九年级物理第15章电功和电热复习课件苏科版

4 . 小灯泡上标有“4.8V”字样，灯丝电阻估
10Ω左右。那么，在测定它额定功率的实验中，
电流表、电压表的量程应该分别选用（
）
A.0～C3A.0～15V B.0～3A， 0～3V
C.0～0.6A.0～15V D.0～0.6A，0～3V
S
A
p
V
5. 如图所示电路，灯L1和灯L2分别标有“12V 4W”和“12V 8W”的字样，电源电压为20V， 且保 持不变。当开关S闭合、S1断开时，欲使灯L1 正24常发光，则滑动变阻器R的阻值应调节为 ___Ω ；当开关S闭合、S1也闭合时，欲使灯 L1与L2均能正8常发光，则滑动变阻器R的阻值 又应调节为___Ω 。
根据电功计算公式W=UIt 可得 电流在1min内所做的功为： W=UIt=1.5V×0.5A×60S= 45J 根据题意 这个过程中电动机所产生的机械能为： E=W × 60% =45J × 60% =27J 可见，电动机工作时，所消耗的电能将不完全转化为机械能，一般情况下 认为，其余的电能将产生内能。
5.“探究分时段定电价的意义”.
电流做功 W = UIt 电能转化成其他 形式的能
电功
单位J kw•h 1kw•h=3.6×106J
电功与电热: 焦耳定律 Q=I2Rt
根据电功的公式结合欧姆定律串并 联电路知识判断或计算电功的大小
联系日常生活中的家用电器进行电功. 电热的计算
物理意义 电流做功快慢 定义:电流在单位时间里做的功 P=W/t=UI
。
我们小组的同学一起对实验现象进行归纳分
析，找到了电流产生热量的多少和哪些因素有关。
3
.下列判断正确的是（ C ）
A. 根据P=I2R可知，电阻越大，电功率也越大. B. 根据P=W/t可知，电流做功越多，电功
率也越大. C. 根据P=UI可知，同一导体两端的电压
越小，电功率也越小. D. 根据P=U2/R可知，电阻越大，电功率越大
3.“电热器 产生电热的多少与哪些因素有 关 焦耳定律”
4.“电路过热 电流过大 安全用电”
注重过程和方法的渗透 结合本章的七个学生活动复习.特别是其中五 个探究活动:
1.“探究影响电流做功的因素”.
2.“ 电流通过用电器产生热量的多少与哪些 因素有关?”
3.“探究自己家的用电线路”
4.“探究家庭消耗电能的多少哪些因素有关?”
220V 10 (20) A 50Hz 2400r/kw.h
解答 :
( 1 )准备一只有秒数显示的电子表,关闭家 中所有用电器.
( 2 ) 将电炉和电源接通后,从某一时刻开 始对电能表表盘转动圈数进行记录,并同时 开始计时.
( 3 ) 设电能表表盘转动的圈数为n ,所用 时间为t (s).
( 4 ) 计算电炉的实际功率.
第十五章 电功和电热
知识树
定量的计算
应用分析
定义及意义
定义单位
电功 测量(电能表)
电功率
电功Biblioteka Baidu的测量
公式及单位
电流热效 应及计算 电热
利用和 防止
各种电 器
注重联系实际.
注意复习的思路:
1.“交电费 电能表 电功”
2.“冰箱在不同挡位工作相同时间内电能表转 的圈数不同 消耗电能的多少不同 电功率”
10.设计实验题: 小雨从商场买回一个铭牌上 规格“220V 1000W”的电炉.由于目前市场 上某些商品存在质量问题,小雨准备在家中 对这个电炉进行检验.看看它是否达到额定 功率.请你帮他想一个简便的方法,尽快地 作出判断.给你提供的器材是:小雨家中的 电能表(如图).电源插座(电压 220V )和计 时器等.
(1)通过电熨斗的电流?
(2)这个电热水器的功率多大？
3 ．已知带动小风扇的玩具电动机两端所加的电压是1.5V， 通过电动机的电流是0.5A．如果所耗电能的60％转变为叶 轮转动的机械能，则通电1min可获得多少机械能?
已知：U=1.5V I=0.5A t=1min=1×60S = 60S 求：E 解：
6. 三孔插座接地的作用是什么？怎样正确使 用测电笔？( 丙 )
使用测电笔时要注意： 要接触笔尾金属体，不能接触笔头金属体。
7 .一条刚铺好的家庭电路，在未装上保险丝之前，通常
用一只规格为 220v的校验灯泡接在火线上要接保险丝的
两个接线柱上，检查新铺电路有无故障，如图，若将灯L1 的开关S闭合，灯L正常发光，这说明电路( )
解答：灯座顶部的接线柱接经过开关引来 的火线，灯座螺纹接零线。
13.如下图所示电路，符合安全用电原则，由 图可知____线是火线。如右图表示小刚同学在 用测电笔辨别火线和零线，由图可知插座 _右____孔接零线.(选填“左”或“右”）
14.如图所示，电源电压为6V，R1=6Ω，
R2=3 Ω，R3=4 Ω，求下列情况下电流通
A.有断路现象 B.有短路现象.
C.无断路现象 D.完全合格
B
如果校验灯泡L正常发光,则短 路故障一定发生在该支路上; 若校验灯泡L发光较暗,则该支 路正常.
8. 在生活中用电不当时可能会: (1)出现哪些事故？
可能发生火灾,可能会引起人员触电. (2)应如何防止？
应注意不要同时使用多个大功率的用电器不要接 触低压带电体,不要靠近高压带电体. (3)发生触电时应采取什么措施? 触电时要首先做到使伤者尽快脱离带电体.可以及时 切断电源或用绝缘体将电线拨离伤员. (4)对人体的安全电压是多大？
用伏安法测小灯泡电功率实验
电 1.根据电能表的示数或转盘转过的圈数， 功 求电功、电功率 率 2.由电功率公式结合串并联电路知识.计算和
判断实际功率和额定功率的大小.
3.能正确分析电路变化情况,提高综合解题 能力.
4.联系日常生活中的家用电器进行电功率和 电热的综合计算.
电功和电热的关系
电流通过电路时要做功,因为一般电路是有电 阻的,所以电流通过电路时.如果电路中只含有 电阻(叫纯电阻电路)电流所做的功和产生的热 量是相等的.在这种情况下,电能全部转化为电 路的内能.如果不是纯电阻电路,电路中还含有 电动机,电解槽等用电器,那么,电能除部分转 化为内能外,还要转化为机械能,化学能等.这 时,产生的热量已不再等于电流所做的功,而是 小于电流所做的功了.
1.通过一用电器产生的机械能为10000J, 产生
的热量2000J, 电流做的功是
(c )
A.10000J C.12000J
B. 2000J D. 6000J
因为电流做功的过程是电能转化成其他 形式能的过程,电流做的功应是转化成 为机械能和内能的总和.
2 一只额定电压为220V的电熨斗， 在正常工作时通电12min，电能表的 示数增加0.1度.求:
对人体安全电压不高于36V.
触电的急救 发生触电事故时,千万不要慌张,要做到以下几点: (1)迅速关闭开关,切断电源. (2)用绝缘用品挑开或切断触电者身上的电线. (3)立即呼叫120急救. (4)保持呼吸道畅通.
(5)若呼吸、心跳停止,立即通过胸外心脏按压进行复 苏,并坚持长时间进行.
(6)现场抢救时,尽量不要随意移动伤员,以免中断 抢救. (7)妥善处理局部电烧伤的伤口.
9 简答题 国家为解决“三农”问题,大规摸 进行农村电网改造, 使得农民家中的灯泡 变亮了,村里的电机正常工作了.这项改造 的内容之一就是把原来较细的电线换成较 粗的电线.请你分析农民家中灯泡变亮的原 因.(要求有分析过程)
解答: 导线长度不变,导线变粗,导线的电阻变 小,导线上分得的 电压变小.灯泡两端的电压 变大.根据 P = U2/R 可知,灯的实际功率变 大.所以灯泡变亮了.
n×3.6×106 J
P=
2400
t(s)
( 5 ) 如果 P 1000w,说明电炉的额 定功率达到质量要求.
11. 某同学学完家庭用电知识后，安装了某房
间的照明电路，经检查有三处错误，它们是： 插座B不应串联在火线上 开关D不能接在零线上
灯头螺旋套F不应接在火线上
12.螺口灯座接线时要注意什么？
家庭 电路
组成: 进户线.电能表.空气开关.插座 用电器 家庭电路的连接方式: 各用电器要并 联 .开关与用电器串联.
家庭电路中电流过大的原因:短路 用电器的总功率过大(超负荷运转).
根据家庭电路的知识和要求,正确连接有 关家庭电路图.
安全用电: 安全用电的常识 .正确使 用测电笔 .
一、电功与电能
② 在两玻璃管中的液柱降回原来的高度后，调节滑动变阻器，
加大电流，重做上述实验，通电时间与前次相同。在两次实验
中，比较甲瓶（或乙瓶）中的煤油哪次上升得高。实验结果：
在第二次实验中，瓶中煤油上升得较
。这表明，电流越
大，电流产生的热量越多。
③ 实验表明，通电时间越长，瓶中煤油上升
得越高，电流产生的热量越
过导体R1消耗的电功率.
⑴S1打到b点，S2断开
⑵S1打到a 点，S2闭合。
R1
s2
R2
s1 R3
ab
15.两个定值电阻分别标有“4A 10 Ω” 和“1.5A 6 Ω”字样,若把它串联起来使 用，则电路中允许通过的最大电流和电 路两端允许的最大电压是多少？此时电 路消耗的电功率是多少?
研究电流产生的热量与哪些因素有关装置及原理：
我们组的同学组装了如图所示的实验装置，在两个相同的烧瓶中 装满煤油，瓶中各放一根电阻丝，甲瓶中电阻丝的电阻比乙瓶 中的大。通电后电流通过电阻丝产生热量使煤油的温度升高， 体积膨胀，煤油高度 _____.
实验过程：
① 接通电路一段时间，比较两瓶中的煤油哪个上升得高，实验 结果是： 瓶中的煤油上升得高。这表明，电阻越大，产生 的热量越多。