
12. 接受别人的服务要及时表示感谢。
13. 首次和他人见面时，要与对方握手或问好，在交谈中要尽量多重复他们的名字，分手时要再次重复他们的名字。
14. 永远不要取走比你实际所需的分量多的食物。
15. 别人掉了东西,如果你离得近，要帮助他捡起来 16. 进出时,如果后面还有人,请帮他扶住门17. 坐校车或公交车,都要坐好,别打扰到司机和其他乘客。
18. 外出活动，进入公共场所时要保持安静 19. 外出参观，要对正在参观的场所加以欣赏。
20. 全校师生开会的时候,不要讲话21. 走楼梯,乘电动扶梯，要站右边,赶时间的人走左边 22. 不可以插队，如果看到别人插队用不着生气，让老师知道就好23. 看电影时不可以说话。
24. 如果有谁欺负你,让老师知道二、 不可不知的礼仪1. 向表现出色的人表示祝贺，鼓掌至少持续3秒钟。
2. 无论成功还是失败，都不能挂在脸上。
赢了，别吹牛；输了，可以说：“这场比赛真过瘾，我还想接着跟你玩儿。
”或者干脆什么都别说。
输了，表现出不愉快的情绪，只能显示出你的虚弱。
3. 打喷嚏或咳嗽时要用手捂住嘴巴，然后说“对不起”。
4. 别人送你任何东西，都要说谢谢5. 收到不喜欢的奖品和礼物，不要对礼物本身或送礼人表示不满。
6. 尽快知道学校里的每一位老师和工作人员的姓名，遇到时要有礼貌地打招呼。
55条班规
55条班规1. 认真听讲，遵守纪律。
2. 尊重老师和同学，不出言不逊。
3. 不做坏事，不参与打闹。
4. 不随意出校门，确保安全。
5. 不吃零食，不乱扔垃圾。
6. 按时完成作业，不抄袭。
7. 不在课堂上玩手机。
8. 不带游戏机和其他电子设备。
9. 每周参加课外活动。
10. 爱护公物，不乱涂乱画。
11. 保持教室的清洁和整洁。
12. 穿着整齐，不穿违反校规的服装。
13. 维护团结，不分化同学。
14. 不搞恶作剧，不打闹捣乱。
15. 保护校园环境，不伤害植物和动物。
16. 讲卫生，不随地吐痰。
17. 不带危险物品进校。
18. 不做欺凌和歧视行为。
19. 尊重学校领导和工作人员。
20. 听从巡逻队员的指挥。
21. 不泼水、不扔鞭炮。
22. 爱护自己、保护他人。
23. 不传播错误信息或虚假信息。
24. 不在课堂上吃东西或者嚼口香糖。
25. 不在教室内奔跑或者打闹。
26. 不在教室内喧哗或者大声喊叫。
27. 不参与赌博、赌球、撕票等不良行为。
28. 向一个人的饭碗和水杯里加盐、酱油、味精等是非常不道德的行为。
29. 不占用他人座位，离开座位要及时归还。
30. 不抢占公共资源，排队时要遵循先来后到的原则。
31. 治安、消防等设施按规定使用及时维修。
32. 不手插口袋、不打哈欠、不教室内跷二郎腿、不绕桌走等不规矩动作。
33. 不故意破坏植物和花草等公物。
34. 不戴帽子、头巾、眼镜、耳环、项链等异类饰物上课。
35. 入校门须携带学生证，互相之间要重视证件的安全。
36. 不抄袭、不造假、不剽窃他人的智慧成果。
37. 不商业化、不走私、不贩卖非法物品。
38. 不草率、不敷衍、不自我为中心的处理事情。
39. 不预谋或实施信用犯罪和经济犯罪。
40. 不散布不良信息以干扰社会的正常秩序。
41. 课间休息时间内，不得在教室内学习或做事情。
42. 铃声一响，立刻拾起书包并有序下楼，不要逐个拍肩谈话。
43. 谈话声音不要太大，避免影响他人。
美国优秀教师制订的55条班规
美国优秀教师制订的55条班规隆·克拉克老师年仅廿八岁，是全美最佳教师奖得主，是唯一被美国总统接见过三次的小学老师，已荣获「全美最佳教师奖」。
他教过的学校，学生都来自最贫困的家庭，学校的资源也不丰富。
但凭着他的热情在《优秀是教出来的》这本书里介绍了他的「超基本五十五条」，只要被他教过的学生，成绩一定会突飞猛进，气质也会变得彬彬有礼。
1、与大人应对，要有礼貌，有分寸；2、与人互动，眼睛要看着对方的眼睛；3、别人有好表现，要替他高兴；4、尊重别人的发言与想法；5、自己有什么好表现，不要炫耀，输给别人也不要生气；6、如果别人问你问题，你也回问他问题；7、打喷嚏、咳嗽都要说对不起；8、不可以有不礼貌的小动作；9、别人送你任何东西，都要说谢谢；10、接到奖品和礼物，不可以嫌弃；11、用小小的贴心，为别人制造惊喜；12、改同学试卷时要特别谨慎；13、全班一起念课文时，要看着正念的一字一句；14、以完整的句子回答所有的问题；15、不要主动讨奖品；16、每天都要作完作业；17、换科目的时候，动作要快、要安静，要守秩序；18、做什么事都要有条理；19、老师在指定作业的时候，不要叫苦；20、别的老师来代课，也要守班规；21、课堂上发言，或起身，应该讲规矩；22、不可以上课上一半，起身去倒水；23、见到每个老师，都要说某某老师好；24、注意洗手间的卫生，把身边的病原减少到最少；25、让客人有宾至如归的感觉；26、不要帮同学占位子；27、同学受罚的时候，不要看着他；28、对作业的问题，可以打电话来我家，我没接的话，你可以留言，但只要留一次就够了29、用餐要讲究礼仪；30、吃完饭，自己的垃圾自己处理；31、接受别人的服务要惜服；32、坐车也要坐好，别打扰司机；33、认识新朋友，要记住对方的名字；34、吃自助餐，或与人同桌，取菜不可贪多；35、别人掉东西，请弯腰去帮他捡；36、进门时，如果后面有人，请帮他扶住门；37、别人碰到你，不管有没有错，都要说声对不起；38、进行校外教学时，无论到哪一个公共场所，都要安安静静；39、去参观别人的地方，要不吝于赞美；40、全校师生聚会的时候，不要讲话；41、接电话的言谈要得体；42、一趟校外教学结束，要谢谢所有随行的老师和家长；43、搭乘电梯时，要站右边，请赶时间的人走左边；44、列队行进时不要说话；45、不可以插队，但看到别人插队时不可以大呼小叫，让老师知道就好；46、看电影时不要说话；47、不可以带玩具到学校来；48、有谁欺负你，让老师知道；49、自己的理想自己要坚持；50、要乐观，要享受人生；51、别让别人有遗憾；52、从错误中学习，继续向前迈进；53、不管如何，一定要诚实；54、抓住今天；55、在你的能力范围内，做最好、最好的人。
55条班规中英文打印版 55 rules
55条班规1. 与大人应对，要有礼貌，有分寸2. 与人互动，眼睛要看着对方的眼睛3. 别人有好表现，要替他高兴4. 尊重别人的发言与想法5. 自己有什么好表现，不要炫耀，输给别人也不要生气6. 如果别人问你问题，你也要回问他问题7. 打喷嚏、咳嗽都要说对不起8. 不可以有不礼貌的小动作9. 别人送你任何东西，都要说谢谢10. 接到奖品和礼物，不可以嫌弃11. 用小小的贴心，为别人制造惊喜12. 改同学考卷时要谨慎13. 全班一起念课文时，要看着正在念的一字一句14. 以完整的句子回答所有的问题15. 不要主动讨奖品16. 每天都要做完作业17. 换科目的时候，动作要快，要安静，要守秩序18. 做什么事都要有条理19. 老师在指定作业的时候，不要叫苦20. 别的老师来代课，也要守班规21. 课堂上发言或起身，应该讲规矩22. 不可以上课上一半，起身去倒水23. 见到每个老师，都要说某某老师好24. 注意洗手间的卫生，把身边的病原减到最少25. 让客人有宾至如归的感觉26. 不要帮同学占位子27. 同学受罚的时候，不要看着他28. 对作业有问题，可以打电话来我家，我没接的话，你可以留言,但是只要一次就够了. 29. 用餐的基本礼仪30. 吃完饭,自己的垃圾自己处理31. 接受别人的服务要惜福32. 坐校车或公车,都要坐好,别打扰到司机33. 认识新朋友,要记住对方的名字34. 吃自助餐,或与别人同桌,取菜时不可以贪多35. 别人掉东西,请弯身帮他捡起来36. 进门时,如果后面还有人,请帮他扶住门37. 别人碰撞到你,不管你有没有错,都要说对不起38. 进行校外教学时,无论是到那一个公共场所,都要安安静静39. 去参观别人的地方,要不吝于赞美40. 全校师生开会的时候,不要讲话41. 接电话时言谈要得体42. 一趟校外教学结束,要感谢所有随行的老师与家长43. 搭乘电扶梯时,要站右边,赶时间的人走左边44. 列队行进时不可以说话45. 不可以插队;但看到别人插队不可以大呼小叫,让老师知道就好46. 看电影时不可以说话47. 不可以带「多力多滋」来学校48. 有谁欺负你,让老师知道49. 自己的理想自己要坚持50. 要乐观,要享受人生51. 别让将来有遗憾52. 从错误中学习,继续向前迈进53. 不管如何,一定要诚实54. 抓住今天55. 在你的能力范围内,作最好.最好的人Ron Clark’s “Essential 55 Rules”1.Respond to an adult when spoken to.2.Make eye contact when spoken to.3.Congratulate classmates.4.Respect other students’ comments, opinions, andideas.5.If you win, do not brag, if you lose, do not showanger.6.If you are asked a question in conversation, ask aquestion in return.7.Cover your mouth when you sneeze or cough and sayexcuse me.8.Do not show disrespect with gestures.9.Always say thank you when given something.10.When you receive something, do not insult the gift orthe giver.11.Surprise others by performing random acts ofkindness.12.When grading other students’ papers, give only thecorrect grade.13.Follow along when we read together in class.14.Answer all written questions with a completesentence.15.Do not ask for a reward.16.You must complete your homework every day.17.Subject transitions and moving to different classroomswill be swift, quiet, and orderly.18.Be as organized as possible.19.When homework is assigned, do not moan orcomplain.20.When a substitute teacher present, all class rules stillapply.21.Follow the specific classroom protocols.22.You may bring a bottle of water to class; you may notleave for a drink of water during class.23.Know other teachers’ names and greet them in the hallby name.24.Keep yourself and the bathroom clean and germ-free.25.Greet visitors and make them feel welcome.26.Do not save seats in the lunchroom.27.Do not stare at a student who is being reprimanded.28.Call me if you have a question about homework andleave a message –once. 29.The ABC’s of etiquette.30.After dining in the cafeteria or elsewhere, beresponsible for your trash.31.(Used at his school) In a hotel room, leave a tip for thehotel workers who clean your room.32.On a bus, always face forward.33.When meeting new people shake hands and repeattheir names.34.When offered food, take only your fair share.35.If someone drops something and you are close to it,pick it up.36.Hold the door for people rather than letting it close onthem.37.If someone bumps into you, say excuse me, even if itwas not your fault.38.On a field trip, enter a public building quietly.39.On a field trip, compliment the place you are visiting.40.During an assembly, do not speak or call out tofriends.41.At home, answer your phone in a polite andappropriate manner.42.When returning from a trip, shake the hands of everychaperone.43.Keep right in the hallways when walking.44.When walking in line, Keep your arms at your sidesand move quietly.45.Never cut in line.46.No talking during movie or distance learning.47.Do not bring Doritos into the school building (a jokein his classroom)48.If anyone is bullying you, let me know.49.Stand up for what you believe.50.Be positive and enjoy life.51.Live so that you will never have regrets.52.Learn from your mistakes and move on.53.No matter the circumstances, always be honest.54.Carpe Diem.55.Be the best person you can be.。
罗恩克拉克的55条班规
罗恩克拉克的55条班规篇一：罗恩·克拉克（Ron Clark）是一位美国教育家和作家，他以创造性和激励性的教学方法而闻名，尤其是在纽约市的公立学校中。
他的班级管理技巧和积极的教育方法已经被广泛称赞和应用。
以下是罗恩·克拉克的55条班规，这些规则旨在培养学生的自信心，塑造他们的品格，并在教室中营造一种积极的学习环境：1. 尊重他人：学会尊重他人的想法、观点和差异。
2. 保持积极：保持乐观和积极的态度，面对挑战时不轻易放弃。
3. 做最好的自己：不要与他人比较，努力成为最好的自己。
4. 合作：学会与他人合作并共同完成任务。
5. 坚持：不要因为困难而放弃，要坚持到底。
6. 尊重物品：对自己和他人的物品负责，不要随意损坏或浪费。
7. 勇于挑战：接受挑战并尽力克服困难。
8. 爱心：对他人关怀和友善。
9. 诚实：坦诚待人，诚实面对自己的错误。
10. 文明礼貌：学会待人有礼貌，尊重他人的权利。
11. 尊重学习时间：珍惜学习时间，不打扰他人。
12. 整齐有序：保持教室整洁，有条不紊地完成任务。
13. 聆听：学会倾听他人的观点和意见。
14. 激励他人：积极激励他人，帮助他们实现潜力。
15. 反思：学会反思自己的行为和决策，并从中学习。
16. 尊重差异：欣赏和尊重他人的差异，不歧视或欺负他人。
17. 团队合作：学会与团队成员合作，共同达成目标。
18. 感恩：感恩他人的帮助和支持。
19. 保持专注：在学习和工作时保持专注，不分心。
20. 接受失败：接受失败并从中吸取教训。
21. 主动参与：积极参与课堂活动和讨论。
22. 爱护环境：保护环境，不污染或浪费资源。
23. 尝试新事物：勇于尝试新的事物或挑战。
24. 互相尊重：尊重他人的隐私和空间。
25. 自律：培养自律的习惯，不依赖他人的监督。
26. 愉快学习：保持学习的乐趣，让学习变得愉快。
27. 公平公正：对待他人公平和公正，不偏袒。
28. 目标明确：设定明确的目标，并为之努力奋斗。
55条班规
初一（9）班55条班级公约一：与大人应对，要有礼貌，有分寸二：与人互动，眼睛要看着对方的眼睛三：别人有好表现，要替他高兴四：尊重别人的发言与想法五：自己有什么好表现，不要炫耀，输给别人也不要生气六：如果别人问你问题，那是尊重你，请认真作答并回问他人问题七：打喷嚏、咳嗽都要说动作小，收好自己的脏纸巾八：课室里、宿舍里不可以有不礼貌的小动作九：别人送你任何东西，都要说谢谢十：接到奖品和礼物，不可以嫌弃十一：用小小的贴心，为家人、同学、组员制造惊喜十二：改同学考卷时要谨慎十三：全班一起念课文时，要看着正在念的一字一句十四：以完整的句子回答所有的问题十五：不要主动讨奖品十六：每天都要做完作业十七：换科目的时候，动作要快，要安静，要守秩序十八：做什么事都要有条理十九：老师在指定作业的时候，不要叫苦二十：别的老师来代课，也要守班规二十一：课堂上发言或起身，应该讲规矩，老师点名或允许方可回答二十二：不可以上课上一半，就在座位上拼命喝水二十三：见到每个老师，都要说老师好二十四：注意洗手间的卫生，把身边的病原减到最少二十五：如果有同学回答的答案跟你的是一样，请别再重复说二十六：不要让堆高的书挡住你看老师的视线二十七：同学受罚的时候，不要看着他二十八：对作业有问题，可以打电话给我二十九：饭堂排好队取饭，吃完饭,自己的垃圾自己处理三十：如果有他班同学无理占用我们的位置，请让老师知道三十一：接受别人的关怀要惜福，不可挥霍三十二：坐校车或公车,都要坐好,别打扰到司机，保管好财物三十三：认识新朋友,要记住对方的名字三十四：在宿舍里，多体谅舍友，内务、卫生大家齐抓共管三十五：别人掉东西, 请弯身帮他捡起来，尤其是你碰掉的三十六：进门时,如果后面还有人,请帮他扶住门三十七：别人碰撞到你,不管你有没有错,都要说对不起三十八：进行室外教学时,无论是到哪一个公共场所,都要安安静静三十九：对于小组里有所进步的同学，要不吝于赞美四十：全校师生开会的时候,不要讲话四十一：学会用欣赏的眼光看身边的同学，多写稿件表达赞赏之情四十二：对于班干部，你能做的就是“先执行后申冤”四十三：外出搭乘电扶梯时,要站右边,赶时间的人走左边四十四：列队行进时不可以说话四十五：不可以插队;但看到别人插队不可以大呼小叫,让老师知道就好四十六：在阅读课，在看电影时不可以说话四十七：不可以带「利器」来学校四十八：有谁欺负你,让老师知道四十九：自己的理想自己要坚持五十：要乐观,要享受人生五十一：别让将来有遗憾五十二：从错误中学习,继续向前迈进五十三：不管如何,一定要诚实五十四：抓住今天五十五:在你的能力范围内,作最好、最好的人。
55条班规
305班五十五条班规1、与大人应对，要有礼貌，有分寸；2、与人互动，眼睛要看着对方的眼睛；3、别人有好表现，要替他高兴；4、尊重别人的发言与想法；5、自己有什么好表现，不要炫耀，输给别人也不要生气；6、如果别人问你问题，你也回问他问题；7、在公共场合打喷嚏、咳嗽都要说对不起；8、不可以有不礼貌的小动作（不要咂嘴、发啧啧声、转眼珠，或做出对人不敬的手势）；9、别人送你任何东西，都要说谢谢；10、接到奖品和礼物，不可以嫌弃；11、最早来的同学要开好门窗，最后走的同学要关好门窗，关掉电源；12、改同学试卷时要特别谨慎；13、全班一起念课文时，要看着正念着的一字一句；14、以完整的句子回答所有的问题；15、不要主动讨奖品；16、每天都要做完作业；17、课前准备的时候，动作要快、要安静，要守秩序；18、做什么事都要有条理；19、老师在指定作业的时候，不要叫苦；20、别的老师来代课，也要守班规；21、课堂上发言，或起身，应该讲规矩；22、不可以上课上一半，起身去倒水或去厕所；23、上课没有老师的允许不能随意讲话；24、注意洗手间的卫生，把身边的病原体减少到最少；25、让客人有宾至如归的感觉；26、见到每个老师，都要说某某老师好；27、同学受罚的时候，不要看着他；28、对作业的问题，可以打电话给老师，老师没接的话，你可以发短信，但只要发一次就够了；29、用餐要讲究礼仪，饭前必须洗手，吃饭时不能说话，也不能发出大的声响；30、吃完饭，自己的垃圾自己处理，饭后教室内只允许看书做作业，玩耍请到室外（活动场地为做早操的那个排球场）；31、接受别人的服务要珍惜，尊重保安叔叔、保洁阿姨和食堂阿姨的劳动；32、放学出校要有秩序，没人接的话回到等候区等待，不能乱跑；33、认识新朋友，要记住对方的名字；34、加饭，或与人同桌，取饭菜不可贪多；35、别人掉东西，请弯腰去帮他捡；36、进门时，如果后面有人，请他扶住门；37、别人碰到你，不管有没有错，都要说声对不起；38、进行校外或室外教学时，无论到哪一个公共场所，都要安安静静；39、去参观别人的地方，要不吝于赞美；40、全校师生集会的时候，不要讲话；43、走楼梯或搭乘电动扶梯时，要走右边；44、列队行进时不要说话；45、不可以插队，看到别人插队时不可以大呼小叫，让老师知道就好；46、看电影或视频时不要说话；47、不可以带玩具或钱到学校来；48、有谁欺负你，让老师知道；49、自己的理想自己要坚持；50、要乐观，要享受学习和玩耍的过程；51、既然想做一件事，就只管去做；52、从错误中学习，继续向前迈进；53、不管如何，一定要诚实；54、抓住今天；55、在你的能力范围内，做最好、最好的人。
美国明星教师罗恩克拉克的55条班规(修改版,学生可阅)
55条班规概括如下：1、与大人应对，要有礼貌，有分寸。
回答我问题时，总是要说“是的，老师”或“不，老师”，不说话或点头、摇头的表达都不行；2、与人互动，眼睛要看着对方的眼睛；要知道视线接触的重要性。
如果有人在说话，眼睛要一直注视着说话的人；如果有别的人发表意见，则要转过身去，正对着那个人。
3、别人有好表现，要替他高兴；要对游戏获胜者或把某事做得特别出色的人表示祝贺。
鼓掌至少持续３秒钟，两个手掌充分接触，以便掌声足够响。
4、尊重别人的发言与想法；“在讨论问题的时候，要对其他同学的评论、观点和想法表示尊重。
要尽可能地这样说：“我同意约翰的观点，同时我也感到……”“我不同意沙拉的看法，尽管她抓住了问题的核心，但我觉得……”或者“我认为维可多的观察真是太精彩了，他让我意识到……”5、自己有什么好表现，不要炫耀，输给别人也不要生气；6、如果别人问你问题，你也回问他问题；7、打喷嚏、咳嗽都要说对不起；8、不可以有不礼貌的小动作；不要咂嘴、发啧啧声、转眼珠，或做出对人不敬的手势；9、别人送你任何东西，都要说谢谢；10、接到奖品和礼物，不可以嫌弃；毫不犹豫地收回礼物；11、用小小的贴心，为别人制造惊喜；12、改同学试卷时要特别谨慎；13、全班一起念课文时，要看着正念的一字一句；14、以完整的句子回答所有的问题；第一复述问题并给出答案，第二给出主要理由，第三展开说明理由，最后重复问题并给出答案结束。
15、不要主动讨奖品；尽力做好每件事不是为了奖品，而是为了他们自己。
肯定自我奋斗的价值。
16、每天都要做完作业；17、换科目的时候，动作要快、要安静，要守秩序；18、做什么事都要有条理；每件东西什么时候用，在上面贴上标19、老师在指定作业的时候，不要叫苦；如果谁违反了，他就必须做两倍的作业。
现在的安排是最好的。
20、别的老师来代课，也要守班规；21、课堂上发言，或起身，应该讲规矩；22、不可以上课上一半，起身去倒水；23、见到每个老师，都要说某某老师好；孩子们要迅速记住全校老师的名字，并在遇到的时候打招呼，同时还没忘记强调排队走路的时候除外，因为那时有“不许讲话”的纪律。
克拉克的55条班规
克拉克得55条班规 :1、与大人应对，要有礼貌，有分寸；2、与人互动，眼睛要看着对方的眼睛；3、别人有好表现，要替他高兴；4、尊重别人的发言与想法；5、自己有什么好表现，不要炫耀，输给别人也不要生气；6、如果别人问你问题，你也回问他问题；7、打喷嚏、咳嗽都要说对不起；8、不可以有不礼貌的小动作；9、别人送你任何东西，都要说谢谢；10、接到奖品和礼物，不可以嫌弃；11、用小小的贴心，为别人制造惊喜；12、改同学试卷时要特别谨慎；13、全班一起念课文时，要看着正念着的一字一句；14、以完整的句子回答所有的问题；15、不要主动讨奖品；16、每天都要作完作业；17、换科目的时候，动作要快、要安静，要守秩序；18、做什么事都要有条理；19、老师在指定作业的时候，不要叫苦；20、别的老师来代课，也要守班规；21、课堂上发言，或起身，应该讲规矩；22、不可以上课上一半，起身去倒水；23、见到每个老师，都要说某某老师好；24、注意洗手间的卫生，把身边的病原减少到最少；25、让客人有宾至如归的感觉；26、不要帮同学占位子；27、同学受罚的时候，不要看着他；28、对作业的问题，可以打电话来我家，我没接的话，你可以留言，但只要留一次就够了；29、用餐要讲究礼仪；30、吃完饭，自己的垃圾自己处理；31、接受别人的服务要惜服；32、坐车时要坐好，别打扰司机；33、认识新朋友，要记住对方的名字；34、吃自助餐，或与人同桌，取菜不可贪多；35、别人掉了东西，请弯腰去帮他捡；36、进门时，如果后面有人，请帮他扶住门；37、别人碰到你，不管有没有错，都要说声对不起；38、进行校外教学时，无论到哪一个公共场所，都要安安静静；39、去参观别人的地方，不要吝啬你的赞美；40、全校师生一起集会的时候，不要讲话；41、接电话的时候言谈要得体；42、一趟校外教学结束，要谢谢所有随行的老师和家长；43、搭乘电梯时，要站在右边，请赶时间的人走左边；44、列队行进时不要说话；45、不可以插队，看到别人插队时也不可以大呼小叫，让老师知道就好；46、看电影时不要说话；47、不可以带玩具到学校来；48、有谁欺负你，让老师知道；49、自己的理想自己要坚持；50、要乐观，要享受人生；51、别让别人有遗憾；52、从错误中学习，继续向前迈进；53、不管如何，一定要诚实；54、抓住今天；55、在你的能力范围内，做最好、最好的人。
克拉克的55条班规
克拉克的55条班规Ron Clark）23岁开始在家乡的一所乡村学校任教，5年后来到纽约市哈莱姆区，取得巨大的教育成功。
他曾3次受美国总统及夫人邀请带学生作客白宫，2000年当选迪士尼年度教师，出版著作《55条基本班规》（中译本书名为《优秀是教出来的》）和《教育者的11项卓越品质》，并创办罗恩•克拉克学园。
他被著名电视节目主持人奥普拉•温弗瑞称为“美国教师”，他的传奇故事被好莱坞拍成了电影《热血教师》，成为一名世界瞩目的美国明星教师。
他的55条班规是：1、与大人应对，要有礼貌，有分寸。
回答我问题时，总是要说“是的，先生”或“不，先生”，只是点头或用其他“是”或“不是”的表达都不行；2、与人互动，眼睛要看着对方的眼睛；人发表意见，则要转过身去，正对着那个人。
3、别人有好表现，要替他高兴；充分接触，以便掌声足够响。
4、尊重别人的发言与想法；重。
要尽可能地这样说：“我同意约翰的观点，同时我也感到……”“我不同意沙拉的看法，尽管她抓住了问题的核心，但我觉得……”或者“我认为维可多的观察真是太精彩了，它让我意识到……”5、自己有什么好表现，不要炫耀，输给别人也不要生气；6、如果别人问你问题，你也回问他问题；7、打喷嚏、咳嗽都要说对不起；8、不可以有不礼貌的小动作；不要咂嘴、发啧啧声、转眼珠，或做出对人不敬的手势。
9、别人送你任何东西，都要说谢谢；10、接到奖品和礼物，不可以嫌弃；克拉克先生对待这种情况的办法是：毫不犹豫地收回礼物。
11、用小小的贴心，为别人制造惊喜；12、改同学试卷时要特别谨慎；13、全班一起念课文时，要看着正念的一字一句；“每当给孩子们念书的时候，我会感情饱满、精力充沛、表现力丰富地去读，我会全身心地进入角色。
”克拉克先生还根据角色不断变换各种嗓音，做各种动作。
“这种方法使整个阅读的过程充满了乐趣，同时也告诉孩子们，阅读是件多么令人着迷的事情。
”“如果我看到那个学生在我们读书的时候眼睛没盯着那一页，或者我叫一个学生接着读，他却不知道我们刚才读到哪里了，那么这个学生的名字就会被记在黑板上。
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建章立制的55条班规：1、与大人应对，要有礼貌，有分寸；2、与人互动，眼睛要看着对方的眼睛；3、别人有好表现，要替他高兴；(要对游戏获胜者或把某事做得特别出色的人表示祝贺。
鼓掌至少持续３秒钟，两个手掌充分接触，以便掌声足够响。
“一个老师面队全班37名学生，要想关注所有的学生、表扬所有值得鼓励的事，这几乎是不可能的，而让同学们彼此之间相互鼓励就容易多了。
”——看人家多会“偷懒”。
这个老师在公布学生成绩的时候，搞的也象国外重大比赛发奖一样，大声、高声、长声，特刺激、特煽动。
孩子们都能从中获得无穷的快乐和动力。
“学生们整天盼望着这样的时刻。
”)4、尊重别人的发言与想法；5、自己有什么就表现，但不要炫耀，输给别人也不要生气；6、如果别人问你问题，你也回问他问题；7、打喷嚏、咳嗽都要说对不起；8、不可以有不礼貌的小动作；9、别人送你任何东西，都要说谢谢；10、接到奖品和礼物，不可以嫌弃；11、用小小的贴心，为别人制造惊喜；12、改同学试卷时要特别谨慎；“给其他同学的试卷判分时，如果比实际分数高了或低了，高出或低出的分数将在你本人的试卷中扣除。
”13、全班一起念课文时，要看着正念的一字一句；“每当给孩子们念书的时候，我会感情饱满、精力充沛、表现力丰富地去读，我会全身心地进入角色。
”克拉克先生还根据角色不断变换各种嗓音，做各种动作。
“这种方法使整个阅读的过程充满了乐趣，同时也告诉孩子们，阅读是件多么令人着迷的事情。
”“如果我看到那个学生在我们读书的时候眼睛每盯着那一页，或者我叫一个学生接着读，他却不知道我们刚才读到哪里了，那么这个学生的名字就会被记在黑板上。
”14、以完整的句子回答所有的问题；第一复述问题并给出答案，第二给出主要理由，第三展开说明进理由，最后重复问题并给出答案结束。
克拉克先生要求学生用这样的方式回答问题，锻炼学生的语言表达能力合写作能力。
15、不要主动讨奖品；克拉克先生经常好学生发些奖品，但成绩好的学生索要奖品时，他会坚决拒绝。
“我努力让他们知道，尽力做好每件事不是为了奖品，而是为了他们自己。
”“帮助孩子们最终学会肯定自我奋斗的价值。
”16、每天都要作完作业；克拉克先生的高招是：“在教室外贴了一条巨大的横幅”，上面写着：“全班所有同学连续完成全部家庭作业___天”。
当孩子们连续完成超过10天，克拉克先生就开始给孩子们做好吃的小点心。
孩子们最长是连续62天，克拉克先生说他都成了“厨爷”了。
真是够疯狂的，那年克拉克先生的学生们成绩跟做了火箭一样狂涨。
17、换科目的时候，动作要快、要安静，要守秩序；18、做什么事都要有条理；为了帮助孩子们变得有条理，克拉克老师在假期里去商店买回了一套他希望孩子们人手一份的用具，能装下笔记本的大架子、活页纸、笔记本、尺等等。
克拉克老师把买到的所有物品摆放在地板上拍照，并列好明细清单，在开学前3个星期给每个学生发了一份照片和信。
开学时，克拉克老师仔细检查每位同学的用品，告诉他们每件东西什么时候用，在上面贴上标签，还给孩子们做示范等等等等19、老师在指定作业的时候，不要叫苦；如果谁违反了，他就必须做两倍的作业，从此以后在接受作业（和任务）的时候再也不会抱怨和发牢骚。
20、别的老师来代课，也要守班规；这个细节的目的是为了培养孩子“无论有没有老板在身边，他们工作都是为了自己”，也就是培养自觉性。
克拉克为此做了很多努力，苦口婆心的教导；杀一儆百；为了保证教学质量，事先做讲课录像，并在录像的制作中加很多技巧。
21、课堂上发言，或起身，应该讲规矩；22、不可以上课上一半，起身去倒水；23、见到每个老师，都要说某某老师好；克拉克老师要求孩子们“要迅速记住全校老师的名字”，并在遇到的时候打招呼，同时还没忘记强调排队走路的时候除外，因为那时有“不许讲话”的纪律。
克拉克老师希望学生们培养起良好的社交习惯，以便进入社会后“能主动了解周围的同事或邻居”，“并努力做到善意、有礼貌地对待别人。
”24、注意洗手间的卫生，把身边的病原减少到最少；25、让客人有宾至如归的感觉；“如果有人要参观我们教室，我会派两名学生在教学楼前等候，并举着一个欢迎牌。
当我们的参观者到来时，接待者要和他们握手，向他们作自我介绍，并致欢迎辞，然后，在带他们进教室之前，先领他们简单地参观一下校园。
”26、不要帮同学占位子；如果有人想做你身边的空位子，就让他坐，不要刻意去排斥什么人。
“我们是个大家庭，应该善意地对待和尊重别人。
27、同学受罚的时候，不要看着他；28、对作业的问题，可以打电话来我家，我没接的话，你可以留言，但只要留一次就够了；29、用餐要讲究礼仪；30、吃完饭，自己的垃圾自己处理；克拉克老师要求他的学生们吃晚饭要把桌子擦干净，掉在地上的要捡起来仍到垃圾筒里，还要检查垃圾箱周围有没有垃圾并清理干净。
克拉克老师还要求孩子看到别人乱丢的垃圾也要拣起来，经常奖励拣垃圾的孩子，也经常公布不拣垃圾的孩子。
为此花了一年的时间才基本培养好了一个班的孩子。
31、接受别人的服务要惜服；32、坐车要坐好，别打扰司机；克拉克老师强调，下车的时候“任何时候都要记得感谢司机，并祝他一天开心”33、认识新朋友，要记住对方的名字；克拉克先生有意训练孩子们这项技能，立下了一些有助于记住人家名字的规矩：介绍后要起立握手，并称呼人家的名字问好；交谈中尽量多重复人家的名字；分手时要再次重复他们的名字。
34、吃自助餐，或与人同桌，取菜不可贪多；35、别人掉东西，请弯腰去帮他捡；36、进门时，如果后面有人，请他扶住门；37、别人碰到你，不管有没有错，都要说声对不起；克拉克老师说：在学校里，一次轻微的碰撞，也能导致第三次世界大战的爆发。
现在的孩子谁让着谁啊？有些大人都会因为这些而争吵。
克拉克先生的这条规则，不但很好地阻止了事态向不良方向发展，而且使孩子们显得彬彬有礼。
38、进行校外教学时，无论到哪一个公共场所，都要安安静静；39、去参观别人的地方，要不吝于赞美；40、全校师生开会的时候，不要讲话；为了让学生知道怎样保持纪律，可拉克老师把学生们叫到礼堂里，坐好，手放在大腿上，眼睛看着前面。
然后，克拉克先生不断地在礼堂的各个位臵出现，喊学生的名字，扔小纸团，想办法骚扰孩子们，看哪个孩子破坏纪律。
生动有趣，用心良苦。
41、接电话的言谈要得体；42、一趟校外教学结束，要谢谢所有随行的老师和家长“我不在意你是否感谢我，我关心的是你要学会在别人给你提供额外帮助的时候，你能恰当地表示感谢。
”对于感谢，很多时候，我们常会认为亲近的人的帮助是理所当然的，所以就不在意、不感激，所以就漠然。
我要求孩子学会感谢，即使是最亲近的人，即使是没起任何作用的帮助。
43、搭乘电梯时，要站右边，请赶时间的人走左边；克拉克教孩子“在自动扶梯上，要站在右侧，从左侧走动”，“在进入电梯、地铁或地下通道前，要礼让出去的人先行。
”44、列队行进时不要说话；克拉克先生上班的第一天，管理的是个纪律散漫班级。
克拉克先生要求孩子们排队吃饭时要有秩序，要安静，如果有一个孩子多说一个字，全班就多等１分钟。
结果，在集体等候４５分钟后，孩子们排着整齐、安静的队伍进入食堂。
用克拉克先生的话来说，校长站在门口“吃惊地看着我们发呆”。
克拉克老师要求孩子们在排两队进门的时候，“离墙近的那一队先进，另一队要笔直地站在大厅的中央，留在那里等候我的命令，接下来我会说：“每个人准备……行动！”所有孩子立刻会象一个完整的整体一样，右腿迅速横跨一步，靠向墙边。
看到孩子们在同一刻步调一致地行动，会令人产生一种感觉，那就是“酷！”然后我再发出命令：“进入！”他们就整齐地进去了。
”“你可能认为，孩子们一旦被要求不准出声、遵守纪律和保持秩序的话，他们一定会反感的，但事实上他们喜欢这样。
在哈莱姆，我们学校的其他孩子请求他们的老师也让他们象我们班一样，排好队进入教室。
”45、不可以插队，但看到别人插队时不可以大呼小叫，让老师知道就好；46、看电影时不要说话；克拉克先生希望孩子们懂得如何文明地观看电影，从而使很多人看电影的经历成为一种更加愉快的享受。
这也是教孩子们学会尊重别人。
47、不可以带玩具到学校来；48、有谁欺负你，让老师知道；“我想让他们知道，只要我在这个班，就会保护他们。
”“这种来自于大人的支持对一个孩子而言非常重要，它伴随着孩子的成长，帮他们建立起人与人之间的信任感。
”49、自己的理想自己要坚持；“在我一生中，已经数不清有多少次了，我想做某事，而周围的每个人都反对。
”“我希望他们（我的学生们）有勇气为自己的信念义无返顾地付出努力，并为他们想要做的事情而奋斗。
”“有时候，坚守你的信念是很困难的事，尤其当只有你一人持有这种信念的时候，会感到更加孤独。
我只希望我能给我的学生逐步树立一种信念，就是他们对自己以及他们所做的事情要有足够的信心，有勇气为自己的信念，主张和梦想而努力。
”50、要乐观，要享受人生；“保持乐观的态度，尽情享受生活。
有些事情不值得大惊小怪。
学会为每件事作好准备，去追求生命中的美好。
”“我自己也在努力培养这种品质，并且以此来影响我的学生。
”51、既然想做一件事，就只管去做52、从错误中学习，继续向前迈进；53、不管如何，一定要诚实；54、抓住今天；55、在你的能力范围内，做最好、最好的人。
读后感想：哲人康德说：“教育是世间最难的事。
”“教室里有什么样的老师就有什么样的教育”，想到这里，我不禁汗颜……我初到实小，接手的就是一个类似于克拉克当初接管的班级。
毫无疑义，这班孩子有一颗聪明的头脑，但也有着一颗浮躁的心。
面对此景，我犹豫过失落过努力过彷徨过甚至哭泣过，但是现在正在快乐着。
我相信一句话，这也是我坚持至今的神奇力量——如果教师诱导儿童学习好榜样，鼓励仿效一切好的行为，那么儿童身上的所有缺点就会没有痛苦创伤地不觉得难受地逐渐消失。
在很多老师眼里，我们班的孩子“太调皮太不听话太难管教“，是的，我的感触太深了，他们的个性很不一般，可我一直认定他们都有可爱的一面，曾听到过这么一个词叫“负面天使”，每一个调皮或问题学生就是一位负面天使，天使都是美丽的……今天，读了此文，识了此人，明了更多的道理，我想不出还有什么理由在这儿抱怨什么了，我想：这一辈子我大概不能成为名师，但是我会走在名师的后面，走在他们走过的路上，欣赏他们种植的风景，也未尝不是是一种教育的惬意。