第122179号电与磁复习课课件
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电和磁复习HAOppt课件
水位自动报警器
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31
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33
1．如右图所示，电磁铁通电时小磁针静止在 图示的位置上，小磁针a端是＿＿N极；当滑动 变阻器的滑片向右移动时，电磁铁的磁性将 ＿＿＿增。强
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34
2、通电直导线周围的磁感应线的环绕方向
如图所示，则导线中自由电子定向移动的方 向是( )B A．从A到B； B．从B到A； C．顺时针环绕导线运动； D．逆时针环绕导线运动
分析：本题是一道典型物理知识应用于军事科学的 习题．抓住军舰是一个浮动的磁体，当军舰接近水 雷时，由于磁体能吸引钢铁，故水雷会靠近军舰， 引起小磁针的转动而引爆水雷，达到摧毁军舰的目 的，本题的正确答案是：磁体能吸引钢铁的性质。
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12
4.对磁场的有关认识，正确的是 （D）
A.磁感线是从磁场中实际存在的曲线
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7
地磁场：地球这个大磁体的北极在地理的 南＿极＿附近，南极在地理的＿北＿极附近。
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8
地磁场
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9
1.关于磁场和磁感线下列说法中错
误的是
（D ）
A.磁场是有方向的
B.磁感线只是用来描述磁场的一些
假想的曲线
C.地球的磁场叫做地磁场
D.地理的北极就是地磁场的北极
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10
2.关于磁感线，下列说法正确的是（ B ）
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27
电磁继电器的主要构造包括衔铁、电磁铁、
动触点、静触点弹簧等。电磁继电器利用 电制——磁———自—继——动—电——控高—器—。制压—可—电以，路实可现以—进—行———低———压——远—电——距间路—离—接和操控—纵
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电和磁复习优质课教学课件
洛伦兹力与安培力
洛伦兹力
洛伦兹力是描述运动电荷在磁场中所受力的物理量，用符号F 表示。当电荷在磁场中运动时，会受到一个与电荷运动方向 和磁场方向都垂直的力，这个力就是洛伦兹力。
安培力
安培力是描述通电导线在磁场中所受力的物理量，用符号F表 示。当通电导线与磁场方向垂直时，导线会受到一个与电流 方向和磁场方向都垂直的力，这个力就是安培力。
电磁感应现象
楞次定律
当导体在磁场中运动时，会在导体中 产生感应电动势，从而产生感应电流 的现象。
感应电流的方向总是试图阻止产生它 的磁通量的变化。
法拉第电磁感应定律
感应电动势的大小与导体在磁场中的 运动速度、磁场的磁感应强度以及导 体与磁场的相对角度有关。
自感与互感现象分析
自感现象
当一个线圈中的电流发生变化时，会在该线圈自身中产生感应电 动势的现象。
情感、态度与价值观目标
通过课程学习，培养学生的科学精神和实践能力，激发学生对物理学科的兴趣和热爱。同 时，引导学生关注电磁技术在社会发展和科技进步中的作用，树立正确的科学价值观。
02
电学基础知识回顾
电荷与电场
80%
电荷
物体带电的性质，分为正电荷和 负电荷，同种电荷相互排斥，异 种电荷相互吸引。
100%
05
典型例题解析与讨论
例题一：关于电场强度的计算
题目描述
一电荷在电场中受到的电场力与其电量的比值为E，求该 点的电场强度E。
解析过程
根据电场强度的定义式E=F/q，可以直接求出该点的电场 强度。需要注意的是，电场强度是矢量，其方向与正电荷 在该点所受电场力的方向相同。
讨论与拓展
本题主要考察对电场强度定义式的理解和应用。在实际问 题中，还需要注意电场强度的方向以及单位换算等问题。
电和磁复习课件
条形磁铁和蹄形磁铁的磁场
3、磁感线
S
N
条形磁铁磁感线分布
蹄形磁铁磁感线分布
磁体周围的磁感线,都是从磁体的北极出来,回到南极. 磁感线的疏与密表示磁场的弱与强.
三、地磁场
在地球周围的空 间里存在着磁场，叫做 地磁场。
由于地理两极跟地 磁两极并不重合，这一 现象记述最早的人是我 国宋代学者沈括。
同步练习一 1.关于磁感线，下列说法正确的是（B ）
现象 匝数越___多___, 磁性越__强____.
结论 当电流一定时，电磁铁线圈的匝数_越__多___, 磁性_越__强___.
电磁铁的优点：
• 1、电磁铁的磁性有无，可以用通断电来 控制。
• 2、电磁铁的磁性强弱，可以用电流的大 小、线圈匝数来改变。
六 电磁继电器
L i u
七、磁场对通电导线的作用
安培定则 (右手螺旋定则) :用右手握螺线管,让四 指弯向螺线管中的电流方向,大拇指所指的那一 端就是通电螺线管的北极
同步练习二
1.请你在如图所示的通电螺线管中标出 电流的方向和螺线管的N、S极。
N
S
2.根据小磁针静止时的指向,在图中标明 螺线管中电流的方向。
S
N
3.在图所示的四个通电螺线管中，能正 确地表示通电螺线管磁极极性的是 （
机
通电线圈在磁磁极
电 场中受力而转线圈 动动
机
结构图
能量转化
机械能转 化为电能
电能转 化为机 械能
课堂练习
1.发现电磁感应现象
的科学家是：
（ C）
A．奥斯特 B．安培
C．法拉第 D．焦耳
2.下列装置中，可以将
电能转化为机械能的是（ A ）
电与磁总复习PPT课件
A甲棒有磁性，乙棒无磁性 B乙棒有磁性，甲棒无磁性 C甲、乙都有磁性 D以上三种说法都有可能
例2：如图所示的三根钢棒，B有磁性，则( ) A． A棒有磁性，C棒无磁性 B． A棒无磁性，C棒有磁性 C． A棒可能有磁性，也可能没有磁性 D．C棒可能有磁性，也可能没有磁性
类型二：磁体间的相互作用规律 例3．磁悬浮列车是在车厢和铁轨上分别安放磁
小聪所在的实验小组用漆包线(表面涂有绝缘 漆的导线)在大铁钉上绕若干圈，制成简单的 电磁铁，结合其他实验器材做了如图所示的 实验。
根据b、c、d中观察到的情况，完成下面 填空：
(1)通过观察电磁铁吸引大头针数目的不同 来判断它 不同。
(2)通过比较 两种情况，可以知道通过 的电流越大，电磁铁的磁性越强。
电与磁（总复习）
初三物理组：赵金梅
第九章 电与磁 一、磁现象 二、磁场 知识点一：磁现象
1．物体具有吸引铁、钴、镍等物质的性质叫做 磁性，具有磁性的物体叫做磁体。
2．一个磁体在水平面内自由转动，静止时总是 指向南北，指南的那个磁极叫南极，指北的那个磁 极叫北极。【思考】如何判断物体是否具有磁性？
【点拨】方法1：根据磁体能吸引铁、钴、镍等 物质的性质，看被判断物体能否吸引铁(钴、镍)。
方法2：根据磁体有指南北方向的性质，可将物 体支起来，让它能在水平面内自由转动。待静时， 若总指南北，则物体有磁性，否则，没有磁性。
方法3：根据磁极间相互作用规律，将被判断物 体一Байду номын сангаас分别靠近已知磁体的南北极，若均吸引，则
无磁性；否则，有磁性。
3．磁极间的相互作用：同名磁极相互排斥， 异名磁极相互吸引。 4．一些物体在磁体或电流的作用下会获得磁 性，这种现象叫做磁化。 【思考】怎样做可以使钢针获得磁性？
例2：如图所示的三根钢棒，B有磁性，则( ) A． A棒有磁性，C棒无磁性 B． A棒无磁性，C棒有磁性 C． A棒可能有磁性，也可能没有磁性 D．C棒可能有磁性，也可能没有磁性
类型二：磁体间的相互作用规律 例3．磁悬浮列车是在车厢和铁轨上分别安放磁
小聪所在的实验小组用漆包线(表面涂有绝缘 漆的导线)在大铁钉上绕若干圈，制成简单的 电磁铁，结合其他实验器材做了如图所示的 实验。
根据b、c、d中观察到的情况，完成下面 填空：
(1)通过观察电磁铁吸引大头针数目的不同 来判断它 不同。
(2)通过比较 两种情况，可以知道通过 的电流越大，电磁铁的磁性越强。
电与磁（总复习）
初三物理组：赵金梅
第九章 电与磁 一、磁现象 二、磁场 知识点一：磁现象
1．物体具有吸引铁、钴、镍等物质的性质叫做 磁性，具有磁性的物体叫做磁体。
2．一个磁体在水平面内自由转动，静止时总是 指向南北，指南的那个磁极叫南极，指北的那个磁 极叫北极。【思考】如何判断物体是否具有磁性？
【点拨】方法1：根据磁体能吸引铁、钴、镍等 物质的性质，看被判断物体能否吸引铁(钴、镍)。
方法2：根据磁体有指南北方向的性质，可将物 体支起来，让它能在水平面内自由转动。待静时， 若总指南北，则物体有磁性，否则，没有磁性。
方法3：根据磁极间相互作用规律，将被判断物 体一Байду номын сангаас分别靠近已知磁体的南北极，若均吸引，则
无磁性；否则，有磁性。
3．磁极间的相互作用：同名磁极相互排斥， 异名磁极相互吸引。 4．一些物体在磁体或电流的作用下会获得磁 性，这种现象叫做磁化。 【思考】怎样做可以使钢针获得磁性？
浙教版科学电和磁复习优秀课件_PPT
2.通电直导线周围的磁感线是以导线上各点
为圆心的同心圆 其方向可用＿安＿培＿定＿则＿判断。
3.通电螺线管周围的磁场与＿条＿形＿磁＿铁 相似，两端的极性跟 电流方向 有关. 可以用 安培定则 来判断. 通电螺线管的磁性强弱与＿电＿流＿大＿小、 ＿线＿圈＿匝＿数、＿是＿否＿带铁芯＿有关。
4.应用：电铃 、电磁起重机 、 电磁选矿 、 电磁继电器、电话等
回到磁体南极； C.小磁针南极在某处受磁场力的方向,跟
该处磁感线方向相同； D.磁感线只分布在磁场外,不分布在磁体内.
4、根据小磁针静 止时的指向,在图
S
N
中标明螺线管中电
流的方向。
S
5、如图12所示，
请分别标出通电 N
螺线管和小磁针
的N、S极。
6、在图中标出
了通电线圈的N
极，请在图中分 别标出通电线圈
第一章 电和磁
复习第一课时
第一节知识要点：
一.磁体的特点： 1、磁性和磁极 2、磁极间相互作用规律 3、磁化 二.磁场的特点： 1、方向性 2、磁感线 3、地磁场
一 、
1.具有吸引铁、钴、镍的性质（磁性）
磁 体 的
2.每个磁体都有 2 个磁极，分别叫南极（S） 和 北极（N）
性 质
3.磁极间存在相互作用：同名磁极相互排斥， 异名磁极相互吸引。
3、磁性强弱的影响因素 4、电磁铁的应用
它有磁性，是磁体。 5、如图12所示，请分别标出通电螺线管和小磁针的N、S极。
判断两根钢条甲和乙是否有磁性时,可将它们的一端靠近小磁针的N极或S极.
方法2：把条形铁块用细线系住中间，悬吊起来。 电流来控制 电压 电流,
要使它对B的作用力强一些，应该增大通入线圈中的 或增加线圈的
电与磁总复习PPT课件
根据小丽的猜想和实验，完成下面填空：
(1)通过观察电磁铁吸引大头针数目多少的不同，来判断它
的 磁性强弱
不同．
(2)通过比较A、B
两种情况，可以验证猜想①是正
确的．
B、C
(3)通过比较
两种情况，可以验证猜想②是正
确的在．电流
相(4同)通时过比较D种甲、乙两电磁铁，发现猜想③不全面，应
补充
．
5．某同学猜想，在电磁感应现象中，感应电流的 大小与以下因素有关： (1)磁场的强弱； (2)导 体切割磁感线的速度；(3)切割磁感线的导体的长 度．为了验证猜想，该同学首先用图(甲)的装置 做实验．然后将导体棒ab换成一个与ab棒电阻近 似相等的由一根导线绕成的多匝线圈做同样的实 验，其他条件及做法不变，如图(乙)所示．你认 为他做的这两次对比实验，是为了探究感应电流 的大小与上述哪种因素的关系? 切割磁感线的
2.由电流的大小决定，大则强，小则弱 3.由线圈的匝数决定，多则强，少则弱
如右图所示，电磁铁通电时小磁针静止
在图示的位置上，小磁针a端是N＿＿极；当 滑动变阻器的滑片向右移动时，电磁铁的磁 性增将强＿＿＿。
例2、图8－50所示是火警自动报警原理图.发生火
警时，将会发生下列变化：(a)温度升高使双层
当电路中电流过大时，
保险丝会自动熔断，切断电路，避免
发生火灾，起保险作用。
敞开
2、材料：
保险丝一般由电阻率较
大而熔点较低的金属合金(铅锑合金)
制成。
3、选用原则：
使保险丝的额定电流等于或稍大于电路正常 工作电流。 熔断电流一般为额定电流的 2.5倍左右。
4、注意:切勿用铜丝或铁丝代替保险丝!也不要 换用较粗的保险丝(保险丝越粗,熔断电流越大)
电和磁复习课ppt 人教版优秀课件
在磁场中的某一点，小磁针 静止时 北极所指的方向就是 该点的磁场方向。
7、磁感线：磁体周围的磁感线都是
从磁体 北极出来，回到
磁体的
。南极
8、地磁场：
地球是一个巨大的 磁体。地磁北极在
地理的
附南近极，地磁的南极在地理
的
附近。北极
9、磁偏角是我 国 宋 沈括 首先发现的。
代学者
10、磁性材料的应用： 磁带、磁盘、磁卡等。
三、电动机
１、磁场对电流的作用 通电导体在磁场中受到力的作用。受力 的方向跟电流方和向_____磁__感_＿线方有向关.
２、电动机的构造、制做原理及优点
构造：（1）线圈（2）磁极(转子和定子) （3） 换向器（4）电刷 原理：利用通电线圈在磁场里能转动的原理制成 优点：构造简单.控制方便.体积小.效率高.功率 可大可小 污染小
9.如图是电磁继电器的主要构
造和原理图,其中A是 电磁。铁要使它
对B的作用力强一些，应该增大通入线圈
中的 电流或增加线圈的
匝数．
10、请在所示的继电器上连接几条导线， 它就成了一个电铃。这样的电铃没有皮 碗，通常叫做蜂鸣器。
电源
11、水位报 警器的工作 原理：
答：水位没 有到达A时， 绿灯的
电路连通，绿灯亮安全。水位到达A时， 电磁铁通电，产生磁性，吸下衔铁，红 灯电路连通，红灯亮报警。
• 1.归纳总结本章知识要点. • 2.知识点的灵活应用
一、对本章的整体认识
磁场
磁现象 磁场
磁体、磁极、磁化
磁感线
地磁场
直线电流的磁场
电流的磁场
电
通电螺线管的磁场 电磁铁
应用
和
磁
磁场对电流 的作用
7、磁感线：磁体周围的磁感线都是
从磁体 北极出来，回到
磁体的
。南极
8、地磁场：
地球是一个巨大的 磁体。地磁北极在
地理的
附南近极，地磁的南极在地理
的
附近。北极
9、磁偏角是我 国 宋 沈括 首先发现的。
代学者
10、磁性材料的应用： 磁带、磁盘、磁卡等。
三、电动机
１、磁场对电流的作用 通电导体在磁场中受到力的作用。受力 的方向跟电流方和向_____磁__感_＿线方有向关.
２、电动机的构造、制做原理及优点
构造：（1）线圈（2）磁极(转子和定子) （3） 换向器（4）电刷 原理：利用通电线圈在磁场里能转动的原理制成 优点：构造简单.控制方便.体积小.效率高.功率 可大可小 污染小
9.如图是电磁继电器的主要构
造和原理图,其中A是 电磁。铁要使它
对B的作用力强一些，应该增大通入线圈
中的 电流或增加线圈的
匝数．
10、请在所示的继电器上连接几条导线， 它就成了一个电铃。这样的电铃没有皮 碗，通常叫做蜂鸣器。
电源
11、水位报 警器的工作 原理：
答：水位没 有到达A时， 绿灯的
电路连通，绿灯亮安全。水位到达A时， 电磁铁通电，产生磁性，吸下衔铁，红 灯电路连通，红灯亮报警。
• 1.归纳总结本章知识要点. • 2.知识点的灵活应用
一、对本章的整体认识
磁场
磁现象 磁场
磁体、磁极、磁化
磁感线
地磁场
直线电流的磁场
电流的磁场
电
通电螺线管的磁场 电磁铁
应用
和
磁
磁场对电流 的作用
第一章《电与磁》复习PPT课件(初中科学)
3、直流电动机能持续转动，主 要是因为（ D ）
A.线圈的作用
B.电流的作用 C. 磁场的作用
D. 换向器的作用
4.直流电动机工作时，线圈经过垂 直磁感线的位置时( B )
A.线圈受力平衡，速度为零 B.线圈受力平衡，速度不为零 C.线圈受力不平衡，速度为零 D.线圈受力不平衡，速度不为零
5.下列说法正确的是( B ) A.电动机是把机械能转化为电能的机器 B.电动机是把电能转化为机械能的机器 C.直流电动机是利用线圈的转动而产生 电流的 D.改变线圈中的电流方向，可以改变电 动机线圈转动的快慢
转子（线圈）
电刷
换向器
（使线圈的电流方向产生改变，让线圈持续转 动下去）
通电线圈在磁场里
3、电动机原理： 受力而转动
。
4、直流电动机的组成模型由磁体 、线圈 、
和 电刷 组成；
实际的电动机由 转子和 定子 两个基本部
分组成 5、换向器的结构：由 两个半环 构成
作用：每当线圈稍转过 平衡位置 时，自
（3）磁体周围的磁感线 不能 相交．
（4）磁感线密的地方表示该点磁场 强 ， 即磁感线的疏密表示磁场的 弱 ．
磁感线形状
地球产生的磁场叫----- 地磁场 .
地磁的南极在地理__北___极附近。
地球南北极与地磁的南北极并不重合， 它们之间存在的一个夹角叫 磁偏角 。
1.手拿两条钢棒相互靠近，发现它们
发电机:利用__电__磁__感___应原理 可分为交流发电机和直流发电机两类。
交流发电机与直流电动机的区分？
3.关于甲、乙两图正确的说法是（ CD
A、图甲是研究电磁感应现象的装置 B、图乙研究的现象中可以将电能转 化为机械能
电和磁复习 ppt课件
A 电磁继电器 B 全自动洗衣机排水阀
C 电熨斗
D 电磁起重机
5.下列设备中，利用电能转化为机械能的原理制成 的（ B） A. 电话的话筒 B. 空调外机的电动机 C. 电磁继电器 D. 电暖器
8
实验探究
奥斯特实验回顾 电磁感应实验回顾 磁场对电流作用实验回顾 探究影响电磁铁磁性强弱的因素
9
电动机 发电机18Fra bibliotek4.如图所示是一种水位报警器的装置原理图。当 水位没有达到金属块A时，绿 灯亮，水位到达金 属块A时，＿红＿灯亮，表示水位＿升＿高＿＿。
19
磁体、磁性、磁极间的相互作用规律
磁现象
磁场方向的规定
磁场 常见磁体的磁感线形状
电流的磁效应：奥斯特实验
电 与 磁
电 电生磁 安培定则判断通电螺线管的磁极
SN
S
N
15
磁极判断的方法： S
“安培定则” ①标出螺线管上电
流环绕的方向。 I
②右手握螺线管
③四指弯向螺线管中电流的方向。
④大拇指指的就是螺线管的北极。
N
16
2 . 在图中标出螺线管的N、S极
N N
S
S
17
3.根据小磁针静止时的指向，在下图中标出通电螺 线管的N、S极和电源的正、负极。（青岛2009中考）
实 验 现 象
在如图装置中，闭合开关，让
导体不动，电流表指针不偏转；
让导体向上或向下运动，电流 表指针 不；偏让转导体向前或向
后运动，电流表指针
。
S
A -+
应 此现偏象转中，机械能转化为电能。 N
用 据此制成了
。
发电机
29
10.如图装置，闭合开关，发现＿a＿b运＿动＿起＿来＿＿ ＿，说明通电导体在磁场中受到力的作用，受 力方向与＿＿电＿流＿＿＿方向和＿＿磁＿场＿＿方向 有关。
电和磁复习2执教课件
• 地磁的南北极与地理的南北极并不重合, 最先发现的是我国南宋的沈括
电流磁场
• 1820年4月,丹麦的奥斯特最先发现了:通 电导体周围存在着磁场,其磁场方向与电 流方向有关.
• 通电螺线管的磁场与条形磁体的磁场相 似.我们可以用右手安培定则来判定通电 螺线管磁场方向与电流方向的关系.
电磁铁
• 电磁铁:就是带有铁芯的螺线管. • 电磁铁特点: • 磁性的有无可以由电流的通断来控制 • 磁性的强弱可以由电流的强弱和线圈
• 磁铁旁的小磁针静止时的方向如图所示.
标出磁感线的方向和磁铁N、S极.
答案：
某报报道一则消息：“上海的雨点鸽从内蒙古放飞后，历
经20余天，返回上海市区鸽巢．”信鸽这种惊人的远距离
辨认方向的本领，实在令人称奇．人们对信鸽有高超的认
路本领的原解析因：提出了如下猜想（ ）
信鸽究竟靠什么辨别方向呢？科学家们曾做过这样一个实
膀下分别缚一块小磁铁和一小块铜块，缚铜块的信鸽由于 不受其他磁场的干扰而能飞回鸽舍，缚小磁铁的信鸽由于 受小磁铁磁场的干扰而不能借助地磁场来分辨方向，所以 缚着磁铁的信鸽全部飞散了．所以D猜想正确．
• 探险队员在地球北极时，用一根细线系
住小磁针的中心，用手悬吊起来，则小
磁针N极将 （
）
• A、N极将与水平平行 B、N极将与地
的匝数来控制
• 磁场方向可以由电流方向来控制
电磁继电器与电话
• 电磁继电器:实质上是一个由磁铁组成的 一个开关; 通过它可以实现由低电流控制 强电流,低电压控制高电压.
• 电话:
知识应用
• 例1:如图甲乙两根完全相同的钢
乙
棒把甲的一端靠近乙的一端并慢
相另一端移动,发现两者之间的吸
电流磁场
• 1820年4月,丹麦的奥斯特最先发现了:通 电导体周围存在着磁场,其磁场方向与电 流方向有关.
• 通电螺线管的磁场与条形磁体的磁场相 似.我们可以用右手安培定则来判定通电 螺线管磁场方向与电流方向的关系.
电磁铁
• 电磁铁:就是带有铁芯的螺线管. • 电磁铁特点: • 磁性的有无可以由电流的通断来控制 • 磁性的强弱可以由电流的强弱和线圈
• 磁铁旁的小磁针静止时的方向如图所示.
标出磁感线的方向和磁铁N、S极.
答案：
某报报道一则消息：“上海的雨点鸽从内蒙古放飞后，历
经20余天，返回上海市区鸽巢．”信鸽这种惊人的远距离
辨认方向的本领，实在令人称奇．人们对信鸽有高超的认
路本领的原解析因：提出了如下猜想（ ）
信鸽究竟靠什么辨别方向呢？科学家们曾做过这样一个实
膀下分别缚一块小磁铁和一小块铜块，缚铜块的信鸽由于 不受其他磁场的干扰而能飞回鸽舍，缚小磁铁的信鸽由于 受小磁铁磁场的干扰而不能借助地磁场来分辨方向，所以 缚着磁铁的信鸽全部飞散了．所以D猜想正确．
• 探险队员在地球北极时，用一根细线系
住小磁针的中心，用手悬吊起来，则小
磁针N极将 （
）
• A、N极将与水平平行 B、N极将与地
的匝数来控制
• 磁场方向可以由电流方向来控制
电磁继电器与电话
• 电磁继电器:实质上是一个由磁铁组成的 一个开关; 通过它可以实现由低电流控制 强电流,低电压控制高电压.
• 电话:
知识应用
• 例1:如图甲乙两根完全相同的钢
乙
棒把甲的一端靠近乙的一端并慢
相另一端移动,发现两者之间的吸
电与磁复习(教学课件)
电和磁
复习
知识结构：
磁 磁性、磁体、磁极（相互作用规律）、磁化
现
铜不被吸引/指南针——司南、罗盘/把通电
电
象
螺线管悬挂/电流磁化
磁场——磁场、磁感线、地磁场
和
磁体间相互作用是通过磁场完成的/磁感线——模
磁
型N出S进/地磁场应用——飞鸽传书、鱼海龟等环游
三 电生磁
大
实 验
磁场对电流的作用
现
象 磁生电
练一练：
4、A是悬挂在弹簧测力计下的条形磁铁， B是螺线管，当S闭合后，电流表的示数 将 变大 ，弹簧测力计的示数将 变大 .
回首页
动动手：
1、根据图中所示的磁感线方向和电源的正、负 极，标出磁体A端的极性和电磁铁的铁芯上
导线的绕线。
回首页
动动手：
2、如图所示，电流表连接正确，通电后小磁 针静止在图示位置，在图中标出电源的“+”“-” 极，画出螺线管上线圈的绕法。
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15、一个人炫耀什么，说明他内心缺 少什么 。。202 0年10 月上午8 时48分 20.10.6 08:48O ctober 6, 2020
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16、业余生活要有意义，不要越轨。2 020年1 0月6日 星期二 8时48 分13秒0 8:48:13 6 October 2020
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17、一个人即使已登上顶峰，也仍要 自强不 息。上 午8时48 分13秒 上午8 时48分0 8:48:13 20.10.6
电动机
发电机
方向：
磁场方向与电 流方向有关
电流方向改变， 小磁针偏转方向改 变
方向：
导线受力的方 向与电流方向和磁 感线方向有关
方向：
感应电流的方 向与导体运动方向 和磁感线方向有关
复习
知识结构：
磁 磁性、磁体、磁极（相互作用规律）、磁化
现
铜不被吸引/指南针——司南、罗盘/把通电
电
象
螺线管悬挂/电流磁化
磁场——磁场、磁感线、地磁场
和
磁体间相互作用是通过磁场完成的/磁感线——模
磁
型N出S进/地磁场应用——飞鸽传书、鱼海龟等环游
三 电生磁
大
实 验
磁场对电流的作用
现
象 磁生电
练一练：
4、A是悬挂在弹簧测力计下的条形磁铁， B是螺线管，当S闭合后，电流表的示数 将 变大 ，弹簧测力计的示数将 变大 .
回首页
动动手：
1、根据图中所示的磁感线方向和电源的正、负 极，标出磁体A端的极性和电磁铁的铁芯上
导线的绕线。
回首页
动动手：
2、如图所示，电流表连接正确，通电后小磁 针静止在图示位置，在图中标出电源的“+”“-” 极，画出螺线管上线圈的绕法。
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15、一个人炫耀什么，说明他内心缺 少什么 。。202 0年10 月上午8 时48分 20.10.6 08:48O ctober 6, 2020
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16、业余生活要有意义，不要越轨。2 020年1 0月6日 星期二 8时48 分13秒0 8:48:13 6 October 2020
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17、一个人即使已登上顶峰，也仍要 自强不 息。上 午8时48 分13秒 上午8 时48分0 8:48:13 20.10.6
电动机
发电机
方向：
磁场方向与电 流方向有关
电流方向改变， 小磁针偏转方向改 变
方向：
导线受力的方 向与电流方向和磁 感线方向有关
方向：
感应电流的方 向与导体运动方向 和磁感线方向有关
电和磁复习PPT课件(初中科学)
极
磁极间相互作用规律: 同名磁极互相排挤, 异名磁极互相吸引.
练：将一根条形磁铁分为三段，则中间的一段（ D ）
A. 一定没有磁性 B. 一定有磁性，但只有N极 C. 一定有磁性，但只有S极 D. 有磁性且有N、S极
当条形磁铁的磁极靠近磁针时,它们并没有接 触,就产生了力的相互作用,这是因为磁体的周 围空间存在着___磁___场___.其基本性质是 __对___放_ _入___其___中___的__磁___体___产___生___力__的___作___用____ 。磁场是有方 向的,小磁针在磁场中某点__北____极受力方向或 小磁针静止时___北____极所指的方向,就是该点的 磁场方向.磁场是看不见、摸不着的， _磁__感__线____是用来直观表示磁场散布的曲线。
方向水平悬挂起来，然后给导线通上如图所示
的电流，请你想一想会产生的现象 （ D ）
A．通电螺线管仍保持静止不动 B．通电螺线管能在任意位置静止 C．通电螺线管转动，直至A端指向南，B端指 向北
D．通电螺线管转动，直至B端指向南，A端指 向北
3、电磁铁：带铁芯的 通电螺线管。
电磁铁的优点很多,它的磁性有无可 以由__电____流____通___断_____来控制;电磁铁的磁 性强弱可以由_电__流__强__弱__来控制;电 磁铁的南北极可以由___电____流____方___向______来 控制,使用起来很方便.在电流一定 时,螺线管的匝数越多,它的磁性越 _强__.
翘板是在两端封闭的透明塑料管中放有一块磁性很强的磁铁，塑料管外
绕有金属丝作为线圈，在线圈两端并联两只发光二极管(符号)，其电路如
图20(b)所示．二极管具有单向导电性，电流只能从二极管的正极流入，
负极流出．演示时，将塑料管上下翘动，磁铁便在线圈中左右移动，相
磁极间相互作用规律: 同名磁极互相排挤, 异名磁极互相吸引.
练：将一根条形磁铁分为三段，则中间的一段（ D ）
A. 一定没有磁性 B. 一定有磁性，但只有N极 C. 一定有磁性，但只有S极 D. 有磁性且有N、S极
当条形磁铁的磁极靠近磁针时,它们并没有接 触,就产生了力的相互作用,这是因为磁体的周 围空间存在着___磁___场___.其基本性质是 __对___放_ _入___其___中___的__磁___体___产___生___力__的___作___用____ 。磁场是有方 向的,小磁针在磁场中某点__北____极受力方向或 小磁针静止时___北____极所指的方向,就是该点的 磁场方向.磁场是看不见、摸不着的， _磁__感__线____是用来直观表示磁场散布的曲线。
方向水平悬挂起来，然后给导线通上如图所示
的电流，请你想一想会产生的现象 （ D ）
A．通电螺线管仍保持静止不动 B．通电螺线管能在任意位置静止 C．通电螺线管转动，直至A端指向南，B端指 向北
D．通电螺线管转动，直至B端指向南，A端指 向北
3、电磁铁：带铁芯的 通电螺线管。
电磁铁的优点很多,它的磁性有无可 以由__电____流____通___断_____来控制;电磁铁的磁 性强弱可以由_电__流__强__弱__来控制;电 磁铁的南北极可以由___电____流____方___向______来 控制,使用起来很方便.在电流一定 时,螺线管的匝数越多,它的磁性越 _强__.
翘板是在两端封闭的透明塑料管中放有一块磁性很强的磁铁，塑料管外
绕有金属丝作为线圈，在线圈两端并联两只发光二极管(符号)，其电路如
图20(b)所示．二极管具有单向导电性，电流只能从二极管的正极流入，
负极流出．演示时，将塑料管上下翘动，磁铁便在线圈中左右移动，相
电与磁复习课件PPT课件
电动机
发电机
方向：
磁场方向与电 流方向有关
电流方向改变， 小磁针偏转方向改 变
方向：
导线受力的方 向与电流方向和磁 感线方向有关
方向：
感应电流的方 向与导体运动方向 和磁感线方向有关
S
N
蚂蚁法和右手安培定则
电磁铁磁性强弱与什么 因素有关？
1、是否插入铁芯 2、通过电流大小 3、线圈匝数多少
练一练：
4、A是悬挂在弹簧测力计下的条形磁铁， B是螺线管，当S闭合后，电流表的示数 将 变大 ，弹簧测力计的示数将 变大 .
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动动手：
1、根据图中所示的磁感线方向和电源的正、负 极，标出磁体A端的极性和电磁铁的铁芯上
导线的绕线。
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动动手：
2、如图所示，电流表连接正确，通电后小磁 针静止在图示位置，在图中标出电源的“+”“-” 极，画出螺家
再见！
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电 磁 继 电 器
开关
1.磁悬浮列车
电
磁
2.电磁起重机
铁
的
3.恒温箱
应
用
4.电话、发电机
练一练：
2、如图所示，弹簧测力计下悬挂一条形磁铁， 是弹簧测力计沿水平放置的大条形磁铁的左端N 极开始，向右端S极逐渐移动时，弹簧测力计示
数将（ A ）
A、逐渐增大 B、逐渐减小 C、先减小后增大 D、先增大后减小
回首页
条形磁体的磁感线分布
N
S
蹄形磁体的磁感线分布
N
S
回首页
地理两极与地磁两极并不完全重合，我国
科学家
最早记录这一现象
《电与磁复习课》ppt
课时训练
使物体获得磁性 的过程，而_______________ 使物体失去磁性 的 3.磁化是_______________ 过程叫去磁.
磁极间相互作用 的物 4.磁场是在磁体周围存在一种能传递_______________ 北 极所指的方向规定 质；把小磁针在 磁场中某点静止时___ 为该点的磁场方向.
课时训练
7.如图10-2-6所示，已知条形磁体周的四个小磁针的指向， 其中有一个错了，则错的一个 是( A )
图10-2-6
A. a C. c
B. b D. d
课时训练
8.水平放置的一根条形磁铁一端吸着一枚较重的铁钉，若 用另一根同样的条形磁铁的S 极与原来的磁铁的N极靠拢时， 如图10-2-7所示，可能出现的现象是( B )
课时训练
1.当用一磁铁去靠近处于静止的小磁针，小磁针会发生如 图10-2-4所示转动，则磁 铁的A端是___ N 极.
图10-2-4
图10-2-5
2.如图10-2-5所示，甲、乙为两根外形相同的钢棒，当乙 向右移到甲的左端或右端时，分 别有明显的相吸或相斥 甲、乙 是磁体. 现象，由此可以断定________
【例1】如图10-2-2所示，用钢棒去接近磁针时，下列说法正 确的是 ( B )
图10-2-2 A.两者相排斥，说明钢棒可能具有磁性，也可能不具有磁性 B.两者相吸引，说明钢棒可能具有磁性，也可能不具有磁性 C.两者相排斥，说明钢棒一定不具有磁性 D.两者相吸引，说明钢棒一定具有磁性
典型例题解析
【例2】如图10-2-3所示，甲、乙为两根外形相同的钢 棒，当乙从甲的左端 水平向右移到右端，若两根钢棒 乙 棒有磁性；若 两钢棒间吸 间吸引力的大小不变，则___ 甲 棒有磁性. 引力先由大变小，然后由小变大，则___
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6.闭合电路的一部分导体磁场中做切__割__磁__感__线__的运 动时,导体中就会产生_感__应__电__流_,这种现象叫做_电__磁__ _感__应_.
1.磁现象
1.磁现象
磁极间相互作用规律: 同名磁极互相排斥, 异名磁极互相吸引.
1.磁现象
磁场：磁体周围存在一 种看不见、摸不着能使 指针偏转的物质，这种 物质就是磁场。
2.电流的磁场
通电直导线周围存在磁场,磁 场方向与电流方向有关,磁感 线是以直导线为圆心的同心圆, 半径越小,磁场越强
2.电流的磁场
S
N
通电螺线管周围存在的磁场与条形磁铁的磁场很相似
2.电流的磁场
电磁铁：带铁芯的通电螺线管。
电磁铁的优点: 1、电磁铁的磁性有无， 可以用通断电来控制。 2、电磁铁的磁极（南、北极）， 可以用电流的方向来控制 3.磁性强弱
4.内部带铁芯的螺线管叫电__磁__铁__,电磁铁的优点很 多,它的磁性有无可以由_通__断__电_来控制;电磁铁的磁 性强弱可以由电__流__强__弱___来控制;电磁铁的南北极可 以由电_流__方__向__来控制,使用起来很方便.在电流一定 时,螺线管的匝数越多,它的磁性越_强__.
5.如图,把一根直导体AB放 在蹄形磁体的磁场里,接通 电源,让电流通过原来静止 的导体 AB,观察到导体AB _运__动__了,说明通电导体在 磁场里受到_力__的作用.
导线中有电流;如果不是,则导线中无
电流
3.阅读短文,回答问题: 新型发热材料---PTC
PTC是一种新型的半导体陶瓷材料,它以钛酸钡为主,渗入多种物 质后加工而后,目前家用的陶瓷暖风器、陶瓷电热水壶等就是用这种 材料做成的.
PTC有一个根据需要设定的温度,低于这个温度时,其电阻随温度 的升高而减小,高于这个温度时,电阻值则随温度的升高而增大,我们把 这个设定的温度叫”居里点温度”,用PTC材料制成的电热器具有发热 控温双重功能,应用十分广泛.
1.磁现象
磁场的方向:把能 够自由旋转的小 磁针放入磁场中 某一点,小磁针静 止时北极所指的 方向规定为该点 磁场的方向.
1.磁现象 磁感线:英国物理学家法拉第为了描述磁场的强度、 方向及分布规律等而引入的一种模型.
S
N
条形磁铁磁感线分布
蹄形磁铁磁感线分布
2.电流的磁场
1820年丹麦物理学家奥斯特发现通电直导线周围也 存在着磁场 .
2.电流的磁场
电磁铁的其他应用
电铃 电磁选矿机 电磁起重机
2.电流的磁场
电磁继电器
定义：电磁继电器是利用电磁铁控制的开关。
2.电流的磁场
3. 电磁感应现象
3. 电磁感应现象
电磁感应：闭合电路的一部分导体在磁场
里做切割磁感线运动时，导体中就会产生电流， 这种现象叫电磁感应。
感应电流：由于电磁感应产生的电流就
a
和导体运动方向 有关
a
3、电磁知识在技术中的应用
1）举例说明电磁知识在技术中的
a
2）列举电磁学发展史中的典型
a
3）说明电磁感应现象的发现对社会发展的作用
b
4）列举在自然界或生命活动中的电现象
a
5）能根据具体要求绘制简单的电磁控制电路
b
1.磁体各部分的磁性强弱不同,条形磁体的两__端__磁性 最强,磁体上磁性最强的部分叫_磁__极__.悬挂起来的磁 体,静止时总是一个磁极指南,一个磁极指北,分别叫 做磁体的_南__极和_北__极.
2.当条形磁铁的磁极靠近磁针时,它们并没有接触,就 发生了力的相互作用,这是因为磁体的周围空间存在 着磁__场__.磁铁周围的磁感线都是从磁铁的_北__极出来, 回到磁铁的南__极.磁场是有方向的,小磁针在磁场中某 点_北__极受力方向或小磁针静止时_北_极所指的方向, 就是该点的磁场方向.
3.通电螺线管周围的磁场跟_条__形__磁铁周围的磁场 相似,通电导线周围的磁场方向和其电流方向之间 的关系可以用安__培__定则来判定.
所用器材
主要步骤及判断方法
方法23 方法1
铁铁钉钉一一枚枚,小,及磁铁针屑一 用把手软将导直线导绕线在在铁南钉北上方,并向靠拉近好铁小,屑磁然针后(或.
小(或磁大针头一枚针枚. )及若支干架. 将大若小头磁针针).若放摆能在动吸直,说引导明,说线导明的线导下中线方有中,电观有流察电小,否流,
一副
磁否则针则导是导线否线中转中无向无电东电流西流. 方. 向.如果是,说明
(1)家用固体电热灭蚊器就 使用PTC陶瓷电热元件,右 图为其电阻随温度变化的 图象,由图可知,该PTC材料 的居里点温度为_1_0_0_℃___.
(2)家用固体电热灭蚊器工作时的温度基本恒定在 165℃左右,若它的温度高于165℃,电阻变__大___,功率 _变__小_,使其温度降__低__(以上均填变化情况);反之,也能 自动调节.因此用PTC材料制成的电热器具有自动 调节功能.
叫着感应电流
1、导体要做切割磁感线运动。
2、做切割磁感线运动的只能是闭合电路的一部 分导体
3. 电磁感应现象 导体中感应电流的方向跟_导__体__运__动__方__向___和 __磁__感__线__方__向____有关。 在电磁感应现象中，机械能转化为电能。
利用这一现象可以制成发电机.法拉第发现了电磁 感应现象后,人类社会进入了电气化时代.
1、磁场
1）知道磁性的概念
a
2）描述磁体周围存在着磁场
a
3）能根据磁感线识别磁体的极性
a
4）绘制条形磁体、蹄形磁体周围的磁感线
b
5）绘制通电直导线、通电螺线管周围的磁感线
b
5）描述通电直导线周围存在着磁场及磁场的分布规 律
a
6）描述通电螺线管周围存在着磁场及磁场分布的规 律
a
2、电磁感应现象
1）描述电磁感应现象
1.如图所示的两个 通电螺线管,它们 的一端位于图中
的虚线框内.为探 究两个通电螺线
管之间 的磁场方
向,把一个小磁针分别放在方框内9个点的位置上, 记录小磁针在各位置上的指向如图乙对应圆圈内
的磁针所示.请画出方框内两通电螺线管之间的磁 感线(小磁针涂黑的一端为N极).
2.如图,从一个不能打开的盒子(内 有电池组等电路元件)的两个小孔 中伸出一段细软的长导线.试在不 断开导线的情况下,设计两种不同的方法判断该导 线中是否有电流.
1.磁现象
1.磁现象
磁极间相互作用规律: 同名磁极互相排斥, 异名磁极互相吸引.
1.磁现象
磁场：磁体周围存在一 种看不见、摸不着能使 指针偏转的物质，这种 物质就是磁场。
2.电流的磁场
通电直导线周围存在磁场,磁 场方向与电流方向有关,磁感 线是以直导线为圆心的同心圆, 半径越小,磁场越强
2.电流的磁场
S
N
通电螺线管周围存在的磁场与条形磁铁的磁场很相似
2.电流的磁场
电磁铁：带铁芯的通电螺线管。
电磁铁的优点: 1、电磁铁的磁性有无， 可以用通断电来控制。 2、电磁铁的磁极（南、北极）， 可以用电流的方向来控制 3.磁性强弱
4.内部带铁芯的螺线管叫电__磁__铁__,电磁铁的优点很 多,它的磁性有无可以由_通__断__电_来控制;电磁铁的磁 性强弱可以由电__流__强__弱___来控制;电磁铁的南北极可 以由电_流__方__向__来控制,使用起来很方便.在电流一定 时,螺线管的匝数越多,它的磁性越_强__.
5.如图,把一根直导体AB放 在蹄形磁体的磁场里,接通 电源,让电流通过原来静止 的导体 AB,观察到导体AB _运__动__了,说明通电导体在 磁场里受到_力__的作用.
导线中有电流;如果不是,则导线中无
电流
3.阅读短文,回答问题: 新型发热材料---PTC
PTC是一种新型的半导体陶瓷材料,它以钛酸钡为主,渗入多种物 质后加工而后,目前家用的陶瓷暖风器、陶瓷电热水壶等就是用这种 材料做成的.
PTC有一个根据需要设定的温度,低于这个温度时,其电阻随温度 的升高而减小,高于这个温度时,电阻值则随温度的升高而增大,我们把 这个设定的温度叫”居里点温度”,用PTC材料制成的电热器具有发热 控温双重功能,应用十分广泛.
1.磁现象
磁场的方向:把能 够自由旋转的小 磁针放入磁场中 某一点,小磁针静 止时北极所指的 方向规定为该点 磁场的方向.
1.磁现象 磁感线:英国物理学家法拉第为了描述磁场的强度、 方向及分布规律等而引入的一种模型.
S
N
条形磁铁磁感线分布
蹄形磁铁磁感线分布
2.电流的磁场
1820年丹麦物理学家奥斯特发现通电直导线周围也 存在着磁场 .
2.电流的磁场
电磁铁的其他应用
电铃 电磁选矿机 电磁起重机
2.电流的磁场
电磁继电器
定义：电磁继电器是利用电磁铁控制的开关。
2.电流的磁场
3. 电磁感应现象
3. 电磁感应现象
电磁感应：闭合电路的一部分导体在磁场
里做切割磁感线运动时，导体中就会产生电流， 这种现象叫电磁感应。
感应电流：由于电磁感应产生的电流就
a
和导体运动方向 有关
a
3、电磁知识在技术中的应用
1）举例说明电磁知识在技术中的
a
2）列举电磁学发展史中的典型
a
3）说明电磁感应现象的发现对社会发展的作用
b
4）列举在自然界或生命活动中的电现象
a
5）能根据具体要求绘制简单的电磁控制电路
b
1.磁体各部分的磁性强弱不同,条形磁体的两__端__磁性 最强,磁体上磁性最强的部分叫_磁__极__.悬挂起来的磁 体,静止时总是一个磁极指南,一个磁极指北,分别叫 做磁体的_南__极和_北__极.
2.当条形磁铁的磁极靠近磁针时,它们并没有接触,就 发生了力的相互作用,这是因为磁体的周围空间存在 着磁__场__.磁铁周围的磁感线都是从磁铁的_北__极出来, 回到磁铁的南__极.磁场是有方向的,小磁针在磁场中某 点_北__极受力方向或小磁针静止时_北_极所指的方向, 就是该点的磁场方向.
3.通电螺线管周围的磁场跟_条__形__磁铁周围的磁场 相似,通电导线周围的磁场方向和其电流方向之间 的关系可以用安__培__定则来判定.
所用器材
主要步骤及判断方法
方法23 方法1
铁铁钉钉一一枚枚,小,及磁铁针屑一 用把手软将导直线导绕线在在铁南钉北上方,并向靠拉近好铁小,屑磁然针后(或.
小(或磁大针头一枚针枚. )及若支干架. 将大若小头磁针针).若放摆能在动吸直,说引导明,说线导明的线导下中线方有中,电观有流察电小,否流,
一副
磁否则针则导是导线否线中转中无向无电东电流西流. 方. 向.如果是,说明
(1)家用固体电热灭蚊器就 使用PTC陶瓷电热元件,右 图为其电阻随温度变化的 图象,由图可知,该PTC材料 的居里点温度为_1_0_0_℃___.
(2)家用固体电热灭蚊器工作时的温度基本恒定在 165℃左右,若它的温度高于165℃,电阻变__大___,功率 _变__小_,使其温度降__低__(以上均填变化情况);反之,也能 自动调节.因此用PTC材料制成的电热器具有自动 调节功能.
叫着感应电流
1、导体要做切割磁感线运动。
2、做切割磁感线运动的只能是闭合电路的一部 分导体
3. 电磁感应现象 导体中感应电流的方向跟_导__体__运__动__方__向___和 __磁__感__线__方__向____有关。 在电磁感应现象中，机械能转化为电能。
利用这一现象可以制成发电机.法拉第发现了电磁 感应现象后,人类社会进入了电气化时代.
1、磁场
1）知道磁性的概念
a
2）描述磁体周围存在着磁场
a
3）能根据磁感线识别磁体的极性
a
4）绘制条形磁体、蹄形磁体周围的磁感线
b
5）绘制通电直导线、通电螺线管周围的磁感线
b
5）描述通电直导线周围存在着磁场及磁场的分布规 律
a
6）描述通电螺线管周围存在着磁场及磁场分布的规 律
a
2、电磁感应现象
1）描述电磁感应现象
1.如图所示的两个 通电螺线管,它们 的一端位于图中
的虚线框内.为探 究两个通电螺线
管之间 的磁场方
向,把一个小磁针分别放在方框内9个点的位置上, 记录小磁针在各位置上的指向如图乙对应圆圈内
的磁针所示.请画出方框内两通电螺线管之间的磁 感线(小磁针涂黑的一端为N极).
2.如图,从一个不能打开的盒子(内 有电池组等电路元件)的两个小孔 中伸出一段细软的长导线.试在不 断开导线的情况下,设计两种不同的方法判断该导 线中是否有电流.