学校图书馆工作总结

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学校图书馆工作总结范文(8篇)

学校图书馆工作总结范文(8篇)

学校图书馆工作总结范文本着一切为读者服务的宗旨,通过一年扎扎实实的努力,围绕优化服务、拓展图书馆教育和信息的功能,从读者服务、业务管理、读书活动、提高素质入手,认真完成领导交给的各项任务,积极配合学校开展各项活动,努力做好图书管理工作,现将本学期工作总结如下:努力做好新书的编目和旧书淘汰工作。

每年学校新增的图书,我总在第一时间做好编目上架工作,让师生能及早阅读到最新的图书及相关教学资料。

并对过旧的图书进行精心的整理,____做好为读者服务的基础工作。

一、认真做好图书管理工作。

认真履行图书管理员职责,坚持按图书借阅制度来进行借阅工作,积极为教师的教学、学生的阅读服务,对归还的图书及时归架,完善各项手续。

为了确保图书排架有序,符合规范,每天对图书进行整理。

对于再流通中又破损、脱页的书及时修补。

对不能按时归还的图书做到及时追还。

在做好学校的报纸杂志的收发工作的同时,对中心报纸期刊都进行合订,有效的保护了学校的资源。

三、除努力做好图书馆的工作之外,认真做好报纸杂志的征订及收发工作,努力做到细处、实处。

一如既往的做好广播室的工作,对于校园广播系统已经可以得心应手的使用,所以对于设备仪器的保养成为今后广播室工作的重点,并认真做好广播室的卫生及养护工作。

回顾一年的工作,在取得成绩的同时,也有很多的不足,展望新的一年,我将继续努力,力争各项工作更上一个新台阶。

学校图书馆工作总结范文(二)一、政治思想方面1、本人能坚持四项基本原则,服从学校党委、行政的领导,思想上、政治上始终与____保持一致。

积极参加政治学习、中层干部理论学习,认真学习____“____”讲话和____,认真学习和参加“加入wto 与中国高等教育的发展”及“学习____报告”等专题学习班。

通过学习、讨论,加深了对党和国家方针、政策的理解,提高了自身的政治理论水平。

2、积极参加党内____生活,严格履行党员义务,支持支部工作,积极参加支部____的各项政治活动;遵纪守法,廉洁自律,对党内和社会上的不正之风和____现象深恶痛绝;自觉遵守党员领导干部廉洁自律的有关规定;自觉接受____和群众监督,办事公正,作风正派,待人诚恳,团结同志,关心他人,努力倡导宽松和谐的工作环境,为各项工作的顺利开展提供思想上、____上的保证。

学校图书馆工作总结(3篇)

学校图书馆工作总结(3篇)

学校图书馆工作总结____年,在学院图书馆领导的正确指导下,我带领班组成员,勤勤恳恳工作,扎扎实实做事,不断创新图书馆管理模式,提升了服务质量与管理水平,认真履行岗位职责,较好地完成了各项工作,实现了流通部的总体目标,得到了广大读者的一致好评。

个人在工作实践中也得到了锻炼,工作能力、职业素质也有了很大提高,主要工作如下。

一、创新工作,推动图书管理水平跃上一个新台阶作为图书管理主要负责人,我不断结合实际需要,充分发挥主观能动性,调整自己管理图书的思路,做到了创新工作,有力地提高了内部管理水平。

图书馆藏书数量多,种类多,进进出出中,总馆往往找不到书的单的盒,针对这种情况,我强化内部管理,进一步规范了代借图书程序,专门设有送总馆的代借单,在检索机旁张贴了“填代借单须知”,极大地方便了读者,减轻了图书管理员的工作量,提高了工作效率。

目前我们收到代借单2700多张,借出代借书____本。

平均每天可以收到30多张单。

二、尽职尽责,高效务实完成上级交付任务一年来,我始终以极大的热情投入到平凡的图书管理工作,风雨无阻,尽心尽力履行还岗位职责,认认真真完成上级交付的任务,坚持不懈地做好日常管理,严格遵守劳动纪律,按时开放,保持开放的时间,确保广大读者的利益。

为了图书布局合理、方便读者借阅,我带领员工始终坚持有计划倒架,做到了一天一小倒,一周一大倒,目前已经有了2万多册的藏书,布局基本合理;为给读者提供一个舒适、整洁的借阅环境,每天早上坚持卫生清洁活动,中午和晚上,发现不洁情况,随时清理,每个周五组织大扫除,各个角落全部整理,确保环境的优雅;为保持书库整齐有序,经常整架,每天还回的书,尽量当日上完,上架图书1万册左右。

图书馆人员少,事务繁重,既需要做好日常管理,又需要搬运整理工作,我带领班组成员,发扬吃苦耐劳的精神,艰苦工作,较好地完成了各项任务。

由于网络管理系统经常掉线,读卡器不能正常发挥作用,为此我经常手工记录,加大了与读者沟通协调的力度,借出图书1万多册,还回21916册,还回光盘1420张。

2024年图书馆工作总结(5篇)

2024年图书馆工作总结(5篇)

2024年图书馆工作总结为了迎接省“普图”检查,我校于____年____月成立“普图”工作领导小组,____月起开始进行学校图书室建设,到今年____月底,基本完成,图书室初具规模,并理解了省有关部门的检查验收。

一、学校领导重视一向以来,学校行政一向将“普图”做为一项重要的工作来抓,将此工作列入学校议程,由校长亲自负责,教导处、总务处进行监督和指导;学校会议上多次强调,要求全校教师都要进取支持此项工作,并在编目期间多次到藏书室询问图书室建设情景。

二、安排了专职人员我校自从接到“普图”工作的通知后,就专门安排了一名教师来进行此工作的操作,停止了该教师的其他一切工作,处处为“普图”工作大开方便之门;两次安排该教师参加了专业培训,并拿到了合格的专业技术证书,能进行图书的分类、编目工作。

三、学校投入大我校的图书室建设能够说是从无到有的过程,以前的图书全部是堆放在几个书柜里,书架、目录柜、办公桌,甚至连阅览室和藏书室都没有。

自从接到上级精神,我校投入近万元,打造了____个标准的书架,一套办公桌椅,一个目录柜,10套阅览桌(可坐____人);购置了编目所必须的铁书立、装订机、打码机等等;另外还专门腾出一间教室做为师生阅览室,腾出原会议室做藏书室……我校还按照上级要求,进取订阅教育报刊____种,丰富了师生的生活和工作的需要。

四、努力进行了编目工作由于我校图书原先都没有进行编目,此次的工作完全从零开始。

我中心小学共有学生____人,按中心小学人均20册计算,共需图书6160册,至____年____月起,我校图管员便每个工作日进入藏书室进行编目工作,并按今后____年学生有可能到达____人的情景共计编图书10319册,并建立了个别登记和总括登记;对期刊和报纸分别按年或月进行合订,盖上了管藏章,有效地保护好了学校的资料。

五、进行了图书开放工作图书室本身是用来丰富师生的业余生活的,我校在进行编目的同时对已经编好的图书进行了开放借阅,共办理了借书证____余本,每期人平借书次数到达了____次以上。

学校图书馆工作总结优质3篇

学校图书馆工作总结优质3篇

学校图书馆工作总结优质3篇学校图书馆工作总结精选篇一从去年进入学校就接到图书管理员的工作,以前总以为图书室的工作只是简单的“借借还还”,其实他是一种学术性、技术性、创造性极强的工作,同时也是一种复杂、细致而繁琐的体脑结合的艰苦工作。

需要耐心、细致、周到的服务态度。

一、进取探索,坚持科学规范管理,严格执行各项制度。

科学规范管理图书,健全执行规章制度是开展优质服务的基础。

工作中,我严格执行图书室各项规章制度,如外借、阅览、视听、赔偿等,使书能迅速转入流通,各种阅读辅导宣传能及时面向广大师生,定期对教育教学供给信息,确保图书在小学素质教育中的作用。

二、日常工作完全按照管理标准进行运作。

我们图书室进取配合教育教学工作,宣传工作,向广大师生推荐介绍好书、新书,在提高工作效率上下功夫。

一是勤整理,对归还的图书每一天及时归类上架;二是勤检查,对师生在借阅时抽乱、插错的书籍勤查找;三是勤过目,勤到书架旁看一看,对图书的位置了如指掌。

为师生查找资料节省了时间,提高效率,获得了师生们的好评和赞誉。

三、开放学生图书馆,组织开架借阅。

三~六年级各班由四名图书管理员负责组织本班学生借阅,学生自行选取图书,然后由图书管理员登记日期、书名、价格。

大多数学生都能认真阅读所借图书,并且保管好。

图书的流通率比较梦想。

四、对全校师生全方位开放阅读,切实发挥教育教学第二课堂的作用。

热心为师生服务,急读者所急,想读者所想,全心全意,全方位为师生服务,充分做好了他们教学中的助手和顾问。

在师生借阅时,我们做到了百拿不厌,百问不烦。

我们每一天接待全校师生,尽管工作量大,任务重,由于我们充分做好了准备,管理到位,职责心强,学生都高兴地来,满足地走。

五、充分发挥图书室的教育教学服务功能。

科学管理是图书室工作的手段,而图书室的服务工作是它的最终目的。

图书室服务的实质是“为人找书”、“为书找人”,为将图书收室藏的各种书刊推荐给最需要的教师和学生,为尽量发挥藏书的资料作用,图书室对师生实行开放服务,给师生供给更多、更自由地选书机会。

2024年学校图书馆工作总结精选(四篇)

2024年学校图书馆工作总结精选(四篇)

2024年学校图书馆工作总结精选自去年起,我承担了学校图书馆管理员的职责,原先对图书管理工作仅有的理解是其简单的“借阅循环”,实际上,这是一项学术性、技术性与创造性并重,同时又复杂细致且繁琐的身心并用的艰巨任务。

它要求我们具备耐心、细心和周全的服务态度。

一、我们致力于探索进取,坚持科学规范的管理原则,严格遵守各项规章制度。

二、日常运营完全遵循管理标准进行,确保工作的标准化和有序性。

图书馆积极与教育教学工作相辅相成,积极开展图书推广,向师生推荐有益的新书。

我们一是确保图书的及时归类上架;二是定期检查,迅速处理被误放的书籍;三是通过频繁的目检,确保对图书位置的熟悉,以便为师生查找资料节省时间,提高效率,得到了广大师生的赞誉。

三、我们开放学生图书馆,实行开架借阅制度。

三至六年级的班级由四位图书管理员负责,学生可自由选择图书,借阅情况由管理员记录。

大多数学生都能妥善保管所借图书,图书流通率达到了预期目标。

四、我们全面向全校师生开放阅读,充分发挥图书馆作为教育教学第二课堂的作用。

我们始终以师生的需求为导向,急读者之所急,全心全意提供全方位服务,成为他们在教学过程中的得力助手和顾问。

在高人流量的工作环境下,我们始终保持准备充分,管理有序,以高度的责任心赢得了师生的满意。

五、我们致力于发挥图书馆的教育教学服务功能,使其成为学校教育的重要组成部分。

六、我们利用业余时间深入学习业务知识,不断提升专业素养,以谦逊的服务态度为师生提供更优质的服务。

在未来的日子里,我将继续努力,以创新的精神和敬业的态度,更好地服务于教育教学工作,力求在平凡的岗位上创造不平凡的业绩。

2024年学校图书馆工作总结精选(二)光阴荏苒,本学期中,得益于全体师生的共同努力,学校图书馆的管理工作取得了显著的进展。

现对本学期的工作进行如下简要总结:一、坚定执行各项规章制度,确保图书室工作的规范化运行。

开学初期,我们组织各班级学习并遵守墙上公示的各项规定,以此确保工作效率并维护良好的工作秩序。

2024年学校图书馆工作总结(五篇)

2024年学校图书馆工作总结(五篇)

2024年学校图书馆工作总结一、加强理论学习,全心全意为师生服务图书馆是学校图书资料的中心,是学校教育教学研究工作的服务机构。

图书馆的工作看似简单的“借借还还”,但却是一种复杂、细致而繁琐的、体脑结合的艰苦工作,既需要有耐心、细致、周到的服务态度,也需要有良好的专业水平。

因此,各馆室工作人员除了勤奋踏实地工作外,平时还不断地注重提高自身素质,包括政治素质和业务素质,业务技能得到大大的提升。

二、优化管理过程,规范学校图书馆工作1、图书管理规范化。

我们学校的图书馆运用了电子化的图书借阅系统,按照《中图法》分类编目,做到目录设置规范,对图书进行规范化、标准化管理。

2、借阅制度规范化。

科学管理是图书馆工作的手段,而图书馆的服务工作是最终的目的。

图书馆服务的实质是“为人找书”、“为书找人”,为将图书馆室的各种书刊推荐给最需要的教师和学生,为尽量发挥藏书的资料作用,图书馆在对教师全面开架开放借阅的基础上,本学期开始尝试对学生逐步实行全面开架借阅服务,给师生提供更多、更自由地选书机会。

同时,二楼学生图书室继续坚持每天中午12:30-13:30向学生开放阅读和自习。

有时根据语文教师阅览课的需要,充分利用各馆室资源进行有针对性的、有主题的课外阅读。

三、圆满的完成图书馆的各项常规工作2、组织新高一学生自愿办理图书借阅证工作。

办理借阅证这项工作看似简单,其实要经过大量细致的工作,____月____日开始与高一、高二年级部取得联系,学生自愿办理图书借阅证____及时发放到各位班主任,接下来的一个多月时间里,我以班级为单位办理借阅证,证件姓名等信息手工写好后,再贴上条码并录入图书借阅系统后,还需要最后一道工序--加膜封塑。

3、协助教导处按时完成下学期师生教材的征订工作。

根据有关文件精神,____月份我们协助教导处积极与年级部、备课组联系,征求新学期学生教材、教辅的订购意见,并及时把订购数据上报有关部门,以确保下学期师生教材的按时到货。

大学图书馆工作总结6篇

大学图书馆工作总结6篇

大学图书馆工作总结6篇第1篇示例:大学图书馆工作总结作为大学图书馆的一名工作人员,我有幸参与了大学图书馆的日常运营和管理工作。

通过这段时间的工作经历,我对大学图书馆的工作有了更加深入的了解,也收获了许多宝贵的经验。

在这里,我想对我的工作进行一下总结,希望能够对大家有所启发和帮助。

作为图书馆的工作人员,我们需要具备良好的专业素养和工作态度。

在工作中,我们需要具备扎实的专业知识和丰富的操作经验,能够熟练地操作图书管理系统和相关设备,做到熟练而高效地为读者提供服务。

我们还需要具备积极主动的工作态度,时刻把读者的需求放在首位,尽心尽力地为他们提供最好的服务。

在日常工作中,我努力做到了这一点,深受读者的好评和信赖。

大学图书馆的工作需要高度的责任感和敬业精神。

作为大学图书馆的工作人员,我们要深刻认识到自己的工作是为了满足广大师生的学习和科研需求,是为了服务于整个学校的教育和培养使命。

我们要以高度的责任感对待自己的工作,时刻保持警觉、专注和细致,做到万无一失。

只有这样,才能保证图书馆的工作顺利进行,为广大读者提供更好的服务。

大学图书馆的工作需要我们具备较强的团队合作精神。

在大学图书馆的工作中,团队协作是非常重要的。

每一个工作岗位都有其特定的职责和任务,需要各个岗位的工作人员密切配合,相互配合,才能保证图书馆的工作有条不紊地进行。

在我的工作中,我发现团队合作的重要性,所以我努力加强与同事的沟通,积极配合协作,使工作更加高效和顺畅。

大学图书馆的工作是一项充满挑战和机遇的工作,需要我们具备较高的专业素养和工作态度,高度的责任感和敬业精神,同时也需要我们具备较强的团队合作精神和不断学习和创新的意识。

通过这段时间的工作,我深切理解了这些要求,并且努力做到了这些要求。

我相信,在今后的工作中,我会继续努力,不断进步,为大学图书馆的发展和建设贡献自己的力量。

我也希望大家能够一起努力,共同为大学图书馆的发展和繁荣而努力奋斗。

谢谢大家!第2篇示例:大学图书馆是一个学术氛围浓厚的地方,是学生们获取知识、进行学术研究的重要场所,图书馆工作不仅仅是提供阅读服务,更是服务教学科研,服务学生教育的重要一环。

学校图书馆的工作总结(通用5篇)

学校图书馆的工作总结(通用5篇)
第4页 共15页
间。随着新课程的深化推动,学校图书馆的作用越来越大。因此本年度 学校图书馆本着“一切为师生服务”的宗旨,接着转变观念,加强建 设意识,确立服务意识,强化指导意识,努力为学生营造深厚的课外阅 读氛围,引导更多的学生走进图书馆,爱上图书馆,用好图书馆。同时 主动开展各种读书活动,引导学生收获读书欢乐,体验读书价值,充分 发挥图书馆的作用,利用图书馆育人,提高学生整体素养。围围着上面 的目标,学校图书馆努力从下面几个方面做了工作:
第5页 共15页
学校橱窗内展出,供学生阅读,激励学生的读书主动性。期末进行了总 结评比,表彰读书主动分子和先进班级,激励大家开展课外阅读。
二、领导关切,措施详细 我们学校实行了一流的措施,首先是加强组织领导,分工明确。学 校分派副校长陆一香分管图书馆工作,规范了管理,提高了管理水平。 1、做好图书室常规工作,管理好图书,做到一切图书有记载,出 借有手续。规范图书室各项管理规章制度,依据图书室特点,依照第四 版《中国图书馆分类法》对文献资料进行正确分类、上架,同时做好规 范、正确、有序的管理。 2、仔细做好图书室和阅览室的图书借阅工作。通过个人借阅、集 体借阅、定期轮番阅读,开展各类读书竞赛活动,来引导和培育学生多 方面的阅读爱好和阅读实力,使学生乐读书、读好书、会读书。 3、做学生的知心挚友,主动向学生举荐他们宠爱的读物和新到书 刊,对他们在阅读过程中遇到的学问障碍或思想障碍要热忱指导和帮 助,以满意学生的需求,激发他们的读书热忱。 4、图书室应不断増加馆藏量和数种,仔细确定选购文献的种类、 比例和数量,有目的、有安排地选购 文献资料,避开重复选购 保 证 校图书室的馆藏质量。大力提高藏书利用率,充分发挥图书“育人熔 炉”的作用。确保导读工作有高质量的文献资料可供应。 5、期末进行总结评比,表彰读书主动分子和先进班级,激励大家 开展课外阅读。 三、规范管理,优化基础服务

大学图书馆工作总结8篇

大学图书馆工作总结8篇

大学图书馆工作总结8篇第1篇示例:大学图书馆是学校的重要组成部分,是学生和教师学习、教学和研究的重要场所。

作为大学图书馆的工作人员,我们肩负着管理和服务的责任,为师生提供良好的学习环境和丰富的图书资源。

在过去的一段时间里,我对自己的工作进行了总结和反思,认为有一些方面需要改进和提高。

大学图书馆的服务质量是我们工作的核心。

在我所在的图书馆,为师生提供及时、准确的图书咨询和借阅服务是我们工作的重要内容。

在日常工作中,我发现有时候需要耐心地解答师生的问题,尤其是一些学生在查找资料方面存在困难时,需要我们提供更具体、更细致的帮助。

我决定加强自己在专业知识和沟通技巧方面的学习和提升,以提高服务质量和工作效率。

大学图书馆的建设和发展也需要我们的努力。

随着信息化和数字化技术的发展,大学图书馆的服务模式也在不断创新和升级。

在工作总结中,我意识到需要不断学习和掌握最新的图书馆管理和服务技术,提高自己的专业能力和水平。

还要关注图书馆的硬件设施和资源建设,保持图书馆的信息资源更新和丰富,提高服务质量和用户满意度。

大学图书馆是学校重要的教学和学习场所,我们作为大学图书馆的工作人员,应该不断提高自身的素质和能力,加强与其他部门的合作,完善图书馆的管理和服务,为师生提供更好的学习和研究环境。

希望在未来的工作中,我能够更加努力地工作,提高自己的专业水平和工作效率,为图书馆的发展和建设做出更大的贡献。

【2000字】第2篇示例:大学图书馆是学校的重要组成部分,也是学生学习和研究的重要场所。

作为图书馆工作人员,我们的任务是管理好图书馆,为师生提供良好的学习环境和优质的服务。

在过去的一段时间里,我们一直在努力工作,不断改进工作方式,提高服务质量。

以下是我对我们工作的总结和反思:我们在图书馆管理方面取得了一些进步。

我们建立了完善的图书借阅和归还制度,确保图书的流通能够顺畅进行。

我们也对图书馆进行了定期清理和整理,保持图书馆的环境整洁和有序。

大学图书馆工作总结7篇

大学图书馆工作总结7篇

大学图书馆工作总结7篇第1篇示例:大学图书馆作为学校的重要组成部分,承担着为师生提供学习资源、知识服务和学术支持的重要职责。

图书馆工作人员在这里默默地付出着,为师生们提供了良好的阅读环境和各种便利的服务。

在这篇文章中,我将总结大学图书馆的工作情况,分析工作中存在的问题,并提出改进意见,以期进一步提升图书馆的服务水平。

大学图书馆的工作人员一直以来都非常尽职尽责。

他们不仅要负责图书的采编、整理和借阅服务,还要维护图书馆的秩序,保障师生们的学习和阅读环境。

在日常工作中,图书馆工作人员要和师生们保持密切联系,及时了解他们的需求,为他们提供帮助和支持。

在这方面,图书馆的工作人员表现得非常出色,为广大师生提供了优质的服务。

大学图书馆在数字化、自助化方面取得了一定的进展。

近年来,随着信息技术的发展,大学图书馆也在不断更新自己的服务模式,推出了一系列方便师生的服务措施。

图书馆的网站和APP提供了在线预约、续借、查询等功能,方便了师生们对图书馆资源的利用。

图书馆还推出了自助借还书机,方便师生们在任何时间快速完成借还书的流程。

这些举措大大提高了图书馆的服务效率,受到了广大师生的好评。

我们也不能忽视图书馆工作中存在的一些问题。

图书馆的藏书量和种类仍然有所不足,无法完全满足师生们的需要。

尤其是一些前沿科研领域的书籍和资料,往往无法及时地进入到图书馆的馆藏中,给师生的学习和科研造成了一定的困扰。

图书馆的阅览座位和学习空间有限,尤其在高峰时段,师生们往往难以找到合适的学习位置。

这些问题影响了图书馆的服务质量,也影响了师生们的学习体验。

为了进一步提升大学图书馆的服务水平,我提出以下几点改进意见。

应该加大对图书馆的经费投入,扩大馆藏量和种类,满足师生们不断增长的学习和科研需求。

应该优化图书馆的布局和设计,增加阅览座位和学习空间,提高图书馆的利用率和服务效率。

应该积极推进图书馆的数字化建设,提供更多在线服务,方便师生们随时随地进行阅读和借阅。

2024年学校图书馆工作总结范文(四篇)

2024年学校图书馆工作总结范文(四篇)

2024年学校图书馆工作总结范文管理软环境的优化与提升:一、遵循馆章制度,明确工作目标我馆全体人员严格遵循《图书馆岗位职责和业务工作细则》、《图书馆三年发展规划》、《图书馆____年工作计划》等一系列规章制度与工作规划,旨在通过规范化的服务行为,减少工作盲点,确保实现“人人有责任,事事有程序,科学化、现代化管理”的高标准。

二、强化计算机技术与软件应用,提升管理效率我馆已全面实现图书采编、流通、检索的自动化管理,内务统计亦实现电脑操作与有序化管理。

自建立馆藏书目数据库以来,已历经三年,数据库数据已达____条,即涵盖____册图书。

为确保数据库的安全与规范,我们采取定期维护措施,并对服务器、工作机、公共查询检索机及师生用电脑进行维护保养。

此外,我馆充分利用现代化设施与信息技术,为师生提供课题研究资料检索、复印、刻录等服务,同时坚持每月更新图书馆网页,构建信息服务平台,实现资料服务及信息发布的网络化。

三、拓展图书馆功能,满足多元化需求在当前教育形式下,我馆积极探索新途径,拓展图书馆的教育功能,实现从传统借还服务向教育和信息导航功能的转变。

具体举措包括:1. 开展图书馆利用教育,对高一新生进行入馆教育,培训学生图管员,开设网络资源信息检索拓展性课程等,以吸引更多学生走进图书馆、利用图书馆。

2. 举办丰富多彩的读书活动,如《传统阅读与电子阅读比较》读书讲座、《我与学校图书馆》征文交流等,累计参与学生达____人,并组织学生参加各类读书竞赛与活动,取得显著成果。

3. 开展图书馆宣传,通过调查了解学生的阅读需求,定期推荐新书和优秀书,利用网页、小报及新书专架发布图书馆动态与好书借阅排行榜,促进图书评论及阅读交流。

4. 提供教育情报服务,编制各学科教育期刊题录及有关教育文摘,为教师的课题研究或教学提供资料检索服务。

四、提升馆员素质,适应现代化管理要求为满足图书馆现代化管理的岗位职责要求,我馆引进图书信息管理本科专业人员,充实技术力量,并激发全馆人员学习业务的积极性。

2024年学校图书馆工作总结参考范文(六篇)

2024年学校图书馆工作总结参考范文(六篇)

2024年学校图书馆工作总结参考范文一、在持续提升服务意识的过程中,我们始终致力于向全校师生提供卓越服务。

过去一年,我们坚守“读者至上、服务育人、文明规范、科学现代化”的服务理念,确保服务的全面性和高质量。

师生作为图书馆的主要服务对象,我们通过提供丰富的书刊资源,对学生进行思想品德教育,拓宽其知识面,并着重培养其创新精神和实践能力。

作为图书馆管理员,我们致力于营造一个文明、整洁、清新的阅读环境,为学生提供一个开阔视野、增长知识、发展个性和创造性的理想场所。

在某月,图书馆联合政教处、团委共同举办了“践行八礼四仪争做儒雅学生”的演讲活动,并举行了庄重的颁奖仪式。

随后,在某月,我们又在全校范围内继续开展了“好书伴我行”读书活动,有效培养了广大学生的阅读习惯,形成了浓厚的读书氛围,对全校素质教育的实施起到了积极的推动作用。

本年度,图书馆在上半年和下半年分别购置了新书共计____余册,同时更新了服务器,将所有数据重新输入电脑,极大地方便了读者对音像资料的检索和借阅。

五、藏书剔旧工作是图书馆藏书建设的重要环节之一,对于优化藏书结构、增强藏书活力、提高图书馆效益具有重要意义。

本年度,图书馆根据藏书比例,对部分复本过多、长期闲置且内容陈旧老化、无实际参考价值的图书进行了剔除,并做好了相应的账目记录,经校领导审核后进行了妥善处理。

2024年学校图书馆工作总结参考范文(二)图书馆被赞誉为知识的宝库,是学生们专属的学习天地。

为了提升图书馆的使用体验,我们鼓励更多学生参与图书馆管理员委员会的运作,提出宝贵的改进建议,以实现更为人性化的管理。

这一举措旨在激发学生的阅读热情,同时提高我们的服务品质。

为此,我们决定设立意见征集平台,如意见箱或意见簿,让学生们表达他们的观点。

每周,我们将针对这些提议召开管理员会议,确保每一条建议都能得到认真的考量和实施。

此外,我们期待同学们分享他们喜爱的书籍,以此促进与管理员之间的互动交流。

在接下来的____月,我们计划开放电子音像类图书的借阅服务,以满足多元化学习需求。

学校图书室工作总结范文(精选7篇)

学校图书室工作总结范文(精选7篇)

学校图书室工作总结范文(精选7篇)一、学校图书室工作总结在过去的一年里,我有幸担任学校图书室的工作人员,为同学们提供图书借阅和阅读环境的服务。

通过这一年的工作,我得到了很多宝贵的经验和成长。

首先,在图书室的工作中,我学会了如何组织图书的分类和整理。

图书室的收藏种类繁多,我需要根据不同的专题和类别将图书进行分类,才能方便同学们找到所需的书籍。

我学会了运用图书分类系统,合理地摆放图书,使同学们能够清晰地看到书名和分类。

这不仅提高了同学们的借阅效率,同时也为图书室的整洁和美观做出了贡献。

其次,我学会了妥善处理读者的问题和需求。

作为图书馆工作人员,我经常会遇到一些同学对书籍的需求有所不满意或者有其他问题的情况。

在这样的情况下,我需要耐心地询问他们的需求,然后向他们解释现有的情况和可能的解决办法。

我学会了倾听他人的意见和建议,并做出积极的回应。

通过这样的处理,我有效地提高了同学们对图书室的满意度和信任感。

再次,我学会了如何与同事合作。

在图书室的工作中,我需要与其他工作人员一起完成日常的工作任务。

我学会了主动帮助同事,共同承担责任,互相配合。

我们一起参与图书室的门温工作、书籍采购、读者咨询等各项工作,有效地提高了工作效率和服务质量。

最后,我学到了服务意识和责任感。

作为图书室的工作人员,我深知自己的职责是为同学们提供良好的阅读环境和优质的借阅服务。

在工作中,我时刻保持着微笑,主动帮助同学们解答问题,尽可能满足他们的需求。

这种服务意识让我更加热爱我的工作,也让同学们感受到了图书室为他们所带来的便利和温暖。

通过这一年的图书室工作,我不仅提高了自己的实际操作能力和与人沟通的能力,也深刻体会到了服务他人的快乐和成就感。

我相信,在未来的工作中,我会更加努力地为同学们提供更好的服务,并不断提升自己的能力和专业水平。

二、学校图书馆工作总结这一学年,我有幸能够担任学校图书馆的工作职位,为同学们提供图书借阅、阅读指导和图书设施管理。

大学图书馆工作总结7篇

大学图书馆工作总结7篇

大学图书馆工作总结7篇篇1一、引言在过去的一年中,大学图书馆作为学校的重要组成部分,致力于提供优质的服务和资源,以满足广大师生的需求。

本报告将对过去一年的工作进行全面总结,分析存在的问题,并提出改进措施,以便更好地为师生服务。

二、服务工作1. 图书资源建设:大学图书馆不断加强图书资源的建设,引进了大量新书和电子资源,丰富了图书馆的藏书量和种类。

同时,图书馆还定期对图书进行分类、编目和整理,确保图书资源的有序管理和快速检索。

2. 阅览室管理:图书馆的阅览室为师生提供了安静、整洁的阅读环境。

图书馆工作人员定期对阅览室进行清洁和消毒,确保师生的健康和安全。

同时,图书馆还配备了先进的监控设备,保障书籍和财产的安全。

3. 借阅服务:图书馆提供了便捷的借阅服务,师生可以通过图书馆的网站或自助借阅机进行图书借阅和归还。

图书馆工作人员也会定期对借阅数据进行统计和分析,以便及时调整图书资源和借阅流程。

4. 阅读推广活动:图书馆积极举办各种阅读推广活动,如读书节、书展等,鼓励师生多读书、读好书。

这些活动不仅丰富了师生的课余生活,也提高了图书馆的知名度和影响力。

三、资源技术工作1. 信息技术应用:大学图书馆紧跟时代潮流,引进了先进的信息技术设备和管理系统。

图书馆的网站和自助借阅机都配备了高性能的计算机和稳定的网络系统,确保师生能够顺畅地进行图书借阅和查询。

此外,图书馆还采用了先进的管理软件,实现了图书资源的自动化管理和检索,提高了管理效率和服务质量。

2. 数据统计与分析:图书馆工作人员会对借阅数据进行统计和分析,以了解师生的阅读需求和趋势。

这些数据为图书馆的资源建设和服务改进提供了重要的参考依据。

同时,图书馆还会定期对图书资源的利用情况进行评估,以确保资源的合理配置和有效利用。

3. 系统维护与更新:图书馆会定期对信息系统进行维护和更新,确保设备的正常运行和数据的安全存储。

此外,图书馆还会根据师生的需求和技术的发展,不断对系统进行优化和升级,以提供更加便捷、高效的服务。

学校图书馆工作总结5篇

学校图书馆工作总结5篇

学校图书馆工作总结5篇2.开展“数据库宣传周”活动目前我馆引进的中外文数据库共有120多个,这些数据库有着强大的功能和海量的信息,为了更好地服务读者,进一步向读者推介这些数据库资源,以促进读者对于这些优秀资源的充分了解和利用,图书馆于6月17日-6月23日举办了为期一周的“数据库宣传周”活动。

活动共邀请30多家中外文数据库的出版社和代理公司参展,活动期间几百名读者参加。

针对读者设计“图书馆电子资源使用状况问卷调查”,使读者对图书馆电子资源的现状有了更加深入的了解。

也为我们今后电子资源服务指明了方向。

3.开展“资源信息素养”密集培训思考到在大数据时代的信息生产、存储、检索和信息交流的方式特点及读者需要,我馆集中利用两个月的时间,透过多层次、全方位地在五校区开展了十八讲40次的“资源信息素养教育课堂”密集培训,极大地提高了读者的资源信息素养,提高了数据库的使用绩效。

4.举办技能大赛,提升读者大型数据库使用潜力为了切实调动读者的用心性,及实际操作潜力,图书馆联系中科、超星等多家数据商举办多个技能大赛,参加人数达1784人次,大大地激发读者学习与研究的兴趣,锻炼其检索潜力和技巧。

5.紧紧围绕学校中心工作,深入开展学科服务工作图书馆组织专业人员,利用馆内丰富的信息资源,开展学科服务,共完成吉林大学1%国际学科排行的检索统计6次,吉林大学本年度sci收录检索统计6次,为学校的学科建设带给有益的参考。

为2所兄弟院校带给相似的学科服务,加强了图书馆之间的业务联系。

6.科技查新为教学科研增添新的服务项目图书馆科技查新站获得吉林省内一家可出具专利检索报告及专利法律状态报告的第三方机构。

查新部门共完成国家863项目、教育部博士点基金及新教师基金项目、省科技厅及长春市科技局项目查新700余项,检索证明700余项,出具专利法律状态报告16份。

对教学科研带给多方面服务。

7.转变思想、用心争取外部资源,促进图书馆建设20__年,图书馆用心争取国家专项资金支持,在“大型文专”项目建设中,本馆争取到14.5万美元,占全部大型文专经费80万美元的17%。

学校图书馆个人工作总结6篇

学校图书馆个人工作总结6篇

学校图书馆个人工作总结6篇学校图书馆个人工作总结 (1) 时光匆匆,岁月如梭,20__年已经结束了。

在本学期中我校图书室在校领导的支持和关怀下,经过本人的努力工作,发展得井井有条,顺利完成了学期初始所定之计划。

现总结如下一、规范管理,提高管理水平1、健全各种管理制度,正常开展借书、阅览活动,对图书室图书及时进行分类、编目与整理,为每位老师、学生办理借阅登记,做好图书和资料的出借工作。

2、认真学习,深刻认识总结了新时期新阶段教育信息化工作的重要性,增强了服务意识,使工作达到规范化、制度化,全心全意为全体师生服务。

使图书管理工作嬴得了全体师生的一致好评。

3、及时为教师整理各种图书和资料,一有新书及时提供新信息,以便师生查找、查阅,充分利用图书室的图书资源,加大了图书的借阅和流畅,全面提高了图书室图书、资料的流通率,利用率,充分发挥了图书室的作用,真正使图书室成为了中心教学科研与学生课外阅读的重要基地。

4、借阅图书做到了认真细心,加强了爱护书籍的教育,指导学生合理地保管书籍。

做到不涂划、不污损,及时修补破损图书。

一学期来,图书室的图书基本保持原样。

5、及时整理图书室内务,保持整洁清爽。

二、开展活动,发挥育人功能为了适应学生乐读这一目标,图书管理员能有目的地向学生推荐适合儿童阅读的新书,并教给学生阅读图书的方法,本学期中,学生借书近1000余册,教职工借书120余册,参加阅览的人数共达200人次以上,有效的提高了图书的利用率。

其次,本学期指导学生开展读书活动,协同刘老师开展了讲故事比赛,演讲比赛等并及时表扬鼓励,现有部分学生喜读乐读图书。

由此可见,读书活动的开展锻炼学生的思维能力、口头能力、写作能力、鉴别能力和欣赏能力。

总之,在今后的工作中,将根据师生的需求,根据学校的实际情况,加强管理,更好地为师生服务,把图书室办得更好,使之在教育教学中发挥更大的作用。

学校图书馆个人工作总结 (2) 作为一名图书馆管理人员,现将学校图书馆年终工作总结呈现如下,敬请各位提出宝贵意见及建议。

学校图书馆2024年度总结范文8篇

学校图书馆2024年度总结范文8篇

学校图书馆2024年度总结范文8篇篇1一、引言时光荏苒,岁月如梭。

转眼间,我们迎来了充满挑战与机遇的XXXX年。

在这一年里,学校图书馆紧紧围绕教育教学和科研需求,积极开展各项工作,为广大师生提供了丰富的文献资源和优质的服务。

在此,我代表图书馆团队,对过去一年的工作进行总结。

二、工作内容概述1. 文献资源建设本年度,图书馆在文献资源建设方面取得了显著成绩。

我们根据学校的教学和科研需求,不断调整馆藏结构,优化资源配置。

一方面,增加了纸质图书和电子图书的数量,丰富了馆藏资源;另一方面,加强了对特色资源库的建设,提高了馆藏资源的独特性和实用性。

2. 读者服务在读者服务方面,图书馆始终坚持“读者至上”的服务理念,不断提高服务水平。

我们优化了借阅流程,缩短了借阅周期;增加了阅览室座位,改善了阅读环境;开展了读者培训活动,提高了读者的信息素养。

3. 数字化建设为了适应信息化时代的发展需求,图书馆在数字化建设方面取得了重要进展。

我们加强了电子资源的建设和维护,提高了电子资源的利用率;推出了移动图书馆服务,方便师生随时随地查阅文献资源;开展了数字化推广活动,提高了师生的数字化素养。

三、重点成果1. 文献资源更加丰富通过调整馆藏结构和优化资源配置,图书馆成功引进了大量优质图书资源,包括纸质图书和电子图书。

同时,我们还加强了对特色资源库的建设,如学科资源库、古籍资源库等,丰富了馆藏资源的独特性和实用性。

2. 读者服务更加优质我们通过优化借阅流程、改善阅读环境、开展读者培训活动等措施,提高了读者服务的水平。

在此基础上,我们还开展了一系列读者活动,如读书沙龙、文献检索课程等,增强了读者的阅读兴趣和信息素养。

3. 数字化建设取得重要进展图书馆在数字化建设方面取得了显著成绩。

我们加强了电子资源的建设和维护,推出了移动图书馆服务,方便师生随时随地查阅文献资源。

同时,我们还开展了数字化推广活动,如数字人文项目、信息素养课程等,提高了师生的数字化素养。

学校图书室工作总结(精选5篇)

学校图书室工作总结(精选5篇)

__学校图书室工作总结(精选5篇)学校图书室工作总结1一、严格执行各项规章制度,使图书室的.工作规范化。

1、制度是做好每一项工作的前提,是提高工作效率的可靠保证,图书室工作也不例外。

开学初,图书室轮流组织各班学生学习墙上的各项规章制度,并严格执行各项规章制度。

2、本学期全校有10个班级,三百多名学生。

借阅时,充分发挥班干部及小图管员的作用,同时,图书管理人员建议学生每人准备一本读书笔记,当看到好词佳句或有启发处,能随手摘抄到读书卡上,到期末进行汇总评比,看哪位学生写得比较好。

3、平时经常向学生进行宣传、教育,要求他们爱护图书,不能损坏,更不能丢失。

4、定期召开学生图管员会议,总结前阶段工作,布置下阶段工作,及时找出工作中的不足之处,以引起今后的注意。

5、各种台帐齐全,书帐基本相符,图书经费专款专用。

购进新书价格适中,且适合师生口味,上架后,学生争相借阅,使每本书都能对学生的学习、品德、兴趣爱好起到积极的促进作用。

6、尽力为学生创设一个良好的读书环境和读书气氛,出好黑板报,做好新书介绍工作。

努力搞好图书室的环境卫生,做到窗明几净,桌椅整齐,地面整洁,书架、报刊排列整齐。

二、认真做好图书、报刊、各种资料的分类编目、流通、管理等工作。

1、新购进的纸质图书一律进行分类、编目,登记,并尽快上架流通。

2、学校图书室是为教育教学服务的,是为广大师生服务的。

馆藏图书要能充分发挥其作用,关键在流通。

只有牢固树立“读者第一,服务至上”的新思路,才能真正做到既“为人找书”,也“为书找人”,千方百计满足读者的各种需求,使“书尽其用”,充分发挥书、刊、资料的作用。

根据师生的不同要求,做好图书的推荐、介绍和借阅工作。

同时,及时做好图书的整理、修补、上架工作,以便于师生借阅。

4、学期结束前进行图书的剔旧整理工作,剔出损坏的图书,进行修补,无法修补的就作剔旧处理。

三、紧密围绕素质教育,积极配合学校的各项活动开展一系列工作。

在新一轮的课程改革中,图书室紧密围绕素质教育,充分利用室藏资源,积极配合教导处、少先队大队部开展了各种读书活动及有效的导读工作。

高校图书馆工作总结5篇

高校图书馆工作总结5篇

高校图书馆工作总结5篇第1篇示例:高校图书馆工作总结高校图书馆作为学校教学科研活动的重要场所,承担着广泛的信息传递和知识服务职责。

在过去的一年里,我们高校图书馆全体员工不懈努力,积极开展各项工作,为师生提供了更加便捷、高效的服务。

以下是我对过去一年高校图书馆工作的总结。

一、服务质量不断提升在过去的一年里,我们高校图书馆加强了服务意识培养,员工通过专业知识的学习和培训,提高了服务水平和质量。

图书馆针对读者需求不断进行调查研究,优化服务流程和手段,提高了读者满意度。

图书馆也积极引入新技术,提高服务效率,例如建设了自助借还书系统、智能查询终端等,方便读者自主查询借阅图书。

通过这些努力,我们高校图书馆的服务质量不断提升,得到了广大师生的认可和好评。

二、资源丰富多元高校图书馆是学校的知识库,要为广大师生提供丰富多元的学术资源。

在过去一年里,我们高校图书馆不断扩充馆藏,增加了新书、期刊和电子资源的采购,丰富了馆藏类型和数量。

我们还积极开展学术交流与合作,加强了与其他图书馆的合作,借阅了更多的外文书刊,为师生提供了更广阔的学术视野。

我们还利用数字化技术,建设了数字图书馆和学术数据库,为师生提供了在线检索和阅读服务,便利了他们的学术研究和学习。

三、文化活动丰富多彩为丰富校园文化生活,我们高校图书馆举办了一系列文化活动,丰富了师生的课余生活。

在过去的一年里,我们组织了书法展览、阅读分享会、作品征集等系列活动,受到了广大师生的欢迎。

这些活动不仅增进了师生之间的交流与沟通,也提高了他们的文化修养。

图书馆还利用各种文化资源,开展了书籍捐赠和馆员培训等活动,促进了图书馆文化建设和员工素质提升。

四、管理规范有序高校图书馆是一个大家庭,要保持工作秩序和管理规范。

在过去的一年里,我们高校图书馆加强了内部管理,建立了完善的管理制度和规范程序。

图书馆各部门间加强了沟通和协作,形成了合作共赢的工作氛围。

我们还注重员工队伍建设,定期开展岗位培训和业务培养,提高了员工的综合素质和能力。

2023年学校图书室工作总结(7篇)

2023年学校图书室工作总结(7篇)

2023年学校图书室工作总结我校历来重视图书室建设,把它作为提高学生综合素质和学校办学品位的重要载体。

尤其是近年来,学校图书馆的硬件设施和运作能力得到了长足的发展。

学生的图书借阅量逐年攀升,图书馆的育人效应日益彰显。

现将我校图书馆建设、管理工作作如下简要总结。

一、学校领导重视,管理措施规范二、保证经费投入,实施高标准建设在上级部门的支持下,学校建成了设施一流的藏书室、学生阅览室、教师阅览室。

新书到库及时编目上架、出借和流通,每天收到的报刊杂志及时登到。

在内部管理方面,我们建有各种规章制度,向师生推荐新到的图书。

平时,注意图书阅览室的整洁和卫生工作,责任落实到班级,并统一纳入学校的卫生评比考核。

三、积极开展读书活动1、明确读书宗旨,落实管理措施2、为老师读书创造良好的条件学校每年征订的教育、教学报刊杂志有多种。

我们针对新课程实验的要求,我们要求每位教师读一本专著,撰写一篇读书体会,完成一篇论文。

平时,每位教师每月撰写两篇教育随笔。

通过写作来提高全体教师阅读的积极性。

由于书源充足,各课题组都能利用相关著作的学习来指导课题研究工作,图书馆已成为教师专业成长的重要支撑点。

3、更新导读方法,激发阅读兴趣学生一旦对阅读产生了兴趣,在阅读过程中就会处于高度自觉状态,会以惊人的毅力去学习。

因此,我们要求教师通过更新导读方法来诱发学生阅读的兴趣。

(1)设疑诱读法。

限于学生的个人爱好等因素,对于有些书籍他们不一定会主动阅读。

这时教师可以结合书籍内容提出问题,吸引学生进行阅读。

这一方法适用于故事性较强的作品,教师可以简要地介绍故事的结果,设置悬念,引起学生迫切阅读的好奇心。

(2)竞赛促读法。

由导读工作领导小组____系列知识竞赛、“同读一文征文比赛”等,引导学生积累知识,提高学生的审美阅读能力。

比如百科知识竞赛,告知学生出题范围在哪类书籍中,给学生一些复习、准备的时间。

对于比赛优胜者给以表扬、奖励。

让更多的学生受到鼓舞,思想汇报专题从而培养良好的阅读习惯。

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学校图书馆工作总结
时光匆匆,岁月如梭,现对一年学校图书馆工作进行总结!
一、规范管理,提高管理水平
1、健全各种管理制度,正常开展借书、阅览活动,对新进的图书,采用科学的方法进行分类、编目与整理,为每本书登记建卡,为每位老师、学生办理借阅卡,做好图书和资料的出借工作。

2、认真学习《中小学图书馆规程》,增强了服务意识,使工作达到规范化、制度化,全心全意为全校师生服务。

学校图书管理工作嬴得了全校师生的一致好评。

3、及时为教师编写好各种图书和资料索引,一有新书及时提供新信息,以便教师查找、查阅,全面提高学校图书室资料的流通率,利用率,充分发挥学校图书室的作用。

4、培养班级图书管理员,加强了爱护书籍的教育,指导学生合理地保管书籍:注意防潮、防折、不涂划、不污损,一学期来,图书室的图书完好无损。

二、优化基础服务
在这一年中,我馆继续把读者至上,服务第一的服务宗旨贯穿到各项基础服务工作之中。

1.满足读者需求,增加开放时间。

随着学校的发展,师资队伍壮大,学生人数增多,使图书馆直接面对的读者对象达到xxx余人。

为满足读者需要,我们增加各室的开放时间,如文科、理科借阅室实现每天连续xx小时开放制度,电子阅览室实现每天中、晚3小时开放制度,此外,还为外省市学生增加周末、节假日、寒暑假的开放服务。

全年借阅图书量为xxx册,接待师生借阅数为xxx人次,和去年全年xxx人次相比有较大幅度提高。

2.完善排架,更新导引标识。

为了使各项服务工作更加贴近读者,我馆遵循图书分类排架规则,对文科借阅室39125册图书进行全面倒架、整架,实现严密规范排架。

为了让读者利用图书资源更加得心应手,我馆还对全馆书架进行了重新标识,设置各类图书导引本xxx种,使图书标引更加规范。

三、优化管理软环境
在图书馆硬环境建设取得了极大改观的基础上,我馆及时调整建设思路,把工作重点从硬环境建设转移到软环境建设,明确发展目标,健全各项制度,优化管理软环境。

1.遵循馆章制度,明确工作目标。

我馆人员认真遵循《图书馆岗位职责和业务工作细则》、《图书馆三年发展规划》、《图书馆XX年工作计划》等一系列制度计划,并以此来规范服务行为,减少工作盲点,做到“人人有责任,事事有程序,科学化、现代化管理”的工作标准。

2.充分借助计算机技术和图书馆管理软件来提升图书馆各项业务工作管理。

目前,我馆已全面实现图书采编、流通、检索自动化管理,图书馆的各项内务统计都已实现电脑操作、有序化管理。

我馆建立馆藏书目数据库已有三年,数据库数据已达xx条,即有xx册图书,为了确保数据库数据安全与规范,我们采取必要措施,对数据库进行经常性的、制度性的维护,同时做好1台服务器、6台工作机、5台公共查询检索机、xx台师生用电脑的维护保养工作。

除此之外,我馆利用完备的现代化设施和信息技术手段,为师生提供课题研究资料检索及复印、刻录等服务,并坚持每月更新图书馆网页,建立信息服务平台,实现资料服务及信息发布的网络化。

三、积极开展读书活动
1、明确读书宗旨,落实管理措施
我们的宗旨是以书育人,为学生的全面素质发展和教师的专业成长提供全开架借书服务。

我们利用早晨、中午及课余时间,保证学生全天借阅,同时对教师也全天出借。

同时,我们要求教师在晨读、午间管理时间组织学生阅读,各教师应根据教材内容向学生推荐有关书籍。

学校领导经常巡查,并在升旗仪式和有关会议上进行总结、反馈。

全体语文教师能以加强课外阅读指导为己任,积极组织学生作学习摘记,撰写读后感等。

为了营造浓厚的读书氛围,我们还明确要求各班建立班级图书角,书源主要由语文教师到图书馆挑选部分图书和学生自带图书
组成,由班级图书管理员负责出借工作。

2、为老师读书创造良好的条件
学校每年征订的教育、教学报刊杂志有多种。

我们针对新课程实验的要求,我们要求每位教师读一本专著,撰写一篇读书体会,完成一篇论文。

平时,每位教师每月撰写两篇教育随笔。

通过写作来提高全体教师阅读的积极性。

由于书源充足,各课题组都能利用相关著作的学习来指导课题研究工作,图书馆已成为教师专业成长的重要支撑点。

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