同学眼中的我作文三篇

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同学眼中的我作文

同学眼中的我作文

同学眼中的我作文同学眼中的我。

每个人都有自己独特的个性和特点,而在同学眼中的我是一个怎样的人呢?这个问题让我感到十分好奇。

于是我决定向身边的同学们询问,希望能够了解他们眼中的我是怎样的一个人。

第一个被我询问的同学是小明,他是我的同桌。

小明说,“在我眼中,你是一个非常有责任感的人。

每次上课你总是认真听讲,作业也总是及时完成。

而且你还经常帮助我解决一些学习上的问题,让我觉得你是一个非常可靠的朋友。

”。

接着我又问了一位平时和我关系比较好的同学小红。

她说,“我觉得你是一个非常乐观开朗的人。

无论碰到什么困难,你总是能够以积极的态度去面对,而且还能够给身边的人带来一些正能量。

”。

接下来,我又向班里的一位学习委员小李请教了一下。

他说,“在我眼中,你是一个非常有创造力的人。

每次参加班级活动,你总是能够提出一些新颖的想法,让我们的活动更加有趣。

”。

通过和同学们的交流,我发现他们眼中的我并不是一个单一的形象,而是一个多面的人。

他们眼中的我既有责任感,又乐观开朗,还有创造力。

这让我感到非常欣慰,也让我更加清楚地认识到自己的优点和不足。

通过这次交流,我也明白了一个道理,每个人眼中的我都不尽相同,而我能够得到他们的认可和肯定,是因为我在他们眼中展现出了不同的优点。

这也让我更加坚定了自己的信念,希望能够在以后的学习和生活中不断进步,让自己成为更好的人。

通过这次交流,我也明白了一个道理,每个人眼中的我都不尽相同,而我能够得到他们的认可和肯定,是因为我在他们眼中展现出了不同的优点。

这也让我更加坚定了自己的信念,希望能够在以后的学习和生活中不断进步,让自己成为更好的人。

总之,同学眼中的我是一个有责任感、乐观开朗、有创造力的人。

这些评价让我感到非常开心,也让我更加清楚地认识到自己的优点和不足。

我会继续努力,让自己成为更好的人。

同学眼中的我作文

同学眼中的我作文

同学眼中的我作文同学眼中的我。

每个人都有自己的特点和个性,而在同学眼中的我,也一定有着独特的形象和印象。

在我看来,同学眼中的我可能是一个积极向上、乐观开朗的人,也可能是一个认真负责、善解人意的同学。

那么,究竟同学眼中的我是怎样的呢?首先,我想,同学眼中的我可能是一个乐于助人、热心肠的人。

在学习中,我总是乐于和同学分享自己的知识和经验,尽自己的努力去帮助他们解决问题。

在生活中,我也会主动关心同学们的生活和情感,尽自己的力量去帮助他们渡过难关。

因此,在同学眼中,我可能是一个备受信赖、受人欢迎的人。

其次,同学眼中的我可能是一个有责任心、勇于承担的人。

在团队合作中,我总是尽心尽力地完成自己的任务,而且愿意主动承担更多的责任,带领团队向着目标努力。

在学习中,我也总是认真对待每一门课程,尽自己最大的努力去取得好成绩。

因此,在同学眼中,我可能是一个可靠、有担当的人。

此外,同学眼中的我可能是一个乐观向上、积极进取的人。

无论遇到什么困难和挑战,我总是能够保持乐观的心态,积极面对,努力克服。

在学习中,我总是怀着一颗不断进取的心,不断学习,不断进步。

在生活中,我也总是能够以积极的态度去面对生活中的一切困难,坚信一切都会好起来。

因此,在同学眼中,我可能是一个乐观、积极的人。

总的来说,同学眼中的我可能是一个乐于助人、有责任心、乐观向上的人。

我相信,只要我能够保持这样的形象和印象,就能够赢得更多同学的尊重和喜爱,也能够在学习和生活中取得更好的成绩和收获更多的快乐。

因此,我会继续努力,做一个更好的自己,让同学眼中的我更加美好。

同学眼中的我

同学眼中的我

同学眼中的我引言每个人在学校里都有自己独特的个性与特点,同学们也会因为彼此的交往,对彼此有一定的认知。

与此同时,每个人对于别人的印象也是主观的,可能存在误解或者偏见。

而本文将探讨同学眼中的我,通过同学们的评价和观察,了解我在同学心中的形象和印象。

外表与穿着同学们对我的外表印象普遍较为正面。

他们认为我给人的第一印象是整洁、干净。

在穿着方面,我通常选择舒适大方的衣服,尽管不追求时尚,但在同学眼中也算是有品味。

虽然我的外表可能没有太多张扬的特点,但是穿着整洁大方给我增添了一些自信,也让同学们对我印象比较好。

学习态度与能力在学习态度方面,同学们认为我是一位认真负责的同学。

我时常主动参与课堂讨论,对老师的问题能积极回答,并与同学们进行交流讨论学习内容。

在课堂上,我时刻保持专注,注意力不容易分散。

在同学们眼中,我的学习能力较强,很多同学常常向我请教问题。

他们认为我擅长逻辑思考和问题解决,对于学习内容能够迅速掌握并应用在实践中。

不过,同学们也认为我应该更加主动参与课外学习和活动,培养全面的能力。

交往和沟通在与同学们的交往中,我是一个比较友善和容易相处的人。

我喜欢倾听别人的故事和想法,并能够给予积极的回应和建议。

同学们认为我善于与人交流和沟通,能够帮助他们解决问题。

我也经常与同学们一起进行合作学习,大家普遍认为与我共同学习能够带来一种积极的氛围和效果。

然而,同学们也提到我有时候过于内敛,不太敢于表达自己的想法。

因此,他们建议我在交往和沟通中更加自信一些,敢于表达自己的观点和意见。

兴趣爱好和特点同学们对我的兴趣爱好有一定了解,他们认为我是一个喜欢阅读和写作的人。

我平时经常在图书馆借书,读各种类型的书籍,从文学到科学,都有涉猎。

同学们也指出我喜欢写作,并表示我在写作方面有一定的天赋,经常能够创作出有趣且有深度的文章。

此外,同学们还注意到我的责任心较强,对于学校和社团活动都非常积极参与。

总结通过同学们的评价和观察,我们可以看出,他们对我的印象普遍较为正面。

朋友眼中的我作文(9篇)

朋友眼中的我作文(9篇)

朋友眼中的我作文(9篇)朋友眼中的我作文(9篇)在平平淡淡的日常中,大家对作文都不陌生吧,写作文可以锻炼我们的独处习惯,让自己的心静下来,思考自己未来的方向。

相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧,下面是小编帮大家整理的朋友眼中的我作文,欢迎阅读与收藏。

朋友眼中的我作文1大家想知道我是一个怎样的人吗?那就让我的几位朋友介绍一下吧!镜子说:“我的小主人眼睛像黑宝石一样黑,圆圆的脸像一个小皮球。

小主人只要不上学,就会起的很早,每当闹钟响起,她就会起床,因为小主人早上都要对着我梳头,洗脸……”电视说:“我是一个多功能电视机,每天晚上小主人都要目不转睛地盯着我看,哪怕只有一分钟。

当不上学的时候小主人就整天盯着我看。

有一次作业都忘记写了!她的妈妈不建议她和我待太久,因为对视力不好。

”可擦笔说:“我的小主人可喜欢我啦!写作业时她只用我,基训、课堂本、家庭本……都是我。

可是我用墨量太大了,给我买了一大管墨,但小主人总是丢三落四的,不是把我扔到这里,就是扔到那里。

上次考试,小主人怎么也找不到我了,都要哭了,还好向同学借了一支笔用。

”这就是我,一个丢三落四的我,希望你们可以和我交朋友。

朋友眼中的我作文2我的朋友是xxx。

三年级上学期我刚来到这个学校不久,我就知道我们回家时要走同一条路线,从此,每天放学我便和他一起回家。

不久,我们成了形影不离的好朋友。

xxx看起来不胖,实际上体重很重,好像有六十多斤。

他是我们班男生中个子最高的。

xxx的听觉很灵敏。

有次,我在他家写作业,边写边玩。

突然,他突然竖起耳朵,小声对我说:“嘘,我的阿姨回来了。

”不到三十秒,他的阿姨果然回来了。

又有一天,我在他家写作业,还是那样我们在讲话。

我听到门外传来了脚步声,对xxx说:“你阿姨回来了。

”他说:“不是她,是别人。

”两分钟过去了,门外的脚步声消失了,他阿姨果然没回来。

我问“你怎么知道?”“我阿姨的脚步声很特别。

”他得意地说。

xxx的性格很好。

同学眼中的我作文

同学眼中的我作文

同学眼中的我作文英文回答:As a friend, I see you as a person of integrity and kindness. You are always willing to lend a helping hand,and you never hesitate to stand up for what you believe in. You are a loyal friend, and I know that I can always count on you.As a student, I see you as a bright and hardworking individual. You are always prepared for class, and you actively participate in discussions. You are eager to learn, and you are always willing to go the extra mile. I am confident that you will achieve great things in the future.Overall, I see you as a well-rounded and compassionate person. You are a good friend, a dedicated student, and a valued member of our community. I am proud to know you, and I wish you all the best in your future endeavors.中文回答:作为朋友,我眼中的你是一个正直善良的人。

你总是愿意伸出援手,并且毫不犹豫地坚持自己的信念。

你是一个忠诚的朋友,我知道我总是可以依靠你。

同学眼中的我作文

同学眼中的我作文

同学眼中的我作文同学眼中的我。

每个人都有自己的特点和个性,同学眼中的我也是如此。

在同学们的眼中,我是一个怎样的人呢?或许他们会有不同的看法,但我相信,他们对我的评价一定是真实的,因为他们是和我一起生活学习的人,对我最了解的人。

首先,同学们认为我是一个乐观开朗的人。

无论是在学习还是生活中,我总是能够保持乐观的态度,面对困难和挑战时,我总是能够坚定地面对,不轻言放弃。

这种乐观的态度也感染了身边的同学,让大家在面对困难时都能够保持积极的心态,共同面对挑战。

其次,同学们觉得我是一个热心肠的人。

在学习上,我总是乐于助人,乐于和同学们一起讨论问题,互相帮助。

在生活中,我也总是乐于帮助别人,尤其是在同学们遇到困难时,我总是能够伸出援手,尽自己的力量去帮助他们。

这种热心肠的品质也让我在同学中间赢得了很多的好评和赞扬。

此外,同学们认为我是一个有责任心的人。

在学习上,我总是能够认真对待每一门课程,不轻言放弃,努力去克服困难,取得更好的成绩。

在生活中,我也总是能够尽自己的责任去完成学校布置的任务,不辜负老师和同学们的期望。

这种有责任心的品质也让我在同学中间树立了良好的榜样形象。

最后,同学们觉得我是一个有梦想的人。

在他们眼中,我总是能够坚定地朝着自己的梦想前进,不断努力,不断奋斗。

无论是在学习还是生活中,我总是能够保持对未来的向往,努力去实现自己的梦想。

这种有梦想的品质也让我在同学中间拥有了很多的支持和鼓励。

总的来说,同学眼中的我是一个乐观开朗、热心肠、有责任心、有梦想的人。

这些评价让我感到非常的欣慰和骄傲,也让我更加坚定了自己的前进的方向。

我会继续努力,成为更好的自己,为同学们树立更好的榜样。

感谢同学们对我的支持和鼓励,让我们一起努力,一起成长,一起追逐梦想!。

别人眼中的我作文

别人眼中的我作文

别人眼中的我作文别人眼中的我。

每个人都有自己的一面,而这一面往往会因为不同的人和不同的角度而产生不同的看法。

别人眼中的我,也许是一个完全陌生的形象,让我来和你们分享一下,别人眼中的我。

在家人眼中,我是一个孝顺懂事的孩子。

从小到大,我一直都很听话,对家人很尊敬,尽量做到不给他们添麻烦。

每当家里有事情需要做的时候,我总是主动承担起来,尽量减轻家人的负担。

在家人眼中,我是一个值得依赖的孩子,他们对我的期望也让我更加努力,不辜负他们的期望。

在老师眼中,我是一个用功认真的学生。

在学校里,我总是能够保持良好的学习状态,认真对待每一门学科,努力去理解和掌握知识。

老师们对我的评价也都是很积极的,他们认为我是一个有潜力的学生,对我的学习态度和成绩都很满意。

在老师眼中,我是一个有上进心的学生,他们的认可也让我更加有信心,更加努力地前行。

在朋友眼中,我是一个值得信赖的伙伴。

我和朋友们相处融洽,我们互相信任、互相支持。

无论是开心还是难过,我都愿意和朋友们分享,他们也愿意倾听我的心声。

在朋友眼中,我是一个可以依靠的朋友,我们之间的友谊也让我感到很幸福。

在同事眼中,我是一个团队合作的好伙伴。

在工作中,我总是能够和同事们和睦相处,愿意倾听他们的意见,也愿意和他们分享我的想法。

在同事眼中,我是一个有团队精神的人,我们一起合作,共同努力,为了共同的目标而努力奋斗。

在陌生人眼中,我是一个普通的人。

对于那些不熟悉我的人来说,我可能只是一个普通的过路人,没有特别的印象。

但是,我相信只要我用心对待每一个人,用真诚对待每一件事,我也能够在他们的眼中留下深刻的印象。

每个人眼中的我,都是一个独特的形象。

而我,也会努力做一个更好的自己,不断完善自己,让别人眼中的我更加美好。

别人眼中的自己作文(通用29篇)

别人眼中的自己作文(通用29篇)

别人眼中的自己作文别人眼中的自己作文(通用29篇)在学习、工作或生活中,大家都经常看到作文的身影吧,作文是由文字组成,经过人的思想考虑,通过语言组织来表达一个主题意义的文体。

相信写作文是一个让许多人都头痛的问题,以下是小编精心整理的别人眼中的自己作文,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

别人眼中的自己作文篇1我们生活的世界中不单单只有我们自己,而包括着许多许多别人。

我们对自己的定义或许来自自我感知,或许来自别人的看法,那么自己在别人眼中是一个什么样子的存在呢?同的人对我们的看法是不同的,在同学的眼中,在老师的眼中,在朋友的眼中,在父母的眼中,在陌生人的眼中。

在陌生人的眼中我可能就是一个普普通通的女孩,个子不高,体型微胖,不算漂亮。

在同学老师眼中,是一个做题很快,思路清晰的好学生。

在朋友眼中,又是一个成天只知道疯来疯去的野孩子,在父母眼中,是一个叛逆,不听话,爱玩,邋遢的女儿。

在对于我们不同身份的人的眼中,我们所扮演的角色,所展现出来的形象是不尽相同的,很多人容易从自我的认知和某一个身份的人的看法中片面的认识自己,我认为啊,既然想要更好的认识自,了解自己,知道别人眼中的自己,不妨从多个角度,多个方面去入手,再综合分析。

网易云热评中曾有这样一句话:“一千个人中有一千个我。

”所以别人眼中的自己是大为不同的。

别人眼中的自己作文篇2别人眼中的我,我眼中的自己。

别人眼中的你不是你,你眼中的你才是真正的你!我们在通常在不同的人身边,展现自己不同的一面。

在父母面前我们会像一个没有长大的孩子一样撒娇,在朋友面前会像一个没有烦恼没心没肺的人,在老师面前就是一个乖乖的孩子,好好学生,在最好的朋友面前会展现毒舌的一面,在陌生人面前就变成一个成熟的人,不露声色。

当自己独处的时候才会爆发出一些负面的不开心的事情,或者变回那个安静的自己。

我们所展现给别人的一面,是我们想让别人看到,也许那个并不是我们真正的自己。

同时别人所展现给我们的也是他们想给我们看到的,所以不要去羡慕别人。

同学眼中的我作文三篇

同学眼中的我作文三篇

同学眼中的我作文三篇
篇一:
我是一个乐观开朗,勤奋有担当的同学。

每次上课,我总是做到专注认真,全神贯注地听讲;每次考试,我总是分秒必争,只要有时间,就会尽力学习;每次课内作业,我总是独立思考,把课堂宝贵的知识运用到实践中;每次上机实验,我总是发挥想象力,认真分析解决问题,不断调试程序使之完善。

篇二:
除了学习,我也很积极参加学校的文体活动,参加校级、省级、国家级比赛,其中有一次获得"金奖"的荣誉,表现出了我的创新精神以及开拓进取的精神,在社团活动中也很投入,不断帮助同学们解决疑难问题,提供帮助,乐于助人,团结友爱,丰富学校文化氛围,展现出了我热爱学习,热爱校园,热爱生活的精神。

篇三:
在社会实践中,我也有很多经历。

曾经有一次,我和同学们参加了一次社会实践,去贫困农村支教,通过两个星期的实践,我深深的感受到了贫困农村的困境,学会了更好的解决问题,用智慧和宽容去面对问题,感谢这次实践,让我认识社会,学到了许多知识,增强了责任感,做一个有责任心,有担当精神的同学。

总之,我是一个勤奋努力,乐观进取,坚持不懈的同学,在学习,社团活动,社会实践中,我都全情投入,希望能在未来的学习和生活中发挥出自己的作用,创造更加美好的未来!。

同学眼中的我作文

同学眼中的我作文

同学眼中的我作文同学眼中的我作文(15篇)在学习、工作乃至生活中,大家一定都接触过作文吧,作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。

那么一般作文是怎么写的呢?下面是店铺整理的同学眼中的我作文,仅供参考,大家一起来看看吧。

同学眼中的我作文1汪思颜是我的同学,也是我的好朋友。

她是我补习班同学,我比她大,可是她就向像大姐姐一样照顾我。

每次补习中只有我们两个女生,所以我们非常要好。

汪思颜皮肤白,眼睛像瓜子,微微的倾斜,一笑起来弯弯的,又像月牙,嘴巴露出“东倒西歪”的牙齿,非常可爱,她经常扎着一个小小的马尾辫,走起路来,那马尾像热情似火的姑娘,左一摇,右一摆。

要说汪思颜的特点,最突出的是大方。

那一次上补习班,汪思颜打开笔袋,拿出两只笔,说道:“你看,我买的两只新笔,可爱不?”我看着两只笔,笔头是可爱的小怪物。

“好可爱”我情不自禁的拿了一支在手上看了又看。

可是,这是她新买的笔,肯定不会给我,我想。

只能不情愿的还了回去。

上课时,我一直想这汪思颜的笔,好想要一支。

我终于忍不住,对汪思颜说:“汪思颜,你能不能把笔送给我?”“嗯”这个话没说完,汪思颜抬头望黑板,没有理我的意思。

我顿时生气了,之后,就没有理她。

下课后,我准备离开时,汪思颜把笔举到我的眼前,说:“送给你”。

“真的,这可是你的新笔啊”“如果你一支,我又有一支,不更像姐妹吗?”汪思颜说:“刚才没有理你因为老师发现了。

”我太感动啦!抱了一下汪思颜,捧着笔高高兴兴地走了!我就喜欢汪思颜大方!同学眼中的我作文2我的同学严静怡号称:“小变脸”。

她有一双炯炯有神的眼睛,身材中等,但变脸快得像电视换频道似的!这不是我夸张,而是事实。

“小变脸”的变脸是威震四方的,但对管班特别有用。

记得有一次老师去办公室拿点东西,大家一看老师走了就叽叽喳喳吵个不停,有的在谈第五人格,有的在看课外书,有的在谈电视剧,更可气的是有人还离开了座位。

严静怡再也看不下去了,脸一拉,大声的叫道:“你们不要吵了!”好一个河东狮吼,让“合唱团”乖乖地听话了。

同学眼中的我作文

同学眼中的我作文

同学眼中的我作文
同学眼中的我。

每个人都有自己的想法和看法,对于同一个人,不同的人可能会有不同的看法。

在班级里,同学们眼中的我是怎样的呢?
有的同学觉得我是一个很有责任心的人。

在班级里,我总是尽职尽责地完成老师布置的任务,不管是学习还是班级管理方面。

我会积极参与到班级活动中,尽自己的一份力。

有一次,班级里组织了一次环保活动,我积极参与,并且号召其他同学一起行动起来,最终我们一起完成了这次活动。

同学们都觉得我是一个很有责任心的人,值得信赖。

还有一些同学认为我是一个很有爱心的人。

在日常生活中,我总是乐于助人,愿意帮助别人解决问题。

有一次,班里有一个同学生病了,我主动去探望他,并帮他整理了一下学习资料,让他在病假期间也能够跟上进度。

同学们看到这一幕,都觉得我是一个很有爱心的人,能够关心他人,乐于助人。

但是也有一些同学觉得我有些固执。

在一些事情上,我总是坚
持自己的想法,不愿意妥协。

有一次,班级里在讨论一个活动的方案时,我和另外一个同学意见不合,我坚持自己的想法,最终导致了一些不愉快。

同学们觉得我有时候有些固执,不够灵活。

总的来说,同学们眼中的我是一个有责任心、有爱心但有时候也有些固执的人。

我会努力保持自己的优点,改正自己的缺点,让自己变得更加完善。

希望在未来的日子里,能够得到更多同学的认可和喜爱。

同桌眼中的我作文

同桌眼中的我作文

同桌眼中的我作文Having to write about how my desk mate sees me is a bit intimidating. I never really thought about how others perceive me in such a specific setting before.被要求写关于同桌眼中的我是一件有点令人紧张的事情。

我从来没有真正想过别人如何在这样一个特定的环境中看待我。

On one hand, I hope that my desk mate sees me as a good student who is focused during class and attentive to the teacher. I try to be respectful and considerate, so I hope that comes across to them.一方面,我希望我的同桌把我看作是一个上课时专心致志、对老师很上心的好学生。

我尽量表现出尊重和体贴,所以我希望对方能感受到。

On the other hand, I wonder if my desk mate sees beyond the surface and notices my insecurities and struggles. It's hard to always keep up a confident facade, and I hope they don't see right through it.另一方面,我也想知道我的同桌是否能看到我内心的不安和挣扎。

总是保持自信的外表很难,我希望对方没有看穿。

From a more personal perspective, I sometimes find myself wishing that my desk mate would take the time to get to know the real me. Ioften feel like there is more to me than what meets the eye, and I hope they see that too.从更个人的角度来看,我有时候希望我的同桌能花时间了解真正的我。

同学眼中的我作文

同学眼中的我作文

同学眼中的我作文在同学眼中的我。

每个人都有自己独特的性格和特点,而在同学眼中的我又是怎样的呢?或许有人觉得我是一个开朗活泼的人,也有人觉得我是一个内向安静的人。

不同的人对我的看法也不尽相同。

但是,我相信每个人的眼中都有一个真实的我,下面就让我们来看看在同学眼中的我吧。

首先,我是一个开朗活泼的人。

在同学眼中,我总是笑容满面,积极乐观。

无论是在课堂上还是在课外活动中,我总是能够带给大家快乐和活力。

我喜欢和同学们交流,喜欢和他们一起玩耍,也喜欢在课堂上和老师们互动。

我喜欢用自己的笑容和积极的态度来感染身边的人,让大家都感到快乐和幸福。

其次,我是一个善良友好的人。

在同学眼中,我总是乐于助人,善解人意。

无论是在学习上还是在生活中,我总是能够给予同学们帮助和鼓励。

我喜欢和同学们分享自己的快乐和烦恼,也喜欢在他们需要帮助的时候伸出援手。

我相信善良和友好的态度能够让人与人之间的关系更加融洽,也能够让整个班集体更加和谐。

最后,我是一个勤奋上进的人。

在同学眼中,我总是努力学习,积极进取。

无论是在课堂上还是在课外,我总是能够全身心地投入到学习和活动中。

我喜欢追求进步,喜欢挑战自己,也喜欢不断地提高自己的能力。

我相信只有不断地努力和进取,才能够取得更好的成绩,也能够让自己变得更加优秀。

总的来说,在同学眼中的我是一个开朗活泼、善良友好、勤奋上进的人。

我相信这些都是我自己的真实写照,也是我自己所追求的目标。

我会继续保持这样的优点,也会不断地努力改进自己的不足之处,让自己变得更加完美。

希望在未来的日子里,能够得到更多同学的认可和喜爱。

同学眼中的我作文

同学眼中的我作文

同学眼中的我作文同学眼中的我。

在同学们眼中,我是一个活泼开朗的女孩。

我喜欢笑,喜欢与人交流,喜欢帮助别人。

我总是尽力做到最好,努力学习,积极参加各种活动,让自己成为一个多才多艺的人。

我喜欢运动,喜欢挑战自己,喜欢成为团队的一员。

在同学眼中,我是一个阳光少女,总是充满着活力和正能量。

我的同学们说,我是一个很有责任感的人。

无论是在学习上还是在生活中,我总是能够尽心尽力地去做好每一件事情。

在学习上,我总是能够及时完成老师布置的作业,认真对待每一门课程,努力取得好成绩。

在生活中,我会主动帮助同学们解决问题,关心他们的生活,让大家感受到我的温暖和关怀。

我的同学们都说,有我在身边,就会觉得生活充满了希望和快乐。

在同学眼中,我是一个善良的人。

我总是乐于助人,乐于与人分享。

无论是在学习上还是在生活中,我都会尽自己最大的努力去帮助别人。

在同学们遇到困难的时候,我总是会伸出援手,给予他们帮助和支持。

我的同学们都说,有我在身边,就会感受到别人的温暖和关怀。

同学们眼中的我是一个乐观向上的人。

无论遇到什么困难,我总是能够保持乐观的态度,勇敢地去面对。

在同学们遇到挫折的时候,我总是会给予他们鼓励和支持,让他们重新振作起来。

我的同学们都说,有我在身边,就会感受到一股强大的正能量,让他们变得更加坚强和勇敢。

在同学眼中,我是一个有梦想的人。

我总是有着自己的目标和追求,努力去实现自己的梦想。

在同学们眼中,我是一个充满活力和朝气的人,总是能够给他们带来希望和动力。

我的同学们都说,有我在身边,就会感受到自己的梦想变得更加真实和美好。

在同学眼中,我是一个值得信赖的人。

无论是在学习上还是在生活中,我总是能够做到言出必行,让同学们对我充满信任。

我的同学们都说,有我在身边,就会感受到一种安心和踏实,让他们觉得生活变得更加美好和幸福。

总的来说,同学眼中的我是一个阳光、乐观、善良、有责任感、有梦想、值得信赖的人。

我会继续努力,让自己变得更加优秀,成为更加让同学们自豪和骄傲的人。

同学眼中的我作文

同学眼中的我作文

同学眼中的我作文同学眼中的我作文(通用5篇)同学眼中的我作文1我是一个活泼可爱,乐于助人,积极向上的女孩。

不知在同学眼中的的我是怎样的呢?不问不知道,一问吓一跳!同学眼中的我竟是那样的!我不过问了我要好的朋友我是怎样的女生,正当我专心致志把目光投向他们的时候,他们瞪大了眼睛,眉头皱成了“川”字,正埋头沉思。

过了好一会儿,我显出不耐烦的时候,他们吞吞吐吐,似乎已经预料到结果了,我即将要火山喷发的那一刻,我仍执着追问着。

见他们如此固执,我不死心,干脆改变作战策略,软磨硬泡。

他们见我怒气已消,不由得放松警惕,趁我一个转身批作业之时他们才交头接耳,虽相隔甚远,但还是隐隐听到了一些:女生?女生?女生?我们好像从来把没把她当过女生吧!嗯,对哦!我越听心里越恼火,顿时。

紧握的双拳渗出了一丝汗水不过过了一会儿,我怒气渐消,开始反思同学们的话。

对哦,为什么在他们印象中我是那么坏呀?哦!我顿时想起了老师的一句话叫女孩子要矜持,男孩子要稳重,要时刻反思自己是否够淑女,够稳重。

伟大的科学家爱因斯坦从小也十分调皮,让她后来为什么能发现"光电效应",开创现代物理学呢?原因很简单,就是因为他不与别人为镜子而以自己为镜子,做好自己的镜子,反思别人的镜子。

我觉得我也存在爱因斯坦小时候的问题:总以别人为镜子,和"差"同学一起嬉戏玩耍,做不好自己的镜子,总会受别人熏陶,没有抑制力,不会反思别人的镜子,"三人行必有我师",不会学习别人好的镜子同学眼中的我作文2爱玩,特别是篮球;爱看书,各类书都会涉及;看电影,特别喜欢动作片。

学习不错,人缘好。

这些评价就是从同学口中听到的。

在同学眼中,我是一个爱玩但是不耽误学习的男生。

不过在别的同学眼中,我还有其他的形象。

和男同学在一起的时候,他们老说我是老大。

因为我喜欢想一些新颖的游戏,然后组织他们一起玩。

他们口中的我还是一个语文小天才,总喜欢写一些文章或者诗句,一个大老爷们居然可以写出那么细腻的文字。

别人眼中的我作文(10篇)

别人眼中的我作文(10篇)

别⼈眼中的我作⽂(10篇) 在学习、⼯作乃⾄⽣活中,⼤家都不可避免地会接触到作⽂吧,作⽂是从内部⾔语向外部⾔语的过渡,即从经过压缩的简要的、⾃⼰能明⽩的语⾔,向开展的、具有规范语法结构的、能为他⼈所理解的外部语⾔形式的转化。

你所见过的作⽂是什么样的呢?下⾯是店铺帮⼤家整理的别⼈眼中的我作⽂,希望能够帮助到⼤家。

别⼈眼中的我作⽂1 国字形的脸蛋像极了奶奶;单眼⽪的眼睛跟爷爷⼀模⼀样;壮硕的⾝材是爸爸的翻版;⽩皙的⽪肤、笑⼝常开的模样来⾃妈妈的遗传,这就是我。

同学说我热⼼助⼈,⼼地善良;⽼师说我善解⼈意,是个好帮⼿;妈妈说我做事总是“今⽇事,今⽇毕”;爸爸说我学习书法和⼩提琴的精神是“坚持到底,永不⽓馁”;奶奶说我遇到困难总会想办法解决;姐姐说我吃饭慢吞吞,常把热饭吃成冷饭;弟弟说我玩起来很疯狂,常常打翻杯⼦。

原来在⼤家的眼中,我是这样的⼈。

喜欢看书的我,从《⾦银岛》的故中发现我的梦想,怀抱着对世界的好奇,我想成为⼀位环游世界的旅⾏家,所以我努⼒的学习外⽂,希望美梦成真。

谢谢家⼈的陪伴,让我懂得做⼈做事的道理;谢谢⽼师的认真教导,让我快乐的学习。

谢谢⼤家的⿎励、关⼼和照顾,让我平安长⼤,我会脚踏实地的⾛在⼈⽣的⼤道上。

别⼈眼中的我作⽂2 特点:好吃 见证⼈:妈妈 我是个好吃⿁,每当见到好吃的,我都会像⼀匹饿狼⼀样第⼀个冲向前去。

有⼀次,我和妈妈去超市买东西,最激动⼈⼼的莫过于买了许多零⾷,像薯⽚、蜜制鸡翅、可乐等等⼀⼤堆。

刚进家门,我就马上脱掉鞋⼦,拿着零⾷冲进房间,美滋滋地吃了起来,妈妈见了,⽆奈地说:“唉,你这个好吃⿁,整天吃吃吃,还吃不胖,真是的,吃完记得多喝点⽔啊!”我装作不耐烦地说:“好好好,你快⾛吧,我只吃⼀点点”过了⼏分钟,我突然发现,东西已经被我吃光了,我摇摇头,⼼⾥嘀咕着怎么买这么少啊,于是⼜去找还有什么东西可以吃。

别⼈眼中的我作⽂3 “我”是什么样⼦的呢?别误会,我怎么可能不知道⾃⼰是什么样⼦呢。

别人眼中的我作文800字议论文(精选三篇)

别人眼中的我作文800字议论文(精选三篇)

别人眼中的我作文800字议论文(精选三篇)别人眼中的我作文800字议论文一我是一个自信的女孩,从不在意别人对自己的看法。

今天看着镜中中的我,我突然很想知道自己在别人眼中的印象。

于是突发奇想,进行了一次大采访!在同学眼里,我是个善解人意的好班长。

记得有一次上体育课,老师宣布进行跑步比赛,张依铄跑步跑得非常慢,结果她一害怕,只跑了11秒28。

就在这时,叶品希跑过去对她说:“你跑得`好快`啊,我才9秒64呢!”张依铄是个很自卑的女孩,跑得那么慢,她自己就已经难以忍受了,再加上叶品希那嘲讽的话语,在她的心里像插了一把刀,她伤心得泪流满面,泣不成声。

这时我见了,赶紧跑去解围,用纸巾帮她擦掉泪水,安慰她说:“那漂亮的脸蛋上可不能有眼泪哦,跑慢了没关系,只要努力就行了,千万别把叶品希的话放在心里。

明天我陪你一起练习吧!”看着我真诚的目光,张依铄不哭了。

为了逗她开心,后来我还给她讲了许多笑话呢。

如今,番,我成了大家的知心姐姐。

在老师眼里,我可是她的得力助手。

老师让我管理好班级的纪律,老师让我出黑板报,老师让我发作业本。

不管我有多忙多累,我都毫无怨言,积极主动地去做,认认真真地去做,出色地完成各项任务,因此经常得到老师的表扬。

在爸爸妈妈的眼中,我像孙悟空似的千变万化。

在成绩方面,我让妈妈操碎了心,我的成绩时上时下。

上升是这一单元认真学习,妈妈牢牢地盯住我的作业,下降是因为上次考得好,太骄傲了,上课注意力不集中,妈妈工作忙了起来,不像以前那么盯紧我,我的成绩就随着态度直线滑坡。

古人说得好哇:“谦虚使人进步,骄傲使人落后。

”我打算以后认真学习,不管成绩好坏,都要认真听讲,高质量地完成作业。

在别人眼中,我与众不同,有优点,有缺点。

我希望在今后的日子里,我能积极地面对生活中的各项挑战,做一个勇敢、上进的孩子。

请相信孙千雯会是最棒的!别人眼中的我作文800字议论文二都说,你从来都不知道,你自己在别人眼中扮演一个什么样的角色。

同学眼中的我作文

同学眼中的我作文

同学眼中的我作文
同学眼中的我。

每个人都有自己的特点和个性,而我们在同学眼中的形象也是
多种多样的。

有的同学认为我是一个乐观开朗的人,有的同学觉得
我是一个沉稳内敛的人,还有一些同学觉得我是一个勤奋好学的人。

不同的人对我的评价也让我对自己有了更清晰的认识。

在同学眼中,我是一个乐观开朗的人。

我总是笑容满面,积极
乐观地面对生活中的困难和挑战。

无论遇到什么困难,我都能用乐
观的态度去面对,让自己更快地从困境中走出来。

有一次,我在班
级活动中不小心摔倒了,虽然摔得很疼,但我并没有因此而沮丧,
而是笑着站起来,让大家看到了我的乐观态度。

另外,有的同学觉得我是一个沉稳内敛的人。

在课堂上,我总
是认真听讲,不轻易发表自己的观点,但是一旦我发表意见,都是
经过深思熟虑的。

在同学眼中,我是一个稳重踏实的人,不轻易被
外界影响,有自己的主见和想法。

这也让我在同学中间拥有了一定
的威望和信任。

最后,还有一些同学觉得我是一个勤奋好学的人。

在学习上,
我总是能够保持高度的专注和认真,不断地努力学习,不断地提高
自己的能力。

我相信,只有通过不懈的努力,才能取得更好的成绩,才能实现自己的目标。

因此,我在同学眼中的形象也是一个积极向
上的好学生。

总的来说,同学眼中的我是一个乐观开朗、沉稳内敛、勤奋好
学的人。

这些评价让我更加清晰地认识了自己,也让我更加自信地
面对未来的挑战。

我会继续保持自己的优点,不断提高自己,成为
更好的自己。

别人眼中的我作文

别人眼中的我作文

别人眼中的我作文别人眼中的我作文(精选35篇)在平平淡淡的日常中,说到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是从内部言语向外部言语的过渡,即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言,向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。

你所见过的作文是什么样的呢?下面是店铺收集整理的别人眼中的我作文,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

别人眼中的我作文篇1老师、父母、同学眼中的我是不一样的,因为我是一个多变的,独一无二的女孩。

在父母眼中的我,是一个调皮捣蛋的女孩。

有一次暑假,我的暑假作业做完了,闲得无聊,就去找妹妹玩。

“妹妹,我们来玩迷你版勇者大闯关吧。

”妹妹满口答应。

于是我们拿家里的梯子、凳子、枕头做成过关障碍。

我第一个闯关,妹妹第二个闯关。

我来到第一关:“崎岖山路”,我爬到沙发上,面向墙壁,小心翼翼地走着。

第二关:“蹦床跳跳跳”,我在沙发上跳来跳去,结果听见“刺啦!”,沙发裂了一个口子,我叫道:“哦不!这下悲剧了!”这声尖叫把爷爷吵醒了,后来,爷爷告诉爸爸,爸爸狠狠地骂了我一顿,说我和妹妹是个捣蛋鬼。

在老师眼中的我是一个乖巧听话的女孩。

有一次我打扫卫生,劳动委员要求我们再扫一次。

我立刻反驳:“凭什么我们要再扫一次?”其他人也不服气,聂源说:“就是,我们已经扫了一遍……”正好老师来到教室说:“算了!再扫一次就再扫一次吧,这没什么的。

”我心想:既然老师都发话了,那就再扫一次吧。

哼,我心里不服气,可嘴上说:“好吧,再扫一次。

”于是认真地打扫卫生。

在同学眼中的我,是一个品学兼优的女孩。

每一次的考试前后,我都要认真复习,所以我的成绩在班上一直名列前茅,是一个好学生,成绩十分稳定。

期末两科都是95分以上,曾经有同学问我:“你成绩那么好呀,能不能给我传授点经验吧?”我说:“唉,我也没有什么经,你好好复习就可以了。

”他听了不解地看着我,还说我也很认真复习呀,可就是考不出好成绩呢!唉,学习还需要上课时每分每秒都要认真听讲的啊!别人眼中都有一个不一样的我!我就是这么一个与众不同的女孩。

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同学眼中的我作文三篇
1同学眼中的我
本班有这样一个人:相貌虽不能称闭月羞花,但总还对得起观众,不至于吐血而亡;
身材虽不能说杨柳细腰,但至少比肥姐苗条,大体还算过得去;性格虽说不是温文尔雅,
也许是上帝的失误,并不能怪他。

虽为一“千金”,却“野”的很,并有“大哥”之雅称。

不信?可随便采访本班同学,喏:
甲:啊,她,我“大哥”。

如果你有事求她,只管开口便是,准办到。

还记得,我的
好哥们由于特殊原因没办法完成作业,于是便求到“大哥”,本以为,“老大”会将他臭
骂一顿,谁料想,“大哥”熬至凌晨两点,终于完成作业,可自己的却还一笔未动。

结果
可想而知了,当然是被班Sir狠训一番。

可怜的“大哥”!
乙:哦,他给我我印象最深的就是那张嘴,她可以上侃天,下侃地,就连中间的空气
她也能侃。

一个字,能说。

她居然可以一天到晚不停地讲,实在令晚生佩服。

一次,我有
一题不明,向其请教。

天哪,她从早自习一直讲到晚自习,一道题重复数十遍,不厌其烦,直至讲懂为止。

我这个木鱼脑袋终于被她的三寸不烂之舌给撬开窍了,真得感谢她才行。

丙:咦,你找她啊?不用大脑思考就可以知道,她在操场的某个角落呢。

也许篮球场,或许足球场,可能是乒乓球场吧,总之,她在玩就是了。

要想找她还真不容易,下课铃一响,人影都找不着了。

你想上操场上找,门都没有,虽说是一个女生,那头发比男生的还短,从不穿裙子,一点儿女生样都没有。

你可能在男生堆里找到她吗?这女生,够“野”。

以上便是她的几位同学对她的`描述了。

在此,我想对此人做一下总结:
此人虽相貌平平,但为人豪爽,乐于助人,有大将之风范,虽未被重用,但天生开朗,积极进取,不日,便可有所作为。

敢问,此何许人也?远在天边,近在眼前,此乃本人——同学眼中的我。

2同学眼中的我
矮矮的个子,一头披肩秀发,一对月亮眉,一双长得并不特别的眼睛,嘴上总挂着笑容,平平常常。

在同学的眼里,我确是一个坚强,刀子嘴豆腐心,不管遇到了什么困难都用微笑来面
对的“女汉子”。

应该是由于我名字的关系,同学们都经常给我起外号“汤包”啦,“汤圆”啦等等,就连老师都不放过我,也来往我外号上找乐子。

全校老师都被我的外号震惊
了。

同学眼中的我,总是我啃着肉骨头,连一丝都不肯放,有一回,妈妈居然把我的肉骨头给狗狗了,可我不服气,决定去把他抢回来,哪知那条狗狗着了魔的不肯放开,我一气之下就冲了过去,这狗实在是太厉害了,居然还咬了我一口,这怎么可以,我真想与他对抗到底,可是妈妈看见了,那个心疼的要命。

在同学的眼里,我时常还挂起一副眼镜,手里夹着一本书,肩上背着一个书包去图书馆,不知道的人还以为我要去旅行呢,同学们很不喜欢我看书,因为只要我一拿起书来,我就舍不得放下,一过就是几个小时,就不能陪他们完了,就选你打雷也叫不醒我,我只会想着,故事中的情节和人物,同学们就只能自己玩了。

在同学眼里,我是一个女汉子,因为我坚强,不会退缩,生性就像个男生。

在一次体育课上,我一边跑步,一边说话,被别的同学绊倒了,那个牛仔裤破的呀,真不忍心看,可我还是没哭,那时我就想:现在哭了,那多没面子呀,我一定要坚持下来,一切又会雨过天晴的。

夺眶而出的眼泪就被我硬塞了回去,当老师同学吗,来问我你行不,我就马上站了起来,说,这根本就不痛。

老师让我不要跑了,可我硬逼着老师让我跑,老师呦不过我只好让我跑了。

在同学眼里我还是个“大雨伞”,因为我不会让我们班的一个成员受伤,在他们闹矛盾的时候,我就会想老娘舅一样让他们重新变得友好,在需要公证员的时候,我会去当,当同学们遇到困难的时候,我会挺身而出,从不退缩。

我就是同学眼中那个女汉子,同学眼中那个坚强的女汉子,我会尽力做的更好,给同学们留下好印象!
3同学眼中的我
同学眼中的我,像个老头子。

这是李云倩发明,上学期的一个晚自习?有同学问芮逸轩是谁?李云倩顺口答道:就是坐在那边的老头子。

从此我的外号不胫而走。

传遍了宿舍。

赵梦石、周一鸣更是老头子长,老头子短喊个不停。

我真不敢相信,为什么大家都喜欢这样喊我?我在初中时外号叫“中年人”,进了高中。

本想重新塑造自我,不想反倒“升级”了!我向王海光说了上述想法,并认为有必要检验一下我的在同学眼中究竟是啥个模样,王海光神秘地一笑,拉着我进班,见到同学就指着我问:“你看他还像老年人?”起码二十几个同学回答:“简直就是!”于是我的外号又由宿舍传遍全班。

这还不算,下课了。

经常有同学骚扰:“你有没有参加过长征?”“你向我们描述一下北京猿人的模样吧!”……有一次上政治课我迟到了,老师问我姓什么?叫什么?同学们异口同声地答道:“姓‘老’名‘年人’!”一片刺耳的笑声……
这个外号令我很不舒服。

一次,我向朋友诉说了心中的不平。

而朋友说:“我觉得这外号挺适合你的。

你看你经常不洗头,头发总是乱糟糟的;再看你身上,似乎从来不穿好
衣服;你走起路来总是背着手;你喜欢的也是和年轻人格格不入的古典音乐……”朋友滔滔不绝地说个没完。

原来我在同学眼中竟是这样/我自个儿为啥没想到?
我决心重新包装自己,改变同学眼中那个过去的我。

于是我破天荒地剪了个平头,换上了新衣服,步伐轻快地出现在同学面前。

哪知道得到的平价是“童心未泯”“老树发新芽”……
我苦恼极了。

我真不希望同学眼中的我是这番模样。

我向爸爸诉说了烦恼,爸听后哈哈一笑:“其实同学眼中的你是什么样子并不重要,毕竟命运是掌握在自己手中的啊。


我清醒了,既然如此,“走自己的路,让别人说去吧。

”同学眼中的我,该什么样,就什么样。

这样的见解,最清爽,最舒畅!
感谢您的阅读,祝您生活愉快。

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