幼儿园小班品格教案：《机智勇敢就是我》

教学资料参考范本

幼儿园小班品格教案：《机智勇敢就是我》

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活动目标:

1、掌握简单的安全常识,知道和家长走散了的解决方法。

2、增强幼儿的自我保护意识。

活动准备:

1、故事《贪玩的小花猫》

2、邀请一名人民警察(得用家长自愿即可)。

3、商场、公园、游乐园的图片各一张

基本过程:

一、导入活动

邀请幼儿听故事《贪玩的小花猫》,引入活动。

二、关键步骤

1、引起讨论:

1)小花猫为什么会走丢?

2)为什么小花猫再也见不到妈妈了?

3)如果我们走丢了怎么办?

鼓励幼儿大胆表达自己的想法。

2、分别出示商场、公园、游乐园的图片,邀请警察给小朋友讲安全知识

1)站在原地等爸爸妈妈来找

2)请工作人员帮助寻找

3)不要陌生人的东西,不跟陌生人走

4)在约定的地点等待

3、讨论:怎样才能不走丢?

三、结束活动

教师小结:外出游玩时不乱跑,遇到事情不慌张,不哭不闹想办法

活动延伸:

1、请定长教会幼儿记住爸爸妈妈的联系电话和姓名

2、请家长带幼儿去熟悉的地方游玩时,约定集合地点

3、在保证安全的前提下,模拟一次走散的情景

课后反思:

1、孩子对活动的哪一环节最感兴趣,为什么?

2、你认为这个活动的成功之处在哪里?

3、你认为还有哪些地方需要改进?该如何改进?

附:故事《贪玩的小花猫》

一天,猫妈妈带着小花猫出来散步。小花猫可高兴了,她看到了一只的蝴蝶,就追呀追;看见美丽的花朵,就闻呀闻;看到小蚂蚁,就好奇地在旁边看蚂蚁搬家。

小花猫抬头一看:呀!妈妈不见了!

小花猫急得坐在地上哇哇大哭起来。

这时候,走过来一个人,给了她一条小鱼,说:“你别哭了,跟我回家吧!”小花猫看到小鱼,擦干了眼泪,就跟着这个人回家了。

小花猫在那个陌生人家里又吃好吃的,又玩好玩的,可是却再也没有见到过自己的妈妈了。