美术作品比赛实施方案
绘画比赛活动方案5篇
绘画比赛活动方案5篇（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
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2021年创意美术比赛策划方案5篇
2021年创意美术比赛策划方案5篇美术是一种艺术,进行美术活动时需要有一个好的活动方案,这样才能使活动更加的成功.创意美术比赛策划方案怎么写?这里给大家分享一些关于创意美术比赛策划方案,希望能帮到各位.创意美术比赛策划方案1一.活动宗旨通过美术比赛活动,丰富学生课余生活,努力营造和谐向上.健康文明的校园文化氛围和艺术教育环境;为学生提供展示艺术才华的舞台,培养学生健康的审美情趣.良好的艺术修养和学习美术的兴趣,不断提升学生的综合素质;同时促进学校艺术教育活动的普及和提高,推动学生德智体美的全面发展,决定在_月6日在美术教室举行绘画比赛活动.具体比赛活动事宜及活动实施方案如下:二.活动主题:以〝喜迎十九大,中国梦,我的梦〞为主题,通过美术作品表现人类生产.生活因科技的发展可能呈现的巨大变化,或者对未来科学发展的畅想和展望.反映当代小学生热爱祖国家园.热爱生活.热爱学习,敢于创造.健康向上的精神风貌.三.活动时间:初赛:___年_月29日——_月4日决赛:___年_月6日四.活动地点: 美术(书法)教室五.比赛要求:1.作者根据绘画主题创作一幅主题鲜明.新颖.构图完整.色彩和谐的绘画作品,形式不限;2.所有参赛选手必须在作品的反面右下方注明自己的考号,不准写班级姓名.3.学校统一发放绘画纸,学生自备绘画工具六.评分标准: 满分1_1.想象力(30分):要求贴近主题,创意新颖.2.科学性(30分):内容有一定的科学依据和逻辑思维.3.绘画水平(40分):画面效果好,构图巧妙,色彩处理得当,有一定的绘画技巧.六.表彰和奖励:获奖者颁发荣誉证书及奖品.七.奖项设置:评选出一.二.三等奖,各奖项的比例为一等奖_%,二等奖35%,三等奖50%.创意美术比赛策划方案2一. 活动背景:本次活动本着展现当代大学生艺术素质,展示其青春风采的原则.由〝创艺协会〞主办,西安财经学院翠华校区学生积极参与的特色活动.通过举办本次活动,希望广大师生加深对〝创艺协会〞的认识,树立良好的社团风气.二.活动的目的.意义和目标:弘扬和丰富校园文化,提高学生审美情趣,展现当代大学生的个人才华,扩大社团影响力.三.资源需要:绘画.摄影作品;手绘文化衫;展板.桌子.场地.绳子(挂画).包装作品材料.各奖项证书.投票箱.作品编号纸.投票纸张.宣传海报等四.活动开展:1.时间:5月_到_日2.地点:食堂门口,阶梯教室3.举办内容:(1)绘画作品展出:展出主题:〝畅游绘画艺术天堂〞,展出作品为本社团的绘画作品以及征集到的校园大学生的绘画作品.(现场由全校同学参与制作〝校园创意涂鸦〞)(2)手绘服装展出:主题为〝走进个性手绘文化衫世界〞展出以手绘文化衫——创意手绘团服为主(现场绘画手绘文化衫)(3)摄影展:主题为〝领略摄影艺术风采〞本社团的摄影作品和征集到的摄影作品展.摄影主题为主题为〝最美的瞬间〞(照片可以加介绍)(4)颁奖晚会:5月_日晚,在阶梯教室举办〝创艺协会第一届多彩艺术节颁奖晚会〞.晚会除颁奖外,还有个人才艺展,互动游戏.抽取幸运观众等环节.4.活动过程:(1)准备阶段:(一).负责人名单:总负责人:刘钊:总体管理(外联部(陈义娇.李晓林))负责人: 蒋林洋:外展活动(绘画俱乐部(昌湖.高斌).实践部(刘金丽.傅蕾)) 王芳:活动前后期宣传(宣传部(裴玉.郗冠中).办公室(黄开丽.薛筱悦)) 涂少军:颁奖晚会(表演组(陈曦.聂中明))(二).前期各负责人负责任务:郗冠中.裴玉:(宣传部)1.〝畅游绘画艺术天堂〞.〝领略摄影艺术风采〞.〝走进个性手绘文化衫世界〞的展板,设计和制作.(板子数量不限,画面简单.大气,突出主题即可)2.投票箱制作.3.作品展板制作蒋林洋:1.投票纸张设计.作品编号设计2.绘画.摄影作品板面的设计与制作.(把绘画.摄影作品张贴在展板上,需要简单的设计)3.作品征集统计(统计好已交作品的数量)统计现场手绘文化衫的人员.刘金丽.傅蕾:(实践部)1.颁奖晚会的会场布置(气球.彩带等材料购买,要求会场布置新颖.欢快气息浓厚)2.晚会所需瓜子.纸杯.糖果.水果等购买.3.外展活动背景音乐(音响准备.曲目)高斌:(绘画俱乐部)1.安排人员帮助宣传部完成展板制作.2.组织现场手绘人员昌湖:(绘画俱乐部)1.现场的涂鸦管理;2.海报设计涂少军.陈曦.聂中明:(表演部)二. 整个颁奖晚会的流程安排,节目设置.(过程中穿插颁奖.抽取幸运观众.互动游戏)可以制作ppt演示文稿王芳.黄凯丽:(办公室)1. 外展活动三天每天安排两名摄影人员;服务解说.宣传生;留守人员每天至少3人.2. 晚会会场的服务人员(颁奖礼仪,会场服务生各三名)安排.3.宣传稿件的编写与发表(活动过后的活动总结稿)4.活动中,通过广播站宣传的稿件5.财务管理(与外联部合作)李晓林.陈义娇(外联)1.负责gogo happy 发传单,办卡宣传活动.中国银行办卡宣传.2.配合办公室把经费支出管理好刘钊1. 总体规划.协调.组织2. 邀请嘉宾(2)活动过程(预期效果):总体构想:5月_._日作品外展并投票评选优秀作品.5月_日晚,举行颁奖晚会._日成果展.具体安排:(一).5月_._日外展活动安排1.器材管理:展板.作品.桌椅.条幅.挂绳.投票箱等.负责人(蒋林洋)2.摄影人员两名:( ).( )3.服务员(解说)各两名:手绘文化衫展( ).( )绘画作品展 ( ).( )摄影作品展 ( ).( )4.投票管理员两名:( ).( )5.外联工作人员: 负责人( 陈义娇 ).( 李晓林 )工作人员:6.现场手绘文化衫工作人员:负责人( 高斌 )工作人员名单:(桌椅.颜料.服装.笔等工具的配备)7.现场涂鸦工作人员名单: 负责人( 昌湖 )工作人员名单:(展板.颜料.线绳等配备)8.滞留看守人员 :5月_日5月_日9.晚上,在阶梯教室排练颁奖晚会的节目流程.场地规划效果图:(二).颁奖晚会安排:1.颁奖晚会,以总结整个活动并为获奖人员颁奖为主线,穿插节目.互动游戏.2._日晚7:30在阶梯教室走排._日晚7:30正式开始.3人员安排:主持人:邀请嘉宾:礼仪:服务人员两人:( ).( )会场布置与会场整理:实践部人负责.总负责人( 刘金丽 ).( 傅蕾 )(三).5月_日成果展制作展板,将获奖作品展览一天.五.经费预算:作品展板材料费 _0 元宣传展板费用 _0 元购买证书及奖品费用 _ 元布置会场材料(气球.彩带) 30 元瓜子.糖果.纸杯等 _0 元涂鸦绘画用费 1_ 元手绘文化衫展示所用费用(服装.颜料.笔等)_0 元杂费(水.打印.等) 50 元道具费用 30 元共计 1_0 元六.注意的问题和细节:做好前期的宣传.准备工作,收集好大家的艺术作品和节目.七.活动负责人及主要参与者:策划负责人:创艺协会会长(副)及各部部长参与者:创艺协会成员及投稿学生.八.附则:1.评奖方法:展览作品评选方法:评奖分三类(绘画.创艺.摄影);评奖分为两部分专业评分占60%,大众投票占40%,每一类取总成绩的前五名,按成绩的高低评出〝校园(绘画.手绘.摄影)达人〞各一名.〝给力作品〞各一名,〝优秀作品〞各一名.2.奖品配备:(各奖项特制证书一个)手绘文化衫类:校园手绘达人(纺织燃料一套.画册一本)给力作品(文化衫一件)优秀作品(文化衫一件)绘画类:校园绘画达人(高级速写本一个.画册一本)给力作品(高级速写本一个)优秀作品(高级速写本一个)摄影类:校园摄影达人:(手绘文化衫一件.画册一本)给力作品:(手绘文化衫一件)优秀作品:(手绘文化衫一件)3.幸运观众奖:从三天的投票者(投票记名)中选出三名幸运观众,发送精美礼物一份(由gogo happy提供的会员卡一张)4.参加互动游戏,胜出者,发送精美礼物一份.(gogo happy提供的免费唱券一张)创意美术比赛策划方案3为全面实施素质教育,提升幼儿的审美和创造能力.为了树立幼儿自信心,培养孩子文化艺术素质和审美情趣,让孩子们展开想象的翅膀,尽情挥洒创意,苗苗幼儿园特组织师生和家长一起参加〝童话之星〞全国幼儿创意美术大赛活动,具体活动方案如下:参赛作品的类型和要求:1.以发挥小朋友想象力展示个性为作品主题,形式不作限制,可自由发挥.2.各类绘画.书法.手工.(如玩具制作.黏贴.泥塑)3.以个人.亲子.集体形式创作均可.4.作品规格:绘画50cm_30cm以内(采用小规格a3.a4作品)作品内容反映幼儿的现实生活以及校园的课程教学活动:作品形式可以是多样化的.具有创意性表现特征的绘画.5.用易腐烂的豆类.米粒等制作的作品及手工立体作品须拍成照片参赛6.参赛作品须在右下角贴上参赛卡,电子作品须在拍照前贴好.评选标准:以创意.原创性.线条造型.色彩.构图作为评分主要标准,评委会由幼儿园教师集体评选.选好后上传至大赛组委会.奖项设置:一等奖:6名(大.中.小班各2名)二等奖:_名(大.中.小班各5名)三等奖:24名(大.中.小班各8名)创意美术比赛策划方案4一.举办单位主办单位:共青团河南工程学院委员会承办单位:院社团联合会协办单位:书画协会二.比赛目的为弘扬国粹,改善学校的文化氛围,提高同学们的审美素质,挖掘同学们的潜能,培养同学们认识美.发现美.创造美的能力,鼓励同学们将有限的课余时间投入到更加积极有益的兴趣爱好中来,建设学院的优良学风,特举办本次书画大赛,为同学们展现自我风采提供一个平台.三.参赛人员河南工程学院书画爱好者均可参加.四.作品要求(1)健康向上的古今诗词.联.赋.格言等均可.(2)书法分为硬笔书法和毛笔书法.硬笔书法作品,内容固定;毛笔书法内容自选.(3)绘画作品形式不限,油画.水彩.素描.漫画等各种形式都可.五.比赛时间初赛:待定复赛:待定六.比赛流程前期准备:制作海报宣传板进行宣传(宣传部负责人:王牧天)a初赛流程:(1)选手报名:a参赛选手可以在_月_日-_月_日,每天的中午_:30—_:30晚上6:40-9:_将作品交到社团联合会办公室(由学生活动中心后门进入二楼);b参赛作品可以以班级为单位交到各系宣传部,然后由各系宣传部交到社团联合会;(注:请在作品背面右下角工整注明作者真实姓名.年龄.性别.所在系别专业.联系电话;)(2)统计参赛人员名单.材料购买及证书购买(办公室.财务部负责人:殷铁映.楚文亚);(3)安排负责人在工作中的具体工作(办公室);(4)由评委人员进行初赛作品评选.b复赛过程:(1)通知通过初赛人员进行复试(2)比赛地点需准备好各种比赛的纸张.墨.颜料等物品(参赛者也可自带).参赛用笔须参赛者自带!(3)比赛用桌要标号,以便于参赛者入场和评选(4)比赛前_分钟参赛者到指定参赛桌准备,比赛开始_分钟未到的视为放弃比赛,巡查人员须监督选手入场.(5)比赛时间为书法类30分钟,绘画类60分钟(可适当延长).(6)比赛后,选手要将参赛证连同作品一并上交,一定要防止过程中油墨未干造成作品沾污,若有此情况发生,后果自负.(7)比赛过程中,要保护好赛场的卫生.(8)比赛由督导部成员须对比赛作好监督,防止作弊!并为参赛选手作好必要的服务!c.作品展示:将获奖作品在图书馆二楼展示.七.评委人员各院级组织宣传部部长及书画协会会长八.奖项设置参赛选手可以在_月_日-_月_日,每天的中午_:30—_:30晚上6:40-9:_将作品交到社团联合会办公室(学生活动中心后门进入二楼)希望各个班能互相转告,班主任.班干部更要做好鼓励学生参加的工作,使得我们河南程学院的第一届书法,绘画比赛办的有声有色!(如果对活动有什么置疑,请与社团联合会宣传部联系.)联系电话:_838__35附一:评分标准:要求作品具有美观性.完整性.艺术性.健康性.评委组成:由7位评委组成评委会对参赛选手及项目进行评审,其人员组成由当地团委指定.这7位评委分别由当地团委代表.当地学校专业美术老师.当地书画名家等担任,每位评委将用同样的评分表格进行打分,记分时采用加权平均的办法,以求每位评委的专业意见得到的体现.(评委须填写〝专家报名表〞,一式两份) 书法大赛具体评分及记分方法a(极好)b(一般)c(较差)备注字体架构(共30分)25-30分_-25分5-_分笔画(共30分)25-30分_-25分5-_分美观(共30分)25-30分_-25分5-_分页面整洁(共_分美观)8-_分4-8分1-4分9.评分细则:字体架构30%.笔画30%.美观30%.页面整洁_%创意美术比赛策划方案5为了丰富学生的文化生活,为特长生提供一个发展的平台,创建脸良好的艺术氛围,学习环境,使学生成为一个全面发展的世纪人才奠定基础,现开设深河中学〝画魂〞美术社团,根据学生年龄特征和认识事物的规律,坚持贯彻〝以人为本〞的原则,有计划地进行艺术造型训练,促进绘画人才的形成.通过活动,提高学生的绘画能力,表现能力,创造能力及欣赏能力等.美术社团计划如下:一.人员设置负责老师:周立斌郑海涛成员组织:根据我校实际,将以七.八年级学生为主,社团小组成员凭学生自愿参加.二.活动内容绘画:包括素描.水粉画.国画.蜡笔画.卡通画等.烙画:火笔烙画篆刻:青石印章三.教育学生要热爱集体,保护好公物.不乱涂乱画,保持教室的清洁,干净卫生.遵守课堂纪律.有事要举手,养成良好的行为习惯和学习习惯.适当结合一些手工来提高他们动手制作能力.四.依据学生特点,培养学生绘画方向.有了一定绘画基础后,再以想象为辅,引导学生如何将自己所有想象的用绘画语言表达出来.充分发挥他们好动.思维跳跃性强,善于模仿的特点.养成对听到.看到.感到的事物进行思考的习惯.先定好想象主题,然后用自己的想法用艺术语言---线条.色彩等表达出来.由于绝大多数同学基础不是很扎实,在上课时让其先临摹自己喜欢的作品,而后培养学生记忆画,想象画等.开设烙画.篆刻等相结合课,使学生对美术产生深厚的兴趣.五.做好点评工作.对每位学生每周的画进行点评,让他们认识到自己的优缺点,共同学习,共同进步,从中使学生对美术产生浓厚的兴趣,初步感知美术与生活的联系---美术对生活的描绘,对生活的美化.六.学生作品画到一定程度的时候,举行社团绘画大赛,作品展进行观摩.七.鼓励学生配合班主任,出好班级板报,美化校园环境等.使学生将兴趣与应用相结合,达到学以致用的目的.八.组织烙画.绘画比赛:为了促进同学们的交流,形成良好的艺术氛围,本学期将在全校范围内组织绘画比赛.①绘画比赛(在上半学期举行)可以展现各个种类的绘画作品②烙画比赛(在下半学期举行)活动地点:美术室活动时间:每周四下午第八节课创意美术比赛策划方案。
学生美术作品展示活动策划计划
学生美术作品展示活动策划计划本次工作计划介绍:学生美术作品展示活动策划计划旨在为我们的学生一个展示他们艺术才华的平台。
该活动将在学校的大厅内进行,展览将包括学生们的绘画、雕塑、设计等作品。
我们的主要工作内容包括:1.确定展览的时间和地点。
2.设计和制作展览海报和邀请函,向全校师生宣传该活动。
3.联系评审团,由评审团对作品进行评选,并给予获奖学生适当的奖励。
4.策划开幕式,邀请校领导、老师、学生和家长参加,共同欣赏学生们的艺术作品。
5.负责活动现场的布置和管理工作,确保活动顺利进行。
对参展学生进行数据统计和分析,包括作品数量、质量等,以便为今后类似活动参考。
实施策略包括:1.制定详细的时间表,确保各项工作按时完成。
2.分配任务,让每个团队成员负责不同的工作。
3.定期召开会议,及时了解工作进展,解决遇到的问题。
4.与各部门保持沟通,确保活动的顺利进行。
我们相信,通过这次活动,学生们将得到展示自己才华的机会,同时也将促进学校艺术教育的发展。
我们期待着这次活动的成功举办,为学生们带来一次难忘的体验。
以下是详细内容:一、工作背景随着社会对艺术教育的重视程度不断提高,学校也越发注重学生艺术才能的培养。
为了给学生更好的展示自己艺术才华的机会,学校决定举办一次学生美术作品展示活动。
本次活动旨在展示学生的艺术才华,提高学生们的艺术素养,同时增强学校艺术教育的影响力。
二、工作内容工作内容主要包括以下几个方面:1.确定展览的时间和地点,搭建展览场地,准备展览所需的展板、灯光等器材。
2.收集参展学生的作品,对作品进行分类、整理和标注,确保作品的安全和完整。
3.设计和制作展览海报和邀请函,通过学校官方网站、微信公众号等渠道向全校师生宣传该活动。
4.联系评审团,对作品进行评选,并给予获奖学生适当的奖励。
5.策划开幕式,邀请校领导、老师、学生和家长参加,共同欣赏学生们的艺术作品。
6.负责活动现场的布置和管理工作,确保活动顺利进行。
美术课创意画比赛方案
一、比赛背景随着社会的发展，美术教育在培养学生的审美观、创新思维和动手能力方面发挥着越来越重要的作用。
为了激发学生对美术的兴趣，提高学生的绘画技能，培养学生的创新精神和实践能力，我校决定举办美术课创意画比赛。
本次比赛旨在为学生提供一个展示自我、交流学习的平台，激发学生的创作热情，促进美术教育的创新发展。
二、比赛主题本次比赛主题为“我的家乡”，要求参赛选手以家乡的自然风光、人文景观、风土人情等为素材，创作一幅富有创意的美术作品。
三、比赛对象参赛对象为我校全体在校学生，包括小学、初中、高中年级。
四、比赛时间1. 初赛时间：2022年9月15日-9月30日2. 决赛时间：2022年10月15日五、比赛流程1. 初赛（1）参赛选手按照比赛主题，自选材料，创作一幅美术作品。
（2）作品要求：尺寸为A3纸大小，表现形式不限（绘画、手工、综合材料等）。
（3）参赛作品需在9月30日前提交至班主任处。
（4）评委组对参赛作品进行评审，评选出优秀作品进入决赛。
2. 决赛（1）决赛作品需在规定时间内完成，作品形式与初赛相同。
（2）决赛现场评委组将对选手的创作过程进行评分，作品完成度、创意性、技巧性等方面将作为评分标准。
（3）决赛结束后，评选出特等奖、一等奖、二等奖、三等奖及优秀奖若干名。
六、奖项设置1. 特等奖：1名，颁发荣誉证书及奖品。
2. 一等奖：2名，颁发荣誉证书及奖品。
3. 二等奖：3名，颁发荣誉证书及奖品。
4. 三等奖：5名，颁发荣誉证书及奖品。
5. 优秀奖：若干名，颁发荣誉证书。
七、比赛规则1. 参赛作品须为原创，不得抄袭他人作品。
2. 参赛作品需符合比赛主题，富有创意。
3. 参赛作品需在规定时间内完成，逾期无效。
4. 参赛选手需在作品背面注明班级、姓名、联系方式等信息。
5. 比赛过程中，选手应遵守比赛规则，服从评委组安排。
6. 比赛结束后，作品归学校所有，学校有权用于宣传、展览等用途。
八、宣传推广1. 通过学校网站、微信公众号等平台发布比赛通知，扩大比赛影响力。
校园绘画类比赛活动方案(3篇)
一、活动背景随着社会的发展，艺术教育越来越受到重视。
校园绘画类比赛作为艺术教育的重要组成部分，旨在激发学生的艺术兴趣，培养学生的创新精神和审美能力。
为了丰富校园文化生活，提高学生的综合素质，我校决定举办一场别开生面的校园绘画类比赛。
以下是本次比赛的具体方案。
二、活动主题“绘梦青春，创意无限”三、活动目标1. 培养学生的绘画兴趣，提高学生的绘画技能。
2. 激发学生的创新思维，培养学生的审美观念。
3. 丰富校园文化生活，营造浓厚的艺术氛围。
4. 发现和选拔优秀绘画人才，为学校艺术团队储备力量。
四、活动时间2023年3月1日至2023年5月31日五、活动地点学校美术教室、报告厅、校园广场等六、活动对象全校学生七、活动组织1. 主办单位：学校教务处、学生处、美术教育中心2. 承办单位：美术教育中心3. 协办单位：各年级辅导员、各班班主任八、活动内容（1）报名方式：各班级通过班会组织学生报名，报名时需提交个人绘画作品一张。
（2）作品要求：作品题材不限，形式不限，要求原创，不得抄袭。
（3）评选方式：由美术教育中心组织评委对报名作品进行评选，选出优秀作品进入复赛。
2. 复赛（1）比赛形式：现场绘画，限时完成。
（2）比赛内容：根据比赛主题“绘梦青春，创意无限”，现场进行绘画创作。
（3）评选方式：评委根据作品创意、技巧、表现力等方面进行评分，选出前30名进入决赛。
3. 决赛（1）比赛形式：现场绘画，限时完成。
（2）比赛内容：根据比赛主题“绘梦青春，创意无限”，现场进行绘画创作。
（3）评选方式：评委根据作品创意、技巧、表现力等方面进行评分，选出前10名获奖者。
九、奖项设置1. 决赛一等奖1名，奖金500元，证书1份；2. 决赛二等奖2名，奖金300元，证书1份；3. 决赛三等奖3名，奖金200元，证书1份；4. 优秀奖5名，奖金100元，证书1份；5. 优秀组织奖若干，证书1份。
十、活动宣传1. 制作宣传海报，张贴于校园显眼位置；2. 利用学校官方网站、微信公众号、微博等平台进行宣传；3. 在学校广播站进行活动预告；4. 邀请校报、电视台等媒体进行报道。
小学艺术节美术类比赛规程细则(4篇)
小学艺术节美术类比赛规程细则1. 参赛资格：本次比赛仅面向小学在校学生，每个学生可以参加多个比赛项目。
2. 比赛项目：比赛包括绘画、水彩画、素描、剪纸等多个项目，参赛者可以选择自己擅长的项目进行参赛。
3. 参赛作品要求：a. 主题要求：参赛作品的主题可由参赛者根据自己的兴趣和创意自由选择，但不得包含违法、暴力、低俗等不良内容。
b. 材料要求：参赛作品材料不限，可使用铅笔、彩铅、水彩笔、油画、剪纸等工具和材料进行创作。
c. 尺寸要求：参赛作品尺寸不限，但需保证可展示和评审。
4. 提交方式：参赛者需将参赛作品交给所在学校艺术节组委会或指定老师，提交作品时需填写个人信息和作品说明。
5. 评审标准：a. 创意与表现力：作品的独特性、创造力和艺术表现力等方面进行评价。
b. 技巧和处理：参赛作品的绘画技巧、构图、颜色运用、线条表现等方面进行评价。
c. 符合主题：参赛作品能否准确表达主题和内容。
6. 评审流程：比赛采取专业评委和学校老师组成的评审团进行评选，评选过程公开、公正、公平。
7. 奖项设置：根据参赛作品的评审结果，设立一、二、三等奖、优秀奖、鼓励奖等奖项，颁发证书和奖品。
8. 作品展示：获奖作品将在学校艺术展或相关活动中进行展示，展示时间和地点另行通知。
9. 其他注意事项：a. 参赛作品需为原创作品，不得抄袭他人作品，如发现抄袭行为将取消参赛资格。
b. 参赛作品一经提交，不得更改或取回，主办方有权对作品进行展示、宣传等相关活动。
c. 参赛者及家长需遵守比赛规则和相关安排，如有违规行为，主办方有权取消参赛资格或撤销奖项。
以上是小学艺术节美术类比赛规程细则的基本内容，具体规定还需参赛学校和组委会根据实际情况进行制定和调整。
小学艺术节美术类比赛规程细则（2）第一章总则第一条牵头单位和承办单位1.1 本次小学艺术节美术类比赛由小学教育局牵头，并由各参赛小学承办。
1.2 承办单位负责具体组织和实施本次比赛，包括场地准备、评委邀请、参赛须知发布等。
迎国庆绘画比赛实施方案
一、活动背景为庆祝中华人民共和国成立74周年，弘扬爱国主义精神，丰富校园文化生活，激发学生的艺术创造力，特举办迎国庆绘画比赛。
通过此次比赛，旨在培养学生热爱祖国、热爱生活的情感，提高学生的审美情趣和绘画技能。
二、活动主题“祝福祖国，描绘美好”三、活动目标1. 增强学生的爱国主义情感，激发学生为祖国的繁荣富强而努力学习的热情。
2. 提高学生的绘画技能，培养学生的艺术素养。
3. 丰富校园文化生活，营造良好的艺术氛围。
四、活动时间2023年9月15日至10月15日五、活动对象全校学生六、活动内容1. 绘画题材：以“祝福祖国，描绘美好”为主题，内容可包括但不限于祖国风光、历史人物、民俗风情、校园生活等。
2. 绘画形式：国画、油画、水彩画、素描、卡通画等均可。
3. 作品规格：A3纸大小，竖式。
七、活动流程1. 宣传阶段（9月15日-9月20日）- 制作宣传海报、横幅，张贴于校园显眼位置。
- 通过班级微信群、学校广播等方式进行广泛宣传。
2. 作品征集阶段（9月21日-10月5日）- 学生根据要求完成绘画作品，并提交至各班级美术老师处。
- 美术老师对作品进行初步筛选，选出优秀作品参加比赛。
3. 评选阶段（10月6日-10月10日）- 成立评选小组，由美术老师、专业画家和部分学生代表组成。
- 对参赛作品进行公正、公平的评选，评选出获奖作品。
4. 展示阶段（10月11日-10月15日）- 在学校展览馆或校园广场举办获奖作品展览。
- 邀请家长、师生参观展览，共同分享艺术成果。
八、奖项设置1. 一等奖：2名，颁发荣誉证书和奖品。
2. 二等奖：4名，颁发荣誉证书和奖品。
3. 三等奖：6名，颁发荣誉证书和奖品。
4. 优秀奖：若干名，颁发荣誉证书。
九、活动要求1. 参赛作品必须为原创，不得抄袭他人作品。
2. 参赛作品需附上作者姓名、班级、联系方式等信息。
3. 参赛者需遵守比赛规则，服从评委的评选结果。
十、活动总结1. 活动结束后，对比赛进行总结，总结经验教训，为今后类似活动提供借鉴。
校园文化艺术节美术作品比赛方案
校园文化艺术节美术作品比赛方案一年一度的校园文化艺术节即将在春天这个鲜花盛开的季节拉开帷幕了。
对我校同学们来讲是一次属于自己的盛大而充满快乐、充满欢声笑语的节日，也是展示自己才华的一个舞台。
美术作品比赛也将打破以往的比赛规则，让每一位同学都能参与，人人都是小小艺术家。
这次比赛的主题定为“我心中的田园城市”，为的是让同学们更近一步的了解自己所生活的环境，关注自己身边的变化，城市所蕴含的文化等等。
具体方案如下:
一、动员阶段
在美术课上宣传本次活动的目的和要求，需要准备的材料工具等。
二、实施阶段
1、利用每周一次的美术课进行创作，预计用四节课的时间完成。
2、老师先讲要求，如何围绕田园城市这样一个主题来进行创意、思考。
3、第一节课上稿
第二、三节课上色或使用不同材料来进行制作。
第四节课针对不同情况调整，并完成。
三、展示
1、时间:4月下旬。
2、利用各班教室外的展示墙展示。
手工作品在行之书屋展出。
3、要求版面设计要规范、整洁、新颖。
4、选出部分优秀作品喷绘展示。
四、评奖
1、以班为单位参评，评出一、二、三等奖，比例分别为20%、30%、50%。
2、评出个人单项一、二、三等奖。
五、组织管理
各年级组、七、八年级各班班主任对本次活动的组织、宣传工作希望能切实落实到位，以保证本次活动的圆满完成。
举办校园绘画比赛实施方案7篇
举办校园绘画比赛实施方案7篇举办校园绘画比赛实施方案篇1一、指导思想：为了加强环保教育，增强学生的环保意识，繁荣校园文化，增进学生之间的交流，丰富学生校园生活，激发学生的个性，特举办本次绘画比赛。
二、活动目的：通过绘画活动来营造良好的校园文化环境，宣传健康生活的理念，展现学生的自我表现能力、审美能力和创造能力，丰富同学们的课余生活，给同学们一个展示自我的舞台。
三、活动主题：健康、快乐、成长(范围以家乡美、环保为主要内容)四、活动对象：沙河学校一——五年级学生五、作品内容及要求：画种不限，大小以标准的16开纸为宜。
作者根据绘画主题创作一幅主题鲜明、富有意趣、新颖、构图完整、色彩和谐的绘画作品，形式不限。
所有参赛选手必须在作品的右下方注明自己的姓名、班级，作品简介，方便评比记录。
六、评价标准：1、画面形象生动有趣。
2、色彩大胆、作品具有感染力。
3、创意新颖，作品富有想象力。
4、符合绘画主题、构图完整。
七、评选办法：评委对参赛作品分班级段分别进行评奖，各班级评出一等奖(1名)、二等奖(2名)、三等奖(3名)及鼓励奖若干。
获奖学生颁发奖品。
七、作品上交时间：4月24日八、评委：沙河学校小学部全体教师举办校园绘画比赛实施方案篇2一、主办单位：教导处二、负责人：艺体组(金道智、汪东方)三、活动目的：1、为全面贯彻教育方针，强势推进素质教育，培养学生对祖国的热爱之情。
2、培养学生的动手能力，使学生在创作作品的过程中，激发绘画的兴趣，营造庆国庆的爱国氛围，丰富校园文化。
四、主题词：六一、未来、美好、生活五、参赛对象：全校一~六年级学生六、参赛办法：初选为各班自己组织，选出两名优秀选手参加决赛，并将名单报给年级组长。
决赛由学校统一组织进行。
七、决赛地点：阶梯教室八、决赛时间：9月22日下午。
九、决赛办法：比赛分两组，第一组一、二、三年级，2：15~3：15第二组四、五、六年级4：20~5：20十、自备工具：铅笔、橡皮、水彩笔或油画棒等。
小学美术作品展示活动方案
小学美术作品展示活动方案1. 简介在学校教育中，美术作品展示活动起到了非常重要的作用，可以促进学生的艺术审美能力和创造力的发展，提高他们对艺术的理解和欣赏能力。
本文将探讨一种小学美术作品展示活动方案。
2. 活动主题确定首先，我们需要确定活动的主题。
可以选择与学校课程相关的主题，例如自然、社会、历史等。
此外，还可以与某个节日或纪念日相关的主题，如春节、国庆节等。
3. 美术作品征集在确定了主题之后，学校可以组织征集美术作品。
可以设立一个专门的信箱，供学生投稿。
此外，也可以要求每个班级选出一部分优秀作品进行展示。
4. 作品评选收集到作品之后，需要组织评选活动。
可以邀请美术教师、艺术家和学生家长等组成评委会。
评委们应该根据作品的创意、技巧和表现力等方面进行评价，并选出一些优秀的作品。
5. 展示准备在展示活动前，学校需要进行一定的准备工作。
首先，需要为展出的作品提供适当的展示空间，如教室、画廊或公共区域。
其次，需要准备展板或画框，以便将作品固定在上面。
此外，还需要为展览制作海报和标语，宣传活动。
6. 展示布置在展示布置上，可以根据主题和作品风格进行设计。
可以选择相应的装饰材料，如花朵、绒球等，为作品增添一些趣味和视觉效果。
同时也需要注意作品之间的搭配和空间的利用，以展现出整体的美感。
7. 展示活动一旦一切准备就绪，可以开始展示活动了。
可以邀请学生、家长和学校工作人员等参观。
可以为每位参观者提供展览册，介绍每幅作品背后的故事和创作过程。
可以安排一些观众参与互动环节，如投票评选最受欢迎作品。
8. 艺术工作坊除了展示作品，还可以开设艺术工作坊，给学生提供更多的艺术体验和创作机会。
可以邀请艺术家或美术教师指导学生进行绘画、雕塑或手工制作等活动。
这样可以进一步激发学生的创造力和想象力。
9. 与社区分享展示活动结束后，可以考虑将作品捐赠给社区或博物馆，与更多人分享。
也可以组织一次艺术展览，邀请社区居民前来参观。
这样不仅可以展示学生的作品，还可以加强学校与社区的联系。
画室作品比赛活动策划方案
画室作品比赛活动策划方案一、活动背景随着绘画艺术的普及和重视程度的提高，越来越多的人开始关注和参与绘画活动。
为了鼓励画室学子们更好地展示自己的绘画才能，提高他们的绘画水平和艺术素养，我们决定举办画室作品比赛活动。
二、活动目标1. 提供一个展示和交流的平台，学生们可以通过比赛展示自己的才华和成果。
2. 促进画室学子们相互学习、交流，共同进步。
3. 提高学生们的自信心和对绘画的热爱程度。
4. 增加学生对于绘画的兴趣，激发他们的创造力和想象力。
5. 增进家长对于绘画教育的重视和支持。
三、活动时间和地点1. 活动时间：确定活动时间需提前根据画室学生的课程安排以及学校的假期等情况进行调整。
2. 活动地点：画室内部举办。
具体可以根据实际情况决定，可以考虑将画室装饰得更加艺术化，为活动增加一些氛围。
四、活动规则和流程1. 参赛对象：画室学生，包括不同年龄段和不同绘画水平的学员。
2. 绘画主题：活动每年确定一个主题，以激发学生的创作灵感。
例如：童话世界、自然风光、科技未来等。
3. 作品要求：- 作品形式不限，可以是油画、水彩画、素描、漫画等各种绘画形式。
- 作品大小不限，可以是明信片尺寸，也可以是更大的画布。
- 作品风格不限，可以是写实主义、抽象主义、印象派等各种风格。
- 作品必须是原创，不能抄袭他人作品。
4. 评选方式：- 由专业画家或画室老师组成评委团，评选出一、二、三等奖以及优秀奖。
- 评选标准包括创意性、技巧性、表现力等方面。
5. 活动流程：- 报名阶段：在活动开始前，规定一个报名截止日期，画室学生可以通过线下或线上提交作品报名。
- 评选阶段：由专业人士组成评委团，对报名作品进行评选。
- 颁奖仪式：在评选结果确定后，举行颁奖仪式，颁发获奖证书和奖品。
- 作品展示：将获奖作品进行展览，让更多人欣赏学生们的才华。
- 评委点评：评委团成员可以对获奖作品进行点评，指导学生们进一步提高。
- 参与奖：对所有参加比赛的学生都发放参与证书和一定的奖励。
2024年美术绘画比赛活动方案策划
2024年美术绘画比赛活动方案策划活动名称：2024年美术绘画比赛一、活动概述：2024年美术绘画比赛是一场为广大美术绘画爱好者提供展示才华、交流学习的平台。
通过此次比赛，旨在挖掘和推广优秀的美术绘画作品，促进国内外美术绘画艺术的交流与合作，提升美术绘画事业的发展水平。
同时，通过举办此次比赛，将旅游与艺术相结合，增加城市的文化氛围和艺术品位。
二、活动目标：1. 挖掘和发现优秀的美术绘画作品，促进艺术创作的繁荣与发展。
2. 提升美术绘画爱好者的艺术修养和创作水平，激发潜在的美术绘画人才。
3. 加强国内外美术绘画艺术领域的交流与合作，推动美术绘画事业的发展。
4. 增加城市的文化氛围和艺术品位，促进旅游业的发展。
三、活动时间地点：时间：2024年6月至8月（为期三个月）地点：设立主会场和分会场，在市内不同的画廊、美术馆等场所进行展览和评奖活动。
四、活动内容：1. 征集活动：开展针对不同群体的美术绘画征集活动，包括学生组、业余组和专业组，并设立不同的奖项和评选标准。
通过线上和线下方式进行作品征集，拓宽参与人群范围。
2. 展览活动：将征集到的优秀作品展示于主会场和分会场，展览采取分期的方式进行，以增加观展人次。
展览期间组织相关艺术讲座、工作坊和互动活动，吸引更多观众和参与者。
3. 评奖活动：设立独立的评奖小组，其中包括美术专家、学者和行业人士。
根据评选标准和评委评分，对参赛作品进行评选，设立一、二、三等奖和优秀奖以及最佳组织奖、最佳创作奖等奖项。
颁奖典礼上，邀请相关领导和专家出席，颁发奖杯和奖金，并组织演出和授奖仪式。
4. 交流合作活动：通过与国内外美术团体和机构的合作，邀请国内外的美术家和学者来参与活动，并与当地的美术绘画爱好者进行交流与合作，举办专题讲座、研讨会和交流展览，促进艺术的跨文化交流和合作。
5. 宣传推广活动：通过合作媒体、社交媒体和宣传渠道进行广泛的宣传推广。
包括发布征集通知、展览海报和参赛作品的宣传，以及举办新闻发布会、媒体采访和一系列的宣传活动，提升活动的知名度和影响力。
2021年美术绘画比赛活动方案设计5篇
美术绘画比赛活动方案设计5篇为了丰富学生的课余文化生活，展示打柴沟小学学生的风采，全面提高学生的综合素质，进一步营造校园科技文化艺术氛围，推动校园文化建设再上新台阶。
决定在本周举行绘画比赛活动。
具体比赛活动事宜及活动实施方案如下：一、绘画活动主题：————我的成长乐园二、活动目的：过绘画活动来营造良好的校园文化环境，展现学生的自我表现能力、审美能力和创造能力，丰富同学们的课余生活，给同学们一个展示自我的舞台。
三、活动时间： 20xx年6月20日四、活动对象：打柴沟小学全体学生五、评委：校长：李明春教导主任：杨开旻全体数学、美术老师六、比赛具体内容以及要求：1）比赛分一、二年级组，三、四年级组和五、六年级组， 2）1-6年级学生全体参加，美术老师对学生作品进行筛选；3）作者根据绘画主题创作一幅主题鲜明、新颖、构图完整、色彩和谐的绘画作品，形式不限；4）所有参赛选手必须在作品的右下方注明自己的姓名及班级，方便评比记录。
七、评分标准：符合绘画主题、构图完整、色彩和谐、作品具有感染力等。
八、奖励办法奖项分别按照各年级组设置：一、二年级组：一等奖（2名）二等奖（4名）三等奖（6 名）三、四年级组：一等奖（2名）二等奖（4名）三等奖（6 名）五、六年级组：一等奖（2名）二等奖（4名）三等奖（6名）环保绘画比赛活动方案为进一步增强学生的环保意识，培养学生热爱大自然的良好品质，提高学生的绘画、鉴赏及审美能力。
经研究决定举办“小学生环保绘画比赛”，具体实施方案如下：一、绘画比赛主题：环境保护。
如：关注气候变化、保护环境、做动物的朋友、做绿林卫士、植树造林、节约用水、垃圾处理、讲究卫生、科学建筑、水力土地及矿产资源的利用、野生动、植物的保护等。
二、参赛对象：全体学生。
三、领导小组：组长：王汉华副组长：姜亚非成员：张一强仲崇任李永庄张宗利四、优秀作品用途：选择优秀作品校园文化展览、充实学生成长档案、学校网站、 ___展示。
美术作品比赛实施方案
美术作品比赛实施方案一、比赛背景。
美术作品比赛是为了激发学生对美术创作的热情，提高他们的美术技能和审美能力，丰富校园文化生活，促进学生全面发展而举办的活动。
通过比赛，可以展示学生的艺术才华，增强他们的自信心和创造力，为学生提供一个展示自我的舞台。
二、比赛目的。
1. 激发学生对美术创作的兴趣，培养他们的审美情趣和创造力；2. 提高学生的美术技能，促进他们全面发展；3. 丰富校园文化生活，营造浓厚的艺术氛围；4. 促进学生之间的交流和合作，增强班级凝聚力和集体荣誉感。
三、比赛内容。
1. 主题，自由创作，鼓励学生根据自己的兴趣和想法进行创作，展现个性和创造力；2. 形式，绘画、素描、水彩、油画等多种形式，学生可以根据自己的喜好选择参赛作品的形式；3. 要求，作品内容应积极向上，健康向善，不得出现违反社会公德和道德风尚的内容；4. 参赛资格，全校学生均可参加，鼓励学生踊跃报名参赛。
四、比赛流程。
1. 报名阶段，学校将通过班级通知和校园广播等方式宣传比赛信息，学生可自愿报名参赛；2. 初赛阶段，学生提交参赛作品，由学校美术老师组成的评审团对作品进行初步评选，确定入围作品；3. 决赛阶段，入围作品将在学校举行展览，由评委进行现场评选，最终确定获奖作品；4. 颁奖典礼，在学校举行颁奖典礼，对获奖学生进行表彰，并为他们颁发奖品和证书。
五、奖励措施。
1. 一、二、三等奖，分别颁发奖金和奖品，并颁发获奖证书；2. 优秀奖，颁发奖品和获奖证书；3. 参与奖，对所有参赛学生颁发获奖证书，鼓励他们的参与和努力。
六、组织保障。
1. 学校将成立美术作品比赛组织委员会，负责比赛的组织和实施工作；2. 学校将安排专门的老师负责比赛的宣传、报名和作品收集工作；3. 学校将提供比赛所需的场地、器材和经费支持，确保比赛顺利进行。
七、注意事项。
1. 参赛作品必须是学生原创，不得抄袭或剽窃他人作品；2. 参赛作品必须按时提交，逾期作品将不予受理；3. 参赛学生必须遵守比赛规定和纪律，不得有作弊行为；4. 参赛学生必须保持作品的完整性和安全性，学校将不承担因作品损坏或丢失所造成的责任。
校园美术展实施方案
校园美术展实施方案一、背景介绍。
校园美术展是学校文化建设的重要组成部分，通过展示学生的艺术作品，激发学生的艺术创作热情，提高学生的审美能力和艺术修养，促进学生全面发展。
为了更好地组织和实施校园美术展，制定本实施方案。
二、目标。
1. 激发学生的艺术创作热情，提高学生的艺术表现能力。
2. 丰富校园文化生活，营造浓厚的艺术氛围。
3. 提升学校的艺术教育质量，促进学生全面发展。
三、实施步骤。
1. 策划阶段。
确定美术展的主题和内容，明确展览的形式和规模，制定展览时间和地点。
2. 征集作品。
组织学生参与美术创作，征集优秀的艺术作品，确保作品的多样性和质量。
3. 筛选评审。
成立评审团队，对征集到的作品进行筛选和评审，确定参展作品。
4. 展览准备。
设计展览布局，搭建展览场地，制作展览宣传品，准备开幕式活动。
5. 展览实施。
组织学生参观，开展艺术交流活动，举办相关艺术讲座和工作坊。
6. 展后总结。
对美术展的效果进行总结和评估，为下一届美术展做好准备。
四、保障措施。
1. 组织力量。
成立校园美术展工作小组，明确各成员的职责和任务，确保各项工作有序推进。
2. 资金保障。
制定美术展预算，合理安排资金使用，确保美术展的顺利进行。
3. 安全保障。
加强对展览场地的安全管理，确保参展作品的安全和完整。
五、宣传推广。
利用校园网站、校报、校园电视台等媒体，广泛宣传美术展的信息和意义，吸引更多师生参与。
六、预期效果。
1. 学生的艺术创作能力得到提升，艺术作品得到展示和肯定。
2. 学校的艺术氛围更加浓厚，校园文化生活更加丰富多彩。
3. 促进学生与艺术的深度交流，提高学生的审美情趣和文化修养。
七、总结。
校园美术展是学校文化建设的一项重要工作，通过本次美术展的实施，将为学生提供一个展示自己艺术才华的舞台，丰富校园文化生活，促进学生的全面发展，是一项具有重要意义的活动。
希望全校师生共同努力，共同参与，共同享受美术展带来的快乐和收获。
小学美术比赛活动方案（精选8篇）
小学美术比赛活动方案小学美术比赛活动方案（精选8篇）为确保事情或工作高质量高水平开展，就常常需要事先准备方案，方案是书面计划，具有内容条理清楚、步骤清晰的特点。
那么制定方案需要注意哪些问题呢？下面是小编收集整理的小学美术比赛活动方案，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
小学美术比赛活动方案篇1一、比赛主题阳光下成长二、参赛对象全校学生三、比赛项目和组别1、设绘画、书法、设计、摄影等4个项目。
绘画类作品含：中国画、水彩画、版画、素描、儿童画、漫画（单幅、多格）等；书法类作品含：以毛笔书法为主；设计类作品含：剪纸、海报/招贴设计、雕塑和陶艺、纸造型等；摄影类作品含：彩色和黑白摄影2类。
2、分组小学组：（1—3年级组；4—6年级组）四、作品规格（一）中国画作品尺寸限于4尺宣纸3开以内，格式不拘，其他画种和平面设计一律为4开图画纸大小，漫画作品为8开或4开图画纸大小。
（二）书法类作品毛笔不大于四尺对开，硬笔不大于8开。
（三）立体造型类一律交原件。
（四）摄影类一律将作品印成10寸照片。
五、组织安排（一）准备阶段（3月份）3月28日前上交作品每班上交五件以上美术作品，两件以上手工或摄影作品（二）初评阶段（4月1日至4月15日）（三）推荐阶段（4月16日至4月30日）在初评基础上，各校按学生总数推选优秀学生参赛。
（四）展示阶段（5月至12月）优秀学生作品将进行网上展示和现场展示两种方式。
网上展示：将在市中教育网站艺术科技专栏作专题展示。
现场展示：在网上展示基础上，举办市中区首届中小学生美术作品展。
届时将邀请著名专家，对学生进行现场指导、点评和交流。
学生作品展将半年举办一次，力求形式新颖、内容丰富，如进行学区学生作品展，农村学生作品展等。
小学美术比赛活动方案篇2为进一步推动学校美术教育的发展，提高学生艺术素养，经商议，决定于四月中旬举办一次全校的美术比赛。
现将有关事项通知如下：一、活动宗旨通过美术比赛活动，丰富学生课余生活，努力营造和谐向上、健康文明的校园文化氛围和艺术教育环境；为学生提供展示艺术才华的舞台，培养学生健康的审美情趣、良好的艺术修养和学习美术的兴趣，不断提升学生的综合素质；促进学校艺术教育活动的普及和提高，推动学生德智体美的全面发展。
绘画大赛策划方案(11篇)
绘画大赛策划方案（通用11篇）为了确保事情或工作有序有效开展，时常需要预先开展方案准备工作，一份好的方案一定会注重受众的参与性及互动性。
我们应该怎么制定方案呢？以下是小编为大家整理的绘画大赛策划方案，仅供参考，大家一起来看看吧。
绘画大赛策划方案篇1一、活动宗旨：发挥特长，展现自我，提高人文素质二、活动主题：弘扬传统书画精神，展示我院学子艺术风采，向建团85周年献礼。
三、活动内容：1、大学生书法、绘画大赛2、“纪念建团85周年”获奖作品展四、主办单位：xx交通职业学院院学生会五、承办部门：xx交通职业学院院学生会宣传部六、参加对象：我院全体学生（有意参加者先在各班班长处报名，报名截止时间3月23日，各班班长必须将参赛名单于3月24日以前交至学生会宣传部。
联系电话：xxxxxxx七、征稿时间：1、绘画类作品必须在3月28日以前交至学工部办公室（综合楼206室）2、书法类作品于3月26日中午12：00在1号教学楼201教室现场展示（书法类作品要求自带笔即可）。
八、交稿地点：学工部办公室（综合楼206室）作品承交方式：参赛者先将作品交至各班班长，再由各班班长统一时间交至院学工部。
九、作品要求：1、作品主题：弘扬传统文化，反映时代风貌，赞颂辉煌业绩展示青春风采。
2、注意事项：书法（含硬笔、软笔）和绘画（中国画、水粉、水彩、素描）作品均可，在作品背面右下角用铅笔详细注明作者姓名、性别、年龄、学校院系年级及联系电话，书法类作品宽度限为2尺，长度不限（硬笔类作品须使用统一硬笔书法专用纸）草书、篆书须另附释文。
提倡自撰诗词、联、赋等，不可简繁字体混用。
绘画类作品画种、规格不限，提倡装裱。
十、评选办法：1、本次比赛分预赛和决赛两轮。
2、大赛将邀请院艺术团进行公开、公正、公平评审。
3、由评委一、二、三等奖若干名并颁发证书和奖品。
4、获奖作品经再次评审，前五名的作品将参加湖北省第三届“楚风杯”大学生书画大赛暨第二十二届大学生樱花笔会。
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小学低段（一二年级）以“美丽的蝴蝶”为主题。通过绘画让学生感受蝴蝶身上美丽的图形，教师在黑板展示蝴蝶的简单轮廓，学生再根据想象添加场景与其他物体。
小学中段（三四年级）以“海底世界”为主题。通过绘画海底世界让学生领会海洋的魅力，学生根据自己学过知识以及想象，绘画一幅以海洋世界为主题的美术作品。
9-10
二等奖
8-9
8-98-98来自98-98-9
三等奖
7-8
7-8
7-8
7-8
7-8
7-8
项目负责人将单人比赛成绩和集体比赛成绩分别排名上报教导处，量化计入班级积分，最后评出优胜班级。
六、评委安排
评委：王秀婷 林志杰
记录员：陈利平 统分员：叶娟娟
（各班班主任负责将学生带到比赛地点并组织学生进入比赛区域，比赛结束后带离比赛场地）
三、比赛规则
1、比赛时间：
2、比赛人数：160人
3、比赛项目：
主题绘画类作品，工具材料含：彩笔画、儿童画、漫画、蜡笔画、线描画等（不限）
4、比赛要求与规则：
（1）、比赛者在规定时间内完成作品，美术老师对美术作品进行筛选。
（2）、作者根据绘画主题创作一幅主题鲜明、新颖、构图完整、色彩和谐的绘画作品，绘画的形式不限。
3、绘画纸张学校提供。
4、按时到达比赛场地，听从主考官指挥，迟到取消参赛规则。
美术作品比赛报名表
编号
班级
姓名
分数
01
02
03
04
05
06
07
08
09
10
总分数
平均分数
（3）、比赛者除了画纸以外自行准备工具（铅笔、彩色笔、勾线笔等）。
（4）、所有参赛选手必须在作品背面右下角写上班级姓名，方便记录员记分。
（5）、一年级段7个班对比
二年级段3个班对比
三年级段2个班对比
四年级段2个班对比
五、六年级为一年级段对比
七、八年级为一年级对比
四、组织方法
1、以年级段为单位，由班主任组织进场（进场顺序从一年级到八年级），检录员负责检录并且按报名表顺序将学生带入比赛区域，每个班级安排学生按年级段顺序进入比赛场区进行比赛。待主考官发令后开始绘画，直到结束比赛交至主考官。
同兴学校文化艺术节
美术作品比赛实施方案
一、活动目的
通过美术比赛活动，丰富学生课余生活，努力营造和谐向上、健康文明的校园文化氛围和艺术教育环境；为学生提供展示艺术才华的舞台，培养学生健康的审美情趣、良好的艺术修养和学习美术的兴趣，不断提升学生的综合素质；促进学校艺术教育活动的普及和提高，推动学生德智体美的全面发展。
7、奖项设置
班级平均分获得年级段第一名的班级获得一等奖，平均分获得年级段第二、三名的班级获得二等奖，平均分获得年级段第四名的班级获得三等奖。一等奖班级计分20分，二等奖班级计分18分，三等奖班级计分16分。
8、其他有关事项
1、请各班主任在课余时间指导、督促学生练习。
2、请参加比赛的同学在赛前做好工具准备。
小学高段（五、六年级）以“科幻未来”为主题，可以幻想未来的生活环境、使用的物体、以及未来的人类（机器人），通过想象会画出未来世界的美术作品，能带领他人进入美妙的未来世界。
中学（七八年级）以“美好家园，幸福生活”为主题,启发学生对美的感受及想象能力,激 发学生热爱生活、展望未来,树立积极向上的人生态度,展现学生的自我表现 能力、审美能力和创造能力,丰富同学们的文化生活,给同学们一个展示自我 的舞台。
2、要求参赛选手听从主考官安排，认真绘画，注意安全，遵守比赛规则。
3、充分利用绘画比赛的每一分钟。
五、评分标准（符合绘画主题、构图完整、色彩和谐、作品富有感染力等几个方面作为评分标准）
班级
平均分
分数
一年级段
二年级段
三年级段
四年级段
五、六年级段
七、八年级段
一等奖
9-10
9-10
9-10
9-10
9-10