小班国庆节主题活动方案

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国庆节小班教案(通用7篇)

国庆节小班教案（通用7篇）国庆节小班教案1一、主题由来：国庆节到了，为了使幼儿知道中国是个地大物博、美丽富饶的国家，我们首先从幼儿身边了解的事做起，带他们走出幼儿园，到广场、商场、街道等地进行参观，去感受国庆节的欢乐气氛，从而激发热爱祖国的情感。

所以我们开展了“国庆节到了”的主题。

二、主题目标1、知道十月一日是国庆节，是中华人民共和国成立的日子，知道尊敬国旗，在升旗时立正，行注目礼。

2、能用唱歌、舞蹈、绘画等多种方式表达对祖国妈妈生日的祝贺和欢快的情绪。

3、能在活动中，感受快乐的活动气氛，初步知道中国是个地大物博、美丽富饶的国家，激发热爱祖国的情感。

三、内容安排：第一周语言：散文诗《祖国妈妈，你好》欣赏《我们爱国旗》社会：《我去过的城市》数学：《切蛋糕》艺术（音乐）：打击乐《国旗多美丽》（美术）：手工《我爱国旗》泥工《大红灯笼高高挂》科学：自然科学《高高的水杉》健康：体育《插红旗》身心《节日饮食大调查》第二周语言：散文诗《十月里的第一天》看图讲述《会唱歌的生日蛋糕》数学：《给数字口袋送礼物》社会：《热闹的街景》艺术（音乐）：歌唱《国旗多美丽》（美术）：手工《彩挂》欣赏《无锡阿福》科学：《祖国的`生日》健康：体育《谁先到北京》身心《我没得到五角星》第三周语言：散文诗《天安门》儿歌《我们的祖国真大》社会：《家乡新面貌》数学：《给实物印点子和数字》艺术（音乐）：《小乌鸦爱妈妈》（美术）：绘画《家乡的桥》泥工《陶俑》科学：《我们的国宝——熊猫》健康：体育《小小侦察兵》身心《家乡的美食》四、指导要点：1、为了使主题活动开展得更加活跃，在主题进行之前，教师可以对本班的幼儿进行摸底，了解他们去过哪些地方，对这些地方了解多少，还想去哪些地方。

2、在主题中，可以渗透一些节日期间的安全教育，如，让幼儿知道，上街要跟着家长走，以免走失。

五、环境与资源：1、用幼儿收集的特产在教室里布置祖国特产的展览。

活动室的墙面上贴上中国地图，在整个主题进行的过程中，引导幼儿在地图上贴上城市、特产、风景等标记。

幼儿园小班国庆节教案【五篇】

幼儿园小班国庆节教案【五篇】1、让幼儿理解我国的国旗，知道十月一日是我们国家的生日--国庆节。

2、是幼儿懂得尊重国旗，激发幼儿热爱祖国的情感。

活动准备：国旗一面，图片。

活动过程：一、理解国旗。

1、出示国旗，组织幼儿讨论。

我国国旗是什么颜色的?有几颗大五角星?有几颗大小角星?2、让幼儿谈谈在那些地方见过国旗，在什么场合看到过升国旗活动。

3、自己有没参加过升旗仪式，在什么地方，什么时候，升旗时我们小朋友应该行什么礼?二、告诉幼儿国旗是我们国家的标志，我们要尊重国旗、热爱祖国。

三、介绍国庆节。

1、你们知道那一天是我们国家的生日(十月一日)这个天就是国庆节。

2、组织幼儿讨论，激发又对祖国的热爱之情。

3、你们知道我国人民怎样庆祝我们国家的生日呢?4、看图片朗诵儿歌。

教师：下面我们边看图片边把儿歌念一念。

5、尝试不看图片记忆朗诵儿歌。

活动建议：1、提示幼儿国庆休假几天中观察国庆节的气氛和环境。

2、教师和幼儿一起装扮教室，营造欢庆气氛，迎接我们国家生日的到来(国庆节)。

幼儿园小班国庆节教案二活动组织形式：集中活动目标：1、使幼儿了解国庆假期中应注意的安全和卫生，增强幼儿的自我保护意识。

2、通过讨论，激发幼儿爱国情怀。

活动准备：安全活动图片。

活动重点：了解国庆假期中应注意的安全和卫生。

活动难点：了解国庆假期中应注意的安全和卫生，增强幼儿的自我保护意识。

活动过程：一、让幼儿知道十月一日是国庆节，丰富幼儿的知识经验。

1、“小朋友们，明天我们幼儿园就要放假了，知道为什么吗？”启发幼儿动脑筋想问题。

2、十月一日是祖国妈妈的生日，为了庆祝祖国妈妈的生日，每年的十月一日我们就定为国庆节。

二、组织幼儿讨论怎样安全、愉快的过好假期。

1、教师引导幼儿：“放假后你想做些什么事情呢？”2、有哪些事情是不能够做的呢？引导幼儿说出相关安全知识的内容。

3、创设情境，提问幼儿：能够这样做吗？为什么不能这样做呢？三、总结假期里要注意的安全事项。

小班国庆节主题教案(通用8篇

小班国庆节主题教案(通用8篇一、教学内容本节课选自幼儿小班通用教材，主要围绕国庆节主题展开，内容包括《我们的祖国》、《五星红旗》、《快乐的节日》三个章节。

详细内容涉及我国的地理风貌、国旗的由来和意义、国庆节的庆祝活动等。

二、教学目标1. 让幼儿了解我国的地理风貌，增强国家意识。

2. 使幼儿理解国旗的由来和意义，培养爱国情怀。

3. 通过参与国庆节庆祝活动，培养幼儿的集体荣誉感和快乐情绪。

三、教学难点与重点教学难点：国旗的由来和意义，国庆节的庆祝活动。

教学重点：我国的地理风貌，爱国情怀的培养。

四、教具与学具准备教具：国旗、地球仪、国庆节相关图片、视频等。

学具：画纸、水彩笔、剪刀、胶棒等。

五、教学过程1. 实践情景引入（5分钟）通过展示地球仪，让幼儿观察我国的地理位置，了解我国的地理风貌。

2. 例题讲解（10分钟）（1）讲解《我们的祖国》章节，让幼儿了解我国的地理风貌。

（2）讲解《五星红旗》章节，让幼儿了解国旗的由来和意义。

（3）讲解《快乐的节日》章节，介绍国庆节的庆祝活动。

3. 随堂练习（15分钟）（1）让幼儿在画纸上画出我国的地图，并标注出自己喜欢的城市。

（2）教幼儿折叠五星红旗，并让幼儿讲述国旗的由来和意义。

（3）分组进行国庆节庆祝活动，如制作贺卡、舞蹈表演等。

教师对幼儿的表现进行点评，给予鼓励和表扬。

六、板书设计1. 我们的祖国：展示地球仪，标注我国地理位置。

2. 五星红旗：展示国旗，标注五星红旗的由来和意义。

3. 快乐的节日：展示国庆节相关图片，介绍庆祝活动。

七、作业设计1. 作业题目：画一幅庆祝国庆节的画。

答案：幼儿可根据自己的想象，画出庆祝国庆节的场景，如放鞭炮、跳舞、唱国歌等。

2. 作业题目：讲述国旗的由来和意义。

答案：国旗是我国的象征，代表着国家的尊严。

五星红旗是由五颗星和红色底色组成的，五颗星代表着中国共产党领导下的中国人民，红色底色代表着革命。

八、课后反思及拓展延伸1. 课后反思：本节课通过讲解、实践和作业，让幼儿对我国地理风貌、国旗的由来和意义以及国庆节有了更深入的了解。

幼儿园小班国庆节活动教案5篇

幼儿园小班国庆节活动教案5篇一、教学内容本节课为幼儿园小班国庆节活动，活动内容主要包括国庆节的基本知识介绍、国庆节相关手工艺制作、国庆节歌曲学唱、国庆节故事讲解以及国庆节游戏互动。

1. 国庆节的基本知识介绍：通过图片和简短的语言，让幼儿了解国庆节的由来，认识国旗、国徽等国家象征，理解国庆节的庆祝意义。

2. 国庆节相关手工艺制作：指导幼儿制作简单的手工艺品，如五星红旗、烟花等，培养幼儿的动手能力和创造力。

3. 国庆节歌曲学唱：教授幼儿学唱国庆节相关歌曲，如《祝福歌》、《爱我中华》等，培养幼儿的音乐节奏感和爱国情怀。

4. 国庆节故事讲解：讲述国庆节的来历和重要历史事件，让幼儿了解国家的发展历程，培养幼儿的爱国情感。

5. 国庆节游戏互动：设计国庆节主题的游戏，如国旗接力、烟花爆炸等，增强幼儿的团队协作精神和国家认同感。

二、教学目标1. 让幼儿了解国庆节的由来和庆祝意义，培养幼儿的爱国情感。

2. 培养幼儿的动手能力和创造力，通过手工艺制作活动提高幼儿的实践操作能力。

3. 教授幼儿国庆节相关歌曲，培养幼儿的音乐节奏感和爱国情怀。

三、教学难点与重点重点：让幼儿了解国庆节的由来和庆祝意义，培养幼儿的爱国情感。

难点：国庆节相关手工艺制作和歌曲学唱。

四、教具与学具准备教具：国庆节相关图片、视频资料、手工材料、音响设备等。

学具：手工材料、歌曲乐谱、画纸、彩笔等。

五、教学过程1. 引入：通过展示国庆节相关图片和视频，引发幼儿对国庆节的兴趣，进入活动主题。

2. 基本知识介绍：简短介绍国庆节的由来和庆祝意义，让幼儿认识国旗、国徽等国家象征。

3. 手工艺制作：指导幼儿制作简单的手工艺品，如五星红旗、烟花等，培养幼儿的动手能力和创造力。

4. 歌曲学唱：教授幼儿学唱国庆节相关歌曲，如《祝福歌》、《爱我中华》等，培养幼儿的音乐节奏感和爱国情怀。

5. 故事讲解：讲述国庆节的来历和重要历史事件，让幼儿了解国家的发展历程，培养幼儿的爱国情感。

幼儿园小班国庆节活动方案例文

幼儿园小班国庆节活动方案例文举国欢庆的国庆节到来了，在这美好的日子里幼儿园小班举行国庆节活动，为此下面是幼儿园小班国庆节活动方案范文，欢迎大家阅读。

幼儿园小班国庆节活动方案范文篇一：活动名称：欢欢乐乐庆国庆活动意图：每个人都有自己的生日，当生日来临的时候，家人都会给他庆祝。

祖国也有自己的生日，此次活动，我们通过“国庆节"主题活动，帮助幼儿知道祖国的生日，以自己的方式庆祝，激发幼儿对祖国的情感。

活动目的：1、知道每年的十月一日是国庆节，是祖国妈妈的生日。

2、感受节日的气氛，以自己的方式表达热爱之情。

活动准备：炮竹的图片(没有烟花)人手一份、中国地图一张、五星红旗一面、关于人们庆祝国庆节的场景图片、解放军阅兵的光碟或图片活动过程：1、谈话：观看解放军阅兵的碟子，为什么到处有鲜花?2、介绍国庆节。

(1)过几天就是国庆节了，国庆节是谁的节日呀?(2)学说：十月一日是国庆节，是祖国的生日。

(3)大家会怎样庆祝呢?(4)欣赏人们庆祝国庆节的场景图片。

(5)带领幼儿参观中国地图，认识祖国的首都和国旗。

3、幼儿以自己的方式庆祝祖国的生日。

4、幼儿作画，添画烟花。

5、将作品送给"祖国"。

活动延伸：请家长在"国庆节"时带孩子外出游玩，体验国庆节欢乐的气氛。

活动反思：幼儿年龄小，语言和行动的表达方式不强，且由于自身的已有知识极度缺乏，只知道"过节了，我们可以玩了"。

所以设计此活动时，根据幼儿的情况，让幼儿通过看、听，对"国庆节"有初步的认识，并通过幼儿现有的能力，添画烟花，让他们动手参与到庆祝活动中，从中感到节日的气氛。

通过此次活动，让幼儿们认识了"祖国的生日"，对中国地图也有初步的认识，知道国旗是红色的，有"一颗大星星，四颗小星星"，最后，幼儿纷纷给祖国"送礼"，表达庆祝，将活动推向高潮。

幼儿园小班国庆节活动方案（3篇）

幼儿园小班国庆节活动方案墙面环境与区域材料投放墙面环境：祖国妈妈，生日快乐的主题墙材料投放：图书区：幼儿与爸爸妈妈共同制作精美的图书，在图书区与小朋友共同交流___。

娃娃家：在娃娃家布置墙面环境“温馨的家”，把幼儿的全家福贴在心形背景墙上。

活动一：国旗真美丽教师带领幼儿用红色贴纸制作国旗，并粘贴在墙上。

让幼儿认识五星红旗，并知道国旗是一个国家的（范本）标志。

活动二：送给祖国妈妈的礼物教师带领幼儿通过绘画、粘贴、涂色等形式为祖国妈妈制作生日礼物，并进行作品展示，萌发幼儿爱祖国的情感。

活动延伸：在美工区投放皱纹纸、剪刀、对称剪好的半成品、蜡笔、水彩笔等，鼓励幼儿为祖国妈妈做礼物。

活动三：我的好妈妈亲子活动：幼儿与爸爸一起画妈妈，并为自己妈妈的画像涂色，表现对妈妈的爱，并在墙面环境中展示幼儿的美术作品。

活动四：我爱祖国妈妈教师带领幼儿学习儿歌《爱妈妈》，让幼儿领悟妈妈对自己的爱。

知道祖国妈妈的生日是___月___日，小朋友要学好儿歌，献给祖国妈妈当礼物。

活动五：节日的彩旗通过观看天安门广场上的彩旗图片，教师指导幼儿动手制作彩旗。

幼儿拿着自己制作好的彩旗，一起唱歌跳舞，为祖国妈妈庆祝生日，增强对祖国妈妈的热爱之情，体验成功的快乐。

活动六：国旗国旗真美丽教师播放解放军叔叔升国旗的视频，让幼儿自由模仿仪仗队行走或行军礼的样子。

学习歌曲《国旗国旗真美丽》，并跟随韵律做动作。

让幼儿知道五星红旗是我国的国旗，它代表我们国家，我们要爱国旗，爱自己的国家。

活动延伸：在美工区投放五星红旗的轮廓图，让幼儿进行涂色练习，加深对国旗的认知。

幼儿园小班国庆节活动方案（2）一、活动目标：1. 培养幼儿的爱国主义情感，通过庆祝国庆节增强幼儿对祖国的热爱和对伟大祖国的祝福。

2. 培养幼儿的动手能力和创造力，通过活动让幼儿亲身参与，充分发挥他们的想象力和创造力。

3. 提高幼儿的合作意识和团队精神，在活动中培养幼儿之间的相互合作和分享的意识。

幼儿园小班国庆节活动教案5篇

幼儿园小班国庆节活动教案5篇一、教学内容本节课选自幼儿园小班教材《快乐节日》第四章“国庆节”，详细内容包括：了解国庆节的由来，认识国旗、国徽，学习歌唱《我爱北京天安门》，进行爱国主义教育。

二、教学目标1. 让幼儿了解国庆节的含义，知道祖国妈妈的生日。

2. 培养幼儿对国旗、国徽的尊重和认识。

3. 通过歌唱《我爱北京天安门》，激发幼儿对祖国的热爱之情。

三、教学难点与重点重点：让幼儿了解国庆节的由来，认识国旗、国徽。

难点：让幼儿学会歌唱《我爱北京天安门》，并理解其中的爱国主义情感。

四、教具与学具准备教具：国旗、国徽、天安门模型、PPT课件。

学具：彩纸、画笔、剪刀、胶水。

五、教学过程1. 导入：通过PPT展示天安门广场升旗仪式，引发幼儿兴趣。

2. 讲解：介绍国庆节的由来，让幼儿了解祖国妈妈的生日。

3. 认识国旗、国徽：展示国旗、国徽，让幼儿观察并讲述其特点。

4. 歌唱教学：教唱《我爱北京天安门》，让幼儿学会歌词并理解歌曲含义。

5. 实践活动：组织幼儿用彩纸制作小国旗，培养动手能力。

6. 随堂练习：分组进行歌唱比赛，检验学习效果。

六、板书设计1. 《国庆节活动》2. 内容：（1）国庆节由来（2）国旗、国徽认识（3）歌唱《我爱北京天安门》七、作业设计1. 作业题目：画出自己心中的国旗，和家人一起唱《我爱北京天安门》。

2. 答案：略八、课后反思及拓展延伸1. 反思：关注幼儿在课堂上的参与度，调整教学方法，提高教学效果。

2. 拓展延伸：（1）开展家庭作业：让家长协助幼儿了解其他节日，培养爱国情怀。

（2）组织户外活动：参观天安门广场，实地感受国庆节的氛围。

（3）开展爱国主题绘画比赛，鼓励幼儿表达对祖国的热爱。

重点和难点解析1. 教学难点与重点的设定。

2. 教具与学具的准备。

3. 教学过程中的实践活动和随堂练习设计。

4. 作业设计和课后反思。

一、教学难点与重点的设定1. 分步骤教学：先教幼儿歌词，再逐步引导他们理解歌词背后的意义。

2024年幼儿园小班国庆节活动教案5篇

2024年幼儿园小班国庆节活动教案5篇一、教学内容本次教学内容选自幼儿园小班教材《快乐宝宝迎国庆》章节，具体内容包括：认识国旗、了解国庆节的含义、学会向国旗敬礼、学唱爱国歌曲、制作简单的国庆主题手工作品。

二、教学目标1. 让幼儿了解国庆节的含义，培养他们的爱国情感。

2. 帮助幼儿认识国旗，学会向国旗敬礼，增强他们的民族自豪感。

3. 培养幼儿的动手操作能力，激发他们的创新意识。

三、教学难点与重点难点：让幼儿理解国庆节的含义，培养他们的爱国情感。

重点：认识国旗，学会向国旗敬礼，学唱爱国歌曲，制作简单的国庆主题手工作品。

四、教具与学具准备教具：国旗、爱国歌曲CD、手工作品材料（彩纸、剪刀、胶水等）。

学具：每人一份手工作品材料。

五、教学过程1. 实践情景引入（5分钟）教师展示国旗，引导幼儿观察国旗的图案和颜色，让幼儿自由发表对国旗的认识。

2. 例题讲解（10分钟）教师讲解国庆节的含义，让幼儿明白国庆节是祖国的生日，我们要为祖国庆祝。

3. 随堂练习（10分钟）教师带领幼儿一起学唱爱国歌曲，如《我爱北京天安门》、《歌唱祖国》等。

4. 认识国旗，学会向国旗敬礼（10分钟）教师展示国旗，教幼儿认识国旗，学会向国旗敬礼。

5. 制作手工作品（15分钟）教师发放手工作品材料，指导幼儿制作简单的国庆主题手工作品。

教师邀请幼儿展示自己的手工作品，并分享制作过程中的趣事。

六、板书设计1. 国旗图案2. 国庆节含义3. 爱国歌曲名称4. 手工作品制作步骤七、作业设计1. 作业题目：和家人一起制作一个国庆主题的手工作品。

2. 答案：作品形式不限，可以是绘画、手工等。

八、课后反思及拓展延伸1. 教师反思：关注幼儿在活动中的参与度，调整教学方法，提高幼儿的兴趣。

2. 拓展延伸：鼓励幼儿回家后，向家人介绍国庆节的含义，展示学到的爱国歌曲和手工作品，将爱国情感传递给家人。

重点和难点解析1. 教学难点与重点的设定2. 教具与学具的准备4. 板书设计5. 作业设计6. 课后反思及拓展延伸一、教学难点与重点的设定教学难点：国庆节含义的理解和爱国情感的培养。

小班国庆教研方案设计(3篇)

第1篇一、背景分析国庆节是我国最重要的节日之一，它标志着中华人民共和国的成立。

在这个特殊的日子里，我们不仅要庆祝国家的繁荣昌盛，还要教育幼儿了解祖国的历史和文化，培养他们的爱国主义情怀。

针对小班幼儿的认知特点和发展水平，我们设计了一套国庆教研方案，旨在通过丰富多彩的活动，让幼儿在愉快的氛围中学习，感受国庆节的氛围。

二、教研目标1. 让幼儿了解国庆节的来历和意义，知道10月1日是国庆节。

2. 培养幼儿的爱国主义情感，激发他们对祖国的热爱。

3. 通过国庆主题教育活动，提高幼儿的语言表达能力和动手能力。

4. 培养幼儿的团队合作精神和审美情趣。

三、教研内容1. 国庆节来历及意义2. 国旗、国徽、国歌的认识3. 祖国的大好河山4. 祖国的历史人物5. 祖国的文化传承6. 国庆节庆祝活动四、教研活动安排1. 第一周：了解国庆节来历及意义（1）教师通过故事、图片等形式，向幼儿介绍国庆节的来历和意义。

（2）组织幼儿观看国庆节相关的视频，感受节日的氛围。

（3）开展“我的祖国”主题绘画活动，让幼儿表达对祖国的热爱。

2. 第二周：国旗、国徽、国歌的认识（1）教师带领幼儿认识国旗、国徽、国歌，讲解其象征意义。

（2）组织幼儿制作国旗、国徽，培养他们的动手能力。

（3）开展“国歌颂祖国”歌唱活动，让幼儿感受国歌的庄严。

3. 第三周：祖国的大好河山（1）教师带领幼儿了解我国的地域特点、自然风光。

（2）组织幼儿进行“祖国风光”主题手工制作，培养幼儿的审美情趣。

（3）开展“我心中的祖国”主题绘画活动，让幼儿表达对祖国美景的喜爱。

4. 第四周：祖国的历史人物（1）教师向幼儿介绍我国历史上著名的人物，如毛泽东、邓小平等。

（2）组织幼儿进行“历史人物”主题手工制作，培养幼儿的动手能力。

（3）开展“我心目中的英雄”主题演讲活动，让幼儿表达对英雄人物的敬仰。

5. 第五周：国庆节庆祝活动（1）组织幼儿进行“国庆欢乐颂”主题表演，展示所学成果。

幼儿园小班《国庆节》教案(5篇

幼儿园小班《国庆节》教案(5篇一、教学内容本节课我们将学习幼儿园小班教材《国庆节》的相关内容。

具体涉及章节为《我爱我的祖国》和《快乐国庆节》，详细内容包括了解国庆节的含义、意义和庆祝方式，培养幼儿热爱祖国的情感，以及通过手工制作、歌唱和游戏等形式，让幼儿体验国庆节的快乐氛围。

二、教学目标1. 让幼儿了解国庆节的含义和意义，知道祖国妈妈的生日，培养幼儿热爱祖国的情感。

2. 通过手工制作、歌唱和游戏等活动，培养幼儿的动手能力、音乐节奏感和团队合作精神。

3. 培养幼儿在集体活动中遵守纪律、积极参与、乐于助人的良好品质。

三、教学难点与重点难点：让幼儿理解国庆节的含义和意义，培养他们的爱国情感。

重点：通过各种活动，让幼儿体验国庆节的快乐氛围，提高他们的动手能力、音乐节奏感和团队合作精神。

四、教具与学具准备1. 教具：国庆节主题挂图、音乐播放设备、手工制作材料（如彩纸、剪刀、胶水等）。

2. 学具：画笔、画纸、水彩颜料、手工制作材料（同上）。

五、教学过程1. 实践情景引入（5分钟）利用国庆节主题挂图，引导幼儿观察并讲述国庆节的含义和意义，让幼儿知道祖国妈妈的生日。

2. 例题讲解（10分钟）通过讲解《我爱我的祖国》和《快乐国庆节》两个章节的内容，让幼儿了解国庆节的庆祝方式，如放鞭炮、唱歌、跳舞等。

3. 手工制作（15分钟）分组进行手工制作活动，教幼儿制作简单的国庆节装饰品，如五星红旗、灯笼等。

4. 歌唱环节（10分钟）教唱《我爱北京天安门》等歌曲，让幼儿感受国庆节的欢乐氛围。

5. 随堂练习（5分钟）进行简单的音乐节奏感练习，如拍手、跳舞等。

6. 游戏环节（10分钟）组织国庆节主题的游戏，如“传递国旗”、“踩气球”等，培养幼儿的团队合作精神。

六、板书设计1. 国庆节2. 内容：（1）国庆节的含义和意义（2）国庆节的庆祝方式（3）手工制作：五星红旗、灯笼（4）歌曲：《我爱北京天安门》（5）游戏：传递国旗、踩气球七、作业设计1. 作业题目：画出你心中的国庆节2. 答案：幼儿自由发挥，画出国庆节的场景，如放鞭炮、唱歌、跳舞等。

幼儿小班国庆节教案10篇

幼儿小班国庆节教案10篇幼儿小班国庆节教案篇1教学目标：1、引导幼儿用画表现自己在节日中看到的、接触到的或感受最深的事和物。

2、引导幼儿合理地布置画面，初步学习处理远近的关系和画法。

3、培育幼儿的制造力和表现能力。

教学准备：老师范例、幼儿绘画用品教学流程：导入活动交代任务、幼儿作画相互讲评教学重难点：合理布置画面，处理好远近的关系教学过程：一、导入活动1、小朋友，这几天国庆节过得真快乐，今天老师请小朋友把快乐的国庆节中经历的事情画在纸上，让大家知道你是怎么过节的2、和好朋友讲讲你在节日里做了些什么事(参加什么活动?看到了什么?印象最深的是什么?)二、交代任务、幼儿作画1、把自己的事画出来，画得时候要注意画面内容的安排，近处的东西画大点，画在下面;远处的东西画小点，画在纸的上边2、老师示范，幼儿观察3、幼儿宁静作画，老师指导4、老师提醒幼儿注意处理远近关系三、相互讲评展示幼儿作品，让幼儿相互欣赏：请幼儿自我评价或相互评价。

幼儿小班国庆节教案篇2一、活动目的：通过主题班会活动，使学生继承优良传统美德，增强爱国情感，从小养成良好的行为习惯，初步树立社会责任感。

让学生受到情趣的熏陶和思想品德的教育，懂得礼仪对于每个学生成长的重要性。

二、活动准备：1、开班会前，我们班开展一系列教育活动作为班会的前期铺垫：2、搜集中华文明礼仪的故事等资料;调查争做文明学生的做法。

3、环境布置(黑板、场地等)。

三、活动过程：(一)活动导入主持人：中国自古以来就是礼仪之邦，文明礼貌是中华民族的优良传统，作为新一代的少年儿童，我们更不能忘记传统，应该力争做一个讲文明、懂礼貌的好学生，让文明之花常开心中，把文明之美到处传播!现在我宣布：《文明礼仪伴我行》主题班会现在开始。

(二)活动开始1、朗诵《歌颂文明》朗诵者通过此文让学生更加深刻地理解文明乃是中华民族的传统美德。

2、讲述关于文明礼仪的小故事讲述者高文博通过讲故事这个环节，让学生能够清晰的了解到文明礼仪就在我们的身边，有些人做的好，而有些人做得不好，让学生自己思考自己的一些文明礼仪行为。

幼儿小班国庆节活动方案8篇

幼儿小班国庆节活动方案8篇幼儿小班国庆节活动方案篇1国庆节马上就要来临了，幼儿对节日的到来非常的高兴，但是幼儿对于国庆节的来意并不是很清楚。

设计这节课是为了让幼儿了解国庆的来意从而激发幼儿对祖国的热爱之情，并且自己动手操作布置活动室的环境体会节日的愉快气氛。

一、活动名称：国庆节二、活动目标：1、引导幼儿感受国庆节的气氛、萌发热爱祖国的情感。

2、让幼儿知道十月一日是国庆节，初步了解国庆节来历3、鼓励幼儿用多种方式表达对祖国的了解和感情。

三、活动准备：1、在教室内与幼儿一同布置庆国庆的喜庆场面。

2、《开国大典》的视频片段，以及欢度国庆的图片。

3、准备幼儿的绘画工具和泥工用的材料。

四、活动过程：（一）开始部分：以谈话的形式请幼儿们谈谈这段时间电视上播放的节目内容，依次导入主题活动。

（二）基本部分;1、引导幼儿初步了解十月一日是国庆节，是中华人民共和国的诞生日。

2、观看开国大典的图片和录象带，在幼儿们讨论及教师的讲述下知道“国庆节”的名称和来历。

3、出示天安们的图片，让幼儿们观察它的颜色和形状，及其结构特征。

4、发给幼儿们纸和笔，来进行绘画，并鼓励幼儿大胆的来进行添画。

（三）结束部分：把幼儿们的画来进行讲评。

并挂在绘画角上。

五、活动效果：在这节活动中幼儿们通过看图片、录象带及绘画等，知道了十月一日是国庆节并知道了国庆节的由来，萌发了热爱祖国的情感。

幼儿小班国庆节活动方案篇2活动名称：欢乐国庆活动目标：1、知道十月一日是国庆节，是祖国妈妈的生日。

2、感受节日的气氛，表达对祖国妈妈的热爱。

活动准备：1、图片：烟花的图片、国庆节的图片。

2、视频：国庆阅兵式的视频。

3、绘画材料：国庆背景图、水彩笔、油画棒、颜料。

活动过程：一、观看阅兵式视频提问：你看到了什么？小结：这是国庆节的阅兵式，解放军叔叔们正步走来，展示着我们国家的强大！二、介绍国庆节1、提问：过几天就是国庆节了，国庆节是谁的节日？小结：十月一日是国庆节，是祖国妈妈的生日。

国庆节社会教案小班(5篇

国庆节社会教案小班(5篇一、教学内容本节课选自幼儿小班社会领域教材，主要围绕国庆节展开，内容包括《我们伟大的祖国》章节中的“认识国旗、国徽”、“了解国庆节的含义”以及“感受祖国的伟大”三个部分。

二、教学目标1. 让幼儿了解国旗、国徽的象征意义，培养幼儿的爱国情怀。

2. 使幼儿明白国庆节的含义，增强国家意识和民族自豪感。

3. 通过实践活动，让幼儿感受祖国的伟大，激发幼儿对祖国的热爱。

三、教学难点与重点教学难点：让幼儿理解国庆节的含义，培养爱国情怀。

教学重点：认识国旗、国徽，感受祖国的伟大。

四、教具与学具准备教具：国旗、国徽、国庆节相关图片、视频素材等。

学具：画纸、水彩笔、剪刀、胶棒等。

五、教学过程1. 实践情景引入（5分钟）通过展示国庆节庆祝活动的图片和视频，让幼儿感受国庆节的氛围，引导幼儿关注祖国的伟大。

2. 讲解国旗、国徽（5分钟）（1）展示国旗、国徽，让幼儿观察并说出它们的特征。

（2）讲解国旗、国徽的象征意义，培养幼儿的爱国情怀。

3. 了解国庆节的含义（5分钟）通过讲解国庆节的由来和意义，让幼儿明白国庆节是庆祝祖国成立的日子，增强国家意识和民族自豪感。

4. 例题讲解（10分钟）（1）出示国旗，让幼儿说出它的颜色、形状和五角星的数量。

（2）出示国徽，让幼儿说出它的形状和图案。

5. 随堂练习（10分钟）让幼儿在画纸上画出国旗、国徽，并进行剪贴活动，巩固所学内容。

6. 感受祖国的伟大（5分钟）（1）让幼儿观看祖国风光和建设成就的图片，引导幼儿感受祖国的伟大。

（2）组织幼儿讨论：我们能为祖国做些什么？六、板书设计1. 国旗：红色、长方形、五角星。

2. 国徽：圆形、天安门、齿轮、麦穗。

3. 国庆节：庆祝祖国成立，增强国家意识和民族自豪感。

七、作业设计1. 作业题目：画出你心中的祖国。

2. 答案：幼儿自由发挥，画出自己心中的祖国。

八、课后反思及拓展延伸1. 课后反思：观察幼儿在课堂上的表现，了解他们对国庆节的认识和爱国情怀的培养情况，对教学效果进行评估。

小班国庆节活动主题方案及总结

小班国庆节活动主题方案及总结小班国庆节活动主题方案及总结一、活动主题方案为庆祝即将到来的国庆节，给小班的孩子们带来愉快的活动体验，我们制定了以下主题方案。

1. 国旗引领我成长活动目的：通过介绍国旗的象征意义，培养孩子对国家的爱和尊重，感悟国旗背后传递的深意。

活动内容：- 孩子们参观学校悬挂的巨幅国旗，了解国旗的基本知识；- 老师为孩子们讲解国旗的设计和象征意义；- 孩子们动手制作小国旗，用细腻温暖的小手展示对国旗的喜爱。

2. 快乐游行，共庆国庆活动目的：通过参与音乐游行，增强孩子们的团队合作意识、身体协调能力和节奏感。

活动内容：- 孩子们穿着自制国庆主题服装，分成小队参与音乐游行；- 老师为孩子们选取欢快的国庆音乐，教授简单的舞步；- 孩子们在操场上进行音乐游行表演，展示活力和快乐。

3. 敬爱爷爷奶奶，感恩在心间活动目的：通过亲子活动，让孩子们了解并学习怀着感恩之心与长辈共度国庆节的重要性。

活动内容：- 孩子们和爷爷奶奶一起参观学校举办的国庆展览，了解国家的发展历程；- 孩子们在班级内和长辈一起制作国庆特色糕点，感受亲子互动的快乐；- 班级里组织小型文艺表演，孩子们可以邀请爷爷奶奶参与观看，展示自己所学艺术才能。

4. 五星红旗与我活动目的：通过亲身感受五星红旗，加深孩子们对国旗的认知，激发孩子们的爱国热情。

活动内容：- 老师带领孩子们到广场上升国旗，演示正确的升旗仪式；- 孩子们在班级内用手工制作五星红旗，体验国旗的形状和颜色；- 孩子们制作国旗书签，将爱国诗歌和国旗知识绘画于上面，带回家与家人分享。

二、活动总结小班国庆节活动以增强幼儿对国家的热爱、激发幼儿对国旗的认知和理解为主线，通过亲子活动、音乐游行和文艺表演等形式，让孩子们在快乐中学习、感恩中成长。

通过参观国旗、制作国旗、了解国旗设计意义等活动，幼儿们对国旗产生了浓厚的兴趣。

他们认识到国旗象征着国家的统一和独立，深化了对国家的认同感。

音乐游行活动锻炼了幼儿的合作意识和团队协作能力，让他们在活动中感受到团结的力量。

小班国庆节教案(6篇)

幼儿纷纷给祖国〞送礼“，表达庆祝，将活动推向高—潮。
师幼谈话。
小班国庆节教案 3
2、师：为什么我们教室里新添了这些啊?
活动目标：
二、介绍国庆节。
1、知道每年的 10 月 1 日是国庆节，是祖国妈妈的生日。
1、师：过几天就是国庆节了，国庆节是谁的节日啊?
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护意识。
师：小伴侣们有没有发觉国庆节的时候，人们会挂有好多气球啊?
活动过程：
三、亲子合作，给祖国妈妈送气球。
一、让幼儿知道十月一日是国庆节，丰富幼儿的学问阅历。
1、师：祖国妈妈的生日要到了，我们也一起做气球送给她好不好啊?
1、“小伴侣们，明天我们幼儿园就要放假了，知道为什么吗？〞启
2、亲子合作做气球。
2、有哪些事情是不行以做的呢？引导幼儿说出有关安全学问的内容。
1、使幼儿了解国庆假期中应留意的安全和卫生，增添幼儿的自我爱
3、创设情境，提问幼儿：可以这样做吗？为什么不能这样做呢？
护意识。
三、总结假期里要留意的安全事项。
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活动预备：
活动反思：
1、幼儿园每年庆国庆照片。
幼儿年龄小，语言和行动的表达方式不强，且由于自身的已有学问极
2、祖国人民庆祝国庆节放飞气球的相关视频。
度缺乏，只知道“过节了，我们可以玩了〞。所以设计此活动时，依据幼
3、剪刀、固体胶、彩色手工纸人手一套。
儿的状况，让幼儿通过看、听，对“国庆节〞有初步的认识，并通过幼儿
发幼儿动脑筋想问题。
四、亲子共同布置展板。
2、十月一日是祖国妈妈的生日，为了庆祝祖国妈妈的生日，每年的

小班国庆节主题活动方案6篇

小班国庆节主题活动方案6篇小班国庆节主题活动方案篇1设计意图国庆节是祖国妈妈的生日，为了让幼儿了解十月一日是国庆节，知道五星红旗是中国的国旗，中国的国歌雄壮有力，天安门是中国首都的象征，通过设计一系列活动，激发幼儿热爱祖国的情感，同时激起幼儿作为中国人的自豪感，为祖国祝福，我们可以设计“祖国的生日——国庆”这样一个主题。

主题目标1.知道我是中国人，了解中国的名胜古迹和重要的事物，萌发幼儿爱祖国的的情感。

2.知道我国是个多民族的大家庭，并让幼儿了解各民族的传统文化，激发幼儿喜爱各民族的情感。

3.激发幼儿参与丰富多彩的游戏活动，体验庆祝国庆的快乐。

主题墙面环境1.结合幼儿收集的图片，实物资料，师幼共同讨论环境布置的形式、位置、所需材料等，可以分别布置出"各族儿童是一家"、"北京天安门"、“旅行去"了不起的中国人"等教育环境。

2.动室内挂一副中国地图，让幼儿了解有关中国的地理位置，中国之最等有关情况，扩展幼儿的认识和视野。

互动墙面设计1.幼儿将收集的名胜古迹的图片、自己游览及其他名胜的照片、各自画好的作品装订成小册子，取名为《祖国真壮美》。

2.将幼儿对祖国妈妈的祝福用图画的形式表现出来，贴在墙上。

3.展示幼儿与家人一起过国庆节的照片。

相关区域融合图书区：提供有关祖国历史的图书和有关抗战故事的图书。

美工区：有关国庆节的照片、全国各族人民的照片、名胜古迹的绘画等。

活动内容“我所了解的祖国”知识竞赛活动目标(1)知道十月一日是国庆节，了解国庆节的来历。

(2)对我国的概况有一个大致的了解。

(3)体验竞赛活动的乐趣，培养孩子竞争与合作精神。

活动准备(1)幼儿与家长一起搜集关于我国的小知识。

(2)布置教室环境，凸显国庆节氛围。

(3)材料准备：知识竞赛题、抢答铃鼓、记分牌。

过程(1)国庆故事我知道先由一名教师给大家生动地讲国庆故事，再请幼儿独立讲故事。

(2)“祖国你了解多少”知识抢答a.国庆节是几月几日?b.我国的首都是哪里?c.我国有多少个民族?d.中国是哪一年成立的?e.你是哪个民族的?f.你知道哪些名胜古迹?g.长城在我国的哪个城市?2.“我和父母的国庆”亲子活动活动目的(1)增强父母与孩子之间的交流，增进家园之间的联系。

小班教研研讨国庆节方案(3篇)

第1篇一、活动背景国庆节是中华人民共和国成立的纪念日，也是全国人民共同庆祝的重要节日。

为了培养小班幼儿的爱国情感，增强他们的集体荣誉感，同时结合幼儿园的教育目标，我们特此制定国庆节主题活动方案，通过丰富多彩的活动，让幼儿在欢快的氛围中感受国庆的喜悦，学习基本的爱国主义知识。

二、活动目标1. 情感目标：让幼儿了解国庆节的由来和意义，培养幼儿的爱国情感和集体荣誉感。

2. 认知目标：让幼儿认识国旗、国徽，了解一些国庆节的相关知识。

3. 能力目标：通过手工制作、歌唱、舞蹈等活动，提高幼儿的动手能力、音乐节奏感和团队协作能力。

4. 行为目标：培养幼儿良好的礼仪习惯，学会尊重他人，乐于分享。

三、活动时间2023年9月26日至10月7日四、活动对象小班全体幼儿及家长五、活动内容（一）前期准备1. 环境布置：在幼儿园内布置国庆节主题环境，如悬挂国旗、国徽，制作国庆主题的装饰品等。

2. 材料准备：准备制作国旗、国徽的手工材料，音乐、舞蹈等教学资源。

（二）活动安排1. 开幕式（9月26日）活动目标：激发幼儿对国庆节的兴趣，营造节日氛围。

活动内容：幼儿园领导致辞，介绍国庆节的意义。

全体幼儿和教师共同演唱《国歌》。

观看国庆节主题视频，了解国庆节的由来。

2. 国旗、国徽知识学习（9月27日-9月29日）活动目标：让幼儿认识国旗、国徽，了解其含义。

活动内容：教师讲解国旗、国徽的来历和意义。

幼儿观看国旗、国徽图片，进行认知游戏。

制作国旗、国徽手工制品。

3. 歌唱活动（9月30日）活动目标：培养幼儿的音乐节奏感和歌唱能力。

活动内容：教师带领幼儿学唱国庆节歌曲，如《歌唱祖国》、《我和我的祖国》等。

进行歌唱比赛，评选出最佳歌唱家庭。

4. 舞蹈活动（10月1日）活动目标：提高幼儿的舞蹈表演能力和团队协作能力。

活动内容：教师教授国庆节主题舞蹈，如《欢腾的节日》。

进行舞蹈表演，邀请家长观摩。

5. 美术活动（10月2日-10月3日）活动目标：培养幼儿的绘画能力和创造力。

小班国庆节五大领域方案及教案

小班国庆节五大领域方案及教案小班国庆节五大领域方案及教案一、主题引入：国庆是中国的重要节日之一，为了让小班幼儿更好地学习国庆节的相关知识，我们将在五大领域开展一系列的方案和教案。

二、生活领域方案及教案：1. 主题活动：国庆节习俗游戏教案步骤：（1）讲述国庆节的由来和习俗；（2）示范并教导幼儿在操场上举行传统游戏，如踩踏棉花、举球比赛等；（3）分组进行游戏，鼓励幼儿积极参与。

2. 主题活动：国旗的制作教案步骤：（1）观看国旗的图片和国旗的升降仪式视频；（2）准备红色、黄色和蓝色纸张，教导幼儿用剪刀剪成国旗形状；（3）将幼儿制作好的国旗挂在教室的窗户上。

三、语言领域方案及教案：1. 主题活动：国庆歌谣教案步骤：（1）教授幼儿国庆相关的儿歌或歌谣；（2）播放歌谣音频，让幼儿跟着歌词一起唱；（3）设计简单的动作，让幼儿边唱边做动作，增加参与感。

2. 主题活动：国庆节绘本故事教案步骤：（1）选择一本国庆节相关的图书，如《国旗的故事》；（2）教师读给幼儿听，同时指着书中的插图；（3）让幼儿用自己的话讲述故事，鼓励提问和思考。

四、数学领域方案及教案：1. 主题活动：国庆节特色食物教案步骤：（1）介绍国庆节期间常见的食物，如月饼、糖果等；（2）将食物分成不同种类，教导幼儿进行简单的分类；（3）利用食物进行简单的数数游戏，如数数月饼的个数等。

2. 主题活动：国旗颜色的识别教案步骤：（1）准备红色、黄色和蓝色的物品，如纸张、玩具等；（2）教导幼儿辨认不同颜色的物品，并与国旗颜色进行对比；（3）用游戏的形式让幼儿快乐地学习颜色和国旗的对应关系。

五、艺术领域方案及教案：1. 主题活动：国庆节手抄报教案步骤：（1）示范并教导幼儿如何制作手抄报；（2）准备不同颜色的纸张、剪刀和胶水，让幼儿按照自己的想法制作；（3）鼓励幼儿在手抄报上贴上国旗、国庆节的图片等。

2. 主题活动：国庆节手工制作教案步骤：（1）选择国庆节相关的手工制作项目，如国庆节花环、国庆主题的头饰等；（2）提供材料和工具，示范并教导幼儿制作；（3）鼓励幼儿展示自己的作品，分享制作过程中的乐趣。

小班国庆节主题活动方案

国庆节小班教案(通用7篇)

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