2020临沂中考语文试题及答案
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秘密*启用前试卷类型:A
2020年临沂市初中学业水平考试试题
语文
注意事项:
1.本试卷分试题卷和答题卡两部分。
试题卷1至8页,答题卡1至4页。
总分120分,考试时间120分钟。
2.答卷前考生务必用0.5毫米黑色器水签字笔将自己的姓名、准考证号、座号填写在试题卷和答题卡规定的位置。
3.考生须在答题卡规定的区域内答题,在试题卷上答题不得分,1~4题须用2B铅笔填涂,5~22题须用0.5毫米黑色墨水签字笔书写。
4.考试结束后,将本试题卷和答题卡一井交回。
试题卷
一、积累运用(22分)
1.下列词语中加点字的注音全都正确的一项是(2分)
A.修葺(qì)粗犷(guǎng)怂恿(sǒng)咄(duō)咄逼人
B.诡谲(jué)箴(zhēn)言蹒(pán)跚期间(jiàn)不容发
C.拘泥(nì)炽(zhì)热褴(lǚ)褛戛(jiā)然而止
D.沙砾(lì)颤(chàn)抖倜傥(dǎng)草长(zhǎng)莺飞
2.下列词语中没有错别字的一项是(2分)
A.推崇冒然郑重其事海市蜃楼
B.盘桓斡旋坦荡如砥惨绝人寰
C.荫蔽料峭筋皮力尽正襟危坐
D.抉别镶嵌目不窥园名副其实
3.下列句子中加点成语使用不正确的一项是(2分)
A.近日,国务院大督查第二批核查问责不作为情况又公之于众,不断加大的问责力度让为官不为者如坐针毡
....,推动着工作的真落实,让群众真正受益。
B.新华中学举行中考前誓师大会,庄严的国旗下,十六个教学班方阵棋布操场,声震山
河,气冲斗
...牛.,引得栅栏外的路人纷纷驻足、交首称赞。
C.公园路夜市熙熙攘攘,一派繁荣的景象,街头作画、架子鼓表演、手工编织……各种
摊位摩肩接踵
....,夜市摆摊重新兴起,给城市带来了久违的烟火气息。
D.第二届世界传统武术节的后一天,体育馆内人头攒动,记者在现场听到最多的一句话,
是老外朋友们翻来覆去
....的那句经典老话——“中国功夫,Great!”
4.下列关于文学、文化常识的表述错误的一项是(2分)
A.郭沫若是我国现代著名的诗人、剧作家、历史学家、古文字学家和革命活动家,新诗的奠基人。
代表作品有诗集《女神》,历史剧《屈原》《棠棣之花》《虎符》等。
B.律诗是近体诗的一种,要求诗句字数相等,每句五字或七字,简称五律或七律。
每首八句,每两句为一联,二、三两联的上下句须对仗。
刘桢的《赠从弟(其二)》。
即为五律。
C.古人的“名”是供自称或长辈称,“字”是供他人称,对平辈或尊辈称“字”是表示尊敬,如诸葛亮,名亮,字孔明,在《三顾茅庐》中尊称为“孔明”,自称为“亮”
D.契诃夫,俄国作家、戏剧家,与法国莫泊桑和美国欧·亨利并称“世界三大短篇小说家”。
主要作品有小说《第六病室》《装在套子里的人》,剧本《万尼亚舅舅》《樱桃园》等。
5.补写出下列名句名篇中的空缺部分。
(6分)
(1)淫慢则不能励精,。
(诸葛亮《诫子书》)
(2)湖上影子,惟长堤一痕、湖心亭一点,而已(张岱《湖心亭看雪》)(3)戍鼓断人行,边秋一雁声。
(杜甫《月夜忆舍弟》)
(4)瀚海阑干百丈冰,。
(岑参《白雪歌送武判官归京》)
(5)惊起却回头,有恨无人省。
,寂寞沙洲冷。
(苏轼《卜算子·黄州定惠院寓居作》)
(6)夜阑卧听风吹雨,。
(陆游《十一月四日风雨大作(其二)》)
6.学校某班级开展“星润灿烂,北斗闪耀”主题班会,请你完成下列任务。
(8分)
(1)在板块一【科技动态】环节,某小组发布了一则科技新闻,请你为这则新闻拟一个标题。
(字数不超过20字)(3分)
6月23日9时43分,西卫星发射中心,我国北斗三号会球卫星学航系统最后一颗组网卫星点功发射升空,至此,我国北斗卫型导航系统的55颗卫辈全部发射入网,以我斗命名的中国自主研发导航系统,正在以硬核科技的实力把“光芒”酒向中国大地、馈媒世养人民,据介绍,我国始终袭持和或行“中国的北斗,世界的北斗”的发展理念,服务“一带一路”建设发辰,积板推选共斗系统国际合作,目前世养上已有半教以土国家用上了北斗系统。
标题:
(2)在板块二【科普知识】环节,某小组介绍了北斗导就系统的特点,请你把画线句子改为一个长单句,不得改变原意。
(3分)
北斗异航系统是全球四大卫至学益系统之一,是我黑自主这设,独立远行的全球工星导能系统,它由55题卫星构成,是目前全球卫星数量最多的景航系统,出总定他植庆最高的导能系统,它的发位速度包是最快的。
改写:
(3)在板块三【科技感言】环节,同学们观看了记者采访北斗卫星导航系统工程总设计师杨长风的视频,某同学撰写了一段感言,其中一处有语病,一处标点符号使用错误,请找出来并提出修改意见。
(2分)
①仰望星空,北斗璀璨,②我们只看到了每一次卫星升空时的激动、喜说,却不知这背后有太多的辛酸与挑战,③数十年、几代人,攻克了包括“原子钟”在内的无数艰难险阻,实现了一个又一个技术创新。
④北斗导航系统关乎每个人:往大了说,关乎一个国家的“信息命脉”,往小了说,关系每个人的美好生活,⑤让我们向那些为中国科技披荆斩棘的人们致敬!⑥让我们树立奉献精神,探索未知世界!
语病:第句,修改意见:
标点:第句,修改意见:
二、阅读理解(48分)
(一)阅读下面两首唐诗,完成7题。
(4分)
春夜洛城闻笛
李白
谁家玉笛暗飞声,散入春风满洛城。
此夜曲中闻折柳,何人不起故园情。
夜上受降城闻笛
李益
回乐峰前沙似雪,受降藏外月如霜。
不知何处吹芦管,一夜征人尽望乡。
7.两诗都写夜间“闻笛”,都抒发思乡之情,但写法上有所不同,请结合诗句加以分析。
(4分)
(二)阅读下而的文言文,完成8~12题。
(14分)
秋,七月,阳城人陈胜,阳夏人吴广起兵于蕲。
是时,发闾左戍渔阳,九百人屯大泽乡,
陈胜、吴广皆为屯长,会天大雨,道不通,度已失期。
失期,法皆斩。
陈胜,吴广因天下之愁怨,乃杀将尉,召令徒属曰:“公等皆失期当斩;假令毋斩、而戍死者固十六七。
且壮士不死则己、死则举大名耳,王侯将相宁有种乎!”众皆从之。
乃诈称公子扶苏、项燕,为坛而盟,称大楚。
陈胜自立为将军,吴广为都尉。
攻大泽乡,拔之。
收而攻蕲,蕲下,乃令符离人蓄婴游兵巡蕲以东。
攻铚、酂、苦、柘、谯,皆下之。
行收兵.比至陈,车六七百乘,骑千余,卒数万人。
攻陈,陈守、尉皆不在,独守丞与战城门中。
不胜、守丞死。
陈胜乃入据陈。
陈涉既入陈,张耳、陈馀①诣门上遏、陈涉素闻其贤,大喜。
陈中豪杰父老请立涉为楚王。
涉以问张耳、陈馀。
耳、馀对曰:“秦为无道,灭人社稷,暴虐百姓。
将军出万死之计为天下除残也今始至陈而王之示天下私,愿将军毋王,息引兵而西,遣人立六国后②,自为树党③,为秦益敌;敌多则力分,与④众则兵强,如此,别野无交兵,县无守城,诛暴秦,据咸阳,以令诸候,诸候亡而得立⑤,以德服之,则帝业成矣。
今独王陈,恐天下懈也.”陈涉不听,遂自立为王,号“张楚”。
当是时,诸郡县苦秦法,令杀长史以应涉,
《节选自《资治通鉴》卷七)【注释】①张耳、陈馀:楚因名士,秦灭魏后改名换越送到陈地。
②六国后:扶持六国国君的后裔。
③树党:培植党羽。
④与:跟随,联合。
⑤交兵:军队交锋。
⑤亡而得立:灭亡后将到复兴。
8.解释下列句子中加点的词。
(3分)
(1)发.闾左戍渔阳发()
(2)比.至陈,车六七百乘比()
(3〉自为树党,为奏益.敌益()
9.下列句子中加点虚词的意义和用法完全相同的一项是(2分)
A.①为坛而.盟
②鸣之而.不能通其意(《马说》)
B.①死则.举大名耳
②此则.岳阳楼之大观也(《岳阳楼记》》
C.①据咸阳,以.令诸侯
②家贫,无从致书以.观(《送东阳马生序》)
D.①乃.诈称公子扶苏、项燕
②问今是何世,乃.不知有汉(《桃花源记》)
10.请用“/”给文中画波浪线的句子断句。
(限三处)(3分)
将军出万死之计为夫下除残也今始至陈而王之示天下私
11.把下面的句子翻译成现代汉语。
(4分)
陈涉既入陈,张耳、陈馀诣门上谒,陈涉素闻其贤,大喜。
12.下列六个句子分为四组,全部属于张耳、陈馀所说的“帝业成”条件的一组是(2分)
①秦为无道,灭人社稷,暴虐百姓②遣人立六国后,自为树觉,为秦益敌③多则力分,与众则兵强④诛暴秦,据咸阳,以令诸侯⑤诸侯亡而得立,以德服之⑥遂自立为王,号“张楚”
A.①③④
B.②⑤⑥
C.①③⑥
D.②④⑤
(三》阅读下面的文字,完成13~15题。
(8分)
文人情趣是园林的灵魂
韧雾
①沧浪亭始建于五代,现主体为宋代建筑、是现在苏州园林里历史最悠久的一座。
②北宋庆历五年(1045年),诗人苏舜饮蒙冤遭贬,迁居苏州,用四万钱买下几近荒废的院子,建了此亭,名字取自《楚辞》名句“沧浪之水清兮,可以濯我缨;沧浪之水浊兮,可以濯我足”,以示隐逸之情。
有人说,从沧浪亭开始,苏州园林的定位就是归隐。
无论是被贬下野或是急流勇退,文人们在济世安民的宏愿外,始终有颗念会难意的出世心。
比如拙政园,取自古语“此亦拙者之为政也”,暗含微讽与自嘲;再如网师园,同师即渔夫,渔翁,正是渔隐的象征,以及“退而思之”的退思园,无不含蓄表露了这种寓意。
③中国园林的一大特征就是与文学密切关联。
比如最直观的楹联匾额,镌刻题铭,“须兼县华彩之辞章,隽秀之书法”,少了他们,建筑难称完美。
④再到各厅堂楼阁雅不胜收的名字,比如拙政园西部的“与谁同坐轩”,出自苏轼的一句词:“与谁同坐?明月清风我。
”一般的轩空间都比亭子大,而“与谁同坐轩”小到只宜坐一人,开一扇形的窗临着湖西,框景绝佳;再联想到这句词写于苏轼政治最失意之时,只觉有种说不出的宁静的孤独,寂寞中又有淡淡的孤高,不由得想在此处独坐片刻,恰如有人所说,赏苏州园林犹如读诗文,太多典敌与内涵待人探寻,最妙的就是诗景相对、情景交融的会心时刻。
⑤文人的唱酬交往为园林赋予了勃勃生机,现在普遍认为文征明参与设计了王献臣的拙政园,当然历经岁月磨蚀、易主改建,早已看不到当初的面目,但文征明画的《抽政园三十一景》还是保留下当年园子的简练野趣;他亲手种下的紫藤,历经400余年仍绿荫满庭,春日满架明艳紫英,成为苏州城的一处重要文脉。
⑥苏州园林最繁盛的日子,是在清代“同光中兴”时期,城里大造园林,各国主人彼此投缘,怡园顾文彬,听枫园吴云、网师园李鸿裔、耦园沈秉成、养闲草堂潘曾纬等组成“真率会”,定期轮流在各家园林里雅集,品评书画,吟诗作赋.
⑦画家陈丹青说,苏州园林那样成熟的美学,是一整套上千年积累传递的文化教养,文化样式、文化符号。
虽然在过去的一百多年里,中国的城市与建筑发生着决然而彻底的巨大改变,中国人心理景观中那条源远流长的大线索已然开始模糊、混乱……而反观苏州园林之于现代人,不仅是“小而美"的偷得浮生半日闲,更是都市丛林中一片葱郁的文化绿洲。
我们步履匆匆,不懂停留,却它总能在身处园林的某一刻,一秒激活深埋于心的文化记忆,那里有凤月鸟鸡,有花影泉声,有红尘中清逸无匹的诗情画意。
(节选自《国家人文历史》2020年第5期,有删改)
13.文章为何从“沧浪”写起?(3分)
14.围绕“文人情趣是网林的灵魂”,第③-⑥段是从哪些方面展开论述的?(3分)
15.下列说法不符合文意的一项是(2分)
A.“抽政园”、“网师园”、“退思园”的命名都含蓄表露了主人的出世之心。
B.赏苏州园林犹如读诗文,最妙的就是和诗人对话,和园林对话。
C.文章在论述“文人悄趣是园林的灵魂”时,主要运用举例论证的论证方法。
D.苏州园林之于现代人,不是偷得浮生半日闲,而是一片葱郁的文化绿洲。
(四)阅读下面的文字,完成16~19题。
(14分)
那一束光
李朝德
挂上电话,我立刻就后悔了.
车窗外,最后一抹余晖落下,远山只剩下紫色的模糊轮廓。
火车还有一个多小时才经过村里,那时天早就黑了,那么晚让母亲站在路口做什么呢?
火车在夜色中呼啸,望着车窗外的阑珊灯火,我一路忐忑。
那天,我从昆明乘火车去一个叫宣威的小城参加会议,这趟城际列车要穿过家乡的村庄。
我家离铁路并不远,直线距离也就近六百米。
火车夜过家乡,最熟悉的景致与最亲近的人就在窗外一闪而这,兴奋激动转眼间成远离失落,那种感觉难以描述。
十多分钟前,我与电话告诉母景我要坐火车去宣威,要路过村里,母亲很是高兴:“去宣威做什么?大概几点钟到?”我一一回答,但有些遗憾:“可惜村里没有站,不然可以回家看看。
”
母亲说:“您忙你的,我身体好好的,不用管。
”说完这句,电话里一阵沉默。
我理解这时的沉默,我与母亲都不太善于表达感情,大多数时候都是沉默.
父亲在世时,彼此都习惯这种沉默,即便一句话不说,却也温暖而坦然,但现在的沉默却让我内心紧缩,父亲过世后,母亲常说,时间过得慢,太阳总不等山,天黑后,天又总也不亮。
近些年,我隔三岔五总要打个电话问问,很多时候不为别的,就为听听母亲的声音。
如果不是假期或者有特殊事情,我一般很少回家,母亲总是说:“你哥你姐就住在村里,我身体好好的不用挂念,打个电话就行了,那么远,跑来跑去浪费车费!”
我理解母亲的本意:儿子好不容易在城里立足,她希望我小心翼翼走好每一步路,不管是生活还是工作,都不要有半点闪失,因此,她不愿意耽搁儿子的时间,在母亲眼里,总是把孩子看得重于泰山,却把自己看得于子鸿毛.
但是,车过对庄,母子相距几百米却不能相见,对我来说终究是一个大大的遗憾。
于是,我打破沉默:“妈,要不火车快到的时候,我打电话给你,你去村里的铁路口等我,我在7号车厢的门口,会向你招手,你就可以看见我,我也可以看见你了。
”
这个突然的提议,我自己也觉得有点意外和为难,夜色中叫母亲在路口等着见我,算怎么一回事?但是母条很高兴,一口答应下来。
我们都知道那个路口,那个叫小米田的路口是连接村庄与田地的一个主要路口。
近些年火车多次提速,由单线变成复线后,铁路沿线早在十多年前就全线封闭了。
小米田路口虽然还在,但已被栅栏隔断,現在只剩下几米宽的道口,火车通过那个道口需要多长时间呢?估计就是一闪而过吧,我与母亲相互能看见吗?
火车一过沾益县城,我就给母亲打电话让她去进口等着。
沾益县城离老家松林村不到二十公里,估计不到十分钟我就可以看见母亲。
此时一明一暗,车里车外仿佛两个世界,我把脸贴在7号年门的玻璃上,努力寻找熟悉的山川轮廓。
窗外模糊一片,夜色包裹着丰厢,我计算着时间与路程,却总不能看见熟悉的村庄,焦躁中,却看见远远的公路上有车流的灯光,黑夜中流光溢彩。
正纳闷这是哪一条路呢,远远的路上放着光芒的“施家屯收费站”白色大字突然出现了。
我心里一阵酸楚,“施家屯”已是隔壁树庄,火车则在一分钟前驶过松林村,我竟然没有看见我熟悉的村庄与站在路口的母亲。
我颓然地打电话告诉母意:“妈,天太黑了,我还没等看见你,火车就已经到了施家屯了。
”
母亲也说:“刚才有越火车经过,太快了,没有看见你,我想应该就这趟火车,知道你坐在上面,就行了。
”
我为自己的粗心愧疚不已,说不出话来。
年迈的母亲在黑夜的冷风中站着,我在明亮温暖的车厢里坐着。
本想让她看见我,我也看见地,却害得她在路边白白等待和空欢喜一场。
我不甘心,对母亲说:“妈,要不明晚我返回时,在最近的岗靖站下?站上有到衬里的汽车,半个小时就到家了,住一晚再回昆明,方便得很。
”
电话里,母亲慌忙阻止,语气固执而又坚定,仿佛我如果这样做,都是因为地引起的。
我没有办法,告诉母亲,那明晚还是在这个路口,到时候我会站在最后一个车厢的车门旁招手,我们一定可以看见对方.
翌日返程,我早早地走到最后一节车厢的车门旁。
黑夜的火车如一条光带在铁轨上漂移,伏在玻璃上我把眼睛使劲睁大,可还是很难看清车窗外的任何景物,这时候,我又看见了“施家屯”这几个字。
车内外温差大,窗户上起了一层薄薄的雾,我慌忙用手掌擦拭玻璃,用双手罩住根眶,以速挡车内的亮光,在微弱的光线下仔细搜寻外面的一景一物,我终于能看见车灯照出几米适模糊的路面轮廓,还看见了如萤火祥的树庄里的昏黄灯光。
就在一个路口,我突然看见有求电筒光在黑暗中照着火车!我正要摇手呼喊,火车却又过了。
我忙掏出电话,颤抖着告诉母亲:妈,我看见你在路口了。
母亲在电话也说:我也看见你了。
两句话说完,车外再没有了村庄,母亲越来越远了。
我在夜色的火车中,不过是一晃而过的黑点,那个叫做小米田的路口,不过只有三四米宽,而站在路口等我的母亲,她还没有一米六高啊……
(选自《意林》2020年第1期,有删改)
16.文章第四自然段“火车在夜色中呼啸,望着车窗外的阑珊灯火,我一路忐忑。
”作者“忐忑”的是什么?请用文章中的原句回答。
(3分)
17.结合上下文,体会文中画线句子的含意。
(35)
父亲过世后,母亲常说,时问过得慢,太阳总不落山,天黑后,天又总也不亮。
18.文章最后一个自然段在表达情感上有何作用?(4分)
19.本文在选入《散文选刊》(2020年第2期)时,题目为“黑夜的火车”,“那一束光”和“黑夜的火车”这两个题目,你喜欢哪一个?请说明理由。
(4分)
(五)名著阅读,完成20~21题。
(8分)
20.某同学阅读《西游记》《水浒传》时,发现两部名著中多用“三”的结构组织故事,如《西游记》中的“尸魔三戏唐三藏",《水浒传》中的“施恩三入死囚牢”。
请你选择其中一部名著,再写出一个类似的故事,并简要概述其情节。
(4分)
故事名字:
情节概述:
21.古往今来,文学作品中塑造的人物,往往有追求,有信仰,滋养了一代又一代的人。
请从以下名著中任选一部,结合书中人物的相关故事,谈谈作品中人物的信仰。
(4分)
A.《海底两万里》
B.《钢铁是怎样炼成的》
C.《红星照耀中国》
三、写作表达(50分)
22.2020年春,新冠疫情肆虐,国人奋起,全力抗疫:专家院士义无反顾,医护人员无惧生死,外卖小哥顶风冒雨,他们是前线的“最美逆行者”;单位社区周密排查,千万家庭居家防护,莘莘学子线上学习,他们是后方的“最铁防疫员”。
“冲在前”是担当,“宅在家”是贡献,做好自己,是大家共同的信念……
其实,任何人,任何时候,只要做好自己,就是最美的风景!请以“做好自己”为题,写一篇作文,字数不少于600字。
要求:①文体自选(诗歌除外),内容具体充实,表达真情实感;②不得套作,不得抄袭;③文中不得出现真实的人名、校名、地名。