济南版七年级下册生物导学案：5.1 人体的激素调节

第一节人体的激素调节编号：

课型新授课备课时间使用教师姓名使用时间

教学目标：1.掌握外分泌腺和内分泌腺的区别 2.说出内分泌系统的组成

3.知道人体的内分泌腺以及分泌的激素

4.举例说明生长激素、甲状腺激素、胰岛素的调节作用和分泌异常时的疾病

教学重难点：生长激素、甲状腺激素、胰岛素的调节作用和分泌异常时的疾病

教学流程师生

活动【一】预习导学

见基础训练P52教材自主预习

【二】主动探究

一、内分泌系统与激素

1.内分泌腺和外分泌腺的区别

（1）你认为以上两个图

中[ ]图是内分泌腺，

原因是这类腺体没有，分泌物直接进入内的，并

随输送到全身各处。[ ]图是外分泌腺，原因是这类腺体有，

分泌物通过排出去。

（2）内分泌腺分泌的物质是对身体有作用的物质，叫做。

（3）人体内的、、等腺体属于外分泌腺。

2.内分泌系统的组成（1）写出下图中内分泌腺的名称及分泌的激素

(2)内分泌腺分泌的物质叫做，它在人体内的

含量，但对人体的、和等生命活动都具有重要的作用。

二、生长激素、甲状腺激素、胰岛素的功能及分泌失调时的病症

1.填表对比生长激素、甲状腺激素、胰岛素的功能和分泌失调的病症

激素名

称分泌激素

的腺体

功能分泌失调时的病症

生长激素幼年时分泌过少患[ ]，

过多患[ ]；成年时分泌过多患[ ]。

甲状腺激素

成年人分泌过多易患[ ]；

幼儿时分泌过少易患[ ]；

甲图

（）分泌（）

（）分泌（）

（）分泌（）

（）分泌（）

（）分泌（）

（）分泌（）

（）分泌（）

腺细胞

腺细胞

甲图乙图

主动探究

一、1、甲导管腺体毛细血管血液循环乙导管特殊化学激素肝脏唾液腺胃腺

2、（1）垂体生长激素等甲状腺甲状腺激素胸腺胸腺激素肾上腺肾上腺素胰岛胰岛素卵巢雌性激素睾丸雄性激素（2）激素极少新陈代谢生长发育生殖调节

二、1、垂体调节生长发育侏儒症巨人症肢端肥大症甲状腺促进生长发育和新陈代谢，提高神经系统兴奋性甲亢呆小症胰岛调节糖的代谢糖尿病低血糖

2、碘呆小症地方性甲状腺肿食盐加碘及吃含碘丰富的食物

5、外分泌部内分泌部外分泌部胰岛素血液循环外分泌内分泌胰岛吸收

利用转化合成糖原分解糖尿病注射胰岛素多饮、多食、多尿及消瘦等

课堂检测

1、C

2、C

3、B

4、B

5、A

6、A

7、A