4四川大学校训“海纳百川,有容乃大”的诠释
海纳百川,有容乃大
在生活中，难免有这样那 样的“冲突”。当我们遇 到时该怎么办？
身临其境
直面冲突
(1)朋友借了你一只笔,事后你就忘了,直到第二天下午
才还给你,你会怎样想?
(2)假日的时候,你想去打篮球,而好朋友想去上网,你
会怎么办? (3)你和朋友在学习上都十分优秀,以前每次考试都是
宽 容
一、金无足赤 人各有别
1、宽容: 指的是宽大有气量， 原谅和不计较他人。 宽容是中华民族的 传统美德。
1、宰相肚里能撑船。 2、海纳百川，有容乃大。 3、忍一时风平浪静，退一步海阔天空。 4、世界上最宽阔的是海洋，比海洋更宽 阔的是天空，比天空更宽阔的是人的 胸怀。（雨果)
小乐和小娱是一对要好的朋友，她 们俩的个性迥然不同。小乐是急性 子，小娱是慢性子；小乐性格外向， 小娱性格内向；小乐爱好体育运动， 小娱爱欣赏戏曲。
千里修书只为墙，让他三尺又何妨？ 万里长城今犹在，不见当年秦始皇。 感知：张英的为人风格怎样?
感知宽容的力量
1、张英的家人和邻居为什么会转变态度？
答：因为张英用一首诗教育了自己的家人， 家人学会了宽容，而邻居在张英家人的宽容态度 面前，也惭愧醒悟，最终大家都做出了宽容对方 的举动。 2、宽容为什么会有如此大的力量？ 答：宽容是一种美德，善于宽容，利人利己， 宽容往往能够使对方从中吸取教训，重新审视 自己的行为。
你考第一,可是,这次考试朋友得了第一,你会怎样想?
(4)课间,同学从你的桌边经过时,不小心把你的书碰 掉在地上了,他赶紧向你道歉,你会怎么办? (5)有同学曾经在不清楚的情况下,跟别人说过你的坏 话,后来,事情终于真相大白。现在,他想向你请教一个
问题,你会怎么办?
四川大学,海纳百川,有容乃大
四川大学，海纳百川，有容乃大作者：李莎来源：《高中时代》2019年第04期早在千年之前，诗仙李白留下了千古名句“蜀道之难，难于上青天”，将四川的地势之险形容得淋漓尽致。
时光流转，风雨岁月孕育了这里如画的山川，如诗的史迹，更有灿烂的文化。
来四川上大学，沿途尽是美景。
道教圣地青城山，耸入云峰的峨眉山，被杜甫咏唱的西岭雪山……充满了传奇与诗意。
山的沉稳培养了四川人民坚毅的品格，也感染了在四川求学的莘莘学子。
在四川的诸多大学中，四川大学当为其中翘楚。
海纳百川，有容乃大。
川大就是以“融”、“容”著称。
新学、旧学，热门、冷门学科相互错杂，生物与医学、艺术与科学……风云际会。
川大既可凭数学、物理、化学、生物、计算机五大基础学科的优势入围“珠峰计划”，也可以图形图象技术等推出在川高校首个上市公司“川大智胜”。
文、史、哲的传统自不待言，而文化产业、低碳经济等各个新兴学科也能做得出类拔萃。
川大，就象一片海，也如一片天，它太大了，不同人眼里有不同的“川大”，形形色色的人物在各自的“川大”生活着。
问“道”锦江春色中川大的整个历史充满了“中”、“外”、“东”、“西”、“新”、“旧”的巨大矛盾张力，由于独特的地理与历史原因，或许可以说是同类大学中张力最大者。
川大前身之一的尊经书院是张之洞于1875年创办的，而张之洞恰是以“中学为体，西学为用”的文化主张影响了中国。
川大历史悠久，现在共拥有望江、华西、江安三个校区，望江校区承载着川大最悠久的历史记忆。
但漫步川大，却已经找不到多少真正的早期历史地标，那些早年的历史碎片，散落已久。
望江校区那些中式老楼奠基于上世纪三十年代，也还有些味道。
化学馆周围成群的巨大银杏每年在秋季的蓝天下发出金色的流光，感动了几代川大人。
行政楼为梁思成设计，解放初落成，其风姿在全国高校中独一无二，中西合璧，恢宏大度，有真正的“大学”气象，据说很多人就是因为看见这栋楼而爱上川大的。
华西坝上的近代建筑群小巧精致，具有鲜明的西方元素。
海纳百川 有容乃大
海纳百川有容乃大“海纳百川”的中文出自《庄子·逍遥游》：“大泽乎沆瀣之水, 飞鸟乎还复之林,人瑰乎异类之士, 肆志乎不羁之民, 坟墓乎所以存名之后世。
各以生其类，旁以异其彦，方所以称其德，并所以异于彼也。
故曰: 『海纳百川，有容乃大；壁立千仞，无欲则刚』。
”这一句话意为：海洋是汇聚世界大河的，因为它包容众多的河流，所以海洋是宽阔的；山岩虽然高耸入云，但如果没有贪私欲望的话，就能坚强不屈。
这句话也引申为：胸怀宽广，能包容众人；心境高远，能抵御外界的诱惑和风雨。
生活中，人们善于海纳百川，对待事物也应该是广纳众长，吸收别人的长处，去掉自己的缺点，这样才能进步。
只有包容，才能大度，才能让自己更加的辽阔。
同时，我们也应该有坚定的信仰，以及不可动摇的毅力，才能有锲而不舍的坚持。
海纳百川的世界，有多姿多彩的文化，吸收了多民族的历史文化，才形成了更加丰富的文化，繁荣了人类的思想交流与文化发展。
中华文化源远流长，海纳百川已经成为我们的文化精神。
中华民族在长期的历史中，在个人与集体、传统与变革之间，形成了一种能够海纳百川、多民族融合的文化精神。
中华文化是一个极富包容性和包容力的文化，中华民族倡导的“海纳百川”的文化纲领，表现了一种宽厚大度，开阔博爱、自信自强的文化精神。
然而，在追求包容的过程中，我们也要有批判的精神。
因为任何个人和任何思想都有其不足和局限性，所以在海纳百川的同时，也要坚守自己的信仰，拒绝任何逾越自己道德底线的做法。
因为宽容不代表纵容，包容不代表放任，只有在真正的道德纲领之下，才能够实现“海纳百川，有容乃大”的现实。
在当代社会，世界的发展已经达到了一个空前的高度。
人们面对着前所未有的机遇和挑战。
要想开辟更加广阔的未来，不仅需要勇往直前的信心和勇气，更需要开放的眼界和广全的道德情怀。
“海纳百川，有容乃大”是中华民族的一种文化传承和人生观念，它是一种智慧的凝聚和人类共存的源动力。
当我们拥有“海纳百川”的胸怀，拥有宽厚的心，便可以在广阔的天地里，丰富自己的人生，实现自己的价值。
海纳百川,有容乃大的理解
海纳百川,有容乃大的理解“海纳百川，有容乃大”是中华文化中的一句名言，作为人们生活和思想的体现，一直被广泛运用。
这句话源自《淮南子·天文训》，是春秋战国时期李斯所撰的兵书《兵法》中所引。
其意义包含多方面，让我们来一一探究。
首先，“海纳百川”一词指代“大海能容纳众多河流”，说明“大度包容”的品质能够吸纳一切各异的思想、文化、价值观等外来文化，从而能够更好地发扬光大中华文化。
这种包容性质使得中国在历史长河中成为荟萃着几千年文化遗产的威伟国度。
同时，这也在一定程度上显示了中国的优越性，因为人们总是更喜欢被包容而非被排斥。
“有容乃大”则是“海纳百川”的自然延伸。
这句话的含义是，一个人若有容忍的胸怀，那么他才有足够的胸怀去接受别人的不同想法。
有包容和忍让的特质，一个人才能够更好的和人相处，更容易使人感到欢迎。
如果不善于包容，只要别人的看法不同于自己，心里就会易生怒气、不满和矛盾，对斗争的另一方失去了沟通的机会。
因此，在这个社会的方方面面，我们都需要具备可以容忍、宽容的态度，以实现一个和谐稳定的社会环境。
其次，“海纳百川，有容乃大”透露出的另一个重要信息是，拒绝排斥和歧视的思想。
进一步将其运用于人际交往中，即是要照顾到每个人的感受和需求。
在现代化科技生活中，人们相对孤立，更多地追求和维护自我价值。
但是，这种自私的思想只会让我们和别人疏远，距离拉远而不是拉近。
我们需要了解并尊重别人的文化、习惯，忍让不同的观点，摒弃歧视的行为，从而让每个人都被认可或欣赏。
“海纳百川，有容乃大”之意跨越着思想、文化、社会等赤裸的现实层面。
这句话的意义不仅适用于个人，还适用于团队、组织、甚至国家。
要想前行，缺失是必然的，相反，如果逐渐消去对不同的文化和思想的偏见和自以为是的思想，相信和谐的生活和创造力会取得更快的进步。
如果大家能够多理解更多来自不同文化和群体的信息和想法，认为它们在结合中受益，做出更多创新性的改进将更有可能成为现实。
海纳百川知行合一 校训
海纳百川知行合一校训校训是一个学校的灵魂，它代表着学校的精神面貌、教育理念和核心价值观。
对于一个学校而言，校训不仅是一句口号，更是一种信仰和追求。
因此，选择一个合适的校训对于一个学校的发展至关重要。
“海纳百川，有容乃大；壁立千仞，无欲则刚。
”这句话源自中国古人的智慧，表达了一种包容、坚韧和无欲则刚的精神境界。
它意味着一个人或一个团体应该拥有宽广的胸怀，能够容纳各种不同的人和事物，同时还要有坚毅不屈的精神，不畏艰难险阻，不为私欲所动摇。
这种精神境界不仅是一个学校的追求，更是一个人成长成才所必备的品质。
首先，“海纳百川”是一种包容的心态。
在当今社会，多元化和包容性已经成为一种趋势。
学校作为培养人才的地方，更应该注重培养学生的多元化思维和包容心态。
在教育过程中，学校应该注重培养学生的文化素养和跨文化交流的能力，让他们能够理解和尊重不同文化背景的人和事物。
同时，学校还应该鼓励学生积极参与各种活动，拓展自己的视野和经验，不断丰富自己的内心世界。
其次，“有容乃大”是一种宽广的胸怀。
一个人的成功不仅仅取决于他的能力和天赋，更取决于他的胸怀和气度。
一个拥有宽广胸怀的人能够容忍别人的缺点和不足，能够接受不同的意见和建议，从而更好地与他人合作、共同进步。
因此，学校应该注重培养学生的团队合作精神和领导能力，让他们学会如何与人相处、如何协调人际关系，从而更好地适应社会发展的需要。
第三，“壁立千仞”是一种坚毅不屈的精神。
在面对困难和挑战时，一个人需要有足够的毅力和勇气去克服它们。
学校应该注重培养学生的意志力和抗挫能力，让他们学会如何应对挫折和失败，从而更好地实现自我价值。
同时，学校还可以通过开展各种形式的体育比赛、文艺比赛等活动，让学生在参与中体验成功与失败，增强他们的心理素质和应对能力。
最后，“无欲则刚”是一种清心寡欲的品质。
在当今社会，欲望和诱惑无处不在，一个人如果被欲望所左右，就很难保持清醒的头脑和坚定的信仰。
因此，学校应该注重培养学生的道德素养和价值观，让他们学会如何正确地对待名利和权力，从而更好地保持自己的本色和独立性。
海纳百川 有“融” 乃大
海纳百川有“融” 乃大海纳百川，有“融”乃大。
这句话身上蕴含着丰富的哲理，它告诉我们，宽容大度，包容万类，方能成就大事。
这句话意蕴深远，值得我们深入探讨。
“海纳百川”，表面上是一个地理概念，但实际上，它蕴含着更深刻的内涵。
海纳百川的海，象征着宽广，是无边无际的，它的胸怀可以容下万川河流。
川则代表了众多的小溪小河，它们汇聚成川流不息的大河。
当海纳这些川河时，会变得更加宽广，更加雄浑。
这就是“海纳百川”的意义所在：包容一切，让众多的不同之声汇聚，形成一股强大的力量。
这种宽容大度的胸怀，是每一个有远见的领袖所必备的品质。
只有真正宽广的胸怀，才能承载更多的大道，才能成就更大的事业。
“有‘融’乃大”，这里的“融”指的是融合的意思。
海纳百川可以容纳众多的川河，但如果只是简单的容纳，缺乏融合的力量，那也只是一片死水。
只有在融合的过程中，才能激发出更大的能量。
将众多的不同文化、不同声音融合在一起，才能形成更加丰富多彩的社会和文化。
这种融合的力量，也将会成为构建世界和平与繁荣的基石。
我们可以从历史上的一些事例中看到“海纳百川，有‘融’乃大”这句话的深刻内涵。
在中国历史上，秦始皇做了伟大的事业，一统天下，可是他的一统政策过于强硬，对文化的包容不够，最终导致了汉武帝的文景之治。
文景之治是中国历史上的一个鼎盛时期，正是因为汉武帝的开明政策，将各种不同的文化融合在一起，才形成了这样一段辉煌的历史。
而在现今国际社会中，联合国就是一个很好的例子。
联合国的宗旨是维护世界和平，促进合作发展，为此联合国吸纳了全球绝大多数的国家，承载了各种文化、价值观、政治制度，这也正是“海纳百川”的体现。
而在联合国内部，各国之间也是在不断融合中发展，这样的融合力量正是维系国际和平与发展的强大动力。
在社会生活中，海纳百川、有“融”乃大的理念同样得到了广泛的应用。
比如在企业管理中，一个公司只有具备宽广的胸怀，包容各类人才、各种经营思路，才能赢得更广阔的市场和更高的利润。
海纳百川 有容乃大
海纳百川有容乃大海纳百川，有容乃大，这是一句源自中国古训的名言，意为海洋可以容纳百川河流，便是宽广大度。
这句成语所传达的是一种包容与宽容的精神，要求人们要有雅量接纳不同的事物、思想和文化，才能形成一个和谐的社会。
海纳百川，有容乃大，是中国传统文化中的一种价值观和为人处世的道德规范。
它体现了中国人民包容的态度和追求和谐的文化精神。
而这种精神也被广泛地传承和弘扬，成为了中国人民的共同观念和信仰。
海纳百川，有容乃大的内涵非常丰富。
它强调了包容的态度。
海纳百川，意味着要包容形形色色的川流不息的河流，这就要求我们要有一个宽广的胸怀和宽容的心态。
在现实生活中，每个人都有自己的思想和观点，不同的文化、宗教和传统也会存在于不同的地域和民族之间，而这些都应该被尊重和包容。
只有在包容的基础上，人们才能够相互理解、相互尊重，从而形成一个和谐的社会。
海纳百川，有容乃大还强调了开放的胸怀。
海纳百川，意味着要打开心扉，迎接来自不同方向的河流。
这就要求我们要有开放的思维和视野，积极地吸收其他文化的长处，学习和借鉴其他民族的智慧，以促进自身的发展和进步。
只有开放的心态，我们才能够在全球化的潮流中，更好地融入世界，更好地与其他国家和民族进行交流合作。
在当今世界，海纳百川，有容乃大的精神也具有极其重要的意义。
随着全球化进程的不断加深，各个国家和民族之间的联系与交往也日益频繁。
不同的文化、宗教和传统也在相互融合和碰撞之中，这就要求我们更加注重包容、开放和和谐，以应对不断变化的世界。
在国际交往中，不同的国家和民族之间往往存在着政治、经济和文化上的差异，这就需要我们尊重和包容对方的观点和做法，而不是以自己的标准来衡量对方。
只有在相互尊重和包容的基础上，我们才能够建立起友好的关系，并实现共同发展。
在社会发展中，不同的群体和机构之间往往存在着利益、权力和地位的差距，这就需要我们以包容的态度去面对这种差距，以开放的心态去促进社会的公平与正义。
川大的校训
川大的校训【原创版】目录1.川大的校训是什么2.川大的校训的历史和含义3.川大的校训对川大师生的影响正文四川大学，简称川大，位于中国四川省成都市，是我国西部地区一所享有盛誉的顶级学府。
川大历史悠久，可以追溯到 1896 年创建的四川中西学堂。
学校历经百年变迁，逐渐形成了自己独特的办学特色和理念。
川大的校训，不仅凝练了学校的精神风貌，还对川大师生的成长和发展产生了深远的影响。
川大的校训是“海纳百川，有容乃大”。
这一校训源于中国古代名著《尚书·大禹谟》中的名句“川渊辅翼，岳镇海甸”。
“海纳百川，有容乃大”寓意着四川大学广泛吸纳天下英才，汇聚各种学术思想，以实现学校教育的多元化和卓越发展。
同时，也强调了川大人应具备的胸怀和气度，即在学术研究和为人处世中，要具备包容和谦逊的品质。
川大的校训具有悠久的历史，其形成并非一蹴而就，而是经历了一个漫长的过程。
从最初的“尊德性而道问学，致广大而尽精微”到如今的“海纳百川，有容乃大”，川大的校训见证了学校从创建到发展的历程，也反映了川大在不同时期的办学理念和目标。
这一校训在历史的积淀中，逐渐深入人心，成为了川大师生共同追求的精神标识。
川大的校训对川大师生的影响是深远的。
它不仅激励着川大师生在学术研究中追求卓越，还引导着他们在为人处世中秉持包容和谦逊的态度。
川大的校训不仅在师生间产生了强烈的认同感，还成为了川大人共同的精神支柱。
正是在这一校训的指引下，川大师生不断追求卓越，为学校和国家培养了大批优秀人才。
总之，“海纳百川，有容乃大”这一校训，不仅是四川大学的精神象征，也是川大师生共同追求的目标。
海纳百川,有容乃大
海纳百川，有容乃大海纳百川，有容乃大。
这是一句充满智慧和哲理的古语，它告诉我们，只有拥有宽广的胸怀，才能容纳更多的知识和智慧。
作为一名高中生，我们正处在人生的关键时期，如何才能做到海纳百川，有容乃大呢？首先，我们要学会尊重他人。
每个人都有自己的独特性格和思想，我们应该学会欣赏和尊重他人的优点，同时也要学会接纳他人的不足。
尊重他人不仅是一种美德，更是一种胸怀。
当我们尊重他人时，我们也能够更好地理解他人，从而拓宽自己的视野和知识面。
其次，我们要学会包容。
包容是一种胸怀，更是一种境界。
在生活中，我们总会遇到各种各样的人和事，有些人可能会让我们感到不舒服，有些事可能会让我们感到困扰。
然而，如果我们能够学会包容，就能够更好地面对这些困难和挑战。
包容不仅能够帮助我们化解矛盾，还能够让我们更加成熟和稳重。
再次，我们要学会谦逊。
谦逊是一种美德，更是一种胸怀。
当我们学会谦逊时，我们会发现自己的不足，从而更加努力地去学习和进步。
同时，谦逊也能够让我们更好地接纳他人的意见和建议，从而不断提高自己。
最后，我们要学会坚持。
坚持是一种品质，更是一种胸怀。
在学习和生活中，我们总会遇到各种困难和挫折，如果我们能够坚持下去，就能够克服这些困难，实现自己的目标。
坚持不仅能够让我们更加坚强，还能够让我们更加自信。
总之，海纳百川，有容乃大。
作为一名高中生，我们应该学会尊重他人、包容他人、谦逊自己、坚持努力，从而拓宽自己的视野，增长自己的知识。
只有拥有宽广的胸怀，我们才能在人生的道路上越走越远，实现自己的梦想。
让我们一起努力，做到海纳百川，有容乃大！。
海纳百川 有“融” 乃大
海纳百川有“融” 乃大海纳百川，有“融”乃大。
这句话常常用来形容一个大度包容的人或者是一个容纳各种文化的国度。
融合，就像江河之水汇聚成大海一样，将不同的元素融为一体，达到和谐统一。
海纳百川，指的是广纳人才和智慧，不问出处；有“融”乃大，强调了融合的力量和重要性。
而这个说法，也同样适用于国家、社会乃至个人。
融合是一种长久以来被推崇的美德。
无论是在国家发展，社会和谐，还是个人成长，融合都是不可或缺的。
尤其是在当今多元化的社会中，融合更是必不可少的一环。
在这样的背景下，我们需要认识到海纳百川、有“融”乃大的重要性，从而让我们的国家、社会和个人都能够在融合中迎来更加辉煌的发展。
就国家而言，海纳百川、有“融”乃大，意味着一个国家需要广纳人才，不问出身，只看能力。
一个国家如果能够吸纳不同的思想、文化、技术等各种资源，就能够在竞争中脱颖而出。
众所周知，古今中外都有很多成功的国家，他们之所以能够取得成功，其中一个至关重要的原因就是因为他们能够吸纳外来文化，从中汲取营养，最终实现了国家的繁荣昌盛。
以中国为例，自古以来一直是一个海纳百川的国家。
中国的历史上不断有各种少数民族的融合，每一次的融合都能够带来各种文化的碰撞，最终孕育出独特的中华文化。
如今，中国也是一个多元文化共存的国度，这种多元化的文化融合，不仅丰富了中国的文化底蕴，也使得中国在国际社会上更加具有竞争力。
正是因为中国一直秉持着海纳百川、有“融”乃大的理念，才能够使得中国成为一个拥有悠久历史和文明的大国。
从社会的角度来看，海纳百川、有“融”乃大，也同样适用。
现代社会是一个充满了各种不同群体的社会，只有在融合中才能实现社会的和谐。
这种和谐不仅仅是指不同民族、不同宗教、不同文化等之间的和谐共处，更重要的是指各种不同元素之间的融合，达到一种共生共荣的状态。
这就需要我们摒弃偏见，包容多元，才能够使得社会更加和谐。
在当今国际社会上，各种民族、种族、文化都在一起生活、工作，而这种多元文化的融合是社会发展的必然趋势。
国内14所大学八字校训的来历及含义
国内14所大学八字校训的来历及含义1.清华大学：自强不息，厚德载物“自强不息”出自《周易·乾卦》的《象传》：“天行健，君子以自强不息。
”宇宙刚劲有力地不停运转，君子应当效法天地，奋发努力，永不停息。
“厚德载物”出于《周易·坤卦》的《象传》：“地势坤，君子以厚德载物。
”大地的气势厚实和顺，君子应当增厚美德，包容万物。
1914年11月，梁启超到清华大学演讲，以《周易》的两个象辞激励学子，后作为清华校训。
2.南京大学：诚朴雄伟励学敦行“诚朴雄伟”原是中央大学时期的校训，由罗家伦提出。
“励学敦行”是从中国古代前贤名句中选取而来：“励学”二字见于宋真宗写的一首名为《励学篇》的诗，劝勉人勤奋学习；“敦行”见于《礼记·曲礼上》：“博闻强识而让，敦善行而不怠，谓之君子。
”3.厦门大学：自强不息止于至善“自强不息”是陈嘉庚先生创校时提出的，仍是出自《周易》的“天行健，君子以自强不息”。
“止于至善”为厦大私立时期的林文庆校长确立的校训。
“止于至善”出自《礼记·大学》：“大学之道，在明明德，在亲民，在止于至善”，体现了中国文化的人格理想，蕴含着生命对于至善至美理想的追求与践行。
4.上海交通大学：饮水思源，爱国荣校饮水思源，即不忘本之意。
北周的庾信《徵调曲》中有“落其实者思其树，饮其流者怀其源”之句，宋代的宗礼《大鉴禅师殿记》中有“饮水知源，自觉自悟，师岂远哉”之句，体现出常怀感恩的精神。
爱国荣校，主要来自著名国学家、教育家、交大原校长唐文治曾在《人格·学生格》中的格言：“有爱情于学校，乃能有爱情于社会，有爱情于社会，乃能有爱情于国家。
”深含着由“小我”而及“大我”的文化内涵。
5.四川大学：海纳百川，有容乃大“海纳百川”取意自《庄子·秋水》，作为固定词语最早出自晋代袁宏《三国名臣序赞》：“形器不存，方寸海纳。
”李周翰注：“方寸之心，如海之纳百川也，其言包含广也。
海纳百川 有容乃大
海纳百川有容乃大海纳百川，有容乃大。
这句话是出自《论语》中的一句名言，意思是指一个人应该包容和接纳各种不同的意见、观点和文化。
这种胸怀开阔的态度，是一种包容性的品质，也是一种智慧和宽容的表现。
在现代社会中，这句话不仅仅适用于个人，也可以应用于国家、组织，甚至整个世界。
在这篇文章中，我们将探讨海纳百川、有容乃大的含义，以及其在现实生活中的重要性。
海纳百川、有容乃大所蕴含的深刻含义是：接纳一切，包容万象。
这句话告诉我们，世界是多姿多彩的，人与人之间、文化与文化之间存在着不同。
我们应该以一种宽容的心态去对待这种多样性，不要因为差异而排斥或歧视其他人，而是要尊重、理解并包容他们。
在这个多元化的世界里，只有保持开放的胸襟，才能充分发挥每个人的潜力，才能让世界变得更加美好。
海纳百川、有容乃大也强调了包容的力量。
包容不是软弱和妥协的表现，而是一种智慧和胸怀。
在面对各种不同意见和观点时，能够以包容的态度去接纳和对待，不仅能够化解矛盾，更能够促进共识和和谐。
在国家层面，一个开放包容的国家能够吸引来自世界各地的人才和资源，促进国家的繁荣与发展；在组织层面，一个包容多元文化的企业能够吸引更多的顶尖人才，提升企业的创新力和竞争力。
在人际关系中，一个善于包容的人能够拥有更多的朋友，建立更加真挚的人际关系。
海纳百川、有容乃大还告诉我们，包容性的品质是每个人都应当具备的。
在现代社会，因为信息的流通、人员的迁徙，不同文化、不同价值观之间的碰撞和融合是不可避免的。
在这样的环境下，一个善于包容的人会更加受人欢迎，更容易取得成功。
因为只有包容才能够带来和平、理解与友谊。
当我们尊重并包容别人时，也会得到别人的尊重和包容。
包容性的品质也是一个人修养的象征，它表现了一个人的修养和素养。
海纳百川、有容乃大在当今社会更是至关重要。
在全球化、信息化的背景下，各种文化、价值观不断地交流和融合。
包容性的品质能够让我们更好地适应这个多元化、多变化的社会环境，更好地与他人相处，更好地融入这个大家庭。
海纳百川的人生哲理
海纳百川的人生哲理
海纳百川，有容乃大。
”诠释了“道法自然”的真谛，告诫人们，为人处世一定要豁达大度，胸襟宽广。
要像大海一样能容纳无数江河细流，像群山峻峰一样，刚毅挺拔，傲然屹立人间，以容纳和融合的大度来铸成超常的大器，成就辉煌的伟业。
做人心胸要宽广，那大海汇集所有的河川终于成就自己的伟大，做人要能够听取别人的意见，这是强者的胸襟；做人也要坚持自己的原则，不附和别人，就像巍峨的高山刚强雄健。
心有多大，天地就有多大。
凡事，看淡一些，看开一些，看远一些，就会发现“潮平两岸阔，风正一帆悬”并非妄念。
学会原谅那些无心之失，学会坦然面对事业、生活中的不如意。
做一个大气、大度、大方的人，一笑而过，也是一种智慧。
海纳百川，永不干涸。
肚大能容天下难容之事，宰相肚里能撑船。
鸡肠小肚永远难容事容人；坐井观天，永远是孤陋寡闻。
空杯能容至真至纯之美酒，白纸能画最美最好的图画。
量小非君子，妒忌生祸心。
原谅有过错之人，就可成为朋友；心中常想着朋友，便可成为手足、知己。
做人大度，方能大气；胸怀博大，可容世界。
海纳百川,有容乃大——参加全国青少年高校科学营 四川大学分营活
日记语丝———你是散落人间的天使，在我寂寞时给了我整个太阳，可当我学会微笑时，你却离我而去。
安徽省东至县第二中学413班汪沛56１月２２日晴“海纳百川，有容乃大”语出林则徐，原意指人的德行要广大，也要有像海一样的广阔胸怀。
有了宽阔的胸怀和气度，就能“容天下难容之事”。
“海纳百川，有容乃大”这简简单单的八个字也是四川大学的校训，不仅蕴含川大博大的胸怀，吸收一切优秀文化，形成“百家争鸣，百花齐放”的局面，而且巧妙暗嵌“川大”二字。
四川大学本着“以人为本，崇尚学术、追求卓越”的办学理念，为祖国孕育出了无数的优秀人才，为中华民族复兴起到了不可磨灭的作用。
就是带着对川大的向往，我来到了科学训练营。
（一）满怀期待的第一天当清晨的第一缕阳光照在脸上，我的睡意渐渐消失。
随着火车慢慢靠站，我便踏上了这座传说中的“天府之国”。
第一次来到成都的我满怀期待，一路上，飞驰而过的汽车似乎也明白我急切的心情。
中国古风的斗拱、红色的立柱、闪亮的瓦砾，四川大学已在眼前，我深吸一口气，望着那四个在阳光下闪着耀眼光芒的金色大字———“四川大学”，一股崇敬之意便油然而生。
伴随着内心的激动，我的科学营之旅开始了。
经过长途跋涉的我们，拖着大大小小的行李来到了研究生宿舍，房间不大，但却很干净。
住进了向往已久的四川大学，我们像军人一般利索干练地放置好行李，在学长学姐的带领下一同前往学校食堂。
在享受完美味的晚饭后，我们相约在川大漫步，教学楼前、荷花池畔、古色古香的图书馆中留下了我们的身影。
在这样的美景中徜徉，伴着蝉鸣与微风，我进入了梦乡。
这是满怀期待的一天。
（二）相知相识的第二天很快，便迎来了充满未知的第二天，隆重的开营仪式在音乐厅举行，这里聚集了来自全国各地的营员。
川大的副校长和教授发表了热情洋溢的讲话，敞开怀抱欢迎我们的到来。
我们走上舞台一一合影，激动万分的营员们个个面露微笑，随着摄像大哥“三、二、一”令下，这美好的瞬间永恒定格。
接着我们便开始了破冰之旅，辅导员知道我们都来自五湖四海，互相有些文化的差异，花费心思为我们提供了一些小游戏，互相介绍玩耍，在嬉戏中相知相识，打开心扉。
4四川大学校训“ 海纳百川,有容乃大 ”的诠释
校训是大学精神的核心和灵魂。
新四川大学的校训为“海纳百川，有容乃大”。
这八个字语出民族英雄林则徐题于书室的一副自勉联：“海纳百川，有容乃大；壁立千仞，无欲则刚”。
“海纳百川，有容乃大”是四川大学发展历程、办学特色与人才培养、科学研究、社会服务、国际交流等学校整体价值追求的总体概括。
“海纳百川，有容乃大”体现了学校发展历史和现实的统一。
首先，它是反映了“三强合并”前的原三校不断融合、改革、发展的历史以及相互之间深厚的历史渊源。
原四川大学以1896年创建的四川中西学堂为肇端，历经“两院入堂”、“三水汇流”，前后融汇了不少蜀中名校的精华；1954年全国高校院系调整时组建，而后迅速发展起来的原成都科技大学，前前后后整合了四川大学、重庆大学、华西大学、川北大学、西南农学院等院校的有关系科；原华西医科大学自1910年创办起，发展历程中曾与中央大学医学院、金陵大学、金陵女子文理学院、齐鲁大学、东吴大学生物系、燕京大学、协和医学院等联合办学，在新中国建立后的20世纪50年代初高校院系调整时，其文理学院并入了当时的四川大学。
同时，“海纳百川，有容乃大”也直接反映了新川大“三强合并”的现实。
在我国高等教育管理体制改革的浪潮中，在“共建、调整、合作、合并”八字方针的指引下，学校两次“强强合并”，终于“三强合一”，铸就了四川大学今日之辉煌。
“海纳百川，有容乃大”体现了继承和创新的统一。
继承和创新是一所大学长足发展的不竭动力。
四川大学精英云集，人才荟萃，是生产和传播新思想、新理念的重要基地，也是社会先进文化的示范区和辐射源。
一方面，学校扎根于中华民族五千年文明的沃土之中，成为弘扬民族优良传统，塑造凝聚民族精神的中流砥柱，成为研究、传播马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想的坚强阵地；另一方面，又以海纳百川的博大胸怀，善于吸收消化世界上一切优秀的文化遗产，在古今中外文化的交融中，创造出高水平的人类文明成果，奏响继承与创造相伴、改革与发展并进的华美乐章。
海纳百川 有“融” 乃大
海纳百川有“融” 乃大“海纳百川有‘融’ 乃大” 是一句源自中国古代的成语，意为海洋之大，能够容纳百川的水，象征着包容众多不同的文化和思想。
而“融”字更是强调了在包容的基础上，融合和统一的力量。
这句成语饱含着中国人对于和谐相处、包容不同文化、融合多元价值观的追求。
在当今世界，各种文化的融合已经成为一种大势所趋。
随着全球化的发展和科技的进步，各国之间的联系日益加深，不同文化之间的交流和互动也变得更加频繁。
在这样一个多元文化共存的时代，我们需要更多的理解、包容和融合，以实现共同发展和繁荣。
“海纳百川有‘融’ 乃大”不仅仅是一个有着深刻内涵的成语，更是一种现代社会价值观的体现。
在这篇文章中，我们将通过探讨“海纳百川有‘融’ 乃大”这句成语的内涵，解析其在当今世界的意义，以及如何在现实生活中落实这种理念，来探讨多元文化的融合和共存。
我们来看一下“海纳百川”的含义。
在中国文化中，“海纳百川”一词是形容一个人的胸怀宽广，能够包容各种不同的思想和文化。
类似于海洋之大，可以容纳各种大小河流的水，海纳百川的意思是能够容纳众多不同的文化和思想。
这种包容的态度是一种境界，也是一种智慧，体现了战胜偏见、打破狭隘、拥抱多元的心态。
在当今多元文化的社会中，尤其需要能够包容不同文化和价值观的海纳百川的胸怀。
“有‘融’ 乃大” 强调了在包容的基础上，融合和统一的力量。
融合是指将不同的文化、思想和价值观融合到一起，形成新的文化和共同的认知。
在融合的过程中，各种文化都能够发挥自己的优势，相互借鉴，相互促进，最终实现文化的共融共生。
“海纳百川有‘融’ 乃大”这句成语蕴含了我们在当今社会中面对多元文化的时候，应该如何去思考和应对。
在全球化的浪潮中，各种文化之间的融合和共存已经成为一个不可逆转的趋势。
不同国家、不同民族、不同文化之间的互动日益频繁，文化的多元性已经成为了当今社会的一个重要特征。
我们需要更多的理解、包容、尊重和融合，去实现文化之间的和谐共存。
海纳百川 有容乃大
海纳百川有容乃大“海纳百川，有容乃大”这句成语源自中国古代的一句话，“海纳百川”形容的是一个包容万物的大海，而“有容乃大”是说只有包容万物的心胸才能够变得宽广和伟大。
这句成语的意思是指宽广的胸怀能够容纳各种各样的风格和才能，宽广的心胸才有可能成就伟大的事业。
这句成语一直以来被广泛的运用着，它不仅仅出现在华夏大地上，而且也传承到了世界各地，成为了一种代表中国文化团结和包容精神的象征。
在社会生活中，我们也常常可以看到这句成语的影子。
在国际关系中，各个国家之间的和平共处和相互尊重都是基于大国包容的国际氛围。
在家庭生活中，老师与家长的教育方式，父母对子女的包容态度，也都体现了这种渊博的包容之心。
海纳百川，有容乃大的精神，也来自于中国传统文化的智慧。
从古代的“三苏”流传而来，到今天的广泛运用，这句成语一直是我们心中的标杆。
人心宽广的精神，不仅是一种传统的美德，更是一种时代的追求。
在当前和未来，我们更应该以“海纳百川，有容乃大”为指导，发扬民族的团结和包容精神，促进社会的和谐与进步。
在这样一个多元文化交融的时代，不同的国家，不同的人种，不同的文化之间都会存在一定的差异，而这些差异正是人类社会前进的动力，也是我们共同生活的丰富。
海纳百川，有容乃大的思想更显得重要。
海纳百川的思想可以促进不同文化之间的融合。
不同的文化有着各自独特的传统和特色，每种文化都有着自己的价值和魅力。
如果我们能够包容不同文化，尊重和欣赏不同文化，就可以实现不同文化之间的和谐相处，促进文化交流和相互学习，从而推动世界文明的进步。
海纳百川的思想还能够促进社会的和谐与稳定。
一个社会的和谐，需要包容的心态和行为，需要对于不同群体的尊重和理解。
只有抱着开放和宽容的态度，才能够让社会不同群体之间的矛盾和分歧得到化解，从而实现社会的和谐与稳定。
海纳百川的思想还可以促进个体的成长和进步。
每个人都有着自己独特的情感和思想，都有着自己的成长轨迹和成长路径。
如果我们能够包容别人的不足和过错，给予他们更多的理解和支持，就能够让每个人都有更好的成长空间，实现个体的进步和发展，从而带动整个社会的发展与进步。
海纳百川 有容乃大
海纳百川有容乃大《海纳百川，有容乃大》这是一句源自中国古代智慧的名言。
它的含义是指海洋可以容纳百川，因此才显得宽广无垠；一个人能够包容别人的意见和观点，才能成为一个伟大的人。
这句话表达了海纳百川的胸怀和容纳他人的品格之美。
下面我们将探讨一下这句话的具体内涵。
海纳百川是指海洋的广阔无垠。
海洋占据地球表面积约70%，是地球上最大的水域。
它可以容纳众多的江河、湖泊和河流，使得地球成为一个生态系统的整体。
海洋以其广阔壮观的景观，让人们感受到自然界的伟大和无限。
同样地，在人际交往中，能够海纳百川意味着一个人具有宽容和包容的心胸。
一个能够接纳不同观点和意见的人，会更加开阔自己的视野，并且能够在与他人的交流中获得更多的启发和智慧。
包容他人的观点和意见，也是一种尊重和关爱他人的表现，能够建立起和谐与融洽的人际关系。
在实践中，海纳百川也是一种难能可贵的品德。
很多人往往固执己见，只愿意接受自己的观点，不愿意听取别人的意见。
这样的人往往容易陷入狭隘的思维模式，无法拓宽自己的思路，也无法接受新的事物和观念。
而一个真正能够海纳百川的人，能够主动去寻求不同的声音，与他人充分沟通和交流，从中汲取智慧。
他们能够超越自己的狭隘，拥抱多元文化，走向更加广阔的世界。
海纳百川还是一种智慧和胸怀。
一个与众不同的人往往拥有开放的思维和宽容的胸怀。
他们不会因为自己的成就而产生傲慢和自负，反而会更加谦虚和包容。
他们乐于接受并学习他人的优点，尊重他人的差异，从而逐渐完善自己。
正如古人所说，“学而不厌，诲人不倦”，一个真正能够海纳百川的人，会一直保持学习的心态，不断地进取和进步。
海纳百川，有容乃大，不仅见证了海洋的广阔和辽阔，更代表了一个人胸怀的宽广和包容的智慧。
海纳百川的品德是我们每个人应该追求和培养的，只有具备开放的思维和宽容的胸怀，才能够不断地充实自己，拥有真正的智慧和伟大。
让我们都能够拥有海纳百川的品德，成为一个包容他人、开放思维的人，共同创造一个更加和谐和美好的世界。
大面中学校训解读
大面中学校训解读一、怎样理解校训校训的内函：1 办学的核心理念，2 办学的目标和方向3 凝练学校人文精神，浓缩学校历史文化结论：校训是一所学校的灵魂校训的作用：1 激励作用；2 警示作用；3 制约作用；结论：校训对全体生师起到思想理念的引领，思维意识的启迪和精神世界的支撑作用。
二、校训尝析：四川大学：海纳百川有容乃大海纳百川有容乃大壁立千仞无欲则刚（林则徐名句）海纳百川有容乃大，形容人的胸襟、气度；壁立千仞无欲则刚，则表现一个人的品格和情操，所谓“无私则无畏”，“威武不能屈，富贵不能淫”即为此意，文天祥“人生自古谁无死，留取丹心照汉青”的千古绝唱正是这位民族英雄的真实写照。
而林则徐身为两广总督、封疆大史，面对清朝政府的腐败、软弱、无能，面对帝国主义的掠夺、侵略，面对国人的无助和悲哀，他以此对联明志，表明他宽容大度，刚直不阿的气节，唯其如此才有轰轰烈烈的虎门禁烟运动。
四川大学作为综合性一流大学，以“海纳百川有容乃大”作为校训，既表明其对人才培养品德的追求——宽容大度，包容万物，又表明学术上的百家争鸣，百花齐放，以自由、平等、包容之学术风气为办学理念，与美国斯坦福大学“愿学术自由之风劲吹”的校训有异曲同工之妙。
清华大学：自强不息厚德载物天行健，君子以自强不息地势坤，君子以厚德载物《周易.乾坤二卦》意为天道（自然）的运行是如此的稳健，有志之人（君子）亦当奋发自强；大地是如此的厚重沉稳，君子亦当以宽厚仁德之心恩泽于世。
在中国历史文化的发展过程中，“自强不息，厚德载物”的精神不断获得丰富和发展，被赋予新的内容。
做为一个高尚的人，在气节、操守、品德、治学等方面都应不屈不挠，战胜自我，永远向上，力争在事业与品行两个方面都达到最高境界。
在做人做事方面应该顺应自然，胸怀博大，宽以待人，承担起宏伟的历史任务。
“自强不息，厚德载物”精辟地概括了中国历史文化对人与自然、人与社会、人与人的关系的深刻认识与辩证的处理方法。
海纳百川 有“融” 乃大
海纳百川有“融” 乃大“海纳百川”是一句源自中国古代的成语，意思是指海洋能容纳大大小小的江河湖泊，喻指一个宽容大度的胸怀可以接纳各种人才和思想。
而“融”字在这里起到了关键作用，它代表了融合、融入、融洽的含义。
海纳百川，有“融”乃大，意味着一个国家、一个社会、一个团体，只有在包容和融合的基础上，才能实现真正的伟大。
在当今世界，各种分歧和冲突层出不穷。
种族、宗教、文化、政治等方面的差异给人类社会带来了巨大的挑战和压力。
我们也看到了许多成功的案例，这些成功的案例都与融合有关。
融合不仅是为了解决社会矛盾，更是为了实现社会的发展和进步。
当不同的文化、思想、技术相互融合时，将会创造出更加丰富多彩的社会生活，推动社会的不断进步。
在中国古代，“海纳百川”就是一种包容的理念。
中国历史上，因为地域广袤，各种民族的文化和传统在这片大地上相互融合，在这种融合中形成了中华民族独有的多元一体的文化传统。
中国古代的文化名人孟子曾说：“海内存知己，天涯若比邻”意思是说，胸怀宽广的人，不分远近，能够与他人心灵沟通，了解欣赏对方。
这句话把包容、理解、交流的理念推向了一个新的高度。
中国历史上的海纳百川的包容态度，不仅对国内民族文化起到了保护与促进的作用，也对外来文化起到了吸纳和融合的作用。
无论是佛教、伊斯兰教、犹太教，还是锁罕汗国，波斯、印度等国家的文化，都被吸收、融入了中国的传统文化之中。
正是这种包容融合的态度，使得中国文化在世界多元文化的交流中保持了自己的鲜活性与活力，并且对于世界各国文化也起到了更多的交流与促进作用。
在当今世界，中国的包容和融合理念同样具有重要意义。
中国是一个多民族、多种文化共存的国家，不同的民族、语言、宗教、文化相互交融，构成了丰富多彩的中国文化。
在国际层面，中国也始终秉持着和平发展、互利共赢的理念，主张尊重文明多样性，提倡开放、包容、平等的交流互鉴。
在“一带一路”倡议的推动下，中国与世界各国开展了广泛的文化交流与合作，促进了不同文明的融合，推动了世界各国之间的友好合作。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
四川大学校训“海纳百川，有容乃大”的诠释
校训是大学精神的核心和灵魂。
新四川大学的校训为“海纳百川，有容乃大”。
这八个字语出民族英雄林则徐题于书室的一副自勉联：“海纳百川，有容乃大；壁立千仞，无欲则刚”。
“海纳百川，有容乃大”是四川大学发展历程、办学特色与人才培养、科学研究、社会服务、国际交流等学校整体价值追求的总体概括。
“海纳百川，有容乃大”体现了学校发展历史和现实的统一。
首先，它是反映了“三强合并”前的原三校不断融合、改革、发展的历史以及相互之间深厚的历史渊源。
原四川大学以1896年创建的四川中西学堂为肇端，历经“两院入堂”、“三水汇流”，前后融汇了不少蜀中名校的精华；1954年全国高校院系调整时组建，而后迅速发展起来的原成都科技大学，前前后后整合了四川大学、重庆大学、华西大学、川北大学、西南农学院等院校的有关系科；原华西医科大学自1910年创办起，发展历程中曾与中央大学医学院、金陵大学、金陵女子文理学院、齐鲁大学、东吴大学生物系、燕京大学、协和医学院等联合办学，在新中国建立后的20世纪50年代初高校院系调整时，其文理学院并入了当时的四川大学。
同时，“海纳百川，有容乃大”也直接反映了新川大“三强合并”的现实。
在我国高等教育管理体制改革的浪潮中，在“共建、调整、合作、合并”八字方针的指引下，学校两次“强强合并”，终于“三强合一”，铸就了四川大学今日之辉煌。
“海纳百川，有容乃大”体现了继承和创新的统一。
继承和创新是一所大学长足发展的不竭动力。
四川大学精英云集，人才荟萃，是生产和传播新思想、新理念的重要基地，也是社会先进文化的示范区和辐射源。
一方面，学校扎根于中华民族五千年文明的沃土之中，成为弘扬民族优良传统，塑造凝聚民族精神的中流砥柱，成为研究、传播马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想的坚强阵地；另一方面，又以海纳百川的博大胸怀，善于吸收消化世界上一切优秀的文化遗产，在古今中外文化的交融中，创造出高水平的人类文明成果，奏响继承与创造相伴、改革与发展并进的华美乐章。
“海纳百川，有容乃大”体现了科学与民主精神的统一。
科学的发展需要“海纳百川，有容乃大”，只有聚集各类知识的涓涓细流，才能最终汇成人类知识的汪洋大海。
现代科学发展的趋势又是在高度分化基础上的高度综合，四川大学学科较全，文、理、工、医、经、管、法、艺，各学科如众水相聚，相互激荡、相互融汇、相互交叉、相互渗透，从而不断产生边缘学科、交叉学科和新兴学科，推动科学技术向着高、精、尖的层次飞速发展。
同时，“海纳百川，有容乃大”
也是民主精神的体现。
现代高水平研究型大学是各种文化思潮冲撞和对话的舞台，也是各家各派学术思想汇聚的大海，百家争鸣、百花齐放，在不断的兼容并包中，促进多文化因素在广阔的校园时空中交叉渗透、交相辉映，从而永葆学校青春的活力与生机。
“海纳百川，有容乃大”不仅蕴含着多种精神之内涵，并且恰巧暗嵌“川大”二字。
校训“海纳百川，有容乃大”也是四川大学在办学、治学、治校和待人上必须遵循的座右铭。
在办学上，四川大学要具有“海纳百川，有容乃大”的包容精神，既继承与发扬百年名校的优良传统，又坚持改革创新，博采国内外高校办学之长，借鉴科研院所与着名企业的成功管理经验，立足国情、校情，竭力创造川大办学特色，把学校建设成为国家布局在西部地区的一流研究型综合大学。
为此，学校一要在全国乃至世界范围内遴选教师，尽力减少近亲繁殖；二要在全国范围遴选优秀生源，同时努力扩招外国留学生；三是在教学内容、教学手段与教材上要紧跟世界科技与社会的新发展；四是在管理规章制度上既要与时俱进，又要严格规范和相对稳定。
在治学上，要充分发扬学术民主，广开言路，大力扶持年轻人脱颖而出。
对待学问，要放眼世界，博览群书，追求新知，力戒夜郎自大、闭目塞听、浅尝辄止、虚假浮躁、急功近利。
在治校上，要坚持集体领导、民主管理，学校依法办学，部处院系按章办事，教职工按岗履职，充分发挥各类人员尤其是学术带头人和教学、科研及管理骨干在治理与建设学校中的积极性。
在待人处事上，师生员工要有宽广胸怀，能虚心听取各种不同意见，包括尖锐的批评意见，能团结各种不同类型、不同性格的人，包括反对过自己的人等等。
以“海纳百川，有容乃大”为核心的川大精神，在哲学层面上，体现了川大人追求真理，刚正不阿的世界观和价值取向；在历史层面上，客观真实地反映了四川大学本身不断融合、改革、发展、创新的风雨历程；在文化层面上，展现了学校“囊括大典，网罗众家”的宽广胸襟和民主宽松的学术氛围。
在我国高等教育竞争日趋激烈的今天，川大人一定会秉承和弘扬以“海纳百川，有容乃大”为核心的“川大精神”，并扎根于思想上，落实到行动中，为把四川大学建设成为国内一流、国际知名研究型综合大学而拼搏奋斗！。