二年级上册英语知识点汇总

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二年级英语上册知识点汇总

二年级英语上册知识点汇总二年级英语上册主要涵盖了基础的英语单词、句型、语法等知识点，是学生打好英语基础的关键阶段。

以下是二年级英语上册的知识点汇总：一、单词1. 数字：1-100的基本数字。

例如：one, two, three, four, five, six, seven, eight, nine, ten等。

2. 颜色：红色、蓝色、黄色、绿色、黑色、白色等。

例如：red, blue, yellow, green, black, white等。

3. 动物：狗、猫、鸟、熊、猴等。

例如：dog, cat, bird, bear, monkey 等。

4. 水果：苹果、香蕉、橙子、葡萄、草莓等。

例如：apple, banana, orange, grape, strawberry等。

5. 学校用品：书、橡皮、尺子、钢笔、铅笔盒等。

例如：book, eraser, ruler, pen, pencil case等。

6. 交通工具：汽车、飞机、火车、自行车、船等。

例如：car, plane, train, bike, boat等。

7. 蔬菜：胡萝卜、西红柿、土豆、黄瓜、豌豆等。

例如：carrot, tomato, potato, cucumber, pea等。

8. 食物：面包、牛奶、鸡蛋、米饭、汉堡等。

例如：bread, milk, egg, rice, hamburger等。

二、句型1. 问候语：Hello, Hi, Good morning, Good afternoon, Good evening等。

2. 自我介绍：My name is…, I am… years old.3. 问答句：What's this/that? It's a…（这是什么？这是一个……）4. 介绍他人：This is…, He/She is…。

5. 表示喜欢：I like…, Do you like…? Yes, I do./ No, I don't.6. 表示拥有：I have a/an…, Do you have a/an…? Yes, I do./ No, I don't.7. 表示喜欢做什么：I like…ing, Do you like…ing? Yes, I do./ No, I don't.三、语法1. 名词单复数：单数名词加-s，复数名词加–s。

1_二年级英语上册知识点汇总

二年级英语上册知识点汇总Unit 1 My Family重点单词：father 父亲；爸爸mother 母亲；妈妈brother 兄；弟Sister 姐；妹grandfather （外）祖父grandmother (外)祖母Who 谁he 他she 她重点句型：1.This is my father. 这是我的爸爸。

2.Who's he？He is my father/brother/grandfather.(他是谁？) （他是我的爸爸/兄弟/外祖父。

）3.Who's she？She is my mother/sister/grandmother.(她是谁？) （她是我的妈妈/姐妹/外祖母。

）4.Nice to meet you. 见到你很高兴！Unit 2 Boys and Girls重点单词：Classmate 同班同学friend朋友woman 女人girl女孩man男人boy 男孩look看；瞧his 他的name 名字her 她的or 还是重点句型：1.He is a boy.（他是一个男孩。

）2.She is a girl. (她是一个女孩。

)3.Look，a boy and a girl. （看，一个男孩和一个女孩。

）4.What's his name？His name is Sam.(他的名字叫什么？)（他的名字叫Sam。

）5.What's her name？Her name is Candy.(她的名字叫什么？)（她的名字叫Candy。

）6.Boy or girl? Boy！(男孩还是女孩？男孩！)Unit 3 My Friends重点单词：Big 大的tall高的pretty漂亮的；可爱的thin瘦的short 矮的handsome 漂亮的；英俊的new 新的does助动词重点句型：1.He is a boy. He is handsome.(他是一个男孩。

二年级上册英语知识点汇总

二年级上册英语知识点汇总Uint1 she’ s my aunt词汇she ’ s=she她is是aunt 姑妈；阿姨；伯母；婶婶；舅妈He’ s=he is他是uncle 叔叔；伯伯；舅舅；姑父；姨夫Mrs ( 用于女子的姓氏或姓名前）太太，夫人Cousin 表兄弟；表姐妹；表兄弟；堂姐妹Tall 高的short 矮的词组My aunt 我的阿姨my cousin我的表妹Your uncle 你的叔叔your mum你的妈妈Mrs wang 王太太句型This is my aunt/uncle/cousin/mum.这是我的阿姨 / 叔叔 / 表妹 / 妈妈。

She’ s tall她.个子高。

He’ s short他.个子矮。

（“人物 +be(am/is/are)+ 形容词”常用来描绘一个人的长相、性格等）Is this your uncle/aunt? 这是你的叔叔 / 阿姨吗？Unit2 I have a rabbit词汇Have 有rabbit兔子White白色的small小的Dog狗brown 棕色的Big大的hamster 仓鼠Too也cat 猫词组Have a rabbit 有一只兔子 a big hamster 仓鼠Look at 看句型I have a rabbit/dog... 我有一只兔子 / 狗It ’ s white/brown/...它是白色的 / 棕色的 /...I have a hamster.我有一只仓鼠。

It ’ s big too它个.头也大。

Unit 3 It has a short tail词汇It 它Short 短的Bear 熊Long 长的Monkey猴子has 有tail 尾巴giraffe 长颈鹿neck 脖子tiger 老虎词组A short tail一条短尾巴 a long neck一个长脖子In the zoo在动物园里句型Look at the bear/giraffe/monkey/...看那只熊It has a short tail. 它有一条短尾巴。

人教版二年级上册英语知识点

人教版二年级上册英语知识点1. 重点单词及其发音2. 基本问候语3. 数字与计量单位4. 时钟与日常活动5. 基本颜色及物品描述6. 家庭成员与职业7. 自我介绍与喜好介绍8. 常见动物及其特征9. 日常食品及其做法10. 基本学科知识引入英语学习1. 重点单词及其发音：这个知识点主要是讲解一些基本单词的发音规则，比如元音字母、辅音字母、字母组合等。

例如，a发音是/æ/，而e发音则可以是/ɛ/，而oo发音则是/u:/。

学生可以通过唱歌、练习语音等方式来帮助他们更好地学习这些单词。

2. 基本问候语：这个知识点主要是让学生学习基本的英语问候语，例如“Good Morning”和“Hello”。

学生需要掌握这些问候语的意思和正确的使用方法，以便在日常生活中与别人正常交流。

3. 数字与计量单位：这个知识点涉及到数字、时间、日期等方面的英语。

例如，学生需要学习如何念数字（如0-10），注意月份的复数形式以及除法和乘法的英语表达方式。

4. 时钟与日常活动：这个知识点主要是讲解怎样表达时间和日常活动，例如“at five o’clock”或“in the morning”。

学生需要学习这些表达方式以便更好地管理时间。

5. 基本颜色及物品描述：这个知识点主要是让学生学习基本颜色及如何用英语描述物品的外观和材料。

例如，学生可以学习基本颜色和大小词汇，以及如“a red apple”这种基本表达方式。

6. 家庭成员与职业：这个知识点主要是介绍家庭成员和职业方面的英语词汇。

例如，学生需要学习如何用英语表达父母、兄弟姐妹、老师、医生等词汇。

7. 自我介绍与喜好介绍：这个知识点让学生学习如何用英语自我介绍以及如何用英语表达自己的喜好。

例如，学生可以学习如何用英语表达自己的名字、年龄、爱好等。

8. 常见动物及其特征：这个知识点主要是让学生学习常见的动物及它们的特征和生活习性。

例如，学生可以学习如何用英语表达“狮子喜欢吃肉”或“小狗会汪汪叫”。

二年级英语重要知识点整理

一、重点词汇1、身体部位head ['hed] 头face ['feis] 脸eye [ai] 眼睛nose [nəuz] 鼻子ear [iə] 耳朵mouth [mauθ] 嘴arm [a:m] 胳膊leg [leg] 腿foot [fut] 脚2、颜色red [red] 红色yellow ['jeləu] 黄色green [gri:n] 绿色blue [blu:] 蓝色purple ['pə:pl] 紫色white [hwait] 白色black [blæk] 黑色3、动物cat [kæt] 猫dog [dɔg] 狗pig [pig] 猪duck [dʌk] 鸭子monkey ['mʌŋki] 猴子snake [sneik] 蛇goose [gu:s] 鹅elephant ['elifənt] 大象4、水果apple ['æpəl] 苹果orange [ɔrindʒ] 橙子banana ['bænənə] 香蕉pear [pεə] 梨watermelon ['wɔ:təmelən] 西瓜strawberry ['strɔ:bəri] 草莓grape [greip] 葡萄cherry ['tʃerri] 樱桃5、衣服shirt [ʃə:t] 衬衫dress [dres] 连衣裙jacket ['dʒækit] 夹克pants [pænts] 裤子skirt [skə:t] 短裙socks [sɔks] 袜子shorts [ʃɔ:ts] 短裤6、星期Monday ['mʌndeɪ] 星期一Tuesday ['tju:zdeɪ] 星期二Wednesday ['wenzdeɪ] 星期三Thursday ['θə:zdeɪ] 星期四Friday ['fraidi] 星期五Saturday ['sætədeɪ] 星期六Sunday ['sʌndeɪ] 星期日7、食物rice [rais] 米饭noodle ['nu:dl] 面条bread [bred] 面包soup [su:p] 汤egg [eg] 鸡蛋meat [mi:t] 肉milk [milk] 牛奶fish [fiʃ] 鱼8、日常用品pen [pen] 钢笔eraser [i'reizə] 橡皮book [buk] 书pencil ['pensəl] 铅笔bag [bæg] 书包ruler ['ru:lə] 尺子二、重点句型1、What's this? 这是什么？2、It'sa…它是一个…3、It's an… 它是一个…。

小学二年级英语上册知识点总结

小学二年级英语上册知识点总结Unit 1：Hello!1. Greetings•Hello!•Hi!•Good morning/ afternoon/ evening!2. Introductions•What’s your name?•My name is…•This is…3. Classroom Commands•Sit down.•Stand up.•Open/ Close your book.•Look/ Listen/ Repeat.•Draw/ Write/ Erase.4. Vocabulary•apple•ball•cat•doll•egg•flower•girl•hatUnit 2：Colours1. Basic Colours•red•blue•yellow•green•pink•purple2. Matching Colours•What colour is it?•It’s (colour).3. Colours in Objects•red apple•blue sky•yellow lemon•green grass•pink shirt•purple flowerUnit 3：Numbers1. Basic Numbers•zero•one•two•three•four•five•six•seven•eight•nine•ten2. Counting Objects•How many (object) are there?•There are (number) (objects).3. Addition and Subtraction•(Number) plus/ and (number) is (sum).•(Number) minus/ take away (number) is (difference). Unit 4：Family1. Family Members•father•mother•sister•grandfather•grandmother2. Possessive Adjectives•My (family member)•Your (family member)•His/ her (family member)3. Family Activities•play with (family member)•go to (place) with (family member)•eat/ watch/ read with (family member) Unit 5：Animals1. Basic Animals•cat•dog•bird•fish•rabbit2. Animal Characteristics•big/ small•fast/ slow•cute/ ugly•loud/ quiet3. Habitat and Behaviour•Cats live in houses and catch mice.•Birds live in trees and fly in the sky.•Fish live in water and swim.Unit 6：Food and Drink1. Basic Foods•bread•milk•cheese•rice2. Meal Times•breakfast•lunch•dinner3. Likes and Dislikes•I like/ don’t like (food).•Do you like (food)? Yes, I do./ No, I don’t.以上是小学二年级英语上册的知识点总结。

二年级上册英语知识点

Module 1 Unit 1 Hellomorning 早晨 afternoon 下午 noon 中午 evening 傍晚night 晚上 fine 好的 today 今天 very 非常well 很好 hope 希望 apple苹果 bag 包good morning 早上好 good afternoon 下午好 good evening 晚上好good night 晚安 goodbye/bye 再见Good morning,Mum.早上好,妈妈;Good afternoon, Eddie.下午好,Eddie;Good evening, Dad.晚上好,爸爸;Good night, Dad.晚安,爸爸;How are you today你今天过的好吗I’m very well. Thank you.我很好; 谢谢;Thank you very much.非常感谢;How are you , Alice你好吗AliceI’m fine.我很好;Module 1 Unit 2 I’m Dannyboy 男孩 girl 女孩 name 名字 big 大small 小 tall 高 short 矮 thin 瘦fat 胖 cat 猫 dog 狗I am= I’m 我是…… You are = You’re 你是……口诀：我用am 你用are , is 跟着他她它,单数is 复数are.Hello, I’m Danny.你好,我是Danny.I’m Kitty.= My name is Kitty.我的名字叫Kitty.You are tall. I am short.你很高,我很矮;I am a girl. I am thin.我是一个女孩;我很瘦;You are Kitty.你是Kitty.No, I am a boy. I’m Danny.不,我是一个男孩;我的Danny.I am big , you are small.我是大的,你是小的;Yes, I am small, you are big.是的,我是小的,你是大的;Is it a cat它是一只猫吗Yes, it is a cat./ No, it is a dog.是的,它是一只猫;不,它是一只狗;Module 1 Unit 3 A new classmateone 一 two 二 three 三 four 四 five 五six六 seven七 eight 八 nine 十 ten 十pick 捡起 stick 棒子 touch 摸 draw 画 do 做snake 蛇 elephant大象 again 再一次 boy 男孩 girl 女孩Are you Alice你是Alice吗Yes, I am.是的,我是;Are you Peter你是Peter吗No,I am Kitty.不,我是Kitty.This is Alice.这是Alice.Hello, I am Kitty.你好,我是Kitty.Are you a boy你是一个男孩吗Yes, I am.是的,我是;Are you a girl你是一个女孩吗No, I am a boy.不,我是一个男孩;Module 2 Unit 1 I can swimrun 跑 write 写 swim 游泳 fly飞draw画 sing 唱歌 dance 跳舞 skip跳ride 骑 girl 女孩 hand 手 gate 门ride a bicycle 骑自行车 at the gate 在门外面 has a plate 有一个碟子in her hands 在她手里 skip a rope 跳绳 draw a house 画一个房子Can you write, Danny你会写吗,DannyNo, I can’t.不,我不会;Can you draw你会画画吗Yes, I can.是的,我会;I am Supergirl.我是超级女孩;What can you do你能做什么I can fly.我能飞;Can she swim她会游泳吗Yes, she can.是的,她会;Can she write她会写吗No, she can’t.不,她不会;Module 2 Unit 2 That’s my familyyoung 年轻的 old 老的 sister姐妹 brother 兄弟friend 朋友 grandmother奶奶、外婆 grandfather爷爷、外公daddy爸爸 mummy 妈妈 sweet 甜的 insect 昆虫jar灌、广口瓶Who’s she她是谁She’s Sally.她是Sally.Is she your sister她是你妹妹吗Yes, she is my sister.是的,她是我的妹妹;Is he your brother他是你哥哥吗No, he isn’t. He’s my friend.不,他不是;他是我的朋友;This is my grandmother.这是我奶奶;Is she fat她胖吗No,she is thin.不,她很瘦;Is he Danny他是Danny吗Is that a boy那是一个男孩吗Yes, he is a boy.是的,他是一个男孩;Is he tall他高吗Yes, he is tall.是的,他很高;Module 2 Unit 3 My hair is shorthair 头发 head 头 face 脸 eye 眼睛nose 鼻子 mouth嘴 ear 耳朵 long 长的short 短的 small 小的 big 大的 Giant 巨人kite 风筝 lion 狮子 round 圆的I am Giant.我是巨人;My head is big.我的头很大;My hair is short.我的头发是短的;My mouth and eyes are big.我的嘴和眼睛很大;You are Supergirl.你是超级女孩;Your face is round.你的脸是圆的;My nose is small.我的鼻子很小;My eyes are big.我的眼睛很大;You are big and tall.你又高又大;A big lion and a small kite.一头大狮子和一只小风筝;Module 3 Unit 1 In the children’s gardenslide滑梯 swing 秋千 seesaw 跷跷板 kite 风筝bee 蜜蜂 colour颜色 yellow 黄色 up上down 下 play 玩 dog 狗 mouse老鼠net 网What can you see你能看见什么I can see a slide.我能看见一个滑梯;I can see a swing.我能看见一个秋千;I can see a seesaw.我能看见一跷跷板;What colour is it它是什么颜色It’s yellow.它是黄色的;You like to play.你喜欢玩;They like to play.他们喜欢玩;I can see a mouse.我能看见一只老鼠;The mouse is in the net.这只老鼠在网里;Module3 Unit 2 In my roombag包 box 盒子 desk 课桌 chair 椅子pencil 铅笔 pencil case 文具盒 room 房间 sorry对不起car小汽车 bear熊 love 爱 clean 干净的orange 橘子 pig 猪 plate 碟子 keep 保持put…in…把…放到…里面 put…on…把…放到…上面all right 好吧 look at 看 every day 每一天 keep clean 保持干净on the plate 在碟子上Put the book in the bag, Eddie.把书放进包里,Eddie.Put the bag in the box, please.请把包放进盒子里;Put the box on the desk.把盒子放在桌子上;All right.好的;Look at your room.看你的房间;I love my room.我爱我的房间;I keep it clean every day.我让它每天都保持干净;I use the box every day.我每天都用这个盒子;Alice has an orange.Alice 有一个橘子;It’s on a plate.它在一个碟子上;Come and eat the orange.来吃这个橘子;Module 3 Unit 3 In the kitchenbowl 碗 plate 碟子 spoon 勺子 chopsticks筷子give 给 dinner晚餐 kitchen 厨房 table 桌子jump跳 floor 地板 under在…下面 sit 坐queen 女王 rabbit 兔子A spoon要一个勺子吗No, thanks.不,谢谢;Chopsticks要筷子吗Yes, please.是的,请给我一双筷子;Give me a plate, please.请给我一个碟子;Here you are.给你;Dinner is ready.晚饭好了;I am coming.我就来;How many bowls多少个碗There are five bowls.这儿有五个碗;How many spoons多少个勺子There is one.一个;There is a table and a chair in the room.房子里有一张桌子和一把椅子;He is sitting under the chair.它坐在椅子下面;Module4 Unit 1 In the skysun 太阳 moon 月亮 star 星星 sky 天空bright 明亮的 world 世界 soup 汤 smooth光滑的soft 柔软的Look at the sky.看天空;Can you see the moon你能看见月亮吗Yes, I can.是的,我能;Is it big大吗Yes. It’s big. It’s bright.是的,它很大;它是明亮的;Can you see the stars你能看见星星吗How many stars多少颗星星Can you see the sun你能看见太阳吗Yes, I can. / No, I can’t.是的,我能;不,我不能;Tom’s rabbit is smooth and soft.汤姆的兔子又光滑又柔软;The rabbit sits on the table.这只兔子坐在桌子上;He eats Tom’s soup.它在喝汤姆的汤;Module 4 Unit 2 In the forestfox 狐狸 hippo 河马 meat 肉 grass 草animal 动物 lion 狮子 monkey 猴子 rabbit 兔子run跑 hop跳 swing 汤秋千 cute可爱的nice漂亮的 naughty 淘气的 white 白色的 brown棕色的umbrella雨伞 van 货车 window 窗户Look at me. I am a fox.看我,我是一只狐狸;I’m small. I like meat.我很小;我喜欢肉;I am a hippo.我是一只河马;I’m big. I like grass.我很大;我喜欢草;Look at the animals.看这些动物;The monkey likes bananas.猴子喜欢香蕉;Look at the hippo’s mouth.看河马的嘴;It’s so big它好大啊I am nice.我很漂亮;I am cute.我很可爱;I am naughty.我很淘气;I have an umbrella.我由一把雨伞;Module 4 Unit 3 In the streetflower花 tree 树 pick 摘 climb 爬park 公园 bee 蜜蜂 beautiful 漂亮的 help救命run跑 cry哭 box盒子 yellow黄色的zebra 斑马 zoo 动物园Don’t pick the flowers.不要摘花;I am sorry.对不起;Don’t climb the tree.不要爬树;I like this park.我喜欢这个公园;It’s big. It’s nice.它是大的;它很漂亮;Look at the flowers. It’s beautiful.看这些花;它们很漂亮;What’s this这是什么It is a bee.这是一只蜜蜂;Don’t run, Danny.不要跑,Danny.Don’t cry, Danny.不要哭,Danny.。

版二年级英语上册知识点总结

二年级英语上册知识点总结Unit 11．句子：功能句型：1 This panda is old and fat. That monkey is young and thin.2 Do you like cats Yes; I do. I like dogs ;too.3 There are so many toys here. These toys are so lovely.课文重点句：1 They are so cute. 2 Look at the four baby cats. 3 Look at those animals.2．语法点：1 be + 形容词 2 Do you like… Yes; I d o. 3 there are…4 名词复数---- cats; dogs…5 冠词 the3．词汇：动物：panda; monkey; bear; zebra; kangaroo; giraffe; pig; sheep; horse;donkey; rooster; hen; turkey; goose; dog; cat; tiger; elephant 形容词：old; young; fat; thin;cute; lovely ; cool数词：three; four; five; nine; eight; 动词：go; see;look4．语音：a; ey; ee; o; i ;er;Unit 21 功能句式：What color is your hair It’s white. I have short arms and small hands.I have long arms but short legs. I am tall.2语法点：a. 名词的复数形式; legs arms; ears; eyes;不规则变化foot---feet..b. 介词and和but..3词汇：斜体为四会单词a. 身体部位：eye; ear; mouth; hair; neck; arm; hand; leg; tail;shoulder; feet; toe; fingerb. 颜色：black; blue; pink; purplec. 形容词：long--- short;tall---shortd. 数词：two; one; six4语音：字母组合ear; ou; air; ck; ar; or; th在单词中的发音规律..重点了解元音字母e和元音字母组ea; ee; ey在单词中的发音规律..Unit 31句式：功能句式：What’s your number My number is twelve.I have thirteen cows.Are there seventeen girls in our class No. There are eighteen girls.课文中的重点句子：This is my lucky number.I have fourteen roosters and fifteen hens.There are nineteen boys in our class.2语法点：1)一般疑问句Are there … 及答语There are…中的名词要用复数形式..2)一般疑问句的否定答语要完整..3)区分和理解my number和my lucky number.4)明确十几的词基本就是在1-9后面加上词缀teen;能够正确书写单词eleven;twelve; thirteen; fifteen; eighteen; twenty..5)fly 是一只苍蝇;flies是苍蝇的复数..6)了解名词复数后面要加-s; 名词加-s; 发音不同..3词汇：表示十以外的数字：ten; eleven; twelve; thirteen; fourteen; fifteen; sixteen; seventeen; eighteen; nineteen; twenty..表示数量：10 dogs十只狗; 11kittens十一只猫; 12 birds十二只鸟; 13 pigs十三只猪; 14 snakes十四条蛇; 15 horses十五匹马; 16 chicks十六只鸡; 17 ducks十七只鸭子; 18 ants十八只蚂蚁; 19 flies十九只苍蝇; 20 bees二十只蜜蜂..4语音：字母i/y 的发音;字母e的发音;字母组合ee; ir; ou的发音..Unit 41.功能句型询问数量的句子：How many days are there in a week There are seven days in a week.活动安排的句子：I ….today/on …2.课文中的重点句型询问几天星期几What day is today It’s …了解明天是星期几Tomorrow is …3.语法知识：How many + n. s 和There are +n. sOn Monday了解in the morning; on Monday 和after school 的不同表达方法..4.词汇知识：星期单词：Monday; Tuesday; Wednesday; Thursday; Friday动词短语：play football; play basketball; play games; play chess; go skating; go roller- skating; play ping-pong; go swimming.时间短语：in a week; after school; on Tuesday.时间的词： tomorrow; day; week; today; month; year动词： play; go; swim数词：seven名词：game; school特殊疑问词：what; how many5.语音知识：在单词中ay; ee; oo的发音..以及字母o; oa在单词中的发音.. Unit 51. 句式：A. 功能句1询问“周末是否有课” “Do you have classes…on …” 及答语“No; I don’t.”2询问并表述“某一时间经常做某事” 的交际用语What do you do on … “I often… on …..3询问并表述“某一时间做某些事” 的交际用语What do you do on … “I …or … on…”..B. 重点句I don’t have classes on weekends.2. 语法点：1介词on +星期几/ 周末.. 2选择连词or 的正确使用..3表示去某地 go to + the+地点名与go + 动名词的区分和使用..4 表示去看… go to see …...5动词词组：Draw pictures; sing and dance; see a film/ uncle and aunt/ grandpa and grandma; go to the park/zoo/ cinema/ bookstore/museum; go to a book fair;etc.3. 词汇：1星期：Sunday; Monday; Tuesday; Wednesday; Thursday; Friday; Saturday. 2地点：park; zoo;cinema; bookstore; museum. 3动词：go; do; have; see; draw; sing; dance.4家庭成员：uncle; aunt; grandpa; grandma. 5 其他名词：class; weekend; film.4. 语音：元音字母a; u 以及元音字母组合ee; oo; ar; ay 在单词中的正确发音..Unit 61句式a 功能句式：“How colorful it is”“Let’s sing and dance.”“How old are you I’m seven today.”b 课文中重点句子：“Merry Christmas Merry Christmas to you; too”“Happy New Year The same to you”“Happy birthday to you”2语法点：a.以How引导的感叹句“How colorful it is”b. Let’s后直接跟动词原型.. “Let’s sing and dance.”c. how old句式的用法..d. “to”的用法;“The same to you Happy birthday to you”3词汇：掌握it、tree、card、gift、new、year、happy、red、birthday、I、cake、party12个四会单词..认读：圣诞节：Christmas Day 圣诞节 Merry Christmas to you 祝你圣诞快乐Christmas tree 圣诞树 Christmas card 圣诞贺卡 Christmas gifts 圣诞礼物a bell 铃铛 Santa Claus 圣诞老人新年：New Year’s Day 元旦新年 a red lantern 红灯笼 colorful balloons 彩色气球 Happy New Year新年快乐 The same to you. 你也一样..生日：birthday gift 生日礼物 birthday cake 生日蛋糕 birthday party 生日聚会 birthday card 生日贺卡 Happy birthday to you 祝你生日快乐4语音：元音字母a、e “cake、red”字母组合ee “tree” ar “party;card” ou / ow/。

小学英语二年级上册所有知识点汇总

小学英语二年级上册所有知识点汇总语法知识点- 介词：in, on, at- 代词：I, you, he, she, it, we, they- 动词：am, is, are, have, has, do, does- 定冠词：a, an- 不定冠词：some, a few, many- 疑问词：what, where, when, who, which, how- 形容词：big, small, happy, sad, tall, short句型知识点- 简单句：主语+谓语- 肯定句：主语+谓语+宾语- 否定句：主语+谓语+not+宾语- 疑问句：疑问词+谓语+主语- 选择疑问句：疑问词+助动词+主语+谓语词汇知识点- 基本单词：apple, book, cat, dog, egg, fish, girl, hat, ice cream, juice, kite, lion, monkey, nose, orange, pen, queen, rabbit, sun, toy, umbrella, van, watch, xylophone, yellow, zebra- 基本动词：eat, drink, run, jump, sleep, sing, dance, swim, read, write, draw, paint, listen, speak, look, play- 基本形容词：big, small, happy, sad, tall, short, long, fast, slow, hot, cold, old, young, nice, beautiful句子知识点1. What is your name?（你叫什么名字？）2. My name is [name].（我的名字是[name]。

）3. How old are you?（你多大了？）4. I am [age] years old.（我[age]岁了。

二年级英语上册知识点归纳总结

二年级英语上册知识点归纳总结1.Im Sam.我叫萨姆。

2. Hello / Hi你好3. Goodbye / Bye-bye再见4. How are you? Im fine, thank you. 你好吗?我很好，感谢。

5.Im Ms Smart.我是斯玛特教师6.Whats your name? Im Sam. 你叫什么名字?我叫萨姆。

7. Hes/ Shes a doctor / policeman / farmer.他/她是一名医生/警察/农夫。

8.Stand up.起立9.sit down.坐下10.Its red.这是红色。

11.Its a black dog/ blue desk/red chair..这是一条黑色的狗/一张蓝色的桌子/一把红色的椅子。

12.This is his head/arm. 这是他的头/胳膊。

13.Point to her nose/eyes.指向她的鼻子/眼睛。

14.This is my school / my mother / father.这是我的学校/妈妈/爸爸。

15.Whats this/ that? Its a desk.这/那是什么?这/那是桌子。

（（英语学习）（方法））●明确几个观点：1、英语是一门工具性的学科，不是学问性的学科。

2、英语是练会的不是学会的。

也就是说不能仅满意于听懂，理解，更重要的是要反复听说读写练习。

有时甚至不需要懂为什么，记住能用就行。

在使用过程中，就会发觉自己的语感有所提高。

3、英语新课标下的英语学习的目的是要培育学生的自主学习力量和综合运用语言的力量，（学习英语）不仅仅是为了考试，还为今后的工作，甚至终身效劳。

●学习中要留意的几点：(DOS AND DONts)1、要点滴积存，不要急于求成。

记住：ROME IS NOT MADE IN ONE DAY!急于求成就可能会造成消化不良，或者一事无成的结果。

急于求成往往表现为对自己提出过高的要求。

2024新版英语二年级上册

2024新版英语二年级上册一、单词部分。

1. 动物类。

- cat（猫）：[kæt]，可以教孩子cat的发音，通过图片或者动画展示一只可爱的小猫，让孩子对这个单词有直观的印象。

- dog（狗）：[dɒg]，模仿小狗的叫声“汪汪汪”来帮助孩子记忆这个单词。

- duck（鸭子）：[dʌk]，引导孩子观察鸭子的外形，扁扁的嘴巴，然后教读这个单词。

- pig（猪）：[pɪg]，可以用小猪佩奇（Peppa Pig）的形象来引起孩子的兴趣，进而学习这个单词。

2. 颜色类。

- red（红色）：[red]，找一些红色的物品，如红色的苹果、红色的气球等，指着这些物品说“red”。

- blue（蓝色）：[bluː]，让孩子看蓝天或者蓝色的海洋图片，同时教读“blue”。

- green（绿色）：[ɡriːn]，展示绿色的树叶或者绿色的草地，说“green”。

3. 日常用品类。

- book（书）：[bʊk]，拿出一本英语书或者孩子喜欢的故事书，指着书说“book”。

- pen（钢笔）：[pen]，给孩子一支钢笔，让孩子拿着笔的同时学习“pen”这个单词。

- pencil（铅笔）：[ˈpensl]，可以用铅笔来画画，边画边说“pencil”。

二、句型部分。

1. “I'm...”句型。

- I'm a cat.（我是一只猫。

）- 先教孩子认识“cat”这个单词，然后说“I'm a cat.”，可以让孩子模仿小猫的动作，如伸懒腰、喵喵叫等，加深对这个句型的理解。

- I'm a dog.（我是一只狗。

）- 同样，在孩子熟悉“dog”这个单词后，教这个句型。

让孩子扮演小狗，摇摇尾巴，说“I'm a dog.”2. “This is...”句型。

- This is my book.（这是我的书。

）- 拿出孩子自己的书，指着书说“This is my book.”，然后让孩子也拿着书说这个句子。

二年级上册英语知识点汇总

二年级上册英语知识点汇总一、打招呼与问候1. 常见表达- Hello! / Hi!（用于日常简单打招呼，没有时间限制）- Good morning.（用于早晨问候，一般是从起床到中午12 点之前）- Good afternoon.（用于中午12 点之后到傍晚的问候）- Good evening.（用于傍晚到晚上睡觉之前的问候）二、介绍自己和他人1. 自我介绍- I'm...（后面加自己的名字）例如：I'm Lily.2. 介绍他人- This is...（后面加被介绍人的名字或身份）例如：This is my friend, Tom.三、询问姓名1. 询问对方姓名- What's your name?（回答：My name is...或者I'm...）2. 询问第三方姓名- What's his / her name?（回答：His / her name is...）这里要注意区分男（his）女（her）。

四、家庭成员1. 单词- father（爸爸），mother（妈妈），grandfather（爷爷；外公），grandmother （奶奶；外婆），brother（兄弟），sister（姐妹），uncle（叔叔；伯伯；舅舅等），aunt（阿姨；姑姑；婶婶等），cousin（堂兄弟姐妹；表兄弟姐妹）2. 句型- This is my father.（这是我的爸爸。

）- Who's he / she?（他/她是谁？）五、数字1. 1 - 10 的英文- one, two, three, four, five, six, seven, eight, nine, ten2. 数字相关的句型-How many...?（用于询问数量，后面加可数名词复数。

例如：How many apples?）- I'm... years old.（用于表达自己的年龄，例如：I'm five years old.）六、颜色1. 单词- red（红色），blue（蓝色），green（绿色），yellow（黄色），black（黑色），white（白色），orange（橙色），purple（紫色），pink（粉红色）等。

二年级英语上册知识点归纳

二年级英语上册知识点归纳二年级英语上册主要内容是基础英语知识的学习，包括词汇、句型、语法等方面。

通过系统的学习，帮助学生打下牢固的英语基础。

下面将对二年级英语上册的主要知识点进行归纳总结。

一、词汇1. 基本动词：be（am, is, are）、have、do、like、can等。

2. 数字：1-100的基本数字，学习基数词和序数词的用法。

3. 颜色：认识并能正确运用基本颜色词汇，如red、blue、green等。

4. 家庭成员：认识并能正确使用家庭成员的英文表达，如father、mother、brother等。

5. 学校用品：学习学校常见用品的英文名称，如pen、book、ruler 等。

6. 动物与食物：学习基本动物和食物的英文单词，如cat、dog、apple、banana等。

二、句型1. be动词句型：学习be动词在不同人称和单复数形式下的用法，如I am a student. He is my friend.2. have句型：学习have在不同人称和单复数形式下的用法，如I have a book. They have pens.3. Wh-问句：学习构建以Wh-字母开头的简单问句，如What's your name? Where is the school?三、语法1. 形容词：学习形容词的基本用法，并学会用形容词描述物品、动物等，如a red apple、a big dog。

2. 一般现在时：学习一般现在时的基本用法，如主语加动词原形，表示经常、习惯性的动作或状态，如I go to school every day.3. 介词：学习一些常见的介词及其用法，如in、on、under等，如I put the pencil on the table.4. 反义词：学习一些常见的反义词，如big-small、happy-sad等。

四、综合运用1. 对话练习：学习进行简单的对话练习，如问候、寻找物品等。

二年级英语上册一至三单元重点知识

二年级英语上册一至三单元重点知识Unit 1 My family 我的家庭一、词汇：father 爸爸mother妈妈brother 兄弟sister姐妹grandmother 奶奶grandfather 爷爷who 谁he 他she 她二、句型：1.--Who is he? 他是谁？--He is my father. 他是我的爸爸。

2.--Who is she? 她是谁？-She is my mother. 她是我的妈妈。

3.This is my father. 这是我的爸爸。

This is my mum and dad. 这是我的妈妈和爸爸。

4.He is Jack, my brother. 他是杰克，我的兄弟。

She is Linda, my sister. 她是我的妹妹，琳达。

5.--Nice to meet you. 见到你很高兴。

--Nice to meet you, too. 见到你我也很高兴。

三、字母及单词：A a apple 苹果 B b book 书Cc cat 猫 D d door 门Unit2 Boys and girls 男孩女孩们一、词汇：classmate 同学friend 朋友woman 女人man男人boy男孩girl 女孩his 他的her她的name名字or 或者look 看二、句型：1.--What’s his name ? --His name is Sam. --他叫什么名字？--他叫萨姆。

2.--What’s her name ? --Her name is Candy. --她叫什么名字？--她叫坎迪。

3.He is a boy.他是一个男孩。

She is a girl. 她是一个女孩。

4. Look! A boy and a girl. 看！一个男孩和一个女孩。

5. Is he a boy ? 他是一个男孩吗？Is he a man?他是一位男士吗？Is he a tiger?他是一只老虎吗？6.Oh, he’s my friend. 哦，他是我的朋友。

小学二年级英语上册知识点汇总

小学二年级英语上册知识点汇总Unit 1 Good morning■单词1．morning 早上2．evening 傍晚3．afternoon 下午4．night 夜晚5．good 好的6．today 今天7．day 一天8．mum 妈妈■句型1.Good morning.早上好。

2.Good afternoon.下午好。

3.Good evening 晚上好。

4.Good night.晚安。

5．Goodbye.再见。

6．How are you? 你好吗？■重点点拨1．Good morning.用于早上见到别人问好。

回答也用“Good morning.”。

2．Good afternoon.用于下午见到别人问好，回答也用“Good afternoon.”。

3．Good evening.用于晚上见面时问好，回答也用“Good evening.”。

evening 指“晚上；傍晚”，是指太阳落山之后到睡觉之前的一段时间。

4．Good night.是“晚安”的意思，用于睡觉前的问候语，回答也用“Good night.”。

5．Goodbye.再见。

是道别时的用语。

其答语也是“Goodbye”或“Bye-bye”。

6．How are you? 你好吗？我们一般回答：I'm fine. Thank you.Unit 2 I'm Danny■单词1．tall 高的2．short 矮的3．boy 男孩4．girl 女孩5．big 大的6．small 小的7．no 不是8．yes 对9．name 名字■句型1．I'm a boy.我是一个男孩。

2．I'm short.我很矮。

3．I'm big.我很大。

4．You're a girl.你是一个女孩。

5．You're small.你很小。

6．Who am I? 我是谁？■重点点拨1．本课学习的反义词：big--small，tall--short，fat--thin，boy--girl。

人教版二年级上册英语知识点汇总

人教版二年级上册英语知识点汇总一、词汇1. 日常生活词汇•家庭成员：father, mother, brother, sister, grandpa, grandma, uncle, aunt 等。

•身体部位：head, eye, ear, nose, mouth, hand, foot, leg, arm 等。

•日常用品：book, pen, ruler, eraser, pencil case, bag, desk, chair 等。

•颜色与数字：red, blue, yellow, green, black, white, one, two, three, four, five 等。

2. 动物与食物•常见动物：dog, cat, bird, fish, monkey, panda, elephant, tiger 等。

•水果与食物：apple, banana, pear, orange, cake, bread, milk, water 等。

二、基本句型•问候与告别：Hello! Hi! Good morning/afternoon/evening! Goodbye! See you!•自我介绍：I'm ... / My name is ...•介绍他人：This is ...•询问与回答：What's your name? How are you? I'm fine, thank you. And you?•表达喜好：I like ...三、语音与发音•初步学习26个英文字母的发音，包括大小写书写。

•掌握元音和辅音的基本发音规则，如短元音/i/, /ə/, /ɒ/等和辅音/p/, /t/, /k/等。

•学习单词的重音和节奏，培养正确的语音语调。

四、日常对话•学习并能在实际情境中运用简单的日常对话，如问候、介绍、询问与回答、表达感谢与道歉等。

•能够在老师的引导下，进行简单的角色扮演和对话练习。

人教版二年级英语上册知识点汇总

人教版二年级英语上册知识点汇总一、词汇1.动物类：cat（猫）、dog（狗）、monkey（猴子）、rabbit（兔子）、duck（鸭子）等。

2.颜色类：red（红色）、blue（蓝色）、green（绿色）、yellow（黄色）等。

3.数字类：one（一）、two（二）、three（三）、four（四）、five（五）等。

4.家庭成员类：father（父亲）、mother（母亲）、brother（兄弟）、sister（姐妹）等。

5.学习用品类：book（书）、pencil（铅笔）、ruler（尺子）、eraser（橡皮）等。

二、句型1.打招呼- Hello! / Hi!（你好！）- Good morning!（早上好！）- Good afternoon!（下午好！）- Good evening!（晚上好！）2.介绍自己- I'm...（我是……）3.询问姓名- What's your name?（你叫什么名字？）- My name is...（我的名字是……）4.介绍他人- This is...（这是……）5.表达拥有- I have...（我有……）6.询问数量- How many...?（有多少……？）7.表达颜色- It's...（它是……颜色的。

）三、语法1.名词的单复数：如a cat（一只猫），two cats（两只猫）。

2.be 动词的用法：I am，You are，He/She/It is。

四、语音1.学习一些简单的英语发音，如元音和辅音的发音。

2.了解单词的重音和语调。

五、日常用语1.表示感谢：Thank you!（谢谢你！）- You're welcome!（不客气！）2.告别：Goodbye! / Bye!（再见！）- See you later!（一会儿见！）。

二年级英语语法的知识点

一、动词的时态1.现在时态现在时态表示现在正在进行的动作或者客观事实。

常见的现在时态动词有is/am/are。

例如：I am a student.（我是学生。

）2.过去时态过去时态表示过去发生的动作或状态。

常见的过去时态动词有was/were。

例如：He was a teacher last year.（他去年是一名老师。

）3.将来时态将来时态表示将来要发生的动作。

常见的将来时态动词有will/shall。

例如：I will go to the park tomorrow.（我明天去公园。

）二、名词的单复数1.单数名词单数名词表示一个人、动物、物体或者概念。

一般情况下，单数名词前不加任何限定词。

例如：a cat（一只猫）2.复数名词复数名词表示多个人、动物、物体或者概念。

一般情况下，复数名词在词尾加-s或-es。

例如：two cats（两只猫）三、代词代词用来替代名词，可以简化语句结构。

常见的代词有人称代词、物主代词和指示代词。

1.人称代词人称代词用于表示说话人、被说话人和被谈论的人。

常见的人称代词有I、you、he/she/it等。

例如：I am a student.（我是学生。

）2.物主代词物主代词用来表示所有权。

常见的物主代词有my、your、his/her/its等。

例如：This is my book.（这是我的书。

）3.指示代词指示代词用来指示一些人或物。

常见的指示代词有this、that、these、those等。

例如：This is a pen.（这是一支笔。

）四、形容词形容词用来描述名词的性质或特征。

形容词一般放在名词前面。

常见的形容词有big、small、happy等。

例如：He has a big house.（他有一幢大房子。

）五、副词副词用来修饰动词、形容词或其他副词。

副词通常放在动词或形容词的后面。

常见的副词有quickly、slowly、happily等。

例如：She runs quickly.（她跑得快。

二年级英语上册各单元知识点归纳

二年级英语上册各单元知识点归纳Unit 1: Greetings and Introductions- Greetings: Hello, Hi, Good morning/afternoon/evening- Introducing oneself: My name is..., I am...- Classroom phrases: Sit down, Stand up, Open your book, Close your bookUnit 2: Colors and Numbers- Basic colors: red, blue, green, yellow, orange, purple- Counting numbers: one, two, three, four, five, six- Recognizing shapes: circle, square, triangle, rectangleUnit 3: Family Members- Family vocabulary: father, mother, brother, sister, grandfather, grandmother- Describing family relationships: my father, his mother, her brother- Family activities: talking, eating, playing, walkingUnit 4: Animals- Basic animal names: dog, cat, bird, fish, rabbit- Animal sounds: woof-woof, meow, tweet, glub-glub, hop-hop- Characteristics of animals: furry, feathers, wings, scalesUnit 5: Food and Drinks- Food vocabulary: apple, banana, cake, bread, milk, juice- Expressing preferences: I like..., I don't like...- Table manners: Please, Thank you, Excuse meUnit 6: Weather- Weather expressions: It's sunny, rainy, windy, cloudy- Seasons: spring, summer, autumn, winter- Dressing according to the weather: wear a raincoat, wear a jacketUnit 7: Daily Routine- Daily activities: wake up, brush my teeth, have breakfast, go to school- Time expressions: in the morning, in the afternoon, in the evening- Sequence of events: first, then, next, finallyUnit 8: School Subjects and Objects- School subjects: English, Math, Science, Art, Music- School objects: pencil, notebook, ruler, eraser, book, bag- Asking and answering questions: What subject do you like? Which object do you need?Unit 9: Body Parts- Basic body parts: head, eyes, ears, nose, mouth, hands, feet- Action verbs: see, hear, smell, taste, touch- Following simple instructions: close your eyes, touch your noseUnit 10: Clothes and Accessories- Clothing vocabulary: shirt, pants, dress, shoes, hat, socks- Colors and patterns: blue shirt, striped dress, polka dot socks- Dressing appropriately for different occasions: wear a uniform, wear a hat in the sunUnit 11: Toys and Games- Toy vocabulary: ball, doll, teddy bear, car, puzzle- Indoor and outdoor games: hide-and-seek, hopscotch, tag, chess- Expressing likes and dislikes: I love playing with dolls. I don't like playing chess.Unit 12: Transportation- Different modes of transportation: car, bus, train, bike, boat- Actions related to transportation: drive a car, ride a bus, fly in a plane- Talking about travel experiences: I went on a boat ride. It was fun.Unit 13: Holidays and Festivals- Common holidays and festivals: Christmas, Easter, Halloween, New Year- Traditions and customs: decorating a Christmas tree, hunting for Easter eggs- Special foods and activities: trick-or-treating on Halloween, watching fireworks on New Year's EveUnit 14: Nature and Environment- Nature vocabulary: tree, flower, grass, sky, sun, moon- Describing the weather: hot, cold, sunny, cloudy, rainy- Actions to protect the environment: recycle, plant trees, conserve waterUnit 15: Occupations- Various occupations: doctor, teacher, firefighter, chef, musician- Responsibilities and skills of different careers: heal the sick, educate students, fight fires- Expressing career aspirations: I want to be a teacher when I grow up.以上为二年级英语上册各单元的知识点归纳。