机智与勇敢
机智与勇敢
——读《夜莺之歌》有感
以前，我难以理解“机智”与“勇敢”这两个词的意思。而学完《夜莺之歌》这篇文章以后，我才深深的领会到了它的真正含义，并且被“小夜莺”的机智勇敢打动了。
——引子
我十分佩服“小夜莺”有这么大的勇气与智慧，这在文中的一处便可体现出来：敌人问小夜莺“村子里就剩你一个人吗？”，而小夜莺巧妙地回答了德军的问题，他想迷惑敌军而答非所问：“怎么会只剩我一个？这里有麻雀、乌鸦、鹧鸪，多着呢，夜莺到是只有一个！”这样巧妙地回答我只怕是难做到十分之一呢！
有一次，我被书上的一道难题难住了。没办法，我只好去问妈妈：“妈妈，这道题我不会做，你可以教教我吗？”“当然可以。”妈妈说着，一边拿起书看。可妈妈看了老半天，才吐出一句话“我也不会做，你明天问一下老师吧。”“啊？”我一下跌坐在地上。真是哑巴吃黄连——有苦说不出呀！妈妈见我坐在地上，问：“怎么了？”我只好说：“不小心滑下去了。”到了第二天，我楞是没有勇气问老师。因此，那道题上也多了个醒目的问号。要是我有“小夜莺”的机智勇敢，那我便可以一个人面对老师。攻克学习上的难题，我以后一定要向“小夜莺”学习。
我非常佩服小夜莺的机智、勇敢，能遇事冷静处理的品质。在生活中，有时妈妈让我去请教某位老师，我却因害怕老师不理睬我或是说我的结论是错误的而久久在办公室门口徘徊。读了《夜莺之歌》这篇文章后，我应该多去向老师请教问题，别让我漏洞百出，自己应该勇敢地去面对自己的错误与问题，不要担心自己是否有面子，学习就应该不懂就问，而且面对自己不理想的分数也要沉着冷静对待，并机智的改正自己的错误，永不再犯。
我现在已经理解到了“机智”与“勇敢”，愿这两个词也陪伴我，走过人生之路。
机智勇敢的小英雄
机智勇敢的小英雄 王二小 “牛儿还在山上吃草，放牛的却不知哪儿去了……”听着这首优美而感人的跟去，让我们想起了那个战火纷飞的年代，想起了勇敢的抗日小英雄王二小。 王二小出生在河北涞源的一个小山村里，由于在家排行老二，所以别人都叫他二小。他家很穷，一家人挤在一座破旧的草屋里面，很小的时候，他就开始给家里放牛了。 1943年，抗日战争进入了第六个年头，斗争更加残酷，日本鬼子实行了“烧光、抢光、杀光”的三光政策，一次又一次地对根据地实行围剿扫荡。那些鬼子在村子里横冲直撞，烧杀抢掠，无恶不作，他们还对手无寸铁的老百姓开枪。随着一声巨响，鬼子发射了一发炮弹，这枚炮弹呼啸一声，刚好落在王二小家的茅屋里，顷刻之间，刚才还温暖的家灰飞烟灭了。 在山坡上放牛的王二小看见了这惨痛的一幕，大哭不止。现在他是一个无家可归的孩子了，他对鬼子的深仇大恨埋藏在心底，一定要报仇雪恨，王二小咬着牙在心里暗暗发誓。 在村外有一个很大的山坡，山坡上的青草绿油油的，一朵朵小红花在碧绿的青草间开放着。这里红花绿草，阳光充足，王二小就在这片山坡上放牛，多么快乐呀。看着牛儿津
津有味地吃着鲜嫩的青草，王二小躺在旁边的草地上，他用双手枕着头，仰望着蓝蓝的天空，他想起了他的家人，想起了鬼子的炮弹，想起了共产党对他的恩情，他想，早点把鬼子赶出中国就好了。 二小参加了儿童团，跟着柳老师和吴连长学了许多知识。他知道把鬼子赶走后，等自己长大了，还要建设美丽的祖国。鬼子的大扫荡又开始了，吴连长带着队伍去山那边，说要做个包围圈等鬼子来钻。 这一天上午，阳光高照，四周很安静。在山坡上放牛的王二小正要将牛赶到河边喝水，突然看见前面大陆上爬出一长溜黑点子，他揉揉眼睛再仔细看看，那些黑点子越来越多，很快，大路上便黑压压的一片，原来，鬼子又开始扫荡了。 可是他们来到村里一看，空荡荡的看不见一个人影，他们要寻找粮食、财物，都不知道藏在哪儿了，他们要放毒，可是井口也被封了起来。 鬼子扑了个空，他们不甘心就这样空手而归。正在这时，对面的山坡上传来了放牛娃的歌声。 鬼子正愁找不到八路呢，一看是个放牛的小娃，心里想：带路的来了。 原来，王二小为了避免让鬼子向乡亲们转移的方向走去，同时，他耳边想起吴连长的一句话：“我们要设个包围
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谈吐大方堂堂正正谈笑风生天姿秀出风流倜傥英勇好斗正义之士武艺高强 雅人深致一表人才雅量非凡逸群之才清新俊逸才貌双绝品貌非凡惊才风逸 见义勇为救死扶伤舍己为人坐怀不乱风流才子彪形大汉昂藏七尺城北徐公 丰采高雅鹤立鸡群高大威猛惊才风逸目如朗星七尺男儿品貌非凡气宇不凡 轮廓分明面如冠玉貌比潘安眉目疏朗鼻若悬胆才貌双全长身玉立才貌双绝 相关内容 形容小孩的成语 1、冰雪聪明：比喻人聪明非凡。 2、天资聪颖：形容一个人某方面的天赋极佳，聪明而且具有慧根。 3、聪明伶俐：聪明：智力发达，天资高。伶俐：灵活、乖巧。形容小孩头脑机灵，活泼且乖巧。 4、聪慧过人：智力超过一般人，非常聪明。 5、飞鸟依人：依：依恋。飞来的小鸟依偎在人的身边。比喻依附权贵。亦比喻小孩、少女娇小柔顺，可亲可受的情态。 6、天真无邪：邪：不正当。心地善良纯洁，没有不正当的想法。 7、伶牙俐齿：伶、俐：聪明，灵活。形容人机灵，很会说话。 8、胆识过人：很有胆量，勇敢的意思。 9、活泼可爱：行动自然、不呆板，形容小孩子很可爱，讨人喜爱。 10、天真烂漫：“天真”指单纯；“烂漫”自然的意思，这则成语常用来指人心地单纯，坦率自然。也用来比喻青少年或儿童心地单纯善良。 11、人见人爱：人见人爱，指人人见了都喜欢，形容人美丽可爱，或者事物讨人喜欢。 12、才貌双全：才学相貌都好。
机智勇敢的我_六年级作文
机智勇敢的我 机智与勇敢，是我们应对生活中的突发事件的制胜法宝。首先，不能慌张，保持冷静，想办法，找准时机逃跑、求救。 在生活中，我遇到过一件事情。一天放学，我走在回家的路上，看见三个穿着奇怪的少年向我走来。当时我害怕极了。他们把我抓到一个僻静的地方，厉声对我说：“听你们班的同学说，你有一辆新款自行车，是不是？明天中午把它骑到这里，否则休想回去!”听了他们的话，我更加害怕，心怦怦地跳。说话语无伦次：“什么？我......没有......听清楚......”他们吼得更凶了，把刚才的话又重复了一遍。此时，我渐渐平静下来。心想：如果不答应，他们不会放我回家。答应了呢，我刚买的自行车就没了。怎么办呢？此时我想起《生命·生存·生活》中学过的“机智与勇敢”这课“要保持冷静，不要害怕，尽量说好话，避免和他们争吵。记住他们的长相，事后向公安机关报案，或拨打110。”于是我表现出无可奈何的样子答应了他们。他们再三嘱咐我记住“明天的这个时间一定送来！”我故意装作胆怯的样子说：“好的，我......记住了，请大哥哥们放心，明天我......我......准时推来。”他们一答应放我走，我便飞奔回家。回到家后我来不及喘口气便急忙向在公安局的爸爸说了事情的经过。爸爸马上叫上两个同事出发。事后爸爸夸我说：“多亏我及时报告，不但制止了这起敲诈勒索的发生，而且挽救了这三个少年。经爸爸他们的教育，这三个不良青年及时改过自新，重新回到学校就读。”听了爸爸的
话，我为自己的举动激动不已。 是啊！在现实生活中，我们常常会遇到类似的突发事件，经过这件事后我更加清楚地认识到：机智与勇敢就是最好的制胜法宝，一定要保持冷静，学会保护自己。不要鲁莽抵抗，尽量说好话，想办法周旋，找准时机逃跑、求救，然后拨打110报警。希望广大的小朋友像我一样做个机智与勇敢的小英雄。
要做一个机智勇敢的人(1000字作文)
要做一个机智勇敢的人_1000字 今天，我读完了《三国演义》这本书，心中不禁暗暗佩服起诸葛亮的聪慧和关羽的勇敢来。 这本《三国演义》主要讲了东汉末年，汉室衰弱，黄巾起义，各路英雄乘剿黄之机发展势力。曹操挟天子以令诸侯，实力最强。连年混战，弱肉强食。官渡之战，曹操灭袁绍，统一北方。赤壁之战，吴国大将周瑜大败曹操，使曹操暂无力侵犯长江以南，形成三足鼎立，相对稳定的局面。这三国便是曹操的魏国，孙权的吴国，和刘备的蜀国。曹操死后，曹匹称帝。大将司马昭统一全国，结束了三足鼎立的局面，夺魏为晋，建立晋朝 在这本书中我结识了足智多谋的诸葛亮，他的聪慧让我十分敬仰。我比起他来，可就差远了。我不仅没有他那过人的智慧，而且有时还特别粗心，就拿四年级下学期的期中考试来说吧，那张写有鲜红大字87的试卷，是我在荔江小学的五年学习中，唯一一次考到八十多分的试卷，而且更难以置信的是，就因为我那时的粗心，看错了作文要求的范围导致我作文离题，直接被扣十二分，当时的我情绪非常失落，要是我当时能细心一点，就不会是这个结果了。 在《三国演义》中我不禁解释了足智多谋的诸葛亮，还认识了勇气过人的关羽，他宁愿被杀被剐，也不愿背叛主公刘备，从而来投降曹操。关羽不背板主公就和誓死忠诚于宋朝的文天祥一样拥有这种宁死不屈的精神。文天祥生于1236年6月6日，在1278年4月22日，文天祥被押往大都，在路过文天祥的家乡时，押送的人怕有乡亲劫船，便把他颈项和双足捆锁在船里。文天祥便因此绝食反抗八天。10月初，辗转万里，文天祥被押解到大都。一个月后，文天祥被带到枢密院，见元丞相孛罗。文天祥泰然自若站定，立刻有官员喝令：跪下！，文天祥拒不跪下，孛罗令差官按文天祥跪倒，尽管一群走卒拳脚相加，文天祥被拽倒后还是拼死坐在地下，始终没有屈服。孛罗见状，便把他关押起来，囚禁折磨达三年之久。有一天，忽必烈亲自劝降，说：现在你如能用对待宋朝那样对我，立即任你为丞相。文天祥虽被卫士用金棍击伤膝骨，仍泰然处之，昂首挺立，答道：一死之外，无可为者。忽必烈非常生气。第二天，文天祥便被拉上刑场杀害。当天是1983年1月9日，文天祥年仅47岁。 读完了《三国演义》这本书，我认识了很多人物，比如说：能武善战的赵云、机智聪慧的周瑜、医术高明的华佗我也要向他们学习，做一个机智勇敢，刻苦学习的好学生。 在这本书中，我受益匪浅，希望你有空也找来品味一番。 五年级:我快乐我成长
描写心情的四字词语集锦
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表示讨厌，---损人利己,矫柔造作,油腔滑调,油嘴滑舌 表示尊敬，---尊老爱幼,相敬如宾,永垂不朽,名垂青史 表示鄙视，---不屑一顾,臭味相投,看风使舵,狡兔三窟 表示励志，---磨杵成针,再接再厉,弃暗投明,回头是岸 表示勤劳，---兢兢业业,脚踏实地,白手起家,起早贪黑 表示勇敢, ---从容不迫,披荆斩棘,奋不顾身,赴汤蹈火 表示生气，---大发雷霆,气急败坏,怒火中烧,怒发冲冠 表示“哭”的词语：泪流满面、泪如雨下、泪眼汪汪、泪如泉涌、嚎啕大哭、 表示“笑”的词语：喜笑颜开、眉开眼笑、哈哈大笑、嫣然一笑、微微一笑 表示“人物心情”的成语：忐忑不安、惊慌失措、闷闷不乐、激动人心、焦急万分、 表示喜悦的：笑容可掬、微微一笑、开怀大笑、喜出望外、乐不可支 表示愤怒的：火冒三丈、怒发冲冠、勃然大怒、怒气冲冲、咬牙切齿 表示憎恶的：可憎可恶、十分可恶、深恶痛绝、疾恶如仇、恨之入骨 表示悲哀的：伤心落泪、欲哭无泪、失声痛哭、泣不成声、潸然泪下 表示忧愁的：无精打采、顾虑重重、忧愁不安、愁眉苦脸、闷闷
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机智勇敢400字作文7篇 人们在做事的时候都会有一些困难。而且，什么样的困难都有。可是，我遇到的困难只是一个小小的拼装玩具。这就给大家说说，说说怪有趣的。 在一个暑假的一天，姑妈送了我一个天坛的拼装玩具。我高兴的抱着这一个拼装玩具跑到屋子里，开始拼装起来。 刚打开包装带，一看，坏了，只有拼成之后的成品，并没有说明书。我就很不高兴。可是，一会儿我就打起精神，开始照着成品版图拼起来，第一楼·第二楼，眼看就要拼坛尖了，可是发现坛尖的一楼是一些特小的积木，我就又头脑发蒙了。我想去问问姑妈，因为这方面的“专家”。可是又一想这样好没面子。就只好自己想办法了。 坛尖是尖的，两边有点翘。我回想着天坛的模样，然后在桌子上拼装起来。这儿一点上，那儿一点下，好，慢点慢点。再放上这一片积木，好的。在我的回忆之中，天坛的坛尖渐渐成型，变得越来越好，越来越漂亮，再把坛尖放在最后一楼上，好了。完成了。 看来真是：“世上无难事，只怕有心人。啊！” 在生活中，我遇到过困难，最令我难忘的一件事就是遇
到题不会做了。 有一次，老师让我做一道题，可我不会做我想了十几分钟还不会做，爸爸妈妈都不在家，我又遇到了困难了，我没办法了，想了一会儿，还是不知道怎么做，没办法，我上网找答案，可是网上查不出来，我问奶奶，奶奶也不知道怎么做，就在我迷惑不解的时候，妈妈打来了电话，我赶快去问妈妈，可是妈妈的'电话坏了，打不通了。 我想了几个小时，想出了一个好办法，去书上翻找答案，我翻了一遍数学书没有，又翻了一遍还没有。没办法，只好走路到姐姐家教我。在路上一辆汽车差一点儿就绊倒我了。我走了十几分钟，才走到姐姐家，到了姐姐家门口，我去姐姐家敲门，可是里面没人，我去姐姐的小区里找，没找到，又到姐姐经常去的同学家，还是没找到，最后，在大街上终于找到了姐姐。 姐姐告诉我这道题怎么写，我兴奋不已，自己战胜了困难。 今天，教练看见我们训练有素，尤其是红带，腾空前踢足有两米，教练让我们玩双人单腿斗。 在六块红地方内是斗区，两个人各搬起自己的一条腿撞向对方，如将别人击倒就可以领取一块小橡皮。最先的是我和一个肥的要命的强壮的男生，我非常的恐惧，但一个妙计
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多重性格、乐天达观、成熟稳重、幼稚调皮、温柔体贴活泼可爱、普普通通、内向害羞、外向开朗、心地善良聪明伶俐、善解人意、风趣幽默、思想开放、积极进取小心谨慎、郁郁寡欢、正义正直、悲观失意、好吃懒做处事洒脱、疑神疑鬼、患得患失、异想天开、多愁善感淡泊名利、见利忘义、瞻前顾后、循规蹈矩、热心助人快言快语、少言寡语、爱管闲事、追求刺激、豪放不羁狡猾多变、贪小便宜、见异思迁、情绪多变、水性扬花重色轻友、胆小怕事、积极负责、勇敢正义、聪明好学实事求是、务实实际、老实巴交、圆滑老练、脾气暴躁慢条斯理、诚实坦白、婆婆妈妈 善良温顺、通情达理、德性佳美、贤能善良、温柔和婉 温婉可亲、温婉贤淑、独立内敛、活波可爱、性格外向 招人喜欢、开朗大方、无安全感、优柔寡断、不善表达
不受欢迎、郁郁寡欢、难以琢磨、胆小怕事、温柔体贴婆婆妈妈、唠唠叨叨、无理取闹、没事找事、搬弄是非小肚鸡肠、蛮横无理、惺惺作态、端庄娴雅、仪态秀美温文尔雅、知书达礼、秀外慧中、大家闺秀、敢爱敢恨雷厉风行、言出必行、德才兼备、温柔可人、活泼开朗水性扬花 形容女生性格脾气的四字词语： 泼辣粗放 温柔可人 知书达理
幼儿园小班品格教案：《机智勇敢就是我》
教学资料参考范本 幼儿园小班品格教案：《机智勇敢就是我》 撰写人：__________________ 部门：__________________ 时间：__________________
活动目标: 1、掌握简单的安全常识,知道和家长走散了的解决方法。 2、增强幼儿的自我保护意识。 活动准备: 1、故事《贪玩的小花猫》 2、邀请一名人民警察(得用家长自愿即可)。 3、商场、公园、游乐园的图片各一张 基本过程: 一、导入活动 邀请幼儿听故事《贪玩的小花猫》,引入活动。 二、关键步骤 1、引起讨论: 1)小花猫为什么会走丢? 2)为什么小花猫再也见不到妈妈了? 3)如果我们走丢了怎么办? 鼓励幼儿大胆表达自己的想法。 2、分别出示商场、公园、游乐园的图片,邀请警察给小朋友讲安全知识 1)站在原地等爸爸妈妈来找 2)请工作人员帮助寻找 3)不要陌生人的东西,不跟陌生人走 4)在约定的地点等待 3、讨论:怎样才能不走丢?
三、结束活动 教师小结:外出游玩时不乱跑,遇到事情不慌张,不哭不闹想办法 活动延伸: 1、请定长教会幼儿记住爸爸妈妈的联系电话和姓名 2、请家长带幼儿去熟悉的地方游玩时,约定集合地点 3、在保证安全的前提下,模拟一次走散的情景 课后反思: 1、孩子对活动的哪一环节最感兴趣,为什么? 2、你认为这个活动的成功之处在哪里? 3、你认为还有哪些地方需要改进?该如何改进? 附:故事《贪玩的小花猫》 一天,猫妈妈带着小花猫出来散步。小花猫可高兴了,她看到了一只的蝴蝶,就追呀追;看见美丽的花朵,就闻呀闻;看到小蚂蚁,就好奇地在旁边看蚂蚁搬家。 小花猫抬头一看:呀!妈妈不见了! 小花猫急得坐在地上哇哇大哭起来。 这时候,走过来一个人,给了她一条小鱼,说:“你别哭了,跟我回家吧!”小花猫看到小鱼,擦干了眼泪,就跟着这个人回家了。 小花猫在那个陌生人家里又吃好吃的,又玩好玩的,可是却再也没有见到过自己的妈妈了。
机智勇敢政治教案
机智勇敢政治教案 教学目标 认知 1、懂得遇到危险时既要勇敢又要机智要沉着镇静动脑筋想计谋不要不顾后果而蛮干 2、知道一些勇敢机智的故事和格言 情感 敬佩勇敢机智的人愿意向他们学习 行为 遇到危险不惊慌沉着镇静动脑筋想计谋 教学建议 教材分析: 本课是上一课的延伸上节课通过对典型事例分析引导学生理解勇敢与逞强的含义本课着重教育学生在遇到困难和危险时既要有勇还要有谋要沉着镇静善于开动脑筋利用智谋想出解决问题的办法把事情处理好 三年级的学生年纪小生活经验少遇事极易惊慌或不考虑行为后果往往会造成不必要的损失和伤害本课所讲的林峰机智救火车的事例突出了林峰遇事不慌机智对学生来说是一个很好的教育素材教法建议： 1、教学时充分利用机智勇敢的事例启发引导学生重点在遇事不慌、想计谋、等方面给学生以点播
2、课上可以创设多种情境对学生进行机智勇敢的训练如：将课后练习题具体化创设出情景 3、因为学生年龄小所以应以保证学生自身的安全为前提提倡勇敢但不蛮干 4、在讨论时应多注意方法的合理性和实效性 教学设计示例 教学重点：教育学生在遇到困难和危险时既要有勇还要有谋要沉着镇静善于开动脑筋利用智谋想出解决问题的办法把事情处理好教学难点：针对不同的紧急情况想出确实可行的办法 [教学过程] 一、创设情境、导入新课 谈话：同学们上节课我们学习了《谁勇敢》一课大家通过学习分清了什么是勇敢什么是蛮干也知道要做一个勇敢的人现在老师就来考考你假如你外出游玩时看见有人掉进水里你自己又不会游泳你会怎样做（学生讨论） 小结：同学们刚才说了很多种意见办法也是多种多样的有人说应该跳水救人有人说那样会淹死不如赶快大声呼救到底怎样做才好呢我们不急着回答相信学完这课同学们就明白了 二、学习课文启发明理 老师先请大家听一个的故事《林峰救火车》（课文录音放到多一个人多一份力量！）
4字成语励志名言解释(70条)
4字成语励志名言解释（70条） 一、心坚石穿：意志坚决，能将石头穿透。比喻只要意志坚定，事情就能成功。 二、迎头赶上：迎：向着；头：走在前面的。加紧追过最前面的。 三、木人石心：形容意志坚定，任何**都不动心。 四、别具一格：格：格式；风格。另有一种独特的风格。形容别致、新颖；与众不同的样子、风度等。 五、猛志常在：比喻雄心壮志，至死不变。 六、老当益壮：当：应该；益：更加；壮：雄壮。年纪虽老而志气更旺盛，干劲更足。 七、别出心裁：别：另外；裁：安排取舍；心裁：出于个人内心的设计、构思、筹划。指另外想出一种与众不同的新主意、新办法。也作“别出新裁”、“自出心裁”。 八、自成一家：指在某一方面的学问或技术有独到的见解或独特的做法，能自成体系。 九、和衷共济：衷：内心；济：渡。大家一条心，共同渡过江河。比喻同心协力，克服困难。 十、别开生面：生面：新的面目。原意是凌烟阁里的功臣画像本已褪色，经曹将军重画之后才显得有生气。比喻另外创出一种新的形式或局面。 十一、铁杵成针：比喻只要有毅力，肯下苦功，事情就能成
功。 十二、坚定不移：移，改变，变动。稳定坚强，毫不动摇。 十三、自出机杼：机杼：本指织布机上的筘，织布时每条经线都要从筘齿间穿过，比喻心思、心意。比喻写文章能创造出新的风格和体裁。 十四、乘风破浪：趁着顺风；破浪前进。比喻志向远大；气魄雄伟；不怕困难；奋勇前进；多含施展远大抱负之意。也作“乘长风破万里浪”、“长风破浪”。 十五、九天揽月：揽：采摘。到天的最高处去摘月。常形容壮志豪情。 十六、争强好胜：争：争夺；强：优胜；好：喜爱。争为强者，事事处处都喜欢超过和压倒别人。 十七、从容就义：就义：为正义而死。无所畏惧地为正义事业而牺牲。 十八、韦编三绝：韦编：用熟牛皮绳把竹简编联起来；概数，表示多次；绝：断。编连竹简的皮绳断了三次。比喻读书勤奋。 十九、自强不息：自强：自己努力向上；息：停止。自觉地努力向上，永不松懈。 二十、一口咬定：一口咬住不放。比喻坚持一个说法，再不改口。 二十一、舍死忘生：舍死：舍得牺牲；忘生：忘掉性命。不把个人的生死放在心上。 二十二、破釜沉舟：釜：古代的一种锅；舟：船。砸碎锅子；凿沉船只。比喻战斗到底。
高一以勇敢为题的作文600字5篇精选
高一以勇敢为题的作文600字5篇精选 勇敢，是人类进步的阶梯，每一个人都会有自己所惧怕的事情或物品，每一个人也还会有极限，所谓极限，其实是我们以胆怯为名，给自己限定了一个高度，认为自己不可能突破这个高度!今天我给大家分享一下有关于勇敢的作文，让我们一起来欣赏一下吧! 以勇敢为话题的作文一 这是一场没有硝烟的战争…… 我会成功吗?他怯怯的问自己。 他的对手是一个冷酷而执着的人，黑框眼镜更显得此人头脑冷静，而冷静的头脑使此人的成绩一直居高不下，此人十分狂傲，他一怒之下选择了此人为他的对手，但是他退缩了，在此人面前，他的傲气似乎小时的无影无踪，此人嘴角的一丝冷笑使他感到了前所未有的巨大压力，该死，怎么选了他作为自己的对手? 他感到三山五岳都压在他的背上，使他喘不过起来，他决定出去透透气，也让自己的脑子休息休息。 这时他才发现，此时门外已是风雨交加，电闪雷鸣，一个小男孩吸引了他的视线：一个可爱的小胖墩，在风雨中沿着街道练习跑步，他原想看着小男孩回家，但小男孩却仍在风雨中一步又一步的跑着，即使慢跑也绝不停步，咚一声声响，小男孩跌了一跤，他想：现在他该回家了吧。但出乎他的意料，小男孩一次又一次努力地爬起来再跑，摇摇晃晃的，步伐很乱，但是他看懂了，看懂了小男孩坚忍不拔的精神，他似乎看到了看到了自己在考场奋笔疾书，看到了一张张满分的考卷，看到了他的对手垂头丧气的低头认输，他笑了，小的那么开心，他那被恐
惧缠绕多时的心终于放下了，他看到了，看到了曙光，看到了新生的太阳，看到了希望。 他进了房间，提笔在宣纸上写了六个正楷字勇敢面对困难。 他释然，不管自己成功与否，只要自己挑战过，奋斗过，何愁不是明天的太阳? 以勇敢为话题的作文二 每个人都会有失魂落魄的时候，我也一样。可自从读了《鲁滨逊漂流记》这篇文章，我明白了：一个人要勇敢，不要为一点小是而害怕的失魂落魄，要勇敢面对生活。 这篇文章主要写了鲁滨逊因乘船暴风失事，流落到一个无名、无人的荒岛上，孤苦伶仃艰难得生存二十多年。他以非凡的勇气和智慧，运用自己的所知所学历经千辛万苦，终于顽强地活了下来，终于回到了祖国。 鲁滨逊在荒岛上快乐地生活了二十多年，战胜了重重困难，他除了面对吃穿住的窘惑，还要克服内心的恐惧、孤单和绝望，但是他非常勇敢。当他在岛上发现了恐怖的野人和野人留下的满地人骨时，他没有惊慌，而是在恐惧之中考虑怎样对付这些野人。他靠自己的勇敢和智慧战胜了野人，顽强地生活下来。鲁滨逊一个人是怎样在荒岛上生活了二十多年的呢?是什么使他坚强的生活呢?我想：是一种面对生活不怕困难的勇气，是一种不畏艰险的优秀品质。鲁滨逊很勇敢，很聪明，他能够充分利用现有的条件保障了最起码的生活，保住了性命，从而创造了一个奇迹。 鲁滨逊能够这么勇敢、机智的生存。我为什么就不行呢?每天晚上，我躺在床上时，脑子里立刻浮现了以前看过的鬼故事里的鬼，心里恐惧万分，被吓得失
机智与勇敢
机智与勇敢 ——读《夜莺之歌》有感 以前，我难以理解“机智”与“勇敢”这两个词的意思。而学完《夜莺之歌》这篇文章以后，我才深深的领会到了它的真正含义，并且被“小夜莺”的机智勇敢打动了。 ——引子 我十分佩服“小夜莺”有这么大的勇气与智慧，这在文中的一处便可体现出来：敌人问小夜莺“村子里就剩你一个人吗？”，而小夜莺巧妙地回答了德军的问题，他想迷惑敌军而答非所问：“怎么会只剩我一个？这里有麻雀、乌鸦、鹧鸪，多着呢，夜莺到是只有一个！”这样巧妙地回答我只怕是难做到十分之一呢！ 有一次，我被书上的一道难题难住了。没办法，我只好去问妈妈：“妈妈，这道题我不会做，你可以教教我吗？”“当然可以。”妈妈说着，一边拿起书看。可妈妈看了老半天，才吐出一句话“我也不会做，你明天问一下老师吧。”“啊？”我一下跌坐在地上。真是哑巴吃黄连——有苦说不出呀！妈妈见我坐在地上，问：“怎么了？”我只好说：“不小心滑下去了。”到了第二天，我楞是没有勇气问老师。因此，那道题上也多了个醒目的问号。要是我有“小夜莺”的机智勇敢，那我便可以一个人面对老师。攻克学习上的难题，我以后一定要向“小夜莺”学习。 我非常佩服小夜莺的机智、勇敢，能遇事冷静处理的品质。在生活中，有时妈妈让我去请教某位老师，我却因害怕老师不理睬我或是说我的结论是错误的而久久在办公室门口徘徊。读了《夜莺之歌》这篇文章后，我应该多去向老师请教问题，别让我漏洞百出，自己应该勇敢地去面对自己的错误与问题，不要担心自己是否有面子，学习就应该不懂就问，而且面对自己不理想的分数也要沉着冷静对待，并机智的改正自己的错误，永不再犯。 我现在已经理解到了“机智”与“勇敢”，愿这两个词也陪伴我，走过人生之路。
[VIP专享]形容男人的四字成语大全
形容男人的四字成语大全 形容男人的四字成语大全 2009-05-02 才貌双全逸群之才玉树临风温文尔雅淑人君子清新俊逸品貌非凡才貌双绝惊才风逸风流才子 雅人深致城北徐公 堂堂正正 七尺男儿 英俊潇洒,顶天立地,血性男儿,足智多谋,风流倜傥,正义之士, 英勇好斗,武艺高强,见义勇为,舍己为人,救死扶伤， 坐怀不乱，翩翩少年昂藏七尺彪形大汉惨绿少年断袖之宠断袖之癖断雁孤鸿傅粉何郎蜂迷蝶猜 蜂识莺猜寡鹄孤鸾孤鸾寡鹄鳏鱼渴凤华封三祝 巾帼须眉佳人才子君子好逑狂蜂浪蝶旷夫怨女 浪蝶狂蜂浪蝶游蜂邻女窥墙怜香惜玉面如傅粉美如冠玉面如冠玉男大当婚男大当娶男大须婚 南户窥郎女貌郎才男尊女卑女中丈夫匹夫无罪 翩翩年少翩翩少年噙齿戴发秋风团扇弃旧怜新 人面桃花桑弧蓬矢色衰爱弛沈腰潘鬓上烝下报
投梭折齿投梭之拒闲花野草闲花野草萧郎陌路须眉男子血性男儿惜玉怜香野草闲花莺俦燕侣 掷果潘安掷果潘郎坐怀不乱坐上琴心醉玉颓山 玉树临风鹤立鸡群一表人才仪表不凡高大威猛 英俊潇洒风流倜傥风度翩翩气宇不凡冷酷无情薄情寡义收放自如心无所挂忘恩负义铁石心肠 面冷心硬没心没肺少心缺肝才貌双全逸群之才 温文尔雅淑人君子清新俊逸品貌非凡才貌双绝惊才风逸风流才子雅人深致义薄云天 铁骨铮铮！！！ 1、描写人物的品质：（褒义） 平易近人、宽宏大度、持之以恒、先人后己、大公无私 临危不惧、光明磊落、不屈不挠、助人为乐、舍己为人 2、描写人富有智慧的： 料事如神、足智多谋、融会贯通、学贯中西、博古通今 才华横溢、急中生智、神机妙算、妙语连珠、举一反三 3、描写勤奋学习的：
悬梁刺股、凿壁借光、孜孜不倦、囊萤映雪、发奋图强 废寝忘食、笨鸟先飞、闻鸡起舞、学而不厌、手不释卷 4、描写人物仪态、风貌： 憨态可掬、文质彬彬、风度翩翩、相貌堂堂、落落大方 斗志昂扬、意气风发、威风凛凛、容光焕发、神采奕奕 5、描写人物外貌的： 眉清目秀、白发苍苍、披头散发、唇红齿白、面如土色、 亭亭玉立、和蔼可亲、骨瘦如柴、如花似玉、鹤发童颜 闭月羞花、沉鱼落雁、出水芙蓉、明眸皓齿、美如冠玉、倾国倾城 6、描写人的口才好： 能说会道、巧舌如簧、能言善辩、滔滔不绝、伶牙俐齿 出口成章、语惊四座、娓娓而谈、妙语连珠、口若悬河 7、来自历史故事的成语： 三顾茅庐、铁杵成针、望梅止渴、完璧归赵、四面楚歌
要做一个机智勇敢的人
要做一个机智勇敢的人 这本《三国演义》主要讲了东汉末年，汉室衰弱，黄巾起义，各路英雄乘剿黄之机发展势力。曹操挟天子以令诸侯，实力最强。连年混战，弱肉强食。官渡之战，曹操灭袁绍，统一北方。赤壁之战，吴国大将周瑜大败曹操，使曹操暂无力侵犯长江以南，形成三足鼎立，相对稳定的局面。这三国便是曹操的魏国，孙权的吴国，和刘备的蜀国。曹操死后，曹匹称帝。大将司马昭统一全国，结束了三足鼎立的局面，夺魏为晋，建立晋朝 在这本书中我结识了足智多谋的诸葛亮，他的聪慧让我十分敬仰。我比起他来，可就差远了。我不仅没有他那过人的智慧，而且有时还特别粗心，就拿四年级下学期的期中考试来说吧，那张写有鲜红大字87 的试卷，是我在荔江小学的五年学习中，唯一一次考到八十多分的试卷，而且更难以置信的是，就因为我那时的粗心，看错了要求的范围导致我作文离题，直接被扣十二分，当时的我情绪非常失落，要是我当时能细心一点，就不会是这个结果了。 在《三国演义》中我不禁解释了足智多谋的诸葛亮，还认识了勇气过人的关羽，他宁愿被杀被剐，也不愿背叛主公刘备，从而来投降曹操。关羽不背板主公就和誓死忠诚于宋朝的文天祥一样拥有这种宁死不屈的精神。文天祥生于1236年6月6日，在1278年4月22日，文天祥被押往大都，在路过文天祥的家乡时，押送的人怕有
乡亲劫船，便把他颈项和双足捆锁在船里。文天祥便因此绝食反抗八天。10月初，辗转万里，文天祥被押解到大都。一个月后，文天祥被带到枢密院，见元丞相孛罗。文天祥泰然自若站定，立刻有官员喝令：跪下！，文天祥拒不跪下，孛罗令差官按文天祥跪倒，尽管一群走卒拳脚相加，文天祥被拽倒后还是拼死坐在地下，始终没有屈服。孛罗见状，便把他关押起来，囚禁折磨达三年之久。有一天，忽必烈亲自劝降，说：现在你如能用对待宋朝那样对我，立即任你为丞相。文天祥虽被卫士用金棍击伤膝骨，仍泰然处之，昂首挺立，答道：一死之外，无可为者。忽必烈非常生气。第二天，文天祥便被拉上刑场杀害。当天是1983年1月9日，文天祥年仅47岁。 读完了《三国演义》这本书，我认识了很多人物，比如说：能武善战的赵云、机智聪慧的周瑜、医术高明的华佗我也要向他们学习，做一个机智勇敢，刻苦学习的好学生。 在这本书中，我受益匪浅，希望你有空也找来品味一番。 五年级:我快乐我成长
机智勇敢作文400字优秀作文
机智勇敢作文400字 篇一：机智勇敢的战胜困难 在我的生活中，我遇到过特别多的困难，其中，我印象最深刻的事情，是我上舞蹈班的时候，自己走路回家。 那是两年前的一个暑假，我在舞蹈班下学了的时候，我呆呆地站在学校的大门口，眼睛紧紧地盯着路上过往的行人，就是不见爸爸的影子，眼看着同学们一个一个被家长接走，我着急的要命。过了一会，我想：哎呀，爸爸怎么还不来接我呀！没办法，只能自己回家了！可是，舞蹈班离我家特别远呀!只这能这样了！我拿着东西开始往回走，心里面还盼望着能遇见爸爸。我走啊走，走到了一家宠物商店门口。门前有一只凶恶的大白狗，我连忙走到了马路的另一边。我走啊走，肚子都饿的咕咕叫了，可是我还得坚持。终于走到了家门口，我一敲门，家里一个人也没有，我就站在家门口，等啊等，等啊等。过了好大一会，爸爸才回来了。我走到他跟前生气的问: 你怎么不去接我呀。爸爸说：我在开会，所以耽搁了，对不起 通过这件事，我懂得了遇到困难时，不要紧张，要冷静想办法克服困难。 篇二：机智勇敢的小白兔 小白兔正在路上散步，小松鼠急急忙忙地向他走过来说：小兔，小兔，不好了！森林摔跤场上动物们打起架来了。我们快去看看吧！于是他俩一起向森林摔跤场走去。走到地方一看，发现狮子打败了所有的小动物们，并让他们叫他大王。狮子还让他们每天必须送小动物给他当食物，否则的话就要把动物们全咬死。当听到狮子的话时除小白兔以外的其他小动物都非常害怕，飞快地跑掉了。小白兔的红眼珠咕噜一转，想到了一个办法。 小白兔走到威风凛凛的狮子旁边，说：大王，我来的路上看见一个洞里住着一个和您长得一模一样的动物，他说要剥您的皮，抽您的筋，喝您的血，吃您的肉小白兔还没说完，狮子就暴跳如雷，咆哮着说：带我去看看！是谁这么大胆。小白兔把狮子带到一口井边。狮子一看，果然里面有一只和自己长得一模一样的怪物正在对自己张牙舞爪。狮子生气急了，纵身往井里一跳，准备和井里的怪物大战一场。结果狮子再也没有上来。 我讲的这个故事是告诉大家：对付强大而凶狠的对手，只有善于用计，引其上钩，才能战胜对手。 篇三：机智勇敢地战胜黑暗 大概在四五岁的时候，看了一部虚幻的鬼片开始，我就一直怕黑，晚上都不敢出门，只有在爸爸妈妈的陪同下才敢在门口小转一会儿。 后来大了一点，我就下定决心，一定要改掉这个坏毛病，于是对爸爸妈妈宣布这个重大的决定，爸爸妈妈都大力支持我，我则开始着手准备这个行动所需要的工具和信心。 首先，我决定在晚上的时候先在小范围区域内练练胆子。于是让爸爸把屋子里的灯先关掉，我横下心来一咬牙关，拿着手电筒一下子冲出屋子。我曾经听朋友说唱歌可以壮胆，于是大声唱着在院子里走了一会儿，突然听见了咚咚的声响，我的心紧揪了一下，壮着胆子朝有声响的地方照去，原来不过是楼梯上的门没关好才发出的声音。过了一会儿，又听见了嘶嘶的声响，由于上次的经验，我已经不怎么怕了，慢条斯理的照过去，一看才知道是风吹树叶发出的声音。哎，想想自己以前真可笑，到底是怕什么呢？
勇敢机智的小英雄_900字
勇敢机智的小英雄_900字 每个人都有自己崇敬的英雄，我崇敬雷锋，崇敬杨靖宇，崇敬周恩来······但我更崇敬那个坚强不屈、机智勇敢、永不屈服的小英雄——雨来。 雨来是一个十二岁的小男孩，他和自己的父母都住在芦花村，过着安宁幸福的日子，雨来也在夜校上课，学到了知识。一天晚上，因为鬼子打来了，雨来的父亲去打仗了，第二天，雨来的母亲也去了邻村，家里只剩雨来一人。这时，外面突然喊：“鬼子来了，鬼子来了！”雨来抓起书就往外跑。可是刚到门口就撞到一个人，原来是交通员李大叔。李大叔赶忙跑到厨房，把还有一半糠皮的缸推开，躲进下面的地道。对雨来说：“千万不要告诉鬼子我在这里，把缸移回原位就赶快逃。”可是缸这么大雨来怎么能推动呢？雨来使出吃奶的力气，终于把缸移回原位。 他走到正厅，发现鬼子来了，他拔腿就往后院的大树上跑，可是爬到一半就被鬼子抓住，压到正厅。正厅里，一个鬼子军官坐在炕上，看到雨来，又看到雨来怀里的书，说：“这书谁给你的？”“我捡的。”鬼子军官又说：“捡不捡的不重要，只要你告诉我他在什么地方。”“我刚才在屋里，什么也没看见。”鬼子军官从包里掏东西，雨来心想：“掏什么，不会是要个小孩子脑袋的吧！”只见鬼子军官从包里拿出一
把白花花的日本糖块，说:只要你告诉我他在什么地方，这个就给你。”雨来还是说：“我什么也没看见。”扁鼻子军官的眼光立刻变得凶恶可怕。 他向前弓着身子，伸出两只大手。啊！那双手就像鹰的爪子，扭着雨来的两只耳朵，向两边拉。雨来疼得直咧嘴。鬼子又抽出一只手来，在雨来的脸上打了两巴掌，又把他脸上的肉揪起一块，咬着牙拧。雨来的脸立时变成白一块，青一块，紫一块。鬼子又向他胸脯上打了一拳。雨来打个趔趄，后退几步，后脑勺正碰在柜板上，但立刻又被抓过来。雨来还是说：“没看见。”扁鼻子军官气得暴跳起来，嗷嗷地叫：“枪毙，枪毙！拉出去，拉出去！” 他们把雨来抓到河边，河岸上响了几声枪声。人们都很伤心，说：“雨来真是个好孩子啊！”交通远离大叔听到雨来死了，流着泪走向河岸。可是人们在河边，没看见雨来的尸体，他们继续往下走，终于看到了雨来，雨来正在乡村们招手呐！ 原来枪响以前，雨来就趁鬼子不防备，一头扎到河里去。鬼子慌忙向水里打枪，可是我们的小英雄雨来已经从水底游到远处去了。 雨来是一个坚强不屈，在敌人的威逼利诱下，还是不屈服的孩子。他机智勇敢、视死如归的精神值得我们学习！
最新整理霸气励志的四字成语_励志向上霸气的四字成语
霸气励志的四字成语_励志向上霸气的四字成语 学习励志成语,感受带来的积极向上正能量。下面是学习啦小编给大家整理的霸气励志的四字成语，供大家参阅! 霸气励志的四字成语1、磨杵成针：把铁棒磨成了针。比喻做任何艰难的工作，只要有毅力，下苦功，就能够克服困难，做出成绩。 2、通力合作：通力：一起出力。不分彼此，一齐出力。 3、木人石心：形容意志坚定，任何诱惑都不动心。 4、老当益壮：当：应该;益：更加;壮：雄壮。年纪虽老而志气更旺盛，干劲更足。 5、与民更始：更始：重新开始。原指封建帝王即位改元或采取某些重大措施。后比喻改革旧状。 6、持之以恒：持，坚持;恒，恒心。长久坚持下去。 7、别开生面：生面：新的面目。原意是凌烟阁里的功臣画像本已褪色，经曹将军重画之后才显得有生气。比喻另外创出一种新的形式或局面。 8、自力更生：更生：再次获得生命，比喻振兴起来。指不依赖外力，靠自己的力量重新振作起来，把事情办
好。 9、坚定不移：移，改变，变动。稳定坚强，毫不动摇。 10、一口咬定：一口咬住不放。比喻坚持一个说法，再不改口。 11、心小志大：办事小心，抱负远大。 12、百折不挠：折，挫折;挠，弯曲。比喻意志坚强，无论受到多少次挫折，毫不动摇退缩。 13、迎头赶上：迎：向着;头：走在前面的。加紧追过最前面的。 14、愚公移山：比喻坚持不懈地改造自然和坚定不移地进行斗争。 15、杀敌致果：致：使得到;果：果敢除敌。勇敢杀敌，建立战功。 16、争强好胜：争：争夺;强：优胜;好：喜爱。争为强者，事事处处都喜欢超过和压倒别人。 17、坚定不移：移：改变，变动。稳定坚强，毫不动摇。 18、不屈不挠：屈，屈服;挠，弯曲。比喻在压力和面前不屈服，表现十分顽强。
最新九年级公共安全教育生命生态安全主题班会《机智勇敢的面对暴力犯罪》教学设计教案可编辑
《机智勇敢地应对暴力犯罪》教学设计 教学目标： 1、了解中学生在日常生活中可能会遇到哪些暴力犯罪； 2、学会机智、勇敢地对待暴力犯罪的方法，提高应对暴力犯罪的能力； 教学资源 1. 教学工具：多媒体、板书等。 2. 教学资料： （１）拨打“120”——生命的转折线。 （2）拨打“110”——扬善惩恶，保护自己。 在拨打“120”“110”电话时，请记住：尽可能准确说出自己或他人所在的详细地址，尽量提前接车，平时不可随意拨打。 教学难点、重点 1.难点：提高警惕是自我保护的前提，沉着应对是自我解救的方法之一。 2.重点：学会沉着应对，用智扬善，用智保护自己。 教学过程 导入：暴力犯罪作为全世界最古老、最典型的一种犯罪类型，几乎每天都在世界各地上演着。它就像一个无法控制的魔鬼，吞噬了家庭的欢乐、打破了社会的和谐。作为生活在社会当中的青少年，我们也常常会受到暴力犯罪的侵害。那么，当我们遭遇暴力犯罪时，应该如何应对才能更好地保护自己呢？咱们这堂课就以“如何应对暴力犯罪”为话题，来寻找适当的方法进行自我保护与扬善惩恶。 一、暴力犯罪的定义 暴力犯罪是指使用暴力手段（包括以暴力相威胁），以特定的或者不特定的人或物为侵害象，蓄意危害他人人身安全、财产安全和社会安全的犯罪行为。其基本特征为具有明显的暴力性质。 二、请看多媒体显示的图片，认识我们身边的暴力犯罪。 1、抢夺、抢劫、敲诈勒索、绑架等行为都属于暴力犯罪。 2、如何防范、应对抢夺、抢劫？ 看情景一，说说你的发现与平常的防范措施。 1、防范街头抢劫抢夺： ①佩戴贵重饰品不宜外露。 ②手机不应挂在胸前，打手机时应注意周围情况。 ③包不宜放在自行车篮内。 ④背包应斜挎在肩上。 2、防范拦路抢劫： ①夜晚或凌晨时段，尽量不外出；必须外出时，应结伴同行。 ②夜间出行时，应走大路或有路灯的道路。 ③遇到拦路抢劫时，既要敢于同歹徒做斗争，又要设法保护自身安全。 ④遭遇抢劫时，应及时报警。 看情景二，说说你该如何应对？ 如遇暴力侵犯时，本着“舍财保命”的原则，交出财物，以免自身受到伤害。如有可能制服歹徒，可大胆智慧地利用一切手段，坚决反击。
褒义词四字词语
褒义词四字词语 褒义词是情感词语的一种，俗名“好字眼儿”，又称“褒词”。凡含有赞扬、嘉许、褒扬、奖掖、喜欢、尊敬、美妙、吉祥等感情色彩意义上的词，就是褒义词。以下是褒义词四字词语，欢迎阅读。 褒义词四字词语1 1.【满腹经纶】：经纶：整理丝缕，引伸为人的才学、本领。形容人极有才干和智谋。 2. 【探观止矣】：用来赞美看到的事物好到了极点。 3.【观止之叹】：观止：看够了，没必要再看别的了。含赞美意。指称赞所看到的事物美妙到了极点。 4.【只可智取，不可力敌】：敌：抵挡。只能用智谋来取胜，不能凭实力硬拼。 5.【虽畏勿畏，虽休勿休】：畏：佩服，敬畏;勿：不要;休：赞美。虽然受到尊敬，但不要自认为可尊敬，虽受到称许，但不要认为可赞美。 6. 【弸中彪外】：弸：充满;彪：文采。指人内有才德，则有文采，自然外露。赞美德才兼备的人。 7. 【颂德歌功】：颂扬恩德，赞美功绩。 8. 【挈瓶之智】：挈瓶：汲水用的容量小的瓶子。比喻浅薄的知识或智谋。亦作“智类挈瓶”、“挈瓶之知”。 9. 【一夫之勇】：犹言有勇无谋。指不用智谋单凭个人的勇力。
10.【赞不容口】：赞美的话口里已包容不下。 褒义词四字词语2 1.【殚精极虑】：犹殚思极虑。竭尽智谋与精力。 2.【唾玉钩银】：唾：出言;钩银：形容字的笔划刚毅有力。字如银钩，出言如美玉。用作对别人书法诗文的赞美之辞。 3.【称赏不置】：称赏：赞美;不置：不住地。不住地赞美。形容对事物的喜欢。 4.【三语掾】：掾：古代官署属员的通称。因三个字而任命的官员。后用以对幕府官员的赞美。 5.【力屈计穷】：屈：穷尽。力量智谋都已用完。 6.【君子不器】：君子不象器具那样，作用仅仅限于某一方面。用于赞美别人多才多艺。 7.【瘅恶彰善】：瘅：憎恶;彰：表彰。憎恶恶的，表彰善的。 8.【急中生智】：智：智谋。紧急的时候，猛然想出规定。 9.【英雄所见略同】：所见：所见到的，指见解;略：大略，大致。英雄人物的见解基本相同同。这是对意见相同的双方表示赞美的话。 10.【封胡遏末】：封胡、遏末：有说是谢韶、谢渊的小名，有说是谢韶、谢朗、谢玄、谢渊四人的小名。旧时用为称赞美兄弟子侄的话。比喻优秀子弟。 11.【称不容舌】：称：称赞;容舌：允许舌头稍停。不住口的赞美。 12.【补偏救弊】：偏：偏差;弊：赞美。弥补偏差破绽，纠正缺
机智勇敢作文450字优秀作文
机智勇敢作文450字 篇一：机智勇敢的鸭妈妈 在一个阳光明媚的午后，鸭妈妈领着自己的十个孩子在草坪上大摇大摆地散步，正走着，一只小鸭子一不小心失足跌入了旁边的下水道。 其余的小鸭子急坏了，嘎嘎地叫着，只有鸭妈妈沉着沉着冷静，突然，鸭妈妈急中生智，想到了一个好办法 鸭妈妈让其余的九个孩子为主下水道，在上面嘎嘎地安慰着下水道下的孩子，给予下水道里的小鸭力量，让小鸭子有坚持下来的希望。在此同时，鸭妈妈也没有闲着，她用最快的速度跑向警亭，对他是要找警察求助，让警察来帮助自己的小鸭子。她嘎嘎嘎地向警察诉说着自己的遭遇向一边的警察求助。这让一边的警察一头雾水，怎么也听不出鸭妈妈说的是什么。突然，他想到了什么，从一边的桌子上拿起了一个纸盒大小的东西原来这是鸭语翻译机，警察插上电，又听鸭妈妈仔仔细细地说了一遍，这才明白了过来，他骑上摩托车，带上鸭妈妈来到出事地点，向住在一边的市民借了一个渔网，费了九牛二虎之力才把将要被冲走的小鸭子就了上来。 十个小鸭子们和鸭妈妈站成一排对警察说了一声谢谢就大摇大摆地上路了，看，过路时，汽车们停下来，在为小鸭子们让路呢! 多么可爱的一家呀！多么机智的鸭妈妈呀！ 篇二：做一个机智勇敢的人一一观《小鬼当家》有感 在寒假期间,我看了一部电影,名字叫《小鬼当家》,这部电影所讲述了故事的主人公与坏蛋之间发生的事，我不仅被主人公的机智和勇敢所折服。 这部电影的内容滑稽可笑，每一个镜头都体现了小主人公的机智和勇敢。他的爸爸妈妈去纽约办事去了，把他自己留在家里。这件事被两个坏蛋知道了。晚上，坏蛋们入侵了小男孩的家，结果被，一个恐怖电影所吓的屁滚尿流。第二天，坏蛋们又来入侵了小男孩儿家。被小男孩的埋伏圈伏击气得火冒三丈。于是，不惜一切代价闯进了小男孩的家，一个的鞋子被柏油粘掉了，脚被钉子扎得惨不忍睹。另一个更悲惨满身雪花，手烫的起泡，头被烧成了秃顶，像母鸡一样。然后用自己制造的逃生锁跑到了邻居家里。最后，小男孩的埋伏为警察抓住坏蛋而赢的了宝贵的时间。 在生活中，如果爸爸妈妈不在家，一定要注意安全，不要给陌生人开门，这些人说不定是坏人，不应该去开门，要想方设法的去把坏人打发走，并及时报警，装出有大人在的样子。可以学习这部电影中小男孩的做法：设埋伏、及时逃生、拖延时间.并且能机智勇敢的同坏人作斗争。 这部电影使我感受深刻，学习小男孩这种遇事不慌，沉着冷静，同坏人斗争到底的精神！篇三：机智勇敢的张嘎 在我幼小的心灵深处埋藏着一个令我敬佩的人。他应该和我差不多大把！你们一定对《小兵张嘎》这部电影不陌生吧！令我敬佩的人就是这部电影的主人公------张嘎。 我为什么说他机智勇敢呢？那可说来话长啊。那是一个狂风怒吼的夜晚。我在热烘烘的火炉前烤火而且还看着电视，多么闲适！我一转台，看见一个和我差不多大的男孩在寒冷的雪地里光着脚奔跑，我一看他被日本鬼子追赶，心中崩起了一根弦。